热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)

时间:2023-11-07 作者:飞雪热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)

随着社会发展的变革,述廉报告已经成为机关单位开展廉政建设的重要一环。下面是一些关于述廉报告的案例分析,供大家参考和借鉴。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇一

2019年,我加强学习,廉洁自律,恪尽职守,担任校长带领全体育才人立足本校实际,上下同欲,全面实施差异教育,坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略,深入推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

一是认真学习和贯彻党的xx大、xx届四中及五中全会和习近平重要讲话精神,大力加强作风、思想政治和党风廉政建设,以办好人民满意的教育为抓手,认真贯彻落实市委市政府重大决策部署,先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。

二是凝心聚力、攻坚克难,团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新xx馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务,成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。

三是积极参加xx名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。

四是先后组织编印政策法规资料两辑,在编印5册规章制度汇编的基础上,又整理编印了1册续编,为学校发展提供了强有力的制度保障。

一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托名师工作室,组建教师学习共同体,落实教师多元评价改革措施,开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出xx等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师,收到家长表扬信5封,xx老师被评为xx市首届道德模范,xx老师被评为xx最美女教师;xx等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导。

xx被评为2019年“市优秀班主任”,xx等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛,组织185名中小学教师参加了2019年xx省暑期全员远程研修活动;教师反思集《xx》由xx出版社出版发行,90篇论文在市级以上评选中获奖,77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项),134项讲课活动获市级以上奖励。

二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化,积极推进国家课程的校本化改造,完善三级课程管理体系,深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著,开设了95门校本课程,又提炼了《xx》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十x五”课题,2项市“十x五”课题,校小课题共立项110项。邀请市教科院xx等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导。

先后选派xx等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织xx等12名教师举办了首届教师论坛活动,举办了10余次课改经验交流会,举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶xx镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由xx教育出版社出版,并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。2019年1月8日、15日,《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日,《xx教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。

9月23—25日,中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会,98位教师展示了校本课程公开课,将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介,在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。

三是教育质量大幅提升,素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制,加强三级组织建设,实施家长素质提高工程,积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会,评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次,利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场,2600多名家长进校办公,参与听课、监考、学生管理等。

今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长,信息技术a等率99%以上,实验技能平均成绩9.5分,体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升,信息技术a等率95.01%,远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收,并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。

四是xx继续领先,其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神,认真抓好xx、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在2019年省级和全国各类xx比赛中,夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获xx省中小学体育联赛xx比赛团体总分第一名,我校被正式命名为xx市xx训练中心。

足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名,经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩,拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。

五是办学条件极大改善,历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了xx馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与xxxx建筑公司的经济诉讼、xx房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题,为学校发展扫清了障碍。同时,严格落实安全“一岗双责”制,健全各种安全应急预案,切实加强校车安全管理,全年未发生安全责任事故,学校被评为“市级平安单位”

一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标,主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定,坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制,坚持校务党务公开,积极实施民主管理,凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中,坚持原则,秉公办事,顶住威胁和压力,将集体的利益放在首位。四是讲奉献,以校为家,几乎没休息过双休日和节假日,在急、难、险、重任务面前能够身先士卒,率先垂范。

一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本,并对老师进行了集体推荐,出版了随笔集《教育是明天》,编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。

二是由我主持的市“十x五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结,主持的省“十x五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。

三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”:促进学生个性化发展的探索》。在xx名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇,在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”,并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。

四是接待xx教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人,我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次,先后在全国第五届中小学校长论坛、首届xx省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言,课改成果正向省内外辐射推广。

回顾2019年的工作,我圆满完成年内各项目标任务,实现了学校的突破发展,但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响,导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年,我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇,继续团结带领全体教职员工,坚持质量核心,不断改革创新,深入实施差异教育,继续推进课程和课堂改革,优化教学过程管理,全面落实校本研究措施,进一步提升育才质量和办学品质,为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇二

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色。

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念。

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校2015-2017年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能。

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、严格落实教育惠民资金。

足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

八、存在的主要问题。

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习。

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

九、下一步重点工作。

一是打造专业化教师队伍。

二是深入推进新课程改革。

三是基本配齐并用好功能室。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

谢谢大家!

述职人:***。

20xx年x月x日。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇三

尊敬的各位领导、同事们:

2019年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就2019年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

(一)学习和作风情况。

1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2019年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,2019年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“xx园丁”称号,2019年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从2019年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况。

在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从2019年的42人上升今年的73人。2019年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇四

**县委:

本人于2016年3月就任*******副校长。根据上级关于开展述责述廉工作的精神,现将2018年度本人履责守廉情况报告如下:

(一)主要情况和做法:本人始终坚定理想信念,坚持党的领导,坚持把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,带头讲政治、顾大局、守纪律,教育引导党员领导干部牢记“五个必须”,防止“七个有之”,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。带头学习2018年最新修订的《中国共产党纪律处分条例》,组织召开关于全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响的专题会议,传达省委、市委、县委有关意见和要求,严格按照中央和省委关于坚决全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响的部署要求,结合实际进一步完善细化实施方案,以更加坚决的态度、更加有力的举措全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响,努力营造风清气正的良好政治生态。

(二)存在问题、原因分析及整改措施:对照执行政治纪律和政治规矩方面的标准要求,仍存在一定差距,一是理论学习不够,对理论存在“实用主义”,用时学得多一些,不用时学得少一些。二是政治敏锐性还不够强,在形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,用老办法多,对新办法探索不够,缺乏创新意识。针对存在问题,本人将进一步强化政治纪律教育,带头把政治纪律教育贯彻学习始终,并作为长效机制坚持下去。加强和完善学习教育制度,坚持集中学习和自主学习相结合,学懂学透《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等章程及条例,使广大党员干部不断增加政治民入行和政治鉴别力,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(一)主要情况和做法:一是坚持把党的政治建设摆在首位,结合“两学一做”、党员轮训等活动,深入学习党的十九大及十九届三中全会精神、习近平总书记重要讲话精神,带领全镇党员干部以习近平总书记治国理政思想武装头脑,进一步强化“四个意识”。二是落实全面从严治党责任制,坚持一岗双责,抓实党务工作。把党风廉洁建设作为年度工作的一项重要内容,与教育教学工作同部署、同检查、同考核,层层签订党风廉洁建设目标责任书,压实责任。坚持党风廉洁建设天天讲、月月讲、年年讲,做到逢会必讲,强化廉洁意识,使之内化于心,外化于形。三是组织落实巡视巡察整改工作情况,按规定开展巡察工作情况,切实加强对扶贫工作资金及发展项目的监督、问责力度。

(二)存在问题、原因分析及整改措施:党建工作长效机制有待持续发力,部分党支部书记在落实管党治党责任意识有待加强上;部分党支部组织生活会虽有按规定定期开展,但质量有待提升,党员、干部与群众之间的交流沟通还不够密切。针对存在问题,本人将在工作中加强对各党支部的监督指导,积极探索全面从严治党长效机制,带头落实管党治党主体责任,带头落实“三会一课”制度,带头讲党课,切实加强党员干部的思想教育。坚持以制度管人,认真组织开展党支部党建工作述职评议工作。坚持联系服务群众工作,立足群众所需所想,建设群众满意的党组织。

(一)主要情况和做法:以身作则,带头落实党风廉政建设责任制,带头签署党风廉政责任书和廉政承诺书。结合作风建设活动,把严明纪律和规矩体现在党员干部的日常警示教育中,加强《廉政准则》和厉行节约“八项规定”的宣传和教育,通过上党课、学习讨论等,注重从正反两方面开展典型教育、警示教育和组织纪律教育,切实增强广大党员干部的责任意识和自律意识。把开展谈话提醒作为落实“两个责任”的有力举措和抓早抓小的有效手段,坚持常态化开展、规范化落实,对一些苗头性、倾向性问题进行及时约谈,咬耳扯袖,红脸出汗。坚持惩治腐败“零容忍”的态度,着力增强人民群众获得感。

(二)存在问题、原因分析及整改措施:部分教工,尤其是中层干部,对党规党纪认识不足,对自我要求不够严格,触犯了纪律红线。针对存在问题,本人将带头总结经验,吸取教训,继续深入开展《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等党规党纪的学习教育,唤醒党员干部的党章党规党纪意识,立根固本,把党的理想信念宗旨挺起来,培养高尚道德情操,敬畏纪律,守住底线。充分利用《中国纪检监察报》《中国纪检监察》等报刊杂志、清风x微信公众号等多种载体进行廉政宣传,提醒党员同志要知敬畏、守规矩,营造廉荣腐耻的良好氛围。加大案件通报力度,对查处的典型案件及时进行剖析通报,发挥查处一件、教育一片、预防一方的作用,使党员同志未触线先反省,始终远离纪律底线。

(一)主要情况和做法,本人在工作中坚持把反腐倡廉与工作、生活相结合。一是带头遵守党风廉政建设的规章制度。带头同各种不良现象作斗争,反对官僚主义,反对形式主义,反对铺张浪费,反对工作散慢。二是带头接受党和人民群众的监督,增加工作透明度。坚持做到公平、公开、公正,并接受干部群众的全面监督。三是正确对待权力,认真履行好职责。一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格要求,严以律己。从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实。四是认真履行岗位职责,坚持民主决策,严格执行“三重一大”制度。五是坚定理想信念,加强自我警示。认真学习好上级规定,做到常修为政之德,常怀律已之心,常思贪欲之害,为自己构筑拒腐防变的思想防线。

(二)存在问题、原因分析及整改措施:在自我主观世界方面需进一步提高,在大是大非问题上能够坚持原则,在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,认识有待深化等现象。

在今后的工作中,我将进一步加强学习,增强服务意识,强化自律、自警和自省,以习近平重要思想指导和规范自己的行为,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议,力争在廉洁自律方面取得新突破,新发展。

无。

个人签名:

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇五

各位、同志们:

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。

四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的`工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显著。

一是正确的和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。

回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《x教育》杂志;8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由x教育出版社出版发行;10月份我所主持申报的“x市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过x市教育科学课题领导小组批准立项,11月份我所主持开展的x省“十一五”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题,并通过省级鉴定。

一是沟通协调不畅。

与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

二是开拓精神不够。

有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

三是大局意识不强。

本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。

一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。

二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。

三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。

各位领导、同志们,感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇六

自任中心校副校长以来,本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中,本人主抓小学教育教学工作,兼管中心校人事工作。本人学习一向没放松,注重学习党章、党的纪律,个性是教育法律、法规,以及教育教学理论知识。工作一向是尽职尽责,较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设,以一名“优秀共产党员”的标准,严格要求自己,当教师的表率,持续“工作和生活同乐”的心态。下面将一年来的工作状况和党风廉政状况汇报如下:

1、加强政治理论学习。一年来,我用心组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要好处,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。透过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。

2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,透过网络自我研修。

作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓校园规范化管理,视校情帮忙各校加强了制度建设,先后制定了《彭塔乡小学教育教学管理制度》、《彭塔乡小学教育教学工作基本要求》等。

一是认真落实教学工作目标职责制,明确各校校长是教学工作的第一职责人,校长及班子成员务必深入教学一线,代一门学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度,与小学专抓班子配合,实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次,检查结果进行通报,每学期对校园教学工作进行量化考评,考评结果记入校园综合目标考评。

二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。

三是认真做好教学质量分析,在每次期中、期末和抽查教学质量测试后,我都认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查摆问题补差补缺,充分运用考试结果。

四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动,寓学生的德育于活动中,依照上级文件精神结合我乡实际,制定下发了《彭塔乡中小学生德育工作意见》,以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好礼貌礼仪教育和行为习惯教育。先后组织了“改革开放30年中小学生读书演讲比赛”、“庆祝建国60周年文艺汇演”、“彭塔乡第一届中小学生读书节”、“小学生写字比赛”、“拒绝零食”、“五爱五好”等活动(《霍邱教育网》都有报道)。

五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”,以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样,活动时间、活动阵地都得到了保证。群众备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实,同伴互助的作用得以彰显。

六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念,强调立足于当前教育教学实际,侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话潜力培养的评价研究与实践》已经于2009年9月份透过结题验收,受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。

七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中,采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、群众备课等形式,结合今年继续教育主题“上好课”要求,对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标用心学习、自觉理解考核。

对全乡性的工作我都级用心主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。

1、我严格按照xx县教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。

2、我作为中心校副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向村级小学伸手拿一分钱,也没向任何校园报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了彭塔教育,我在工作和生活中力争做彭塔教育界中年妇女的偶像。

我在彭塔乡已工作了20多年,本人热爱教育工作,勤勉务实。彭塔乡的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进,我将克服自身的缺点和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!

述职人:xxx。

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热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇七

尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭,20xx转眼间已挥手而去.蓦然回首,感慨万千。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己校长职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议。

接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

我们首先通过集中学习,要求所有党员和全体教师全程参与学习,以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题,专人主讲,专题学习,通学通会,现场签到,严格考勤,并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容,广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求,围绕班子“四风”建设,认真进行了问题查摆、深刻剖析,研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会,班子成员带头发言,开展批评与自我批评,广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足,对提出的意见建议虚心接受,把眼光放远,在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

一年来,我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事,坚持厉行节约,反对奢侈浪费。要求教师做到的,自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上,做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。

我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式,深入学习,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面,引导未成年人认知认同、熟读熟记24字;推进社会主义核心价值观进家庭、入学校,把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过每周一次的国旗下演讲等集中性活动,教育未成年人坚持从洒扫应对做起,引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起,引导未成年人自我提升;从日行一善做起,引导未成年人用实践养成道德心,讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动,使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动,引导学生传播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机,组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动,引导未成年人学会知恩、懂得感恩,树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动,班级每周增设一节阅读课,组织开展了“我爱阅读”主题征文活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式,受到家长的认可和上级领导的好评。一年来,我们组织校级运动会两次,师生趣味体育运动会一次,扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动,让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。

为进一步缩小城乡教育差距,合理配置教育资源,提高建设的“建、配、管、用、研”水平,使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设,实现标准化学校建设目标,近几年来,我们永昌中学一班人聚精会神抓质量,一心一意谋发展,软件硬件一起抓,不断优化教育资源,学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金,租地四千五百多平米,开辟了体育运动场;硬化了马路和篮球场350多平米,并配备了高标准的篮球架,购置课桌凳300余套,年级组办公设备15套,粉刷教室两千多平米,打造校园文化墙三百多米,校园和教室的面貌焕然一新;购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台,3套多媒体电子白板及语音系统并配备建成4间多媒体教室;更新了计算机教室的电脑15台,配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套,。几年来的努力和实践,使我们真切的感受了永中的变化和发展,永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。

我们深切认识到,树立教师队伍的良好形象,让家长信任,让社会满意,是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年,我们主要从以下两方面入手:

一是狠抓师德,塑造形象。在3—4月份,学校结合党的群众路线教育实践活动,集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中,加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核,教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,一年来没有发生任何有违师德师风的事件。

二是强化培训,提高素质。我校教师的平均年龄32岁左右。针对学校年青人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,我们继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,通过骨干教师带动,促使教师互相学习,共同提高,进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的新教师汇报课、骨干教师示范课、优秀教科研成果评选等教学业务评优活动,让教师在参评中自我认识、自我提升,在参与中汲取养料、吸纳借鉴,潜移默化地向高水平教学迈进。今年,我们有三十五名教师参加了国培计划网络培训,选派了12名教师参加了市、区举办的各种学习培训,积极组织教师参加永昌片区联片教研活动,正是在这些平台上,一大批优秀青年教师脱颖而出成为我们学校的骨干力量。全年在区级刊物发表论文4篇,市级刊物发表2篇,省级以上刊物上发表论文2篇。

本学年,我们注重突出了以下几方面工作:一是创新课堂教学的评价机制,形成打造高效课堂的良好氛围。学校积极尝试推行“先学后教,当堂训练”的洋思教学模式和x八中学案导学模式,反复研究形成了《永昌中学高效课堂建设实施方案》、《永昌中学高效课堂评价方案》,使高效课堂建设有章可循,明确了方向。二是积极组织开展了多层次大范围的高效课堂教学研讨活动。我们组织骨干教师参与城区学校的高效课堂专题研讨活动两次,在永昌教研片的领导下,组织开张了二次大型的以“翻转课堂”为抓手的高效课堂建设专题研讨活动,在学校范围内组织开展了两次“实施同科异构,构建高效课堂”的教学评优活动,广大教师的课堂教学的效率明显得到提高,从事高效课堂建设的积极性和创造性得到了培养,学校教育教学质量有了较大幅度的提升。20xx年我校初中毕业会考综合排名28名,六科合格率16.4%,比上一年上升2个百分点,有65学生升入各级各类高中,有42名学生升入职业类学校学习。

安全重于泰山,责任伴我左右。我们坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则,把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作,更新观念,提高认识,求真务实,常抓不懈。本学年,我们重新修订和完善了《校园食品安全管理制度》、《学生自行车安全管理制度》和《教师自驾车安全管理制度》等七类安全管理制度,逐级签订了安全责任协议书,形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前,学校实行24小时多人轮值值班制度,加强了门卫工作和对学生进出校门的监控,对学生实行半封闭式管理,学生和外来人员进出一律登记。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年,我们举办了两次以“加强安全管理构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座,举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动,举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安全演练三次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径,经常性的加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,强化了校园安全常规检查,针对问题及时整改,消除隐患。这一年,我们根据教育局安排,继续有序实施了国家“营养餐改善计划”,永中学子全额享受了这一国家重大惠民政策。目前,我校完全按照国家“营养餐改善计划”的配送、储藏、领取、食用标准和要求,按时足额保质保量的让学生食用。一年来学校没有发生任何安全事故。

各位领导,各位老师们,忙碌而充实的20xx即将过去,永中领导班子不负众托,在广大师生的忘我奋斗下,如期完成了上级交给的工作任务。反思过去,我们发现工作仍有很多的不足之处,我们学校管理的精细化程度还很不足,教育教学质量还有待进一步的提高,教师“重教轻研”的现象还依然存在,广大学子的养成教育还需要不断加强,留守儿童的教育和管理还面临很大的压力,学校心理咨询室的建设还处在初级阶段,所有这些问题都需要我们在今后的工作中不断探索,认真破解。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。20xx的钟声即将敲响,让我们以党的xx届三中四中全会精神为指导,在上级教育部门和镇党委政府的领导下,努力拼搏,开拓创新,依靠全体教师的力量,继续安下心来抓质量,静下心来抓管理,沉下心来抓落实,把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位,继续把教学的兴奋点、着力点放在教育科研上,放在优化管理上,放在提升质量上,不断创造出新的更大的业绩,向新的目标迈进!

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇八

各位领导、各位同志:

2017学年已经过去,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。

20xx学年,我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校xx小学的副校长一职。

20xx年,是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的xx能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体xx教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员,我为你们——我的同事们,感到骄傲。

一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。

老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。

责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。

(一)思想先导,提振教师队伍精气神。

思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,去年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬xx教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。

3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。

4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。

5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

(二)求真务实,夯实党建基础工作。

立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

1.换届选举,圆满完成。20xx年x月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。

2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。

3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。

5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。20xx年一项党建课题获得xx区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。

6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。2018学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。

8.双争双评,评出实效。。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。

9.精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。

10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,20xx年度,工会再一次被评为区系统先进工会。

11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。

12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,xx网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。

(三)特色活动,深化党员形象工程。

继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。

3.立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美xx教师”二十强。

4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。

6.党员进社区切实服务群众。20xx学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,xx居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20xx年度xx社区在职党员先进集体”荣誉证书。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。

5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

除了做好自己的分管工作外,我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。20xx学年,我在xx小学xx校区任教四年级品德课,我能根据地域特点,针对学生的实际情况,认真地备课上课。认真参加区品德主题教研培训和xxx特级教师工作室活动,参加xx省小学骨干校长省级培训,虚心求教,认真学习。在同志们的帮助下,一学年来,也取得了一点小小的成绩。撰写的论文获20xx年小学品德教学论文评比一等奖(第一名),并在xx市品德年会中作为优秀论文推介发言;获市工会第九届调研成果和论文评比一等奖一篇;20xx年xx市中小学和幼儿园教学研究评比三等奖1篇;xx市第四届新课程教改论文评比二等奖1篇;第十届xx区中小学、幼儿园学校教育论文评比二等奖1篇;两个课题成果分获20xx年xx区教育科学研究成果一、二等奖;执教区级公开课1节;区级讲座2个;20xx年xx区教育科学规划课题立项1个。20xx年,我还非常光荣地被中国教育学会中小学德育研究分会聘为常务理事。

一年来,我所做的工作都离不开全体行政的支持,离不开全体党员、老师的倾力付出,感谢大家在接受任务时对我的支持,在我失误时对我的宽容,在我困难时给予我的帮助。借此机会一并表示衷心的感谢!回顾过去的一年,虽然繁忙,但总觉得碌碌无为,自己在工作中还有许多地方有待于学习和改进。在今后的工作中,我要加强学习,虚心向周围的老师请教,脚踏实地,勤奋工作,在工作中积累经验,不断提高自我修养和工作水平,争取把工作做得更好,和全体老师一起努力,为学校的发展作出不懈的努力!

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇九

今年以来,本人在市纪委和镇党委的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的路线、方针、政策和党委的中心工作,按照"标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防"的要求,充分发挥主观能动性,积极进取,开拓创新,努力完成上级安排的各项工作,现将一年来的工作汇报如下:

本人始终坚持集中学习与自学相结合,积极参加镇党委中心学习组、集中教育学习活动以及上级举办的有关学习培训,重点学习党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神,中央、省、市纪委各次会议精神,并以"学思践悟"系列学习活动为契机,强化自身履职意识,保持政治头脑清晰,提高执纪、问责能力,不断加强自身修养和自己约束能力。

今年以来,本人紧紧围绕市纪委和镇党委的各项中心工作、中心任务积极建言献策,牢记职责,不推不拖,扎实开展工作。

(一)落实党风廉政建设责任制。一是制订了《xx镇党政班子领导干部党风廉政建设责任制》,对党政班子成员的责任进行了分工界定,既要抓业务工作,又要抓党风廉政建设,严格实行"一岗双责"制度,使党政领导班子抓党风廉政建设的责任落实到人、落实到事,并切实将责任制延伸到村两委一级。二是制定了《20xx年xx镇党委领导班子成员党风廉政建设目标责任分解》,将党风廉政建设目标责任细化到人,要求每个领导干部对各自职责范围内的党风廉政建设工作抓好指导和落实,及时督查和解决职责范围内党风廉政建设工作方面存在的问题;三是认真落实谈话制度,对26个村村主干进行廉政谈话,做好村干部的思想工作,筑牢村干部的反腐倡廉思想防线;四是完善领导干部廉政电子档案,根据市纪委有关部署,我镇进一步完善领导干部、股级干部廉政电子档案,对全镇13名科级干部、16名重要岗位股级干部的基本情况、资产收入情况、廉洁从政情况等13项信息逐步等级备案,实现领导干部廉政档案管理信息化、系统化和规范化。

(二)以廉政文化为抓手,宣教工作常抓不懈。反腐倡廉,宣传是手段,教育是基础。我镇始终以宣传教育为抓手,坚持预防为主,教育为先的方针,在党员干部中深入开展廉政文化活动,在全镇营造党风廉政建设工作的浓厚氛围。一是组织开展专题学习活动。结合党的群众路线教育实践活动,先后共组织全镇党员干部集中学习5次,邀请市党校讲师做《践行群众路线,建设美丽乡村》等内容的专题讲座两场;集中观看了《焦裕禄》、《四风之害》等专题教育片2次,组织全镇26个村书记、村主任到xxxxx村、阳xx道溪头村参观学习党务、政务公开、廉政文化建设,营造党风廉政建设良好气氛。二是组织开展多种形式的宣传活动。充分利用宣传图窗、宣传标语、简报等形式,广泛宣传廉洁从政的重要意义,在各村设置廉洁从政宣传栏,发放廉洁从政宣传资料200余份。

(三)加强干部作风建设,提高工作效率。一是在效能建设上,严格按照"廉洁、勤政、务实、高效"的要求,狠抓效能建设和各项制度的落实。改进工作方法,提高办事效率,防止门难进、脸难看、事难办。严格考勤值勤制度,对机关干部实行定期检查和不定期抽查,确保群众找得到人、做得了事。二是深入开展"改进工作作风、密切联系群众"的"八项规定"主题教育活动。增强党员干部为民服务意识,促进干部作风进一步转变。今年共有2名临时人员因工作作风问题被辞退。三是进一步加强便民服务中心和便民代办点标准化建设。目前我镇100%的村设置有便民代办点。通过便民服务中心的建设,简化了办事流程,改进了干部的工作作风。

(四)努力推进专项监督检查常态化。在"专"字上做文章,发挥好专项督查的震慑作用。一是强化对各村"三资"管理、"五要"工程、阶段性重点工作以及其它重大事项的监督。今年以来我镇进行公开招投标的工程项目共计11宗,涉及9个村,工程项目总金额达7048.5万元,累计为各村节约资金148.5万元;资产、资源招投标项目11宗,涉及8个村,总招投标金额1786万元,累计为各村增加收入30万元。二是对重点工程的专款使用情况,尤其是蓝色大道、滨海大道、江华大道的征地补偿款发放情况进行不定期抽查,确保专款专用,杜绝滥用职权、挪用或截留征地补偿款。

规定时间内依法依规结案,做到件件有着落、案案有结果。20xx年以来,我镇共处理好12345便民服务台反映的问题279件,办理上级交办的信访件50件,查处违纪违法党员干部4人(其中一人系从信访件中发现线索,并立案处理),其中给予党内严重警告3人,开除党籍1人,结案率达100%,既惩处了违纪者、教育了广大党员干部,也保障我镇社会经济良性发展。

(六)强化纪检监察队伍自身建设。打铁还得自身硬,面对新形势下的纪检监察工作,我镇不断强化纪检队伍建设,配强配齐纪检干部,目前我镇有纪委副书记一名,专职干事一名;同时结合"学思践悟"系列学习活动,组织纪检监察干部学习业务知识,强化监督履职意识,提高纪检干部执纪、问责能力。

一年来,作为一名纪检干部,本人能严于律已,严格遵守镇党委、政府廉洁自律的各项规章制度,带头廉洁奉公,坚决抵制不良风气的侵袭。自觉维护镇党委、政府的形象,不谋私利、不做有损党和政府形象的事,并自觉接受群众监督。从而较好地增强了自身廉洁意识,构筑了拒腐防变的思想阵线。

今年以来,在市纪委各位领导的关心与帮助下,做了一些事情,取得了一定成绩,但跟上级的要求还有一定差距,尤其是工作实践能力、作风建设、工作创新上还有待进一步增强。面对新形势、新任务、新要求,本人将继续努力,不断加强学习,虚心听取广大干部群众的意见建议,克服自己的不足,不断完善工作方式和方法,提高工作水平,为建设美丽xx贡献自己的力量。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇十

一年来,始终坚持认真学习邓小平理论,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和业务能力。坚持自觉参加党组理论中心组的学习。

一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重运用马列主义的立尝观点和方法,分析、研究、解决工作实际问题,取得了明显的效果,自身领导能力和领导水平不断得到提高,能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和法律知识学习,在一年中,我认真系统的学习了宪法、代表法、地方组织法和各种法律。并在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

第想事干事,注重在工作实践中不断总结提高。为了尽快适应新的岗位,用尽量短的时间实现由外行到内行的转变,坚持在干中学、学中干,努力钻研,不断提高。结合工作实践,一年来,先后探讨撰写了《论人大对司法机关的监督》等有关人大工作的研究文章、和学习心得。通过学习研究,不仅对工作确实起到了指导和促进作用,而且也对在全委创造学习型科室、培养学习型干部队伍和提高全委的工作水平都起到了影响和带动作用。

第干事务事,软件硬抓,努力通过强化管理作好工作。针对内司委任务重、人手少、条件苦、待遇差的实际,作为内司委主任,既注意通过抓好经常性的思想教育来引导和培养全委同志高度的无私奉献精神,同时又注意下功夫研究管理并通过完善管理措施来不断强化全委内聚力。为此,一是注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。结合统计工作和机关管理实际,先后组织制定了有关工作管理、纪律管理、学习管理、等一系列便于操作落实的规章制度。二是严格执行,落实到位,坚持用规章制度约束和规范全委行为。注意把严格管理与关心爱护紧密结合,既抓大事、又办小事,既坚持制度、又入情入理,从而使遵章守纪逐渐变成大家的自觉行动。

一是在党性修养上,坚持政治学习,注重自己改造,不仅经常教育全局同志,而且能以身作则地自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事,与市人大常委会保持高度一致。

二是在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。特别是能够自觉做到无职无权时不奢望、手中有权时不张狂,既保持向上向善的良知,又坚持处事为人的理性。

三是在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;乐于让名让利于上下左右,敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;真心实意培养干部成长,设身处地帮助解决实际困难,尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:

1.勇于创新,不断进取使工作更进一步。

2.努力学习,提高综合素质,提高领导能力。

3.严格要求,廉洁自律,塑造领导干部形象,当好反腐倡廉带头人。以上是我任职一年来的述职报告,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇十一

1.理论学习有待进一步深入。理论学习缺乏自觉性,认为平时工作忙,没时间,不是千方百计挤时间学习、武装自己,而是客观理由多,主观不努力,以致对对一些新的知识掌握不够全面,用理论指导工作实践、改造主观世界上有一定差距。

2.工作作风有待进一步加强。工作布置多,抓落实不够。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落实上有所不足,平时工作一忙,就把大量的时间和精力投入在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上,致使工作成效有时不明显。

3.解决问题的方法有待进一步完善。深入基层和企业调研的次数虽然较多,但调研中就问题谈问题较多,现场解决落实较少,每次深入基层和企业总是来去匆匆,多以听汇报为主,对企业和基层存在的问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。调研时与企业负责人和部门负责人交流的多,没能更多地深入到干部群众中,沟通思想、交换意见。

4.创新意识有待进一步提高。随着开发区的不断发展,管理越来越复杂,对我们领导干部的工作方式、方法也提出了新的要求,由于自身认识学习方面不够深刻,导致思想解放程度尚浅、工作创新精神不足,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。

(二)改进措施。

1.进一步加强理论学习,提高自身素质。积极参上级组织的各类培训和学习,进一步学习领会十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神,注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,把学习当作做人、修身的头等大事。学习讲话文件,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高决策水平;学习外地经验,促进开展工作。

2.进一步改进工作作风,提高办事效率。紧紧围绕以xx经济开发区“以城促园、以园兴城、产城一体、相互促进、集聚发展”的思路和“一年上台阶、三年见成效、五年成规模、八年创一流”的目标要求,在注重工作安排的同时,加大跟踪落实力度,确保安排一件事落实一件事。同时加强与干部职工的交流和沟通,团结带领各部门干部职工,继续发扬“凝心聚力、苦干实干、攻坚克难、奋勇争先”的xx精神,务实工作,迎难奋进,进一步开创园区工作新局面。

3.进一步创新工作方法,大胆开展工作。统筹安排好时间,在合理安排日常事务的同时,多抽时间到基层和企业调研,多了解企业和基层困难和心声,处理问题做到未雨绸缪、有的放矢。同时,结合实际,大胆探索,放开膀子,大胆干事,用创新的方法和措施提高工作效率和解决实际问题的能力。

4.进一步增强廉洁意识,切实廉洁从政。坚决贯彻中央八项规定和省委、市委十项规定,认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,忠于职守,廉洁奉公,为实现xx经济开发区后发赶超、跨越式发展积极努力工作。

在下步工作中,我将不断加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身素质,坚定理想信念,加强党性锻炼,提高理论修养,清清白白做人,踏踏实实做事,切实树立公仆意识和为民服务意识,做一名合格的人民公仆。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇十二

尊敬的上级领导:

2x年,我按照县志办党组的统一要求,结合党的群众路线教育实践活动,立足工作的实际,做好自己分管的业务工作,2x年初确定的各项目标任务基本完成。现将自己一年来的学习、工作情况汇报如下:

在积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动的同时,紧密结合工作实际,落实好党风廉政建设责任,具体工作情况汇报如下:

一是加强组织领导。本人积极履行“一岗双责”,牢固树立党组集体领导理念,建立班子成员分工负责,分管领导具体负责的分工合作体系,充分发挥班子成员带头作用,抓好责任落实,层层推进,人人参与,形成齐抓共管的良好局面。

二是带头落实制度。本人严格遵守《廉政准则》《八项规定》《廉政风险防控制度》等规章制度,坚持把党风廉政建设责任制与推进工作有机结合,明确责任分工,狠抓制度落实,时刻绷紧反腐倡廉、管好用好手中权力、带头遵纪守法这根弦,不触“红线”、不越“雷池”。

三是提升内部管理。自觉遵守廉洁从政各项规定要求,服从办机关内部管理。

四是强化考核监督。为确保办20xx年党风廉政建设责任制的落实,进一步加大对于分管科室的党风廉政建设考核力度,将考核结果列入工作目标考核和科室人员加强自身建设的重要内容,与科室评先、个人评优挂钩,通过加大考核比重,细化考核内容,完善整改制度,严格责任追究,确保党风廉政建设落到实处。

对照《廉政准则》要求,本人严格要求自己,没有任何违反“8个禁止、52个不准”规定的问题。没有出现利用职务之便谋取不正当利益的现象;没有出现以婚丧嫁娶、乔搬履新、就医出国等名义,收受下属以及有利害关系的单位或个人的礼金情况;没有出现出入私人会所、公款旅游现象;没有出现利用公款赠送节礼、违规消费等情况。个人情况说明:本人月收入xx元,家属在上班,女儿在二中读书,20xx年xx万元购买xx小区xx平方米商品房一套。本人严格要求自己和家属,没有任何利用权力谋求不正当利益的现象。

针对自身存在的政治理论有待进一步加强、基层调研不深入等问题,在以后的学习、工作中,本人决心按照领导干部标准要求,从以下几个方面积极改进思想和工作:

(一)加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,加强理论学习。

(二)提升履职能力。立足实践,从应付性学习转变

为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”,重点是向领导同志们学习、向业务专家学习、向基层群众学习、向工作实践学习,以增强解决实际问题的能力,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上,始终把岗位职责放在第一位,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

述职人:

20xx年x月x日

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇十三

20xx年,我按照县志办党组的统一要求,结合党的群众路线教育实践活动,立足xx工作的实际,做好自己分管的业务工作,20xx年初确定的各项目标任务基本完成。现将自己一年来的学习、工作情况汇报如下:

在积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动的同时,紧密结合xx工作实际,落实好党风廉政建设责任,具体工作情况汇报如下:

一是加强组织领导。本人积极履行“一岗双责”,牢固树立党组集体领导理念,建立班子成员分工负责,分管领导具体负责的分工合作体系,充分发挥班子成员带头作用,抓好责任落实,层层推进,人人参与,形成齐抓共管的良好局面。

二是带头落实制度。本人严格遵守《廉政准则》《八项规定》《廉政风险防控制度》等规章制度,坚持把党风廉政建设责任制与推进xx工作有机结合,明确责任分工,狠抓制度落实,时刻绷紧反腐倡廉、管好用好手中权力、带头遵纪守法这根弦,不触“红线”、不越“雷池”。

三是提升内部管理。自觉遵守廉洁从政各项规定要求,服从办机关内部管理。

四是强化考核监督。为确保办20xx年党风廉政建设责任制的落实,进一步加大对于分管科室的党风廉政建设考核力度,将考核结果列入工作目标考核和科室人员加强自身建设的重要内容,与科室评先、个人评优挂钩,通过加大考核比重,细化考核内容,完善整改制度,严格责任追究,确保党风廉政建设落到实处。

对照《廉政准则》要求,本人严格要求自己,没有任何违反“8个禁止、52个不准”规定的问题。没有出现利用职务之便谋取不正当利益的现象;没有出现以婚丧嫁娶、乔搬履新、就医出国等名义,收受下属以及有利害关系的单位或个人的礼金情况;没有出现出入私人会所、公款旅游现象;没有出现利用公款赠送节礼、违规消费等情况。个人情况说明:本人月收入xx元,家属在xx上班,女儿在二中读书,20xx年xx万元购买xx小区xx平方米商品房一套。本人严格要求自己和家属,没有任何利用权力谋求不正当利益的现象。

针对自身存在的政治理论有待进一步加强、基层调研不深入等问题,在以后的学习、工作中,本人决心按照领导干部标准要求,从以下几个方面积极改进思想和工作:

(一)加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,加强理论学习。

(二)提升履职能力。立足xx实践,从应付性学习转变

为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”,重点是向领导同志们学习、向业务专家学习、向基层群众学习、向工作实践学习,以增强解决实际问题的能力,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上,始终把岗位职责放在第一位,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

热门校长个人述责述廉报告范文(14篇)篇十四

针对本身存在的政治理论有待进一步加强、基层调研不深进等题目,在以后的学习、工作中,本人决心依照领导干部标准要求,从以下几个方面积极改进思想和工作:

(一)加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变成改造客观世界与主观世界相结合,加强理论学习。突出学习重点,学习好、把握好伟人的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,习近平同道关于“三严三实”及群众的线路等重要论述等,进步政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。更加深入地熟悉和正确掌控我党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

(二)提升履职能力。立足史志实践,从应付性学习转变成主动研究学习、从为了工作的“要我学”转变成提升自己专业素养的“我要学”,重点是向领导同道们学习、向业务专家学习、向基层群众学习、向工作实践学习,以增强解决实际题目的能力,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断进步本身素质和领导水平。在此基础上,始终把岗位职责放在第一名,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念,进步工作效力。

(三)做实调查研究。从基层发现、发掘和总结经验,采取实地调研、网上调研相结合,走出往考察与请进来座谈交换相结合、全面调研与专题调研相结合等方式,主动了解把握基层鲜活经验,捕捉史志工作实践创新发展的前沿动态,汲取来自基层的营养,积累更多的史志专业知识储备,更好地指导和推动史志工作创新发展。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

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