家长谈育儿心得体会(精选12篇)

时间:2023-12-16 作者:文锋

心得体会是我们对于某一经验或事件的内心感受和心路历程的表达。下面是一些值得阅读和思考的心得体会范文,希望可以给大家带来一些新的思路和启示。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇一

孩子是我们生命的延续,是我们的希望和寄托。孩子的成长牵动着我们的心,涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一个品学兼优的孩子是我们首先要面临的一个重大难题。我认为育的过程是艰辛,幸福的。

于淋以前是一个让老师头疼的孩子,回家经常作业一会儿就完成了,翻开他的心桥就记一丁点,更别提晨考了,我根本就不知道他多少分。直到有一天,老师发现他好多作业没写,把我找到学校。我感到非常惭愧,跟孩子一起向老师做了保证,让孩子知道再发生这样的事孩子就会失去在学校学习的机会。我也会跟老师保持联系,让孩子没有了作弊的平台,就得乖乖完成作业。当然我也会让孩子提前尝试他脱离学校在家要过的生活—每天的所有家务都要他来做,饭也要自己准备,更不会给他好脸色。让他深深的感觉在学校的幸福。

我会让孩子知道感恩,感恩老师的付出与辛苦!感恩父母的养育!在集体生活中要以集体利益为重,不要计较个人得失,要珍惜身边的每一个人!懂得了这些,他就会逐渐安静下来。

我经常鼓励孩子上课积极发言,如果能做到,那他最起码上课不会给思想“开小差”,提高了听课效率。孩子写作业的时候我会静静地坐在他身边,在他精神不集中的时候提醒一下孩子。记得八年级刚开学的时候,孩子的数学成绩不是很好,晨考经常0分,2分,孩子失去信心。我毫不犹豫的`说:“没事孩子,相信妈妈,你一定会跨过这一关,我们一起加油!”我们每天都会挤出时间一起研究数学题。我花了好多时间研究孩子的教材,争取在孩子不明白的时候给一点帮助。过了好长一段时间,孩子开心的告诉我他对数学产生了兴趣,我心里的大石头也算落地。到现在孩子碰见不会的题也会把我当成同学一样邀请我一起研究,我们都不会的就求助他人。

感恩老师,感激我们最亲爱的老师是我的心声。老师像是一个“大家长”用qq群把我们所有的家长和孩子凝聚到一起。老师用每天的辛苦,对孩子无微不至的关怀拉近了家长与孩子之间的距离,明确了我们努力的方向。每天我和孩子都会为第二天的晨考做充足的准备。每天上午我都会一遍又一遍的去看电话,等着孩子的晨考成绩。我不允许孩子有90分,必须满分。我的付出孩子看在眼里,他告诉我他晨考没考好的时候唯一担心的就是怕我看见了伤心。不管什么原因,只要孩子晨考成绩好就行。久而久之就成了一种习惯,那时孩子会对学习产生兴趣,自己就不觉得辛苦了,每一次考试的进步就是他学习的动力!

有时候我也会像邻家姐姐一样成为孩子的玩伴,听他述说苦恼,帮他出谋划策。如果发现孩子身上的问题也会按兵不动,装作不在意,心里会密切观察他的一举一动,等待时机成熟立即换上家长的面孔杀他个措手不及,让他也知道我们作家长的也不是吃素的,哈哈!

我做的还远远不够,我也会随着孩子年龄的增长不断的改进,努力!也迫切的希望借鉴到每一位家长的家教经验!祝愿我们所有的孩子都健康茁壮的成长,将来能为他们的时代发挥光和热!

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇二

经常听到周遭的的朋友苦恼自己的孩子胃口不好,结合这几天我看了一本书,我想说两句。

书上说,德国有句谚语,“人的性格取决于食物。”在人们常吃的食物中,含有各种营养元素,如果长期食用比较单一的食品,会造成这些营养摄取过量,就可能对人的性格造成影响。比如:吃马铃薯能提高孩子的推理能力;吃菜豆能发展孩子的美术兴趣;吃洋白菜和花菜会使孩子思想简单,成为平凡的人;吃青豆易形成轻率的性格。

以上的这些是不是绝对的,我不太清楚。但是0-3岁是孩子性格形成的关键时期,为了培养孩子良好的性格和生活习惯,在饮食上也要多加注意。

我喂养孩子有两个原则:

1、食物要清淡。

2、不要喂的太多。

有很多妈妈觉得,喂养孩子太累,就把希望寄托给了奶粉,总觉得奶粉的营养高于一切,你们有没有自己尝过奶粉呢?越是到后面阶段的奶粉,糖分越高。因为宝宝是天生爱糖的,越甜的东西他会越爱。糖分摄入太多首先容易损害孩子的牙齿,也很容易造成孩子不爱吃饭的习惯。我儿子跟我们吃同样的食物以后,他的奶粉都是按比例减半冲泡的,并且减到早晚两餐,周岁半以后一餐,两周岁前完全断掉。

儿子出生3个月后,我们就给他定餐定量,让他形成一种规律,两餐之间添加少量水或辅食。并且宝宝的奶粉量一直控制在150-180之间,不超出这个上限。两周岁之前,除了水、水果和饼干,其他零食很少给予。因为吃的过多,胃老是得不到休息,血液老是在胃部工作而不是集中在大脑,有碍大脑的发育。书上也说,如果婴儿一饿就给他大量的食物,让他吃的过饱,就会使他认为吃东西填饱肚子是排除难受之感的唯一途径,在他长大之后,这种依赖“吃”的想法会转化为过于依赖物质。

除了让孩子适量、适时吃饭外,我们作为爸爸妈妈也应该了解哪些食物对孩子大脑有损伤或益处。

对大脑发育有害食物:含铅类(爆米花、松花蛋)、含铝类(油条、粉丝)、煎炸食物(熏鱼、烧鹅、炸鱼)、味精(1岁以内食用味精有引起脑细胞坏死的可能,还会影响到孩子的体格和精神发育)、高盐类食品(会导致记忆力下降、大脑过早老化)。

对大脑有益的食物:鲜鱼、蛋黄、牛奶、木耳、大豆、香蕉、卷心菜、核桃、小米、玉米、胡萝卜、金针菜、香菇、马铃薯、海带、栗子、黑芝麻、苹果、花生、洋葱以及动物内脏。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇三

2、凡事不能考虑周全。

(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻,不能要求面面俱到,比如上课突然与同学打架,只想输赢,没想到是上课。

3、容易怀疑自己:

成绩如不理想,就会怀疑。自己成绩如果不会名列前茅就会自卑。要多鼓励,耐心等待。

4、注意力不能稳定持久:

5、思维非常具体:

提要求、讲道理一定要具体。比如家长对孩子说:你要好好学习!孩子点头,但他们并不知道怎样才能“好好学习”,应告诉孩子:如上课怎样才能叫专门听讲,不懂怎么办,同学找你说话,你怎么做等,这样孩子才知道什么叫好好学习。

6、容易受外界的干忧影响。

神经系统发育不成熟,坚持性和自觉性都比较差。所以很容易受外部影响,表现在纪律上、学习上有时管不住自己,学习不自觉,这是特点,特别男孩。是起步、有适应快些、多数孩子,男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点,二要耐心、三要重视基本素质的培养。

许多规则孩子是生疏的,要具体指导;什么叫”专心听讲”:上课专心听讲就是把老师讲的记在心里,要记住回来以后能讲给妈妈听;认真作业:把好的作业拿给孩子看,写得优的作业拿给孩子看,告诉孩子这就是认真作业;什么叫作业完成了,什么叫书考好了?什么叫做好上学准备了?都应具体讲给孩子听。

当今孩子普遍存在三大弱点:自我为中心、诚信不足、意志毅力不强,要注意引导教育。具体在学习上就是缺乏责任心:

1、学习用品丢三落四。

2、作业慢而拖拉。怎么克服?

(1)开辟一个好的学习环境:远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设;

(4)切忌“轰轰烈烈”,注重循序渐进?抓紧一切机会学这学那,没有循序渐进;

(6)切忌支配气氛,让孩子主动?让孩子学会主动学习、自主安排;

学具的配备一定要有利于孩子的注意力集中。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇四

(1)不拖沓,今日事今日毕。按时、保质保量完成老师布置的课后作业。通过课后作业的完成情况,了解课本内容的掌握情况。

(2)整理归纳错题。通过阶段性的错题整理归纳,强化巩固易错知识点,查漏补缺。

2、建立良好的家校关系。

(1)了解孩子在学校的学习近况。尤其是在课堂上的专注度,课堂上40分钟的学习是关键,是重中之重。

(2)积极参加学校组织的各项活动。通过积极参加学校或者班级组织的各项活动,例如家长会、家访、实践活动等,创造家校沟通交流的机会。

1、父母做好分工。

根据每个家庭的实际情况,父母尽可能做好分工,扮演好不同的角色。比如学习方面,妈妈辅导的多一点;户外运动方面,爸爸扮演了重要的角色。

2、养成良好的生活习惯。

父母以及家里的长辈们需要达成一致,不能对孩子宠溺,不能答应不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬长辈等不好的生活习惯。

这里想重点和大家分享小朋友减肥的事情。

(1)减肥的过程对于任何人来说都是痛苦的,需要极强的自制力。我们的做法是家人一起参与进来,通过陪伴孩子一起运动、分析肥胖的害处、设置激励手段等方式,让孩子坚持下去,养成每天运动的习惯。

(2)过程总是痛苦的,在无数的汗水和泪水之后,小朋友成功地将体重从80斤降到了65斤。

(3)体重降了,身体素质好了,体育成绩也上去了,同时还收获了信心,最重要的是小朋友通过亲身经历,明白了任何成功都不是轻轻松松得来的,一份汗水一份收获等朴素的道理。

积极参加社会实践活动——课外时间,通过参加城市生存挑战赛,攀登挑战赛等团队活动,锻炼孩子的沟通表达能力、融入团队的能力。慢慢的,从一开始的怯场,过渡到可以大胆地、主动地表达自己的想法。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇五

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育谢谢体会。

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇六

大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我的孩子贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。

现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。

要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。

做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。

我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。

我的孩子,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。

以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇七

一年来,宝宝不但学习了书本上的知识,还懂得了许多道理和其他知识,成功地迈出了她学习生涯的第一步,这一步走得很扎实、很有意义。宝宝的茁壮成长主要离不开老师的谆谆教诲、细心呵护,也离不开宝宝自己的刻苦努力、勤奋好学,同时家长的辛勤教导也起了很大的作用,我主要从以下几个方面教育宝宝:

在父母的.陪伴下,宝宝逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯,能够自主、认真地完成作业。

2、教育孩子尊老爱幼:上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座;

2、教育孩子坚强、勇敢:不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子,作为父母只是一个指路者,走路的还是宝宝自己!

一、身体偏弱:要好好吃饭、不应该挑食,要天天坚持锻炼身体;

二、课外知识少:要多看课外书,养成看课外书的好习惯;

三、性格内向、胆小:孩子不够勇敢,说话低声细语,不主动争取。

在暑假里,为了逐渐解决孩子的上述问题,我专门为宝宝报了个轮滑班,加强一下体育锻炼。宝宝学得很快,没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候,宝宝在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着,满头是汗,我让宝宝休息会吧,可是宝宝要坚持,不休息,终于,功夫不负有心人,宝宝真的会滑了,而且还很熟练,我真为宝宝高兴,宝宝自己也非常兴奋!

在教育孩子方面,我也有缺失的地方,对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定,很吝啬自己对孩子的赞美,很少夸夸孩子。直到有一天,宝宝问我:“你为什么不表扬我呢?”我反思了一会儿,对孩子说:“表扬那么重要吗?”宝宝说:“当然啦,你表扬你孩子,你孩子会做得更好的。”是呀,表扬是一种无形的力量,会激励和引导孩子积极向上,是一种精神,会让孩子不断地努力!但是,有时,我还是做得不够好。惭愧呀!我让宝宝给我上了一节育儿课!我答应孩子,以后尽量多表扬,使孩子快乐地成长!

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇八

家长谈是家庭教育中十分重要的一环,通过和孩子进行心灵沟通,可以增进亲子关系,了解孩子的需要和困惑,并及时给予帮助和指导。经过多年的实践和探索,我总结出以下一些心得体会。

首先,家长谈要有耐心和真诚。对孩子进行心灵沟通需要花费大量的时间和精力,家长要有耐心去倾听孩子的心声,并且保持真诚的态度。如果家长心不在焉或者态度不诚恳,孩子会感受到,并且产生对话无效的负面情绪。因此,家长在谈心过程中,要保持积极的心态,尊重孩子的感受和意见,才能真正取得沟通的效果。

其次,家长谈要站在孩子的角度思考问题。家长和孩子之间存在着代沟和认知差异,因此,在谈心时,家长要设身处地地站在孩子的角度思考问题。要理解孩子的处境和困惑,给予他们适当的关心和支持。只有如此,才能在对话中体现出家长的尊重和关爱,让孩子感受到自己与家长之间的亲近和温暖。

第三,家长谈要注重倾听和表达。家长谈心的目的是为了开启和孩子之间的对话,了解他们的内心感受和需求。因此,在谈心过程中,家长首先要做到倾听。要用心聆听孩子的发言,引导他们表达内心真实的感受和想法。同时,家长也要勇于表达自己的想法和看法,与孩子分享自己的经验和思考。只有家长和孩子之间的双向对话才能真正达到心灵沟通的目的。

第四,家长谈要注意时间和方式。家长谈心不是一件简单的事情,需要找到合适的时间和方式。首先,家长要找到适合谈心的时机,避免在孩子疲惫或者心情不佳的时候进行谈话。其次,家长要选择适当的地点,让孩子感到轻松和自在。最后,家长要选择合适的方式,可以通过亲自交谈、写信、发短信等多种形式进行交流。无论选择何种方式,家长都要积极倾听和理解孩子的表达,尽量减少批评和指责。

最后,家长谈要坚持和持久。家长与孩子之间的心灵沟通不是一蹴而就的任务,需要长期坚持和持久的努力。谈心不仅仅是为了解决当前的困惑和问题,更重要的是为了建立良好的亲子关系和家庭氛围。家长需要时常与孩子交流,了解他们的变化和成长,并及时给予帮助和指导。通过坚持和持久的谈心,家长和孩子之间的信任和理解会逐渐加深,为孩子的发展和家庭的和谐打下坚实的基础。

总之,家长谈是一项重要而且必不可少的任务。家长通过与孩子进行心灵沟通,可以建立良好的亲子关系,增进彼此间的理解和信任。在谈心的过程中,家长需要有耐心和真诚,注重倾听和表达,站在孩子的角度思考问题,注意时间和方式,并且坚持和持久。只有这样,我们才能成为真正合格的家长,为孩子的成长和幸福贡献力量。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇九

阅读是我们永远的伙伴,它能陶冶情操,开拓眼界,提高文化素养。作为家长,我们怎样引导孩子读书,让他们从中获得更多的收获?在这个话题上,我有一些个人的读书心得体会,希望能与大家分享。

第二段:培养兴趣。

首先,要想引导孩子爱上阅读,我们必须要从培养兴趣下手。我们可以根据孩子年龄特点,选择适合他们的图书,或者带着他们去图书馆、书店等地,让他们自由选择。我们还可以为孩子设置奖励机制,在孩子阅读一定的书量后,给与适当的奖励,以此来激发他们的阅读兴趣。

第三段:注重阅读方法。

其次,在阅读过程中,我们也需要注重阅读方法。我们可以与孩子一起读书,引导他们理解书中的内容。如果孩子遇到不懂的词汇或者句子,我们可以给他们讲解并进行相关的解释,在帮助孩子深入理解的同时,也能增加阅读的温馨体验。

第四段:推荐好书。

同时,在孩子阅读的过程中,我们也可以将我们曾经阅读过的好书推荐给孩子。借此,让他们了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以给他们带来更多的精神享受。如果家长的阅读量比较大,我们还可以把自己心爱的书籍总结成册,成为家族传统,供后人阅读与继承。

第五段:总结。

综上所述,阅读是培养孩子良好素质不可缺少的重要环节。作为家长,我们要从培养兴趣和注重阅读方法等角度入手,帮助孩子爱上阅读。同时,我们也要注重推荐好书的重要性,让孩子了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以带给他们更多的精神享受。最终,我们共同努力,让阅读成为我们家庭共同的习惯,并让它给我们带来更多的智慧和美好。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇十

家庭是每个人成长的摇篮,而家长是孩子成长过程中最重要的引导者和榜样。家长谈心是指家长与孩子坐下来进行深入的交流和沟通的行为。对于孩子来说,家长谈心是一种情感的托付,是家庭温暖与关怀的表现。对于家长来说,谈心是了解孩子内心世界的窗口,也是引导孩子成长的重要方式。在与孩子谈心的过程中,家长们有着不同的心得体会。

首先,家长们认识到家庭和谐的重要性。家庭是孩子学习、成长的重要场所,谈心是家庭和谐的一种体现。孩子需要家长的关爱和理解,通过谈心,家长们可以了解孩子在学校和生活中所遇到的问题和困惑。这样,家长们能够及时采取措施解决问题,保持家庭的和谐稳定。在谈心的过程中,家长们还会主动倾听孩子的意见和建议,这样可以增进家庭成员之间的相互理解与尊重。家庭的和谐关系是孩子健康成长的基石。

其次,家长们意识到谈心对孩子成长的重要性。孩子正处于成长发育的阶段,他们的内心世界时常充满矛盾和纷扰,需要家长用谈心的方式给予指导和帮助。通过谈心,家长们可以与孩子分享自己的经验和教训,帮助他们在学习和生活中遇到困难时保持积极的心态和灵活的思维方式。同时,家长们还能够及时发现孩子的优点和潜能,用积极的态度和鼓励的话语激发他们的自信心和动力。谈心不仅有助于提高孩子的学习能力,还能培养他们的情商和社交能力。

第三,家长们认识到谈心需要适时适度。有的孩子比较害羞内向,不善于表达,家长们应该给孩子足够的时间和空间,等待他们主动开启心扉。而有的孩子则心直口快,家长在谈心时应注意自己的情绪和表达方式,保持耐心和冷静。在谈心的过程中,家长们要避免过多的指责和批评,要尊重孩子的意见和决定,与他们达成共识。同时,家长们还要与孩子建立良好的人际关系,让他们觉得家庭是温暖的避风港,可以坦诚地表达自己的想法和感受。

最后,家长们要不断反思和总结谈心的经验。在与孩子谈心的过程中,有时家长们可能会遇到各种挑战和困难,需要耐心和智慧去处理。家长们可以通过与其他家长交流,参加家庭教育讲座等方式,不断学习和提升自己的谈心能力。同时,家长们还要根据孩子的成长和变化,及时调整谈心的方式和内容,以适应不同阶段的需求。通过不断反思和总结,家长们能够提高自己的育儿水平,更好地引导孩子成长。

总之,谈心是家庭教育中不可或缺的重要环节。家长们通过与孩子的谈心,深化了与孩子的情感交流,促进了家庭和谐,有助于孩子的身心健康发展。在谈心的过程中,家长们意识到了家庭和谐的重要性,认识到谈心对孩子成长的重要性,掌握了谈心的适时适度和技巧,并不断反思和总结谈心的经验。只要家长们用心去谈心,用爱去呵护,就能够助力孩子的成长,让家庭更加幸福。

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇十一

大家好!我是苗苗…的妈妈,今天老师让我谈谈有关孩子教育方面的心得体会,首先,非常感谢老师给我这个机会和各位家长共同探讨交流。说真的,我也不知道该说些什么,也没有太先进的做法,就和大家简单分享一下自己的想法和做法吧。

我想在座的家长们和我的感受是一样的,就是感觉到,一眨眼孩子就长大了,从第一声啼哭,第一声笑,第一声开口叫妈妈,到第一步爬,第一步走,第一次摔倒,第一次站起,都仿佛就在昨天,让我们每当想起时都会眼含泪花,嘴含微笑。

第一个观念:培养良好的.习惯会事半功倍。

记得有人说过:播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。习惯是什么?就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家里,我注重培养孩子一些好的习惯,如不在墙壁上乱写乱画、每天写作业,并且计时等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

第二个观念:父母是孩子最好的榜样!身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!在家里,只要对孩子许下的承诺,我们就一定会完成,父母以身作则,做到说话算话,并且引导孩子向父母学习,所以孩子现在大部分时候也能够做到说话算话。第三个观念,积极配合学校的各项活动。

孩子们的进步,离不开老师和阿姨的辛勤劳动。从刚入园时生活不能自理,到现在自己吃饭、自己穿衣服,老师和阿姨付出了很多,家长们也收获了很多。只有积极配合学校的各项活动,才能更好的促进孩子的全面发展。我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致,只要有时间,每天回家都带孩子按学校的进度复习。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求,认真记录孩子的家庭册。

我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在苗苗二班全体老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!最后,非常感谢…老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!谢谢大家!

家长谈育儿心得体会(精选12篇)篇十二

近年来,伴随着社会的变迁和教育观念的转变,家庭教育也逐渐受到重视。家长谈心作为一种有效的沟通方式,正逐渐被越来越多的家长所接受和实践。在实践中,家长们获得了许多的经验和体会,下面就让我们来探讨一下家长谈心的得体会。

首先,每个家长都应该意识到,家长谈心是与孩子沟通的一种方式,而不是一种训斥或批评的方式。在家长谈心的过程中,家长应该保持冷静和客观,避免情绪化和过度思考。正如一位聪明的家长所说:“每次和孩子谈心的时候,我都会提醒自己要冷静和善良。因为在谈心的时候,我是不会采取任何的惩罚措施,我的目的只是要理解和倾听孩子的心声。”

其次,家长谈心应该从平等的立场出发。在平等的前提下,家长可以更加真实和坦诚地与孩子交流。不论孩子是否有问题或困惑,家长都应该通过谈心来与孩子建立起更加亲密的关系。一位经验丰富的家长曾经说:“每个孩子都需要被平等对待,希望在谈心的时候能够给予孩子最大的尊重和理解。只有在平等和尊重的环境下,谈心才能达到事半功倍的效果。”

此外,家长在谈心的过程中,应该积极倾听孩子的意见和想法。家长可以通过主动询问和鼓励孩子表达的方式,让孩子敞开心扉,将心事分享给家长。同时,家长应该耐心地聆听孩子的话语,给予他们更多的时间和空间来表达自己的想法和情感。正如一位慈爱母亲所言:“每次和孩子谈心的时候,我都会尽量将自己的聆听比说话要多。因为在谈心的过程中,孩子能够感受到我的关爱和关心。”

最后,家长们应该意识到家庭教育是一个长期的过程,家长谈心只是其中的一种方式。在日常生活中,家长应该在孩子身边给予他们足够的关心和陪伴,让他们感受到家庭的温暖与爱。只有在良好的家庭氛围中,孩子才能稳定情绪,更好地面对学习和生活中的挑战。

总结起来,家长谈心是一种有效的家庭教育方式,通过谈心,家长能够更好地理解和倾听孩子的内心世界,从而建立起更加亲密和密切的家庭关系。要想在家长谈心中获得成功,家长们需要保持冷静和平等的心态,积极倾听孩子的需求与意见,而且要把家庭教育作为一个长期的过程来思考和实践。只有这样,我们才能够准确地把握家长谈心的本质和目的,为孩子们的成长和发展提供更好的支持和指导。

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