舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)

时间:2023-11-06 作者:FS文字使者舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)

我很荣幸成为这次活动的主持人,希望可以和大家度过一个愉快的时光。在这里列举一些主持人成功的要素和技巧,让我们一起学习和提高。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇一

画外音:小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始,请欣赏开场舞《弟子规》,指导老师:闵婳。《弟子规》结束,主持人上场:

画外音:请欣赏《笋儿尖尖》,表演者:奥体中心,指导老师:邓梦莹,掌声有请。画外音:请欣赏《有一个姑娘》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《茉莉花》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《乐天舞》,表演者:雨花中心,指导老师:李成慧,掌声有请。主持人上场:

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《荷塘乐》,表演者:许府巷中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《苗族舞苗苗》,表演者:江宁1中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《灵》,表演者:奥体中心,指导老师:郭亚男,掌声有请。

画外音:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏《基本功组合—胜利》,表演者:万达金街中心,指导老师:陆冉,掌声有请。

主持人上场:在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人xxx。时间嘀嗒,走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练,孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高,今天的舞台,就属于这些孩子们,他们将是最耀眼的明星。今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报,每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《茉莉花》,表演者城东3中心,指导老师:顾亚威,掌声有请。

画外音:请欣赏《好日子》,表演者:大厂中心,指导老师:刘笑,掌声有请。

画外音:请欣赏《风采展示》,表演者:城东1中心,指导老师:马捷,掌声有请。画外音:请欣赏《酥油飘香》,表演者:江宁1中心,指导老师:马金孜,掌声有请。画外音:请欣赏《扇魂》,表演者:雨花中心,指导老师:傅若雯,掌声有请。

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《有一个姑娘》,表演者:盐仓桥中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《小辫甩三甩》,表演者:江宁2中心,指导老师:张晓冉,掌声有请。画外音:请欣赏《喜鹊喳喳喳》,表演者:许府巷中心,指导老师:刘莹,掌声有请。画外音:请欣赏《小阿哥》,表演者:江宁2中心,指导老师:李清玉,掌声有请。

画外音:请欣赏《大王叫我来巡山》,表演者:万达金街中心,指导老师:张蓓蕾,掌声有请。主持人上场:

在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇二

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……舞蹈学习无形中给了我们坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面是本站小编给大家整理的舞蹈节目主持人。

串词。

仅供参考。

画外音:小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始,请欣赏开场舞《。

弟子规。

》,指导老师:闵婳。《弟子规》结束,主持人上场:

画外音:请欣赏《笋儿尖尖》,表演者:奥体中心,指导老师:邓梦莹,掌声有请。画外音:请欣赏《有一个姑娘》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《茉莉花》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《乐天舞》,表演者:雨花中心,指导老师:李成慧,掌声有请。主持人上场:

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《荷塘乐》,表演者:许府巷中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《苗族舞苗苗》,表演者:江宁1中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《灵》,表演者:奥体中心,指导老师:郭亚男,掌声有请。

画外音:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏《基本功组合-胜利》,表演者:万达金街中心,指导老师:陆冉,掌声有请。

主持人上场:在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人。时间嘀嗒,走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练,孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高,今天的舞台,就属于这些孩子们,他们将是最耀眼的明星。今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报,每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《茉莉花》,表演者城东3中心,指导老师:顾亚威,掌声有请。

画外音:请欣赏《好日子》,表演者:大厂中心,指导老师:刘笑,掌声有请。

画外音:请欣赏《风采展示》,表演者:城东1中心,指导老师:马捷,掌声有请。画外音:请欣赏《酥油飘香》,表演者:江宁1中心,指导老师:马金孜,掌声有请。画外音:请欣赏《扇魂》,表演者:雨花中心,指导老师:傅若雯,掌声有请。

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《有一个姑娘》,表演者:盐仓桥中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《小辫甩三甩》,表演者:江宁2中心,指导老师:张晓冉,掌声有请。画外音:请欣赏《喜鹊喳喳喳》,表演者:许府巷中心,指导老师:刘莹,掌声有请。画外音:请欣赏《小阿哥》,表演者:江宁2中心,指导老师:李清玉,掌声有请。

画外音:请欣赏《大王叫我来巡山》,表演者:万达金街中心,指导老师:张蓓蕾,掌声有请。主持人上场:

在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

a:尊敬的各位领导、各位来宾。

b:亲爱的老师、同学们,大家。

ab:早上好!

a:今天是一个难忘的日子,在这落叶缤纷的初冬时节,宁夏艺术职业学院20xx届舞蹈专业的同学们就要毕业了。

b:今天是一个特殊的日子,我们带着对未来的美好憧憬,和对母校的恋恋不舍,在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。

a:今天还是一个温馨的日子,因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间,与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾,他们是______________________。

a:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

b:在这个难忘的日子里,让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业。

寄语。

a:谢谢领导(院长)的鼓励。

b:青春,是一曲荡气回肠的歌,几年前,她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来,她们在这片校园里,有过欢笑,有过泪水,经历过磨砺,也得到了成长,今天,她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。

a:时间飞逝,转眼间就到了集训课结束的日子。

b:这里的一切都那么的熟悉,一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。

a:一朵鲜花映托不出春天的美,一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀,在多少个并肩共舞的日日夜夜里,我们形成了无声的默契。b:是啊,我们一起的回忆有太多太多,几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游,我们一同跟随着老师的指引,呼吸着时代的气息,追赶着艺术的热潮。

a:嗯,我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说,未来的岁月将在此刻展望,让我们拉开心灵的幡幔,用心语,用舞姿,用掌声。现在,就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞,为我们的明天谱写华章。

a:时光,总是太过匆匆,好像我们还没来得及认真做。

自我介绍。

便要匆匆与彼此告别。

b:有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。

a:有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。

b:我们眷恋这片校园,也深深地眷恋着我们的老师,因为有了老师们像太阳般的温暖,我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长,也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞,我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。

a:那么,在今天这个青春之旅起航的日子里,我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中,不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字,他们是:

b:让我们铭记他们的名字,感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业,孜孜不倦。

b:现在,我们带着许多的关怀与企盼就要启航,欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意,唯有用我们的实际行动,将我们的风采留在母校。

a:乘风破浪,直挂云帆济沧海。20xx届舞蹈专业的同学们,在这个光荣与梦想交融的时刻,让我们怀揣梦想,放心去飞!

b:学无止境,鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程,用知识的力量点燃青春的希望。

a:亲爱的毕业生们,母校是你们永远的家,老师们永远是你们坚实的后盾与家人,让我们一起说一声:老师,您辛苦了。(鞠躬)b:还等什么呢?快去拥抱我们的老师,让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)。

a:最后,让我们一起祝愿:放心去飞,我们的明天会更好!

b:20xx届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束,请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。

男:敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们。

女:亲爱的兄弟姐妹小朋友们。

合:大家上午好。

男:我是今天的主持人。

男:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的八月。

女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了舞蹈班暑期汇报文艺演出活动!男:舞出美丽,舞动奇迹,舞蹈班让青春飞舞!

女:用心编织七彩童年,用手绘出美好明天,书法绘画班让童年绚烂!

男:我宣布,舞蹈班和书法绘画班20xx暑期汇报文艺演出。

合:现在开始。

1、《中国美》中国历史悠久,五千年的华夏文明传承至今;中国风景秀美,九百六十万平方公里名胜无数;中国谦逊豪迈,十三亿颗中国心凝聚出大国风范!中国人杰地灵,中国的美从古至今,中国的美由内而外!请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备!

3、木兰从军,穆桂英挂帅,巾帼不让须眉,千古传颂。有那么一群女孩,绿了军装淡了红颜,却青春无悔。她们爱唱爱笑,她们英姿飒爽,她们流血流汗,她们热爱和平,她们是可爱可敬的小小女兵!请欣赏军旅舞蹈《小小女兵》。

5、万丈高楼平地而起,舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足,一个坐立走卧,甚至一个眼神都需要专业的练习,才能在舞台上呈现出美感。这些孩子们用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂!请欣赏舞蹈基本功展示《隐形的翅膀》下个节目《let’splaydance》做准备。

6、舞蹈给我们带来快乐,就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧!请欣赏舞蹈《let’splaydance》下个节目《魅力四射》做准备!

8、舞蹈不是年轻人的专利。舞蹈不分年龄,只要你爱跳,只要你敢跳,你随时可以舞动起来!任何时候,认真舞动的人都是值得钦佩的。请欣赏有红火火舞蹈队带来的《又见山里红》。下个舞蹈《最炫民族风》做准备。

9、民族的就是世界的!中国有五十六个民族,每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈,尤其是许多少数民族大都能歌善舞。民族舞是中国文化的瑰宝,值得传承的发扬!民族风才是最酷最炫的!让我们一起来欣赏民族舞串烧《最炫民族风》、下个节目《牧羊姑娘》做准备。

10、舞蹈不仅能给人带来快乐,还能让人健康美丽。有这样一群人,她们在舞蹈中找到了自我,她们在舞蹈中重返青春,她们是充满活力的广场舞大妈!让我们再次欢迎红火火舞蹈队!下个节目《笑傲江湖》做准备!

11、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。台上一分钟,台下十年功。我们忍受的枯燥,痛苦、疲惫,只因为我们对舞蹈执着的热爱。我们苦练舞功,只为有朝一日能独步舞林,笑傲江湖!请欣赏舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下个节目《小蝌蚪》做准备。

12、小蝌蚪小蝌蚪,细细尾巴圆圆的头,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。请欣赏芭蕾舞《小蝌蚪》。

13、想跳就跳,要跳的酣畅,就算没有人为我鼓掌,也可以勇敢的自我欣赏。只要站在这个舞台你就是hero!你就是英雄!加油!加油!为自己喝彩,为同伴鼓掌,为舞蹈呐喊!请欣赏拉拉操《加油加油》!下个节目《小白船》做准备!

14、蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子们对美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞《小白船》。红火火舞蹈队做准备。

15、再有请我们可爱的红火火舞蹈队为大家带来精彩的舞蹈。

16、疯狂是激情四射,疯狂是个性飞扬,疯狂是一种自信,一种勇气,一种姿态。再不疯狂就老了,让青春在疯狂的舞动中绽放吧!请欣赏爵士舞《crazy》。

结束词:

男:时光难忘,,让我们珍惜美好生活,在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!我宣布,舞蹈班书法绘画班暑期汇报文艺演出圆满结束!在这里请允许我向所有参与本次演出的学员和家长们说一声:谢谢,你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们今天的舞蹈盛宴,是你们用自己的辛苦和汗水给我们带来了欢乐。谢谢你们!谢谢大家的观赏!

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇三

尊敬的各们来宾,亲爱的朋友们:

大家晚上好!

秋风送爽,带着嘱托,带着祝愿,带着希望,我们相聚在这收获的季节。

在这收获的季节里,桓台县文化馆体育舞蹈训练中心也结束了暑假的培训,我们的教学结出了累累的硕果。

桓台县文化馆体育舞蹈培训中心是我县唯一一家专业体育舞蹈培训中心,自成立以来,在社会各界的大力支持和关怀下慢慢成长,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报演出。

本次活动由桓台县文化出版局主办,由桓台县文化馆,以及文化馆体育舞蹈培训中心联合承办。

正式开始!

首先请欣赏拉丁舞《森林飞舞》表演者:

舞蹈教育是儿童美育教育的重要手段之一,它与音乐结合,给人以直观强烈的美的感受,而同时,舞蹈为可以培养孩子对自身美的认识,可以训练孩子自身的协调性和韵律感使孩子得到更完美的形体塑造。接下来请欣赏拉丁舞表演《hushhush》表演者:

萨克斯独奏王玉国。

吕剧清唱桓中县文化馆吕剧团。

拉丁舞《舞动精灵》。

架子鼓知音琴行。

男声独唱《大海》演唱孙星海。

京剧彩唱。

拉丁舞《阿根廷探戈》。

模特表演《红梅赞》。

京剧彩唱。

女声独唱《美丽的心情》。

朋友们,接下来,重量级的人物将要登场了,接下来为大家精彩表演的是桓台县文化馆体育舞蹈培训中心的教学老师,张炜明,张姗姗。两位老师毕业于吉林体育学院,人事体育舞蹈专业多年,师从俄罗斯职业组冠军基尼斯瓦列莉亚。20xx年曾获中国首届中韩艺术节体育舞蹈组金奖,并获得中央电视台颁奖晚会嘉宾头衔及韩国国际艺术交流协会邀请赴韩演出。同年获得中国北方“五环杯”专业院校体育舞蹈公开赛职业组第一名,十项全能第二名。20xx年获得全国体育舞蹈锦标赛专业a组第三名,10东北三省体育舞蹈公开赛第二名,并带领学生参加全国青春校园才艺大赛体育舞蹈组一等奖,获胡全国优秀老师称号。

接下来就请欣赏两位老师为我们带来的精彩表演:《森恰》。

鲜花播种清香,收获赞扬。春天播种绿意,收获生机。红日播种阳光,收获温暖。我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

最后,让我们用热烈的掌声向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇四

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男:参加这次舞蹈大赛的有:xxx

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:xxx

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇五

合:大家早上好!

女:我是主持人,男:我是主持人

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,绽放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬,点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。女:跳跃的音符演奏着青春活力

男:动感的舞姿展示着青春风采

女:为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展,进一步促进民族团结与和谐进步,提高我们中学生的艺术素养,今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。

男:《夜乐舞》,苗族语音为“哦莫支呃”,据资料记载已有300多年的历史,是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进行,无情节,仅是为了抒发某种欢乐愉快的情绪,其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑,场面壮观。随着地区民族的大融合,如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。1957年,《夜乐舞》曾赴首都北京演出。

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今天光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。他们是

男:接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:本次大赛的评分采用十分制,在每位评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平,赛出水准,赛出风格。

女:有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。今天,究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待!

男:今天,舞蹈让我们相聚在一起。

女:今天,共同的畅想让我们手拉手来到这里。男:今天,梦想让我们的心碰撞在一起。

女:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

男:现在我宣布正式开始!

女:感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一支好舞,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一支好舞,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一支好舞,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

合:谢谢大家我们明年再见

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇六

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇七

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男:参加这次舞蹈大赛的有......

女:......

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

文档为doc格式。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇八

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:

合:新年好!

程:马蹄腾瑞雪,羊角触红梅;

闵:马去雄风在,羊来福气生!

付:时光的小马车从日历上飞驰而过。

程:飘扬的小雪花舞动着新年的信息。

付:过去的一年,我们浇灌汗水,放飞理想。

程:新的一年,我们温馨和谐,收获希望!

闵:欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

程:“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

闵:今年,舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充,不仅在杨寨、长岭两地开设分校区,主校区还成立了成人健身中心,让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

付:一年来,学员们在老师的辛勤培育下,由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵,收获了丰硕的成果。

程:舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市唯一的考点,70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官,获得优异的成绩!

闵:今天,我们汇聚一堂,将一年的学习成果展现给大家,用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。

舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合:现在开始!

闵:1、首先有请小学员们集体亮相,为我们演绎最火爆的舞蹈《小苹果》。

程:4、维吾尔族民间舞蹈是中国舞的重要组成部分,音乐热烈欢快,舞姿优美奔放,充满了浓郁的生活气息,请欣赏四级班同学表演的《掀起了你的盖头来》。

闵:5、老鼠在生活中可不太讨人喜欢,但五级班的同学要挑战高难度,表现老鼠的机智、灵活,相信看了下面这个节目,大家一定会爱上这群酷感十足的《ll酷鼠》!

程:6、接下来,我们将要欣赏到杨寨和长岭分校区同学们的表演。初次登台的他们,也许舞姿还显得有些稚嫩,但从此他们的心中就装下了尽情展现美的舞台,种下了舞者的梦,让我们用热烈的掌声请出舞蹈《左手右手》!

闵:7、都市的快节奏生活使父母和孩子共享天伦之乐的时间越来越少。然而20xx年的暑假,一档亲子真人秀节目风靡全国,展示出一部生活教育的百科全书,大家知道是什么节目吗?今天,二级班的同学们要和电视里的萌娃pk一下,看看谁更能干谁更萌!让我们一起用歌声请出她们:“老爸、老爸,我们去哪里啊······”

程:9、瑜伽是将身体、心灵与精神和谐统一的运动方式,许多人都喜欢在紧张的工作之余,利用瑜伽锻炼来修身养性、愉悦心情。有请成人班的学员展示《重回梦之园》。

闵:10、问大家个问题,狼和兔子谁更厉害?

(众:那还用说,当然是大灰狼了。)。

是嘛?那可不一定,虽然在体格上,狼更高大强壮,但我们的小兔子可聪明着呢。看了舞蹈《吐气扬眉》,你就知道兔子的厉害了!

闵:11、她们舞动芳菲原野,采集怒放的`生命;她们仰望蓝天白云,放飞希望的风筝;她们遨游湖清水秀,孕育着绿色的畅想,她们是舞之灵艺术中心的《绿色精灵》!

付:14、(闭幕)在舞之灵大家庭中,快乐不停酝酿,希望悄悄生长,小伙伴们,让我们向快乐出发别害怕,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达,一起来吧!

15、闭幕。

结束语:

程:亲爱的老师,感谢您,为我们付出的辛勤劳动;

闵:亲爱的爸爸妈妈,感谢您,陪伴我们的快乐童年;

付:亲爱的伙伴们,感谢你与我们共同成长、共同舞蹈!

闵:亲爱的舞之灵,感谢您为我们的童年添上最美的回忆、最灿烂的一笔!朋友们,“舞之灵艺术中心20xx年汇报表演”

合:到此结束。

闵:各位家长朋友,20xx年报名工作已开始启动,x月x日正式上课。谢谢大家的配合和理解。

祝大家——合:新年快乐!再见!

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇九

(女):充满激情的音乐跟舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《***》。

(小班舞蹈表演)。

(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的`儿歌串联:

(小班表演)。

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈跟我们一起来做个游戏吧,名字叫《***》。

(进行亲子游戏)。

(男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《***》。

(大班表演舞蹈)。

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《****》。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

男:我是xx。

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过人生中最美好的时光,在这里留下我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到我们的晚会现场,他们是:xxx,xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分。

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

原创剧目《家》家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单。

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语:

女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

男:今天,我们用才华谱写篇章。

女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;。

男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;。

女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;。

合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十一

ab:下午好!

a:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬! b:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

a:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

b:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有 支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导 他们是:xxx

他们是:xxxx。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十二

ab:下午好!

a:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

a:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

b:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:xxx。

b:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!

a:下面由我介绍担任此次大赛的评委。

他们是:xxxx。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十三

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的朋友们:

大家晚上好!

这是一个激情飞扬的夜晚,xxx学校的师生们问我们带来了激情澎湃的拉丁舞演出。

请欣赏拉丁舞恰恰恰。

表演者:xxx等。

我们刚刚欣赏的是拉丁舞的一种,拉丁舞发源于拉丁美洲,包括桑巴、伦巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5个舞种,其音乐热情洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅大方,舞姿动感富有独特个性。

下面请欣赏伦巴双人舞。

表演者:xxx等。

摇曳华美的拉丁舞伦巴是多么令人赏心悦目,舞步婀娜款摆多姿,下面让我们一起来欣赏一组温柔缠绵,舞态优美的伦巴花步组合。

表演者:xxx等。

恰恰恰的舞姿较为活泼,步伐干脆利落,给人一种明朗轻快的感觉,让我们一起感受一下吧。

请欣赏恰恰单人集体舞。

表演者:xxx等。

牛仔舞以音乐欢快、舞台风趣、步伐活泼轻快的特点,赢得越来越多人的喜爱,但这又是一种消耗体力的舞蹈,所以说跳好牛仔舞是非常不容易的。下面让我们欣赏一下牛仔舞。

表演者:xxx等。

下面请欣赏有xxx和xxx给我们带来的斗牛舞。

表演者:xxx等。

感谢xxx对本次演出的大力支持,感谢xxx亲临现场。

本次演出到此结束谢谢。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十四

女:当然了。

男:差距!这就是我们的差距!

女:什么差距?

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下方要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就明白什么是美了。

印度舞蹈《吉米,来吧》。

男:你对印度印象怎样样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》。

男:如果唐僧看了下方这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。

女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男:内个。保安过来一下!

女:恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

街舞。

男:你明白我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?

女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。但是好在我还能欣赏街舞。

女:恩,和大家一齐欣赏街舞吧。

拉丁舞。

女:你明白我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗?

男:没吃盖中盖的必然结果吧,一口气也上不了五楼吧?

女:你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。

男:那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?

女:言者无罪?

男:恩!

女:《咱们工人有力量》。

男:那那还是欣赏拉丁舞吧~。

傣族舞《有一个美丽的地方》。

男:如果我要学舞蹈的话,我就去尼日利亚。

女:为什么?

男:中国每个民族都有自我风格的舞蹈,理论上有56种舞蹈能够学。而尼日利亚有250个民族,这意味着什么!

女:意味着你务必活好几百年才能够都学会。

男:你说的的确有必须道理。

女:那下方的舞蹈是哪个民族的?必须也很好看吧。

男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女:保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!

男:别害怕,这次的节目名称你没说错。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十五

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈赛。"。

男:参加这次舞蹈赛的有:

男:担任这次舞蹈赛的评有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈赛现在开始。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢家。

男:本次舞蹈赛。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十六

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体跟灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体跟谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

舞蹈节目主持稿串词范文(17篇)篇十七

一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,艺术团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在xx月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈《酷感地带》,具体策划如下:

一、节目名称:酷感地带。

二、节目主题:迎新生、颂青春,展现大学生艺术团艺术风采。

三、演出地点:济南大学东校区。

四、演出时间:xx月15日。

五、演出演员:孙笑样、朱娅婧、王梦、李存萍、宋紫滢、梁励萍。

六、具体时间安排计划。

每周六周日下午四点开始在十教六楼排练。

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:管理学院艺术团舞蹈部。

八、人事安排:

艺术团舞蹈部:负责在排练,时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的安排等问题。

负责人:孙笑样。

管理学院大学生艺术团舞蹈部。

20xx年9月14日星期二。

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