教师教师节演讲稿(优质20篇)

时间:2023-11-09 作者:ZS文王教师教师节演讲稿(优质20篇)

演讲稿是教师自我表达和沟通的一种方式,有助于增强师生之间的互动和交流。如果您需要一些关于教师演讲稿的范文和案例,以下是一些值得阅读的资源,希望对您有所帮助。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇一

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

八年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的`爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

“学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

正因如此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

最后就用青年诗人汪国真的一首诗,结束我的演讲吧:

——我不去想是否能够成功,

——既然选择了远方,

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风,

——既然目标是地平线,

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情,

——装点生活的风景。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇二

十几年为人师毫无建树,却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火,尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语,尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。

“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事,可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇,这个世界才永远魅力无穷;孩子们对未来充满幻想,这个世界才充满希望;孩子们活泼好动,才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子,真真其乐融融!

“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状,可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥,教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的必需?古有鲁班祖师,亦有圣人孔孟,才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠,并非易事,必须对其所学了如指掌,然后才能动用匠心教人以规矩”(梁实秋《职业》)每想到此,常诚惶诚恐:我祖辈有二爷为师,写得一手好字,名闻十里八乡;父亲几十年做小学教师,始终忠厚谨慎,备受乡人尊敬;如今我勉为人师,又有何德何能,怎敢轻言继承又安敢轻言放弃?每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉,心中顿生一种高大感进而有点飘飘然,但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意,在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。

白天耕耘与心灵之沃野,播撒知识与智慧的种子;夜晚苦读批阅与陋室孤灯下,充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书,这时,孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。

蘸水笔使秃了一行行排成岁月,数不清的铅字流过眼前像河水。某一天,忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头,粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷,正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏,不管天灾人祸还是风调雨顺,劳作与收获同在,幸福与忧愁共存。今生当教师,痴心不会改。

谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇三

尊敬的老师、同学们:

大家好!我很高兴有机会在这样一个特殊的日子里,作为九年级学生的代表发言。值此第26个教师节之际,我谨代表全体九年级学生,向辛勤工作的老师们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人。你用你的汗水浇灌我们,你用你无私的奉献教育我们。你用你真诚的心感动了我们,你让我们明白,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,您把我们带进了知识的殿堂。数学课上,你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上,你为我们打开了一个五彩缤纷的新世界。英语课上,你让我们领略异国风情;物理课上,你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上,你带领我们进入神奇的世界。

没有华丽的舞台和簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师们奉献一生的世界。回应几十双失落而又热切的眼睛,你用你的歌声传播着爱的阳光,传播着智慧的雨。

9月10日是一个值得庆祝的日子。在这个节日里,贺卡和鲜花不能表达我们对老师衷心的爱和感谢。老师,这一天是你的假期。花儿为你绽放,旋律为你奏响。

同学们,我忘不了老师对我老师的好和感激。不需要我们去做惊天动地的大事,只需要我们内心的感受,言语之外的爱,心底的祝福。老师,我们在眼睛里看到你无私的奉献,我们在心里记住你的不求回报。新学期伊始,作为九年级的我想说:老师们,我们从日常生活做起,从自己做起,对得起学校的培养,对得起老师的教育;同学们,我们要向前辈们学习,学习他们的拼搏精神,学习他们顽强的拼搏精神,学习他们必胜的信心,努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。

最后,我谨向我们敬爱的老师和我们最自豪的学校致以最诚挚、最美好的祝愿:祝老师们身体健康,节日快乐!我希望我们的学校永远年轻,越来越好。

谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇四

各位领导、评委、老师:。

大家好!我来自xx,我今天演讲的题目是“做一个快乐的老师”。从幼儿园开始,我的老师就用她漂亮的脸蛋,甜美的声音,耐心的教育征服了我,让我对“老师”这个职业产生了深深的敬佩。我永远记得在我成长过程中陪伴我的老师们,他们无私的关怀和教诲。每次看到老师,都觉得很亲切,很开心。我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教让我深深相信,当老师是一份快乐的职业。

做一个快乐的教育者,是每个教师追求的梦想。记得有一首歌:“幸福在哪里?啊,我的朋友告诉你——不是在月光下,不是在睡眠中,是在辛勤的劳动中,是在艰苦的劳动中,啊,幸福就在你辛勤的汗水中。”教师的幸福是什么?是每个人都想达到的境界,是一种精神享受。被天下英才教育,是一种幸福;被学生喜欢是一种幸福;有父母的信任是一种幸福;被同龄人尊重是一种幸福。教师的幸福感从何而来?它来源于理解与尊重,合作与交流,博爱与智慧。我们应该在平凡的工作中自己去寻找快乐和幸福。蓝天空,灿烂的笑容,盛开的鲜花,清脆的鸟鸣……让我们在生活中时时刻刻体会快乐。当我第一次加入教师队伍,走上三尺讲台,面对一张张天真无邪的笑脸时,我是幸福的。第一次当老师过教师节,收到学生自己做的小礼物时,我很感动。当我的学生团结一致,为成功而欢呼时,那种幸福感油然而生。

我还记得,前阵子,我在准备艺术节的时候,每天都在课堂上排练和授课。我从早操到晚上学生睡觉没有任何休息时间,嗓子都受不了。有一天,我班上的学生很不听话,不遵守课堂纪律。我对他们大喊大叫,对他们大发脾气,好像我从来没有这么生气过。那一瞬间,满是阴霾,有一种眼泪想跳出来了的感觉,心里是一种委屈和苦恼。我突然想到,这些孩子是如此无知和不担心,他们想抱怨他们的努力。这一刻,在他们惊恐的眼神里,我仿佛看到了让我稳定的东西。下课后,一个学生走到我面前,塞给我一张小纸条,神秘地对我说:“老师,你只能自己找了。”回到办公室,我打开一看,纸条上写着:“老师,你最近一定很辛苦吧?很抱歉让你生气了。你必须保护你的声音,照顾好你的健康。我会努力学习。我相信全班都会更加努力学习……”那一刻,我真的觉得很感动,很幸福。我抛开所有的烦恼和无奈,毅然起身走向排练厅。

我想,作为一名新教师,如何做一名快乐的教育工作者值得思考。面对新鲜的环境,琐碎的事务,教学的压力,我们这些没有经验的人往往会遇到很多挫折,感到疲惫和苦恼。但当我们换个角度思考,把“教书育人”当成事业而不是职业的时候,即使再累,写在脸上,也会觉得幸福像午后的阳光一样温暖宁静。一个快乐的教育工作者,绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家庭,努力工作的烈士,而是一个懂得享受生活的普通人。享受健康,享受闲暇,享受天伦之乐,享受孩子的快乐,享受父母的唠叨,享受假期。

静下心来细细品味。作为老师,我们确实是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子,会让我们保持童心,为拥有这个职业而感到自豪。我们用真诚和情感让学生收获了知识,我们收获了快乐。

做一个快乐的教育人,路很远,我在路上。带着快乐当老师,就像带着理想走在路上。在教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己,善待学生,善待同事,做一个快乐的老师。让我们跟上教育均衡发展的步伐,用我们的坚持、智慧、爱心和宽容,成就孩子的未来,成就我们一生的幸福。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡炬教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇六

尊敬的各位领导:

大家好!

我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》

每个教育者、曾经接受教育的人,相信都会有一个教育梦,这个梦干净的让人舒服、纯净的让人向往。好似这个梦只在梦中,直到见证了罗恩老师的奇迹教育,才从梦中醒来,原来一切是真实存在的。

克拉克是个不一样的学校,因为这里有个不一样的老师,他从未想过要成为教师,却在一次偶然的代课经历之后,走上了三尺讲台,这个改变他人生的决定,也彻底改变了许多孩子的命运。他就是罗恩·克拉克老师,曾3次受克林顿之邀做客白宫,他的故事被好莱坞搬上大屏幕、感动千万父母教师。他推到了东西方教育之间无形的墙,建立了一种全新的、世界性的教育理念。

罗恩老师是在他*的劝慰下去拜访s。w。斯登诺小学的校长,一个小男孩的无意问话,让罗恩老师穷尽一生为了不留遗憾地的生活而努力。五年间,他无比狂热的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中。

后来罗恩老师在一期电视节目上看到在哈莱姆区的学校,暴力横生,教室拥挤不堪,孩子们的考试分数低的可怜。一个新的想法在他心里萌生,他来到了哈莱姆区的学校任教,在那儿他遇到了巨大的挑战,也取得了一些成功。

短短的几行文字,成功两字概括了罗恩老师,但我们都知道文字背后是一颗不灭的教育热情,是一颗对孩子无比热爱的心。成功带给罗恩老师有名有利,当他拿到《55条班规》的版税时,他萌生了要建一所不同寻常的学校,他将这所学校定位为:这将是一所充满创新意识的学校,拥有一群富有热情的老师,他们渴望以一种不同以往的方式教育孩子。克拉克学校就这样在一座百年废弃的厂房,周围布满毒贩和妓女的地方诞生了。

在这个学校有一群尺码相同的老师,他们把所有的不可能变成了可能,他们把所有不能实现的问题实现了,他们在学校中央建立了巨型的管状滑道,他们为孩子设计童话般的教室,他们为孩子举行别开生面的入学仪式,他们为女孩子打造专属的卫生间,他们为孩子烤饼干,为孩子设计特别的开学日,为孩子设计文章中的学院,为孩子举办穿越时空的“主题日”,会观看一个孩子参加的篮球比赛,会邀请孩子到家里吃饭,会举办特别的八年级女孩之夜,会举办家长和老师的“水球大战”,会举办穿越时空“主题日”,会为孩子们举办终身难忘的毕业典礼,会带孩子们周游各州以及世界各地,会为一个孩子粉妆房间,会让每个孩子登上时代广场的大屏幕,会邀请美国著名的脱口秀主持人奥普拉女士参加孩子的毕业典礼之夜,会带领孩子晚上也观白宫,他们爱孩子所爱,不管他们爱的多另类。我想这就是梦想的力量,带领着罗恩老师和孩子们不断的前行!

我能够赚足够的钱,设立一种教育界的“诺贝尔奖”,重奖天下良师,尤其是幼儿教师。

中国成立教育科学院,与中国科学院、中国工程院三院并立,并实行院士制,给教育工作者以最高的荣誉与地位。这样一来,中国最优秀的人才必将来研究世界上最复杂的事物——人脑。

大幅度提高教师的工资待遇,使教师真正成为人们最向往的职业之一。第一流的人才,他们的梦想,除了牛津、剑桥、哈佛、清华、北大……应当也有北师大、华师大、南师大……让中国最优秀的人来当教师(包括幼儿教师)。因为我坚信:唯有最优秀的人方能培养出最优秀的人。

虽然近一百多年来,由于种种原因,我们伟大的中国暂时落后了,但在21世纪,在今天的知识经济时代,中华民族定会因为教育的振兴而实现伟大的复兴。

我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的孩子才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个孩子的个体差异不同,所以作为和孩子们朝夕相处的我们,还要及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的孩子们会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!

“中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!

一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是——《感恩教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的教师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

教师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位教师以往说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“教师”这两个字……这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!

这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!

您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇九

尊敬的领导:。

大家好!

自从踏上教师的岗位,我就一直以一名优秀教师的标准来要求自己。20年了,我尝遍了当老师的酸甜苦辣。我不敢说我有多优秀,但是我有一些关于教师尤其是初级教师的幸福感的小经验。偶尔这些小幸福也能让我庆幸自己还在做有意义的事,而不是每天盲目茫然的活着。

1.做一个给别人鼓励和支持的人,我是多么幸福。

当我成为一名教师时,我喜欢阅读学生学习汉字的字典。我会尽力把孩子们写的字都描下来,猜猜他们写这个字的时候会怎么想。有些字很美很美,她大概是坐的姿势很直,回想我上课讲的写作要点。有些话太明显了,他大概是渴望我的赞美吧。有些字越来越轻,笔画越来越散。她大概是开始写的时候浪费了一些时间,最后发现交作业太晚了,就草草的写完了...孩子们多单纯啊。你很容易看出他的性格,无论是急躁、调皮、内向,还是冷静,十有八九。随着时间的推移,越来越容易去欣赏每一个人,原谅每一个无心的错误,越来越感受到每一个小生命的独特与可爱。往往他们生气的时候,看到他们天真无邪的脸都会忍不住笑出来。所以,他们只能把原本打算批评他的东西收起来,转而鼓励和劝诫他们。这是多么美好幸福的改变。因为他们,我成为了一个能给别人鼓励和支持的人,而不是一个自以为是,趾高气扬的批评家。我感到无比的自豪,就好像我在风雨中保护了一个蓓蕾,又感到无比的成就感,就好像我看到了这个被保护的蓓蕾能够在若干年后开花结果。没有他们,我怎么能够幸运,给别人那么多。

2.我可以成为一个把好习惯给别人的人。我有多开心。

低年级有很多儿歌帮助学生养成良好的习惯。每当背诵一首儿歌,孩子们就像上了发条一样,按照指定的动作,毫不含糊地到达指定的位置。有时候想想,往往会被儿歌的魔力所折服。然而有时候儿歌也会失败。比如班里一个学生拿笔不准。儿歌对他来说只是毫无意义的汉字拼接,他的左耳和右耳都不愿意接受。无奈,只能自己上阵。悄悄走到他身边,轻轻拨回笔,每次都想吓吓他,但是不行。时间长了,他形成了条件反射。为了避免一次又一次擦笔造成的长长的刮铅笔痕和我的惊吓,慢慢纠正了握笔的姿势。教他们礼仪知识,站姿,坐姿,走路要求,卫生要求,帮助他们改正一个又一个坏习惯,是一个很享受的过程。不是每一个你觉得不正确和不礼貌的行为,你都有机会帮助别人改正。

3.我可以成为一个和最纯粹的世界有近距离接触的人。我有多开心。

孩子们会惊叹下雨天蚯蚓太多,会看到彩虹赞不绝口...他们的好奇心常常会这样砰的一声击中我的心,让我扪心自问:为什么我现在失去了这种好奇心,变成了一个麻木的“现代人”?和孩子在一起的时间越长,越觉得给自己的快乐远远超过收获和被别人需要。这是一件多么幸福的事。就这样,他们天真无邪的表现,往往成为我反思自己的节点,让我在迷茫的时候,理清自己的疑惑,只问自己:我在烦恼的事情,真的值得去烦恼吗?我错过了很多简单的快乐吗?我对他们很满意。我教孩子读书,他们教我看待生活。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十

老师们、同学们:

今天,老师们迎来了第xx个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意,昨天,本报记者成立了特别调查组,兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类8所学校的教师,对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。

北京的老师最满意自己的是什么?现在还有多少老师想转行?老师们对自己的收入满意吗……带着种。种疑问,记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类8所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现,在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中,几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”,8名教师的满意率达100%。

两年前,北京某教育研究机构曾做过一次调查。调查显示,北京50%的中小学教师希望换工作,只有17%的教师愿意终身执教。而在记者昨天调查的27位教师中,除一位24岁的男教师表示因“年轻、应多尝试新的工作方式”而有转行打算外,其他教师全部无一例外地表示自己并没有转行计划,90%的老师甚至选择“永远不会离开这一行业”,有些老师甚至表示退休后还会继续当老师。

说起为什么对教师行业如此不舍,总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”:“年轻的时候想过,但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了,而且很稳定,当然工作着就踏实了。”

此外,许多中小学老师告诉记者,除了工资待遇都不错外,能面对众多可爱的孩子,把知识传授给他们,使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。

尽管老师们都很钟爱自己的岗位,但工作强度过大也是教师们,尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中,百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡,有些老师甚至几乎没有休闲时间。

清华附中语文特级教师崔琪告诉记者,她每天的工作时间都在15到16个小时左右。除正常的工作时间外,每天在家中备课的时间也要在6小时左右。尽管她一直十分钟爱和旅游,但这些年来她游泳的次数几乎为零,到外地旅游的愿望也仅在每年暑期才能实现一次。因此,现在崔老师最大的愿望就是能多一些时间,让自己“找回自己”。

记者调查发现,接受调查的教师工作时间平均都在10小时以上,除个别教师外,老师们都认为自己除吃饭、睡觉外,80%到90%的时间都花在了工作上。北京小学二年级组的陈英老师幽默地说:“我惟一的就是睡觉,现在只要有时间,我就希望能多补充一下睡眠。”

在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中,10名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件,占调查总人数的近40%。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。

对于自己的“付出与收获”是否成正比,老师们都表示教育行业是个“良心活儿”,不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多,但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示,自己的社会地位并不算低,但单纯从收入角度讲,还是会让一些人“另眼相看”。

对于老师们在这方面的忧虑,记者最近倒是听到了不少利好消息。日前,海淀区教委特别设置了百万元奖金,全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”,进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本,促进学生个性发展,‘引导—互动—探究’教学模式的实践探索”等31项教育教学成果共获得总计十万元奖金。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十一

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心中播下了幸福的种子,校园里永远响起了我们清澈、明亮的声音。这是一种怎样的幸福啊!然后,我们感到所有的喜悦,因为老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,老师苦心培养我们在这条爱的道路上跋涉,教会我们如何做人,如何做事。当我们感受到知识的魅力时,他们是在劝诫我们:同学们,别忘了开拓进取;当我们在学习上失败时,他们是在鼓励我们:成功从这里开始;当我们感到悲哀时,他们是在安慰我们:同学们加油!多么难忘的日子!是您,光荣的人民老师,让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自我。您不仅带我们在知识的海洋中畅游,更重要的是教会了我们学会感恩他人。这点点滴滴,把我们生活的动人场景点缀得精彩而美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一个初升的太阳,我们也要学会释放温暖,更要用感恩的心去思考和行动去感谢老师,毕竟老师为我们付出了太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,乱世才有了指路的明灯,迷乱的夜空才有了永恒的北斗。你们肩负着神圣的使命,你们肩负着祖国的未来,你们肩负着国家的繁荣,你们肩负着历史的责任,就像这样,一代又一代的年轻人在你们的关怀下健康成长,在你们的关注下走向伟大的未来。

因为有您,才会有一个特别的日子——教师节。从那时起,整个社会对您产生了深深的敬意和关心,我们看到并感受到您的伟大和平凡。你们的伟大在于创造世界,播种未来,你们是点燃我们理想之火,是保证民族未来美好品质的人;你们的平凡在于无私奉献,无怨无悔,无怨无悔的心。你永远不会在意失去,因为你深深知道你付出了什么,得到了什么,这是人生的价值,幸福的结果,没有任何数字可以计算。“捧着一颗心,不带半根草就走”,这就是我们老师心态的真实写照。

亲爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,我无法赞美您的奉献和成就!35、您不是绿叶却滋润了绿叶,您不是红烛却照亮了心灵,因为在我们的眼里永远会映出您的身影。您把我们生活中的每一个音符,都镀成了世界上最美丽的色彩。从此,我们的心就像大海一样无边无际。我真想拿出一串鞭炮,放出一串祝福,用灿烂的火焰为我们老师唱一支心曲。衷心祝愿老师开心、开心、快乐。

此时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦的时候,不要忘记我们的老师曾为自己付出的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十二

老师和学生:。

明天,我们将迎来难忘的第30个教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我谨代表学校所有的学生,表达我们最纯洁、最真诚、最温暖的心,祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福,能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的微微霜,让园丁智慧的眼睛永远发光!

当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅在于传授了我们的科学文化知识,更在于给我们树立了做人的榜样。

谢谢老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢你——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。

谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时,你总是密切关注。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

突然有一天我们发现你老了,累了,累了。为什么不需要别人的理解、安慰和支持,而此时此刻的你却是那么的沉默、安静、坚决、庄严。

红烛,你摇曳的烛火,像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳,却在学生眼中那么坚定:你滴下的泪水打湿了你的衣服,你知道吗,在学生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你脚下。

各位老师,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的结合,点燃了祖国腾飞的灿烂之光!

最后,再次祝各位老师节日快乐!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自机械工程学院的李国栋。在教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十四

尊敬的领导,同事们:

大家好!

心如梦般的漂泊,情如过眼的云烟,当炎热还未曾完全退去的时候,金桂却已飘香,明月悄悄丰腴。独在异乡的星空下,久远的深情如潮而至,点点,都是故乡的回忆,滴滴,都是思念亲人的泪水。

路远,双脚踏不上归乡的路途,一颗心却早已飞到父母双亲的身旁。爹呵,您那蹒跚的脚步,踩踏在儿的思念里步步成痛!娘呵,您那满头的白发,丝丝牵扯着儿每一个不能入眠的夜晚!多年的漂泊,儿与双亲月圆人不圆,总是隔着千重云,万座山,总是在这个中秋的日子,儿在明月下泪水成行。

堆积的思念在冰冷的城市一角寂寥的游离,丝丝缕缕放飞在落日的黄昏,那温暖的夕阳,是母亲柔和的脸庞。晚空中一轮中秋的佳月遥挂,夜风轻拂,像是一曲思念的音符,弹奏着牵挂,慰藉飘零在异乡的魂梦。朦胧的记起儿时的情景,那些个再也寻找不回的欢乐中秋,没有精美的月饼,没有丰盛的晚宴,没有如此多愁的感悟,然而,却有乐趣却有幸福却有满足的笑容挂在母亲甜蜜的脸上。那些温馨的场景仿佛还在昨日,岁月却将当年那个青涩的孩童推上了中年的不惑舞台,将那以往年富力强的父亲折弯了腰,将那满头青丝的娘亲染成了白发苍苍的老人。

回头再望来时路,故乡的记忆依然如此清晰,即便许多地方已改变了太多,但还能记得当初的景物,一座石桥,一条小河,一棵挂满了金黄色果子的银杏树,一轮干净明亮的中秋月。当时的天真烂漫,与兄弟姐妹围坐在中秋月下,听父亲打着蒲扇,喝着粗茶,吸着旱烟讲过关于月亮里住着寂寞嫦娥的故事,当时母亲在月下一脸幸福的样貌,不时将针在发间擦抹缝补着衣裳,闭上眼睛,历历在目,记忆犹新。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十五

教师节是令人感动的一天。此时此刻,我很难用任何方式向我们的老师表示感谢!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对你说:老师,你辛苦了!我们感谢你!

我记得我们刚进校园的那一年,年轻的头脑几乎一片空白。

转眼间几年过去了,现在我们已经是小学五年级的学生了。多年来,是老师教我们写字、玩耍、画画、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做练习;在过去的几年里,学生们在你为我们打开的知识大厅里学习营养,茁壮成长。在阳光下,你教会我们如何与风雨抗争,如何正确面对生活;在风暴中,是你激励我们克服挫折,在未来报效祖国。

日复一日,年复一年,你像辛勤的园丁一样流汗,在我们幼小的心灵中播种。我们坚信,在不久的将来,你努力的土地会硕果累累,芳香四溢。

亲爱的老师,在教师节这一天,即使是千言万语也无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情厚意,在新的学年里,我们将自觉遵守学校和班级的规章制度,以百倍的求知热情和前所未有的努力完成学业,以感恩的心和各科优异的成绩向老师、学校和祖国献上礼物。亲爱的老师,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十六

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

又到教师节了。这一天,幼师们应该是开心的。各地会举行各种庆祝活动,老师们会收到来自四面八方的节日问候。但是,这样的快乐能打消网络论坛上的“幼师职业倦怠论”吗?快乐的假期过后,我们可能仍然会厌倦各种各样的考试和评比,可能仍然会面对父母的`评价而感到巨大的压力,可能仍然会觉得自己正被日复一日的繁琐工作和贫乏生活所消耗。

在这个节日里,你会偶尔收到祝福的短信和意想不到的鲜花。当我收到这些的时候,我会沾沾自喜,开心不已......

当老师被称为光荣的职业。作为幼师,我觉得更光荣。在幼儿园工作的这几年,我深深地感受到,要成为一名专业的幼儿教师,我们要付出很多心血和爱心……孩子就像一张白纸,需要我们用爱和耐心去呵护。有时候,为了营造一个有利于孩子成长的环境,我们会加班加点设计装修环境;有时候,为了更多地了解孩子的心理发展,我们需要花费大量的精力和时间去研究和讨论。除了这些,更多时候是一种精神上的责任和负担。既要保证孩子能得到更多的自由发展空间,又要保证这个特殊群体的生命安全。这些体力和脑力的劳动,只有父母才能感受到。所以,幼师看似轻松的工作,其实并不轻松。很多时候,如果你在幼儿园花了耐心,你就不能给家人和孩子更多的关心和耐心。

虽然目前抱怨很多,但我们最能控制和调节的还是自己。如果不能主动调整自己,就永远摆脱不了“被消费”的心态。如果我们不能摆脱整天担忧和抱怨的负面情绪,我们怎么会有心情去理解和关心孩子,怎么会有精力去创造和超越孩子?蜡烛、蚕等带有牺牲隐喻的符号并不是幼师职业的本质。相反,教书能给我们带来快乐。

我们向往幸福的生活,幸福是我们的目标。幸福是一种主观的心理体验,幸福的生活只有在追求幸福的过程中,在现实生活中才能体验到。人生虽然不能完美,但有意义,有价值。每天发现新问题,想办法解决,可以提高我们的教育能力;每天发现孩子的新亮点,带着喜悦去欣赏,可以丰富我们生活的色彩。因此,我们绝不是“夜夜笙歌”式的受害者,也不是单调乏味工作的消费者,而是一群为人生意义和价值的幸福而奋斗的幼师。

当今社会,我们的职业得到了更多人的理解和支持。父母给我们送来了鲜花和祝福。这个祝福是发自内心的。我们也感谢他们对我们工作的支持和帮助。同时也要感谢一直在背后默默支持我们的家人。谢谢大家的辛苦!

祝天下所有的老师:工作顺利,家庭幸福!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十七

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

美国著名心理学家威廉詹姆斯说过:“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。希望得到尊重和赞美,是人们内心深处的一种愿望,心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。”

由于性格的原因,也怕学生翘尾巴,我很少“夸张”地表扬学生,更不会不厌其烦地表扬,认为好多事是他们应该做的,没表扬的必要。相反,对犯错误的同学,我“提醒”得很及时,我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”,有则改之,无则加勉。可是,我错了。

一次,在作文课上,我让学生写一篇“跟老师说说心里话”的文章,一同学写到“在那次劳动中,我表现得很积极,不怕脏,不怕累,满心想得到老师的表扬。课上,老师开始表扬一部分同学了,我竖着耳朵听,可没有我的名字,但没想到在批评的同学名单中竟然有我,我很难过,很失望。其实那次,我真的很努力去做了!老师怎么能这样呢?”

又一生在文中写到“老师,你说我很好强,做什么事都想争第一。我知道自己的缺点,我也决心改正,可一时半会怎么也改不了。那次语文默写,突然有一个字我怎么也想不起来,马上又要交本子了,我很着急,眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼,结果被你发现了,你毫不留情,当堂点名说我。同学都对我指指戳戳。当时,我心里五味杂陈,满脸通红,羞愧难当,恨不得找个地缝钻了进去。其实我什么也没看到,可我就是没勇气跟你说清楚。”

这是一个优秀生和一个中等生的作文。虽然我批评的话不重,而且也是有根据的,但他们显然不能接受。由此,我明白,再怎么样,孩子毕竟还是孩子,认可和赞美他们非常在乎和渴望,教师的批评或多或少会让他们受挫,我开始反思自己的一些做法了。

此后,我尽量改变以前的做法,再微不足道的事,只要学生做了,做好了,我就表扬。比如小程,是个学困生,对学习没有一点兴趣,作业要么抄,要么应付,但他的作业总按时上交。我找他谈话,先赞扬他:“你很聪明,一点也不比别人笨,每次作业都能及时交。可学习是自己的事,不会做,老师、同学可以教你,不可去抄别人的,说不定别人也是错的,要相信自己,不信,你试试看,好吗?”他若有所悟的点点头。以后,看到他一有进步,我就表扬。一段时间下来,效果还是明显的。

教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小岩同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近两年的时间里,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,好像也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的扫把倒了,学生光顾着挤,好像没有注意到横在地上的扫把。

这时,小岩同学挤了过来,告诉大家看着点,别绊倒,然后拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了他,并尽力赞美了他关心集体,为他人着想的好行为,并带头为他鼓掌。他抬起头来,看着我,眼中不再是害怕,而是有了一种兴奋与激越。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课特别认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,随后,在竞选班委会的时候,我提议让他做我们班的体育委员,得到同学们的一致认同。这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大,使每个学生都感到“我能行”,“我会成功”。实践使我懂得,教师一句激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。

教师对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,可以强化不同学生获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养自信心,有助于建立和谐的师生关系。让我们都来尊重孩子,以爱心为前提,走近他们,热爱他们,鼓励他们!请多给学生一点赞美吧,因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十八

大家好!

又是一年雁过飞来,又是一年芦花烂漫,又是一年雨雪风霜,又是一年桃李芬芳。还记得九年前的那个早晨,我怀着忐忑不安的心,出现在一双好奇的眼睛里。从此,一支白色的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向了一条很长的路,引向了一个充满无限智慧的美丽境地。无论是第一次老师的“上课”,还是学生的“老师你好”,都成为我人生中最难忘的回忆和最珍惜的时光。

长期以来,教师这个职业与我有着千丝万缕的联系。

有一个关于古代意大利一位造船者的故事。他一生都在造船,但从未坐过自己造的船。他的愿望和享受是,当他建造的船驶向大海时,他可以趴在码头的栏杆上观望,直到船消失在茫茫大海中...有快乐经历的老师不就是这样的造船师吗?虽然你不能驾着自己建造的小船扬帆远航,但你的爱、你的努力、你的人生智慧已经化作了风帆,小船正在驶向生命海洋中的蓝色彼岸。能陪孩子快乐成长?生活中还有什么比这更快乐的呢?幸福要自己尝,虽然不能指着股市笑江湖;虽然我们不能在学术的世界里独行,但是当你生病的时候,电话里孩子们温暖的话语,你能不感到幸福吗?当你觉得累了,想休息一会儿,带着灿烂的笑容,喊着说一句“老师,让我打你的背”,你能不感到快乐吗?当你看到你的大孩子即将离开香港,在蓝色童话中扬帆远航,你是不是觉得自己像意大利造船师一样幸福?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

是的,再多的夸奖和赞美,也抵不过孩子简单的一句话。这是我们的价值观!

我们很伟大,因为我们知道如何去爱。我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多温柔的呢喃。她只是一句温柔的问候,一个关怀的眼神,一个充满爱意的抚摸,一个鼓励的掌声,甚至是一句啰嗦的说教,一句严厉的批评。

“紧张的早晨,忙碌的白天,不眠的夜晚,再加上疲惫的周末”是我们教师生活的真实写照。就像一首歌里曾经唱到的“静夜繁星点点,老师的窗明几夜……”的确老师很辛苦,但只要我们有爱,我们就会永远幸福。

谢谢大家!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇十九

9月10日是我国教师节。老师您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。 老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

老师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。 在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师教师节演讲稿(优质20篇)篇二十

关心是一杯激情,是一份殷切的祝福。你给我的无杂念的关心,就像天上飘着的云,飘在整个天空,穿越千山万水,让我找不到尽头,在心里挥之不去;像一条山涧,清澈透明,流淌不息,往往给人无穷的力量和勇气。

认识你两年了,虽然岁月冲刷了年轮的痕迹,但还是忘不了对你美好的印象。你高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,遮住了你稳重明亮的眼睛。你喜欢穿厚重的衣服,让人觉得庄重严肃,让我觉得很难和你相处,很难了解对方。但是,久而久之,我发现你对学生的好与体贴,和你庄重的穿着完全相反。是你滋润了我们祖国娇嫩的花朵。就像一个勤奋的园丁,你培养我们成长和传授我们的知识。

还记得枯黄的树叶覆盖大地的深秋吗?那一季,我们为了中考而努力。那时候每次中午放学我都会问你问题。那时候的你,那么热情,那么大胆,像大海里的波浪。你耐心的指导我解决问题。有时候我的慢是惊人的。像一只很难破壳而出的鸡,我要问一个简单的问题很久。但你没有嫌弃我是个傻学生,一个个回答,让我找到了前进的方向,心里踏实了。

当我陷入人生的低谷时,我有时会招致一些无端的鄙视。但是你会开导我,有时候会毫不犹豫的给我看我喜欢的游戏,让我分心。你温暖的眼神对我说:“这游戏难破。”其实我早就意识到,你在为我爬出低谷,让我享受生活,放松心情。我非常感谢你的关心和考虑,以及你的耐心指导。

我们曾经一起奔跑的五彩缤纷的玫瑰园。春天,玫瑰茁壮成长,细雨滋润着它的心。夏天,清爽的香味扑面而来;秋天,虽然花叶早已凋零,但我相信一切都不会破坏我们师生间美好的友谊;冬天,虽然你不再在我身边,但玫瑰园散发出浓郁的芳香,让我觉得和你在一起很幸福,很在乎我,也很喜欢你无情的温柔。一直感谢你的陪伴,现在祝你一切顺利。

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