精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)

时间:2023-11-04 作者:梦幻泡精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)

总结心得体会是一种展示自己成长和进步的方式,也是对自己的一种激励和动力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和学习。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇一

自从上大学以来,我就接触到了各种不同类型的应用文写作,如实训报告、实习报告、申请书等等。这些应用文书虽然不如散文般自由,但它们也是一种高度规范化的写作方式。在这些应用文写作过程中,我领悟到了很多关于写作的感悟。

首先,在应用文写作中,最重要的是要细心。任何应用文写作都要有一份高度专业的精神。在写作前,我们需要做充分的调查和准备,确保所提供的信息准确可靠。在撰写的过程中,我们需要确认每一句话都清晰明了,确保不会出现歧义,使得读者在第一时间内明白您的意思。另外,在应用文写作中,我们还需要注意语法和拼写错误。毕竟,这些错误将严重影响读者对我们的印象。适当的使用标点符号也有助于帮助文本的清晰度和可读性。

除了细心以外,写作技巧在应用文写作中也是至关重要的。一个好的亮点或细节可以吸引读者的注意力。在撰写文本时,我们可以尝试加入一些适当的比喻,引用一些引人入胜的事例或实用经验。在写作过程中,我们也要注意文章的结构和段落编排。在正文中,我们应该把不同的观点分成不同的段落,这样可以避免读者感到迷惑或紊乱。在结束时,我们可以总结文章的主旨,以确保读者在短时间内理解文章的核心内容。

要写好一个应用文,我们需要经过一系列的决策阶段。在写作过程中,我们需要表达我们的想法,选择后续的措施和方案。在制定这些决策时,我们需要了解读者的背景,他们所期望的内容,以及他们的需求。我们需要明确我们的目标,了解我们的读者,确定我们的风格和语气。制定好我们的决策和计划后,我们可以开始写作。

第五段:结尾。

总的来说,在学习应用文写作过程中,我领悟到了写作是件非常困难但同时也非常有趣的事情。通过充分的调研和准确的结构,我们可以完美地表达我们的想法,让读者在短时间内理解我们的核心内容。我相信,我的学习和实践经验将会帮助我在未来的职业生涯中更好地应对各种应用文写作。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇二

商务应用文是指在商务活动中使用的各类文书,如邀请函、合同、报告等。在我对商务应用文的学习和实践中,我深刻体会到了商务应用文的重要性和技巧。下面我将从学习方法、规范性、语言表达、影响力和实践中所获得的体会分别进行阐述。

学习方法是掌握商务应用文的基础。商务应用文的学习方式是在实践中不断学习。通过阅读和分析实际案例,我们可以了解商务应用文的结构和要求,同时学习如何正确运用语言表达自己的意见和要求。此外,模仿是学习商务应用文的有效方法之一,通过模仿优秀的商务应用文,我们可以逐渐提升自己的写作水平。同时,应注重灵活运用各种学习资源,如阅读商务类书籍、参加培训课程等。总之,只有不断学习和实践,我们才能掌握商务应用文的写作技巧。

规范性是商务应用文的重要特点之一。商务应用文需要符合一定的格式和标准,以达到清晰、准确和有效沟通的目的。在撰写商务应用文时,我们应注意使用规范的格式和相关标准,如字体、字号、段落间距等。此外,商务应用文应重视逻辑性和连贯性,通过正确的标题、目录和段落结构来组织文档,以使读者能够快速理解文档的内容。此外,商务应用文还应注意使用正确的术语和词汇,以确保文档的准确性和专业性。

语言表达是商务应用文中尤为重要的一部分。准确、简洁和清晰的语言表达是有效沟通的关键。在撰写商务应用文时,我们应注意使用简单明了的句子和专业术语,以便读者快速理解文档。同时,应避免使用企业特有的缩写和行业术语,以避免产生歧义。此外,应避免使用过多的修辞和夸张的词语,以保持文档的客观性和专业性。总之,语言表达要力求简洁、明了和准确,以有效传达信息。

商务应用文的影响力是衡量其质量的重要标准之一。商务应用文的目的不仅是传达信息,还在于对读者产生影响。因此,在撰写商务应用文时,我们应注意选择恰当的措辞和表达方式,以达到最大的影响力。同时,要关注文档的结构和组织,使其有力地支持我们的观点和要求。此外,商务应用文应注意尊重读者,尽量避免使用命令式语气或高压措辞,而是通过合理的论述和说服手段来达到目的。

在实践中运用商务应用文的体会是不可忽视的。通过实践,我们可以进一步了解商务应用文的实际应用,并根据实际情况做出调整和改进。在我自己的经验中,我发现写商务应用文的过程中,要注意与相关部门和人员进行沟通,确保信息的准确和完整。同时,要注重文档的审阅和校对,避免因错误和遗漏而导致不必要的麻烦。此外,在实践中还要不断总结和反思,以提高自己的写作能力和专业水平。

综上所述,商务应用文的学习和实践是提升自己的必经之路。通过合理的学习方法、规范的写作格式、准确的语言表达、有影响力的论述和实践中的实际应用,我们将能够更好地运用商务应用文,提高自己的沟通和表达能力,并取得更好的商务效果。在未来的学习和实践中,我将继续深入研究商务应用文的相关知识,不断提高自己的写作能力和专业水平。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇三

打字已比刚来时速度提高了许多;

已经掌握word的基本操作;

电脑基本操作有所熟悉,

经验。

每天坚持晨跑,保持清醒的'头脑,认真上课;

每天多练习,勤学苦练,充分利用时间;

能够虚心向老师和同学请教,

问题。

打字速度还远达不到工作要求;

word基本操作不是很熟练;

对于电脑维修与组装课不是很了解。

教训。

没有认真去复习所学的知识,电脑实际操作不认真;

打字练习时没有抓重点,没有记住字根表。

每日坚持早起,勤学苦练,并将复习每天所学的知识;

每天预习课程,充分利用课余时间多看一些书籍;

学好word、excel,三大设计软件等并熟练应用。

综上所述,为了尽快学成,顺利工作,我将严格要求自己。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇四

应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规xx性。在现代这个高度兴旺的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规xx作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规xx要求,在工作中就能明显的表达出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能表达出一个人的文化修养和能力水平。

正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。

这学期我们主要学习了应用文写作根本要求、通告、通知、通报、方案与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然教师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点局部,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规xx的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、考前须知以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规xx、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规xx的写作格式,比方像申请书、方案、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。

"应用文写作"这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉教师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的根本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的'写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,则"应用文写作"的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。

其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规xx,以便阅读、处理和收发。

最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。

此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可无视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在xx一群体、xx一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。

学习了这门课之后,我发现自己有许多缺乏之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。

在整个"应用文写作"课的学习过程中,收获到的还是多与缺乏。

二〇一四年五月四日。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇五

年终将至,回顾过往一年的点点滴滴,不禁感慨万千。作为一名应用文写作爱好者,我在今年的学习和实践中得到了许多宝贵的经验和心得体会。通过与各类应用文的接触和实际操作,我深刻认识到了应用文的重要性和写作技巧,也清晰明了自己在这一领域的不足之处。通过这篇文章,我将分享我在今年关于应用文写作方面的心得体会,希望能对自己的提高和其他写作者的成长有所启迪。

首先,应用文写作需要注重情感表达。无论是求职信、申请材料还是感谢信,文中透露出来的情感是十分重要的。在今年的写作实践中,我深刻体会到,通过真情实感的情感表达,可以更好地打动读者的内心,从而提高申请的成功率。在表达情感时,应使用真诚、温暖的语言,让读者能够感受到自己的真诚和诚意。同时,情感表达也需要注意适度,不能过分夸张或做作,以免产生反效果。

其次,应用文写作需要注重逻辑和结构。在今年的学习和实践中,我深刻认识到,一篇好的应用文不仅需要有情感表达,还需要有清晰的逻辑和结构。在文章的写作过程中,要想清楚主题和重点,并围绕主题进行有条理的论述。同时,要注意段落的划分和过渡,使整篇文章有层次感和流畅度。在结构方面,应用文的开头要引人入胜、引起读者的兴趣,中间要有重点内容的阐述和论证,结尾要做总结和呼应。只有合理的逻辑和结构才能让读者一目了然,帮助他们更好地理解和记住文章的内容。

再次,应用文写作需要注重细节和语言的精炼。每个细节都能反映出作者的用心和专业水平,同时也是判断一个应用文优劣的一项重要指标。在今年的写作实践中,我不断地调整自己的用词和表达方式,力求在有限的文字里表达尽可能多的信息。对于无关紧要的内容,应该剔除,用有限的词汇和简练的句子表达更多的信息。此外,还要注意检查文章中的语法错误和拼写错误,保证文章的准确性和专业性。

此外,应用文写作需要注重与读者的沟通。作为一名应用文写作者,我们的目的是要通过应用文与读者进行真实而有效的沟通,使他们了解我们的需求和想法。在今年的实践中,我意识到,写应用文不仅要做到符合格式和内容的要求,还需要站在读者的角度思考问题,从他们的需求和利益出发,把握好分寸和度。只有真正了解读者,才能写出真正贴合他们心理和需求的应用文。

最后,应用文写作需要不断学习和提高。在今年的学习和实践中,我发现无论是文体、语言还是创新性,应用文写作都有无限的发展空间。应用文写作需要根据时代的变化和需求的变动进行不断的创新和改进。因此,作为一名应用文写作者,我们要保持学习的态度,不断深化对应用文写作的理解和掌握,并将学到的知识和技巧应用到实践中。只有不断学习和提高,才能在应用文写作领域获得更好的发展和突破。

回首一年应用文写作的心得体会,我深刻认识到了应用文写作的重要性和技巧。通过注重情感表达、逻辑和结构、细节和语言的精炼以及与读者的沟通,我在应用文写作方面取得了一些进步。然而,与这个领域的大牛相比,我还有很大的提升空间。通过不断学习和实践,我将不断完善自己的应用文写作能力,提高自己的应用文写作水平。希望明年能够写出更出色、更感人、更具说服力的应用文,为自己和他人的成长创造更多更好的机会。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇六

坦率的讲,在没有接触应用文写作这门课前,自己对应用文的只是一知半解,心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大,本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。但是,学校规定每位同学都必须要修一门选修课,于是,我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后,自己长长舒了一口气:没有料到,老师讲的如此好,真是一种享受!

首先,老师的讲课不是满堂灌,而是特别讲究上课艺术,幽默风趣又博学又有思想,这是应该是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有,我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点,不会写应用文,以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行,于是,自己开始重视上这门课,一次都不准备错过。

曾经记得,老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲:“应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦,老师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足,可是,我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课,我应该正视自己的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改进自己,提升自我。每天都有进步一点点,从此成为自己上应用文写作这门课最开心的事情,因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期,自己上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字了,经过勤学苦练,自己的文章比过去大有进步,字体变得秀气多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维,不断领悟各种人生道理,自己的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。文如其人,非常感谢大学老师给我上了人生中如此重要的一课!自己以后要老老实实做人,认认真真做文。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇七

我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。

经过这半年的学习,我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性,它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。

日后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇八

在过去的一年里,我阅读和撰写了各种应用文,如求职信、推荐信、辞职信、建议信等等。通过这些经历,我深刻地体会到应用文写作的重要性和技巧。下面我将分享我在应用文写作中的心得体会。

首先,应用文写作要注重选择合适的语言和语气。在写求职信时,要用正式而恰当的语言,展示自己的能力和经验。而在写建议信中,可以使用更为友好和劝说性的语气,让读者更容易接受自己的建议。了解应用文的读者是很重要的,因为只有了解他们的需求和背景,我们才能更好地选择适合的语言和语气。

其次,应用文要突出重点和亮点。在求职信中,我们需要突出自己的优势和与职位要求的契合度。在撰写推荐信时,要详细地描述被推荐人的优点和才华。在辞职信中,重点要表达自己的决心和感激之情。通过突出重点和亮点,我们可以让读者更快地理解和接受我们的观点和请求。

第三,应用文要简明扼要。无论是什么类型的应用文,我们都要力求用简单明了的语言表达清晰的思路。读者在阅读应用文时,时间通常是有限的,因此我们要避免冗长的句子和繁琐的文字。用简洁而有力的语言,将自己的观点和请求准确地传达给读者。

此外,应用文还要注重文字的逻辑和条理性。一个好的应用文应该有清晰的结构,以便读者能够迅速地获取所需的信息。在写应用文时,我们要注意段落的分割和信息的呈现顺序,使文章的逻辑性更强。对于求职信来说,首先是自我介绍,接下来是展示自己的能力和经验,最后表达对面试的期待。通过良好的结构和清晰的逻辑,我们可以让读者更好地理解我们的意图和目的。

最后,一个好的应用文还要注意文笔和语法的准确性。良好的文学修养和语法基础是写好应用文的基础。在写应用文时,我们要尽量避免拼写和语法错误,以免给读者留下不专业的印象。同时,要注意使用丰富而准确的词汇和语言表达自己的观点,并尽量避免重复和啰嗦。

总之,通过这一年的应用文写作经历,我深刻地理解到要写好一篇应用文,需要注重选择合适的语言和语气,突出重点和亮点,简明扼要地表达思路,注意文字的逻辑和条理性,并注重文笔和语法的准确性。这些经验和技巧将对我的未来写作产生积极的影响,我相信,只要我不断学习和实践,我的应用文写作能力将会不断提高。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇九

随着社会的发展,应用文写作已经越来越受到人们的重视。无论是在学习还是工作中,我们都需要用到各种应用文。实践证明,掌握好应用文写作技巧对我们的未来十分重要。在我自己学习应用文写作的过程中,我深感受到这些心得和体会的重要性。接下来,我将分享自己的应用文写作感想,结合自己的学习和工作体验,讨论应用文写作的技巧,并分享一些应用文写作的经验,希望能对大家有所帮助。

写作技巧是应用文写作的核心内容,也是能否写出优秀应用文的重要关键。首先,我们必须深入理解信息的目的和受众。这是撰写任何应用文的前置要求。比如,各种应聘信和求职简历的撰写,都需要充分理解信息的目的和受众,以便可以准确地表达自己的意思,为自己的信息传递打下一个坚实的基础。另外,我们还要学会使用行文上的技巧,如善于使用句式、段落和结构等,使文章条理清晰,易于阅读。总之,在应用文写作中,我们可以通过不断的练习和思考,掌握更多更有效的写作技巧。

实践是硬道理,没有自己的实践体验,就很难真正掌握应用文写作技巧。在我自己的实际学习和工作中,我收获了很多宝贵的经验。我曾经写过一份自我介绍信,其中我详细地描述了自己的技能、经验和兴趣爱好,让招聘单位更好地了解自己。不过,当我得到这家公司的通知来面试的时候,我发现自己与其实际要求有些不符,于是我又进行了一些针对性的修改。在整个过程中,我注意到了自己在写作过程中的问题,并基于这些问题对自己的写作进行了改进。

要想写好应用文,首先需要良好的语言素养,其次需要有深入思考和精准把握信息的能力。我们还需要时刻关注行文的紧凑性、流畅性和可读性。成功的应用文往往由清晰的结构、精准的语言和恰当的文体组成。在应用文写作中,我们还需要严格把控信息的质量,在保证文章行文流畅的同时,要确保信息的准确性、真实性和合法性。另一个重要的点是,我们还需要练习,练习和再练习。只有不断实践和总结,才能达到真正的高效应用文写作。

在应用文写作中,我们需要将技巧运用到创作中去,打通信息传递的渠道,使读者对信息有充分的理解,并提高自己的写作水平。一些常用的好的写作技巧,如运用拟人法、排比法、类比法和比喻法等,可以在应用文中得到充分的运用,从而打造出一个生动的、有感染力的信息传递者。

最后,我想强调的是,应用文写作对我们的未来有着重要的影响。不管是在求职还是日常生活中,我们都需要给别人写各种应用文。如果我们掌握了应用文写作的技巧,就能更好地传达信息,增加自己的竞争力。此外,准确、精简的应用文写作,还可以提高我们的工作效率,并为公司或自己带来更多的利润。因此,我们必须深入理解应用文写作技巧的精髓,不断学习和提高自己的写作水平,打造更好的自己。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十

应用文写作是我们在生活和工作中必须面对的一件事情。无论是求职自荐信还是商业书信,写出一篇好的应用文都是十分必要的。而在我不断地写作过程中,我深刻认识到了其重要性和难度。下面,我想分享一下我的写作感想,谈谈应用文写作对我产生的影响。

第二段:认识到文体的重要性。

在写作中,我更加深入地理解了不同的文体在应用文中的重要性。不同的文体应对不同的情况和对象,能够产生不同的效果。在书信中,亲切而尊重的语气能够打动读者,而在广告中,则需要比较恰当的图片和文案。在写作过程中,我们必须了解这些不同的文体,以确保我们的应用文能够达到最佳的效果。

第三段:注意事项的重要性。

写作时,不仅需要关注文体,还需要关注应用文中的细节。这些细节可能是格式、语法、用词等等。举个例子,简历在文体上对应的更加正式、严格,格式上也有一定的规范,这些都是我们必须要关注到的。简历中可能连一个标点符号都会影响整个简历的印象。因此,注意事项的理解和实践对于写作而言是非常重要的。

第四段:复审的重要性。

在写作完成之后,我们都可以进行检查并进行修改。这个过程是非常关键的,因为它能够帮助我们发现一些潜在的错误和提高文本的质量。当我们写出来的文章经过自身反复的发挥,都出现了毛病,那就得好好地进行修改,再次生产。这个重复的过程是啊我们写作中宝贵的。在复审过程中,我们不仅可以发现错误,还能进一步维护文体的正确性和完整性,这非常重要。

第五段:总结并得出结论。

总的来说,应用文写作确实是一项有难度的工作,不仅需要我们正确掌握文体,还需要我们认真整理细节、不断修改。然而,这种写作经验是有所作为的,这不仅帮助我们写出更好更令人满意的应用文,更有助于我们培养严谨的思想习惯。总之,在今后的人生道路中,应用文写作给我们提供了一个重要的锻炼机会。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十一

学号:11010523学院:数计学院班级:五班姓名:廖鑫应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对政府办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应用文写作时一门很大的学问,以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。

学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,各个阶层。应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。

老师在教授这门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格,和谐融洽的课堂气氛,对公文写作的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力。让我们受益匪浅,学习到许多应用文写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深入的了解,对今后书写各方面的公文有非常重要的意义,可谓收益非浅!

通过学习我知道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。

应用文被社会所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。

通过学习,让我写作总体水平有了很大提高,从应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识,深深感到自己要学的东西实在是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十二

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十三

作为一名学生,在学习中我们不可避免地要学习应用文。应用文是为了解决现实问题而写的一种文章。不同的应用文种类有不同的目的和要求。在我的学习中,我发现应用文学习不仅可以提高我自己写作的能力,还使我更好地理解如何在现实生活中应用所学知识来解决问题。在此分享一些我在应用文学习中的心得体会。

第二段:学以致用。

应用文学习的最大好处就是能够学以致用。在我的学习中,我发现了一个重要的问题,那就是我们在学习应用文时不能仅仅停留在纸面上,必须要学会将所学的应用到实际生活中。例如,在学习过程中我们会接触很多不同的应用文种类,包括简历、申请信、公告、招标书等等。通过阅读和分析这些应用文,我们能够更好地掌握应用文写作技巧,并且在实际生活中获得更好的应用。因此,我认为,在学习应用文时,要将学到的知识融入到生活中,才能将所学的知识真正应用到实际生活中。

第三段:视角转换。

应用文是为了解决实际问题而写的,不同的需求会有不同的应用文种类。因此,我们在学习应用文时需要有一种视角转换的能力。例如,当我们需要申请工作时,我们需要写一份简洁而有力的简历;当我们需要申请奖学金时,我们需要写一篇富有吸引力的申请信。在学习应用文时,我们需要看到不同笔杆下的应用文,在这个过程中,我们也需要意识到自己的文笔风格以及学习不同视角的能力。在学习时,我们要尝试多样化,例如实践和模拟的结合,这样更有利于我们提高视角转换的能力。

第四段:技巧的掌握。

应用文的写作需要掌握一些技巧。例如,我们需要掌握一些读者需要的信息,掌握一些现实的逻辑,以及写一些有条理的段落等等。通过课堂讲解和实践演练,我们能够更好地掌握这些技巧,从而在实际生活中应用所学的知识。掌握这些技巧也可以帮助我们更好地解决写作难题,从而达到写出更好的应用文的目标。因此,我认为掌握应用文写作技巧非常重要,要多多实践和模拟。

第五段:总结。

总的来说,在应用文学习中,需要将所学知识学以致用,掌握视角转换的能力,还需要掌握应用文写作技巧。同时,在学习的过程中,我们还需要坚持每天练习,不断巩固所学知识,并在写作中不断挑战自己。同时,我们也要不断学习,不断完善自己的写作技能和知识面,从而更好地应用所学内容。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十四

应用文书在我们日常生活和工作中扮演着重要的角色。不论是求职信、申请书还是推荐信,应用文书都是我们与外界沟通的重要渠道。作为求职者和申请者,我深深体会到撰写应用文书的重要性和技巧。通过不断的学习和实践,我积累了一些心得和体会,希望与大家分享。

首先,应用文书要清晰明了。无论是求职信还是申请书,都要尽可能用清晰简洁的语言表达自己的意思。一封好的求职信应该包括自我介绍、个人成就、求职动机和对目标公司的认识与热爱等内容。而申请书则应包括对所申请职位的理解、个人能力与经验的展示以及为什么认为自己是最佳候选人等信息。通过明确地表达自己的意愿和能力,我们能够更好地吸引招聘者的注意。

其次,应用文书要体现个性。众多的求职者和申请者中,如何在众多文书中脱颖而出是一项非常重要的任务。个性化的应用文书不仅可以吸引招聘者的眼球,也能够帮助我们展示自己的特点和优势。在撰写应用文书时,我们可以在语言、结构和内容上加入一些个性化的元素,让招聘者能够更加了解我们的个人情况。

第三,应用文书要注重细节。细节决定成败,这一点在撰写应用文书时也同样适用。我们应该重视文书的格式、用词和语法等方面。一封格式整齐、用词得体、语法正确的文书能够给招聘者留下一个良好的第一印象。此外,我们还应该仔细检查文书中是否有拼写错误或者语句不通的地方,保证文书的质量。

第四,应用文书要突出亮点。我们可以在应用文书中突出个人的亮点和特长,以吸引招聘者的注意。这些亮点可以是学术和专业能力,也可以是团队合作和组织能力等。通过突出自己的亮点,我们能够更好地展示自己的实力和潜力。

最后,应用文书要注重反思和修正。写完文书后,我们应该及时反思自己的表达和内容,看是否还有可以改进的地方。也可以请身边的朋友或者老师帮忙检查文书。他们的意见和建议可以帮助我们更好地提高文书的质量,并为我们将来的撰写提供参考。

总而言之,撰写应用文书是我们日常生活和工作中经常进行的一项任务。我们应该学会写出清晰明了、个性化、注重细节、突出亮点且经过反思和修正的应用文书,以提高自己的竞争力。希望通过我的分享,能够帮助大家在写应用文书时更加得心应手。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十五

随着高等教育竞争日益激烈,申请文书在大学招生过程中扮演着重要的角色。我通过申请大学和奖学金的过程中,深刻领悟到了撰写应用文书的重要性。在这篇文章中,我将分享我在应用文书写作过程中的心得和体会,希望能够帮助更多的学生高效地完成这一重要任务。

首先,了解申请文书的目的非常重要。申请文书的目的是向招生官员展示自己的独特性和适应性,同时强调自己为什么是招生院校的理想学生。在写作之前,建议将申请文书的要求和招生院校的特点详细研究。了解招生院校的使命和价值观,以及他们在寻找学生中看重哪些特质。这样有助于我们在申请文书中突出自己的优点和适应性,从而提高录取的机会。

其次,构思并提炼出自己的故事。在撰写申请文书时,不同的学生会有不同的故事和经历。通过深入思考自己的经历、成长和愿望,我们能够找到最合适和最独特的故事来展示自己。此外,确保故事与所申请的专业或大学的要求相吻合。我们可以突出我们的成就、挑战和改变,以及我们如何适应并发展自己。但是,要注意不要夸大事实或编造故事,因为这样会给人虚假和不诚实的印象。

第三,写作过程中要注意语言和逻辑的连贯性。申请文书一般要求字数有限,因此我们需要用简洁和有力的语言来表达自己。在写作时,使用活泼且表达强烈的动词和形容词,避免空洞的陈述和废话。同时,确保文章中的逻辑关系清晰,每一段都有明确的开头和结尾。为了提高文章连贯性,我们可以使用过渡句来连接不同的思想和段落。

第四,注意申请文书的结构和格式。一篇好的申请文书需要有明确的引言、主体和结论。引言需要吸引读者的注意,并提出自己的主要论点和故事。主体部分需要详细介绍我们的经历和成就,并联系到所申请的专业或大学的要求。结论部分应对引言和主体部分进行总结,并突出自己对所申请的机会的期待和兴趣。此外,注意文书的格式,包括字体、行距和页边距等。使用适当的格式可以提升申请文书的整体形象和可读性。

最后,反复修改和润色申请文书是非常重要的。一篇好的申请文书不仅需要良好的写作能力,还需要反复修改和润色。在写完初稿后,放一段时间不看,然后再对文书进行审查和修改。检查文法错误、拼写错误和标点错误,并确保每一句话都有清晰的表达和正确的用词。此外,最好找一位老师、家长或朋友帮助审查文书,提出宝贵的建议和意见。他们可以帮助我们发现我们可能忽略的错误或不足之处,并提出改进的建议。

综上所述,撰写应用文书是一个重要而又具有挑战性的任务。通过了解申请文书的目的、构思适合自己的故事、注意语言和逻辑连贯性、确保结构和格式的正确以及反复修改和润色,我们可以写出一篇优秀而引人注目的申请文书。最后,不要忘记展示自己的真实和独特性,因为招生官员在寻找与众不同的学生,而不是一个完美的标准化应用。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十六

人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。

从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。

(一)主指单一、集中、明确。

主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。

所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。

所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。

所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。

(二)材料多样、真实、有力。

材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。

真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。

(三)结构合理、谨严、固定。

简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。

从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。

就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。

固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。

程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。

(四)语言准确、简明、平易、庄重。

语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。

领域或社会行业的意义确定的专门性词语。

任何文章的语言,都应当具有简明性。而在以高效、快速地传递信息为任务,所谓的语言简明,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。

平易即平实自然、晓畅易懂。文章语言的平易首先表现在用语的直白上。

应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之,主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

(一)要研究问题,把握情况。

(二)要领会政策,熟悉规定。

(三)要锤炼思维能力,加强语言修养。

(四)要掌握规律,了解规定。

(五)要善于借鉴,勤于实践。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十七

学习应用文写作学应用文写作有一段时间了作心得体会,下面是我学应用文写作的心得体会。

应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性。

公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合一群体。直接面对特定听众。

四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性。

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。写总结时,有些种类往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。写总结,一般包括以下四个部分:

一、情况概述。

简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。三、存在的问题和教训。问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。例如,一位同学总结自己的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的经验之谈。经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。”这样写,读了感到清楚、具体。所以,除了概括性的说明外,最好还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。此外,举一些数字,有时也很必要,特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。

精选好应用文的心得体会和感想(通用18篇)篇十八

本学期开课前,我对应用文写作是完全陌生的,以为它是一门可有可无的课程,因为我根本不知道什么是应用文,认为这种文体可能离我们很远,运用到的可能性很小。直到我读到绪论里著名教育学家叶圣陶老先生这样一句话:“大学毕业生不一定会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得通顺又扎实不可。”叶老的话的这句话,激起了我对这门课的兴趣,让我认真地听了这门课。经过洪老师8个周16个少而精的课时后,我深深地明白这句话,也知道了应用文其实在我们的生活中运用是如此之广,离我们生活如此的近。就拿我暑期短短的一个半月的实习来说,短短一个半月,我就用到了通知、通报、请示、总结、调研报告、商品说明书、合同协议、竞聘词、收据、假条等十几种应用文体。叶老的这句话可谓中肯至极,它反映了一个时代对大学生的要求。以下,我将从三方面来详细论述我对该门课学习的体会:

应用文写作作为“经国之大业,不朽之盛事”,自古以来,就在人类信息传递、思想交流等方面发挥着重要的纽带作用。随着时代的发展,应用文写作在社会生活中的作用更是越来越大,使用越来越频繁。大学生不仅要准备应对未来工作中写作各类文书如通知、通报、请示、报告、会议纪要、规章制度、计划、总结、调研报告、商品说明书、商品广告、营销推广计划(方案)、合同协议、自诉状、答辩状、慰问信、欢迎词、答谢词、告别词、求职信、竞聘词、述职报告等种种需要;平常生活中,写作私人文书如日记、书信、邀请函、贺信、悼词、申请、借条、收据、投诉信、演讲词以及新兴电子网络文体如短信、博客等的现实需要。

当代社会对人才的要求中,应用文写作是不可或缺的一项素质。为了提高工作效率,社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时,更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。应用文写作无论是在学习、工作还是生活中,都非常重要。特别是在工作岗位上,应用文写作的机会很多,如果没有一定的写作能力是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,还有开会时要写会议记录等等,没有一定的写作知识和写作能力是不能很好的完成工作任务的。例如:有很多人,辛辛苦苦工作一年,工作也非常出色,也积累了很多丰富的经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使自己的经验得以传播和借鉴。还有,朋友书信之间交往,没有一定的写作能力,就不能很好的表达自己的感情和思想。作为一名即将走向社会的大学生,我们有必要进行写作知识和写作能力的培养。

是直截了当的,套话空话对于应用文的写作有百害而无一利。同时,我们应该注意,应用文是最重视事实的文章,我们在写作的过程中,不应该有任何虚假、夸张的成分,下结论时更不能平自己的主观臆断。最后一点就是应该避免官僚主义,更贴近自己与周围人的现实生活,自然能让人信服。

这门课程具备实践性、时代性,让我们从课本上学到的知识能够很快的运用到实际工作中,为了能总结如何更好的学习应用文写作这门课程,有以下几点要说:

3、加强讲练结合,即多写、多练、多讲解。让我们在写、练、评的实践过程中,学到方法、技巧,形成能力,达到较熟练的驾驭各种应用文章写作的目标。

从我们学校排课可以看出,应用文写作课无形之中淡出了教学舞台。应用文写作教学备受冷落,首先是由于人们普遍存在一种“差不多”就行的应付思想。应用文面对的是全体社会大众时刻发生的即时需要,往往要的是“倚马可待”的“急就章”,自然做不到文学作品那样的精雕细刻、惨淡经营,以致等而下之也是势在必然。但是这种应付思想会起误导作用,许多人会认为“如果他语文基础比较好,到了写应用文的时候,看了别的应用文,也能理解这篇东西好还是不好,需要我写应用文了,熟悉一下,也就可以了。”即所谓“熟悉一下,也就可以了”的错误论调。所以,我觉得首先应该激发精益求精的理想,追求弘扬切实管用的理论成果,只有态度改变了,才能更好的学习。

再者,对于我们学校的课程安排,我提点个人意见:

(2)继续保持模板教学方式,但应该加点练习。我个人比较喜欢洪老师的模板。

(3)将该门课的开课时间提前到大二任职实习前。因为暑期我们在实习中,经常遇到应用文,在那之前学习,我们就可以将理论运用到实际之中,以便更好的理解、掌握和运用。向洪老师学习的八周十六节时间虽然短暂,但却让人难忘,因为我觉得在洪老师的详细讲解下,我真正的认识了应用文及其重要性,并学到了各种文体的模板及写作时的注意事项,这对我以后的应用文的写作将会起到重要作用,对我以后的工作起到了不可磨灭的作用,同时也解决了我暑期实习过程中的诸多不解。真诚的感谢洪老师的教导!谢谢!

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