读后感是在读完一本书之后，我们对于其中人物形象、情节发展以及主题和意义等方面的个人感受和体会的总结和表达。在这里，你将会见证到一些富有激情和独到见解的读后感范文，它们能够带领你进入作者创作的世界，共同探索文学的奥秘。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇一
当我们为应付生活、工作的种种竞争而忙碌时，渐渐忘却已逝的童稚年代，忘却曾有过的充溢心灵的各种异想天开，还好，我们看到了长袜子皮皮，从中寻找出已经被我们丢弃或淡忘了的童年，将儿时的所思所想一件一件收捡起来。
和皮皮一起率真的活着，我们却分明看到了一双湖蓝色的眼睛和我们一起快活地跳动着。从她的身上到处都能捕捉到我们儿时的梦想。绝妙的是，她把我们的'梦想都一一实现了，而且是那么自然，那样的顺理成章。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇二
从小学我买了长袜子皮皮这本书之后，我不知道把它读了几遍，可是每次读都感觉像都一样。不知道为什么，可能是因为，每次读与上次都相差很多时间，把以前的印象给忘了。
这本书没有主要的故事情节，讲的是主人公皮皮因为自己的天真，热情，善良为大家做事，和闹出许多笑话的事，皮皮很奇特，她头发的颜色像胡萝卜，两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子像一个小土豆，嘴巴很大，穿着两只长袜子，一直是棕色的，另一只是黑色的，她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。这就是皮皮。
皮皮还有两个好友：杜米和阿妮卡。他们一起做了很多不可思议而又令人发笑的事。
皮皮活泼开朗，凡事都往好的方面去想，是一个典型的乐观主义者，她从来不退缩，爸爸曾是一个水手，带她环游世界，在一次大风暴中卷入海中失踪，他给皮皮留下了一幢破旧的房子。她就搬到那儿等失踪的爸爸回来，她带走了一只猴子和一个装满金币的大手提包，她一点也不相信爸爸会死，她觉得爸爸变成了黑人的国王，有一天会来接她回去，事实也的确如此。
皮皮的活泼让我觉得很难理解，因为不管怎么样，不管遇到什么困难，他都能解决，都能乐观面对，虽然我不能做到像她这样，但是我会照着她的方向努力，我也相信，只要我留心，我就一定能像她一样做得很好。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇三
暑假给了我很充足的读书时间，我读了《长袜子皮皮》后觉得这本书很有趣！
这书的主人翁是一个不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的小鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她饿连衣裙也相当奇怪，那是她自己缝的，原来想做成蓝色，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布那儿缝一块红布。她又细又长的腿上穿着一双袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋子，正好比她的脚大了一倍。她一直幻想着死去的妈妈变成了天使，航海失踪的爸爸变成了黑人国王，总有一天会接自己回去当黑人公主，因为鞋子是她爸爸送的，所以尽管很大，但是皮皮还是一直穿着。
皮皮的坚强乐观和独立，值得我学习，她靠自己的力量生活了下来，这让我很是佩服。我真希望可以和她做好朋友。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇四
我读过许许多多的书，其中印象最深刻的要数《长袜子皮皮》了。读过这本书，皮皮经常出现在我面前。
皮皮的头发很特别，颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的，鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的，原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不在这儿缝一块红布那儿缝一块黄布。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的`。她穿着一双黑色的鞋，是她爸爸送给她的，所以那双鞋正好比她的脚大一倍。
光是外貌，皮皮已经给我留下了难以磨灭的印象。太有趣了。不过，皮皮让我更难忘的是她的性格。
皮皮是一个懂得分享、爱分享的小女孩。有一次，她来到糖果店门口，看到许许多多的小朋友在那里不时叹气。他们没有钱，看到糖果想吃也没办法。皮皮拿着钱来到商店，买了18公斤好吃的糖果，60根棒棒糖和72袋太极糖。她还觉得不够，又买了103块巧克力卷糖。这些糖，她都分享给了小朋友。
拿到糖果之后，大家都很高兴。他们围绕着皮皮，一边开心得吃糖果，一边跟皮皮分享他们的快乐。因为愿意分享，皮皮交到了很多朋友。而朋友之间的分享，让大家的生活变得更快乐。
我的生活也经常发生这样的事情。好几次下课，我坐在座位上，看到我的朋友拿着零食走过来。很自然地，他给了我一包零食。我们一边吃一边聊一些开心的事。我们的身边充满了快乐的空气。每次接我回家，妈妈都会跟我说她这一天发生的趣事，而我有什么快乐的事也会跟妈妈说。要是爸爸回家就更好了。他会跟我说一些新奇的事，我也会告诉他一些我和妈妈的“秘密”。因为乐于分享，我们一家人相处愉快，生活中处处都有惊喜，快乐如影随形。
分享使人快乐，我们要学会分享生活中的快乐。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇五
我读过一本名著，书的名字是《长袜子皮皮》。它是一本有趣的故事书，作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。这本书的.主要角色有皮皮、杜米和阿妮卡，他们是好朋友。
为什么叫长袜子皮皮呢？因为皮皮总穿着两只长袜子，而且一只是黑色，一只是棕色，很有特点。皮皮是一个爱帮助别人、喜欢独自生活、爱玩、非常诚实的小女孩，而且和我同龄，所以我很喜欢她。
杜米和阿妮卡是兄妹，是一个听话的孩子。杜米从来不咬手指甲，妈妈让他做什么他就做什么。
阿妮卡也很听话。她遇到不顺心的事从来不吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平整整。
以上就是这本书里的主人公给我的印象。我希望你们能爱上这本书。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇六
皮皮就这样闯进了我的生活，丰富了我的寒假时光，并温暖了我的心灵!
皮皮是一个奇特、可爱、善良的小女孩儿。皮皮的妈妈生下她后不幸去世，皮皮的爸爸在一次航海中失踪一直没有消息。因为没有父母管着，皮皮想上学就上学，想野餐就野餐，想冒险就冒险。这样自由自在的生活使她有不同寻常的独立能力：动手能力强，能做很多同龄人不会做的事;能安排好自己的饮食起居;能与不同的人沟通交流，并获得成长……皮皮又很调皮可爱，她设计戏弄小偷的情节常常令人看了忍俊不禁，但她很善良，在教训小偷的同时又帮助他们，让他们改邪归正。
生活中学习中，我碰到的困难也有很多，以后可能还会有高山险阻，但我相信，有坚强乐观的皮皮陪伴我，有可爱善良的皮皮温暖我，前途艰险，我也不怕!我要像皮皮一样，抛开烦恼，迎接我的幸福!
皮皮其实缺点很多，上学不守纪律，说一些胡言乱语，有时还说谎。如果是在现实生活中，肯定要被喊为坏小孩。但这些并不影响我对皮皮的欣赏。
我最向往最喜欢的，是皮皮自由自在的生活与独立、乐观的心态。现在社会很多大人烦恼一大堆，整天嫌三嫌四，还动不动吵架，有些吵着吵着都上电视了。而皮皮能把烦恼当游戏对待，把困难当成是对自己的一种磨砺，比如帮朋友摆脱困境，对爸爸失踪的乐观期待，对生活的积极参与等等，这些都深深地吸引着我。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇七
放寒假的那天，爸爸给我买了一本叫《长袜子皮皮》的书，我觉得这个题目非常有趣，就迫不及待地翻开了这本书，哇!里面有各种各样惊奇和可笑的故事。
看完了真本书，我觉得皮皮真可怜，她的爸爸被海浪卷走，她的妈妈早早死亡，可是她却能照料自己，真把我深深的感动了。虽然她可怜，但是她独立，她会做饼干、烙饼。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他们变成了好朋友。每天一起玩，欢乐无比。终于有一天，她的爸爸回到了她的身边。我想：皮皮这时候肯定也会像我一样激动地流下了眼泪。
我要对皮皮说：“你真是个独立的孩子。”我也要对自己说：“我也要做个独立的孩子。”
成语长开头。
开盘董事长致辞。
董事长新年致辞。
董事长的祝词。
护士长竞聘书。
董事长开业致辞。
外观形式长创新word格式。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇八
读了《长袜子皮皮》这本书之后我受益无穷，觉得生活更美好了，我的快乐更加多了。《长袜子皮皮》这本书表达了儿童的快乐，也给儿童带来了快乐，这些妙趣横生的故事，丰富多彩的情节，让我哈哈大笑。
长袜子皮皮身世却十分不幸，她妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉；想上学就上学；想冒险就冒险；想野餐就野餐……就这样，她具有了与众不同的性格：胆大的能做别人做不到的事情；动手能力强什么都会做；独立能力强，很会安排自己的生活。当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，与警察玩拍人游戏，打人……，有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。
这个天真﹑烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真﹑童趣！林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们的孩子也能像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈！
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇九
这个古怪的小姑娘她叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·嗳菲拉伊姆·长袜子，天啊这么长的名字！她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像一位财神，壮得像一匹马。她所做的一切几乎都违背成年人的意志，不好好去学校上学，满嘴的瞎话，胆子大的经常与警察开不着边际的话，说自己的爸爸是南海一个岛的国王。
别看她感觉有点不靠谱，可她会经常买一大堆的糖果，分发给所有的孩子。她喜欢挑战新事物，只要没接触过她都愿意去试。我知道皮皮是孤独的，她是多么希望有人能够陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。
书中的皮皮让我知道了每个人做事都要勇敢，挑战自我。我们应该为这样的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，这是一本我们同学值得去看的一本书，让我们共同去看看皮皮的成长。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇十
长袜子皮皮这本书主要讲的主人公就是——皮皮。皮皮的样子很奇怪，头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边长满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐、洁白。她的连衣裙也相当奇怪，那是她自己缝的原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只黑色，另一只棕色。她穿一双黑色的鞋，鞋的大小正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
这就是不同寻常的小姑娘——皮皮。
她非常崇拜她的爸爸，她的爸爸是一位船长，她还有一个妈妈，但皮皮好几年前就不记得她了。她还有三位好朋友其中有一位朋友是一个猴子叫尼尔松，从小就和皮皮玩了。剩下俩位朋友是一对兄妹也是皮皮的邻居哥哥胆子很小叫杜米而他的妹妹胆子很大叫阿妮卡。在小镇的边上有一座东倒西歪的院子，那就是皮皮的房子——维拉？维古洛拉。只有她自己尼尔松和一匹马住在里面。自从皮皮认识了那一对兄妹就天天找他们玩请她们喝咖啡、吃蛋糕。
长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来，皮皮变成自由人的象征。有时候我们自己也应该有主见。不能相信邪教要相信科学。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇十一
嘿！瞧瞧她是谁！她从书的扉页轻而易举地跳出来，头上还顶着一只若无其事的猴子与一匹呆若木鸡的白马。她把头发一甩，“哗”猴子和马一齐飞出去。来看看她的样子吧-----两根像胡萝卜一样的小辫子直愣愣地插在头上，雀斑像炒散的芝麻粒敷在她酷似土豆的鼻子上，她的连衣裙从远处看就像是一幅抽象画，是她左两条红巾，右半块绿布一针一线织出来的……她是谁，你也行已经猜到，她就是长袜子皮皮。
读完这本书，我的感触很深。皮皮的双亲不在，而她那时才九岁，生活却已能自理。尽管她有一大箱金币，可还是吃着自己做的烤饼干，她并没有挥金如土，也没有忧郁自闭，这让生活在科技时代还需要人照料的我们情何难堪？可她对别人慷慨的很，曾经把全城糖果店的糖果都包下来分给所有小孩子，只给自己留下一丁点儿——还被猴子抢了去。她让小偷陪她奏乐跳舞，最后还给予小偷了一枚金币——他们体面的收入。她还并不愿意学习。在某些家长的眼中，这简直是“无可救药”了！不过，这更能表现出她对自由的追求，在她充满稚气的心灵中，“活佛济公”有可能就是她最大的愿望。这不是幼稚想法的衍生，而是灵魂的升华。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇十二
今天我们听了《长袜子皮皮》，故事里的皮皮不爱学习，他经常闹笑话，我可不喜欢他。
我已经是一名学生了，我要好好学习，认真听老师讲课，积极发言，团结同学，爱我们的班级、尊敬老师、热爱劳动，在学校做一名优秀的学生。
在家里做一个听话的乖孩子。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇十三
这是瑞典儿童文学大师林格伦老奶奶妙笔生花地写出的这本《长袜子皮皮》。长袜子皮皮给我留下了深刻的印象，在皮皮的世界里，几乎没有她不能做的事情。她会做各式各样的饭菜、饼干，还会自已缝衣服、擦地板……这些都是她平时很留心大人做事的方法，所以她生活得自由潇洒。皮皮是个善良的女孩。有一次，皮皮家里来了两个小偷，皮皮没有报警，而是把小偷当成了客人，和他们跳舞，给他们喝牛奶，吃面包，最后还给他们一人一枚金币，她用爱来感化小偷的心。
她是一个享受美的女孩，当每个人为雀斑而苦恼时，她却说：“我的.雀斑简直是太美了。”她很会交朋友，买了十八斤糖分给了二十三个孩子，还给他们买了玩具等。皮虽然没有上学，但她很喜欢讲“故事”，让每个人都着迷。皮皮有趣的事可多了，她还不愿意自已长大，因为大人要操心家务、工作、水电费、还要养小孩一大堆的事情。
皮皮很善良，她把所有的人都看作是好人，好朋友，她善于发现别人身上的优点，还虚心向别人请教。皮皮的独立生活能力很强，如果让我一个人住在房子里，一定不会有她生活得好。长袜子皮皮也有缺点——爱撒谎，喜欢编出各种各样的故事将给别人听。读完这本书后我要多向皮皮学习，要经常帮助别人；能够独立生活，自己照顾自己，自己整理房间。但不学他的缺点：撒谎。我一定要做一个诚实的人。
长袜子皮皮皮皮上学了读后感（优秀14篇）篇十四
“有一个姑娘，她有一点任性……”不，她不任性。“她还有一些嚣张。”哎呀，错了错了，她不是可爱的还珠格格—小燕子，她明明是开朗、调皮的长袜子——皮皮嘛！
在一个沉闷的午后，略有些无聊的我随手拿起一本书，看了起来。唔，“她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑……”哦！这长得可真有趣！她叫什么？嗯……皮皮……真可爱的名字。
我不禁被里面的故事所吸引。花了整整一个下午，我把这本书看完了，我知道了皮皮是一个没有妈妈的孩子，她的妈妈很早就离开了她，她的爸爸也不在身边陪着她，很可怜。
但是皮皮并没有被不幸的经历所打败。皮皮有许多优秀品质：她独立、善良、乐观……可她也有一些坏习惯—她爱说谎，不喜欢上学，总会做出一些让人难以理解的荒唐的事……这一点我们可千万不能学习哦！
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远在幸福、快乐的海洋中。长袜子皮皮小学读后感400字长袜子皮皮是我看的一本书里的人物，她是一个女孩儿，她有两条硬硬的红辫子，直直的竖在头顶上。她满脸长着雀斑，她的裙子是用红色和蓝色的布缝的，皮皮本来打算缝一件蓝色的裙子，可是她发现蓝色的布料不够，所以她就缝了一件红色和蓝色的裙子。
皮皮是一个不在意别人看法的女孩子，比如别人说她长雀斑要抹药膏把雀斑弄掉，她却说不抹药膏，她喜欢长雀斑，她还喜欢脸上长很多雀斑。
皮皮的力气比一般人都大，甚至比所有人的力气都大，除了她爸爸，她爸爸跟她力气一样大。皮皮能举起一匹马，绕着房子走20圈。有一次，有两个警察要带皮皮去儿童之家，皮皮不想去，她抓起两个警察的腰带，把他们举到了门口，警察们只好回警察局去了，而且，警察还跟村子里的人说还是让皮皮呆在维拉维洛古拉比较好。
皮皮有两个好朋友，他们是杜米和阿妮卡，皮皮对他们很好，她跟他们一起骑自己的马，还让杜米和阿妮卡来自己家院子里做作业。杜米和阿妮卡想让皮皮跟他们一起去上学，结果皮皮不但没有学会知识，而且还给学校捣乱，最终她没能上学，在家里呆着。
我很喜欢皮皮，皮皮很有趣，皮皮有自己的个性，还有很多的想象力，她做得事情又好玩又搞笑，你也可以看看这本《长袜子皮皮》。