爱岗敬业务实心得(实用18篇)

时间:2023-12-09 作者:字海

爱岗敬业的人,对工作充满热情和动力,不断追求进步和创新。以下是一些爱岗敬业的成功案例,希望能给您带来启示和动力。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇一

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

一、以身作则,为人师表。

以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为能够表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用完美的心灵去塑造学生。

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和职责感。

第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会礼貌提高发展起一个推动作用,所以,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,仅有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德职责感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

三、求真务实,开拓创新。

求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心资料,所以,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。仅有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只明白贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

江书记讲过,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展,学校的期望在发展,教师的忠诚从教,教育本事也在发展,仅有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇二

今年以来,县畜牧水产局多措并举,在全局范围内开展知足感恩、爱岗敬业心态教育活动。我为党和人民做了什么?党和人民给了我什么?我为洞口发展做了什么?通过学习,我认真思考了这些问题,收益匪浅。

感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们温暖、支持和信任,使我们在工作中保持积极的心态,专心我们的工作,开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感,给了我们责任感和使命感,激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评,感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢国家给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔,多了一份欣赏;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份从容;我们还要感谢伟大的党,我们的成长一刻也离不开党的培养,没有党就没有我们今天的幸福生活。

地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

我认为,敬业首先要对工作充满热情,这是敬业前提。

罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

其次,敬业要追求完美,这是敬业的关键。

再次,敬业还要讲求奉献,这是敬业的根本。

都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。或许有的同志会说,那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。

在这里,我没有豪言壮语,没有华丽的词藻,我只想把我心中的那份感受带给大家,和大家说说一名畜牧干部的心里话!

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇三

我是妇产科的xxx,我从毕业参加工作到现在已经是第15个年头了。这期间我曾经历过风雨,也曾见到过彩虹,我从一名初出茅庐的医学生,渐渐成长为一名主治医生。古往今来,我相信每一名从医者,都曾经立志要做一名优秀的医生。那么一名优秀的医生和一个熟练的手术匠人有什么区别呢?用责任心、爱心、信心成就一名优秀的医生。

首先讲责任心,作为一名妇产科医生,我们每天面对的是女人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台,把成为一名优秀的医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己最大的梦想,那么她就不会去一味埋怨工作的辛劳,也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作,更不会为了经济利益而忘记了一个医生的职业操守。

然后还要有爱心,爱心是人生的春风与甘露,是我们获得内心充实与感受美好生命的支点。作为一名妇产科医生,我们深知新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生命的诞生而感动不已,我们因为独立完成了一例子宫切除手术而数日体验着成功的喜悦,更是曾几何时我们因为一个生命的离去而久久得内心不能平静,这就是我们心中的热爱啊。热爱我们的职业、热爱我们的患者,同时也是热爱千百年来被学者们所歌颂、被诗人们所感叹的生命啊。然而,数年之后,这种喜悦、这种感动、这种内心的难以平静都哪里去了?我们开始报怨生活的平淡与枯燥、开始挑剔患者的不可理喻,甚至开始怀疑曾经的以救死扶伤为己任的誓言。

在遥远的美国撒拉纳克湖畔,镌刻着一位无名医生的铭文:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”医生与匠人的区别就是在于,她是在与生命对话,她需要感情、她富有爱心,她不以贫贱富贵论人,她没有价格高低之分,她只求视病人为亲人,一切以病人为中心。只有拥有了爱心,我们才能每天充满耐心地对待我们的患者,才能充满愉悦地体味工作带给我们身心的充实。也只有拥有了爱心,我们才能一生充满感动得体验,我们的工作人生。

医仍仁术,无德不立;大医有魂,生生不息。如果说,军人的爱是为了蓝天下国土的安全,那么我们的爱就是为了阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒。亲爱的同伴们,几度风雨、几度春秋,让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者,修医德、强医能、铸医魂,在平凡而神圣的岗位上,一颗红心、满腔热忱,把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者,为构建和谐医患关系而共同努力!相信我们医院的明天会更加美好!

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇四

目前公司正在进行“爱岗敬业,做岗位主人”及双精活动,我本人结合自身岗位职责,谈谈自己的一些体会如下:

加强学习提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它,专心专意做好它。

正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方任何时候,我们都要树立工作为个人的思想,工作是施展自己才能的舞台。我们的应变能力、决断力、适应力、协调力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作,工作不仅能赚到薪水,同时也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指数,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能训练我们的品性,主动作为才是正道。

只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取。热动车间是一个团队,每个人都有自己的专业和熟悉的领域,遇到问题,只有做到团队协作,相互扶持,相互交流,共同迎难而上,就没有解决不了的问题。

四、要学会管理压力并科学释放压力。一个人无论多么喜欢自己的工作,工作多多少少都会给他带来些压力。面对压力,应该学会管理压力并科学释放压力,减轻对工作的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。现实生活中我们每人都应弄清楚自己是谁、在哪里、该干什么。工作中平时难免要受点气、受些委屈,这需要我们站得高些、看得远些、想得深些,说到底是要有度量。在你的岗位上,有多大的胸怀,就有多大的事业。

企业在不断的发展,应当多学习多掌握新知识新技能,把本职工作作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感为企业的建设贡献青春才智。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,奉献才是我们崇高的追求。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇五

有句话说得好:护理工作是平凡的,但护理人员要用真诚的爱来抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情来点燃病人战胜疾病的勇气。

我不是一个诗人,不能用美丽的诗句来赞美我的职业;我不是一个学者,不能用深沉的思想来思考我的价值;我不是一个歌者,不能用动人的歌喉歌颂我的岗位。但是我是个护士,人们给了我一个骄傲而浪漫的名字——白衣天使!

世上最珍贵的无疑就是生命了!护士长的职责就是救死扶伤,用浓浓的爱心温暖患者的心!这位护士和每一个人都有千丝万缕的联系:当你出生到这个世界上,第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身,为你解除痛苦的是护士,当一个人走过生命的历程,怀着沉重的告别,送他回家的还是护士。护士被比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身。

我在做综合科护士。有人说,产科护士双手托着的东西是明天的希望。然而,我们的工作就是帮我们的老人扶着他们,让他们在金色的晚年,也能同样享受到健康和爱心带来的快乐!实际上,我深切地体会到责任的重大。有一天,我值夜班,一个老年痴呆症患者大小便失禁在床上,满身污垢。我取出了病人的脸盆、毛巾,一个地方给他擦洗了一下,换上干净的裤子和被单。尽管,我累得汗流浃背,但我的心情却很轻松,这一定是爱我的病人给了我力量!老头儿以自己特有的方式不厌其烦地重复着感谢,一种幸福的温暖涌上我的心头!

这种故事实在是太多了!一位老师,在下大雪的路上,在下夜班的路上,由于路面太滑,连车带人都撞到了雪地上,为了工作她硬咬着牙,含着眼泪来到了自己的岗位。他说:病人需要我!那一天还是正月初三,是合家欢庆的一天,可她却忍受着疼痛,默默地工作着。这些老师,也许他们不是合格的“太太”,不是称职的母亲,但他们一定是很好的护士!他们以自己的爱抚慰病人的心!

一个即将出院的老先生曾对我说:“你的病房就像是一道亮丽的风景,每件事都安排得井井有条,让人觉得舒服!”来这儿就像回家一样!还有一件让我们感到高兴的事,一个知识渊博的年轻人的家人,在接受我们的服务后,对我们说了这样一句话:来你们这儿,我才真正感受到白衣天使的存在!是的!让患者满意是我们的追求,让患者放心,让患者满意是我们义不容辞的责任!

感谢自己的职业,是它让我懂得了平等、善良、真诚对待每一个生命,是它让我懂得了生活是一种美好!职业让我比别人活得更沉重,但我可以用自己的生命搀扶他人慢慢走过!除了付出生活的艰辛,还收获了别人生命中的快乐。回首时,看到的是生命的律动和蓬勃发展。感谢自己能够如此贴近生活,去触摸、去倾听、去感悟!身为护士,我要为我的病人贡献我毕生的爱心!平凡就是幸福,奉献让我更美!

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇六

记得当初来到信息化办的时候,我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。一线工作的繁重和风险尽人皆知,是绝大多数的临时工在兢兢业业地工作,在一敲一击的平凡岗位上洋溢着自己的每一个笑容。从某种意义上说,正是临时工与正式工齐心协力的工作,才成就了信息化办如此鲜活的今天!在加入这个群体不到一年的时间里,在领导的关怀下,我如愿成为了一名共产党员;在三八节来临的时候,领导安排我们全体女职工到凤凰古城游玩;当我们临时工有什么红白喜事的时候,单位都是在第一时间前去看望。最让我感动的是,领导知道王永成同志父亲去世的消息后,马上安排人员前去悼念,那是多远的路程啊!当我们一起参加广播体操比赛的时候,一起与外单位进行拔河比赛的时候,这是没有临时与正式差别的同场竞技,台上与台下一样的群情激奋,这一切都深深地被定格在我的脑海中,铭记在我的心里。爱岗敬业守诚,为信息事业奋斗终身——这是党性在人生观上的体现。暂且不谈什么为了全人类的解放,为了共产主义远x想,我们只说人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,总要有个谋生的依托。既然来到这里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花,就像老鼠爱大米!那么,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?自然地选择就是:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数,填好每一张表,接好每一个电话,写好每一篇文稿。从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗,这就是修养党性,这就是实现人生理想!

我认为,敬业首先要对工作充满热情,这是敬业前提。罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情”。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

再次,敬业还要讲求奉献,这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好,“我们自古以来,都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人........虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”或许有的同志会说,那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。

在这里,我没有豪言壮语,没有华丽的词藻,我只想把我心中的那份感受带给大家,和大家说说一名年轻女职工的心里话——经过了十几天的磨合,我已经与我的新同事建立了良好的友谊,他们都很帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。是他们使我尽快地熟悉起了这里的业务流程、工作内容,使我得以在这里施展我的技能,使我的所学得到实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐,于是我对网站更加地热爱了!一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名员工,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的全体员工团结起来。

轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加昂然生机。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇七

记得俄国的契诃夫曾经说过:我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。在建设银行工作是伟大的,因为我们的工作就是为千千万万的人民大众服务,为亿万客户提供快捷、优质的服务。而这份伟大需要我们每一个建行人兢兢业业、任劳任怨的平凡付出。

作为银行的工作人员,我们每天都要埋首于凭证、发票、数字这些严谨而又枯燥的内容,时时要学习新的政策和知识以提高业务水平,在面对客户时既要做到严格认真又要做到真情服务。在办理每一笔业务时,都凝结着我们建行人辛勤的汗水和无悔的付出。要做好银行工作,需要的是无私奉献、自我牺牲的精神;需要诚信敬业,廉洁合规。

诚是为人之本,信是立身之道。孔子曾说的:“人,无诚而不立,无信而不远”,诚和信是相辅相承、密不可分的,诚实的人只有讲信誉,做事才能长久,朋友才会更多,路才会越走越宽,天空才会越来越广阔,不仅利人,而且利己;撒谎的人、骗人的人、言而无信的人,前途短暂,朋友减少,脚下的路越来越窄,头顶的天空越来越小,不仅害人,而且害己。

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,他依然挺拔翠绿;有人说,廉洁是一朵云,无论是凝结成水结成冰,他依然晶莹、透亮;也有人说,廉洁是苦藤上结出的果,别人看起来很苦,他的心里却甘甜如醴。我要说,廉洁是一种无私的胸怀,是一种正直的品质,所谓“廉洁始于无私,腐败止于正气”。

有疲惫、更有执著。激情如花,绽放我青春的风采;激情似火,升华我生命的价值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大的收获,收获人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。请珍惜我们的岗位和组织提供的舞台;珍惜我们的经历和诺言;珍惜我们的这份事业;珍惜目前的机遇和大好时光。用自己辛勤工作为人民谋利,用自己人格的力量为党旗增辉。政治上做一个明白人,工作中做一个勤政人,生活上做一个廉洁人,处事上做一个正直人。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了医疗这一职业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的经历来实践自己进入医疗队伍的誓言。让我们全体医务人员带着执政为民的情怀,坚持刚正不阿的秉性,发扬实事求是的作风,一身正气、两袖清风、无怨无悔的共同铸就医疗事业的的辉煌明天。

他的人生价值又有几何?而一个志存高远、兢兢业业的人他又将成就一个怎样的人生?人生的意义虽不在于鲜花和掌声,更不在于取得的功名利禄,但爱岗敬业无疑是最基本也是最重要的职业要求。

作为一名国税人,从穿上税服的那一刻起,我们的工作就不再是谋生的手段,而是要为之奋斗一生的事业!

国税工作是平凡而又具体的。一笔笔简单的发票发售,一次次机械的抄报税,一遍遍不厌其烦的解答,一项项仔细认真的核对......又有多少次,身边的同事不顾身体不适带病上岗,多少次为了完成任务加班加点而毫无怨言。这是国税人用实际行动书写“爱岗敬业”四个大字的真实写照。“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。”日常工作中平凡朴实的点滴正寓意着国税人的伟大之处。身处这样的集体,使我深受鼓舞,更深深地爱上了身上的这一片深蓝。

我知道,没有春日的深耕就没有秋天的丰收,没有不辍的练笔就没有巨著的问世,没有不懈的坚持就没有最后的胜利。我们的国税事业如同一艘航行在大海中的巨轮,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,人人都爱岗敬业,必能迎来更美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇八

邮政人何建忠,全国人大代表,全国劳动模范,今天为我们做了一场报告,心灵受到了很大的震撼和深刻的启迪。这位邮政人不简单,是一位好人,他的工作在诠释者生命的真正意义。

工作中不想上进的人,就是懒汉,懒汉是不会做好工作的。教学中从没有想把学生培养成祖国的栋梁将来的人才的意念,那你的教学工作至少是不会出色的。心有多大,目标就有多大。我常教育学生解好“3+3+4=相聚”的方程式,让他们把自己的理想写下来装进瓶里,定时打开看,不断总结,不断反剩几十年来,收获也不少,喜讯一个接着一个,幸福一个连着一个涌来。但距离劳模相差太远了,我做得太不够了。

要工作做得好,精神状态要好,心态要好。一不抱怨,二不等待,坚定信念,知难不怕难,知苦不诉苦,无论什么事,只要用心去做,就能做好,就会有回报。教学工作年复一年,还是那道题,还是那篇课文,不能千年一律,不能照案宣科,要有创新,要低耗高效,要未雨绸缪,不能应付差事,简单传授知识,当一名教书匠。这是育人大事啊!

人生的价值,在于奉献,人活在世上,不为别人着想,不为社会做点贡献,还有什么意义呢?一个人多做点好事是善事,这样才对得起自己的责任,才对得起领导的厚望,才对得起人民的信任。

诚信是为人之本,只有真诚待人,真心帮人,真情感人,才能使每一个人心连心。教学中的诚信更为重要,老师失去了诚信,不仅失去的是自己的形象,更有害的是学生模糊了对人对世界的认识。教师的形象很重要,人格的魅力尤为重要,它能出教学效率,能带出优秀的学生,好人能带出一个个的好人。这就要求我们每一个为人师者,要把学生当成自己的孩子或自己的弟妹一样去看待去教育。

邮政人何建忠还有许多朴实的话语,富含深刻的哲理,给我留下了深刻的印象。按规章制度办事的人,就是一个好人。人要帮人,要为人多做点好,今天你求我,明天我求你,风水30年轮流转。人活一世,不能让人背后戳脊梁骨。与其说100句谁都会说的话,不如做一件别人做不到的事。简单的事,人人去做,会变得更简单。荣誉只代表过去。有一分热发一分光,有多大的能力,就要努力做好这件事。一个不孝顺的人,不能当干部。干不好工作,最终害的是你自己。有为,才有“位”,才有“味”。会吃苦,才会有福。本职工作做不好,一切都是空的。

何建忠,好人!光环下的他,仍在做着最低层的事,最伟大的事,最平凡的事,最高尚的事!

一切仍需努力的我,不为名不为利,以模范为榜样,兢兢业业,默默无闻,一定出色地做好自己的语文教学工作。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇九

“财务工作繁琐而枯燥,这需要以很好的心态来面对,要在平凡的工作中做出不平凡的业绩,要在枯燥的工作中找到乐趣。”这是余主任跟我说过的一句话。

在这繁琐而又枯燥的工作中不知不觉又快到年底了,财务工作又要开始忙起来了。回想工作的这两年的年底跟年初,我们部门的人员在余主任的带领下。放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地做好年终决算及年初预算工作。

年终决算是一项比较繁重的工作任务,主要是进行旧账清理,年终转账,并且需要编制各种会计报表。同时又要针对报表撰写出详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,并通过分析,总结出管理中的经验。这些报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是单位领导了解情况,掌握政策,执行工作的重要资料,而且报表还可以揭示出一些存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。同时也是编制下年度我厂财务预算工作的基础。而年初的财务预算也是不能与实际严重脱节,要根据我厂的发展需要、发展方向、发展策略,客观的编制各项财务预算指标,也就是说要有可操作性,达到宏观控制的目的,达到企业管理者预期的管理目标。总的说来财务预算包括收入达成总目标、成本费用控制总目标、各种税费缴纳总目标、经营成果总目标等等。我们部门一直人手较少,所以我很有幸的当时一来就接手了电厂这边的整套的业务流程,从凭证审核、到固定资产折旧、再到决算报表跟预算报表的填制等等,这样的机会不多,所以我倍感珍惜,但工作中经验不足也给余主任带来了不少麻烦,也是在这样的环境下我成长了不少,本着"认真,仔细,严谨"的工作作风,也做到了能够轻重缓急的妥善处理各项工作。

我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多,现在回过头想一想,有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会。体会最大的一点就是“千万莫伸手,伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候,心里还难免有点邪念:当了“财神爷”,内当家,可能有油水捞。但没过多久便发现,这种事情千万干不得。做假都是违法行为,一旦违了法,将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己,还会连累家人。只有心无邪念,为人正派,才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以,这是一个财会人员首先应具备的道德品质。其次,从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是十分繁琐和复杂的,有时,千头万绪,很难理清,有时,工作量特别大,加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神,没有心理准备和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一两年就不愿意干了,这样的财务人员很多。所以,要干一行,爱一行,多讲奉献,尽量不提或少提条件,只有这样的心态,才能把财务工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。财务工作,大都和钱打交道,来不得半点马虎。为了确保不出差错,那就得踏踏实实的做事,做到细心点,再细心点。有时,算两遍还不放心,还要再算一两遍,所以,有时看似一项简单的工作,而实际上要付出多倍的精力。再者,教职工对财务工作是比较敏感的,财务做好了,大家觉得是应该的,一旦搞错了,你听,那个流言蜚语,多的是。还有,每当评优评先的时候,财务人员,应当知趣点,不要和他们争,争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上,因为大家很难看到你做出的成绩。因为财务工作很多是不直接面对教职工的,所以,你做了些什么,他们很多都不知道。所以说,要吃得苦,受得委屈。

另外,财务人员要当好校长的参谋和助手作用。学校要搞建设、要发展,必须有经费来保障。而经费运用得好不好,办学经济效益好不好,离不开财务人员的出谋划策。哪些项目可以开支经费,开支多少,如何开源节流,如何发挥资金的最大使用效益,都应经常向校长汇报清楚。同时,有些单据不能报销;有些经费处理方式违背了会计法的规定;校长有时也难免出现偏差,等等。这就要求作为财务人员,要学好会计法,用好会计法,守好会计法,严格依法办事。不为领导所左右,做一个敢说真话的参谋和助手。

所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。俗话说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。

所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。

手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点、核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。

如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。

因此,我认为,作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最起码的要求。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十

最近读了晓敏的《主动执行》和美国作家费拉尔。凯普的《没有任何借口》,使我感触很深,懂得了如何成为一名优秀的企业员工。

优秀的员工是雇主所期望的,一名优秀的员工是价值连城的珍珠。如何成为一名优秀的员工,我们一直在思索。最合适的员工就是优秀的。优秀员工并非一定要高学历、高职称,一个员工只要适合于这个岗位的工作,其才能和表现与岗位要求相匹配,就是一个优秀员工。工作是人生的一种需要。工作不是我们为了获取薪水谋生才去做的事,而是有着远比薪水多得多的内容,我们生命的价值寓于工作之中,工作也是是获得乐趣和享受成就感的需要,只有积极地、创造性地进行工作,才能取得成就感,才能体会到成就带给你的快乐。工作也是学习和进步的需要。要消除“为薪水而工作”的影响,是很不容易的。避谈金钱是一种虚伪,只谈金钱是一种浅保我们要正确对待工作和金钱的关系。

优秀员工必然具有较强的主动学习能力、主动执行的能力。主动学习、主动执行能力是一个优秀员工必备的素质,创新能力来自不断的学习。主动学习、主动执行的能力远比其他能力更为重要。一个有能力的人,哪怕他是博士、硕士,还是高级工程师,如果不注重学习,不主动工作,也会落后,会变成一个“能力平平”的人;而一个暂时能力不是很强的人,只要坚持学习,善于学习,善于用运用所学的知识,就一定会成为一个能力出众的人。主动学习、主动执行的人是最有前途的人,也是最有希望成为优秀员工的人。不忘企业的经营理念,虚心学习,只有始终不忘企业经营理念的员工,才可能谦虚,才可能与同事齐心协力。也只有这样,才能实现企业的使命。不墨守成规,锐意创新,每一个企业都欢迎这样的员工,因为创造力和创新能力是企业发展的永恒动力。只有这样企业才能在激烈的竞争中得以发展。

优秀员工必定具有强烈的团队精神。团队精神是判别一个员工是否优秀的重要标准。现代企业崇尚企业文化和团队意识,不认可企业文化,与团队格格不入的人,即使他很能干,也不可能成为一个优秀的员工。工作麻木、对工作的概念只有钱的人,对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们不是企业可依靠和领导可信赖的员工,他们缺乏团队精神,不爱护企业,不爱护集体,不能和企业融为一体。优秀的员工,都具有企业意识,能和企业甘苦与共,有自主经营能力。如果一个员工只是工作只是为了换取薪水,这是不行的。每一个人都必须以预备成为领导的心态去做事。如果这样做了,在工作上一定会有种种新发现,其个人也会逐渐成长起来在一个有着团队精神的组织中,成员能够超越自己,以团队的宗旨为依归,能够积极主动地进行创造性的工作,所做超过领导对自己的期望,对自己团队的期望。

“敬业”是优秀员工的共同特征。无论在何种岗位,从事何种工作,一个优秀的员工,必定是一个有敬业精神的人。在当今社会,人才流动是一件非常平常的事,但这不是说敬业精神就过时了,不需要了。一个员工,你只要在这个企业干一天,就要敬重你的职业,干好本职工作。一个优秀的员工,必定是一个具有高度敬业精神的人,心不在焉,敷衍塞责,绝不可能成为一名优秀员工。敬业是把使命感注入到自己的工作当中,敬重自己的职业,并从努力工作中找到人生的意义。从世俗的角度来说,敬业就是敬重自己的职业,将工作当成自己的事,专心致力于事业,千方百计将事情办好。其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德等。敬业是积极向上的人生态度,而兢兢业业做好本职工作是敬业精神最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作,想敬业也敬不起来。道理并非如此。在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。只要你有敬业精神,任何平凡的工作都可以干出成绩。任何事情都不是一蹴而就的,不可只凭一时的热情、三分钟的热度来工作,也不能在情绪低落时就马马虎虎、应付了事。特别在平凡的岗位上要做到长期爱岗敬业,更需要坚忍不拔的毅力。世界上想做大事的人极多,愿把小事做细的人极少,而敬业的人工作之中无小事。

因而,我们作为电信企业的员工,在日益激烈的竞争环境中更要积极地、创造性地进行工作,要具有较强的主动学习、主动执行的能力,要具有强烈的团队精神,要有“敬业精神”。只有这样才能成为一名优秀的企业员工,为企业创造更大的价值,同时实现自己的人生价值。在工作中你必须知道你自己是一颗普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。若要使自己卓然出众,那你就要努力使自己成为一颗珍珠。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十一

敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任,只有对岗位工作敬业,才会全力以赴,才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。其次要精业。只有精业,工作才有底气,事业才有生气,工作才会出成绩。成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习,边干边学,工作才能精益求精,才能创先争优。

我以为不论是一个管理者,还是普通的职员,首先要知道自己的本职工作,热爱本职、端正工作态度,在工作岗位上寻找乐趣,从而体现自己的生命价值。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。

敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它,专心专意做好它。

思想决定行动,正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方、任何时候,我们都要树立工作为个人的思想,工作是施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,决断力,适应力,以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作,工作不仅能赚到薪水,同时,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能训练我们的品性。

要善沟通、重协作。只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取。电子商务部是一个团队,每个成员都有自己的专业和熟悉的领域,遇到问题,只有做到团队协作,相互扶持,成员之间相互交流,共同迎难而上,就没有解决不了的问题。

要学会管理压力并科学释放压力。一个人无论多么喜欢自己的工作,工作多多少少都会给他带来些压力。面对压力,应该学会管理压力并科学释放压力,减轻对工作的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。现实生活中我们每人都应弄清楚自己是谁、在哪里、该干什么.工作中平时难免要受点气、受些委屈,这需要我们站得高些、看得远些、想得深些,说到底是要有度量。在你的岗位上,有多大的胸怀,就有多大的事业。

企业在不断的发展,我们应当多学习多掌握新知识新技能,把本职工作作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感为企业的建设贡献青春才智。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们充满激情和希望,把青春年华奉献给我们的公司,在最平凡的岗位,闪出最耀眼的光!

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十二

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。

教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:

1、学习、领悟课改的基本理念和基本目标:

2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;

3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;

4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。

新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。

在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:

1、研究学生的兴趣以及喜欢的种。种活动,激发学生学习的动机;

2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;

3、各门课程的选材要取舍得当。

4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十三

“天下至德,莫大于忠”。朋友讲忠诚,彼此才能推心置腹,同甘共苦;职工讲忠诚,事业才能凝心聚力,兴旺发达。只有坚守对事业的忠诚,牢记自己的使命,认真履行工作职责,才能真正无愧于心,无愧于公司领导,在自己的人生道路上留下浓墨重彩的一笔。

忠诚事业要求我们正心正念,主动做好本职工作。优秀的员工有一个共同的特点,那就是具有强烈的责任意识和团队精神,忠诚于企业,工作积极主动,不墨守成规,富有创造力,勇于担当工作重任,并不断追求完美去获得自己所期望的成功。

忠诚事业要求我们严于律己,坚守事业阵地。我们要认识到自己的事业与企业命运相依,把自己的前途、命运与企业的发展紧紧联系在一起。通俗地讲,企业发展我进步,企业兴旺我幸福;反之,企业退步我受阻,企业倒闭我失业。从进入花林集团这个大家庭的那天起,就注定个人的前途、命运要与公司的发展紧紧联系在一起。

忠诚事业要求我们紧跟公司步伐,不念过去,革故鼎新。时代在不断发展,公司决策也在不断的更新迭代,我们一定不能因循守旧,固步自封,要围绕公司各种不断变化的目标决策,采用更加科学的管理方法,努力达到公司的各项考核指标。

忠诚事业要求我们对事业充满必胜信心,为将来拼搏进取。不要认为我们职工忠诚自己的事业,受益的仅仅是企业,其实,职工对事业的忠诚,的受益者便是我们自己,因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。

在公司工作的15年,我已经真正把自己的前途、命运融入到了这个大家庭、这个集体之中。我会始终充满信心,充满热爱,保持言行一致性,表里如一,自觉执行公司各项规章制度,领导在与不在一个样,说的和做的一个样。并不断发挥主观能动性,积极干好本职工作。并在完成领导交给任务的前提下,发挥自己的聪明才智,为本岗位多做些工作,多干一些有意义的事。我理解,爱岗敬业用简简单单、认认真真、本本分分来诠释最形象不过。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。我将以爱岗敬业精神,认真做事,在花林集团这个优秀的大家庭中,成就自己精彩人生。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十四

人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强,既然我们选择了医务工作,就要真心爱岗、全力敬业,把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花!

教导我们,要以服务人民为荣,以背离人民为耻,我们是光荣的,更是幸运的,因为工作赐予了我们服务人民的神圣天职,因为岗位构筑了我们践行社会主义荣辱观的最佳平台,我们更应明荣辱、知廉耻、树新风,以自己的实际行动诠释爱岗敬业的真谛。

有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?

其次,细节决定成败,精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。对我们而言,一个小小的麻痹就可能影响病员的身体健康和生命安全,一次小小的失误就可能影响医院的社会效益和整体形象,一点小小的疏忽就可能影响社会的安定团结与和谐氛围。这就是细节的重要,这就是精细的力量。今天的中医院,从细处入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就灿烂辉煌的明天。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十五

爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;热爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生知识和不足的宽容,表现为对学生的关注和关心和关爱。一个热爱教育事业的人,会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。

敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫,如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义,从不迟到和早退,能够叫出每一个学生的名字,知道每一个学生的爱好和特长,等等。

爱岗和敬业既相互联系,又互有区别。从二者的联系来看,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福,从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看,爱岗更多是一种情感体验,敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进,使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人,一个有工作绩效的人。

爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验,敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中,体验成功的快乐,享受收获的幸福,进而提高对教育教学工作的热情,加深对教育事业的热爱;反之,对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作,更加认真地对待他的工作,更加细心地呵护他的学生。

教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师,能使学生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责,体现在对待自己的工作认真、敬业、投入;对学生负责,体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正;对学校负责,体现在把自己当作学校的主人,把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分,把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人,他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一个有智慧的教师还是一个有能力的人,他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之,一个高素质的教师,能以激情燃烧激情,以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心;一个高素质的教师,能以激情感染学生,促进学生的成长;能以智慧感化学生,促进学生的发展;能以责任心感动学生,促进学生的完善。

教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习,不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习,特别要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累,及时梳理,将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索,不断地超越自己。要深入研究学生的成长规律和特点,研究教育教学的规律和特点,也要研究自身成长的规律和特点,寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思,不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想,在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做,不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式,勇于实践自己的灵感和思想,在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十六

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。

在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程。

面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。

教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。

三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源。

新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。

在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。

四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程。

新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十七

一个工作岗位的存在往往也是人类社会存在和发展的需要。所以爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要也是社会存在和发展的需要。

爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

“爱岗敬业”是某某单位2015年工作的一个重点,我店开展“爱岗敬业”主题演讲活动,以此来进一步提高全体员工为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的道德观念,提升每一个员工实现自我价值、干好图书发行工作的内在动力。

我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育,不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”、“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地做好各项工作,不断提升新华书店的企业形象。

毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定后,干部就是决定因素。我们的事情能不能办好,既定的任务能不能如期完,关键在人,心得体会《关于爱岗敬业的体会所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,改变工作方式,我们才能取得真绩实效,才能把图书发行工作不断推向前进。

一步一个脚印地做好工作,反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为,人类的一切实践活动,总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的,只有认识规律、把握规律、按照规律办事,才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的,而须经历实践—一认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程,需要有科学的态度和不懈进取的精神。一步一个脚印地做好工作,就要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。

这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况,根据自己的特点,制定目标措施,明确方法步骤,把上级的方针政策同自身的实际结合起来,创造和掌握实情上下功夫,努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。这样,我们做决策、布置工作就能够最大限度地符合本地实际,才能为广大人民群众服务。

一步一个脚印地做好工作,还要有端正的态度和扎实的作风。一方面,对于已经确定了的目标、看准了的事情,就要咬定青山不放松,聚精会神一抓到底,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,努力保持工作的一致性、连续性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把当前新华书店工作中存在的突出问题如三产业的发展及时解决,攻坚克难。绝不能流于形式,无所用心,避重就轻,热衷于做形式主义的表面文章。

干事业、做工作,倘若没有越是艰险越向前的精神,缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头,那是不会有什么好结果的。

只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,我们的图书发行事业一定能够蒸蒸日上。

爱岗敬业务实心得(实用18篇)篇十八

近来,镇党委政府积极开展了“岗位、作为”大讨论活动,把“岗位·作为”大讨论与加强学习、提高能力、服务人民有机结合。通过这段时间的学习,让我认识到这是一次思想转变,提高个人整体素质和工作能力的新举措,对基层计生工作的全面发展有着积极的作用和深刻的影响。“立足岗位,有所作为”,如何做好自己的岗位工作,让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作,那么如何才算是爱岗呢?我认为应该做好以下几个方面:

爱岗位要用心去爱,用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的,没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度,对自己要求不高,约束不严,对自己的职责不明确,责任意识淡薄的人在岗位上就可能会带来风险,这样的人不能是一个爱岗位的人。

一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人,即把集体利益放在前面,尊重别人利益的人就会做到爱岗位,因为他会踏实肯干,工作专注,全身投入,而不会“这山望着那山高”,有这样的集体观念的人,他的思想和行为会以这个集体为核心,而不是事不关心己高高挂起。

爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中,特别注重的工作效率和工作态度的转变提高,从而不断改进自己的工作作风,不断提高自己的执行力。

一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的,二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人,所以爱岗位必须珍惜岗位,回报岗位,这是最简单的道理。

一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人,而是开拓进取有较高追求的人,工作注重细节,追求完美,能够出色完成所承担的任务,在困难面前敢于面对挑战,勇于接受挑战,有这种工作精神也必定能有所收获,看过程也要看结果。所以,我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压,培养自己塑造子,尽可能做一些超出别人的成绩。

总之,要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力,有较强的责任感和使命感,有较强的集体观念,有较务实的工作作风,较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机,从各个方面努力,争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。

谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。

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