社会实践有助于培养我们的社交能力和人际关系管理能力。接下来是一些社会实践的收获和感悟，希望能与大家共勉。
团队社会实践心得（专业21篇）篇一
我很荣幸地担任七（1）班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx。我喜欢的运动是xxx。我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。
出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。
除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3，4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，了解一下家里的基本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大；有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重；有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，如果知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。
每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很调皮捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。
终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七（1）班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地回答：“好！”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后，我和搭档回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，未来，不知道还不会和你们见面，那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧，让老师记住你们最灿烂的笑脸。
坐上车离开四九中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当老师不当班主任是的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，未来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。
这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天清贫的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知，未来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了未来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量！
团队社会实践心得（专业21篇）篇二
团队协作是现代社会重要的组织形式之一，也是学校教育中强调的重点。团队协作能够锻炼个人的合作能力和解决问题的能力，提高团队整体的工作效率。在社会实践中，我有幸参与了一个团队协作项目，积累了不少宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在团队协作社会实践中的心得体会。
首先，团队协作需要明确分工和目标。在我们的社会实践项目中，老师给每个小组指派了不同的任务，明确了每个人的工作职责和目标。这样，我们可以避免重复劳动和混乱，更好地利用每个人的才能和优势。每个人都对自己的任务负责，相互之间互补和配合，最终达到了我们的目标。因此，明确分工和目标是团队协作的基础。
其次，沟通和合作是团队协作的关键。在我们的团队中，我们经常举行讨论会和小组会议，分享我们的想法和进展，并解决遇到的问题。通过有效的沟通和合作，我们能够更好地理解彼此的意见和需求，减少误解和冲突。在一次有效的沟通中，我们能够找到解决问题的最佳策略和方法，并进行具体的行动计划。因此，团队协作需要积极的沟通和合作精神。
第三，团队协作需要互相信任和支持。在我们团队的社会实践中，每个人都能够相互信任并给予支持。当我们遇到困难时，我们会给彼此鼓励和帮助，为彼此提供支持和建议。这种信任和支持能够激发我们的创造力和团队精神，使我们能够克服困难和取得成功。因此，团队协作需要建立互相信任和支持的良好氛围。
第四，团队协作需要高效的时间管理和任务分配。在我们的团队中，我们非常注重时间管理和任务分配的高效性。我们设立了明确的时间表和进度计划，并按照计划进行任务分配。通过合理分配任务和合理规划时间，我们能够高效地完成工作，并保证团队整体的进度和效率。因此，高效的时间管理和任务分配是团队协作的重要因素。
最后，团队协作需要对成果进行总结和反思。在我们的社会实践结束后，我们进行了一次全面的总结和反思，评估我们的成果和经验教训。通过总结和反思，我们能够从成功和失败中吸取经验，找到不足之处和改进的方向。这样，我们可以不断提高团队的能力和表现，并取得更好的成果。因此，总结和反思是团队协作的必要环节。
综上所述，团队协作是一种重要的组织形式，能够培养个人的合作能力和解决问题的能力，提高团队整体的工作效率。在团队协作的社会实践中，明确分工和目标、沟通和合作、互相信任和支持、高效的时间管理和任务分配以及总结和反思是我们总结出的几个关键要素。通过这些要素，我们能够更好地发挥团队的优势，并取得更好的成果。团队协作不仅在社会实践中有重要意义，也将在我们的未来工作和生活中发挥重要作用。因此，我们应该认识到团队协作的价值，并不断提高自己的团队协作能力。
团队社会实践心得（专业21篇）篇三
随着假期的到来，团队成员怀着充满期待和兴奋的心情，开始了我们的社会实践活动。我们的团队由五名成员组成，每个人都热切地参与这个活动，希望能从中得到更多的收获和体验。
我们的实践活动在当地社区进行。我们的主要任务是帮助社区的老年人进行日常生活的照顾，包括购物、散步、做饭等。同时，我们也向社区的老年人宣传了健康饮食和生活方式的重要性，以及如何预防和应对一些常见的老年疾病。
在实践过程中，我们遇到了很多挑战和困难。例如，老年人的需求有时候会超出我们的预期，我们需要灵活调整我们的计划和策略。同时，我们也意识到，与老年人的沟通有时需要更多的耐心和理解。但是，这些困难并没有让我们灰心丧气，相反，我们更加深刻地认识到了社会的多样性和复杂性，也更加珍惜我们的老年人的支持和帮助。
通过这次实践活动，我深深地感受到了社会的复杂性和多样性。我意识到，每个人都有自己的需求和困难，都需要我们的关心和支持。同时，我也深刻地认识到了自己的责任和义务，应该更多地为社会做出贡献。我也更加明白了，帮助他人并不是一件容易的事情，需要我们付出很多努力和汗水。
此外，我也学到了很多实用的技能和知识。例如，如何更好地与他人沟通和协作，如何处理复杂的问题和情况，如何处理压力和挑战等等。这些技能和知识不仅在实践中得到了应用，也将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。
总之，这次社会实践活动让我受益匪浅。我更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性，也更加明白了自己的责任和义务。同时，我也学到了很多实用的技能和知识，这将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。我相信，这次实践活动将在我的人生旅程中留下深刻的印记，也将成为我人生中宝贵的财富。
团队社会实践心得（专业21篇）篇四
团队合作是实践社会心得体会是什么?为了解答这个问题，我参加了一个社会实践活动，并在团队合作中积累了一些宝贵经验和体会。通过这次实践，我深刻地认识到团队合作不仅是一种方法，更是一种价值观，它能够提高效率、促进团队凝聚力，并培养个人的沟通技巧和领导能力。
首先，团队合作能够有效提高工作效率。在实践过程中，团队的每个成员都有自己的专长和技能，通过合理分工和互补合作，我们能够在短时间内完成复杂的任务。例如，我们在社区里组织了一场儿童文艺活动，其中包含节目表演、游戏环节以及志愿者工作。每个人都有自己的职责，有的负责节目的策划和排练，有的负责游戏环节的设计和准备，还有的负责担当志愿者角色。大家各司其职，紧密协作，最终活动取得了圆满成功。通过这次实践，我意识到，团队合作不仅能够将每个人的优势发挥到极致，还可以通过分工合作来提高整个团队的效率。
其次，团队合作能够促进团队凝聚力。在一个团队中，每个成员都是不可或缺的一部分，只有所有成员团结一心、共同努力，团队才能够取得最好的效果。在我们的实践活动中，团队成员之间建立了深厚的感情和信任关系，大家互相帮助、支持和鼓励。当面临困难和挫折时，我们没有气馁和退缩，而是紧密团结在一起，共同克服困难。这样的凝聚力不仅是源于团队合作，更来源于共同的目标和信念。通过这次实践，我深深理解到团队合作中凝聚力的重要性，只有团结一致，才能够战胜一切困难。
此外，团队合作也是培养沟通技巧和领导能力的有效途径。在团队中，每个人都要发挥自己的主动性和表达能力，与团队成员进行有效的沟通和协调。例如，在活动准备的过程中，我们需要互相沟通意见和交流想法，通过讨论和协商，最终达成一致的决策。在这个过程中，我学会了倾听别人的观点，尊重团队成员的意见，并提出自己的建议。同时，我也学会了通过清晰易懂地表达和沟通，将自己的想法传递给团队。这样的经验对我个人的沟通技巧和领导能力的培养起到了积极的促进作用。
总的来说，通过这次团队合作的社会实践活动，我深刻体会到团队合作的重要性和价值。团队合作可以提高工作效率、促进团队凝聚力，并培养个人的沟通技巧和领导能力。它是一种方法，更是一种价值观，能够帮助我们更好地融入社会，成为一个有价值的人。因此，我将继续努力培养团队合作精神，通过团队实践活动不断完善自己，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
团队社会实践心得（专业21篇）篇五
心得体会。
将近一个月的筑梦中国主题团队社会实践结束，说短不短，说长，也不算长，但是在这一个月里，我们接触到了社会最真实的一面，我想对于我们这些一直身处校园远离社会的学生来说，这次实践一定是一次难忘的经历。
这次筑梦中国主题团队实践活动围绕民生热点和中国梦这两大主题，采用问卷调查的形式，面向社会各个年龄段，各种职业的不同人群，得到了参与者的大力支持。在这次实践活动中，我们不光顺利完成了任务，还锻炼了团队合作能力，协调配合能力，以及与人沟通能力。
民生模块主要围绕衣食住行等基本生活需要以及医疗卫生、食品安全、环境保护、房价、教育等多个方面，中国梦模块则以弘扬社会正能量为主题，涉及领域较为全面，问卷安排较为合理，是一次较为成功的社会实践。
在筑梦中国主题团队实践结束后的总结报告中，经过大家的分析与评价，我们提出了一套针对社会各方面存在不足的解决方案，在这个合作提出解决方案的过程中，我们搜集了大量资料，采取定性分析与定量分析相结合的方法，并采用回归分析法对结果进行进一步分析，过程虽然复杂，但是最大程度的保持了结果的可靠性。
通过这段时间我们的通力合作，集体调研，我们意识到了现阶段的民生问题已不再仅仅局限于衣食住行等方面，而是进一步扩展到了社会保障，医疗卫生，食品安全等各个方面，人民在追求更高生活质量的同时，也表现出了对社会热点问题的关注，社会责任感不断增强，也就涌现出了一系列振奋人心积极向上的正能量的榜样。这些数据虽然只代表了小部分群众的想法，但是也基本反映出了当今国民的基本要求，政府应从群众关心的基本问题入手，切实提高服务和管理水平，增强人民的幸福感。
同时，这次集体调研也锻炼和提高了我们的团队协作能力，增强了我们的社会责任感，为成长为新世纪的合格大学生产生了重要影响。虽然本次筑梦中国主题团队社会实践有许多疏漏之处，但在参与调查者的帮助下，我们还是认真完成了任务，在此，向所有帮助过我们的人表示感谢。
团队社会实践心得（专业21篇）篇六
在寒风中，我们踏上了乡间的土地，开始了为期两周的团队社会实践活动。我和其他五名同学一起组成了这次的实践团队，我们的目标是深入当地社区，了解乡村振兴的现状，探索可行的解决方案，并以此提升我们的团队协作能力。
我们的实践活动开始于一个周末，在我们的导师带领下，我们开始了一次对当地乡村振兴的深度考察。我们走遍了乡间的田野，参观了当地的农村社区，深入了解了乡村振兴的困境和挑战。这让我们深感乡村发展的不易，但也让我们看到了乡村振兴的无限可能。
随着实践活动的展开，我们的团队开始分组进行更深入的调研。我们和当地的农民交流，和当地的社区成员讨论，了解他们的生活、他们的困难以及他们对乡村振兴的期待。这一切都使我们更深入地理解了乡村的实际情况，也让我们看到了乡村发展的潜力。
在一次讨论中，我们提出了一些针对乡村社会的问题，如如何提高农业生产效率，如何改善乡村的基础设施等。这些问题引发了深入的讨论，我们每个人都积极参与，提出了自己的观点和建议。这个过程让我们更加明白，团队协作的重要性，每个人都有他的优点和特长，只有我们共同努力，才能找到解决问题的最佳方法。
两周的社会实践活动结束了，我们带着丰富的经验和对乡村的深深热爱回到了学校。这次实践活动让我们深刻地感受到了团队协作的力量，也让我们更加明白乡村振兴的复杂性和困难性。虽然我们面临的问题还有很多，但我们坚信，只要我们齐心协力，就一定能够为乡村振兴贡献出我们的一份力量。
总的来说，这次社会实践活动是一次富有成果的学习经历。它让我们更加深入地了解了乡村社会，也让我们更加明白了团队协作的重要性。我们将以此次实践为契机，以后无论在何种场合，何种团队，我们都会更加努力地发挥自己的作用，提升团队协作能力，为乡村振兴贡献我们的智慧和力量。
团队社会实践心得（专业21篇）篇七
今年暑假，我有幸作为一名志愿者，加入了当地社区组织的一次“绿色环保，旧物利用”为主题的社会实践活动。这次活动的主要目的是通过捡拾社区内的垃圾和宣传环保理念，提高社区居民对环保问题的关注和认识。我深感自己身为一名志愿者的责任与荣耀，同时也感受到了这次活动背后的深远意义。
活动的当天，我们身穿印有“绿色环保，旧物利用”的t恤，手持垃圾袋和拾取器，与社区居民一起，深入到公园、街道、社区等各个角落，开始了环保行动。烈日炎炎，我们每个人的额头上都闪耀着晶莹的汗珠，但这并没有影响我们的热情。在大家的共同努力下，我们成功地捡拾了大量的垃圾，包括塑料、纸张、废电池等，让我们欣喜的是，许多居民也主动加入了我们的行列，一起为环保出力。
在整个活动过程中，我深感团队合作的重要性。每个人都在为同一个目标努力，大家的默契配合和互相支持让我感受到了团队的力量。同时，我也明白了环保的重要性，明白了每个人的行为对环境的影响，明白了环保不是一件轻松的事情，但却是一件值得我们去做的、有意义的事情。
回顾这次社会实践活动，我深感自己的成长和收获。我明白了团队合作的重要性，明白了环保的重要性，更加明白了自己的责任和担当。这次活动让我更加深刻地认识到，作为一名志愿者，我们的责任不仅仅是服务他人，更是为了自己和后代的生存环境。我感谢这次活动，感谢它给我带来的成长和体验。我期待未来能有更多的机会，去为环保做出自己的贡献。
团队社会实践心得（专业21篇）篇八
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫___。我喜欢的运动是___。我喜欢的水果是___。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。
出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。
团队社会实践心得（专业21篇）篇九
我时常想，如何成为一个有作为的人，如何实现自己的梦想，却只是想想而已，始终不能勇敢的迈出第一步，社会实践团队个人心得体会。其实，生活的意义不在于我们取得了多么辉煌的成就，而在于我们是否敢为自己的梦想迈出第一步并勇敢走下去。
我们的社会实践已经快结束了，开始组队的时候，我没有想到我会是队长，论领导能力，我觉得团队里每个成员都比我强。可是最后我却被推为了队长，我顿时六神无主了，该如何做好这次社会实践成了我最头疼的问题。于是我每天都在焦虑中度过，我很担心我辜负了大家的信任。
只到那天一个队员跟我说：“你要淡定，都还没开始，你怎么知道就做不好呢?只有出发，才有到达，你要对自己有信心，对我们团队有信心。”
队员的话让我意识到缺乏信心确实是我的一大缺点，他说得很对，只有出发，才能到达。于是我们的社会实践终于迈出了第一步——开展问卷调查。依然记得那天问卷调查时，我们团队在十堰市内四所大学中来回穿梭。炎热的夏天阳光如火，我们团队没有一个人退缩，每个人都汗流不止却依然斗志昂扬。我们将最好的姿态展现在了同龄人面前，我们将青春正能量在每个人心中传播。正因为如此，我们此次的问卷调查取得了圆满成功!
所以说，没有什么不可能，只有敢想，才能实现，只有出发，才能到达。我们最大的通病就是在没有计划之前就开始担心焦虑，再没出发之前就开始气馁。人生能有几回搏，我们时常就在这种犹豫不决、灰心焦虑的情绪中错过了一次次奋斗的机会。最好的方法就是在做每一件事之前都认真思考，找到突破口，制定详细的计划，然后勇敢的带着计划出发。不要害怕困难，实现计划的过程中，困难在所难免，如果因为害怕而止步不前，那才是真正的失败者。
很多时候，很多事情，就像社会实践，或许我们从未做过，但是那并不说明我们做不好，没有谁一生下来什么都会，就连老鹰也不是一出生就会飞翔。问题就是我们很多人都对自己没信心，都恐惧迈出第一步。其实当我们鼓起勇气，勇敢的迈出第一步时，事情并没有我们想象的那样艰难。只要我们积极勇敢，扫除心理障碍，便会自然而然地突破自我!
社会实践告诉我们的：只有出发，才能到达，相信自己，勇敢的迈出第一步，努力走好接下来的路，收获美好的人生!
二、年轻的我们。
年轻的我们，心中有一腔热血在激荡。
年轻的我们，身上有一股豪情在流淌。
年轻的我们，脑中有一些思绪在徜徉。
年轻，一个充满活力.激情与正能量的词语，我们身处这样一个风华正茂的人生阶段，有着做不完的梦.无穷的好奇心与能量。年轻的我们就像是刚刚从鹰巢里破壳而出的雏鹰，雏鹰对远处的蓝天充满向往，年轻的我们对未来满怀憧憬，就像雏鹰勇敢张开稚嫩的翅膀飞向蓝天，年轻的我们也选择兼职去初步探索社会。
年轻的我们是在舒适的象牙塔中长大的，从小就被父母无微不至的呵护着，总听别人说着社会的各种现实与险恶，但是别人说一千道一万，也没有我们亲自去体验来得实在，俗话说“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，年轻的我们有那种本能的冲动与叛逆，我们希望通过个人的力量去感知世间百态，只有我们独自去经历了一些事情，我们对这个社会才有我们自己的认识，我们才能得到我们自己想要的那个答案。
在这次社会实践活动中，我们从最开始的无从下手，到后来的轻车熟路。整个过程充满了泪水.痛苦.欢笑与幸福，我们一起在炎炎烈日下发问卷调查，一起因为工作而忘了吃早点，一起因为准备采访而放弃午休，我们一起进步与成长，在艰难与磨砺中提升了自身各方面的能力，每个队员之间都建立起了深厚的友谊，通过这次活动，让我感受到了团队协作的力量，见证了一加一大于二的奇迹。
人生其实就是一条由多条叉路口组成的大道，每个人到最后都会走到一个相同的终点，沿途的风景只有我们自己知道，每个人选择的路不一样，别人看中的可能是结果，而我们自己享受的却是过程，心得体会《社会实践团队个人心得体会》。年轻的我们在这骄阳似火的年华里应该做我们自己的事，别人的质疑与偏见只能成为我们前进的动力，我们必须为自己代言，为我们将来未知的人生做出无悔的选择。年轻的我们请牢记：未来，是紧紧握在手中的坚持。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十
暑假的社会实践活动已经结束，但是社会实践对我的影响还远没有结束。它让我走出了学校，走出了课堂，走进了社会，走上了与实践相结合的道路，走进了社会的大课堂。在实践中考验自己，短短的两个月一眨眼就过去了。回想起来，才知道原来的无聊充满了希望，苦涩中却充满了甜蜜。
放假前听说要去做暑期社会实践，不知所措。毕竟对于刚进大学一年的学生来说，这是一个全新的挑战。集合好队伍后，出发前我们对目的地做了精心的准备，比较了各种攻略后，最终选择了尚进古镇和黄龙古镇。
本以为经过百度攻略的事先了解，到达目的地后不会有太大问题。开了很久的车，颠簸着到达目的地，发现实际情况和百度的'到达并没有想象的那么好。当我们到达目的地时，我们立即感到惊讶。面对眼前陌生的人和事，我们甚至不知道下一步该怎么办。最后我们鼓足勇气问了当地人，开始实地了解我们正在调查的地方。研究，记录，摄影，六月下旬的太阳开始显示它的威力。我们顶着太阳站着，迷茫，抱怨，流汗，呕吐，但最后还是坚持下来了。
怀着极大的热情，我们到达了目的地，我们迅速展开了调查，分工明确。当地人非常热情地帮我们详细讲解，因为我们调查的主题是关于古镇文化的，所以我们重点调查了一些残存的历史遗迹，专门找老人回答我们的问题。
一时间，大家忙的不亦乐乎。我们就是这么一直忙的。别人能看到我们的辛苦，但只有我们能享受到其中的喜悦。在这个过程中，我与社会上各个年龄段的人进行了交流，思想的交流拉近了我与他们之间的距离。也在社会实践中开阔了眼界，增长了才干，让自己明白了社会是学习和教育的大教堂。在那个广阔的世界里，我们的人生价值得到了体现。
在活动的同时，我们也发现了很多问题。古镇文化正在逐渐衰落。我们看到许多古老的房子年久失修。虽然我们看到了相关部门展示的铭牌，但一些人为和自然的损坏是无法避免的。看到破败的局面，我们一行人心情非常沉重。
两个月的暑期实践很快就过去了，自己的努力也有了成果和回报，自己的实践也有了收获。回过头来看，我真的觉得很值得，有些事我做过才又有了一次经历。
实践结束后，我做了一个总结:善于沟通，有耐心，有热情。我意识到自己的很多缺点，比如做事不够主动，有时候不会主动问人。如何进行这种人际交往将是我的宝贵经验，它们将是我未来工作和社会实践的教训。我会在以后的暑期实习和以后的就业中尽量不再犯同样的错误。
这次社会实践时间虽然短，但意义真的很长。社会实践拉近了我与社会的距离，也开阔了我的视野，增长了我的社会实践才能。和大学一样，社会也是学习和教育的地方。在那个广阔的世界里，我们已经为未来更激烈的竞争打下了基础。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十一
为期一个月的社会实践结束了，在这说长不长，说短不短的一个月里，我们付出了不少，然而收获的更多！可以说，此次的社会实践是对我的一次历练，更是一次成长！
俗话说万事开头难，确实啊，社会实践刚开始，虽然大家热情高涨，但却无从下手。于是大家四处向上一届的越长学姐请教。
到后来我渐渐发现，这确实是个不错的方法。是的，有些路我们自己没走过，我们当然需要有人指引，而且有些不必要的弯路我们确实没必要走，不必非要等到撞到头破血流才肯回头。比如这次学长告诉我们说，再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找，因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。确实是这样啊！就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委，最后再找到西沟乡村委会，这样会增加他们对我们的信任，办起事儿来就会比较顺利。
从社会实践主题的确定，到后来策划书的拟订，再到与有关部门的沟通，到最后活动的具体展开，可谓是一路曲折坎坷。然而在领队的带领下大家毫无怨言，相互配合，相互帮助，最重要的是相互理解。
对，他们说的没错，我们是能力有限，也许有人认为只有自己有能力了才能做公益，说白了公益是有钱人的！然而，我想说，也许对于我们的努力你们觉得一文不值，可我们却从中收获了很多，我觉得做好事儿，更重要的是一种态度，我想我们的行为会感动很多人，我们在烈日下奔跑忙碌，我们在冷眼与不屑中前行，我们洒下的是汗水与热血，收获的是一颗温暖阳光的心，收获的是能够发起更多的人参与到爱心公益活动中！
最后我想说“我行动，我快乐！公益不在大小，重在参与！”
团队社会实践心得（专业21篇）篇十二
不知不觉的，离我们的实践结束已经一个多月了，那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。
可是在整理拍的照片的时候，看着相机记录的一幅幅画面，一张张笑脸，想着那些日子里的集体生活，我才发现当时的快乐还是很清晰。
能够参加这次实践活动，我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经历之一。
在我们的实践活动开始之前，我们队就开始开会讨论一些相关的事宜，分课题组准备实践中的一些课题预习和研究，分配实践中的一些具体的工作，做最充分的准备。
这些准备工作就做得很好，而且很难得。
所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的。
那么我就先谈谈自己的收获吧。
首先是团队合作的经验。
其实作为一个大学生，自己的团队合作经验非常少，自己安排自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情。
在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西;而且，在团队中我们更容易学会尊重别人，尊重集体。
在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查研究，一起解决了很多问题，一起讨论我们的行程、活动和调研结果，虽然有时候也会有很多争论，但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。
我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色，是很值得我学习的，也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。
其次是贵州给我留下了深刻的印象。
贵州是地球上我到过的最南的地方，最早的时候我在考虑参加实践活动时，就想去贵州或者云南这样的省份，因为我想看看北方人很少看到的南国风光。
在从重庆坐车到遵义的途中，我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时，我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上，很多人背着一个大背篓，也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。
在贵州将近有半个月，小到有特色的衣食住行，大到我们调查发现的文化传统和风土人情，都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。
再有就是实践活动给我带来的社会经验。
我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容，这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校，去学习书本上没有的知识。
我们队第一天就去了正安县的自强村，听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。
我觉得是这种真真实实的声音和感情，而不是摄像机前屏幕后的画面，在感动着我们，在支持和传播着春晖行动。
同样在农户的家里，我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。
也正是这些活生生的东西，而不是什么红头文件和宣传标语，告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。
还有很多很多，是坐在教室里的我们，埋头于书本里的我们很少了解的。
最后说一说我们队的一个特色，那就是每天晚上的讨论会。
我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。
开会的时候，芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容，然后就让大家自由发言。
这个会几乎每天都要超时，每一次都会跑题，队长为了不耽误大家休息，不得不控制时间和及时扭转跑题现象。
开会的时候虽不敢说是百家争鸣，但是大家都畅所欲言，气氛很活跃，争论的也很多。
我们从尹珍说到士族，从儒家说到自由主义，从仡佬族风俗说到主流宗教的特点，从新农村建设说到民主政治，这样的讨论会不可能不跑题。
其实，正是这些跑题，体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的，是体现出我们对于社会的关心和责任感。
我觉得，这是北大精神之所在，这一点让我感触很多。
我们实践的过程和目的，都在一个小小的讨论会上实现了。
说了这么多的收获，下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。
其实很多都是在讨论会上说过的，但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见，队长也说自己的想法可以写在心得里，所以我把自己的一些体会记录在这里，作为我们实践成果的旁注吧。
首先是尹珍文化。
我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂，从样貌上看这个旧址的保护力度不够。
在与镇长的交谈中得知，当地的人重视读书而轻视商业，这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。
奇怪的是，在这样的背景下，新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。
早在参加实践队之前，我了解到这次实践的一个重要内容，就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。
摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。
其实，在新洲镇的调查中我们就可以看到，儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的，甚至前者会对后者起有利的作用。
也许，我们需要反思的是，我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程，还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。
我觉得这个问题很有意思，也有得天独厚的条件。
因为在中国，尤其是在中国的农村，人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子，这样就可以考察他们对儒家文化的影响。
当然，这个问题研究起来肯定也比较困难。
然后是黔北民居和新农村建设方面。
我觉得首先应该肯定我们的调查是触及了一些真实的东西，是看到了政府基层工作的一些实际问题了的。
在讨论中，我们谈问题谈的多了一些，因为可能我们听到的谈成绩的话多了一些。
无论是新黔北民居，还是沼气池系统，新农村建设不仅是经济方面的问题，还是政治方面的问题，在任何国家都是这样。
我觉得对新农村建设的分析应该分经济和政治两个方面，而且还要看到两方面的关系，尤其是政治对经济政策的影响。
新农村建设作为近年来中国经济工作的重点，是与政治走向分不开的。
改革开放三十年来，中国在取得了巨大成就的同时，也拉大了城乡差距，新农村建设是与反思改革开放的问题相联系的。
但是，反思的困难和阻力可能就是造成新农村建设流于形式的真正原因。
基层政府的办事风格和执政能力虽然也是新农村建设不能使广大农民切实享受实惠的原因，但是我觉得根本的原因是对我们的现代化道路反思不够，农村建设的道路还是比较模糊。
仡佬族等少数民族的文化问题。
正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高，保留的本民族的风俗习惯已经很少。
我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。
其实，文化虽然是多元的，但是真正建立一个多元文化的社会总是很难，因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。
在一个社会中，总有主流文化，而主流文化的操控者就是社会精英。
只要一个社会存在阶层和等级的差距，那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。
这个趋势很难从根本上改变，改变它不是政府和社会能做到的。
所以，我们研究仡佬族，也许应该把它看作一种历史的存在，从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。
如果哪一天我们消灭了社会阶层差别，社会达到人们都能享受到不分等级的自由，也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。
最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。
文化的部分在上面已经说过，傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势，我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。
但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了，而是属于一种艺术形式的范畴，并不是不能保护的;正像握手、干杯一样，我们虽然大都不知道其中的文化含义，但是我们至今仍在沿用这种形式。
我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了，这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少，有一手绝活的人也不多。
傩戏的手势和步伐都很讲究，都有一定的文化含义，但是从艺术的角度说，只要好看，就具备了传播和发展的条件，不用考虑看得懂看不懂的问题。
比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的，观众并不用懂这么多文化方面的东西，只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。
而通过观看傩戏表演，我觉得傩戏是具备好看这个条件的，因此是有传承发展的可能的。
一种艺术形式的发展，尤其是民间艺术，离不开民间这块肥沃的土壤。
民间能够提供素材，提供艺人，关键是能够提供观众。
傩戏的主要问题就在这里，傩戏太缺乏民间土壤了。
从我们了解到的情况来看，无论是传承、表演方式，还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识，都很不利于傩戏的保护。
在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的'问题，这在我们的论文里有比较详细的说明。
这里我再强调一点，只有把傩戏在民间推广，让傩戏有一定的群众基础，才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。
京剧能成为国粹传唱至今，就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后，也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。
这些都说明了民间的重要性。
艺术和改进自己表演上的不足，联合其它地区的傩戏艺人切磋研究，从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。
作为政府，如果想帮助傩戏发展，所应采取的也是让它扎根民间的方法，举行演出，举行比赛等等，而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。
至于给傩戏加入现代化元素，加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。
这些就是我参加这次实践活动的心得，在总结了收获和补充了一些看法之后，这次实践也更加有意义了。
最后我感谢每一位队员，其实是你们让我觉得这次没白参加，也是你们能让我有这么多的收获和感慨。
我希望，我们能够继续保持对社会的这么一份热情，把北大精神传承下去。
为期一个月的社会实践结束了，在这说长不长，说短不短的一个月里，我们付出了不少，然而收获的!可以说，此次的社会实践是对我的一次历练，更是一次成长!
俗话说万事开头难，确实啊，社会实践刚开始，虽然大家热情高涨，但却无从下手。
于是大家四处向上一届的越长学姐请教。
到后来我渐渐发现，这确实是个不错的方法。
是的，有些路我们自己没走过，我们当然需要有人指引，而且有些不必要的弯路我们确实没必要走，不必非要等到撞到头破血流才肯回头。
比如这次学长告诉我们说，再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找，因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。
确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委，最后再找到西沟乡村委会，这样会增加他们对我们的信任，办起事儿来就会比较顺利。
从社会实践主题的确定，到后来策划书的拟订，再到与有关部门的沟通，到最后活动的具体展开，可谓是一路曲折坎坷。
然而在领队的带领下大家毫无怨言，相互配合，相互帮助，最重要的是相互理解。
是的，要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。
任何一件事儿，即使看起来特别简单，然而简单事儿做好就不简单了。
奔跑忙碌，我们在冷眼与不屑中前行，我们洒下的是汗水与热血，收获的是一颗温暖阳光的心，收获的是能够发起的人参与到爱心公益活动中!
最后我想说“我行动，我快乐!公益不在大小，重在参与!”
团队社会实践心得（专业21篇）篇十三
上文也给大家介绍了，社会实践有着不同的类型，因此在命名的时候就可以根据自己所专注的目的来进行。
像是活动主题是到偏远地区为无法上学的学生义教的团队，那么可以命名为“圆梦行动”，意思就是帮助失学少年圆了上学梦。
二、根据象征物起名
如果实践团队有自己的旗帜或者象征物的话，那么在命名的时候就简单多了，安康网建议大家可以直接围绕该吉祥物或者旗帜来选择一个合适的名字。
如果旗帜为熊熊燃烧的烈火，那么就可以取名为烈火队。
三、应用积极向上或者色彩鲜明的事物来为团队命名
相比于色彩暗沉的事物，色调明亮的事物总能给人一种积极的能量，好像无名中就获得了一股力量，让自己能够继续为此而奋斗下去。
积极的事物同样有着这样的能力。
所以在为社会实践团队命名时，可以借用一下相关的'事物，如红日、向日葵等。
四、搞怪型起名
不同于七八十年代人的沉稳和按部就班，新时代的青少年更多了一丝活泼与俏皮，还有一点“不正经”。
但是这种特点往往让“枯燥”的实习行动显得更精彩。
因此可以抓住这些成员的特点来起一个合适的名字。
如：在韩企实习的团队，取名为“思密达”，简单而易明。
1、小候鸟：团队主要关注的是留守儿童的现状问题
2、星火传递：主要关注的是偏远地区的孩子失学现状
3、关爱打工子弟：主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状
4、生存大挑战：主要专注于团队成员的野外生存能力
5、萌芽：主要进行的是义教活动
6、爱心千里行：主题是关爱残障儿童行动。
7、石工之星：石油专业的学生在吉林油田的实习之旅。
8、理想邮递员：主要专注于解决原始村落孩子的上学问题，以及为建校拉赞助
9、低碳生活：呼吁更多市民减少碳排放，崇尚低碳环保的生活方式
10、心系三农：主要是关注农民生活的现状
奋进小组：奋发向上，享受成功!
好汉帮，三人帮。
均取自一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
捭阖团队。
翟鸿燊大师曾说：捭阖，捭者，开也言也阳也;阖者，闭也默也阴也。
捭阖之道，以阴阳视之，观之以出入，洞之以捭阖以此说之，可以说人，说家，说国，说天下。
超能勇士。
口号：超越自我，超越梦想!
超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你生命。
青春无悔组：自主培养潜质，探究开发潜能，合作互利双赢。
阳光小组：咱们阳光，咱们愉悦!
农夫山泉队：出了有点悬。
超越小组：超越梦想，追求期望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!
愉悦无限组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，性命因奋斗而高贵。
火焰队：众人拾柴火焰高!
飞跃队：勇往直前，永不止步。
期望腾飞组：探索使人聪明，合作使人愉悦，展示使人自信。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十四
20xx年北京奥运会的成功举办，让整个世界见证了这个新中国创造的奇迹。
20xx年7月13日，中国申奥团队在国际奥委会上所做的承诺现在也一一兑现。
xx年奥运会的成功举办让人不由的想起了当时中国代表所做的陈辞：今天你们无论做出什么选择，都将载入历史，但是，你们只有一个选择可以创造历史。
现在，这个辉煌的历史成就已经赫然的印在了人类世界体育史上。
关于奥运场馆在奥运会的用途，是每个奥运会举办城市或者举办国所面临的最实际的问题，同时也是奥组委考察是否给这个国家或者城市奥运会举办权的重要因素。
尤其是20xx年悉尼奥运会和20xx
年雅典奥运会后，主办方对于奥运场馆在奥运会后的用途问题出现了很多不合适的举措。
悉尼奥组委由于无法支付场馆的维修费用，被迫将部分场馆拆除。
这个在节约能源早已深入人心的澳大利亚，实在是让人难以接受。
但是，这个也是无奈之举，由于澳大利亚地广人稀，对于场馆的利用率之低也是情有可原。
这个由于事先没有考虑到场馆在奥运会后的用途，出现这个举措也不为过。
而雅典奥运会后的场馆利用率也是很低。
由于希腊局势不是很稳定，甚至号称是“欧洲的火药桶”，所以，雅典奥运会首先将“安全”放在了第一位。
为此，雅典奥组委将许多重要的场馆建在了离市区比较远、人迹罕至、局势相对安全的郊区。
而事实证明，这个计划在保证奥运会安全进行方面起到了至关重要的作用。
但是奥运会后，这些场馆由于周围没有太多的居民，很多的场馆都是闲置，在资源重复利用的观念越来越深入人心的现在，这个现状确实也很难让人接受。
由于前两届对于奥运会后场馆的用途以及现状让国际奥委会很不满，所以，2008年奥运会后场馆的用途就至关重要。
而中国奥组委的陈辞更是打动了举棋不定的国际奥委会。
关于奥运会后场馆的用途，中国奥委会大概做了以下描述：鸟巢、水立方等主体育场馆周围有上百万的居民，奥运会后这些场馆可以对周围的居民开放，为周围的居民提供了一个设施极度完备、超前的锻炼和休闲场所。
而其他的几个新建的体育场馆都在大学校园，这些场馆在奥运会后，其使用权将交给学校，而学校就可以利用这些场馆为学生提供教学以及平时锻炼之用。
其他的场馆由于都不是新建的，所以，奥运会之后，它们的用途将和原来的没有什么大致的区别，而且由于某些场馆在奥运会的出色表现，也为这些场馆的知名度打下基础，这些场馆就会承办更多的体育赛事，完全不会出现闲置的情况。
然而，在奥运会成功举办之后的第一年，可能由于经济危机以及一系列国际大事的影响。
这些场馆目前的现状和用途，中国奥委会的对于整个世界以及中国人民的承诺的兑现程度，却被很少人关心或者提及。
在能源危机步步深入的现在，对于这些场馆的有效利用将万众瞩目。
所以，利用本次暑期实践活动，我们将组织团队，对于每个奥运会场馆，尤其是一些新建的场馆的现状和用途进行系统全面的调查。
二、项目概述
本次社会实践采取的主要是社会调查方式，所以，对于这些场馆的用途以及现状进行系统全面的调查，就是主要的内容。
由于北京奥运会的大部分场馆都是在北京(帆船比赛在青岛，马术比赛在香港，部分足球比赛在上海、沈阳、天津和秦皇岛)，所以，本次实践活动的主要地点就是在北京。
鉴于香港距离比较远的原因，可能不能亲身实地的进行调查。
而其他的城市，团队将尽量亲身调查。
由于是调查项目，所以，对于每个场馆，我们
(1)、首先应该找到一些资料，说明这些场馆在奥运会以前的用途和现状或者说这些场馆规划的用途(主要是一些新建的，比如鸟巢、水立方等)。
(2)、然后，我们将通过自己的亲眼所见以及采访周围居民或者游客，
(3)、最后，我们还将联系这些场馆的负责人或者有关部门，请他们客观真实的阐述这些场馆在奥运会后的用途以及现状，还有将来关于这些场馆用途的规划。
三、组织机构
主办单位：北京科技大学团委暑期社会实践部
承办单位：北京科技大学信息工程学院团委暑期社会实践部
参与人员：北京科技大学信息工程学院0704班 崔 亮(学号：40750118)
北京科技大学信息工程学院0704班 唐胜震(学号：40750116)
北京科技大学信息工程学院0704班 徐晓鹏(学号：40750117)
北京科技大学信息工程学院0704班 黄国祥(学号：40750120)
北京科技大学信息工程学院0704班 程斌斌(学号：40750121)
北京科技大学信息工程学院~~~~~~(您的名字)
四、项目目的
1、对这些奥运会场馆在奥运会后的用途和现状进行真实系统的调查，检验北京奥组委给世界和中国人民的承诺。
2、让“节能以及有效利用资源”的理念深入人心。
五、项目内容
(一)、初期
1、首先，应该有效的安排人员配置，既不浪费人力资源而且又对这些场馆的调查进行到最充分。
这些场馆都有主次之分，对以主要的一些场馆，譬如：鸟巢、水立方、国家体育馆，需要安排比较多的人员进行大量的调查工作，因为这些重要的体育馆在国际和国内的场合都是至关重要的。
鸟巢甚至都代表了整个奥运会的理念以及新北京的象征。
2、而且应该对于这些场馆所在的位置了解到。
这样便于设计出行，可以有效的利用人员的时间，避免盲目奔波。
比如说：鸟巢、水立方、国家体育馆都在一块区域，团队可以分配比较多的人员在一天之内将这些场馆调查清楚。
还有五棵松篮球馆和五棵松棒球场，这个中国最先进和现代的篮球馆和棒球场都在五棵松，所以，我们可以安排人员对这里一起进行有效的调查。
3、对于一些外地的场馆，要首先联系好相关部门、分配好人员(一般如果人员的家乡在协办城市的，将回家进行考察)、办理好车票等相关的手续，避免在外地手忙脚乱、不知所措的情况出现。
(二)、中期
1、奥运会以前的“现状”
通过媒体、书籍以及网络等一切可信的信息来源，对部分在奥运会以前就已经建立的场馆(首都体育馆、沈阳奥体中心等)的原状和用途进行采集、整理。
对于某些专门为了北京奥运会建立的场馆(鸟巢、水立方、国家体育馆等)，团队将了解、调查这些场馆在规划时期所描述的`用途以及北京奥组委对于公众和国际奥委会的承诺。
这些东西将与现在的这些场馆的现状进行对比，以达到检验的目的。
2、奥运会时的“现状”
主要是通过媒体和书籍以及相关的资料，了解这些场馆在奥运会时期承担的项目，以及扮演了什么样的角色。
还有它们最后对于奥运会成功举办的贡献的大小。
3、如今的现状
亲身抵达场馆，首先应该对场馆的现状自己通过眼睛进行大致的了解，同时，可以借助照相机或者摄影机对这些场馆的现状进行实物采证，以增强说服力。
其次，我们可以对周围的居民进行采访，从他们那里得知这些场馆在奥运会之后的用途和如今的现状。
而且应该在不同的人群中进行采访，综合各个年龄、岗位的人群的言论，已达到公正的效果。
可以拿到这个场馆奥运会后的用处的时间表以及未来的规划活动的时间表，让它们成为白纸黑字的证据。
最后，应该对这些不同方面的人群的意见和见解、言论，进行有效的整合和对比。
(三)、后期
对收集到的信息进行处理，排版、整合、对比，认真公正的做好整个项目的。
由于场馆众多，团队将首先分配人员，分任务，有的放矢的将自己所负责的场馆的信息进行整合，最后交由负责人，队团队全体成员的各自的任务进行画龙点睛的修改。
整个项目计划的最重要的一点就是要真实公正。
六、项目时间表
1、5月底到7月初，进行人员招募、项目审批、审核人员、团队培训等准备工作
5、9月10号到10月1号，进行相关活动，完成成果汇编
七、项目预算
1、初期的项目组织和成员招募以及培训都不需要资金
2、项目的实施阶段
前期在北京的场馆，按照每天二十的伙食费标准，为期十天左右的调查实践，共需1200元。
其他比如车费等，大致预算总计120元左右 。
后期看情况需要，如果可以的话，团队将分配人员去外地的几个北京奥运会协办城市进行调查。
现在初步计划的是分配两人去青岛的奥帆中心执行为期两天的实践调查。
来回车费以及伙食费、住宿费等，总计大约为800元。
后期的总结等不需要任何的费用。
所以，总计，这个项目的预算大约为2120元人民币。
八、风险分析和安全预案
由于这个项目实践的主体是在北京，而且是调查项目。
所以，没有很大的风险。
综合前瞻，最主要的风险可能就是舟车劳顿对于成员的身体是一个巨大的考验。
因为这些场馆都是分布在北京的各个地区，有的甚至都在京外城市。
需要成员在不同的地区的场馆之间进行实践，对成员的身体素质是一个极大的考验。
不过我希望团队还是可以撑的下来。
相比较于一些实习的实践活动，这个就是小巫见大巫了。
由于上个暑假大部分的成员都是跟随北京奥运会志愿者团队进行暑期实践，所以，此次暑期实践将是几乎整个团队的第一次，陌生感将不言而喻。
但是这些不会阻挡团队对于暑期实践的热情。
而且这个调查没有涉及到敏感的东西，估计团队会得到社会和相关部门的理解和配合。
而且资金对于这个项目不是很关键的因素，也不会因为资金问题出现项目失败的问题。
综合前瞻，项目的成功率将会很高!不过如果个别相关的场馆负责人由于某些原因没有给与团队工作的支持，可能会使项目的满意度下降一点点，但对于项目的成败不会产生很大的影响。
九、补充说明
由于这是初期计划，所以在实践的过程中时间的安排会出现与项目时间表里的不同，还希望可以谅解。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十五
我们是来自中央财经大学的三个专业的10级学生，勤勉而亲切的婵婵，稳重而成熟的老大，理性又感性的健琪，乐观而可爱的雨桐，热情而创意的小越，敏锐而细腻的洪俊哥，踏实而肯干的鸿雁，认真而随和的奕君。
我们因为共同的热情走到一起，为了共同的目标打拼。
灵活的头脑，敏锐的洞察力，逻辑的思维，缜密的处理能力，成熟的人际沟通能力，默契的团结……所有的所有都让我们愿意执着地走下去，一起走下去。
开始这个课题，我们就希望自己能做出自己最大的贡献。
也许我们的力量是微不足道的，但是我们希望通过我们的努力来换回更多的注意，在探究与反思之间完善尚不完善的地方，让全民都能感受到被保护的爱和被保护的幸福。
1、团队的组织优势：
我们的团队是西北师范大学团委直接领导的，拥有较强的组织纪律性以及较强的应变能力和对突发事件和调研过程中所产生的困难的应对能力的优秀团队。
2、团队调研实力优势:
我们的团队是西北师范大学团委机构设置中的一个重要部门，其主要职责是协助学校团委顺利开展大学生暑期社会实践，是学校实践工作的重要组织者和参与者。
应此我们对于社会实践活动及社会调研具有充分的了解和优势，我们具备进行调研的各种理论准备、实践经验和各种支持。
组织纪律性和团队合作意识，熟悉当地环境的同学加入到我们的`调研团队来，其中涵盖了社会学、法学、经济学、地理环境科学、心理学、教育学等，全面广泛的对本次调研课题进行深层次的探访和研究。
他们都是各专业的精英，拥有较丰富的人生阅历和较广泛的知识见闻以及实践经验，他们的加入，形成了拥有良好的学科以及年级交叉形成的团队。
3、团队的宣传优势:
我们拥有《旗帜》、《大学时代》、《我们》等校园杂志，西北师范大学网站，青春师大网站，校园博客，项目博客，师大有线等各种宣传途径，并且团队获得了校团委的大力支持，我们可以充分利用学校这一资源大力宣传此次调研活动。
另外，我们的本次调研活动将会邀请兰州及调研当地媒体和甘肃省各大新闻媒体参与到我们的调研工作中来，并把实践视频，资料等一系列成果发布到网上。
同时，我校会定期编订的暑期实践论文也会把此次调研作为重点进行整编。
哈拉哈拉大家好
我们是来自丽水学院人文学院中文061本班的暑期社会实践团队-绿野仙踪.在介绍我们的团队之前,请先来了解一下我们的实践内容吧!
施,节假日的放假时间有了极大的改变.在缩短五*一黄金周的同时还突出了对传统节日的重视. 国家法定节假日总天数增加1天，即由本来的10天增加到11天。
天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。
那么,新的节假日放假办法的出台,会给老百姓的生活和旅游业带来怎样的影响呢?
从现在开始,我们将以山明水秀的浙江为大背景,实地调查杭州、宁波、绍兴三地的旅游业受影响情况和旅行社的应对举措，以及三地居民及外来游客对于新放假办法出台的看法。
并结合改革开放30周年和2008奥运年的特色主题来观览新的放假办法实施的半年中，社会发生的变化。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十六
6、爱心千里行：主题是关爱残障儿童行动。
7、石工之星：石油专业的学生在吉林油田的`实习之旅。
8、理想邮递员：主要专注于解决原始村落孩子的上学问题，以及为建校拉赞助
9、低碳生活：呼吁更多市民减少碳排放，崇尚低碳环保的生活方式
10、心系三农：主要是关注农民生活的现状
奋进小组：奋发向上，享受成功!
好汉帮，三人帮。均取自一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
捭阖团队。翟鸿燊大师曾说：捭阖，捭者，开也言也阳也;阖者，闭也默也阴也。捭阖之道，以阴阳视之，观之以出入，洞之以捭阖以此说之，可以说人，说家，说国，说天下。
超能勇士。口号：超越自我，超越梦想!
超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你生命。
青春无悔组：自主培养潜质，探究开发潜能，合作互利双赢。
阳光小组：咱们阳光，咱们愉悦!
农夫山泉队：出了有点悬。
超越小组：超越梦想，追求期望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!
愉悦无限组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，性命因奋斗而高贵。
火焰队：众人拾柴火焰高!
飞跃队：勇往直前，永不止步。
期望腾飞组：探索使人聪明，合作使人愉悦，展示使人自信。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十七
1、青春无悔组：自主培养潜力，探究开发潜能，合作互利双赢。
2、队名：美特斯邦威，口号：不出寻常单。
3、队名：无敌队，团队口号：冬风吹，战鼓擂，无敌众将会俱谁！
4、团队队名：野狼团（销售团队）；团队口号：越战越勇越挫越强不放下,不抛弃。
5、队名：主旋律，团队口号：我们的比赛，我门主导！
6、梦想组：超越梦想，展现自我！经常被模仿，从未被超越！没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日！
7、队名：xx（销售团队）团队口号：相信自我，相信伙伴。
8、队名：雄鹰队；口号：雄鹰展翅盛世翱翔！
9、队名：亮剑队；口号：竭成服务，拼博创新，开拓进取，通往直前！
10、超人组：我自信，我出色，我努力，我成功。
11、队名：奔驰财团（汽车销售行业财务团队），团队口号：客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。
12、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！
13、队名：秃鸡队，团队口号：消灭铁公鸡。
14、队名：我们，口号：我们携手，别树一帜！
15、奋斗组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
16、队名：xx（销售团队），团队口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
17、给力组：激情飞扬，超越自我。
18、团队队名：飞跃（销售团队）；团队口号：勇往直前，永不止步。
19、队名：无敌队，团队口号：冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁！
20、团队队名：野狼团（销售团队）；团队口号：召之即来来之能战战则必胜永不言败。
21、队名：兄弟盟！口号：无兄弟，不篮球！
22、队名：农夫山泉队，团队口号：出了有点甜。
23、智慧号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。
24、天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！
25、奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
26、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：这天的付出,明天的完美。
27、队名：越众队；口号：团结一心，其利断金；众志成城，飞越颠峰！
28、团结小组：团结就是力量！
29、期望腾飞组：探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。
30、队名：胜羽队，团队口号：胜利的羽毛永远归顺于我。
31、队名：开拓者；口号：开拓进取，面向未来！
32、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：成功决不容易，还要加倍努力！
33、队名：野狼盟，口号：我能！
34、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：永不言退，我们是最好的团队。
35、快乐小组：快乐参与，快乐成长。
36、队名：农夫山泉队，口号：出了有点悬。
37、团队队名：飞虎队（销售团队）；团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
38、聪明小组：聪明第一，学习第一！
39、缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自我。
40、队名：蟑螂队；口号能够是：风口浪尖，我们争先！
41、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。
42、队名：志强；口号：志强自立，生生不息！
43、队名：志合；口号：志同道合，携手并进，共创辉煌！
44、队名：给力，团队口号：给力，给力，勇往直前！给力，给力，冲破无限！
45、超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生。
46、队名：主旋律，口号：我们的比赛，我门主导！
47、队名：天一口号，天一，天一，天下第一。
48、团队队名：xx（比赛团队）；团队口号：团结拼搏，勇争第一，我能！
49、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜！
50、队名：弘法沧澜；口号：以法律的智慧，谱写绚丽的人生！
51、队名：超越队，团队口号：超越梦想，勇攀高峰！
52、精灵小组：可爱精灵，永远开心！
53、队名：xx（销售团队），团队口号：团结一心，其利断金！
54、队名：精英队口号：精领天下，英才神话。
55、队名：飞跃，团队口号：勇往直前，永不止步。
56、放飞梦想，造就辉煌人生！
57、结果组：你有需求，我有结果。
58、团队队名：麒麟队（销售团队）；团队口号：临（麟）危受命，舍我其（麒）谁？
59、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：团结一致，再创佳绩！
60、出奇号：出乎意料，其思妙想。
61、队名：秃鸡队，口号：消灭铁公鸡。
62、超越组：奋发向上，享受成功！
63、队名：赢萧队；口号：赢萧，赢萧。赢得萧洒，业绩猛超！
64、队名：还击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡。
65、队名：雄鹰队；口号：雄鹰雄鹰，搏击长空；雄鹰雄鹰，永远精英！
66、奋进小组：奋发向上，享受成功！
67、团结号：团结就是力量，奋斗才能成功。
68、欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一！
69、队名：兄弟盟！团队口号：无兄弟，不篮球！
70、队名：出单队口号：我出单！我喜欢！
71、队名：志远；口号：任重道远，志在必得！
72、队名：雄鹰队，团队口号：雄鹰雄鹰，搏击长空；雄鹰雄鹰，永远精英！
73、队名：梦幻队；口号：超越第一，实现梦想！
74、队名：同路人，口号：风雨同路，别树一帜！
75、队名：野狼团口号：虎狼之师！唯我独尊！
76、队名：啸天团队；口号：飞跃巅峰，纵横四海！
77、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！
78、队名：敖雄队；口号：闻战则喜，有我无敌！
79、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：团结一心，其利断金！
80、星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。
81、奋进号：奋发向上，享受成功！
82、队名：志胜；口号：壮志凌云，胜利在握！
83、炫彩小组：炫彩炫彩，炫出风采！
84、队名：xx（比赛团队），团队口号：团结拼搏，勇争第一，我能！
85、火焰号：众人拾柴火焰高！
86、队名：xx（销售团队）团队口号：忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前！
87、队名：志高；口号：志存高远，勇争第一！
88、快乐号：快乐参与，快乐成长！
89、队名：美特斯邦威，团队口号：不出寻常单。
90、队名：龙吟团队；口号：破天一啸展我芳华！
91、奋进小组：奋发向上，享受成功。
92、队名：xx（销售团队），团队口号：团结一致，再创佳绩！
93、队名：天一口号，天一，天一，天下第一。
94、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前！
95、队名：鹰隼队；口号：鹰隼试翼，风尘吸张！
96、队名：xx（房地产销售团队），团队口号：成功决不容易，还要加倍努力！
97、队名：hho（名字首字母）；口号：xx什么组合最给力，hho！
98、队名：同路人，团队口号：风雨同路，别树一帜！
99、期望小组：满怀期望出发，载着成功回来。
100、期望小组：勇往直前，走向明天！
101、队名：冲锋队；口号：冲锋冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌铸就辉煌！
102、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃此刻。
103、队名：光速口号：单量铺路，金额致富。
104、队名：新秀团队（销售团队），团队口号：新秀团队！永远引航时代最前端！
105、奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。
106、争先号：试试就能行争争就能赢。
107、队名：nike队，团队口号：just出it!
108、队名：野狼团，口号：虎狼之师！唯我独尊！
109、团队队名：火狼（销售团队）；团队口号：火舞春秋狼战天下。
110、团队队名：天马行空（销售团队）；团队口号：平凡创造奇迹业绩突破梦想。
111、队名：美扮居；口号：美扮您的'居室扮美您的生活！
112、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！
113、队名：超越队；口号：超越梦想，勇攀高峰！
114、尔雅组：年轻没有失败，青春炫出色彩。
115、快乐小组：快乐参与，快乐成长！
116、队名：队名：风之彩，团队口号：尽展青春炫彩。
117、队名：xx（销售团队）团队口号：不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！
118、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
119、勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。
120、团队队名：奔驰财团（汽车销售行业财务团队）；团队口号：客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。
121、阳光小组：我们阳光，我们快乐！
122、队名：队名：九阳精英队；口号：挑战每一天，精彩无极限！
123、队名：凌云战队；口号：壮志在我胸，凌云亮剑锋！
124、天使小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
125、团队队名：众志（销售团队）；团队口号：团结一心，其利断金；众志成城飞越颠峰。
126、团队队名：xx新秀团队（销售团队）；团队口号：xx新秀团队！永远引航时代最前端！
127、超越小组：超越梦想，追求期望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！
128、实力组：用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境中我们都是最优秀的人！
129、队名：飞虎队，团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
130、脚踏实地组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
131、团队队名：快乐团队（公司储运部）；团队口号：储乐！储乐！储存快乐！！畅运，畅运！畅通大运！
132、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：相信自我，相信伙伴。?
133、队名：百事队，团队口号：出单无极限。
134、队名：篮球人，团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
135、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
136、梦想号：有梦想就有期望！
137、队名：毛毛虫；口号：在前进中曲折，在曲折中前进！
138、队名：爱心丙乙甲；口号：关爱你我他有爱心爱心丙乙甲！
139、队名：集结号；口号：群众行动团结协作！
140、团队队名：同路人（别墅营销）；团队口号：风雨同路，别树一帜！
141、队名：野狼盟，团队口号：我能！
142、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：赚钱靠大家，幸福你我他。
143、团队队名：我们（别墅营销）；团队口号：我们携手，别树一帜！
144、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃此刻。
145、团队队名：xx（房地产销售团队）；团队口号：脚踏实地，打造金牌团队；
146、团队队名：智联队（销售团队）；团队口号：振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩！
147、队名：冲锋队，团队口号：冲锋冲锋，冲向巅峰，精神：团结一致，铸就辉煌铸就辉煌！
148、队名：超越队；口号：超越梦想，勇攀高峰！
149、队名：出单队，口号：我出单！我喜欢！
150、队名：菜鸟，团队口号：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊？
151、快乐无限组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，生命因奋斗而高贵。
152、团队队名：泰山（销售团队）；团队口号：黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，必须能成功。
153、队名：奇迹，团队口号：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造。
154、无限组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！
155、天使小组：美丽天使，展现自我！
156、队名：巨人队，团队口号：兄弟加油。
157、队名：xx（销售团队），团队口号：永不言退，我们是最好的团队。
158、队名：垃圾队，口号：垃圾，垃圾，我不垃圾谁垃圾？
159、团队队名：智联队（销售团队）；团队口号：智慧联合,所向无敌!
160、梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。
161、团队队名：xx（销售团队）；团队口号：你争我强做业绩，腰包鼓鼓旺xx。
162、开拓进取组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。
团队社会实践心得（专业21篇）篇十八
口号：竭成服务，拼博创新，开拓进取，通往直前！
队名：美扮居。
口号：美扮您的居室扮美您的生活！
队名：凌云战队。
口号：壮志在我胸，凌云亮剑锋！
队名：超越队。
口号：超越梦想，勇攀高峰！
队名：蟑螂队。
口号能够是：风口浪尖，我们争先！
队名：雄鹰队。
口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空；雄鹰、雄鹰，永远精英！
队名：冲锋队。
口号：冲锋、冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌！
团队名称：野狼团（销售团队）。
团队口号：召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败。
团队名称：xx（销售团队）。
团队口号：今日的付出，明天的完美。
团队名称：麒麟队（销售团队）。
团队口号：临（麟）危受命，舍我其（麒）谁？
团队名称：火狼（销售团队）。
团队口号：火舞春秋狼战天下。
团队名称：天马行空（销售团队）。
团队口号：平凡创造奇迹，业绩突破梦想。
队名：鹰隼队。
口号：鹰隼试翼，风尘吸张！
队名：敖雄队。
口号：闻战则喜，有我无敌！
团队社会实践心得（专业21篇）篇十九
xxxx年下半年，我完成了从中学生到大学生的转变，对社会各方面也有了新的认识，学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来，思考工作，寻找最适合自我的生活方向!
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践潜力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有好处的社会实践活动，去接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业潜力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事潜力交往潜力，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业知识帮忙他们。
这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言，敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想透过，亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干，培养自我的韧性，想透过社会实践，找出自我的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习，学到了许多在学校里学不到的东西，更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
中国的政治飞速发展，民主化的发展也是深入人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的`变化，生活质量节节升高，但生活总不断有新的问题涌现，在越来越的民主的同时，也使得基层官员的工作有了更多的挑战，这两天我就深深体会到他们的辛苦。
在实践的这段时光内，我整理了很多反映老百姓问题，关系老百姓切身利益的信件，也接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不会有人会告诉你这些，你务必要自我认真总结，要自我认真分析，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我翻阅的每一封信，接触的每个人身上学到了很多社会经验，自我的潜力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了经验，办事就很难顺利。第一次接触政治，对我来说很陌生，充满挑战，要想把工作做好，就务必了解这方面的知识，我很高兴我克服了困难，积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富，必须会利于以后的工作!
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自我的同时让自我认识的更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。
虽然我以后从政的几率十分之渺小，但这次社会实践依然对我好处重大，甚至能够说是我走向社会的第一步，我会好好珍惜它，为在校的学习服务!
团队社会实践心得（专业21篇）篇二十
xx年寒假，我参与济宁二分队“运河新生”队完成了“相约山大，励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校，主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开，再给同学们带去宝贵经验的同时，我们再次感受了母校的温暖，提升了山东大学的知名度，更重要的是锻炼了自我，充实了我们的寒假生活。总而言子，我们越快的完成任务，从中受益匪浅。
活动时间
xx年1月23日——2月5日
活动目的
1 讲解自己的复习备战经验，学习方法，鼓励同学们努力学习，戮力拼搏，帮组同学们坚定信心，向高考发起冲刺。
2 回访母校，再一次感受母校带给自己的温暖，见一见自己的老师，向他们道声感谢。
3 给同学们介绍大学生活，帮助大家认识山东大学，提升山东大学的知名度。
4 在组织运行活动的同时，锻炼自我的语言表达能力，活动组织能力。
5 充实自己的大学生活，让寒假过得丰富多彩，进一步的接触社会，为以后的打拼做准备。
活动计划
时 间
地 点
活动安排
备 注
xx年1月23日
邹城一中、兖州实验高中
济宁二分队队员分两组，在邹城和兖州分别开展活动
受地区的限制，队员们分开分别进行
xx年1月26日
邹城实验中学
运河新生队部分队员
xx年1月27日
嘉祥萌山中学、济宁一中
由张瞳负责宣讲
扩大活动的影响力
xx年1月28日
汶上高考补习学校
济宁二分队部分队员
xx年2月1日
xx市第二中学
济宁二分队部分队员
xx年2月2日
嘉祥第一中学
运河新生队部分队员
最后一站，之后做了总结
活动区域、地点
山东省xx市
开展活动的学校：xx市第一中学、xx市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥第一中学、嘉祥萌山中学、济宁一中。
具体活动过程
xx年1月23日，山东省济宁第二分队“相约山大，励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。
当天，活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同，并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益，交流会分科进行，上午文科，下午理科，这虽然增加了队员们的工作量，但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性，让同学们更好的倾听接受。活动进行的很顺利，队员们诙谐幽默的语言一次次的将现场的气氛推向高潮，会场中不时的爆发出一阵阵热烈的掌声。更让队员们感动的是，由于场地限制许多同学没有座位，站着听完了这长达两个多小时的讲座。活动结束后，同学们纷纷表示此活动很有意义，让他们的学习劲头更足，老师们则对此赞不绝口。
在邹城一中活动进行的同时，我和刘赞赞、徐承俊、张瞳、刘晓月等在兖州实验高中举办的“相约山大，励志起航”活动也在如火如荼的展开。没有受严寒的影响，我们早早起来从各个地市区赶赴兖州。我坐的那班车有点晚点，走到学校时，其他队员们已经安排好了会场。学校给我们安排了一间教室，看着高中熟悉的课桌，我的思绪回到了那个没日没夜奋力拼搏的岁月。但时间由不得我多想，我帮着把队旗挂好，在黑板上写上“相约山大，励志起航”八个大字。活动就要开始了，内心不由得激起一份紧张，毕竟是第一次活动……约10点20分，前来听讲的学生陆续走入教室，我们给他们发了一些有关山大的宣传材料，和同学们简单的聊了一下他们的学习，适当了解了同学们平时存在的问题。接着，交流会开始了……轮到我上台时，我暗自压了压内心的紧张，先给同学们讲了一下大学丰富多彩的生活，然后转入正题，讲解我去年的复习备战经验，赢得了同学们的热烈掌声。首战告捷，我们没有过多的沉浸于兴奋之中，而是做了简单的总结，为下一站活动做准备。
至此，我队山东济宁第二分队“相约山大，励志起航“母校行回访活动全部结束，我们做了最后的总结，在享受活动成果的同时，回想了过去两个礼拜的活动过程。或许我们很累，或许为了组织联系我们费了很多口舌，但我们很是欣慰，因为我们顺利的完成了任务，取得了很好的互动效果。我们可以骄傲自豪的说，这个寒假我们很充实，因为我们付出了，我们完成了一项地跨五个县市区的活动。
。高三很累，但从那种环境中走出来有的不是一种超脱释放，而是一种空洞，就像突然间离开水的鱼一样，有种呼吸的压抑。重新走入母校，并给同学们带去学习经验、方法，我感到自豪骄傲。很深的记得那句话“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣“，现在我回来了，带了的是学习上的财富，母校的亲切的让我热血沸腾。
众所周知，大学时代是一个特殊的人生阶段，要掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会从校园到社会的过渡。因此，很多时候，社会实践跟第一课堂同样重要。而这次活动给我提供了很好的机会，让我知晓了很多在课本上学不到的知识。在社会中存在的不仅仅是像理化难题一样的挫折，我们面临的人与人之间的交际困难，是组织与策划的流程困难，是需要我们动手和动脑，怀有勇气和信心才能完成的。
给同学们带去学习经验，这是我们活动的主要目的。活动之后，效果很好，同学们纷纷反映受益匪浅，这让我们很开心，造福于大家，我们为自己感到自豪。很多活动都是我们自己联系的，我在我们这儿跑了很多次学校，跟校方领导谈论活动实施方案。这本身就锻炼了我的活动组织能力和语言交流能力，很高兴自己能够成功的组织并策划这次母校回访活动，对自己是一次肯定，一次有意义的纪念。
从队员角度说，我们在各个地市区奔波，熟悉了线路，欣赏了各地景色，对我们的视野是一种开阔。不知不觉中，寒假两个周在活动的进程中走过。我的寒假过得很充实，因母校回访而变得丰富多彩。从学校方面说，这次活动提升了山东大学的知名度，让同学们对大学生活充满了向往，鼓足了同学们学习的劲头，起了指明灯和催化剂的作用。
活动结果
所走访的学校均反映该活动很好，并受到各所学校的大力支持。同学们受益匪浅，队员们也获得了锻炼。这次活动丰富了我们的寒假生活，对于大学生走进社会大有帮助。
团队社会实践心得（专业21篇）篇二十一
“艰辛知人生，实践长才干”烈日炎炎当空照，暑期实践走一遭。
一年一度的暑假，一年一度的暑期社会实践又开始了。
还没放假，我们就已经感受到暑期社会实践已经在紧锣密鼓的进行中了
一、精心选题，悉心准备
在接到今年的江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的任务时，我们都感到由衷的荣幸与激动。
选题依据主要有一下三个方面：首先，响应党的十八届四中全会报告和2016年末的中央经济工作会议的号召。
我党把新型城镇化建设放在了一个前所未有的战略高度。
建工学院将以扬州宝应为例，对江苏小城镇进行中的新型城镇化建设进行实地考察，并结合学院相关专业，重点调研新型城镇化建设中的农民住房问题，研究其现状、存在的问题以及解决的途径。
其次，宣讲“十八大”精神，与农民群众“共筑中国梦、农民梦、住房梦”。
能力，获得第一手数据资料，力争为小城镇政府在新型城镇化方面提供有益的参考建议，引导建筑类专业的学生开展有针对性的学习和实践。
在实践活动尚未形成统一体系之前,我们做了大量的资料收集和
动作跟踪报道.不仅如此,我们还开通了腾讯微博,微信平台,实事地分享队员的亲身体会,实践活动动态和成果,与所有大学生一起多渠道,多种类地在此次暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中产生共鸣。
在明确了实践活动的课题任务、实践方式等一系列具体事项后，我们便开始了人员的选择和任务的分配工作了。
秉着自主竞聘以及锻炼、考察学生干部的原则，我们选择了十名优秀的学生来作为此次社会实践的小分队成员，另外还有一位指导老师，这就是我们建筑工程学院暑期实践小分队的组成了。
此次活动受到校团委学院党总支和团总支的高度重视和经费支持，动员大会上我们的队员纷纷表示出色完成暑期社会实践的决心。
体负责我们一行人的各方面大小事宜。
二、卸下行囊，身先士卒
6月26日，暑期实践小分队早早集合完毕，经过三个小时的车程，在指导老师的带领下终于在中午十点半顺利到达六合。
值得一提到是，当天早上一直大雨不停，可小分队的所有成员并没有因此退缩，在雨中大步前进，为暑期社会实践活动的圆满完成迈出重要一步。
在由车站走向宾馆的路途上，我们可以明显的感受到“城中村”所带来的视觉冲击，也许就是一条马路的距离便分出了农村和城市的区别。
我们边观察边讨论，逐渐对周围的环境有了一个初步的认识。
到了宾馆后，经过简单的休整，根据原定的计划，在下午两点开始了问卷调查活动。
此次实践小分队一行十二人，在平均分配成三组，一共将完成240份的问卷调查和贫困慰问等一系列活动。
我们在调查并讨论调查区域的过程中，我们发现在六合区中心的西北方有一个安置小区，非常具有代表性，于是我们组和第三组一致决定一起去那里调查。
经过二十分钟左右的步行，我们来到了滨河新村小区。
从外面看小区周围的环境挺不错的，内部规划也比较合理。
进去之后，我们径直来到了小区的休闲广常由于前一天，第三小组已经来过一次，得知里面有贫困人家，所以便买了一些生活用品进行慰问。
而其他队员便继续进行问卷调查。
小区的广场比较大，休闲设备也都集中于此，所以聚集的人很多。
在知道我们的相关调查目的时，大家都显的异常的激动。
每个调查队员基本上都是被一群人围住讲述
反应各种问题，以至于到后面的调查更像是民意上访了。
绝大多数被安置过来的小区居民对自己的获得的安置房都有各种的不满，比如补偿标准低、相关政策透明度低以及房屋质量差等问题，大家都在极力的表述，甚至有的居民抓住调查队员去看自己家房屋的裂缝。
有些情况已经完全超出了队员们的预料，可是每个人都在努力的倾听并做好记录工作。
值得注意的是，小区里面的居民基本上都是中老年人，而他们在住进了楼房之后没有了耕地，所以一些的保障措施没有完善使得很多丧失劳动力的村民生活艰难。
面对此状，我们只能把有限的慰问品送给那些相对困难的人家。
三、政府媒体，大力支持
第二天早上，我们在两位指导老师的带领下，见到了负责接待我们的当地政府要员以及当地的电视媒体。
这着实让我们有些激动，更加慎重自己的一言一行。
当地的电视媒体首先对我们小分队的队长就此次实践的主题和目的进行了采访。
在一番采访之后，我们有幸请到当地政府工作人员为我们具体讲解了扬州宝应望直港镇近年来就新型城镇化建设取得的成就以及良好有序的工作方法。
从讲话中，我们了解到望直港镇村庄环境政治工作效果颇好，主要是因为：
(一)领导重视，工作基础不断夯实;
要性的认识，增强了农民群众公共卫生和环境保护意识，使村庄环境综合整治工作深入人心，做到家喻户晓，人人皆知，为创建“星级康居乡村”营造良好的氛围。
(三)加大投入，基础设施逐步完善;
(四)突出重点，政治效果较为明显;按照市村庄环境综合整治工作“三年任务，两年完成”的总体要求，望直港镇需要进行整治的共有215个自然村庄。
2016年已经整治148个“二星级”康居乡村2个，一星级21个;2016年需要整治的村67个，创三星级康居乡村1个，二星级康居乡村1个，一星级康居乡村3个，环境整治村62个。
此外，望直港镇的村容村貌整治工作也成效显著。
0万元，近2万人次，清理河道70多条，6.5万多米，清运杂物近1000多吨，拆除废旧猪圈2920座，废旧厕所2650座，废旧危房81间，乱搭乱建780处，乱推乱放720处。
投资近200万元对望马路进行升级改造(含和平段)，投资80多万元新建尹庄路等，墙体刷新达16.1万平方米，新上和改造亮化工程5处，路灯116盏。
当然除了这些，还存在着一些问题;(一)思想认识不到位，(二)工作进展不平衡，(三)对照标准差距大。
实施的。
这些给我们接下来的深度走访调研也会有一定的辅助作用，我们会把此次讲话的重点与我们的调研相结合，交出一份真正反映民生民情的问卷。
四、相互协作，深度调研
紧接着，我们分组分队，深入村庄内部，进家入户地进行深度调研。
我们对望直村、兴旺村、哈拖村、西荡村进行了系列调研，此次调研主要围绕政府对其村庄环境的整治与维护，村庄河流的清理，村庄道路的建设，以及村庄住房的建设等一系列问题展开。
“没有调查就没有发言权”，只有研究其现状,了解存在的问题，才能提出解决的办法。
因此，我们迅速展开工作，有针对性地选择调查群体，深入调研。
不仅如此，我们还深入研究讨论怎样将呆板严肃的书面语转换成朴实贴切的百姓语，这一点尤其重要。
的生活怎么样”“家里生活条件怎么样”等家常话,这样反而使一开始不知道说什么的农民伯伯一下子打开了话匣子，细致到家里每个成员状况，衣食住行等与生活密切相关的各个方面。
五、通宵达旦，数据分析
经过两天紧张有序地走访调查，调查一结束，小分队所有成员便开始对所获得两百份调查问卷进行统计分析。
运、焚化的.占40%，村集中统一就地集中填埋的占35%;有32%的农户对新型城镇化的最大愿望是收入增加，生活富裕，当然也有31%的农户认为环境优美，村容整洁是他们城镇化的最大愿望。
虽然新型城镇化建设正如雨后春笋般在全国各乡镇在如火如荼地进行，但从我们的调查问卷中发现，很多老百姓对新型城镇化建设的举措并不是很了解，有的也只是浅尝辄止。
尽管如此，他们自身的居住环境，生活水平的提升势必为城镇化建设添砖加瓦。
六、网络媒体，交流互动
为参与团中央与腾讯微博组织开展的“心发现 微梦想”2016大学生暑期社会实践传播大赛，及时发布活动信息。
小分队所有成员，积极通过网络媒体平台进行活动展示，发布心得体会，实践内容及实践的相关照片等并@江苏团省委学校部，@江苏省学生联合会。
不仅如此，小分队全体成员还积极参与团省委“三下乡”微信公众平台：江苏青春三下乡。
此次活动影响深远，受到扬州宝应县电视台的现场采访报道。
此外，为了深入推进新型城镇化建设，小分队成员将所访群众的心声融入笔杆之中，通过电子信息及挂号信的方式发至扬州市朱民阳市长，受到朱市长的高度重视，并采取措施加以整改城镇化建设中出现的问题。
七、集思广益，可行建议
了解了民情民生之后，我们不难发现，在推进新型城镇化建设过程在还有很多问题需要解决，作为新时代建筑工程专业的大学生，小分队成员集思广益，纷纷为新兴城镇化建设出谋划策：
(一)制定优惠政策，加快城镇化建设步伐
性的文件，对城镇规划建设管理工作做出严格规定，对相关职能部门明确权利和责任，杜绝建设的随意性，确保规划的权威性和管理的规范性。
二是加大招商引资力度，吸引外资和民间资本进入房地产开发领域，加快城镇扩容和基础设施建设。
三是打破城乡二元户籍管理模式，降低户口准入门槛。
(二)坚持科学规划，严格规范管理
新型城镇化建设要科学规划、合理设计、准确定位、规范管理。
一是城镇总体规划要高起点。
要站在长远发展，可持续发展的高度构建总体框架，提高县城人口总量和综合承载能力。
二是建设规划要高标准。
在商业布局、建筑群体、生态景观、灯光夜景，道路交通等立体规划工作中，要充分考虑将悠久的县域文化等元素巧妙地融入到城市建设中，做到美化、亮化、宣传于一体。
三是城镇管理要高效能。
要严格按照“规划一张图，审批一支笔，建设一盘棋，管理一条龙”的模式审批管理，切实增强规划的执行力，维护规划的权威性、严肃性。
(三)创新发展理念，提高城镇化水平
目前，我们正处在城镇化快速发展的战略机遇期，我们必须创新发展理念，提高城镇化水平。
一是依托新型工业化的发展带动城镇化。
要逐步调整工业结构，注重发展劳动密集、资本密集、技术密集的低能耗产业，为农村人口进城提供更多就业岗位。
二是依托城区扩容建设。
加大政策引导力度，规范房地产开发行为，开发建设一些与现代文化相匹配的多功能住宅小区，彰显地方特色，增强城市吸引力。
三是降低土地价格，吸引具备条件的农民进城购房，增加城镇人口，提高城镇化率水平。
(四)注重发展质量，提升城市品位
创新发展思路，多方筹措资金，加快项目建设，优化发展质量，改善人居环境。
一是加强市政基础设施建设。
修建文化体育场馆、大型会尝档次高规模大的宾馆，提高举办大型会议、承办大型文化体育活动的能力。
二是加强市政公用设施建设。
在城区建设好客运站点、农贸市场，城区主要路段配齐环卫设施和公厕，搞好道路、供排水、绿化和环境卫生，为居民提供安全、便捷的服务。
三是加强文化休闲设施建设。
建设一些有地方特色的标志性建筑，搞好生态公园的保护开发和延伸，展示广场文化的主题，提升城市休闲文化品位。
八、历史名人，感受故居
调研活动结束以后，我们一行来到了宝应县红色景点----周恩来少年读书处，探访伟人的少年时光，追寻伟人的成长足迹，并且拍照留念。
一句“为中华之崛起而读书”，激起了多少学子发奋苦读，立
志成才的伟大抱负。
瞻仰观光后，我们每个人也立志以少年恩来为典范，为中华之崛起而读书。
自此我们圆满完成了所有的任务。
的能力上都得到了很大的提升，让我们懂得换位思考，并让我们明白处理事情，解决问题需要注重方式方法，不能教条。
日期：xxx
刚忙完期末考试就开始筹划我们的暑期社会实践，希望能够在这次调查泉州提线木偶戏中得以锻炼。
团队组成情况
我们团队的成员都来自于一个班，彼此非常熟悉，在这次的社会实践中就很好地体现了出来。
我们内部沟通顺利，协作能力强，拥有共同的目标和追求卓越的价值观，执行能力以及集体荣誉感较强，能够凭己之长担当不同的角色，承担相应责任，在实践开展过程中可以很好的配合。
实践前期
我们展开了多次小组讨论，最终确定实践地点和课题研究方向，安排各部人员及负责人，并分配各自任务。
然后我们联系了指导老师，并动员全体队员分头向往届实践队伍请教实践经验。
通过图书馆和网络等工具调查资料，在网络上实现资料共享，经集体讨论，最终确定本次实践的课题，并请教老师进行课题指导。
后来大家一起完成并完善了策划书。
各小组成员围绕课题分别展开各自工作：学术组负责进一步的资料整理与查询，外联组负责联系相关人员，宣传组联系报社等相关媒体，后勤部负责路线、食宿和经费预算问题。
其间各部成员不限于原有分工，根据阶段工作侧重点不同相互配合，相互协助。
实践过程：
过了博物馆，所以我们很快找到了戏曲介绍部分，我们还观看看到很多提线木偶作品和戏曲发展资料，我们也从现场管理人员询问到了很多关于提线木偶的故事。
息，吃饭。
下午两点我们继续出发，步行至泉州博物馆，参观泉州博物馆，询问有关于泉州木偶戏历史渊源的问题，参观后对群众开展随机调查，探究泉州木偶戏的文化普及情况。
来我们想想，要给剧团带点纪念品，于是我们去华大印象购买了印着华侨大学的精致茶杯，准备送给团长当礼物。
我们乘坐13路公交车中山北路站，已经11点了，我们怕剧团休息，于是打算先吃个饭，下午再去，后来我们到麦当劳点了份午餐，真好休息一下，然后我们还一起讨论了我们之前讨论好的问题，以及采访流程。
下午2点，我们再次出发，步行至泉州木偶剧团，参观木偶剧团，剧团并没有我们想像中的宏伟气派，而是在一个小巷子里，而且剧院混在居民房之中，好不容易才找到。
最让人失望的是团长正好带团员出国表演，要等一些日子才能回来，于是我们决定先采访副团长，下次再来请教团长，副团长说幸好有团长的坚持，才能把剧团办下去，而且他们新的剧团在清源山将要建成，到时候有很多公益演出。
副团长还带我们参观了他们的提线木偶舞台和木偶，同学们看到木偶都很惊讶，这些木偶看起来很古朴，一看就知道有一定年代的了，这么多的线怎么操纵呢?一个个都跃跃欲试，最后副团长教我们简单的操作方法。
由于团长带队出国表演，我们决定在他回来时加一次特殊采访。
在8月19日上午9点，我们几个组员乘坐13路公交车到中山北路站，一路步行到达木偶剧团，开展调研活动。
这次我们见到了传说中的团长，团长和蔼可亲，亲切地接待我们，一边庆我们喝茶，一边跟我们讲述木偶戏剧的发展史以及他个人怎么带领一个衰败的剧团走向如今一个走出国家，到世界各地表演的故事。
团长讲到木偶是没有生命的，全靠操纵者的双手，使得木偶有了灵魂，传神地表达出真人的思想情感。
一个木偶表演艺师，不但要有熟练的技巧，还得有丰富的生活经历，才可能体会到所表演人物的情感世界，把假的变成真的，把本无生命的木偶演活。
他们的艺术剧团到世界各地表演，其中就有人民大会堂，北京奥运会，上海世博会，中南海等。
剧团已经拿了三个国家镇府的最高奖：文华奖，两个国家舞台艺术精品工程提名奖，一个首届国家优秀保留剧目大奖，当然还有其他各种奖。
团长还讲到自己的事业目标，传承、发张、传播。
他觉
得能做的事太多，应该做的事太多，但时间和精力不够，在他将要退休的时候，上一天班，就要把事情干好，现在做的都是为以后做铺垫，新剧院建好了，继承人可以少一份担心，接班人的培养起来了，给后人提供发展的条件。
团长还讲到发展剧院首先要了解剧院的优点和缺点，选一条适合自己的路，他们剧团就为了适应海外观众的口味，改变剧本内容，跟符合他们的喜好。
还有要求人员要精干，节目要精彩，演出物资要精简。
其次，要坚定的保护自己剧种的特色，要求要有不可替代性和不可超越性，占有优势就占有市场。
第三，要有对自己文化的自信心，正确看待自己。
后期的工作：
(1)调研期间每日活动总结
上表明自己的观点，让团队成员想法碰撞在一起，产生更具创造性的思维， 然后采取qq讨论小组汇报总结当天调研成果，听取指导老师的建议。
最后再以电子邮件形式发一篇完善的调研总结给指导老师，让指导老师指引我们的下一步行动。
(2)假期调研结果总结
对调研阶段所收集的资料数据整理分析：一是对调研阶段回收过来的2份问卷进行整理，并开展分析，然后进行总结。
二是重点对涉外调研所得到的知识、资料、数据、图片进行整理。
利用前期每日总结的成果，不断完善调研内容。
(3)汇总资料，分析发展潜力，撰写调查报告
主要形式：汇总每次实践调研的成果，整合资料，将最后结果拿给指导老师看，征求指导老师的意见以及小组成员共同商讨调查结果，分成两小组，撰写调查报告。
成果和心得：
在与同学们几天的配合之后，发现我们在人际交往方面得到了锻炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了更加深厚的友谊。
同时积累了社会经验，磨练自己的毅力，提升自身能力，培养关注社会，关注民生的责任感。
思想上，提高觉悟，做一名有理想，有担当的大学生。
学习上，努力完善物联网专业知识，用自己的智慧贡献社会。
工作上，积极进取，时刻关注社会，关注生活，灵活处世。
我们还明白了大学生除了学习书本知识，还要对进行社会实践，了解社会。
因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。
大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。
所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。
同时在实践中帮助别人。