优质植物园的实践心得(汇总21篇)

时间:2023-10-31 作者:影墨优质植物园的实践心得(汇总21篇)

心得体会是我们在学习、工作、生活中的一个宝贵财富,它帮助我们不断进步和成长。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些灵感和思路。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇一

星期二,我们去秋游。虽然那天在下雨,可是没有影响我们秋游的好心情。

我们下了车,在通往“玉泉鱼跃”的路上,我看到了许多植物:

“玉泉鱼跃”就是一个大池子,里面有许多鲤鱼那些鲤鱼正在水里攸哉攸哉的游呢!

水中还有一座白塔:

我们看着鱼儿,不知不觉的到了吃午饭的时候了。我们在不远处的小亭子里“安营扎寨”。每个小组的同学都铺好台布,纷纷拿出自己的零食,像是在开零食大会。有薯片,有面包,真是五花八门。

吃完午饭,我和几位同学去看了标本:

看完标本,我们在植物园里走了一圈就回去了。

我真舍不得离开这美丽的植物园!

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇二

外出实习的机会很是难得,因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识,但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘,实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。

我们的实习时间历时三天(__年11月9号~11号),第一天实习是小哨山上,我早晨9:00出发,下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下,我们都迫不及待的往山上爬,在上山的路上,我们一边上山,一边采集植物,植物何其之多,风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时,最好的是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导,我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故,我们山上都很兴奋,我们满上遍野的去采集植物,看新奇的景观。当我们采集好植物时,老师教我们压制标本,还不时告诉一些我们不知道的植物,让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。

在山上,见到了小哨山上的很多奇景,比如是很多不同形状的石头,很多新奇的小花。这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物(忍冬科的天门冬),也让我认识了一些在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物,让我在课上的知识得到了巩固。在山上,我们精诚合作,最终我们完成了任务。

第二天实习是步行去植物园,去植物园的任务是去认识更多的植物(种名、学名、科名和生长地区)。虽然我以前也去过植物园,但那是去游玩,不曾留心去注意植物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物(比如,漆树科的清香木、忍冬科的水红木等等)。植物园的植物种类很多,珍惜植物也不少,植物园里可以一边学知识,一边赏景,也是一件快事。植物园之优美,大有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。

第三天,我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物,并制作标本。在实验室里,老师教会我们鉴别植物,教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植物时有些枯燥,但是当鉴别出自己采集回来的植物也大有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼的标本,更是大欣慰。

三天的实习虽然是很短暂,但是在三天的实习时间里,我学到了很多知识。我不但得到了亲近大自然的机会,还学到了很多知识。这次实习让我更深的认识了植物,还学会制作标本,同时,还使我们的凝聚力得到加强了,我想我们以后合作的回更加顺利。这次的实习,会为我们以后的很多知识做好铺垫,我很高兴,我参加了这次实习。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇三

国庆节期间我随姥爷来到植物园参观游玩,其中的收获可不小啦,在这里我看到了从来就没有见过的植物可是大饱眼福了,有些早已久闻大名但却不识庐山真面目的树木,今天也在这里见识到了。

一进到园中我就被那众多的树木深深地吸引住了,这里既有我们常见的杨树、柳树、梧桐树等,也有很罕见的铁树、山核桃等等。

在园林的一个角落里,我看到了这样几棵树,它的叶子并没有奇特之处,可他的枝条却一个个高高立起,非常挺拔,显示出不屈不挠的精神。好像在说:不管气候多么恶劣,也不管前边的道路有多艰难,我是绝对不会屈服的。正是这种精神深深地吸引了我。我不禁走向跟前看看挂在树干上的指示牌,只见上面写着“胡杨”二字,原来它就是大名鼎鼎的胡杨树,今天我终于见到它了。

我还对松树的品种很着迷,因为它的品种非常多,比如:雪松、马尾松、罗汉松、红松、五针松和云杉等等,数都数不过来。虽然它们都是这个大家族的一个成员,但是,它们不仅相貌不同就连用途也大不一样呢。

后来我和姥爷又进入温室大棚里参观,认识了许多南方的热带植物,例如酒瓶椰子,它的树干真的很像一个大酒瓶,非常有趣。还有那棵号称“见血封喉”的毒树它可是著名的百年毒王啊。只要被它绊倒碰伤,那么它的毒液就会侵入动物的血液,只要几十分钟就会致人死亡。

最让人惊讶的还是沙漠植物玉麒麟和昆士兰瓶干树,沙漠中还有这么高大的.树木生长实在罕见。

一转眼大半天过去了,在植物园里我见识记录了102种植物,收获实在不小。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇四

第一段:介绍用药植物园的背景和目的(150字)。

用药植物园是一个特殊的植物园,它以展示和研究药用植物为主题。我最近去参观了一家用药植物园,对其展示的药用植物和其它相关信息有了更多的了解。用药植物园的目的是让人们认识药用植物的价值,并且促进对药用植物的研究和保护。

第二段:介绍用药植物园的展示内容和经历(250字)。

进入用药植物园,首先映入眼帘的是各种各样的药用植物。我看到了许多我之前从未见过的植物,如人参、铁皮石斛、菊花等。园内设有各种信息牌,介绍了每种植物的名称、特征和药用功效。在参观过程中,我还参加了一次药用植物讲座,讲座嘉宾对药用植物的研究成果做了详细的介绍。此外,我还有机会亲自参与了一次草药制作的工作坊,亲手制作了一些草药产品。这些经历让我对药用植物有了更深入的了解。

参观用药植物园让我深刻感受到了药用植物的广泛应用和潜在价值。我之前对药用植物的了解仅限于一些常见的草药,但在这里我见识到了许多更为珍贵的药用植物。我了解到,药用植物不仅具有治疗疾病的作用,还可以在美容护肤、健康调理等方面发挥重要作用。比如,人参在传统中药中常被用来补气、滋阴,而菊花则有清热解毒的功效。

与此同时,参观用药植物园也让我意识到,保护药用植物的重要性。随着人类对自然资源的过度开发和环境的破坏,许多珍稀的药用植物正面临灭绝的危险。因此,保护和研究药用植物,成为了当务之急。用药植物园的存在不仅能提供一个展示药用植物的场所,还可以促进对药用植物的研究和保护。

第四段:对个人的影响和收获(250字)。

参观用药植物园让我对药用植物有了更加深入的认识和了解。我对药用植物的多样性和广泛应用感到震撼,也对它们的潜在价值有了更加清晰的认识。此外,我还收获了一些草药制作的技巧和方法,可以在家中进行一些简单的草药制作,以增强自己和家人的健康。

参观用药植物园也让我更关注环境保护和资源可持续利用的问题。保护药用植物是保护生态环境和维护人类健康的重要一环。我将更加注重环境保护,避免过度采集和使用药用植物,积极参与药用植物的宣传和保护活动。

参观用药植物园是一次愉快和有意义的经历。通过这次参观,我不仅了解了更多的药用植物,还得到了一些草药制作的技巧和方法。最重要的是,我对药用植物的潜在价值和保护的重要性有了更深层次的认识。我希望将来能有更多的机会参观类似的植物园,进一步扩展对药用植物的认识和了解。同时,我也会将这次体验所获得的知识和意识应用到日常生活中,关注环境保护,积极参与药用植物的保护和研究活动。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇五

今天,我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了植物园,以进大门,我就感觉到一阵清爽,在离大门不远处站着一只大鸟,它可是真的哦,它边吃食物边看着我们,仿佛在说欢迎欢迎,热烈欢迎,我们往前走了一阵,爸爸要给我照相,我便摆出了各种酷的造型,享受着当明星的待遇,照了一会,我们便去玩赛车,这个赛车好玩极了,有油门和刹车,我和妈妈坐在一个车上,而爸爸给我们录像,我像当小司机一样载着妈妈,一圈一圈的转,妈妈也不断夸我的技术是高超的,可是刚得意洋洋的开着,不了和别的车闯了一下,我在这时体会到了做人不能骄傲,后来我们又玩了观光车,爸爸又一次满足了我当司机的梦想,这次来植物园我好高兴啊!

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇六

第一段:引入背景和植物园的介绍(字数:200)。

用药植物园是一个专门收集、研究和展示具有药用价值的植物的地方。最近,我有幸参观了一个用药植物园,并得到了丰富的知识和美妙的体验。早上,当我踏进植物园时,我被迎接的是一片郁郁葱葱的景色。各种各样的植物在清晨的阳光下发出迷人的光芒。由于收集了众多草药植物,这里常常成为研究者和爱好者的聚集地。在进入园区的同时,我充满了好奇和期待,希望能够更深入地了解用药植物,并从中获取一些宝贵的心得体会。

第二段:对植物园中各种用药植物的观察和体验(字数:250)。

用药植物园中的各种植物令我叹为观止。我注意到,每一种植物都被精心地栽培和管理,以保持它们最佳的生长状态。在园区里,我看到了传统的草药,如人参和黄芪,它们被广泛用于中医药。还有一些新兴的草药如薄荷和迷迭香,它们在现代研究中也显示出了惊人的药用潜力。我紧随着园中的导游,仔细观察每一种植物,并听取了关于它们特点和功效的详细解说。这种亲身的观察和学习让我更加深入地了解了不同植物的用途和价值。

第三段:对用药植物的科学研究的认识(字数:250)。

参观用药植物园也让我对植物的科学研究有了更深刻的认识。在植物园的实验室里,我见到了一些研究者在进行不同植物的验方和药效研究。他们利用现代科学技术,如色谱仪和质谱仪等设备,对植物的成分和作用进行分析。通过这些研究,科学家们能够进一步理解和发现植物的药用价值。这让我深感科学研究给植物园带来了新的发展和突破,也帮助人们更好地利用植物为人类健康做出贡献。

第四段:对草药应用的思考和感受(字数:250)。

在用药植物园的参观中,我不禁开始思考草药在现代医学中的应用。虽然现代药物和技术在很大程度上替代了传统的草药疗法,但草药作为一种天然的治疗方式,在某些情况下仍然有其独特的优势。草药不仅能够治疗疾病,还能够提供全面的身心健康。通过参观植物园,我领悟到了传统草药和现代科学研究相结合对健康的重要性。草药疗法的持续研究和应用将为人们提供更多选择和机会,来改善生活质量。

第五段:对用药植物园的总结和展望(字数:250)。

参观用药植物园是一次丰富的体验,我不仅学到了大量关于植物的知识,还对草药的应用和科学研究有了更深刻的认识。在未来的日子里,我希望能继续关注和学习关于用药植物的先进研究成果,以及它对健康的影响。同时,我也希望能够更多地推广和普及传统草药的应用,让更多人能够从中受益。用药植物园不仅是一个展示自然和科学结合的地方,更是一个给人们启迪和希望的地方。我相信,在未来,随着科技的发展和研究的深入,用药植物园将继续发挥更为重要的作用,并为人类的健康事业做出更大的贡献。

总结:通过参观用药植物园,我深刻地认识到了植物的药用价值和科学研究的重要性。草药的疗效和植物在科学研究中的突破将为人们提供更多选择和机会,来改善生活质量。用药植物园是一个让我们接触大自然和科学的地方,也是一个启迪和希望的地方。通过不断学习和关注植物园的研究成果,我们能够更好地了解和利用植物的药用价值,为自己和他人的健康带来福祉。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇七

昨天晚上,妈妈对我说明天要去“香如故”植物园玩,我兴奋地都睡不着觉了。

今天一大早,我就醒了,骨碌一下就坐了起来,大声对妈妈说:“快起来!快起来!晚了!晚了!”妈妈一看时间,还早着呢!

我们吃过早饭,打的去植物园。今天天气真热,我头上的汗一个劲流。我观赏了园内各种各样的植物和花卉,很多我都不认识,不过旁边都有介绍,我们还拍了很多照片。我在池塘边用小网网鱼,我洒了一些吃的,小鱼全游过来了,我赶紧去捞,它们灵活地游走了。我又去甲鱼池捞甲鱼,甲鱼更聪明,还没走过去它们就潜进水里了,一个也没捞到。叔叔们在钓鱼,我看到他们钓了不少,向他们要了两条。旁边有好多草莓大棚,我进去采草莓,哇!真多呀!我都忙不过来了,我挑又红又大的草莓采,我们采了很多,但很便宜。

今天玩得很开心,但我和妈妈的脸和胳膊被晒得通红,还很疼,估计要变黑。晚上,爷爷把我带回来的鱼红烧了,还真好吃呀!

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇八

今天我们一家人都没有事情,妈妈就决定约上小鱼一家人去参观植物园。

我们开车到了瑞安飞云高速口,就看到了。买了门票进去一看,发现大棚里面有很多我们没有见过的植物:有很多植物长在水里,而不用泥土也能生长的植物,有郁金花,有“须树”,我都把它给一个一个编织起来当头发,我还看到了很多形态各异的葫芦,有的像瓶子,有的橡水壶,有的像樱桃,我还看见了一些很大很大的冬瓜与南瓜。还继续观看了“狼牙棒”红南瓜,紫花菜,圣女果,火龙果,青枣......

一出大棚,眼前全部是郁金香花,有红的,绿的,蓝的,白的,粉的。五颜六色的花真美呀!

我们还在儿童活动场所玩了很多项目。我最喜欢玩的是――――摇晃木桩和摆摆木,我百玩不厌,每次挑战都成功。

今天参观植物园,让我看到了我从来没有见过的植物,真新鲜呀!也很好玩,下次还想继续过来玩。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇九

国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的树,它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门,展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

美丽的植物园,就像一幅迷人的.画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十

今天,我们来到植物园,看到了很多千奇百怪的植物,还有果子。有的树枝上光秃秃,一片树也没有。

有种果子,它长的很像西瓜,但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条,可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。

有一种可以杀人的树叫见血封喉。为什么说它可以杀人呢?是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来,然后会以致息而死。所以,我们叫它见血封喉。

你们知道吗?我们喜欢吃的巧克力的主要原料是什么?是热带植物可可。可可的特点是老茎上开花的,花很小,但它的果实却跟大芒果一样大。果实成熟要六个半月的时间。每个果实中的种子在30到50粒。如果能吃上可可,就能保持旺盛的精力。

啊!植物园让我大开眼介。让我知到这么多的植物。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十一

用药植物园是一个专门收集和研究药用植物的园区,其重要性不言而喻。近日我有幸参观了一家用药植物园,并在此留下了深刻的印象。以下是我的心得体会。

首先,用药植物园赋予了人们研究和理解药用植物的机会。作为一名普通的游客,我对药用植物的了解有限。然而,在用药植物园中,我见到了许多我从未见过的草药和植物品种。我了解到这些植物具有什么样的药用价值,以及如何使用它们来治疗各种疾病。这种知识的传递不仅使我对药用植物有了更深入的认识,更让我明白了草药的重要性以及传统医学的可贵之处。

其次,用药植物园为研究和开发新药物提供了重要的素材和资源。许多药用植物被广泛应用于传统医学和草药疗法中。然而,这些草药的科学价值和功效一直未得到充分的验证和认可。在用药植物园中,研究人员可以对这些草药进行深入的研究和分析,以发掘其潜在的药理活性成分。这些研究将为新药物的开发提供重要的跳板,有望为人类的健康带来突破性的进展。

第三,用药植物园在促进环境保护和可持续发展方面具有重要意义。众所周知,药用植物的采集、研究和应用会对生态环境造成一定的影响。用药植物园能够为植物保护提供一个安全和可控的环境,避免野外有限资源的过度使用。此外,用药植物园还可以通过把对药用植物的需求转化为对可持续种植和研究的需求,推动社会各界对生态环境的关注和保护。

第四,用药植物园能提供一个教育和交流的平台。许多人对药用植物的研究和应用充满了好奇,但又缺乏途径去了解和探索。用药植物园既是学术研究的中心,也是大众参观的景点。在这里,学生、研究人员和游客可以互相交流和沟通,分享他们对药用植物的见解和心得。用药植物园还可以举办各类研讨会和讲座,向公众传达药用植物的重要性和价值。

最后,用药植物园对于保护和传承传统文化也起到了重要作用。药用植物与传统医学和中药文化紧密相连,是中华文化的重要组成部分。然而,随着现代医学的兴起,许多传统医学和草药疗法逐渐被忽视或遗忘。用药植物园的存在和努力可以有效地保护和传承这些传统文化,让更多的人了解和尊重中药文化的特色和价值。

总之,用药植物园是一个宝贵的资源和平台,拥有广阔的研究和应用前景。它不仅可以提供人们对药用植物的深入了解和机会,还可以推动新药开发、环境保护、人文传承以及教育和交流。未来,用药植物园将继续发挥其巨大的潜力和作用,为人类的健康新药和可持续发展做出重要贡献。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十二

今天早上,我们一睁开眼,看到外面的天气很好。姚可岑说:“今天阳光明媚,我们出去玩吧。”妈妈说:“去爬火炉山,怎么样?”正好,我们的好朋友周诗乐来了,我们就约他一起去火炉山。但是周诗乐妈妈建议去华南植物园,因为我们还没去过植物园,我们就很开心得一口答应了。我们5个人乘周诗乐妈妈的车前往华南植物园,一路上,我们有说有笑,非常兴奋,不一会儿就到了华南植物园。

一进华南植物园,我们就看到了许多稀奇的树木,有的树很高,有的树很矮,有的树枝很长,有的树枝很短,有的树上花朵盛开,有的树却落下了叶子和花瓣。我们在树林里转来转去,好多树木都是我们没有见过的。突然,我们发现地上有一些小蘑菇,大大小小的,非常有趣。于是,我们想到了一个游戏,谁先找到稀奇的事物就让谁带路。周诗乐看到了蘑菇,我们就让他带路。姚可h看到了稀奇的树木,也给大家带路。姚可岑看见了新郎和新娘在拍照,真漂亮,获得了三次带路的机会。玩着玩着,我们就到了一块宽阔的草坪。草坪的旁边有一座小山和几块大石头,我们一鼓作气爬上去,在上面玩了做皇帝的游戏,大家按照兵、军、大臣、宰相、太子、皇帝的顺序升级,要完成皇帝分配的任务才能升级。我们玩得很开心,还遇到了两个双胞胎小弟弟。

不知不觉,天已经快黑了,妈妈叫我们回家,我们就恋恋不舍地离开了华南植物园。回到家,我们还是很兴奋,满心欢喜地给爸爸讲了我们的见闻。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十三

实践心得将近一个半月的工作终于结束了,我也终于松了一口气。回想起这一个半月的工作,我只能用一个字来描述,那就是“累”。不过有句话说得好,“人生在勤,不索何获。”有付出才会有收获。辛苦了那么久,终于在最后一天拿到了劳动报酬,好开心的呢。

一分耕耘,一分收获。刚回家的时候,还沉浸在期末考试中的我在修整了几天之后,开始了我的工作之道。找工作,看似简单,实则艰难。大家都以为,只要肯去找工作,就一定能找到,实则不然,再没找工作之前,我也一直这么以为,殊不知找工作也是个技术活儿。整整找了三天,我也在太阳底下暴晒了三天,整个人黑了三圈,可找工作的事情还是一筹莫展。最后,还是在母亲的帮助下在超市里觅了一份工作。

在超市做服务员,其实也是一份苦差事。还好有过经验,接手起来也比较快,两天的试用期过后,也就很快的熟悉起来了,同时和同事们也越来越熟悉,也能够打成一片了。至此,我已经完全投入到工作去了。我整个儿的工作心情分三个阶段:一、兴奋,激动,动力无穷。因为刚开始工作,所以十分开心,也是热情十足,工作起来也很积极。二、劳累,无聊,枯燥,因为已经工作了半个月有余,每天就这么来,又这么去,两点一线,慢慢得就觉得很枯燥了,工作起来也会有点无精打采了,就像打蔫了的茄子一样。

三、

期待,开心,勤奋,因为应经接近尾声了,所以有了对结束工作的期待,每天都掰着手指头过日子,而且工作也越来越勤奋了,因为快离开了,所以想留下点什么。

工作那段时间,遇到了许许多多,也学会了很多。还记得刚工作的时候,因为天气的原因,顾客是少之又少,我一整天也就买了两百多的衣服,当时那个沮丧啊,受到的打击还真是不小。不过,随着天气的逐渐变好,来的客人也越来越多了,我的工作也越来越有起色了。接下来几天的都还挺正常的,特别是打折期间,那个叫人山人海啊。打折前期,我们全被分配出去发传单,使得本来就已经很黑的我就更黑了。我当时是骑着个电瓶车去发的传单,一户人家一户人家地发,花了整整一个下午,虽然身上滴着汗,但是内心却是充实的。

在工作期间,有乐,自然也有苦。七月二十八日,一个特殊的日子,一个有点心酸的日子,同时也是一个忙碌的日子。这一天,我的整个行程是这样的:上午,我在超市工作,因为要打折了,所以本来上午的三个服务员变成了一个,其他两个人被派出去发传单了,店里只有我一个服务员了,所以一个上午就在忙碌中度过。中午我赶回家吃了个饭,下午又跑出去发传单了,到了六点钟,又赶回超市工作,直到九点半才喘口气,可以休息了,这就是我当天的生活,一个忙碌的20岁生日,虽然心酸却也过得很有意义。

现在,我已经离开了我的工作,突然发现,好像有那么点不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困难也有很多,比如说,鞋子放错地了,需要慢慢地找到属于它的地方,又比如说衣服的价格标错了啊,顾客把裤子的位子弄乱了啊,更严重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多无奈的时候,面对无理取闹的顾客,你还是得笑脸相迎,服务周到,因为这便是我的职责。

所以说,工作,是困难的,世上并没有简单的工作,只要是工作,总会伴随着挫折,所以工作是锻炼一个人的好方法。当拿到劳动报酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因为这是对于我付出的回报,是我自己用自己的能力换来的。

受挫一次,对工作和生活的理解加深一层;失误一次,对人生和事业的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说,想获得成功和幸福,想过得快乐和欢欣,首先要把失败,不幸,挫折和痛苦读懂。我们能否这样常常问问自己:我对于自己从事的工作感觉有意思吗?我满意现在的生活吗?我对于自己的未来充满信心和期待吗?答案显然是多种多样的。有人自我感觉良好,有的人却感觉自己的工作和生活没有一点意思。我们平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂头丧气的人,那些心灰意冷的人,无疑就是后一种人了。对于这些问题,我的答案是前者,自我感觉良好,一个人,只有经历过各种各样的挫折,才会明白一切是那么的来之不易,所以,只有那些经历过风雨的人才会真正的去珍惜手中的幸福,这就是生活,也是我对生活的理解。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十四

植物似乎是大自然的馈赠给我们的精美礼物,它们以各种形态和色彩点缀着我们的世界。而在这个多姿多彩的植物王国中,海花岛植物园可以算是一座隐秘的花园。在这个园林中心灵有序地与大自然相依相依,我深深地感受到了植物之美与自然的力量。在这次参观中,我被植物的多样性和大自然的神奇所吸引,同时也受到了对环境保护的深刻教育和启发。

作为一个喜爱植物的人,海花岛植物园给我留下了深刻的印象。在植物园的每个角落,都能看到各种各样形态迥异的植物。从高大的参天大树到娇小的花草,它们互相交织、呼应,构成了一幅绚丽多彩的画卷。我尤其被那些花团锦簇、色彩斑斓的花卉所吸引。站在花海中间,仿佛进入了一个梦幻的花仙境。花香弥漫在空气中,令人陶醉。看着一朵朵绽放的花朵,我不禁感叹大自然的神奇创造力。

除了植物的多样性,海花岛植物园也教会了我许多环境保护的重要性。在园区的各个角落,都能看到一些标语和展板,提醒人们珍惜环境和生态平衡。我看到一张展板上写着:“要爱护天然林。”

在人们的生活中,林木、花草被迅速砍伐和毁坏,这导致土壤侵蚀、水源枯竭等环境问题。如果我们不能及时采取措施进行保护,地球将变得越来越不适宜人类居住。我从这个展板上,深刻地领悟到了环境保护的紧迫性和重要性。

除了植物的多样性和环境保护的教育,我还收获了关于自然的力量和生命力的启示。在植物园里,我看到了一棵千年古树,它高大挺拔、生机盎然。它经历了无数的风雨,却屹立不倒。这棵古树教会了我坚忍不拔的精神和对生活的热爱。而在园区的水池中,我看到了许多小鱼在水中嬉戏。它们的生命力无穷,充满了希望和活力。这些生灵教会了我珍惜生命和感恩的心。

海花岛植物园给了我一个难忘的旅程,它不仅让我领略到了植物的多样性和大自然的神奇,更让我体会到了环境保护的重要性和自然的力量。在今后的生活中,我将继续努力保护环境,珍惜植物王国的美丽。同时,我也将以古树和小鱼为榜样,坚持不懈、活力四溢地生活。我相信,在自然的怀抱中,我将找到无穷的力量和幸福。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十五

我们在院系的统一安排下进行了园林树木学实习。我们班分得的区域为长江大学西校区,对我们而言是十分有利且便利的后来班级进行了又一次的区域划分,我们小组分得的区域为学校正大门往西一块包括盆景园和植物园的区域,以及后面的情人湖区域和附小。总的说来这块区域不是太大,但内容比较丰富,特别是树种,不过原来做过的树种识别基础在那里,完成起来也不能不说要相对容易一些。我们的任务是调查分的区域内的园林绿化树种何其生长情况,对其配置和景观效果进行相应的记录,对一些特别的景观树进行照片记录和描述,还要进行检索表的编制。通过对以上情况的调查,我们希望对园林树木在园林上的应用及其各自的特征有更加升入的了解,对以后将要从事的园林建设工作提供一点绿化上的经验。

实习开始前啊,组长对任务进行了划分,我们自主选择要做的工作。我选择的任务是拍照和照片描述,因为我有相机,这个做起来要方便一点。这个工作不能单独去做,要和测量的同学一起,他们侧那里的树,我就拍哪棵。这个的工作量还是蛮大的,室外要和拍照的同学炮一样多的路,室内还要进行文字整理,我感觉还是有一点压力的。我拍摄的照片不多,在摄影方面没有积累太多的经验,老师要求要高质量的照片,我怕自己做不好。生活中派人很多,牌数还是相对要少一点,总是很担心。于是,我从图书馆借来几本关于摄影方面的书,查阅怎么可以拍出高质量的景物照片。无论怎么说,这任务是自己选的,做不好也是我的问题,我只能尽自己的力量把这个做的好一点。

小组的第一次实习安排在上午,那天天比较阴,对于测量的同学来说还是很不错的,对于拍摘得我来说也还很舒服。我记得我们从校门进口左边的木兰林开始的做的。那片木兰林树木比较多,可是没住都不太大,间隔还比较密,拍摄时很容易找不到合适的点。我们选择了一科长是比较好的木兰,也很多,也相对粗一些。他们开始测量,我开始找地方拍。整株树为圆柱形,高细,我选择了几个不同的角度,差别都不大。然后拍特写的时候。我走近,又无法拍到叶子的正面,调焦距,又没办法让画面保持足够清晰,拍不好,很是伤心啦。后来我采取仰视拍摄,从下面拍树叶的背面喝过的形态,结果比较理想。拍摄植物主要是角度的选择,就不如拍木兰的偏执效果吧,开始我不想把法国冬青和墙壁拍上去,但如果那样,木兰就显得很稀疏,不很好,于是我就将那两者拉进来,效果马上就不一样了。画面里的东西越多,画面就越饱满,效果很好。在进行细部拍摄时,我尽量取带稍的枝条,那样老爷和新野的颜色形态都看得到,对以后的识别很有好处。开花和结果的我也都拍到,这些点以后都很有用。

在实习时真的比较辛苦,不仅要跑来跑去,还要动脑筋,加之天气炎热,人一直感到乏力,精神不振,想躺下就不起来,事实上,我确实在草地上坐下过那么几次。这在组里的影响是不好的,组里的其他同学还强打着精神在那里做,我却一个人到角落里面图凉快,我这样很打消同学的积极性了。于是组长忍不住提醒我要我记事起来,回归自己的岗位。大家对我还是很宽容,认为我司精神不济,我也很感谢他们。那天留下的懒散影响肯定是很难消除了,我只能一号的精神状态去补过,拍个够细致的照片。

直讲要全面观察重点记录,是在比较惭愧了。

总的来说校门口的那一块区域我们是一点点的做,一点点的拍,在没遇到什么技术上的问题。有一点要提,我们没有进入植物园,那里的树木都太熟悉了,先前作树种识别搞得很详细,资料也都还有,就没有进去,那里的花开了,特色树我们都记过,也没有什么植物配置和园林景观,没有拍太多。盆景园主要展示盆景和花卉,盆景毫无疑问市园林树木做的,但其用途不得不说接近与园林花卉了,他们经过盆栽爱华和特殊培育,体型都变得很小,园林树木的特征都比较不明显了,我们也没有进行过多的测量和拍摄。在拍摄盆景园的过程中,我们发现门口的棕榈及纪念馆前的海桐非常有特点:纵律师学校种植比较多,生长液很不错的热带植物代表,海桐体形很大,形成了不错的景观,实属少见,对于这两个我们进行了比较多拍摄。顺带着,我们测量了周围的周围的绿篱,我的照片里也自然的包含了那一部分。绿篱是园林里能够用比较广泛的一类景观,色彩和形式多样不说,也有很多实际方面的作用,有着良好的引导和暗示效果。学校的绿篱以黄杨属的居多,他们的优点是很突出的——常绿,耐修剪,造型容易且效果极佳。安其自然规律发展,黄杨应该分支很高,那就不能形成很好的绿篱景观了,人们将其下面的主干阶段,让其每年发新枝条,长的很密实,生长状况也很好,拍出来十分好看。门口的模纹绿篱我们也进行了测量和拍摄,金边大叶黄杨,金边小叶女贞,红继木,杜鹃组成的绿篱观赏性比较高,门口边的红叶石楠,虽然不是最佳观赏期,红茎伸于绿叶之上依然给人以美感。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十六

在这个纷繁的都市生活中,人们常常忘记了与大自然的接触。然而,我近日的一次参观海花岛植物园的经历,让我重新审视了与自然保持和谐共处的重要性。这个植物园以它丰富的植物种类、绿色的环境和独特的展览方式,令我深感震撼。以下将为大家描述我在植物园的一天体验。

第二段:感受自然的美。

进入植物园,我立刻被大自然的美景所吸引。翠绿的草坪上散落着各式各样色彩斑斓的鲜花,花蕊散发出诱人的香气,让人仿佛置身于花海之中。伴随着微风拂面,花朵轻轻摇摆,宛如一支舞蹈,让人心旷神怡。除了鲜花,植物园还拥有各种树木,它们高耸入云,给人以强烈的安全感和力量感。漫步其中,我感到心胸被舒展开来,每一个细胞都沐浴在大自然的怀抱之中。

第三段:学习植物的知识。

进入植物园不仅能欣赏到自然的美景,还能学到植物的知识。植物园为每一种植物都设置了详细的介绍,告诉我们它的名称、生长环境和特点等等。这不仅让我认识到了平日里容易被忽视的植物,更让我了解到它们与我们的生活息息相关。众所周知,植物是地球上的氧气供应者和生态保护者,没有它们的存在,我们将难以生存。在植物园的参观中,我深深感受到了与植物紧密相连的联系,也更加强调了保护植物的重要性。

第四段:体验植物园的互动项目。

植物园不仅有参观和学习的环节,还为游客准备了互动项目,让我们更深入地了解植物的奥妙。比如,如何种植植物、如何繁殖植物等等。我参加了其中的一个互动项目——种植小苗。工作人员耐心地指导我们怎样选择土壤、怎样种下种子,还告诉我们在日常生活中如何进行植物的养护。通过亲手种植小苗,我更加深刻地明白了植物的生长过程,也培养了我的耐心和细心。这种实践性的互动项目对于植物园的参观者来说,无疑是一种难得的体验。

第五段:反思与结论。

通过这次参观,我不仅感受到了自然的美,还学到了植物的知识,体验了植物园的互动项目。我深刻地明白到,与大自然和谐共处是人类生存的基础。我们应该珍爱植物,保护环境,为下一代留下绿色的家园。同时,我也意识到自己平日里忽视了大自然的美,忙碌的生活让我忽略了与植物的接触。因此,我决定尽可能地多参观植物园,亲近大自然,在繁忙的生活中找到与自然和谐共处的方法。只有这样,我才能拥有一个积极健康的生活态度,也可以为大自然的保护尽自己的一份力量。

总结起来,海花岛植物园给予我了一次与自然亲密接触的机会,让我深刻感受到自然的美和植物的奇妙,让我重新审视了与自然和谐共处的重要性。通过学习植物的知识和参与互动项目,我对植物有了更深入的了解。我希望自己能尽可能多地参观植物园,亲近大自然,为保护环境尽一份力量。通过这次参观,我深刻地认识到了自然的美和与大自然的和谐共处的重要性,相信它对我的人生观念产生了深远的影响。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十七

为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质,培养学生的科学思维方法,激发学生探究性学习的兴趣,北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与,为了圆满地完成此项活动,我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排:

一、活动目的:

本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物,观察植物从种子萌发到开花结果的全过程,体验劳动的辛勤与快乐,在进行种植、观察、记录和管理的同时,养成做事细心和持之以恒的好习惯,在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则,我们举办这次活动有三个目的:

2、通过对植物的观察和记录,感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;。

3、通过科学实践活动,激发学生科学探究的兴趣,提高学生参与科学活动的热情,锻炼学生养成良好的科学素养。

二、活动过程。

1、3月17日,在教师进修学校进行培训。

认真听取了本次竞赛的介绍及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术。同时查找大量的关于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培过程中的常见问题和解决方法的资料,以便解决学生在实际操作中遇到的具体问题。

2、3月18~21日,分批对学生进行培训。

由于考虑材料数量有限,同时初一学生又刚学习过植物的相关知识,因此决定参赛范围确定为初一年级学生,学生们非常踊跃,有一百多名学生积极报名,我们两位老师利用课上的时间,对学生从竞赛的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术、种子发芽的条件、怎样做植物栽培管理记录、怎样做生长观察记录等几个方面进行介绍,并将资料以ppt的形式让学生下载后回去认真学习和理解。

3、3月21日,分发植物种子和花盆、营养土、营养液。

4、4月10日开始至6月上旬,对学生的植物栽培情况进行跟踪了解和指导。

5、6月中旬,根据“中小学生植物栽培实践”评比标准,我们组织学生进行了校内评比,有30多名学生交来了他们栽种的植物以及管理记录、成长记录、心得和体会等,我们从中推选出5名优秀的学生参加成果展示及一、二等奖的评比,其他的学生均获得三等奖。

三、活动效果。

1、通过此次活动,让学生体验了从种子到植物的生长过程,也学会了一些植物的种植方法,在活动中很多学生学到了不少关于植物种植的学问,在劳动中学习,在劳动中感受快乐是学生表现出来的主要感受。

2、通过对植物的栽培、管理和养护,使很多学生感受到了生命的神奇,也培养了学生珍爱生命的意识,记得刚有小苗长出时,有些女生看到后都会惊叹“真可爱”“像小宝宝”,当小苗长的不好时他们会伤心难过,而这个过程中的每一点变化,学生都会很兴奋地及时地告诉我,那种喜悦之情溢于言表。

3、这次活动也很好的培养了学生的互助意识,由于有些是小组合作进行,所以同学之间能很好的分工合作、互相关心;甚至有些栽培失败的学生也会积极地帮助栽培成功但遇到问题的同学想办法、分析原因,帮助他们照顾植物,同学间的关系也变得更加融洽。

4、通过这次活动也让我们发现了学生的另一面,有些男生平时调皮捣蛋、满不在乎的神情让老师很是头疼,可是对于植物的栽培他们却表现出更多得细心和严谨,当植物长的不好时他会心急如焚,而植物脆弱时他又是呵护有加,这些在让我们感动的同时也感受到了学生的可爱。

四、学生反响。

学生参与本次种植实践活动非常积极,很多学生都强烈要求参加活动。活动后很多学生提出了他们的感受,如有学生提到植物种植的过程是非常不容易的,平时吃着水果和蔬菜并没有任何感觉,但通过这次的栽培,感受到了劳动的艰辛和乐趣也懂得了尊重别人的劳动成果;也有学生谈到通过这次栽培活动增加了我的责任心,也意识到了生命的宝贵等。

五、一些建议。

有些学生询问为什么没有其他种类,想了解更多植物的栽培方法和技术,所以希望以后再有这样的活动时能多提供一些植物品种的种子;另外由于数量确实有限,还有想参加的同学不能如愿,所以希望以后能尽量满足更多学生的需求。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十八

——社会大课堂活动感想如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂,不如说是学生、老师和家长共同的课堂,在这种参观体验的活动中,不再将知识局限于书本之上,局限于某一门学科之中,而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上,无论是学生,还是老师和家长,都有着很多需要学习和了解的知识,而且这些知识是学无止境的。

在这次活动之前,我先布置了一项任务:查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下,同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时,孩子们兴奋不已,仔细观察每一种植物,尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同,由此,我们开展了“猜名字”游戏,孩子们为了能够猜准确,仔细地观察树上花和叶的`特点,然后在与资料上植物进行比对,猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性,又培养了学生观察能力和总结能力,让孩子们在玩中学,乐中学。

我在这次活动中也学到了不少知识,在参加活动之前,要给学生讲讲每种植物的特点,说实话,这些植物我认识的没有几种,为了能让学生们听得明白,分得清楚,我恶补了一下这些知识,并把不同植物进行了对比,找出不同植物的特点和区分方法,因此,我真真正正的上了一节科学课,学到了很多有关植物的知识。

我想有些家长也和我一样,在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同,参加活动的不仅是学生和老师,还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色,每人带6名学生,负责他们的各种活动和安全,给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来,着实地体验了一次教师的角色,拉近了家长与老师之间的距离,有利于日后的沟通与交流。

此次活动,让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课,孩子们不但学会了生字,能够有感情的朗读课文,而且课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时,还不忘把别人丢在路旁的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么,他们用自己的行动美化了环境,这是一件多么让人骄傲的事啊,游客们都为他们感到自豪。

通过这次活动,我感触很深,它既让我们在知识的海洋中无限遨游,又将家校两大体系融为一体,解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会,进一步促进家校沟通和学生多方面发展。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇十九

通过参观省森林植物园和哈尔滨太阳岛优秀的园林景观,认识园林植物,初步了解园林设计方法、园林花卉的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚实的基础,通过手绘和上色的练习,为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。

长久的等待之后,我们终于盼来学期末的园林专业课的实习,此次实习包括两部分内容:园林花卉观赏实习和园林测量学手绘实习。

(一)园林花卉观赏实习:

四季秋海棠:四季秋海棠的叶片,可分成两大种类,其一为接受日照后变成红绿色,另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。

非洲凤仙:糖果(confection)重瓣花系列,花色有红、玫瑰红、粉、橙等,适用于盆栽、吊盆和栽植槽栽培。

在老师的带领下,我们一路观察、记录、拍照、,我们看了带有喷水鹿头的园林景墙,在树木标本园,我们观赏到了各种科属的园林树木,有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线菊属、忍冬属的,其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的,这些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如:

芍药:初出叶红色,花大且美,有芳香,花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶,这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。

火炭母:藤浅红色,节膨大,红色。叶互生,椭圆形,叶脉紫红色,叶面有人字形暗紫色斑纹,叶柄浅红色。花小,白色或粉红色,集成头状花序。果熟时浅蓝色,半透明,汁多,味酸,可食。

是障景的作用,对此,我终于知道园林中障景的真实含义了,在同学们到齐后,我们进入了著名的避暑胜地—太阳岛,一路前行,我们看到了各种令我们带开眼界的园林立体花坛有坐龙、凤凰和花篮等,它们主要是用白草、绿草和小叶红栽植建成的。立体花坛主要是通过适当的载体和植物材料建的,结合环境色彩美学与立体造型艺术,通过合理搭配,将花卉的装饰功能从平面延伸到空间,从而达到较好的立面或三维立体的绿化装饰效果。根据景观特点及所使用的花卉材料不同,将花卉立体景观分为垂直绿化和花卉立体装饰两大类。垂直绿化是用各种攀缘植物对建筑立面或局部环境、篱垣、棚架、栏杆、灯柱及桥梁等进行竖向绿化,是增加城市绿量的一个重要方法。花卉立体装饰有立体花坛、花钵、悬挂花篮等形式,立体花坛、花钵广泛应用于广场、公园及街头等处,悬挂花箱、花篮多用于庭院、墙壁、门厅等处装饰,也可装饰护栏、栏杆等。其中如此浩大的工程,栩栩如生的画面,让我对园林专业有了更深刻的认识并产生了浓厚的兴趣,我希望自己将来也能成为一个优秀的园林设计师,将自己设计的作品能够诞生在家乡的土地上。我们继续参观太阳岛,在公园里我们树木茂密,全岛遍植各种树木100来种。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇二十

期一周的植物园参观实习很快就结束了,从目的地回来之后,好好的整理了下实习记录,发现植物园参观实习其实是一件很有意思的事情。通过参观实习,让我们更加亲近大自然,接触我们所学的植物,以便更加好将所学的理论知识应用于实践,使我们掌握的知识更加牢固,掌握标本的制作,了解植物的多样性和植被的类型。在此过程中也还学到了很多有用的知识。

刚开始真正的实习之旅时,班主任请了植物园的专业老师一路为我们讲解植物园里的各种植物,可是我们的这一批同学还是显得比较多,几十个人围着专业老师转,有时压根就没有听到老师讲了些什么,这样就达不到预期的效果,表示系里以后可以稍微调整下,合理安排好人员,好让我们学习的更多,虽然我拿着高枝剪有时还能离老师稍微近一点,或多或少还能听到老师讲解的植物知识,但是我感觉讲解的知识远远不够我的需求,还有一点就是走马观花似的一路我认识了许多植物同时我也忘记了许多植物,需要记忆的植物真是太多了,但是真的特别有意思。

还记得刚到植物园参观实习的时候,大家都特别的兴奋,导致第一天采摘的植物不怎么多,而且在压制标本时的速度也不够快,可能是分工不怎么明确吧,总之效率不高。总结了经验教训后,第二天我们采摘的植物就比其他几组要多,我们不管遇见了什么植物,反正只要是自己不认识的植物就先采回来,再问老师。其中有几种印象较深刻的植物让我了解到,其药理方面有独特的`作用,像杜仲、金樱子,独活,阔叶十大功劳等。一路下来还有像安息香科的野茉莉、称锤树。还有老鸦柿、银荆、马比木,石笔木等等植物。在植物园的时候最喜欢的事就是给植物换纸,换纸时就会主动的认识那些我不认识的植物,及一些相关的特征和属于哪科哪属叫什么名字,会去主动的学习。现在学习了生物的多样性,就更想去了解植物的群落以及分布的环境,我们对植物的分类、压制,带给我们的愉快,使我们会更加主动地去学习,而且学习的效果也更加好。

时间过的很快,一转眼我们这次的植物园参观实习就结束了,总的来说,这次实习让我受益匪浅。

优质植物园的实践心得(汇总21篇)篇二十一

十月十一日,我们开始了为期三天的园林植物的实习。第一天主要是对新乡市和谐公园以及人民公园进行了参观学习,第二天我们主要去了郑州市植物园,第三天在郑州市绿博园进行认知实习。

新乡市和谐公园坐落在新乡市人民东路北侧,与路南新乡市政府行政办公大楼的相对,与西侧牧野湖相邻,是新乡市行政文化中心区中轴线最北端的规划景观节点。和谐公园主要定位于“生态自然、和谐共融”,并且据网上资料记载和谐公园内共有237种乔木。不久的将来,和谐公园将作为新乡市的绿肺,充分营造出舒适宜人的环境氛围。

虽然我们的实习时间在“十一”过后,但是和谐公园的主入口仍然保存有欢度十一的氛围。首先映入眼帘的就是有不同花坛植物摆设而成的景观,使得假日的气息依旧不减。进入和谐公园后,各种各样的灌木、乔木、地被等植物高低错落的布置着,山体与水体的结合被发挥的淋漓尽致。

作为新乡市最先发展起来的人民公园,它所特有的历史沉淀感是新乡市任何一个公园所无法与之相比的。新乡市人民公园位于健康路东段,始建于1958年,是全市最大的一所集清幽的园林秀色、水上娱乐、文化健身、动植物观赏和休闲游乐于一体的综合性大型园林。人民公园以其特有的植物造景形式和丰富的人文景观为它赢得了众多的游览者。

新乡市和谐公园新乡市人民公园和谐公园造景一角人民公园造景一角。

如果说和谐公园是新乡市的未来绿脉,那么人民公园就是新乡市的绿岛。两者之间的对比就是现代与历史的对比,同时也是文明与传统的对比。

郑州植物园位于郑州市中原西路和西四环交叉口向南500米路东,原郑州市第二苗圃范围内,西四环以东,防汛路以北区域内,是郑州市内最大的植物种植基地。据网上统计,目前为止郑州市植物园共栽植乔木近5万株、花灌木70万株、藤本植物万平方米、地被13万平方米、草坪14万平方米,被称之为中原地区的“植物博物馆”。

郑州市绿博园规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性,融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念,充分体现“让绿色融入我们的生活”的主题,绿色景观结构分为:“一湖、二轴、三环、八区、十六景”。

虽然郑州市植物园和绿博园都体现了“以绿为本”的思想,但是两园之间也是存在着一定的差异的。植物园主要是为了增加人们的植物知识而建设的,在其中各种各样的植物应有尽有。如果植物园是单一模式下的园子,那么绿博园就是综合性的园区,在绿博园可以充分体会到自然与人文的完美结合。

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