专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)

时间:2024-03-26 作者:文轩专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)

读书心得是一种对于书中思想的再加工,通过总结归纳,使自己对书中内容有更深入的理解。以下是一些关于军训体验的分享,希望能给大家带来一些思考和反思的机会。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇一

在人类社会中,家庭是一个至关重要的社会单元,孩子的成长离不开家长的陪伴与教育。在这个过程中,家长经常会使用故事来教导孩子,启发他们的思考和培养他们的价值观。通过接触故事,孩子们不仅能够乐在其中,还会从中吸取知识和智慧。在这篇文章中,我将分享我和我的家人在故事中获得的一些宝贵经验和心得体会。

第二段:独立思考的重要性。

在家长和孩子的故事中,独立思考是一个重要的主题。通过故事,家长们希望孩子们能够学会独立思考,培养自己的独立性和判断力。举个简单的例子,我家里经常会给我讲日本寓言故事《小乌龟和白天鹅》,它教导我要相信自己的潜力,追求自己的梦想。通过理解故事中小乌龟独立思考并最终成功的道路,我明白了只有依靠自己的实力,才能实现自己的目标。

第三段:坚持和努力的重要性。

坚持和努力也是家长和孩子的故事中经常强调的主题。故事中经常讲述的是那些经过坚持和努力最终取得成功的人物,如中国古代传说中的屈原和孔子。屈原通过坚持努力,最终成为赢得百姓爱戴的君王;孔子通过不断学习和追求知识,成为著名的思想家和教育家。这些故事教育我们,只有通过坚持不懈的努力,才能取得真正的成功。

第四段:团结合作的重要性。

团结合作是家长和孩子的故事中另一个重要的主题。通过故事,家长们希望孩子们能够从中认识到团队合作的重要性,学会与他人相处和合作。故事中的角色常常需要通过合作和团结战胜困难,取得胜利。例如,家里经常给我讲的美国作家安徒生的《丑小鸭》,它让我明白到每个人都是唯一的,虽然有时会感觉自己与众不同,但只有与他人团结合作,才能实现真正的价值和成功。

第五段:寓教于乐的重要性。

寓教于乐是家长和孩子的故事中常用的教育方式。通过故事,孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习知识和道德。故事中的角色往往具有鲜明的性格和独特的特点,而这些特点往往与现实生活中的孩子们有所重叠。通过观察、思考和参与故事中的情节,孩子们能够从中汲取智慧,并将其应用到自己的日常生活中。因此,家长们希望孩子们通过故事能够乐在其中,获得知识的同时也能够培养兴趣和爱好。

总结。

总之,在家长和孩子的故事中,我们学到了很多宝贵的经验和心得体会。独立思考、坚持努力、团结合作和寓教于乐都是这些故事中重要的主题。通过这些故事,家长们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中学到知识和道德,成为有爱心、有勇气、有智慧的人。因此,我们应该珍惜和利用这个教育方式,与家长一起享受这些美妙的故事。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇二

幼儿时期是孩子认知、语言、情感以及人际交往能力快速发展的阶段,父母是孩子的第一任教师,他们对于孩子的成长和教育有着至关重要的影响。为了更好地引导孩子,许多家长开始注重家庭教育的质量,尤其是通过读书与孩子进行亲子互动。在这个过程中,家长与孩子之间不仅仅是知识的传递,更是一种情感的沟通。在与孩子分享故事的过程中,家长们也收获了许多,体会到了故事的魅力。

第二段:获得愉悦的体验。

家长在给孩子讲故事的同时,也能通过欣赏故事中的情节和人物,获得一种快乐和满足。故事带给人们的是心灵的愉悦,父母通过与孩子一起阅读、讲解故事,也能够充分感受到这份愉悦。与孩子一起分享故事的时刻也成为了家庭中难忘的回忆,打破了忙碌生活带来的疏离感,让家庭更加温暖和谐。

第三段:促进亲子关系的发展。

在讲故事的过程中,父母和孩子之间的关系得到了进一步的增进。通过共同阅读、讨论故事中的内容,父母与孩子建立了一种心灵共鸣的联系,这种联系可以促进亲子之间的情感交流。孩子也会感受到父母的关心和陪伴,进而加深亲子之间的情感纽带。此外,家长作为孩子的第一任教师,通过故事教育,也能够在引导孩子学习道德规范、人际交往等方面起到很好的示范作用。

第四段:培养孩子的阅读兴趣和能力。

通过与孩子一起阅读故事书籍,家长不仅在给孩子提供知识的同时,也培养了孩子的阅读兴趣和能力。家长可以选择适合孩子年龄的故事书,激发孩子对书籍的兴趣,让他们主动去阅读。通过阅读故事书,孩子可以学到丰富的词汇,通过模仿故事中的主人公表演,提高语言表达和理解能力。此外,故事中的情节和人物也能够激发孩子的想象力和创造力,在思维发展方面起到积极的推动作用。

第五段:凸显教育的目的。

故事的教育目的可以是道德品质的培养、智力的开发、情感的陶冶等。家长通过讲故事,可以以榜样式的教育来影响孩子,引导他们学会正确区分是非、善恶的价值观。故事也可以通过培养孩子的观察力、分析力和判断力等,提高他们的智力水平。同时,有些故事还能引起孩子的情感共鸣,让他们在感受他人情感的同时,培养自己的情感表达和调控能力。

结尾:

故事读书不仅仅是孩子成长的必需品,也是家庭生活中重要的组成部分。尽管在故事的分享中,家长给予了孩子更多的关爱和引导,但家长在这个过程中也愉悦自己的心灵,促进了亲子关系的发展,培养了孩子的阅读兴趣和能力,同时也体现了教育的目的。因此,重视家长与孩子的故事读书互动,成为一个幸福家庭的重要组成部分。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇三

儿童故事大赛是孩子们展现才华和表现力的平台。作为家长,我们不仅为孩子们取得优异的成绩感到骄傲,更应该思考如何培养孩子们的才能和竞争力。在这次儿童故事大赛中,我带着自己的孩子参加,并且亲身经历了孩子和其他参赛家长的表现,在与其他家长交流的过程中,我深刻地体会到了一些经验和教训。

第二段:家长参与的重要性。

儿童故事大赛不仅仅是孩子的一场表演,也是家长的一次洗礼。家长的陪伴和参与对于孩子们的成长至关重要。在大赛前,我和孩子一起挑选故事、编排舞台动作,甚至制作道具。这个过程中,我真切地感受到孩子们对于家长的期待和渴望。当孩子在舞台上表现出色时,我的内心充满了自豪和喜悦。家长的参与不仅可以激发孩子的动力,还可以增强家庭的凝聚力。

第三段:培养孩子的自信心。

儿童故事大赛是一个展现孩子才华的机会,但与此同时,也是一个考验孩子自信心的舞台。许多孩子在上台前都会感到紧张和恐惧,甚至想要退赛。作为家长,我们要安抚孩子的情绪,鼓励他们克服困难。我和孩子一起进行角色扮演,不断练习表演技巧,并且向他们灌输“相信自己,你可以做到”的信念。经过一番辛苦的努力,孩子们渐渐克服了紧张和恐惧。当他们在舞台上展现出自信和才华时,我深深地感到自豪和欣慰。

第四段:倾听他人的经验和教训。

在准备儿童故事大赛的过程中,我积极主动地与其他家长交流和沟通,学习他们的经验和教训。有些家长分享了他们的比赛心得,包括如何挑选优秀的故事、如何培养孩子的表演能力等。他们的经验给予了我很多启发和思考。另一方面,一些家长也和我分享了他们的困惑和遗憾,比如没能及时发现孩子的兴趣、没有正确引导孩子等。这些教训让我更加意识到家长的责任,要时刻关注孩子的成长和需求。

第五段:结语和展望。

儿童故事大赛是一次难得的家庭活动,它不仅让孩子们展示才华,也让家长们从中获得成长。通过家长的积极参与和陪伴,我们可以培养孩子的自信心,增强家庭的凝聚力。同时,在与其他家长的交流中,我们可以借鉴他人的经验,总结教训,并不断完善自己的教育方式。希望未来的儿童故事大赛中,更多的家长能够参与其中,与孩子们一起成长和进步。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇四

家长和孩子之间的故事可谓丰富多彩,这其中既有让人感动的亲情故事,也有令人耐烦的教育经历。无论如何,这些故事都给我们带来了深刻的体会和启示。在这篇文章中,我将分享我与父母及孩子之间的故事心得体会。

第二段:理解与尊重。

作为父母,我们常常会期望孩子能够按照我们的想法和期望去做事情。然而,我们必须明白,孩子也是有自己的思维和独立性的个体。在和孩子相处的过程中,理解和尊重是十分重要的。与孩子交流时,我们要试着站在他们的角度去思考问题,而不是一味地强迫我们的观点。这种理解和尊重能够增强亲子间的信任和沟通。

第三段:用心倾听。

与孩子的交流并不仅仅是让他们听从我们的安排,更重要的是倾听他们的内心世界。孩子需要一个能够倾听他们的感受和需求的人。当我们用心倾听时,不仅能够更好地理解孩子的独特性格和需求,还能够给予他们更多的支持和鼓励。用心倾听的过程中,我们能够培养孩子的自信心和良好的沟通能力。

第四段:耐心与宽容。

孩子们总是充满活力和好奇心,有时候会犯一些错误或者做出让家长不解和不满意的行为。在与孩子相处的过程中,我们应该保持耐心和宽容。理解孩子的成长过程中难免还会有些失误,而我们作为父母应该给予他们足够的时间和空间去修正错误。同时,我们也要有足够的宽容和包容心,给予孩子一个健康成长的环境。

第五段:教育的灵活性与坚守。

在教育孩子的过程中,我们需要保持灵活性和坚守。教育方法不能一成不变,而要根据孩子的个性和发展需求作出相应的调整。有时候,我们可能需要尝试一些新的方法,并灵活应对孩子的变化。然而,无论我们如何调整和改变,我们都不能放弃对孩子教育的坚守。只有坚定的教育理念和坚韧的毅力,才能够培养出个性独立、具有责任感和创造力的优秀孩子。

结尾:

回顾与家长和孩子的故事,我们可以得到很多宝贵的经验和启示。理解与尊重、用心倾听、耐心与宽容、教育的灵活性与坚守,这些都是培养良好亲子关系的关键。只有通过与孩子真正的沟通和理解,我们才能够共同创造一个温馨和睦的家庭环境,孩子也能够在这样的环境中茁壮成长。因此,让我们用心去与孩子相处,创造更多美好的故事和回忆。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇五

幼儿时期是孩子成长的重要阶段,而阅读对于孩子的成长是至关重要的。然而,由于现代生活的快节奏和家长们工作的繁忙,越来越多的孩子在成长过程中缺乏足够的阅读时间和机会。为了让孩子热爱读书、培养好的阅读习惯,越来越多的幼儿家长开始意识到故事的重要性,积极参与到幼儿故事读书中。在这个过程中,幼儿家长不仅可以促进孩子的阅读兴趣和理解能力,还能够从中获得一些宝贵的心得体会。

家长参与故事读书不仅是提供给孩子们一个分享和互动的机会,更是为孩子们树立了一个积极的阅读典范。通过与孩子们一起阅读故事书籍,家长们可以建立起亲子间的情感连接,增强彼此之间的信任和理解。同时,家长的参与还可以帮助孩子们更好地理解和应用故事中的道德和价值观念,进一步培养他们的思辨能力和道德判断力。

在家长故事读书中,一些家长们不仅仅是声情并茂地讲述故事,而是通过扮演角色、制作道具等方式来吸引孩子们的注意力。这样一来,孩子们会更加积极地参与其中,提高他们的注意力和专注力。此外,家长们在故事读书中也会遇到一些挑战和困惑,比如如何选择合适的故事、如何讲述引人入胜等问题。通过不断地实践和尝试,家长们不仅可以提升自己的讲故事能力,还能够从中学到如何与孩子建立更紧密的沟通和互动。

在参与幼儿家长故事读书中,家长们可以发现孩子们的成长和表现。通过故事中的人物、情节等元素与现实生活进行比较,家长们可以观察到孩子们的价值观和行为习惯,进而引导他们更好地应用故事中的道德概念。此外,在故事阅读中,家长们也会不自觉地提升自己的情商和智商,通过理解和研究故事,家长们能够更好地用心经营家庭,培养孩子积极向上的人生态度。

通过参与幼儿家长故事读书,家长们不仅为孩子提供了一个良好的阅读环境,还有效地促进了家庭成员之间的情感沟通和互动。家长们在这个过程中不仅有机会提升自己的故事讲述技巧,还能够从中获得自我成长和提高。因此,幼儿家长故事读书不仅仅是孩子成长中重要的一环,更是家庭和谐发展的重要支撑。通过积极参与故事读书,家长们将为孩子们打下坚实的阅读基础,培养他们广泛阅读和热爱书籍的习惯,进而影响他们一生的成长与发展。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇六

红色故事记录着中国革命和建设时期的传奇,它们不但告诉我们过去的故事,更教育我们如何正视生命、珍惜生活。如今,家长们将红色故事的精神传承下去,用来教育孩子们,这种方式更加生动形象、具有感染力。因此,听家长讲红色故事共同感受历史,是孩子们教育中不可缺少的一部分。

家长讲红色故事,让孩子们进一步了解历史、缅怀先烈,同时也从红色故事中领悟道理,明确自己的责任与使命,激发对祖国的热爱和对未来的向往。通过红色故事的教育,孩子们可以学习到思想品德和行为习惯等方面的知识和道理,进一步增强自信心,提高自主性,建立健全的人生观和价值观,成为品德高尚、有责任心、有创造力的新时代人才。

家长讲红色故事要有专业的知识和技巧才能真正起到教育孩子的作用。首先,家长需要了解红色故事的背景和内容,增强自己的文化素养,充分理解所讲的故事。其次,家长还需要注意讲故事的方式和方法,采用生动的语言、生动的肢体语言、恰当的表情来吸引孩子们的注意力,营造出良好的氛围,把红色教育与生活实际紧密结合起来。

第四段:红色教育与现代社会的关联。

红色教育不仅传递了历史,也为现代社会的发展积累了宝贵的经验和智慧,它们与现代社会的许多问题密切相关,如家庭和睦、团队合作、社会共建等等。家长讲红色故事不仅可以教育孩子,也能够影响社会、推动社会进步,是一种有效的传统文化传承和价值观传递方式。

第五段:结论。

红色故事是我们优秀传统文化的重要组成部分,以红色故事为媒介实现父母与孩子之间的互动,将使孩子们更具爱国主义精神,也有助于他们树立正确的价值观、丰富人生经验。因此,我们应该珍视红色故事,作为传承红色文化的重要方式,不断将“红色”这一学问积淀下去,为下一代培育更多的爱国人才。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇七

儿童故事大赛是一个家长们非常关注的活动,在活动中,孩子们可以通过讲故事的方式展现自己的想象力和表达能力。作为参与活动的家长,我对于儿童故事大赛也有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对儿童故事大赛的观察和体验,希望能对其他家长有所启发。

首先,我发现儿童故事大赛对于孩子们的成长是非常有益的。在准备和参与比赛的过程中,孩子们需要阅读大量的绘本和故事书,这对于他们的语言和认知发展非常有帮助。同时,孩子们通过讲故事的方式,可以锻炼自己的表达能力和自信心。不仅如此,孩子们还可以通过参与比赛,结识其他热爱阅读和写作的小伙伴,互相交流和学习。

其次,我发现儿童故事大赛也对家长起到了很好的引导作用。在孩子们准备参赛的过程中,我们作为家长可以给予他们指导和鼓励。我们可以帮助孩子们从书中选取合适的故事,给他们提供写作的指导和建议,并且督促他们按时完成故事的创作。通过这样的过程,不仅可以增强家长和孩子之间的沟通,还可以培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。

此外,儿童故事大赛也为家庭带来了一种共同努力和奋斗的氛围。在家中,我和孩子们一起查找故事书籍,一起进行故事的讨论和创作。这不仅对孩子们的学习有所帮助,还可以增强我们全家的亲密关系。我们一起挑选出最合适的故事,并互相分享彼此的创作进程和成果。这样的共同努力不仅让孩子们对于参赛更有动力和信心,也让我们整个家庭更加紧密和谐。

此外,儿童故事大赛还可以激发孩子们对于阅读和写作的兴趣。通过比赛,孩子们可以看到许多优秀的故事,这些故事里有着丰富的情节和生动的人物形象。这样的体验可以激发孩子们对于阅读的渴望,并且培养他们对于故事创作的兴趣。许多孩子在参加比赛后,会主动寻找更多的故事书籍,并且积极参加写作班或阅读社群,进一步提升他们的写作水平和创造力。

总的来说,儿童故事大赛对于家长和孩子们来说都是一次宝贵的经历。通过参与比赛,孩子们可以锻炼自己的语言表达和写作能力,同时也增强了他们的自信心和独立思考能力。家长们则可以通过活动给予孩子们指导和鼓励,架起了与孩子之间的沟通桥梁。整个家庭也因此而培养了一种共同努力的氛围,并且激发了孩子们对阅读和写作的兴趣。儿童故事大赛的成功举办,让我们看到了孩子们的无限潜能,并且为他们的未来发展打下了坚实的基础。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇八

在现代的社会当中,家长们对于孩子的教育问题一直都是非常注重的。不同于以前的父母,现在的父母不再仅仅注重孩子的知识智力,除此之外,更加注重的是孩子的兴趣爱好和人际交往能力。而为了能够更好地帮助孩子们培养兴趣爱好,提高人际交往能力,越来越多的家长开始关注儿童文学这个领域。而笨狼的故事就是一部很受家长和孩子们喜欢的儿童文学作品。本文将分享我作为家长读笨狼的故事的心得体会。

第二段:听话和团队意识。

在《笨狼的故事》这本书中,笨狼做错了事情,可是他还是很聪明的。他听了朋友的话,团队合作做好了集体任务,变得更加聪明和勇敢。从中我们可以体会到,团队合作是非常重要的,而听取别人的话更是重中之重。这不仅仅只是在儿童时期需要注意的问题,就算是成年人之间相互合作,也同样需要倾听别人的声音,进行有效的合作。

第三段:与众不同和勇敢。

在这篇故事当中,笨狼在前往集会的途中,想方设法让自己和其他狼不一样。而这种与众不同的想法表达着他的勇敢。当他和朋友们一起面对尸横遍野的场景,他没有退缩,反而成为了勇敢的领袖。这段故事非常能够让人们意识到,勇敢是一种非常重要的品质,我们应该从小培养孩子们勇敢面对风险,迎接各种挑战。

第四段:辨别是非和自我反思。

在这个故事当中,笨狼犯了错误,而且他一开始还尝试去掩盖自己的错误。但是,在和朋友们的交往过程中,他明白了其错误之处,并决定公开承认自己的错误。这些行为表现着笨狼的责任感和辨别是非的能力。这也告诉我们,一个人的价值观和为人处事的能力,是需要从小灌输和培养的。并且在犯错之后,我们也需要及时反思自己的行为,寻找改进的方法。

第五段:总结。

『笨狼的故事』让我感到非常深刻,其中有很多不同的教育意义。通过读这本书,我意识到,儿童文学的价值不仅仅是提供娱乐,更是一个培养孩子个性和能力的途径。家长们应该也要多关注现今社会的儿童教育问题,为孩子们提供更加有益的读物,以帮助他们更好的成长,以及养成良好的人生态度和价值观。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇九

雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?”

“我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十

每个人都有自己的生日,而我有两个生日,其中的一个政治生日就是我入党的时间。今年是建党____周年,我不由回忆起40年前,1978年5月13日入党那一天的情景。

1978年春天,正是我国改革开放之时,全军指战员掀起了“学政治、学军事、学技术”的热潮。那时我是坦克兵连队的技术骨干,党支部根据我的表现,于5月13日召开支部大会,吸收我成为中国共产党预备党员。

那一天,我用略带激动而紧张的声音读完了入党申请,连队党员们进行了表决。当党支部书记、指导员宣读了表决结果——一致同意我加入中国共产党。那一刻,我热血沸腾。从那一天起,我有了一个新的身份:中国共产党党员。

入党后,我接受组织的第一个考验是带领坦克修理班参加保障训练。连队彭启先指导员找我谈话:“盛华平同志,部队要到苏州太湖进行坦克水上训练,派你带一个修理班担任坦克修理保驾任务,有什么困难吗?”“没有,坚决完成任务!”服从命令,完成任务是军人的天职。我接受了任务,挑起了重担,在苏州光福太湖边依湖扎营,摆开了修理坦克的场地。

水陆坦克是轻型坦克,重18吨,它有水、陆驱动装置,陆上、水上都能行驶。训练用的水陆坦克由于服役时间长,设备老化,在训练中损坏严重,我们修理保障班9人,每天少时要修理2至3台坦克,多则要修5至6台坦克。修理坦克与修汽车根本是两回事,坦克既笨重,又油脏,光一个负重轮重达100千克,修理发动机时要钻到里面,等出来时从头到脚整个人都揩了机油。这样的活,我是带头干。野外训练条件差,衣服洗不干净,成了“油子兵”。为了抢时间,坦克随到随修,我们经常24小时连轴干。在野外修车,摄氏35度高温,坦克车里面的温度更高了,太阳晒得钢板上发烫。我们用鼓风机往坦克里吹风,但这个风也是热的。干一天下来不知要出多少汗。

在训练的100多天里面,我一天都没有休息过。天堂苏州就在旁边,但我们没有时间去旅游。正在训练的紧要关头,我祖父去世。苏州离____很近,如果我提出请假回沪一次,首长肯定同意的。但为了完成任务,我化悲痛为力量,留下来出色地完成了部队首长交给的任务。

训练结束,我们坦克修理保障班被评为先进班,我荣立了三等功。1978年7月1日,我有幸参加了坦克训练基地技术处党委组织的新党员入党宣誓仪式。

1983年,我这个27岁的坦克兵军官,转业到宝钢总厂运输部组织科工作。1989年调宝钢总厂宣传部,负责新闻宣传工作,我兼任光明日报特约记者、新华通讯社特约通讯员,在新华社、人民日报、光明日报、解放日报、文汇报、新民晚报等中央、____报刊上发表了1000余篇文章。我撰写的《宝钢,本世纪最宏伟的工程》新闻稿,被评为1994年中国十大新闻奖。

1996年起,我任宝钢废钢公司组织人事部经理、废钢中心书记等职。20____年7月,我到千里之外的广东宝钢湛江钢铁公司,开始了“第二次当兵”的生活。我担任了废钢铁团队书记,站好了职业生涯最后一班岗。

20____年8月,我退休回到____,结束了43年的工作历程,到友谊路街道报到。我虽然退休了,但党员的第一身份没变。我积极投身社区公益活动,被街道聘请为宣讲团老师、街道关工委联络员,参加了枫叶情读书会活动。我认真学习党的十九大精神,抓住重点,联系自己实际,向居民宣讲。我还为中小学生讲述了“闪闪的红星及主人公故事”,赢得了学生们热烈的掌声。

我不忘初心,永不懈怠,坚持笔耕不停步,每天坚持记日记。我把四十多年的稿件,以《新闻作品选》《难忘的军营》《快乐的回忆》《湛江的故事》《第二次转业》分门别类整理。退休近两年来撰写了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名传四方》的长篇通讯,被评为20____年____市第十一届老年文化艺术节银龄作家作品。我退休了,发挥余热,为社会、为家庭做了应该做的事。

入党40年,我从当年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40个政治生日,我参观了浙江长兴的“新四军苏浙军区纪念馆”,再次向党旗宣誓。5月13日的政治生日我年年过,永生不忘。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十一

“只要活着一天,就必然一次又一次地爱着你——撒哈拉。”

如果今生有一个女人,她的丈夫叫她“撒哈拉之心”,那么如果他们有一个女儿,那个名字必要称为:撒哈拉?阿非利加。没有乡愁,没有离开过你。

世人眼中的三毛,形形色色,但她就是我心中的那个三毛,是我精神的救赎,是我的浮木。

初一,与三毛的初次相遇,便是这本《撒哈拉的故事》。我感叹着那沙漠的诡秘与荒凉,想尝尝她笔下的“春雨”是怎样的美味,想看看夜里的那支白蜡烛的眼泪,形象有多么鬼魅。她的文字就像为那时的我开辟了另一片新天地,实在的让一个肤浅又臭屁的小孩开始学会去思考,原来,女生也可以有这一种胸怀。

一开始只是向往她的浪漫,想与她一样踏遍万水千山,认为跟着心去流浪必然是幸福的,而对于她心中对撒哈拉的那份永恒的乡愁,直到现在也不能完全体会。“那些沉迷安乐生活,美味食物和喜欢跟女人们舒舒服服过日子的人,是不配去沙漠的。”

三毛写过有次她被老师误会,在脸上画上墨汁,被罚去操场“示众”,当时她看着学校,她突然觉得,这里并不属于她。有时我会突然不清楚自己的人生方向在哪,方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。这世界是充满泪水的深谷,她对生的定义来自对沙漠的永不绝灭的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上,每一日的生活都是新的挑战,在生与死的极限里,为自己的存活寻找到意义。是神,是魔,是撒哈拉。

如果说三毛注定是一个传奇,那么她更像一只极乐鸟。在它出生时便没有脚,所以只能一刻不停的朝太阳升起的地方飞翔,直到体力耗尽,撞在荆棘刺上,发出一声欢鸣,那欢鸣和它的鲜血却化成另一只鸟,继续向太阳飞行。她所追逐的,并非飞蛾扑火般的壮烈,而是细水长流。她的真性情,旁人又能读懂几分呢。我并不遗憾她的离去,而是真心的祝福,在遥远的理想国,又多了一个幸福的人。在那里,返璞归真。正如她自己讲:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛。”如果能真正的活过,享受过哪怕只一刹的喜悦,就是足够的。

我无数次的在角落写下“逃跑”二字,却对它没有实在的定义,也不清楚自己要逃到哪,只是一味的想逃。逃到竹林里云里雾里,逃到只有月亮和海的岛屿。或许最后的最后,我跑到了人群中央,在最喧闹最繁华处,酷酷的站着,然后一句话也不说。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十二

家长是孩子成长过程中最重要的一环,很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习,不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的,下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。

第二段:家长应该给孩子创造一个良好的环境。

孩子很容易受到外界环境的影响,家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定,让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次,要为孩子营造一个舒适安全的生活环境,让孩子在安全舒适的环境中成长。最后,还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化,培养孩子的兴趣爱好,让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。

第三段:家长应该注意孩子的身体健康。

身体健康是孩子成长的基础,家长应该注意孩子的饮食和休息。首先,家长要保证孩子的饮食健康,为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次,要保证孩子充足的睡眠,良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力,保证精力充沛,让孩子有更好的学习和成长体验。

第四段:家长应该尊重孩子的自主性。

尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度,它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由,让孩子自主选择自己喜欢的事情,并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯,让孩子在成长中得到更多的发展机会。

第五段:结论。

总之,在孩子成长的过程中,家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境,关注孩子的身体健康,及时调整教育方式,尊重孩子的自主性。做好这些,才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信,未来每个家长都会收获做家长的喜悦,也会把更多的爱给予孩子。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十三

一直对三毛疏于了解,只听说过她的洒脱与执着,于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》,品味她在异国他乡的生活。

虽然在这本书中更多的是简单平实的语言,却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅,放下时让人为之震撼。

初读伴着轻松的心情,《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味,也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,渐渐暴露出来的是沙漠的残酷,我一度放下了书,不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它,读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。

我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历,他们总是来要千奇百怪的东西,又偷吃天台上的水。不过,三毛并不气恼,反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中,三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友,一直无私地接济他们,却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时,穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报,也令我动容。

我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情,即使远离繁华的大都市,置身沙漠这样恶劣的环境中,她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中,三毛荷西迫于生计,开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累,到最后反而赔了钱,两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样,她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。

在《白手成家》中,三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心,到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具,又慢慢地攒钱为小屋添置用品,条件上的困难可想而知,他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡,再多的艰辛也磨不灭心中的希望。

在《哭泣的骆驼》中,三毛以战争为背景,写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑,像一轮初升的明月,突然笼罩了一室的光华”,然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣,这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。

阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱,她是沙漠中一朵常开的花,也是这世界上一段值得品味的传奇。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十四

第一部分:引言(150字)。

作为家长,我们需要关注孩子的成长,不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上,我们经历了许多困难和挑战,也有了一些宝贵的心得和体会,今天我就来分享一下其中的一些。

第二部分:耐心与理解(250字)。

作为家长,我们总是希望孩子能够成为优秀的人才,但实际上,每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中,但我们需要明白的是,孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们,引导他们,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

第三部分:培养孩子的独立性(250字)。

孩子们需要学会独立,这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间,让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时,我们也需要让他们知道独立并不代表孤立,我们一直会在他们身边支持他们,帮助他们成长。

第四部分:营造积极向上的氛围(250字)。

家庭氛围对孩子的成长影响非常大,一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全,这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系,鼓励他们成为自己的主人,并向他们传递正能量。

第五部分:倾听孩子的需求(300字)。

最后,我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么,或者想要做什么,这时我们需要仔细倾听,并尽力满足他们的需求。同时,我们也需要认真观察孩子的表现,通过他们的行动和言语了解他们的内心世界,并适时给予支持和帮助。

第六部分:结论(150字)。

总之,作为家长,我们需要不断学习和成长,关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力,同时,我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战,保持耐心和理解,并积极搭建合适的沟通和支持渠道,帮助孩子成为独立、优秀的人才。

专业给家长讲故事心得体会(模板15篇)篇十五

在今年寒假时间,我读了《雷锋的故事》这本书,我感触很深。

雷锋是一个为祖国做出许多贡献的人,他说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

他出生在一个贫穷的家庭。他们村里有一个贪财的地主叫:唐四滚子,他每天都要村里人帮他干活,而且每年都要交房租。并且房租还要一年比一年多,所以村子里的人都很穷。后来,雷锋的哥哥在帮唐四滚子干活的时候,机器把他弄伤了,导致他死亡,雷锋的妈妈因为干活了太重太累受不了,上吊自杀了,村里人都知道她妈妈是被唐四滚子逼死的,却都怒不敢言。雷锋的爸爸却被日本鬼子打死了。邻居六叔妈妈见雷锋只有7岁,孤苦伶仃,便把他带到自己家中,把他当自己的孙子一样对待,雷锋很感激六叔奶奶,他在心里暗暗的想:我长大以后也要像奶奶一样救人于水火之中。

雷锋叔叔在六叔叔奶奶家住了一阵后,他不想再给六叔叔奶奶增加负担,于是和村里的流浪儿一起去乞讨。雷锋在这样的苦难之中慢慢长大。

终于有一天,解放军来到了他们村子,地主正想从后院逃走,却被散步的雷锋看见了,他大叫到唐四滚子要逃了,赶紧抓住他,村里人听见都跑来把地主围住,让解放军抓走了他,同时他们村子终于也得到了解放!

后来雷锋长成了青少年,去鞍钢当了翻车机手,他学得又快又好,连续三个月被评为生产标兵和先进生产者,他还写了一首诗歌叫《翻车机》。

我被他的勤奋好学感动了,我现在的生活比当年雷锋叔叔的好多了,我们要多学习雷锋叔叔的品德,将来做祖国的栋梁。

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