通过写心得体会，我可以回顾自己的所思所行，发现自己的不足之处。附上一些经典的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发与帮助。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇一
近年来，以红色足迹为主题的实践活动在全国范围内逐渐兴起，吸引了众多青年参与其中。这些活动通过参观红色遗址、听取老一辈革命者讲述革命故事、感受红色精神等方式，让青年学生深入了解革命历史，增强爱国主义情感。我也有幸参加了一次红色足迹实践活动，深有所悟，收获颇多。本文将从五个方面总结我个人的实践心得体会。
首先，红色足迹实践活动激发了我对革命先烈的敬意和崇高情怀。参观红色遗址，在那些先烈曾经生活与奋斗的地方，我深刻感受到他们为国家和人民做出的巨大牺牲和奉献。他们无私地为了实现人民的幸福而奋斗，为了国家的独立和解放而付出代价。这让我对他们充满敬意和崇高情怀，也深刻地认识到个人的壮丽青春应当献给伟大的事业。
其次，红色足迹实践活动使我提升了自我修养和人格境界。在革命老区，我见证了一座座红色纪念碑的建设，感受到老区经过多年来的发展和变迁。我深刻认识到，只有拥有高尚的道德品质和崇高的人格境界，我们才能不负先烈的期望，为实现伟大中国梦而努力奋斗。这也让我明白，红色足迹实践活动并不仅仅是参观遗址，更是一次内心修炼的过程。
第三，红色足迹实践活动加深了我对共产主义事业的认识。通过听取老一辈革命者讲述革命故事，我深入了解了中国共产党为了国家和人民利益而进行的伟大斗争。革命者们始终坚持共产主义信仰，矢志不移地追求公平正义和人类解放的事业。他们的坚定信念与无私奉献，让我对共产主义理想有了更加深刻的认识与理解。
另外，红色足迹实践活动也让我意识到保护革命遗址的重要性。革命遗址承载着历史的记忆和人民的期望，是神圣的文化瑰宝。然而，在现实中，一些革命遗址却遭受到破坏和侵害。这让我深感痛心和愤怒，也更加认识到保护革命遗址的重要性。我们应当珍惜革命遗址，传承红色基因，坚守红色精神，将这一精神传递下去。
最后，红色足迹实践活动增强了我对社会责任的认识。在实践活动中，我看到了红色精神在当代社会的传承与发展，看到了红色足迹活动对社会的正面影响。因此，我认识到作为当代青年，应该肩负起更多的社会责任，积极为社会进步贡献自己的力量。我将用自己的所学所做，努力回报社会，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
总的来说，红色足迹实践活动对我产生了极大的影响与启发。它不仅让我对革命先烈充满敬意和崇高情怀，提升了自我修养和人格境界，更加深入了解共产主义事业，强化了保护革命遗址的意识，加强了自觉肩负社会责任的决心。我相信，通过红色足迹实践活动，越来越多的青年将接受红色精神的洗礼，为实现中国梦、共圆复兴梦贡献自己的力量。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇二
实践活动寻访是一种通过身临其境，亲身体验的方式，深入了解和了解社会现象或问题的方法。在进行实践活动寻访过程中，我深刻体会到了实践的重要性，通过实践活动寻访，我不仅加深了对相关知识的理解，还收获了许多宝贵的经验和启示。
第二段：选择与准备。
在开始实践活动之前，首先要选择一个合适的课题进行探究，在选择课题时，我要注意课题的广度和相关性，确保能够对课题进行全面和深入的了解。之后，我会进行必要的准备工作，包括查找相关资料，了解相关理论和方法，以及制定实践活动的具体计划。
第三段：实践过程。
实践活动寻访的过程中，我需要积极主动地与所选课题相关的实践活动者进行交流，收集资料和数据，并在现场观察中进行记录和分析。在实践的过程中，我要保持好奇心和探索精神，不断挑战自己的认知和能力。同时，我也要注意与他人的合作和交流，共同寻找问题的答案。
通过实践活动的寻访，我深刻地认识到实践对于知识的巩固和应用的重要性。在实践中，我能够将学到的理论知识应用到实际情况中，发现并解决问题。同时，实践中也暴露出我在技能和能力上的不足之处，这让我有机会进行反思和改进。此外，通过实践活动寻访，我也加深了对社会和世界的了解，提高了自己的综合素质和批判性思维能力。
第五段：总结。
实践活动寻访是一种非常有效的学习方法，通过实践，我们能够更深入地了解和掌握知识，并将其应用到实际中。在进行实践活动寻访时，我们要选择合适的课题进行探究，进行必要的准备工作，并在实践过程中主动与他人交流合作。通过实践活动寻访，我们可以不断提高自己的认知能力和综合素质，为今后的学习和工作打下坚实的基础。我相信，在将来的学习和工作中，我会不断运用实践活动寻访的方法，不断进步和成长。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇三
在近代历史上，红色足迹是一段不可忽略的历史时期，一代无愧的英雄们用自己的鲜血和生命描绘了一幅波澜壮阔充满血性的画卷。去寻访红色足迹，是每个中国人的心愿和责任。
我的红色足迹之旅是去了陕西延安，准确的说是到延安革命圣地和黄帝陵去了解中国传统文化以及中国共产党的历史传承。在那里，我见到了革命历史博物馆，那里充满了各种历史珍藏，展现了中国共产党在延安基地的创立过程以及抗日战争时期的情况，让我对之前学过的历史产生了更加深刻的了解。
在“今日龙山”路上，我看到了革命老区最古老的传统建筑-龙山公社大院，了解到了一段美好而又痛苦的历史。为庆祝中国共产党成立70周年，延安市打造了文化二路，其中包括宋家沟红色文化区为核心的文化景观。这里建有绘会、音乐会、红色演讲、独立电影节等文化活动，以青年为主体，让我们通过不同的身体力行，更加深入的了解到历史，感受革命之路的艰辛，表达了对历史的敬仰和对未来的向往。
我去了黄帝陵，在我的心目中黄帝是中华民族的始祖，文化的象征。国内很多地方都有关于他的传说和故事。黄帝的精神理念对中国的历史进程产生了深远的影响。到了“黄帝故里”，我看到了许多文化景点和陵墓，也许这些景点和陵墓本身并没有什么卓越之处，但是他们却让我看到了人类心灵深处的善良和追求美好的神秘力量。
这次寻访红色足迹的旅行让我认识到了延安革命之路对国人精神的深刻影响和启发。通过前行的足迹，回味着那个深不可测的历史优秀文化，一路走过艰难的历史，珍藏着革命领袖们的智慧，让我们有遥远的历史亲近之感。当代青年应该积极学习共产党的精神和成就，认真去思考、感悟革命历史所带来的思想碰撞以及深厚的人文底蕴，进一步激发自己的精神纪律和道德自律，弘扬红色文化，熏陶自己的青春，推动个人和国家的发展进步。
红色足迹，是国家的历史、文化和精神的见证。每一步的走过，都带着历史的温度和革命的热情，更带着了对革命者英雄事迹的无尽敬意，同时也是中国砥砺前行、迈向辉煌未来的生动写照。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇四
在中国革命历程中，红军征战的足迹被铭刻在了千山万水之间。近年来，“红色足迹寻访”，逐渐成为了一种新兴的旅游方式。穿越时空，深入革命烈士曾经生活和战斗过的地方，所见所闻，让人感动不已。今天，笔者将分享一些在“红色足迹寻访”中的体验和心得。
第二段：时间能够洗去一切，在革命年代留下的印迹则透过时空而永远存在。
我曾在江西赣州参观了井冈山革命博物馆和井冈山革命旧址。在革命博物馆里，我看到了那些艰苦卓绝的岁月，看到了红军艰苦卓绝的生活。走到小小的红军将军部，我似乎穿越回了曾经。革命岁月中，小小的军部是红军将领们领导战斗的指挥中心，为我们今天的幸福生活奠定了基础。
第三段：寻访过程中的独特体验让人感受到历史与现实的桥梁。
我也曾走进开国大典的举行地——天安门广场。问我对这个地方的感受，我想，它不仅仅是一处景点，更是我们国家的象征。在这里，我们可以留影留念。但也要注意秩序，避免浮躁。当天安门广场披上红旗时，人山人海，旗帜飘扬，让我仿佛看到了那场前所未有的大典，也让我感慨自己身处这个历史的转折点，为自己的幸福生活和国家骄傲。
第四段：红色足迹寻访，藏着许多感人至深的非遗文化。
在四川南充，用心品味了一些非遗文化。我还了解了红军学校的历史和风貌，认真体会了当年红军三年征战的不易。不少像红色文化镇这样的文化遗产，在我们成长的环境中被埋没了，而在寻访足迹的过程中，能够让人回味起那一段段波澜壮阔的历史。更重要的是，在这些文化遗产的背后，蕴含着人们对生命的铭刻和传承，且尚未流失。
第五段：总结。
寻访红色足迹，更多的是一种感悟。我们走在时空隧道中，寻找曾经历史的脉络，讲述“岁月风华正茂时”的故事，悼念那些早已失去的革命先驱和英烈。同时也要在重重历史沉淀中，对新时代的社会和生活做到前瞻性的洞悉。因此，我们不能只沉浸在怀旧中。红色足迹寻访，更多的是摩拳擦掌，以它为发端，鲜活激励着我们去创造更美好的未来。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇五
第一段：引言（200字）。
在大学生活中，参加实践活动是非常重要的一部分。实践活动不仅可以帮助我们将理论知识转化为实践能力，更能够促使我们形成自己的见解和思考方式。在最近的一次实践活动中，我有幸参观了一家知名企业，并进行了深入的寻访探索。在这次活动中，我既学到了许多专业知识，也收获了许多思考和体验，对于我的成长和发展都带来了很大的启迪。
第二段：寻访企业的背景和目的（200字）。
我参观的企业是一家领先的互联网公司，致力于提供创新的电商解决方案。我们的目的是了解该公司的业务模式、技术创新、人才培养等方面，以及探讨一些与互联网行业相关的问题。在企业参观过程中，我们分为小组进行了交流和讨论，同时还与企业的工作人员进行了深入的交流。
第三段：寻访过程的收获和经验（400字）。
在寻访的过程中，我对企业的发展理念和运营模式有了更深入的了解。通过与企业的工作人员交流，我了解到了他们在创新方面的努力和经验，使我对互联网行业的未来发展充满了信心。另外，我还从寻访中学到了团队合作和沟通的重要性。在小组讨论中，我和同伴们共同解决了很多问题，相互交流和学习，这不仅提高了我们的专业能力，也增强了我们的团队意识。
第四段：实践活动对我的意义和启示（300字）。
这次实践活动对我来说具有很大的意义。首先，通过专业的实践，我更加深入地了解到了互联网行业的发展动态和未来趋势。其次，通过与企业的交流和探讨，我认识到了在实践中学习和思考的重要性，这为我今后的学习和发展提供了宝贵的经验。另外，这次实践活动还培养了我对团队合作和沟通的能力，使我更好地适应了未来工作的环境。
第五段：总结（300字）。
通过这次实践活动，我不仅对互联网行业有了更深入的了解，也提高了自己的专业能力和团队合作能力。我认识到在大学期间参加实践活动的重要性，它不仅是对知识的应用和巩固，更是对自己未来发展和职业规划的一次宝贵经历。我将继续积极参与各种实践活动，通过实践不断提升自己的综合能力，为将来的就业和发展打下坚实的基础。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇六
近年来，“红色足迹实践”成为了一种新兴的旅游形式，更是一种寻找红色记忆、传承红色精神的实践活动。在这一活动中，我有幸踏上了探寻红色足迹的旅程，并从中收获了很多宝贵的体验和感悟。在这篇文章中，我将向大家分享我在红色足迹实践中的心得体会。
在我看来，红色足迹实践是一次对历史的追溯和思考之旅。通过亲身体验，我更加深刻地感受到了革命先辈们为了新中国的诞生和发展所做出的巨大牺牲和贡献。比如，当我走进延安革命纪念馆时，展览中的一张张照片、一件件实物都将我带回了革命岁月中，让我感受到了那个年代艰苦卓绝的奋斗精神。无论是在百色革命纪念馆还是在中国工农红军纪念馆，我都被那些背井离乡、坚守初心的红军将士们所深深地感动着。通过这样一次次触摸历史，我更加坚定了自己的中国梦，更加珍惜现在的幸福生活。
红色足迹实践还是一场对红色精神的感悟和传承之旅。红色精神是中华民族宝贵的精神财富，是我们奋斗的力量源泉。通过到红色革命基地参观，我们可以感受到革命先烈们的民族意识、责任感和奉献精神。尤其是在到达一些红色圣地，比如延安中央党校红色基地、中央苏区首府瑞金等地时，我感受到了中共党员干部们为追求真理、为民族复兴而不懈努力的精神风貌。这种精神激励着我不断向前，不断奋斗，并激励我周围的人。作为一名青年学生，我要在自己的学习和实践中传承红色精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
此外，红色足迹实践也是一次对美丽家乡的了解和热爱之旅。在这次实践中，我走过了许多红色旅游胜地，深入了解了当地丰富的红色文化和历史，也更加了解了我自己的家乡。在船山楼、云台山、襄阳革命烈士陵园等地，我与同行的伙伴们一起欢笑、留影，让我们之间的友谊更加深厚。同时，我也意识到，我们的家乡有着悠久的历史和独特的文化，我们要有责任去传承和保护这些宝贵的遗产。
最后，红色足迹实践带给我了一次全面发展的机会。在这次实践中，我不仅仅是通过走进革命历史、学习红色精神来认识自己，还通过参与各种活动，培养了我自己的身心健康。比如，在实践的过程中，我与伙伴们一起进行户外拓展训练，一起进行文化交流活动，一起互相帮助和激励。这一切不仅让我拓宽了自己的眼界，增长了见识，还让我更加了解了自己的优势和不足之处。通过一次次的锻炼和成长，我相信我会成为一名更加全面发展的人。
红色足迹实践是一次珍贵的经历，一次让我受益终身的旅程。在这次实践中，我不仅仅是学到了历史知识，更重要的是，我明白了自己作为新时代的青年人应该有的责任和担当。红色足迹实践让我燃起了对于祖国及其历史的热爱，也让我更加理解了我们所处的时代的使命。我相信，只有通过不断地学习、实践和努力，我们才能更好地继承和发扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴而努力。这次红色足迹实践的心得体会将永远激励着我砥砺前行。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇七
在中国革命历史中，红军长征是一次峥嵘历程，也是一段传奇之旅。作为中国革命历史的一页，红军长征对于红军的壮烈事迹以及红军指挥部的丰功伟绩感到肃然起敬。对于我们后人来说，走红色足迹，寻找红色记忆，寻访红军足迹已成为一种文化、一种信仰、一种精神追求。在这篇文章中，我将分享寻访红色足迹的心得体会。
第二段：开始寻访红色足迹。
在我学习红军长征的历史中，不禁被红军的艰苦卓绝给震撼了，也想亲眼去寻访红军的足迹。于是，在假期里组织了一次寻访之旅，开始了我的红色足迹寻访之旅。
在寻访的过程中，我注意到每一个旅游景点的背后都有悠久的历史，都有那些曾经的英雄们在这里经历过的挫折、艰辛和奋斗。在途中，我们先是参观了井冈山革命烈士陵园，这里有毛主席亲自宣誓不屈的地方，感受到了红色文化的丰厚内涵。接下来我们去了信丰县湖坊村铁道游击队纪念馆，听解说员生动而又感性的讲解，身临其境地感受到了那个年代的哀愁和不屈。最后，我们去到了兴国县塘岗坳红军长征纪念馆，在这里看到了一组组珍贵的历史文物，这些文物见证了革命先辈所经历过的一切悲欢离合。
红色足迹寻访让我感悟到红军长征不仅是一次壮烈而又悲壮的历史事件，更是红色革命精神的体现。我从红色足迹中更加深刻地认识到，前赴后继的革命先辈们，一次次战胜艰难险阻，彰显了中华民族历史悠久的卓越品格和中华民族崇高的革命精神。
第五段：总结。
红色足迹寻访中，我深深感受到了红军先烈的初心使命，把革命理想高高挂起，把为人民服务的信念落到了实处。为了我们今天的幸福生活，它更是一份珍贵的遗产。感谢红军先烈们，感谢他们用血汗和生命祭奠，创造了今天美好的生活。我也将在今后的革命实践中，以红色足迹为启示，发扬革命精神，履行为人民服务的承诺。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇八
近年来，红色旅游已经成为了一个热门话题。通过寻访红色足迹，我们可以了解到中国共产党的光辉历程，深刻感受到革命岁月中的浩然正气和英勇奋斗。我有幸参与了一次寻访红色足迹的活动，身临其境地感受到了红色记忆的力量和意义。下面我将分享我在这次活动中的体会和感受。
首先，寻访红色足迹让我深刻领悟到了红色精神的伟大。在寻访的过程中，我们来到了红军长征的起点——江西井冈山。站在红军前辈曾经踏过的土地上，我不禁被当年红军的英勇事迹所打动。井冈山的险峻山川、苦难岁月让我感受到了红军为了国家和人民矢志不渝的信念和牺牲精神。在红军领导下，他们携带着铿锵的脚步和坚定的信念，不怕艰辛和危险，用自己的血肉之躯书写了红色的传奇。
其次，寻访红色足迹让我深刻领悟到了红色记忆的珍贵和必要性。寻访红色足迹使我重新认识到了中国共产党的奋斗历程。在参观革命纪念馆时，我看到了许多珍贵的历史文物和照片，这些都是那个时代的见证，让我更加直观地感受到了革命岁月的艰辛和伟大。红色记忆是我们民族的丰厚财富，更是推动我们前进的精神动力。通过寻访红色足迹，我们能够更好地传承和弘扬红色记忆，铭记历史、传承红色基因。
第三，寻访红色足迹让我对红色文化有了更深的认识。在寻访的过程中，除了了解红军的战斗历程，还了解到了红色文化的丰富内涵。红军歌曲、红军服装、红军口令等等，都展示出了红色文化的生机和活力。这些文化符号不仅仅代表着那个特殊时期的记忆，更是中国革命文化的重要组成部分。在了解红色文化的过程中，我感受到了红色文化的坚韧与博大，这种特殊的文化背景让我更加自豪和自信。
第四，寻访红色足迹让我深深感受到现代革命者的责任和使命。红军的英勇事迹和红色精神给我留下了深刻的印象。我明白革命是需要付出代价的，而这个代价往往是悲壮的。身为当代青年，我们要牢记红色精神，不忘初心，矢志不渝地追求真理和进步。我们要以福祉人民为己任，努力创造美好的社会。在寻访的过程中，我意识到自己肩上的责任和使命，我将努力学习，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，寻访红色足迹让我深深明白了爱国主义的重要性。红军的事迹让我感动，同时也让我思考自己的爱国情怀。当看到红军烈士墓前的红旗在风中飘扬时，我无比自豪和激动。作为一个中国人，我应该有着深深的爱国情怀，并为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过寻访红色足迹，我更加明白了自己对于祖国的责任和担当，我将努力实现自己的人生价值，不负时代。
总结起来，寻访红色足迹是一个令人难忘的体验。通过寻访红色足迹，我们能够更好地领悟红色精神的伟大、红色记忆的珍贵、红色文化的丰富，更加明确我们当代青年的责任和使命，深化我们对于爱国主义的理解和追求。在红色足迹中，我们汲取力量，传承红色基因，为实现中国梦贡献自己的力量。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇九
近年来，红色足迹实践活动越来越受到人们的关注和参与。通过深入了解、亲身体验红色历史和红色文化，不仅可以加深对党的历史和初心使命的认识，更能激发起每个人传承红色精神的责任感。在此次红色足迹实践中，我获得了诸多收获和体会。
首先，在红色足迹实践中，我深刻领悟到了中国共产党的初心和使命。红色足迹实践带我们走进党的诞生地和党的早期革命历史地区，亲身感受到了党的先辈们为国家独立和人民解放所做出的巨大牺牲和贡献。这种初心和使命鼓舞着我们，使我们深切的认识到，中国共产党无论在任何历史时期都是为人民谋幸福、为民族谋复兴的先锋队。同时，我们也深切感受到了初心和使命的延续和传承之重要，作为新时代的社会主义接班人，更要以共产党员为榜样，继续前进。
其次，在红色足迹实践中，我体验到了红色精神的伟大力量。我们走进了革命烈士陵园、革命斗争纪念馆等地，亲眼目睹了革命先烈们在抗击日本侵略、保卫祖国、建设新中国的过程中所展现出的无比勇敢和坚毅。他们用鲜血和生命换来了我们现在的幸福生活，用他们的事迹向我们展示了红色精神的伟大力量。红色精神是一种坚定的信念和奉献精神，是中国共产党人的精神基因。只有坚守红色精神的人，才能在困难面前坚定不移地奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次，在红色足迹实践中，我明白了红色艺术的独特魅力。在实践中，我游览了红色文化景区，欣赏了各种形式的红色艺术作品，如红色电影、红色音乐、红色故事等。这些艺术作品既展示了中国共产党的光辉历程，又传递了红色精神的力量和情感。红色艺术具有独特的感染力和号召力，它能够通过情感的共鸣、意义的传递来打动人心。因此，我们要充分利用红色艺术这一重要载体，推广红色文化，激发人们的爱国热情和自豪感，进一步巩固共产党在社会主义核心价值观中的精神支柱作用。
最后，在红色足迹实践中，我认识到传承红色精神需要坚实的学习基础。红色足迹实践让我深感自己的学习还存在不足之处，红色文化和历史对于我们来说是巨大的财富和宝藏，我们应该主动深入学习和了解，不断充实自己的知识储备。只有通过坚实的学习基础和丰富的知识储备，我们才能更好地传承红色精神，做到知史爱党、知史爱国、知史爱人，为推动中国特色社会主义事业的发展贡献智慧和力量。
红色足迹实践之所以能够深入人心、产生积极影响，是因为它通过亲身体验、情感共鸣和知识传授等多种方式，使人们更加全面地了解和感受中国共产党的初心和使命，进一步认同和传承红色精神。而作为参与者，我们更应该以红色足迹实践为契机，不断强化自己的学习，不断发扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十
今天中午，我和妈妈通过手机链接，进入到江西数字展馆，用线上参观的方式，在方志敏纪念馆“走”了一圈，从中了解方志敏同志短暂而光辉的一生。
我知道，方志敏是在十分艰苦的狱中环境下，写下了《可爱的中国》《清贫》等珍贵的文稿。他为民族的解放、人民的幸福、共产主义事业奋斗一生。
“进入”到位于上饶市弋阳县漆工镇湖塘村的方志敏纪念馆页面，看完全景，就来到纪念馆正大门。走进去，我们首先看到伟人方志敏的塑像，塑像的上方是党徽党旗，下方刻着：人民英雄方志敏。美丽的女导游为我们生动介绍了序厅的布置。
接着，我来到方志敏烈士生平展厅。它从“黑暗社会中的苦学生”“投身五四爱国运动”“探索救国道路”“创建江西党组织”等七个部分，详细地介绍了方志敏同志的生平事迹及丰功伟绩。
沿着“请继续参观”的指示牌，我们来到了第二展厅：弋阳县革命烈士生平展厅。看到一幅幅让人震撼的历史图片，我明白了革命先烈们走上共产主义道路的艰辛。最让我感动的是方志敏在德兴县的怀玉山同国民党反动派血战到底，最终被捕。他被关在狱中四个月，写下九篇文稿和七封书信近14万字的文稿。这些文稿记录了他革命的一生，体现着他浓浓的爱国之情以及为革命奉献甘愿奉献一切的精神。1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就义，被杀害时年仅36岁。
结束了对方志敏纪念馆的线上参观，我情不自禁地对妈妈说：方志敏真伟大啊！”我的脑海里不由浮现出一幅幅让我感动的画面。我暗下决心，自己也要不怕苦，不怕累，好好学习，用自己的努力让祖国更加强大！
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十一
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、勇于担当的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业勇于担当的革命精神。我要向革命先辈那样，坚定理想信念，对党的事业勇于担当，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我的行动中，落实到我的岗位上，脚踏实地的建设中国特色社会主义伟大事业，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈实事求是、自我革新的革命精神。
实事求是、自我革新是兴业之本。革命先辈们在遵义会议期间不搞本本主义，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，自我革新，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了正确的革命道路。中国发展到今天，发展环境和条件变了，发展理念就要随之而变，如果刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。只有坚持实事求是、自我革新的革命精神，才能变中求新、变中求进、变中突破，奋力闯出发展新路。
第三、要学习革命先辈独立自主、攻坚克难的革命精神。
在遵义会议期间，革命先辈们在失去共产国际的指导的情况下，通过多次探索，自主决策，不畏艰难，团结一致，攻坚克难，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，终于探索出了一条正确的适合中国国情的革命道路，充分证明了世上没有救世主，今天的中国，走的是社会主义初级阶段，走的是改革开放，走的是前人没有走过的全新道路，可见，坚持革命先辈的独立自主、攻坚克难的革命精神尤其重要，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出一条独立自主的改革发展的新道路。
第四、要学习革命先辈民主团结、顾全大局的革命精神。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十二
第一段：引言（引出主题）。
红色家书实践活动是一项具有特殊意义的活动，通过通过写家书的形式，让我们更加深入地了解和感受家国情怀。参与这个活动，我深切感受到了红色家书对于培养家庭美德和爱国主义精神的重要性。下面，我将分享我的体会和心得，希望能够借此传递爱国情怀。
第二段：对红色家书的了解和参与（对活动的介绍）。
在参与红色家书实践活动之前，我对家书的概念和意义并不是很了解。通过活动组织者的介绍，我了解到，家书是一种通过书信形式表达对家人关爱、思念和祝福的方式。而红色家书则是特指那些融入了家国情怀和家人共同参与的特殊书信。因此，我在写红色家书的时候，不仅向家人表达了关心和爱意，还在信中捎上了对祖国的祝福和热爱之情。
红色家书实践活动不仅可以给家庭带来温馨和快乐，更重要的是可以进一步培养家人对国家和社会的关注和热爱。在这个过程中，我深刻感受到了参与活动的家人之间的感情更加紧密，大家更加关心彼此的生活和成长。而且，红色家书活动让我对祖国历史和传统文化有了更深的了解，增强了我的家国情怀。
通过参与红色家书实践活动，我深刻体会到，家庭是培养人的情感基地，也是培养人爱国情怀的重要场所。红色家书的写作过程中，我更加深入地了解了家人的关怀和期望，也更加明白了父辈们为祖国付出的艰辛和努力。同时，我也在书写的过程中对自己的成长和学习进行了反思与总结，思考自己应该如何更好地为家人、为社会、为祖国做出更大的贡献。
第五段：展望未来并呼吁行动（表达希望）。
红色家书实践活动让我受益匪浅，也让我意识到了个人的力量是有限的，只有凝聚众多家庭的力量才能向社会和祖国贡献更多。因此，我希望能够通过自己的行动和影响力，让更多的家庭参与到红色家书实践活动中。通过家庭关爱和传递，共同培养更多有家国情怀和家人情怀的合格公民，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。让红色家书实践活动成为一种长久传承的家庭美德，让我们的家庭更温暖、更和谐、更充满爱意，也让我们的祖国更美好、更繁荣、更可爱。
通过参与红色家书实践活动，我深刻体会到了家人之间的情感纽带的重要性，培养了自己的爱国情怀和家人情怀。我相信，只要更多的家庭加入到这个活动中，我们的社会将变得更加温暖和融洽，我们的祖国也将因为家人们的不断努力而变得更加繁荣和美好。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十三
通过寻访红色足迹活动的开展，展开了重温红色之路，延续革命精神，缅怀革命先烈，传递爱国之情的红色之路。下面是本站小编整理寻访红色足迹。
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为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召，我积极报名参加了本次暑期三下乡“追寻红色足迹”的实践活动，在此次活动中，我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神，在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。
此次“追寻红色足迹”暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成：
带队老师：潘喜娟。
队长：吴宇婷。
副队长：庞超、李贞贞。
队员：蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰。
7月5日上午9点30分，我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践，经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们，并邀请我们在食堂一起用餐，食堂的饭菜不是很丰富，却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点，我们与崔书记一起开了一次会，会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。
5点，我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员——年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时，得知朱小香老人正在番薯地里劳作，我和另外几位队员便又赶往番薯地，在离村子不远的地方，我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人，老人得知我们是来慰问他时，十分开心，几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活，随后，我们与老人一起赶回老人家中，在老人家里，他跟我们讲述了他当年的革命史。老人是在16岁得时候被党组织吸纳的，老人的左腿也不怎么方便了，是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的，老人告诉我们，我们现在的生活，比起他们那会，真的是好上百倍，他们那个时候，连加急文件都只能靠双腿跑着送，现在还有车有电脑。在与老人交流的最后，乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡“追寻红色足迹”实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品，老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。
随后几天，我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员，老红军。从与他们的接触攀谈中，我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家，为了我党，为了人民，能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生，想要达到加入中国共产党的自身的素质要求，所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为，那些生活在革命年代的老党员所具备的不畏艰险，宁死不屈，实实在在为人民做事以及奋发向上的精神都是值得我们这个年代的党员以及党外份子们学习的。
7月6日早上8点，我们小分队根据行程安排出发前往姚岸村参观中共仙居县委旧址纪念馆。因为时不凑巧，我们去的那几天正值纪念馆翻修，所以的文字资料都被转移，我们只能从纪念馆中陈列的物品中去了解当年中共仙居县的革命历史。纪念馆里陈有当年边区委曾使用过的党旗，手枪，火枪还有一些生活用品，边区委的房间仅仅只有一张床，一条箱凳，一盏油灯和一张办公桌，我简直不敢想象，当年边区委是如何在这种环境中，组织起仙临黄三地人民与国民党反动派政府进行不懈的斗争的。
7月7日上午10点，我校党委副书记、纪委书记方敏德老师与我校团委副书记陈红华老师等一行3人到我们实践的上张乡视察指导。中午，我们实践小分队全体成员在厨房亲自动手，为老师们准备午餐，并邀请上张乡政府领导与我校领导会餐。
下午3点，我们参观了善音村的“瓯江彩锂稻田养鱼生态基地”，在基地里，我们队员主动的向农户请教“稻田养鱼基地”的基本情况，农户们也非常乐意的告诉我们队员，他们的基地是20xx年在仙居县政府和海洋渔业局的指导与支持下建立的，一个有着150亩地的瓯江彩锂立体养殖基地，在水稻田中间有一个个的“鱼坑”是平时用作鱼儿休息以及收割稻谷的时候蓄鱼用的，瓯江彩锂可以用作观赏也可以用来食用，一般鱼苗会在5厘米长时投放下去，等到10厘米左右时捕捞销售，这些鱼一般销往本地的一些农家乐。
7月8日，早上我们拜访了姚岸村的4位老党员。下午，我们带领台州电大系统党外知识分子联谊会的老师前往中共仙居县委旧址纪念馆参观，随后，我们在纪念馆门前与队旗合影留念。
7月9日，行程的最后，我们拜访了住在方山村的老党员。我们为老人送上慰问品时，老人竟然对我们深鞠一躬，大家在掺扶起老人的同时，心里也非常感动，我们本就是抱着向老党员学习的目的而来，在学习之余，为老人们送上些微不足道的慰问品，老人作为一个老辈，却向我们鞠躬，这让我们队员在不敢受礼的同时，也再一次体会到了老党员们的素质之高。
我认为，我们此次活动是非常成功的，因为我们团队的成员都非常优秀，在5天的实践活动中，有人受伤，也有人生病，但是没有一个人喊苦喊累，没有一个人抱怨生活条件的艰苦。每次团队活动中，大家分工明确，互帮互助，团结努力。大家都在此次活动中学习到了很多实用的经验，我相信大家会在接下来的在校生活亦或毕业工作后都会运用到。
为坚定社会主义核心价值观，深入贯彻学习，xx届三中全会和系列重要讲话，提升大学生的爱国热情做一封贡献。河南科技大学动物科技学院的六名学生一行来到开封市兰考县寻访红色足迹，追忆革命先烈的光辉历程，继承革命先烈的遗志，点亮奋斗青春。
兰考作为省内一个红色革命基地，以人民心中的好干部——焦裕禄为代表的革命精神更是当今社会人民学习的好榜样。作为大学生的我们带着对焦裕禄同志的敬意、对党历史发展的肯定与信心展开了重温红色之路，延续革命精神，缅怀革命先烈，传递爱国之情的红色之路。
我们首先参观了焦裕禄纪念馆，听着讲解员对焦裕禄前辈生平实际的介绍，让我们对兰考如今这翻天覆地的变化有了重新的认识，是焦裕禄同志让兰考人民摆脱了当地的盐碱地，解决的人民最基本的温饱问题，带领人民向致富路出发。直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。走出纪念馆，我们带着对焦裕禄前辈深深的敬意，瞻仰了焦裕禄烈士陵墓，随后我们又来到焦裕禄当年栽种的焦桐，看着这颗生长旺盛的焦桐，正象征着如今兰考人民红红火火的生活，也是焦裕禄前辈毕生心血的一个见证，在这里问也遇见了一些革命老战士，他们向我们讲述了焦裕禄同志的贡献、兰考一步步的发展，他们的眼神中是满满的敬意与怀念。在接下来的几天之中我们又通过调查问卷表的形式在百姓休闲娱乐的广场、老革命党员居住小区、以及生活小区等地的不同人群进行了调查，听听他们心中的焦裕禄形象，最后我们拜访了革命老党员，再次接受了革命精神的洗礼。焦裕禄同志常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
当然通过这个实践活动，我不仅仅对焦裕禄同志有了更为深切地了解，更是对他充满了敬佩，他是我们每个大学生学习的榜样，同时也对我今后做事情积累了一定的经验。
首先是我们再决定做每件事情的时候一定要有计划，事先要把做每件事情的流程，
策划书。
写下来，要考虑到什么事情都不一定能按照自己的心愿走，要考虑到如果这件事情做不了，我有什么补救的办法，要有个充分的准备，只有这样才能把事情可能做得很好。记得我们之前有一项计划是下午在公园等娱乐休闲的地方播放焦裕禄路纪念片，让更多的人再重温那一段革命之路，但没考虑到这个投影仪以及电源等各方面的问题，最终这个计划就没有执行，真的是一个遗憾。这个问题让我知道了做任何事情的时候，再把要做的事情尽力完善到最好的时候，要要考虑到要是做不了的话，我该以别的什么方式，同样达到所要的目的。
其次是，我们遇到挫折，要能尽快的调节自己的心情，不要一味沉溺在烦恼之中。记得我们在焦裕禄纪念馆对来往的游客做问卷调查的时候，面对来来往往的游客，我们上去给人们介绍我们前来的目的的时候，有时候会遇到人的拒绝，有时候没给人家说清楚，就开始拍照，所以有些人就拒绝，刚开始我们感觉到很挫败，然后我们团队的成员就在一块商量问题所在。我们改变了我们的介绍顺序，我们的来意，我们也是学生，是来学习焦裕禄精神，同时也做个社会实践丰富一下我们的社会实践能力，有很多人听了之后都很赞同我们的做法，很乐意的和我们一块拍照留念。
其次是，我们团队之间要团结一致，齐心协力。一个人的力量终究是弱小的，只有把大家拧成一股绳，才能把事情做得更好。在活动的整个过程中，我们每个人分工明确，有的同学负责拍照，有的同学记录等，活动完成之后，每个人也都有自己的工作，有写通讯的，整资料的，整理照片等等，大家都尽自己的一份力争取把活动做好。
活动虽然仅仅持续了两周，但通过这次的实践活动，深深意识到焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志离开我们50年了，但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。作为大学生的我们更要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。同时我们大学生也要多走进社会，在社会中实践锻炼自我。
为了深入贯彻报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，更好地引导学生了解中国近现代史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念，并结合我校工作的实际情况，开展少年传承中华美德之“寻访红色足迹”活动，特总结如下：
(一)办一期以“红色革命”为主题的。
黑板报。
(二)开展“讲故事”活动。
以前，学生或多或少读过一些红色革命故事书，看过一些红色革命电影。9月，学校先通过图书管理员了解图书室有多少关于红色革命的故事书;10月，每个班级请班主任安排10个学生到图书室借书，在班上轮流阅读，并倡议学生自己买红色革命的故事书阅读;11月，每个班级开展“讲故事”活动，学生可以讲以前读过或看过的红色革命故事，也可以将最近阅读或观看的故事，学校政教处到班级观看故事会并摄像。
(三)开展“寻访红色足迹”主题班会第11周星期一团队课，学校组织各个班级开展“寻访红色足迹”主题班会，并观看、评价、摄像。
(四)观看红色影片并写观后感因为我校是农村学校，学生家里大多数没有电脑，所以学校要求有电脑的学生可以观看红色影片《闪闪的红星》、《地道战》、《小兵张嘎》和《鸡毛信》等，没有电脑的学生可以观看关于抗日战争的电视或电影。
通过这些活动的开展，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十四
通过点击线上链接，我选择性地来到方志敏纪念馆。首先引入眼帘的是方志敏爷爷的雕像和党旗、党徽以及上方闪闪发光的红旗，这寓意着方志敏高举中国共产党的伟大旗帜，走上星火燎原的革命道路，为了可爱的中国奋斗一生。
从纪念馆提供的资料中，我们了解到方志敏的简历：他是伟大的无产阶级革命家、本站军事家、杰出的农民运动领袖，闽浙皖赣革命根据地和红十军团的主要创建者。他于1924年3月加入中国共产党，从此踏上了艰苦卓绝的革命道路。方志敏的一生是短暂的，但是，这位共产党员光耀千秋的风范与业绩，以及对革命事业的忠心耿耿，值得我们所有人学习。
在纪念馆的各个网页浏览，我们了解了方志敏爷爷的光辉而短暂一生。此时，我突然想到了今年在新冠疫情中冲锋陷阵的白衣战士和所有为防控疫情做出贡献的人。是呀，哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行。其中最让我感动和敬佩的是84岁高龄的钟南山爷爷，他把自己的一生献给了医学事业，疫情当前更是提醒别人不去疫区，而自己却偏偏逆行而上。听妈妈说多年以前他帮助控制了非典，今年又一次为成功控制新冠疫情的蔓延作出了巨大贡献，为此获颁共和国勋章，真是太了不起了！钟南山爷爷，从您身上，我学会了责任与当担。
是呀，如果没有像方志敏、钟南山这样的英雄人物，哪有我们现在的美好生活呀！就像方志敏爷爷在他的著作《可爱的中国》中写道：朋友，我相信，到那时，处处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，健康将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地。
作为炎黄子孙，我们又怎能辜负他的期望呢？我们也应当像他们学习，为着中华民族的伟大复兴，做出自己的努力。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十五
在中国共产党进入新时代的今天，我们要在理论与实践的结合上，更好地坚定中国特色社会主义的信仰，推进共产主义事业的不断发展。在这样的背景下，我参加了红色之根实践活动，这是一个通向红色文化和精神的探索之旅，更是一次参悟党的精神信仰与红色习惯基因的深刻体验。在活动中，我的人生得到了更多新的启示，收获更多的成长，经过反思和总结，我对这次实践活动有了深入的感受和体会。
第二段：感受。
这次实践活动让我更清晰地理解了红色基因的含义和力量。我们身处的这一片土地，经历了一代代人民艰苦卓绝的抗争和奋斗，不断地发掘和创造着新的精神内涵和文化品格。走进红色之根，聆听革命先烈的血泪史和奋斗故事，感受到他们曾经的战斗与付出。在这里，我们感受到的是他们的信念和血性，更是他们无畏无惧和坚韧不拔的品格。在此过程中，我深刻地认识到，我们要永葆中国特色社会主义信仰，做到时刻看清历史大势，牢记人民信仰和历史使命，以此为动力，不断前行。
第三段：理解。
从活动中，我明白了红色基因与民族文化密切相关。我们所传承的中国优秀传统文化中，强调了红色基因所主张的追求正义、尊重历史、尊敬老人、关怀社会公义等价值观念。而这些价值观念与中国特色社会主义的核心理念既相通又相承。我们应该充分发掘我们民族文化所拥有的优秀传统，将其模式和价值观贯彻到我们的生活中去，将共产党员的信仰和精神贯彻到实际工作中去，使之在其他方面也得到了很好的实践应用。
第四段：启示。
红色之根实践活动还让我深刻领略到了红色基因对我们每个人的启示作用。在活动中，我们看到了许多的杰出人士的默默奋斗；无数先烈的无畏牺牲；我们还感受到了中国人民在同一道路上的革命意志和坚定信仰。从中，我们可以看到：人生的长短并不重要，重要的是为什么而活，活着的意义是什么。用革命的初心与信仰学习和行动，为中国特色社会主义事业、为国家发展作出贡献，这才是真正的价值，也是一种重要的人生追求。
第五段：总结。
总之，红色之根实践活动让我们领略到了中国革命精神的博大和红色基因的深邃。我们应该在平凡的日子里，根据革命初心与信仰，不仅在工作中发挥自己的作用，而且更通过各种途径，不断地提高自身的身体素质和思想能力。带着这些精神和红色基因，我们可以看到未来的路径，和心中百折不挠的奋斗精神。在新时代的美好愿景下，我们要不断学习引领，不断实现自我突破，不忘革命初心和信仰，为全面实现中华民族伟大复兴而奋斗。
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十六
9月3日这一天是中国民抗日战争胜利纪念日。为了追寻红色足迹，我们原本要去方志敏纪念馆参观参观。可是疫情打断了我们的计划，我们只能选择线上研学。
让我们进入数字展馆，一起了解方志敏吧！走进纪念馆，一眼就可以看到方志敏的巨大塑像矗立在大厅正中，后面便是党旗、党徽，还有那闪闪发光的红星，寓意着方志敏同志高举中国共产党的伟大旗帜，走上“星火燎原”的革命道路，为了可爱的中国奋斗一生。
从展馆资料中，我们知道方志敏八岁入私塾，天资聪颖，勤奋好学，用他自己的话说就是：“我一年读的书比同伴兄弟三年读的书都多。”十七岁时，他带着“均贫富”思想走出大山并考入弋阳县立高等小学。受新文化思潮影响，他在第二学年组织以“铲除邪恶，追求光明”为宗旨的九区青年社，成为全校同学爱戴的领袖。当五四运动浪潮从北京波及弋阳，方志敏满怀一腔爱国激情，投入这次反帝爱国运动，并立下报国、救国的远大志向。
一九—九年秋，方志敏考入江西省立甲种工业学校，成为学生自治会主席。因领导学潮，他遭到军阀当局迫害，被开除学藉。一九二一年九月，方志敏考入九江南伟烈大学，确立了马克思主义信仰！当他收到上海朋友寄来的中国社会主义青年团机关报《先驱》创刊号，认定其中的政治主张完全符合自己“社会主义可以救中国”的见解，于是毅然辍学，赴上海加入社会青年团。一九二四年三月，方志敏在南昌加入中国共产党，参与创建江西的党团组织。
一九二七年二月，方志敏建立了农民自卫军，培养了一大批农民协会干部。八月“南昌起义”后，方志敏返回弋阳发动秋收暴动。暴动失利后，他率部转入磨盘山坚持斗争，开展游击战争。在实践斗争中，他运用“声东击西，避实击虚”“吃得下就吃，吃不下就跑”等战术，一年内连续打退国民党军四次进剿。
一九三四年十一月，由方志敏、栗裕率领的红军北上抗日先遣队，遭到国民党部队追剿。一九三五年一月，方志敏被叛徒出卖，在玉山县怀玉山区被俘。在狱中，方志敏抱定以“一死以谢党”之忠贞，在狱中撰写了《何爱的中国》《清贫》《我从事革命斗争的略述》等不朽名篇。一九三五年八月六日，方志敏被秘密杀害于南昌市下沙窝，年仅36岁。
反复观看着纪念馆所提供的的资料，我们知道方志敏同志的一生是为民族的解放、为人民的幸福、为共产主义事业英勇奋斗的一生。他的一生是短暂的，但他的革命精神是永远的。
我永远也不会忘记这个来自我们上饶的伟大革命战士——方志敏。方志敏，向您致敬！向您学习！
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十七
近日，我参加了一次由学校组织的红色之根实践活动。这次活动让我深刻地认识到了中国共产党的伟大、中国革命的艰辛和中国的崛起之路。在活动中，我获得了很多不一样的体验和收获，并且得到了改变的提升。以下是我的具体心得体会。
第一段：认识中国共产党的精神和历史背景。
首先，这次实践活动让我深刻地认识到了中国共产党的伟大精神和历史背景。我的感触很深刻，因为我站在了中国革命和建设的历史舞台上，在实地参观了革命纪念馆、红军长征博物馆等革命旧址，听取了革命先烈的故事，仔细观察了红军长征的路线，深刻感受到了中国人民为了民族独立、民族解放、民族振兴、民族复兴而不懈的奋斗和牺牲。更重要的是，我明白了中国共产党带领全体人民奋斗的精神内核——勇毅、创新和为民，当代中国正是由这些理念的传承，构建了繁荣国家和幸福人民。
第二段：认识实践活动的主题和目的。
其次，这次实践活动也让我认识到了实践活动的四个主题——“创新、变革、担当、奉献”，意在让广大青年深入把握地和认识先辈们为了国家民族独立和发展、为了民生幸福而作出的拼搏和牺牲精神，坚定理想信念和奉献精神，培养健康的心理素质，自觉培养感恩情怀和民族自信心。实践活动的主题与我的心态相符，从中让我更加了解自己，意识到自己身处的责任所在。
第三段：认识社会发展的重要性。
在此次实践活动中，使我深刻认识到社会的发展之重要性。变革不仅是每个人的责任，而且是我们整个社会的责任。当代中国社会正在飞速发展，人们的生活水平不断提高，但也伴随着很多社会问题的出现，因此，我们应该认识到自己的职责，积极承担起社会责任。这样的实践活动就是激发了我们的爱国和社会责任感，为我们进一步做出努力衷心地做出了方向。
第四段：认识团队合作的重要性。
除此之外，这次红色之根实践活动还让我深刻地认识到了团队合作的重要性。要完成这个活动，需要团队中的每个人充分发挥自己的作用，协调好相互之间的关系，合理地安排自己的时间和事情，才能最有效的完成任务。在活动中，我不仅学会了如何更好地沟通和协作，而且学会了如何更好地团队配合。这无疑是我学习和工作中至关重要的一部分，而这样的实践可以让我更好的锻炼和提高自己。
第五段：明确未来学习和工作方向，努力改善自己的素质。
综上所述，红色之根实践活动不仅让我了解了中国的历史文化，认识到共产党的历史和思想，也让我明确了自己未来的学习和工作方向，努力改善自己的素质。而且，我们应该牢记并实践这次活动的主题，把自己和奋斗的中国紧密地联系起来，不断向前，为实现中国的全面发展和民族意志的振兴而奋斗！
优秀寻访红色足迹实践活动心得体会（案例18篇）篇十八
作为一名21世纪的年轻人，我们常常感到身处在现代化的城市生活中，离传统文化愈来愈远，我们总是渴望着回归到传统文化的根源，去寻找一份内心的安宁。为此，我们参加了红色之根实践活动，意在通过走进红色文化的生态环境，寻找中华民族传统文化的灵魂，感受中华优秀文化的博大精深，下面我将就此与大家分享我的心得体会。
第一段：抗战胜利纪念馆。
在这个美好的早晨，我们来到了抗战胜利纪念馆，这里是中国抗战胜利纪念事业的重要组成部分。在这里，我们不仅仅是看到了各种历史照片和珍贵文物，而且更重要的是，我们更加全面深刻地了解了那个年代的人们的顽强抗争精神。
第二段：延安革命纪念馆。
随着即将到来的国庆节，我再次来到了延安革命纪念馆。作为我们党的七大的召开地，延安是我们党的一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。在这里，我们了解了中国革命面临的困难和危机，更好地领略了中国共产党顽强拼搏的伟大精神和为人民服务的初心。
第三段：太行红色文化生态旅游区。
在太行红色文化生态旅游区，我们有机会亲身深入到我党革命根据地、红色文化的发源地，纵览悬崖峭壁、险滩峭壁间的狭窄山道，呼吸着林间新鲜的空气，感受到强烈的热爱和激情。在这里，我们不仅看到了苏家屯、大别山等革命根据地的风光，还了解了太行山的文化和环保保护工作。
第四段：陕西黄金路景区。
黄金路景区是陕西省三个新开发的红色文化生态旅游区之一，这里的红色文化和风景一样美妙。在参观景区的过程中，我们不仅看到了无数革命烈士的英名，更深刻地领悟到了人民利益至上、人民利益高于一切的秉常观和大公无私的态度，然而这些品质内在的力量引领着他们的行动。我们也通过实际参观了解到了当代人们对于发扬革命精神的努力，让革命文化保持长青。
通过这次参加红色之根实践活动，让我不仅仅是在精神上得到了一些心灵鸡汤，更兀自更深刻地了解了我们民族的传统文化，特别是中华优秀文化的博大精深之处。我相信，在今后的日子里，这些深刻的体验和感悟一定会成为我人生道路上的重要的财富和支持力量，不断促使我坚定信念，积极进取，明确人生方向，勇往直前，做出贡献，为实现“中华民族伟大复兴”再添一份微薄之力。