人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
听道德经的好处篇一
“道常无为，而无不为。”说起我国著名文化经典《道德经》里的句子，相信不少人都耳熟能详，但你可知道这些句子背后的含义?由中共开封市委党校讲师苑志钢带来的题为“《道德经》中的人生智慧”专题文化讲座在开封市图书馆举办，为市民诠释了如何解读《道德经》，并与在场的市民朋友进行了交流。
“很多人认为《道德经》代表着一种消极的思想，其实这是因为他们对《道德经》缺乏了解。”讲座刚刚开始，苑老师就指出大众对《道德经》的误解。在他看来，作为反映老子道家思想的重要著作，道德经不仅不消极，其中的很多观点对后世都有着积极的影响。
在《道德经》里，道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是“规律是自然的，变化的，不为人所控制的。”对待规律的.根本态度是“充分尊重规律，然后才是利用规律”。这是一种非常朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考，而这种探索与思考不是盲目的，是非常有计划、有科学根据的，它不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，其影响也远远超出了中国的范围。由此可见，道家学派对规律是十分尊重的，这在几千年前的中国是很难能可贵的，这种辩证法虽然很不健全，但却具有非常强的科学性。从小了说，对我们的生活、工作、学习具有指导意义;从大了说，对自然、对社会、对国家的整体建设，具有非常久远的指导性。现在全球环境灾难的普遍，就是人们不注重自然规律的发展，人为地破坏环境所造成的。
苑老师还讲到，人生是由阴阳组成的，而我们大多数人都注重“阳”，即总是选好的、大的，喜欢荣誉，讨厌耻辱等，这是人的本性。而从道家的理论来讲，我们要注重“阴”，因为任何事物都有两面性，“万物负阴而抱阳，冲气以为和。”我们应全面、健康、运动地看待事物。这也是道对我们人生的启发。我们一生都在矛盾中度过，要面对各种各样的选择，有无、得失、强弱、荣辱……我们经常都太过重视我们所谓的“好”的一方面，而忽略了“无”、“无用”的东西，其实，虽然是“无”，但是其大有用处。就像常被认为无用的人体部分阑尾、智齿、毛发竖立肌、尾骨等一样，既然其存在，就有存在的理由，这就是道之所在。
接着，苑老师又从道家理论出发，讲了人生中“苟得”与“应得”的联系与区别，启示我们对财富不要苟得，应得的部分不用刻意不惜一切地去追求，付出太多，肉体上会招来疼痛，得到太多，生活中会招来嫉恨。因此应像《道德经》第44章讲的那样，“是故甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。”
这次主题讲座，虽然只持续了一个半小时，但带给现场读者的感悟却很深远。品读道德经典，学习人生智慧，通过苑老师的讲解，读者们得以进一步了解得失、强弱、有无、进退之道，有利于领悟人生处事之道。
听道德经的好处篇二
《道德经》是中国古代文化的瑰宝之一，被誉为“中国哲学的巅峰之作”。其中的德经章是经典中的一个重要章节，探讨了人们应该如何做人和治理国家。在读完这章后，我深受启发，对德经章中的一些思想有了更深刻的理解和认识。
第二段：承接
“道德经”中强调以“道”为辅、以德为主，认为德才是君子之本。在德经章的诸多论述中，特别是在第二十篇中，黔驴技穷之后不能自持而诈，是以君子之心误君子之口，这句话深入人心。一个人的品德决定着他的人格魅力、社会地位和事业成功的高度。如果一个人能够在道德上精益求精，做到“以德治国、以德行天下”，那么他必将在人生道路上越走越宽广。
第三段：拓展
在德经章中，还有一些思想深入人心，例如：“治大国若烹小鲜”、“无为而治”等。这些思想表达了如果要治理大国，必须小心谨慎、严谨富有条理性和效果特别好。另一方面，如果一个人想要做到“无为而治”，他必须要努力工作、用心灵去感知人们的需要、对社会做出投资、对生活质量和生活方式进行整合和协调，用自己的力量去推动社会的发展和进步。
第四段：反思
在阅读德经章的时候，不禁想到：当今社会，物质追求呈现出过度的倾向，要么舍弃原则，要么打压诚信，追求权力，推卸责任，损害公众利益。这种情况既表明着人们精神层面上的缺失，也呼唤着我们从道德层面上出发，认真思考、深入探讨，研究“道德实践”是如何协调存在感和存在意义的关系，如何实现自我和社会的有机融合，如何全面提高个人素质和社会整体素质。
第五段：概括
“道德经”是中华文化的瑰宝，其中的德经章是其中的一个重要章节，探讨了人们应该如何做人和治理国家。我们应该认真思考，在今天这个物质化、功利化的社会里，如何从道德层面出发，让人们的精神世界更充实、更丰富，让我们的个人和社会的素质都能达到更高的水平。
听道德经的好处篇三
夫中华之才，博大渊源，唯老庄、孔孟为尊，老庄予人智慧，孔孟教人仁德。且智且仁者国之所需，民之所敬，可用之材也。是以有志之士当奋发向上，智仁兼修，从道儒两家汲取养分，提升自我。
近日以来再读《道德经》，感触颇多。也许是年龄的增长，亦或是阅历的增多，较之十多年前中学时代的我读《道德经》，更加多了一份深刻的悟道。没有往日青春年少的戾气，更多的是祥和稳重的心境去体会《道德经》中“道”的智慧。道家之学智慧无穷，每句话都有很深刻的哲理，不是我们聊聊数语可以尽数表达清楚。我也只能是管中窥豹，就其一斑而妄谈自己的感悟了。
《道德经》的思想核心在于一个“道”字，被认为是万物的根源，事理的本相。“水”的特征是最能用来比喻“道”的东西，所以为人处事最高的能耐应该就像水一样——上善若水。水有“七善”的大智慧可以引领着我们找到处世的好方法。所谓“七善”乃是“居善地、心善渊、与善仁、言善信、正善治、事善能、动善时”。
“居善地”乃是水能避高趋下、未尝有所逆，善地也。水总是往下流，从来不违背这样的原则，并能擅长选择到好的去处来坚持这样的原则。做人也是应当像水一样坚持原则不动摇，但是又不是一味的硬扛来坚持原则，而是擅长巧妙的选择方法来达到坚持原则的目的，懂得刚柔并用，巧妙的达到目的。
“心善渊”是指空虚寂寞，深不可测，善渊也。水的表面可以风平浪静，里面却可以深不可测。人的心境也应当像水的这一特性一样，心若止水，不表露自己的意向和情感，不要把不良情绪和错误想法唐突的传递给别人。正是人们常说的喜怒哀乐不行于色。喜怒形于色的人容易被人看到更多缺点，被别人疏远，不利于团结他人，所以人们应该懂得控制自己情绪，稳重处事。
“与善仁”讲究的是利泽万物，施而不求报，善仁也。为人当如同水润泽万物，懂得爱护他人，恩泽他人，于人谦和相处。这样的人才有亲和力、向心力。行大道者需懂得利天下。
“言善信”意指圆必旋、方必折、塞必止，决必流，善信也。为人当随和温润如水，在圆的地方能旋转，在方形的地方能转折，这样才能容易与人相处，容易被别人接纳。棱角分明，不懂变通只会和周围格格不入，不会得到别人的欢喜亲信，也就会增加自己处理办事的难度了。正所谓得道者多助，失道者寡助。
“正善治”是指能够洗涤群秽，平准高下，善治也。水自己本身是很清澈的事物，也能洗涤各种污秽的东西。做人不能仅仅是自己品行端正就可以了，还要可以为他人去处污秽，作为他人的看清事物高低好坏的准则。懂得用自己的清澈去容纳污秽，再消除污秽，这才是大本事，才能把自己管理的范围治理得很好。而自命清高，与污秽格格不入者只能是自己小范围清高了，但是不能改变周围的状况。为人领导者更加要明白正善治的道理才是。
“事善能”要求遇物赋形，而不留于一，善能也。任何东西在水面上都能显出形状，水不会特意要求什么样的形象。水不去选择只是因为其适应能力很强，怎么变化都可以。为人也应该是适应能力很强才对，不能总是要求外部事物来符合自己要求。这样的人处理事物的能力才能很强，能处理各种各样的困难，处处适用，受人欢迎。
“动善时”为冬凝春冰，涸溢不失节，善时也。水到冬天就凝固，春天就融化，该干涸的时候干涸，该洪水发泄的时候就洪水，懂得审时度势。做人处事何处不需要能够把握时机，善于等待合适时候呢。同样的事情不同时候做，结果就是不一样的。善用形势着乃是真正懂得事物规律的人。
水的七善也就是无往而不利的境界。“夫唯不争，故无尤”只有与万物不相争，才不会引来责怪和他人的敌对。与其说不争，不如说”以不争为争”,表面上不与人争，但是最后整个大势依然往你意愿的方向发展，同时不会忤逆周围的人和事。我们的祖先为我们留下了巨大的智慧宝库，我们作为年青的一代应当积极去获得祖先留下的智慧，把自己打造成有远见，明大势，懂人文素养的高端人才。只有这样才能为国家、为社会、为企业贡献更多、更有力的能量，才能行大道，为他人谋大福利。
听道德经的好处篇四
道德经是中国文化中的一部重要经典，许多人通过学习道德经以探究生命的真谛以及提高个人的道德水平。在我的生活过程中，我也通过学习道德经有了许多收获以及感悟，下面我将将分享关于道德经德经章的一些心得体会，希望能够与大家共勉。
第一段：道德经德经章的内容及其意义。
道德经德经章是道德经中的一章，在文中它阐述了“德”的真义以及生活中如何实现德的境界。其中最著名的两句话是：“道生一，一生二，二生三，三生万物”和“善行无辙，迹可循。”道生一，一生二的意思是指宇宙万物的起源，由“道”开始，经过一的产生后，形成了二元对立，即阴阳之分，进而形成三才之概念，即阴阳和谐之象征，三生万物，是指宇宙中万物的来源都是来自这三种力量。而善行无辙，迹可循则是告诫人们要在日常生活中实践道德，吃苦耐劳，从小事做起，这样才能不断锤炼出好的习惯和美好品德，使得自己能够顺应天道，得到崇高的境界。
第二段：道德经德经章对于人的思想与情感的影响。
道德经德经章是一种哲学思想，它对于人的思想和情感有着深远的影响力。它告诉我们不要迷失方向，区别真假，没有最好只有更好的道路，要为了追求完美而不懈努力。同时也表明，我们每个人生命中的体验都具有深远的意义，要珍视生命，对待冷暖自知，学习适应环境，善待别人，好好爱自己，这是人生的意义所在。
第三段：从道德经德经章中获得的启示。
首先，道德经德经章传递给我们的信息是：自然和道是相辅相成的，我们必须学会捕捉自然节律和规律，以便跟随自然规律的本质。那就是，如果我们要顺应大自然运行的节律，我们必须学习自然的智慧，理解道的性质和背后的机理。
其次，我们必须在追求自我完善的过程中，学会尊重别人，尊重万物。自己不能把自己当成唯一的规范，必须以一颗平常心去看待身边的人和事物。
最后，我们必须拥有宽容的心态，用柔性力量教育和治理自己，好像那01篇中说“上善若水，水善利万物而不争”一样。要善待自己，爱护身边的人，共享和谐安宁的社会环境。
第四段：如何笃行道德经德经章中所述的道德观念。
学习道德经德经章是一种思想和精神的追求，而想要获得道德经所揭示的智慧，我们必须要不断努力。具体而言，我们可以通过以下三个方面去实践：
第一，多看书、多思考，不断深化对于道德经德经章中道德观念的理解。
第二，要注重实践，把所学到的道理运用到实践当中，在我们慢慢的行走中, 在自己的生活中不断地深化理解, 获得道理的真正意义。
最后，要与他人交流，多听取和体验不同意见和观点，有益于拓展我们的思路和见识，并且告诉我们如何处理与环境、他人之间的关系。
第五段：结语
道德经德经章是中国古代文化的重要组成部分，它为我们提供了一种哲学思想的引导，引导我们在生活和行为的过程中，更好地跟随自然规律和宇宙秩序。笃行德经章所述的道德观念不仅能够提高我们的个人道德修养，更能够帮助我们成为更好的人，具有更高的智慧和宽容心态。在学习和践行过程中，我们应该保持谦逊、刻苦和不断地深化理解，这才能真正成为道德经章所崇尚的人。
听道德经的好处篇五
第一段：引入道德经选修课的背景和意义（字数：200）
在我所就读的学校，道德经作为一门选修课程被引入课程体系，以培养学生的道德素养和人文关怀。经过一个学期的学习，我深感道德经选修课的独特魅力和深远意义。通过学习道德经，我增长了知识，开阔了视野，更重要的是，让我明白了做人处世的经验和智慧。
第二段：道德经选修课的教学特点和收获（字数：250）
道德经选修课的教学以诵读经文、解读经典、讨论思考为主要手段，让我们通过亲身体验感受古人的智慧。在这个过程中，我逐渐认识到道德经所要传达的核心理念——道德、善与德治。经过对道德经中的经文仔细解读和深度探讨，我深入理解了“道”和“德”的内涵，以及人与自然、人与人之间关系的根本道理。我了解到道德品质的重要性，并意识到只有通过修养自身的德行，才能实现社会的和谐与进步。这些让我深受启发，对于个人的成长和社会的发展有着重要的指导意义。
第三段：道德经选修课的实践活动和影响（字数：250）
除了理论的学习，道德经选修课还注重实践活动的开展。我参与了德治社区的志愿服务活动，为社区居民提供帮助并倡导良好的行为习惯。通过这些实践活动，我亲身体验了道德经理念在现实生活中的应用。同时，我也意识到自己在道德行为方面的不足之处，并通过反思和修正，提升了自己的道德修养。这些实践活动不仅培养了我的社会责任感，还改变了我的行为和观念，让我更加注重他人的需要，促使我成为一个更好的人。
第四段：道德经选修课的启发与思考（字数：300）
通过学习道德经，我逐渐体会到道德与人的幸福、社会的和谐之间的紧密联系。我认识到道德不仅仅是为了追求个人的利益，更是为了维护社会的稳定和共同的幸福。我明白了应该坚持善良、正直、宽容和互助的价值观，努力成为一个具有高尚品质和健康心灵的人。同时，我也意识到道德修养是一个持续、不断进步的过程，在不断实践和思考中才能不断提高。我将继续保持对道德经的关注和学习，用道德经所启迪的智慧指导我在日常生活中的各个方面。
第五段：总结道德经选修课的重要性和意义（字数：200）
道德经选修课使我认识到道德素养的重要性，为我打开了一扇新的精神之窗。通过学习和实践，我领悟到道德经蕴含的深刻哲学思想和智慧，从而在日常生活中更好地实践和践行。道德经选修课不仅提供了一种对待世界和他人的新视角，也激发了我对于人生和价值的思考。我相信，通过持续学习和实践，我将能够在未来的人生道路上更加坚定地走在正确的道德之路上。因此，道德经选修课对于我个人的成长和社会的发展具有重要的意义。
听道德经的好处篇六
刚读完《道德经》，我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家，哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学，而非我原以为的道德教材。固然只要20多页，可是由于领悟力有限，通读全书，能了解的必须有十之二三。
首先，老子概括了当时自然现象和社会现象的变化，事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则，简直无论在哪一方面皆是如此的。
老子认识生活世界，看待生活的态度，主张贵柔、守雌，反对坚强和进取，老子的思想是无为。
如今的人普通都以为他的思想十分消极，其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他期望经过它的思想来影响统治阶级，让老百姓能够得到更多涵养生息，让老百姓安居乐业。
我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想，因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”，学习是一件盲目自愿的事情，学生只要主动的学习，把学习当成一件欢乐的事，才干够学有所成，这就需求我们教育者在教育理论中引导学生欢乐、简便、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治，不是不论，而是因势利导，绝不拔苗滋长。不顺应自然规律，滥施各种生长激素，不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数，学钢琴，拉小提琴等培训常常适得其反。
同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今日的社会。人类所追求的所谓文化，所谓科技，现代化，都应当是为人类效劳的，可是环境污染，能源耗尽，消费率提高，失业率上升，贫富差距的拉大，似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作，无暇关注本身和家庭，有时间的时分没钱，有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢在高度兴旺之后，人类当有所回归，以免到达极致走向另一面，走到无法挽回的地步。
老子不愧是我国古代十分巨大的思想家，并且在如今，他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”，可是我却没有能发现“众妙之门”，自古以来研讨老子的人太多太多，但我总以为体会到“物极必反”，“无为”之类的人生哲学，对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。
听道德经的好处篇七
近年来，越来越多的学校开设道德经选修课，旨在让学生们通过学习道德经中的思想和智慧，培养高尚的品德和道德修养。我有幸选修了这门课程，在学习中获得了许多启示和收获。下面我将结合自身的体会，就道德经选修课的重要性、对个人的影响、对社会的意义和未来的发展进行论述。
首先，道德经选修课的重要性不容忽视。道德是人与人之间相互行为的准则，它直接关系到社会的和谐与稳定。而道德经作为中国古代文化的瑰宝，蕴含着丰富的道德智慧和哲学思想，是引导人们修身齐家治国平天下的重要基石。通过选修这门课程，我们不仅可以学到中国文化的精髓，更可以借鉴其中的道德观念和价值观念，提高自身的道德修养和道德意识。
其次，道德经选修课对个人的影响也是显而易见的。在学习过程中，我们通过解读和思考道德经的经文，对于自己内心的矛盾和迷茫有了更加清晰的认识。道德经中的诸多智慧和格言，如“道生一，一生二，二生三，三生万物”、“真人无名，尊贤用其身，不争”等，都给予了我们启迪和指引。同时，我们也学到了如何处理人际关系、学会换位思考、培养自己的修身养性等方面的知识和方法。这些都对我们的个人成长和发展有着重要影响。
进一步，道德经选修课对社会的意义也不容忽视。当前，社会上存在着诸多的道德问题，如道德沦丧、缺乏公德心、缺少社会责任感等。通过开设道德经选修课，可以在一定程度上提升整个社会的道德水平。当大家都学会“仁者爱人，爱人者不杀”，懂得保护环境和他人利益，世界将会变得更加和谐和美好。而且，道德经选修课也可以培养学生的社会责任感和道德观念，为未来建设和谐社会奠定基础。
最后，道德经选修课在未来的发展将会更加广泛和深入。随着社会的快速发展和人们的需求不断提升，道德经选修课的开设将会成为一种趋势。通过深入研究道德经的思想，结合现代社会实际情况，可以形成更加有针对性的教育模式和课程设置。例如，可以通过开展实践活动，让学生们亲身体验道德的力量和意义。同时，也可以引入一些现代化的教学手段，如利用多媒体教学、互动式思考等方式，使学生更好地理解和应用道德经中的智慧。
总之，道德经选修课是一门具有重要意义的课程，不仅可以传承和弘扬中国传统文化，更可以培养学生良好的道德品质和高尚的道德情操。通过选修这门课程，我们不仅对自己的个人成长有着重要影响，也对社会的进步和和谐发展有着积极作用。随着社会的发展，道德经选修课应该更加广泛深入地开展，并不断创新和完善，以培养更多合格的社会人才。只有在道德的引领下，才能实现个人与社会的和谐共存。