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最新商法本科论文选题（模板14篇）篇一
【题目】论物权的追及效力【题目】论诉讼时效制度的意义。
【题目】论物权的支配效力【题目】论民法中的物权体系。
【题目】论物权的效力【题目】论人身权体系。
【题目】论占有制度的意义【题目】论民事权利体系。
【题目】论留置权的特征的意义【题目】论无权代理。
【题目】论权利质押的特征【题目】论代理权的取得与行使。
【题目】论质押的客体【题目】论代理中的连带责任。
【题目】论抵押权的设定与效力【题目】论表见代理。
【题目】论担保物权体系【题目】论代理制度对于市场交易的意义。
【题目】论典权【题目】论物权行为。
【题目】论地役权【题目】论法律行为的分类及其意义。
【题目】论我国农业土地物权制度的完善【题目】论意思表示。
【题目】论我国的土地物权制度【题目】论民事法律行为的构成要件。
【题目】论我国的不动产物权体系【题目】论法定代表人的代表权。
【题目】论用益物权体系【题目】论法人内部治理制度。
【题目】论所有权的限制【题目】论合伙财产的法律性质。
【题目】论所有权的取得方式【题目】论合伙的法律地位。
【题目】论所有权与所有制的联系与区别【题目】与制度意义。
虚假广告代言人法律责任分析。
市场经济条件下，广告在产品推销、提高产品知名度、引导消费者消费等方面有着非常重要的作用。
近年来，虚假广告代言事件频频曝光，直接危及广大消费者的生命健康，侵害消费者的合法权益。
根据我国刑法规定，虚假广告罪的责任追究主体是广告主、广告经营者或广告发布者，但有关虚假广告代言人的法律责任的法律规范尚属空白，因此，有必要完善相关立法，惩治虚假广告代言人的代言行为，以切实保护消费者的合法权益，维护市场公平竞争。
随着科技的日益发展，广告已经渗透到人们生活的各个方面。不论是食品、药品，还是化妆品、保健品，或者是服装，只要在市场上流通，广告的影子便随处可见。广告以独特的表现形式和存在方式深刻地影响着人们的生活。"广告全力塑造了当代社会中理想的生活方式，并把这种生活方式和态度不遗余力地向社会上的每个人推广，使之成为全社会的一种共识和理想。"但是，广告在蓬勃发展的同时也出现了很多问题，尤其是虚假广告代言人的法律责任问题，仍然处于法律的真空状态。
根据相关法律规定，虚假广告行为的责任追究主体有经营者、发布者等社会团体，但虚假广告代言人不需承担任何法律责任，因此，消费者在虚假广告代言人的引导下购买了广告产品，但却不能追究虚假广告代言人的责任，这使消费者的合法权益很难得到保障。
我国虚假广告代言人制度现状虚假广告的界定对于什么是虚假广告，如何能构成法律调控范围内的虚假广告，现行法律尚未给出一个明确的界定。我国《广告法》和《反不正当竞争法》均规定，广告应当真实、合法，对商品的相关信息(包括商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等)不得做引人误解的宣传。
理论界有学者对虚假广告做了一个大致的定义:"广告主、广告经营者和广告发布者为牟取非法利益而在广告中采用欺诈性的手段，对商品或服务的主要内容做不真实的或引人误解的表示，导致或足以导致消费者对其产生高期望值从而做出错误判断的广告。"从概念上可以把虚假广告分为两种:虚伪不实的广告和引人误解的广告。
虚伪不实的广告通常指广告的表述与事实不符，比如，把性能甲表述为性能乙，或者把不存在的性能表述为存在甚至夸张表述;引人误解的广告是指广告的表述通常是真实的，却由于表述的技巧而具有引人误解的作用。
广告的灵魂和生命在于真实性，广告作为消费者了解商品的一种主要渠道，应当对商品的质量、制作成分、性能、用途、有效期限等相关内容做出真实的表述。如果广告对商品做了虚伪不实或者是引人误解的表述，不但侵害了消费者的知情权，更是侵害了消费者身体健康甚至生命，比如，2008年的三鹿奶粉事件。
因此，对于虚假广告界定应从严把握，只要广告所提供的信息存在多种不同含义，做出了虚假陈述或者是引人误解的表述，就可以认定为虚假广告。虚假广告危害甚大，经过代言人推广之后，影响更为广泛，尤其是食品、药品虚假广告，造成的直接损害和间接损害不可估量。即使如此，我国在追究虚假广告代言人的法律责任上仍然面临困境。
虚假广告代言人责任追究的法律缺失目前，我国相关法律对虚假广告行为根据情节的不同进行了不同的定性及处罚:其中《反不正当竞争法》和《消费者权益保护法》规定，监督检查部门可以追究广告经营者的行政责任，比如，责令行为主体停止违法行为、处以罚款或者市场经济条件下，广告在产品推销、提高产品知名度、引导消费者消费等方面有着非常重要的作用。
近年来，虚假广告代言事件频频曝光，直接危及广大消费者的生命健康，侵害消费者的合法权益。
根据我国刑法规定，虚假广告罪的责任追究主体是广告主、广告经营者或广告发布者，但有关虚假广告代言人的法律责任的法律规范尚属空白，因此，有必要完善相关立法，惩治虚假广告代言人的代言行为，以切实保护消费者的合法权益，维护市场公平竞争。
随着科技的日益发展，广告已经渗透到人们生活的各个方面。不论是食品、药品，还是化妆品、保健品，或者是服装，只要在市场上流通，广告的影子便随处可见。广告以独特的表现形式和存在方式深刻地影响着人们的生活。"广告全力塑造了当代社会中理想的生活方式，并把这种生活方式和态度不遗余力地向社会上的每个人推广，使之成为全社会的一种共识和理想。"但是，广告在蓬勃发展的同时也出现了很多问题，尤其是虚假广告代言人的法律责任问题，仍然处于法律的真空状态。
根据相关法律规定，虚假广告行为的责任追究主体有经营者、发布者等社会团体，但虚假广告代言人不需承担任何法律责任，因此，消费者在虚假广告代言人的引导下购买了广告产品，但却不能追究虚假广告代言人的责任，这使消费者的合法权益很难得到保障。
我国虚假广告代言人制度现状虚假广告的界定对于什么是虚假广告，如何能构成法律调控范围内的虚假广告，现行法律尚未给出一个明确的界定。
我国《广告法》和《反不正当竞争法》均规定，广告应当真实、合法，对商品的相关信息(包括商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等)不得做引人误解的宣传。
理论界有学者对虚假广告做了一个大致的定义:"广告主、广告经营者和广告发布者为牟取非法利益而在广告中采用欺诈性的手段，对商品或服务的主要内容做不真实的或引人误解的表示，导致或足以导致消费者对其产生高期望值从而做出错误判断的广告。"从概念上可以把虚假广告分为两种:虚伪不实的广告和引人误解的广告。
虚伪不实的广告通常指广告的表述与事实不符，比如，把性能甲表述为性能乙，或者把不存在的性能表述为存在甚至夸张表述;引人误解的广告是指广告的表述通常是真实的，却由于表述的技巧而具有引人误解的作用。
广告的灵魂和生命在于真实性，广告作为消费者了解商品的一种主要渠道，应当对商品的质量、制作成分、性能、用途、有效期限等相关内容做出真实的表述。
如果广告对商品做了虚伪不实或者是引人误解的表述，不但侵害了消费者的知情权，更是侵害了消费者身体健康甚至生命，比如，2008年的三鹿奶粉事件。因此，对于虚假广告界定应从严把握，只要广告所提供的信息存在多种不同含义，做出了虚假陈述或者是引人误解的表述，就可以认定为虚假广告。
虚假广告危害甚大，经过代言人推广之后，影响更为广泛，尤其是食品、药品虚假广告，造成的直接损害和间接损害不可估量。即使如此，我国在追究虚假广告代言人的法律责任上仍然面临困境。
虚假广告代言人责任追究的法律缺失目前，我国相关法律对虚假广告行为根据情节的不同进行了不同的定性及处罚:其中《反不正当竞争法》和《消费者权益保护法》规定，监督检查部门可以追究广告经营者的行政责任，比如，责令行为主体停止违法行为、处以罚款或者。
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最新商法本科论文选题（模板14篇）篇二
时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（theinstituteforhighereducationpolicy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。
民法是基本法，商法是特别法。民法注重交易安全，商法注重效率。
民商法有三个研究方向：知识产权法、民法、商法。
3.商法：商法是市场经济社会核心和根本的法律制度。
民法是基本法，商法是特别法。民法注重交易安全，商法注重效率。
这里有许多可以参考!
也可以写业主的建筑物区分所有权。
这都是随着物权法颁布出来的新问题，可以结合物权法写一下。
论一物一权原则论物权与债权的区别【题目】论民事责任的构成要件。
【题目】论物上请求权【题目】论诉讼时效制届满的效力。
【题目】论物权的追及效力【题目】论诉讼时效制度的意义。
【题目】论物权的支配效力【题目】论民法中的物权体系。
【题目】论物权的效力【题目】论人身权体系。
【题目】论占有制度的意义【题目】论民事权利体系。
【题目】论留置权的特征的意义【题目】论无权代理。
【题目】论权利质押的特征【题目】论代理权的取得与行使。
【题目】论质押的客体【题目】论代理中的连带责任。
【题目】论抵押权的设定与效力【题目】论表见代理。
【题目】论担保物权体系【题目】论代理制度对于市场交易的意义。
【题目】论典权【题目】论物权行为。
【题目】论地役权【题目】论法律行为的分类及其意义。
【题目】论我国农业土地物权制度的完善【题目】论意思表示。
【题目】论我国的土地物权制度【题目】论民事法律行为的构成要件。
【题目】论我国的不动产物权体系【题目】论法定代表人的代表权。
【题目】论用益物权体系【题目】论法人内部治理制度。
【题目】论所有权的限制【题目】论合伙财产的法律性质。
【题目】论所有权的取得方式【题目】论合伙的法律地位。
【题目】论所有权与所有制的联系与区别【题目】与制度意义。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇三
3、民商法中诚实信用原则的内涵及完善路径探析。
4、论我国商法典单独制定欠缺的条件。
5、论我国商法体系的构建。
6、商法的独立性与商事审判的独立化分析。
7、《日本商法典》的修订。
8、合作社商人化的共生结构。
9、浅议商法的社会责任理念及其规则体现。
10、商事行为制度浅析。
11、商法在市场经济中的重要性。
12、商法中加重责任理念的司法应用及立法构想研究。
13、我国商事登记制度问题研究。
14、商法形成过程对今天我国建立商事制度的启示。
15、商法学研究必须重视国际化与中国经验。
16、民法典之外制定商法通则应为科学选择。
17、电子可转移记录相关法律问题研究。
18、独立学院经济管理类专业国际商法课程教学。
19、商事仲裁与商法思维。
20、商行为立法问题研究。
21、商法思维法律适用性微观辨析。
22、商事审判组织的专业化及其模式。
23、论商法理念的时代动因。
24、论商行为在相对商事法律关系中的不对等性。
25、商事留置权及其扩张适用研究。
26、商法的双向运动与现代商法的生成逻辑。
27、日本法上的提单效力问题研究。
28、组织机构数字证书在全流程网上商事登记的应用。
29、案例教学在商法教学中出现的问题与解决对策。
30、我国商事登记制度的反思与完善。
31、对当代民商法调整对象的探讨。
32、商事行纪制度比较研究。
33、我国商事失信惩戒法律制度的构建。
34、商事登记效力问题研究。
35、基于商法理念下营业转让的法律规制。
36、从全球经济危机反思现代商法的制度价值。
37、外观主义思维模式与商事裁判方法。
38、浅析我国商主体的划分--试论个体工商户制度。
39、商法解释理论的基点与法则分析。
40、商法理念及其在商事立法与司法中的适用情况探讨。
41、论商事裁判的代理成本分析进路。
42、工商登记改革后商事司法权的定位及价值功能。
43、我国商事登记的功能回归与制度完善。
44、商事代理制度的比较法研究--基于两大法系理论和立法的分析。
45、论我国商事登记审查模式。
46、浅析现代民商法树立系统调整观念的必要性。
47、民商法与健全个人信用体系的现实融合。
48、商主体的非诉讼纠纷解决机制探析。
49、依法治国语境下的商法建设。
50、有关商事审判中的商法理念与审判思路探讨。
51、我国商事登记法律制度改革对税收征管制度的'影响与完善。
52、我国商事法律制度的体系构建。
53、商事仲裁裁决法律适用方法研究。
54、论商事代理商制度与完善构想。
55、由“囚徒困境”引发的对商法互惠互利原则的思考。
56、论中国商事立法法典化--以商人习惯法为视角。
57、商法理念及其在商事立法和司法中的适用。
59、关于“一带一路”背景下商事登记制度的几点思考。
60、民法总则法律行为无效制度的商法思考。
61、权利外观理论视角下的现代商法价值。
62、民法典编纂过程中的商事登记统一立法研究。
63、论我国商法的发展和民商合一体例下商法的独立性。
64、论信息失衡的商事法律回应。
65、我国商法立法模式探讨。
66、论生态文明视域下的商主体--生态人法律模式建构。
67、浅析民商法信用体系的构建。
68、社会经济发展中民商法的变化与发展。
69、民商法价值取向与构建和谐社会。
70、越南商事登记的法律效力。
71、论商事权利研究范式。
72、刍议民商法之发展演进。
73、试论如何协调商法的公法性色彩和私法自治理念。
74、民商法的目的价值探析。
75、我国商事登记制度公法属性之证立。
76、浅谈商事登记的对抗效力。
77、论商法的商人自治理念。
78、契约权利下古代商事法律思想分析。
79、商事登记制度的属性反思及制度重构。
80、商事代理概念重构：法经济分析的视角。
81、论商法教学中商务能力的培养。
82、商法语境下公平交易的经济学分析。
83、论商主体资格之取得要件及其表现形式。
84、论儒家文化对我国商法发展造成的消极影响。
85、浅析我国商事登记制度立法现状及其完善。
86、论营业转让行为的认定。
87、新时期商法的基本原则探讨。
88、我国商法引入经营者概念的理论构造。
89、民商法中诚实信用原则的内涵和完善路径探析。
90、电子商务的发展与民商法的创新。
91、我国商法发展现状与趋势分析。
92、城市流动商贩的商法规制探讨。
93、浅析确定商法基本原则的标准。
94、论我国商事法律制度构建现状及完善。
95、从功能与效力的关系角度论商业登记效力的分类。
96、现代商法对商行为的法律控制。
97、财经类院校商法课程实践教学体系构建研究。
98、论我国商事登记制度的完善。
99、完善我国商事登记制度刍议。
100、国际商法复合开放式教学法研究。
[
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇四
3.中国服务贸易竞争力研究。
4.国际服务贸易的`新趋势及我国的对策。
5.中国服务贸易结构的国际比较。
6.中国服务贸易比较优势研究。
7.中国服务业市场准入研究。
8.国际服务贸易自由化对发展中国家的影响及对策。
9.论我国服务贸易开放的策略选择。
10.从新贸易理论看国际直接投资理论的新主张。
11.经济全球化中的我国境外直接投资。
12.外国在华直接投资的决定因素及影响。
13.国际投资中市场进入策略的选择。
14.跨国经营中的转移定价分析。
15.当前国际投资和贸易形势分析及其影响。
16.trips协议与国际技术贸易中的知识产权保护。
17.我国技术贸易发展中存在的问题和对策。
18.我国对外技术贸易发展现状及前景。
19.发达国家间国际技术贸易发展概况及对我国的启示。
20.发达与发展中国家间国际技术贸易发展及对我国的启示。
21.我国国际技术贸易结构变动分析。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇五
这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。
也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：
第一步，广泛地浏览资料。
在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。
第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类。
如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的`资料和成果等等。
第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较。
找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。
选题三步走：
前期准备。
准备毕业论文的题目并非是毕业前该做的事，其实在整个大学阶段都会埋有伏笔。
这个时候只需要回想一下在整个大学阶段遇到过什么感兴趣的学科，有什么感兴趣的方向。
中期准备。
当你中期的时候已经有了方向的话其实已经很好办，通过这个关键词去查阅书籍或者论文都可获得很多灵感。其中查阅书籍可能花的时间相对而言比较多，推荐的是查阅论文，记得中文和英文的关键词都查一遍，可以获得更加多样的结果。
尤其是一些论文在文章中会指出本文有哪些局限性，还可以从哪些方面论证等等，这些往往是非常详细的研究点，如果有条件可以直接作为论文题目。
这个阶段要做到的是：在整个学科和方向的大框架内，选好自己的论文的着手点（初步选题）。
如果你这个时候还没有方向，那在这个阶段，可以去看一些学术类节目或者杂志之类的，找找灵感直接切题。
或者是跟你的导师或者师兄师姐聊聊学科的前沿发展或者近期的学术动态，甚至与向已经毕业的师兄师姐取经看看他们当时写作的时候有没有一些考虑过但没有最终落实的选题可以作为自己的着手点。
后期开题。
如果前面阶段你已经充分准备基本确定了你的题目，那么这个阶段就是细化一下题目，具体而言就是对自己的题目做一些限定和明确，这样的限定和明确会为你的写作过程减去很多弯路。
这个阶段做的就是：限定和明确自己的题目并开始写作。
如果这个阶段还是没有准备好或者还是没有找到灵感，那你可以直接找到你的导师，看看他们有没有推荐题目。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇六
2、论我国商法体系的构建。
3、商法的独立性与商事审判的独立化分析。
4、浅析我国网络交易的商法规制。
5、中国民商立法及其模式选择探讨。
6、民商法中诚实信用原则的内涵及完善路径探析。
7、《日本商法典》的修订。
8、合作社商人化的共生结构。
9、浅议商法的社会责任理念及其规则体现。
10、商事行为制度浅析。
11、商法在市场经济中的重要性。
12、商法中加重责任理念的司法应用及立法构想研究。
13、我国商事登记制度问题研究。
14、商法形成过程对今天我国建立商事制度的启示。
15、商法学研究必须重视国际化与中国经验。
16、民法典之外制定商法通则应为科学选择。
17、电子可转移记录相关法律问题研究。
18、独立学院经济管理类专业国际商法课程教学。
19、商事仲裁与商法思维。
20、商行为立法问题研究。
21、商法思维法律适用性微观辨析。
22、商事审判组织的专业化及其模式。
23、论商法理念的时代动因。
24、论商行为在相对商事法律关系中的不对等性。
25、商事留置权及其扩张适用研究。
26、商法的双向运动与现代商法的生成逻辑。
27、日本法上的提单效力问题研究。
28、组织机构数字证书在全流程网上商事登记的应用。
29、案例教学在商法教学中出现的问题与解决对策。
30、我国商事登记制度的反思与完善。
31、对当代民商法调整对象的探讨。
32、商事行纪制度比较研究。
33、我国商事失信惩戒法律制度的.构建。
34、商事登记效力问题研究。
35、基于商法理念下营业转让的法律规制。
36、从全球经济危机反思现代商法的制度价值。
37、外观主义思维模式与商事裁判方法。
38、浅析我国商主体的划分--试论个体工商户制度。
39、商法解释理论的基点与法则分析。
40、商法理念及其在商事立法与司法中的适用情况探讨。
41、论商事裁判的代理成本分析进路。
42、工商登记改革后商事司法权的定位及价值功能。
43、我国商事登记的功能回归与制度完善。
44、商事代理制度的比较法研究--基于两大法系理论和立法的分析。
45、论我国商事登记审查模式。
46、浅析现代民商法树立系统调整观念的必要性。
47、民商法与健全个人信用体系的现实融合。
48、商主体的非诉讼纠纷解决机制探析。
49、依法治国语境下的商法建设。
50、有关商事审判中的商法理念与审判思路探讨。
51、我国商事登记法律制度改革对税收征管制度的影响与完善。
52、我国商事法律制度的体系构建。
53、商事仲裁裁决法律适用方法研究。
54、论商事代理商制度与完善构想。
55、由“囚徒困境”引发的对商法互惠互利原则的思考。
56、论中国商事立法法典化--以商人习惯法为视角。
57、商法理念及其在商事立法和司法中的适用。
59、关于“一带一路”背景下商事登记制度的几点思考。
60、民法总则法律行为无效制度的商法思考。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇七
2. 抗战时期国民政府的对外宣传。
3. 图像里的历史——以近代某一时期政治漫画为中心。
4. 国民情绪与近代中国外交(以某一事件为中心)。
5. 国民情绪与近代中国政治(以某一事件为中心)。
6. 近代民族危机与史学使命。
7. 近代“社会公平”思想与“平均主义”思想辨析。
8. 孙中山晚年思想再研究。
9. 陈独秀晚年思想再研究。
10. 胡绳晚年思想再研究。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇八
1、xx企业存货管理存在的问题及对策。
2、谈xx企业低值易耗品的管理方法。
3、xx企业固定资产利用效率分析。
4、xx企业会计信息环境的探讨。
5、从现行会计制度剖析会计信息失真。
6、可转换债券的会计处理方法探讨。
7、xx企业财务报告分析。
8、如何规范中小企业会计的建帐建制。
9、xx上市公司年报、中报的分析。
10、论企业资本保值增值的考评。
11、xx企业资产重组的成功经验或失败之教训。
12、xx企业购并业务的成功经验或失败之教训。
13、xx企业的现金流量分析。
14、企业所得税实证浅析。
15、上市公司现金股利政策解析—用友软件与五粮液之比较。
16、试论表外融资对会计披露的影响及防范。
17、论企业应收帐款的管理与控制。
18、企业的筹资方式及其选择若干问题的探讨。
19、关于稳健原则在企业会计处理中应用问题的'研究。
1、建立与完善企业内部控制制度——xx公司内部控制案例分析。
2、论信息时代的xx企业内部控制。
3、xx企业对内部控制的再认识。
4、xx企业公司治理与内部控制研究。
5、中外管理层收购mbo比较研究。
6、关于建立与完善企业内部审计制度若干问题的探讨。
7、我国国有企业内部人控制产生原因的分析。
8、cpa审计实务xx问题研究。
9、论审计质量的评估。
10、论审计质量控制。
11、论项目审计对投资决策的影响。
12、论我国证券市场注册会计师法律责任。
13、论会计师事务所的规模化。
14、论内部审计制度的必要性及其完善与发展。
15、析内部审计风险及其防范。
16、论国家审计的风险及其防范。
17、论国家审计的发展及地位设置。
18、独立审计准则若干问题研究。
19、论内部审计准则的建立与完善。
20、论国家审计准则的建立与完善。
1、计算机舞弊的防范与对策。
2、信息技术发展对会计信息系统之挑战与变革。
3、网络经济对财务会计的影响。
4、erp对会计实践的影响分析。
5、网络经济时代的企业财务管理。
6、erp系统集成对会计的影响。
7、谈erp系统在财务管理中的应用。
8、中国企业erp失败原因之分析。
1、成本考核指标分析。
2、论成本计算方法的选择。
3、本量利分析在xx企业的运用。
4、xx企业产品生产决策分析与评价。
5、xx企业产品定价决策分析与评价。
6、xx企业存货决策分析与评价。
7、xx企业长期投资决策分析与评价。
8、xx企业生产经营的全面预算。
9、企业内部转移价格。
10、论成本补偿。
11、国有企业民营化之会计业绩的变动。
12、论企业全面预算管理中预算目标的形成与分解。
13、中外管理层收购mbo比较研究。
14、自由现金流量在企业价值评估中的应用。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇九
3、董事竞业禁止义务研究。
4、公司法人格否认法理研究。
5、独立董事制度研究。
6、试论股份有限公司股东会。
7、试论公司资本比较研究。
8、试论股份有限公司董事会。
9、股份有限公司监督制度比较研究。
10、股东代表诉讼制度研究。
11、试论少数股东权的法律保护。
12、股份有限公司董事义务研究。
13、股东现物出资制度比较研究。
14、试论公司法中表决权排除制度。
15、试论公司法基本原则。
16、试论公司法的价值。
17、公司法人民事权利能力研究。
18、公司资本制度比较研究。
19、论公司法对股东出资方式问题的修改与完善。
20、试论一人公司。
21、试论公司法与现代企业制度的关系。
22、完善我国公司法股东表决权制度研究。
23、股东会罢免董事的法律问题研究。
24、试论公司法的理念及变迁。
25、公司法的功能之比较研究。
26、董事勤勉义务比较研究。
27、试论董事利益保护机制。
28、试论公司法对公司债权人利益的保护。
29、有限责任公司与股份有限公司比较研究。
30、试论公司的社会责任。
31、监事会职能比较研究。
32、有限公司股权转让比较研究。
33、公司登记制度比较研究。
34、公司法定代表人制度比较研究。
35、股东资格问题研究。
36、公司治理模式比较研究。
37、试论公司债。
38、试论公司的发起人。
39、股份有限公司股权回购法律制度比较研究。
40、公司法人治理结构比较研究。
41、试论公司法中表决权排除制度。
42、公司资本制度比较研究。
43、试论公司法与现代企业制度的关系。
44、我国公司法监事制度的修改与完善。
45、董事交易制度比较研究。
46、试论现代公司的产权结构。
47、关联公司法律问题研究。
48、公司治理的司法保障。
49、公司治理之国际比较研究。
50、论公司的社会责任。
51、资本多数决原则的思考。
52、股东大会初探。
53、完善我国公司资本立法的建议。
54、论公司董事的诚信义务。
55、虚假出资法律责任探析。
56、企业集团中子公司的利益保护。
57、中国商法的立法模式再研究。
58、商事主体制度研究。
59、非法人组织法律地位研究。
60、论商法的特征及基本原则。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇十
2、流动性过剩与我国外贸发展战略的转变。
3、我国外贸又好又快发展的对策研究。
4、加速我国对外直接投资问题研究。
5、我国出口加工企业应对人民币升值的对策研究。
6、我国外贸持续顺差的原因因及对策。
7、新形势下我国外贸环境的新变化。
8、河南省外贸发展存在的问题及对策。
9、qdii对我国资本市场的影响。
10、中部崛起与对外贸易发展的相关性分析。
11、河南省农产品进出口贸易现状和发展对策。
12、我国国际贸易的环境效应分析。
13、我国加工贸易转型升级的若干问题思考。
14、我国服务贸易的国际竞争力分析。
15、新型贸易壁垒及我国的应对措施分析。
16、绿色贸易壁垒对我国出口贸易的影响。
17、区域贸易安排对wto多边贸易体制的贡献与挑战。
18、人民币汇率变动对我国外贸影响与对策。
19、中国外商投资企业的贸易效应分析。
20、国际外包的发展现状、模式及对策研究。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇十一
1.1教学对象集中，缺乏个性发展。
传统教学模式针对的学生群体比较集中，而每个学生都有自身的特点，对专业术语的理解，对会计分录的记忆，都有各自的学习方法和思路。如果教师侧重于让学生继续沿用讲授+练习+考试的集中教学模式，无益于学生个性的发展，也无法发掘学生在专业方面的潜能。比如在讲解基本定义时，教师所认为的简单理解方法，不是所有学生都会接受，针对个体的不同，每个学生的学习能力和理解能力不相同。教师不能局限学生的思维，要让学生大胆地说出自己的想法，促进个性化教育。
1.2理论与实践脱节。
目前应用型本科院校的会计教师，大多是从高校毕业直接从事教学，真正接触企业经济业务内容比较少。在解释财务核算问题时，只能就书本内容，给出比较浅显的解释，无法做到理论联系实践。这些现象揭示出，目前应用型本科院校的教师处在比较尴尬的位置，就理论研究不如重点大学的教师，论实践技能比不上企业财务人员，培养的学生针对专业知识的学习也是懵懵懂懂，在就业方面存在很大的问题。据了解，目前大多数教师在授课过程中，习惯依据书本讲课，学生的练习基本来自习题库。书本上的知识存在滞后性，练习题目相对陈旧，导致学生所接触到知识面不够，无法做到触类旁通，承前启后，不会运用所学知识解决问题。教师这种讲授+练习，按部就班的授课方式，对于初次接触专业课程的学生，无法把所学知识和实践联系起来记忆，容易遗忘所学知识。基础会计作为专业性比较强的课程，需要一个全方面发展的教师，拥有较强的理论研究能力和一定的实战水平，让学生轻松地学习理论知识的同时还能用心地练好专业技能，为将来找到对口的工作做好准备。
1.3考核方式保守。
目前应用型本科院校考核学生的方式比较单一，大部分采用闭卷考核的方式，开卷考试的比例相对较少。而学生针对这类考核方式，也形成了特有的学习方案，“平时随便点，考前抓紧点，考时小心点，考后疯狂点”，目标就是及格。经过几次的考试，学生基本掌握规律，教师一般会在期末考试前，划定考试的范围，因此学生只需要在考前把这些范围的知识点弄懂，就能考到比较理想的分数。而这种考核方式，考核出来的学生，只锻炼了暂时的记忆能力，考试结束后，所学的知识能记住的不多，更难运用所学知识去解决实际问题。应用性本科院校培养的人才，需要具有较强的综合能力，适应社会的发展，因此这类考核方式不能作为唯一考核学生能力的标尺。
2基础会计教学改革的创新与实践。
2.1教学改革丰富教学方法与教学手段。
2.1.1启发式教学激发学生学习兴趣黄湘(2011)指出:“基础会计这门课程具有较强的理论性和实践性，也给这门课程的入门学习带来了一定的困难。”学生进入大学之前学习的'科目是语、数、外，大综合，进入大学后，面对新的专业领域，将会产生很多不适应。会计专业教师在讲授基础会计课程时，在教学方法上应该做一些转变、在教学过程中帮助学生转型。对于初学者，教师在讲课过程可以采用启发式教学，给学生创造轻松学习的氛围，让学生慢慢学会思考，学会运用所学知识解决问题，从而激发学生的学习欲望。如何用好启发式教学，需要教师与时俱进，了解最新的资讯，真正融入到学生的生活中，拉近教师与学生的内心距离，将授课内容生活化、生动化，简单化，让学生轻松记住所学内容。同时教师还需要做到抛砖引玉，给学生一些想象的空间，让学生联系身边的事情，解释相关的专业名词，并尝试着说出不同之处。教师在授课过程中，超越书本而不离开书本，授人以渔，增加学习的内动力。一个会思考的教师能在教学的过程中不断启发学生去思考，多给学生一些期待，学生会有意想不到的表现。一所知名大学的图书馆整夜都是灯火通明，这个不是靠强制执行达到的效果，而是需要教师用智慧激发学生对知识的渴求。
2.1.2探究式教学发挥学习自主性马述珍（2011）在谈到基础会计课程特点时，指出：“基础会计这门课，具有极强的理论性、技术性、实践性。”基础会计作为会计专业基础课，入门存在一定的难度，学生缺少实践经验，在理解和掌握专业知识，往往停留在知识表面的含义，无法体会到会计原理的内涵。探究式教学，利用学生的好奇心，遇到问题追根到底的心理特点，主动探究，获得答案，获取知识。教师在教学过程中提出问题，引导学生，以学生自主学习为前提条件，为学生提供足够的空间表达自己的想法，给学生参与讨论问题的机会。改变了靠简单的理解来记忆知识的学习方式，用生活的案例作为参照物，让学生运用知识解决实践操作中的问题。教师可以在每章课程结束后，给学生布置课后思考题，让学生主动寻找资料，并邀请学生讲出自己的结论，让学生养成自主学习的习惯。会计专业的学习是终身的学习，培养学生自主学习的能力，帮助他们养成好的学习习惯和方法，将来他们能够轻松应对各种专业的学习和考试。
2.1.3借助多媒体实现教学现代化现代多媒体教学是借助幻灯片的方式，将无法直观表达的会计原理、会计实务、会计技能，通过图片、动画和文字的形式展现出来，生动展示了传统教学模式无法达到的效果。为了丰富课堂教学的内容，可以将会计凭证、账簿、账页、报表扫描到基础会计课堂讲解的课件中。使抽象的知识形象化，有助于初学者对专业知识的理解和记忆。而且多媒体教学能够将账务处理的来龙去脉，凭证填制的先后顺序，通过播放器演示出来，有利于激发学生的学习兴趣，丰富课堂教学内容，提高教学质量和效果。
2.2教学改革行为导向，实现个性化教育发展。
一堂高效率的授课，教师应该安排六成的时间讲授，留下四成的时间与学生互动。由于学生存在个性差异，每个学生都有各自的特点。教师在给学生训练项目时，要分出不同的层次和空间，将大班集中学习模式，调整为小组学习的模式。在整个教学过程中，教师扮演的是组织者、引导者的角色，真正的参与者是学生。教师在教学过程中，引导学生敢于怀疑和批判，敢于设置目标，敢于创新。在轻松的学习氛围中，学生学习专业知识效率相对较高，为了让授课的过程变得轻松，也可以尝试让学生上台讲解，增加学生学习的信心，也能锻炼学生的综合素养，还能培养学生善于思考的习惯。
2.3教学改革理论联系实践，提升实践教学效果。
2.3.1校企合作，提升教师实践教学水平《决定》中提出要整体谋划今后的教育改革路径，要大力提高教育的质量。孟凡静（2012）在谈到案例教学重要性时，指出：“应该将提高学生解决实际问题的能力作为教学的目标。”应用型本科院校培养的是应用型人才，需要教师除了拥有较强的理论知识之外，还需要拥有一定的实践技能。为了提升教师实践技能，学校可以安排教师在寒暑假进入企业、会计事务所交流和学习。同时还可以安排企业中的管理人员到学校讲课，参与教材的编写，参与课题研究。让教师和企业人员互动，保持长期的交流和沟通，定期开展交流会。提高教师的实践技能和综合素养，让教师在授课过程中，有案例可讲。
2.3.2理论联系实践，增添实践学习兴趣贺翔（2011）提出：“为了促进学生学习会计专业的能动性，除了需要改变教学方法，还需要用实践中的案例来为学生重新构建基础知识体系，实现教学目标。”据了解，学生在学习的过程中，对企业真实经济业务内容更感兴趣。这需要教师在授课过程中，除了讲授书本理论知识之外，还要理论联系实践，把近期企业中发生的新的经济业务内容带到课堂上，并鼓励学生参与学习和讨论。而作为初学者，教师只能引用比较简单，容易理解的案例。而基础会计教材的内容是根据作者对专业知识的理解而安排，该课程的主讲教师，不能仅参考原有教材知识结构体系，要从学习的角度去理解课本内容，研究出对于初学者容易接受的思路和方法。合理安排教学进度，让学生在学习中循序渐进，越学越轻松，越学越想学。做到理论和实践的有效结合，教会学生如何学习，提高学生的动手能力，增添学生学习专业课程的兴趣，同时也增加学生就业实习的信心。
2.3.3创新教学方法，提升学生实践操作能力传统的“以教师讲授为主”的教学方法，逐渐被“以学生参与为主”取代。在新的教学方法下，教师主要起到引导作用，启发学生思考，负责解答学生提出的问题。在实践教学中，可以采用的教学方法有：
（1）任务驱动法，是实践教学中常用的一种教学方法，由教师根据课程的内容和要求，设计出训练项目，学生接到任务，主动寻找解决的方法，来达到灵活运用知识的目的。
（2）角色互换教学法，教师根据学生实际表现，邀请学生充当教师角色，对同学的表现进行提问和点评，之后由教师进行最终点评。可以激发学生动手操作的兴趣，开发学生的思维能力。
（3）演示教学法，可以通过录像演示，将实践教学的画面形象生动地展现在学生面前，提高学生对知识的感性认识，增加教学的效果。
（4）情境教学法，教师可以通过模拟一个真实的工作场景，让学生提前感受，工作岗位的性质，激发学生的想象力，以及对未来的参与感。例如：在讲解如何填制会计凭证时，可以按照程序处理。
2.3.4考核方式灵活，实现人才培养多元化为了培养学生创新思维的能力，教师在验收学生学习成果时，应该改变以往只重视考查书本理论知识的考核方式，应该采用灵活多变的考核形式。例如：可以让学生参与演讲，设计作品，撰写总结报告，发表文章，参与讨论，书写读后感，这些方式都可以作为考核学生的方式。学生可能会对书本理论知识不感兴趣，考试成绩也不理想，但不能以此作为依据判定学生不优秀，教师在给学生综合考评时，应该多方面考查学生的综合素质、创新能力以及运用知识的能力。应用型本科院校培养的是应用型人才，需要专业教师在考核过程中给学生更多的机会表现自我，培养学生良好的表达能力和沟通能力。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇十二
会计准则的国际趋同是当前国际会计界讨论的热点问题，是会计国际化发展的必然趋势。中国要发展经济，就必须融入国际经济潮流中，作为国际通用商业语言的会计，自然就得走向国际化。
2006年2月15日，财政部发布了39项企业会计准则，标志着我国与国际惯例趋同的企业会计准则体系正式建立。而“国际趋同”也成为此次会计准则体系建设中的关注点。
随着中国经济的发展，会计信息需要更准确、客观地反映各种越来越复杂的经济业务。而经济的全球化发展趋势以及国际资本市场的全球化进程，使得资本市场的参与者和会计信息使用者对更高质量、更透明、更具可比性的财务信息的需求愈加强烈。这必然会对建立和完善一套全球的高质量的会计准则提出迫切需求。中国加入wto以后，加快了融入世界经济体系和全球资本市场的步伐，会计准则的国际化趋同需要也日益迫切。新会计准则就是在这样的背景下制定和发布的。新会计准则体现了与国际财务报告准则的趋同，顺应了中国经济的发展和国际化的需要。
新的会计准则体系，由1项基本准则和38项具体准则还有相关的应用指南构成。此次发布的企业会计准则体系强化了为投资者和社会公众提供决策有用会计信息的新理念，实现了与国际惯例的趋同，首次构建了比较完整的有机统一体系，并为改进国际财务报告准则提供了有益借鉴。新会计准则主要有八大变革，分别是：“会计核算的一般原则”更名为“会计信息质量要求”，更突出相关性、可比性和重要性原则；更注重公允价值；存货管理办法变革；资产减值准备计提变革；债务重组方法变革；企业合并会计处理方法变革；合并报表基本理论变革；金融工具准则变革。这些新的变革，正是与国际会计准则相趋同的产物。
新的会计准则体系的发布，有利于“走出去，请进来”，有利于世界其他国家了解中国。对于新准则的变化，要求会计从业人员加强业务学习，从而带动财务会计行业的发展，这样又会促进企业管理水平的提高，引发整个社会的发展。新会计准则的目的是使公司提供的会计信息更真实地反映企业的经济实质，并且对决策更加有用。“决策有用观”是主要思想，完全贴近了国际准则。新的会计准则以市场为导向，站在债权人、投资者乃至社会公众的角度来提供有用的信息。
企业会计准则体系的发布和实施，使我国企业会计准则和国际会计准则理事会指定的国际财务报告准则之间实现了“实质性趋同”。对于我国企业来说，学习和施行新准则虽然要付出时间、人力等成本，但和国际准则的趋同无疑将使投资者更加信任中国的资本市场和财务报告，也将进一步刺激国内和国际的资本投资。
二、我国新会计准则实施面临的挑战。
新会计准则所带来的很多理念和做法与中国目前的会计规定和实务有相当大的差异，有的可以说是一个根本性的改变。因此，要在一年之内实施所有这些准则，对中国各企业来说，也将面临严峻的挑战。
发布新会计准则以来，企业所面临的挑战表现在：会计及相关专业技术、实务操作。新准则所带来的变化涉及的范围非常广泛，例如公允价值、金融工具的确认和计量，资产减值的影响；更多、更高地依赖于管理层的判断，例如对公允价值、资产减值的判断；信息披露的要求与过去相比非常详尽，例如金融工具的列报和披露，企业分部的披露。
公允价值的引入，影响到多种会计要素在多种情况下的计量，识别其对会计报表的影响程度和范围对管理层来说是一个挑战。在公允价值计量下，资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。
资产减值并不是一个新的概念，原准则已经提出。但是，新准则下，固定资产/无形资产/投资性房地产等长期资产的资产减值损失一经确认，不允许转回。这是与国际准则的主要差异之一，也是新准则最为突出的中国特色之一。对减值损失做出最为可靠的判断，对管理层来说也是一个挑战。
所得税会计与过去相关规定相比，对于很多企业来说，将是非常大的改变：强调资产、负债的账面价值与其计税基础之间所存在的暂时性差异，并将这种暂时性差异对企业的影响分为递延所得税资产和递延所得税负债分别加以处理；要求企业一律采用资产负债表债务法核算递延所得税：将所存在的应纳税暂时性差异确认为递延所得税负债，将所存在的可抵减暂时性差异确认为递延所得税资产。
新准则规定了分部报告的披露要求。相关性会对企业信息系统的设置和相关的业务流程产生重要影响，企业不但需要关注相关性的管理信息，还需要记录并披露相关的财务和会计信息。企业需要按照要求对业务分部和地区分部进行区分，并区分主要报告形式和次要报告形式。对于主要报告形式，需要披露：分部收入、分部费用、分部利润、分部资产、分部负债等。
执行新会计准则时，企业自身的会计处理需要按新准则的要求进行更新，保证在新准则下能够以有效的、兼顾成本与效益原则的、及时的和适合持续操作的方式生成数据信息。
新会计准则要求企业侧重于与投资者、监管者、银行、信贷评级机构建立有效的市场沟通机制，要求企业对财务、人力资源、资金、销售、税务、其他财务与非财务部门的员工及其关键管理人员安排针对性的培训。
三、对我国会计准则建设的建议。
(一)完善准则制定程序。
1.加强会计理论研究，安排准则制定计划。
准则制定机构应该对会计问题进行认真思考并处于研究工作的最前沿，合理预期会计问题出现的时间及类型并研究经济环境对准则的影响；还应该结合我国经济发展的需要，从总体上安排准则制定计划，不使准则的制定出现“救火式”的状况，从而使具体准则制定工作有充分的时间思考各方的意见和可能对利害关系人的影响。
2.积极采用现代互联网技术，增加准则制定的透明度。
在形式上充分利用发达的互联网技术，事前公布议题，讨论结束后迅速发表相关公告。
(二)加强准则执行情况的监督管理。
财政部应将上市公司执行会计法和企业会计准则体系情况作为财政监督和会计信息质量检查工作的重点之一，并对有关会计师事务所执行审计准则体系的情况进行专项检查或延伸检查。
与国际趋同不仅仅是一项会计实务，它的进程需要企业内部全面贯彻、执行一系列的(步骤、系统和人员方面)变化。但是，与国际趋同的目标旨在强化会计信息的质量和互相之间的兼容性，它的实施将提高信息的透明度和可比性，有助于中国乃至全球范围内的资本市场的发展。有鉴于此，中国会计准则与国际趋同的进程已经迎来了最佳的契机。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇十三
一、管理学方向：
1.论企业核心竞争力。
2.学习型组织问题研究。
3.企业团队管理。
4.企业家与职业经理人问题研究。
5.项目管理研究。
6.企业联盟问题研究。
7.消费者行为研究。
8.现代商务谈判。
9.激励理论的研究。
10.领导理论的研究。
11.组织发展与变革。
12.企业文化模式研究。
13.“虚拟企业”运作研究。
14.企业协同效应研究。
15.企业智力资本研究。
16.品牌延伸的问题与对策。
17.克服“克隆公司”现象。
18.大企业组织流程化设计。
19.跨国企业的经营价值链设计。
20.产业链上的价值链分析。
21.入世后黑色家电的产业分析与企业对策。
22.企业竞争力问题探讨。
23.新经济形势下我国经济安全的保障问题。
24.网络经济对现代企业和影响。
25.论企业战略联盟。
26.人力资源资本化—人力资源管理的新要求。
27.西部大开发问题的探讨。
28.企业的跨文化管理。
29.关于推行股票期权制若干问题的探讨。
30.企业如何应对入世后的挑战。
31.对企业多元化经营战略的全方位思考。
32.关于企业实施名牌战略问题的研究。
33.企业成长研究。
34.知识管理研究。
35.组织结构及形态演变研究。
36.我国上市公司的公司治理结构完善。
37.管理伦理与现代公司经营。
38.网络经济时代的管理变革。
39.风险资本与高新技术企业的公司治理。
40.全球化背景下我国it企业的发展战略。
41.面向新经济模式的企业管理信息系统。
42.资本经营方式研究。
43.企业并购研究。
44.管理者收购研究。
45.租赁经营研究。
46.定制生产模式的系统设计与管理。
47.全球化工厂与企业生产战略选择。
48.mrp在我国企业的运用。
49.企业生产计划系统的研究。
50.企业生产性资源的计划管理。
51.全面质量管理方法在企业中的运用。
52.质量管理标准的研究。
53.先进制造技术条件下的质量管理。
54.公司治理中的股东权益保护问题研究。
55.完善上市公司董事会功能的若干思考。
56.我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析。
57.公司合并中关联人的利益保护问题研究。
58.企业购并战略中的核心问题研究。
59.论管理创新。
60.试论市场经济下企业家的素质。
61.论组织怎样才能实现管理科学化。
62.中国企业应建立独立董事制度。
63.中小企业发展:思考与对策。
64.虚拟企业对我国管理组织的启示。
65.跨国并购企业的文化管理。
66.ceo的激励和监督机制。
67.企业的经营和发展。
68.人力资本的激励机制。
69.如何提升企业的核心竞争能力。
70.流通企业国际化经营的不可控因素分析。
71.企业国际化经营的可控因素分析。
72.我国入世后市场经营面临的主要风险及其预防。
73.入世后如何增强我国服务业的国际竞争能力。
74.企业模式的比较研究。
75.外国国有企业改革的启迪与借鉴。
76.论我国企业文化建设的必要性途径。
77.国企创新对策。
78.论企业文化与现代管理。
79.人本管理在企业管理中的运用。
80.我国企业管理中存在的主要问题和对策。
二、市场营销方向：
1.企业营销网络建设和管理问题。
2.营销组织设计和再造问题。
3.商品房市场营销策划问题。
4.客户关系管理(crm)问题。
5.中外营销管理创新的案例分析。
6.网络广告理论与应用研究;。
7.客户关系管理的应用研究。
8.网络营销的应用研究。
9.电子商务的应用与模式研究。
10.高新技术产业化问题探讨。
11.品牌策略探讨。
12.广告创意策略探讨。
13.各种类型的市场研究报告。
14.各种类型的市场营销策划方案。
15.关于电子商务与网络营销。
16.关于关系营销与建立顾客忠诚。
17.关于营销行为中的职业道德。
18.知识经济时代的企业营销。
19.中小企业的市场营销战略。
20.中小企业电子商务发展战略。
21.网络营销刍议。
22.wto框架下的服务营销。
23.关于服务营销文化。
24.公关与品牌形象的塑造。
25.关于品牌运营的几个问题。
26.试论城市营销。
27.企业战略理论演变的研究。
28.多元化战略问题研究。
29.战略联盟问题研究。
30.核心能力问题研究。
31.我国家电企业价格大战的案例研究。
32.中小企业发展战略问题研究。
33.战略转型问题研究。
34.市场营销问题研究。
35.企业营销策划。
36.品牌战略研究。
37.国际市场营销问题研究。
38.国际贸易问题研究。
39.关于提高我国商贸企业竞争能力的思考。
40.关于提高我国企业竞争能力的思考。
41.实施品牌战略增强企业竞争能力。
42.树立现代市场营销理念赢得市场竞争优势。
43.外资零售业市场准入与发展我国零售业对策。
44.零售业的业态创新与技术。
45.论农村市场的开拓。
46.中国零售业连锁经营与国际接轨探索。
47.网络广告研究。
48.定价策略与技巧。
49.消费者行为研究。
50.品牌战略与决策。
51.绿色营销中的`渠道建设问题研究。
52.入世对我国分销业的影响分析。
53.物流的电子商务化发展问题研究。
54.我国批发业的发展转型问题研究。
55.市场营销理论与实践研究。
56.企业营销如何应对新经济的挑战。
57.论企业营销文化。
58.网络营销与传统营销之比较研究。
59.整合营销传播的理论与实践探索。
60.公共关系管理研究。
61.对现代企业管理沟通问题的探讨。
62.某企业整体营销企划方案。
63.某企业营销现状诊断报告。
64.某企业年度营销计划。
65.产品整体概念对现代企业营销的意义。
66.论企业的品牌战略现状与对策。
67.我国企业新产品开发现状与对策。
68.浅谈市场竞争与道德规范。
69.企业产品营销中当前存在主要问题与对策。
70.价值工程在新产品中的应用。
71.论新产品开发对企业发展的意义。
72.企业绿色营销(意义与对策)。
73.论企业目标市场选择。
74.论销售渠道及产品促销策略。
75.论市场调查与企业产品开发。
76.市场营销策略与市场竞争。
77.市场营销在市场竞争中的作用。
78.假日经济有关问题研究.
79.企业的销售服务文化。
80.品牌经济与企业形象设计。
三、人力资源方向：
1.新世纪人力资源管理的发展趋势。
2.人力资源管理模式比较研究。
3.员工培训与开发的理论、实践和创新研究。
4.企业人力资源的合理配置与使用研究。
5.知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究。
6.社会保障制度改革研究。
7.某市各种成分企业人力资源管理现状分析。
8.论人力资源管理公正性意义。
9.人力资源会计研究。
10.人力资源投资与提高人力资源的质量。
11.我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析。
12.工资理论——企业的薪酬管理。
13.对“民工潮”现象的理性思考——农村劳动力就业问题分析。
14.中小企业发展与管理研究。
15.家族企业管理研究。
16.加入wto与企业人力资源管理研究。
17.21世纪企业人力资源管理研究。
18.人力资源信息系统研究。
19.企业绩效考核研究。
20.企业人才培养与使用研究。
21.企业人才激励与薪酬管理。
22.顾客满意与人力资源管理。
23.跨世纪人力资源开发研究。
24.企业资本运营研究。
25.入世对中国it业的影响。
26.中国风险企业发展战略探讨。
27.试析企业人力资源管理创新。
28.入世后中国企业的人力资源管理与开发。
29.电子商务企业的客户服务。
30.中式快餐的发展问题。
31.企业文化塑造。
32.论企业文化建设。
33.浅析人力资源管理及其影响因素。
34.论实施人才强国战略。
35.论企业文化重塑。
36.论企业人才管理。
37.企业技术创新与企业发展。
38.论企业形象与企业发展。
39.论诚信与企业发展。
40.论人才的流动。
41.浅析我省人力资源管理存在的问题及对策。
42.论企业人力资源建设——从企业如何留住人才谈起。
43.国有企业人才流失的原因与对策。
44.浅谈激励在企业中的作用。
45.论企业如何留住人才。
46.如何有效运用激励手段。
47.人本原理在企业管理中的应用.
48.当前农村剩余劳动力转移的思考.
49.我国物业管理中存在的问题研究.
50.试论企业的科学发展观。
51.企业文化建设及其对企业发展的意义.
52.知识经济与技术创新。
53.技术创新与制度创新的互动机制探析。
54.专利制度与技术创新。
55.论企业技术创新激励机制的构建。
56.关于培植企业家队伍的几个问题。
57.企业发展模式研究。
58.知识创新问题研究。
59.企业家对企业文化建设的作用。
60.企业文化与企业党的基层组织建设。
61.企业文化建设与员工素质培育。
62.企业文化建设与人才资源开发。
63.企业文化建设与人才资源管理。
64.怎样建设学习型企业。
65.如何吸引企业优秀人才。
66.如何留住企业顶尖人才。
67.企业的收入分配与员工激励。
68.如何提高员工对企业的诚信度。
69.人才流动与企业激励机制。
70.试论人力资源是第一资源。
最新商法本科论文选题（模板14篇）篇十四
1.关于会计理论结构的探讨。
2.中外会计报告比较及启示。
3.对我国具体会计准则的思考。
4.关于会计信息真实性的思考。
5.试论人力资源会计。
6.关于会计政策的探讨。
7.建立我国金融工具会计的探讨。
8.关于商誉的会计思考。
9.论会计的国家性和国际性。
10.关于法定财产重估增值的研究。
11.试论重组会计。
12.现代企业制度的建立与会计监督。
13.关于破产清算会计若干问题的思考。
14.关于会计管理体制的研究。
16.关于或有事项的研究。
18.关于会计工作的法律责任。
19.企业内部会计制度建议。
20.上市公司信息披露。
21.关于会计管理体制的探讨。
22.会计人员职业道德。
23.合并会计报表研究。
24.企业并购会计研究。
25.债务重组会计研究。
26.会计准则和制度的经济后果研究。
27.关于借款费用资本化的探讨。
28.试论会计信息的公开制度。
29.试论我国的会计准则体系。
30.试论会计报告披露的范围。
31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策。
32.关于强化会计监督的思考。
33.关于期货会计的探讨。
34.试论会计环境。
35.非货币交易会计研究。
36.现代企业治理机制下的内部控制制度。
37.减值会计研究。
38.试论新《会计法》下的会计监督体系。
39.新《会计法》对会计核算的要求。
40.试论会计法律责任。
41.股票期权会计研究。
42.会计学专业课程体系研究。
二，财务管理部分。
1.上市公司股利政策实证研究。
2.股权结构与公司治理。
3.企业配股财务标准研究。
4.资本成本决策研究。
5.企业/企业集团财务管理体制研究。
6.经营者薪酬计划。
7.管理业绩评价体系。
8.财务风险评价体系。
9.企业营运能力分析体系。
10.企业获利能力评价体系。
11.企业财务危机预警体系。
12.企业/企业集团财务战略研究。
13.企业/企业集团财务政策研究。
14.企业/企业集团投资政策研究。
15.由某公司谈企业战略发展结构。
16.企业集团母、子公司利益冲突与协调。
17.企业投资决策科层结构体系研究。
18.金融互换与资本结构。
19.企业集团股利政策研究。
20.关于投资财务标准研究。
21.关于企业价值研究。
22.预算管理与预算机制的环境保障体系。
23.企业并构财务问题研究（题目宜具体化）。
24.企业/企业集团存量资产重组研究。
25.企业集团财务总监委派制研究。
26.企业/企业集团财务控制体系。
27.企业财务目标再认识。
28.企业投资结构研究。
29.关于财务的分层管理思想研究。
30.企业表外融资的财务问题。
31.战略（机构）投资者与公司治理。
32.自由现金流量与企业价值评估。
33.企业收益质量及其评价体系。
34.企业信用政策研究。
35.企业税收筹划。
36.关于财务决策、执行、监督”三权”分立研究。
37.关于内部转移价格研究。
38.上市公司关联交易分析。
39.上市公司财务报表分析。
40.上市公司财务信息质量基础分析（题目宜具体化）。
41.财务学科课程体系探讨。
三，管理会计部分。
1.变动成本法的应用研究。
2.管理会计的假设前提与原则。
3.投资决策分析方法。
4.关于管理会计师及其职业道德研究。
5.预算管理研究，业绩评价体系与方法研究。
6.关于均衡计账研究。
7.关于abc法的研究。
8.责任会计的研究。
9.关于投资项目决策的研究。
10.标准成本的研究。
11.战略管理会计研究。
12.关于内部转移价格的研究。
13.关于成本差异分析的研究。
14.关于敏感性分析。
15.关于成本控制方法。
四，审计部分。
1．论内部审计的独立性。
2．论市场经济下审计的职能与作用。
3．论审计在宏观经济调控中的地位与作用。
4．论审计目标与审计证据的获取。
5．论审计与经济监督系统。
6．论我国审计组织体系的健全与发展。
7．论我国审计体制的改革与完善。
8．论审计的法制化、规范化建设。
9．论审计执法与处罚力度的.强化。
10．论审计风险及其防范。
11．比较审计初探。
12．论经济效益审计。
13．论国有资产保值增值审计。
14．论现代企业制度下的内部审计。
15．论财政同级审计。
16．对验资中有关问题的探讨。
17．对资产评估中有关问题的探讨。
18．审计工作策略探讨。
19．论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）。
20．论审计方式方法体系的完善。
21．论企业集团内部审计制度的构建。
22．论注册会计师的法律责任。
23．论审计工作质量的控制与考核。
24．论我国审计准则体系的完善。
25．论我国注册会计师审计制度的发展与完善。
26．新会计法实施后企业内部审计建设。
27．独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）。
28．注册会计师专业课程体系研究。
五，会计电算化部分。
1.会计电算化系统的安全性分析。
2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题。
3.会计电算化核算系统的子系统划分研究。
4.会计电算化工作可能出现的问题及对策。
5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨。
6.会计电算化对传统会计职能的影响研究。
7.商业进销存系统模式研究。
8.会计电算化的现状及发展趋势。
9.网络会计研究。
10.对计算机会计信息工作的审计。