橡皮聚会三年级(模板21篇)

时间:2023-11-16 作者:雁落霞橡皮聚会三年级(模板21篇)

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇一

今天是六一儿童节,我们在作文班里玩了一个游戏—抢橡皮。

开始上课了,老师跟我们说抢橡皮的这个游戏的规则,老师说:”一、二、三、左手。“我们就用左手去抢那个橡皮。如果老师说:”一、二、三、右手。“我们就用右手去抢那块橡皮。如果没抢到或者去抢橡皮的手弄错了,就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是颜色雪白雪白带了一点儿蓝色,我曾在橡皮上用尺子划了一个字。它的形状方方的,它上面蓝色的穿透了,中间蓝白相间,下面白白的。

开始玩游戏了!老师一说:”一、二、三。“我同桌的眼睛死死地盯着那一块橡皮,手像猫头鹰的脚爪一样,张开,随时准备去抢橡皮。老师一说:”一、二、三、右手。“我同桌就像闪电如雷的把橡皮夺过去。我也迫不及待跟着去抢,可惜已经来不及了。结果,我输了,被同桌打了一下手。

今天的作文课可真开心!希望下次还能有这样的作文课那就好了呀!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇二

从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳,上面有一个米老鼠的图案,多漂亮啊!可是我的名字不叫长方体,叫橡皮,别看我整天睡在文具盒里,可是小主人需要我帮助的时候,我就从文具盒里跳出来给小主人用,所以,小主人非常喜欢我。有一次,小主人画画的时候把我弄丢了,急得满头大汗,这时,我从书包里跳出来,小主人非常高兴。后来,小主人发现,我“衰老”了许多,又变小了,而且也不像以前那么美丽了,但是小主人依然那么喜欢我,小主人深情地说:“谢谢你,是你在为我默默的奉献,是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了,我要好好感谢你,用优秀的成绩来报答你。”

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇三

今天上午,姚老师带我们玩了一个趣味游戏“抢橡皮”。

游戏规则如下:首先由两个同学面对面的站着;双手交叉抱在胸前;老师则数“五、四、三、二、一后,说道出那只手时,谁比对手慢谁就输,就算抢到但出错了手同样也是输。

我印象最深的一组是郭洋军他们那一组,一开始姚老师让郭洋军自己选对手,结果她听了程婉琪的建议就选了曾洁雯,然后曾洁雯因为害怕就哭了起来,结果郭洋军就让了曾洁雯。

当姚老师叫到我的时候,没想到的是老师居然也让我自己选对手,我想:哈哈!这下我可就赢定了,只要我找个没我高的人和我比就可以了。

我左思右想,最后决定了让刘佳怡做我的对手。选好对手后比赛就要开始了,我带着满心欢喜的心情上了赛场。老师高声数到:”五、四、三、二、一、左手。“我以闪电般的速度抢到了橡皮,抢到后我暗自欢喜。

抢橡皮这个游戏不仅能锻炼我们注意力,也能锻炼我们的协调力。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇四

今天,我们来到了作文班,老师神秘的说:“今天,我们玩个有趣的游戏。”同学们抓耳挠腮得想:是什么有趣的游戏呢?哦!原来是抢橡皮呀!同学们都迫不及待了。

老师先给我们将游戏规则:“一共有三局,数完3、2、1马上开始抛,不能用手去抓老师手里拿的橡皮,别人抢到的橡皮你也不能再去抢。哪一队总分最多,哪一队胜利。”老师讲完了游戏规则,托着橡皮,全班同学把老师团团围了起来,围得水泄不通。同学们像饥饿的老虎,紧紧的盯着猎物一般。老师开始数“3、2、1”了,只见有的`同学张牙舞爪,有的同学紧紧盯着老师手里的橡皮,唯恐老师向上抛时橡皮落到了别人的手里。我自己跑得远远的,怕老师往远处抛,我紧紧盯着老师手里的橡皮,心里暗暗地想:我一定要抢到橡皮!老师开始抛了,班里顿时乱成了一锅粥,只见王帅杰蹲在地上,伸出手,眼镜炯炯有神,老师数着“3、2、1、”抛出了橡皮,王帅杰马上去抢橡皮,王帅杰抢到了橡皮,朱蕾颖发现王帅杰手里有橡皮,马上赶去抢橡皮,可是朱蕾颖怎么掰王帅杰手里的橡皮,都掰不开,王帅杰可真厉害呀!可是结果是我们这一队输了。

我差点伤心的留下了泪水,可是我觉得这场游戏还是很有趣的!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇五

今天上午,姚老师带我们玩了一个趣味游戏“抢橡皮”。

游戏规则如下:首先由两个同学面对面的站着;双手交叉抱在胸前;老师则数“五、四、三、二、一后,说道出那只手时,谁比对手慢谁就输,就算抢到但出错了手同样也是输。

我印象最深的一组是郭洋军他们那一组,一开始姚老师让郭洋军自己选对手,结果她听了程婉琪的建议就选了曾洁雯,然后曾洁雯因为害怕就哭了起来,结果郭洋军就让了曾洁雯。

当姚老师叫到我的时候,没想到的是老师居然也让我自己选对手,我想:哈哈!这下我可就赢定了,只要我找个没我高的人和我比就可以了。

我左思右想,最后决定了让刘佳怡做我的对手。选好对手后比赛就要开始了,我带着满心欢喜的心情上了赛场。老师高声数到:”五、四、三、二、一、左手。“我以闪电般的速度抢到了橡皮,抢到后我暗自欢喜。

抢橡皮这个游戏不仅能锻炼我们注意力,也能锻炼我们的协调力。

今天是六一儿童节,我们在。

作文。

班里玩了一个游戏—抢橡皮。

开始上课了,老师跟我们说抢橡皮的这个游戏的规则,老师说:”一、二、三、左手。“我们就用左手去抢那个橡皮。如果老师说:”一、二、三、右手。“我们就用右手去抢那块橡皮。如果没抢到或者去抢橡皮的手弄错了,就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是颜色雪白雪白带了一点儿蓝色,我曾在橡皮上用尺子划了一个字。它的形状方方的,它上面蓝色的穿透了,中间蓝白相间,下面白白的。

开始玩游戏了!老师一说:”一、二、三。“我同桌的眼睛死死地盯着那一块橡皮,手像猫头鹰的脚爪一样,张开,随时准备去抢橡皮。老师一说:”一、二、三、右手。“我同桌就像闪电如雷的把橡皮夺过去。我也迫不及待跟着去抢,可惜已经来不及了。结果,我输了,被同桌打了一下手。

今天的作文课可真开心!希望下次还能有这样的作文课那就好了呀!

教室里静悄悄的,大家都屏住了呼吸。知道我们在干什么呢?告诉你吧,我们是在玩一个叫”抢橡皮“的游戏。

老师先宣布比赛规则:两人一组,面对面,双手交叉抱在胸前,老师说:”左手“,就用左手去抢,老师说:”右手“,就用右手去抢。谁先抢到谁赢,如果出错了手,即使抢到了也算输。

第一局开始了,教室里鸦雀无声,我很紧张,像有一头小鹿在胸口乱撞,再看看对手晓雯,她的眼睛瞪得大大的,全神贯注地盯着那块橡皮,等着老师的口令。老师一声令下:”右手!“,由于紧张,我出错了手。我垂头丧气地低下了头,再看看同学们,有的为自己的胜利而欢呼,有的为自己的失败而叹气。

第二局,我的手是出对了,但是速度却慢了,等我回过神来的时候橡皮已经到了帅晓雯的手中,她高兴得手舞足蹈。

虽然没能赢得比赛的胜利,我却从中明白了一个道理:比赛就是竞争,要沉着机智,更要果断。

”一、二、三,开始!“咦?这里是哪里?哦,原来这里学校课堂,他们正在抢橡皮。抢橡皮?橡皮人人都有,为什么要抢吶?听我给你细细道来。

在比赛之前,我的对手眼睛瞪得圆圆得,就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬,好像在说;”我一定能够抢到那块橡皮!“此时此刻,我的心情非常地激动,就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。

当郭老师‘开始’时,我把我那胖乎乎的小手举起来,手快速的向橡皮伸去,犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮,像一只老鼠死死的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里,就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来,好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮,我心里非常高兴,大喊一声:我终于抢到桌子上的那块橡皮啦!!

从这次抢橡皮的游戏中,我终于明白了”友谊第一,比赛第二。“这句话的意思了,同时我也会写场面作文啦!

今天下午,我们作文小组玩了一个游戏,游戏的名字叫”抢橡皮“。我的心情又高兴又紧张。

老师先将规则讲了一遍:把橡皮放在桌子中间,听老师说左手还是右手的口令,谁做对了并抢到了橡皮就算谁赢。

第一局比赛的时候,我的心怦怦的跳着,连呼吸都觉得困难,再看看我的同桌,哈哈哈……他的样子更可笑,脸上没有一点表情,真像个木头人。这时,老师喊了一声”左手“,我的左手立刻盖住了橡皮,我高兴地说:”我抢到了“!第二局比赛的时候,我还以为是用左手抓,谁知,老师喊的还是”右手“。我又输了,再看看同桌,只见他都笑弯了腰,唉!谁让我的心那么着急呢?第三局比赛开始了,这也是最关键的一局了。我屏住呼吸,这时,老师喊了一声:”右手“!我连忙把左手伸了出去,当左手快抓住橡皮时,我一想:不对呀,这是左手,不是右手!于是,我赶快把左手收回来,用右手伸向橡皮。我同桌也很紧张,心里盘算左右手,在拿不定主意时,我抢先抢到橡皮。我兴奋地跳起来,二比一,我赢了!

今天的游戏真好玩,真想能再玩一次!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇六

文具盒里很热闹,铅笔、橡皮、尺子挤得满满当当的。本来他们应该和和气气地待在一起,可是铅笔却看不起橡皮,常常奚落他。

铅笔傲慢地说:“你长得那么胖,把文具盒挤得那么窄,你看看我这么苗条,只占多少地方?”铅笔说完,洋洋得意地看着橡皮。橡皮也不甘示弱:“你长得高有什么用?站起来就摔跤,还有……”“别说了,你再敢说一句!”铅笔恼羞成怒地打断了橡皮的话。橡皮不再理会铅笔。

这时,主人过来拿起铅笔做作业,一不小心写错了字。铅笔看着写错的字毫无办法。主人找出橡皮把写错的字擦得干干净净。铅笔看着不禁满面通红,低下了头。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇七

我们学校操场旁边有一棵橡皮树。它枝繁叶茂,生机勃勃。远远望去,就像一把巨人的伞,供人们乘凉。

橡皮树还有另外两个名字,叫做:橡胶树和巴西橡胶。走近树下,我注意地看你会发现,它的叶片肥厚宽大,像大人们的巴掌一样,又像一颗颗亮晶晶的'水滴;色彩浓绿,像一颗碧绿的宝石,在阳光的照耀下闪闪发亮;顶芽鲜红,像一颗镶嵌在树上的樱桃,托叶裂开后恰似红缨倒垂,颇具风韵。这时,一阵微风拂过,树上三五成群的叶子,像绿色小精灵一样在空中翩翩起舞,发出沙沙的响声,又好像在和人们打招呼,欢迎人们的到来。

橡皮树的数目不计可数,一根根树枝纵横交错,在这些树枝中,隐藏着一个小小的树洞,我心想:树洞里会不会住着几只小鸟呢?咦,这是什么?我好奇地看着这些又细又长的小树枝从树干上垂直到地上,伸进泥土里。我仔细地瞧了瞧,哦,原来是橡皮树爷爷的胡须呀。而它的树干则像我的麻花辫一样紧紧地拥抱和缠绕在一起,好像永远不分开一样。

看到现在茂盛的橡皮树,我不禁想起以前它被人们砍伐,整个变成光秃秃的,没有树叶,没有胡须,也没有枝干……可是它还是顽强的生长着,成长成现在人们在炎热的夏季随意乘凉,随意嬉戏的大树。

从它的坚强中我明白了:当我们遇到困难的时候,不能气馁,要勇敢地面对,只要努力就一定会战胜困难!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇八

去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!

我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。

这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。

我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇九

我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十

如果有人问我你最喜欢什么游戏,我会毫不犹豫地回答:“抢橡皮。”

今天,老师带领我们玩抢橡皮的游戏。游戏马上开始了,我的.心七上八下的,时而信心十足,时而紧张不已。我暗暗告诫自己:“等一下出手一定要快呀,可别输给对手。”我两眼紧盯着橡皮,一眨也不眨,全神贯注地听着老师的口令。只听林老师说“一二――左手!”我的手像离弦的箭一样伸出去,一下子就抓到了橡皮。我高兴得一蹦三尺高,举着橡皮欢呼雀跃,像打胜仗的将军,得意极了!同桌输了,则垂头丧气,像霜打的茄子。

哈哈,抢橡皮的游戏真有意思!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十一

从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳,上面有一个米老鼠的图案,多漂亮啊!可是我的名字不叫长方体,叫橡皮,别看我整天睡在文具盒里,可是小主人需要我帮助的时候,我就从文具盒里跳出来给小主人用,所以,小主人非常喜欢我。有一次,小主人画画的时候把我弄丢了,急得满头大汗,这时,我从书包里跳出来,小主人非常高兴。后来,小主人发现,我“衰老”了许多,又变小了,而且也不像以前那么美丽了,但是小主人依然那么喜欢我,小主人深情地说:“谢谢你,是你在为我默默的奉献,是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了,我要好好感谢你,用优秀的成绩来报答你。”

我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。

你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。

有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字......

去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!

我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。

这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。

我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十二

听到这个题目很奇怪吧,橡皮怎么会打仗。对,就是橡皮大战,下面请听我娓娓道来。伴着下课铃,“战争”开始了。只见解梦辉手拿塑料尺,上顶小橡皮,一弹,橡皮准确无误地打中了庞宇晗。庞宇晗怒吼一声:“解梦辉,您死定了。”然后也拿出尺和橡皮如法炮制,给了解梦辉一击,还没来得及笑的解梦辉被打个正着。于是,他们便你来我往地斗了起来。一个橡皮疙瘩飞过去,对方立马有个更大的飞过来。这时,如厕回来的赵陈成、黄子豪加入了解梦辉的阵地。解梦辉就像佐罗一样,橡无虚发。如果他们三个一起攻击庞宇晗,那还不变成比佐罗还厉害的西班牙三剑客了。他们三个一人一发,只见庞宇晗一闪,躲到后面去了,而那三块橡皮疙瘩直朝我飞来。我放手一搏,挡住两块,那块没挡住的直砸到我的脑门上。

“哎唷,痛死我了。”我尖声叫道。三剑客傻眼了,他们目瞪口呆,而在我后面的庞宇晗却笑破了肚皮。两军对阵,伤及无辜,这是不人道的。气死我了,我忍无可忍,拿铁尺,放上了大个子橡皮疙瘩,对准庞宇晗,发射!庞宇晗中弹逃跑。我还不解气,又向三剑客发起猛攻,“嗖,嗖,嗖”一枚枚“导弹”直奔罪魁祸首解梦辉。其他两位也中了不少。于是,一场“战争”,由于我的干扰而导致局面发生了转变,而最终的胜利者竟然是我。哦哈哈!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十三

晚上,我正洗着脸,从卫生间的窗户飞进来一位可爱的小女孩,他把我带到了另一个星球。

这个星球上除了人就是橡皮,铅笔是用橡皮做的,在橡皮做的纸上可以写出灰色的字;书是用彩色橡皮做成,字是用擦不掉的橡皮机器写成;桌子是用硬橡皮做成的;尺子也是用硬橡皮做成的;还有墙、地板......等等都是用超硬橡皮造的,这样做其实很有有点:地震的时候房子盗不掉。如果你上学忘记带橡皮,可以用桌子擦掉错别字,用圆珠笔或钢笔写错的字都可以用橡皮擦掉。椅子除了腿是超硬橡皮做的外,靠背和椅子面都是用超软橡皮做的,很像棉花,坐在椅子上非常舒服,被子也是用超软橡皮做的,这种橡皮经过特殊处理不仅不沉,并且非常暖和。

橡皮世界还有许多新奇的东西,说都说不尽!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十四

大家好。我是一块橡皮。我原本住在文具店里。有一天,有个小女孩买走了我,从那以后她就是我的小主人了。

小主人把我带回家后,我就有了一个新的住所。我的新住所是一个长方形的塑料盒子。我在里面认识了铅笔弟弟、钢笔哥哥、尺子姐姐......我和他们玩得很愉快。

我是长方形的,穿着蓝色的外衣。我非常的矮小,还没有小拇指长。在家族里,我是最矮的.了。我身体很光滑。我有正反两面,正面写着“4b"两个字,而反面一个字没有。

我的作用可大了。每当小主人写错字时,我会第一个冲上去,使劲的擦,直到把错字给消灭掉。消灭完字后就变成了细细的,黑黑的橡皮屑。

一开始小主人对我非常好。每当我身上有灰尘,小主人就会用手把灰尘抹掉。我又变得干干净净。可过了一段时间以后,我变得越来越黑,越来越小了。小主人也渐渐的不理睬我了。有的时候,小主人生气了,会用铅笔在我身上戳几个洞,或者用尺子把我刮伤。最让我气愤的还是小主人把我掰断那件事,害得我现在只好缠上了“绷带”。我对小主人说,不要再欺负我了。可是这样有什么用呢?小主人还是会欺负我。

希望小主人以后对我好一点儿,否则我就要“罢工”了。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十五

”一、二、三,开始!“咦?这里是哪里?哦,原来这里学校课堂,他们正在抢橡皮。抢橡皮?橡皮人人都有,为什么要抢吶?听我给你细细道来。

在比赛之前,我的对手眼睛瞪得圆圆得,就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬,好像在说;”我一定能够抢到那块橡皮!“此时此刻,我的心情非常地激动,就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。

当郭老师‘开始’时,我把我那胖乎乎的小手举起来,手快速的向橡皮伸去,犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮,像一只老鼠死死的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里,就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来,好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮,我心里非常高兴,大喊一声:我终于抢到桌子上的那块橡皮啦!!

从这次抢橡皮的游戏中,我终于明白了”友谊第一,比赛第二。“这句话的意思了,同时我也会写场面作文啦!

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橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十六

最近掀起一波橡皮热潮,是什么?是比谁橡皮好吗?不,不是。是橡皮大战。

一开始,是包人杰与邱敏杰在玩,我看着很好玩,心便痒痒的。第二天,我便拿了块橡皮,参入了他们激烈的“对战”。

游戏规则是这样的:只要一块橡皮压在另一块橡皮上或弹飞,那块橡皮就获胜。这仿佛如同三国时代互相厮杀的场面,又如同战国时代七雄争霸的场景。招数也是应有尽有,什么“大地震”、“滑翔机”……一开始我还是个新手,玩的越久,也越熟练,只要一有空便和几个人围在一起,开始了短暂的“征战”。而且越玩越过瘾,越玩越尽兴。输的人不服气,还要再战;胜的人还想展现“英雄本色”,自然不会退出。不久,玩的人越来越多,一个“战场”挤不下,只好重新开辟“战场”。人多了,高手也随之增加,有时候,我们先前几位“元老”有时也会战败。人多了,模式也多了。不仅只有以前的组队模式,还有混战模式、boss模式……这时,一块块橡皮如同士兵一样,在战场上冲锋陷阵;又好像一个个遥控机器人一样在我们手上灵活巧妙。就这样,我们越玩越入迷了。不要小看这游戏,其实也要动脑筋的哦。

最近,又推出“龙年新版本——小鸟战”。所谓“小鸟战”就是必须用愤怒的小鸟圆橡皮来玩。刚好,我家有一块,于是就拿来玩。这种圆橡皮抓地力强,防弹力好,得到了不少玩家的追捧。

橡皮大战现在在我们男孩中很受欢迎,正玩得如火如荼!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十七

“丁零零,丁零零”,下课零敲响了,“橡皮打战”开始了。敌方(陈浩),先向思涵不冷不丁地扔了个“子弹”,“中!”陈浩得意扬扬的说。哦,可怜的思涵被投中了,她火冒三丈,骂到;“死耗子,小老鼠!等我变做一只大花猫来吃你!”

说罢,他也被着了一“枪”,思涵向他吐了吐舌头,他倒也不恼,只朝思涵竖了根中指,思函大怒,正要破口骂,陈浩的“子弹”充足,便搬起一兵(林祥),“密密流星”式的把她砸个趔趄,我与“捣蛋粉娃娃”忙搬起救兵,用“旋风式”“子弹”砸林祥与陈浩,我俩真是百发百中,弹无须发。把他气得转过头来,大骂;“你们这些女婆子们!为什么。”

他的话还没说完,思涵趁机盗取同桌林祥的“子弹”,“大炮式”的砸那“死耗子”,使他又气冲冲地转过头来,冲着思涵刚不知要说什么,我与“捣蛋粉娃娃”便又再次攻击,使得陈浩大发如雷,要林祥对我与“捣蛋粉娃娃”,他与思涵单挑。我俩经过“九九八十一”的努力,使得林祥大败而逃,我俩便来“营救”思涵,没想到,她已被陈浩打得一个“子弹”也不剩,只好“东躲西藏”,好不难堪!

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十八

“我抢到了!”“你输了”,四班传出了闹哄哄的声音,你们知道发生了什么事吗?让我来告诉你,这是我们班在玩抢橡皮的游戏呢!一上课,老师走进教室里对大家说:“抢椅子,抢气球你们都玩过,今天我们来玩抢橡皮的游戏吧!”

“这是神马游戏?”“这游戏怎么玩?”“这游戏肯定十分好玩!”“……”同学们议论纷纷,这时大家觉得老师的声音像百灵鸟在叫,带来春天般的声音。老师接着说道:“这个规则是这样的:先四个人双手交叉抱在胸前抢橡皮,动作最快的人留下,其余三人淘汰,如果手拿错或者出错手的人也会淘汰,淘汰以后换三人替补,谁玩到最后谁就是赢家。”同学们纷纷举手报名,有的手像一根葱笔她马上站起来直地立着。有的手黑乎乎的,像狗爪立在那里,只见老师选了毛艺儒,大步流星地跨向讲台,老师又请了我,我镇静地站起来,一溜烟跑上讲台,像发射的炮一般,“嗖”的冲向比赛台前,老师在我们俩中间放了一个黑不溜秋的橡皮,我们俩虎视眈眈地盯着橡皮,我的心都被提到嗓子眼了,老师沙哑地喊道:“三二一,左手抢橡皮,我急忙伸出左手按住橡皮,“耶!”我赢了,我用清脆的声音叫道。

可她垂头丧气,像打了败仗的残兵败将。通过这个游戏,我明白了一个道理,无论做什么事,都要果断,灵敏,该出手时就出手,不能犹豫不决。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇十九

我的铅笔盒里有一块小橡皮。虽然不显眼,但却是我学习上的小伙伴!

每个人都必须知道橡胶的作用。所谓橡皮,就是用来擦掉错别字的。我记得一年级的时候,我在课堂练习本上犯了一个错误。当时我连橡皮的作用是什么都不知道,就想办法把错别字擦掉。这时侯老师过来问我怎么了?我告诉老师原因后,老师从我的铅笔盒里拿出一个长方体,告诉我:“这是一个橡皮,可以擦掉所有铅笔。”侯老师一边说一边把错别字擦掉。

开学时,我妈妈给我买了一个大橡皮。过了很久,渐渐的,橡胶越来越小。原本魁梧的身体变得越来越小。终于有一天,橡胶不见了。我为那块橡皮感到难过。我在世的时候连赞都没赞过,死了也没人注意。有一天,我终于明白了橡胶活在世上的意义,就是为别人放弃,默默为别人服务的精神。我真的。

橡皮克己精神弥足珍贵,值得学习。

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇二十

我有一块小橡皮,它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字,所以买了这块小橡皮。

这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是“中华牌”的。我很喜欢用它,因为“中华牌”的都很好用,我是中华牌的老顾客了。

我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的'摸它会感觉很好摸。

我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了。

别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了。一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买“中华牌”的橡皮是对的。

我喜欢你,我的小橡皮。以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快。

我的小我有一块小橡皮,它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字,所以买了这块小橡皮。这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是“中华牌”的。我......

橡皮聚会三年级(模板21篇)篇二十一

星期六我到小叶家去玩正巧遇到我的同学:小翟、小周等一些同学,我们在小叶家做了一个游戏:抢橡皮。

下面我介绍一下游戏规则,每一轮两个人比赛,双手交叉放在胸前,做好比赛前的准备,当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。

到了决赛只剩下我和小蒋和另外一位同学,我们三个人紧紧的盯着橡皮,好像生怕它逃走是的,当裁判员说道,一二三右手,我不小心手慢了一秒被小蒋先抢到了,最后裁判员高高举起小蒋的手说第一名“小蒋”,我们都开心的鼓起掌来,并且有一位同学大声说小蒋是“皇后”我们都大声的叫起来:皇后、皇后……!

这场比赛我胜了两场,但是最后还是没有拿到第一名,虽然有点遗憾但是我心里想:下次比赛我一定争取拿个第一,我不能输给女生,我偷偷的笑着。

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