在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
温暖六年级如何写篇一
去年寒假的一天，我正窝在沙发里打电脑。可玩了一会儿，就感觉身体有些不对劲：头昏昏沉沉的，眼皮不由自主贴在一起，鼻子里好像塞了好多东西似的，呼吸不顺畅。
奶奶看我满脸通红，呼吸急促的样子一阵风似的跑到我的身边，用手探了一下我的额头，喊道：“哎呀！怎么发烧了！我去把你妈妈叫回来！”说着，就手忙脚乱地找手机，殊不知，手机就在她面前的茶几上。
大约过了15分钟，妈妈气喘吁吁地闯了进来。还没来得及开门，我便听到她的声音：“晓宇，你没事吧？”妈妈还没来得及脱鞋，就喘着气，满头大汗地冲到我边上。她先摸了一下我的头，好像还有点儿不放心，又用她的额头紧贴着我的额头，然后似乎松了一口气：“还好，只是有点发低烧！多喝点水，睡一觉就好了。”她细心地帮我掖好被子，略带自卑的说：“让你不听话，吃苦头了吧！”
闻着妈妈身上独特的甜甜的芳香，我慢慢地进入了梦乡······
再次醒来，天已经黑了。我感觉手上沉甸甸的，一看，发现妈妈靠在我的手臂上睡着了，眉头还微微的皱着。我想把手抽出来，但这细微的动作还是把妈妈给惊醒了。“咦，我怎么睡着了？哎，真没用！”他睁开眼睛自言自语道。他转过头，发现我醒了，脸上立刻就有了笑容：“晓宇，你醒了！渴吗？饿吗？还难受吗？我给你倒水，我给你倒水。”说着就急急地去了。
听着妈妈潮水般向我涌来的问候，我的眼眶被透明的液体溢满了。
忽然想起黃培佳老师作品里的一句话：如果母爱是海水，那我宁愿做一条永远长不大的小鱼，永远被幸福的海水包围。
温暖六年级如何写篇二
记得是在五年级的时候，我因为贪吃了一根火腿肠，可能大家觉得没什么了不起的，自己也常吃啊！可就因这一根火腿肠而导致我喉咙发痒、疼痛。因此，有几天，我都请假没去上学，还要去医院打针，晚上有时咳得根本无法入睡。第二天，只好请假不去上学了，怕影响老师上课。咳嗽终于好很多了，不会一直咳个不停，可以去上学了。上学的路上，我都兴奋不已，有点儿像幼儿园小朋友第一次入学时拿紧张、兴奋的心情。
这时，“陈思源！你回来啦！你这几天怎么没来上学呀？我好想你啊！！”说完，张开双手就要朝我抱来。我来忙推开了她，噢——原来是温翠敏啊！不愧是我们班的“小馋猫”到哪儿都拿这一个吃的。我冲她笑了笑，刚要坐下，又有一个人跑来了，问：“陈思源，你这几天怎么了？为什么没来学校？”我抬头一看，只见莫诗婷正笑呵呵的看着我。我赶紧把事情的来龙去脉向她述说了一遍，她点了点头，满意的离去了。好不容易才说完，一群同学把我围住，围得水泄不通。同学们七嘴八舌的说了起来，比上课时还认真！有些同学还嘱咐我说什么东西该吃，什么东西不该吃。一群问完，另一群又围上了，虽然我有时感到很不耐烦，她们很烦，但我知道：这是她们对我关心的表现。一想到这里，我的心里又不禁温暖了起来。
她们对我的爱，让我心中时不时的温暖了起来。这一次，我会永远永远记在心中……
温暖六年级如何写篇三
陌生人，在我心中自然就是陌生的人，一向对陌生人没有好感的我，今天却改变了看法。
时间在一点一滴的流逝……
轮到我们时，已经过了十几分钟，从鬼屋里出来的人，脸上都带着一犹未尽的表情，这是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的，只有几盏阴森森的灯泡，还是一闪一闪的，旁边的洞里伸出来几只恐怖的布满“鲜血”的手。哎呀，我的脚踝一紧，被“鬼”抓住了！我不管三七二十一在那乱踢乱蹬，想尽快逃离“鬼”爪。突然，我似乎感觉到骨头“咯噔”的一声响，待我好不容易出了鬼屋，却发现我的脚已肿得像只猪蹄似的。看到这一幕，诗大吃一惊，张皇失措的在那想办法。
“让我来试一试吧。”一个声音突然在我身后响起。我回头一看，原来是一个二十岁左右的姐姐。见我们一脸怀疑地看着她，她笑了笑，说：“我学过按摩，有人脚肿了我都会去帮他们按摩，请你们相信我吧！”见她一脸的真诚，我们决定让她试一试。只见她手法熟练地把我的裤子挽上去，把我的脚搭在她的腿上，用一只手托着我的脚，慢慢地按摩着。渐渐地，脚上的疼痛减轻了几分。不知过了多久，我看到脚上的红肿已慢慢消退，腿上的酸痛也已经消失，在我的心中，一股暖流渐渐升起……再看看她脸上的汗水，我顿时心怀感激，对她说了一声谢谢。
世界上有许多熟悉和陌生的人与我们相遇了，又分开，一些被我们忘却，还有一些却在我们的脑海里留下了永远的记忆。我相信，多年以后，这些人和这些事，还会在我心里浮起一种特别的温暖！
温暖六年级如何写篇四
2008年5月12日，一个再平常不过的日子，却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说，它意味着一场旷世的灾难，意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭，意味着灵魂的震憾与恐惧，而这一切竟是人力所不能改变的，只能在毁灭中面对与接受，只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来，生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行；连日来，我们的眼里一直挂着层层的泪水，每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心，无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人如是说；年轻的战士哭了，几个小孩子被救出来了，但只有一个活着，他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着，跑向救援队所在的帐篷；中央电视台的一位男主持人在直播中哭了，他眼含泪水在解说，当他说完“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后，忍不住哭泣；我也哭了。那几天，我们没法上课，整天守在电视前，手看着关于地震的消息，看到一幅幅感人的画面，我哭了。作为我，一个小学生，似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。
为什么我们的眼中饱含泪水，是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看！地震消息传开后，神州大地上每个城市都立即自发行动，开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方，许多群众自发前来捐款，捐物，他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工；献血车前更是排起了长龙……灾难无情，人间有爱，每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举，就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民，就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥，毫无保留我们的爱心，携起手来与灾区人民共渡难关！坚强的中国人，不哭！
每一分钱，每一件物，每一滴血，都凝聚着国人的爱心，都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园，夺走了他们亲人的生命，但不要悲伤，每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人！地震无情，中国有爱，每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助，战胜万难！
这一刻，我们都是最美丽的中国人！2008年5月12日，这一天会永远让我们铭记在心，因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去，我们无力挽留；而同时，我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们，愿他们早日康复，树立起生活的信心与勇气，尽快重建自己美好的家园。
温暖六年级如何写篇五
在我的人生中，已经有许多事都淡忘了。但是有一件事，令我迟迟不能忘记。
那天是9月1日星期六，学校报到后，只要拿完书就ok了，我的钢琴老师让我中午去她家上课。
中午吃完饭，爸爸把我送到老师家的前面大路旁，就匆匆忙忙地开车走了。我慢慢地走到老师家一看，“咦？”老师家的防盗门关着，老师不在。我心里一下子紧张起来：平时我到老师家时，老师都在的呀！要不等等吧！等着等着，汗水就从额头上流下来，越等越热。过了一会儿，有一个叔叔到这里来停车，停车后，看了我一眼，径直走了。我继续等着，心里想：要不回去吧？老师估计是不会来了。但是万一我一走，老师就来了呢？况且我这人从小在父母的庇护下长大，到现在还不会独自过马路，就再等等吧！又过了一会儿，那位刚来停车的叔叔走了过来，对我说：“你是不是这里陈老师的学生啊？她是不是还没有来？”我点点头，说了声“嗯”。他走到老师家门口，敲敲门又喊：“陈老师，陈老师……”我感觉很不好意思，明明是我自己的事，却要麻烦这位叔叔帮我做。他接着问：“她是不是忘记了啊？她知不知道你来上课啊？”我说：“她知道的。”“你有她电话吗？或者你爸爸的电话，你打一个吧！这样晒着你不难受呀？”说着，从汽车里拿出手机，递给我说：“你打吧！”我说：“不用了。还是等着我爸爸来接我吧！”他笑着说：“没关系的，打一个给爸爸，可早点回去，免得在太阳下受罪。”“好吧！谢谢！”我打好电话后，叔叔说：“你小心点啊，我先走了。”
我站在那里想了又想，这位叔叔怎么会那么客气？我以为世上大部分的人都是为了利益，从而很自私。但是经过这件事情，我发现身边的好人其实挺多的。
从此以后，每当我看见有人在烈日下站着等人或等车时，就会想起那位叔叔的好心和热情。
温暖六年级如何写篇六
结束了一天的补习，我随意来到学校对面的面馆吃晚饭。人有点多，于是他们就和我拼着一张桌子。
他们应该是一对姐弟。那个弟弟专注地玩弄着手中的两枚硬币，姐姐看了看菜单，问他要不要喝绿豆汤。“钱不够。”弟弟回答，然后继续玩着。“两块钱不正好么？……算了，你不买我买咯。”当服务员阿姨将一杯清凉解口的绿豆汤端上来，我听见那个姐姐好听的声音，喏，给你。弟弟毫不客气地吸了大大一口，“还蛮好喝的。”随即我看见姐姐的眼里有掩盖不了的笑意。
发现自己看了他们太久，我赶忙埋头吃自己的饭。
呵，还真是幸福呢。
我是一个准初三学生，于是妈妈把我送到教育颇好的`杭州进行暑假补习，杭州好是好，只不过，离家……好远。我被安置在离学校最近的宾馆内，要这样独自一人度过大半个暑期。看到这么一副温馨的场景，难免有些惆怅。
“铃铃铃……”我接起电话，“喂……”听筒里传来妈妈熟悉的声音，电话里妈妈问寒问暖，心中滑过一丝暖意。“我很好，我会加油的。”我向妈妈承诺。
走出面馆，我随意的抬头，呵，天气还蛮好的。
温暖六年级如何写篇七
冬天来临了，风呼呼在身边吹起。温暖是每个人需要的，当我们有了衣暖饭饱之后，是否需要其它温暖，那是什么？那是那句问候，是多么温暖呀！
一放学，天气是那么的冷，脸都不像昨日的太阳照下来的那么红，只有那苍白的脸。一阵冬风吹过来，让我感觉到无比的冷，就赶紧匆忙的跑回了家。妈妈一看试卷，我本以为我考了93分，比其它同学考的好，妈妈就会开心。没想到，妈妈不但不开心，而且还生气，我就这样被妈妈给骂了一顿。
晚上到了，妹妹回来了，看见我眼睛红红的，也许知道我哭了。在这段时间里她没有对我说过任何一句话，就当她要回家的时候，妹妹跑过来说：“姐姐你今天考试不好，不是班级里和同学比，而是比自己上一次考试有没有进步，所以你别哭了。”“你冷吗？”她先给我一张纸巾，再给我了一双小小的手套。
“我不冷，给你吧！还有谢谢你给我的纸巾。”“而且这手套太小，我套不住。”我跟对看一下，妹妹笑了，我也笑了。我就跟妹妹说了再见。看！她的脸上多开心呀！
如果有机会的话，我一定会告诉她，你不仅是我的妹妹，还是我的朋友。那一次，我真不好意思，我是你的姐姐，怎么能拿你的纸巾，还让你给我温暖。我那天很冷，是你给了我温暖，你的那一句话让我温暖；还有你的那个苹果；你的那杯茶。太阳是我的温暖；爱是我的温暖；而你的爱是我最重要的温暖。
冬天来临了……风呼呼吹起。
温暖六年级如何写篇八
很多人认为最温暖的就是阳光，也有人认为最温暖的举世柔软的棉袄，也有人认为最温暖的就是永不灭的蜡烛，但我认为最温暖的就是母爱。
母亲带给我的爱非常温暖。从我出生的那一天，就一直呵护着我那有效的心，叫我认字，教我走路，叫我说话，反正付出了很多很多。
就有一次使我印象十分深刻，小时候，我发了一次高烧，烧到了耳膜，从此我再也听不见了，对我来说简直就是死亡一般的沉寂。妈妈见我不对劲，不像以前会说话了，妈妈十分着急，到处寻医。但却有一个医生说是我的舌头有问题，要做手术。可是做完了手术后，我仍不会说话，妈妈火烧眉毛，又到了另一个医院，医生说我完全听不见，妈妈腿软了，坐到地上。从那以后，妈妈似乎变得比以前更憔悴，天天以泪洗面，眼窝渐渐深陷下去。还好是爸爸终于查到了怎么治我耳朵的方法，妈妈兴奋极了。之后，我随爸爸去了北京，给耳朵安上一个耳蜗。我能听见了！妈妈欣喜若狂，慈爱地拍了拍我的头，有抱了抱我。这一时刻，我觉得妈妈的怀抱十分地温暖。
打骂。您的温暖比阳光更温暖，比棉袄更温暖，比蜡烛更温暖！
妈妈，我爱您！
温暖六年级如何写篇九
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌躁的人感到苦甜。
那是腊月寒冬的一天，刺骨的寒风呼呼地吹着，时不时吹进人们的衣领里，人们紧缩脖子走在路上，而我带着幼小的妹妹来到步行街路边，摆摊坐下，大声吆喊道：“快来买呀！纸折花朵等一些精致品！”
路上行人用惊羡的目光看着我，路上行人不时赞叹几声：“哟！小姑娘的手真妙啊！真巧啊！”路上行人有时走过来，翻一翻，瞧一瞧，便转身走了。
“小姑娘，别灰心！继续加油！”一只温暖的大手拍拍我的背肩。
我抬头一看，是一位白发苍苍，年过花甲，背已驼，身背一个蓝色布带包，满色皱纹的老爷爷对我慈祥地笑着。
我看着他那慈祥的眼神，弱弱地说了一句：“爷爷，您要买朵花吗？”
老爷爷慢慢地蹲下来，摸摸我的头，拉着我年幼妹妹红彤彤的手，笑容满面：“嗯……小姑娘给我来一枝花吧！”
我给了他一枝，他给我钱后，走了。
自从老爷爷买过后，路人就络绎不绝地来到我这。等太阳渐渐落下西边，天空上残留着一缕缕晚霞。小鸟站在树枝上，呼朋唤友，唱着清脆的声音，提醒了我，该回家了。
我正收拾着摊货，这时那位老爷爷又来了，向我递给两根香肠：“孩子，天气寒冷，明天别来了！”便默默地走了。
我看着他的背影，突然一阵暖流冲进我的心窝，泪水情不自禁地流下来……
温暖如一堆火，温暖如一根火柴，温暖如一件棉袄，温暖如……