度礼仪比赛心得（模板20篇）

比赛能够培养人们的竞争意识，让人们学会在逆境中奋勇向前，追求卓越。以下是小编为大家收集的比赛经验分享，供大家参考和学习。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇一

学习了社交服务礼仪这门课程，让我感受颇深，才更为深刻懂得礼仪在生活中的重要性，才更为清楚明白礼仪的深邃内涵。对于个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处更显真情。

社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含本人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。俗话说“礼多人不怪”，懂礼节，重礼节不仅不会被别人厌烦，相反还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了同他人的的距离，也为日后共同生活创造了宽松的环境，也会使事情更加向好的方向发展，也会有个更好的结果。反之，若不注重这些细微礼节问题，犯了“规矩”就可能使人反感，甚至会造成关系恶化，导致事情向坏的方向发展。

所以，在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节，并尽可能地遵守这些礼节，才能确保事物的正常、良好地发展。在日常的生活中要记住社交中的"黄金原则"：(1)对朋友的态度要永远谦恭，要常常微笑着同别人交谈，交往。

(2)对周围的人要时时保持友好相处的关系，寻找机会多为别人做些什么，例如，你的邻居病了，你能想到为他做一碗可口的汤，别人对你就会经久难忘。

(3)当别人给你介绍朋友时，你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交往中，你一见面就能叫出他的名字，人家就会觉得这个人很热情，很有心。

(4)要学会容忍，克服任性，要尽力理解别人，遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。我想，学习了这门社交服务礼仪课程后必将影响我的人生，对我以后的学习工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何人都不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪，让我们的社会更加文明，更加和谐，人们的生活更加健康。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇二

近日，我参加了本校举办的商务礼仪比赛，这是我第一次参加比赛，也是我第一次接触这方面的内容。通过这次比赛，我深刻认识到了商务礼仪的重要性，并收获了许多宝贵的体会和经验。

在商务礼仪比赛之前，我认真研究了相关的商务礼仪知识，了解了商务场合中的一些基本礼仪准则和行为规范，例如怎样正确地握手、怎样合适地穿着、如何面对突发状况等。同时，我也通过模拟面试和录制视频来提高自己在事先演练中的表现。

二、比赛过程中的收获。

在比赛过程中，我不仅获得了评委的好评和建议，还认识到商务礼仪是提高个人形象、沟通能力和人际关系的重要手段。比赛切身体验到了一些很实际的问题，例如对不同性别、不同等级的人的不同礼仪的表现方式、交际应酬的礼仪方式，这些问题果然是需要在现实工作场所认真把握，具有很实际的应用价值。

三、体验商务礼仪对职业发展的重要性。

商务礼仪对个人职业发展有积极的作用。一个懂得商务礼仪的人，在工作场所能获得更多的信任和尊重，对职业晋升和事业发展也大有裨益。而不懂得商务礼仪的人，则可能在个人形象、职业规划等方面存在远远不如的局面，不被影响职业发展。

四、提高个人能力的客观标准。

经历一次商务礼仪比赛，不仅让我意识到商务礼仪的重要性，也明确了它所具有的客观标准。只有符合特定规范，才能让人感受到你的专业和自信，使您的表现得到考评者所认可。这样的认可能够带来更好的职业发展和职业成功。

五、需要更深入地了解商务礼仪。

参加商务礼仪比赛让我感受到了这方面的收获和价值，但同时也明白，仅仅“了解商务礼仪”是远远不够的。在日常的职业生活中，需要将商务礼仪的相关知识作为自己的一部分，随时做到迅速熟练地应用，以展示自己专业，体面大方的形象，让人们对自己产生更深刻、更积极的印象。

总之，商务礼仪不仅仅是在特定的场合下需要遵循的准则，它也是提升个人职业素质以及展现个人形象的重要手段。长期以来，我将继续努力学习、了解、练习，让商务礼仪成为我的职业生涯中不可缺少的一部分。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇三

比赛礼仪是参加各类比赛活动中不可忽视的重要环节，它既能展示选手的综合素养，又能体现比赛的公平公正。近期，我参加了一场篮球比赛，并深切感受到了比赛礼仪的重要性。通过这次经历，我深入思考了比赛礼仪的意义，从而得出了一些体会和心得。

比赛礼仪的意义不仅在于展示选手的素养，更为重要的是它能够传递出比赛的公平和公正。一个良好的比赛礼仪不仅体现了参赛选手的修养和品德，还能营造出积极向上的比赛氛围。此外，在比赛过程中，恰当的礼仪能够维护比赛的秩序，减少纠纷发生的可能性。因此，比赛礼仪在比赛中具有重要的作用。

在比赛中，我切身感受到了比赛礼仪的展示对选手形象的影响。首先，在赛前的准备阶段，我们要为自己打扮整齐，保持良好的仪表形象。其次，在比赛过程中，我们要保持高度的专注和自律，不得有不当言行。最后，在比赛结束后，我们应该能够虚心接受裁判的判罚，并与对手进行友好的交流。只有通过这种良好的礼仪展示，我们才能树立起阳光、积极的形象，给他人以积极的影响。

比赛礼仪不仅仅是一种观念，更需要付诸于行动。在比赛中，我认识到比赛礼仪的实施需要遵循以下几个方面：首先，要尊重对手，不论胜负，我们都应该保持尊重和友善的态度。其次，要遵守规则，不犯规，不作弊。同时，我们还要给予对手应有的赞美和鼓励，不进行恶意挑衅和羞辱行为。此外，比赛结束后，我们还应该向对手表示祝贺，并与他们进行友好的交流和互动。

通过这次比赛，我对比赛礼仪有了更深入的理解和体会。首先，比赛礼仪的实施不仅仅是礼貌问题，更是人格养成和修养的表现。只有通过持之以恒的实施和锤炼，我们才能形成良好的比赛习惯。其次，比赛礼仪的实践需要团队共同努力，如果每个人都能自觉遵循比赛礼仪，将会极大地提升比赛的整体水平。最后，比赛礼仪的实施需要时间的培养和积累。只有通过切实行动和经验积累，我们才能逐渐形成优秀的比赛礼仪。

结尾：

综上所述，比赛礼仪在比赛中具有重要的意义和作用。作为参赛选手，我们应该时刻牢记比赛礼仪的重要性，努力实施并树立良好的形象。只有通过不断地实践和修炼，我们才能真正领悟到比赛礼仪的内涵，并体会到其所带来的积极正能量。希望未来的比赛中，每个选手都能做到遵守比赛礼仪，共同创造公平公正、友好和谐的比赛氛围。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇四

随着商务交往和国际贸易的不断发展，商务礼仪的重要性越来越被大家所重视。为了提高自己的商务礼仪素质和技巧，我参加了最近一次的商务礼仪比赛，下面是我的心得体会。

首先，在准备过程中，我认真研究了各种商务礼仪规范和流程，根据实际情况做出了针对性的练习和模拟。这不仅帮助我了解了各种常见场合下的礼仪要求和技巧，同时也让我更有信心和准备，能够在比赛中表现更出色。

其次，在比赛现场，我保持了高度的专注和冷静。我按照规范的礼仪要求和流程来回应每一个环节，准确地掌握每个动作的时机和节奏，让我获得了更高的评价和更好的成绩。在这个过程中，我意识到有效的准备、专注的心态和标准的礼仪技巧是成功的关键。

而且，在参加比赛的过程中，我学习到了如何更加有效地与人交往。我在比赛中与其他选手、观众和评委进行了交流，通过礼貌和得体的言谈举止，我与他们建立了良好的互动关系。这让我意识到，商务礼仪的目的不仅是单纯地遵守规矩，更是要通过合适的礼仪行为来建立信任和友好的关系，从而更好地实现商务目标。

此外，在比赛结束后，我经历了一次评判和反思的过程。我认真听取评委对我的评价和建议，认真记录下自己的不足和可改进之处，反思自己在比赛过程中的失误和不足之处，为以后的改进提供了有价值的参考。

总之，通过这次商务礼仪比赛，我得到了很多宝贵的经验和启示，同时也更加深刻地理解了商务礼仪的内涵和实践方法。我相信，这些经验和体会将对我的未来职业生涯和人生道路产生积极的影响和作用。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇五

商务礼仪比赛是一次展示我们个人商务礼仪修养的机会。2021年10月9日，我参加了一场由校园商团主办的商务礼仪比赛。在比赛中，通过自己的表现以及互相学习的机会，我获得了许多收获和体悟。

第二段：技巧与知识的重要性。

在比赛的准备阶段，我们小组花了不少时间学习商务礼仪的知识和技巧。比如如何处理商务谈判中的各种场面、如何合理利用身体语言与对方沟通等。正是在这些种种的学习过程中，我明白了一些东西：知识永远是我们的第一生产力，“走得更远”的方法是要不断掌握新技能、新知识。

第三段：比赛中的经验。

比赛中，我作为一个说话环节的主持人，我必须要时刻提醒自己保持平稳安静，严谨、得当、稳重的口吻和姿态，还要注意展示自己在舞台表现中的魅力和自信，让观众和评审都被我所吸引。

可是我的经验与技艺尚不够，所以我需要不断地演练、重复，寻求朋友们和导师的建议来提高自己的表现水平。

第四段：竞争与合作的重要性。

如何在团队中找到自己的位置与定位？这是一个非常值得思考的问题。在比赛团队中，我要发挥自己的实力，但我也不能把所有的活儿都抢着做了。因此，在比赛的过程中，我们一方面要开展竞争，另一方面也要重视合作，这样才能把团队整体力量发挥最大化，取得好的成绩。

第五段：总结。

此次商务礼仪比赛不仅是一次培训，而且也是给我们敲响的警钟：要注重自身品牌的重要性；在商务社交中要懂得合适的适应人际关系，掌握基本的对话技巧；在竞争中也体现合作的思想。本次活动让我收获良多，对我今后的职业生涯带来了莫大的帮助。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇六

近期，我参加了一次护士礼仪比赛，这是我作为一名护士的第一次参赛经历。比赛以提高护士们的礼仪素养和服务质量为目的，也有助于塑造护士职业形象，提高行业整体素质。通过这次比赛，我深刻体会到了护士礼仪的重要性，对自己的职业有了更深层次的认识。

第二段：比赛准备。

在比赛之前，我们全体参赛者进行了一段时间的积极准备。我们学习了专业的礼仪知识，包括仪容仪表的规范、谦和的微笑、专业的沟通技巧等。我们还进行了模拟演练，通过模拟现实场景，提高了自己的应变能力和沟通能力。同时，我们也参加了专业动作培训，学习了如何正确地照顾病人，避免伤害病人的体位移动等。

第三段：比赛经历。

比赛开始后，我们按照规定的程序逐一进行了各项比赛项目。其中包括了展现仪容仪表、模拟服务病人、传达信息和解释医疗方案等环节。我在比赛中感受到了自己的不足之处，虽然在平时工作中我表现得较为得体，但在紧张的比赛环境下，我有时会紧张失误，无法完美地展示自己的技能和态度。这让我更加明白，只有平时持之以恒地练习和磨砺，才能在关键时刻保持冷静和优秀的表现。

第四段：收获与体会。

通过参加这次比赛，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我意识到护士礼仪是我们必须重视和培养的素质，它不仅仅是外在形象的展示，更是对病人尊重和关怀的表达。其次，我深刻理解了专业培训的重要性，只有持续学习和锻炼才能使我们不断提高。最后，我明白了在高压环境下保持冷静和自信的重要性，只有这样，才能达到良好的工作效果。

第五段：反思与展望。

在比赛过程中，我也发现了自己的一些不足之处。我发现我在病人沟通中表达不够明确和耐心，有时会因为匆忙而忽略一些重要信息。为了改进这些问题，我计划参加更多的培训课程和工作坊，提高自己的专业素养和沟通技巧。同时，我也希望将这次比赛中学到的经验和知识分享给我的同事，共同提高我们的护理水平，为患者提供更好的服务。

总结。

通过这次护士礼仪比赛，我深刻认识到了护理工作中的礼仪素养的重要性。我也明白了只有通过不断学习和实践，才能提高自己的护理水平。我将以更加饱满的热情和负责的态度，投入到自己的工作中，为病人提供更好的医疗护理服务。同时，我也希望通过我的努力和示范，影响更多的护士朋友，共同塑造良好的护士职业形象，为行业发展做出贡献。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇七

第一段：介绍护士礼仪比赛的背景及目的（150字）。

护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们的角色不仅是提供护理服务，还需要具备良好的社交礼仪。为了进一步提高护士的礼仪素养，激励护士们更加重视和发展个人的从业礼仪，某医院组织了一场护士礼仪比赛。此次比赛旨在通过比拼护士们的仪态、表达及与人交往等方面的能力，激发护士们对护理工作的热情，进一步加强医患沟通，提升医疗服务的质量。

第二段：详细描述比赛的内容以及自己取得的经验和体会（300字）。

比赛分为个人表演和团队表演两个环节。在个人表演中，我选择了护士接触患者时的握手礼仪。通过向评委展示正确的握手方式，我注重了握手的力度、时间和表情。在这个过程中，我深刻体会到握手这简单的行为背后所蕴含的关怀和尊重。而在团队表演环节，我们选择了护士之间和医患之间的沟通礼仪。通过模拟情景，在团队合作中更好地展示了我们在工作中如何与同事和患者们保持良好的沟通。这次比赛使我深刻认识到，良好的沟通是我们提供医疗服务的基础，护士必须具备与人交往的技巧和气质。不仅要关心患者的病情和需求，更要注重语言和行为的细节之处。

第三段：总结比赛中自己的不足及需要改进的地方（300字）。

通过参与比赛，我也意识到了自己在礼仪方面的不足之处。首先，我发现自己在与患者交流时，有时候会出现紧张，语言不流利的情况。这可能是因为缺乏经验和自信导致的，因此我明确了自己需要加强语言基础的意识，并制定了提升口语表达能力的计划。同时，在个人表演时，我也意识到握手礼仪上力度的把握不够稳定，在未来的实践中，我会更加注重握手的细节，力求在仪态上做到更加得体。

第四段：总结比赛的收获和意义（250字）。

参加这次护士礼仪比赛，使我在加深了对仪态礼仪的认识的同时，也提高了我自己的技能和素质。首先，我学会了如何通过良好的沟通与患者建立信任和共识，构建起更紧密的医患关系。其次，我通过比赛中评委和其他选手的互动，学到了其他优秀护士的经验和理念，汲取了许多新的养分，来提升我自己的工作表现。最重要的是，比赛让我明白了护士不仅要具备专业知识，还要注重仪态礼仪的培养。这不仅有助于提升我的职业形象和社交气质，还能为我在职业发展中创造更多的机会。

第五段：对未来发展的展望和个人成长的遗憾之处（200字）。

通过参加护士礼仪比赛，我对自己的职业发展有了更加明确的规划和目标。我将更加努力地提升自己的仪态礼仪，提高沟通技巧，以更好地履行护士的角色，为患者提供更专业、更优质的护理服务。虽然在这次比赛中取得了一定的成绩，但我也意识到自己还有许多不足之处，需要不断学习和进步。未来，我会积极参加各种培训和学习机会，提高自己在护理工作中的综合素质，为患者的健康贡献更多力量。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇八

第一段：引言（100字）。

作为一名酒店管理专业的学生，我很荣幸能够参加这次酒店礼仪比赛。该比赛为期一周，有来自各个学校的选手参加。比赛不仅要求我们展示出优雅的风度和流利的口才，还需要我们展示出良好的服务态度和沟通技巧。通过这次比赛，我深刻认识到酒店礼仪的重要性，并且收获了许多宝贵的经验。

第二段：准备比赛（250字）。

为了参加酒店礼仪比赛，我提前做了大量的准备工作。首先，我熟悉了酒店礼仪的基本要求和规范，了解了各种场合下应有的行为举止。其次，我进行了大量的反复训练，包括礼仪动作、餐桌礼仪和口头表达等方面的练习。此外，我还加强了自己的领导力和团队合作能力，因为在比赛中，我们需要团队合作完成一系列的任务。

第三段：比赛过程（350字）。

比赛的过程非常紧张而刺激。第一轮是个人展示环节，我需要在限定的时间内展示各种不同的礼仪动作，并且进行自我介绍。这一环节考验了我的形象气质和自信心。第二轮是团队合作环节，我们需要在限定时间内完成一道模拟酒店接待的任务，包括接待客人、提供服务等等。这一环节考验了我们的沟通和协作能力。最后一轮是面试环节，我们需要回答评委的提问，并展示我们的思维逻辑和表达能力。

通过这场比赛，我学到了很多关于酒店礼仪的知识和技巧。首先，优雅的风度和得体的举止是酒店业务员的基本素质，这体现了一个人的修养和教养。其次，良好的沟通技巧是酒店服务不可或缺的一环，只有与客人良好的沟通，才能更好地理解客人的需求并提供个性化的服务。此外，在团队合作环节中，我学会了如何合理分配任务，充分发挥团队中每个人的优势，以达到最佳的团队成效。最后，在面试环节中，我学会了如何冷静应对评委的提问，展示出自己的学识和思考能力。

第五段：总结（350字）。

通过这次酒店礼仪比赛，我不仅提高了自己的酒店礼仪水平，还培养了与人沟通和团队合作的能力。在这个过程中，我收获了自信与勇气，更加了解到了酒店行业的挑战与机遇。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够成为一名优秀的酒店管理人员，为客人提供更好的服务体验。我对自己的未来充满了希望和信心。

总结：

通过这篇文章，我们可以了解到参加酒店礼仪比赛的整个过程，体会到了比赛的紧张刺激和收获的宝贵经验。同时，也认识到了酒店礼仪对于一名酒店管理人员的重要性，以及发展良好的沟通和团队合作能力对于提供优质服务的必要性。通过这次比赛，我们对自己的未来充满了希望和信心，相信自己能够取得更好的成绩。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇九

在我们的日常生活中，讲究着各种礼仪习惯的人显得更加优雅大方，同时还能给他人带来美好的感受，这也是对个人素质和社交能力的考验。因此，为了提高自身的礼仪品质，我参加了一次受益匪浅的礼仪比赛。

体会一：深入了解礼仪。

在比赛前，我们班级进行了严格的培训和讲解。不仅仅是对基本的礼仪知识的教授，更是强调了各种礼仪在实际生活中的具体体现。同时，也深刻意识到仅仅掌握一些基础礼仪还不能真正让自己称为一个有素质的人。比如，在交往过程中，如何展现出对对方的尊重和关爱是一个有着更加附加功夫和理解的过程。而在比赛中，这样的要求也是一遍遍地强调和训练。

体会二：扶助协作意识得到提升。

在比赛中，我们不仅仅是个人展示自身礼仪的能力，更是需要展现出班级整体的形象。而这就要求我们协作得更为默契配合，无论是排队还是互相帮忙修正的过程中，个人和集体的力量强化起来。这也促使我们从自身出发，团结协作，不仅仅是平衡各个小组完成任务，更是关心他人，尊重他人，帮助他人，追求自身和班级整体的完美和进步。

体会三：锻炼思维和应变能力。

在比赛中，我们遇到了各种各样棘手的问题，如服装是不是整洁干净、口红和鞋子色泽是否匹配等，问题虽小却重，有时候就要靠我们的头脑和智慧去解决。有时候，还要在现场进行临时性变更和调整，最好不影响各种礼仪的规范性。这就需要我们有敏锐的思维和应变的能力，迅速掌握和运用现场各种资讯和技巧，使得比赛进行地更加顺利和完美。

体会四：克服自身的心理障碍。

在比赛现场，我们不仅要认真细致，更要自信。在镜头前，我们要保持优美姿态，平和表情，充分展现出个人魅力和品质。不过还有些人要面临着自身的心理障碍，例如竞技焦虑、紧张和害羞等。这个时候，我认为应该以平和、镇静的态度去面对，充分依靠自身的努力和天赋，积极寻求发泄压力和纾解心理的办法。

体会五：收获满满的体验。

回想起这次比赛，我认为受益匪浅。还记得当得知自己组获得冠军时的激动心情，还记得不断成长进步的自己，还记得那种因为自身观念和能力的提升而获得的成就感和收获的丰厚经验。这次比赛不仅仅是对知识技能的锻炼和培养，更体现了我们坚毅、勇敢、自信和独立地品质，是一个完整的提高自身素质的过程。

总结。

通过这次比赛，我更加明确了礼仪在现代生活中的重要性和实际应用，提高了对社交仪表的认识和体验，锻炼了个人的思维和协作能力，克服了自身的心理障碍，更是收获满满的经验和体验。总的来说，这次比赛让我懂得了人们的品质和修养不是天生的，而完全是可以后天通过锻炼和培养得到的，相信通过不断学习和实践，我会成为一个更有修养和品质的人。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十

随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

在学习过程中，我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的`举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德。

文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。

文明让世界更美好，我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话，文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪：别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说：“慢走。”洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西，在学校也有很多礼仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。其实，这些礼仪不仅不麻烦，还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明，讲礼仪。

现在很多礼仪，我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪，讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十，十传百。就会有更多的人讲文明，讲礼仪。想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么美好啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明，讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

"礼”，在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌，举止。“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼，道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代，我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊~!~!

学习了社交服务礼仪这门课程，让我感受颇深，才更为深刻懂得礼仪在生活中的重要性，才更为清楚明白礼仪的深邃内涵。对于个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处更显真情。

社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含本人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。俗话说“礼多人不怪”，懂礼节，重礼节不仅不会被别人厌烦，相反还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了同他人的的距离，也为日后共同生活创造了宽松的环境，也会使事情更加向好的方向发展，也会有个更好的结果。反之，若不注重这些细微礼节问题，犯了“规矩”就可能使人反感，甚至会造成关系恶化，导致事情向坏的方向发展。

所以，在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节，并尽可能地遵守这些礼节，才能确保事物的正常、良好地发展。在日常的生活中要记住社交中的"黄金原则"：(1)对朋友的态度要永远谦恭，要常常微笑着同别人交谈，交往。

(2)对周围的人要时时保持友好相处的关系，寻找机会多为别人做些什么，例如，你的邻居病了，你能想到为他做一碗可口的汤，别人对你就会经久难忘。

(3)当别人给你介绍朋友时，你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交往中，你一见面就能叫出他的名字，人家就会觉得这个人很热情，很有心。

(4)要学会容忍，克服任性，要尽力理解别人，遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。我想，学习了这门社交服务礼仪课程后必将影响我的人生，对我以后的学习工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何人都不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪，让我们的社会更加文明，更加和谐，人们的生活更加健康。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。

各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。

通过学习，可以从中得到很多乐趣，可以提高个人修养，提升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。

在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。

在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。

再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激-情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。

总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的'竞争中占据更大优势.

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十一

各位领导：大家下午好！

随着现代护理模式的转变，护理人员作为人们健康服务的特殊职业群体，不仅需要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质，同时必须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，为了提高医院服务质量，弘扬南丁格尔精神，提高护士素质，展示护士风采。我院在“国际护士节”来临之际，举办护理礼仪比赛，以塑造护士的优秀形象，展示护士无私奉献的精神风貌。

本次比赛共有来自14支代表队参加比赛，她们将从仪容、仪表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面，对护士礼仪在临床日常工作中的护理情景，进行了精彩演绎。

下面我们将举行护士礼仪情境比赛。

根据抽签结果，我们首先有请队为我们表演，请1号队做好准备。

下面请看2号队为我们带来的精彩表演，请3号队做好准备。

让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。表示感谢护士礼仪到此结束，祝全院护士朋友们节日快乐！

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十二

顾客永远是对的，顾客是真正的老板，每天比别人多努力一点，真诚到永远。

在不损害顾客和商场利益的前提下，保证达到顾客的满意，树立顾客就是上帝的服务理念。

连锁企业的发展与壮大，顾客的满意和认可是我们永远的追求。

对所有员工的要求。

明辨是非一定要知道什么该说什么不该说。

什么该做什么不该做努力勤奋快乐有个性。

真诚奉献有强烈的兴趣有求知欲上进心责任感。

有想象力自信主动积极服从命令一切行动听从指挥。

忠于职守保守业务秘密不做有损商场形象和利益的事。

保护商场财物不浪费、不化公为私。

礼仪接待规范。

1、工作前要穿好工作服和配戴工号牌；

2、与顾客谈话必须站立，姿势要正确，直腰挺胸，眼睛要看着顾客；

3、保持微笑，用清楚、简明的语言回答；

4、不得在顾客背后做鬼脸、挤眉弄眼，不准挖苦顾客；

5、递给顾客物件时应双手奉上。

6、工作时间不得闲谈聊天，讲脏话、粗话；

7、工作时间不得长时间接打私人电话，不得在工作岗位上长时间接待亲友；

8、在商场营业时间内禁止看书、看报、睡觉、化妆、吃零食、办私事；

9、不得擅自离岗、串岗、扎堆闲聊、倚靠货架；

12、不得与顾客争吵，坚持连锁企业的顾客观和服务观。

1、要精神饱满，微笑服务；

2、要熟悉商品知识，熟悉业务技能；

4、要让顾客四满意：看的满意，问的满意，买的满意，售后服务满意；

6、要会包装商品、会算账、会盘点、会做报表、会开票、会简易修理自己经营的商品。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家(合)上午好!

金秋送爽，(作者：枣庄学院吴政宏)榴园飘香。在这个收获的季节，让我们用青春把文明唱响。

华夏风采，礼仪之邦。在这个火热的十月，让我们用*把齐鲁大地点亮。

今天，古老的运河明珠江阴你们的到来而更加精彩。

今天，年轻的枣庄学院已(作者：枣庄学院吴政宏)伸出她友谊的双手，张开热情的怀抱欢迎你们——亲爱的朋友。

本次大赛是由中共山东省委宣传部、中共山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省文化厅、山东省科学技术协会、山东省学生联合会联合主办，由共青团枣庄学院委员会承办的面向全省各高校全日制本、专科学生及研究生的礼仪风采大赛，今天，将有4支团队进行现场比拼，让我们拭目以待。

下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛(合)现在开始!首先，请允许我为大家隆重介绍今天出席本次大赛的领导和嘉宾，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来由我为您简单介绍一下今天的比赛。本次大赛满分100分，附加分10分。聘请专业评委评分。其中团队风采展示50分、礼仪主题表演30分、礼仪知识问答20分。大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。大赛分为团队风采展示、礼仪主题表演、礼仪知识问答，才艺表演四个环节。

好，下面让我们共同进入大赛的第一个环节：团队展示，一睹各参赛团队的魅力风采。有请!(开始后介绍)。

首先上场的是枣庄学院代表团队。枣庄学院坐落在山东省枣庄市区，依山傍水，风景优美，春夏榴花似火，绿树环绕，金秋丹桂飘香，景色宜人，是理想的读书治学之处。枣庄学院前身是197(作者：枣庄学院吴政宏)1年创立的枣庄市教师培训学校，1984年经国务院批准成立枣庄师范专科学校，1999年枣庄师专与枣庄电大、枣庄教育学院三校合并成立新的枣庄师范专科学校，20xx年5月经国家教育部批准为普通本科院校。枣庄学院占地1083亩，建筑面积约30余万平方米，在校生120xx人并设有16个学院2个教学部，共拥有30个本科专业、33个专科专业，涉及文学、理学、法学、工学、管理学、教育学、历史学七大学科门类。学院一贯重视师资队伍建设，现有教职工890人，专任教师565人，其中教授、副教授187人，高级职称教师28人;具有研究生以上学历的人员308人，另有在职攻读博士、硕士学位的教师71人。学院坚持"以学生为本，以质量立校"的办学原则和"一切为了学生，一切为了教育质量的提高，一切为了学院发展"的办学理念，高度重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的成长营造了高雅、活泼向上的校园文化氛围，人才培养质量不断提高。历届毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而深受社会欢迎。

接下来上场的是济宁学院代表团。济宁学院坐落在东方圣城孔子故里曲阜，是一所本科层次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，东邻104国道，西毗曲阜西外环，交通便利，环境优美，气候(作者：枣庄学院吴政宏)宜人，文化氛围浓厚。经过半个多世纪的办学砥砺，已形成鲜明的办学特色，根植孔孟之乡，汲取优秀传统文化精华，秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，形成了“至诚至朴、求是求新”的校风和“学而不厌、切问近思”的学风。学校坚持改革创新的时代精神，树立以人为本的办学理念，为国家和社会培养了6万名优秀人才，为济宁经济社会发展尤其是教育事业的发展作出了巨大贡献。长期以来，学院高度重视高层次教师的引进与培养，教师队伍的学历、职称、年龄、学缘、专业结构日趋合理，学校现有教职工814人，其中专任教师567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，硕士275人;在读博士生20人，在读硕士生66人。学校设有13个系，20个本科专业、32个专科专业，其中教师教育专业18个，非教师教育专业34个，涵盖人文科学、社会科学、理学、工学、管理学5大学科门类，以人文科学、理学为主要学科。初步形成了文理工协调发展、教师教育与(作者：枣庄学院吴政宏)非教师教育并举的办学格局。现有全日制在校生120xx人学院注重学生知识、能力、素质协调发展，学生的基础理论水平和实践能力、创新能力得到全面提高，形成了一整套规范的育人体系。重视学生实践教学环节，建立了以济宁师专附属小学、附属中学、附属高中为基础的固定教育实习基地32个，工业实习基地18个，野外实习基地6个，社会考察基地23个，教学实验基地1个。学校附属中、小学办学质量较高，社会声誉良好，是省级规范化学校，是城区学生向往的济宁市一流的“窗口式”学校。

接下来上场的是枣庄职业技术学院代表团。枣庄职业技术学院是山东省人民政府批准、教育部备案的专科层次全日制公办普通高等学院，坐落于枣庄高新技术产业开发区。20xx年9月投入使用的生态化、园林式的新校园，总体规划850亩，已建成521亩，为中央电视台《状元360》节目拍摄基地、农民工培训示范基地、全国职工职业技能实训基地。学院以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，紧紧围绕市场办专业，开设有应用化工技术、机电一体化技术、数控技术、护理、旅游管理、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、动漫设计与制作、口腔医学技术、物流管理、口腔医学、涉外旅游、工业分析与检验、畜牧兽医、汽车技术服务与营销、会计与审计、计算机应用技术、建筑电气工程技术等19个高职专业和20多个技师、高级技工专业，办学领域涵盖了工、农、医、现代服务等多个门类。学院始终坚持教学中心地位，大力实施教学质量工程，以专业为基础、校企合作为平台、创业(作者：枣庄学院吴政宏)人才培养为目标，着力构建“专业+企业+创业”人才培养模式，实施分层、分类、分方向培养，推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，全面推进基于工作过程系统化课程建设与改革，塑造能吃苦、能干事、能创业的高素质高技能“三能两高”人才。学院现有在职教职工428人，其中具有教授、副教授等高级专业技术职务人员152人，“双师型”教师占专业教师60%以上。学院多名教师获得“全国五一劳动奖章”、“富民兴鲁劳动奖章”，多名教师获评山东省“优秀青年科技人才”、山东省“首席技师”、山东省“十大劳动之星”、山东省“技术能手”、“枣庄市有突出贡献的中青年专家”等荣誉称号。学院聘有一批省内外高校知名教授、学者、大型企业高层管理人员、高级工程技术人员担任专业带头人、特聘教授、客座教授。学院坚持开放式办学，注重对外交流合作，与韩国、日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚等国多家高校建立了友好合作关系，被聘为中国西部教育顾问单位。

最后上场的是山东外国语职业学院代表团。山东外国语职业学院是一所经山东省人民政府批准的高等专科技术学(作者：枣庄学院吴政宏)校，学院地处于享有“中国魅力城市”之称的山东省日照市。学院规划面积886亩，总建筑面积42.6万平方米，学院致力于培养“一专多能”的应用型、复合型、外向型人才，注重从实际出发，吸收发达国家和国内兄弟院校的成功经验，重视和加强学科间的渗透、交叉、组合，构建布局合理、特色鲜明、紧密结合社会经济发展和职业岗位需求的专业群体。20xx年开设应用英语、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销和计算机信息管理五个专业。实行外语、专业、实用技能“三合一”的教学模式，非外语专业的外语教学贯穿始终，为学生的发展和就业奠定坚实的基础。学院拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、朝气蓬勃的师资队伍，教授、副教授占专任教师的40%以上。学院聘任外籍教师，借鉴国外的教学与管理经验，强化学院外语氛围。同时，学院还邀请国内外专(作者：枣庄学院吴政宏)家学者前来作学术交流和专题讲座，以开阔师生视野，拓宽交流渠道，增强学术氛围。学院坚持从严治校、以德育人、以人为本的宗旨，以科学化、规范化、标准化和程序化的管理为目标，加强党建和思想政治工作，强化管理，深化改革，努力形成优良的校风，追中立足山东，辐射全国。

插播文艺节目(串词自编)。

插播文艺节目(串词自编)。

接下来进入到比赛的第三个环节：礼仪知识问答(大屏幕出现“礼、仪、风、采、大、赛”六个字，每个字连接一组题，每组题为20道题。参赛队伍现场抽题，抽到一组题目后进行作答，每道题一分。每回答完一道题，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。

插播文艺节目(串词自编)。

最后让(作者：枣庄学院吴政宏)我们一起进入本次大赛的第四个环节：才艺表演(选择才艺表演的队伍在本环节依次进行才艺表演。此项为加分项，分值10分)。

结束宣布奖项，颁奖嘉宾上台颁奖(背景音乐)。

结束词(背景音乐)。

好让我们再次以热烈的掌声祝贺在本次大赛中获奖的团队，以及同样精彩的其他团队。

欢聚的时光总是太短，喜悦的时刻总是倍感难忘。

是的，今天我们(作者：枣庄学院吴政宏)展示了自己的青春，展示了母校的风采，也展示了我们齐鲁学子的文明礼仪，无论结果如何，今天的枣庄学院就是我们最闪亮的舞台。

最后，感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位嘉宾及评委最公正公平的评审和选手们异的表现，还要感谢省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委、省文化厅、省科学技术协会、省学生联合会的大力支持和共青团枣庄学院幕后工作人员辛勤努力。

下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛到此(合)圆满结束!朋友们，再见!

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！

同学们我想你们应该都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“到此一日游”。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。

在学校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”

同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。

谢谢大家！

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十五

3：敬爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨。

4：亲爱的小朋友们。

合：大家节日好！

1：六月，是童年的沃土；

2：六月，是童年的太阳。

3：六月，是童年的摇篮；

4：六月，是童年的梦乡。

合：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。1：六一的鲜花绚丽多彩。

2：六一的阳光灿烂夺目。

3：在这充满欢乐的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露。

4：在这火热奔放的季节里，让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆！

礼仪是人类文明之展示，礼仪是社会活动规矩之俗称。为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。让我们感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。

下面请欣赏《教师礼仪展示》。

……。

幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子们的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵，人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。

下面请欣赏幼儿茶艺表演。

作为21世纪的主人，我们有责任、更有义务让礼仪之花常开心中，把礼仪之美广施天下。

有请中班宝贝带来的礼仪展示《大家都开学礼仪》。

一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生……因为，你从微笑和祝福声中领略到了人生的真谛，犹如面面春风由窗而来。

接下来请欣赏舞蹈《我可喜欢你》……。

幼儿的健康成长，浸注了家长和教师们的无限心血，幼儿的礼仪养成，浸注了家长和教师们的无限智慧，他们的一举一行、一言一动表述了人类文明和礼仪的修成，代表了家校培养的结晶。

下面请欣赏亲子表演《iloveyoubaby》。

礼仪教育是幼儿园思想品德教育的重要内容，在幼儿中加强文明礼仪教育，不仅是塑造健全人格、培养良好行为习惯、奠定人生最佳开端的工作，更是提高全民素质，构建和谐社会的需要。

下面请欣赏。

我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。

接下来请欣赏。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十六

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十七

或许你是刚刚进入职场的新人，不知道什么话该说什么话不该说，作为菜鸟的你最需要注重的就是礼仪，下面就告诉你新人有哪5句话是千万不能说的，因为很有可能影响到你的职场“命运”哦。

这不关我的事。

如果你以为这样说就是明哲保身，其实你说出这句话的时候上司或者同事会觉得你有失职的嫌疑，如果你不想被嫌弃被孤立的话，就千万不要随便说出这句话，你说出这句话就是对自己逃避责任与公司划清界限。

你行你上啊。

在职场中，同事之间的交流是非常重要的，因此“你行你。

这事一直就是这么做的。

我没时间做。

要知道时间就是挤出来的，即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手头上的事做完”，要知道公司请你来是工作的，而不是来上网的，不管是职场新人还是老人，都不能以这句话当做打发工作的借口哦。

我不知道。

在公司不是在学校，如果你以“我不知道”来敷衍上司或者同事，那么还是做好随时卷铺盖走人的准备吧!同事虽然不是老师，但是你不知道可以问，至少要弄清楚你职责范围内的事情。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十八

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好!

欢迎你们参加今天的5.12护士节护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医院文化中不可或缺的重要组成部分，也是教养的直接体现，是内在修养，外在表现的重要因素。因此，我院在“5.12国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士综合素质，展示护士风采。

首先，请允许我介绍今天比赛的评委，他们分别是：护理部主任夏大珍，护理部副主任陶素珍，护理部副主任南兴建。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加今天护士礼仪比赛的共有14支代表队，她们将从仪容、仪表、站姿、行走等方面，对护士礼仪在临床护理工作中的应用，进行精彩的演绎。下面，我们开始比赛，首先，有请1号代表队为我们表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。

下面，请2号代表队为我们带来《》，演出者：、、，掌声欢迎。

心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢5号代表队带来的演出，有请6号代表队表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意配合治疗，与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《》，演出者：、、，让我们欣赏一下她们优美的肢体语言，掌声欢迎。

感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢8号代表队带来的演出，有请9号代表队表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《》，演出者：、、，掌声欢迎。

护士在日常工作中，都会以一定仪态出现在病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来，出场的是12号代表队他们表演的是《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《》，演出者：、、，掌声欢迎。

最后，将要出场的是14号代表队，让我们看看她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《》，演出者：、、。

对本次比赛取得优异成绩的代表队表示热烈祝贺!

护理礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现，良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，创造一个和谐友善、健康向上的氛围，希望通过此次比赛，能够规范我们的行为举止，将礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机，通过对各种行为规范的体验，养成文明礼貌的习惯，提高我们的综合素质，推动我院护理水平的全面提升。

让我们用热烈的掌声向参赛选手们表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢!护士礼仪情景剧比赛到此结束，祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇十九

这篇文章《文明礼仪班会主持词》正文开始-。

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。

（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的'心房。

（女）播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。

（男）（播放幻灯片）请看：我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。

（女）她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。

（男）可有的人，却没这样做。

节目一。

（男）我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。

（女）相信我们的校园也会变得更加美丽！

节目二。

（男）亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。

节目三。

（男）刚才几位同学说得真好，不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。

（女）有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏三句半《争做文明大使》。

（男）现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。

（女）小记者听说了，要来采访他们呢!

节目五。

（男）文明的语言使人暖意融融。

（女）就让我们一起欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》！

（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；

（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。

（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；

（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

（合）：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

“我文明，我懂礼”主题班会。

一、班会目的。

1.认知目的：通过班会，使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现，讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式，讲文明礼仪是关注社会、迎接奥运、做文明市民的一种责任。通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。

2.行为目的：通过班会，启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。

二、班会背景：

为实现全面建设小康社会目标，构建和谐社会是当前全国上下一个重要的弘扬主题。对于中学生而言，“讲文明、懂礼仪”是贯彻这一主题的具体内容。如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。

三、班会形式：文艺节目汇演、组织班会讨论等。

四、班会时间：

五、班会地点：

六、班会准备：

1.老师网上查找有关文明礼仪主题的相关资料。

2.指导学生编写故事脚本，编排小品、相声等。

七、班会过程：

出旗、唱队歌。

老师：“我文明、我懂礼”主题班会现在开始。请主持人上场。

主持人甲：中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曾说：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

主持人乙：没错儿。三国时期，刘备以“三顾茅庐”之礼才请得诸葛亮下山与他成就大业；周恩来总理一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是要和服务员、厨师、警卫员等一一握手道谢，这些都是尊重他人的典范。主持人甲：中国虽是文明礼仪之邦，你还别说，在讲究文明礼仪上中国还真不如外国。曾经有中国代表团去加拿大访问，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看见了，告到了法院。

主持人乙：是吗？看来文明还真代表一个人的素质，代表所在的社会及国家的面貌。不过你刚才说，我们中国讲文明礼仪赶不上外国，我可不赞成。我们当中就有很多讲文明、懂礼貌的人和事儿。不信？咱们让他们来讲讲。让我们以热烈的掌声欢迎陈梦琦同学上台。（??同学上台）。

（同学讲故事）。

主持人甲：刚才陈梦琦同学讲的这些事儿还真让人非常感慨，也值得我们学习。可是最近在班里当时有这么一个情景：有请邢鹤立等同学带来的第一场表演。

（同学上台演a场）??

下面有请同学们带来的第二场表演。两种截然相反的结果，人员如上。

（??同学继续表演第二场）。

主持人乙：谢谢邢鹤立等同学的精彩表演。看来，文明就是素质，讲礼仪就能化解矛盾。主持人甲：其实，文明礼仪也不高也不远，就在我们身边。换句话说，不讲文明、不懂礼仪也在我们不经意的一言一行中表现出来。信不信，你自己看看就知道。

请看小品《如此陋习》。

主持人甲：信了吗？！

主持人乙：别说信了，我好像有时也这么干过??

主持人甲：你？哎呀，还当主持人？

主持人乙：美是个啥？美是文明的行动和语言！美！实在是美！道理谁都懂，可是做起来，特别是日常生活中始终如一地坚持下来，确实有点难。来看看公交车上发生的事件吧！（组织大家讨论发言??）。

主持人甲：大家刚才发言很踊跃，也很真实。经过同学们的发言，我也明白了一个道理：文明需要律己，律己需要坚持，文明需要从我做起。下面请看小品：从我做起。

主持人乙：

现在马上要期中考试了，下面听听杨眉同学有什么要和大家说的。

在班会的最后，请大家牢记我们中学生的日常行为规范，做一名文明守纪的中学生！最后，全班同学：同学们，心要齐，讲道德，守纪律，行为规范记心里，记心里。

度礼仪比赛心得（模板20篇）篇二十

c:亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

a：中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。

b：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

c：而对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。

d：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

a：作为青年学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。

b：为了进一步加强校园文明建设，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养。

c：为了让同学们更好地学礼仪、用礼仪，展现当代大学生的文明素质，

进一步巩固校园文明建设成果，更好地展现金院学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采，人文艺术系团总支学生会主办了本次校园文明礼仪风采大赛。

d：首先介绍一下出席此次比赛的领导和嘉宾，他们分别是。

a：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

b：此次“塑我形象，文明前行”礼仪风采大赛在预赛的基础上共有10名选手脱颖而出进入了今天的决赛，下面让我们以热烈的掌声有请出这10位选手。(选手出场，按序号直接做自我介绍)。

c:感谢我们的十位选手精彩的自我介绍，相信大家都已经对他们有了深刻的印象了，先请选手们到后台准备接下去的比赛环节。(选手退场)。

a:接下去就是我们比赛的第一个环节,也是大家都爱看的环节,才以展示b:我们把舞台交给10位选手们!期待他们的精彩表演!

个人风采比拼。

c：亲，你们注重饮食吗?亲，你们经常运动吗?亲，你们喜欢养生吗?

d：下面让我们一起欣赏由保险系胡登蓉带来的瑜伽表演，让我们一起来感受纤体瑜伽的魅力。

1号胡登蓉，《纤体瑜伽》。

a：大家感受到了瑜伽的魅力了吗?

b：再次以热烈的掌声感谢1号选手精彩的瑜伽表演。

a：现在我们大多数90后都听惯了各式各样的动感音乐，但是鲜有人去刻意的听戏曲吧。

b：下面由我们的2号选手闫梦珂带来的戏曲美妙动听吧。

2号闰梦珂，《戏曲联唱》。

c:这样的戏曲联唱的确是别有一番韵味啊。

d:希望大家支持戏曲支持我们的传统文化。,感谢2号选手。

c：疏竹漏月影，入窗葫芦音。风吹裙摆动，化作情人舞。青春是唯美的季节，美，恰似开屏雀舞，美在一瞬间。

d：而我们的青春别样的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面，请观赏2号选手带来的舞蹈。

3号余洁，舞蹈《stardancebattle》。

a:复古舞的激情与劲爆，华尔兹的柔美与高雅，动与静的碰撞给我们带来了不一样的感受。

b：感谢2号选手。

a：曾经我们日日走过的林荫小道，曾经我们三点一线的生活现都成为我们记忆中最美好的定格。

c：感谢4号选手，我想这首歌唱出了很多在场同学们的心声。

d：的确，在我们每一个同学心中对高中老师和同学的情感都会特别的不一样，毕竟1000多个日子一起走过，那些辛酸与快乐只有我们心里知道。

c:那么接下去5号选手又会给我们带来什么样的惊喜呢,让我们把舞台交给5号选手。

5号李剑觉，《如果这都不算爱》独唱。

a:好一首如果这都不算爱。

b:^^^(要加点什么)。

a：我们要怀有一颗感恩的心，感谢生命中每一个人每一件事。每天怀有感恩的心，说谢谢，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。

6号孙黎杰，《常怀一颗感恩的心》双人朗诵。

c:感谢6号选手,我们的确是要时常怀有一颗感恩的心呢.

d:。

也许你曾经怀疑过，也许你曾经痛苦过，当初那一个拥抱便如乎一般为你遮风挡雨。

7号陈欢，《我可以抱你吗》。

c：一曲《我可以抱你吗》唱的我心都碎啊，再次以热烈的掌声感谢7号选手。