学校三乱治理讲话(专业16篇)

时间:2023-11-14 作者:FS文字使者学校三乱治理讲话(专业16篇)

学校教育是每个人人生的重要阶段,对未来的发展至关重要。学校是一个人一生中最重要的地方之一。在学校写总结,要客观真实地评价自己的学习成绩和进步。以下是小编为大家收集的学校总结范文,供大家参考。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇一

为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度,落实责任,规范管理,特制订本责任书。

一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作,负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督,中心校与二级学校签订治理“三乱”责任书,各校与每位教师签订责任书。

1、及时向全体教师传达,并对上级规定的收费项目进行全程监督。

2、定期不定期对各班、的收费、资料、补课进行检查,发现问题及时制止。

3、负责向学生、家长了解与三乱有关的情况,防患于未然。

4、协助上级有关部门对社会上举报学校、教师的问题进行调查、澄清、处理。

三、教师职责。

1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开,接受广泛监督。

2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的.票据,统一规范填写票据,票据金额与实收金额一致。

3、不准私立项目,擅自收费或提高收费标准,不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。

4、不准预收课本费、不准收取借读费。

(二)治理乱订教辅资料。

1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。

(三)治理乱办班补课。

1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、严禁教师延长学生在校时间收费补课,严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。

四、处理。

对违规违纪行为,一经举报查实,按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理,该教师年度考核不合格。

责任人:

日期:20xx年xx月xx日

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇二

为了端正教育行风,树立良好的教育形象,加强教师职业道德修养,自觉抵制不正之风,真正的减轻学生课业负担,使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制,根据教育局有关文件的'精神,经中心校研究决定,要求各位教师积极参与到此项活动中来,坚决同“三乱”行为划清界限,做一位合格的人民教师。具体治理内容如下:

一、禁止乱征订行为。坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本,或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费,以达到中饱私囊为目的的不法行为。

二、禁止乱补课行为。为了规范办学和减轻学生课业负担,禁止在职教师在职期间(含假期)进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。

三、禁止乱收费行为。禁止在职教师,未经许可,以各种形式,各种名目擅自向学生收取各种费用。

为了使此项工作真正的落到实处,明确责任,提高认识,强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时,坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下:

1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。

3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。

4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。

5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。对有违反上述规定行为,一经查实,将根据事实情节,报请教育局批准给予以下处罚:

1、给予责任者相应的纪律处分,永远记入教师本人档案。

2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。

3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。

责任人:

日期:20xx年xx月xx日

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇三

为进一步推进花园镇小学纠风治乱工作,特别是治理“乱收费、乱补课、乱征订”问题,实现“树教师良好形象、办人民满意教育”的工作目标,特制定此责任状。

1.不许办家庭补课班,不许参与社会学生补课班,不许为学生指定。

参加校外学习辅导班,不许招住宿生。

2.不巧设名目乱收费和搭车收费不经学校允许不定资料。

3.不许参加各种形式的,不伤风败俗,破坏家庭与学校名誉形。

象的事。

4.不为其他团体、高等职业学校等招生,吃回扣。

5.不违反《教师行为十不准》。不违反教师先优模的管理办法。

若有上述情况视情节轻重给予相应处罚。

教师签字:

校长签字:

前进小学。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇四

为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定,进一步规范办学行为,切实维护教育部门形象,结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神,现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:

本期我校成立了以xxx校长为组长,xxx为副组长,各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。

上级领导多次要求我们深刻认识其危害性,在治理教育“三乱”上,不能有丝毫含糊,不能有丝毫懈怠,而应站在政治和全局的高度,站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度,周密部署,全面治理,坚决打压不良苗头,切实规范办学行为,推动教育良性发展。根据领导的'讲话精神,我校及时召开了教师会,传达上级有关精神,进一步统一思想,提高认识,制定学校治理“三乱”的具体措施。

本期开学以来,学校没有向学生推销教辅资料,但根据“一主一辅”的原则,由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册,具体名称及单价如下:一年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;二年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;三年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;四年级语文同步练习册6.99元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;五年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.07元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;六年级语文同步练习册7.27元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册6.72元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;另外订阅的《小学生学习报》情况如下:《小学生学习报》低年级版15份,315元;中年级版10份,210元;高年级版4份,84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取,我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话,派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长,人手一份,真正做到收费公开、透明,自觉接收社会监督。

学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任,在全校形成了校长负总责,全体教师密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管做好治理三乱工作。

为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关精神,结合实际,制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》,与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》,用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求,增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性,对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。

我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓,从源头规范教育收费,改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。在这次“治理三乱”自查自纠活动中,我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题,建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行,由家长自己到银行交纳各种费用,学校做好宣传,发放工作,以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。我校将以对党和人民高度负责的态度,按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求,进一步建立健全各项规章制度,不断完善治理教育“三乱”长效机制,下更大的决心、花更大的精力,坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作,以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持,为办人民满意的教育而努力奋斗。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇五

为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定,解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题,加强教师师德师风建设,重塑教师的新形象,经学校领导班子研究,特制定制止“三乱”责任书,内容如下:

一、本责任书由校长与各位教师签定。

二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。

三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课,不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。

四、如有乱补课、乱办班、乱订资料,一经举报,学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚:

1、取消教师三年内各类评优先资格。

2、没收非法所得并进行适当罚款。

3、写出书面检查或保证书,存入教师个人档案。

4、情节特别严重者,学校报请上级主管部门,给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。

责任人:

日期:

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇六

为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定,解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题,加强教师师德师风建设,重塑教师的新形象,经学校领导班子研究,特制定制止“三乱”责任书,内容如下:

一、本责任书由校长与各位教师签定。

二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。

三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课,不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源,不接受社会力量办学机构的'邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。

四、如有乱补课、乱办班、乱订资料,一经举报,学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚:

1、取消教师三年内各类评优先资格。

2、没收非法所得并进行适当罚款。

3、写出书面检查或保证书,存入教师个人档案。

4、情节特别严重者,学校报请上级主管部门,给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。

责任人:

日期:20xx年xx月xx日

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇七

为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度,落实责任,规范管理,特制订本责任书。

一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作,负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督,中心校与二级学校签订治理“三乱”责任书,各校与每位教师签订责任书。

1、及时向全体教师传达,并对上级规定的收费项目进行全程监督。

2、定期不定期对各班、的收费、资料、补课进行检查,发现问题及时制止。

3、负责向学生、家长了解与三乱有关的情况,防患于未然。

4、协助上级有关部门对社会上举报学校、教师的问题进行调查、澄清、处理。

三、教师职责。

1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开,接受广泛监督。

2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的票据,统一规范填写票据,票据金额与实收金额一致。

3、不准私立项目,擅自收费或提高收费标准,不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。

4、不准预收课本费、不准收取借读费。

(二)治理乱订教辅资料。

1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。

(三)治理乱办班补课。

1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、严禁教师延长学生在校时间收费补课,严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。

四、处理。

对违规违纪行为,一经举报查实,按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理,该教师年度考核不合格。

责任人:

日期:

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇八

为了端正教育行风,树立良好的教育形象,加强教师职业道德修养,自觉抵制不正之风,真正的减轻学生课业负担,使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制,根据教育局有关文件的精神,经中心校研究决定,要求各位教师积极参与到此项活动中来,坚决同“三乱”行为划清界限,做一位合格的人民教师。具体治理内容如下:

一、禁止乱征订行为。坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本,或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费,以达到中饱私囊为目的的不法行为。

二、禁止乱补课行为。为了规范办学和减轻学生课业负担,禁止在职教师在职期间(含假期)进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。

三、禁止乱收费行为。禁止在职教师,未经许可,以各种形式,各种名目擅自向学生收取各种费用。

为了使此项工作真正的`落到实处,明确责任,提高认识,强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时,坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下:

1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。

3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。

4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。

5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。对有违反上述规定行为,一经查实,将根据事实情节,报请教育局批准给予以下处罚:

1、给予责任者相应的纪律处分,永远记入教师本人档案。

2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。

3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。

责任人:

日期:

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇九

一、领导小组:

组长:张量。

副组长:刘广元高玉红史德亮组员:常维政各村小主任。

二、工作目标:

1、创建规范收费学校。

2、完善各项收费制度,巩固治理乱收费成果。

3、进一步做好学校“一费制”工作。

三、主要工作:

1、深入学习“三个代表”重要思想和全国治理教育乱收费工作电视电话会议精神,认真贯彻落实教育局关于纠风工作的要求,结合师德教育活动,进一步统一思想,提高认识,认清形势、把握大局,努力提高教职工服务意识,规范教育收费行为。

2、进一步做好教育收费公示工作,继续强化一学期收费项目一次性集中公示,向社会做好宣传,开好家长座谈会。

3、继续实行行风建设测评活动,树立学校良好行风形象。

四、主要措施:

1、继续实行行风建设校长负责制,进一步完善以校长为组长的学校工作监督小组,认真落实各项规范收费工作要求。

2、领导小组在开学和放寒假前夕集中研究行风工作,做到收费规范,严禁乱收费。

3、严禁补课收费行为;

4、严禁乱征订行为;

5、一学期收费项目做到一次性公开,一次性收费。

6、加强学校与教师、家长、社会的联系与沟通,定期听取意见;

7、签订治理三乱责任书,进一步规范乱补课、乱收费行为,树立服务态度,提高管理水平。

8、学校对纠风工作做到及时总结,完善规章制度,不断进行反思、整改,巩固治理乱收费成果。

刘家馆子镇中心小学校。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十

为了端正教育行风,树立良好的教育形象,加强教师职业道德修养,自觉抵制不正之风,真正的减轻学生课业负担,使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制,根据教育局有关文件的精神,经中心校研究决定,要求各位教师积极参与到此项活动中来,坚决同“三乱”行为划清界限,做一位合格的人民教师。具体治理内容如下:

一、禁止乱征订行为。坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本,或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费,以达到中饱私囊为目的的不法行为。

二、禁止乱补课行为。为了规范办学和减轻学生课业负担,禁止在职教师在职期间(含假期)进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。

三、禁止乱收费行为。禁止在职教师,未经许可,以各种形式,各种名目擅自向学生收取各种费用。

为了使此项工作真正的落到实处,明确责任,提高认识,强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时,坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下:

1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。

3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。

4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。

5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。对有违反上述规定行为,一经查实,将根据事实情节,报请教育局批准给予以下处罚:

1、给予责任者相应的纪律处分,永远记入教师本人档案。

2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。

3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十一

为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度,落实责任,规范管理,特制订本责任书。

一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作,负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督,中心校与二级学校签订治理“三乱”责任书,各校与每位教师签订责任书。

1、及时向全体教师传达,并对上级规定的收费项目进行全程监督。

2、定期不定期对各班、的收费、资料、补课进行检查,发现问题及时制止。

3、负责向学生、家长了解与三乱有关的情况,防患于未然。

4、协助上级有关部门对社会上举报学校、教师的问题进行调查、澄清、处理。

三、教师职责。

1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开,接受广泛监督。

2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的票据,统一规范填写票据,票据金额与实收金额一致。

3、不准私立项目,擅自收费或提高收费标准,不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。

4、不准预收课本费、不准收取借读费。

(二)治理乱订教辅资料。

1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。

(三)治理乱办班补课。

1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、严禁教师延长学生在校时间收费补课,严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。

四、处理。

对违规违纪行为,一经举报查实,按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理,该教师年度考核不合格。

责任人:xuexila。

日期:20xx月xx日

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十二

为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据柳河县教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的良好形象,组织开展了“三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度。不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的'工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十三

教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题,也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。在上级教育行政部门的精心指导下,我校规范管理,严格要求,结合自身教育工作中的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

(二)加强领导,拟定措施,组织落实。为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,对学生家长进行调查问卷,调查教师的住址,进行随机抽查,调查小组给学生家长打电话询问,同时结合我校工作实际,制定了治理三乱包保责任书,层层包保,做到“事事有人抓、件件能落实”。

(三)突出重点,抓住关键,完善制度。从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。治理教育三乱的成效:

1.教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意家长满意,社会反响好。

2.在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十四

2019年3月18日,习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,强调了“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务”。

结合习近平总书记讲话,为更好上好思政课、提高思政实效,谈如下几点:

一、习近平总书记在会议中首先强调:“要理直气壮开好思政课”,着重凸显了思政课的作用、地位,作用越大、地位越高,也就意味着责任越大。作为一名思政教师我们感受到的应该是重任在肩。

二、思政课如何提高教学实效性。

作为一名工作在一线的思政教师,我们应当放在首位就是如何提高思政课的教学实效性,让学生在课堂上听懂了、弄明了,生活中活用了。我认为应当从三个方面着手。

1.教师理论性的加强。

思政课程具有非常强的理论性,思政教师要加强理论学习重在态度。一是学习态度的认真,二是学习的长期性。一思政的教学内容涉及广泛,涵括了哲学、历史、政治、文化、经济、法律、外交等等,这就要求思政教师在教授中保证知识的准确性,作为思政教师要弄明白这个知识“从哪来,到哪去”。“从哪来”是指这个知识点的理论渊源,“到哪去”是指这一知识点在当下、甚至未来给我们的启示,全面性、准确性的学懂弄通理论知识需要认真的学习态度;二思政课本的更新基本维持在三至五年,但思政的时政资料却在时时更新,作为一名思政教师要做好长期学习的准备,时时接收新的政策、新的理念,当好学生引路人。

2.创新教学。

习近平强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。本次座谈会我注意到一个小的细节,这次与会人员既有在抖音上非常火的来自于复旦的讲师陈果,也有来自于职业院校的教师,这促使我对思政的创新教学有了新的感悟。所谓的创新最终落脚点还应是学生从思政课的获得感来衡量。这个获得感要求教师在课堂创新,要做到真正意义上创新教学,其基本原则应是“关注学生、关注社会”。习近平强调“亲其师,才能信其道”是指只有让学生喜爱你,才能主动去接收你所讲的知识。如何让学生喜爱你、亲近你,首要原则应是关注学生即想学生所想、听学生所听、见学生所见。从学生的角度出发不断寻找理论与学生实际的结合点,同时还要注重学生的差异性,我们教授的学生每一届都有其独特的性格特征,要上好思政课就要关注学生的时代差异性,了解学生。其次是关注社会,课堂创新源于对社会的关注。用社会的热点案例引导学生深入学习是一个方面,更主要的是习近平总书记强调“传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮。”只有时时关注社会,才能及时了解错误思潮,在初期予以遏制。

3.人格端正。

习近平总书记强调“让有信仰的人讲信仰”、“人格要正,有人格,才有吸引力”、“自律要严,做到课上课下一致、网上网下一致”。作为一名思政教师要言传身教、率先垂范,其基本前提就是人格端正,课上与课下要统一,不能言行不一致,要政治立场坚定,不能双重脸皮,做两面派。

三、思政的党建工作。

习近平总书记提到党委在思政工作的重要性。作为思政队伍建设更要注重党建工作,目前思政教研室共有九人,其中正式党员四名、入党积极分子一名,拟录入党积极分子两名,递交入党申请书两名。在党建工作中,要注重思政教师党性培养。对于正式党员要不断提高党性觉悟,要清晰明白自己一肩双挑,要主动担当好党员和思政教师的重任,要在党言党;对于非正式党员要注重考察入党动机,保证入党思想端正。

2019年3月18日,习近平总书记在北京主持并召开了学校思想政治理论课教师座谈会,他在认真听取大家发言后,发表了重要讲话。他强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

然而,目前小学课程中的思想品德课的现状令人担忧,农村小学更是不容乐观。现在许多学校都把“德育为首”、“德育兴校”作为学校之本牌子竖起来了,各种计划里也写上了,可实际却只是停留在口头上、写在纸上没有落到实处。一部分学校没有按新课程计划开设思想品德课,没有开足课时。有些学校特别是村小,普遍只开设课时为了应付上级的检查,甚至采用两套课程表应付。课表中是思想品德课,教师上的却是语文、数学。应试教育在人们头脑中根深蒂固,已成为束缚思想品德课正常开设的重要原因。

除了学校的课程设置、专业教师短缺等原因以外,思想品德任课教师对思想品德教育的重要性认识不够也是重大原因。有许多教师还在刻意培养学生的应试能力,还在偏重于理论知识的教学,有的教师在课堂教学中有意将思想品德课上为语文课或数学课、练习课等种种因素造成思想品德课落不到实处,甚至于成为摆设。

全国两会期间,针对我国中小学德育工作存在的普遍性问题,全国政协常委、__民族大学校长谢尚果向大会提交了《深化中小学德育教育上好开学第一课》的提案,为提升中小学德育教育水平提出了适用性、可操作性建议,受到广泛关注。他认为目前学校的德育在一定程度上存在着“假、大、空”的形式主义现象,对学生的德育采取机械“灌输式”、空洞“说教式”,甚至是简单粗暴“训令式”,使得学生不愿听、听不懂,甚至有抵触情绪,从而严重影响了德育效果。加强德育要加强课堂上的德育。要探索寓教于学、寓教于行、寓教于乐的符合德育教育规律的生动活泼的德育形式,利用丰富的内容带动、激发学生学习德育课的热情。学校应该在完善课件上下功夫,丰富课件呈现形式,比如可将新闻出版、广播影视、文艺文娱等单位创作的新颖、生动的作品改编为课件,作为相应年级德育、综合实践活动教材、课程化读物使用,使德育教育深入人心。

习近平总书记也在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。第一,政治要强,让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。第二,情怀要深,保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。第三,思维要新,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四,视野要广,有知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚。第五,自律要严,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。第六,人格要正。有人格,才有吸引力。亲其师,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

德育教育是关于心灵的教育,是关乎一个人内在修养的教育,国运兴衰系于教育,教育事业育人为本,育人之本在于立德。帮助中小学生树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,为他们扣好人生的第一粒扣子,理应是教育工作长期追求的根本目标。我们理应重视学校的德育课程的开展,重视对德育教师的培养,对德育工作多样化的创新,上好农村小学德育课,铸魂育人。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十五

今天召开这次会议,就是针对我区校园及周边环境存在的突出问题,安排部署集中整治行动,探索建立长效管理机制,进一步净化校园及周边环境,为广大师生营造一个安全稳定的工作、生活和学习环境。回顾过去的一年,有三个问题是值得大家警醒和重视。

第一,从去年安全事故数量来分析,校园安全工作仍然压力不减。2018年我区发生的涉生安全事故共22起,伤11人死亡13人。从发生的事故来看,发生溺水事故5起死亡5人,交通事故6起死亡4人伤3人,一氧化碳中毒4起死亡2人伤3人,人身侵害事故4起伤4人,食物中毒1起伤1人,其他事故2起死亡2人。今年第一季度发生的涉生事故有4起死亡4人伤1人。可见,校园安全工作仍然压力不减。

第二,从去年安全事故特点来研判,校园安全工作仍然责任不轻。从事故地点来看,校内发生1起(板城中学),校外发生21起。从事故发生时间段来看,大部分事故都是发生在周末、节假日放假或者放学后。大家都知道,小学生特别是低年级的学生,安全问题主要是人身意外伤害,这个年纪的孩子甚至在走路时可能会出现平地摔跤,这样的安全问题是家长和学校最为担心的。对于中学生来说,基本的安全意识已经形成,这个年纪段,家长和学校担心的“安全问题”主要是追跑打斗、运动损伤、校园欺凌等。可见,针对中小学生的不同特点做好防范校园安全,是学校最为花心思的工作之一。

第三,从去年安全事故类型来观察,校园安全工作仍然漏洞不少。去年发生的安全事故,主要为溺水事故、交通事故、一氧化碳中毒、人身侵害等。

学校安全工作事关广大师生生命健康、千万家庭幸福安宁,事关教育系统和整个社会的和谐稳定。总书记强调,要始终把人民群众生命安全放在第一位,坚持以人为本、以民为本。李克强总理指出,校园应是最阳光、最安全的地方,要坚持人民利益至上,牢固树立安全发展理念,扎实做好安全生产各项工作。这些都为我们进一步加强学校安全工作指明了方向、提出了要求。我们要充分认识安全稳定工作的极端重要性,思想不放松,工作不懈怠,力度不减弱,始终保持高度警惕。下面,我讲三点意见:

一、高度重视,提高认识,增强做好学校安全工作的使命感。

校园安全问题历来备受社会广泛关注,关系到社会的发展与稳定,是一切教育教学工作的前提和保障。去年以来,全国、全区、全市针对安全工作不断加码、反复强调、深入部署,但仍然发生了多起溺水、交通、一氧化碳中毒等涉生安全事件,给社会造成了不良影响,也破坏了一些家庭的幸福,我们在深感惋惜和遗憾的同时,更应深刻地认识到学校安全工作责任重大,使命艰巨。

当前,我区教育事业进入提质促公平、义务教育均衡发展关键时刻,切实维护教育系统安全稳定大局,营造良好的教育事业发展氛围,责任重于泰山。各部门及全体教育工作者要时刻保持清醒头脑,时刻绷紧安全这根弦,把学校安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,始终确保校园安全稳定。一是要树立危机意识高度对待。我区现有在校学生12万多人,约占全区总人口的16%,人数多,年龄跨度大,安全管理压力大,必须始终保持一种危机感,否则,如果由于安全管理工作没有做到位,学生在学校出现意外,那将无法向学生家长和社会交代。二是要树立紧迫意识高度认识。从目前的情况看,我区学校安全隐患和问题依然存在,一定程度上也还存在麻痹思想、松懈意识和依赖心理,安全管理措施还不到位,安全风险隐患没有彻底排除,我区的学校安全工作依然任重道远。三是树立责任意识高度关注。近年来,由于独生子女比例较高、孩子的安全意识和防卫能力较弱、社会犯罪手段趋向多样化、防范打击难度加大等原因,特别是现在流行死亡游戏等,给我们进一步做好学校安全工作带来新的挑战和压力。怎样有效维持教育系统安全平稳态势,学校现代化治理能力和水平如何适应经济社会发展,需要我们认真思考、迎难而上,多一分责任和细心,给学生多一分安全和呵护,确保学校安全万无一失。

二、聚焦问题,举一反三,认清学校安全管理面临的新形势。

区委、区人民政府非常重视学校安全工作,经常关注和专题研究,统筹解决具体问题。各部门、各学校要紧密配合,加快教育现代化建设,多措并举强化学校安全教育和管理,不断深化完善“党政同责、一岗双责、失职追责、齐抓共管”的安全稳定责任体系,自去年来,全区教育系统逐年呈现出事故和学生非正常死亡数“双下降”的趋势,保障了教育改革与发展顺利进行。

但是我们必须清楚看到,工作中还存在许多短板和问题需要解决。一是个别镇政府履行抓学校安全工作的主导责任不够。统筹规划学校安全工作还不够深入,学校安全工作投入的财力、物力、精力还不够,硬件保障和软件管理环节未形成合力,落实学校安全责任体系还不够;二是区教育局个别领导强化安全工作力度和落实还不够。对学校安全工作情况掌握不清,没有及时研判属地学校的安全管理形势,在贯彻落实自治区、钦州市对学校安全工作的要求部署和解决学校、学生安全管理工作新问题上,传导分责不清晰,办法措施不多、效果不明显;三是部分学校安全教育和管理的主体责任履职不到位。没有充分认识到新形势下新媒体、自媒体对学生安全和心理健康的影响,安全教育、心理健康教育和心理疏导、干预机制不健全,对出现的和影响学生心理健康的多类因素没有及时分析和研究解决;四是个别学校日常监管治标不够到位,治本不够彻底。虽然我区对教育事业的投入不断增大,但学校安全“三防”建设基础和投入还不能适应新形势,学校在监控装配、安全保障、风险防控等方面还存在缺失,未能将安全关口前移。因此,各部门各学校必须进一步认清形势,提高认识,把思想统一起来,举一反三,真正以问题为导向,深入查找薄弱环节,制定有针对性的整改措施,做到关口前移,把问题和隐患消除在萌芽状态。

三、突出重点,标本兼治,确保校园安全工作再创佳绩。

总书记指出,安全生产要做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”。对于学校安全工作来讲,我们要做到“一校出事故、万校受教育,一地有隐患、全区受警示”,把安全工作抓细抓实抓到位。我们务必要进一步健全“党政同责、一岗双责、失职追责、齐抓共管”的安全责任体系,进一步强化工作措施,主动作为、加强宣传、狠抓落实,切实保障学生平安,全力维护我区教育系统安全稳定大局。

(一)强化责任体系建设。各镇政府要进一步按照属地原则,进一步担当起安全治理的主体责任,牢固树立红线意识和底线思维,把教育系统安全稳定,学生生命安全和健康成长作为检验经济社会发展和改革成效的指标,将学校安全工作作为社会安全防范和治理的重要内容,全面排查和防控影响学生身心、生命安全的各类不利因素和隐患,坚决将隐患消除在萌芽状态,管控在苗头初期,确保学校安全平稳。

(二)加强学校安全管理。区教育局要在党委、政府的领导下,坚持问题导向,把握社会和群众关注的涉校涉生安全重点、难点和热点问题,做好风险辨识、风险防控、风险管理以及风险化解转移工作,坚决杜绝较大及以上学生意外伤亡事件(事故)的发生,坚决降低和避免学生一般伤害事故的发生,坚决遏制学生意外伤害事件(事故)处置不当引发的群体性事件和负面网络舆情的泛滥。要做好学校安全应急处置,应急事件发生后,区教育负责人要在第一时间会同相关部门和有关同志及时到场,亲自过问,掌握情况,科学处置。进一步加强学校及周边综合治理工作,治安综合治理领导小组要认真履行在整治校园及周边环境上的组织协调作用,部署不同时期整治工作重点,通报整改落实情况,切实维护好全区教育系统安全稳定。

一是预防溺水事故。学生校外溺水事故是当前危害学生安全的第一杀手,每年均有发生。当前,又逐渐到了高温天气时段,防溺水工作压力进一步增大,各镇政府、区直各相关单位、各学校要进一步认清形势,在近期再次开展一次全方位的预防溺水安全隐患大排查大整治活动,加强校内学生安全教育和校外社会群众宣传教育,强化警示和巡逻,让全社会都动员起来,共同做好学生防溺水工作,最大限度保证学生安全。

二是加强交通管理。区教育局和各学校要与公安交警部门紧密配合,进一步向学生宣传普及《道路交通安全法》等法律法规,提升学生的遵守交通规则意识。市交警三大队、四大队要在学生上学和放学时间,安排警力到周边维护交通秩序,在城区学校集中、交通拥挤的路段,要实行学生上放学时段交通管制。交通、公安交警、农机等部门要加大对校园周边道路交通秩序的整治力度,严厉打击校园周边各类非法运营车辆,完善交通标示标志。公安、交通部门要对寄宿制学校周末接送学生的“三无”车辆问题进行专项治理,对接送学生车辆及驾驶员进行登记造册、建立台帐、严格排查、规范管理。要严禁接送学生上放学的车辆超速、超载行驶。

三是加强防火管理。火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失,区教育局和各学校要下大力气抓好消防安全工作,必须组织消防安全工作的全面检查,尤其对校园内的危旧建筑、老化电网线路、乱拉乱接电线、堵塞消防通道等问题进行重点排查,不留死角和盲区。对检查中发现的问题,要立即处理,不得拖延。各学校要依据《消防法》等法律法规,加强消防和用电安全管理,按规定在教室、实验室、图书室、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。规范摩托车、电动车停放,规范电动车充电。加强应急疏散演练,尤其是寄宿生夜间疏散演练,切实提高学生突发事件下紧急逃生能力。加强学校临街出租铺面管理,要明确经营范围,严禁将铺面出租给可能对学校、学生有危害性高危行业。

四是加强心理健康教育。强化对重要节点、重点人群学生的心理干预和人文关怀,特别是在近期中考、高考成绩发放和放收假等关键节点,要密切关注学生心理动态,做好家校沟通,加强对学生的心理疏导和引导。区教育局要积极开展好学生心理健康教育,引导各学校做好心理危机干预工作,进一步推进心理教育内容和方式方法的科学化,强化学生生命教育、挫折教育,增强“珍爱生命、热爱生活”的意识,提高学生心理素质和抗挫折能力。

五是加强饮食安全管理。严格执行《食品安全法》《学校食堂与集体用餐管理规定》,加强学校饮食卫生管理,严防食物中毒事故的发生。学校要为师生提供卫生合格的饮用水,要严格把好食品的采购关。必须到有许可证的经营单位采购食品,保证食品质量。加强学校小卖部管理,学校不得允许无营业执照和食品流通许可证的单位和个人在校内经营食品。要坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。同时,对学校饮食、饮水卫生,学校要坚持天天查,卫生监督部门要月月查,切实做到长效管理、常抓不懈,防止群体中毒事件的发生。

六是加强集体活动安全防范。加强校内外各种集会和运动会的有序管理,建立学生集体活动报告审批制,坚持“能在学校举办的,一般不在校外举办,能在一个区域举办的,一般不跨区域举办”原则,确实需要学生外出的,由举办方制定具体的工作方案和应急预案,统一购买学生短期保险,力争将学生事故风险降至最低。学校自行组织学生外出活动要制订安全预案,经批准后方可实施。不经教育主管部门同意,任何单位和个人不得私自组织学生外出。严禁组织学生外出参加与教育教学无关的商业性活动。

七是加强有毒有害化学物品安全管理。采购危险物品实行专人负责制,实验室必须购买合格化学产品,不得购买品牌和标志与有关规定不相符的产品,危险物品入库保管必须严格验收,严格保管,规范使用。危险化学用品存储室要安装摄像头和红外线警示器,要严禁无关人员进入保管室。

同志们,学校安全是最让人牵挂的公共安全,规范校园及周边秩序,共建“平安校园”,是我们义不容辞的责任,既然我们大家担当了这份责任,就要做到守土有责、守土尽责,要本着对学生生命安全高度负责的态度,扭住预防预判这个关键、落实履职尽责这个根本、狠抓安全教育这个核心,把加强校园及周边环境整治的各项措施落到实处,把各项工作做实、做细、做好,提高全区教育系统安全稳定保障能力。大家要进一步增强工作责任心和紧迫感,共同保障师生生命与财产安全,为建设平安和谐稳定钦北作出应有的贡献。

谢谢。

学校三乱治理讲话(专业16篇)篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

同学们好:

今天下午,我非常高兴为全校同学上一堂思想政治理论课。望着台下一张张青春洋溢的脸庞,看着你们一个个活力飞扬的身影,我感到内心都被你们的灿烂年华和勃勃生机给照亮了,我不由得想起自己多年前坐在中学教室听课的场景,当时的我和现在的你们一样,对知识充满了渴求,对未来充满了憧憬。我现在非常地激动,也非常地羡慕大家,因为你们正朝气蓬勃,你们有豪情壮志,你们完全能为自己、为祖国、为人民创造美好的未来!

二是要心中有祖国;

三是要心中有人民。

一、心中有党,铸牢听党话、跟党走的理想信念。

“没有共产党就没有新中国。”只有中国共产党才能救中国,才能发展中国,才能强盛中国。大家学历史知道,近代中国是在黑暗、苦难和压迫当中艰难前行的,列强入侵,军阀混战,山河破碎,民不聊生。孙中山先生曾感叹:“近代中国是一盘散沙”,为什么一盘散沙?就是因为没有强有力的组织。

99年前的1921年,一个最先进的政党----中国共产党成立了,这标志着中国革命有了一个强有力的组织,中国历史掀开了崭新一页,中华民族迎来了浴火重生的曙光。

中国共产党成立后,通过广泛深入群众、依靠群众、发动群众,充分发挥了团结群众、凝聚群众的领导核心作用,带领亿万中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫,赶跑了日本侵略者,推翻了国民党反动统治,废除了列强强加给中国的几乎一切不平等条约,带领中国人民进行轰轰烈烈的社会主义革命,持续推进改革开放和经济社会建设,使中国的面貌发生了翻天覆地的变化,领导中国人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。

在中国共产党坚强领导之下,我们中国人用热血和信仰、智慧和汗水,一分一分地为中国洗刷落后,一点一点地为中国创造财富,一次又一次地开创中国奇迹,终于让近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,擦亮了民族复兴的伟大梦想。历史和实践充分证明,中国共产党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征和最大的优势。

习近平总书记讲:“东西南北中,党政军民学,党是领导一切的”,就是强调要坚持中国共产党对中国一切工作和事业的全面领导。

在今年疫情防控工作中,党中央统一部署、协调各方,带领人民战胜疫情的战斗历程,充分表明了坚持党的集中统一和对一切工作全面领导的重大意义。

在抗击疫情期间,习近平总书记多次主持召开专题会议、作出重要指示批示,对疫情防控工作进行科学指挥。党中央专门成立应对疫情工作小组,全面指导各地疫情防控工作。中央督导组深入疫情一线加强调度,及时协调解决问题。全国各级党委、政府积极行动,成立领导小组,同时间赛跑,与病毒较量,坚决遏制疫情蔓延。各地基层党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,迅速行动、冲锋在前,全面落实党和国家防控要求,我们身边各个农村、社区、单位的基层党组织也全部行动起来。同学们都还记得,你所在的乡镇、街道、社区、农村的共产党员纷纷冲上防疫一线,成立了卡点执勤、志愿服务、宣传教育、生活保障等各种团队,有效地组织了我们群众做好疫情防控工作。在疫情防控最严峻的时候,共产党员总是挺身而出,坚决站在一线,哪里任务重,哪里任务险,哪里就有党组织坚强有力的工作,哪里就有党员打头阵、当先锋、做表率。

国家和地方财政在很短时间内就向湖北等地投放了数千亿元资金;

我们集中大量人力物资和科技力量,仅用15天时间就建成了雷神山、火神山两座医院,启动了十多座方舱医院,千方百计增加床位……可以说,在中国共产党坚强领导下,全国各地各部门协调联动、紧急行动、全面奋战,形成了全面部署、全面防控、快速及时、科学高效的举国动员局面,真正做到了一方有难、八方支援,充分体现了中国特色社会主义制度的优越性,充分体现了党中央集中统一领导的强大力量和突出优势。在世界上其他国家受疫情影响使经济社会受到严重干扰的情况下,我们中国在党的领导下,最早有效控制住了疫情,最先实现了经济社会秩序恢复,并且有望成为2020年全球主要经济体中唯一实现正增长的经济体,这是非常难得、非常了不起的成就。众多国外专家和领导人纷纷赞叹:中国共产党和中国政府展现出的组织动员能力,是全球卫生史上前所未见的,其他国家很难做到。

包括今年疫情防控阻击战在内,新中国成立以来每一次磨难的实践都充分证明,只要有中国共产党的坚强领导、科学决策,由党组织发挥战斗堡垒作用,由党员冲锋在前、发挥模范带头作用,就一定能够带领国家和人民战胜困难、取得胜利。同学们作为中国特色社会主义事业的接班人,从小就要热爱中国共产党,主动了解党的历史,不断学习党的思想,自觉拥护党的领导,时刻听从党的号召,在内心种下为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的思想种子。

二、心中有祖国,树牢爱国报国、强国兴国的鸿鹄之志。

(一)自觉坚定爱国之心。爱国,是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情,也是人世间最深层、最持久的情感。我们中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在漫长的历史进程中,我们中华民族屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,成为世界历史上唯一文明不曾中断、始终传承下来的伟大民族,其中很重要的一个原因就在于,爱国主义始终是我们民族精神的核心,始终激励中国人民自强不息、团结奋进,成为我们中华民族延续发展的强大动力。

在中华民族悠久历史上,有心系国难、忧愤投江的爱国诗人屈原,有驱逐敌寇、精忠报国的抗金名将岳飞,有宁死不降、从容就义的抗元名臣文天祥,有视死如归、沉海殉国的爱国将领邓世昌,有坚贞不屈、壮烈跳崖的抗日英雄狼牙山五壮士,有舍身炸碉堡的战斗烈士董存瑞,有以身堵枪眼的特级英雄黄继光,有学成必归、报效祖国的“火箭之王”钱学森,有捍卫海疆、壮烈牺牲的“海空卫士”王伟,有航空报国、以身殉职的杰出工程师罗阳,有至诚报国、忘我工作的战略科学家黄大年……这一个个闪亮的人物,无不具有赤诚的爱国情怀。可以说,强烈的爱国主义精神,已经融入了中华儿女的血脉和基因,成为动员鼓舞人民团结奋斗的精神支柱,成为推动祖国历史前进的巨大力量。

古人讲:“读万卷书,行万里路。”各位同学们在学习之余,要利用周末、假期等时间,多出去走一走,和家人、朋友们去看一看我们祖国美丽的大好河山,去感受中华民族伟大的历史底蕴,去接受家国情怀、爱国文化的熏陶,不断提高对爱国主义精神的感悟与理解。随着时间推移和见识增长,大家将越来越对祖国的山河、同胞、物质和精神财富感到热爱,越来越对中华历史文化、优良传统感到自豪,越来越对国家前途命运感到关心,最终要像刚才提到的一个个著名爱国人物那样,把个人的前途命运和祖国的前途命运紧密联系在一起,甘愿为祖国奉献一切。

(二)自觉增强民族自信。民族自尊心、自信心、自豪感是爱国主义深厚感情的集中反映,也是最激励人心、催人奋进的力量源泉。

新中国成立后,以美国为首的西方世界封锁中国、孤立中国,前苏联则在经过最初的友好阶段后也开始敌视中国、遏制中国。面对外界打压和遏制,我们中国人不灰心、不放弃,而是坚定民族信心、振奋精神士气,依靠自立更生、勤奋创造,研发制造了原子弹、氢弹、导弹、人造地球卫星,研究合成了世界上第一个人工蛋白结晶牛胰岛素、第一个人工合成的转移核糖核酸,设计建造了万吨级以上大型远洋船、核动力潜艇、主战坦克、石英光纤、核电站,培育出了世界上第一代杂交水稻……等等。这些技术都是在美苏封锁的情况下,依靠中国人自己的勤劳和智慧创造的,充分表明只要我们全体人民树立起民族自尊心、自信心、自豪感,就能焕发出建设祖国、振兴中华的强大激情,就能使中国特色社会主义事业获得无穷力量。

前苏联解体后,美国等西方国家开始把精力转移到遏制中国发展上来,不仅禁止向中国出口武器,而且千方百计阻止中国科技发展。从1996年起,美国、日本和欧洲等20多个发达国家(主要是工业设备和武器制造国)签订《瓦森纳协定》,严格限制向中国出口高技术,试图以此压制中国科技进步。在受到西方发达国家这样打压、限制的情况下,我们中国人并没有灰心懈怠,而是更加下定决心、自信自强,靠着千千万万科学家、工程师、技术人员的不懈努力,在多个高技术领域突破了欧美技术封锁,走在了世界前列:我们研制了全世界运算速度最快的“神威·太湖之光”超级计算机,制造了世界最大单口径、最灵敏的“fast”射电望远镜,发射了世界测量范围最高的暗物质探测卫星“悟空”和世界第一颗量子科学实验卫星“墨子号”卫星,建成了世界上总跨度最长、技术最复杂的港珠澳大桥,发展了世界上建设最快、时速最高的高速铁路,拥有了领先世界的石墨烯发展技术……如今的中国,已经是世界第二大经济体,也是全世界唯一拥有全部工业门类的国家,总体科技创新水平已经位居世界前列。这些伟大成就充分证明,中国人必须要有中国自信。尤其是在座的同学们,从小就要加强对中国特色社会主义制度的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强对中国发展方式、发展路径、体制制度的认同感、自信感,以“自信人生二百年、会当水击三千里”的热情和气概投入到学习和生活中,不断拼搏、努力奋斗,以自信进取的姿态,去奔向美好的未来。

(三)自觉树牢报国之志。同学们今天坐在校园里学习科学文化知识,不仅是为了个人的前途和家庭的未来,更是为了国家的繁荣和民族的富强,要把实现中华民族伟大复兴作为自己为之努力奋斗的目标。

毛泽东主席在读书时就被同学称赞为“身无半文,心忧天下”;

周恩来总理在少年时代就树立了“为中华崛起而读书”的志向,二位伟人都为祖国富强而奋斗了终身。在座的同学们也要向毛主席、周总理学习,要时时想到国家,把自己的理想同祖国的前途联系在一起,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,以奉献国家、报效祖国为荣。

同学们都知道,我们使用的电脑、手机等智能设备中,最核心的部件是芯片。目前,我们中国大陆最强的芯片制造公司叫“中芯国际公司”,这家公司的创始人叫张汝京,是中国台湾人,原本在美国一家全球著名的半导体企业工作,待遇丰厚、生活优越,是事业有成的成功人士。张汝京的父亲叫张锡纶,曾是我国知名炼钢专家,也是一心报国的爱国人士。张汝京的父亲从小就教育他“要以做中国人为荣”,在张汝京的内心种下了爱国的情怀。张汝京在美国工作期间,他的父亲问他:“儿啊,你什么时候回大陆,为祖国也建一座工厂呢?”正是因为父亲的这句话,让张汝京下定决心回国建芯片厂。他毅然辞职,放弃了自己在美国和台湾的优厚待遇,全力筹集资金、招募人才,在中国大陆创建了中芯国际公司。目前,这家公司已成为中国大陆规模最大、技术最先进、排名世界第四的芯片制造企业。正是少年时树立的报国之志,以及父亲的充满爱国之情的教育引导,驱使着张汝京不远万里回国效力,以实际行动为祖国的芯片产业做出了突出贡献。

像张汝京这样,放弃国外优厚条件、回来报效祖国的杰出爱国人士还有很多,比如,曾任清华大学副校长的著名科学家、中科院院士施一公,就是其中一位。施一公上世纪60年代出生在河南郑州,后来考入清华大学,毕业后到美国攻读博士学位,并一路奋斗成为美国普林斯顿大学分子生物学系最年轻的终身教授和讲席教授,成为行业内“重量级的领军人才”。当时,在普林斯顿大学分子生物学系中,施一公的实验室面积最大、科研基金最高,每年的经费至少在200万美元以上,学校还帮他购买了500平米的独栋别墅、1英亩的花园。虽然在美国有优越的工作和富裕的生活,但施一公却始终记得自己是中国人、应当报效祖国。2008年,他向普林斯顿大学提出要辞职回中国工作,校方感到很震惊,并提出了非常优厚的条件想要挽留他,但施一公不被利益所诱惑,毅然选择了回国工作,并放弃了美国国籍。回国后,他担任清华大学副校长,不仅吸引了70多名海外顶级人才到他的学院工作,而且为祖国培养了大量优秀科研人员,取得了多项科研成就。施一公曾说:“我们这些海外华人欠中国全职工作15年。如果我不回国,在美国生活一辈子,到晚年会极其痛苦,会非常非常的抑郁,会觉得自己这辈子欠了无穷无尽的债,我还不了,我会很伤感。”他的话语和行动,充分表明了他强烈的爱国之情、坚定的报国之志。

同施一公一样,国际知名的战略科学家黄大年也是放弃了国外优厚待遇,依然会中国效力,并为祖国作出了杰出贡献。黄大年1958年出生在中国广西,他在学生时代就立下志向:“振兴中华,乃我辈之责!”1992年,黄大年出国前往英国学习深造前,他向同学约定:“等着我,我一定会把国外的先进技术带回来。”2009年,在英国已成为国际著名地球物理学的黄大年,看到祖国发布“千人计划”招揽科技人才,就毅然放弃英国的高薪待遇,在最短时间内辞职、卖掉在英国的别墅、办理回国手续,到吉林大学担任全职教授。他说,“作为一个中国人,国外的事业再成功,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足。”回国后,他带领研究团队攻克了一个又一个难关,取得了一系列重大科技成果,推动了我国国家“巡天探地潜海”事业填补了多项空白,将我国深部探测能力提升到了国际一流水平。黄大年的身体不好,常年需要吃速效救心丸,但他却说“我每活一天就是赚一天,哪天倒下,就地掩埋。”为了国家,他长期废寝忘食、高负荷地投入科研工作,终于积劳成疾,于2017年因癌症去世。习近平总书记对黄大年的爱国事迹作出批示:“我们要以黄大年为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中。”

三、心中有人民,永葆热爱人民、服务人民的赤诚情怀。

人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。我们几年内的中华民族发展史正是由亿万中国人民书写的,我们悠久灿烂的中华文明正是由亿万中国人民创造的,我们勤劳勇敢的中华民族精神正是由亿万中国人民培育的。尤其是中国共产党成立之后,我们中华民族经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也是由党带领着亿万中国人民拼搏奋斗出来的,是广大中华儿女同心同德、同心同向努力的结果。

我们中国人民是具有伟大创造精神的人民。在几千年历史中,中国人民始终辛勤劳作、发明创造,产生了老子、孔子、庄子、孟子等闻名世界的伟大思想家,创造了“四大发明”等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作了诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等伟大文艺作品,建设了万里长城、大运河、故宫等气势恢弘的伟大工程。

我们中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。在几千年历史中,中国人民始终开拓奋进、自强不息,建设了壮丽秀美的祖国河山,开垦了物产丰富的广阔粮田,治理了奔流不息的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了众多繁荣的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。

我们中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年历史中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族亲如一家的民族关系,形成了同舟共济的中华民族大家庭,凝聚了勇往直前、无坚不摧的强大力量。

同学们,有这样伟大的人民,有这样伟大的民族,是我们的骄傲,更是我们年轻一代学习的榜样。同学们今天有幸生活在一个美好的新时代,社会安定、物质丰富、生活幸福。今天的中国,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。与此同时,也请大家记住网络上的一句很有名的话:“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”从大家吃的粮食、穿的衣服、住的房子,到大家乘坐的汽车、高铁和飞机,再到大家阅读的书本、观看的网课、欣赏的音乐和电影,都离不开我们广大人民的劳动创造。可以说,在座的同学们所拥有的一切,都凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水,甚至蕴涵着中国人的巨大牺牲。因此,我们更应该始终把人民放在心中最高的位置,发自内心地去热爱我们的伟大人民,去歌颂我们的伟大人民,并且通过努力发奋的学习,掌握过硬的本领,最终成长为伟大人民中的一员,去共同努力创造人民更加美好的生活。

同学们,你们长大后都将是我国各行各业、各个领域的建设者和接班人。到那个时候,我们中国人民能不能有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,就取决于你们能不能发挥好作用、服务好人民。所以,大家从现在开始,就要树立为人民服务的意识,在学生时代努力学习、储备知识,进入社会后要在各自的工作岗位上去努力、去奋斗、去争取,主动到人民最需要的地方去,为祖国人民贡献自己的聪明才干。

在今年抗击疫情期间,同学们经常听到“钟南山”这个名字。武汉疫情爆发后,钟南山劝国人“没有特殊情况不要去武汉”,自己却义无反顾前往武汉前线。1月18日傍晚,在航班买不到机票、高铁票也很紧张的情况下,他挤上高铁餐车就冲向了武汉。即便在餐车上,84岁高龄的钟南山也顾不得白天忙碌工作的劳累,仍然拿出文件认真研究。在疫情期间,钟南山院士持续高强度地工作,冒着风险去武汉的医院、疾控中心等地了解情况,马不停蹄地收集资料、制定对策、参加汇报、出席新闻发布会、接受采访,通常每天只休息四五个小时。有一次钟南山院士接受媒体采访时,在提及武汉、提及英雄的武汉人民时,他眼含泪光,令人感动。为什么他的眼中含有泪水?正是因为他对人民爱得深沉。包括钟南山在内,还有千千万万的普通医护人员,为了广大人民的平安健康,有的主动请战到疫情一线,有的连续工作数十个小时不眠不休,有的因超负荷运转累倒在岗位上,有的不幸感染确诊因公殉职……在这场没有硝烟的战役中,他们用自己的身躯、健康甚至生命,在保护我们每一个国人的安全。

美国政治家基辛格说:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”在这次疫情期间,广大医务工作者正是为了人民、保护人民的白衣“侠客”,在灾难面前,他们勇敢地把同胞挡在自己的身后,集中体现了全心全意为人民服务的崇高品质,值得我们学习、敬仰。

在近年来举国开展的脱贫攻坚伟大事业中,千千万万党员干部一心为民,把贫困群众的事当成自己的事,把老百姓的冷暖记在心间,与贫困群众同吃同住同劳动,留下了一段段感人事迹。

比如“感动中国2019年度人物”黄文秀,从小生在一个家境贫寒的农民家庭,父母身体也不好。但黄文秀自立自强、努力上进,通过刻苦求学,考进北京师范大学,取得硕士学位。毕业后,为回报和服务家乡人民,她选择回老家工作,并主动申请去了一个山区农村担任驻村第一书记。村里条件非常艰苦,但黄文秀吃苦耐劳,不怕困难,努力融入当地生活,全心全意投入到了帮助村民脱贫致富的工作中去。为了帮助村民早日脱贫,她始终兢兢业业、任劳任怨,不分白天黑夜,经常加班加点,从不因为节假日或周末而放松工作要求,一直都是埋头苦干。就连家人患重病住院动手术时,她都没能时时在身边照顾。黄文秀在工作笔记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。”经过她一年多的辛苦付出,这个村的103户贫困户中有88户顺利脱贫,村集体经济收入翻了一倍。2019年6月的一天夜里,黄文秀为了保护村里群众的生命财产安全,在回村途中遭遇山洪不幸遇难,年仅30岁。黄文秀的事迹感动了全国人民,她被追授为“时代楷模”“全国优秀共产党员”称号。习近平总书记称赞她“诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。”同学们要以黄文秀姐姐为榜样,把为祖国人民谋幸福作为自己的初心和使命,努力学习、勇于担当、甘于奉献,立志为人民做出自己应有的贡献。不论你们今后从事什么工作、身处哪个岗位,都要始终把服务人民、奉献人民作为自己的目标追求,努力在平凡岗位上贡献自己的力量,发出自己的光和热。

以上讲到的三个方面,归纳起来就是希望同学们做到“爱党、爱国、爱人民”,真正做到心中有党、心中有祖国、心中有人民。

最后,我再提四点建议,与全校同学们共勉:

一要树立坚定信念,在志存高远中放飞青春梦想。要把爱党、爱国、爱人民的思想牢记在心,让它们铭刻在脑海中、扎根到内心深处。大家还处在学生时代,还没经历社会实践的锻炼,对党的领导、家国天下、苍生百姓的内涵暂时还不能理解得很到位,但只要在思想上牢牢树立起爱党、爱国、爱人民的意识,随着同学们年龄的增长、知识的累积、眼界的开阔和阅历的提升,就会逐渐认识得更全面、更深刻、更透彻。在同学们成长、成熟、成才的过程中,要结合学习和生活中的所见所闻、所经历的各种事,不断回顾、思考和加深这些思想认识。从古到今,大凡能成就一番事业的人,很多都是在少年时期就胸怀理想、志存高远。

二要学习先进楷模,在对标看齐中锤炼道德品格。要从内心真正尊重和崇敬民族英雄、先进典型和模范人物,增强向英雄学习、向榜样看齐的意识,在学习和生活中养成高尚的思想追求,塑造良好的道德品行,确立正确的世界观、人生观、价值观。我们中华民族涌现出了大量的英雄人物,比如卫青、霍去病、戚继光、林则徐、张自忠、杨靖宇、邓稼先、南仁东、袁隆平、杜富国……等等,数不胜数。他们无一不是值得我们学习的先进榜样,他们为国为民付出了汗水、心血乃至宝贵的生命,他们是真正的“侠之大者”“民族脊梁”,为我们中国人做出了光辉的示范。此外,在我国各个行业、领域都还有众多值得我们对标看齐的先进楷模,包括“感动中国”人物、“最美奋斗者”、劳动模范、先进工作者、各类志愿者等等,还有那些热心公益、乐于助人、见义勇为、爱岗敬业、孝老爱亲的典型人物,等等。大家要把他们作为学习对象,努力在思想上行动上向他们靠拢,像他们那样追求崇高思想和良好品德,不断提高自身修养和综合素质。

不积小流,无以成江海。”每个人的品格、德行、素质、能力都是由一件件小事累积而成的。作为学生,大家暂时还不能像成年人那样为祖国和人民做很多事,但也要从平时的小事做起,多思考、多反省、多感悟、多总结,促使自己有所行动,然后坚持下去、日积月累,自己的志向就能逐渐树立,学习就会更加勤奋,对祖国、对人民、对社会的热爱就会越来越深。

四要虚心接受意见,在纠偏改过中持续完善自我。要听得进意见,受得了批评,在不断改正缺点、弥补不足的过程中成长进步。同学们处在青春期,正是形成世界观、人生观、价值观的关键阶段,离不开学校、家庭和社会的指导和帮助,尤其要注意虚心接受老师的批评和教导,认真听取家长的意见和建议,正确对待同学的提醒和劝告。有缺点和不足并不可怕,只要自己及时发现、充分重视、认真改正,就是了不起的进步。所以说,同学们都要养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的良好习惯。

同学们,少年是祖国的未来,是民族的希望。毛主席有词写道:“恰同学少年,风华正茂;

书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”淋漓尽致地展现了革命少年英姿勃发的精神面貌和改造天下的壮志豪情。各位同学正值青春年少,处在立志向、学知识、长本领、树品德的黄金时期,又幸运地成长在伟大的中国特色社会主义新时代,更应该以梦为马、不负韶华,在党的关怀指引下,以报效祖国、振兴中华为己任,以服务人民、奉献社会为宗旨,立德修身,刻苦学习,严于律己,积极上进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断积蓄力量!

今天的课就上到这里。谢谢各位同学!

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