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读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
《傅雷家书》经历了三十几年出版过程，不断增加书信，调整内容，变换出版社，从三联到辽宁教育再到译林，从一本十几万字的小册子变为一本傅家大书。下面小编给大家带来读《傅雷家书》读后心得体会，希望能帮助到大家!
他说的“做人”是那种意思，是“人不堪其忧，回也不改其乐”那样的人，是在意义上做一个精神上有所升华的人。
《家书》不过是用文字概括了我从小在父亲身边所感受到的一切。
每个人心中，都暗藏着一个心灵的归属，可以在此，发自肺腑地与亲人畅谈。而从无声的文字中，我似乎也看到了，不仅仅有傅雷与儿子的深厚温情，还有一种若有若无的熟悉。
这是一位严谨的父亲对儿子耐心的指导。几乎每封信中，都有父子俩对于钢琴艺术的感悟。傅雷不仅关心儿子练琴的生活，还不断强调各种曲调的情感，比较不同演奏者的不同。朴实的语句中更体现的是父亲对于儿子的关怀，对于艺术的追求。
这是一位伟大的父亲对儿子的教育。傅雷将自己的希望寄托在儿子身上，嘱咐他坚定立场，待人谦虚，礼仪得体，心怀爱国之情。做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”含情脉脉的文字后，是远隔两岸的深厚情义。文字本无情，却承载了爱的温情，似细水长流，滋润干涸的草地。在一个时代的孕育下，傅雷有力而坚决地告诉儿子，告诉我们每一个人“生活中困难重重，我们必须不断自我改造，向一切传统，资本主义的，非马克思主义的思想，感情与习俗做斗争，我们必须抛弃所有的人生观和旧的社会准则。”
傅雷对儿子的关心更多让我看到了我的生活，我的家庭。没有分离，没有书信，但仍有那种熟悉的感觉，那种爱的关怀。父母对于我的帮助，也是无私的，他们教我感恩，细致，对学习，对生活……家书记录的，是我的生活，它教会了我懂得与珍惜。
我诞生在了一个与傅雷完全不同的时代，一直以来的幸福团聚让我们缺少了书信的交谈，但那份来自父母细致的关怀，那些点滴的爱仍然熟悉在我的脑海里，无论何时，无论爱的表达有什么不同，从傅雷的家书中，我更看清了这份爱，我会在淡淡的清欢中感受爱，感恩爱。
我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。
不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，常常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整地保存了父亲的书信，保存着这笔精神财富。如今，我逐渐读懂了父亲，也逐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永远是一笔无价的财富。
父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然用期待而严厉的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
“烽火连三月，家书抵万金。”这是陆游的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在和平的年代里，家书都是无比珍贵的。在那薄薄的的信封里，装着的不仅仅是那一行行用亲情凝成的字，更是难以丈量的，比天还高比地更厚的爱。
父母的高尚无私，领着我们向前;父母的教导鼓励，给予我们动力。他们是动力的源泉，惟有这种动力，才给予我们多姿多彩的人生。
每当人感到无奈迷惘的时候，首先想起的当然是最亲，最信任的人。而这，莫过于是父母亲了。在大森林中。迷路了，有北极星的引导，树木的指路，月亮的照明。而父母就是北极星，是树木，是月亮，在你最无助，最无奈，最失落，最寒冷的时候，给你雪中送炭让你发泄，送你安慰。
无论你身处异国还是异在他乡，父母的这种安慰，问候都是你心中萌发的种子。平日觉得父母的`唠叨是最厌烦的，可你在这时候是最需要他的。它如同音乐，是超越界限，超越国界的，因为这种唠叨是有着一个共同的出发点——那就是爱，无论是英语，俄语，德语，日语，无论它如何地千变万化，可都不离其中。
就像文中一样，当儿子消沉苦闷时，父亲的劝慰，是一种莫大的帮助，这种劝慰，对于平时的我们来说是最平常不过的语言教育。可对于一个远在他乡，面对困难而无从入手的人来说，是最珍贵的教导，是最深刻的体悟。这种指导，领导是百听不厌的，因为它充满爱，令你不禁泪流满面;也因为它语句深奥，令你从生活中探索，品味;更因为它是父母的话语，令你燃起心中的火。
春天的万物复苏是因为土壤的呵护，泉水的滋润，薄雾的笼罩以及阳光的爱抚。远在他乡的人们之所以幸福快乐也是因为家里人信中，邮件中，安慰，帮助，更因为有永远都传递不完，永远都说不尽的爱。
拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》能够使我们更好地提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷透过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。读了《傅雷家书》，能够看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，期望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心，我们就会发奋学习、成人成才。
这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照，我们能够像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，明白不懂得的人情世态。
父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。
傅雷是我国文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇二
第一段：引入傅雷家书的背景与重要性（200字）。
傅雷先生是中国近代著名的文化名人，他和妻子杨绛的家书成为了他们之间的重要凭借和交流方式，也成为了一部代表着智慧和情感的精神财富。傅雷家书以其深情厚意、真挚坦率的文字风格而闻名于世，读者们通过家书可以感受他们家族之间的温馨、亲情和友谊。这封家书是文化遗产，也是一本启示人生智慧与道理的重要读本。
读傅雷家书，让我深深地感受到了亲情的伟大。在书中，傅雷抒发了对妻子和孩子的深深爱意，也托付了自己的期望。他将一家人团聚的期盼写在家书里，通过文字表达出他思念的情感和希望的心愿，这种亲情的力量感动了我。同时，傅雷的家书也充满了对友谊的珍视和对朋友们的关心。在家书中，他谈到了和友人交流心事的欢乐与慰藉，这使我深刻认识到了友谊的可贵与珍重。
第三段：傅雷家书中的生活智慧与教诲（300字）。
傅雷家书中蕴含着许多生活智慧和教诲，使我受益匪浅。在家书中，傅雷强调诚实守信的重要性，他说“信言之信，行言之行”，这使我明白只有以真实的自我面对生活，才能获得他人的尊重和信任。此外，傅雷还提到了培养良好习惯的重要性，他认为积累每天的点滴进步，对人生的发展是至关重要的。读完傅雷家书，我坚定了要培养自律与自省的习惯，努力造就更好的自己的决心。
第四段：如何将傅雷家书的智慧应用到实际生活中（250字）。
读傅雷家书不仅是一种心灵的享受，更是指引我们如何在现实生活中运用智慧的重要途径。通过学习傅雷家书中的智慧和教诲，我们可以将其应用到实际生活中。首先，在人际关系中，我们可以学会如何与他人交流和交往，建立起真诚的友谊。其次，在个人成长中，我们可以通过培养好习惯和规划自身的进步，逐渐实现自我的价值。最后，在工作生活中，我们可以从傅雷的家书中汲取勤奋和努力的力量，不断提升自己并取得更好的成就。
第五段：对傅雷家书的总结与延伸（250字）。
傅雷的家书不仅仅是一段话语的传递，更是一种家族的精神与亲情的传承。通过读傅雷家书，我们了解到了中国传统家风家训的重要性，并有机会接受古人心意，聆听古人智慧。同时，通过理解和学习傅雷家书的思想，我们可以不断提升自身的文化素养和人生智慧。读傅雷家书是一份宝贵的财富，它将引领我们在成长的道路上不断前行，找到生活的智慧和快乐。我们应该珍爱傅雷家书这份宝贵的文化资产，不断传承和发扬下去，让更多的人享受到其中蕴含的智慧与温情。
（总字数：1200字）。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇三
《傅雷家书》给了我许多影响傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书敬佩傅雷为人与学识羡慕他和一家的相亲相爱感动于文字间的深情又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。下面是读书时作和一些摘抄我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。
一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境而最后真实的光芒不能永远淹灭还是要为大家所认识使它的光焰照彻人间得到它应该得到的尊敬和爱。
一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的一切都有同感亦是一乐也等到你有什么苦闷、寂寞的时候多多接触我们祖国的伟大诗人可以为你遣兴解忧给你温暖。
假如心烦而坐不下来写信可不可以想到为安慰爸爸妈妈起而勉强写开头是为了我们勉强写但写到三、四页以上我相信你的心怀一定应付静下来而变得很自然很高兴的自动的想写下去了告诉你这个方法不但可逗你多写信同时也可以消除一时的烦闷。人总得常常逼迫自己不强迫就解决不了问题。
一个人太顺利很容易于不知觉间忘形的。我自己这次出门因为被称为模范组长心中常常浮起一种得意的感觉猛然发觉了便立刻压下地去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。
这一年来常常在外面漂浮接触了许多人总觉得对事业真正爱好有热情同时又有头脑的人实在太少。不求功利而纯粹为真理为进步而奋斗的极少碰到。…特别是对共产党监督的政策…其中还是捧场恭维的远过于批评的。要求真正民主必须每个自觉的作不断的斗争。而我们这一步还远得很。社会上多的是背后发牢骚当面一句不说甚至还来一套颂扬的人。
领导对音乐的重视远不如对体育的重视这是我大有感慨的…国务院中有一位副专管体育事业可有哪一位副专管音乐?中央不了解我们在音乐 上得一个国际大奖比在奥林匹克运动会上得几个第三第四影响要大得多…北京办莫扎特记念音乐会时某某当主席说莫扎特富有法国在革命的民主精神真是莫名其妙我们专爱扣帽子捧人要戴高帽子不管这帽子戴在对方头上合适不合适。
尽管人生那么无情我们本人还是应当尽量过好少给人一些痛苦多给人一些快乐。说来说去我仍抱着“宁天下人负我毋我负天下心”的心愿。
我们几个朋友每两周聚会一次由一个小小学术讲话然后吃吃茶点谈谈时局交换消息。那个时候是我们最苦闷的时期但我们并不消沉而是营造了一个朋友自己的健康的小天地暂时躲一下。
无论男女只有把兴趣趣集中在事业上学问上艺术上尽量抛开渺小的自我才有快活的可能才会觉得活的的意义。
可见只有平静、含蓄、温和的感情方能持久另外一种意义是说夫妇到后来完全是一种知已朋友的关系也即是我们所谓的终生伴侣未婚之前双方都能深切领会到这一点就为将来打定了最可靠的基础免除了多少不必要的误会与痛苦。
人在宇宙中微不足道身不由已但对他人来说都又神秘莫测自成一套所以要透彻了解一个人相当困难再加上种族、宗教、文化与政治背景的差异就更不容易。夫妇之间只有彻底谅解全心包》容经常忍让并且感情真挚不渝对生活有一致的看法有共同的崇高理想与信念才能在人生的旅途上平安渡过大大小小的风波或为琴瑟和谐的终身伴侣。
唯有不同种族的艺术家在不损害一种特殊艺术的完整条件之下能灌输一部分新的血液进去世界的文化才能愈来愈丰富愈来愈完整愈来愈光辉灿烂。
人需要不时跳出自我的思维才能有新的感觉新的看法也能有更正确的自我批评。同时我也联想到演奏家太多的沉浸在音乐中和过度的工作或许也有害处。追求完美的意识太强太清楚了会造成紧张与疲劳。反而妨害了原有的成绩。不妨减少一些工作增加一些沉思默想。不妨多到郊外森林中去散步或者到博物馆欣赏名画从造型艺术中去求恬静闲适。
他帮助人也有极强的原则性凡是不正当用途即使是知己朋友也不肯融通凡是人家真有为难而是正当用途就是素不相识的也肯概然相助。
我不和人争利但也不肯被人剥削遇到这情形不能不争这边是我与你不同之处但你也知道我争的还是一个理由不是为了钱争的就是一口气而不是为了利。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇四
2020年暑期读了了一本令我获益匪浅的书--------《傅雷家书》。
它不但使我们明白怎么做一个好宝宝，更关键的是使我们明白怎样做人;如何看待人生，也要我更为掌握父母的心理状态都会惦记着哪些，这让我能更强的和父母沟通交流。另外也应该是作子女的掌握父母的一本好书。子女能够根据这本书认识自己的父母，父母能够根据这本书认识自己的子女，傅雷在信中所作的每字每段早已变成经典，流芳百世的经典。
从书里能够看得出傅雷是一个对自身规定较为严苛乃至是较为尖酸刻薄的人，这更是他的家世所决策的傅雷在幼时失父，儿时妈妈的严格上门家教。在关键点上修练自身的品行，尽管一封家书中是很多文化教育孩子得话，但具体傅雷本身都保证了，这也就是儒家学说中在道德修养以身作则胜于言传吧。自然这和他所遭受的具有儒家思想积淀的儒家学说，又有从头至尾的接纳唯物的观念是离不开的。
胡雷作为父亲，对孩子的感情非常丰富多彩。实际上，大家身边的父母也像弗雷一样平凡而伟大。我们的父亲也是常常为大家的生活，以便大家的学习培训，以便大家能上一个好的院校，以便大家能有着好的考试成绩，促使她们的秀发都白了，挖空心思了心力，它是真实的杰出，这才算是真实的爸爸！傅雷能够说成千千万万爸爸中的一个优秀的意味着，他的对子女的填满善心的心理状态促使他的子女能够身心健康的发展。
从这儿边我想起了如今父母针对孩子教育的确令人堪忧，很多小孩的独立工作能力急剧下降，以至于如今的小孩不可以融入社会发展，没办法照顾好自己和干一些有意义的事的事儿，这更是我国父母的可悲，因此塑造一个孩子，最好是要在他小的时候，该给与随意就给与，该使他自身去探险，就要他去。不必太过娇惯，使他自身去承担一些事儿。对他说，他所属的全球，所属的國家，所属的社会发展，及其这一家中等一切一切他应当掌握的物品。始终不要说：等你长大了你也就懂了。这类得话。那般他会不爱惜儿时。沒有最好是。仅有更强。再聊人自身一辈子都活不明白，有时只有随遇而安。你给与了他性命，有义务。每一位父母，每一个家中，都仅仅临时的心灵的港湾，要启航的船，是终归要启航的，要亲身经历的大风大浪，是终归没法防止的。人生的许多路，很多暗影，只有独自一人去应对，小孩的人生，父母没法去取代，去担负。清华曾解雇了一个学员，缘故是该生校园内竟不知道怎样穿着打扮，绑鞋带。另一篇报道说，一个女孩在学校里不知道怎么煮鸡蛋，只能哭着抱着两个鸡蛋回家，这么搞笑的事情在现实生活中，奇怪吗？不怪异！有那样的文化教育，便会有那样的小孩。
温室大棚里的花瓣是文文弱弱的，自然界中的花草树木才可以承受。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇五
傅雷是中国现代文坛上一位著名的翻译家、文学评论家，也是一位亲切而有温度的父亲。他的家书集结成《傅雷家书》一书，为读者留下了一段珍贵的家族之间的信件往来。读完这本书，我深感傅雷先生以其深沉的家庭情感、独到的文学见解和人文关怀成为了我心中最令人敬佩的学者之一。接下来，我将从傅雷父子情、文学情怀以及人文精神三个方面进行阐述和探究。
傅雷父子情是引人注目的一点。他以细腻真挚的情感，书写了与儿子之间深入的亲情。在书中，他倾心地教导儿子要有为人父亲的应有责任感和关爱之心。他对儿子言辞中充满了爱的温度与关怀。他在一封家信中写道：“你一出生对我们是多么大的事啊，可高兴可开心了！”这种深沉的家庭情感触动着每一个读者的内心，让我们更加热爱自己的家庭，关心亲人。傅雷父子的亲情丰富了我的精神世界，激发了我对家庭的思考和珍惜。
其次，傅雷在书信中的文学情怀也是读者们感慨良多。他将自己的文学见解无私地传授给了儿子，无论是为《西游记》做序，还是为《水浒传》写评点，傅雷先生都能提出独到的观点，让人受益匪浅。在读傅雷的家书时，我深受启发，意识到文学是一门需要深入品味和思考的艺术。他在给儿子的信件中提到：“我们的读书方式，应该是用耐心、诚意和发自内心的爱来受读一本书。”这句话让我对阅读有了更深的理解。我开始更认真地读书，去感受每一本书背后作者想要传达的思想和情感。
最后，傅雷家书中的人文精神更是给人以启示。他的信件中充满了对社会和他人的关怀。尤其在中国这个传统社会里，他提出了自己独特的人文观点。他倡导要“懂得同情”，“多为别人着想”，这充分体现了他作为一个知识分子对民族复兴的担当。他的思想和言行启示了困惑和迷茫的我，让我明白我们要为身边的人做好事，传递爱和关怀。
《傅雷家书》这本书以其亲情、文学情怀和人文精神深深地触动了我的内心。通过阅读傅雷给儿子的信件，我明白了家庭的重要性，领悟了文学的魅力，感受了人文精神的伟大。读傅雷的家书是一次深入的心灵之旅，让我重新审视自己的生活态度和人生观。我希望将傅雷的精神传承下去，做一个有责任感、有文化内涵的人。
傅雷先生的家书不仅仅是一封封信件，更是一面面窥视父子之间真挚感情的镜子。而在背后，我们可以看到一个智慧的父亲，一个博学的学者，一个亲近家庭的人。读《傅雷家书》，我们可以感受到傅雷先生的为人，他那种孜孜不倦的教诲，对儿子的关爱，细细品味，令人心生敬意。这本书让我们深切体会到家庭的重要性，以及关怀、宽容、爱的力量的伟大。当代社会，我们更应该学习傅雷的家书精神，弘扬传统美德，建设和谐社会。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇六
傅雷先生是中国近现代史上著名的书商和文化教育家，由于爱书和读书，收藏了大量珍贵的书籍，同时也广泛传播优秀的文化和知识。《傅雷家书》是他与家人之间的书信集，记录了他对家人的忠爱和对子女的教育、对社会和国家的关怀，收信人中就包括他的三个儿子和一个女儿。通过阅读这本书，我深受启发，从中汲取了许多宝贵的教育智慧。在这些信件中，我获得了对家庭、人生和教育的新认识，同时也体味到傅雷先生的家教之道，思考着自己作为父母的责任和使命。
第一段，我们关注到了傅雷先生在信中对孩子的教育观念，道出了他对培养子女的期望和方法。他强调了家庭是孩子成长的摇篮，是提供滋养的温床。同时，他主张让孩子培养阅读的兴趣，用丰富的知识渗透孩子的思想，培养他的聪明才智。他认为，孩子的思维方式可以通过读书进行培养，而且这是一种自我完善的过程。通过读傅雷家书，我们可以看到傅雷先生的教育思想既注重德育，又注重智育，像他所说的“诚者，一生之学也”。
第二段，我们关注到了傅雷先生对家风家教的关注和重视。他认为，对待家教问题，要有主动性，要有创造性，要紧跟时代潮流。他不仅关心孩子的学习，更关心孩子的品德、习惯和道德观念。他注重培养孩子的胆识和独立精神，让他们有自主学习的能力，独立解决问题。他从小就要求孩子日常生活的自理能力，培养他们勤恳、独立和节约的好习惯。他还讲究纪律执行的规范性和严格性，教育孩子要讲究起居、饮食、礼仪等方面的修养，提高他们的修身养性。通过读傅雷家书，我们可以看到傅雷先生十分注重家教对子女的影响，他不仅是儿女的父亲，更是他们的导师和朋友。
第三段，我们关注到了傅雷先生在书信中所表现出来的一种人生态度。他在信中经常提到人生的短暂和宝贵，告诫子女要珍惜光阴，尽快找到自己的人生目标。他希望子女们能够凭借良好的品德和坚持不懈的努力，不断提升自己，为家庭和社会做出贡献。他认为，人生需要大爱和责任感，他希望孩子们在追求个人成功的同时，也能以和谐、和睦的态度去对待家庭和他人。通过读傅雷家书，我们可以看到傅雷先生把自己的人生经验和思考传递给了下一代，希望他们能够在现实生活中发现自己的人生价值。
第四段，我们关注到了傅雷先生对社会和国家的关怀和思考。他在书信中经常关心国家大事和社会问题，并希望子女们能够积极参与社会的改革和发展。他认为，一个人只有站在社会的角度思考问题，才能真正理解其中的意义和价值。他希望子女们能够对社会负责，为社会的进步做出自己的贡献。他还提到了他自己对于社会问题的思考和行动，他认识到文化教育对于社会发展的重要性，希望能够通过自己的努力为社会和国家创造更多的价值。通过读傅雷家书，我们可以看到傅雷先生不仅是一个家庭的主心骨，更是一个对社会有着深刻思考和贡献的公民。
第五段，我们关注到了傅雷先生对子女思想独立和个性发展的关注。他鼓励子女们要有自己的独立思考能力，要具备独立为人处世的能力。他认为，只有在遇到问题和挑战时，才能更好地锻炼孩子们的胆识和智慧。他在书信中还提到了要保持良好的心态，他希望子女们能够保持平和的心态，用宽容和理解去对待他人。通过读傅雷家书，我们可以看到傅雷先生注重培养孩子们的独立思考能力和个性发展，他鼓励他们勇敢面对困难和挑战，不断完善和提高自己的能力。
总之，读傅雷家书是一次极富收益的阅读体验。通过傅雷先生的文字，我们感受到了他母爱般的关怀和无私的奉献，体味到了他对子女的教育智慧和人生态度。作为一位家长，我们可以从中汲取养分，引领孩子们健康成长。作为一位社会人，我们可以从中汲取人生经验，拓宽自己的思维和视野。希望今天的家长们通过读傅雷家书，可以在教育子女的路上找到一份力量和勇气，努力为家庭和社会创造更加美好的未来。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇七
第一段：引言（创设背景，展开主题）。
傅雷家书是傅雷先生写给儿子傅聪的家书，它在不同年代的读者中引起了广泛的关注。我也有幸读了这本书，深受感动和启发。原本以为这只是一封父亲给儿子的信件，但在阅读过程中，我发现傅雷先生的家书不仅仅是亲情的体现，更是一部关于人生的智慧总结。通过读傅雷家书，我受到了很多启示和触动。
第二段：家庭教育的重要性。
傅雷先生在家书中反复强调了家庭教育的重要性。他指出，在现代社会中，人们忙忙碌碌追求物质，却忽视了对下一代的教育。他提醒我们，父母是孩子最好的老师，家庭是最好的学校。只有通过家庭的培养和教育，才能使孩子们成为有品德、有情感的人。作为父母，我们应该用心去教育孩子，注重他们的品行和习惯的培养。
第三段：关注学习和品德的均衡发展。
傅雷先生在信中强调了学习和品德的均衡发展。他提醒儿子，学习固然重要，但品德同样不可忽视。他告诫儿子，只有学习好并且品德端正，才能成为真正有用的人。同时，他还在信中提到了诚信、勤勉、坚韧等品质的重要性。这给了我很大的启示，提示我在学习的同时，也要注重自己的品德修养，培养出一个有道德、有学识的人格。
第四段：培养自己的兴趣爱好。
傅雷先生在家书中也写到了培养自己的兴趣爱好。他鼓励儿子培养音乐、书法等方面的才艺。他认为，只有培养出自己的特长，才能在人生中找到自己的价值所在。这让我深思。现代社会往往忽视了个人的兴趣培养，注重功利和结果。而傅雷先生提醒我们，培养兴趣不仅仅是为了娱乐，更是为了增加自己的人生乐趣和品质。
第五段：亲情的力量。
傅雷先生的家书中一直贯穿着浓厚的亲情。他深情地叮嘱儿子在外要记得家的温暖和父母的期盼。他写道：“父子情深，情重于岁月无穷。”这让我感受到了亲情的力量。无论我们走得多远，离得多久，家的温暖和亲情的牵挂将永远是我们最坚实的后盾。读完这本书后，我决定更加珍惜与家人相处的时光，同时也要更加关心父母的身体健康和心理需求。
结尾段：
通过读傅雷家书，我深切感受到了父母对子女的无私关爱和期盼，也领悟到了父爱的伟大与亲情的珍贵。在这个浮躁的社会中，傅雷先生的家书给了我很多正能量和人生的指引。我会将这些心得融入到我的生活中，努力成为一名有品德、有情感、有才艺的人。同时，我也呼吁更多的人关注家庭教育，用爱和智慧去培育下一代。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇八
在当代文化背景下，傅雷的家书在文坛上已经成为经典之作，他的智慧和情感都受到了广泛的认同。我有幸读过他的家书，不禁深受其启发和感动。在这篇文章中，我将分享我对他家书的心得、体会和感想。
第一段：傅雷家书给我带来的启示。
傅雷的家书是他给儿子傅聪的信件，但其中蕴含的人生智慧却可以为任何人所借鉴。在家书中，傅雷倾诉了对生活和人性的独特见解，给予了儿子和读者无尽的启示。家书中的每一篇章节似乎都赋予了我新的思考角度。傅雷的家书不仅是一本教育书籍，更是一本关于整个人类存在的哲学著作。
第二段：感受到的父爱的力量。
傅雷的家书中透露出浓郁的父爱，他对儿子的关心和教育并没有被时光抹去。家书中他说：“我替你生气，给你吃上火锅，温乎乎沙锅开，隐隐的在火舟碰碰的燃烧。我替你吃瓜子，直嚼到山里水上的壳，有齿的味。”这段话充满了对儿子的关怀和父爱，让我感同身受。这种父爱是由文字所传递的，虽然文字冰冷无情，但傅雷家书中的父爱却在我心中燃起了一股柔软的火焰。
傅雷家书中充满了对生活和人生的深刻见解，使我对自己的生活和人生有了新的认识。他对儿子说：“假客观是丑化的，假主观是美化的。”这句话对我产生了深远的影响。我意识到，在面对困难和挑战时，我们不能太过于主观地看待事物，也不能过分偏颇地看待事物。只有通过客观公正地看待事物，我们才能真正了解事物的本质，做出正确的判断。
第四段：家书中的教育理念。
傅雷的家书中充满了对教育的思考和见解。他说：“教育要培养人的心灵，根本在于引导，暗示和教育，而不在于多货币的学资，多书本的教材。”我深深认同这句话。现代社会往往过分注重教育的物质层面，而忽略了培养学生的情感和思维能力。傅雷家书中强调了教育的内涵和方式，给了我极大的启发。他提倡通过引导和暗示来培养孩子的心灵，这一教育理念对于青少年的成长和发展具有重要的指导意义。
第五段：家书让我重新审视自己的成长。
读完傅雷的家书后，我不禁对自己的成长和发展进行了深刻的反思。我意识到，家庭的教育对于一个人的形成起着至关重要的作用。我曾经受到过父母的关爱和教育，但在人生的转折点上，我有时会迷失自我，感到困惑和无助。傅雷在家书中告诫儿子：“以人为镜，可以渚反溺，以史为镜，可以知兴替。”我通过傅雷的家书，重新审视自己的成长之路，并理解到家庭和历史对于人生的重要性。
总结：傅雷的家书是我从未读过的佳作，它给予我了无尽的启示和思考。通过他家书中的智慧和情感，我重新审视了自己的成长和发展，并对教育的内涵有了新的理解。读傅雷家书是一次难以言喻的旅程，它为我打开了新的思维之窗。未来，我将继续努力学习，不断提升自己，用傅雷家书中的智慧指引我人生的方向。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇九
《傅雷家书》，创作于xx经历了x初期，x前，傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。x时傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”
《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。
家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。
傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。
傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后，顿时天旋地转，热泪纵横。
人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的.勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。
傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲，傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十
傅雷，字怒安，号怒庵，是中国著名的翻译家、艺术理论家、教育家。
读了《傅雷家书》我了解到：傅雷不仅仅是一位著名的文学翻译家，造诣深厚的文艺评论家，而且还是一位苦心疏诣、教子成才的父亲。这封家书使我懂得了什么才是一个真正艺术家的同时，还让我懂得一个真正有文化、有教养的人是一种什么样的精神境界。
在这个金钱至上，物欲横飞的社会，《傅雷家书》犹如一股清泉缓缓流淌;在这个作业如山、学业繁重的时代，《傅雷家书》犹如一位智者给人指引。《傅雷家书》中的感情是那样的纯真，那样的挚朴。没有半点虚伪，更用不着装腔作势。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受为人父母的乐趣。傅雷悟通了，他的晚作文/年虽然由于饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成为了最知心的朋友。
《傅雷家书》告诉了我：一颗纯洁、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污染、迫害，陷入到似乎惨绝人寰的绝境，但最后正义的光会驱走阴霾，为黑暗带来黎明，为绝境带来希望，最终赢得了它应该得到的尊重，被后人所敬仰。
贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺兼备，而人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
《傅雷家书》让我读出了——一位优秀的父亲，一个出色的儿子，一封不平凡的家书。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十一
在每个父亲眼里，孩子永远是他的希望。
傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲.细心引导和健康成长的期待。
傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的理想，给予儿子的帮助，辅助他顺利成长，成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克服困难，或许只有亲身的经历才会使自己更成熟，熟悉这个世界。
我不得不说，傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外，一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人，并不是能在一时就可以出名的，而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。
我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。
我的爸爸是我的朋友，他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大，我们的关系更融洽。既然是朋友，当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落，正因为他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特别的快乐。或许，他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。
每一位父亲，所要教育孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。爱不一定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。
以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。
现在，我才认识到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来掌握方向。
最后，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十二
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷给儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。
我读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十三
《傅雷家书》是父亲傅雷写给儿子傅聪的'家书。
本书的作者傅雷，是我国著名的文学家。他不仅是位才华横溢的长者，更是一位好父亲。从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。
在一封封家书中，我感受到了傅雷对儿子的爱和成功的教育。他希望儿子拥有与自己斗争的勇气，或者是把自己的事做的妥帖稳当。但更多的是对儿子数不尽的千叮咛万嘱咐的爱。
在生活中，我们可能并不在意，但傅雷用真情实感，用心中的笔写下的家书，却让人明白了父爱如山。
书中有不尽的作为长者的教诲，也有作为晚辈的烦恼。书中的谈艺术部分，则将我们带入名家的人生，让我们领悟真谛!
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
傅雷先生的家书是我初中阶段读过的一本启迪心灵的书籍。通过读这本书，我深刻感受到了书中父母对子女的真诚关爱和教育智慧。每一个家书都像是一颗种子，埋藏在我心中，激发着我不断成长。读傅雷家书，让我理解了家庭教育的重要性，也找到了成长中的支撑力量。
第二段：父母的真挚情感（200字）。
在傅雷先生的家书中，父母与孩子间的情感是无可替代的。傅欣欣、傅雷夫妇对子女的关心和爱护无时无刻不渗透在字里行间。傅雷给儿女的信中透露着他对孩子成才的殷切期望，既有理智的建议，又有真挚的情感和慷慨激昂的爱。傅雷夫妻对子女的信中包含了他们对子女未来的美好期望，这种真诚的爱是我所渴求的。
第三段：教育的智慧（200字）。
傅雷对孩子们进行的教育方式和教育智慧，深深吸引了我。他在教育孩子的过程中注重培养孩子的独立思考和自主学习的能力，他重视孩子的品德修养和人文素养的培养。他以身作则，用行动告诉孩子们应该如何正直、努力和坚持，在傅雷给儿女的家书中，让我明白一个好的教育者是怎样教育好孩子的。
第四段：成长中的支撑（200字）。
在疾风暴雨中，傅欣欣和傅雷先生的家书成为了我成长中的支撑。每次读到他们的家书，我总会感受到一股力量，让我勇往直前，迎接挑战。在面对困难和压力时，我会不自觉地想起他们的话，鼓励自己要坚持下去，不要轻易放弃。这种为孩子们设计个体化的教育方式让我深受启发，也让我认识到父母的支持和关爱是我前行的动力。
第五段：我对家庭教育的认识（200字）。
通过读傅雷家书，我对家庭教育有了更深入的认识。家庭教育是家庭的责任，是父母与孩子之间的沟通和互动。家庭教育需要真诚、理智和爱心，需要在教育中传递正确的价值观，让孩子们成为有担当的人。回首走过的过程，我意识到，家庭是温暖的港湾，也是我们随时可以复归的地方。而读傅雷家书，更是一次家庭教育的珍贵经验。
总结：
通过读傅雷家书，我对家庭教育有了更深刻的认识。父母的真挚情感和教育智慧都让我深受启发。傅雷先生的家书成为我成长中的支撑和动力。对于家庭教育，我明白了它的重要性和责任，也体会到了家庭的温暖和力量。我感谢傅雷夫妇，他们的家书带给了我无尽的启迪和力量，让我在成长的道路上变得更坚定，更有勇气去追求梦想。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十五
读《傅雷家书》感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱。傅聪从小就极有音乐天赋，20岁时留学波兰，这是他第一次离开父母：
车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉，刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭，--眼睛已经肿得不像样了，干得发痛了，还是忍不住要哭。只说了句：“一天到晚堆着笑脸”，她又呜咽不成声了。真的，孩子，你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事，(一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题，傅聪与父亲争论激烈。傅聪根据自己的音乐感受，不同意父亲认为第九首《“克勒策”奏鸣曲》最为重要的观点，认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄，“才看过多少书?”，而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见，这样双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下，倔强的傅聪毅然离家出走，住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世，觉得人生在世何其短促，父子何必如此认真，感慨万千，遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家，双方才讲和。)我良心上的责备简直消释不了。孩子，我_了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁!真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十六
寒假里，一连几天，我都沉浸在《傅雷家书》这本书中，感受着这份无声的沉甸甸的父爱。
当我读到一九五四年八月十六日，傅雷写给儿子的一封家信中有一段让我记忆犹新;一是到别人家里，脱了大衣却留着围巾;二是常常把手插在上衣口袋里或裤袋里;三是和人说时，手要垂直，人要立直;四是在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己的腿上或膝盖上;出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。其实这些叮嘱放在我们现实生活当中，对于我，对于很多人来说都觉得很啰嗦让人极不耐烦。无论从衣着，习惯，还是礼貌礼仪方面，在我们看来，这真是普通不过的“小事”但傅雷却观察的格外仔细。这难道不是沉甸甸的父爱吗!
在傅雷眼中，无规矩不成方圆，孩子们在家中要遵守家规，即便留学在外，也要恪守规矩，表现出傅雷骨子里严厉的一面。我相信傅雷让儿子注意餐桌礼仪，绝对不是为了让傅聪看起来很有教养。看到的是外在，锻炼的是内在。礼仪绝对不只是显摆给他人看的。傅雷在教育孩子一丝不苟，严父底下出才子。
日常生活中父亲对我也是非常严厉的——父亲对我的严厉不只在学习上，在我的生活方面，对我要求也很严格。因为我的眼睛近视，他总认为是饮食和习惯的问题，所以不准我买膨化食品和碳酸饮料等垃圾食品，甚至连别人送的也不能吃;平常不准看电视、用电脑、玩手机;作业和看书时如果坐姿不正，还要挨批评;有时不懂事，犯点小错误，会让我主动承认错误，并且写好保证书。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十七
傅雷让儿子在朋友生病时一定要写一封信过去，不一定要长，但总要有些精神上的慰藉。同时傅雷也说：“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。”
这表现傅雷在交友方面，最看重的就是不马虎，这在我看来也是做人的基本准则，重情义。人生在世，有幸福的家庭很重要，但拥有几个挚友何尝不是一件幸福的事情?挚友，是需要以关怀和帮助来打磨情感的基石的，所以傅雷教导儿子，在对待朋友这件事上，绝不能马虎。
还有就是人际交往方面的礼仪，傅雷也极为重视，因为在国外，一个人的礼仪不仅仅代表他个人，而是代表着一个国家的形象面貌。
傅雷在信中也曾谈及，傅聪习惯手插兜，他认为这是对人的一种不尊重，对待长辈及客气的人手垂直，人立正。我认为这种规矩变成了习惯，对人一辈子都有好处。
给别人留下的印象也会很好。傅雷培养傅聪，不仅仅是在学识及音乐上给予其环境与教导，更是在为人处世及交往礼仪方面煞费苦心，想必一个人有良好教育的体现，不仅仅是在学识方面，更是这个人的品德优良才会叫人刮目相看。
不得不说，傅雷与傅聪在信中最多谈及的就是傅聪的音乐方面的发展了，傅雷为了让孩子有更好的环境感知艺术，把傅聪送到国外学习。
信中傅聪也告诉父母很多关于自己对音乐的感知程度以及自己演出和比赛的情况。
傅雷的教子之道中，是很重视对儿子艺术方面的培养与发展的，因为人生因为艺术也可以得到境界上的升华，这也是傅雷教子的最终目的，做一个无愧于国家社会的人，这也是人生意义。
读傅雷家书收获心得体会（通用18篇）篇十八
是一本沉甸甸的书，并不是正因它厚重，而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》，一本关于爱的书。
没读过《傅雷家书》之前，我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了，为什么要编成一本书来让我们阅读呢，可是，当我认认真真地读完这本书后，我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法，这本书竟给我带来了无数启示，从中我感受到更多的是父爱!
这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
家书中，傅雷不忘时刻教诲儿子，没有一丝的溺爱，既教他为人处世的道理，也常像朋友一样与儿子闲谈，与他交流音乐、文学、艺术等等，扮演着一半父亲、一半益友的角色，他无疑是儿子的良师益友。
《傅雷家书》给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。
说到这里，我不禁想到我的父亲，在现实中又何尝不是这样，他虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想，为我考虑，他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，但是，他的教育方式和处事态度也是非常好的。
书中有这样一句话令我记忆犹新，“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”当我们面对成功时，要坦然谦虚，面对失败时，要积极进取，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮构成了精彩的人生，坦然面对，才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪，我一定会永远铭记。