课间安全教育心得范文(20篇)

时间:2023-11-06 作者:MJ笔神课间安全教育心得范文(20篇)

心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以帮助我们更好地整理和提炼自己的思维和见解。为了帮助大家更好地写心得体会,小编整理了一些典型的范文供参考。

课间安全教育心得范文(20篇)篇一

寒假将至,为确保全校同学度过一个欢乐、祥和、平安的节假日,以下是本站整理的安全教育心得全文,欢迎阅读!

1、寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍。

2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6、严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。

8、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

9、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。

10、要认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。

11、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。

12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。希望同学们充分利用假期的时间,注意劳逸结合,好好休整,保证有充沛的精力投入到下一阶段的学习中去。祝回家的同学一路顺风!祝全体同学假期愉快!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

课间安全教育心得范文(20篇)篇二

小学是我们生命中非常重要的一个阶段,是我们开始接受正规教育的时期,同样也是学习各种安全知识的时期。在学校中,每个小学生每天都有很多时间在课间活动中度过,这时候需要我们对自己的安全进行保护。因此,小学课间安全教育是非常重要的一项工作。

小学课间安全教育可以涵盖很多方面,包括身体安全、交通安全、食品安全等。在学校,老师会让我们了解不同的安全知识,如何保护自己。我们学会了如何避免受伤、如何处理突发情况等,这些知识都是非常实用的。

小学阶段正是我们身体、心理发育的关键时期,也是我们认识世界、学习知识的时期,因此尤其需要小学课间安全教育。在教育中,学生可以很快有效地掌握相关知识,避免在生活中遇到危险。同时,这也为我们的安全提供了保障。

在我自己的小学课间生活中,我遵循教师的安全教育,未曾遇到重大意外。我学会了如何正常使用自行车、如何正确的过马路、如何避免与其他同学发生冲突等,这些技能在我的日常生活中,尤其是和朋友在一起的时候,非常实用。

第五段:总结。

小学课间安全教育是非常重要的,它为我们的安全提供了重要保障。我们需要从学校中学会如何保护自己、学会如何避免危险。我们希望未来教育机构能够不断改进,让我们的课间安全教育更加全面,让我们能够得到更好的保障。同时,我们也要认真对待每一堂安全课,积极参与、认真学习,这样我们的安全才能得到真正的保障。

课间安全教育心得范文(20篇)篇三

新安法亮点颇多,如树立了以人为本、生命至上的理念,坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条红线,贯彻“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生产方针和安全生产工作机制等在内的15项法律规定,建立了事故隐患排查治理制度等10项法律制度,强化了以人为本、坚持安全发展等10项法律规定。

良法已备,善治何行?要使这些新规定、新要求落地,就必须建立完善安全生产方针和工作机制。新安法确立了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作“十二字方针”,按照这一要求,各级负有安全监管职能的部门需要不断创新执法体制,完善执法计划等制度和执法程序。同时,按照四中全会精神,推进安全生产领域综合执法的探索,加大对非法违法行为的打击力度。坚持“十二字方针”,就是要总结实践经验,新法明确要求建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律、社会监督的机制,进一步明确各方安全生产职责。做好安全生产工作,落实生产经营单位主体责任是根本,职工参与是基础,政府监管是关键,行业自律是发展方向,社会监督是实现预防和减少生产安全事故目标的保障。

特别值得一提的是,新安法进一步明确了安监部门的执法地位和监管职责,并赋予了安监部门采取查封、扣押、停止供电供民爆物品、停产停业等必要强制性措施的权力。按照“三个必须”的要求,新法一是规定国务院和县级以上地方人民政府应当建立健全安全生产工作协调机制,及时协调、解决安全生产监督管理中存在的重大问题。二是明确国务院和县级以上地方人民政府安全生产监督管理部门实施综合监督管理,有关部门在各自职责范围内对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理。并将其统称负有安全生产监督管理职责的部门。三是明确各级安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的`部门作为执法部门,依法开展安全生产行政执法工作,对生产经营单位执行法律、法规、国家标准或者行业标准的情况进行监督检查。落实“三个必须”,就必须明确安全监管部门执法地位。

镇街是安全生产工作的重要基础,基础不牢,地动山摇。新安法从立法层面明确了镇街安全生产职责,同时,针对开发区、园区的安全监管体制不顺、监管人员配备不足、事故隐患集中、事故多发等突出问题,新法明确:镇政府以及街道办事处、开发区管委会等地方人民政府的派出机关应当按照职责,加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查,协助上级人民政府有关部门依法履行安全生产监督管理职责。

做好安全生产工作,落实生产经营单位主体责任是根本。新法把明确安全责任、发挥生产经营单位安全生产管理机构和安全生产管理人员作用作为一项重要内容,作出四个方面的重要规定:一是明确委托规定的机构提供安全生产技术、管理服务的,保证安全生产的责任仍然由本单位负责;二是明确生产经营单位的安全生产责任制的内容,规定生产经营单位应当建立相应的机制,加强对安全生产责任制落实情况的监督考核;三是明确生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行的七项职责。四是规定矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前,由建设单位负责组织对安全设施进行验收。

四中全会确立了“谁执法、谁普法”的普法责任制。新法颁布三个多月来,各单位宣传活动精彩纷呈,知识竞赛、演讲座谈等群众喜闻乐见的活动广泛开展。但是,不可否认的是,普法的过程任重道远,普法宣传须持续加力,要在公民心中树立起崇尚敬畏法律之心,建立依法办事的良好秩序。

课间安全教育心得范文(20篇)篇四

周六上午,我观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育》片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。

当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。

通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开,春去了可以再来,而我们的`生命无法重来!希望同学们都能够重视和学习安全知识,因为多学一次“红灯停,绿灯行”的交通规则,可就是有那么一些人拿交通规则当儿戏,不顾生命"争分夺秒",可也许就在那一瞬间让死神夺去了宝贵的生命。

想想我自己,有时也喜欢骑着自行车在马路上兜风,兴奋的时候骑得很快,忽略了交通规则,尽管没有出现过安全事故,但当我想起这些小事时总是心有余悸。

现在我知道了安全的重要性,并且在做任何事情前都要三思而后行。

我希望世界上多一份安全,少一份悲哀,让安全伴我们健康成长。

课间安全教育心得范文(20篇)篇五

在学习中,教师先给我们讲了国家公布的交通事故次数,那惊人的数据让我们触目惊心,鲜红的数字后面不明白是多少死伤者的血与泪。随后教师打开了一个视频,一桩桩惨烈的交通事故发生在我们的眼前,画面视频都似乎所以而蒙上了一层灰色,我们这些观看者的心里也逐渐沉重了下来。

有些画面只是监控摄像头下发生的惨案,也有一些是路人或者执法警察的拍摄,虽然监控摄像头下的景象更为清晰明了,可是由人们拍摄的视频却更加让我们揪心。

那抖动的视角,焦急而嘈杂的声音,无不牵挂着我们的心神。事后带着轮胎焦痕的地面,带着血迹的路面和车辆,明明只是一些小小的细节,不注意可能都不会被发现。却让了解事情起因的我们格外的刺痛。当画面转到医院,看着那些悲痛欲绝的死伤者家属绝望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我们每个人都不得不动容。

泪水,是为死难者而流的,他们有的是违反了交通规则,有的是意外降临,更有的是无辜被不遵守交通规则的司机所害。他们的人生本不该这样,本不该这样提前的画下句号,人的生命应当有着更多的完美,而不是在一场意外中枯萎夭折。

视频结束后,我们的心还是久久不能平静,脑中不断地思考着乱七八糟的东西,有对违反交通规则之人的痛恨,也有为死难者而惋惜的悲痛,更多的是对于交通安全的反思。

学习到那里,我已经对于这次交通安全学习有了自己的看法了。这是人们生活中必须要注意的地方,也是我们最容易忽视的地方。

在事故没有发生之前,我们都觉得自己是幸运的.那个,对于周围的环境缺乏观察。但这其实是对自己生命的严重不负职责,将一切安全都寄托在别人和单纯的运气上而不是凭借着自己的观察来保证。

经过这场学习,我决心在以后的日子里不仅仅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣扬交通安全的重要性。我不愿意类似的事情发生在我和我身边的人身上,既不愿意成为交通危险的受难者,也不想成为受难者悲伤的家属。

而这些,就从这个假期的注意开始。终有一天我们会人人都培养出交通安全的思想,让道路上的事故降低到一个让人欢欣的程度。而这个目标只要我们每个人都从自己做起,那么这一切就都不再是奢望,而是即将实现的现实!让我们大家一齐,为了这个目标而努力吧!

课间安全教育心得范文(20篇)篇六

作为一名小学生,每天都要在课间活动中度过大约20分钟的时间。然而,在这段短暂的时间里,课间安全问题却非常重要。我们学校不仅注重课内教育,还積极进行课间安全教育,让我们学生知道如何确保自身安全。在这里,我要分享我在小学课间安全教育中的心得体会。

第一段:正确认识课间安全问题。

在学校的课间活动中,我们通常会玩一些活动,如:打球、跳绳、擦地板等等。虽然我们在玩耍中会感受到乐趣,但是随之而来的是课间安全问题。因此,我们需要正确认识课间安全问题,这样才能更好地规避这些风险,并切实了解如何保护自己的安全。

第二段:学会各类安全技能。

在课间安全教育中,我们不仅需要了解常见的安全事故,还要学会如何做好应对。常见的安全技能有:如何进行正确的跑步、如何正确跳绳、如何拿起桌椅等。我们必须掌握这些基本的安全技能,才能更好地保护自己。

第三段:建立正确的安全意识。

学校的课间教育不只是将各类安全知识灌输给我们,更重要的是要让我们逐渐形成安全意识,增强我们的安全意识。在学习课间安全时,我们渐渐明白了,只有我们自己的积极行动,才能更好地保护自己,更好地承担保护他人的责任。

第四段:学会帮助他人。

在课间安全教育中,我们重要得到的不只是自我保护,更重要的是懂得去关心他人的安全。当我们看到一些同学不慎倒地、小伙伴受伤时,我们应该知道如何提供帮助。通过这样一种方式,我们能够在课间活动中展现互助精神。

第五段:坚信安全第一。

最后,应该坚信安全永远是第一位的。在课间活动中,我们不仅要用心学习课间安全知识,还要在实际活动中让安全知识得以落地。当我们遇到危险的时候,不能惊慌失措,反而要坚强、冷静地应对。这样的态度不仅能够保护自己,更能够在危难时为他人提供援助。

总之,小学课间安全教育能够帮助我们建立自我保护意识,正确应对常见的安全问题。它不仅能够保障我们的安全,还能让我们在日常生活中养成互助精神,展现正确的人格魅力。因此,我们应该时刻谨记,在任何时候都要保持安全意识,保护自己和他人的安全。

课间安全教育心得范文(20篇)篇七

一直以来,安全教育是我们工作地重中之重,幼儿日常生活中的每个环节我们都要从细节入手。幼儿入园时我们要做好晨检工作,现在正处于甲流的关键时期,我们要做到对孩子一日两测的工作,如有情形立刻与校领导汇报并接同时要与家长获得联系。在每天的晨间谈话中强化安全教育工作,户外活动时我们要组织好孩子有序的进行,关注到每一位孩子的举动,孩子户外活动终止后或如厕落后入教室老师要及时盘点人数,孩子午睡时我们要随时关注孩子的睡姿以及孩子的被子是否盖好,如孩子有什么不良反应我们应当立刻与家长获得联系,离园活动前十分钟要检查孩子脸上是否有伤痕以及衣服是否整洁、裤子是否有尿湿的现象,孩子离园时我们要与各个接送老师、司机以及站点保护人员做好交接手续。

在日常教学中展开安全教育活动。我们可以采取生动有趣的教学情势,如故事、儿歌等对幼儿实行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我们利用浅显易懂的方式,教育幼儿知道一些器械的正确玩法,知道运动时要注意安全。把安全教育渗透在一日活动的个环节中。安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的'一日活动中。如:如厕洗手时要谨慎、慢走;排队时要按秩序进行,不拥挤;游戏时不随便离开老师的身边等。为幼儿创设安全良好的生活环境。不管在什么时候,安全工作一直是我们工作的基本点,没有安全,其他什么都免谈,于是,我们老师就要将工作做到最细微处。如:有个别孩子会将细小物放入嘴里弄着玩,我们就为孩子挑选一些较大的操作材料,避免孩子将异物塞入耳鼻口内等。

孩子的安全教育应当时时抓、刻刻抓,学期才刚刚开始,我们要时刻紧绷安全这根弦,重视日常教育教学中的安全教育,让孩子们增强自我保护意识,建立坚固的安全意识,增进幼儿健康和谐地发展。

课间安全教育心得范文(20篇)篇八

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光,心得体会《实习体会》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

课间安全教育心得范文(20篇)篇九

1、了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。

2、了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

3、激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

1、了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

2、激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

2、学生汇报。

3、你觉得你们过的快乐吗?过的安全吗?(交流)。

4、看来,快乐是一定的,但安全就得打个问号了。那今天咱们就一起来探讨如何安全又快乐地过课间。(板书:安全快乐过课间)。

1、过渡:你瞧,下课铃声一响,三(2)班的小朋友就迫不及待地冲出教室开始了他们的课间活动。(出示图片)请同学们认真观察五幅图片,说说他们的课间活动是否安全。如果不安全,容易导致怎样的安全隐患。我们应该怎样做才是安全的。

2、学生交流。(强调:听音乐时,声音要小,防止损伤听力。还要注意雷雨天气不可戴耳机。防止雷击。)。

3、小品表演:

(1)同学们,从大家刚才的汇报中,老师也深切地感受到安全过课间的重要性。可是刚刚我路过三(3)班时,却看到了这样的一幕。

(2)小演员上台表演小品。

(4)交流汇报。

4、质疑:室内活动,还存在哪些安全隐患呢?

5、交流。

1、过渡:同学们,不仅室内的课间活动存在安全隐患,室外的课间活动也同样危险重重。让我们一起到操场去走一走,看一看。

3、小组选派一名代表汇报讨论结果。

4、质疑:室内活动,还存在哪些安全隐患呢?

5、交流。

1、过渡:同学们,楼梯作为连接室内和室外的桥梁,也存在这安全隐患。楼梯间踩踏已成为继交通、溺水外的又一大杀手,现在让我们一起来看一段短片。

2、播放短片。

3、交流。

1、过渡:同学们,安全重于泰山,让我们一起来读《课间安全拍手歌》。

你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十

小学生安全教育,主要帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用方法,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简便方法。

安全常识教育的内容很多,本学期我主要对你们进行了如下安全教育:交通安全教育、饮食卫生安全教育等安全教育。现在主要谈一下课间安全教育方面的一些做法。

下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。——从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们学生的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的学生则是在做游戏,“沸腾”的重点就是这一部分学生。四十分钟的.课上下来,做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于,不少的沸腾“腾”过了头,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。构成安全隐患的主要是小学生自发进行的身体活动,凡身体活动,特别是多人之间进行的身体接触必然伴随一定危险性,而你们又不能意识到这种危险性,课间的身体活动就成了你们课间活动的潜在安全隐患。

小学生活泼好动,爱玩是你们的天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。

1、拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2、追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。(治理这样的追逐伤害除了要加强教育,讲清道理,强化监督以外,就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。要通过责令写悔过书,全程陪护被伤害同学的方式,促其自省,并且以儆效尤。)。

3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。面对孩子的游戏,一律叫停显然是不行的。首先,我们要区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏,就要坚决取缔。其次,有的学生在狭窄的教学楼上斗独腿、打球、拍球显然是很不宜的,同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。考虑时间因素、需要继续上课的因素,最好不要做激烈的游戏。

同学们,课间活动是我们上完一节课,放松身心让大脑休息的一种积极的方式。踢球、打羽毛球、跳绳、踢毽子等活动,都是十分有益的课间活动方式,但是,在这些活动中,我们要特别注意安全。

1、楼道不靠右行,故意推挤。

2、课间追逐打闹、上下课急速奔跑。

3、在走廊或教室打球、跳绳、跳橡皮筋、跳远。

4、在体育场地、乒乓球台玩耍、翻爬、跳跃。

5、玩水枪、火药枪、弹弓,玩陀螺,纸牌。

6、爬校门口的铁门,爬树。爬教室的窗户。

7、在楼梯间滑栏杆,把梯坎的斜边当“滑梯”

8、吊、翻单杠,曾有一些同学摔伤。

9、乱扔篮球打人,乱扔果皮纸屑,从高处扔垃圾。

10、有个别同学伸出腿绊人;推同学撞人;女同学跳橡皮筋时,有个别男同学将皮筋拉得很远弹回伤人。

11、有同学坐在教室窗子旁的桌子上,甚至探出头到窗外,身子斜倚在边缘。

12、翻爬走廊的栏杆。

1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。

2、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。

5、若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。

6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。

7、如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十一

教学目标:

1、了解课间活动的科学性

2、掌握安全意识,培养学生“安全第一”的意识

教学重点:

掌握安全意识,培养学生“安全第一”的意识

教学模式:

启发探究 研讨式学习

教学设计思路:

本节内容对于初中学生来说,不难理解,若教师一味灌输课本内容,则过于死板,故采用小组讨论等教学模式,呈现给学生一些资料,并提出相关问题,通过学生积极思考,主动参与合作学习,既活跃了气氛又可达到预期的学习目的。

教学过程:

一、导入:课间是同学们活动的时间,身心放松了,谈心、做游戏、散步等,我们要去不同的地方活动,老师不一定在场,为了防止意外伤害,我们要增强安全意识,在活动时要做到“安全第一”。

师:本节课共三个内容:1、课间活动要科学。2、课间休息不宜做剧烈运动。3、课间活动的注意事项。(板书)我提出三个问题:

1.课间活动怎样才能做到科学?2.课间休息为什么不宜做剧烈运动?3.课间活动应该注意什么事项?小组成员之间互相交流。

二、各小组展示成果:学生从多个方面进行发言,教师加以引导和鼓

励。

三、教师总结:

1、课间活动要科学

(1)、不要拥挤成团

不在楼道内追逐打闹,上下楼梯靠右行,有秩序的下楼。

(2)、不要追逐打闹

不要在教室内打闹。我们学校学生多,互相追逐容易造成撞伤和摔伤,更不能拿扫帚、棍棒等,以免误伤。

(3)、不到危险的地方去玩

(4)、要正确使用体育设施

(5)、要开展健康、安全的活动

2、课间休息不宜做剧烈运动

(1)、影响学习效果

(2)、有损身体健康

温馨提示:按照卫生学的要求,在课间休息的几分钟里,既不应坐在教室里继续学习,也不宜剧烈运动。

3、课间活动的注意事项

(1)、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(2)、活动的强度要适当,不要做剧烈的.运动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

(3)、活动的方式要简便易行。

(4)、要注意安全,避免发生扭伤、碰伤等危险。

温馨提示:比较理想的休息方法是:下课后立即到室外呼吸新鲜空气,舒展一下身体,做一些比较和缓的运动,如做轻松的游戏、散步、远眺等。这样才有利于身体的健康和学习效率的提高,达到课间休息的目的。

四、小结:通过本节课的学习,你有什么收获?

小组之间讨论,代表发言。

五、作业:小作文:谈一谈如何进行课间活动?(

学生独立完成,教师指导,学生代表展示作业。200字左右)

教学目标:

1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。 2.让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的。

3.学习几个有益身心的课间小活动。

教学过程:

一.导入: 同学们,紧张而又繁忙的一节课终于过去了,开始了属于我们的课间十分钟。在课间里,同学们玩得十分开心,但这中间存在着一些安全隐患。下面我们来看一段视频。

二.观看课间隐患视频。 师:短短的十分钟里,却发生了很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事,很容易导致伤害事故的发生。

生讨论有哪些安全隐患。 三.小组讨论,怎样度过课间十分钟。 师:同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢? 小组讨论后回答。师根据学生的回答逐一在黑板上板书。 四.观看课间活动图片。讨论课间活动注意事项:

1.课间休息时不在楼梯,走廊,过道玩耍,严禁奔跑,追逐打闹。

2.上下楼梯时靠右行走,不跑不跳。

3.严禁趴在走廊的栏杆上,不准从楼上往下扔东西。

4.在教室里休息不要追逐狂打,防止课桌椅的碰撞,造成不必要的伤害事故。

5.课间的活动强度要适当,不要做剧烈的运动。 师:你们在课间做了哪些有益的活动呢? 生1:跳长绳。 生2:踢毽子。 生3:打乒乓球。 。。。。。。 五.师介绍几种适合同学们做的小游戏。 1.拼图。 2.跨大步。 3.木头人。 六.总结: 同学们,安全无小事。每个同学在快快乐乐玩的同时要加倍注意和小心对待,否则,就很容易发生危险,酿成事故。

教学内容:课间活动安全

教学目标:

1、学习课间活动安全知识,懂得课间活动安全性的重要性。

2、初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。

教学时间:2015年11月25日班会课

教学过程:

一、学生课间活动伤害事故的主要表现

1、拥挤踩踏伤害。

2、追逐打闹伤害。

3、危险游戏伤害。

二、学生课间安全注意事项

1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。

2、课间不要玩耍小刀、仿-真-枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

4、不跳-楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

5、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

6、雨天路滑要小心,同学之间不推搡

7、正确使用体育设施。

8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

9、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、电脑桌等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

10、防坠落。教室在楼上的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生 坠楼的危险。

11、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当处处小心。

12、防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园,不要在校学里随便玩火,更不能在校园里燃放烟花爆竹。

13、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十二

亲爱的家长朋友们:

二月份、三月份是我园的“安全月”,围绕“安全第一、预防为主”这一主题,我园将启动幼儿园安全月活动,树立幼儿安全第一的思想,增强自我防护意识,培养孩子的自我防护能力,避免事故发生,确保人身安全和财产安全。

安全与我们每一个人息息相关,是保证我们孩子学习、生活的基础。我们从孩子的年龄特点与实际发展出发,设计各种安全教育活动、开展逃生演练活动、进餐安全、户外安全、交往安全、午休安全等,引导孩子认真学习安全防护知识,积极参加各种安全演习活动,培养孩子的自护意识,努力为孩子营造一个安全舒适的环境。同时我们希望家长们也能积极参与、配合我们的活动,让孩子树立自护意识,知道不跟陌生人走的道理;平时我们要教导孩子遵守交通规则和交通秩序,过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行”;要讲究饮食卫生,养成良好习惯,不吃腐烂变质食品,不给孩子在园外的摊点买东西,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;要与孩子一起学习简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,记住110、119、120三个电话及功能,并能正确拨打电话,记住自己父母的电话,自己的家庭住址。

为了孩子的安全,为了家庭的幸福,让我们家园一心,真情牵手,从今天做起,从小事做起,共同营造安全有序文明的生活环境吧!

xxx。

20xx年4月20日。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十三

大家好!课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间.有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线.

然而有些同学的课间活动情况,却让大家担心.有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上打闹,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品.如果你一不小心,从楼梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔伤、压坏,如果你一时气愤,出手不知轻重,打伤了别人,后果都难以预料.有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.到那时再后悔,就来不及了.所以,希望同学们,在课间能做正当的游戏.课间要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐.

因此,希望小朋友们都能科学合理地安排课间活动的内容,那我们该如何做呢?在此我提出几点建议:

等到下一节课上课才想起上洗手间,这就影响你的上课了。

第二,课间可以做些小游戏,运动量不要太大。譬如:与小朋友下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳,踢踢毽子等有趣的小游戏,还可以在老师带领下做些有趣的体育类的活动。

第三,课间可以做些休闲又愉悦的事情。譬如,我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。

第四,课间活动一定要安全、文明。课间在教室,在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,更不大声吵叫,要做到文明礼让。约束自己的活动范围,学会玩耍,开展文明游戏。

小朋友们,课间活动的方式方法多种多样,但是如何将它安排的科学合理,就得看大家的本领了。希望各班小朋友都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟,让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

人的生命只有一次,为了预防不安全的事件发生,为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,提高自我保护、自我防范的能力,让我们的校园更安全,更文明。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十四

一、问好、导入。

1.小朋友们,早上好!(生:老师早上好)。

2.今天小朋友们可真有精神。说说今天你是怎么上学的呀?

3.指名交流。

4.你认为,在到学校的过程中,什么是最需要注意的'呢?(交通安全)。

5.对了。早上是马路最忙碌的时候了,这时候车多人多,如果不注意安全,不遵守交通法规,可就要出生命危险了。

6.那么,什么,除了在上学时要注意安全,还有什么时候也需要注意安全呢?

7.指名交流。

8.看来,安全无处不在。刚才有小朋友说到课间的安全。老师很赞同。今天,就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。

9.揭示课题,指读。

二、丰富的课间活动。

1.小朋友们,课间休息的时候,你都会和小伙伴玩些什么呀?

2.指名交流。(跳绳、踢毽子、看课外书、下棋……)。

3.看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下,你最喜欢的活动?

4.指名做动作,其他小朋友猜,这是什么活动。

5.这是体育类的活动,谁也喜欢这类活动的?再来做个不一样的动作。

6.这些体育活动能让我们身体更强壮。

谁喜欢文艺类的活动?指名做动作。(唱歌、跳舞、吹竖笛……)。

7.文艺类活动能陶冶我们的情操。

知识丰富的小朋友,你又会干什么呀?指名做动作。(看书、练字、猜脑筋急转弯……)。

8.这么多活动,我们用一个词语可以形容,叫做……(丰富多彩、各式各样……)。

三、安全的课间活动。

1.让我们看看,这些活动你会参与吗?

2.出示幻灯片。有的在滑楼梯,有的在追逐打闹,有的在翻矮墙……。

3.说说图上的小朋友们在干什么。

4.你会去参与吗?为什么呢?

(1)滑楼梯的时候,有可能会遇到什么情况?(撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面……)。

(2)追逐打闹的时候,会发生什么状况呢?(拌倒、摔交、撞到别人……)。

(3)矮墙的话,不当心又会怎样呢?(被矮墙拌倒、头冲地摔倒……)。

5.来这些都是危险的活动,如果你身边的小伙伴这样做的话,你会对他说什么呢?

四、总结。

2.讨论。指明交流。

3.看来小朋友们真是明辨是非。如果我们在每个课间都能避开危险,进行有益的活动,那我们的身心会更加健康。让我们一起进行。生齐读课题:丰富又安全的课间活动。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十五

通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班 会,增强班内学生的安全意识,下面为大家分享了课间安全教育的班会教案,欢迎借鉴!

1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。

2.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

3.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

1.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

地方课程、新授课、一课时。

教具准备

多媒体课件

2.案例展示

3.教师小结:虽然这些都是个案,可惨痛的事例给我们敲响安全的警钟。在课间活动的时候,你有没有意外受伤的经历?学生汇报。

过渡:课间安全不容忽视,这节课咱们就结合实验小学的实际,来探究如何安全快乐过课间。

(板书:安全快乐过课间)

2.学生交流。(强调:尖锐的学习用具危险;躲在门后边玩耍不妥;书皮的夹子不小心也有危险。)

3.只发现不够,还要劝阻。能提出建议更好,大家想出来什么办法劝阻他们?当然,擅长表演的同学也可以表演,小组商量一下。

(1)小演员上台表演小品

(2)既有劝阻又提出了玩安全有益的游戏。就这样,同学们用自己的方式告诉我们课间一定要注意教室内的安全。

1.过渡:同学们,不仅室内的课间活动存在安全隐患,室外的课间活动也同样危险重重。楼道,楼梯是我们学校经常演练的地方。

3.小组选派一名代表汇报讨论结果。

1.过渡:要说热闹,课间十分钟哪儿最热闹?咱们学校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告诉我啦。并且让我帮她展示出来。小竹林看到了这样一幕。

2.播放短片。

3.你能给这些同学提个建议吗?生交流。

1.过渡:同学们,安全重于泰山,建议形成制度,这才行。咱们共同制定三年级课间活动安全公约。等我们补充完善了,就推广到全校。

2.把公约拿出来,就像上面这两条一样,写下你的建议。可以自己写,也可以小组交流一块写。

3.展示交流。

1.请你判断对错,答对了得一面红旗。

2.同学们掌握的安全知识真不少,老师送你《课间歌》。

孩子们,你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。

1.把班级公约带回家,请你的家长看一看,根据咱们实验小学的实际情况,提出合理化的建议,继续补充完善。

2.家长小时候玩的安全有益的游戏,你可以把它带到咱们的课堂。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十六

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《课间安全要牢记》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投进到下一节课的学习当中往。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑往,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。我的演讲终了,谢谢大家!

课间安全教育心得范文(20篇)篇十七

下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这短短的十分钟也成了学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间十分钟安全显得十分重要。

1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。

2.通过播放正确的课间文明图片,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的。

3.让学生树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会过安全、文明、快乐的课间十分钟。

4.学习几个有益身心的课间小游戏。

1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生文雅的行为习惯。

2.树立安全重于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。

一.课前导入

1.师:(ppt:播放下课铃声)同学们,你们知道这是什么声音么?哦,这是下课铃声!你们喜欢下课么?(请生说)

2.你们下课了都在做什么啊?(请生说,师:你的课间真有意思,这个游戏听起来真好玩,真是有趣的下课呀!)课间活动丰富多彩,让人快乐高兴,但是也要注意安全哦!今天我们一起来学习第九课《课间活动要安全》(板书课题)

二.教学过程

1.下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们的课间十分钟。在这十分钟里,同学们游戏玩耍,十分开心,但这之中存在着不少危险呢!

2.课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚刚大家都观看了视频,说说课间十分钟他们怎么度过的?(请生说)

3.你觉得他们的行为对吗?(请生说)为什么不对?(逐个分析他们的行为,让他们了解课间疯闹会造成他人和自己受伤)

4.那么这些行为会产生怎样的后果呢,我们的伙伴小明就是疯闹中的成员之一呢,去看看他吃了什么苦果?让我们一起去分享一则故事吧。

(ppt:师读情境园故事)

小明最后怎样了?如果你是小明,两颗大门牙已经摔断了,你会有什么感受?(生说:痛苦,难受)

课间疯闹竟有如此严重的后果,让我们身体受到如此大的伤害,如果我们平时像小明这样做,我们就会处于很危险的状态,真的是太可怕了!

5.同学们,你们的课间十分钟在做什么有趣的活动呢?(请生说,师板书。师:看来大家的课间活动都很多很丰富呢!)

7.师:看来我们平时得做一些文明安全的课间活动呢,我们一看哪些活动又有趣又安全!(ppt:出示文明课间活动图片)

8.老师这里还有一些关于课间安全的选择题呢,同学们来抢答看看谁的速度最快?准备好了么?金老师还会送给回答正确的小朋友智慧星呢!(ppt:出示题目)

9.老师也准备了一些课间室内、外的游戏,我们一起来学唱《安全拍手歌》。

(老师教学生读儿歌。)

(两人为一个小组,互相拍手,边唱边领悟课间安全很重要。)

10.看来今天大家的收获还真不小呢,把“我的收获”完成吧,还可以为自己的行为评分,认为自己表现好的同学可以给自己涂上五颗星。(配上《哦,十分钟》音乐)

四、课堂

1.选择几个孩子填写的收获读一读,相机进行。

2.同学们的收获可真不少,其实我们只要安全文明的进行课间活动,我们就能开开心心快快乐乐的。下课了我们跳舞,画画,跳绳……有许多活动可以玩,但是如果我们不注重安全,刚刚所说的丰富多彩的游戏就会成为泡影,永远也不可能做了,所以我们要将安全牢记在心中!

课间安全教育心得范文(20篇)篇十八

亲爱的少先队员们:

大家好。在这个金菊飘香的季节里,你们是否听见了冬季的脚步声在向我们临近。冬天,是一年的末尾,也是我们锻炼身体的大好时节。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》精神,不断推进学生阳光体育运动,切实提高我们体质健康水平,学校举办了首届体育节,作为体育节的一个组成部分——“大课间活动”冬日长跑,绳毽活动从今天正式拉开帷幕。在此,我代表少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议:

一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,认真锻炼,积极参加各种有趣的体育游戏活动。

二、从今天开始每天坚持长跑,增强心肺功能,提高我们的身体素质。

三、在节假日里,与爸爸妈妈、爷爷奶奶或小伙伴们一起,积极进行各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余文化生活。

少先队员们,让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神,拿出你朝气蓬勃的力量,积极参加体育节的各项活动,锻炼身体,磨练意志,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生吧!

xxx。

20xx年4月20日。

课间安全教育心得范文(20篇)篇十九

课间活动很重要,在利用课间时间活动的时候,我们也要时时将安全意识放在心间,毕竟安全大于天。下面由本站小编向你推荐课间安全教育演讲,希望你满意。

大家好!课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间.有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线.

然而有些同学的课间活动情况,却让大家担心.有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上打闹,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品.如果你一不小心,从楼梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔伤、压坏,如果你一时气愤,出手不知轻重,打伤了别人,后果都难以预料.有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.到那时再后悔,就来不及了.所以,希望同学们,在课间能做正当的游戏.课间要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐.

因此,希望小朋友们都能科学合理地安排课间活动的内容,那我们该如何做呢?在此我提出几点建议:

等到下一节课上课才想起上洗手间,这就影响你的上课了。

第二,课间可以做些小游戏,运动量不要太大。譬如:与小朋友下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳,踢踢毽子等有趣的小游戏,还可以在老师带领下做些有趣的体育类的活动。

第三,课间可以做些休闲又愉悦的事情。譬如,我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。

第四,课间活动一定要安全、文明。课间在教室,在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,更不大声吵叫,要做到文明礼让。约束自己的活动范围,学会玩耍,开展文明游戏。

小朋友们,课间活动的方式方法多种多样,但是如何将它安排的科学合理,就得看大家的本领了。希望各班小朋友都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟,让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

人的生命只有一次,为了预防不安全的事件发生,为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,提高自我保护、自我防范的能力,让我们的校园更安全,更文明。

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《课间安全要牢记》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投进到下一节课的学习当中往。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑往,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。我的演讲终了,谢谢大家!

冬季来临,我们同学们都应该在课间多到教室外活动活动,现在,我们需要了解一下课间活动的安全常识。

1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生,不要在楼梯扶手上滑行。

2、课间不要玩耍小刀、玩具枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

4、课间休息时,严禁学生私自外出,如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意,大人来接方可出校。如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。

5、上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

6、课间休息活动时不要拥挤攀爬楼梯扶手,防止意外受伤。

7、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

二、室内活动安全的注意事项。

在教室里,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅板凳,所以不应在教室和寝室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。

2.防滑、防摔。室内行走不要慌张,防止滑倒或绊倒碰伤。

3.防坠落。教室在楼上的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当处处小心。

4.防火灾。严禁将打火机、火柴等火源带进校园,不准在校园里燃放烟花爆竹。

5.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。

课间活动很重要,我们要经常利用课间时间进行体育锻炼活动,但是,我们也要时时将安全意识放在心间,过一个安全的课间活动。

课间安全教育心得范文(20篇)篇二十

1、了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的'重点场所和设施设备。

2、了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

3、激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

1、了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

2、激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。

多媒体课件。

一、谈话导入:

2、案例展示。

3、教师小结:虽然这些都是个案,可惨痛的事例给我们敲响安全的警钟。在课间活动的时候,你有没有意外受伤的经历?学生汇报。

过渡:课间安全不容忽视,这节课咱们就结合实验小学的实际,来探究如何安全快乐过课间。

(板书:安全快乐过课间)。

二、室内安全。

2、学生交流。(强调:尖锐的学习用具危险;躲在门后边玩耍不妥;书皮的夹子不小心也有危险。)。

3、只发现不够,还要劝阻。能提出建议更好,大家想出来什么办法劝阻他们?当然,擅长表演的同学也可以表演,小组商量一下。

(1)小演员上台表演小品。

(2)既有劝阻又提出了玩安全有益的游戏。就这样,同学们用自己的方式告诉我们课间一定要注意教室内的安全。

三、楼梯安全。

1、过渡:同学们,不仅室内的课间活动存在安全隐患,室外的课间活动也同样危险重重。楼道,楼梯是我们学校经常演练的地方。

3、小组选派一名代表汇报讨论结果。

四、室外安全。

1、过渡:要说热闹,课间十分钟哪儿最热闹?咱们学校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告诉我啦。并且让我帮她展示出来。小竹林看到了这样一幕。

2、播放短片。

3、你能给这些同学提个建议吗?生交流。

1、过渡:同学们,安全重于泰山,建议形成制度,这才行。咱们共同制定三年级课间活动安全公约。等我们补充完善了,就推广到全校。

2、把公约拿出来,就像上面这两条一样,写下你的建议。可以自己写,也可以小组交流一块写。

3、展示交流。

六、考考你。

1、请你判断对错,答对了得一面红旗。

2、同学们掌握的安全知识真不少,老师送你《课间歌》。

孩子们,你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。

1、把班级公约带回家,请你的家长看一看,根据咱们实验小学的实际情况,提出合理化的建议,继续补充完善。

2、家长小时候玩的安全有益的游戏,你可以把它带到咱们的课堂。

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