实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)

时间:2023-11-07 作者:MJ笔神实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)

党课是党员干部不断提高政治理论水平、推动党和国家事业发展的必修课。接下来是一些党课教学的最新动态,希望对大家的学习有所启发。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇一

怀着无比激动的心情,我有幸参加了党的基本知识他讨论班,经过党课的学习,各位同学和组长对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论,给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国x,坚定了我加入中国x的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。

一、对党的进一步认识。

通过几次的党课学习讨论,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、x思想、x理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,使我深刻的了解了中国x,使我深深的感到中国x是一个伟大、光荣、优秀的党。

(一)对党的性质、宗旨的认识。

了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格x员就从这里开始。

党章中明确指出:“中国x是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国xx的领导核心。”中国x是以马克思列宁主义、x思想、x理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。x同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。

作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、x思想、x理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照x员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要落实组织交给我的各项工作,为全院全校同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。

二)对x理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。

中国的建设实践证明,中国只有在中国x的领导下,才能走向繁荣富强。七八十年代,xx理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代,xx三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置,并强调创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天,xx又提出了经济发展的新思路,即以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出,“xx,就是包括x理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”

二、树立远大理想,坚定入党的决心,努力学习、工作,用自己的实际行动争取早日假如党组织。

通过几次的讨论学习,我不仅对中国x有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的基本方针,为党的事业做出贡献,为共产主义事业奋斗终身。

共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是x人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标,是支配x员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的x员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都决不动摇。

从我向党组织递交入党申请书的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,用实际行动去接受党组织的考验,把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。

为一名积极要求入党的大学生,在xx改革的大潮中,我深知自己肩负着祖国交付的重担,为培养自己成为新世纪的接班人,我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。

 

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇二

近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,强调要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。历史是最好的教科书,广大党员干部要学会将党史和新中国史作为干事创业路上的清醒剂正身镜导航仪,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

注入清醒剂,在平流无石处兢慎前行。习近平总书记强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。筚路蓝缕,以启山林。98年来,我们党从创业之初的50多名党员发展到如今拥有9000余万名党员的世界第一大党,从弱小到强大的发展历程,就是一部艰苦卓绝的奋斗史。在新中国成立以来的70年里,中国共产党团结带领全中国人民实现了站起来到富起来再到强起来的伟大跨越。党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,新中国成立以来中国人民的奋斗创造历程,都深刻写进了历史。这些历史无不在向我们警示,艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘,崇高的革命理想信念须臾不能忘,共产党人的初心和使命须臾不能忘。当前,我们离两个一百年奋斗目标已经不远了,行百里者半于九十,在前行过程中,看似平流无石,却依然艰难险阻、暗流涌动,我们不能有任何喘气歇脚的想法,要向历史学习,在党史和新中国史中汲取力量,保持艰苦奋斗的优良传统,一路兢慎前行,成就更伟大的事业。

常照正身镜,在形形色色中永葆本色。《旧唐书魏徵传》有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;

以史为镜,可以知兴替;

在新中国成立以来,以钱学森为代表的科学家们响应祖国号召,毅然放弃了国外的优厚待遇,归国后,在祖国的大江南北扎根奉献,将科学家精神写在新中国发展的历史中。当前,官僚主义享乐主义依旧存在,一些党员干部特权思维严重,安于享乐,甚至甘心被围猎。因此,党员干部要在学习党史、新中国史中,对标先进,以先进为镜,做到心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,在主题教育中做清正廉洁的表率。

校准导航仪,在乱云飞渡时坚定方向。历史已然证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,在中国共产党的带领下,中国从站起来、富起来到强起来是必然的。中国的近代史是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。哪里有压迫,哪里就有反抗。从最初落后挨打的屈辱,到中国共产党领导中国人民奋起反抗、敢于斗争,彻底推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三座大山,取得新民主主义革命的伟大胜利,建立新中国,开辟了历史新纪元,历史印照着中国共产党人的初心和使命,也书写着中华民族勇于斗争的精神。一代人有一代人的使命和担当,当前中国特色社会主义进入了新时代,面对新矛盾新挑战,各类斗争形势依然严峻。我们要从中国近代以来的斗争史、党的奋斗历史、新中国的发展史中不断汲取斗争的智慧和力量,涵养历史思维,明晰发展方向,练就斗争本领,纵使前方乱云飞渡,仍旧从容地朝着目标坚定航行。

一切向前走,都不能忘记走过的路;

走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。每名共产党人都要善于从历史中汲取前行力量,发扬党的优良传统,保持清正廉洁本色,以踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发的斗志,向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇三

作为一名党员,我们要不断学习党的理论知识,提高自身的党性修养,为党和人民的事业作出贡献。而作为基层党组织的核心,支部书记更是要引导和带领党员不断加强理论学习,规范组织生活,增强组织凝聚力。基层党课是我们学习党的知识、传承党的精神、提高党性修养的有效途径,因此,作为支部书记,要深刻理解基层党课的重要性和目的,并做好组织和宣传工作。

组织和宣传是基层党课不可或缺的组成部分。组织方面,支部书记需要在规定时间内制定课程计划、安排课程安排、邀请讲师等,确保基层党课的顺利开展。宣传方面,支部书记需要制作宣传材料,如海报、手册等,宣传基层党课的重要性和学习收获,提高党员的参与热情。同时,支部书记还应当与其他党组织和党员交流合作,相互借鉴,互相促进。

段落3:课堂教学的重心和难点;如何引导党员学习。

基层党课的教学环节是关键,对于支部书记来说,要重点关注下面几点:一是如何抓住学习方法和技巧,提高党员学习的针对性和有效性;二是如何选好讲师,选好其他资源以支持党员学习;三是如何合理分配讲师、党员的学习时间。在难点开展的过程中,支部书记还可以引导党员从党的历史和传统中挖掘经验、从先进模范人物中汲取正能量、从周边环境中学习优秀党员的做法、从党的创新成果中获取价值。

基层党课结束以后,支部书记还要开展后期评价和总结的工作。要帮助党员记录学习收获,整理课堂笔记;同时,还要组织党员开展研讨、讨论,加深对党的理论知识的理解和把握,为以后的工作积累口播。支部书记要在总结中梳理课堂成功案例和难点,汇总党员意见和建议,为下次组织和宣传做好充分准备。

段落5:基层党课的重要意义和未来的展望。

基层党课是提高党员思想水平和红色基因传承的良好途径,也是实现党的建设目标和追求中国梦的重要环节;支部书记要热爱基层工作,利用好基层党课这一机会,为全面推动党的十九大确定的奋斗目标建设贡献力量。在未来,基层党课的质量、效果和成效会受到更多的关注和期待,希望支部书记能够发挥自身优势,全方位组织和开展好基层党课,为支部和党组织带来蓬勃发展的跃居之声。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇四

基层党课是党员思想政治教育和党建工作的重要形式,作为一名支部书记,我深知基层党课的重要性。近日,我参加了一次学习班,学习了关于党的基本路线和十九大精神的知识,收获了很多,也有了些体会和感悟。

第二段:收获和体会。

通过学习班的学习,我更加深刻地理解了党的基本路线的重要性,这是我们党的根本方针。它是在不断实践中形成和发展起来的,凝领着党的历史和人民的智慧。基本路线要求我们以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,发展社会主义市场经济,加强和改进党的领导,进一步完善人民代表大会制度和民族区域自治制度。基本路线是我们党的灵魂,它在我们党和国家的发展历程中,起到不可撼动的重要作用。

第三段:认识十九大精神。

十九大是我国发展的关键之年,我党召开了十九大,作出了许多关键性的决策,这些决策集中体现了党的十九大精神。

十九大精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的又一重要组成部分。这一思想回答了“中国的发展总方针是什么,怎样认识和把握新时代的历史性变革”等一系列重要问题,提出了一系列重要观点。例如,新时代中国特色社会主义要实现“两个一百年”奋斗目标,必须推进五大发展理念,实施乡村振兴战略,深化国家监察体制改革等等。这些是我们做好基层党课的重要指导,也是我们工作和实践的准则。

第四段:为实践服务。

基层党课是便利党员思想政治教育和党建工作的有效手段。作为一名支部书记,我把基层党课的学习和实践贯穿到日常的工作生活中,并且结合自己的实际工作经验,将学习到的理论知识用于实践中,并不断完善和创新。

在支部召开基层党课时,我让党员之间进行互动,积极讨论,把抽象的理论问题变得生动易懂,使用具体的案例,让党员更好地理解和掌握内容,增强了学习的效果。在基层党课结束后,我会通过微信、QQ等方式将课程内容及时传达,让没有参加课程的党员也及时了解到内容,使基层党课的效果得到最大化发挥。

第五段:结语。

基层党课是促进党内团结和发展的重要途径。作为一名支部书记,要把学习和实践品质融入工作中,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化,为全面从严治党和新时代中国特色社会主义事业的持续推进奠定坚实的理论基础。我们需要将坚守基本路线,贯彻党的十九大精神,与实际工作相结合,发挥党和人民的智慧和力量,一步一个脚印,推动新时代的中国特色社会主义事业取得更加辉煌的成绩。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇五

加强年轻干部的党性教育,树立正确政绩观。

政绩观反映了党员干部对为官从政的态度和认识,在一定程度上也折射出党员干部的党性修养、政治品质、德行操守。

有什么样的政绩观就有什么样的党员干部。是坚持无私奉献、全心全意为人民服务的政治取向,还是将升官发财、贪图享乐作为个人追求;是坚持为党的事业埋头苦干的务实作风,还是奉行急功近利、遇事躲事的工作原则,这些都是衡量党员干部政绩观是否正确的重要标准。

正确的政绩观是“不粘人”干部、尤其是年轻干部想事谋事干事成事的必备条件。当前,在全面从严治党的高压态势下,党内的形式主义、官僚主义、个人主义得到了相当程度的集中整治,党内政治生态和社会风气明显改善,少数党员干部政绩观错位、权力观扭曲的现象有了很大程度的遏制,促进了党长期执政能力的提升,为新时代推进党的组织建设扫清了认识和观念障碍。少数年轻干部由于心态情绪不稳、政治定力较弱、理想信念不牢,可能会受到不良风气和社会思潮的影响,在诱惑面前偏离人生航线、迷失自我。

重视党性锻炼是中国共产党的优良传统和宝贵经验,也是教育引导年轻干部树立正确政绩观、争做“不粘人”干部的重要方式。实践证明,共产党员的党性不可能自发产生,党性修养也不会随着年龄的增长而增强,需要加强马克思主义理论学习,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,加强党性锤炼,坚定理想信念,确保政治坚定,将正确的政绩观落实到实际工作中。

加强年轻干部教育工作,提升党员干部的政治素养。

在党员干部所有必备的能力素养中,政治能力是最重要的。少数年轻干部在诱惑面前经不住考验,在危机时刻不能挺身而出,在党和人民需要的时候临阵退缩,归根到底是因为政治觉悟不高、政治素养不强、政治立场不坚定。

政治素养也不是与生俱来的,需要经过学习实践不断强化。特别是随着改革开放的深入推进,各种长期存在的矛盾相互交织,需要全面提升年轻党员干部的政治素养,在原则问题和大是大非问题面前旗帜鲜明。

中国共产党自成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴写在自己的旗帜上,要肩负起这一历史重任和完成这一历史使命,就需要一代又一代中国共产党人前赴后继付诸实践,需要一支德才兼备、能力出众的年轻党员干部队伍。

对年轻党员干部进行教育培训是中国共产党提升干部队伍综合素质的重要形式,通过教育锤炼年轻党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动建设学习型马克思主义政党。

习近平总书记强调:“年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,……”一部中国共产党发展壮大的历史,就是一部重视学习、自我革新的历史。通过党员干部教育工作,教育引导年轻干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,保证对党的绝对忠诚,真正做到大事不糊涂、小事讲原则,自觉抵制各种诱惑和不良思潮的侵蚀,保持干部队伍的先进性和纯洁性。

加强年轻干部的理论学习,形成求真务实的工作作风。

求真务实的工作作风是党员干部为官施政的基本要求,也是对年轻干部最基本、最本质的要求。

当今世界正面临百年未有之大变局,年轻干部面对的是繁杂的工作环境和艰巨的工作任务,不仅有各种外来思潮和文化的思想侵袭,还有一系列看得见和看不见的风险挑战,实际工作并不是一成不变的,总会遇到各种各样的困难和挑战。

如果遇事只是靠老经验、旧办法,就容易陷入形式主义的泥潭,看似忙前忙后,实则劳而无功。说了不等于做了,做了不等于做好了。干部要成长起来,就必须用马克思主义理论武装自己的头脑,加强党史学习,深入对马克思主义中国化最新理论成果的学习。

为此,年轻干部要舍得花精力主动钻研,平时多积累、多思索,紧密结合实际工作有针对性地学习,不仅要从书本上学习理论知识,还要拜人民为师,扎根人民群众,这样才能有广泛的民意基础。向实践学习,为人民群众办实事,这样才能筑牢干群基础。在实际工作中查找不足、正视自己,激发学习的动力和获得前进的方向。

通过“两学一做”“三会一课”等常态化、制度化的学习形式,加强马克思主义理论学习,深刻认识和领会其核心要义和精神实质,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用理论上的认识巩固政治上的坚定,做有追求、有理想的“不粘人”干部。

年轻干部的健康成长关系到国家的长治久安和人民的幸福安康,要将“不粘人”干部当作学习的榜样标杆,不断增强干事创业的本领,清清白白做人,扎扎实实工作,明明白白做事。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中发光发热、出力出彩。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇六

“不粘人”干部是一种脚踏实地、勤勤恳恳的实干态度。

习近平总书记指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”“县委书记的榜样”焦裕禄、“领导干部的楷模”孔繁森、“公安女杰”任长霞等,这些夙夜在公、一心为民的好干部无一不是脚踏实地、勤勤恳恳的实干家。

事业是干出来的,不是说出来、吹出来的,中国共产党之所以能取得举世瞩目的伟大成就,就在于真抓实干的务实作风。改革发展任务越重、挑战越多、矛盾越突出,就越需要党员干部脚踏实地埋头苦干。

不容忽视的是,少数年轻干部在“官本位”思想的影响下,把心思用在迎合少数领导的个人喜好上,无原则、无条件地依附和顺从领导,忽视工作能力和业务水平的提升,竭尽所能向上级领导示好意、表忠心,淡化了为人民服务的根本宗旨。

党员干部是人民的公仆,理应将全部精力用在人民之所想、人民之所需、人民之所愿上,放在为人民谋实事、办好事、干成事上,而不应该把精力花费在挖空心思讨好领导、想方设法巴结领导、千方百计拉拢领导,期待领导的“重用”和“赏识”上。

只有党员干部都一门心思投身工作,形成重实干、重实绩的良性政治生态,才能提升人民群众的幸福感、获得感和安全感,党和国家的各项事业才能顺利向前推进。

“不粘人”干部信守的是风清气正、规规矩矩的工作原则。

大凡“不粘人”干部都性情耿直,对待事情有自己独到的见解;行为端正,对工作和事业永葆热忱;敢闯敢干,能独立自主地完成任务。“不粘人”干部平时只琢磨事、不琢磨人,行为坦荡无私、光明磊落,不搞当面一套、背后一套,在领导和同事面前保持清爽、干净。这种一门心思做事、不拉帮结派的风格是值得年轻干部学习借鉴的。

有时,“不粘人”干部可能会被认为是装清高,是只会工作、只顾工作而不会“来事儿”的死脑筋,甚至被嘲笑、孤立,殊不知,与那些将做大官、发大财作为人生追求,只做领导喜欢的“面子工程”的干部相比,“不粘人”干部有更高的价值追求和人格风范。

“不粘人”干部有自己正确的为官用权准则,严格要求自己、约束自己、提升自己,始终恪守初心使命,不会因为身处的环境而轻易妥协,也不会因为工作变动降低自己的标准。他们严以律己、品行端正,有正确的价值观、权力观和事业观。

人无德不立,官无德不为。少数领导干部出问题,可能并不是能力不行,而是思想觉悟不高,宗旨意识自然就会淡化,走向蜕化变质是迟早的事。讲究以德修身立身是德才兼备好干部的基本条件,因此,在干部任用上和职务提升上要避免德不配位、才不配德问题的出现。

“不粘人”并不是“默不作声”,而是要在知行合一中勇于作为、敢于担当。

空谈误国,实干兴邦。习近平总书记强调:“能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。”志不求易者成,事不避难者进。

现实中,少数“默不作声”的干部被称作“沉默干部”,他们遇事不会说话、不想说话、不说实质性的话,奉行“沉默是金”的原则,担心说错了、说多了得罪领导和同事,看似老实人的形象,实质上却是一种怕事躲事、推诿扯皮的表现,是不敢担当、不愿担当、不会担当的不作为,严重损害党和政府在人民群众心中的形象和公信力。

勇于担当是我们党顺乎民意、深得民心的重要原因,也是每个共产党员必备的政治素养。回顾中国共产党的历史就会发现,无论是新民主主义革命时期毅然决然地投身战场,社会主义革命和建设时期义无反顾地勇挑重担,还是改革开放和社会主义现代化建设新时期舍小家为大家的无怨无悔,共产党人都用实际行动践行了自己的使命担当。

是否勇于担当是新时代衡量党员领导干部是否称职的重要标准,唯有干事担当,才能尽职尽责,“光说不练假把式”,党员领导干部要坚持敢干、真干、实干的工作作风,不贪虚功、不图虚名,将全心全意为人民服务铭记于心、履职于行。

凡是有利于党、有利于国家、有利于人民的事,就要有“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的觉悟和勇气,做一名挫折面前勇于面对、困难面前勇于斗争、挑战面前勇于创新的新时代好干部。

“不粘人”干部树立了崇尚实干的用人导向。

治国之要,首在用人。干部承担着党和国家政治路线与公共政策贯彻实施的重任。年轻干部的选拔任用是干部管理的入口关卡,决定着何种人以何种方式进入党的干部队伍。用什么样的人和怎样用人,不仅影响着干部队伍的整体素质,也是关乎党的干部队伍建设的重要问题,更是巩固党的全面执政基础和长期执政地位的重要环节。

培养选拔年轻干部事关党的事业薪火相传、事关国家长治久安,培养一支有责任感、有使命感、政治坚定、作风过硬、敢于担当、业务扎实、注重实绩的年轻干部队伍至关重要。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视干部工作。早在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就强调“好干部”的标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,这个“好干部”的标准为干部选拔任用工作提供了根本遵循,按照这个标准选拔出来的干部就是“不粘人”干部。

选贤任能、注重实干是新时代干部选拔工作必须要做到的一条准则。

所谓贤能,是指党员干部想干事、能干事,敢担当、能担当,敢作为、能作为,在党和国家遇到急难险重的工作时能挺身而出、挑起担子。

所谓实干,是指党员干部全面贯彻执行党的方针政策,在自身的工作岗位上脚踏实地,履行职责,在任职期间发挥才能取得实际成果、造福人民。

习近平总书记指出:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。‘为官避事平生耻。’担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”

当前,我国进入新发展阶段,对干部担当实干提出了更高要求,新发展阶段比以往任何时候都更需要选贤任能,迫切需要与党和国家建设事业发展相适应的干部队伍,干部的政治素养、能力水平和实干本领直接关系到社会主义现代化建设的进程和成效。进入新时代,我们要抓好干部队伍建设工作,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

“不粘人”干部是推进伟大事业的重要保证,选拔“不粘人”干部有利于形成良好的政治风气。形式主义是党和人民事业的大敌,与实事求是的思想路线格格不入,集中表现为在实际工作中缺乏科学严谨的调研,做事蜻蜓点水、浅尝辄止,在人民群众面前搞“面子工程”,不把工作落到实处,破坏党内政治风气。

“不粘人”干部为新时代干部队伍建设树立了标杆,对营造良好的政治生态具有重要的现实价值。“贤良之士众,则国家之治厚。”风清气正的政治生态是党自我革命、自我提升的目标追求,党的作风建设是巩固党在人民心中形象的坚实基础。我们党面临“四大危险”,党员干部要完成艰巨任务,就要克服困难,抵御各方面的诱惑,坚定自我革命的立场和信心。

“不粘人”干部具有清正廉洁的政治品质、勤政务实的政治作风、敢于担当的政治态度,他们能吃苦、肯吃苦,敢担当、能担当,能发挥出先进典型示范作用。

同时,“不粘人”干部要发挥聪明才智,锤炼真本领,达到“我将无我,不负人民”的精神境界,坚持践行群众路线为人民服务,促进全党形成良好的政治风气,努力为新时代中国特色社会主义建设贡献力量。

“不粘人”干部是党员干部中难能可贵的群体,需要进一步优化选人用人机制,精准选出并合理使用“不粘人”干部。

一是要坚持党管干部的根本原则。党管干部作为干部选任制度的根本原则,是干部选任制度历史演进的宝贵经验。一段时间以来,在个别地区、个别领域,党内选举不同程度出现“四唯”倾向,即“唯票”“唯分”“唯生产总值”“唯年龄取人”,导致出现少数领导干部投机取巧、拉帮结派的现象,从而影响选人用人的公信度。因此,要加强对选任各环节的管理和监督,在选人用人环节把好关,发挥好党组织的领导作用,确保选出能为党为国尽忠、为人民办实事的“不粘人”干部。

二是要精准识别“不粘人”干部。精准识别“不粘人”干部事关队伍建设问题,要构建科学的考察审核机制,把政治标准放在首位,细化深化政治考察内容,重点围绕政治立场、政治站位、政治定力等方面对党员干部进行综合考察,坚决杜绝政治上的“两面人”。注重提升党员干部的忠诚意识、服务意识,在学思践行中检验党员干部的政治担当和政治责任感,确保遴选出的党员干部在面对重大危险、紧急任务时让组织放心、让人民满意。

三是广泛听取群众意见,畅通民主监督渠道。全面评价党员干部的德和才,坚持德才兼备、以德为先。提拔任用愿干事、真干事、敢干事、干成事的“不粘人”干部,以正确用人导向激励党员干部担当作为。党政机关选人用人时要将民主推荐和民主测评落到实处,通过民意测评、舆情收集等方式听取广大群众对党员干部作为、作风的评价和口碑。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇七

我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说,也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题,就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话,首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说,利益其实就是好处。从这个意义上说,利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。

利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念,正是这种利益观的真实写照!

随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是与民争利、以权谋私,凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权、色等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍,把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣,视艰苦奋斗为“冒傻气”,整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,弄虚作假、欺上瞒下,甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己,以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩,对上级阿谀奉承,对同事拉拉扯扯,对朋友居心叵测,对群众漠不关心,凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属,好像党和人民总是对不起他。

上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。

资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入,如果抱着这样的利益观不肯放手,就不配当党员干部,更不配当领导干部。那么,我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此,刘少奇同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括,他说:“党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则,在每个党员的思想和行动中,都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候,能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益,牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业,能够毫不犹豫地牺牲个人利益,甚至牺牲自己的生命,这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现,就是无产阶级政党原则性的最高表现,就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。

中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。

人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。

1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。

2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。

3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。

4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面,时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部都要强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,模范地遵纪守法。

全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇八

党课作为一门必修课程,是每个中国大学生都必须学习的一门课程。随着在校的时间推移,我们不断地学习关于党的基本知识、党的历史、党的政策和方针,我们对于党的认识和理解也在不断深化。今天,我想分享一下我在学习党课中的感想和体会。

第二段:学习中的感受。

在学习党课的过程中,我发现每次上课,老师都会通俗易懂地讲解关于党的基本知识,使我对党有了更多的理解和认识。例如,我们学习了党的领导原则和党的纪律处分条例,这让我深刻认识到了党组织的重要性以及党员应该如何遵守组织纪律,遵纪守法。

除此之外,我还学习了很多关于毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论。我们从学习这些理论中,更好地认识和了解了中国共产党的发展历程,从而认识到了中国特色社会主义的独特性及其所包含的丰富内涵。

第三段:党课对我的影响。

党课并非仅仅是一门仅仅掌握知识即可,而是要求我们进行思考,思考党课所传达的思想和价值观对我们的影响。在学习和思考中,我感受到党课对于我的影响实在深远。党课中的一系列思想、知识与纲领,深刻影响了我的思想、行为、价值观,促使我更加深刻地认识到自身作为党员,更多地关注集体利益,自觉维护党和人民的根本利益。

同时,在感受党课所传达思想的同时,我也深刻认识到,作为新时代的大学生,我们也应该承担起时代使命,坚定年轻一代的信仰,维护国家和人民的利益,共同携手为实现中国梦而奋斗。

第四段:应用党课所学。

在学习党课的过程中,我深刻认识到了自己作为一名党员应该具备的责任与担当,也了解到了我们党的历史和发展。这种了解不仅能够让我更加深刻地认识到中国共产党的地位和重要性,而且还能够在今后的工作中更好地担任自己的职责,起到更好的预防工作。

同时,在了解党的历史和发展的同时,我也更加深刻地认识到了自身的职业选择和人生规划的重要性。我要坚定自己的信仰和理想,努力追求自己的梦想;我要在自身职业发展中,充分发挥自身的优势,以更好地融入社会,并给予国家更多的贡献。

第五段:总结。

总之,学习党课是学生的基本义务,更是作为一名党员的必备知识。党课让我们更加深刻地认识到我们党的历史和地位,了解我们党的基本纲领、原则和政策;让我们了解我们作为党员的职责和担当,更好地发掘自身的优势,为实现中国梦而奋斗。在今后的生活和工作中,我会继续加强党课的学习,深入掌握党的基本理论、基本路线和基本方针政策,在自身工作中更好的体现党员的职责和担当,在实现个人生命价值的同时,为国家和人民的发展作出自己的贡献。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇九

通过学习党课,先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向,只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步,在此分享自己的。

通过这一段时间在校党课参加培训,本人对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。

现阶段本人们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到“四坚持、四统一”,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。本人作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

半个月紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这半个月的的党课学习,本人受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,本人对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,本人的收获是巨大的。这对本人今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

尽管一段时间的培训尚不能让本人在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但本人在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了本人申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,本人审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的。

名言。

名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,本人们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自本人批评,在不断地学习中完善自本人。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求本人们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求本人们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求本人们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

本人很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。本人认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座,外加几份心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正和信仰的确立。所以本人要不断的充实自己提高自己。不但使自身能在组织上入党,而且更重要的是要在思想入党,并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

一。“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

二。“三个代表重要思想和时代精神”

此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

三。中国的“先进文化”

先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十

经过这次的党课学习,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念,在此分享自己的。

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展。

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观,进一步了解了党的实事求是的严谨作风。

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆,孙中山是国民党的创始人,而由于在国民党在我国历史上地位的问题,也让我对孙中山先生有了一些“误解”,而通过参观,我深感愧疚,孙中山先生是我国革命的第一人,推翻清王朝的统治,结束了束缚我国几千年的封建体制,并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作,对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中,孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象,即“天下大势,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡”,钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观,给我感受最深的是:中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人,根据历史经验,他理应被历史所遗弃,然而,党在对待他的问题时,肯定他的历史功绩,从实际出发,实事求是,并授予“中国革命第一人”的荣誉,与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评,让我深刻体验到党员的可贵品质。

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势,是增强党的生机与活力的一大法宝,是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评,有利于营造发扬民主、团结共事的氛围,为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组,在学习实践活动的讨论会上,各学员开诚布公、与人为善地发表意见,实事求是地开展批评与自我批评,并客观公正地剖析主客观原因,明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中,我认识到我存在主要问题就是:创新意识不足,缺乏亮点;理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后,我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作,丰富了自己的理论知识,并理论联系实践,从实践中升华理论,也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题,在解决自己本身存在的问题的同时,完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风,是每位党员必须具备的素质,在批评与自我批评的过程中,党员必须以大度的气量和宽容的态度,接受别人的批评,并以负责认的态度展开自我批评,可见,一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习,我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念,认同中国共产党的治国方针,坚决拥护党的正确领导,我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体,为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终身,是我毕生的追求!

这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了吴书记的精彩报告,深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有中国特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

通过这次党课的学习,我深刻认识到只有中国能救社会主义,只有社会主义能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了社会主义与资本主义的本质区别:第一:资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的,社会主义民主则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础,必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位,资本主义经济的基础是私有制,这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位,资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二:资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主,社会主义的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的,只能是有产者的民主,而有产者是少数的,因此,资产阶级的民主是少数人的民主,是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数,因此社会主义民主是广泛的民主。第三:资本主义民主形式和内容分离,是虚伪的民主,社会主义民主形式和内容统一,是真实的民主。形式和内容相分离,原则与实践相脱节,是资本主义民主的典型特征。

通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义,因为书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端:资本主义社会组织能力差,其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议,没有做出任何实际措施,人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震时,国家领导人直奔灾区前线,全国人民援助四川汶川。虽然,资本主义提倡自由,民主,平等,博爱,但是这种空洞的。

口号。

终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲,在美国,如果你要竞选总统,没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国,朝鲜,古巴,越南,老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心,应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题,连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有,在《共产党宣言》中,马克思恩格斯宣布:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可以说,马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展来展开的,并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系,必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。

资本主义除了以上弊端之外还存在一个致命的缺点,那就是缺少精神支柱,而社会主义恰恰相反,有着它独特的精神。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代大学生,必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

我很荣幸能够参加了学校组织的党员先进分子培训会。在会上,学校老师和党委领导针对《党章》规定的党员标准,并结合我们中医药大学的实际情况以及中医前景对我们进行了分析和讲解,告诉我们如何端正自己的思想,并让我们认清自身的差距。通过这段时间的学习,以及最近对党章的研读,现在我想谈谈自己的学习感受。

以前我曾一度片面的认为,只要不断的努力学习,积极参加社会各项活动,,关心社会,就能加入中国共产党,就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次认真学习党章知识后,我才知道,我的想法与中国共产党的一贯要求是不相符的,离合格党员的要求还有很大距离。我有很大局限性,需要不断学习来完善自我。所以我会更加努力学习知识,充实自己,以图有能力为社会做贡献。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

给我印象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条:全心全意为人民服务,这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易做到,其实却是真正的考验我们对党的觉悟。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。我们必须把以上思想深深地烙印在脑中,才能全心全意而且真心真意的为人民服务。

作为新时期的大学生,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过这次培训学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以前大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。用不了几年,我就将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十一

作为一名入党积极分子,在党课学习中,我感受到了深刻的思想洗礼和精神启示。党课是我们在党组织中接受党的基本理论、路线方针、政策法规和树立正确世界观、人生观、价值观的必修课程。通过良好的党课学习,我们不仅得到了知识与智慧,更能够在人生的道路上放眼世界,认真总结自己的成长历程,在今后的工作生活中能够更加从容地走出一条适合自己发展的道路。

第二段:认识党课。

党课是以中国共产党为主题,通过理论学习、交流分享和实践活动来增强自身党性修养的活动。在党历史、党的基本方针、组织原则、党的路线和政策、党的作风、党风廉政建设和党的建设等方面都有相关的知识与内容。通过学习和实践活动,我们才能深刻地认识到中国共产党成立的历史意义和现实意义,了解党的基本原则和路线方针,以及党的各项工作需要我们的支持和参与。

第三段:学习党课的过程与体验。

在学习党课的过程中,我们直接面对思想上的冲突和困厄,对党章、党纲、党的基本路线和纲领等方面进行了更为深入的学习和探讨,学到了许多理论和实践经验。在组织生活、实践活动、辅导讲解和班讨论等环节中,我更真切地感受到了党组织对我们的关心和支持。

此外,党课学习也让我认识到了党性修养的重要性。在学习的过程中,一方面我们可以从理论层面了解党的思想理念,另一方面,我们也要时刻从自我实践中认识自己存在的问题,不断提高自身的理论水平和实践能力,促进我们从一个“学”,到一个“会”,再到一个“做”。

第四段:学习党课的收获。

通过党课的学习,我们更加深刻地认识到了中国共产党的历史和使命,更加明确了共产党员的责任和义务,更加坚定了我们的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中,我将更好地融入到党的组织中,并深入实践党的各项理论、方针和政策,通过自己的实际行动,在各个领域中积极发挥党员的模范带头作用,推进祖国现代化建设进程。

第五段:总结。

党课是我们走向成功和美好生活的指路明灯。我们应该把党课作为一种基本活动,踏实学习,牢记党的指示,做一个创新,进取,奋斗的好Youngs,为祖国和人民的幸福贡献一切自己能够做的事情。只有通过深入学习和实践的过程,才能更好的实现自身发展和实现祖国的持续繁荣、和谐美好。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十二

实现经济高质量发展必须充分发挥市场机制作用。我们在建设社会主义市场经济时,要充分发挥市场机制的基础性调节作用。

市场机制为什么好?现在世界上经济运行比较好的国家,基本都以市场机制为基础。市场经济有两大基本机制:一是价格机制;二是竞争机制。

经济为什么能自动运行?市场经济由供给和需求两方面因素构成。当供求平衡时,我们认为经济处于均衡状态,既没有生产过剩,也没有商品短缺。如果某一时刻,经济没有出现均衡,比如,在某一时期,经济出现了供大于求的情况,这时怎么办?供大于求,对于企业来说,意味着企业想卖出更多东西,但是需求没那么大。这种情况下,企业间就会展开竞争,竞争的结果就是谁要价低谁就能把东西卖出去。最后,随着价格的步步降低,厂商愿意供给的量也会减小,同时,消费者愿意购买的量在增加,于是供求之间的缺口越来越小,最后实现了供求平衡。

在上面的情况里,一方面是厂商间的竞争,导致价格的下跌;另一方面是价格本身也能灵活调整。也就是说,厂商之间的竞争并不一定导致价格下跌。如果价格下跌与竞争机制能一起发挥作用,供求平衡也可以实现。

再看供小于求的情况。比如,在某一时刻,厂商愿意卖的商品量小于消费者愿意买的量。这样就会在消费者间出现竞争。也就是说,消费者谁出价高谁就可以买到商品。随着价格上涨,厂商愿意卖的数量越来越多,消费者愿意买的数量越来越少,供求之间的缺口也越来越小,最终也实现了均衡状态。

在经济市场里,价格机制和市场机制的共同作用,能使经济实现充分就业状态和均衡状态。

市场经济是能完美自动运行的机制。现在,世界各国均非常重视市场经济的基础性的作用。市场经济的内在逻辑是什么?除了能够实现供求自动平衡外,它还能让社会利益和个人利益达成一致。西方经济学认为,个人在追求个人利益时,只要符合道德规范、遵纪守法,他追求个人利益的行为,就可以推进宏观经济的发展。

比如,一个企业家为了追求个人利益,开始生产电脑,如果他想把电脑卖出去,就必须提供物美价廉的商品与别的企业竞争。他生产出来合适的产品,然后卖给消费者,让消费者购买到优质的产品,这本身对消费者来说是有消费者剩余的。消费者剩余是什么?当消费者购买东西时,消费者从这个商品上得到的满足程度,大于他付出的价格,这就是消费者剩余。

对企业来说,按某个价格把东西卖出去,企业赚了利润,也得到了个人利益。在这种情况下,企业家追求个人利益的行为其实也满足了社会需要。同时,他想与别的企业竞争,就要想方设法降低投入品的消耗,也就是降低成本。当然,企业在生产中完全没有浪费很难做到。

在这个情况下,由于买卖双方达到平衡,也就是厂商愿意出售的数量恰好等于消费者愿意购买的数量,买卖双方的愿望都得到了满足,社会实现了和谐。

综上所述,市场经济被认为是十分完美的经济机制。总结来说,就是经济处于均衡状态:既没有生产过剩,也没有商品短缺;每个人的愿望都得到了充分满足;资源得到了充分有效利用;个人利益和社会利益完美一致;个人追求个人利益的行为,也最大限度促进了公共利益。

但实际上,当今世界任何一个国家的市场经济运行都没有十分完美的,因为经济中总是有各种各样的失灵和摩擦。但不管怎么说,市场经济是目前世界各国经济运行的基础机制,在市场经济不能完美运行的地方,还需要政府做弥补。

中国在建设社会主义市场经济时,一方面要发挥市场经济的基础性作用;同时,也要发挥政府的作用,弥补市场失灵,为宏观经济的正常运行提供要素或者条件。

什么是潜在增长率?潜在增长率是所有要素都被充分利用情况下的经济增长率,也就是充分就业状况下的经济增长率。潜在增长率是经济生产能力的增长率,经济的生产能力又被称为潜在产出。

经济的生产能力取决于哪些因素?取决于技术水平、可用资源、制度安排,尤其是微观层次上的管理能力。在一个封闭的经济体中,各种资源供给是有限的。但对外开放恰恰能在一定程度上缓解本国缺少要素情况。另外,对外开放还能帮助引入物美价廉的外部优质资源,最重要的是能打破本国资源对本国经济增长的约束。同时,对外开放可以强化竞争机制,倒逼企业提高生产效率。所以,在实现经济的高质量增长中,首先要充分发挥市场经济的基础性调节作用。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十三

党课作为中国共产党对党员进行思想教育的重要方式之一,对于提高党员的政治觉悟和理论素养有着重要的意义。我参加的党课是一次难得的学习机会,通过参加党课,我充分认识到了党课的重要性,同时也对党课给我带来的收获有了更加清晰的认识。

第二段:学习收获。

在党课中,我主动参与讨论,认真思考,不断完善了自己的思维逻辑。通过学习党史、党章等党内文件,我对党的历史有了更全面的了解,也更加深刻地认识到中国共产党是中国人民最可靠的领导核心。我收获了很多关于党的理论知识,学会了如何靠近党中心,对党的理论持有正确的态度和看法,党课让我在思想上得到了全面提升。

第三段:加深政治觉悟。

党课不仅是理论学习的过程,更是加深政治觉悟的过程。通过学习党的政治路线、方针政策等,我更清楚地认识到中国共产党是中国人民的先锋队,我们党的一切工作都是为了实现共产主义的伟大目标。党课让我对中国共产党的使命有了更深刻的认识,使我坚定了为党为人民奋斗的信念。

第四段:增强责任感。

党课不仅要求我们学习党史、党章等知识,更重要的是要求我们在党课的学习中增强责任感。党课教导我们要勇于担当,做一个有信仰、有担当、有责任心的共产党员。通过党课,我深刻理解了作为党员的责任和义务,我深感自己肩上的责任更加沉重,同时也更加有信心和勇气去扛起这份责任。

第五段:总结。

通过党课的学习,我收获了很多知识,加深了对中国共产党的认识,更重要的是,党课让我明白了作为一名共产党员应该拥有的思想品质和责任意识。党课是一堂珍贵的思想课程,它为我打开了通向党的理论世界的大门,让我具备了为党为人民奋斗的信念和能力。我将会珍惜这次学习机会,继续不断学习党的理论知识,为祖国和人民贡献自己的力量。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十四

党课是党的基本知识和意识形态教育的重要环节,是每个党员的必修课。本文从我个人参加党课的角度,结合自身经历和体验,总结了一些心得体会和深刻感想。

第二段:党课的重要性。

党课是锻炼思想、增强理论素养、提高党性修养的重要途径。通过参加党课,我深刻感到党课是一种精神洗礼和意识形态的磨砺。在党课中,我们学习了党的基本理论和党史党风党纪等方面的知识,使我对中国共产党的初衷和历史发展有了更加清晰深入的了解。这些知识不仅为我们提供了宝贵的理论指导,也让我们深刻体会到党的伟大和党的领导的重要性。

第三段:党课的学习方法。

参加党课需要有一种高度的自觉性和主动性。在党课中,我主动向老师请教问题,向同学交流心得,提高了学习的效果。同时,我还通过阅读相关书籍和文献,主动扩展了自己的知识面。党课的学习需要时间和精力的投入,但只有通过刻苦学习和自主研究,才能真正领悟到其中的深刻内涵和实践意义。

第四段:党课对个人成长的影响。

党课不仅是知识的传授,更是对个人思想的熏陶和培养。通过党课,我深刻感受到了自己思想的转变和成长。党课强化了我作为党员的政治意识,坚定了我为国家和人民奉献的信念。同时,党课还提高了我对党员身份的自豪感和荣誉感。参加党课让我意识到,作为一名共产党员,我有责任为人民的利益奋斗终身,以实际行动践行党的宗旨和理想。

通过参加党课,我认识到党课不仅是一门课程,更是对党员精神世界的重塑和提升,是对人生观、价值观的洗礼和引导。作为一名党员,党课给予了我无尽的力量和动力,使我自觉践行党的宗旨,积极投身于党和人民的事业。深刻感悟到,党课是我们成长壮大的重要法宝,只有通过学习和实践,坚持不懈,才能为党的事业贡献自己的力量。

总结:通过参加党课,我深刻认识到党课对于个人的重要性和意义。党课不仅是学习知识的平台,更是塑造党性的重要手段。在党课中,我们应当积极主动,努力学习,不断提升自己的政治素养和理论修养。只有这样,才能够更好地为党的事业和人民服务,实现个人价值和社会进步的和谐统一。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十五

随着中国共产党的发展壮大,党的建设也成为社会关注的焦点。为了更好地贯彻党的教育方针,提升党员的思想觉悟和党性修养,每个月我们党组织都会组织一次党课学习。通过这些党课,我不仅加深了对党的理论知识的了解,更感受到了党的伟大和强大,进一步坚定了自己的党性信仰。以下是我对党课的心得体会和感想。

第一段:党课增长了我的党性修养。

通过党课,我深刻感受到了党员应具备的一些重要品质和责任。党员要坚定信仰,始终相信党的领导,相信中国特色社会主义。只有在这样的信仰指引下,我们才能更好地担当起党员的责任。在党课中,我了解到了许多党的先进理论,更深入地了解了党的历史传统,这使我对党的事业更加坚定,也更加自觉地践行党的理念。

党课不仅仅是学习党的理论知识,更是一个思想启蒙的过程。在党课中,我们不仅学习到了理论知识,还进行了思想碰撞和交流。通过与同志们的互动,我不仅能够理解他人思想,也能够更好地思考问题和表达自己的观点。这些思想的碰撞和交流使我更加明确了自己的理想和目标,并增强了积极向上的精神状态。

第三段:党课增进了我的团队意识。

作为一个党员,我深知一个团结的党才是一个强大的党。通过党课学习,我更加明白了团队合作的重要性。在党课中,我们常常组成小组进行讨论和分享,通过合作完成各种任务。在这个过程中,我意识到一个人的力量是有限的,只有团结合作,共同努力,才能取得更好的成果。这种团队意识不仅在学习中有所体现,也渗透到了我日常的工作和生活中。

第四段:党课激发了我的责任感。

作为一名党员,肩负着更多的责任和使命。通过党课的学习,我深切感受到了这一点。党的光荣传统和英勇事迹激励着我时刻保持着一颗为人民服务的心。我明白自己要时刻保持共产党员的崇高品质,要时刻对党忠诚,时刻为人民服务,时刻保持公正,做到心中有党、心中有人民。而这些责任感也使我更加自觉地提高自己的能力和水平,为党和人民的事业做出更大的贡献。

第五段:党课加强了我的奋斗意识。

党课犹如一次次“学雷锋”的过程,蕴含着奋斗的精神。通过党课的学习,我们不仅了解到了党的理论,也了解到了党的奋斗历程和奋斗精神。党的奋斗历程告诉我们,只有站在时代的前沿,勇于解决问题,勇于奋斗,才能取得真正的胜利。这种奋斗精神在党课中得到了充分的展现,也在我心中燃起了一股强大的力量。我会时刻保持奋斗的决心和勇气,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总结:通过党课,我感受到了党的伟大和强大,加深了对党的理论知识的了解。党课不仅仅是一次学习,更是一次思想碰撞和交流的过程。通过党课的学习,我增加了党性修养,增强了团队意识,激发了责任感,加强了奋斗意识。我会时刻保持对党的忠诚,为党和人民的事业做出更大的贡献。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十六

整个社会环境下,每个人或多或少都有对于政治活动的了解,但是这种了解往往局限于一些大众媒体和口耳相传的内容,不够全面也不够深入。而参加党课则是一种更全面、深入地了解党的理论、政策和方针的途径。在我所参加的党课中,我从中获得了许多有益的知识和体会,下面将结合个人感悟,对党课的体会进行阐述。

首先,在我之前,对于党的历史和理论我只是停留在了解一些简单的观点和口号,对于社会主义、中国特色社会主义和现代化进程都没有深入的了解。而在党课中,我深入理解了中国共产党是如何经历了数次决定党的命运的历史,并始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要指导思想,使得中国共产党成为最伟大的政党之一。同时,我更加深入地了解了社会主义的内涵,以及当今中国的国情和现代化进程,使我更加理解了我所处的时代和历史背景。

其次,通过参加党课,我更加明白了共产党员的职责和使命。共产党员是新时代的先锋队,他们必须时刻以人民利益为出发点,为民谋利、情系民生,秉承真理,坚定不移地走中国特色社会主义道路,并且永远把人民放在首位。同时,在实践工作中,还需要遵守党的纪律、廉政建设等党的规定,从而为党和人民做出更多贡献。

再次,参加党课还让我学习到了如何审视自我。党课中,老师们进行了严格的言行检查以及对于党员的道德要求,时刻提醒党员要时刻保持“廉洁从政”,严格遵守法纪与党纪。我意识到了自己的不足,以及身处社会、企业、家庭等各个角色中,我的言行是否合乎规定,是否符合道德要求。不断地审视自己的言行,时刻保证自己的行为合规,这才是作为一名合格共产党员应该具备的品质。

最后,参加党课不仅是了解党的历史、理论、方针和政策的途径,还是增进团结和交流的重要机会。在党课中,我结交了许多志同道合的党员,在课程探讨中我们相互倾听、交流、讨论,彼此有了更深刻的了解和认识,增强了彼此的团结和协作能力。这种互动不仅是对于课堂知识的深入了解,也是让党员之间建立互信、互助和互动关系的重要方式。

总之,在党课中,我认为自己收获颇丰,无论是对于党的历史和理论的认识,还是对于作为一名合格党员的素质和品质的要求,都有了更为深刻的认识。在今后的工作和生活中,我会持续参加各种党课,以更好地回应党的号召,为建设社会主义新时代的中国贡献自己的力量。

实用支部书记讲党课感想与体会(通用17篇)篇十七

中纪委七次全会上的讲话中指出:“在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的,有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们,正确的世界观是领导干部的立身之本,不解决好这个问题,什么正确的权力观、地位观、利益观等等,都无从谈起。

1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中,为什么同样是党员干部,绝大多数能够严于律己,时时想着广大人民群众的利益,而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此,要树立正确的利益观,首先就要树立正确的世界观。

2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述,并写进了党的十五届六中全会《决定》,就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”,集中反映了为官做人的基本规律和根本态度,就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”,讲的是领导干部参加革命的初衷,就是干什么来的、图的是什么;“当干部应该做什么”,讲的是领导干部的现实作为,是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢,还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利;“身后留点什么”,讲的是历史评价问题,是要留下怀念和好的口碑,还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”,也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。

3、人们对某种事物或现象是爱好还是憎恶、是赞同还是反对、是接近还是回避,体现了人的价值观。价值观往往是隐含在人的意识深处的东西,从一定意义上说,它就象人生的“方向盘”,通常情况下,会帮助人们在有关善恶、是非、真假、曲直的判断中明确方向,作出正确选择,即使在遇到复杂局面和突发事件时,也能坚定不移地沿着正确的方向前进。

总之,要树立正确的利益观,就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志的重要论述,并且要坚持不懈,做到学习、学习、再学习。

同志们,在历史的长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和个人名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们就经得起任何风浪的考验,做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

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