设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)

时间:2023-11-06 作者:雁落霞设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)

写心得体会是一个对自己所取得成就和经验进行总结和概括的过程,能够增强自己的自信和动力。心得体会是一种宝贵的经验总结,以下是一些优秀的范文,希望能对大家的写作有所帮助。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇一

走出学校的大门我来到峰采模具顶岗实习,在这里我学到了很多,也有了自己的一些感悟:

首先我们在学校的毕业设计实习是毕业设计的重要组成部分,通过实习使我们获得基本生产感性知识,理论联系实际,扩大知识面。毕业设计实习让我们能够收集跟模具设计相关的图纸资料,以及跟所设计相关产品的全过程,通过企业管理和技术方面的基本知识和方法,了解与本课题相关的国内外相关的最新动态,巩固深化和扩大大学所学习的知识。

在指导老师的带领下我们在鸿达模具有限公司进行了实习。收获丰富,对课题的设计有很大的帮助。

比如在学校所学习的模具设计基本上是上下模及模架的装配图,可是在生产中我们了解到,模具的设计完成后要进行加工,这是我们忽落的地方,公司一般要对零件进行工法图的设计,以及考虑到加工方法等等。。

我来公司工作一段时间以后我才知道我们顶岗实习不仅仅是为了锻炼我们自己而顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面:

第一,运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。

第二,通过顶岗实习,提高学生的实操能力。对于机械系的学生来说,实践能力的培养至关重要,而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践,了解机床的操作环节,实际体会一般专业技术人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、业务能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

回顾自身在蜂采模具有限公司这几个月的工作,我在钳工车间实习,在组里的师傅们的悉心关怀和耐心指导下,通过我自身的不懈努力,学到了很多的东西,感触很深,收获颇丰。下面我对我三个多月的实习生活做如下回顾与总结:

在生产车间的实习内容主要是拆、装冲压模具,维修模具以及加工生产模具零部件,然后通过拆、装模具这一过程达到对模具结构及工序的认识。在专业的模具厂里做专业的模具钳工就是有一个好处,可以接触到各种不同的模具,这对于我们这些刚刚出来实习的学生是很有诱惑力的,感觉在一个新的环境里面学习的课堂上面学习不到的知识,书本里模具的知识渐渐地在脑中慢慢滑过,模具的结构渐渐清晰着,这种感觉很不错。其实这也就是相当于一个理论与实践相结合的过程。同时,钳工实习阶段也是真正的增强我们动手能力,使我们真正的、正确的认识模具。

另外,钳工车间因为其工作的关系,具有一种不同于别的部门的特殊性,就是流动性比较强。换而言之就是说看到、接触到的东西比较多,对于我们这些刚进工厂的学生而言就是一种在专业领域上眼界的开阔,如:在车间,我看到、了解了龙门铣床、深孔钻、三坐标检测仪、冲压机、加工中心、万能铣、摇臂钻、磨床、线切割、电火花等等机械设备。有一部分是我仅仅在书本里了解过其的相关知识,可是本次的实习却是让我第一次真正的对实物进行了了解;还有一部分是我以前学过的,看着师傅们熟练的操作,对我来所又是一次新的巩固与学习;更有一部分是我在这里才学会的,新的技能掌握使我更加期待在这里可以学到更多。

这就是钳工流动性给我带来的开阔。我想,这种开阔,不管是对前期部门的工作,还是后期自身专业上的发展来说都是具有十分重要、深远的作用。

其次,闲暇之余,从自身长远发展的角度出发,结合公司的实际情况,为自己的学习提高再用计划和总结:

理论联系实际。在工作中不断巩固所学知识,并在不断的学习中弥补自己的不足。通过这三个月的实习,并结合钳工工作的实际情况,认真学习、了解车间的各项政策制度、管理制度和工作条例,使我进一步加深了对各项工作的理解,以期在工作中不断提高自身素养和工作能力。

在平时的日常工作中我都本着认真负责、积极主动的态度,虽然开始由于经验不足和认识不够,刚开始觉得在组里找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速反省从自身出发寻找原因,和组里师傅交流,认识到自身不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向组里师傅们请教使自己对凯华及钳工工作的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

为不断的丰富自己的专业知识和技能水平。在认真配合师傅们工作之余,主动请教师傅,为我解惑,教我工作。并在工作岗位上勤于思考,不断总结工作方法,以期提高工作效率。努力改变自身工作环境,让自己始终处于充实、忙碌的学习、工作条件中,不问辛苦与否,只问收获了没。正是这种态度使我模具结构的在细心观察中不断清晰,技术水平在耐心工作中的稳定提高。

3个多月来,我虽然努力学习,尽心工作,但距离师傅们、自身的要求还有不小差距,如技术经验、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

1、做好自身工作、学习计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

总的来说,经过这3个多月的实习,我懂的了工作的辛苦,原来在学校的时候老是希望能早点出来工作,不懂得珍惜学校的生活。等到现在出来了,才知道工作的辛苦,才知道学校的生活是如此的美好。不过无论这样,我们都得出来,都得面对社会,都得去为自己的事业闯荡,只是迟早的问题。

经过这几个月的实习,让我了解模具工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,工厂工人的工作情况等等。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇二

作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实训时期我有幸在设计院实训,在将近半年的实训期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实训内容主要是autocad、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实训过程和体会。

3月8号,实训的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,黄工程师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。

随着施工图的进一步深入,该练习画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练习熟悉。经过一段时间的练习我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件,这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划,这个没有功底,全部是从头开始学习,这个的难度更大,只能是抽出更多的时间来学习做规划,这又是一个学习的机会,又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。

第一次到公司实训,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实训几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的实训带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实训期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实训,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实训对我日后参加工作有帮助.在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实训,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实训单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实训丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实训是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实训除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。

亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实训之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇三

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最后顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,最后游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,必须要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,必须要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。我认为,在这学期的实验中,不仅仅培养了独立思考、动手操作的潜力,在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要应对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻搞笑的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都能够在实验结束之后变的更加成熟,会应对需要应对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,能够说得是苦多于甜,但是能够学到很多很多的东西,同时不仅仅能够巩固了以前所学过的.知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自我的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的过程中遇到问题,能够说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一齐体会喜悦的情绪。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇四

xxxx年xx月份为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们xx级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实训的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实训的地方广州xx塑料五金模具厂。

于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实训生活。

xx据说是十年前亚洲的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实训用的啦。

虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻嗙的`一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。

第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。

第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实训,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了,车滚筒的一般都是很熟练的车工,因为滚筒的精度要求很高,且车的时间很长,一般都要几天才能车好一个,所以一般只有老车工才能胜任。

现在我已经开始绘图了。这将是我新的起点,我相信我能做好的。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇五

学校安排我们外出实训,一是为了让我们更加的改变适应社会工作,和了解自己所学的专业领域,二是为了培养我们的动手能力,增加我们一定的教育工作经验,为以后的教育工作做做准备。在实训的过程中,我们重新认识和学习的不仅仅是专业知识,还有许多做人的作法。

在学校的安排下,我到一家成功进行装潢设计公司进行实训,在这段时间的实训工作实践当中,不但让我对建筑装饰技术有了更加深刻的.了解,也有了很多新的认识和论点见解。刚开始实训,我没有过工作的经验和教训,所以只不过就不知道做什么,但是我也不能闲着,所以我此项工作就找一些简单的工作来做,例如做做卫生整理文件什么的。

慢慢的,我在成人教育的几天里,就努力的学习其他同事的工作方式和技巧,学习他们的工作经验,有什么不懂的就虚心向他们请教,在同事们需要帮忙的时候,主动请缨,有点难度的,同事也会指导教你。所以经过一段时间的实训,我发现我的进步真的好大,不止是对专业更加的了解,还拥有了一定的工作经验和教训。在工作中,最重要的是学如何做人,一个号的工作就会养成一个良好的工作习惯,还有工作态度和业务素质,虽然不这些在平时几乎没有发觉,但是在以后的工作中曾中却起到了决定性的作用。试想一下如果你是老板,你会拜托一个没有素质,工作态度不好人缘极差的人来上班么,那岂不是于向阳,所以这些都是很重要的。

在接下来的其他工作中,我虚心努力,态度端正,工作认真负责,对待同事真诚,得到佳评同事和领导的一致好评。在接下来的其他工作中,领导和同事们教给我设计知识和他们的工作经验,也打算交一些工作给我,虽然有点累,但是收获却是各不相同。在各位同僚和领导的指导鼓励和鼓励下,我非常珍惜这次实训时机的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次或者说实训的收获对我来说有不少,我自己感觉在基础知识、技能、与人沟通和交流等赢来方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的基本素质综合性素质的培养,锻炼和提高。

经过这几天的实训,虽然我和那些正式的员工相比相差还是很大,但是我相信只要始终认为我足够努力,对自己有足够的自信,我相信总有一天,我会超越他们,一直向前迈进。而这次的实训就是为我们以后的工作打下了坚实的基础。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇六

一、实习目的:

二、明白包装的功能;。

三、

懂得包装在市场上发挥的作用;。

四、掌握包装设计的基本技巧(含基础理论、思维方式与表现方法);五、具有市场的判断能力(观察方法)、反应能力与应变能力;六、熟知设计方案的实现技术。

七、实习时间:xx年10月26日。

八、实习地点:

济南市区各超市卖场。

九、实习感受:

包装设计是为企业产品增加市场机会,掌握包装设计各种技巧,具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。

参与包装设计的实习过程能使学生能敏锐的观察现代包装设计的变化与特征,并能设计出包装多样性和风格变化,将设计的丰富表现性发挥到最大限度。敏锐的观察现代包装设计造型功能的变化与特征,并能设计出多样性的包装容器、盒体造型;将设计的丰富表现性发挥到最大限度。掌握系列包装的整体设计过程,能够独立完成从调研到设计以及市场定位,对一个产品从包装形态的选择到包装方式的设计以及传达一种包装理念有独立的思考;对包装设计认知达到一个初级设计师的标准。

充分达到对系列包装设计的认识与实战,认识到包装设计的时代性、风格性和系列性的作用。

充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战,认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。

充分达到对包装装潢设计的认识与实战,认识到包装设计装潢设计的视觉传达功用,利用装潢设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。

充分达到对系列化包装设计的认识与实战,认识到企业在产品的包装设计中的系列化视觉传达功用,利用系列化设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。

过多次沟通,我们选定了济南市区的银座、大润发及芙蓉街商业区作为的实习地点。这几个商圈基本涵盖了济南主流的商品市场的各个层次的购买意向。这次实习的目的我想主要是结合专业技能,用所学专业的角度,把平时学到的知识运用到实际调研中,了解艺术设计在日常的业务活动,并能学习在市场中对本专业的实际需求,为日后进入社会做好准备,也通过这次考察意识到自己学习领域的不足让自己可以在今后的专业课程学习中更加明确努力方向。

通过这一次外出调研实习,基本的了解了市场上各类产品的包装,首先是包装的种类,在市场中,占有量最大的包装类型和包装所占的成本比重;了解对于市场来说需求量最大的包装类型。在这一时间里,在过程中体会到所学专业与市场需求结合的重要性和设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。而设计师应该和客户紧密相连,与设计团队共同收集客户的反馈意见,反过来说,实践了“外部”从“内部”而来,“内部”又源于“外部”。我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉得各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对人们的尊重来从事设计。

而且,实习还让我了解了平面排版的整个流程,并结合平面排版的软件。其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计,photoshop的图片功能都是无比强大的,在做版头、报眉、刊头的时候都会用到photoshop。所以无论如何photoshop的所有功能我都必须非常熟悉,这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起,这是我实习的最大目的。毕竟我是学平面设计的光是一个小小的效果并不难,而真正使包装具有可观赏价值才是我应该思考和学习的。看过许多国内国外的各类设计,有许多东西都可以借鉴学习,包括网页设计中许多的构图都是可以参考的。总之设计就是再构思、组合的一个过程。可以有一些自己设计的版面。这样也为我以后打下一点基础。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇七

设计教学楼实训是一项重要的教育活动,它可以让学生在实践中深入了解建筑设计,同时也可以培养学生创造性思维和设计能力。在我参与设计教学楼实训的过程中,我深受启发和帮助。以下是我的一些心得体会。

在参与实训前,我进行了充分的准备。首先是收集相关资料,包括学校教学楼设计规范、市区内大型教学楼的设计案例等。其次,我还和同学们一起进行了前期的讨论和交流,确定了我们的设计理念和目标。这些准备工作让我们在实训中更加得心应手。

第二段:个人配合团队完成实习任务。

在实践中,我协同团队完成了建筑物的整体设计和规划,负责的是外观和建筑结构设计,和室内设计同学配合完成各自部分设计。在团队中,我时刻保持着与他人的沟通和配合,以确保项目可以顺利完成。通过这个实训,我学会的不仅是与人合作,还有怎么将团队的力量最大化地表现出来。

第三段:良好的沟通与表达是关键。

一个好的团队离不开团队成员之间的沟通与表达。当我们在设计中遇到问题时,我们相互交流,分享意见并讨论解决方案。在团队中,所有人都有发言权,这种平等的心态让我们的讨论更加富有成效。在实践中,我发现多和团队成员进行交流,我的设计想法更加完善,我的表达能力也得到了提升。

第四段:实践才是检验理论的关键。

在设计这个实践性很强的领域中,理论一定程度上是可以协助实践,但并不能完全取代实践。理论与实践的结合,是实战中不可或缺的因素。参与实践让我领悟到了更多实践与理论之间的联系,让我更好地理解了实际构建过程中的细节问题。

第五段:总结获得的经验与收获。

这个实践项目的收获不仅仅是一个实践经历,更是一个实践与学习令我找到的视野拓展和更深层次的思考。我了解到了更多建筑工程的细节问题,并掌握一些实践技能,比如模拟化了解灯光和进行社交场地规划。这也进一步增强了我对建筑设计的兴趣,让我更加确定未来的发展方向。

总之,通过参与设计教学楼实践,我学到了很多的专业知识、实践技能和团队协作能力,建立了更多同学之间的联系,丰富了自己的大学生活。期望以后学校可以多组织更多的这类实践活动,让我们更好的提高能力和拓宽眼界。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇八

通过这次实训对这门课程的学习,做好页,并不是一件容易的事,它包括页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套页的色调等很多东西。所以我得出一下总结:

做页当然要收集、准备资料。在上多转转,看到什么漂亮的页,把它保存起来,作为以后自己设计主页时的参考。另外,还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料,如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文件夹,下分“图片、声音、动画”等文件夹,养成上时看到有创意、新鲜的图像,就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯,时间一长就拥有了一个可观的图库,等做页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。

主页的设计应以醒目优先,应该令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的细节,或使画面过于复杂。切记,页面给人的第一观感最为重要!在上到处浏览的人很多,如果你的主页给人的第一印像没有吸引力,很难令他们深入观赏,而且他们恐怕再也不会访问你的了。

我记得老师说过页的迷人之处之一,要算它上面能点缀许多漂亮的.图片。精美的图片设计,可以使自己的页增辉不少,令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用,切忌虚饰浮夸,同时还要注意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。

由于在上用浏览器浏览任何主页时,都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分页编程源代码。因此,如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧,试着将其源代码调出来仔细揣摩,并模仿着一步一步去实现。

最后感谢老师多日来的辛勤教导!

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇九

第一段:引入公共设计实训的背景和目的(200字)。

公共设计实训是大学生设计专业的一门重要课程,旨在培养学生设计公共空间的能力和综合素质。作为一名设计专业的学生,我非常有幸参与了公共设计实训,并获得了难得的实践机会。这次实训的主题是设计一座城市公园,通过该项目,我们将运用所学的设计知识和技巧,学习如何考虑环境、人文和功能等多方面因素,以满足人们对优质公共空间的需求。在实践中,我深受启发,收获颇丰,下面我将分享我的心得体会。

在实践中,我意识到公共设计并非仅仅是一个简单而孤立的项目,而是一个涉及多个利益相关者的复杂过程。首先,我们需要与城市规划师、景观设计师等专业人员合作,了解城市发展的整体蓝图和公园所扮演的角色。其次,我们还需要考虑到周边居民和游客的需求,以及公园所处环境的特点和文化背景。最重要的是,我们还要经常与社区居民沟通,听取他们的意见和建议。只有在考虑到所有利益相关者的需求和意见后,我们才能设计出满足多方期望的优质公共空间。

第三段:对公共设计实训中遇到的挑战和解决方法的总结(200字)。

在公共设计实践中,我们面临了许多挑战。首先,我们需要在有限的时间内完成一个具有复杂功能和巨大规模的项目,这对我们的组织和协作能力提出了极高的要求。为了解决这一问题,我们采用了分工协作的方法,将任务合理分配给每个小组成员,并通过定期会议和讨论确保项目的顺利进行。其次,我们还需要考虑到公园的可持续性和环保性,如如何利用太阳能、雨水收集等技术来减少能源消耗和环境污染。为了解决这个问题,我们在设计过程中引入了生态设计理念,通过植物选择、材料使用等方面减少公园对环境的负担。

第四段:对个人能力提升和收获的总结(200字)。

通过这次公共设计实践,我不仅提升了自己的设计能力,还学会了更加全面和系统地考虑问题。在与团队成员的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,以及如何在不同观点之间找到平衡。在与利益相关者的沟通中,我学会了倾听他人的需求和建议,且在设计中进行合理取舍。此外,我还了解到公共设计的过程不仅关乎设计师个人的技术和审美,更重要的是要为公众创造一个美好的空间,满足他们的需求和期望。

通过这次公共设计实践,我深刻认识到一个优质公共空间的重要性和设计师的责任。无论是城市公园还是社区活动中心,都应该是人们交流、休闲和思考的场所。对于我来说,这次实践是一次宝贵的经验和启示。我希望在今后的工作中,能将公共设计的理念贯彻到实际项目中,为社会创造更多美好的公共空间。我相信,随着设计技术和理念的不断发展,我们将可以设计出更加人性化和适应未来社会发展需求的公共空间。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十

20xx年10月份到20xx年5月份我到x装饰工程有限公司实习,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解,为了能尽快的适应工作,补充自己的不足,我业余时间积极自学平面设计方向的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下:由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎么做事,只是在旁边看师傅做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式,也能帮上一些忙了。室内设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是coreldraax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

东易日盛创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对优势。东易日盛集团以作今日,创百年企业为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的.战略体系和格局。

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1、设计准备阶段。

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;。

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;。

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;。

(4)室内透视图;。

(5)室内装饰材料实样版面;。

(6)设计意图说明和造价概算;。

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲。

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重。

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十一

公共设计实训是设计专业学生在大学期间的重要一环,通过参与实际项目的设计与管理,培养学生的实践能力和专业素养。在这个过程中,我深刻体会到了公共设计的重要性以及与之相关的技能和价值观。下面将从三个方面展开,探讨公共设计实训的心得体会。

首先,公共设计实训使我对设计的专业性有了更深入的认识。公共设计项目通常涉及到城市规划、建筑设计、景观设计等多个领域,因此需要我们具备全面的设计能力。在实训中,我意识到了自己对专业知识的欠缺,并且学会了团队合作与专业交流。比如,在一个城市规划项目中,我负责设计公园的景观,但是在实施过程中发现公园的地理位置不合适,需要与建筑师和规划师进行紧密配合。通过与他们的交流,我了解到城市规划的基本原则,从而更好地完成了自己的设计。这次实训让我明白了一个设计师不应该只局限于自己的领域,而应该具备跨学科的能力,以便更好地整合各个专业的资源。

其次,公共设计实训让我体验到了设计的社会价值。在实训中,我们的设计作品是为公众服务的,我们的目标是通过设计改善人们的生活。比如,在一个商业中心的设计项目中,我设计了一个公共休闲区,希望为繁忙的商务人士提供一个放松心情的场所。当我的设计得到了广大用户的认可和好评时,我深感自己的设计不仅仅是一种艺术创作,更是服务社会的一种方式。这让我深入思考设计的意义,设计不仅关乎美学和功能,更是关乎人的需求和社会的发展。

最后,公共设计实训锻炼了我的团队协作与问题解决能力。在实训中,我们往往需要跟团队的成员一起完成一个设计项目,而这个过程中往往会遇到各种问题和矛盾。比如,在一个公共建筑设计项目中,我和建筑师的观念不一致,一度发生冲突。但通过多次讨论和妥协,我们最终制定了一个更好的设计方案。这次经历让我明白了在设计中,团队合作和沟通的重要性,同时也锻炼了我的问题解决能力和灵活性。现实中的设计往往需要面对复杂的环境和多方利益的平衡,而通过公共设计实训的经历,我掌握了一些应对困难和解决问题的方法和策略。

总之,公共设计实训是我大学学习中的重要一部分,通过这个过程,我不仅提高了自己的设计能力和专业素养,更重要的是明白了设计的专业性、社会价值以及团队合作和问题解决能力的重要性。希望今后能够将这些体会应用于实际工作中,为社会做出更有意义的设计贡献。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十二

教学楼给排水设计是建筑工程中非常重要的环节,它关系到建筑物内部的水流问题,不仅对建筑物的稳定性有着举足轻重的影响,也会对学生和员工的安全和舒适度造成直接的影响。近年来,我国不少学校、企事业单位以及各级政府机关相继建造了一批新的教学楼,对此,建筑设计师在进行教学楼给排水设计时必须充分考虑到诸多细节和问题,以确保建筑物的实用性、安全性等各方面都能够得到充分的保障。

对于教学楼来说,给水设计的重要性非常突出。首先,学校内部的各种活动都需要用水,包括饮水、洗浴、清理卫生等,在给水设计中,我们需要仔细考虑供水的质量、供水的力度、供水的方向等各方面问题,以保证学生和员工能够方便地使用到清洁安全的水源,而在给水系统中,我们需要计算出合适的管道尺寸、水压等指标,以达到最佳的使用效果,同时,也需要考虑到应急措施,预留备用水源,以避免出现意外情况的发生。

排水设计同样是教学楼设计中的重要一环,良好的排水系统不仅能够保证建筑物的正常使用,还可以有效地避免各种排污水的漫溢、倒灌、堵塞等情况,排水设计中还要充分考虑到学生和员工的舒适度和健康安全,比如设计合理的洗手池、卫生间通风等铺排方案,以保证排污系统的通畅与卫生。在排水设计中,我们需要仔细考虑每个排水点的位置、排水管道的长度、管道的排列及倾角等问题,预计每个节点的排污量,以充分保证排污系统的畅通。

在为教学楼进行给排水设计时,我深刻地认识到要充分考虑环境因素的影响,如建筑物的朝向、周边地形和暴雨天气等,以配合构建合理的水回路,避免造成冲洗区域水流不畅的问题,这是一项细致耐心的工作,需要通过不断的勘测、测量、推演、改进等环节来不断修正、完善执行方案。同时,我认为,教学楼的给排水设计在施工过程中应充分考虑人性化因素,比如将接口安装在非常规位置以方便维护,提供应急处理方案等,这样才可以确保给排水系统的稳定性与可靠性。

第五段:总结回顾。

在教学楼给排水设计中,设计师需要充分了解建筑物的使用状况和功能类别,如校园内的教学区、教师区、宿舍区、食堂区、医疗区等分区使用的差异等,因而需要从这些区域的需求来提取出不同的建筑要素,在建筑传导方面提供高品质的实践环保和实用的解决方案,创造出优质安全、舒适和便利的办公和学习环境,这也正是教学楼给排水设计需要优先考虑的问题。同时,我们也应该在实践中不断学习和积累经验,以不断提升自己设计能力与水平,为保障教学楼的品质和高效、可持续运行做出自己的贡献。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十三

教学楼的给排水系统设计是一个相对较为复杂的工作,需要设计师们综合考虑各个方面的因素,包括从楼体结构和水电安装等方面出发,以保证整个给排水系统在使用中运行的稳定。在设计给排水系统的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将结合自己的经验谈一谈教学楼给排水设计的思路和方法。

第二段:结构与功能的统一。

教学楼给排水系统的设计,需要把握好结构与功能的统一。正如我们所知,教学楼往往涉及多层楼,而不同楼层的负荷和功能需求也不同。所以,要根据实际情况进行相应的设计,比如,设计负荷较大的底层楼层,应该采取大口径的下水管、分段排水和预留防止堵塞的接口等措施;而对于负荷较轻的上层楼层,则要充分考虑景观、美观、防水等因素,采用较小口径的下水管线,增加防水层,并采用易于维修的材料等措施。

第三段:水电安装。

教学楼的水电安装是给排水系统设计的重要内容之一。在进行给排水系统设计之前,必须进行水电设计与规划,考虑线路的走向、通讯设备的布置、埋深以及水管的质量等多个因素。在此基础上,还需要根据不同层级的使用需求进行不同的水电布线,比如底层楼要安装热水系统以便洗浴等需求,而顶层楼需要考虑向上送水压力问题。因此,只有将水电安装与给排水设计相结合,才能实现一个稳定、高效的给排水系统。

第四段:重视设施和维修。

教学楼的给排水系统复杂,包含众多的设施和维修,只有加强对设施和维修的重视,才能保证系统的持久运行。首先,设施的选择十分重要,选用有质量保障的设施是保持系统运行稳定的基础。其次,对于教学楼来说,维修也是至关重要的。定期检查与维护是提高系统性能、延长服务寿命的重要途径,而对于失修设施的及时维修更是关键。其实,高质量的设施和规范的维修工作已成为了现代化、合理化给排水系统设计中不可忽视的一环。

第五段:结论。

综上所述,教学楼的给排水系统设计是一个综合性的工程,我们需要在结构、功能、水电安装、设施和维修等方面全面考虑,从而保证整个给排水系统可以稳定地运行下去。因此,我们需要加强与各个部门的沟通交流,进一步了解需求和要求,充分考虑各种因素,全面把握现代化、高效化的给排水系统的设计与实现。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十四

随着现代冷链物流的快速发展,冷库作为保证冷链运输质量的重要环节,其设计与建设越来越受到重视。为了提高学生的冷库设计实践能力,培养他们的工程实践能力与创新意识,我校组织了一次冷库设计实训课程。在这次实训过程中,我深刻领悟到了冷库设计的重要性与技巧,积累了大量的实际操作经验。下面,我将从实训过程的准备工作、设计方案、实际操作、效果检验和心得体会五个方面,来谈谈我的冷库设计实训心得体会。

首先,准备工作是冷库设计的第一步,也是最为重要的一步。在实训开始前,我首先从理论层面对冷库进行了深入的研究。通过学习冷库设计原则与设计方法,我能够更好地理解与应用相关知识。此外,我还通过查阅资料和专家交流,了解了冷库设计中的一些实际问题与应对措施。这些准备工作为我后续的设计工作提供了有益的支持,使得我的设计方案更为科学合理。

其次,设计方案是冷库设计的核心。在实训过程中,我采用了多种设计方法,包括冷库容积计算、选址与平面布置、温度控制与风速调控等。通过这些设计方法的应用,我成功地制定了一份完整的冷库设计方案。在设计过程中,我还注重对安全性和经济性的考量,力求使设计方案达到最佳效果。通过与老师和同学们的交流与讨论,我不断完善和调整方案,使之更加符合实际需求。

接下来,实际操作是冷库设计实训的重要一环。在实训过程中,我们亲自动手进行了包括模型制作、设备安装、管道布置等一系列实际操作。在操作过程中,我们要严格按照设计方案进行,确保每一项工作的准确性和安全性。同时,我们还要注重团队协作,确保各项工作的衔接和协调。通过实际操作,我们不仅增加了对冷库设计的实践经验,还增强了我们的动手能力和团队意识。

在冷库设计实训完成后,我们进行了效果检验。通过对冷库的温度、湿度、空气质量等进行监测与测试,我们能够判断设计方案的优劣,并对其进行优化与改进。通过检验结果的反馈和分析,我们能够总结经验教训,为以后的工作提供有益的借鉴。通过效果检验,我们能够及时发现问题,并采取相应的措施进行调整,使得冷库设计能够达到预期目标。

最后,我对这次冷库设计实训有了深刻的体会和收获。首先,我意识到冷库设计是一项综合性的工作,需要综合考虑多种因素,并运用各类设计方法与技术。其次,我明白了实践经验的重要性,只有通过实际操作才能真正理解和掌握相关知识与技能。此外,我还认识到团队合作的重要性,在团队协作中能够更好地发挥个人的优势,共同实现目标。最后,我感受到了冷链物流行业的重要性与前景,这也增强了我在未来从事相关工作的信心与动力。

综上所述,通过这次冷库设计实训,我对冷库的设计与建设有了更深入的了解与认识。这次实训不仅增加了我的实践经验,还培养了我的实践能力与创新意识。我相信,在以后的工作和学习中,我将能够充分发挥所学知识与技能,为冷链物流的发展做出更大的贡献。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十五

不知不觉,我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。

建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。首先,我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

然后,我们要找材料。明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

找到材料后,我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。

做好以上三步之后,我们就要选择合适的制作工具。尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的.效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作网页,对于图片部分的处理,个人觉得photoshop比较好用。

最后,我们就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。网页做好之后,就要发布到web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它。

设计教学楼实训心得体会(优秀16篇)篇十六

jp程序设计实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多理论知识要学,还有好多的技术不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上,做的练习小项目都不复杂,可轮到做大的项目实训并且要求我们独立完成的时候,,就不那么顺手了,一个个技术问题,一个个bug接踵而至!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!

还要感谢我们的王璐老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导。还有,一起完成这个项目的其他小组成员,大家一起讨论算法,一起攻克bug,一起协作,分工明确又彼此帮助,彼此传授自己的经验,和谐,积极而又快乐,充实。

经过这次的实训,我真真确确的感受到了团队的重要性,身为团队中的一员,一定要做好团队个成员之间的'沟通,要彼此协作。充分发挥团队的力量,对于软件项目开发至关重要。同时,这次实训也暴露了自己在软件开发过程中相关理论、技术方面的不足,在以后的学习过程中要重视理论的学习,开发经验的积累,要多练习,多去尝试开发一些项目,查漏补缺,积累开发经验,并且要不断的去学习一些新技术。

此外,这次实训给我们营造了一个很好的类似于在公司实习的氛围,并且整个项目的流程是按照现实中项目的通常情况来安排的,无论是在项目的设计步骤还是日期安排上,不同于以往我们自己做课堂练习时缺乏这样详细的设计和计划,让我们向更正规的项目实施靠近了一步,并且在真正进入公司工作之前让我们更熟悉业务流程,使更多的时间可以专注于自己的工作而不是适应从学校到工作环境的转变上。

总之,经过这次实训学到了很多,成长了很多,相信在以后的项目开发中这些经验会让我受益匪浅的。

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