2023年圆梦蒲公英社会实践心得体会 暑期活动培训心得体会(优质8篇)

时间:2023-09-23 作者:HT书生2023年圆梦蒲公英社会实践心得体会 暑期活动培训心得体会(优质8篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇一

第一段:引言(150字)

暑期活动培训是近年来广受学生欢迎的一项特殊教育活动。作为一名学生,我也参加了一次暑期活动培训,通过这次经历,我获益良多。在暑期活动培训中,我不仅学到了知识,提高了技能,还结交了新朋友,拓宽了眼界。下面我将详细分享我的体会和感悟。

第二段:活动内容介绍(250字)

这次暑期活动培训的主要内容包括科技创新、社会实践以及文化体验。科技创新课程中,我们学习了机器人编程和科学实验,不仅培养了我们的动手操作能力,还锻炼了我们的逻辑思维和解决问题的能力。社会实践课程中,我们走进社区、医院和农田,深入了解现代社会的运作和人们的生活状况,激发了我们的社会责任感和关爱他人的意识。文化体验课程中,我们学习了书法和舞蹈,领略了中华文化的博大精深,提高了我们的艺术修养和审美能力。

第三段:收获与成长(300字)

通过这次暑期活动培训,我不仅掌握了更多的知识和技能,而且充实了自己的暑期生活。我们在科技创新课程中,用乐高搭建机器人并编写程序控制其动作,这增强了我们的动手能力和快速学习能力。在社会实践中,我们参观了医院,跟随医生了解了医学知识,这让我对医学充满了兴趣。在舞蹈课程中,我学会了舞蹈的基本功,提升了自己的形体美和舞蹈素养。这些经历不仅让我成长了许多,还改变了未来的职业规划。

第四段:交友与拓展(300字)

暑期活动培训中,我们有机会结交来自不同学校的新朋友。在课堂上我们互相交流学习经验,在活动中我们相互鼓励合作。通过与不同背景的同伴一起学习和玩耍,我拓宽了眼界,学到了许多新的东西。我们共同努力,相互帮助,形成了良好的合作氛围,不仅在知识技能上取得了进步,也培养了良好的团队合作精神。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次暑期活动培训,我不仅在知识技能上有所进步,还培养了自己的自信心和独立思考能力。我从中学到了学会与人交流合作的能力,拓宽了自己的人际网络。同时,我也意识到学习并不仅仅局限在课堂中,外面的世界才是真正的课堂。未来,我会继续参加各种活动培训,不断学习、进步,为实现自己的人生目标奋斗。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇二

xx市xx镇是一个以农业生产为主的大镇,每年外出务工的人员占整个镇的比例很大,家长们把小孩留在家里生活、学习,这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工,家庭教育出现“空档”,部分留守儿童因缺乏亲情和管教,在学习生活及其他方面存在不同程度的问题,主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

与“留守儿童”共享蓝天

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题,为留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长,共享蓝天。

xx年5月至12月

共青团xx镇委全体成员及志愿者

成立“留守儿童”关爱行动领导小组,通过开展特色活动,招募关爱留守儿童志愿者,配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体,加强对优秀留守儿童成长的报道,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

(一)成立“留守儿童”关爱行动领导小组

组 长:彭xx 镇团委书记

副组长:范xx 镇团委副书记

成 员:彭xx 镇团委委员

张xx 镇团委委员

(二)、开展特色活动

1、 开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排:xx年5月

加强对“留守儿童”的宣传力度,营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报,悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动

时间安排:xx年6月

发挥志愿者的优势,每名志愿者结对一名“留守学生”,签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式,努力做到每周与结对留守学生通话一次,每月与结对留守学生老师见面一次,每季度与结对“留守学生”家长通话二次,在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作

时间安排:xx年7月

在xx中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点,为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法,积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动

时间安排:xx年7月

动员全镇各条战线的青年集体,为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”,捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座

时间安排:xx年8月、12月

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性,教授亲子沟通技巧,敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说!”少儿书信大赛

时间安排:xx年9月至12月

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的,组织广大留守儿童给外地工作的父母写信,通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信,不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通,而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

(三)招募“留守儿童”工作志愿者

时间安排:xx年5月至12月

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者,经过培训后,组织志愿者,为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

(四)保障相关工作的新闻报道

时间安排:xx年5月至12月

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作,邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

共青团xx镇委员会

xx年5月

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇三

暑期是学生们休息放松的时间,然而,为了增强个人能力和素质,很多学生选择参加各种暑期活动培训。我也不例外,今年暑假,我参加了一次精彩而富有收获的暑期活动培训。在这段时间里,我经历了许多新鲜的事物,结识了许多有趣的朋友,同时也在思维和能力上得到了极大的提升。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次培训给了我一个很好的机会去拓展自己的眼界。在活动中,我们进行了各种各样的学习和讨论,涉及领域广泛而深入。比如,我们参观了一家大公司,了解了现代商业运作的秘密。我们还参与了各种体育活动,提高了自己的团队合作和领导能力。这些活动让我了解到了许多在学校教育中很少接触到的知识和技能,开阔了我的视野,丰富了我的思维。

其次,这次培训让我意识到了自己的成长和进步。刚开始的时候,我感到有些不适应,因为这是我第一次参加这样的活动。但是,随着时间的推移,我发现自己逐渐习惯了新的环境和要求,并且能够更好地应对挑战。比如,在一次团队建设活动中,我们需要完成一项复杂的任务。一开始,我感到有些力不从心,但通过团队的合作和互相鼓励,我们成功地完成了任务。这次经历让我明白,只要我努力去做,我就能够超越自己,取得更大的成就。

另外,这次培训还为我提供了与人交流和沟通的机会。在活动中,我结识了来自不同地方的伙伴,与他们一起学习和讨论。我们分享了自己的想法和经验,相互帮助和学习。通过与他们的交流,我不仅学到了更多的知识,也提高了自己的语言表达和沟通能力。这对于我以后的发展非常有帮助,因为在现实生活和工作中,交流和沟通是非常重要的。

此外,这次培训还让我认识到了自己的不足和进步的方向。在与其他人的互动中,我发现他们在一些方面比我更出色。比如,一位伙伴在表达自己的观点时非常有说服力,而我则常常感到无法清晰地表达自己的意见。通过观察和学习,我发现了自己的不足,并开始积极地改进和提升。我开始更加注重表达能力的培养,并积极参与讨论和演讲。这次培训让我认识到了自己的不足之处,并为我未来的发展定下了明确的方向。

总而言之,参加这次暑期活动培训是一次非常有益的经历。通过这次培训,我扩大了自己的知识面,提高了自己的能力,认识到了自己的不足,为自己的未来发展定下了明确的方向。我相信,这次培训将对我的成长和发展产生深远的影响。我将继续努力学习和提高自己,在未来的日子里不断追求进步和成功。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇四

第一段:引言(200字)

暑期对于学生来说,是一年中最期盼的假期。然而,却有不少孩子因为家庭原因,无法享受到快乐的暑假生活。针对这一情况,许多机构和组织开展了暑期儿童关爱活动,为这些孩子提供各种形式的帮助和关怀。我有幸参加了一次这样的活动,深受感动和启发。以下是我的心得体会。

第二段:了解孩子的需求(250字)

活动开始前,我们首先进行了调研,了解参与活动的孩子的家庭情况、兴趣爱好、学习状况等,为后续的活动内容和方式做好准备。通过调研,我深刻地认识到,许多孩子非常需要情感关怀和精神激励。他们来自单亲家庭、贫困家庭,长期以来受到各种不利因素的影响,心理上也比较脆弱。因此,我们在活动中注重关注每个孩子的情感变化,与他们建立信任和互动,为他们带来快乐和温暖。

第三段:提供多样化的教育帮助(250字)

除了情感关怀,教育帮助也是此次活动的重要内容。我们为孩子们提供了各种学科的辅导和课外阅读活动,帮助他们巩固基础、扩大知识面。同时,我们也尊重孩子们的兴趣爱好,开展了手工制作、游戏竞赛、音乐舞蹈等文化娱乐活动,增强孩子们的兴趣爱好和自信心。由于不同孩子的情况和需求不同,我们也制定了不同的教育方案,因人而异地提供帮助。

第四段:发挥志愿者作用(250字)

除了组织者,大量的志愿者也对此次活动作出了巨大贡献。他们慷慨奉献自己的时间和知识,为孩子们提供生活帮助和心理辅导。志愿者们与孩子们成为了朋友和伙伴,通过互相沟通和交流,建立了深厚的感情。他们的付出和奉献,让孩子们感受到社会的温暖和关怀。

第五段:总结(250字)

暑期儿童关爱活动是我们社会关心下一代的表现,也是培养优秀人才的重要方面。通过此次活动,我深刻体会到,只有关注和帮助孩子们的现实问题,才能真正为孩子们的未来打下基础。同时,作为一个家庭和社会的成员,我们也应该积极参与其中,为孩子们提供更多的帮助和支持。我相信,只要我们共同努力,我们的下一代就会拥有光明的未来。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇五

二、活动目的:普及法律知识,构建和谐社会。以传承“” 报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

三、主办部门:计算机科学与技术系暑期社会实践小分队

四、面向对象: 武塘社区居民

五、时间:20xx年7月15日

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇六

暑假是孩子们最期待的时期。他们可以在这段时间里放松、玩耍、学习新的技能、结交新友和开阔眼界。然而,对于一些家庭来说,孩子们的暑期生活可能会变得比较乏味,孩子们可能会陷入无聊和孤独中。为了帮助这些孩子渡过一个有意义的假期,社区和家长们普遍采取了暑期儿童关爱活动。我也参加了这些活动,获得了很多收获和体验。

第一段:

孩子们的暑期课程通常是由家长安排的,这包括了各种各样的活动,如到海滩泳池里玩水游泳,到博物馆或动物园参观,参加运动或艺术课程等。虽然这些活动可以让孩子们学习和玩耍,同时也增进了家庭成员之间的亲近感,但是有些孩子因为有其他原因不能参加这些活动。这些孩子可能因为家庭经济原因而无法承受这些费用,或者他们家庭离这些活动场所较远,没有交通便利工具。另外,有些孩子可能是害羞,而强迫孩子参加同龄人的活动会让他们感到更加无助和孤独。

第二段:

为了提供给孩子们一个温暖的替代家庭和一个愉快的环境,社区组织和志愿者通常会提供暑期儿童关爱活动。这些活动往往是免费的,同时也提供了需要的交通服务。这些志愿者和组织提供了各种各样的服务,包括参观博物馆、健身、游泳、玩游戏、闲聊,甚至是做手工艺品和上厨房学做饭等。这些活动通常都是愉快、充满活力和互动性的,能够让孩子制造回忆和结交新朋友。

第三段:

由于许多孩子对于新的环境和社交场合十分害羞和疏远,所以志愿者在组织活动的时候需要付出额外的努力来建立关系和增加彼此的信任感。我曾参加过一个由志愿者主持的街区活动。尽管我曾经在之前见过他们,但当我到达活动现场时,我依然感到有些不安和局促。然而志愿者却非常友好和献身,他们想办法和我聊天、笑话,并且让我逐渐适应我们周围的环境。这样的互动和温暖的关怀使我感到极为欢迎和舒适,让我更加愿意参与我们地区的许多活动。

第四段:

暑期儿童关爱活动也为年轻人提供了一个宝贵的机会来成为社区成员中的一分子,换言之,在这些活动中 , 孩子们接受了许多诸如责任、决策制定、团队运作、社交技能和公共场合交往等等的重要教育。作为一个年轻的志愿者,我曾经参与过组织市街区夏令营的工作,并曾经帮助年轻孩子们完成他们的手工艺,使他们在游戏和夏季学校的上课时间里精神充沛,历经劳累的一天后的放松,听着音乐,举起音响的背包,在阳光灿烂的晚上晒太阳。我也学到了很多,如交通服务组织和安全、口头交流、如何监督年轻人的活动等等。这些经验可以帮助我在今后的志愿者活动和家庭、学校、工作中更好地组织和管理人员和活动。

第五段:

总而言之,暑期儿童关爱活动提供了一个安全、有意义而令人愉快的环境,使那些缺乏暑期课程的孩子融入到社区中。志愿者还协助他们发展社交技能、与其他孩子交朋友、增强自尊心,并为他们提供了锻炼身体的机会。同样,作为志愿者我们也从中收益良多了,包括社交技能、工作经验、管理能力和更好地了解我们的社区。因此,我们应该鼓励参加和支持这样的活动,对于孩子们和社区成员来说,这都是一件美事。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自苏州市实验小学东校区的四年级学生索芸雪,“三会”伴我过暑假。今天我交流的主题是“三会”伴我过暑假。

每年的暑假一直是我最期盼的,因为我可以在尽情的放松自己的身心的同时学习一些平时没有时间学习的本领,但两个月的暑假怎么过好也是爸爸妈妈和我最发愁的。如果两个月的时间没有一个合理的安排,让美好的时光悄悄的溜走,损失是不堪设想的。为了让同学们过一个有意义的暑假,学校少先队大队部在放假前就做了详细的暑假生活指导,一放假我就在妈妈的指导下做了一个详细的计划。这时候收到了苏州市教育局下发的“致全市中小学生的一封信”,信中要我们计划一个“会休息,会自学,会健体”的暑假生活。呵呵,这真是“及时雨”啊!我认真阅读了这封信,发现教育局提出的这“三会”既突出了暑假生活的特点,又非常切合我们中小学生的实际情况。有了这“三会”作为暑假生活的目标,我想今年我们小学生的暑假一定会过得更充实了。

平时学校里的学习生活是井然有序的,但一到假期,很多同学就放松了自己,睡觉,娱乐,看电视,上网,似乎都随心所欲起 来。因为没有作业的束缚和第二天上课的压力,常常不能准时睡觉,保证不了充足的睡眠,良好的生活规律开始有些紊了。 “三会”提醒我:小学生要睡10个小时,因此在我的假期计划中把“会休息”提到了重要的位置上来。我发现学会适当的休息也是很有学问的。看动画片、玩玩摩尔是休息,下午小睡片刻是休息,参加雏鹰假日小队活动是休息,陪着东北的亲戚游览苏州园林,当回小导游也是休息,小学生作文《“三会”伴我过暑假》。动静结合,有张有弛,休息好才能有更多的精力投入到学习中去啊!

暑假虽然休息在家,但千万不要以为就可以放松学习了,少了老师系统的教学,少了学校有规律的时间安排,我们就应该多一份自觉学习的意识了。利用暑假的大好时光,成绩优秀的同学可以让自己在暑假里多增长一些课外知识,钻研一些有难度的问题;平时还学得不够扎实的同学则可以利用暑假把落下的功课补一下,亡羊补牢,应该也还不算晚吧。同时在暑假里好好整理一下自己一个学期以来学习的东西,温故而知新。

就拿我来说吧,暑假里,我除了完成老师布置的暑假作业,还自学了五年级上学期的课文,五年级上学期的金太阳软件,还有数学衔接。有空的时候还练习写字,阅读几本好书。除了文化课学习,我还努力提高自己的全面素质,每周学习画画一次,每日两个小时的古筝练习也必不可少,假期中参加了古筝比赛,进入了决赛。

再来说说“会健体”吧!平时,我们在学校里每天坚持阳光长跑,“三会”提出:在假期中也要适当锻炼身体,每天坚持锻炼身体。来看看我一天里的运动元素吧!打篮球是我每天必不可少的活动。别看我是个女孩子,每天晚上6:00,我都去小区的篮球场打篮球,一般两个小时左右,打完球,回家泡个澡真舒服啊!暑假是最适合游泳的时候,在水中自由的舒展自己的身体,像条小鱼一样,真得很惬意。今年暑假我还参加苏州市中小学健美操比赛,和同学们一起每天坚持训练,明显感觉到整个人更有活力、更自信健康了。

这个假期,在“三会”的指导下,我有计划地安排了自己的暑假生活,并按照计划井然有序的过着每一天。感谢“三会”让我的暑假更有目标,感谢“三会”使我的暑假更加充实。

圆梦蒲公英社会实践心得体会篇八

随着暑假的到来,许多家庭开始了孩子们的暑期生活安排。为了让孩子们度过一个有意义的暑假,许多机构和社区组织了各种各样的暑期儿童关爱活动,为孩子们提供了丰富多彩的旅游、体育、文化等方面的教育和娱乐活动。在参与暑期儿童关爱活动的过程中,我深有体会,以下是我的一些心得体会。

第一段:接受多方面的教育和培训

在此次暑期儿童关爱活动中,我参加了许多不同的项目和课程,比如旅游、体育、绘画等,这让我在短时间内接受了多方面的教育和培训。通过这些活动,我不仅学到了新知识、新技能,而且增强了自己的体质和能力、拓宽了视野、提高了综合素质,还让我认识到自己的兴趣和潜能。这些课程的学习对我的未来学习和发展具有很大的帮助和启示。

第二段:拓宽交际圈和增强人际关系

活动中,我认识了很多新朋友,有些来自不同地区或不同学校,有些与我同龄,有些比我大几岁。在活动期间,我们一起分享快乐、一起面对困难、一起取得进步,共同建立了一种深厚的友谊。这些交流和互动不仅拓宽了我的社交圈,还增强了我的人际关系与交际技巧,培养了我的团队协作精神和领导能力。这种交际和团队合作是我今后在社会中工作和生活中所必须具备的能力和素质。

第三段:养成良好的习惯和品质

参加这些关爱活动之后,我还养成了一些良好的习惯和品质,比如按时起床、保持个人卫生、讲礼貌等等。活动的老师和辅导员时刻关心和提醒我们,他们为我们提供了一个优秀的榜样,激励我们树立正确的人生观、价值观和行为规范,养成了健康、积极、向上的习惯和品质。

第四段:提高自我管理、自我服务和自我保护能力

在活动中,我们要自己独立完成部分任务,比如组织活动、做保洁、照顾小朋友等,因此我们要有很强的自我管理、自我服务和自我保护能力。活动的老师和辅导员也会为我们提供各种养护方法和知识,比如简单的医疗常识、安全法规、实用技能等等。这让我受益颇多,不仅提高了自己的知识储备,还养成了安全、自立和负责的生活态度。

第五段:感悟孩子生活的“自由”和“责任”

在这些暑期儿童关爱活动中,有时纪律和规矩并不像在校学习中那样严格,孩子们有很多自由支配的时间和场所。但自由是有限度和条件的,孩子们也要在这个自由的基础上有责任地对待自己和对待他人,变得更成熟、更自信和更有担当。同时,这些活动也让我和孩子们更加感悟到,孩子的生活也需要“自由”和“责任”的平衡,这需要家庭、教育机构和社会各方面的关注、支持和配合。

总之,暑期儿童关爱活动让我度过了一个充实而有意义的暑假,让我学到了许多新知识、结交了许多新朋友、养成了许多新的习惯和品质,增强了自我管理、自我服务和自我保护的能力,认识了自己潜在的兴趣和能力,并让我更加深入地感悟了孩子生活的各种需求和挑战。我相信将来,这些经验和收获对我的成长和发展有着重要的作用和意义。

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