优秀作文的核心是要有独到的见解和深入的思考，通过对问题的深入剖析和细致分析，展现自己独特的思维方式和观点。通过欣赏这些优秀作文，我们可以拓宽思维的广度，提高写作的广度和深度。
以我的家为（专业19篇）篇一
人有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸在深圳工作，非常的辛苦，因为我们家只有他在赚钱养家。
妈妈则是在家用心照顾我们，还要忙着做家事，遇到中途下雨时，她总是拿着雨伞来接我们放学。
哥哥就读四年级，他的兴趣是练武术，从三年级练到现在，他已经是中级班的学生了。他喜欢看电视、玩电脑和养宠物，但是总是有头无尾，每次养到最后不是我在养，就是妈妈在养。
我的兴趣是练舞蹈和弹钢琴，玩积木、养宠物、看电视和玩电脑，但是每次都抢不过哥哥。我最喜欢养的宠物是狗，但是我们家是公寓，所以不能养狗。
爸爸每星期回来时，都会买些好吃的东西，全家都吃的很开心。妈妈的身体本来就不太好，所以很虚弱，也比较容易生病，而且妈妈的气管也不太好，但是他还是细心的照顾我们，希望我们能做一个好学生，将来成为一个有用的人。
哥哥和我常常因为摇控器或是电脑而产生争执，本来应该是哥哥让妹妹，但是怕他生气打我，所以我都催眠自己学“孔融让梨”的精神让哥哥，但是次数多了还是会去找妈妈抱怨。不过现在想想其实让他也没关系，因为他看电视，我就玩电脑，他玩电脑，我就看电视。
有了这个温暖的家，我觉得很幸福，这种幸福不是有钱的人就能得到的，再怎么有钱也是买不到幸福的，所以我要用功读书，孝顺父母，成为一个孝顺的女儿。
以我的家为（专业19篇）篇二
首先，我给大家讲一讲我家的家史。我的祖先是朱元璋，是明朝的皇帝，朱元璋原来是一个乞丐，从乞丐变成和尚，后来又加入了军队。从此朱元璋在军队里经过千锤百炼，最终当上了皇帝。除朱元璋之外，我们朱姓还出过朱熹、朱德等人，朱熹是宋朝的圣人，朱德是中国人民解放军总司令。后来，我的爷爷，是中国人民解放军第二炮兵部队，简称“二炮”，是中国的战略核导弹部队，是毛主席亲自命名的哦！我以我有这么光荣的家史为荣。
接下来，我给大家讲一讲我家的家训。我们朱姓有一本叫《朱子家训》的书，其中有一句我印象特别深刻，叫“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”这句话的意思是，做事要有计划。有一次，辅导班的作业非常多，老师让用三天时间做完。我第一天做了一点作业就去玩了，第二天想着还剩下的作业第三天晚上能写完，所以第二天就没写作业。到第三天了，我上午和下午都拿来玩了，晚上，我拿出作业表一看，呀！还有这么多作业没有做。我做了一半，就想，我早上起来早点把另一半作业给做了吧。结果，我早上起来把写作业这件事情给忘了，我吃完早饭，拿起作业就往辅导班走去。到辅导班后老师该收作业了，我突然想起我还有一半作业没做，老师看到我的作业后，说我做事没有计划。我要吸取这次教训，做事一定要按照计划去执行。以后我一定牢记我们家的.家训，并继续发扬下去。
这就是我们家光荣的家史，立身的家训，良好的家风，我要把它传承下去。
以我的家为（专业19篇）篇三
我家也有不少事证明爸爸妈妈能变色：有一天，妈妈买回来一些大闸蟹，说：“今天我们就把这些吃掉!”爸爸拿出蒸锅，把大闸蟹放了进去。过了一会儿，我去看大闸蟹熟了没有?却发现其中一只大闸蟹的嘴里吐出一些绿色的液体，我连忙跑到房间里大叫：“爸爸，有一只大闸蟹吐了!”爸爸一听，立刻变成了“黑色”，说：“怎么可能?你在瞎说什么?”边说边跟我走到厨房去看。一看，就哈哈大笑起来，说：“这是它正在把脏东西分泌出来呢!”这时，我们大家都变成了“黄色”——开心啦!
你说庭是不是很有趣?
以我的家为（专业19篇）篇四
她出生在抗日战争胜利的前两个月里，家里六个孩子，她是老四。
她的老家在莱芜那边，因为家乡那边受战争的迫害和饥荒，六个孩子实在养不活。于是她在四、五岁时跟着她的大姐来到周村，投奔他的父亲。
学上到高二，因为一只耳朵的耳聋而被迫终止。这学历在当时也是较高的。当时的她是很辉煌的，她是第一届山东省少先队大队长，代表周村区去省里开会，接受省长的表彰。在学校，带领学生放学后去街道办扫盲。一米五多的她是校篮球队的主力，现在投起篮来，依旧是精准得很。当年，在周村这个小地方也是小有名气。
后来，到了建委去工作，工作近，干过好多职务，当过幼儿园园长，到档案馆做过档案员，坐过办公室。
1970年，与爷爷结婚，次年便有了爸爸，两年后有了姑姑。
她和家人一起经历，一起改变。从最初的与工资几十块钱到现在的几千块，从平房到筒子楼再到现在的小高层，从意气风发到满脸皱纹。见证了抗日胜利，感悟着毛主席语录，经历过地震、饥荒。人事变迁，经历风雨，岁月如同一把利刃，在这个坚强的女人脸上刻下一道又一道岁月的轨迹。
去年寒假，有机会跟着家里到千佛寺。奶奶指着主殿和我说，这就是她小时候住的地方。一楼是她父亲办公的地方，二楼是他和她姐姐住的地方。他的父亲是当时的区长，她是标准的“官二代”，但当时的“官二代”和现在是截然不同的，好的都要给百姓，剩下的才是自己的，还要带头下地干活之类的。
她曾有着辉煌，有着自己的事业，看着老照片上的她，灰色西装端坐在办公桌后。
她不爱说话，只是默默地用她的行动为我们付出，为这个家奉献。
今年6月，她的70大寿，饭桌上她说了这么一段话：今年我也70了，以后的日子就糊涂着过吧，我再坚持着为孩子们做3年饭，就完成任务了。
我的十六年，周一到周五都是在奶奶家吃饭，没有总结过那是什么味道，只是饭端上来就吃，一吃就是十六年，对这个味道木讷了十六年。
人老了，老了就爱唠叨些，这对叛逆的我，却久久不能理解其中的道理。
那天我忍不了找爸爸去“告状”，爸爸说了一番话让我顿悟：老人，他们会觉得自己没了多少日子，他们想把自己觉得最好的.，都留给她的孩子，都让她的孩子知道。所以，他们才会说的更多，让孩子知道，有了好吃的就一定要让你吃到，尽力去为孩子做到最好。
对啊！当人开始数着日子活时，就要让亲人、孩子得到最好的。
她用余热温暖着她的孩子们，温暖着我的十六年和未来！这便是一个平凡的女人一生最不平凡的事了吧！
以我的家为（专业19篇）篇五
我叫京京，我家住在月牙湖畔美丽的梅花山庄。我家有四口人：外公、爸爸、妈妈和我。
外公是最关心我的人，会做好吃的菜，还什么都懂，我最喜欢问他“为什么”了，他总是会很认真的告诉我答案。外公当然是我家的“慢羊羊”村长啦。爸爸是一名公务员，他是个体育通，会打篮球，会踢足球，会打乒乓球。爸爸比较黑，身体可强壮了。我喊他“沸羊羊”。妈妈是一名大学教师，她读书很认真，现在在南京大学读博士，可是她也爱臭美。所以我觉得她像“暖羊羊”也像“美羊羊”，我在中山小学上学，是四年级的学生，我有一个大大的脑袋，有一双大大的眼睛，还有两个酒窝。我爱学习，也爱运动，虽然我是男生，踢毽子是我的“拿手好戏”哦。大家都叫我“喜羊羊”。
我们家总是充满了快乐，我爱我的家！
以我的家为（专业19篇）篇六
我们每个人都有一个家而我们的每个家都是温暖的有可能我们的家没有灯没有蜡烛，没有毯子但是有爸爸妈妈是他们一直在给我们温暖，是他们在养育我们。我们是一棵树苗，爸爸妈妈就是太阳和雨露，他们无时无刻不在关心我们，个我们养分就是为了让我们茁壮成长！
我爱我家因为我家的人员我都很喜欢，我有一个又漂亮又会照顾人的'好妈妈。我还有一个既公正又实在的爸爸也许我的家和你的家一样但是我们每个人感受的温暖是不同的这是因为我们每个人的心不同好比我有一颗感恩的心。你有一颗孝心我们感受的温暖是不同的。
我在我的家我感到了比阳光照射还温暖的这是因为我爱我家。
以我的家为（专业19篇）篇七
我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣，妈妈和蔼可亲，我活泼可爱。我们还有一个共同的特点，那就是乐于助人。
我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆，因此张奶奶要时刻看着张爷爷，十分不便，所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。
有一天，张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来，急得张奶奶敲响了我家的门。那时，爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时，但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶，“奶奶，你放心，爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里，赶回来需要些时间，所以只听见奶奶念叨着：“远水救不了近火，可多亏了有你们这家热心的邻居啊！”
终于，经过近一个小时的寻找，找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时，他的子女也赶回来了，他们感动地说：“真是远亲不如近邻，有你们家这样的好邻居真是我们的幸运！真是太感谢了……”
听到这些话语，我的心里美滋滋的，我为我们一家人感到自豪，因为我们都有一颗助人为乐的心，我爱我家。
以我的家为（专业19篇）篇八
乡在衢州，是浙江省的西部地区，这里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
每当夜幕降临，衢州就成了灯的海洋，光的世界，奔流不息的汽车，灯光闪烁，有红的，黄的，白的，真像一个瑰丽无比的大花坛。
啊，衢州，我美丽的家乡，我可爱的家乡，我现在一定要好好学习等将来长大了将你建设得更美丽，更可爱!
以我的家为（专业19篇）篇九
我生活在人杰地灵、历史悠久、文化灿烂的古城——荆州，荆州是优秀的旅游城市、全国卫生城市。我为自己生活在这座城市而感到自豪！当你漫步荆州时，映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，一条条宽阔整洁的马路，一棵棵高大挺拔的树木，一片片绿莹莹的草地，一朵朵四季盛开的鲜花……这一切的一切把荆州装扮得特别和谐、特别美丽！
荆州作为首批命名的历史文化名城，丰富的历史文化底蕴和旅游资源有足够的吸引力招徕八方游客。荆州古城，全长.千米，规模庞大，气势雄伟，是中国南方保存最完好的古砖城，素有“南方完璧”的美誉。荆州博物馆，现馆藏文物达万余件，其中国家一级文物和稀世珍品余件。该馆内的楚乐演展厅将楚墓出土的编钟、石磬等用来演奏楚乐，配以楚辞，即展示了楚文化的博大精深，又给人以余音不绝的精神美感。
美丽的荆州，美丽的家！我要努力学习，珍惜每一天，掌握更多的知识，把园建设得更美好、更富强、更和谐！
以我的家为（专业19篇）篇十
在株洲，我有五个家人，他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姨，放假的时候咱们一般会住在一起。他们都有自己的特点，一点也不一样。
我奶奶最喜欢的事情就是交朋友。她没事做的时候就会去别的小区的`奶奶家串门，和她们一起喝茶、打毛衣、做鞋子，有时也会打打小牌，别的奶奶有时也会到咱们家来，有奶奶的家可真热闹。
我爸爸一天到晚总是忙不赢，也不知道怎么会有那么多的事，很多时候都是半夜三更才回家，在家的时候总是会问我的作业，当然他回得早的时候也会和我一起玩，踢足球呀，下棋什么的，所以很多时候我既盼望爸爸早点回也会害怕他回得太早。
妈妈在放假的时候都是陪着我，我觉得妈妈最大的特点是臭美。她几乎每天都不穿相同的衣服，还喜欢喷香水，当然总是会给自己和咱们其他家人买各种各样的新衣服。
我的小姨最喜欢看韩剧，只要有空闲就会看，据说她还会将简单的韩语，我都怀疑她不是中国人，是韩国人了。
人有趣吧？我爱人。
以我的家为（专业19篇）篇十一
美丽的慢城，是我的家。碧蓝的天空，清澈的河水，翠绿的树木，娇艳的鲜花。慢城——-一个名副其实的'生态之“园”。
慢城风光无限好。正值油菜花开的时节，漫山遍野一片金黄。油菜花的香味别具一格。捧起一朵，淡淡的香味便萦绕在鼻尖，让你情不自禁地把鼻子万千一凑再凑。不小心碰到花蕊，就会让花粉把鼻尖染成嫩黄色。要是油菜花手拉手扎在一块，那香味就不得了了。阵阵微风，金黄的花香铺天盖地涌来，让你贪婪地吸个够。望着此起彼伏金黄的花浪，我的心也随着它们荡漾。
慢城可不止这些，慢城的农产品也十分出名，有机大米、茶叶、草莓……这里民风纯朴、热情，它的精彩更是用心去感受的。
若是赶上慢城跳五猖，那可长眼界了呢。锣鼓喧天，旗鼓齐鸣，还伴着人们的喝彩声。五个身穿金黄色的衣服，头戴金黄布的人举着五色——-黄、白、红、黑、绿的旗帖。随着阵阵有韵侓的旗鼓声，“五猖”出来了。这些各具特色的‘五猖’打扮的截然不同，有的蓝白相间，有的全身乌黑，有的金光闪闪；有的身披袈裟，有的全身武装，有的身着“官服”；有的面部祥和，有的面部狰狞，可谓形态各异。其中最突出的，便是“黄﹑白﹑红﹑黑﹑绿”了。而我最喜欢哪位和尚。他笑眯眯地，手中的扇子摇上摇下，可好玩了。
玩累了，还可以去农家乐。品尝当地的美味佳肴，虽然算不上山珍海味，可却是真正地绿色食品。农家乐里一般设有两个标间，藤编织成的椅子，木质的穿花，处处透着清新素雅的田园风情。当你走进农家乐，主人定在悠闲的织着毛衣，可见“慢”字文化融入了人们的心底。
慢城，一个纯朴、淳慢的小山村，一个国际化的慢城。
以我的家为（专业19篇）篇十二
乡坐落在虞山脚下，古诗赞曰：“七溪流水皆通海，十里青山半入城。”
这里风景如画，其中最著名的要数尚湖风景区了。一走进尚湖，就像到了“人间仙境”一样。在阳光的映照下，尚湖的湖面波光粼粼的，犹如一面硕大的银镜，把青山绿树全部容入湖中，令人心旷神怡。
尚湖的山水文化园中有一座高大的人造瀑布，看上去气势非凡。瀑布左侧的岩壁上刻着“天岩瀑布”四个大字，那清澈的水流从褐色的石块上迅速地滑落下来，发出“哗哗”的声响，溅起高高的水花，十分壮观!
“谷雨三朝看牡丹”。尚湖风景区从1990年开始引种牡丹并建立了牡丹精品园，被《中国花卉报》誉为“江南最大的牡丹园”。如果你四月来这里的话，正是尚湖牡丹竞相开放之际。到时，我同你畅游尚湖，拈花微笑，真正是赏心乐事啊!
其中，我最爱吃桂花栗子了。每到中秋时节，家前屋后桂花盛开，村村寨寨浓香扑鼻。这时栗子也渐渐成熟。桂花栗子含有丰富的淀粉、蛋白质和糖分，营养价值很高，既可以生吃，也可煮熟吃，生吃香甜脆嫩，熟食则甜糯细腻，满口桂香。
听了我的介绍，你一定心动了吧?来吧，请到乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。
以我的家为（专业19篇）篇十三
我的家乡位于多彩贵州的西部，有着凉都美誉的六盘水，这里有一个可爱的地方——荷城花园。
在荷城花园里，有一面“绿色宝石打造的镜子”。不过，它十分脆弱，小船一过，它会有一条长长的伤痕，不一会儿却又完好如初。看！那有一对对娇小玲珑鸳鸯，它们成双成对地捉小鱼吃，双翅拍打湖面，溅起一串串水珠，在湖面上奏出清脆的音符。
湖边有些柳树，等到春暖花开的时候，树上会突然多出条条“绿色绸带”。这些“绸带”的颜色并不一样：浅绿，深绿，灰绿，黄绿。它们随风飘舞，尽情发挥自已的美。
根根金针穿过了绿布。树下，一棵棵草，一朵朵花依偎着大树，像孩子乖巧的依偎着妈妈。当你走这林间小道，只只鸟儿唱着动听的歌，像帮你排忧解难，又似在给你唱支歌儿。
我们贵州六盘水不仅风景迷人，而且特色食品可多了！有烙锅洋竽，羊肉粉等等。最具有代表性的是羊肉粉，往碗里倒上烫熟的粉，辣椒，酱油，味精，盐等调料品，一碗热气腾腾，又麻又辣的羊肉粉就做好了。不论是早餐，中餐或晚餐很多人喜欢吃它，而且百吃不厌。这就是我的家乡，美丽的家乡，它还有许多，许多美好的东西等你去发现！
以我的家为（专业19篇）篇十四
是一个充满快乐和温馨的家。
在里，快快乐乐地生活着四个人，我的爸爸挺着大大的肚子，走起路来活像一只大企鹅；妈妈的下巴上有一颗小小的黑痣，我们都说那是一颗福痣。
我的妈妈非常辛苦。她每天早上六点就要起床为我和弟弟做早饭，还要送我和弟弟去上学；晚上回到家，妈妈还是不能放松，她还要辅导我做作业。
每次，我和弟弟早就进入梦乡了，妈妈却还在电脑旁给我更新作业，通常都要一凌晨一、二点。因为怕我的眼睛近视，她要把我写的文章输入到我的作业里。我爱我的妈妈。
我的爸爸十分幽默。爸爸每个星期虽然只能回来两天，但我和弟弟还是可以从这两天中感受到浓浓的父爱。爸爸很会讲故事，有时，会逗得我们躺在床上哈哈大笑，有时，会把我们吓得直往爸爸怀里钻。
我们家虽然很幸福，但有时也会发生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩时，他经常把我的玩具抢走，然后让我玩那些破破烂烂的旧玩具，过了一会儿，他又像不知足的样子一样来到我的旁边，把那些旧玩具也抢走，我把我的玩具拿回来，他就哇哇大哭起来，妈妈过来了，有时还会吵我呢！
我爱，是因为它充满爱！
以我的家为（专业19篇）篇十五
目标：
1、学会儿歌，能理解儿歌的内容。
2、初步知道比喻句的用法。
3、观赏幼儿园的有关图片，培养幼儿热爱自己幼儿园的美好情感。
教学重点、难点。
学会儿歌，能理解儿歌的内容。
活动准备。
1、自编儿歌《青槐幼儿园----我的家》。
2、与儿歌内容相符的图片。
活动过程。
一、谈话。
1、我们的幼儿园有个好听的名字，小朋友知道吗？（青槐幼儿园）。
2、你们在青槐幼儿园开心吗？为什么感到很开心？
3、我们的幼儿园就像我们所熟悉的什么地方？为什么会有这种感觉？
二、教授儿歌，激发幼儿热爱幼儿园的情感。
1、（出示图片）提问：图片里画了些什么内容？你最喜欢哪张图？为什么？
2、老师把小朋友刚才说的话编了一首好听的儿歌，听！
a、教师范读儿歌，提问：儿歌的名字叫什么？你在儿歌里听到哪些好听的歌词？
b、你最喜欢儿歌里的哪一句？
3、幼儿集体学习儿歌。
a、整体跟读要求幼儿读准字音：操（cao）、场（chang）。
b、分组朗诵引导幼儿说准语气词：哈，瞧，嘿。
c、个别表演请个别能力较强的幼儿到前台表演。
4、重点讲述：“绿色的操场像花园”
提问：为什么说绿色的操场像花园？
儿歌：《青槐幼儿园----我的家》。
活动室呀宽又大，
图书玩具多又多，
哈，我爱我的幼儿园。
绿色的操场像花园，
滑梯，荡椅，跷跷板，
瞧，我们玩得多开心！
老师爱我我爱她，
唱歌跳舞做游戏。
嘿，人人都来把我夸！
教学反思。
1、善于利用，充分寻找结合点。
2、融入生活，增强练习的密度。
以我的家为（专业19篇）篇十六
蓝蓝的天，白白的云，翠绿的山，就是我的家乡。
它以蜂蜜闻名全台，浓浓的蜂蜜，像是加热中的黄金，淋在松饼上，更是人生一大享受。家乡的枣子最令我满意，那带着奶香的枣子香味四溢，使人想起童年的回忆。
附近的大山，像是一位和蔼的绿色巨人，在颱风天时挡风挡雨。大山是我的守护神，也是军事基地和旅游的胜地。在大山众多旅游景点中，我最喜欢到十八罗汉洞吸收新鲜的空气。十八罗汉洞中矗立着一尊尊十八罗汉，洞中可以听到一阵阵的鸟鸣声，还可以闻到清新的空气，像是先人修道的地方。
超峰寺是一座香火鼎盛的老寺庙，它建于乾隆（一七六三）二十八年，为知府蒋焄所建。当时知府张贴告示“使飞瓦”，知府邀请民众观赏，并说：“时辰一到，瓦片就会自动飞上屋顶。”他暗自叫工人上山时带两三人上山。表演那天，等工人和那三人已经排好砖瓦时，知府就叫大家上山看。这时，民众才知道知府的机智和团结的力量。这就是超峰寺美丽的故事。
在家乡，有一座可爱的小学；在小学内有一颗可爱的老榕树；在老树上，有一只只高歌的鸟；在老树下有一个个快乐的孩子。这就是下课时老榕树旁的热闹场面；上课时，老榕树旁阵阵的微风吹的树叶“沙、沙”作响，在伴上鸟儿鸣声的伴奏，真是一场隆重的音乐会啊!老树啊老树!你每天都快乐的和孩子快乐的玩，好像也开心的在笑呢!你每天都悠哉的听着音乐会，应该不会感到寂寞吧!
蓝蓝的天，白白的云，翠绿的山，那里是我的家乡。这是一个美丽的地方，欢迎到这里作客。我会带你逛逛大山，品尝浓浓的蜂蜜，拜访绿意盎然的老榕树……有空，大家一定要来喔!
以我的家为（专业19篇）篇十七
（情感、知识、技能）。
1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。
2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
用普通话正确练说。
录音机、投影片。
（一）、揭示课题，提出听说要求。
1、我们每个小朋友都有自己的家，今天这接课就请每个小朋友向大家介绍一下自己的家。
出示课题：4我的家（听说训练）。
（二）、指导看图，学习说话。
1、我们先让丁丁来介绍一下他的家。播放录象。
（小朋友，你们好！我叫丁丁。我的家在农村。我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，共五口人。）。
3、你们听到了，刚才丁丁说得多好啊。说话完整，发音正确、清楚、响亮。看那个小朋友能学着他的样子介绍一下丁丁的家。
（1）、指导说第一个问题：丁丁的家在哪里？引导学生由近及远，从院子里到院子外仔细看图，知道丁丁的家在农村。
（屋顶有烟囱，屋后养着猪，爷爷拿着锄头等。）。
a、指名说：丁丁的家在农村。
b、同桌互说。
（2）、指导说第二个问题：丁丁的家里有哪几个人？要注意从年长的说起。
a、指名说：丁丁的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和他自己，共五口人。
b、师生回答。
c、同桌问答。
4、下面我们就学着丁顶的样子来介绍自己的家。（在小黑板的问题前加一个“你”）。
（1）、指导学生回答第一个问题。
（说清家庭住址。家在农村的要说清楚住在**镇**村。家在城镇的要说清在路几号。）。
先让学生自由练说。师生回答。
师：你家在哪儿？
生：我家在**镇**村。
最后开小火车练说。
（2）、指导学生回答第二个问题。要说清家里有哪几个人，应该从年长的说起，最后说自己。
a、让学生自由练说。
b、指名试说。要求说话完整，发音正确、清楚、响亮。
c、指名小组“开火车”
d、同桌互相自我介绍。
（3）、把一、二两个问题连起来说一说。
（四）、再次看图，学习说话。
1、我们再来看图：丁丁的爸爸、妈妈是做什么工作的？
小黑板出示：爸爸、妈妈是做什么工作的？8。
可以播放录象：
丁丁：我爸爸是医生。我妈妈喂猪，干农活。早晨，爸爸骑着自行车去上班。妈妈在后门口喂猪。我背着书包到学校去上学。临走时，我很有礼貌地对爷爷奶奶说：“爷爷、奶奶，再见！”
2、看，丁顶多有礼貌呀，我们小朋友也要向丁丁学习尊敬老人，爱爸爸、妈妈。
3、谁来说说丁丁的爸爸、妈妈是干什么的？
5、可以抽五名学生上台表演。
（五）、按课后第三个问题学习说话。
1、你的爸爸、妈妈是做什么工作的？
（六）、师生共同小结。
这节课我们学会了什么？我们还懂了什么？
（做一个尊敬老人，爱爸爸、妈妈的好孩子。）。
我家有——清楚。
爸爸是……妈妈是……响亮。
1、能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。
2、能根据要点，清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。
教学重点：要认真听别人的介绍（包括录音介绍）在介绍自己时着重介绍自己家的可爱之处。
教学难点：选择哪些具体事例说明我们家的可爱之处，如何突出“家可爱在哪里”这个重点。
投影片 课文录音。
一、导入新课。
1、回顾第七册学过的“自我介绍”及第八册学习的“介绍我们的学校”。
2、出示题目。这次听说训练是学习怎样介绍自己的家。
二、明确训练要求和内容。
1、自学课文第一、二部分。思考：这次训练的要求是什么？
2、讨论归纳。要求：
（1）在介绍自己家时，要体现“听说内容”中提出的3个要点；
（2）在语言表达上，要把事情说清楚，语句要完整，前后意思要连贯，家庭地址说明确。
三、听录音学方法。
1、听录音，听清这位同学是怎样介绍自己的家的。
2、讨论：那些地方介绍得好？
3、学习介绍方法。指导学习“听说提示”。明确“你的家可爱在哪里”是介绍的重点。
四、指导训练。
1、准备介绍提纲。
（1）家庭住址；（2）家庭成员及工作单位；（3）家庭的可爱之处（举几个例子，其中一个重点介绍）。
2、根据提纲，自由练说。
3、指名介绍，讨论评议。
评议标准：
（1）三方面内容是否介绍完整；
（2）家的可爱是否作为重点介绍；
（3）条理是否清楚，语句是否完整通顺，前后句的意思是否连贯。
4、四人小组介绍，互相评议。
5、各组代表上讲台介绍，集体评议。
五、总结。
再次明确要求，提示方法。
六、课外作业：
1、回家把听到的同学介绍选几件介绍给家长听。
2、学有余力的同学可以把介绍的一段话写下来。
以我的家为（专业19篇）篇十八
我有一个幸福的家，家里一共有四口人，分别是爸爸、妈妈、姐姐和我。
搞笑爸爸。
爸爸是我们家的开心果，有着一头鸡窝似的头发，眼睛不大不小，鼻子有点儿塌，嘴巴又薄又有点儿大，一看就是副巧舌如簧之相。爸爸对谁都将把搞笑进行到底。有一次，我被妈妈骂了，心里有点儿不开心，爸爸见我这副模样，说：“怎么了，被你妈妈骂了？”我点了点头，“没事儿，被骂乃家常之事嘛！”我听了这话，破涕为笑。
“勤劳”妈妈。
妈妈是一家之主，她有一个最大的优点就是勤劳。每次我回到家，总能看见妈妈拿着拖把吃力地拖地，有时她也会站在玻璃门前，对着玻璃哈一口气，再认真地擦，每一次擦完玻璃之后的水，总是脏脏的。
“努力”姐姐。
姐姐比我大6岁，现在正在在读高二，高中三年很辛苦，所以每次我打开房门，总能看见姐姐把身子趴在书桌上，一页一页翻过去，仿佛沉浸在书的海洋。那一次，我打开房门，只见姐姐手立在书桌上，专注地看着书，她皱了皱眉头，拿来大。
字典。
翻到第几页再在书上写着什么。
“恶作剧大王”我。
这就是我的家，幸福而快乐。
以我的家为（专业19篇）篇十九
我的家乡座落在一个恬静的山谷里，小村庄四周一片翠绿，树木郁郁葱葱，村前的大河里有鱼有虾。假如你去捉鱼的话，说不定能捉到王八，摸到很大的河蚌呢！
早春二月，大地复苏，田野上到处绿油油的。山上的小溪清澈见底，一块块大石头上布满了一片碧绿的青苔，小山坡上桃花也开了，一大片，一大片的，好像是朝霞落在了山坡上，把小村庄映的红红的，美极了。
春雨沙沙沙，竹笋扭动着身子勇敢的从地下钻了出来，大清早，人们约好了坐竹排到大河对面拔笋。对了，我听大人们说对面山上曾经住了一只老虎。我也不知道是不是真的。用不了多长时间，大伙满载而归。
夏天，西瓜、桃子、李子。成熟了。村里的人，一边开心的说笑着，一边摘水果。中午，太阳毫不留情地照射着大地，人们在树阴下把桃子洗一洗，就大口大口的吃起来。傍晚，人们把捉鱼的网收进来，有大大小小的鱼儿和小虾呢。
秋天，放眼望去，勤劳的人们都在田野上收割稻子呢，他们大声说着笑话，脸上充满了收获的喜悦。小伙伴门可悠闲多了，有的去山上摘野柿子，有的在小溪里翻蟹，说不出有多快乐了。
冬天，整个村庄都被白雪覆盖，一片白茫茫的，偶尔还有动物经过留下的脚印呢。小朋友在雪地里尽情地玩耍、嬉戏，尽管天气很冷很冷，但是雪景很美很美。
啊！我爱我那美丽的家乡。