学期的工作计划(精选15篇)

时间:2023-11-07 作者:笔砚学期的工作计划(精选15篇)

学期工作计划需要灵活调整和适时修订,以适应不同阶段和任务的需求,充分发挥它的指导和引导作用。学期工作计划需要注意的细节和技巧很多,以下是一些学术界专家的学期工作计划建议。

学期的工作计划(精选15篇)篇一

新学期新希望,新学期新挑战。预备组老师们一起迎来孩子们在预备班的第二学期生活,我们在《指南》的引领下,多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的最后一学期。

1、预备班内升率48%。

2、零安全事故。

1、每位老师两手抓,内升率,招生。

2、提升教学质量,老师不断学习和创新。

3、每天安全教育、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。

4、每周一按时开一次组内教研活动,每周五进行一次教学常规检查,检查包括教案、听课本、作业、指南、读书笔记、字贴等。

6、每月写一篇教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。

7、每天下午各班根据班级情况一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有足够的户外的活动时间。

8、每月一个班有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样性,

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。

2每周一为我们预备组教研活动时间。发表看法,互相探讨,相互指导,提升教育教学的水平。

3坚持以德为首,根据学校目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的自身素质。

4、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,根据主题内容,开展了教育活动。本学期以“一课大家谈”的形式,以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,这样教师组织活动时更有信心了。

5、根据预备组开设的特色课程区角和攀登英语,开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

6、着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。

7、着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动,使幼儿学到多方面的知识。本学期,要求教师们充分利用点心后、等时间,将在课堂上所学的生字、诗歌、英语单词、故事、歌曲等进行复习巩固,教幼儿学习古诗。通过多读、多听、多说、多做,发展了幼儿的口语表达能力、阅读能力、朗读能力、思维能力、记忆力。

根据行事周历开展活动,活动形式有校内、外出、家校、亲子等,做到活动丰富多彩,让家长们更多机会走进校园了解孩子的在校情况和了解学校的教育理念,让家长们认可和支持老师们和学校的工作,努力做到家长是我们做好的口碑。

2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;。

根据制定两大目标开展工作,落实并细化好常规工作,提升教师队伍的业务水平,保质保量开展每一次校内外活动并体现活动对学生起到的意义,家长提出的建议和意见及时整合和改进,提高家长的满意度。做到老师与家长的关系更像朋友之间的关系,坦率、真诚相待。努力做好每一件事,认真对待每一件事,事事做好,会有意想不到的惊喜。加油!

学期的工作计划(精选15篇)篇二

1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50米,立定跳远,引体向上(男),仰卧起坐(女),1000米(男),800米(女)。

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。

2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、立定三级跳远等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课,集体研课等活动。

1、抓好全班整体身体素质的提高。{引体向上(男),仰卧起坐(女),俯卧撑等}。

2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)运动项目。

3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。课间操对学生集体观念和意识的培养。

4、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,激发学生热爱运动的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励,共同进步的团体。

5、对差学生,要有耐心,爱心去关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关注的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。

6、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的好习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。

学期的工作计划(精选15篇)篇三

转眼间大一很快就过去了,这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然人又很多困难,但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下,班级工作也是基本顺利的。展望xx年,班级工作任重而道远,新的问题将会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚持不懈,克服困难,尽自己最大的努力去为同学们服务,争取让我们班早日评为“优秀班级”。

1、首先应增强同学们的学习理念,使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的,所以我们要强调英语的学习,争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习,要多读一些着名的文学着作。

2、其次在学习的同时,还应多加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。

3、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,比如篮球赛、拉拉队比赛等,让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动,让同学们养成锻炼身体的良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、学习委员要加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,让班干部做好带头作用,引起周围同学的重视,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。

5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动,了解少数民族文化,同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力,让自己在学习中不断成长。

以上就是我们在新的一年里的工作计划,在这个即将到来的学期,我要好好工作,与其他班委一起,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期的工作计划(精选15篇)篇四

根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。

1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些教育专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。

学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。

1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。

2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。

学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任自己建设自身的班主任博客,并推荐我校的名优班主任工作室,使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。

班主任建立自身博客。

学校德育实践活动课初赛。

4月德育实践活动课报名。

推荐名优班主任工作室。

5月参加区德育实践课大赛。

班主任工作交流。

6月自我研修展示交流。

班主任博客评比。

学期的工作计划(精选15篇)篇五

成绩:

1、安全事故大大降低(相对第一学期)。

2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

不足:

1、学生安全事故仍有发生。

2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

(一)指导思想:

以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

(二)工作思路:

1、 把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;

2、 落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

3、 强化年级组负责制,完善管理制度;

4、 细化班级一日常规管理;

5、 年级活动突出德育特色;

6、 学生团体确保长期有效和影响力;

7、 营造求真务实、团结向上的组风组貌。

8、 营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

(三)、实验课题研究计划:

1、 实验全面铺开的宣传:

“学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

2、 学习理论 转变观念:

开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

3、 交流心得,制定措施:

第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:

二年级总课题:认识一个真实的我

——“学生自我发展”行为规范养成教育

各班子课题:

一班 —— 《和“多动症”告别》

二班 —— 《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》

三班 —— 《我是清洁小天使》

四班 —— 《我学会了自己战胜自己》

五班 ——《我能自己管好自己》

六班 —— 《教会孩子和睦相处》

七班 —— 《勤于动手 从我做起》

4、主要措施:

(1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):

认 识 一 个 真 实 的 我

(第 、 周)

我做到了 诚实勇敢 爱惜粮食 爱护公物 文明有礼

有错就改 讲究卫生 专心听课 积极发言

关心同学 按时作息 注意安全 作业工整

文明玩耍 认真值日 穿戴整洁 遵守纪律

我的目标 1、2、

(做到了) (有时做到) (努力了,没做到)

学习和生活 语文 数学

朗 读 a 正确 b 一般 c 较 差 朗 读 a 正确 b 一般 c 较 差

书 写 a 工整 b 一般 c 潦草 书 写 a 工整 b 一般 c 潦 草

英语 生活

课堂 表达 a 积极 b一般 c 不积极 卫生习惯 a 好 b 一般 c较差

朗 读 a 正确 b 一般 c 较 差 饮食情况 a 挑食 b 不挑食

书 写 a 工整 b 一般 c 潦草 晨练情况 a 积极 b一般 c 不积极

平时 成绩 a 优秀 b 良好 c 合格 自理能力 a 强 b 一般 c 较弱

老师同学的话

爸爸妈妈的话

(2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)

(四)社团和级组活动方案:

1、社团名称:五彩收藏屋;

3、年级组活动:

(1) 五彩收藏展览(十一周)

内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;

地点:旧教楼五楼空教室;

形式:展览。

(2) 日常行为规范展示(十六周)

内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;

形式:各班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);

地点:风雨球场。

(3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)

(五)、日常行为规范:

1、 各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);

2、 充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;

3、 为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;

4、 班会年级统一,每月一个主题:

九月:“我爱老师,我爱外校”

十月:“祖国是什么?”

十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事

十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事

(六)、加大力度搞教研:

2、 组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;

3、 每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。

(七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)

1、 教学进度统一;

2、 分单元统一备课;

3、 作业统一布置、统一批改;

4、 每周末给家长一封信统一;

5、 期末复习计划、试卷统一。

(八)活动经费的发放:

每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。

(九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)

1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;

2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)

3、安全事故(30分):

发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)

4、班级活动(30分):第一名加30分

第二名加25分

第三名加20分

其余加15分。

5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……

6、 期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

学期的工作计划(精选15篇)篇六

深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,以雨花区教育局20xx年工作要点为指南,以构建“美丽教育”,打造“五个校园”为目标,将“善待人人(善待教师、善待孩子、善待家长、善待自己)、促进成长(让教师成长、让孩子成长、让家长成长、让自己成长)作为管理核心理念,以人为本,践行“美丽德育”,引导孩子求美向善;提升效能,构建“美丽课堂”,开创学校教育教学科学发展新局面。

在改进作风上出真招,塑造师德端正、富有爱心、业务精良的“美丽教师”;。

在立德树人上做文章,培养乐观自信、真诚友爱、求美向善的“美丽学生”;。

在高效提质上花力气,打造民主和谐、个个参与、人人发展的“美丽课堂”;。

在规范办学上下功夫,建设师生和谐、教学和谐、家校和谐的“美丽育人环境”。

改进工作作风。以“三比三看”作风建设活动为契机,打造一支作风硬、业务精的教师队伍。

实施内涵发展。守住质量这条永恒的生命线,进一步优化课堂。以备课组为单位,全面推行集体备课,改教案为导学案,坚持以学生为本,让孩子拥有学习的自主权。结合“教学反思在教师成长中的地位与作用”这一课题研究,积极探索高效课堂模式。

践行美丽德育。以班队课为阵地,开展“感动星期五”活动,寻找身边让人感动、温暖的人和事,强化正能量。

深化特色发展。继续开展“绳采飞扬”活动,在成功创建特色学校的基础上,完善校本教材的编写,定期开展“达标封号”活动,将推动跳绳与社区群体活动相结合,形成色跳绳特色文化。

1、切实提高每一位教师教书育人的能力,把读书作为促进教育师成长的必经之路,在全体老师中推行“问题式读书”;把教育学反思作为促进教师成长的最主要的成长方式;把课例研讨作为促进教师成长最有效的途径,倡导“带着反思备教、带着问题进堂、带着疑问下课,带着思考读书”的工作、学习方式。

2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“骨干教师培育计划”、“蓓蕾杯”教育教学竞赛等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。继续推进“青年教师成长工作坊”活动,制定骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训及活动,积极组织骨干教师学习教育科研理论知识,邀请专家来校讲座,请学术带头人介绍教科研经验,定期开展教学沙龙和教育论坛活动,大力提高教师的教育科研能力,塑造专业厚重、业务精良的美丽教师。

3、深入开展“三比三看”活动,催生团队活力。激励全体教师立足本职岗位,在建设学校品牌、教育中创先争优。将专业成长、个人价值实现与学校发展紧密结合起来,增强教师团队品牌凝聚力、认同归属感。继续发挥“绿森林”教育志愿者服务工作,弘扬热心公益、扶贫济困、善待他人、服务社会的社会责任感。

本学期,突出教学管理的精致化,全面提高教学质量。

1、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是加强备课组建设,改教案为导学案,各备课组要开展集体备课活动,提前两周确定备课内容,一人作中心发言,组员明确分工,形成工作合力;积极探索高效课堂模式;实行行政“五分钟推门听课”制度;二是提高作业效能,精心设计课堂、家庭作业,达到“高质低耗”教学效果。

2、重视毕业班工作。保证学生正常休息、娱乐与社会实践,提倡“要学习也要快乐,要分数也要成功”的学生观和质量观,毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取科学合理、扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

学期的工作计划(精选15篇)篇七

认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。

5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。

7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

9.加强家校联系,争取家长对我们教育工作的支持。

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过观看影视和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会自救,学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

4.组织开展元旦庆祝会。

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

学期的工作计划(精选15篇)篇八

紧密结合我校的实际,立足课堂,着眼于学生的发展,紧紧围绕县教育室的工作,扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动。围绕学校工作目标,积极有效地开展品德教育教学工作。继续以《品德与生活》《品德与社会》新课程标准为指导思想,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,积极开展教育教学科研,以教学方式、学习方式为突破口,进一步提升我校《品德与生活》《品德与社会》教师的教育教学水平。

1、认真执行教学常规。

组织学习《《品德与生活(社会)教学建议30条》》和《宁波市小学品德学科教学常规》,用好宁波市小学品德助教方案。按规定要求制定学期授课计划,按授课计划进度备课上课,做到教学有计划,授课有内容。扎扎实实地落实教学计划。不挪课,不减时间。

2、加强教学研究,积极开展教研活动。

积极开展校内课堂教学研讨活动,本学期保质保量完成4次教研活动,其中两次为课堂教学研讨活动。研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等,每次教研活动要求按时出席,认真参与,活动后均要评课。授课老师要有反思。使学科教师在听课、交流、反思的互动学习中专业化水平有所提高。

3、加强学习,促进教师的专业成长。

积极参加县教研室开展的各项教学比赛,特别是课堂教学的展示。认真准备高级教师的课堂展示活动,北片教研活动展示课。并且要求参加北片教研活动的老师事课前认真备好课,课时做好听课笔记和评课稿,使自己的每一次教研活动都有所收获有所提高。

4、鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿,积极参加各级和各类竞赛活动。积极参加县教研室组织的有关活动。

三月份:1、教研组长负责制定教研组计划。

2、各位授课老师制定好本学期的授课计划,并上交存档。

3、参加县教研室会议。

4、组织第一次教研活动(严海群老师执教)。

四月份:1、配合教导处进行教学常规检查。

2、参加县中高级教师课堂教学展示。(严海群)。

3、教研组第二次教研活动(教学中疑难问题的讨论)。

4、积极准备品德规范教研组的准备材料。

五月份:1、教研组第三次活动。(邬燕飞老师执教)。

2、教研组会议(参加规范教研组评选的准备和总结)。

3、市品德案例选送。

1、配合教导处进行教学常规检查。

2、教研组第四次教研活动。(讨论总结本学期的品德教学工作)。

3、准备期末教学质量调研和期末考试。(15周)。

4、教研组总结。

学期的工作计划(精选15篇)篇九

本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。

7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。

8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。

1、小结学生假期开展实践活动的情况。

3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。

4、组织学生观看安全教育的录像。

5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。

6、抓好班级街队队伍训练。

7、组织观看红军长征的电影。

8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

1、组织学生秋游。

2、学生广播操的训练。

3、校级广播操比赛。

4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

5、校第三届亲子运动会筹备。

6、学习《小学生日常行为规范》。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

3、开展讲卫生、爱校园的活动。

4、组织学生开展消防演习。

5、第三届亲子运动会。

6、生存自救活动展示。

7、进行“八*八*”教育。

1、抓学生课间纪律、安全。

2、开展法制宣传日活动。

3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

4、参加学校黑板报评比。

5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。

6、庆祝元旦联欢会。

7、开展拒绝“零食进校园”的活动。

1、开展感恩系列活动。

2、开展读书活动。

3、期末复习动员。

4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

5、假期法制安全教育。

学期的工作计划(精选15篇)篇十

认真贯彻学校、年级组精神,以课程改革为契机,以教学《常规》为准则,以提高学科教学教育质量为目标,紧紧围绕有效课堂教学这一工作重点,发挥备课组教师积极性,团结协作,努力提高教学水平和教育教学质量。

1、本学年的教学任务是:完成历史必修三的新授。

2、按照学校总体部署,在备课组内努力推进有效课堂教学工作,建构优质高效的课堂教学模式,优化课堂教学结构,展现知识的发现、发展及形成过程,调动学生的学习积极性,发掘学生的潜能,使学生得到切实的体验、感受,全面地、系统地掌握知识,培养能力,提高素质。

3、研究课程改革背景下高考命题趋向的变化,以及高考题型特点、解题技巧。

4、做好培优、补差工作,让同学提升学科学习能力。

1、集体备课和教师个人备课相结合。

按照学校要求,每周进行一次集体备课,时间定在每周一下午。

要求每次集体活动前,中心发言人作好教材分析发言准备,提出教学的设想;其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教师间的合作探究,解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材,科学处理教材,构建既符合课标要求,又适应学生实际的历史教学内容体系。要杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量,又要充分地发挥教师的个性。因此,在集体备课的前提下,教师个人备课的环节不可缺少。教师应当根据自己对学生情况的了解和对教材的理解,对集体备课的内容进行适当而必要的增减,提高我们的教学效率和质量。

2、一如既往地贯彻、执行并进一步强化落实教学常规管理。

备课组将遵照学校、年级组的要求,在日常教学中认真贯彻教学《常规》,在备课、上课、课后作业、辅导、测试等环节上经常督促教师自觉执行教学《常规》的要求。课堂教学要做到精讲巧练。在常规有效地管理下,保证课堂质量的高效、有序落实。

3、改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化教学设备的作用。

教学要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。

4、鼓励备课组老师间互相听课,取长补短。同时,注重教学的研究,以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式等。在组织教学中,鼓励教师积极探讨能够提高课堂教学的有效性策略。

学期的工作计划(精选15篇)篇十一

本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围, 以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式-——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,使教学符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。

(1)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

(2)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。

(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。

学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,要提高学生学习兴趣,指导学习方法。从总体上看,大多数学生学习态度端正,积极性高,能主动自觉地学习; 但普遍学生基础差,并有个别极差的学生。

1、备课标、备教材

认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容。

确定“三基内容”同时挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教学过程之中。

a深入了解学生思想实际和知识、能力水平,充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。

b根据学生的认识规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。

c教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣的

根据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。

要精选习题,以消化、巩固当堂所学知识为基础,培养学生能力、开发学生智力。

1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

学期的工作计划(精选15篇)篇十二

在过去的一个学期里,卫生部的`成员在徐老师的带领下有了较好的默契,在大家的共同配合和努力下我们部的各项工作都有了很大的提高,相信大家在下学期会有更好的表现。本学期卫生部立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。作为学生会的检查部门,下学期我们将继续本着“公平、公正、公开”的原则,协助学校、为同学们服务的态度,认真负责的完成我们的工作。以下是卫生部的具体计划:

1.认真检查各班卫生,包括日常检查、大扫除检查。检查中做到公平、公正、公开。认真做好检查评分的统计和公布,尽量减少错误。

2.做好“卫生流动红旗”的评比工作。在日常加大检查力度,体现出检查的公平公正。

3.更改检查项目及检查标准,将上学期新更改的检查标准列入到我们的检查标准中,并利用学期初卫生委员会向各班卫生委员做统一讲解。

4.协助各班做好卫生死角的打扫与清理,督促各班做好教室卫生的保持工作。学期初向各班发放砂纸。

5.配合学生科、学生会其它部门的工作,积极认真不推辞。

6.每周召开一次“部内成员例会”及时传达学校布置的任务,对于部里的大事共同讨论,大家集思广益从而把事情做的更好。

7.开展“卫生委员一帮一”的活动,由一个卫生较好的班级卫生委员指导帮助一个卫生相对较差的班级卫生委员,互相交流经验,提出问题,相互帮助。

8.定期反馈卫生检查结果,每日反馈一天内的结果,大扫除结束后反馈大扫除结果,每周二张贴上周总表并以反馈形式对90分以下的班级进行反馈,让班主任老师及时了解情况。

9.定期开展部内成员交流会、卫生委员座谈会,互相交流经验,提出改正意见。

10.认真、广泛听取同学们的意见和建议,提高部内成员的工作能力、纠正工作中的方式方法,及时改正。这样既能增近我们与卫生委员之间的关系而且有利于我们工作的提高。

11.增加卫生抽查,努力使检查做到真正的不定时、不定班,消除主观因素,尽量维护公平,引导各班养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生、整洁。

12.增强各班卫生委员的责任观念,增加卫生委员考勤制度,督促卫生委员能按时到班督促卫生打扫,按时开会与卫生委员探讨管理方式。

13.排除各班安全隐患,在检查中一旦发现有安全隐患立即通知各班负责人并及时上报学生科。

14.在部内成员之间树立起认真检查的观念,引导每位成员能够做到对待工作认真负责、公平公正,与同学交流时态度和蔼、亲切,不居高自傲。新成员进部初期认真做好培训。

15.加强与各班卫生委员的沟通协调,学期初召开“全校卫生委员会”对于本学期的卫生检查制度及各方面的要求做出介绍,动员大家能够主动、积极配合我们工作。学期中旬召开卫生委员座谈会,大家互相交流经验,提出改正意见。

16.锻炼并增强部内成员的工作能力,使每个人都能接触到更多的工作,以达到学生会锻炼同学能力的目的。本学期每个成员的认为不再固定,每隔一段时间对负责的任务进行重新分配,争取使每位成员在毕业前都能接触到各项任务。

下学期我们将在不耽误学习的基础上全身心的投入到工作当中,改正现有工作的不足,完善卫生部的工作,本着努力学习、踏实工作的原则,使同学们的卫生素养得以提升,校园的卫生水平得到提高,为学校的发展贡献出自己的一份力量。

学期的工作计划(精选15篇)篇十三

新的一年开始了,新学期我继续担任小三班教师。对于本学期来讲生员增加了不少,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。

1 . 本学期我园继续使用蒙特梭利的《蒙氏数学》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的数学活动真正的在教学活动、亲子互动活动当中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。

2 . 本学期有庆六一的大型活动。在舞蹈方面要尽量发挥自己的优势,极力培养幼儿对舞蹈的兴趣。本学期着重发展幼儿的艺术领域,排出具有小班特色的舞蹈,通过六一节目表演真正体现出孩子的优势。

3.本学期园里抓各班的动手能力,我将协助年段长主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和段长的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。

1 . 掌握现代教育技术。现代社会多媒体的广泛使用,我们要与时俱进,采用课件教学。

2. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

3.. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

4. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

5.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

6. 德育活动及幼儿常规的开展本园教研还会以主题为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动。为我们这个课题,准备比较充足的课题资料。

写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人, 每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来, 学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。

1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3. 每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

学期的工作计划(精选15篇)篇十四

在少工部成员的努力下,学生会全体成员的帮助下,xx年———20xx学年上学期的工作拉下了圆满的帷幕,取得了一定的成绩。我们会继续努力。再接再厉,将少工部发展的更加完美,将药学院学生会建设的更加完美。为此,在新学期来临之即,我部做出如下规划:

考虑到07级的礼仪人数不足很多,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的实力,扩大礼仪队的规模,发展新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去。我们还要对重组后的礼仪队进行多次训练,提高礼仪们的能力。

作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心。一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片进行筛选,好的将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。

我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。

以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。

在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机会,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。

学期的工作计划(精选15篇)篇十五

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。认真严格的调查学生的乘车情况,组好一车一档和一生一档,保证学生的入校安全。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾小红帽佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

3、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

二月份、

1、开学第一周进行一次安全演练

2、学校进行新学期全面性大扫除。

3、组建乘车学生的“一生一档和一车一档”

三月份

1、出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报。

四月份

1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、个人卫生检查抽查。

3、举行文明礼仪知识竞赛。

五月份、

1、组织一次安全大检查。

六月份

1、下发“防溺水安全责任书。”

七月份

1、做好放假前的各种准备工作。

2、下发致学生家长的一封信。

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