博物馆实践心得(专业17篇)

时间:2023-12-18 作者:琉璃

心得体会的写作过程需要主动思考、深入思考,可以提升自己的思维能力。接下来是一些优秀心得体会的范文,希望对大家有所启发。

博物馆实践心得(专业17篇)篇一

在我大学生涯的最后一个学期,我选了一门人文博物馆的课程,并在其中进行了实践活动。这次实践让我对人文博物馆有了更深入的了解和认识,同时也对自己的未来职业规划产生了影响。在这篇文章中,我将分享我的实践心得体会,也希望能够对更多对人文博物馆有兴趣的读者提供一些启示和思考。

本次实践活动是我第一次进入人文博物馆。在这里,我看到了无数珍贵的文物,了解到了各种文化的发展历程,也深刻体会到了博物馆扮演的角色。作为文化的寄存和传承的载体,人文博物馆在现代社会中扮演着极其重要的角色。它们不仅能够让人们了解到文化的多样性和复杂性,也能够唤起人们对过去的回忆和思考。

在实践活动中,我们去了多个人文博物馆进行参观和调研。我们不仅听了导游的介绍,也通过自己的观察和分析,去了解博物馆的运营模式和展览设计。我们学习了如何保护文物,如何向参观者传递文化信息,并且体验了如何设计一场成功的展览活动。通过这些实践活动,我们不仅感受到了博物馆的不同特色,也加深了对文化传承和创造的认识。

第三段:人文博物馆让人文化素养更加丰富。

人文博物馆的作用不仅仅是为了保护和展示文物。它们还能够让人们通过参观,提高自我修养和人文素养。在博物馆中我们不仅仅可以看到历史和文化,我们还可以了解到历史背后所隐藏的价值和意义。这让人们更加了解自己和文化,还可以提高自己的视野和思考能力。

人文博物馆不仅仅是为了展示文物,更是要对于文化进行传承。通过展出文物,让更多人们去了解和感受到文化的内涵。同时,博物馆在陈列文物的过程中也需要采用一些新的技术和手段,让文化可以通过更多的方式进行传递。因此,我们需要在文物保护和展示方面做出更多的努力,去保护这些文化遗产并进行传承。

第五段:我的反思和收获。

通过这次实践,我更加认识到了人文博物馆的作用和重要性。它们不仅仅在为保护文化遗产和展现文化价值上发挥重要作用,更是一个扮演着社会角色的载体。对于我个人而言,这次实践让我明白到了自己未来的职业规划方向。我想成为一个能够让更多人们去了解文化和去传承文化的人,希望在未来能够为人文博物馆和文化传承做出更多的贡献。

总结:

人文博物馆是文化传承的一个重要的载体和平台。通过这次实践体验,我认识到了人文博物馆的作用和重要意义,也收获了对于自己未来职业的规划和认识。希望通过这篇文章,可以给更多对于文化和博物馆感兴趣的人们提供一些启示和思考,更好地去了解人文博物馆和文化的意义。

博物馆实践心得(专业17篇)篇二

陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧,是中国第一座大型现代化国家级博物馆,不如馆内,馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群,主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重,融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都,历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都,地上地下文物十分丰富。构成了陕西独特的历史文化风貌。陕西历史博物馆馆藏文物不仅仅数量多、种类全,而且品位高、价值广,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。其中的商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。

史前时期,陕西境内就有古人类活动,从旧石器时期、新石器时期、母系氏族社会、父系氏族社会,我们的祖先在这片肥沃的土地上繁衍生息,经过漫长的岁月,逐步告别了蒙昧,创造了辉煌灿烂的礼貌。那里有蓝田猿人、大荔人、半坡人、华人公认的中华始祖轩辕黄帝......史前人类为了生存,适应自然、同时又坚韧不拔的改造自然,渐渐的在满足生存所需的同时,还创造着艺术,艺术的创作和想象又反作用于人类的思想意识,使礼貌螺旋上升,向更高层次进发。

这样的礼貌曙光却是以亿万年来计算的!应对祖先,我们除了敬畏还有什么!实用与艺术完美的结合,同时也萌生了早期的科学,怀着崇敬的情绪继续欣赏古人的杰作,毕加索比之那些在陶器上作画的原始人类艺术家的出色作品当会自愧弗如!有史以来各个历史时期最伟大的陶瓷工匠应对老祖先在陶瓷造型艺术上的杰出成就,岂不汗颜我们的先人以前创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就,青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等,其中的每一项成就都能让世人惊叹。

三秦大地是中华民族生息、繁衍,华夏礼貌诞生、发展的重要地区之一,中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在那里建都。丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,构成了陕西独特的历史文化风貌,省历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代礼貌的艺术殿堂。参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。为我们五千年的礼貌感到自豪。中国人不就应怕暂时的落后,自由的思想氛围、开放而富有开拓气息的社会、理性而不失道德的国民素质是我们发展的最重要动力。

祖国而努力学习。

历史,那是属于过去的东西,当然我们不能忘记,要以此来激励我们担当起建设祖国的重任,但未来与此刻相比之下却更加重要。未来,是属于当代大学生的,未来的历史的乐章由我们去谱写,如何才能写好呢那就是我们此刻应努力在校学习科学文化知识,提高自身潜力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。

未来是完美的,是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天,我们要从此刻起,从此时起把握机遇,创造辉煌,明天必须是我们的!

博物馆实践心得(专业17篇)篇三

这天是20__年6月9日,星期四。我们年级利用下午上课时刻,来到国家博物馆参观,下方我来总结一下本次活动的感受!

首先,在入馆之前,工作人员对我们进行了周密的检查,唯恐我们把这炸了似的,经过重重检查,我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。

经过看大厅里的宣传栏,我才知道中国历史博物馆的前身为1912年7月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。1949年10月1日,在中华人民共和国成立的同日,更名为“国立北京历史博物馆”,1959年更名为“中国历史博物馆”。中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。1960年正式命名为“中国革命博物馆”。1959年8月,位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工,为建国十周年十大建筑之一。同年10月1日,在国庆十周年之际,开始对外开放。

抱着好奇心,我想知道那里藏着什么宝贝,于是,我走到地图前,才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍重文物。展出中国最顶级的文物,经常能在历史教科书中见到。

交流展览和捐赠品展览等不一样形式的展览,向公众系统展示了中国悠久的历史文化、优秀的民族传统和当代主流文化精神,并全面地展示与宣传中华民族的伟大历史进程与辉煌文化,说世界礼貌与优秀文化。透过高水平的历史学、考古学、文物学、博物馆学研究,不断丰富和深化公众对历史文化的明白和认识,推动博物馆事业发展。国家博物馆还将成为首都中心区供公众进行高品位的文化享受的重要场所。

我主要参观了原始社会的展馆!原始社会的陈列为远古居民约170万年前-1万年前)、氏族社会约1万年前-5000年前)和礼貌的曙光约5000年前-4000年前)三部分。在远古居民部分能够看到中国已知年代最早的元谋人,稍晚的蓝田人、北京人、金牛山人,以及和我们同属于进步智人阶段的山顶洞人的形象。展柜中陈列着他们打制的石器、采集的树籽、狩猎的禽兽残骸。山顶洞人的骨针和用兽牙、贝壳制成的装饰品,证明人类已开始缝制衣物和有了审美意识。

距今1万年前后,人类开始磨制石器,并开始了制陶、纺织等手工业生产,氏族的分布也更加广泛。陈列中有8000年前的稻谷,7000年前的骨器、陶器,以及在陕西姜寨发现的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后,农耕技术有了较大提高,一个人的劳动除能满足自己的最低生活需要外,还能带给必须剩余产品,从而导致了私有制的出现和阶级的产生。这时出现了专门的手工业生产,出现了文字的萌芽,文化艺术和宗教也都有显著发展。人们在陈列中能够看到石犁,最早的铜刀,漂亮的彩陶、玉琮、玉钺、玉龙等重要礼器。

奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会,陈列分为夏、商、西周、东周春秋时期和夏—春秋时期的各族共五部分。

本次活动十分有好处,我们学习了好多知识,受益匪浅!

博物馆实践心得(专业17篇)篇四

今天下午,学校组织同学们一起坐校车去博物馆参观。

到了博物馆,首先看到的是有一面墙那么大的木版画,画上有两只仙鹤和太阳,有些女人在拿枪捕鱼,男人们在骑马。看了这幅画,就有一种进入古代的感觉。

我们上了二楼进了一间屋子,屋子里的展品是介绍旧石器时代的。在展示柜中,有许多磨尖了的石头做的器具、环形石器和许多小石头中有小洞做的项链。可以看出,那时的人们就有对美好生活的向往。

我们又走进了另一间屋子,这间屋子跟以前大有不同。时间由石器时代转到了古代。那里有军印和人死了留下的衣服。能看出以前的齐齐哈尔就是一个军事重地。因为有兵器、枪、军用毯子和抽烟用的烟壶。记得还有一部电视剧《闯关东》里也说了齐齐哈尔是一个军事重地。在当时还相当的有名呢!

看看古人穿的衣服,衣不遮体,又冷又不舒服。可现在我们不仅要穿得暖和,而且还要漂亮好看。以前的古人只要肚子里有东西就行,可现在我们不仅要好吃,口感好、不能咸着也不能淡了。古人住的又小又冷的帐篷,现在住又宽有大的楼房,又暖和,又美观。并且现在有事可以打个电话,很方便,在以前是要骑马和信鸽的。并且我们有面向世界的互联网和电脑。

看看现在的我们,就像是泡在蜜罐里的小蜜蜂,就像是花房里的小花朵,个个幸福得在冒泡。我们是最幸福的一代,所以我们也是能担起社会发展的一代。等我们长大了,中国将无比富强,我们将是前无古人,后无来者的一代。

博物馆实践心得(专业17篇)篇五

7月3日,“霸王花”暑期社会实践小组来到了坐落在西子湖畔的朱炳仁铜雕艺术博物馆、杭州世界钱币博物馆。本次活动的目的在于了解民营博物馆的运行现状。这两所博物馆均为非盈利性社会服务活动的组织。在朱炳仁铜雕艺术博物馆,队员们发现在人潮拥挤的一楼大部分都是售品,展品都在出口处的地宫。如此布局使队员们产生了深刻的思考,浓厚的商业气息是否将原本的艺术气息都覆盖了呢?第二站,我们来到了杭州世界钱币博物馆,队员们沿着狭长的过道走进博物馆。据讲解员介绍,博物馆展出的是中国从古至今各个朝代的货币及少量外国货币,充分展示了世界各国钱币的多样性。然而有目共睹的是,博物馆并没有网上介绍的大量货币,整个博物馆只有3个展览柜台,少得可怜。队员们也针对私人博物馆的运行现状方面提出了疑问。讲解员介绍目前博物馆的运行模式为借助于博物馆宣传、交流、研究功能,搞挖潜创收;博物馆办公司,力争收支平衡;接受捐赠和资助。馆长凭着对收藏的热爱,建立了这样一个公益性的私人博物馆。这种不以盈利为目的,无私地将自己的藏品给公众一起欣赏的行为,值得所有人称赞和学习。然而这家被誉为中国一家收藏和陈列世界钱币为主的民办博物馆,可能就要闭馆谢客了。2009年9月30日,钱币博物馆和清河坊历史街区管委会的合同到期,由于市场价格房租太高,一时找不到合适的房子,博物馆的去留成了问题。如今的博物馆只能挤在狭小的阁楼中,参观者必须通过一条不到一米的狭小过道进入博物馆,展馆内的空间也是十分拥挤。

由此可见,如今私人博物馆现状尴尬、处境艰难。一部分民营博物馆为了自身生存不得不增加商业行为,另一部分类似于钱币博物馆这种自身很难进行盈利的民营博物馆又面临难以维持的危机。民营博物馆的现状以及它们何去何从值得更多人的关注。

7月5日至7月9日,我们小队来到浙江自然博物馆进行第二部分实践活动:参与博物馆志愿者工作。这几天的志愿活动不仅加深了我们对博物馆运营的理解,有利于我们这个课题的调研,更增加了队员们的知识,提高了胆量和语言表达能力,充分展示了自我价值,是我们展示风采、挑战自我的平台。每一次讲解都是一次锻炼和升华,我们团结合作,兴致颇高,受益匪浅,备受鼓舞。我们付出了时间和精力,获得了个人综合素质的提高和社会对我们能力的认可。同时,浙江自然博物馆吸收志愿者,利用社会力量开展工作,更好地服务于游客,取得了一定的社会效益。

博物馆是中国文化事业的重要载体,其本身具备的文化意义以及价值无需多言。在这些天的社会实践中,我们更加深入地了解了各类博物馆的经营方式和生存现状,并对此有了自己的见解和体会。我们会把此次社会实践的结果写成论文,或许不能改变什么现状,但是希望通过此次活动,能有更多人关注博物馆。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

博物馆实践心得(专业17篇)篇六

实习期间我像海绵般汲取博物馆里丰富的历史资料信息。尤其当我原有的知识于新知识链接起来,感觉就像脑袋瓜一下子通畅了。那种感觉特别畅快回味。同时越了解自己家乡的历史,越体味中国历史的精粹,就越发热爱自己的家乡,自己的祖国。

在xxxx馆,我有机会把学校的知识运用到实践当中。我们小组发挥英语专业所唱,整理英文讲解稿,带外国游客参观博物馆并提供讲解。在x月中后旬,我们实习小组为博物馆十一月的临展“大唐余辉”长沙窑陶瓷展的说明词翻译成英文版。课文上和课堂上老师所说的理论终于得到实践印证了。翻译的时候,我为求“信达雅”回味翻译一个中文词查搜几本字典,然后到网上搜索从字典找出的那几个引文候选单词的常用情况,才断定该用哪个词。

我每天xx上班,下午xx下班,做到不迟到早退,不旷班,不请假。我的工作岗位主要有三个,咨询台、办公室、接待室。通常今天在咨询台工作,明天就去办公室,后天就轮到接待室。这种轮换岗位的工作方式可以让我接触不同的工作。咨询台是博物馆与客人交流的第一线。在办公室里,我认真有效的完成领导交给的任务。我的翻译工作主要是在这里完成的。接待室的工作最灵活,在没有重要接待任务的'时候,我可以自由活动,通常我会导游旅客和他们进行跨文化的交流。

社会是个大课堂,这里更多的是学习待人接物和工作规矩。我觉得我很幸运。xxx馆这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间,我常常和我们倾谈,我们教授我许多做人做事的原则,包括工作上和生活上。对此我万分感激。

xx博馆实习时一个很有价值的课程,得到自我提升的同时让我更珍惜剩余的校园时光。我想在这短短的x个月里,我学到的更多的是对今后生活有帮助的启示。

博物馆实践心得(专业17篇)篇七

第一段:引言(150字)。

西康博物馆是一座位于中国西南地区的知名博物馆,拥有丰富的文物和艺术品收藏。我有幸参观了这座博物馆,并进行了一段时间的实践活动。通过亲身实践,我深刻体会到了博物馆的重要性以及博物馆实践对于文化传承的意义。本文将就西康博物馆的实践体验,结合个人的观察和感受,进行一次总结和回顾。

第二段:实践活动概述(250字)。

在参加西康博物馆的实践活动期间,我参观了多个展览,接触了丰富的文物和艺术品,还参与了博物馆的宣传活动。通过参观展览,我深入了解了西康地区的历史文化,感受到了古人智慧的博大精深。在参与博物馆的宣传活动中,我学会了运用多种传媒手段,如社交媒体、海报设计等,将文物和博物馆的意义传递给更多的人。

第三段:博物馆的重要性(300字)。

通过实践活动,我更加深刻地认识到博物馆的重要性。首先,博物馆是文化传承的载体,通过陈列展品,传递着历史的温度和文化的魅力;其次,博物馆是教育的场所,通过展览和解说员的讲解,向参观者传递知识,启发思考;再者,博物馆是社交交流的平台,各个文化爱好者可以在博物馆交流分享,形成共同的认知与文化。

博物馆实践对于文化传承有着重要的意义。首先,博物馆实践能够将学到的知识转化为实践能力,提高对文物的鉴赏能力和专业素养;其次,通过博物馆实践,我们可以感知到文化的深厚底蕴,进一步弘扬和传承优秀文化;再者,博物馆实践能够将理论知识与实际操作相结合,促进学习效果的提升。

第五段:心得体会与总结(150字)。

通过参与西康博物馆的实践活动,我不仅提高了对于西康文化的了解,还理解了博物馆的重要性和实践对于文化传承的意义。通过与其他志愿者和专业人士的交流,我还学到了很多关于博物馆管理和艺术保护的经验。希望以后能有更多的机会参与博物馆实践,为传承和弘扬文化做出自己的贡献。总而言之,博物馆实践是一次宝贵的经历,相信将给我以后的学习和生活带来巨大的影响。

博物馆实践心得(专业17篇)篇八

博物馆是一个引领人们了解、学习、感受历史文化的重要场所。而博物馆实践教育也是一种非常有效的教学方式,它可以让学生在实践中感受到文化的凝聚力,增强对文化遗产的认知和感悟。我在参与博物馆实践教育过程中,深刻地认识到了博物馆的教育意义和实践价值,受益匪浅。

第二段:体会。

通过与许多博物馆的交流和实践,我非常惊讶的发现,在博物馆的现场,文物所容纳的历史文化是会随着时代的变迁而发生变化的。而这也表明,博物馆所蕴含的文化丰厚,其价值就在于它们可以传承历史和文化,并且将这些信息与现代社会联系起来。我们作为普通人,只是可以通过博物馆实践去了解和体味它们,而博物馆实践的目的就是要通过实践体验增强我们对文化的感官认识,并且传递这些知识和价值。

第三段:教育意义。

博物馆实践教育的意义也在于它可以加强我们对历史的了解。在博物馆的现场,我们可以通过实景演示和互动城市的方式认识到当时的社会历史和文化氛围。比如一个历史社会喧嚣的角落,一张年代远古的相片,一份出土的重要文本等等,它们将以一种全新的方式向我们展示历史文化,以此鼓励我们去思考、去发现,同时还可以通过与文物互动的方式更深入的了解历史和文化。

第四段:启示。

博物馆实践教育不仅仅是一个单纯的知识传递过程,更重要的是对于我们的启示和自我认知。通过真实的互动方式,我们可以更深入地了解自己的情感和心态,发现更深层次的思考方式,同时它也可以成为一个勇敢与坚强的基础,让我们更加自信和独立。

第五段:总结。

总的来说,博物馆实践教育是一种非常有效的探究历史文化奥秘并掌握文化思想的教育方式。通过实践,我们尤其能够了解文化和历史的力量以及从中引发出的深厚的思考,同时也能够拓宽自己的视野,提高自己的历史文化素养和文化自觉。因此,我认为博物馆实践教育不仅仅只能是有利于个人成长,同时也是推动整个社会文化生态得到进步和发展的积极力量。

博物馆实践心得(专业17篇)篇九

通过次博物馆学专业相关岗位社会实践活动,我以“善用博物馆学专业知识,增加博物馆学专业经验,提高博物馆学专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加博物馆学专业相关岗位社会实践活动,接触博物馆学专业相关岗位,了解博物馆学专业发展趋势,从博物馆学专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次博物馆学专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在博物馆学专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在博物馆学专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在博物馆学专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是博物馆学专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们博物馆学专业知识得到更好提升、事半功倍。

第二、在博物馆学专业相关岗位要有自信。没有博物馆学专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的博物馆学专业能力不比别人差,社会博物馆学专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们博物馆学专业学生更要活力,更要精神。

第三、在博物馆学专业相关岗位工作中过程要不段丰富博物馆学专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为博物馆学专业的大学生缺少了博物馆学专业知识,头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期博物馆学专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是博物馆学专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请博物馆学专业老师批评指正。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十

今天,学校组织大家到海军基地去参观、学习。

我们一踏进校门,就看到了一位工作人员笔直笔直地站在门口,肩上还扛着一支枪。我们继续往里走,眼前的景象让我们大吃一惊:有装甲车,有闪着银光的飞机,还有巨大的导弹。“这果然是海军博物馆呢!”我不禁赞叹道。进入大厅的兵器的展览馆时,大家仿佛觉得两只眼睛都不够用了:1-水雷、中国一号鱼雷、各种仪器、10毫米大炮、15毫米的、30毫米的……正当我恍如身临其境时,讲解员说开了:这是我们的蒸汽瓦斯水雷,看前方的红色线条,藏有350公斤的火药,这种鱼雷长7.5米,用瓦斯点燃,点燃后,鱼雷尾部类似螺旋桨的东西就会带动鱼雷飞速游过,杀伤力度极强可以炸毁军舰。“哇!”大家忍不住不约而同地拍起手来。

之后,来到历史陈列馆,我们的目光聚集在一个黝黑的大铁锚上,讲解员立刻滔滔不绝地打开了话匣子:“这个大铁锚叫‘镇江号’铁锚,被共产党称为甲午奇耻。中国有一支最早出现的海军队伍,叫‘中国海痴’,他们去跟日本打仗打输了,日本为了羞辱我们中国,把这艘船上的铁锚放到日本的博物馆去了,最后抗日战争胜利,日本把铁锚归还给中国。”听着讲解员的话,我一边咬牙切齿地指责日本的可恶,一边又想着我祖国的实力不足问题。

最后,我们走进了珍稀贝壳陈列馆,我看到了琳琅满目的贝壳,它们让我眼花缭乱。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十一

当时间的坐标走近12月,20_年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。

想想去年的这个时候,我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。

20_年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质:家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。

作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中,参与选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十二

20xx年5月18日、天气还很闷热。本组同学怀着满心的向往坐着公交车、浩浩荡荡的出发。大约一小时左右我们便到达目的地——江西省博物馆。我们纷纷涌下车,博物馆庄严而肃静,让内心焦躁的我们温暖顿觉清爽,她如同一位温柔而慈祥的母亲,在家门口静静等候子女的归来。而我们,则像归巢的鸟儿。在那里,宁静而安详,我的灵魂仿佛找到一块可以栖息的净土。她又如同一位隐者,在繁华的都市里,她却宠辱不惊。她的气质,让原本浮躁的我汗颜!

我便对这座博物馆多了一份敬仰之情。博物院的大门气势雄浑,放眼望去,三栋展览楼威严耸立在我面前,厚重的文化和历史气息扑面而来。一个城市的厚重和真实身藏于博物馆。博物馆的主体设计新颖,富有现代气息,楼顶的半圆形造型就像几支振翅欲飞的鸟儿。而馆中间却是一座古色古香的建筑,透出历史的厚重感。古今结合,相得益彰。

新中国成立初,江西省委、省政府对博物馆事业极为重视,决定在原省科学馆的基础上,筹建江西省博物馆。1953年3月成立江西省博物馆筹备处,1957年7月开始在南昌市八一广场南端建造陈列大楼。1961年7月1日,江西省博物馆正式开馆。1978年江西革命历史博物馆改称江西革命博物馆,江西省博物馆改称江西历史博物馆。1981年两馆合并,仍称江西省博物馆。50年来,经过开拓者筚路篮缕,经过几代人不懈努力,江西省博物馆已成为蜚声海内外的大型综合性博物馆。1999年10月1日,江西省自建国以来投资最大的一项文化基础设施--江西省博物馆落成并正式对外开放,这标志着江西省博物馆以崭新的姿态迈向新世纪。

历史、自然、革命三个博物馆合在一起,组成一座大型综合性博物馆,这在全国尚属首创。

可以燎原”几个红色大字和一个火炬标志。馆里的展览品按时间顺序铺陈开来。这条时间线的起点是争。接着,从九江人民奋起进行反帝国主义斗争,到打响武装起义的第一枪,再到新中国成立,江西人民用他们的热血为祖国奏响了凯歌。看到这里,我心中激情澎湃,那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程,它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷,一具具逼真而让人热血的战士模型,这一切都在向我们表明为保卫国土而战,他们不辱他们的使命,用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。是我们的先辈用鲜血铸造了这个美好的世界,我们更应该用我们的智慧和双手去继续建设她,让我们的祖国变得更加富强。走出革命博物馆,我的心情有点沉重,也许是被无数为革命献身的先烈所感动,所以更体会到我们这一代人肩上的担子。

调整好心绪,我步入了自然博物馆。进门便看见“恐龙世界”,一副巨大的恐龙骨架映入眼帘。

倔强的留下了自己的身影。昏黄的灯光下,它们诉说着自己古老的传说。缤纷多彩的昆虫标本,让入到海底世界,我看到了海底各种生物的标本,有笨重的海龟,狰狞的鲨鱼,可爱的海豚等等。看到这么多大自然的产儿,我想我们都会更加懂得爱惜生命、保护人类和所有生灵共有的家园。

让人目不暇接。这些都是华夏民族的瑰宝,折射着炎黄子孙智慧的光芒,那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁画,那乐器,那铁器,铜器无不向我们们讲述着他们的历史,他们伟大的功勋,它要让我们永远记住这一历史,记住伴随我们进步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。我不由得感叹中华文明真是悠久而璀璨。走出博物馆,吹来的是来自抚河的凉风和美景。但此刻无人去欣赏这一切,大家的眼神都是凝重而又久远。我们知道以后我们的责任和使命,以后我们的路会很长,我们要做的还有很多。在回来的路上。我在想,身为一个江西人,却从来未曾了解家乡原来是如此的天生丽质。经过此次参观,我对我们江西也有了更多的了解。我庆幸我生在这么一个人杰地灵的地方。等我以后走出江西省,我会大声地对别人说:“我是江西人”,然后把江西深厚的文化底蕴说给他们听。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十三

近年来,许多博物馆已经开始提供实践教育项目,旨在利用博物馆的资源和展品,为学生们提供更为丰富的学习机会。我有幸参加了几个博物馆实践教育项目,通过这些项目,我深刻地认识到博物馆实践教育的重要性,也体会到了许多实践教育的益处。在这篇文章中,我将分享我参加博物馆实践教育项目的经验和体会。

首先,我想谈谈博物馆实践教育对学生的启发作用。因为博物馆展品的独特性质,博物馆实践教育可以帮助学生们更好地理解和掌握学科知识,从而对学生的学习有很大的启发作用。例如,当我在自然博物馆参观了一次关于生命的展览后,我对生命的定义、生命的起源和生命的各种形式有了更深刻的理解。在此基础上,我可以更好地学习生物学相关的知识。在这个过程中,我还学会了如何分析和理解博物馆展品所呈现出来的信息。

其次,我惊喜地发现博物馆实践教育对学生的创造力和领导力的发展也很有帮助。在实践教育项目中,学生们可以通过参观、调查、讨论和展示,探索和体验相关的主题,并且在小组中共同解决问题。在这个过程中,每个学生都有机会扮演着不同的角色,也可以通过提问、讨论或展示自己独特的见解,发挥自己的创造力和领导力。在执行博物馆实践教育项目时,我领导的小组研究了关于古代人类的展览,我们努力与博物馆的工作人员合作,通过讨论和互动,找到了一个独特的展示方式,让参观者可以更好地理解我们的主题。

此外,我还发现博物馆实践教育对学生的社会责任感和意识的提高也很有用。在参与实践教育项目的过程中,学生们可以了解现代社会的问题,如环境保护、气候变化和社会不平等等。通过这些体验,学生们可以更好地理解自己作为社会成员的责任和义务,并且开始思考如何通过自己的行动做出对社会有意义的贡献。在我参加的博物馆实践教育项目中,我和我的小组对乡村退化和生态破坏相关的展品进行了深入的研究和分析,并且向参观者展示了解决方案,通过这个过程,我和我的同学们懂得了社会责任的重要性。

最后,博物馆实践教育项目还可以帮助学生培养团队合作和沟通技能。在许多实践教育项目中,学生们需要与其他人合作完成任务,需要倾听、讨论和协调。在这个过程中,学生们需要相互信任,尊重和理解,这可以让他们更好地掌握合作和沟通的技能。通过我参加的某个博物馆实践教育项目,我和我的小组需要整合和创新各种资源和展品,我们需要相互交流和共同解决问题,这些经历让我意识到团队合作和沟通的重要性。

综合起来,博物馆实践教育项目的益处是多方面的。这些项目可以激发学生的创造力和领导力,帮助学生了解和解决社会问题,提高他们的团队合作和沟通技能,激发他们的想象力和好奇心,拓展他们的知识和视野。作为一名学生,我相信参加博物馆实践教育项目可以帮助我更好地掌握学科知识,增强我个人的能力和素质,而作为一个公民,我也相信自己可以通过行动做出对社会有意义的贡献。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十四

从__北京上大学,到此刻有13年之多了。13年来,每一天生活在这个城市,却有一种不知庐山真面目的感觉,除了上学时的历史课本之外,再没有真正立体全方位的去了解过我们的首都。

参观首都博物馆新馆给了我这个机会。首都博物馆新馆坐落于西长安街延长线白云路的西侧,外观雄伟,气势磅礴。进入之后,按照导览图一一参观,不知不觉沉醉于祖国首都的一草一木,一鼎一印之中。透过参观首都博物馆,我对首都的认识在以下四方面得到了提升:一为博。首都地大物博自是早就知道,但仅限于一个模糊的概念。这次系统详细的参观了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览,不禁感慨祖国首都的文化底蕴之博,物产资源之博,艺术内涵之博。首都以她博大的胸怀,包容和养育着生活在那里的2000万人民百姓。二为史。北京是古城,历史悠久。曾有多个朝代以此为都,北京的历史中填充着无数色彩缤纷的故事。

承载着朝廷权威的皇家玉玺,记录着世代变迁的竹简,刻画着沧海桑田的铁器铜器,象征着雍容华贵的玉器古玩,还有留着战争疤痕的民间遗物,每一件都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。三为情。老北京的民俗和风土人情是闻名世界的。展厅中模仿的婚庆场面洋溢着热闹喜庆,也洋溢着纯朴的民风民情;原汁原味的老北京吆喝,从头到尾透着诚恳和热情;还有日渐稀少的老北京四合院的风情,街坊邻里们谈笑风生,互相帮忙,谁家有事,一声招呼,一个院落携手共济,不是亲情而胜似亲情,让我们现代人无比羡慕那完美的和-谐。真正老北京的民情是淳厚的、温和的、谦逊的,这是需要我们此刻去重温,去寻找和拾回的。四为美。名胜古迹之美,现代建筑之美,自然风光之美,北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿,独特的传统服饰和民间剪纸,享誉世界的京剧文化,神秘高雅的篆刻和书法,首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。再看从博物馆本身的建筑设计,到展区展品的设置,无处不在的贴心服务,到细心品味的参观人群和天真活泼、认真参观学习的孩子们,也展示了我们首都北京的精神礼貌之美。

只有真正了解一个城市,才会真正热爱她。参观之后这一个月以来,我走在街上总是有意无意的用欣赏的目光去观察路边的建筑;每次看到有损市容市貌的行为时心中总是想,这么好的城市,我们为什么不能好好爱惜她保护她。首都博物馆是一个窗口,就应面向社会各界免费开放,让大家都来了解北京,热爱北京,进而更加热爱祖国,热爱党,热爱人民。很难想象一个乱贴小广告或随意扔垃圾的人会是一个对首都,对国家充满感情的人。因此,倡议各中小学校组织学生进行群众参观,倡议我们同事带家人和孩子前去参观,倡议我们身边的每一个人都到首都博物馆进行参观和学习。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十五

1、调查区位置:

3、范围与面积:规划建设用地486亩,其中湖面150亩。中山舰主博物馆主体建筑面。

积11000平方米,为核心区;整体规划面积为3.3平方公里,未来将会增加杜家海游乐区、民俗风貌区、军事旅游区、旅游产业区四大板块。

中山舰旅游区交通线路(一)、自驾路线:

4、从黄石方向到中山舰旅游区:沪蓉高速——郑店(互通)——金口下——中山舰旅游区。

(二)、公交路线:

中山舰博物馆园区东临长江,南傍金鸡山、槐山,地占金鸡湖、牛角山。属亚热带季风气候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均气温16.7℃,年均降雨量1200-1400毫升,适合旅游观光。中山舰博物馆核心区由"三山一湖一江"的大格局合围而成,地理位置十分优越,为景观设计与建设提供了良好的条件。

金口镇地处武汉市的西部的江夏区,金水河碧如玉带绕城而过。早在2300多年前的东周时期,就有人在这里渔樵耕读,创造了江城武汉的早期文明。那时这里属楚国的领地沙羡,其治所就在金口——古时金水又称涂水,所以这里又叫涂口。如果说3500年前的盘龙城是武汉江北最早的城根,那么金口则因早于公元221年建城的武昌,而堪称武汉江南最早的城根。

这座常居人口不到10万、水陆面积才22平方公里的江畔小镇,却是人文荟萃、文明灿烂的胜地,千百年来,曾吸引了无数文人墨客的登临咏叹。东晋大诗人陶渊明曾路过金口,也被这里的`美景所打动,写下了《辛丑七月赴假还江陵夜行涂口》一诗,以“凉风起将夕,夜景湛虚明。昭昭天宇阔,萌萌川上平”的美丽诗句,盛赞金口的山川之美。

金口不仅是有好山好水有悠久历史的金口,还是一个物华天宝而又有着厚重人文底蕴的金口,也是一个在文采斐然中又演绎过无数战争传奇的金口,更是一个既富于自然的韵致又弥漫着醇厚民风的金口,将是一个因与中山舰的历史联系而注定要为世人所瞩目的金口。街道办事处驻金口,人口80728人,面积230.68平方千米。

博物馆实践心得(专业17篇)篇十六

良渚博物馆坐落于浙江省杭州市余杭良渚美丽洲公园内,是距离紫金港校区较近的一座颇具特色的博物馆。良渚博物馆基本展览总主题为“良渚文化实证中华五千年文明”,突出展示良渚文明在中国和世界同类或同时期文明中的地位。与其良渚文明的专业展馆齐名的是良渚新馆的设计与其展示风格。

对石器、玉器、漆器、陶器等器物不甚了解的我参观良渚博物馆只能感受到它们带给我古朴、文化积淀厚重的感觉,留下的更多是对其展馆外墙设计、空间布局、内部展厅布置、空间符号元素等空间设计方面的惊叹,因此此份博物馆考察报告主要从良渚博物馆的空间设计角度出发,结合文字资料,呈现一份初步的考察报告。

良渚博物馆占地4万平方米,建筑面积1万平方米,展览面积4000多平方米,内设3个常规展厅、1个临时展厅以及文物专用库房和为公众开放的休闲场所等功能区块。建筑由英国著名建筑设计师戴卫奇普菲尔德设计,以“一把玉锥散落地面”为设计理念,由不完全平行的四个长条形建筑组成,被称为“收藏珍宝的盒子”。整个建筑凸显简约、粗犷、厚重、大气的特征,注重景观与自然的结合,在依山傍水、野草凄凄的景致中,置于蓝天白云间,让人强烈地感受到一种艺术与自然、历史与现代的和谐融和。建筑外墙全部用黄洞石砌成,远看犹如玉质般浑然一体。院内穿插设计了三个天井式主题庭院,运用中国园林建筑的元素,给人以温馨之感,在厚重中添加灵动的生活气息。 在馆外看整体建筑,外观粗犷、大气,灰白色墙面没有任何装饰,显得简洁而流畅,颇有西方极简主义的风格,周围绿树怀抱,流水晶莹的铺在碧绿的草坪上,晚春的气息仍未散去,人文景观与自然景观和谐共处,相映成趣。

良渚——美丽的岛,建筑融入整体环境,因地而生,和谐内敛。

用平实、单纯的体块组合来表现对当地文化与自然环境之间的呼应关系,通过建筑传递文化信息,是对良渚博物馆建筑精到的形容。

整个建筑物是向内的、整体性的,四个条形的体块,通过庭院联接,使整个设计内外连通着自然,如同一个风景里伫立的雕塑一样。整个的地形是一个山谷,两边都是山,这是一个山谷,中间有水,建筑的长条体块组合,基于地形,与水结合,用错动的长条呼应了水的灵动,简单的轮廓融入基地。

外部封闭了,但是内部的插入的庭院打破了封闭,反而让游客在观展疲惫时,有高品质

的空间休息欣赏,更富有生活气息。馆内设计的三个天井式主题庭院,体现了中国园林建筑的元素 ,(美人靠以及源自玉琮、玉璧等理念的景观小品),现代的演绎在博物馆里成为亮点。庭院给人以温馨之感和生活气息。

博物馆手册的参观展览图,游客的流线被红线从入口庭院开始,一直前进到各个展厅,贯穿庭院,直到最后的庭院出口和引桥。整一过程很是顺畅,高效的参观了良渚主要的文明产物之外同时也给人自由不受限制之感,甚是巧妙。

可以发现,尽管建筑的设计是独具匠心的,但在参观过程中它是低调的,不会抢走文物的光芒,建筑的存在只是为了更好地烘托文物的价值,对于一座建筑的评价应该是要去感知它所要展现的意识形态,展现给你的生活,良渚博物馆的设计是可以给其他博物馆以借鉴的,如何在建筑上本身就具有博物馆的气质。

新良渚文化博物馆新馆的形式基于一种现代意义上的合理性,即严格区分原件和复制品,新建筑不在形式上对任何出土文物进行简单模仿。建筑师从发掘的历史器物—一系列玉锥的排列中得到启发,形成自由组合的条状建筑物,横卧在景色如画的良渚公园中,以平实、简练的体块组合表达了文明萌芽时期的单纯与质朴,从而在今天与过去之间形成一种精神上的联系。博物馆的内部空间是四根宽米、高低各不相同的管状空间,管状空间独具的导向性将引导着访客去探寻良渚文明的传奇博物馆的景观设计在不破坏原有地形地貌的情况下,赋予了公园更多的趣味性,加强了建筑内部与外部空间之间的联系——那是一个个开敞的盒子空间从建筑中延伸出去形成的庭院。

内敛简朴的形体,与自然很融合,不争不抢,相得益彰,彼此衬托,如“一把玉锥散落地面”。尽可能地以简单的形式融入环境之中,成为环境的一部分,于内敛中流露出独特的气质。它的建筑很简单,简单到让人感觉不到有何特别之处,却又让人难以释怀,让人感知它存在要诉说的故事。走进良渚,它已经开始诉说 。

(一)展示空间概况

良渚博物馆的展览设计理念是:雍容华贵、高雅亲和。

束。由于博物馆建筑在设计时采取了建筑设计与展览文本策划同步的先进理念,对建筑空间“功能第一”的原则予以充分考虑,从而使新馆展览空间完全适应了展览文本的内容与形式设计。三个展厅内部空间高8米或12米不等,其中第一展厅内部空间高8米,展厅面积800多平方米;第二展厅高12米,展厅面积900平方米,第三展厅高8米,面积近1500平方米,每个展厅内没有一个柱子,可任意进行空间分割和设计,空间利用率极高。

同时空间内部运用符号、图形等元素,施加给游客独特的空间经历,随着路线空间布局的改变,层层变化带给游客不同的感知,与文物的观感共同构成博物馆参观体验。

(二)良渚博物馆展示空间组合特点

1、 符号空间构成

主题符号作为整个展览的灵魂,其使用的成功与否直接关系到展览设计的成败。良渚博物馆将遗址挖掘与文物特点相结合,运用多种建筑符号与图腾,营造崇高的空间氛围,再现良渚文化的辉煌。

2、 序列空间构成

序列空间的合理组合,使整个展览流程和路线机器顺畅,设计采用单线人流设计方式,全面展示了展厅文物与内容。同时在序列空间的分割构成方面极其生动,摒弃了原始展览单一的直线参观方式,展览路线曲折而富有变化,同时空间生成大小对比强烈,好似中国传统园林空间构成方式,张弛有度,给参观者心理上极大的享受。

3、 图形空间构成

图形作为静止的单一形态,在博物馆空间之中发生了有趣的变化。良渚博物馆的图形以单一的个体存在于空间之中,使之改变了冰冷单一的空间形态,在人们的行走中不断变化与重叠,产生微妙的变化,反复诠释其主题意义。

符号空间、序列空间、图形空间,这些基于空间经历的带有文化概念的空间形态展现了良渚博物馆想要表达的良渚文明的意识形态,都是本由建筑的点线面隔绝开的空间,因为空间元素的使用赋予其文化内涵。

建筑不但是供使用的,而且也有很大的艺术表现力。良渚新馆本身就是一种艺术。 方振宁说“其实吸引我的不只是良渚的玉器,还有这座博物馆建筑的设计,我认为它是中国博物馆建筑中最好的设计。”我所参观的博物馆不多,往往都是那种较为古朴的设计.

博物馆实践心得(专业17篇)篇十七

博物馆是一个国家、一个地区历史、文化与艺术风貌的代表,参观博物馆是了解本国、本地、本民族历史文化的重要途径。在现代社会中,人们的精神生活越来越丰富,对自己的文化认同越来越强,博物馆参观已成为人们日常生活中不可或缺的重要组成部分。我曾经前往多个博物馆参观,每次参观都会有不同的心得与体会。

二、了解历史文化。

博物馆可以载入历史的资料、古物、实物等保留下来,为观众提供了一个直接了解历史文化的窗口。在博物馆,我看到了动物化石、古人遗物、名人文物、历史照片等各种珍贵文化遗产。通过观看这些实物,我对历史文化有了更为深入的认识,使我更好地理解了我们的祖先过去的生活、领悟到了过去为什么会出现某些文化现象。这对于我积累文化知识、提高人文素质都有着重要的意义。

三、培养审美与品味。

在博物馆中,我们还可以欣赏到一些优秀艺术作品,如名画名家之作、文艺复兴时期的古董器物、当代艺术的先锋艺术作品等等。对于观众来说,这些优秀艺术作品能够激发我们的审美感,增强我们的艺术修养。艺术是一种灵魂深处的表达,也是我们思想、感情,以及文化性格的表现。在博物馆,我们不仅可以欣赏到作品的美,更可以从中领悟到艺术家的情感和艺术思想,加深我们对文学艺术的理解和欣赏,更好地塑造美好的人生情趣。

四、提高文化素质。

博物馆参观,可以说是一种有益的文化体验。博物馆中展示的历史文物、文化遗产又与所在博物馆所在的地域文化密切相关,多次参观,可以逐步积累关于某一地域文化更丰富的知识。在人与环境的交互中,感受文化气息,了解地域特色,培养文化情怀,从而提高自身文化素质。

五、反思生活与社会。

博物馆参观不仅可以了解历史文化,也可以借此反思生活与社会。在观看博物馆中的作品时,我们可以思考,这些作品揭露有哪些社会问题,这些艺术所表现的主题提醒了我们哪些人性的缺失。艺术家和历史人物对于这些社会现实的反思和思考都值得我们认真参考和借鉴。更深入地了解文化和历史,也帮助我们建立更高的思想道德观,增进人与社会、人与人之间的理解与沟通。

六、结语:

博物馆参观是一种丰富人生、提高自我素质的活动,可以让我们体验到不同的文化气息、欣赏到不同的艺术魅力、思考人生与社会的重要途径,也可以让我们更加热爱自己的文化,更好地吸收与借鉴外来文化,创造出新的卓越文化成果,为推动社会文明进步作出我们自己的贡献。

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