心得体会是我们在工作和学习中积累的宝贵财富，可以指导我们更好地应对各种情况和问题。接下来，小编将分享一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所启发。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇一
这一次独特的社会实践经历让我对于支教有了更深刻的体会。我自己除了教授孩子手语和排练感恩的心之外没有参与实质性的课程教授，所以我有了更多的时间和孩子们相处交流，同时也让我发现了这些孩子身上存在的问题。
我负责的孩子里有两个混世小魔王，上课不认真听讲，各种捣蛋，乱扔垃圾，还欺负其他小朋友，怎么教育他们都不听，可谓是毒瘤。跟他们相处的第一天，我发现很难和他们交流，他们还时不时口吐脏话。仔细了解后我发现他们这一切问题的'成因在于父母对他们的管教不够。他们的父母工作忙，把他们扔在家里，他们没人陪伴，只能成天与手机，电脑为伍，养成了很多的陋习，而在学校里他们缺乏与人为善的品质，无法与其他小朋友和平相处。一到了暑假，父母觉得把孩子留在家里他们只会玩电脑，所以就把他们扔到学校希望老师能够管管孩子。当然我发现这两个孩子并不是对所有的课程都不感兴趣，他们只是对一些知识性，略显枯燥的课程无感，相反的他们对做实验和手工一些动手课程还是很有兴趣的。他们会积极参与实验的过程，认真学习我交给他们的手工，并且在课后用我的手机搜索折纸教程自己制作。其实我觉得对于这样的孩子，因材施教还是很有必要的，利用一些动手课程激发他们学习的兴趣，积极和他们进行沟通，帮助他们融入集体，学习不一定是最重要的，但是和人友好相处，改掉身上的陋习是他们这个阶段需要做到的。
同时对于一些留守儿童来说，如何提高他们的勇气，也是我们这些志愿者需要思考的。有些留守儿童比较自闭和胆小，不敢举手回答问题，表达自己的看法，不敢上台参加表演，不敢展现自我。我带领的感恩的心节目里有这样一个小朋友，好不容易鼓起勇气参加节目表演，却因记不住动作失去信心不肯继续演出。我觉得这样内向的孩子能够站上舞台本身就是一种突破，我告诉他动作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后尽管他动作参差不齐，但至少他已经做到了突破自我就很好了。
参与了这次社会实践，我觉得遗憾的是自己和孩子相处的时间不长，没能进一步了解他们，帮助他们解决问题。我希望以后的志愿者都能对这些孩子们悉心照顾，了解他们的需求，真正走进他们的内心世界，帮助他们融入集体，增加自信。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇二
2009101107罗坚。
通过这一学期的工程实践课程，我深深的体会到了实践的重要性。什么是知识，只有把你所学到的真正运用出来了那才叫知识。从小学开始我便开始学习书本知识，到现在已有十五六个年头。但是像工程实践这样的课程还是有生以来第一次。第一次如此近距离的接触工程制造与设计。
真的觉得学校工程实践这门课程特别好，它能真正让我们把学的东西用出来。如果不是课程数目限制，我是想把所有设置的课程都去体会一遍的。相比如坐在大教室听着老师在讲台上讲，工程实践也许累一点，但是我累的很开心。尤其是每当看到自己亲自做出来一件物品时，内心充满了成就感。有的同学可能觉得工程实践脏，一天下来不是一手的沙就是一手的油。我想说的是，作为一名工程学校的学生刚会用笔杆子是肯定不够了，既然选择了工程学校，你就要有下车间下工地的准备，要有不怕苦不怕累不怕脏的决心。伟大的工程师都是从实践里走出来的，不是书本能够造出来的。怕苦怕累到最后终究只是纸上谈兵，毫无用处。
再一个就是工程实践的授课方式也是我非常喜欢的。基本上是简单的讲讲基本理论—老师演示—学生模仿—学生自主创新这样一个循序渐进的过程。这样很容易让同学们接受，积极性也很高。相比于理论课上大批学生睡觉，工程实践则是另外一番，个个精神饱满。
工程实践课程让我学到了很多的课本之外的东西，希望学校能能够多开类似的课程。
刚开始的时候听说工程训练这个课，我一直不明白到底上做什么的，看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索，发现，也开发了我们的潜能，起到动手又动脑的作用。对于我个人，我认为这次训练非常有意义，非常有必要。无论是操作还是理论，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。
一．规范了自己做事的行为。
我们首先上的是工程实践概论，这是一堂理论课，没有去车间实际操作。在课上，老师先讲了一些工程训练课相关内容，比如什么是工程训练课啊，工程训练课包括什么啊，为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等。其实说实话，我当时听了没有什么太大的感触，可能是因为没有实际去操作过的原因。后来，老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中，我都严格按照规范来操作，觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有条。二．锻炼了自己动手操作的能力。
我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到所有坏的东西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水机，要在以前我肯定是尝试也不会尝试一下的。
给我印象最深的课程是钳工课程，印象深是因为它累人，我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后，我还是光荣的把它锯断了，伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程，总的来说，钳工届时一个字，累。但是经过别人的介绍，我知道，高技能的钳工在企业里工资是很高的，所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人，但是还是告诉了我们，无论是看上去多简单机械的工作，深入看都是很细致的细节组成的，要做好它，并不像我们想象的那么简单。
工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课，车削跟铣削其实很像，都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件，操作工序也比较像。然后是焊接和铸造，铸造是我觉得最难得一个，步骤特别多，要求特别严，一个地方不小心就要重做，不然做出来的东西就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削，这两个都是要编程序的，对于我这个学文的来说有点难度。焊接，让人眼花，但也让人过瘾。类似之前的制造训练，一样的激动，一样的欣喜。通过上这十门课，我的动手能力加强了，看到了很多以前从来没看到过的东西，也学到了很多，又增添了几个基本技能，开拓了视野，丰富了知识。
三．培养了自己独立思考和注重细节的能力。
四．培养了合作意识。
平常我喜欢独立思考，独立做事，但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学合作的优势。我们一起编程，一起试验机器人，一起睁着大眼睛疑惑：怎么还是多0.01毫米呢？交流的过程，我发现有些同学真是思维活跃，我写了一大段的程序，他简简单单就搞定了，确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话：让思维沸腾起来。当一群人的思维一起沸腾时，那真是一种享受，就如同站在了满是花朵的园子里，自己都顾不上欣赏那一朵了。
工程训练是一件特别有意义的事，它交给了我一种态度：所有的问题都有答案，我们不光要用我们手去做事，更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获，也将成为大学一段美好的回忆！
这两周我们在北京凌阳爱普科技有限公司进行了嵌入式工程实践。第一天凌阳公司的领导带着我们参观了公司为我们详细地介绍了公司的企业文化和公司的业务范围并为我们现场演示了公司的一些产品。
接下来的几天公司的工程师为我们进行了嵌入式linux相关的培训，让我们对嵌入式行业有了更深的了解和认识。第一阶段公司的工程师涛哥给我们讲解了c语言的相关知识，因为在学校里学过c，所以一开始我们自认为学的不错的一些人就没怎么用心听，不过讲着讲着我们发现好多东西之前我们都没接触过，像链表相关的知识之前根本就没学过，还有一些内存分配及释放的一些函数。讲完之后我们最大的感受都是大学里c我们学的太浅了，与公司的要求还是有很大出入的，回去一定得重新学一下c。课程讲解完毕后涛哥给我们简单讲解了一个c语言小项目“lrc歌词解析器”，主要运用的是字符串的各种操作及指针相关知识，实现的功能类似千千静听的歌词与歌曲同步播放及高亮显示功能。第一次发现原来c可以实现这么好玩的功能不单单是可以跑在单片机上。
第二阶段是公司另一位工程师春哥给我们讲解linux基础知识以及linux系统编程知识。之前虽然也了解过一点linux知识但是了解的很皮毛，所以这阶段的讲解我们听的都很认真，各种没听过的专业词语和知识。gcc最后阶段我们又学习了qt、linux平台和驱动的知识，qt是开源的图形开发库可以开发很炫的界面，之前很多手机都是用qt开发的界面，在嵌入式行业很流行，完善的库使其开发很简单。linux平台及驱动主要讲解的是arm处理器及linux底层驱动知识，因为时间有限所以讲的相对很浅，来这边参加实践和实习的还有其它学校其它专业的同学。相对他们来说我们这些学过硬件的在这阶段相对学的轻松一些。
所学的知识与实践应用还是有很大的差距的。在工程实践过程中凌阳的领导还给我们讲解了他们公司以及嵌入式行业相关公司的用人标准及要求，还为我们讲解了怎样适应一个公司的企业文化还有面试技巧方面的知识。我们还做了他们公司个人性格测试，之后公司人事还为我们做了相关的解释和分析，根据不同性格推荐了相关的职业方向。
为期两周的工程实践，我们学到的不仅是嵌入式相关知识和企业相关的东西，而且还体会了一下公司职工的日常生活，两周内我们像公司职员上下班一样跟他们同时上班同时下班。
北京这个城市生存压力很大，但是同样有很多的机遇。并且在这里我们每天的生活都会很有激情。所以我们几个人决定毕业了留在北京，呆上几年，撑着年轻好好奋斗几年。也许这其中会有各种辛酸各种憋屈，但是我们年轻，有拼劲，这些都不怕。看着这里的人每天早出晚归，挤着地铁和公交，明显与郑州有很大的差别。这里的街道上基本见不到悠闲的人们而回到郑州确是满大街的悠闲人。这可能就是很多人认为只有在一线城市才算奋斗的原因吧。
聚相互帮助相互鼓励一起奋斗的，为了自己的事业和未来也为了青春无悔！
我们在工程实践中见到的公司工程师的工作和生活也许就是不久之后我们的工作和生活状态。不知道自己会不会喜欢，不过毕业是早晚的事工作也是早晚的事，我们肯定可以适应和享受的。这两周的实习在另一方面也激励我们在毕业之前的这段时间里继续学习和提高自己的专业技能，以便以后更好地适应自己在公司里的岗位需求。
实习成绩评定表。
总结报告。
课程：工程训练实习。
专业：地理信息系统。
班级：
地理0901姓名：##日期：2010年6月13日
工程训练已经结束好几周了，但是每次看到自己亲手做的钳工，数控，铸造的作品，依然会情不自禁的回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程，具有很强的实践性，通过在实验室里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识，熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具，了解新工艺，新技术，新材料在现代机械制造中的应用，对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力，掌握主要工种的操纵技能，能独立完成简单零件的加工，并培养一定的工艺实验与工艺实践的能力。
按照课表排列，第一节工程训练课是钳工实验。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。因为是第一次上工程训练课，所以大家都都很有激情，此次钳工实验要我们加工一个螺丝出来，虽然看到原材料觉得有点困难，但经过老师的讲解后，我们都觉得简单多了，做起来也信心满满了。车削是在车床上，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔炼金属浇入铸型，凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程，如加热加压等，使两个分离的物体产生原子（分子）间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的，在操作的过程中必须戴面罩和手套保护自己。
所有的工程训练课中，给我留下印象最深的是铸造实验。在铸造试验中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就会前功尽弃，不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型，相比其他实验，这个实验真的比较考验我们的动手能力，要求我们记牢每个步骤的顺序。虽然这只是一个模型，但是当最后看到自己亲手做的作品出炉的那一刹那，它早已在我心里飞了起来，而且越飞越远，越飞越高。数控线切割，数控车削，数控铣削也同样精彩，这些实验同样不是很难，对于我们的思维训练很有帮助，但是偶尔在我们耐心的编完程序后，却没有足够的时间做出我们的作品，这个有点打击我们的积极性，希望学校能在这方面给予改进。
通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。
其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。
“关注就是责任，实践自有力量”这是我在一份报纸上看的，现在也成了我所信奉的格言，更是此次实习的最大感受。也许是对本专业的爱好与兴趣，也有可能真是实践的力量，总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。
认识实习，培养专业兴趣是此次实习的目的。我们看了许多工地，每个工地都有种流连忘返的情节。正是这种刺激感，我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的，也可以说是一点总结或心得体会。
这次实习非常匆忙，时间比较紧，也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。此次实习，我们走访参观了如：港口工程，桥梁工程，民用房屋建筑工程，工业厂房工程，商业写字楼工程等。对此，我就分门别类的记叙此次实习。
房屋建筑工程是我们专业的方向，所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中，我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。
为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力，并将理论知识与实践经验相结合，深化用理论去指导实践，用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期一周的专业实习，实习内容为dj-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度，同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。
大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理！
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。
另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进行测图时就要注意以下几点：
（1）标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。
（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。
（3）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
（5）选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
（6）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。
一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。求真务实测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁（像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过），但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了，实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤，大家都毫无怨言，因为大家都明白苦尽甘来。另外，测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这一周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。
失败是成功之母！我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。
证了每份问卷的有效性。当手中完成的问卷越来越多时，炎热的天气没给我们带来一丝烦躁，脸上都洋溢着幸福的喜悦，巨大的满足感和成功感。良好的开端是成功的一半，随后的几个小时里，我们今天的调查问卷活动顺利完成了，当看到所有完成的调查问卷摆在面前时，真的很激动，我们的付出得到了回报。但是我们知道这只是我们这次暑期社会实践的第一天，等待我们的将是下一个考验。问卷调查虽然做着很累，走了好多路，流了好多汗，也收获了成功。学会了勇敢的迈出第一步，学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在炎热的暑假，我们历练了自己的内心，可谓是获益匪浅。
这次软件工程实训是从2015.12.26号开始的，截至2015.12.31号。实训内容是用java相关知识（主要是jsp）做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。
因为自己平时对java知识储备不足，特别是jsp这一块基本不了解怎么回事，所以一拿到这个项目，我心里都是没有底的，再加上我被分到的那个组，我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵，26号，实训开始了，我们的老师是来自中软国际公司的程序员，一个是周褀，一个是朱映，都是一身朴素的着装，让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后，就直接切入正题了，分析了下我们各个组的系统，即将用到的知识，然后就总体把觉得需要补充的知识（jsp和数据库连接等这几块）给我们实际操作了下，因为当时看到用jsp，还讲的那么认真，当时我就后悔了，平时要是多听点，现在老师这么认真的给我们讲，这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊，开始还勉强能理解一点，后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。
通过这次实训，让我了解到工程开发的过程，可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上，我开始jsp基础基本上就是零的，在老师和syz2（另外一个物流小组，我一个人基本上是跟她们做的，或者说是看着她们做的）的帮助下，对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前，我还以为做个系统没什么大不了，可是当真正拿到一个项目，我却真的无从下手了，而且就是在知道需求分析和详细设计，在代码编写时，一样寸步难行。通过这个实训，也让我了解到，团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到，企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要，但是是建立在个人素质的基础上，假设你个人素质不行，将会影响到整个团队，就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候，朝向了我，估计是有特殊意义的吧，所以，我将谨记老师的教导。
还有一个收获是从一个同学（小胖）那里得到的，他的那组成员跟我的这组大体一样，我倒是觉得没什么了，不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来，我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇三
在计算机科学领域中，Java可以说是最受欢迎的编程语言之一。作为一门多用途的语言，Java在各个领域都得到广泛的应用。作为一名Java工程师，我深知Java工程实践的重要性。通过多年的实践和经验总结，我积累了一些心得体会，希望能够对其他Java工程师提供一些帮助和指导。
第二段：良好的代码结构。
良好的代码结构是一个可维护和可扩展的软件工程的基础。在实践中，对于大型项目来说，我们应该遵循设计模式和面向对象编程的原则，将代码划分为模块和组件，并使用合适的命名规范。这样不仅可以提高代码的可读性，也方便了团队的协作。此外，使用工具和框架来帮助组织代码和保持一致性也是非常重要的。
第三段：测试和调试。
测试和调试是Java工程实践中不可或缺的一部分。为了确保代码的正确性和稳定性，我们应该编写单元测试和集成测试，并用测试框架进行自动化测试。此外，调试工具和技巧也是必不可少的。在实际开发中，遇到问题时，我们应该针对问题进行代码跟踪，并使用调试器来定位和解决问题。这样可以大大提高调试效率，减少时间和精力的浪费。
第四段：版本控制和文档。
版本控制和文档是一个项目的生命线。在实践中，我们应该使用版本控制系统来管理代码的变更，并且定期进行提交和备份。这样可以避免代码丢失和混乱。另外，编写清晰和详细的文档也是非常重要的。文档可以帮助他人理解代码的逻辑和设计，也方便项目的维护和迭代。因此，我们应该养成良好的版本控制和文档编写习惯。
第五段：持续学习和分享。
随着技术的不断发展和演进，持续学习和分享是Java工程师必备的素质。我们应该保持对新技术和新工具的学习和实践，并与他人分享自己的经验和见解。可以通过参加技术会议和研讨会，加入开源社区，或者在技术博客上发布文章等方式来进行分享。这样不仅可以提高自己的技术能力，也可以推动整个行业的发展。
结尾：
通过多年的实践和总结，我深刻体会到良好的代码结构、测试和调试、版本控制和文档、持续学习和分享对于Java工程实践的重要性。只有通过不断的实践和学习，我们才能不断提高自己的技术水平，为项目的成功做出贡献。希望通过我的分享，可以对其他Java工程师有所启发和帮助，共同进步。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇四
据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据，我们发现二零一零年全国高校毕业生竟达到了630万人，比去年的611万多19万人，加上往届未能就业的，那么需要就业的毕业生数量将是一个很庞大的数据，高校毕业生就业形势十分严峻。因此，我们在这个暑假中进行了关于大学生就业问题的社会实践调查，寻找解决当代大学生就业问题的新方法。在此我就谈谈本次活动我的一些感想与收获吧。
通过本次活动，我们发现我国大学生就业预期收入与用人单位提供的工资之间存在着明显的差距。大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业也是就业难的主要原因。难怪有人讲：“与其说大学生难就业，不如说就业难如愿。”而当代大学生在求学期间，只注重专业知识、忽视心理素质的情况，使一些人在面对困惑或逆境时，总是表现出一脸的茫然，影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中有些学生一旦遭遇失败，便一蹶不振，这也是大学生就业难的原因之一。
在就业市场上实际表现出，用人单位难招到合适的人，大量的毕业生又无工作可做的“两难”现象。在择业时很多大学生只考虑经济收入、工作条件、地点等因素，这也导致了他们很难找到如意的工作。
因此在当今就业也出现危机的环境下，大学生一定要理性就业，就业初期工作经历和经验比赚钱更重要。心态是关键，要树立正确价值观才能从容就业。
大学生要顺利就业就必须首先根据自己的实际情况和就业形势，调整自己的就业期望值。调整就业期望值不是对单位没有选择，只要有单位就去，而是要在职业生涯规划和职业发展观念的基础上重新确定自己的人生轨迹。这就是说要树立长远的职业发展观念，放弃过去那种择业必须“一次到位”、要求绝对安稳的观念。在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时，应采取“先就业，后择业，再创业”的办法，通过正当的职业流动，来逐步实现自我价值。
当然，在择业时不能只考虑经济收入、工作条件、地点等因素，更要考虑职业对自我一生发展的影响与作用，应看重职业能否帮助实现自我价值。在求职中遇到挫折时，要用冷静和坦然的态度待之，客观地分析自己失败的原因，调整自己的求职策略，学会安慰自己，以便在下次的求职中获得成功。同时，加强专业及社会工作的学习也是促进就业的一种自我完善的方法。
我觉得，大学生在校期间要学会从以下几个方面培养自己：
三要坚定意志，因为外界的干扰和吸引会很多，一定要有所坚持；四掌握应聘技巧，注重沟通方法；五充满自信，脚踏实地从基层做起；六及时掌握优惠政策，积极谋求自主就业。
决定就业能力的因素是多方面的，其中最重要的是知识、方法还有心态。一般地说，知识学得扎实、理论积淀厚实，具备了指导科学行为的理论基础；如果又善于运用科学方法，分析问题和解决问题就会科学得当；对于就业期望值的调整要结合实际，不能好高骛远，也不能妄自菲薄。所以说，既有良好的知识基础，掌握了科学的方法，又能够适当调整就业期望，是具备就业能力的几个重要条件。
适者生存，生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的，而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力，走入社会后才能缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。因此，在不影响专业知识学习的基础上，大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。
总之，作为毕业就业的大学生，首先要积极、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。很多毕业生把希望寄托在社会关系资源上，出现了求职“全家总动员”的现象;一些毕业生则期求依靠学校解决就业问题。事实上，在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，大学生主动“推销”自己是一个非常重要的实现就业的途径，因为能否胜任工作还是要靠自己的能力说话。其次，要破除传统的就业观念，实现多元化就业。大学生在择业时往往承受着来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力，仍然把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择，也有不少大学生倾向于选择外企，合资企业等薪酬较高的职业，但很少有人选择西部和基层，这就使就业成了“独木桥”。其实，很多岗位还是非常需要大学生的。比如，近年来，一批新型适应非正规就业方式的职业正在不断涌现，自由演艺人员、软件开发人员、翻译人员、美工设计者和自由撰稿人等自由职业岗位在社会上走红，对于缓解大学生就业压力起到了积极的作用。可见，只要大学生能转变观念、面对现实，就不难找到能够发挥自己特长的工作了。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇五
寒假里我和我们村的同学组成了寒假实践活动志愿服务小组，到敬老院为孤寡老人们服务。通过这次志愿服务，使我感到在公益劳动中能使我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们小学生的劳动态度的.一个特征。不计报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的，我们必须为公共利益而劳动，自觉进行义务劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，更让我们明白了学会独立的重要性。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇六
工程实践课是我们大学学习中不可或缺的一门课程，通过该课程的学习和实践，我受益匪浅。在这里，我结合个人经历和感悟，分享一下我在工程实践课中的心得体会。
首先，工程实践课让我更加深入地了解了专业知识。在课堂上，我们学习了各种与工程相关的理论知识，如机械设计、电路原理、软件开发等。然而，单纯地理解这些知识还远远不够，而在工程实践课中，我们得以将所学的理论知识应用到实际工程项目中。例如，我曾参与一个机械设计的项目，在实践中我不仅能够理解机械设计的原理，还能够应用这些理论去解决实际问题。通过实践，我深刻地理解了理论知识的实际应用价值。
其次，工程实践课提供了一个展示自己才能和技能的平台。在课程中，我们通常需要参与到一个小组项目中，每个人都有机会展示自己的才能和技能。在小组合作中，我学会了与他人合作、协调和沟通，这些对于今后的工作和生活都非常重要。我还能够通过实践展示自己的创新能力和解决问题的能力。例如，我曾参与一个软件开发项目，通过我的努力，最终开发出了一个功能完善且易于使用的软件，得到了课程教师和同学们的认可，这给我带来了极大的成就感。
再次，工程实践课锻炼了我的实际动手能力。在课程中，我们经常需要亲自动手去构建、实验和调试一个工程项目。这对于我这种理论知识多、实践经验少的学生来说是一次非常宝贵的机会。通过实践操作，我掌握了很多实际技能，如机械加工、电路连接和编程调试等。这些实际动手能力的培养，不仅让我在完成工程项目时更加得心应手，还为我以后的工作提供了很好的基础。
最后，工程实践课让我明白了团队合作的重要性。在工程实践中，一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更好的结果。毫无疑问，一个高效的团队能够比一个人做出更好的成果。而在工程实践课中，我有幸体验到了团队协作的魅力。在小组项目中，每个人都有自己的任务，而我们需要相互配合、相互帮助，才能完成整个项目。通过这样的经历，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的贡献，这些都是团队合作必备的素养。
总之，工程实践课是我大学学习中不可或缺的一门课程。通过该课程的学习和实践，我对专业知识有了更深入的了解，提高了实际动手能力，锻炼了团队合作的能力。在未来的学习和工作中，我相信这些经历给我带来了宝贵的财富，让我更加有信心和能力应对各种挑战。我相信，只要保持学习的热情和持续的努力，我会在工程实践领域里取得更加出色的成绩。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇七
工程实践课是大学阶段不可或缺的一门课程，对学生的实践能力和团队协作能力具有重要意义。在这学期的工程实践课中，我深刻体会到了团队合作的重要性，锻炼了解决问题的能力，同时也意识到了自己在课程中的不足之处。以下是我对这门课程的个人心得和体会。
首先，工程实践课深化了我对团队合作的理解。在工程实践课中，我们需要分组合作完成一系列的工程项目。通过与队友的协作，我明白了团队合作的重要性。在团队合作中，每个人都有不同的专长和能力，而我们需要发现和运用每个人的优势，以便最大化地发挥整个团队的效能。在项目中，我与我的队友们相互支持，互相合作，共同完成了任务。通过这样的经历，我明白了单打独斗是无法取得最好效果的，只有通过团队合作才能真正发挥个人的实力，也能更好地解决问题。
其次，在工程实践课中，我学会了解决问题的能力。在实践中，我们常常会遇到一些困难和挑战，而这些问题并不总是我们在课本上曾见过的。通过工程实践课，我学会了观察问题，找出问题的根源并分析问题的各个方面。我们需要运用所学的理论知识，并结合实际情况，寻找解决问题的方法。这种能力的培养对于我们的未来发展具有重要意义，无论是在学术研究中还是在实际工作中，都需要我们具备这样的解决问题的能力。
然而，通过工程实践课，我也深刻地认识到了自己的不足之处。在项目中，我发现自己在团队协作中有时会显得过于犹豫和胆怯，不够果断和坚定。我也发现了自己在解决问题中的不足，有时过于局限于课本知识的运用，缺乏创新思维和跨学科的能力。通过这些发现，我意识到了自己在个人发展上的不足之处，需要不断地学习和提升自己。
最后，工程实践课还给了我一个更好理解相关专业知识的机会。在实践中，我们能够将课堂上学到的理论知识应用到实际中，并与实际情况相结合。通过这种实践，我对相关知识有了更加深入的理解。同时，我也学会了如何获取和运用信息，如何查找和利用资源。这些能力的培养使我能够更好地应对未来的学习和工作挑战。
综上所述，工程实践课给予了我许多宝贵的经验和教训。通过团队合作，我学会了如何最大限度地发挥团队的力量；通过解决问题的能力，我提高了自己的解决问题的能力和思维能力；通过调整自己的不足，我努力提高了个人的能力和素质；通过应用专业知识，我更好地理解了相关知识并提高了自己的学术水平。工程实践课的学习让我收获颇丰，我相信这些经验和教训将对我今后的学习和工作都大有裨益。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇八
今年寒假，我参加了xxxx县委牵头发起的社会实践活动，在xx镇xx村开展我的实践。在村委会实习的这些天，我感悟良多。通过实际的工作，我更进一步了解社会，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验自己所学的东西能否为工作所用，也在具体工作中，发现了自己的'不足和差距。
在未到村委会实践之前，我压根不知道村委会的工作那么的繁琐。由于村民们的文化程度不够，有许多都是文盲或是半文盲，所以在配合村委会工作的时候效率并不是很高，有些事需要一而再再而三的反复的提示叮嘱。但是我们的村委会成员们都十分耐心，给需要帮助的村民讲解和指导。或许因为我正处于年少轻狂的年龄，一开始我有些浮躁。在遇到重复多次还来询问的村民感觉很麻烦，但是我看到村委会里的所有人都很和气的对待村民们，我感到十分惭愧，也开始努力让自己保持平和的情绪去认真工作。
有时我需要帮助他们写一些简单的信息，细节方面要注意的问题很多。比如用词是否合适，条理是否清晰等。我以前并没有做过这方面的工作，所以很担心出错。但是大家都特别宽容，一直鼓励我帮助我，在他们的帮助下，我明显感觉到了自己的进步。以后的日子里，我还做了整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作。虽然中间也有一些小摩擦，但最终都圆满解决。
年前我还跟随村委会领导探望了困难村民，送去新年的祝福，了解他们所面临的困难，给予相应的帮助。我真正感受到“为人民服务”不是说说而已。
通过本次的社会实践活动，我体会到基层日常工作的辛苦，也更明确了前进的方向。非常感谢xx委提供了这次实践的机会，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身接触社会、了解社会，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践中，学有所用。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇九
xx年度，我们参加了我们学校的工程实践，我们的指导老师是卢晓英老师。现在将近一年的工程实践就要结题了，回想过去一年里我们在工程实践中收获了许许多多的东西。从最开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验原理、实施方案与寻找创新点；并制定详细的研究方案和步骤；最后实验的的实施，整个过程的点点滴滴都是我们每个组员一心一意的付出，我们不仅收获了实践中得知识，而且也收获了我们的友谊与相互合作。
学校工程实践的目的是强调自主性、探索性、实践性和团结协作的能力，重点培养学生的创新意识和创新能力，不急功近利，不为成果而设计，重在实施过程中得到的锻炼和培养，在整个过程中，我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高，而且学到了认真仔细、坚持不懈，善于思考总结的可贵精神，并对工程实践有了更深入的体会。
我们小组的项目的题目是“燃烧法制备几种典型的骨生物纳米材料”，刚开始我们拿到项目题目时也比较茫然，我们便决定分头行动，一部分组员到网上搜索相关资料，一部分组员找卢老师帮忙指点迷津。总算皇天不负有心人，我们通过不懈的努力总算找到了实验进行的方案。然而，探索的道路总是充满坎坷，我们确定实验方案过后，才发现实验所需的药品我们实验室却没有，这次帮我们的度过难关的还是我们的指导老师，她帮我联系了实验室的相关人员，确定要帮我们买相关实验药品。万事俱备，只欠东风，现在我们要做的就是按着实验方案一步一步的走下去。我们坚信我们一定会成功的，在接下来的实验中我们也遇见了许多困难，比如我们刚制备ha时，制备出来的总是不符合实验要求，我们为此查阅了相关资料，认真思考以及组员之间的积极讨论，最后终于找出了问题的所在以及其解决方案。
虽然我们制备出来了ha，在表征的过程中我们也遇到了问题我们分别利用了x射线衍射（xrd）、扫描电子显微镜（sem）和透射电子显微镜（tem）方法来表征纳米颗粒的粒度，然而首次得出来的数据与我们在知网及相关网站上查到的粒度结果不一样，通过多次试验我们取其了平均值，才发现只有通过多次实验我们才能避免实验过程中出现的偶然事件，比如说每一次实验过程中由于操作失误导致实验结果产生误差等等，我们只有经过多次实验才能得出最客观，最科学，最真实的实验结果。时间很快，特别是做实验的时候，如今我们的项目即将结题，现在回想起来我们的努力没有白费，希望能够顺利的结题。这次我觉得我的收获主要在于以下：在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。
需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考；在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的`范围内就好。当然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。
最后我想感谢我们的指导老师卢晓英老师以及我们生医的实验室给我们提供了相关技术指导以及相关实验设施。只有在卢老师的帮助下，我们才有了今天收获。
最后我想说，今后在生活中的任何事都是遵循一原则那就是：实践出真理。只有通过实践我们才能得到真理。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十
隧道是一种重要的城市基础设施建设工程，是经济、环保、社会效益相结合的大型工程。我在参与隧道工程实践中，获得了很多的经验和心得，在此分享给大家。
一、必须具备的专业知识。
隧道工程是一项综合性强的工程，涉及到土建、地质、机电、安全、环保等诸多工程专业。因此，工程师必须具备扎实的专业知识，熟悉各种工程设备和施工工艺。在工程实践中，我们应该不断学习各种相关知识，掌握新的施工技术和方法，不断提高自己的综合实力和竞争力。
二、安全风险的控制。
隧道工程施工中会涉及到许多危险因素，如坍塌、火灾、爆炸、突水等。因此，工程师应该严格遵守安全规定，加强安全教育和培训，提高施工现场安全管理水平。在隧道工程实践中，我们要时刻关注施工现场安全风险，及时发现和解决各种安全隐患，确保工程质量和安全。
三、团队合作的重要性。
隧道工程是一项复杂的工程，需要各个专业之间密切协作，形成一个高效的团队。在工程实践中，我们应该在各个岗位上默契配合，发挥各自的优势，实现团队和个人的双赢。同时，团队中应该建立良好的沟通机制，及时反馈问题和解决方案，使工程顺利进行。
四、环境保护问题的重视。
隧道工程施工会对周边环境产生一定影响，如噪音污染、空气污染等。因此，施工过程中应该重视环境保护问题，采取各种措施降低环境污染，保护周边生态环境。在工程实践中，我们应该切实履行环保职责，积极探索环保与工程建设的良性互动。
五、质量与效率的统一。
隧道工程建设既要保证工程质量，又要高效完成工程。在工程实践中，我们应该做到质量与效率的统一，通过改进施工工艺、提高施工技术、优化施工方案等措施，实现工程质量与效率的双提高。同时，我们要善于总结成功经验和教训，不断提高工程质量和施工效率。
以上是我在隧道工程实践中的一些心得体会，希望对大家有所帮助。在今后的工程建设中，我们应该综合考虑工程的经济效益、社会效益和环境效益，实现可持续发展和社会和谐。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
电子工程实践是电子工程专业学生进行实际动手操作的重要环节，通过实践，不仅能够加深对理论知识的理解，还能培养学生的创新思维和动手能力。在这次的电子工程实践中，我深刻体会到了实践的重要性，也发现了自身在实践中存在的一些不足之处。下面，我将结合实际经验，分享一些心得体会。
第二段：实践案例及其心得（300字）。
在某次电子工程实践中，我们小组负责了一台声音采集设备的设计与制作。起初，我们仅仅局限于课本中的理论知识，对实践的操作过程一知半解。然而，随着实际动手操作的开始，我们迅速意识到理论与实践之间的巨大差距。我们开始面临着一系列问题，比如电路连线问题、设备校准问题以及保护电路设计问题。通过不断尝试和摸索，我们逐渐掌握了一些解决问题的技巧，每一次的失败都让我们更加深入地思考，更加踏实地实践。最终，我们成功地完成了声音采集设备，并对设备的性能进行了测试。这次实践让我深刻意识到实践是理论与实际之间的桥梁，只有通过实践才能真正理解与掌握知识。
第三段：创新思维与团队合作（300字）。
除了对电子工程实践的内容有了更深层次的理解，这次实践还培养了我和团队成员之间的创新思维和团队合作能力。在实践中，我们不仅仅是单纯地按照教材上的步骤操作，而是根据实际情况，加入了自己的创新点。比如，在设备校准方面，我们在教材的基础上进行了一些改进，使得设备的稳定性和准确性得到了提升。同时，在团队合作方面，我们遇到了很多问题时会相互倾听、相互讨论，共同解决。这次实践让我意识到只有通过创新思维和团队合作，才能在电子工程领域中取得更大的成就。
第四段：安全意识与实践规范（300字）。
在电子工程实践中，安全意识和实践规范是非常重要的。这次实践中，我和团队成员因为在操作过程中未能充分重视安全隐患而导致了一次小的意外。虽然没有造成严重的人身伤害，但我们深刻意识到了安全意识的重要性。在接下来的实践中，我们积极采取了一系列措施来保障安全，包括穿戴个人防护用具、熟悉设备操作说明书等。同时，我们也加强了实践规范的遵守，确保实践过程的顺利进行。这次实践让我明白，安全意识和实践规范不仅仅是为了保护自己，还是为了保证实践的顺利进行。
第五段：结语（150字）。
通过这次电子工程实践，我深刻认识到了实践的重要性，实践是理论与实际之间的桥梁，只有通过实践才能真正理解与掌握知识。同时，实践还培养了我创新思维和团队合作的能力，让我更具有解决问题的能力。最重要的是，实践还让我增强了安全意识和实践规范的重要性，保障实践过程的安全和顺利进行。通过这次实践，我不仅从中学到了很多知识与经验，更明白了电子工程实践对于培养电子工程专业学生综合能力的重要性。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十二
电机工程是一个涉及到机械、电子、计算机等多个领域的学科，是一个非常重要的工程领域。在我们的学习生涯中，电机工程实践课程是我们必须要学习的重要课程之一。通过参与实践课程的学习，我们不仅可以深入了解电机原理和电机控制的相关知识，还可以提高我们的动手能力和解决问题的能力。在实践的过程中，我也收获了很多，以下是我的一些心得体会。
一、学习方法是关键。
在参与电机工程实践课程时，我发现，学习方法是至关重要的。首先，在实践课程中需要我们阅读教材和机械图纸，而这些材料由于课程难度较大，所以很容易让人感到无从下手。因此，我们需要耐心地阅读和进行思考，将知识点分类整理，有层次地学习。其次，实践课程还需要我们进行调试和实践操作，这对我们的操作技巧和眼力要求也很高。因此，我们要注重细节，善于分析问题，运用已有的知识和技能进行解决。学习方法的重要性不容忽视，只有选择合适的方法，我们才能更好地完成实践任务。
二、我们需要有强烈的团队意识。
电机工程实践课程对我们来说是个重要的动手类课程，无论是实验操作还是工程调试，都需要我们相互之间的配合和协作。因此，团队意识也是我们的必修课之一。在实践的过程中，我们没有一个人是完美的，遇到困难时，我们应该及时和队友交流，让大家一起分析和解决问题。更重要的是，我们需要打破自我，尊重他人，使整个团队顺畅地运作。我相信，一个意识到自身不足，主动寻求帮助的团队，必定能够完成更为出色的项目。
三、多角度思考问题。
电机工程是一个高度综合性的学科，考虑到物品的性能，机械结构，运动控制和电气设计等多个方面。因此，我们要保持多角度的思考模式，从不同的视角来分析问题。在实践课程中，我们需要发挥创造力，兼顾知识和实践能力，处理两者之间的关系。有时候，一个小小的细节就可能导致整个系统出现问题。因此，在实践的过程中，我们不仅需要要注重细节，更要从多角度去思考问题，尝试解决它们。
四、注重安全意识。
电机实践课程不仅要求我们处理机械和电气问题，还要有安全意识。我们要切实保护自己和身边的同学，预防事故的发生。对于进入实验室操作的同学，要严格遵从实验室的安全规定，依照标准操作流程进行，确保实验设备和实验者的安全。同时，我们要遵循实验室管理制度，注意材料、电源和电气安全等问题，避免任何可能的事故和误差的出现。
五、认真总结反思。
每次实践结束后，我们必须认真总结反思。通过对整个实践课程及实践过程的总结分析，我们可以发现我们存在的不足之处并加以改进。在反思中，我们更深入地了解了自己，在实践后能够钻研更多的知识并加以应用，从而提高我们的实践能力。同时，反思还能增强我们的理论和实践能力，也有助于促进我们的逐渐成长。
总之，在电机工程实践课程中，我们需要保持积极的态度和好奇心，学习先进的技术知识和实践技能，培养合作精神和创新意识，而这些，也是我们终身学习中的一笔宝贵的财富。我相信，通过不断的实践与探索，我们能够深刻体会到，电机工程实践课程会对我们的未来事业产生非常重要的帮助作用。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十三
近几年，我作为一名化工工程专业的学生，在校期间有幸参与了多次化工工程实践，这不仅丰富了我的专业知识，锻炼了我的动手能力，更重要的是获得了许多宝贵的实践心得和体会。在这篇文章中，我将总结我在化工工程实践中获得的体会和心得，希望对后来者有所帮助。
首先，化工工程实践是理论与实践的有机结合。在课堂上，我们学习了大量的化工理论知识，掌握了各种反应原理、过程控制和设备操作等技术。然而，光是理论知识是远远不够的。只有亲自参与实际操作，才能真正理解化工工程的复杂性和实际应用。通过实践，我深刻体会到了理论与实践的关系密切，只有两者相结合，才能真正掌握化工工程的本质。
其次，化工工程实践是团队协作的过程。在实践中，我有幸结识了许多志同道合的同学，我们一起参与了化工实验、工艺设计和设备安装等各个环节。在团队合作中，我意识到一个成功的化工工程团队需要每个成员的贡献。每个人都有自己的专长和责任，只有团结合作，共同努力，才能完成复杂的化工工程。这让我深刻体会到了团队精神的重要性，这种精神不仅体现在互相帮助、共同进步上，更意味着在工作中要相互理解、尊重和信任。
第三，化工工程实践是安全意识的培养过程。在实践中，我们经常接触到各种危险化学品和高温高压设备，因此安全意识是至关重要的。通过参与实践，我学会了正确佩戴防护装备、识别危险因素以及处理紧急情况等安全知识和技能。同时，实践中的艰辛和风险给予了我对安全的高度重视，让我深刻认识到危险的潜在性。因此，在化工工程实践中，安全始终是首要考虑的因素，我们必须时刻保持警惕，确保自己和团队成员的安全。
第四，化工工程实践是问题解决能力的培养过程。在实践中，我们经常面临各种各样的问题和挑战，比如设备故障、工艺调整和操作失误等。这些问题需要我们灵活应对和迅速解决。通过亲自参与实践，我学会了如何分析问题的原因，找到最佳解决方案。同时，实践中的困难和挫折也培养了我的韧性和应变能力。这些能力不仅对化工工程实践有帮助，也对未来的工作和生活具有重要意义。
最后，化工工程实践是成长和启发的过程。通过实践，我不仅获得了专业知识和实践经验，更重要的是得到了对化工工程的热爱和信心。实践让我更加了解化工工程的魅力和潜力，让我更加坚定了未来从事化工工程的决心。同时，实践还拓宽了我的视野，让我认识到化工工程的多样性和广阔性。这让我相信，只要努力学习和实践，每个人都可以在化工工程领域中取得成功。
综上所述，化工工程实践是一项重要且有意义的过程。通过实践，我们不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是培养了团队合作、安全意识、问题解决和成长的能力。希望我在化工工程实践中的心得和体会对后来者有所启发，为他们的实践之路提供一些帮助。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十四
电机是现代工业中不可或缺的一个组件，常见于汽车发动机、电动工具、机械设备以及军事装备等领域。电机工程实践作为电机相关专业学生的一门核心课程，承载着重要的任务，教育和培养学生对电机的理解、掌握和应用。在这一门课程中，我收获了很多的实践体验，也深刻地认识到自己的不足之处。下面我就来谈谈我的实践体会。
二、理论与实践相结合，提高技能。
在电机工程实践课程中，学生需要熟练掌握一些基本的电机相关知识，例如电路分析，线圈设计和电机控制等等。但是，仅仅是理论学习显然是远远不够的，需要学生将所学的知识运用到实际的电机设计和制造当中去。在课程实践过程中，我们完成了一些电机组装和施工的实践任务，进一步强化了理论与实践相结合的知识体系，提高了技能，掌握了一定的电机操作和维修技能。
三、组队合作，培养团队精神。
在电机工程实践课程中，学生需要分组合作完成一些大型电机项目，例如一台小型电动机或者是一部小型发电机的制造。在组队过程中，同学们需要相互协作，互相配合，进行团队合作。实践体验让我明白，对于一个团队而言，要形成团结精神并不容易，需要彼此信任，互相理解。同时，团队活动也锻炼了我的领导能力，让我更好地认识如何与各个不同背景和思维方式的人协调合作。
四、重视安全，提高责任感。
良好的电机实践体验需要注意到相关的安全问题。由于电机的流体力学是非常复杂和不确定的，因此在实践过程中需要高度重视安全。为了确保安全，我们认真排查了潜在的危险因素，并随时关注电机操作的潜在风险。通过实践体验，我明白到只有在重视安全的前提下，才能提高责任感和社会责任感。
五、探索未来，扩大视野。
电机工程实践体验是每个电机专业学生成长的必经之路。在实践过程中，我发现电机的应用领域非常广泛，更多的应用场景需要我们去探究和发展。在这个过程中，我们需要时刻打开心灵，扩大视野，培养学术探究的意识，发掘和创新电机在各种场景下的灵活应用。这也激发了我在未来的职业生涯中不断探索电机技术的热情。
总结：
通过电机工程实践的学习和体验，我学习到了很多的知识和技能，并且提高了自己的适应能力和实践能力。除此之外，我也更加明白了个人应当具备的安全和社会责任感，以及探索未来的意义。感谢电机工程实践课程，更感谢每一位老师和同学的悉心指导和帮助。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十五
自从我在大学本科专业选修课程中选择了“建筑工程”方向以来，我一直对工程实践保持着浓厚的兴趣。在我完成课程学习后，我选择了参加实习，以便更好地将理论知识与实际应用相结合。
我的实习地点位于某市的“某某建筑公司”，我加入了一个建筑工程项目组，负责协助项目经理进行一些具体的工程任务。
在实习期间，我参与了许多工程项目，包括协助项目经理进行工程进度规划、施工安全规范检查、施工现场协调等。通过这些实践，我深刻体验到了建筑工程的重要性和复杂性。
在实习期间，我遇到了一些困难和挑战，例如如何在复杂的工程计划中找出最有效的解决方案，如何在众多的工程任务中确定优先级，以及如何在紧张的工程进度下保持工作的质量和安全。然而，通过查阅相关文献、咨询专家、与同事讨论等方式，我逐步克服了这些困难，并且从中获得了宝贵的经验教训。
通过这次实习，我不仅学到了很多实际的工程技能，还获得了许多宝贵的经验教训。我深刻认识到工程实践的重要性，并且了解了如何在实践中运用理论知识。同时，我也意识到团队合作的重要性，以及在工程实践中需要保持严谨、细致的态度。
总的来说，这次实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。我深刻认识到工程实践的重要性，并且对我未来的职业规划产生了深远影响。我希望能够在未来的工作中将这些知识和经验应用到实践中，为社会做出贡献。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十六
化工工程实践是大学化学工程专业不可或缺的一门课程。通过参与实验和工程项目，我深刻认识到化工理论与实践的紧密联系，同时也学到了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在化工工程实践中的心得体会，从实验设计和计划、操作技巧和安全措施、团队合作、沟通能力以及问题解决能力方面进行总结。
首先，在化工工程实践中，实验设计和计划是至关重要的。在实验开始前，我们要对实验目的和方法进行充分的了解和研究，制定出合理的实验计划。同时，我们要做好充分的实验前准备工作，包括准备实验器材、安全设备、溶液和样品等。只有准备充分并且设计合理才能够保证实验能够顺利进行。
其次，在执行实验操作时，除了操作技巧，安全措施也是非常重要的。化学实验中常常涉及到危险化学品的使用，所以必须要严格遵循安全操作规程，佩戴个人防护装备，并确保实验环境安全。在实验操作过程中，稳定的手势和熟练的操作技巧能够大大减少实验误差和事故发生的概率。因此，良好的操作技巧和安全措施对于化工工程实践来说是非常必要的。
第三，团队合作也是非常重要的一点。在化工工程实践中，团队合作是必不可少的。一个团队的协作能力和默契程度关系到实验的顺利进行和取得好的结果。在实际操作中，我们要互相帮助，协调配合，分工合作，共同完成实验系统和工程项目的设计和调试。通过与团队成员的交流和合作，不仅能够提高个人的问题解决能力，还能够实现资源的共享和互补，从而大大提高工作效率。
第四，沟通能力在化工工程实践中也是非常重要的。在团队协作中，良好的沟通能力能够帮助团队成员更好地交流和理解。在实验进行过程中，我们要注意与团队成员、导师和其他实验室的师生进行沟通和交流，及时反馈实验结果和发现的问题。通过有效的沟通和交流，能够更好地获得他人的建议和意见，提高实验质量和取得更好的实验效果。
最后，问题解决能力是化工工程实践中必备的能力之一。在实验过程中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难。但是，我们不能惧怕这些问题，而是要用积极的态度和灵活的思维去解决。通过自主思考、查阅资料、向老师和同学请教等方式，我们可以找到解决问题的方法，并且在实际操作中加以运用。只有不断锻炼和提高自己的问题解决能力，我们才能够在化工工程实践中取得更好的成果。
综上所述，化工工程实践是一门重要的课程，通过参与其中我们能够学到很多理论知识以外的东西，如实验设计和计划、操作技巧和安全措施、团队合作、沟通能力以及问题解决能力等。这些都是作为化工工程师必备的素质和能力。通过积极参与化工工程实践，我们能够更好地理解和掌握化工理论，并将其应用于实际工程中。同时，我们也能够培养自己的实践能力和创新思维，为以后的工作打下更坚实的基础。
工程实践课个人心得体会（优质17篇）篇十七
随着科技的快速发展，电子工程已经成为了目前最重要和最具前景的领域之一。作为一名电子工程专业的学生，电子工程实践是我大学生涯中最重要的一部分。通过实践，我不仅加深了对电子工程领域的理论知识的理解，还培养了一系列必不可少的技能和能力。在这篇文章中，我将分享我在电子工程实践中的心得体会，包括遇到的困难和解决方法、重要的技术知识和感悟。
电子工程实践是我大学生涯中最重要的一部分。在实践中，我开始学习并了解了各种电子元件和电路的基本原理。我还学会了使用电子设备和工具，如示波器、多用途测试仪等。这些实践经验不仅巩固了我在课堂上学到的理论知识，还让我更加了解电子工程领域的真实工作环境。
第二段：遇到的困难和解决方法。
在电子工程实践中，我遇到了很多困难。最常见的问题是电路连接错误和设备故障。我经常遇到的一个问题是电路连接错误，导致电路无法正常运行。这时，我会检查电路连接是否正确，以确定什么地方出了问题。例如，我会检查电线是否接触良好，是否插入正确的插孔等。另一个常见的问题是设备故障。在这种情况下，我会检查设备是否正常运行，例如检查电池是否已经用完或者设备是否损坏。一旦找出问题，我就会采取相应的措施进行修复。通过解决这些问题，我不仅提高了问题解决能力，还学会了从错误中学习和成长。
第三段：重要的技术知识。
在电子工程实践中，我学到了很多重要的技术知识。其中之一是电路设计和分析。通过实践，我学会了如何设计和分析各种电路，包括放大器电路、滤波器电路、数字电路等。我也学会了如何使用软件仿真工具来验证电路的性能和正确性。另一个重要的技术知识是焊接技术。在实践中，我学会了如何正确地使用焊接设备，如焊锡、焊台等。这项技术不仅对电子工程实践中的电路连接有着重要的影响，还在实际的工程项目中非常有用。
第四段：实践带来的收获和成长。
电子工程实践不仅给我带来了专业知识和技能，还使我发展了一系列重要的能力。其中最重要的是问题解决能力。通过解决电路连接错误和设备故障等问题，我学会了系统地思考和定位问题的能力。此外，实践还培养了我的团队合作能力。在实际的工程项目中，我经常需要与同学一起合作完成任务。通过与其他人合作，我学会了相互沟通和协作的重要性。这些能力对我今后的发展和职业生涯都非常重要。
第五段：实践的感悟和展望。
通过电子工程实践，我意识到了电子工程的重要性和广阔的前景。电子工程不仅是一个有趣和有挑战性的领域，还是推动科技发展的重要驱动力。实践让我深入了解了电子工程的真实工作环境，并为我以后的职业发展奠定了坚实的基础。未来，我希望能继续深入研究电子工程领域，并将所学应用到实际的工程项目上，为社会发展做出自己的贡献。
总结：电子工程实践是我大学生活中最重要的一部分，通过实践，我不仅加深了对电子工程领域的理论知识的理解，还培养了一系列必不可少的技能和能力。虽然在实践过程中遇到了各种困难，但通过解决问题，我不断成长和进步。实践还让我意识到了电子工程的广阔前景，我对未来充满了信心和憧憬。