党校研究生论文(通用14篇)

时间:2023-12-06 作者:琉璃

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党校研究生论文(通用14篇)篇一

时间如白驹过隙,转瞬即逝,不知不觉间三年的硕士研究生学习生涯即将结束,离校之际,离别之情油然而生,回想三年的学习生涯,收获颇丰,有知识的积累,有视野的开阔,有为人处事方面的锻炼,我的成长与进步离不开学校的培养、老师的教导、同学们的帮助,非常感恩他们的出现。

感谢祖国和社会,你们的繁荣与稳定让我生活在一个和平美好的年代,让我免于战乱和疲于奔命,让我有机会快乐的成长和学习,让我能够做自己喜欢做的事情,让我能够利用自己所学的知识做一些研究,为人类的进步和发展贡献自己的力量。

感谢我的硕士导师xxx教授,他在学习上给予我认真严谨的学术指导,提升了我的研究能力,从论文的构思、选题、开题到定稿,每一步都给我进行悉心的指导;在生活上,x老师认真负责、处事淡然的生活态度也深深的影响着我。

感谢xxx、xx等老师在我论文写作过程中给我提出很多中肯的建议,感谢经济学部的所有老师,对我们的专业学习提供的帮助。

感谢xx师兄和xxx师姐、xx师兄、xxx师弟、xxx师弟对我的关心和帮助,非常感恩在x老师的教导下,我们师门一直如此的团结,互帮互助的传统一直能够传承延续。感谢x支部的全体同学,党校三年的同窗之谊让我感受到了温暖和宽容,三年的研究生生活因为有了他们而丰富多彩。

感谢我的家人,感谢爸爸妈妈对我的支持和教导,感谢我亲爱的弟弟对我的关心和帮助,感谢我团结和睦的家庭氛围,让我成长为一个积极乐观的人。感谢多多对我的帮助和指导,让我学会了从不同的视角看这个社会和世界,更加深刻的认识我所生活的环境。

感谢三年硕士期间的经历,这将是我人生的宝贵财富。回想硕士生涯的点点滴滴,已成过往,未来我将继续努力前行,追逐自己的梦想!

心存感激中结束了论文完稿前的整个流程,三年的xx党校研究生院读研的日子转瞬即逝。回顾三年的研究生生活,真是感慨万千,我觉得收获很多,同时又觉得无知更多。喜悦中略带一点伤感,满足中仍有一丝不安。

如今,我之所以能顺利完成学业,是因为得到了太多的帮助和关怀。我的内心充满了感激。感谢xxx教研部曾经给我授课和指导的各位老师。在论文写作期间,导师xx给我提出了宝贵的意见,从选题到开题,从构建框架到最终定稿,导师殚精竭虑,从严要求。在我学习生活的苦闷和彷徨阶段,导师以其飞扬的激情引导我扫去内心的阴霾,教我如何积极面对人生风雨坎坷,为我迷茫的生活状态指引了方向。此外,xxx老师的随和亲切,xx老师的慈父关怀,xxx老师的深沉内敛,都在我内心刻下深深的印记,留下了难忘的印象。恩师们对生活的热爱,对学术的严谨,对他人的宽容,值得我一辈子学习。

感谢我的家人,尤其是我的父母。为了圆年少时虚无缥缈的梦,我自私地离开了年岁渐老的父母,北上求学,未能尽到作女儿的责任。可是他们毫无怨言,更没有给我更多的生活压力,总是在我身后默默的提供物质和精神上的支持。

感谢我本专业的三位同学以及我可爱的师弟师妹们。三年来,我们之间互相学习,融洽相处,亲密无间。我们在一起的日子总是那么随意和快乐。

感谢评阅和答辩委员会专家们对本文提出的宝贵建议。

在今后的学习生活中,我会在内心珍藏曾经帮助和影响过我的老师、同学、家人、朋友们的每一份记忆,并真心实意地祝愿你们永远幸福!

时间宛如一个调皮的天使,一不留神,就悄悄飞走了。三年的时间,不短不长,却足以让人成长。毕业季总是既让人感伤,又让人感动,三年生活的点点滴滴,似乎一下子全部呈现在眼前。我诚挚地感谢xx党校的培养,让我有了全新的学习视角,见识了新的友情、同门情、师生情。

感谢我的师姐和师妹们。谢谢师姐在学习、生活中给予我的指导和帮助,我永远记得“无论在什么时候,都应该尊重师兄、师姐”这句话,因为尊重别人,让我收获了很多美好的东西;谢谢我的师妹们,生活中彼此照顾,互相帮助,让我有坚强的后备军。

感谢我的老师们。谢谢xxx老师在论文答辩期间给与的肯定和指导性建议;谢谢xx老师在论文开题期间悉心指导,帮我完善提纲,让我的论文结构更加清晰;谢谢xx老师指导我调研情况分析思路,老师们无私的指导让我论文写作过程较为顺利。此外,还要谢谢研究生三年给我上课的所有教师,是您们帮助我开启了新的学习视野,是您们让我更加深刻地理解了自己所学的专业,是您们让我三年的学习更有价值。

最后,我要感谢恩师xx教授,谢谢您三年对我的谆谆教导、无私奉献。“一日为师,终身为父”,您说的话,我牢记于心!学生在您心里就像自己的孩子一样,谢谢您一直像培养亲生孩子一样教导我们,无论在学习还是生活中都给予我诸多照顾。谢谢您时刻提点为人处世的道理,让我能够与同学们友好相处。三年来,我还从您身上学到了许多优秀的品质,为人谦和有礼,工作精益求精等等,您是我人生最好的榜样!区区几百字,不足以表达我对您三年教导的感恩,能够做您的学生,是我最大的幸运!

党校研究生论文(通用14篇)篇二

向、乘势而上、加快发展的信心和决心。可以说,参加此次培训是我人生路上一次特殊的充电。由于年轻,我的政治思想还不成熟,理论功底还不扎实,实际工作经验也比较少。经过这次培训,首先,提高了自身的思想境界,树立了牢固的世界观、人生观和价值观,树立了正确的权力观、地位观和利益观。其次,丰富了自身知识,拓宽了知识层面和认识深度。通过此次学习,我们主要有以下四个方面的收获:

一、理论素养和政治素质有了新提高。

理论修养和政治素质,是公务员的立身之本、谋事之基、正气之源。经过老师的系统学习,使我们对党的xx届四次全会精神有了更加全面、深刻的理解,明确了全面加强党的建设的战略举措等一系列新概念、新部署,理论素养和政治素质得到全面提高;使我们更加清醒认识到在新的历史起点上,面临的新机遇、新挑战,正确把握了全面建设小康社会的新要求,紧迫感和责任感普遍增强。

二、思维视野和执政能力有了新拓展。

在党校统筹安排和精心指导下,给我们讲解了宏观经济形势分析、公务员行为规范、突发事件应对法、领导干部问责制度、依法行政,信访工作等专题通过详实资料的旁证博引和系统理念的剖析总结,使我们眼界大开,思路一新,从而也使我们在依法行政、突出执政效果的能力上得到大大加强。我们会牢牢把握发展主题,致力实现地方经济又好又快发展,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力;我们会紧紧抓实稳定基础,以打造平安秭归为载体,不断提高化解社会矛盾的能力;我们会全力做好维护社会稳定、改善舆论环境、执法环境等方面的工作,不断提高创优经济和社会发展环境的能力。

三、致力发展和创新工作有了新起点。

随着党的xx大和xx届届四中全会精神的深入学习贯彻,全县人民已经意气风发地迈上了全面建设小康社会的新征程,奋力谱写科学发展的新篇章,我们已经站在了新的历史起点,正面临着许多新的挑战和机遇。“业兴于忧患,事成于奋发”,对于我们处于基层的普通公务员来说,更须切实以加快发展为己任,增强责任感和紧迫感,变压力为动力,化挑战为机遇,乘势而上,顺势而为。工作实践中要认真消化吸收这半个月来的学习所得,在学习中创新工作,在创新中加快发展,通过创新工作思维、创新工作机制,力争取得新效果,以卓有成效的工作业绩来回报党组织和县委党校的精心培养和殷切希望。

四、信息融通和互动交流有了新空间。

这是个难忘的时刻。因为其中包涵了我们的惜别之情;这更是感激的时刻,因为其中包含了领导、老师们对我们的关心和帮助。我们有决心、有信心不辜负各位领导和老师们的殷切期望,尽快把所学理论创造性地运用到各项工作实践中去,做到理论实践要有新突破、加快发展要有新思路、各项工作力争开创新局面,并努力做到在实践中不断有所发现、有所创造、有所进步。

党校研究生论文(通用14篇)篇三

我于x年6月12日被批准为一名预备党员。在随后这半年多的时间里,经过努力,我收获了很多,在思想上、工作上、学习上和生活上都有所进步,现向党组织做一下汇报:在此期间,我一直都以一名正式党员的标准来要求自己,时刻提醒自己身为预备党员,应当切实履行党员应尽的责任和义务。但同时,我也知道作为一名预备党员,自己与正式党员在很多方面还是存在差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。

首先,在思想上,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和业务知识,努力提高为人民服务的本领。我知道作为一名先进的预备党员,在学习党的理论知识的同时,还应关心时事政治。所以我平时经常浏览网页,关心国内外大事,时刻保持党员应有的先进性。在此过程中,我学习了党的xx大精神,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定了。

在生活上,我要树立正确的世界观、人生观和价值观,以积极的态度去面对人生。在以后的日子里,我会学习更多党的理论知识和实践精神,不断的解放思想,发散自己的思维。努力从各方面的提升自己,积极向党组织靠拢!

在工作中,回顾既紧张而又充实的x年,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的一年。感谢所领导为我提供各种锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。在今后的工作中我会更加努力,加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平,勤于动笔,增强文字功底,摆正位置,服从领导安排,做好领导的助手。

以上是我在思想、工作、学习、生活方面的汇报。我会继续努力,总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,积极参加党组织的各项活动,在业务上再接再厉,严格要求自己,争取早日成为一名合格的中共党员!为地勘院的发展贡献自己的力量!

向、乘势而上、加快发展的信心和决心。可以说,参加此次培训是我人生路上一次特殊的充电。由于年轻,我的政治思想还不成熟,理论功底还不扎实,实际工作经验也比较少。经过这次培训,首先,提高了自身的思想境界,树立了牢固的世界观、人生观和价值观,树立了正确的权力观、地位观和利益观。其次,丰富了自身知识,拓宽了知识层面和认识深度。通过此次学习,我们主要有以下四个方面的收获:

一、理论素养和政治素质有了新提高。

理论修养和政治素质,是公务员的立身之本、谋事之基、正气之源。经过老师的系统学习,使我们对党的xx届四次全会精神有了更加全面、深刻的理解,明确了全面加强党的建设的战略举措等一系列新概念、新部署,理论素养和政治素质得到全面提高;使我们更加清醒认识到在新的历史起点上,面临的新机遇、新挑战,正确把握了全面建设小康社会的新要求,紧迫感和责任感普遍增强。

二、思维视野和执政能力有了新拓展。

在党校统筹安排和精心指导下,给我们讲解了宏观经济形势分析、公务员行为规范、突发事件应对法、领导干部问责制度、依法行政,信访工作等专题通过详实资料的旁证博引和系统理念的剖析总结,使我们眼界大开,思路一新,从而也使我们在依法行政、突出执政效果的能力上得到大大加强。我们会牢牢把握发展主题,致力实现地方经济又好又快发展,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力;我们会紧紧抓实稳定基础,以打造平安秭归为载体,不断提高化解社会矛盾的能力;我们会全力做好维护社会稳定、改善舆论环境、执法环境等方面的工作,不断提高创优经济和社会发展环境的能力。

三、致力发展和创新工作有了新起点。

随着党的xx大和xx届届四中全会精神的深入学习贯彻,全县人民已经意气风发地迈上了全面建设小康社会的新征程,奋力谱写科学发展的新篇章,我们已经站在了新的历史起点,正面临着许多新的挑战和机遇。“业兴于忧患,事成于奋发”,对于我们处于基层的普通公务员来说,更须切实以加快发展为己任,增强责任感和紧迫感,变压力为动力,化挑战为机遇,乘势而上,顺势而为。工作实践中要认真消化吸收这半个月来的学习所得,在学习中创新工作,在创新中加快发展,通过创新工作思维、创新工作机制,力争取得新效果,以卓有成效的工作业绩来回报党组织和县委党校的精心培养和殷切希望。

四、信息融通和互动交流有了新空间。

这是个难忘的时刻。因为其中包涵了我们的惜别之情;这更是感激的时刻,因为其中包含了领导、老师们对我们的关心和帮助。我们有决心、有信心不辜负各位领导和老师们的殷切期望,尽快把所学理论创造性地运用到各项工作实践中去,做到理论实践要有新突破、加快发展要有新思路、各项工作力争开创新局面,并努力做到在实践中不断有所发现、有所创造、有所进步。

我非常荣幸的参加省级举办的党员党校培训班,进行为期两个月的党校进修学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守进修班的各项规章制度,在按时参加学习和集体研讨活动的同时,与业余自学有机结合。

首先是组织活动进一步强化了大局意识。

进修过程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活积极的动力。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

其次是党性教育周活动增强了党性修养。

进修期间,我认真结合“党性教育周”学习计划安排,结合学习内容,围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面,边学习、边剖析、边提高,使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻,既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在如何保持员先进性的认识上有了更大的提高。

最后是政治理论学习更加充实了思想进修中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

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党校研究生论文(通用14篇)篇四

马祖光精神离不开马老先生的人,人离不开事迹,那么让我们看看马祖光老先生的生平,从他平凡而又伟大,普通而又丰富,平坦而又曲折,坚信而又幸福的人生中,体会马祖光老先生的精神实质。

马祖光,1928年4月11日生于北京。1946年至1950年在青岛山东大学物理系学习。1950年9月到哈工大工作,同时在研究生班学习。在学习期间,他被抽调到物理教研室任副主任、讲师。1952年月10月7日加入中国共产党。1958年8月至1970年,他创办了核物理专业,任主任、副教授。1970年,他创办了哈工大光电子技术专业(原激光专业)。1979年8月至1981年11月,他在lambdaphysiks公司和hannover大学作访问教授。他回国后,任光电子教研室主任、教授,同时担任哈工大光电子技术研究所所长。1994年,他创建了国家级重点实验室(可调谐激光技术重点实验室),任主任。1996年,他任哈工大光电子研究所名誉所长。从1986年6月开始,他任哈工大物理电子学博士点博士生导师。

以上是马祖光院士的求学经历以及任职经历,可以看出马老这辈子都没有停下奋斗的脚步。他的步伐也许不快,没有某些商富的一夜腾飞。但是这样的步伐始终坚定,有如巨人的前行。几十年如一日,岁月动摇不了不了巨人的心,只会让他的双脚在踏过荆棘后更加坚实。这样的坚实也许许多人不曾期盼,因为他们从不曾拥有,也就不知何为精神的力量,巨人的力量,当他前行的时候,也许他依然低头奋进不曾注意周围,可就是因为这样的低头,他不知他的身躯已经将设你后的荆棘荡平,留下的是丰富的果园,留下的是平原大川,在这里哈工大乃至全中国的有志青年可以任意驰骋,探索,开辟。

也许者一样说你仍然无法信服,以为我是一个马老的推崇者,盲目者。那么让我为你讲述几个马老真实的故事,看看从中能学习到什么,看看我们的巨人是如何克己奉公,甘为人梯,一身,只为奉献的。

克己奉公。许多人认为出国深造是个不可多得的美差,他们之所以这样认为,是因为他们心里想的是:拿着不住的钱可以在外国高水准的生活,回国后还会成为所谓的海归。或者拿出国的补助积攒下来也是一笔不小的收入。可是我们的马老是如何做的呢?有跟马老一起出国的学生老师反映,马老为人借鉴,经常是经常是清汤挂面就解决一顿饭。马老在德国非常艰苦的物质条件下做出了创新工作。在德国他只能晚上使用仪器做实验,所以每天都工作到很晚。由于大部分时间科研,每顿又多是清汤挂面,剩下了不少外汇。可是马老选择的是用外汇来购买书籍并且用来购买实验设备。后来情况好了,他依然节俭并要求和他一起出国的研究人员把多出来的未回上交给国家,支持国家建设。在马老心里,没有出国与回国,在他心里只有祖国,只有祖国的事业,只有祖国的任务,只有祖国的信任。他相信的不是生活多么好,不是回国后多么荣耀,而是祖国科学事业是否能在自己的步伐下趟出一条新的出路。

实。这些人想的是名与利,而不是真正为祖国培养出更多的青年才俊。前几天还有一位姐姐为了顺利博士毕业并能找到不错的出路,请博士生导师在大连吃饭,一顿吃到近万元,更在饭后奉5万元希望导师让其结业并且推荐到好的单位。这样的事情就发生在我身边,愤恨的同时,看见了这些在马老精神对比下如此低劣与渺小。据一位马老的学生回忆,他最深刻的印象就是马老虽然还能够跟他们一起做实验,对实验中遇到的问题给予他们详细可行的指导,似的实验能够进行。而且亲自阅读英文材料,然后给他们讲解其中的重要指示。马老对学生亲切的同时也相当严格,绝不允许科学数据的虚假,更不用说学术的腐败。在取得的成果中,也永远把名字排在最后。

清正廉洁。马老对物质生活的要求很低,但形成鲜明对比的是他对科学研究的高要求。马老在未评为院士前每月收入不足千元,而且家中还有常年重病和年幼的女儿要照顾。尽管身处高职,清正廉洁是老师的一贯风格,把多出来的钱也都买了书籍和科研设备。

马老一生热该他的科学事业,热爱他的学生,热爱他的家庭,他把无数的爱与力量给了别人,却一无所求。

他的学生说:“先生的言传身教不仅教我科学严谨的做学问,更教会了我如何为人做事。”

他的通知说:“老马啊,一点私心都没有,是真正为事业照相的人。他把高尚的学术道德不是现在学术带头人都具备的。”

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。综观马祖光平凡而伟大的一生,就如一面镜子,闪耀着炫目的理性光芒,折射出了人世间最美好的东西,使我们感悟,给我们人生的启迪。

马祖光是一面镜子,它真实地反映了当代知识分子求真务实的作风和崭新精神风貌。不论是教书育人,还是搞科学研究,都是非常艰苦的事业,只有那些耐得住寂寞的人,才有可能建功立业,造福于社会。马祖光抱负远大,从青年起就立志于科技创新上,把毕生精力献给了教育事业。崇高的追求激发出了超人的潜能,伟大的目标催生出了巨大的勇气,使他克服了重重险阻,终于铸就了人生的辉煌。

学品如人品,为学先为人。马祖光的感人事迹同时告诉我们,一个人,不管水平有多高、能力有多强、地位有多高,如果不能树立正确的人生观、世界观和价值观,摆不正自己的位置,不愿吃苦,不想奉献,没有一个良好的学风文风,甚至居功自傲,恃才,追求名利,习惯于拿资历作资本,把义务当施舍,那么,不但很难在事业上有所成就,甚至会沦为平庸的历史过客。

马祖光是一面镜子,它放大了新时期共产党员在各项事业中的中流砥柱作用和伟大的道德情操。作为一名共产党员,不论在任何时候、在任何岗位上都应该身先士卒,争做先锋和表率,努力把党组织的先进性和战斗力表现出来。在这一点上,马祖光堪称是楷模。在他的心目中,从来都是祖国和人民利益高于一切。他始终牢记着“共产党员要处处走在前面”,工作中勇挑重担,百折不回,诲人不倦,用心血浇灌出春色满园;他在生活中克勤克俭,严于律己,正确处理个人与集体关系;他公而忘私,披肝沥胆,用行动在广大群众中塑造了当代共产党人的良好形象,为党徽增添了光彩。

桃李不言,下自成蹊。马祖光的身体力行提醒我们,共产党员时刻都不要忘了自己扮演的角色,要始终保持强烈的社会责任感和历史使命感,不管在工作上还是在生活中都从严要求自己,以为人民[]大众谋福利为己任,吃苦在前,享乐在后,忘我投入,用朴实无华的行动认真去实践“三个代表”的重要思想。只有这样,才会赢得百姓衷心的爱戴,我们的各项事业才会破浪前进,快速发展。

生如春花之烂漫,死如秋水之静美。马祖光走了,但他精神未灭。他为祖国教育科研事业立下的彪炳业绩、他身上体现出的崇高人格魅力和感人的故事正在他工作过的校园里、在他无比热爱的这片黑土地上广为传颂。

以上我谈了什么事马祖光精神,什么原因使马老几十年如一日的奉献自己的爱与力量,以及我们作为学生,作为老师,作为党员应该如何去想,去学,去做。再谈一谈如何建立一流名牌大学。那么首先一个问题,何为一流,何为名牌。名牌指示指名字响亮?像陈冠希一样?不,当然不是。那是什么,是我们的学风响亮,是我们的气节向量。一流只是指我们吃住条件一流?像豪华五星饭店一样?不,当然不是。那是什么,是我们学生教师水平一流,是我们的科研能力一流。

马老的精神正是建立在这样的一流的名牌的大学所需要的。

学生需要。没有目标,浑浑噩噩的活是当今很多大学生的通病。因为他们没有负担,没有压力,在家他们是宝贝,在当地他们是考上大学的骄子。我忘记了自己的任务与位置,忘记等于背叛。只有拥有马老一样崇高的理想,一样无私伟大的目标,力量才会在血液中,骨头中不断的迸发开来,才能披荆斩棘开拓前进的道路,才能建立起好似一流的学风。而不是沉溺于网络与色情,温床与小说。那样的大学时下流而不是一流,让我们心怀马老的壮志,奋斗前进,即使痛苦,既是孤单寂寞,但你知道你不是一个人,但是千千万万个怀着同样理想的年轻斗士和你一样,共同建立属于我的哈工大人的一流。

老师教授需要马祖光精神。

科研水平的一流不是嘴上说说,随便弄几个项目对付完成,拿走经费。科研水平来自先进的知识,先进的设备,先进的工艺,还要有勤勤恳恳,踏实苦干的人。节俭是美德,更是智慧,多把走后门托关系吃喝玩乐的钱投资在学习,投资在设备,投资在研究上,才是大智慧,才是祖国发展所需要的,才是建设一流大学所需要的。我们不是剑桥,不是斯坦福,我们的钱要省,要用到正处去,这样才能做实事,人家搞一个项目100万,我们100万搞两个项目。否则如何追赶,没有追赶,何来一流。勤奋是美德,更是方法。天才有,但是没有整天无所事事,游手好闲的天才。天才来自智慧和勤奋的结合,来自用汗水浇灌思想来开花结果。有了马老的精神,还怕不敢做,不能做,做不来。

党员干部需要有马祖光精神。

马祖光是一面镜子。在他的身上,党性与人性得到了完美结合,做人与做事实现了和谐统一。他无愧于一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。每个人都应该认真对照检查一下:作党员,我是否合格?作职员,我是否称职?是否不折不扣地履行了工作职责,是否无愧于人民群众的期盼?应该看到,当前有一些人的精神状态、思想面貌与面临的任务、肩负的责任相去甚远。有的对工作缺乏热情、斗志衰退,碌碌无为;有的贪图奢侈享乐,放荡无束,沉湎于歌舞酒色;有的追名逐利,拉关系跑门子,为达个人目的不惜弄虚作假……这些歪风邪气,极大地损害了我们的事业,误国害民,与以马祖光为代表的奉献者们的高风亮节形成了强烈的反差。

写了很多,最后用马老先生的额一句话来结束吧。

“做学问也好,做事情也号,首先一定要做一个高尚的人。顾大局,让荣誉,要具有无私,无畏的精神。”

党校研究生论文(通用14篇)篇五

我非常荣幸的参加省级举办的党员党校培训班,进行为期两个月的党校进修学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守进修班的各项规章制度,在按时参加学习和集体研讨活动的同时,与业余自学有机结合。

首先是组织活动进一步强化了大局意识。

进修过程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活积极的动力。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

其次是党性教育周活动增强了党性修养。

进修期间,我认真结合“党性教育周”学习计划安排,结合学习内容,围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面,边学习、边剖析、边提高,使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻,既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在如何保持员先进性的认识上有了更大的提高。

最后是政治理论学习更加充实了思想进修中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

党校研究生论文(通用14篇)篇六

各位老师,上午好!我是土木工程**班的xx,我的毕业设计题目是《三维激光扫描技术在古建筑测绘中的应用与问题分析》。

本次毕业设计是在朱伟刚老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的朱老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的**老师、**老师、**老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。

首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要内容。

本文针对三维激光扫描仪进行的数据采集、点云数据后期处理、三维建模这些工作的方法原理的分析和研究,并进行扫描仪及数据处理方面的'相关误差的研究和分析。

主要研究内容有:

(1)扫描仪外业数据采集方案设置外业数据采集时,测站数、标靶数和扫描距离等都会对三维数据采集有一定的影响,通过制定实验,并与前人实验研究对比与分析,得到一些数据采集的方案布设规律原则。

(2)点云数据处理方法研究主要是针对各种复杂的点云数据,分析研究数据处理的关键技术,重点通过计算机程序设计的方式提高数据处理的速度和精度,分析和比较各项数据处理方法,总结出各种数据处理方法的优缺点。

(3)点云数据的三维建模问题对三维建模方法进行归纳和比较分析,重点研究基于nurbs曲面模型构建工作,为以后此类工作提供一些思路或方法。

(4)扫描仪及数据处理的误差分析与精度评定问题研究和分析数据处理及模型建立的误差及精度,总结出常见的误差来源和精度限差,并研究如何进行精度评定以及误差控制,提出一些具有参考价值的建议。

在本次毕业设计的过程中,我尽可能多的收集资料,从中学也到了许多有用的东西,积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力有限,在努力完成本次毕业设计上仍存在诸多疑点和浅薄的地方,与老师的期望仍有一定差距,许多问题还有待于进一步思考和研究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,给予详细指导,我也将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

我的介绍完了,谢谢!请各位老师提问。

文档为doc格式。

党校研究生论文(通用14篇)篇七

时间如白驹过隙,转瞬即逝,不知不觉间三年的硕士研究生学习生涯即将结束,离校之际,离别之情油然而生,回想三年的学习生涯,收获颇丰,有知识的积累,有视野的开阔,有为人处事方面的锻炼,我的成长与进步离不开学校的培养、老师的教导、同学们的帮助,非常感恩他们的出现。

感谢祖国和社会,你们的繁荣与稳定让我生活在一个和平美好的年代,让我免于战乱和疲于奔命,让我有机会快乐的成长和学习,让我能够做自己喜欢做的事情,让我能够利用自己所学的知识做一些研究,为人类的进步和发展贡献自己的力量。

感谢我的硕士导师x教授,他在学习上给予我认真严谨的学术指导,提升了我的研究能力,从论文的构思、选题、开题到定稿,每一步都给我进行悉心的指导;在生活上,x老师认真负责、处事淡然的生活态度也深深的影响着我。

感谢、等老师在我论文写作过程中给我提出很多中肯的建议,感谢经济学部的所有老师,对我们的专业学习提供的帮助。

感谢师兄和师姐、师兄、师弟、师弟对我的关心和帮助,非常感恩在x老师的教导下,我们师门一直如此的团结,互帮互助的传统一直能够传承延续。感谢x支部的全体同学,党校三年的同窗之谊让我感受到了温暖和宽容,三年的研究生生活因为有了他们而丰富多彩。

感谢我的家人,感谢爸爸妈妈对我的支持和教导,感谢我亲爱的弟弟对我的关心和帮助,感谢我团结和睦的家庭氛围,让我成长为一个积极乐观的人。感谢多多对我的帮助和指导,让我学会了从不同的视角看这个社会和世界,更加深刻的认识我所生活的环境。

感谢三年硕士期间的经历,这将是我人生的宝贵财富。回想硕士生涯的点点滴滴,已成过往,未来我将继续努力前行,追逐自己的梦想!

党校研究生论文(通用14篇)篇八

我叫,教育科学学院06级研究生。2019年6月至8月参加了安徽师范大学教育科学学院的第十一期党校的学习。这份鉴定主要是总结本人参加党校学习以来各个方面的情况,在总结中使自己提高。

通过集中的学习党的理论和实践方面的内容,我对中国共产党的性质、纲领、指导思想、宗旨、作风等一系列以前困惑的问题有了进一步的认识。在学习形式上,由于本人的父亲是中共党员,参加党课学习以来,除了老师对我的严格要求以外,父亲以一个老党员的身份经常用qq视频和我讨论政治理论和实践方面的内容;同时我们研究生第十一组的同学在课下也经常在一起讨论学习的体会和心得;这段时间还开始喜欢以前的抗日战争、解放战争方面的电影、电视剧,并从中体会到了我们党和国家发展到现在的来之不易。

在参观王稼祥同志的纪念馆时,我想到的更多的是他的简朴和风采,坚毅和执着,魄力和党性。我想,我要成为这样的人,在新的时期、新的阶段,我一定朝向这方面去努力。

一个入学积极分子要让同学们看出来你的“积极”和与众不同的地方,这就需要相应的能力,作为研究生,那就是科研能力。所以我注意学习方面的各种问题,上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。并在最近又撰写了几篇论文并做了一个科研项目,相信会让我的同学知道我一直在努力,他们会看出来我是先进的。

作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,一定要以身作则,工作方面一定要全心全意为人民服务。

在具体事务方面,本人创办了课程与教学论坛,目前的访问量已经达到近五万人,为课程与教学的理论探讨和实践应用与发展提供了一个平台。第二,创办了“疯狂英语俱乐部”,为同学们学习英语与进行交流提供了一个难得的机会,每天早晨和傍晚,都有师大的校园里,后山上都有我们队员的身影。第三,在学习与工作之余,我还为同学们改了很多的论文,包括本科毕业论文、硕士毕业论文、学科论文等,我本人得到了同学们的认同,个人能力也得到了明显提升。

我深深的知道自身还有很好的弱点和不足,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光一定要放得更远一点!所以我也在继续努力。创造辉煌!

党校研究生论文(通用14篇)篇九

我叫许荧芳,是一名研究生党员。自入党以来,我始终严格要求自己,在党组织的教育和支部内同志的影响下,我在各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高。但与此同时,和一些优秀的党员同志相比,我还存在一些不足。所以在此,我以自身为标准,冷静思考,深刻反省,对我党部分党员做出以下批评:

1、对同学中的不良现象关注不够。

2、做事情不够成熟稳重,不认真不细致,有时未能收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但不太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

5、把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差。

对于以上不足,我一定加强重视,加强学习,切实解决认识不足。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系,同时深入群众,为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

党校研究生论文(通用14篇)篇十

民商法律制度是国家为达到一定的经济目的和实现预定的利益而行使权利,指导、发展、规范民商活动,设立公平竞争轨道,鼓励进步向上的一种法律制度。具体包括民事主体制度、民事行为制度、民事权利制度、民事诉讼时效制度、合同法律制度、知识产权法律制度和商事法律制度。民事主体制度。即关于民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人和其他组织的制度;民事行为制度,即关于民事主体在民事活动领域内基于其意志所实施的能够产生一定民事法律后果的行为的制度;民事权利制度,即指关于自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的财产或非财产权益的制度;民事责任制度,即指关于民事主体因违反民事义务而应承担的民事法律后果的制度;民事诉讼时效制度,是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利,当时效期间届满时,即丧失了请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务之权利的制度;合同法律制度,是指关于平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议的制度;知识产权法律制度,是调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范体系;商事法律制度,是调整市场经济中商事主体法律关系的法律制度,包括公司、证券、票据、保险等法律制度。

二、民商法律制度存在的不足。

(1)现行民事法律制度体系散乱,内容不健全。由于我国仍然采用早期的民法典,为了适应时代的要求,陆续发布了众多零散的司法解释、实施条例、细则、办法、意见等名目繁多的规定来弥补早期民法典的空白和不足,过多的司法解释使本身的法律失去了意义,虽然在一定程度上弥补了法律的不足,但更多的是造成了一个民商事法律关系有众多散乱且效力不等的条目来规范,并且这些条目之间还会出现相互冲突或者重复,使整个民商事法律体系缺乏系统性和协调性。

(2)民事法律立法机制过于机械和原则化。由于我国的立法体制的.影响,法律的引导作用体现得不够充分,人们大多简单认为法律是经验的总结,加上之前的民商法空白太多,出现了先实践,后改革,再立法的模式,忽略了法律的本质属性。制定法律不够完善,考虑的方面不够多由于法律的预见性没有得到体现,反而是大量实践后得到的司法解释,整个法律制度显得过于笼统,随意性大,操作难,失去了法律制度应有的权威性。由于立法者特有的守成性格,不大重视我国社会、经济、文化生活的急剧变化,甚至忽视我国市场经济的现实,致使相当部分的是商法律法规远远落后于社会实践和法学理论研究。

(3)民商法律制度过于行政化。每公布一个重要的民事立法,往往都要通过行政法规和部门规章做出更详细的规定,大部分民事立法都是由行政部门负责起草,导致许多民商法立法是以行政法规的形式出现的,相应的土地法及房地法理方面的法律就是以行政法规形式出现的。民商事制度的执行大多是行政机关运用国家强制力,对民商事债务债权法律关系进行约束,司法机关的调解和协调力度体现的不够,法律的规范作用发挥不够充分。

三、针对现有民商法制体系存在的不足所采取的措施。

(1)加快民商法立法、完善民商法律体系。我国民事立法的完善,应由经验性立法、滞后性立法变为超前性立法,尽可能地将法的内容规定得明确、具体、详细、周全,消除民事立法粗疏所带来的种种弊端;加快立法的效率,改变立法进度周期过长,效率过低的现状;摈弃应急式的立法方式,以社会主义市场经济的要求为目标,了解法律体系并不是各种法律法规的简单拼凑组合;在往后司法活动中,注重研究,顺应时代潮流,不断加强民商法创新,以适应高科技电子民商市场经济的发展。

(2)完善民商法律制度运行机制。由于我国的民商法律体制行政化严重,导致法律运行体制独立性差,司法权力不受重视,行政权力滥用情形严重,法律的公正性受到挑战,公民正当权益难以保护。建立健全的法律运行机制是法治国家存续和发展的基础,要求是:由国家最高权力机关行使立法权,制定良好的法律,并监督法律的实施;行政机关依法取得权力,依法行使职权不得越权;司法机关真正做到独立行使审判权和检察权,不受行政机关、社会组织和个人的非法干扰,做到公正、公平,社会组织和广大公民能自觉守法,并敢于监督国家机关和公职人员依法办事,敢于对法律中的不公提出质疑。整个法律运行应该达到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的要求。

参考文献。

[1]宿东泽.有关我国民商法制度若干问题的思考[j].法制与经济.2012(4)。

党校研究生论文(通用14篇)篇十一

本文"党校研究生自我鉴定范文"为您精心整理的。

岁月匆匆,珍贵的研究生三年的美丽时光就快结束了。

经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的硕士毕业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗回想三年走过的路,有得也有失,有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

“求是、求实、求新、求精”,这是扬州大学的学校精神,也是我个人的奋斗目标。

本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家的法律和学校的纪律。

尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

积极参加各种校内党校活动,积极向党组织靠拢,已成为一名预备党员。

在三年研究生生涯中,无论在学习、工作还是生活上我都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的人生信条,努力不懈的加强自己的综合素质,使自己全面发展。

工欲善其事,必先利其器。

在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。

在作物遗传育种这个知识的殿堂里,我系统的学习本专业的所有课程,并获得较好成绩。

此外,我选修了基因工程、生物信息学、数量遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。

不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基矗现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析,其他统计分析软件如sas、spss、本站 和das等也比较熟悉和能够使用;此外,能够熟练使用办公软件。

在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推动我锐意进取,更上一层楼。

我热爱所学的作物遗传育种专业,努力拓展自己的专业知识。

三年来,我把一本统计书看到滚瓜烂熟,并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接执行的程序。

为了提高自己的分析解决问题的能力,我在论坛里主动提出帮大家分析数据,并且成功帮助各个专业的人分析了各种统计问题。

此外,我还自学了photoshop、flash、dreamweaver等软件。

在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,拓展了科普知识,提高了阅读能力。

工作上,我积极协助导师的工作。

对于我的研究,我一丝不苟,认真踏实,勤奋刻苦。

我的论文很有创新思想,是靠坚韧的毅力实现的。

我参加了两学期的教学实践活动,协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学,给学生批改作业、答疑及辅导,得到两位老师的好评和学生的爱戴。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,加入了青年志愿者、积极参与了各种社会公益性活动,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

我积极参加从班到系、学校的各种集体活动。

时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。

我乐于助人,待人热情,努力为同学服务,主动帮同学分析和处理实验数据。

我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

岁月匆匆,珍贵的研究生三年的美丽时光就快结束了。

经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的硕士毕业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗回想三年走过的路,有得也有失,有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

“求是、求实、求新、求精”,这是扬州大学的学校精神,也是我个人的奋斗目标。

本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家的法律和学校的纪律。

尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

积极参加各种校内党校活动,积极向党组织靠拢,已成为一名预备党员。

在三年研究生生涯中,无论在学习、工作还是生活上我都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的人生信条,努力不懈的加强自己的综合素质,使自己全面发展。

工欲善其事,必先利其器。

在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。

在作物遗传育种这个知识的殿堂里,我系统的学习本专业的所有课程,并获得较好成绩。

此外,我选修了基因工程、生物信息学、数量遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。

不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基矗现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析,其他统计分析软件如sas、spss、本站 和das等也比较熟悉和能够使用;此外,能够熟练使用办公软件。

在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推动我锐意进取,更上一层楼。

我热爱所学的作物遗传育种专业,努力拓展自己的专业知识。

三年来,我把一本统计书看到滚瓜烂熟,并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接执行的程序。

为了提高自己的分析解决问题的能力,我在论坛里主动提出帮大家分析数据,并且成功帮助各个专业的人分析了各种统计问题。

此外,我还自学了photoshop、flash、dreamweaver等软件。

在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,拓展了科普知识,提高了阅读能力。

工作上,我积极协助导师的工作。

对于我的研究,我一丝不苟,认真踏实,勤奋刻苦。

我的论文很有创新思想,是靠坚韧的毅力实现的。

我参加了两学期的教学实践活动,协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学,给学生批改作业、答疑及辅导,得到两位老师的好评和学生的爱戴。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,加入了青年志愿者、积极参与了各种社会公益性活动,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

我积极参加从班到系、学校的各种集体活动。

时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。

我乐于助人,待人热情,努力为同学服务,主动帮同学分析和处理实验数据。

我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的`飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历尚浅,还需要虚心向学。

读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深知,学校只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我还要继续努力。

我也深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

作为一名刚刚参加公务员步队的新兵,面对纷纷庞杂的新情势和各种各样的新问题,时常会感到自己的知识不足,力不从心。

初任公务员培训给了我这个学习的机遇。

两周的学习期间,在党校引导、老师悉心教诲下,我一直的的努力,获益匪浅。

为战胜不足,不断自我完美,也为了今后能更好的学习工作,特自我鉴定如下:

在培训期间,我当真看待每一门课程,做好笔记,积极消化接收,并将理论与实践相联合,学以至用。

使自己在思维道德、政治觉醒、实际才能等方面,取得了长足的提高。

通过学习,使自己存在了必定的政策剖析能力,也具备了一定的行政能力,能较纯熟操作国度公务员的详细实务,更使本身综合素质有了较大进步。

在新的历史前提下,特殊是在当今敏捷变更着的世界局势前,咱们应在深刻学习政治实践精华的同时,进一步控制行政治理常识,进而把本职工作做得更好。

我晓得,我还做的很不够,但我会沿着这个目的自发学习,尽力研究。

党校的学习行将停止,但新的学习才刚开端,我信心踊跃工作,把我的知识、智慧、信心跟性命溶于我所酷爱的工商行政管理事业。

不负党校老师的辛苦培养,不负组织的殷切冀望,为祖国的建设奉献本人的一份力气。

党校研究生论文(通用14篇)篇十二

怀着激动的心情,我十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会:。

首先,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。

其次,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

第三,通过几天的学习,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律。党的纪律是自觉的、统一的、必须遵守的纪律。党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证、是维护党的团结和统一的有利武器、是维护党的纯洁性和先进性的重要条件。作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

自入党以来,我始终严格要求自己,在党组织的教育和支部内同志的影响下,我在各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高。但与此同时,和一些优秀的党员同志相比,我还存在一些不足。所以在此,我以自身为标准,冷静思考,深刻反省,对我党部分党员做出以下批评:

1、对同学中的不良现象关注不够。

2、做事情不够成熟稳重,不认真不细致,有时未能收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但不太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

5、把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差。

对于以上不足,我一定加强重视,加强学习,切实解决认识不足。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系,同时深入群众,为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验。在平常的实验中,提高了动手技能。在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

一、受到了一次思想道德教育,有助于提高个人素养。

学习班首先由王俊银副教授作了《成功打造领导者的个人品牌—领导者的形象力》专题报告,这既是领导者形象塑造的方法和策略,也是领导者个人素养的基本要求。王教授从国际国内实际出发,讲解了为什么要注意领导者的个人形象塑造及其意义,重点讲解了怎样塑造领导者的个人品牌的方法和策略。指出领导者不但要德才兼备,还要外表堂堂,谈吐高雅,内外兼修,具有领袖形象;不仅要代表个人,还要代表组织。一个人的形象标志着一个国家和地区形象水平和组织规范,良好的形象是一种软实力(威信威望价值)。个人品牌一旦形成,就有了知名度和美誉度。做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:。

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二、受到了一次科学发展观再教育,有助于促进工作的科学化。

吕学芬副教授解读“科学发展观”,使我们更加清楚的认识到,科学发展观,是对党的。

三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:。

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。

――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习实践科学发展观,就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三、受到了一次廉洁自律教育,有助于自身廉政建设。

崔占禄教授解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,使我们清楚了《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明,中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

四、学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术。

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

岁月匆匆似流水,美好的研究生三年时光马上就快结束了。经过良师的悉心指导以及自己的努力奋力拚搏、自强不息,我渐渐的成为了一个能适应现代社会要求的硕士毕业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的牢固的基础。回想三年来走过的那些路,有得当然也有失,有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

“求是、求实、求新、求精”,这是温州大学的学校精神,也是我个人的奋斗目标。

本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家的法律和学校的纪律。尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。积极参加各种校内党校活动,积极向党组织靠拢,已成为一名预备党员。

在三年研究生生涯中,无论在学习、工作还是生活上我都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的人生信条,努力不懈的加强自己的综合素质,使自己全面发展。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在作物遗传育种这个知识的殿堂里,我系统的学习本专业的所有课程,并获得较好成绩。此外,我选修了基因工程、生物信息学、数量遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析,其他统计分析软件如sas、spss和das等也比较熟悉和能够使用;此外,能够熟练使用办公软件。在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推动我锐意进取,更上一层楼。我热爱所学的作物遗传育种专业,努力拓展自己的专业知识。三年来,我把一本统计书看到滚瓜烂熟,并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接执行的程序。为了提高自己的分析解决问题的能力,我在论坛里主动提出帮大家分析数据,并且成功帮助各个专业的人分析了各种统计问题。此外,我还自学了photoshop、flash、dreamweaver等软件。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,拓展了科普知识,提高了阅读能力。

工作上,我积极协助导师的工作。对于我的研究,我一丝不苟,认真踏实,勤奋刻苦。我的论文很有创新思想,是靠坚韧的毅力实现的。我参加了两学期的教学实践活动,协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学,给学生批改作业、答疑及辅导,得到两位老师的好评和学生的爱戴。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,加入了青年志愿者、积极参与了各种社会公益性活动,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我积极参加从班到系、学校的各种集体活动。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。我乐于助人,待人热情,努力为同学服务,主动帮同学分析和处理实验数据。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历尚浅,还需要虚心向学。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深知,学校只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。我也深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

党校研究生论文(通用14篇)篇十三

党校的精神,顾名思义是围绕国家政治经济和社会发展所创办的学校,主要是针对党内干部学习。你怎么去写党校研究生。

为期一个月的培训结束了,如白驹过隙。记得5月12日刚进党校的第一天,教学楼前有一棵玉兰花树,还青涩枝头、含苞待放,不经意间,6月6日当我离开党校时,已是花开花落、宠辱不惊。

“陆止于此,海始于斯”.非常珍惜这次党校学习的难得机会,一切归零的心态,静下心梳理了自己的过去,分析自身的长处,也思考自己的不足。所幸不辱使命,不折不扣地执行校纪校规,实现了组织要求和培训目标,真正有所思、有所获。并代表全班学员在结业典礼上汇报所思、所获,得到老师和同学们的认可,算是给组织委派我去党校学习,交了一份合格的答卷吧。

这一个月,有很多的片段将成为我记忆中最为珍重的收藏:芬芳的校园、洁净的教室、静谧的环境,既洁净了我的心灵,又烫平了我内心的躁动;在课堂上,老师们或滔滔不绝、或循循善诱、或旁征博引,展现了知识的无穷魅力;在讨论中,学员们踊跃发言,思想碰撞,灵光闪耀,增知长见;在井岗山异地教学时,重温。

入党誓词。

感受革命之艰难先烈之浩然正气坚定之理想信念;太多太多的情景值得去回味这些或温暖或揪心的记忆都将铭刻在我内心的深处。

这一个月,有很多的收获将成为我一生中弥足珍贵的积淀:这一个月使我的内心趋于平静,在单位、在岗位我多少有些心浮气躁,难得潜心学习,静心思考。这一个月使我的精神沐浴了阳光,无论是《的系列讲话精神》、还是《中国共产党史》,无论是《社会性动物》、还是《旧制度与大变革》,都是一道道精神大餐,使我在愉悦中增长了见识。这一个月使我的思想得到了启迪,有醍醐灌顶、茅塞顿开的感觉,在农村基层组织、创新社会治理、新型城镇化、现代农业、新时期群众工作等方面,学到了一些新的理念,改变了观念,打开了思路。这一个月使我的“德”有了巨大的提升,做官先做事,做事先做人,感恩组织,责任担当,忠诚公正,为民廉洁,从容淡定,理性清净。我想这是我的一道护身符,会保我一生平安,我将永远铭记。

这一个月,有很多的友谊将成为我一生中极为温馨的回忆:师生之间坦诚交流,彼此尊重;学员之间真诚相助,相互关心。谈笑嬉戏,互吐心声,不设防线;互相学习,互通有无,不带功利;团结协作,维护集体,同欢共苦,与老师和同学们建立了深厚的友谊,重温了久违了的校园的温暖、纯洁和真诚。这种缘分值得一生珍惜,这种友情值得永远珍藏。

《礼记》:“大道之行,天下为公。”我觉得党校给我的最大财富,应该不是枯燥的理论,也不是丰富的知识,而是一种对远大理想的执着信仰和对真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解决问题的一般方法,同时在做事的过程当中,也解决了做人的问题,在做事和做人上都有了新的提升。这也许是我今后最应该把握的一点。

《庄子》:“吾生也有涯,而知也无涯。”学无止境,党校学习毕竟有限,必须矢志不渝,养成终身学习的习惯,一把钥匙解开一把锁。这一点,我没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,方可与时俱进。不管将来从事什么行业,担任什么职务,都应时刻秉承课前必唱的歌曲《走向复兴》中所体现的自强不息的精神、开拓创新的勇气。这或许是我最应当坚持的一点。

《论语》:“吾日三省吾身。”不论走到哪里,都要时刻警醒自己,挺腰做人,诚信做人,把品格和党性作为智慧的导向和根本。尽力做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并敢于担当的人,不畏艰险、追求卓越。这抑或是我们最必须坚守的一点。

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

为期三个月的培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项。

规章制度。

来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

党校研究生论文(通用14篇)篇十四

摘要:当代医学研究生处于一个知识和经济快速膨胀的信息化时代,作为未来医学事业的主力军,社会对其的要求将更加严格,不仅需要过硬的个人和专业素质,还需要具备较高的情商,所以情商培养在医学研究生成才道路上起着举足轻重的作用。

关键词:情商;培养;人际交往。

1情商的涵义。

情商又称情感智商[1],是相对于智商提出来的与一个人成长和事业发展密切相关的全新概念。它反映的是一个人把握和控制自己情绪、对他人情绪的揣测和驾驭、承受外界压力及挫折与不断激励自己和把握自己心理平衡的能力,属于人的非智力因素的范畴。

2情商培养的必要性。

2。1情商与医疗的关系。

随着医学模式从单纯的生物医学转变为生物—心理—社会医学模式,医学研究生的整体素质的提高,尤其是情商的培养显得尤为重要。

2。1。1情商是医患沟通的润滑剂情商是医患沟通的必要条件。高情商的人会给病人带来积极的感染力,而这种亲和力会传达一种积极的信号,可以调动病人的主观能动性,以增加医患之间的相互信任和理解,最终使医患关系得到优化和提升。情商可以化解医患纠纷,甚至能够避免医患冲突,是和谐医患关系的保障[2]。医生的表达能力强一些,给病人解释病情时多一点耐心、多一些策略和技巧、多一点潜移默化的修饰性语言,就会得到病人的尊重和信任,而这些往往是医患沟通的基石,可以有效避免医患冲突。

2。1。2情商是提升医疗服务质量的催化剂医疗质量的提高依赖于医学科学水平和医务人员情商水平两者的共同提升,较高的情商是医疗服务品质提升的催化剂。其一,在主观方面,情商高的人具有较高的人文修养,具备良好的心智、稳定的情绪、充沛的精力、坚强的意志力以及高度的责任感,所以能够更加注重提高医疗质量;其二,在客观方面,情商高的人能够驾驭和掌控自己的情绪,洞察他人情绪,可以妥善处理各种突发或始料未及的各种意外情况等等。融洽的人际关系、和谐的外部环境、张弛有度的竞争与合作氛围,这些也是提高医疗质量的活化剂。

2。2情商与团队的关系。

人,是社会的人。无论是医疗服务或科研攻坚,要想取得辉煌成就,单单依靠个人力量是渺小的,必须融入到团队中去,发挥团队精神。若要保持团队和谐和提高其凝聚力,需要提高每个成员的情商。

2。2。1情商是医疗团队联系的纽带临床医生只是医疗服务团队中的一分子,处理好与相关科室、辅助科室及职能部门的关系,取得其配合和支持,这需要临床医生具备良好的人际关系和协作沟通能力。另外,在本科室工作组内部及工作组之间,积极激发团队协作能力,营造良好的竞争协作氛围及融洽的科室环境,等等,这些往往需要团队中每个成员的较高情商作铺垫。

2。2。2情商是科研团队的基石一项重大科研成果的完成,往往需要多人甚至多个科研小组的共同努力,个人的成功是建立在团队的基础之上的。对于医学研究生来说,选择合适的课题,然后进行实验统筹规划设计并且在实验室里完成整个实验过程,这是一个相当艰辛的过程。缺少群体活动、人际交往面较窄、生活单调乏味等,这些往往使研究生们陷入闭门造车的境地。如果医学研究生们注重情商培养,注意人文素质修养,摒弃浮躁之气,深入到实验中去,这将是实验成功、取得科研成果的关键。此外,最大程度地整合人脉资源,利用一切可以利用的科研条件,与当今最先进最前沿的理念接轨,这也是成功的重要影响因素。总之,情商是取得科研成功的重要基础。

3情商培养的途径。

3。1加强医学研究生的自我修养。

医学研究生要正确自我定位,客观全面认识和评价自己,“人贵有自知之明”。在日常生活中医学研究生应妥善管控自己的情绪,有的放矢地抑制不良情绪,学会自我减压,增强自信心与心理承受能力;充分客观地洞察自我,客观地评价自我,善于接纳自我,扬长避短,实现自我价值;应树立正确人生观、价值观,保持积极向上的生活态度。在工作学习中加强自我人文素质修养及文化艺术修养[3],要注重心理疏导,发挥自我主观能动性,培养自我激励能力;端正工作态度,培养敬业精神,实现全面发展。

3。2增强医学研究生的人际交往能力。

医学研究生要增强人际交往的能力,首先要有良好的积极的心理状态,保持热情的态度,知晓人际交往的核心是合作和沟通,在处理人际关系时遵循真诚互助的原则,学会理解与宽容,能够设身处地替别人着想,理解他人,学会求大同存小异;其次,注重人际交往的技能培养,明确四个原则,即平等、相容、互利、信用,要善于结交、善于倾听、善于表达、善于解决各种问题、善于处理各种矛盾,审时度势,把握好度;最后,要学会耐心经营人际关系,善于经营这是一种能力、一种智慧、一种艺术,表现在善于洞察别人的心理状态,注意人际融合能力的锻炼,一句真诚的关心话语,一个会意的笑容和眼神,都会换来宽松和谐的医患人际空间。

3。3强化科室及导师的责任意识。

科室应重视医学研究生的身心健康,要创新文化载体,科室文化建设中融入情商元素。譬如,开展以情商为主题的文娱活动,组织情商知识竞赛,营造开放性、创新性的团队氛围,提升研究生的团队情商;此外,科室可以邀请一些高情商的成功人士做专题演讲,还应将情商考核作为评优的重要依据。

导师的一言一行都会潜移默化地影响着学生。导师要发挥指导作用,注意加强学生德育及情商教育的培养。同时应多与其他导师沟通交流,提高自己情商的同时,提高对研究生的情商培养。

总之,当代医学研究生的情商培养,不仅是自我能力提升的需要,也是现代医学发展的需要,更是医患和谐的需要。医学研究生在汲取医学知识的同时,也要注重情商培养,努力做到全面发展,成为医学发展的合格人才。

[参考文献]。

[1]王平,王红,周磊。情商教育与医学研究生的心理健康[j]。医学研究杂志,2009,38(4):139—141。

[2]周焕发,邱俊杰,龚立军。增强门诊医患沟通理解构建和谐医j。20066978。

[3]纪玉秀,吕江玲,宁伟。论情商和智商在精神用[j]。齐鲁医学杂志,2008,23(4):365。

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