写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用，巩固学习成果。在下面，小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会，不妨一读，或许能给你带来一些思路。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇一
第一段：引言（200字）。
《围城》是中国现代作家钱钟书的代表作之一，通过讲述主人公孙少平的爱情故事，展现了当时知识分子的困境和现实选择。在阅读《围城》这本小说时，我不仅深入感受到了小说中塑造的人物形象的鲜活和生动，更意识到了现实与理想之间的矛盾与选择。下面我将结合小说中几个关键人物和情节，谈一下我的心得体会。
第二段：主人公孙少平的困局（200字）。
小说中的主人公孙少平是一个普通的小人物，面对困境时只能随波逐流。他从小就备受家庭压力，而进入大学后，生活和学业中的各种困扰让他感到无所适从。他深陷于对学业的追求和对罗嘉年的不切实际的爱情之间，最终选择了婚姻，放弃了自己的理想和追求。孙少平的选择体现了当时知识分子面对现实的困境，他们不得不面对家庭、社会和个人的种种期望，而放弃自己的真实追求。
第三段：罗嘉年的追求和困境（200字）。
小说中的女主角罗嘉年是一个聪明、具有才华和理想的女性，她不愿意被传统社会束缚，追求自由和独立。然而，在一个充满偏见和保守观念的社会里，她的理想和行动变得无力和孤立。尽管她深爱孙少平，但她也因为孙少平的选择而感到失望和绝望。罗嘉年的困境告诉我，尽管个人追求非常重要，但现实社会的压力和限制很难抗拒，我们必须在现实与理想之间做出艰难的选择。
第四段：杨绛与困局的反抗（200字）。
小说中的杨绛是一位独立、自由、知识渊博的女性，她是罗嘉年的忠实朋友，也是文化界的一位重要人物。杨绛通过她在小说中的形象，展现了女性在当时社会很少有的坚强和自主。她拒绝了红学家的追求和婚姻，选择了和茅盾结婚，追求了自己的独立和自由。杨绛的故事告诉我，面对困境，我们可以选择反叛，也可以选择退让。关键在于，我们是否能够坚守内心的信念和追求，去追寻真正属于自己的幸福和成功。
第五段：启示与反思（300字）。
通过阅读《围城》，我深刻认识到现实与理想之间的矛盾和困境，并意识到选择是人生的一部分。小说告诉我们，每个人都会面临选择，而选择的结果必然会对我们的一生产生深远的影响。同时，小说也提醒我们要保持对理想的追求和对内心声音的倾听。正如孙少平选择婚姻一样，我们也可能因为种种原因放弃自己的理想和追求。然而，我们应该记住，理想不应该被围城，我们应该坚守信念，勇敢面对困境，追求自己认为真正重要的东西。
总结（100字）。
《围城》通过展示主人公孙少平、罗嘉年和杨绛等人的困境和选择，让读者深入思考现实与理想之间的关系。面对困境，每个人都需要做出选择，这些选择将直接影响到我们的一生。尽管现实的压力和限制让我们苦恼和迷茫，但我们应该坚守内心的信念和追求，追寻真正属于自己的幸福和成功。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇二
围城的故事发生在1920年到1940年，书里描写了一大堆抗战初期知识分子的群相。与之前推荐的《人生》相比，《围城》在语言上更加生动有趣，全书共有23万字，比喻多达数百个，精彩的比喻吸引读者爱不释手，也令读者称赞每个比喻竟然如此精准，仿佛作者描写的场景都显现于眼前，伸手可触似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一个波浪里的水打到岸边就四面溅开”
《围城》里的人物，大多都有一个特点，那就是对自我认知过高。比如，方鸿渐、赵辛楣等六人在去三闾大学的途中想弄到几张尽快出发的汽车票，一筹莫展之时，同行的李梅亭则通过妓女王美玉联系到了军用运货汽车。“王美玉走后，李先生回身向赵方二人得意地把头转个圈儿，一言不发，望着他们。二人都钦佩他异想天开，真有本领。李先生恨不能身外化身，拍着自己的肩膀，说：“老李，真有你”读到这句话时，小汪不得不佩服钱老的语言运用能力，这里的描写生动极了，一个骄傲自大的形象跃人眼前，读完不禁让人会心一笑。
还有一段是这样描写三闾大学校长高松年的：“经朋友们这样一恭维，他渐渐相信这真是至理名言，也对自己倾倒不已。他从此动不动发表这段议论……”读完这一段不免让人产生一种怜惜之情，因为当人处高位之时，身边总是少不了一些人会阿谀奉承，会把你捧得使自己的缺点也看成优点。所以啊，人在任何的时候都要对自己保持一个清醒的认识，身居高处不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇三
《围城》是一部风格独特的现实主义讽刺长篇小说，也是一幅市井百态图。作者通过回国、恋爱、找工作等一系列事件,用辛辣的笔风，一针见血地把人物的灵魂展现在我们面前。
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，在克尔恺郭尔《非此即彼》中的一段话，恰如其分的反映《围城》中方鸿渐的婚姻，乃至当今社会人类的婚姻，这话是这样的：如果你结婚，你就会后悔;如果你不结婚，你也会后悔;无论你结婚还是不结婚，你都会后悔。嘲笑世人愚蠢，你会后悔;为之哭泣，你也会后悔;无论嘲笑还是痛哭，你都会后悔。信任一个女人，你会后悔;不信任她，你也会后悔。吊死自己，你会后悔;不吊死自己，你也会后悔。先生们，这就是一切哲学的总和和实质。
《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时光，让自己缓解一下疲劳，使人在心灵上得到解放。
伟大的人为什么伟大?因为，你是跪着看他们的,你跪着，别人自然比你高大了,因为你只想当一个汲取者而不是一个创造者，所以作者站在一定的高度俯视着人生，毫不掩饰地揭露出人性的弱点、生活的真实性，并入木三分地撕开来并加以展示，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作为学生，婚姻并不是我应当去讨论的话题。《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情，当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥无几。其实生活已经教给我们一个规律：婚姻是随机的!结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了。
当然，你可以说，我说的这些少儿不宜，我说了，我也只是一个学生，我只是在说这部书，以及我的一些看法。
作者以《围城》做书名，也许想告诉我们：不仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。其实我们一直都在兜圈子，重复的做同一件事情：找个笼子把自己关起来，过了不久却发现那边的风景比这边更好，于是出了这个笼子进了那个笼子。就这样不断的重复并乐此不疲。
围城，是婚姻，也是人生生活中的围城太多了……“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。”嗯，钱钟书先生不愧为大师。
1.
围城。
2.
中学生围城心得体会（通用20篇）篇四
书读过了，觉得是本好书，但也说不出是哪里好了。没结婚的人看《围城》也许是为了了解城堡里的另一个世界，结了婚的人看《围城》也许是为了寻一个解脱。但我看《围城》，却找不到目的。我为什么要看《围城》，因为它是钱钟书的作品?因为它是名家之作?一开始，我自己就迷糊了。
创作离不开经历。不了解钱钟书，也没有禁过城堡，就像一个门外汉雾里看花，不清不楚的，怕是看到了形却没找着神。围城里和围城外的世界都太精彩了。那些属于学生时代的混沌与浪漫，那些追求爱情的执着与疯狂，那些工作中的心计与假装，那些婚姻的平淡与琐碎……所有的这一切都让《围城》变得很丰富。
方鸿渐，作为故事的主人公，似乎许多的事都通过他的眼睛来表达这个世界。他的形象很鲜明，骨子里透着封建文人的腐朽气味，脸上却硬挂着西式新派的风范。他活着没有打算，在随波逐流中浮沉。买了假的文凭，却又担心受怕。接受了鲍小姐的诱惑，却又花大把钱塞住船员的嘴巴。他对爱情有所追求，真切地迷恋唐晓芙，却又懦弱犹豫，徘徊在几个女人之中。就像赵辛楣所说的，他并不让人讨厌，只是全无用处。
晓芙是全书提及的女性角色中最正面的一个，她开朗活泼，聪明谦虚，敢爱敢恨。像这样的女子，恐怕钱先生也是舍不得让她嫁给方鸿渐。试想一下，要是让这样的女子在复杂陈腐的大家庭中操持家计，与懦弱无能的丈夫为家庭生计争吵不休，该是让读者多么揪心的事情啊!所以钱先生很绝妙地安排了孙柔嘉的出现，她的个性并不鲜明，但却是婚姻中最能接受的一种。不聪明也不笨，不富裕也不贫穷，不特别但有主见。她没有心意，但有所打算，所以她千方百计地嫁给了方鸿渐。婚姻，是一个女人最大的幸与不幸。狂热的恋爱对于婚姻来说也许太奢侈，如果缘分不敲你的门，你也只好选择路过你窗台的那个人。孙柔嘉是既可笑又可怜。作为一个受过高等教育的女性，她煞费苦心只为嫁给这样一个人，或许是她一生中最大的失败。但是在旧中国，学历于女性只是脂粉，充充门面。岁月过去了，有再厚的脂粉也掩盖不了逝去的青春，也抵不过旁人的蜚语。与其落得像苏文纨一样，徒有高傲的外表，内心却孤独渴望婚姻，最后还被人拒绝，草草嫁人。不知道是报复方鸿渐，还是在报复自己。她在年月催发前平淡地嫁作他人妇，也属无奈，可怜啊!
等到有一天我也走进了这座城堡，我会再次翻看这本书，重新体会……。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇五
《围城》是中国现代文学的一部经典之作，对于我这样的读者来说，阅读它是一次不可多得的阅读体验。小说以小人物的生活为切入点，描绘了当时的社会生活，对于当代人来说，依然拥有启示意义。这篇文章将探讨我对于《围城》的一些心得体会，反映我对于小说中人物和情节的理解和感悟。
第二段：人物描写。
小说中，人物形象的不同阶层和不同性格是作者的刻画重点。林深之的出现呈现了一个平民慧眼识珠的形象，而叶凡则是因为需求婚姻而加入新社会阶层的人。叶凡所面对的现实环境需要他不停地逃脱，让人感到他的苦恼，而林深之则是靠着他的智慧逃离了这个混乱的世界。这两个人物相辅相成，反映出了作者对于当时的社会现实的思考和评价，也让我对于人性和社会问题有了更深刻的理解。
第三段：情节渲染。
小说中的情节也是值得我们思考的。全书洋溢着对于“围城”的隐喻，人物在城里同样无法逃脱那无法摆脱的围墙。这种隐喻在小说中的应用让我对于社会和自身的处境有了更为清晰明晰的认识。同时，书中的矛盾和冲突，也让我意识到人性的孤独和彷徨，以及很多旧有的社会问题也在当代依然存在。
第四段：思想呼唤。
《围城》所表达的思想还是非常深刻和有意义的。故事的主要线索是婚姻而并非终极目标，人物也将婚姻当作了自我人生的理所当然。这样的情节描写其中也具有明显的启示，即每个人都应该有自我追求，而生命的意义并不局限于婚姻。这对于当今社会中的婚恋观念以及人生意义观有很大的参考意义。
第五段：结语。
在读完《围城》之后，我真切地感受到了作者针对人生和社会的深刻认识。这篇小说能够教会我们看待社会，看待生活和婚姻，并影响2019年的读者，可以看出它的价值和魅力。随着时代的发展，这种价值和魅力依然存在，并将之投射到我们身上，引导我们对于人生的思考和评价。总而言之，《围城》向我们呼唤不同的心境和观念，这种呼唤为我们的现实生活带来了无限的启示。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇六
《围城》是中国现代文学经典之作，被誉为“中国社会笑话大成之作”和“中国城乡小说之最”。这部小说以鲜明的时代背景，深刻的人性洞察和巧妙的反讽手法，揭示了当时中国社会的种种弊端和人性的种种复杂性。读完这部小说，我感到深深地震撼和思考。
第二段：人性的复杂性。
小说中塑造了一批鲜明的人物形象，通过他们的言行举止，展现了人性的复杂性。例如，居住在城里的西门吹雪，虽然外表风度翩翩，但其实内心非常孤独和空虚，不断寻找心灵的慰藉。而居住在乡下的梁思成，虽然清贫但是内心深处存有的追求却是城里人难以企及的。小说中的人物形象非常鲜活生动，令人难以忘怀。
第三段：社会的种种弊端。
小说中所反映的社会弊端在今天依然存在。城乡巨大的鸿沟、良莠不齐的文化教育、物欲横流的社会风气，这些相信在当今社会也是我们需要面对的问题。小说所揭示的社会众生相和人性褒贬不一，让我深深地感到了人生的复杂性和难以捉摸性。
第四段：反讽的精髓。
小说中的反讽手法是其精髓所在。例如，小说中描写的甄嬛通常被认为是一个有爱心有同情心的人物形象，但在小说结尾的一幕中，她毫不留情地狠狠批判了居住在乡下的梁思成，让人为之心寒。又例如，小说中的居民们一方面对围城的紧张和惶恐，但更多时候却是翘首期盼和盼望着未知的变数。这种反讽手法运用恰到好处，让我对小说读后有更多的思考空间。
第五段：总结。
《围城》是一部深刻的反讽小说，通过描写人物形象和社会弊端，呼唤人们对于人生、命运、人性的思考。虽然时代在变，社会在进步，但人性的复杂性却是历史长河中永恒的主题。希望通过对这部小说的认知和思考，能够让我们在当下的社会中更加真实地反观自己和社会，以更加积极的心态去面对生活。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇七
《围城》是当代作家钱钟书先生的代表作之一，也是我最喜欢的一本小说。通过阅读和思考，我深深地体会到了小说所蕴含的深意和人生哲理。作为一部具有深度和韵味的文学作品，《围城》给予了我许多启发和感悟。接下来，我将从四个方面来谈谈我对这部小说的心得体会。
首先，我深深被小说中的主人公的纠结和矛盾所触动。小说的男主角方鸿渐是一个博士生，他在知识面上颇具优势，却在情感上陷入了困境。他渴望着纯真而真挚的爱情，但又害怕失去自由和独立。他追求着自己的理想和目标，但却陷入了更深的迷茫。这种内心的纷扰和矛盾让我深思熟虑。我觉得这正是现代人的写照，我们渴望爱情和自由，渴望理想和成功，但又害怕为此而付出代价。方鸿渐的故事让我意识到，人生是一条充满选择的道路，我们必须正视自己内心的真实需求，勇敢地面对困境和抉择。
其次，小说中的女主角冯七夕给我留下了深刻的印象。她是一个凄美而悲伤的形象，深受封建礼教和社会压力的束缚。她承受着男性的虚伪和自私，最终远离幸福和真爱。冯七夕的遭遇让我感到心酸，同时也让我反思社会的不公和性别的困境。我们生活在一个以男性为主导的社会中，女性常常需要付出更多的努力和牺牲才能获得他们想要的。冯七夕的悲剧告诉我，我们应该为了平等和公正而努力奋斗，让每一个人都能够自由追求自己的幸福。
第三，小说中的幽默和讽刺给予了我极大的乐趣和启发。钱钟书先生以妙语和机智的笔触，将现实生活中的荒诞和矛盾展现得淋漓尽致。他揭示了人性的种种弱点和荒谬，让人不禁会心一笑。通过小说中的幽默描绘，我意识到人生并非一直都是严肃和沉重的，我们可以用一颗轻松的心态去面对挫折和困难。同时，小说也告诉我，讽刺和幽默是解决问题的一种方式，透过它们我们能够看到问题的真相和本质。
最后，小说通过对围城的隐喻，传达了对人生选择和坚持的思考。围城象征着人与人之间思想和心理的隔阂。小说中的人物们都身处于一个被围困的世界，他们纠结于自己的矛盾和困境。当我们试图摆脱这个围城时，却发现自己陷入另一个围城。这种隐喻让我想到了现实生活中的人际关系和社会环境。我们每个人都有自己的围城，常常感到孤独和困顿。然而，我认为重要的是要保持积极乐观的心态，并勇敢地去突破围城，追寻真正的自由和幸福。
总之，读完《围城》后，我对于人生和社会有了更深刻的认识和理解。这本小说让我思考自己的价值观和生活态度，并鼓励我勇敢地面对人生的选择和困境。我相信，无论在哪个时代，这部作品都能给予读者深刻的启示和思考。我希望自己能够在人生的道路上勇敢追求理想，坚持自己的原则，直到走出自己的围城，实现真正的自由和幸福。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇八
《围城》是一部现代文学经典小说，说的是有关男女婚姻的事，书中最经典的就是那句“婚姻就像一座围城，城里的人想出来，城外的人想进去。第一次了解《围城》，知道有这么一本书，知道中国文学史上有位叫钱钟书的作家，是大哥推荐了钱钟书的《围城》，其他的就不怎么记得了。不知那时是因为什么原因竟然未读。现在想来真是可惜啊！说到钱钟书，我觉得有点对不起他老人家，因为我一直把他和钱学森搞混淆。现在想起来觉得当时是多么的幼稚和无知，一位是当代著名的学者，作家，而一位是”导弹之父“，著名科学家。
我一向不太喜欢读长篇小说，这也许跟我的性格有关系，总觉得太长了，没耐心看下去，平时也只看些短篇或微型小说。这可能与我经常喜欢写些东西有关，我写的最多的莫过于一些心情杂文了。我想当初，如果多看些书，尤其是那些经典名著，那时我的作文修为可能更高一些。我一直不看长篇小说，直到这个暑假，恰好妹妹从学校带了本《围城》，我空闲之余就拜读起几年前本该早就读了的《围城》，并一口气读完了。其实上网的`时候，曾看过《围城》，那时也只是在上网时断断续续读过，不过不知怎么，也不知为什么，后来就没有读下去，所以直到这个暑假我不算真正读过一部小说。
尽管以前也曾翻阅过大仲马的《基督山伯爵》、如梭的《忏悔录》、钱钟书的《围城》，但我以为这个暑假所读的《围城》，才是我真正意义上读的第一部长篇小说。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇九
围城的故事发生在19到1940年，书里描写了一大堆抗战初期知识分子的群相。与之前推荐的《人生》相比，《围城》在语言上更加生动有趣，全书共有23万字，比喻多达数百个，精彩的比喻吸引读者爱不释手，也令读者称赞每个比喻竟然如此精准，仿佛作者描写的场景都显现于眼前，伸手可触似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一个波浪里的水打到岸边就四面溅开”
《围城》里的人物，大多都有一个特点，那就是对自我认知过高。比如，方鸿渐、赵辛楣等六人在去三闾大学的途中想弄到几张尽快出发的汽车票，一筹莫展之时，同行的李梅亭则通过妓女王美玉联系到了军用运货汽车。“王美玉走后，李先生回身向赵方二人得意地把头转个圈儿，一言不发，望着他们。二人都钦佩他异想天开，真有本领。李先生恨不能身外化身，拍着自己的肩膀，说：“老李，真有你”读到这句话时，小汪不得不佩服钱老的语言运用能力，这里的描写生动极了，一个骄傲自大的形象跃人眼前，读完不禁让人会心一笑。
还有一段是这样描写三闾大学校长高松年的：“经朋友们这样一恭维，他渐渐相信这真是至理名言，也对自己倾倒不已。他从此动不动发表这段议论……”读完这一段不免让人产生一种怜惜之情，因为当人处高位之时，身边总是少不了一些人会阿谀奉承，会把你捧得使自己的缺点也看成优点。所以啊，人在任何的时候都要对自己保持一个清醒的认识，身居高处不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十
《围城》是中国现代作家钱钟书创作的一本经典小说，该书以讽刺和揭示人性的方式展现了中国新文化遇到旧道德观念残余的冲突与困惑。阅读这本小说使我深思人生与命运的关系。从中，我领悟到了人生的无常与困窘，也加深了对人性的思考和理解。
首先，我对主人公方鸿渐的性格转变深感触动。方鸿渐始终处在一个被期望束缚的囚笼中，他一直努力迎合社会的期待，从而对自己的真实追求产生了压抑。对于自己的工作，他心存不满；对于自己的婚姻，他感到无趣。面对婚姻和爱情的选择，他陷入了困境。这使我反思人生中我们时常为了迎合他人的期待而失去自我，忽略了内心的真实追求。方鸿渐的遭遇让我重新思考个人在社会压力下如何找到自我，不被困囿。
其次，我对作者将理想主义与现实主义融合的创作手法赞赏有加。小说中既揭示了人们追求理想的困境，又展现了现实的无处不在。钱钟书通过方鸿渐与多个人物之间的关系展示了社会中的权力斗争、面子和利益的纷争等问题。他将章回体小说的古老形式与现实主义的描写方式相结合，使得小说内容既富有哲理和思考，又极具现实感。这种创作手法使人不禁对人性的种种矛盾产生深度的思考。
再次，围城象征了每个人内心的囚笼。小说的围城形成了一种象征，它代表了人们无法摆脱的内心困境。无论在爱情、婚姻还是事业上，方鸿渐和其他人物都被社会的固有观念所束缚，无法逃离自身的囹圄。这让我想到了现实生活中，我们每个人内心深处都存在一座围城。我们常常在自己想要的东西和外界期望之间纠结，不知如何选择。小说通过方鸿渐的矛盾情感向读者传递了对人性的反思，勾勒出了一个道德、心理、社会并存的围城图景。
最后，小说中众多的角色塑造也给我留下了深刻印象。尤其是鸳鸯夫妇和方鸿渐的父亲方鸿生。鸳鸯夫妇是男女主人公的父母，在两人家庭教育上产生了很大的差异，也影响了方鸿渐的性格与命运。鸳鸯夫妇是小说中具有鲜明代表性的形象，他们在小说中展示了不同的人生观和价值观。方鸿生则是方鸿渐的父亲，他的个人命运与国家命运紧密相连。这些角色不仅给小说增添了丰富的层次，也使我对社会和人生有了更深刻的认识。
总而言之，《围城》是一本思考人生与命运关系的伟大之作。通过对方鸿渐的性格转变、作者创作方式、围城的象征以及角色塑造的分析，我更加深入地思考了人生的意义、社会的困境、个人的选择与困扰等重要议题。读完这本小说，在心中留下了无数的思考和感悟。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十一
在学校图书馆的书柜前捧起了它，每每往翻上几页合上书后，心中便会升起一种挂念，对下一段的内容便会有无穷的幻想。就这样怀着始终不变的热忱读完了整本小说。十分诧异的发现小说中的“围城”竟是指——婚姻。在当今这个流行“婚姻是爱情的宅兆”这句话的时代，真没想到早在上世纪中叶，就有一位站在时代至高点上的伟大的作家，以高雅而幽默的方式提出了这个观点，而非当今这般庸俗。
读《围城》，跟读一般的小说感觉很不一样。像《浮士德》、《死魂灵》、《红楼梦》，肯定是生硬晦涩，至少是我辈很难读懂的，要想读懂，也要摆上好几本参考书籍和字典在旁边，才能有读下往的勇气。《围城》不是这样，它通俗易懂，从身边琐事娓娓道来。本来觉得那个年代的作品，间隔说近不近说远不远，既不像古籍巨著，需要“沐浴束发”，也不像杂志读物，信手翻阅。谁知读的时候，它竟多次引起我的共叫。很多的事情，就像是发生在身边：楼台中昏黄的灯火、广场上回环翱翔的鸽群、卖店里老板油油的眼镜、乡道旁亲切的车铃。你看《围城》中，谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭，全是生活中种种细节，极其普通的琐事，然而正是在这些琐事中，在这些微不足道的细节中，一个个活生生的生活场景，一个个活灵活现的`人物，呈现在我的眼前，是那样生动，鲜活和逼真。方鸿渐的虚伪，赵辛楣的坦白，褚慎明的爱面子，苏文纨的媚俗，唐晓芙的纯真，孙柔嘉的狡黠，都一跃纸上，让人又爱又恨。人物的心情，就像是从自己记忆中取出来的东西，贴切的让人吃惊！有几分不可思议，又有几分难堪，有那么一处是撞击到尘世的灵魂。
花谢了春红，太匆匆。几十年已在弹指间过往，可“围城”依在，并永远不朽。钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让我们看清了书中城中月的阴晴圆缺，人的悲欢离合，也让我们看清了自己。事实上，当代社会存在的明争冷战、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间、家庭里、社会上，从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。人与人之间的间隔也是一座无形的“围城”。方鸿渐就曾发出这样的感慨：“天生人是教他们孤独的，一个个该各回各，老死不相往来身体里容不下的东西，或消化，或排泄，是个人的事，为什么心里容不下的情感，要找同伴来分摊?聚在一起，动不动自己冒犯人，或者人开罪自己，似乎一只只刺猬，只好保持着彼此间的间隔，要亲密团结，不是你剌痛我的肉，就是我擦破你的皮。”
善恶、是非、成败、真假，如此种种，大大小小的围城，成为了我们生命和灵魂的桎梏。城外的人想进往，城内的人想出来。实在就是你想要的你却得不到，你得到了又不想要，这就是人性的矛盾和纰漏。一位哲学家说：“生活中有两个悲剧：一个是得不到想要的，另一个是得到了不想要的。”细细咀嚼，还真有个中道理。佛家讲：六根清净。实在就是告诫众人淡欲、忘欲。也许，这样就不会身陷囹圄、困锁围城了吧。善忘是病，擅忘是境。
张修琼。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十二
作为一篇经典文学作品，《围城》始终吸引着人们的注意力，深深地影响了一代又一代的读者。今天，我要谈谈自己在读这本书时的一些心得体会。
第一段：围城与现实生活的关系。
作者曹雪芹说，小说是人类的宝库。小说不只是一种文学体裁，更是一种生活体验。《围城》精细的细节描写，对人性的真实揭示，让我们认识到了社会的种种现象。在读这本书的过程中，我时常会想起身边的人和事。有时发现身边竟然发生的事，书里早已描写得栩栩如生。
第二段：对文学风格的认识。
《围城》以其严谨的结构、精湛的描写和深刻的思想成为了中国现代文学史上的巅峰之作。书中独特的叙事手法和文学风格无一不彰显着曹雪芹的文学天才。我学到的一些词汇都是从书中学到的，这些词在生活中不经常用到，但在文学作品中是常见的。
第三段：人生和爱情。
爱情是人生中的一个重要部分，而《围城》更加深度地剖析了这些内容。书中的所有角色都是独立的，都有自己的后pic，感情的平衡是最好的结果。当代年轻人渴望成为主人公，通过这样一个故事，更加深刻的理解了终身恋爱的真谛。也明白了爱情的珍贵，生活中无论是陌生人还是家人，他们对于我们都是特别重要的。
第四段：对现代社会的启示。
在当今现代社会，人与人之间的关系变得越来越复杂。每个人都有自己强烈的个性、兴趣和追求。不同的生活态度，理念，生活标准在竞争和冲突中既不能和谐基本不可能。书中所描写的现象在生活中也是普遍存在的。任何人都有经历过莫名其妙地受到排挤和无端指责的时候，而人们自然而然地在这个围城中循环。
第五段：最后的结论。
《围城》的作者曹雪芹不在人世，而这部作品在中国现代文学史上已经成为不朽的经典。他的作品给了我们很多思考的空间，关于爱情，生活，人性等等方面有独到的见识，值得我们沉淀下来，在书中去领略人间纷繁，然后又在生活中去理解。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十三
《围城》是中国现代作家钱钟书先生的代表作之一，它以幽默而锋利的笔触描绘了二十世纪三四十年代中国社会的陋室春光，深入剖析了人性的喜怒哀乐。本书不仅以其独特的风格脱颖而出，更引人深思。读完这部作品，我深受启发，获得了许多宝贵的体会。
第一段：文化交融下的围城境遇。
《围城》以上海的文化交融为背景，描绘了围绕在三个男主人公周斯才、方鸿渐和孔乙己身边的女性。这些女性各具特色，既有知性的高人，也有浅薄的美女。作品既讽刺了那些只迷恋外貌的男人，也揭示了女性在社会角色的限制下的苦楚。通过对这些人物的描述，钱钟书展示了社会伦理的困境和人性的复杂。这些复杂而真实的人物形象，令人印象深刻，引人深思。
第二段：人性的喜怒哀乐。
《围城》通过对人性的细腻描绘，展现了喜怒哀乐之间的微妙关系。小说中的每一个人物都有着自己的欢乐和痛苦，哀乐之间不断交织，令读者深感人生的无常和无奈。作者用幽默而又沉重的笔触将人性的复杂性展现得淋漓尽致，使人看到了自己的影子，也使人对自己的选择和命运产生了思考。
第三段：对现代社会的深刻反思。
《围城》的主题之一就是围城心态。通过对人物的描绘和情节的发展，作者展现了现代社会中人们常常感到被围困、无助和迷茫的境地。这种围城心态在现实中屡见不鲜，钱钟书以独特的视角和幽默的笔墨将其展现了出来，引起了读者的共鸣。人们往往陷入一个套子里，束手无策地接受所谓的规则和潮流，放弃自我，最终被困在城堡中。这是一种对现代社会的深刻反思和批判，也给人们带来了警示。
第四段：对知识和文化的重视。
《围城》另一个重要的主题是对知识和文化的追求。作者通过周斯才这个角色，揭示了知识和文化对一个人成长和思想的重要影响。周斯才在小城市里过着安逸的生活，但内心对知识的渴望使他选择去上海，然而，他进一步陷入了知识和权力的纷争中，最终被现实所吞噬。这一情节展示了知识和文化对一个人的引导和束缚，同时也提醒人们不能迷失在腐朽的权力游戏中，保持对知识和文化的追求。
第五段：珍惜当下与追寻自我。
《围城》最后一章作者以写自传的方式对自己进行了思考和总结。他提到了自己对于未来的美好期待，渴望实现自己的理想。通过他的自述，他希望能给读者带来勇敢面对困难和追寻个人价值的力量和启示。这也是钱钟书对读者的期望和鼓励，人生短暂且不确定，我们要珍惜当下，坚持追寻自我，勇敢面对内外的种种困境。
总之，《围城》以其幽默而深刻的描绘，让人们深思自己的人生和社会的现状。无论是对人性的揭示，对现代社会的反思，还是对知识和文化的重视，都让我有了很多思考与反思。同样，这部作品也告诉人们要勇于面对困境，要追求知识和文化，要珍惜当下，发掘自我价值。读完《围城》，我被这个作品深深地触动和启发，也收获了更多的思考与体会。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十四
假使你只是把它定义为阅读几本畅销图书，或是把自己关在自己的书房里阅读做个宁静的美男（女）子，那或许太过粗暴咯；而真正的文艺青年就应当对自己读过的每本书都有着自己的见解，也更应当广泛阅读各类的图书，参与各类的精品读书会，大胆共享自己的思索，享受思维碰撞的乐趣，就像本次读书会的《围城》，嘻嘻。
围城》是钱钟书唯一的一部长篇小说，创作始于年，1946年完稿，1947年由上海晨光出版公司印制发行。该书是钱钟书“锱铢积累”而成的，小说从他熟识的.时代、地域以及社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子，事情却都子虚乌有；某些情节略具真实，人物却全属捏造。而男主角方鸿渐则是取材于两个亲戚：一个志大才疏，常满腹牢骚；一个傲慢自大，爱自吹自唱。两人都读过《围城》，但是谁也没自认是方鸿渐，因为他们从未有方鸿渐的经验。故事则主要是写抗战初期学问分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。
就像钱钟书先生在书中写到“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望不都如此。”本周home书房、仙人掌阅读沙龙将携手各位城里城外的人一起冲进来冲出去，漫谈你心里的那座城，追忆学人钱钟书先生。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十五
《围城》是当代作家钱钟书的代表作之一，在中国文学史上占有重要地位。这部小说通过描绘主人公方鸿渐在婚姻、事业和人生选择面前的纠结与困惑，刻画了一幅风华绝代的通俗都市画卷。读完《围城》，我深受触动，感悟颇多。
二、纷繁婚姻困局的揭示。
《围城》以方鸿渐、杨绛、滕王阁三个关键人物为切入点，揭示了当时社会上婚姻围城的现象。方鸿渐追求着沈从文的妻子杨绛，希望能够获得纯真与青春的爱情；而杨绛却在更加实际的现实条件下接受了柯茜的求婚。滕王阁则以“嫂子情结”为导火索，通过追求被千夫所指的明珠嫂子，彰显了封建礼教对人性自由的束缚。小说中，方鸿渐也曾拐弯抹角地拒绝了千金小姐。这一系列的婚姻选择和困境，充分体现了小说中人物对婚姻的压迫和束缚，呼应了小说名为《围城》的寓意。
三、生活与人性的反思。
《围城》通过方鸿渐的经历，使人们对于生活与人性产生了深刻的思考。方鸿渐一直在不断地调整对生活的期望和对自己的要求。他在追求杨绛时，追求的是虚无飘渺的爱情；追求柯茜时，追求的是稳定的婚姻和家庭。而在追求了之后，方鸿渐却发现内心的满足是短暂的，生活的本质和人性的复杂使得他陷入了更深的迷茫。小说通过方鸿渐的处境，揭示了人性的自相矛盾与迷惑，在面对生活选择的时候，往往不能做出明确的判断。这对现实生活中的每个人来说，都是一次振聋发聩的警醒。
四、社会伦理与个人选择的冲突。
五、道德底线与个人价值的冲突。
《围城》中对于道德底线与个人价值的冲突，是小说引人深思的一个主题。方鸿渐在选择婚姻与事业时，不断面临道德底线与个人价值的矛盾。他追求杨绛时，违背了道义和道德；追求柯茜时，违反了情感的纯真与自由。小说中探讨的不是道德标准的革新，而是个人在价值和道德面前的选择和挣扎。通过方鸿渐的困境，小说启示我们，在人生的转折点上，道德与价值往往产生冲突。人们在作出选择时，往往需要考虑到自己的价值观和道德底线，找到一种平衡点来寻求内心的安定和生活的满足。
六、结语。
《围城》是一部引人深思的小说，小说的魅力在于其对婚姻、事业、人性、社会伦理、道德底限等问题的质疑与反思。通过小说，读者可以对自己的生活、价值观和道德底线进行思考。小说给予人们一种勇气，在充满复杂和纷乱的现实中，找到自己的立场和自由。
总之，《围城》通过对人性、婚姻、社会伦理和个人价值的探究，以及对道德底线与个人选择的冲突揭示和思考，深刻地反映了当代人内心的迷茫与困惑，值得每个人用心去阅读和思考。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十六
合上书本的最后一页，久久不能忘怀，满脑子都是冈瑟科折粉与孙柔嘉吵架时的情景。那末了的句号，只不过并没有意味着终结，反而像是在向人们宣告着另一个新故事的开始。
读完《围城》后，总是感觉心中有种莫名的压抑。总是感觉有种难受的感觉，一方面是有太多的人生活在那种卑劣，软弱，优柔寡断的气氛之下，有太多的人能都像围城中的方鸿渐一样。终日碌碌无为，消耗家中的钱财，浪费别人的机会，欺骗家中人的感情，可最自述悲哀的是他们本人却活的毫不知情，恬不知耻。
太多的人活在自己封闭的区间中，躲在一边不问世大事，他们只知道为了自己的'饭碗而努力，却对水深火热的广大人民而无动于衷，身为读书人，作为当时中国人生观最为开放?接受最先进的理论学习的一部分人，他们还仅仅如此，那其他思想处于封建中的更广大人民还有出头之日吗?作为国家格外优秀的人，就应该经济负担起自身的责任。既然连出国留学的这些人麻木成这样，那整个中国社会就被外国的殖民统治思想所包围一样，躲在那坚固围城下才的一群麻木的人。他们都是那个社会中悲哀的年轻人。一群被困在思想之城的人则。
作者在文章中两次提到过“围城”。一次是通过苏小姐说过来的：“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想脱逃”，另一场是方鸿渐在甲板上的感慨：“我近年来对人生万事，都有这个感想”。在本书中，作者所展示的围城现像主要是婚姻职业培训和职业，以此表明“人生的愿望大多如此”。这是一种人生哲学的风险问题。方鸿渐就在不停地进城出城，这似乎多少说明了人总有一种盲目性，不停地奔走反复。这也带给人些许对人生的困惑善良人的性格是围城，人的经历也是围城……这一堵堵城墙将一个人牢牢地围住，制约他的思想，他的行为，使他演绎出一幕幕的悲喜剧。也使他终究正式成为一个被堵在城墙旧城之中的鳖。一个只有生命却并无来世思想的人。
由此，我不得不想到我自己，我是一个学生，我的那座城堡有是什么?是学校吧，我是城内的人，拼命地想逃出去，城外的人呢?是那些过去的记忆，他们正无比兴奋地期待着进入这座华丽的城堡，就像十几年前的我一样。这是一座坚不可摧的城，在扣留我们十几年搁后才放我们出来，不，应该说出去，然后，我们再满怀希望地步入下一个城——工作。
人生，围城，我们就在这许许多多城堡间，进而出，出而进，周而复始，没有止境。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十七
《围城》是当代作家钱钟书的代表作之一，描写了一个士大夫家庭的典型困境，以及主人公夏尔的内心挣扎。本文将从夏尔的成长与困惑、夏尔与其他角色的互动、小说的高潮与结尾等方面，阐述我对《围城》的心得体会。
第二段：夏尔的成长与困惑。
夏尔是一个富足家庭的独子，成长于官僚家庭，他学业优秀，却在感情生活上迷茫不已。夏尔的困惑源于他对真爱的期待和对现实世界的无奈。他渴望和平淡中的陪伴，但生活的真相却让他心灰意冷。夏尔的情感经历揭示了人们在困境中对美好爱情的追求，以及社会对人性磨砺的影响和剥夺。
第三段：夏尔与其他角色的互动。
小说中的人物丰满而个性鲜明，夏尔与他们的互动充满了讽刺和戏剧冲突。他与好友黛玉之间的微妙情感，暗示了夏尔对真爱的触碰和错觉；与刘文彩的恋爱也让他陷入纠结，最终无所选择。这种嘲讽与讽刺在整个小说中贯穿始终。作者通过夏尔和其他角色的对话和互动，深刻表达了生活中的尴尬和挣扎。
第四段：小说的高潮与结尾。
小说的高潮部分发生在夏尔妻子孟京的意外怀孕事件上。这一事件让夏尔处于进退两难的境地，让他不得不重新思考自己的生活态度。小说以夏尔对孟京的背叛而结尾，这既是对夏尔成长和抉择的一种象征，也暗示着现实社会中无法逃离的围城。小说的结尾给人以深思，让读者反省我们自己是否也被“围城”所束缚。
《围城》以一种幽默而讽刺的方式，揭示了人性的困境和人生的走向。通过夏尔的成长和困惑，作者表达了对现实社会的批判和探讨。小说中的角色和情节丰满而独特，使得读者能够深入思考人生的意义和人性的困境。我们每个人都生活在一个由外界期许和眼界的围困之中，而真正的成长和解困的方法在于内心的坚守和对内在生活的追求。
总结：
《围城》通过夏尔的成长与困惑、夏尔与其他角色的互动、小说的高潮与结尾等，将现实中人们的内心纠结和困境展现在读者面前。它提醒我们要勇敢面对自己的内心挣扎，追求内在的平静与美好。这部小说不仅是一篇经典之作，更是引起人们深思的文学作品。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十八
先哲们曾说过：“外在的敌人纵然强大，但最大的敌人莫过于自己。要折服世界，首先就必需折服自己。”的确，面对生活，有的人因为曾有过失败，便不敢主动去接触；有的人因为平凡，便以为无能而不想去接触；有的人则因为已经取得过成果，怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。他们总是生活在自己心灵的阴影中，受到心灵的束缚而不愿去尝试，不愿去拼搏，最终也只能在心灵的围城中越困越深。因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。
“大雪压青松，青松挺且直。”面对逆境与束缚，只有战胜自己，才能取得胜利。爱迪生作为美国的独创大王，在他的独创中，经验了多数次的失败。就如独创灯丝而言，他就历经了1000多次的失败，但他并没有放弃，并没有因此止步不前，而是在逆境中振作，从失败中奋起，坦然地面对挫折，最终，他取得了胜利，成为大名鼎鼎的独创大王弥尔顿曾说：“人是有意志的动物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是这么一个人，一个真正的人。他很平凡，甚至比平凡人还要平凡。因为他先天残疾。但他并没有就此而放弃自己。他坚信“瀑布是江河走投无路时创建的奇迹。”因此，他努力克服着自己的自卑心理，战胜自己并不断尝试，不断奋斗，最终成为意大利数一数二的小提琴家。被人称为是：“在琴弦上呈现了火一样的灵魂。”
“失败是胜利之母”，这是新一代哲学家们的提法。在世界各国的印象里，中国女排是一个神话。她们曾经创建了奥运会的五连冠，她们创建了骄人的'战绩，她们取得了巨大的胜利。但她们并没有在成果面前沾沾自喜，更没有怕有损自己的荣誉而不愿拼搏，她们没有像克拉克那样束缚在心灵的围城里。她们不断地奋斗拼搏，因此她们胜利了。她们再次取得了奥运冠军。的确，“心有多大，舞台就有多大。”在失败面前，我们不应当气馁；在平凡面前，我们更应当执着；在胜利面前，我们更应当拼搏。人生最大的对手莫过于自己，只有走出心灵的围城，才能取得胜利。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇十九
钱钟书说：城中的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人恒久逃不出这围城所赐予的束缚和磨砺。
《围城》写的是方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉三个女人的感情纠葛，而方鸿渐每每因怯懦迟疑，不敢多言，言亦不由衷，一步步陷入工于心计的婚姻陷井之中，最终自食苦果。感情是一座围城，而在三闾高校则是另一座围城，在那里面充斥着勾心斗角、明争暗斗，时刻令人感到压抑，令本性纯善却软弱的方鸿渐无法忍受，但当他决心离开三闾高校，面对的却是一个充斥父母的封建思想，家庭的`职责，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所适从，好像全部的一切都被一只无情的大手掌控着。而方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手，只能逆来顺受地承受挚友的施舍，义无反顾得踏入感情陷阱和事业低谷。但除了方鸿渐，追了苏文纨二十年的赵辛楣总也踏不进她的那一座围城，之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。全部人的心里都有一座围城，别人进不来，自己也出不去。
毋庸置疑，我们生活中也是到处都有“围城”。事业，感情，家庭，学习，生活都与这座围城休戚相关，看每个人如何选择。是为了野心而拼搏?亦或是为了感情而选择?但是，只有一点，我觉得我们是不能变更的，就是身处这样一个巨大的围城，不管世道如何险恶，重要的是我们始终要持续一颗和善本真的心。虽然许多事实证明，这是一种假设，事实上是不存在的，但是我坚信：只要我们意志坚决，没有什么是做不到的。虽然我们此刻还没有踏入社会，还没有真正尝到社会的味道，但学校也是一个围城，在学校里我们也不能迷失自我，与人相处要真诚相待。先对他人表示自己的善意，久而久之，大家也会对你表示善意;做人这样，做事情也同样是这个道理。我们做事情肯定不能心存侥幸，必需要踏踏实实一步一步去做好，去尽全力完成被安排的任务，做好自己分内的事情。
读过此书的人都明白，方鸿渐是一个典型的学问分子，但是他为人不求上进，极度虚伪。明明买了文凭，却从来不向别人炫耀;明明不愿和苏文纨白头偕老，却又暧昧不清，给她期望，又令她悲观。但或许这就是他玩世看法的表现吧，也正是因为如此，他才会被城围起来，多数的人都像方鸿渐—样，有那么一点的良心，有那么—点的虚荣。他们到处做小人，又不得到处提防小人。他们也明白世道的艰险，但是并没有好好地去接纳它。他们尝试去变更，就似乎方鸿渐想明白韩学愈文凭的真伪，以此找回自我的公道一样。他不明白，人家早就设定了陷阱等他踩进去。
人生，围城，我们就在这一个个城堡间，进而出，出而进，周而复始，没有止境。
中学生围城心得体会（通用20篇）篇二十
《围城》是当代作家钱钟书先生所著的一部长篇小说，作品以幽默的方式揭示了人们面对外界的各种选择与困惑。读完这本小说，我深受启发，对于人生的追求和幸福的定义有了新的理解。
第一段：人们的选择与幸福的困惑。
钱钟书在小说中通过描述包括主人公方鸿渐在内的一群人的生活和思想，揭示了他们内心的迷茫和选择的困惑。他们或被物质欲望所迷，或因婚姻矛盾而陷入纠结，亦或为了社会地位而苦苦厮守。他们在追寻幸福的过程中陷入了围城，无法逃脱其中。这让我思考到，人们往往在过程中迷失了最初的目标，追求的幸福也变得模糊不清。
第二段：对于婚姻的思考。
小说中揭示了婚姻是人们选择中的重要影响因素。人们常常因为婚姻而为难，既有无法割舍的感情牵绊，又有个人理想和现实问题的考量。方鸿渐和许多人一样，在面对婚姻选择的时候陷入了困惑。他既希望婚姻能带给他幸福的感觉，又担忧婚姻的沉重压力。这让我产生了对于婚姻关系的思考，婚姻不仅仅是两个人的问题，更是社会责任和家庭压力的考量。
第三段：珍惜当下与对于尊严的追求。
小说中，方鸿渐面对各种选择和诱惑，最终选择了留在教育界并娶了满嘉视为妻子。他经历了种种困难和挫折，但始终保持着对于尊严的追求和珍惜当下的心态。这让我深刻地意识到，人生中确实会面对许多选择和挣扎，但重要的是要保持自己的底线和尊严，同时也要珍惜当下的幸福。
第四段：对于个人价值观的思考。
《围城》中的人物对于个人价值观的抉择也引起了我的思考。小说中的人物既有追求自由与理想的方鸿渐，也有追求物质利益的满嘉视，还有追求社会地位的周婶。他们身上展现了不同的个人价值观，而这些价值观也在不断碰撞和矛盾中使得故事更加有趣。而对于我个人来说，这也让我思考自己的个人价值观和人生追求，为了什么而努力，追求什么才能让自己真正感到幸福和满足。
第五段：人生不能做旁观者。
《围城》揭示了人们迷茫和选择的困境，同时也启发了我对于幸福和人生的思考。这个世界上，每个人都生活在自己的“围城”中，我们无法逃脱其中的微弱。然而，我们可以通过努力和思考来找到出路。人生不能做缺席者，我们需要积极参与到自己的生活中，并寻求真正属于自己的幸福。只有这样，我们才能跳出围城，追求属于自己的人生。
在读完《围城》后，我意识到人生的选择和幸福是多方面的。每个人都需要面对各种困惑和迷茫，而解决这些困惑的关键在于我们自己的态度和思考。《围城》让我明白了人生不能只是一味沉溺于选择的困境中，而是要积极主动地去寻找自己的幸福和价值。这是我从这本小说中得到的最大启发，也是我将来生活和面对困难时要记住的重要原则。