优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。感谢各位同学的积极参与，以下是我整理的优秀作文集锦，希望大家喜欢。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇一
一、家庭的火险隐患：
1、电器、线路老化，导致电线短路，引起火灾。
2、厨房煤气（天然气）泄漏，导致爆炸，引起火灾。
3、厨房烧菜时油锅起火，引起火灾。
4、烟花、爆竹等窜入阳台、窗户，引起火灾。
5、其他容易引起火灾的隐患。
二、家庭火险隐患的.处置：
1、家庭的电器、线路要经常检查和维护。特别是装修时间较长时，一定要加强线路检修，对超过使用年限的家用电器要及时更换。
2、遇到煤气（天然气）泄漏，千万不要开灯、打手机，穿带有鞋钉的人员进入室内，要及时离开现场拨打火警电话：119。
3、烧菜时遇到油锅起火，要立即用锅盖将锅盖住以隔绝氧气。
4、家庭人员外出的，要切断电源总闸，关闭煤气（天然气）阀门，关闭所有窗户。
5、禁止出现在床上吸烟等存在火险隐患的事。
6、家庭配备灭火器一只，并要掌握灭火器的使用方法。
三、家庭火险的逃生方法：
1、遇到家里发生火险，不要立即开窗。要立即切断电源并大声呼救，向周围的人呼救并及时扑救，同时立即拨打火警119。
2、如果火势蔓延迅速，应立即撤离现场，等待救援。如果来不及撤离，则要躲到有窗户的卫生间或房间，用有明显颜色的衣物向窗外挥动并大声呼救。
3、逃生时要用毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰前进。要走楼梯或安全通道。
四、拨打火警119的注意事项：
拨打火警时应讲清着火地点和着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。报警后安排人到路口等候消防车，为消防车指引火场道路。
如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。因此，加强孩子的消防安全教育，是我们家长一项重要的工作。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇二
消防演练是为了提高家庭火灾事故应对能力和自救逃生技巧的重要活动。近日，我家参加了一次消防演练活动，通过这次活动，我们受益匪浅，深刻认识到了火灾事故的可怕性和自我保护的重要性。在这次演练中，我体验到了火灾逃生的紧迫感，学到了实用的逃生技巧，也对家庭消防安全有了更深刻的理解和认识。
第二段：体验到的紧迫感。
在演练中，当火警铃声响起，我刚开始还有些慌乱，但随着家庭成员有条不紊地执行着逃生方案，我逐渐平静了下来。我意识到，在火灾发生时冷静的头脑和迅速的反应才是逃生的关键。当我们百米冲刺到安全区域时，我真切地感受到了逃生时时间的紧迫感和宝贵性。这次紧急情况的演练，让我深刻体会到火灾危险的瞬间爆发性，也让我明白了自己在火灾发生时需要冷静应对的重要性。
第三段：学到的逃生技巧。
在这次演练中，我学到了很多逃生的实用技巧。演练开始时，家庭成员们迅速开启疏散通道，确保每个人都能迅速安全地撤离。我们在实践中体会到要尽量避免烟雾，因为烟雾是火灾中最危险的部分，会引起人的昏迷或窒息。于是，我们用湿毛巾捂住口鼻，降低了吸入烟雾的风险。另外，我们还学会了爬行逃生，因为烟雾和有毒气体往往都是在底部扩散得最快，所以爬行逃生可以减少吸入有害气体的机会。这些实用的逃生技巧将会在实际火灾中充分发挥作用，提高家庭成员的生存能力。
第四段：对家庭消防安全的认识。
通过这次演练，我们对家庭消防安全有了更深刻的认识。我们了解到家庭中的火灾常见原因，如电器短路、明火不慎、厨房火源等，从而意识到日常生活中应该重视这些潜在火灾隐患。我们也理解到消防设备的重要性，如灭火器、消防水带等，我们决定购买一些消防设备，以备不时之需。另外，我们还学到了火灾报警器的正确使用方法，以及在火灾发生时如何用最短的时间将家人从危险中救出。这次演练使我们认识到火灾的可怕性和自我保护的重要性，让我们形成了消防安全的意识。
第五段：总结和建议。
通过这次消防演练，我们家庭进一步加深了对火灾事故的认识和对自我保护的重视。我们体验到了火灾逃生的紧迫感，学到了实用的逃生技巧，也对家庭消防安全有了更深刻的理解和认识。我们决心在日常生活中重视火灾隐患的排查和消除，提高家庭成员的火灾应对能力，定期进行消防演练，以确保家人们在火灾发生时能保持冷静，快速逃生，确保人身安全。对其他家庭来说，我也建议他们组织类似的活动，加深对火灾的认识，提高逃生技巧，增强家庭成员的消防安全意识，共同为家庭的安全做出努力。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇三
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。
检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月“为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上“为主题。我部在20xx年11月9日“消防日“举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿。
毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
为了进一步强化公司员工的消防安全教育，提高火灾防控潜力和突发事件应变潜力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下，于20xx年1月15日上午10时，在仓储部空地前，组织开展了一次实战消防演习。
消防演习按照预定方案，有序、紧张地进行。演习的目的.是：提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救潜力，有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确：一旦发生火情，要冷静、沉着，每个人都明白就应做什么——如何正确报警，如何正确扑救初期火灾，如何疏散人员；进一步提高防控火灾的潜力。
消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结，对演习的成功参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密，演习准确到位，到达了预期的效果，演习活动获得圆满成功。
为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日，刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：
1、头脑冷静；
2、心情平静；
3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力，有效组织幼儿避险，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，近日，我园全体师生举行防火应急演练。
20xx年11月9日下午三时，刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟着老师弯腰往出跑，注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下，按照平时老师教的方法迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然，孩子们情绪稳定。
在防火应急演练结束后，后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训，整个培训过程井然有序，参与的教职工都以认真的态度投入演练。
通过演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时，也让教职工积累了灭火器的实战经验，为创建平安校园加了一道安全之锁。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇四
为了贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，完善工地的消防安全设施，杜绝火灾危害，确保职工生命和财产安全，特编制工地消防应急预案。
一、队部消防领导小组：
各作业队安全质量管理员负责筹建作业队消防小组，工作实行统一指挥，同时依法实行单位法人代表负责制，必要时请求专业部门支援。
二、具体措施。
（1）建立一支义务消防队伍，一旦出现火灾苗头，由作业队消防小组直接指挥和统一调度。
（2）作业阴消防领导小组应根据国家消防法规定必须检查落实必须配备的消防设备。具体配备如下：每个工棚或每栋宿舍配备4～６只灭火器，食堂配备大型手推灭火器1只及3kg灭火器4只，材料库配备3kg灭火器4只。
（3）领导小组办公室设立固定电话等，确保通讯畅通。
三、处置程序。
接到火灾报警后的处理程序：
a、队部消防领导小组接到报警后，应立即进入工作状态，人员组织灭火；
b、消防领导应认真负责、做好火灾预防工作，定期检查消防设备，对存在的火灾隐患及时落实整改，并做好消防工作台帐。
四、队部疏散方案一旦发生火灾：
（1）在队部办公楼：各室主管领导立即引导本部室人员从中间楼梯或中间楼梯疏散。
（2）在宿舍：宿舍人员从消防通道疏散。
（3）工人食堂：在食堂负责人或班组长的引导下，全体人员分别从正门和侧门两侧疏散。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇五
消防演练是提高家庭安全意识和火灾防范能力的有效方式之一。在参加家庭消防演练后，我深刻认识到了家庭火灾的危害性和预防措施的重要性。本文将从演练准备、执行演练、总结经验、强化意识以及日常预防五个方面，总结我家参加消防演练的心得体会。
首先，演练准备工作是非常关键的。在参加消防演练之前，我们首先对家中可能存在的火灾隐患进行了全面排查。排查结果显示，可燃物杂乱堆放、用电安全隐患和家中缺乏逃生通道等问题成为了我们需要解决的重点。为了避免火灾的发生，我们立即对这些隐患进行整改，并购买了灭火器、烟雾报警器等消防设备。此外，我们还对家人进行了消防知识普及，以确保每个人在火灾发生时能够正确应对。
其次，执行演练是提高家庭消防意识的关键步骤。我们家选择了一个周末进行演练。在演练开始前，我们按照预定的计划设置了火源和火灾沿途路径，并保证在演练期间不对其进行干预。演练中，我们全家人按照预定的逃生路线进行逃生，并模拟了在逃生过程中遇到浓烟和无法通过的情况。逃生结束后，我们还模拟了灭火操作，并进行了实际操作演练。通过这次演练，我们不仅加深了对火灾逃生和灭火方法的理解，还培养了大家面对火灾时的冷静和应对能力。
第三，总结经验对于演练有着重要意义。在演练结束后，我们全家人进行了经验总结。我们发现，在逃生演练中，我们的反应速度还不够快，并且对火灾情况的判断能力较弱。此外，我们的灭火技巧也有待改进。基于这些问题，我们制定了一个改进计划：每个月进行一次消防演练，提高逃生速度和判断能力；定期参加消防调查和培训课程，提高自己的消防知识水平；并合理安放灭火器等消防设备，以便在火灾发生时能够顺利使用。
第四，强化意识是保证家庭消防安全的重要环节。通过参加消防演练，我们对火灾的危害性有了更深层次的认识，也增强了自己的安全意识。为了进一步强化意识，我们将定期回顾和演练逃生计划，确保每个家庭成员都清楚应对火灾时应该怎么做。同时，我们还会定期检查和维护消防设备，并确保家庭成员都熟悉其使用方法，以确保在火灾发生时能够迅速使用这些设备。
最后，日常预防是重要的消防措施。我们意识到，消防演练仅仅是提高家庭消防能力的开始，日常的预防工作同样重要。因此，我们在日常生活中进一步强化了对火灾隐患的排查，避免长时间离开时使用电器、阻塞消防通道等行为。我们也有意识地将这些预防措施推广到了亲朋好友中，提醒他们增强家庭消防的意识和能力。
综上所述，参加家庭消防演练给我留下了深刻的印象。通过改进演练准备、执行演练、总结经验、强化意识和日常预防等方面，我们家庭的消防意识得到了大幅提升。我们相信，只有通过不断的努力和实践，才能够真正做到家庭消防安全。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇六
随着城市的不断发展和生活水平的提高，家庭对于安全的重视程度也越来越高。为了提高家庭成员在紧急情况下的自救能力和逃生能力，许多小区、社区和学校都组织了消防演练活动。最近，我参与了一次消防演练家庭活动，深刻体会到了消防知识的重要性和家庭安全的关键性。以下是我对此次活动的心得体会。
首先，此次活动让我认识到提高自身消防安全意识的重要性。在活动中，专业的消防员为我们讲解了常见火灾的起因和防范措施。他们强调了日常生活中如何正确使用加热电器和明火，并指出火灾常见的隐患和防范方法。通过学习这些知识，我意识到火灾并非只会降临在别人身上，而是每个人都可能遭遇的灾难。只有提高自身的安全意识，才能更好地预防火灾的发生。
其次，我深刻了解到家庭的消防意识和准备工作的重要性。在活动中，我们还进行了模拟火灾逃生的训练。通过实际操作，我体会到了家庭成员在火灾发生时应该如何迅速冷静地逃生。我了解到逃生时应尽量避免用电梯、用湿毛巾捂住口鼻、尽量避免烟雾等，这些方法可以增加逃生的成功率。此外，我们还组织了全家人制定火灾逃生计划，并演练了火灾发生时家庭成员的分工合作。通过这次活动，我认识到家庭的消防意识和准备工作是确保家庭成员安全的关键。
除此之外，此次活动还带给我了和家人一起学习和锻炼的机会。在平时的生活中，由于工作和学习的压力，我很难和家人有时间共同参与一些活动。但是，此次活动为我和家人提供了一次非常好的机会。我们一起学习了消防常识，了解了逃生技巧，并通过实际操作进行了演练。在活动中，我看到了家人之间的默契与配合，感受到了家庭的温暖和凝聚力。这让我更加明白，家庭的安全是每个人的责任，也只有在全家人的共同努力下，才能保障每个人的安全。
最后，通过这次活动，我还认识到了消防员的辛勤工作和对社会的贡献。在讲解和实践的过程中，消防员们呼吁大家要时刻保持对他们的尊重和感激之心。他们为了保护我们的生命安全，不畏艰险，守护着城市的安全。我深深地感受到了他们的奉献和无私，也更加明白了自己应该如何对待这些平凡而伟大的人。
通过这次消防演练家庭活动，我提高了自身的消防安全意识，认识到了家庭的消防意识和准备工作的重要性，享受了和家人一起学习和锻炼的快乐，体会到了消防员的辛勤工作和对社会的贡献。这次活动对我来说是一次宝贵的经历，也让我更加坚定了自己将来要更好地保护自己和家人安全的决心。我相信，只要每个家庭都重视消防教育，提高消防安全意识，我们的社会将更加安全和谐。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇七
我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我画了一张家里的平面地图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的;在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
画好这份地图，我拿给爸爸妈妈(家庭成员)看，让他们了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______(某地)为会合点，在那里见面。这样，我们计划好了逃生方法。
闹钟的声音响起，好像就是那只大大的吸血鬼来了，我的心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到____(会和地点)等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。
我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。
通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇八
安全问题是学校管理中最重要的工作之一，校领导非常重视此项工作，并要求德育处每月组一次安全疏散演练。为更好地积极有效地应对火灾险情，尽可能减少火灾突发带来的伤害，进一步加强师生的应急避险、急救互救知识及技能、提高师生紧急疏散能力和心理承受能力，我校全体师生于9月23日上午9：45—10：15进行防火疏散演练。
德育处事先给全体学生进行集体教育，强调安全演练的重要性，并让每名学生准备了水和小手巾。演练时，在楼道内准备了烟雾，通过拉响警报、教师疏导把学生有序地疏散到操场指定位置，并做好相应防护工作。由于学校长期坚持安全疏散演练，整个过程3分钟之内完成。同学们每人准备了半瓶水和一块小毛巾，按照各班的疏散顺序，安静有序地到达指定位置，过程中没有出现说话、打逗等不良行为，学校德育处对活动进行了总结，强调疏散中的注意问题，并做出更严格的要求，加大学生对安全演练的重视。
为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神，进一步普及消防安全知识，提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力，20xx年11月10日上午，x幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。
上午10：10分，x幼全体师生正在开展各种常态化活动，随着紧张的警报声在校园里突然响起，安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位，老师们立马停止一切活动，集中幼儿，稳定情绪，取出盥洗室湿毛巾，组织幼儿捂住口鼻，弯腰行走，迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散，此次突发性的`消防应急疏散演练，从警报声响起到清点人数、上报，用时2：55秒，演练非常成功。
本次突发性消防应急疏散演练的成功开展，有效提高了x幼师生消防安全意识和紧急应对能力，夯实了火灾防控基础，维护了安全形势稳定，同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇九
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生火灾逃生意识，今日上午，我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中，从警报铃声响起，全部学生从课室撤离到学校安全区域，整个演练过程做到安全、有序。
这次演练活动的成功，与校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、这次演练活动，有组织，有方案，确立了安全第一，确保有序，职责明确，落实细节的演练原则。
2、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
3、随着铃声响起防踩踏演练开始，参加演练人员各就各位，各班学生有序地按指定路线，有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。
4、演练结束后，主持人对此次演练活动作了总结，对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析，重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果，掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的.安全意识，提高安全意识。
这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识，对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十
今天是11月8日，星期一，我们学校在星期一早上第二节课后都会举行升*仪式。
这次的升*仪式的演讲者是六（3）班的一位同学，他演讲的主题是《预防火灾》，他在演讲中提到：“明天是11月9日，这个日期组合起来是消防电话“119”的节日名为“消防宣传日”，在这个节日里，人人都要学会预防火灾，并宣传如何预防火灾。
火原本是人类最好的朋友。人类用火烧熟食物，用火来取暖，用火来烧炼金属、打造工具，用火炼好的建筑材料来建筑房屋。
但在一部分人的不正确使用下，火同时也成为了人类的敌人。出门时忘了关煤气，吸完烟不熄灭火随便扔，野外宿营忘了浇灭篝火，在宿舍点蜡烛等都可以引起火灾，伤害我们自己及大自然。
有一伙人到一处森林宿营，篝火的火星因没有围石溅了出去，溅到了一片枯死的干落叶堆上。那一伙人并未发现，仍专心致志的吃饭、聊天。枯叶不一会儿就着了，之后又烧到了树上，那伙人这才发觉，但已经为时已晚，森林着了大火！大火持续了两天两夜，森林就这样被烧“秃”了。当地*在这两天之内也费尽力气救火，却无济于事。
火灾尤其容易发生在像澳大利亚这样气候干燥的国家。在澳大利亚，每年都会有大面积的`土地被破坏，并造成财产损失和人员伤亡惨重。到20xx年七月澳大利亚进入林火季后，几乎每个州都有林火燃烧。到20xx年7月28日，火灾已导致澳大利亚30亿只动物死亡！这是一个多么惊人的数目啊！
预防火灾，要注意生活中的小细节。要合理用电器，出门关闭燃气、煤气，室内不要点火。外出宿营点堆队要记得用水或沙灭火，切记不可大意。
预防火灾，也是在保护我们自己，要让火成为我们的朋友，不能让它变成害人的利器。预防火灾，人人有责！
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十一
2015年3月31日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
3、3月31日下午第二节课，校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，救护组的成员也到位待命。
4、各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒，整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
5、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
但也有不足之处：有些老师请假，没有对相应岗位作出相应调整，甚至有些班级班主任没有作相应指导。
总之，这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的。促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十二
“哇！”这是什么声音？噢，原来是我们的消防演练呀！今天早上，因为“119”安全日快到了，学校举办了一年一度的消防演练！
这一次的消防演练非常与众不同。在逃生过程中，张主任在各个楼梯口都放了一个“烟雾弹”，我们必须从烟雾中穿过，才能安全逃生。
“大家，快躲在桌子底下！”警报一响，我们的语文老师李胖胖老师迅速的从办公室冲到了我们班门口。听到老师的指挥，我立马蹲到了桌子底下，双手抱头。
突然，响起了另外一种警报，李老师马上说：“大家快跑到楼下指定的位置，记得做好防烟准备！”听到老师这么说，我立马从桌子上钻出来，戴好我随身携带的口罩。
首先，我跑到楼梯口一，正准备下楼。却发现烟雾弹早已将这里笼罩，就像世界被蒸发了一样，什么都看不到，我到底能不能安全逃生呢？我的心里想着。忽然，一阵风吹来，把烟全部吹到我脸上，我连忙拿起书把烟扇走，幸好风不大，一下就停了。我又跑到楼梯口二，发现楼梯口二也一样，早已被浓烟笼罩了。我又跑到楼梯口三，发现烟雾还没有蔓延到这里。就迅速从这里跑到楼下，站在了指定的位置上，安全的、顺利的、完成了消防演练。
这一次的消防演练，我懂得了一个道理：纸上谈兵像是一只狼，如果让他来看守羊群，就会有灭顶之灾的。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十三
为增强全校师生的消防安全意识，初步掌握火场逃生、自救的方法，提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力，3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习，同学们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。
下午第三节课，教室里按照正常的课程进行教学着，不一会儿随着一声刺耳的警报声，消防演练正式开始。为了让演习更有真实性，学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后，在班主任的带领下，安全、有序、迅速撤离教室，并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老师们组织学生向外逃生时，心里很紧张，直到我确定最后一名同学走出教室时，我才急忙追赶上最后的队伍，全班脱离危险区到达安全的操场上时，用时只有一分钟，并且无一人走失。这时，我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习，老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。
演练结束后，消防员对本次活动进行了总结，为同学们提出了一些安全建议，提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识，进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏，每个班级派代表上台进行游戏，让学生从这个小游戏中认识到，逃生的有序的重要性，肯定了这次演练活动的成功，也指出了一些不足的地方。
这次消防演习活动，不仅让学生们树立了“以人为本，生命至上”的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。
中午2：30，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音：“同学们请注意！请注意！火势已经曼延到了一楼，请一楼的`同学火速撤离教室！一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：“三楼的同学请注意！请注意！紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀！还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。
在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。曾经的我们，不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队，不要拥挤，一定要迅速的跑去操场集合，这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话，可每当我们听到警报一响的时候，就会迅速的冲出教室，刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样，所有人井然有序的从班级出来，排成很整齐的一队迅速地下楼，听着那按照规律发出的脚步声，我心里不知怎么的就冒出了一个念头：大家，真的都长大了。是啊，又是一年，又长大了一岁，按照爸妈的话就是：咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些，老师说的每一句话都会放在心头了，都会铭记在心里的最深处，因为那时我们最最宝贵财富。
这次的消防演练和以往的不同，我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味，虽然说并不是所有人都尝试了，但是我们都看见了那个场景，看着浓浓的白烟飘过来，虽然说很呛，但是我们经历过了“火灾”，我们以后就不会再害怕了对不对？我们都学会了要如何使用灭火器。其实，最后回班的时候我碰见体育老师了，我悄悄地问了一句：“灭火器好不好玩？”他告诉我说很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危险，所以呢，还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么，自己会有想玩灭火器的想法，我在想，我只是个孩子，我无权去考虑任何人的事情，但是，我觉得，我们可以真正的去了解安全、这个词了。
随着国家经济的快速发展，现代化的大都市越来越多，人们的生活水平也在不断的提高。享受型的生活方式在向靠近，不断有很多突发事情让我们措手不及。人们往往面对这突如其来的事不知如何面对。声与死往往在一念之间。已经成为当今社会一大焦点问题，怎样去做才能把危险降到最低，人民财产不受大的侵害?成为我们今后不断探索和研究的重要问题。
当xxx遭受特大地震目目再现的时候，我们可曾想过如何去避免大灾大难。当向我们扑来时我们可曾想过如何去避免。今天遵义支队的领导和官兵走进校园，为我们讲解消防知识，让我们亲身参与。过去在电视或电影中才能看到的画面今天在眼前浮现，让我们每个参加的人都难以忘怀。教导员首先跟我们讲解一些消防安全的常识，譬如：如果不小心把酒精xxxx燃烧起来了，不能用水直接去灭。如果高层建造起火，受困人员必须往高处的地方进行躲避，在较宽敞的地方呼叫救援或用鲜明的物体召唤救援。不要心慌，在没有安全气垫的情况下不能选择轻易跳楼，到防火间区等待救援。如何拨打119?在很多人看来很简单的事情，其实并不是那样的。
参谋长为我们讲解如何正确拨打119.首先要拨119，有值班人员接听时要说明准确的地址，时间，有无人员被困，最好说明属于哪类火灾。待接听员问好各个问题之后在挂，为了方便留下自己的电话号码。到接口等待消防人员的到来，引路，说明情况。官兵为我们演练如何正确使用消火栓，消火栓由阀门，水袋，水枪组成。一般保护半径150米，我们题炼一番。我从没拿过那东西有点重，水袋和水枪是用螺旋型丝扣连接起来的，我们都不会用，总是上不去。最后有位消防战士来帮我，我终于完成人生第一次消防器件的常识，我知道这些内容是对于我们在今后的生活中是很重要的。虽然我们是第一次接触，但看得出我们每个同学都很认真的去了解，去学习知识。我们还模拟一次突发事件逃生演练。我们所处的房间突发火灾，烟雾很浓，看不清前面的情况。房间内的报警器突响，我们就低着身子，几乎贴近地面，这样才能模糊的看到前面的物体，我们用湿毛巾唔着鼻和嘴，这样主要是为了不吸入有毒气体很让人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火灾事故中百分之八十的人不是被火直接烧死的，而是吸入大量让人窒息的物体昏迷，最后被烧死的。我们前后都保持好一定距离，有什么帮助大家一起努力去做。在安全通道指示灯的帮助下我们成功的走出火灾危险。虽然这只是演习但我们今后如果再遇到这类的火灾我们心里就会有底了。教导员还告诉我们一些小常识：如果房间发生火灾，烟雾比较大的话，我们想尽快离开就要选择好的通风口，疏散口。首先有窗情况下，在窗子的高处打个小孔，让烟从这小孔向外走，再在相反的位置偏下点打个能让身体离开的孔，这个孔就是安全孔，从这里离开是安全的。还有在屋内起火的初期，要把屋内的东西尽量往外扔，在必要时，利用屋内的能接起来的东西打结，比如床单之类的，拴在牢固的地方以备在低层跳楼。说到灭火器，我们很多人都见过，但很少有人去试用过。今天我们演练的一个科目就是学会使用灭火器。在教员的认真指导下，我们每个人都有机会去体炼下。听了教员的话我们才对这东西了解一点点。灭火器分为很多种;二氧化碳灭火器，泡沫灭火器，干粉灭火器。卤代烷灭火器，abc类灭火器等，各有各的用场。泡沫灭火器主要是用来扑灭油类火灾。干粉灭火器主要是用来扑灭电器类火灾，让我们真正学到了知识。我很幸运成为一位灭火小队员，听了教员的讲解，知道灭火器原来是这样用的：首先看看灭火器上的压力表是否正常，那住瓶子上下颠倒几个来回，左手托住手把下颚部，右手用力打开保险销。
站在上风地带，用喷嘴对准火焰根部，双手压住把柄进行灭火。通过这次实战演练我真的大胆很多，学到很多。
当今社会在无与伦比发展，火灾这类灾害离我们的生活越来越近，突发在还不断侵袭。我们只有通过学习一些救生知识，掌握一些救生技能，才能在今后如果发生此类事情的时候自救，救助他人。谢谢消防官兵的到来，是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全，自信。我们还希望此类演练能更多的走进校园，走进百姓生活，让我们这世界多一份可靠。让我们学到更多有用的知识。
一年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。
演练开始前，来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。
安全无小事，全体职工通过这次演练树立了防患于未然的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十四
二、目的：为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失，增强施工的消防安全意识，提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。
三、组织部门：公司安监处，武装保卫处。
四、演练内容：
1、讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法，针对不同着火源选择合适的灭火器材。
2、演练准备了报纸和资料等纸张燃烧，使用了1211灭火器进行灭火，相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微，常用于档案和资料室灭火。
五、演练结果及评价：
通过此次消防演练，进一步增强了职工的消防安全意识，了解和掌握了如何识别火灾危险，发生火灾时应该采取的自救办法；但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作，提高整体消防预防能力。
家庭消防演练记录（精选15篇）篇十五
火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家破人亡的悲剧。然而，这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的，可见了解消防知识，是非常有必要的.，是确保人民群众财产安全的关键。
俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是可以避免的。
此外，在*时里，我们要时常检查是否存在消防安全问题，一旦发现消防安全隐患，要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识，对消防器材不能随便挪用，相反还要多加保护，正确合理的使用，还要时刻铭记火警电话119。
然而，当发生火灾时，我们要镇定，要及时使用消防器材灭火。如：马上报警，灭火，救人，疏散物资，防爆，防塌，排烟，警戒，救人。而在我们报警时，应该注意讲清楚详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人名及电话号码，并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭，把损失降到最低。
我听说过这样一件事：是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现，厨房着火了，她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知识，知道了发生这样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。
“祸在一瞬，防在*时”，让我们从*时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。