权益维护班会心得(通用16篇)

时间:2023-11-15 作者:文锋权益维护班会心得(通用16篇)

心得体会是对自己成长过程的回顾和总结,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望可以为大家的写作提供一些参考和借鉴。

权益维护班会心得(通用16篇)篇一

一、目标:

1、情感、态度与价值观目标:

学会理性消费,选取科学合理的消费行为,逐步树立权利意识和自我保护意识。

2、潜力目标:

掌握炼就一双“慧眼”的方法,学会用智慧保护消费者权益,掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法和途径。

3、知识目标:

明确消费者怎样增强决定潜力和选取潜力,了解消费维权的一般途径。

二、教学重难点:掌握消费知识和维权途径,增强消费者维权的意识和潜力。

教学方法:情感激励、小组讨论、案例分析、小品表演。

四、教学用具:多媒体课件、小品道具。

五、教学过程:

复习提问:消费者享有哪些权利专门保护消费者权益的法律是什么。

导入:但是,在现实生活中,侵害消费者权益的现象时有发生,因此要维护消费者权益。(板书课题维护消费者权益)。

新授:中国消费者协会的一项统计显示,去年下半年,有关欺诈的消费者投诉数量明显上升,一些销售者和经销者透过虚假宣传,设计陷阱,偷换概念,隐瞒真相,混淆标准,诱导消费者掏钱购物,上当受骗,消费环境的不和谐不安全,已经限制了居民消费潜力的释放。看视频3.15打假之歌,引起学生共鸣,进行情感激励。我们要毫不手软的揭露消费陷阱,打击不法经营者,净化和健康消费市场,需要我们炼就一双“慧眼”。

第一环节:炼就一双“慧眼”

1、小调查,影响消费的因素有哪些(播放幻灯片)所谓大千世界,常让我们有“雾里看花”的感觉,你拥有一双“慧眼”吗(播放幻灯片特色菜)音乐雾里看花。使学生认识,炼就一双“慧眼”需要增强自己的决定潜力和选取潜力。这样会在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,选取合理的消费行为,让我们炼就“慧眼”,走进生活。

2、民以食为天,如果食品的质量令人堪忧,人们怎能安心生活呢购买食品注意些什么呢学生表演小品。

你爱逛街买衣服吗你是怎样选购称心衣服的学生表演小品。

预计学生能从保质期,生产期,条形码,成分等方面识别,因为学生有一些消费经验。教师可提示,若打折的商品你怎样对待要充分展示学生的知识和潜力。

可见,炼就“慧眼”需要我们自身的努力,应学习哪些知识呢学生自己想,或从课本中找出答案。幻灯片展示质量安全标志和绿色食品标志,一些名牌商标,让学生识别。

3、看老师收到的手机信息,老师获得15万大奖,该怎样办。

第二环节:维权途径。

幻灯片展示三种情形:饭店吃饭,买电脑,王先生买家具。引导学生认识维权途径。首先与经营者协商解决,不行找消协调解,假如消协调解不成,我们还能够依法向有关行政部门申诉,或提请仲裁机构仲裁,再不成的话,可向人民法院起诉。(课件展示)。

作为消费者我们要炼就一双“慧眼”具有权利意识和自我保护意识掌握维权途径做一个聪明的消费者。同时在以人为本共建和谐社会的这天消协和社会各界也在关注消费者权益。播放歌曲《当你需要的时候》课件展示关注消费者权益图片使学生情感得到升华。

《教师寄语》愿我们的生产商、经销者“货真价实”,规范经营,愿我们的消费者依法维权,礼貌消费,愿社会各界和消协一齐共同承担保护消费者权益的职责,携手共进,共创和谐完美的明天。

第三环节:学以致用。

学习了《消费者的权益》一课后,某校思想品德兴趣小组决定对消费者的现状做一次社会调查,他们发现一些销售商推销商品以低价为诱饵,销售不合格产品;以格式合同或附加条款等设置陷阱,利用举办促销活动诱导消费者等现象依然存在。对此,他们计划开展下列活动,请你参与其中。小组讨论:

1、为告诫消费者注意防范这些欺诈行为,至少写出两条宣传标语。

3、透过调查,同学们有了很大收获,请你谈谈自己活动后的感受。

第四环节:教师小结。

我们衷心期望,天天3.15,质量万里行,让消费者合理消费,健康消费,放心消费。加入到消费维权队伍来吧,因为有你的参与,我们的维权更有力量!

权益维护班会心得(通用16篇)篇二

第一段:引言(约200字)。

作为现代社会中的一员,我们每个人都有自己的权益需要维护。无论是个人的权益还是集体的权益,都需要我们去争取和坚守。在过去的经历中,我深刻地认识到维护权益的重要性。这篇文章将分享我的个人心得体会,以帮助他人更好地在日常生活中维护自己的权益。

第二段:明确权益(约200字)。

权益维护的第一步是明确自己的权益。只有了解自己的权益,才能更好地去争取和保护。在我个人的体验中,我发现了自己作为一个职场人的权益,比如薪资、工作环境、培训机会等。此外,作为一个消费者,我也明确了自己的权益,如购物权益、售后服务等。明确权益是权益维护的基础,它可以提醒我们何时需要行动,以及对所面临的问题做出正确的反应。

第三段:寻求支持(约250字)。

权益维护并不是一项独自进行的任务。在许多情况下,我们需要与他人合作和寻求帮助。这是我学到的一个重要教训。在职场中,我意识到寻求团队成员和上级的支持非常重要。共同面临挑战时,共话策略、互帮互助是确保权益得到维护的关键。在消费者领域,我也学会了诉诸于消协等组织来维权,他们能够帮助我们维护自己的权益,并提供有价值的建议。

第四段:行动起来(约250字)。

明确权益并寻求支持是权益维护的起点,行动起来则是保护自己权益的关键。在我的争取过程中,我学会了不要害怕争取自己的权益。临时加班、拖欠工资等问题都需要我们去主动解决。在面对个人权益时,我们可以通过与上级进行沟通、提出合理的要求,确保我们的权益得到保护。在消费者权益方面,我们可以选择积极参与消协、起诉或写投诉信等方式,表达自己的不满和诉求。行动起来,成为权益维护的中流砥柱。

第五段:坚持到底(约300字)。

权益维护不是短时间内的行动,而是需要我们在整个过程中保持坚持和耐心。我学到的最重要的一点是,我们不能因为遇到困难或挫折而放弃权益的追求。在职场中,我们可能面临许多挑战,可能需要与不同意见的人进行辩论。然而,只有坚持自己的权益,找到解决问题的最佳方式,我们才能实现最终的胜利。同样地,在消费者领域,我们也需要坚持追寻合法的渠道来维权,不被压力或打击所干扰。只有坚持到底,我们才能保护自己的权益,让他人对我们的诉求产生重视。

结尾(约100字)。

以我的亲身经历为例,我深刻认识到权益维护的重要性。明确权益、寻求支持、行动起来和坚持到底是权益维护的基本步骤。通过这些步骤,我们可以不断增强自己的维权能力,保护我们的权益。不论是职场人还是消费者,我们都应该始终坚持为自己的权益而奋斗,追求尊严和公正。

权益维护班会心得(通用16篇)篇三

第一段:引言(200字)。

权益维护走访是一种重要的社会工作方法,旨在帮助弱势群体,特别是农民工、老年人、残疾人等争取自身权益。作为社会工作者,我有幸参与了一次权益维护走访,并深深感受到其中的意义与挑战。在这篇文章中,将分享我在权益维护走访中的心得体会,希望能够为他人提供一些借鉴和启发。

第二段:明确目标与策划(200字)。

在进行权益维护走访之前,我们首先需要明确走访的目标,并制定相应的策划方案。在这次走访中,我们的目标是帮助农民工争取工资合法权益。为此,我们提前收集了相关资料和情况,了解了农民工的工作环境和存在的问题。然后,进行计划和分工,确定走访的时间、地点和方式,以确保顺利进行。

第三段:实施走访与交流(300字)。

在走访过程中,我们依照计划,与农民工进行了深入交流。我们聆听了他们的诉求和困难,了解到他们违法雇佣、工作超时、工资拖欠等问题依然存在。针对这些问题,我们向他们提供了相应的法律知识和帮助,告诉他们应该如何维护自身权益,并在必要时介入调解和协商。通过交流,我们感受到了农民工的困境和无助,也更加坚定了我们走上社会工作这条道路的决心。

第四段:问题解决与反思(300字)。

在走访中,我们遇到了各种各样的问题和挑战。有的农民工不愿意配合我们的走访,担心给自己带来更多的麻烦;有的雇主态度强硬,不愿支付拖欠的工资。针对这些问题,我们既采取了积极的沟通解释,也坚持了自身的原则态度。通过不懈的努力,我们最终成功地解决了一部分农民工的问题,使他们得到应有的合法权益。与此同时,我们也对走访中存在的不足和不足之处进行了反思,并希望能够不断提升自身的专业素养和技巧。

第五段:收获与展望(200字)。

通过这次走访,我对权益维护工作有了更深入的了解。我明白了社会工作的意义和价值,同时也意识到了自身的不足之处。我将继续努力学习,提升自己的专业知识和技能,为更多的人争取权益。我希望能够通过自己的努力,让更多的人受益,让社会更加公平和美好。

总结(100字)。

权益维护走访是一项重要的社会工作方法,需要对目标和策划进行明确,通过与当事人的交流与合作解决问题。在实施过程中,我们不仅要面对各种问题和挑战,还需要对走访过程进行不断地反思和总结。通过不断学习和提升,我们希望能够为更多的人争取到应有的权益,让社会更加公平和美好。

权益维护班会心得(通用16篇)篇四

近年来,随着我国社会发展和人民生活水平提高,保障民众的合法权益也变得越来越重要。为了更好地了解民众的需求和解决他们的问题,我们主动参与了权益维护走访活动。在此过程中,我们收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:调查和分析。

在权益维护走访活动中,我们首先进行了调查和分析,了解民众的痛点和需求。通过与居民交流,我发现许多人对各种服务不满意,尤其是在医疗、教育和住房方面。由此,我对政府职能部门和相关机构的工作进行了深入了解,以提供更好的建议和解决方案。

第三段:走访居民。

为了更好地了解民众的问题,我们亲自走访了一些居民。通过与他们面对面交流,我们深入了解了他们的困难和期望。在走访中,我体会到了人民的智慧和勤奋。许多人在面对困境时,不仅没有怨言,还积极寻找解决办法。通过这些走访,我们能够更好地帮助他们解决问题。

第四段:问题解决和成果。

在走访过程中,我们努力解决了一些居民反映的问题。通过与政府部门沟通,我们推动了一些改革措施的实施,解决了一些民众的实际困难。除了解决问题外,我们还帮助一些居民改善了生活环境和工作条件。通过这些努力,我们赢得了居民对我们工作的认可和感激。

第五段:体会和展望。

通过参与权益维护走访活动,我收获了许多宝贵的经验和体会。首先,我们需要不断学习和提升自身的综合素质,才能更好地为民众服务。其次,我们需要更好地与政府合作,共同解决民众的问题,实现社会的可持续发展。展望未来,我相信通过我们的不懈努力,将会有更多的居民享受到合法权益的保障,社会将会变得更加和谐稳定。

总结:

通过这次权益维护走访活动,我不仅更加深入地了解了民众的需求和困难,也学到了许多解决问题的经验和方法。我将会将这些宝贵的经验运用到未来的工作中,继续为民众的权益维护而努力奋斗。我相信,只要我们齐心协力,真诚为民,就能够创造出一个更加美好的社会。

权益维护班会心得(通用16篇)篇五

在校内生活中,维护自己的权益是每位学生必须面对和解决的问题。只有懂得维护自己的权益,才能在校园中充分发展自己的能力和潜力。以下是我在校内权益维护方面的心得体会。

一、了解并守法校规校纪。

学校的规章制度是一项保护学生权益的制度,也是学校管理的基本依据。了解并守法校规校纪是维护自己权益的首要任务。我们应该认真学习、掌握学校的各项规定,并自觉地遵守。只有遵守规章制度,才能保证学校权益的正当维护。

二、建立良好的人际关系。

人际关系的好坏对于权益维护起着至关重要的作用。建立良好的人际关系能使我们得到更多的支持和关注,进而更好地维护自己的权益。与师长、同学、同宿舍的关系都要保持良好,及时沟通交流,避免误会产生。在课堂上,我们要主动与老师沟通,争取发言和提问的机会,使自己的想法和意见得到教师的重视。与同学相处中,要互相关心、互帮互助,共同维护彼此的学习和生活环境。

三、保护自己合法权益。

对于违法侵权行为要敢于说不,勇于维护自己的权益。如果发现有人对自己进行欺凌、诽谤、人身侵犯等,要及时报告老师和班主任,并通过法律途径寻求救济。同时,要善于利用学校各类的法律援助机构,寻求法律援助和咨询,保护自己的权益。

四、培养自己的能力。

在校内,拥有一定的能力可以更好地维护自己的权益。在学习上,我们要努力提高自己的学术水平,做到知识储备丰富,才能在课堂上发言并得到认可。在社交能力上,我们要学会与人沟通、交流和合作,提升自己的谈判能力,以便在与他人解决纠纷时能更好地争取自己的权益。

五、倡导积极阳光的校园文化。

校园文化是校内生活的重要组成部分,在维护权益方面起着积极作用。我们要倡导积极阳光的校园文化,让每一个学生都能在阳光下健康成长。学校应该举办各类丰富多彩的文体活动,营造和谐友善的校园环境。师生之间要加强交流,增进相互之间的理解与信任。只有通过营造良好的校园文化,才能更好地维护学生的权益。

维护自己的权益是每个学生的责任和义务,只有学会并勇于维护自己的权益,我们才能更好地发展和成长。同时,我们也要尊重他人的权益,形成和谐相处的校园环境。相信通过不断的努力和实践,我们能够在这个过程中不断成长,并成为有担当有责任的公民。

权益维护班会心得(通用16篇)篇六

第一段:引入权益维护的重要性和挑战(200字)。

如今,随着社会的进步和发展,人们的权益维护意识越来越强烈。然而,权益维护面临着各种各样的挑战。在现代社会,市场经济的浮躁竞争、法制建设的不完善以及道德观念的缺失等问题,给个人和组织的权益维护带来了困难和阻碍。为了保护自己的权益和公平的竞争环境,每个人都需要掌握一定的维权技巧和经验。

第二段:总结实践中的成功维权经验(300字)。

在实践中,人们可以通过多种方式维护权益。首先,法律手段是最常见和有效的方法。通过了解法律法规,掌握相关法律条款,我们可以在面对侵权行为时有力地维护自己的权益。其次,舆论监督也是非常有效的手段。通过社交媒体、网络论坛等渠道,我们可以将问题曝光,引起公众关注,增加维权的声势和压力。此外,与相关组织和团体合作也是成功维权的重要途径。通过与同行、利益相关方的合作,我们可以共同发声,争取更大的发展空间和权益保障。

第三段:分析存在的问题和不足(300字)。

然而,权益维护过程中也存在一些问题和不足之处。首先,许多人对法律法规的了解不够,导致在维权时容易被对方利用漏洞。其次,一些人在面临权益侵害时过于忍让或者不知如何维权,导致问题不能及时解决。此外,个别人利用维权之名进行恶意诋毁、抹黑他人的行为也是非常不可取的,这样的做法不仅损害了自己的形象,而且可能会对他人造成伤害。

第四段:总结具体的改进措施(300字)。

为了更好地维护自己的权益,我们可以采取一些具体的措施。首先,我们应该加强法律意识和法律知识的学习,通过参加法律培训、读书或者咨询专业人士来提高维权能力。其次,我们要勇敢发声,敢于维权,遇到问题及时寻求帮助和解决方案。此外,我们要加强自身道德修养,不要以权益维护为借口恶意攻击和诋毁他人。最后,我们还可以通过与权益维护组织及相关组织的合作,以及与社会公众的互动,共同推动权益保障机制的完善。

第五段:总结体会和呼吁(200字)。

通过对权益维护的实践和思考,我深刻体会到权益维护的重要性和必要性。权益维护不仅是个人的利益问题,也关系到整个社会的公平和公正。因此,我呼吁每个人注重自身的权益维护,通过学习法律知识,积极发声和行动,共同构建一个公平、健康、和谐的社会环境。只有当每个人的权益都得到保护时,整个社会才能更加繁荣和进步。

权益维护班会心得(通用16篇)篇七

随着社会的发展进步,人们的生活水平不断提高,对自身权益的维护也越来越重视。作为一名社区服务志愿者,我积极参与了一次权益维护走访活动。通过这次活动,我深刻地体会到了维护权益的重要性,也意识到了自己的责任与使命。以下内容将从组织准备、走访流程、反馈整改、宣传教育和心得体会五个方面介绍我的经历与体会。

首先,组织准备非常重要。在开展走访活动之前,我们组织成立了维护权益小组,明确了目标和行动计划。我们认真研究了相关法律法规和政策文件,以便更好地了解和掌握权益维护工作的基本知识和理论。同时,我们还制定了详细的走访计划,明确了走访的对象、地点和时间,确保每个居民的权益都能得到及时维护。通过这样的准备工作,我们能够更加有序地进行后续的工作。

其次,走访流程是保障走访效果的关键。在走访过程中,我们给每位居民提供了一份问卷调查,以便更好地了解他们在生活中遇到的问题和困难。我们仔细聆听每位居民的诉求,认真记录他们的意见和建议。同时,我们还通过实地走访、现场查看等方式,对每个问题进行了详细了解和分析。在与相关部门进行沟通协调后,我们及时给居民做出解释和回应,确保每个问题得到妥善处理。通过这样的流程,我们能够更好地与居民保持沟通和互动,确保他们的权益得到有效维护。

然后,反馈整改是走访的关键环节。在走访活动结束后,我们及时整理和分析了走访的情况,并将问题整合形成报告,向相关部门进行反馈。通过与相关部门的沟通,我们实现了问题的快速解决和整改,有效地保障了居民的合法权益。同时,在整改过程中,我们也积极与居民互动,及时向他们反馈整改情况,增加了他们对我们工作的信任和支持。通过这样的反馈整改工作,我们不仅解决了居民的问题,也提高了我们工作的效率和公信力。

其次,宣传教育是维护权益工作的重要组成部分。在走访活动中,我们不仅着重解决了居民的实际问题,更加重视了宣传教育的开展。通过悬挂宣传条幅、发放宣传单页等方式,我们向居民宣传了法律法规和政策文件,提高了他们的法律意识和权益维护意识。同时,我们还通过组织讲座、开展宣传活动等方式,增加了居民对权益维护工作的了解和支持。通过这样的宣传教育工作,我们为维护权益工作的持续开展打下了坚实的基础。

最后,我在这次走访活动中收获了很多。我深刻地体会到了维护权益的重要性,作为一名社区服务志愿者,我感到自己肩负着很大的责任和使命。通过这次活动,我不仅增加了专业知识和实践经验,还加深了对社区居民的了解和关心。我认识到,只有不断提高自己的综合素质和服务能力,才能更好地履行维护权益的使命。因此,我决定继续参与类似的活动,为维护社会公平正义、保护居民权益做出更大的贡献。

总之,通过这次权益维护走访活动,我深刻地体会到了权益维护工作的重要性,也意识到了自己的责任和使命。我将时刻保持学习的态度,不断提高自己的服务能力,努力为社会的进步与发展贡献自己的力量。我相信,在我和其他志愿者的共同努力下,权益维护工作将取得更大的成效,社会将变得更加和谐和稳定。

权益维护班会心得(通用16篇)篇八

今年3月15日是第x个“国际消费者权益保护日”,我校“消费者权益保护日”的主题是“普及维权知识、依法正确消费”,采取多项措施对学生开展消费维权主题教育系列活动,引导同学们争当“合格消费者”。

一是通过国旗下讲话、黑板报、橱窗等形式大力开展有关“3.15”消费维权、消费指导和消费宣传教育活动。让学生了解基本的法律知识和消费知识,引导学生正确消费、合理消费,提高对商品、食品真伪、优劣的辨别能力。

二是学校要求各班主任老师利用班会、少队会阐述什么叫维权?为什么要维权?怎样维权?让学生了解:保护消费者的合法权益,是会社会的'共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进社会和谐发展。

三是该校开展了“3.15”维权进校园活动。学校倡导学生到附近经销点,开展小食品、假货大识别小记者调查活动;并要求各班主任组织学生出一期以“诚实守信”、“消费与环境”为主题的手抄报,并进行评选。

四是学校开展“小手”牵“大手”食品、假货识别活动。通过让学生发放有关“3.15”宣传材料,向广大消费者宣传“消费安全、节约资源、环境保护”的`基本知识,明确消费者应享有的权益等法律法规。

活动的开展使同学们进一步了解消费者的权利,有效提升同学们自己保护意识,为广大师生提供安全健康的消费环境。

权益维护班会心得(通用16篇)篇九

“315”+“365”,维权要有仪式感、有持续性。315已成为一个符号和期待,成为守护消费者信心的舆论阵地,也成为某些不良商家的梦魇。我们期待315央视晚会,我们期待315商家活动……满满的仪式感,让消费者的315体验幸福感满满。

然而重视消费与责任,仅靠一天的努力是远远不够的,消费维权需要常态化,需要制度化、法律化的行政监管,需要源头化、全过程的守卫保护,需要常年化、环境化的维权氛围,需要每一个人时时刻刻保持警惕负责任的心,做到共同关注、共同维护消费者的权益,才能使每个人的消费更放心、更安心、更舒心。

我们期待315的到来,更期待每一个公民每时每刻都为之发出呐喊,让我们共同促进消费公平,一起315!

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权益维护班会心得(通用16篇)篇十

安全班会心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的安全班会心得样本能让你事半功倍,下面分享【安全班会心得精品4篇】,供你选择借鉴。

我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了自己的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。体会如下:

4、认识有限,冶金行业人员流动量比较大,“三熟”执行不到位;。

5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种.种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。

下一步工作开展计划:

5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故,有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则,认真调查,严肃处理,跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒,举一反三,对照检查,落实整改措施,防止同类事故再次发生。

每年的这个时候,都会有许多的学生因为溺水、交通事故、食品卫生等而受伤甚至失去生命,这个都是因为没有树立自我保护意识,没有掌握自我保护常识,没有提高自我保护能力才造成的。所以我们要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。

在这个季节,许多同学会选择去水边玩,而这里往往是他们受伤的地方,因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

还要注意交通安全,在马路要时刻注意周围的车辆,即使在斑马线上,也不能放松。更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的.安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

权益维护班会心得(通用16篇)篇十一

权益维护问题的出现是由于供需关系失衡、市场监管不力等多种原因造成的。例如,有些厂家在生产过程中,使用劣质材料,造成产品质量问题,但是消费者若要得到赔偿,需要经过漫长的仲裁和诉讼流程,费用和时间成本相当高,这对大多数普通消费者来说都是不可承受的;再比如,有些商家在销售过程中歪曲甚至虚假宣传,消费者在购买之后发现与宣传不符的话,商家却以很多理由拒绝承担责任。这种现象在电商行业中尤为明显,消费者不仅仅面临物质上的损失,还遭到了信任感和公平感的伤害。

第三段:权益维护需要综合考虑多方面因素。

从消费者权利得到保障的角度看,政府应该采取更出色的市场监管方法,压制商家的不良行为。另一方面,在法律方面,消费者应时刻维护自己的权益,一旦发生侵害,及时向法律机关求助,并寻找法律援助制度的支持,给商家施加有效的经济惩罚,并推动法律机关加强对商家的监管。最后,企业应该自觉遵守市场准则,规范自己的行为。没有市场的声誉和公益性,企业是难以成功的。当企业推出质量更好、服务更好、价格更透明的产品时,消费者会对其产生认可,品牌口碑塑造效应的加持让企业能够走得更远。

第四段:提升消费者的自我保护意识是可行之道。

面对种种状况,我们需要考虑的问题不仅仅是如何去维护我们的权益,在这个社会中,我们也需要学会自我保护。那么什么是自我保护意识呢?自我保护意识是针对各种商家、公司及品牌的诈骗、欺诈等所采取的一种行为。它包括对商品的鉴别、价格的比较、物品的保管等多个方面,因此,提高自我保护意识是十分必要的。

第五段:总结。

在现代社会中,消费者权益问题是不可避免的存在。当前,各种权益维护机构都在为消费者提供各种保障服务。消费者可以获得更多的帮助,同时,自我保护也是一个重要的因素。我们需要学会保护自己的权益,提高自我保护意识。靠自己去保护自己的权益,而不是依赖他人,这样才能成为一个真正意义上的自我保护者,为自己的消费生活营造出更好的环境。

权益维护班会心得(通用16篇)篇十二

1、了解3.15并知道维护自己的合法权益。

2、整理食品找出伪劣产品并归类。

3、了解伪劣产品对我们的危害,激发幼儿打假的热情。

二、活动准备。

情景布置(超市)、ppt教学图片或视频。

三、活动过程。

1、逛超市,引出课题。

“小熊超市开业了,邀请小朋友去购物。”

师生共同逛超市,幼儿选择自己喜爱的食品。

通过逛超市引出课题,同时引起幼儿对本节课的兴趣。

幼儿检查所买食品的质量与保质期。

幼儿在已会看保质期的前提下检查自己买的食品,并帮助幼儿巩固了已学过的知识。

2、观看ppt或动画,了解伪劣产品给我们带来的不良后果。

幼儿看ppt并说说看到了什么。

通过图片吸引幼儿的注意力,让幼儿知道伪劣产品对我们的危害。

再次观看ppt图片,教师提问帮助幼儿理解内容。

“老鼠的头为什么会那么大呢?(因为喝了伪劣的奶粉)。

“刺猬身上的刺为什么都没有了?(因为用了伪劣的洗发水)。

“猪的鼻子为什么像大象的鼻子一样长呢?(因为用了质量不合格的化妆品)。

请幼儿说一说看到伪劣产品后的感想。

“你看到这些伪劣产品给我们带来的不良后果有什么想法呢?”

幼儿在观看图片后,对这些伪劣产品给我们带来的不良后果说出了很多自己的想法,非常同情那些受害的消费者。

教师小结:伪劣产品给我们的生活带来很多危害,危害到了我们的面貌、身体健康,严重的还威胁到了我们生命。所以我们在购物的时候一定要仔细检查商品的质量和保质期后才能购买。

3、讨论买到伪劣产品因如何处理?

请幼儿说一说自己买到伪劣产品或过期产品的感受和处理方法。

“我们刚刚去逛超市有的小朋友买到了伪劣产品,心情怎么样呢?”

“我们买到伪劣产品应该怎么办呢?”

“我们要怎么处理这些东西呢?”

“如果工作人员不帮我们调换新的产品怎么办?”

根据已有的经验来讨论买到伪劣产品的处理方法,有些幼儿说扔了、送人,卖掉,拿着小票找工作人员调换等等。

教师讲解3.15消费者权益日的有关知识。

“如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换,如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换,我们可以打电话去消费者协会去投诉,来维护自己的合法权益。”

通过讨论,教师告诉幼儿另一种维护自己利益的方法——到消费者协会投诉,增加了幼儿的生活经验并知道要维护自己的合法权益。

观看视频,了解消费者协会的工作人员是如何处理伪劣产品的。

“那你们知道消费者协会的工作人员是怎么处理这些伪劣产品的吗?”

“你刚刚看到了什么?”(工作人员用火把伪劣产品销毁)。

在此环节中,幼儿猜测工作人员是如何处理伪劣产品,最后通过视频告诉幼儿工作人员是如何处理的。

4、帮助小熊检查超市的食品。

教师讲解操作要求:

“我们要把过期的食品找出来放到边上的回收箱里,再把食品按种类来上架摆好。”(可以按糖果类、薯片类、饼干类、饮料类等来分类。)。

幼儿操作,教师巡回指导。

师幼共同检查食品的安全。

幼儿操作,复习保质期的看法并根据食品的种类进行分类。同时也加强了幼儿在购物时要仔细检查商品的质量和保质期以防买到伪劣产品的好习惯。

四、活动延伸——处理伪劣产品。

“我们已经把超市的伪劣产品找出来了,现在就让我们把这些伪劣产品去处理掉吧!”

在延伸活动中,让幼儿不要随便处理这些伪劣产品,以防坏人把这些伪劣产品拿出来再骗人。所以在处理上一定要完全销毁,不要让坏人再害其他的消费者。

一、班会时间:年3月16日。

二、班会地点:五(10)班教室。

三、班会目的:国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日,而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织,且自我国立法制定出《消费者权益保护法》,每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体,眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法,只知消费却不懂维权问题尤为突出,因此为提高同学们的维权意识,特开展此次主题班会。

四、班会形式:

可开展辩论赛、座谈会、ppt课件讲解等。

五、班会主题资料(仅供参考,可根据自身需要选择其他符合主题的材料)。

前言资料:不久前,《中国青年报》刊登了一篇题为《职场陷阱坑苦学生,大学生维权率只有10%》的报道,报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高,但维权意识不强。而据中国质量万里行促进会一项调查显示,大学生维权比例只占10%,不到全国的平均水平(11%)。

权益案例资料:上海理工大学级的学生陈马在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试时她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小马说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小马介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的时间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。

一、班会时间:2017年3月9日。

二、班会地点:教室。

三、班会目的:熟知消费者权益。

国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日,而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织,且自我国立法制定出《消费者权益保护法》,每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体,眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法,只知消费却不懂维权问题尤为突出,因此为提高同学们的维权意识,特开展此次主题班会。

四、班会形式:

可开展辩论赛、座谈会、ppt课件讲解等,具体由各班团委自行决定。

五、班会主题资料(仅供参考,可根据自身需要选择其他符合主题的材料)?

前言资料:不久前,《中国青年报》刊登了一篇题为《职场陷阱坑苦学生,大学生维权率只有10%》的报道,报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高,但维权意识不强。而据中国质量万里行促进会一项调查显示,大学生维权比例只占10%,不到全国的平均水平(11%)。

权益案例资料:上海理工大学2012级的学生陈马在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试时她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小马说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的`某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小马介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的时间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。

这样的故事就发生在我们身边,对此你怎么看?

六、班会总结。

由于大学生法律意识较为淡薄,缺乏相关的社会经验,合法权益经常容易遭受侵害,因此为保护自身合法权益,我们必须要提高自己的法律意识,了解作为消费者享有的权利,以及如何利用法律武器来保护自己的权益,在自己的合法权益受到侵害时,要敢于用法律保护自己的合法利益,免受不法企业的欺骗。

另外我们也想通过此次班会呼吁大家提高维权意识,并加强对消费者协会的认识,通过社会舆论等灵活多样的方式维护自己的合法权益,在发生消费纠纷可及时拨打工商管理部门监督投诉热线12135,保障自身权益!

权益维护班会心得(通用16篇)篇十三

一、活动背景:

3.15是国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者权益的活动。然而随着商品经济的快速发展,不良商家及企业无视消费者利益,生产假冒伪劣产品,使得消费者合法权益受到不同程度的损害。针对当今大学生普遍维权意识薄弱,缺乏社会经验等问题,结合我校实际情况,我校团委权益部决定组织一系列维权活动,提醒广大学子谨防上当受骗,并学会如何通过正确的途径维护自身合法权益。

二、活动主题:

加强维权意识,促进和谐消费。

三、活动目的:

对消费者权益知识进行普及,让在校大学生进一步加深对自身维权的认识,以此积极推动权益工作的持续,稳定进行。

四、活动主办方:

13级公卫系预防医学。

五、活动承办方:

各院系权益部。

六、活动时间:。

3月16号晚。

七、活动前期准备。

宣传委员创作3.15画报与海报,让大家能够意识到3.15是什么节日,有什么意义,并且让各位同学能够为这次活动做出充分准备;并且增加同学们的知识面,传达一些消费者已有的一些消费权利,告诉他们当遭到权益方面侵犯时应该如何去面对,应该通过什么方法去应对。

地点:2408教室。

内容:3.15国际消费者权益日的来历,国内消费者存在的普片问题及《消费者权益保护法》中与大学生相关的知识等。

合作者:公卫系团学会各位学长学姐。

注意事项:在班会开始和结束时对本活动的赞助者进行宣传。

问卷调查:通过上级权益部所发的关于大学生权益方面的问卷,从而了解同学们所掌握的此类知识,并进行统计,做出一些合理的判断以及活动内容的对策,以至于活动更好的举办下去,致使于圆满完成。

在星期天也就是3月16号观看央视直播的3·15晚会,同学们能够通过此央视晚会认识到国家对于权益方面的重视。

八、班会过程。

第一项:主持人邀请班导发言,宣布班会开始,并且简要提到涉及权益方面的致使。

第二项:介绍3·15节日宗旨。

1、向消费者提供信息,对消费者进行教育,提高消费者维护自身权益的意识和能力。

2、处理消费者投诉,帮主消费者挽回损失。

3、搜集消费者的意见向企业反馈。

4、打造舆论,宣传消费者的权利,形成舆论压力,以改善消费者的地位。

5、参与国家或者政府有关消费者法律和政策的制定,并要求政府建立消费者行政体系,处理消费者问题。

6、成立消费者团体,确立消费者主权。

第三项:介绍3·15节日的历史由来:第二次世界大战之后,随着社会的不断发展,也不断的刺激着人们的消费,人们的消费水平也得到了显著的提升,但是伴随而来的问题也越来越多,各种反映消费者利益和要求的组织,在一些发达国家相继出现。在此基础上,1960年,国际消费者联盟组织宣告成立。

之后,消费者运动更加活跃,愈多发展中,有些国家也建立了消费者组织,是消费者运动成为一种全球性的社会现象,全世界已有90对个国家共300对个消费者组织自开展活动,1962年3月15日,肯尼迪在美国国会发表了有关保护消费者利益的总统特别咨询文,首次提出了著名的消费者的四项权利,即安全消费的权利、消费时被告知的基本事实的权利、选择权利和呼吁的权利。

随着消费者权利保护工作的开展,肯尼迪提出的四项权利和国际消费者协会确定的另外四项权利,即满足基本需求的权利、公正解决纠纷的权利、掌握消费基本知识的权利和在健康环境下消费的权利。1983年,国际消费者协会把每年的3月15日定为国际消费者权益日。此后。每年的3月15日,世界各地的消费者及有关组织都要举行各种活动,推动保护消费者权益运动进一步发展。

第四项:讲叙两个关于消费者权益的案列。

案列一:某消费者在天津商场购买了一台m958款mp4,公用了不到一各月,案件就不好使了,因此找到了商场,商场边要求去守候服务鉴定,于是打通了售后电话想问一下具体位置,但是这位消费者对这里的地形不是很熟悉,打了三到四个电话集训售后地址,从接电话的小姐预期口中就可以听出对方不耐烦的样子,到了服务网点后,态度依然十分恶劣,进去消费者先解释m4案件不好用了,还在保换期,接线的小姐二话没说,把机器拿过去看了看,就毫不在乎的样子把消费者的mp4往桌子上一摔,说要返厂更换,接线小姐态度非常的恶劣时候不可以了。

公司规定,要办理就办理,不办理就走开,于是消费者与售后服务发生了争执,没有想到接线小姐却说,爱到哪里投诉就到哪里投诉,还张口骂人。针对这个案件,其实就目前来看类似于以上发生的这种情况不单单就只有这么一家,其他还有很多很多。对于这个公司这种售后服务的方式我们应该三思而后行,碰到这种为题应该及时向有关部门反映以便得到既快又准的解决方法。

案列二:人们日常生活无外乎衣食住行牟其中食品安全关系着每一位消费者的切身利益,而奶粉作为婴儿食用品,更是牵动着每位父母的心。近日,奶粉又出新事件,多地反映合生元婴儿奶粉中吃出黑虫或异物。喝杯唐山方先生于3月5日在唐山百货大楼集团遵化购物广场购买了一罐合生元呵护婴儿配方奶粉,产品批号:be10986.打开后发现里面有类似人体伤口结疤的黑色异物。于是打电话到合生元奶粉公司客服,客服人员称“这种情况不存在,开罐后发现的可能是人为的”,称已经开罐了管不了。

方先生对此回答很不满意,他说:“奶粉不开罐怎么知道里面有黑色异物?我们也没有想到里面会有黑色异物。合生元公司明显是在推卸责任,这种服务态度实在令人气愤!”据方先生反映,合生元奶粉公司工作人员还向1比2将这罐出现异物的奶粉换回,方先生由于不满意他们的回答未答应,他希望奶粉公司能够给出一个合理的解释。

对于这类案件,卖方侵犯了消费者消费时被告知基本事实的权利,我们应该尽全力通过工商管理部门来维护自己的权利。首先,必须得实现消费者的基本需求,随之利用各种途径来公正的解决矛盾,当然,不包括保利途径,如果通过这种方式还不足以解决矛盾,就可以选择向法院提交诉讼了。

第五项:由同学们来发表自身遇到的事迹,或者发表对于消费和消费者权益的看法。

体育委员发言:简谈对《消费者权益保护法的理解》,为了消费者自身的权益,我认为消费者在做到以下三点,培养一下三个重要意识:

1,自我防范意识。自我防范意识不仅需求消费者在购买商品后,在商品的使用消费过程中,也要注意保护自己,不能否认,在具体的交易过程中,经营者与消费者的利益是冲突的。因此,每一个消费者在进行消费交易过程中,都应对自己的权益高度的注意。消费者应当自爱日常的消费生活中不断注意培养和提高自我防范意识,国家和消费者组织应当宣传消费知识,提醒消费者时刻注意保护自己的权益。

2,权利意识,为了保护消费者的利益,法律对消费者赋予了各种权利,一个队自己和社会负责的消费者,应当知道自己享有哪些权利,若在自己的合法权益受到侵害时,已发维护机子的权利,与侵害消费者的行为进行斗争,不仅是他的权利,也是其对社会的负责。3,文明消费意识,消费者在进行消费的过程中,也应当为自己的行为进行约束,注意培养文明消费的意识,杜绝愚昧消费的行为。我们说消费者应当为自己的权利而斗争,并不意味着消费者可以无法无关,消费者应当以一个文明的现代消费者的标准要求自己。

班长发言:大家在生活中也看到过或者自身遇到过这方米娜的问题,我呢!作为一位消费者跟大家一起谈论一下当我们遇到这方面的问题时,我们应当按照消费者的要求增加赔偿具受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍,这是我们消费者的最基本的权利。

所以我们在遇到这方面问题是,我们应该维护自己的权益,要知道,如果我们每个人都重视的话,那前面所说的案列也不会再出现,而且大家也知道五海打假案,他的举动也在国家引起了反响,甚至被许多经营者当做英雄加以赞誉。所以在现实生活中,我们要勇于去保护自己的消费权益,要知道,人与人是互相的,我们是消费者,我们有权利去维护这些东西,正所谓消费者是上帝。

第六项:观看央视315晚会。

能够让同学们从315晚会中学到在生活中有哪些隐藏的维权案列,也教会同学们如何去维护自己权益。

第七项:小游戏。

1,你画我猜,邀请6名同学一次按照游戏规则玩这类游戏,两人一队,其中一个人在黑板上画出所出的题目,然后另外一名同学猜出前面一位同学所表达的什么事物。

2,星期天,逛三园游戏。邀请十名同学上台玩此游戏,第一位同学说星期天,第二位同学说逛三园,第三位同学从菜园果园动物园中选出一样说出来,然后下面的同学必须说出关于其中一个园的事物,说错的上台表演一个节目。

通过这两个游戏能够活跃气氛,让同学们能在315晚会上愉快的度过。

第八项:晚会结尾。

权益委员宣布晚会结束。

权益维护班会心得(通用16篇)篇十四

一是围绕年主题大力开展宣传活动,结合“3・15国际消费者权益日”及年主题专项活动,引导社会舆论关注网络消费热点问题,推动网络经营诚信建设。

二是广泛宣传贯彻新《消法》等相关法律法规关于网络消费者权益保护规定,发布网络消费预警,提高电商企业依法履责意识,提高消费者自我保护意识,增强网络市场消费信心,营造良好的消费氛围。

三是加强对网络交易商品和服务开展社会监督,结合相关节日、“双11”等重要时间节点,针对网络维权难点领域,持续开展消费体察、服务评议、调查点评、比较试验、披露曝光等活动,督促网络经营行业和经营者加强自律。

四是创新投诉受理方式,大力探索网络消费、服务消费等领域的消费纠纷快速解决机制,通过搭建和畅通电话、微信、网络等渠道,方便消费者投诉与咨询,提升消费维权效能。

五是拓宽与境内外消协组织的沟通交流,探索建立健全跨国跨境海外代购消费维权协作机制,提升对跨国、跨境消费纠纷的解决力度,健全完善网络交易在线投诉及售后维权机制。

权益维护班会心得(通用16篇)篇十五

三、班会目的:

国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日,而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织,且自我国立法制定出《消费者权益保护法》,每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体,眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法,只知消费却不懂维权问题尤为突出,因此为提高同学们的维权意识,特开展此次主题班会。

四、班会形式:

可开展辩论赛、座谈会、ppt课件讲解等,具体由各班团委自行决定。

五、班会主题资料(仅供参考,可根据自身需要选择其他符合主题的材料)?

前言资料:不久前,《中国青年报》刊登了一篇题为《职场陷阱坑苦学生,大学生维权率只有10%》的报道,报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高,但维权意识不强。而据中国质量万里行促进会一项调查显示,大学生维权比例只占10%,不到全国的平均水平(11%)。

权益案例资料:上海理工大学级的`学生陈马在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试时她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小马说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小马介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的时间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。

这样的故事就发生在我们身边,对此你怎么看?

六、班会总结。

由于大学生法律意识较为淡薄,缺乏相关的社会经验,合法权益经常容易遭受侵害,因此为保护自身合法权益,我们必须要提高自己的法律意识,了解作为消费者享有的权利,以及如何利用法律武器来保护自己的权益,在自己的合法权益受到侵害时,要敢于用法律保护自己的合法利益,免受不法企业的欺骗。

另外我们也想通过此次班会呼吁大家提高维权意识,并加强对消费者协会的认识,通过社会舆论等灵活多样的方式维护自己的合法权益,在发生消费纠纷可及时拨打工商管理部门监督投诉热线12135,保障自身权益!

权益维护班会心得(通用16篇)篇十六

当我们的权益受到侵犯的时候,应该第一时间到相关的政府部门进行维权。政府的部门大多数都是为了维护普通群众的权益而存在的,如消费者权益保护委员会、劳动人事争议调解仲裁委员会等。但是,政府部门的效率和耗时都是一个问题,因为政府的工作人员往往需要执行一定的程序和审批流程,所以,我们在这些部门维权的时候更需要耐心和时间。

第三段:第三方机构。

在很多时候,我们可能会因为自己的身份或者其他因素而不能直接向政府部门维权,那么我们可以尝试向第三方机构求助。例如,我们在遇到电信通信方面的权益问题时可以向中国消费者协会或者网络服务商等机构求助。此外,如果你是一位租房的居民,遇到了房屋租赁的纠纷,你可以联系房产中介机构或者房屋租赁服务网站来获得解决方案。这些第三方机构大多数都会向会员提供优惠的解决方案,但是,这种方式的成本往往会比直接向政府部门求助更为昂贵。

第四段:社会组织或律师团队。

除了以上提到的两种方式外,我们还可以考虑向一些社会组织或专业律师团队寻求帮助。这些组织和律师在构建专业服务网络和律师事务所以便更能快速解决不同领域的法律纠纷和争议。在这方面,很多人都认为这种方式的成本会更高,但是紧急情况下,也是一种更好的选择。

第五段:总结。

在现代社会,维护自身的合法权益已经变得尤为重要。在维权的时候,要理智、耐心,选择适合自己的渠道。当然,维权不是最终的解决方式,我们更应在日常生活中尽量避免商业合同、劳动合同等权益受到侵害的情况,以待出现争议的时候,能够以牙还牙,以眼还眼,为自己争取应该得到的权益。

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