实践周心得站岗(模板13篇)

时间:2023-12-08 作者:BW笔侠

通过总结自己的经验,我明确了目标,更加坚定了前进的决心。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。

实践周心得站岗(模板13篇)篇一

交通实践站岗是作为一名交通警察不可或缺的重要工作环节。我作为一名即将毕业的交警学员,最近有幸参与了一次交通实践站岗,这次经历让我受益匪浅。通过亲身实践,我深刻体会到了站岗的重要性,提高了自己的综合素质和应对突发状况的能力。接下来,我将从准备工作、站岗过程和心得收获三个方面,分享一下我在交通实践站岗中的体会。

首先是准备工作。在进行交通实践站岗之前,我们需要进行充分的准备工作。这包括了对于岗位的了解和规范的学习,熟悉交通信号灯的操作和指挥手势的培训,以及对于常见交通违法行为的认知。在准备过程中,我们也需要了解站岗地点的交通情况,熟悉道路的布局和交通流量的特点。通过这些准备工作,我们能够更好地做好自己的岗位,提高站岗过程中的工作效率。

其次是站岗过程。在实践站岗的过程中,我深刻体会到了角色的转变和责任的重大。一旦站在岗位上,我们就是整个交通流动的组织者和监督者。我意识到自己在交通实践站岗的过程中需要保持高度的警惕性,时刻关注路面上的交通状况。在繁忙的路口,我需要熟练地操作信号灯,合理地分配交通流量,确保道路通畅和安全。同时,我还需要耐心地对待司机的违章行为和疑惑,及时进行劝导和指导。在站岗过程中,我需要灵活运用指挥手势,与其他交警和岗位的工作人员进行紧密配合,确保交通秩序的顺畅进行。

最后是心得收获。通过这次交通实践站岗,我不仅提高了专业技能,也锻炼了自己的应对突发状况的能力。临场的操控和决策能力是交通警察必备的素质。在实践站岗的过程中,我经历了各种突发状况,如交通事故、交通拥堵等。这些情况对我来说是一次次挑战,但也是一次次成长的机会。在处理这些状况时,我需要冷静思考和果断行动,合理分配资源和指挥交通。通过这些实践,我不仅积累了经验,也增加了自信心和责任感,更加坚定了我的职业选择。

通过这次交通实践站岗,我深刻认识到了做好交通岗位的重要性。作为一名交通警察,我们需要时刻保持警觉,全力确保交通秩序的安全和顺畅。同时,我们还需要坚持不懈地学习和提高自己的素质,不断适应交通形势的发展和变化。交通实践站岗是一次难得的机会,通过这次实践,我更加坚信自己能够胜任这个职业,并为社会贡献自己的力量。

总结起来,交通实践站岗是作为一名交通警察不可或缺的重要工作环节。通过准备工作、站岗过程和心得收获三个方面的介绍,可以看出这次活动对于提高自己的专业素质和综合能力起到了积极的推动作用。通过这次实践,我不仅提高了专业技能,也增强了自己的应对突发状况的能力,更加坚定了自己做好交通岗位的决心。我相信,通过不断地实践和学习,我能够成为一名合格的交通警察,为社会的交通秩序和人们的安全作出自己的贡献。

实践周心得站岗(模板13篇)篇二

近日,我所参加的实践班安排了站岗任务,该项任务要求我们担任起班级门口的站岗工作。通过一段时间的实践,我领悟到了很多关于站岗工作的心得体会,下面将从明确岗位职责、提高警觉性、保持良好形象、与人和睦相处以及独立处理问题五个方面进行阐述。

首先,明确岗位职责是站岗工作的基本要求。在进行站岗工作时,我们应该明确自己的职责,做到应聘尽责。作为实践班的一份子,我们的职责是协助老师维持班级的安全环境,为同学们提供安全保障。我们要保证在规定的时间段内准时到位,严格服从老师的指令,做到站岗期间不离岗、不懈怠、不随意离开岗位。只有明确了自己的岗位职责,才能更好地完成站岗任务。

其次,在站岗工作中要提高警觉性。站岗不仅是一个门卫员的身份,更是对安全的守护者。在站岗期间,我们需要时刻保持警惕,对进出班级大门的人员和事物进行仔细观察和判断。在这个过程中,我们要学会辨别陌生人和熟悉的人员,并对可疑情况及时报告。同时,也要学会处理突发事件,做好相关记录和报告,以应对各种突发情况。

此外,在站岗过程中,我们要注意保持良好的形象。作为实践班的一员,我们要做到穿着整齐、仪态端庄。我们的形象也是学校外界了解实践班的窗口之一,要时刻注意自己的言行举止,展现出实践班学生的良好形象。同时,我们还要与过往的同学、老师等维持良好的沟通和交流,提供友善的服务,做到热情礼貌。

在站岗期间,与过往的人和睦相处也是非常重要的。作为站岗员,我们要与进出班级的同学、老师以及校外来访者保持良好的关系,给大家留下友好的印象。当有人询问班级的情况或者需要帮助时,我们要积极主动地回答问题和提供帮助。通过与人和睦相处,不仅可以展示实践班的积极形象,还能够使我们在站岗工作中更加得心应手。

最后,在站岗工作中要学会独立处理问题。有时候,我们可能会遇到一些问题,例如同学们迷路、无法进入班级等等。在这些时候,我们不能仅仅依赖老师的指示,而是应该学会独立处理。我们可以积极引导迷路的同学找到正确的路线,或者帮助同学们解决进入班级的问题。通过积极思考和动手解决问题,我们不仅可以更好地完成站岗任务,还能够培养我们的创新能力和解决问题的能力。

总结起来,站岗工作虽然是一项相对简单的任务,但它涵盖了很多重要的工作要素。通过参与站岗工作,我明确了岗位职责,提高了警觉性,保持了良好的形象,与人和睦相处,学会了独立处理问题。这段经历不仅培养了我在实践中的能力和素质,还使我意识到安全对于一个团队和社区的重要性。未来,我将继续努力提升自己,做好岗位工作,为班级和社区的安全做出更大的贡献。

实践周心得站岗(模板13篇)篇三

学生实践周心得站岗模板?在站岗之前,大家的心里都会有一点紧张,怕做不好,也有点不好意思去做,别人要是不听的话,那多丢面子。下面由我为大家整理了关于实践周心得站岗模板,供大家参考。

#实践周心得站岗1#?从11月开始,无论是在车站旁,马路上的十字路口还是训练场馆里,都可以轻易见到志愿者的身影,他们无处不在,他们的笑容给人们展示的亚运的和谐精神。所以,志愿者成为亚运会中一道美丽的风景线。

身为一名志愿者,我非常开心可以为亚运会服务,为这个亚洲的盛会奉献我自己一份小小的力量。即使我的力量虽小,但是古语有云:聚沙成塔。我们每个志愿者都奉献出自己一份小小的力量,那我们便成为一个不可忽视的主体。

服务,是我的荣幸,既然这是自己选择的,我应该坚持下去,这也是很好的社会实践经验。每当我气馁的时候,我总是这样鼓励着自己,习惯成自然,现在的我,不再是刚开始站岗时的我,我已经习惯了这奉献的工作,而且乐于做这么有意义的工作。我知道这工作,有很多人想做都不一定可以做得到,机会总是有限的,所以我非常乐意做这工作。这不仅可以为亚运服务,还可以提升自己,真是一举两得。

我为亚运会骄傲,更为自己是志愿者骄傲。在以后的服务中,我会更加努力,在人们面前展现我们广州人的热情,展现我们中国人的热情好客,做好东道主。

#实践周心得站岗2#?今天早上,爸爸开车把我和妈妈带到了市里,我很兴奋,因为,我马上就要和妈妈的同事们一起来管理马路上的交通了。

我们有五个人,四个人穿志愿者的’红衣服,戴上了红帽子,手里拿着志愿者的红旗子。开始管理交通了妈妈先给我做了一遍,然后,我便学着妈妈的样子,一点一点的学习如何来管理交通,在红灯的时候,放下旗子,在绿灯的时候,拿开旗子,我想应该没有人闯红灯了。一开始,有一位叔叔问我:“你好,小志愿者,请问我有没有过斑马线呀?”我问妈妈:“他有没有过线?”妈妈回答:“他过了斑马线。”而且,妈妈还告诉我,所有的车子不可以过了斑马线,可是,还是有许许多多的电动车闯了红灯,这一点我有点不高兴了,妈妈告诉我那是不懂交通的。

不过我今天可以和妈妈等其他三个同事一起来马路边来管理交通,我真的很高兴。妈妈还把我管理交通的照片发到了微信里的小水滴教室里。而且,这是我第一次来站岗,我想以后还可以多然我站岗几次。

我希望以后还可以再来一次,来管理那些闯了红灯的人。

#实践周心得站岗3#?今天是11月29日,我早上6点起床,7点到集合地点,圣水驾校的张老师早已在那等待,签到、领取衣服、帽子、小红旗、口哨。在张老师给我们讲解了站岗的注意事项及岗位区域分配之后,我们都到达了自己的站岗位置,交警同志也给我们讲解了站岗的主要任务。我站在长虹大道主干上的第二个斑马路口,主要任务就是让非机动车在自己的道上行驶,不要占了机动车道,还要注意行人过斑马线时的安全。

样地吹起了口哨,舞动着小红旗。可以说大多数老百姓都是很尊重我们的,也很听劝导,也有少数人对我们置之不理,口哨吹得再响,小红旗舞动得再欢,他也视而不见,犹如脱缰的野马,嗖一声就过去了,完全没有一点安全意识,我也只有无奈的叹息。这一天4个小时站下来,累得我腰也疼,颈脖子也疼,腿也疼,加上天气降温,寒气逼人,脚趾头都冻僵了,感觉还真是有点辛苦。这让我联想到交警同志,那可是天天都要站岗的,不管是风吹雨打,还是烈日炎炎,或是风霜雪雨,他们都会站在那里指挥着来来去去的车辆和行人,遇到不讲交通规则的,还要劝导、讲解、情节严重的还要处理。大家理解还好,不理解还会发生口角之争,工作的确是辛苦,我和他们比起来,又算得了什么呢?通过自己站岗后,我更加理解交警同志的工作,作为即将有驾驶证的我,在以后驾驶车辆的时候,一定会遵守交通规则,严格按照规定,安全行驶,宁等三分钟,不抢那一秒,做一个有道德的驾驶员。我也希望所有在路上行驶的车或行走的人彼此尊重,自觉遵守交通规则,把安全放在首位,放在心里,共同创造出一个和谐美好的交通环境。

部门将这种做法称之为“让准司机体验交警管理交通的难度,千万别当马路杀手”。今天我也出现在这样的人群中,体验摇旗站岗的感受。我穿着反光背心,摇着“文明交通,从我做起”字样的小黄旗,如果有市民违反交通规则,就挥动我手中的旗帜及时制止,这天,我体会到了交警的辛苦,心得如下:

不良现象:

行人横穿马路,不走人行道,交通劝阻员吹口哨,行人当作耳边风,完全置之不理;行人在机动车道上打的士,占用机动车道;当我过去劝阻时,有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我对他说安全第一,生命重要之类的话,有些行人会很羞涩地笑笑,说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话,不知道下次会不会知错就改,但是我很欣慰。

行人闯红灯,无视红绿灯的指示,红灯和绿灯都是一个灯,我发现这些行人当中有些甚至是背书包的高中生,并且基本上不听规劝,摆出一副爱谁谁的驾势,我想这些交通规则还是得从小抓起,学校也应该重视孩子们的交通规则教育,我记得我读书的时候,走路经常谨记“红灯停,绿灯行”的口诀。

电动自行车不走非机动车道,闯红灯,随意载搭乘客,有时甚至超过两人,这些车万一出事故,不仅伤害自己的性命,还危机他人的生命。

经本人劝诫后行人有置之不理型,交警看见闯红灯,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不闻;挖后人型,你对他说安全第一,生命重要之类的话,他就一个劲地挖后你,把你看得心里发毛,好像是你做错了;不好意思型,你告诉他之后,他会很羞涩地笑笑,说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话,不知道下次会不会知错就改。

汽车、摩托车基本上是他做错了,等你吹哨和吆喝的时候,他基本上已经在二里地开外了,有的速度更快,等你看到他闯红灯再到你喊出注意安全时,我估计他已经起飞了。

总结。

警察有时也不好使我们这些戴着小黄帽拿着小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

现象分析:不遵守交通规则的现象分析。

25、26以下年轻人和老年人居多,越年轻愈明显,而且这两类人基本上不听你规劝,摆出一副爱谁谁的架势,哎。闯红灯的老年人往往不是带着孩子就是骑着车子,本来腿脚就不灵便,一有情况非常危险,哎。女性较男性稍微多点。中年人是最遵守规则的人群。

种经历对于考驾照的人来说,很有意义。虽然站岗和考驾照没有必然联系,但是可以给人一些警示意义和责任感,受益匪浅。站在路口的行人很危险,经过这次站岗之后,以后自己领到驾照肯定会更加小心地开车。虽然辛苦,但是通过摇旗站岗协助交警管理交通,除切身感受外,我想这一个上午我不但受到了交通安全文明的宣传教育;另一方面也有利于我以后自觉养成文明安全驾驶的好习惯,同时我还会提醒周围的朋友和同事无论是行车还是走路都要遵守交通规则,自己只是站4个小时,就会觉得很累,而在繁忙的交通路口,交警要从早忙到晚,切身体会后,也非常理解他们的辛苦工作。“以后无论是作为行人,还是开车者,我都会遵守交通规则,小心谨慎。做一个真正文明城市的好公民!?言而总之。好的现象是主流,大多数人是遵守交通规则的,但是,创城是全体市民的事,不是哪一个或那部分市民的事,况且,遵守交通规则,大的方面是为社会和谐,小的方面是为家庭幸福,大家何乐而不为啊。

2011年11月25日?#实践周心得站岗5#?站了三个小时后回到休息区,看到同事们趴椅子,趴桌子上都已疲惫不堪。大家抬头笑脸相迎,换下岗的同事想对战友们说:几分的疲惫为咱们的微笑增添了万分光彩!加油!?傍晚,安检组的同事们一起等待着观众来认领赛前扣押的物品,一名观众回来拿走物品后转过身来认真而又关心的说:“你们辛苦了,要多保重!”我们大家很受感动。观众们能积极配合我们的工作,享受观赛的乐趣就是我们最开心的事。

微笑如花,花儿的花期长短与精心呵护他们的园丁分不开,我们的微笑除了我们的个人精神外,也要感谢天天为我们准备饭菜的工作人员们。

志愿者的真正含义现在才慢慢体会到,有苦有泪,甚至有冤,但队友一声真诚的问候,观众一声感谢的回答,都会让所有的阴霾消融在顺义水园碧蓝的晴空中。

我们如花的笑脸绽放在如火的八月,大雨浇不灭我们的热情。

躲在笨笨的道具里,汗如雨下,一个姿势,一个动作,憨态可掬,只为愉悦观众,只为撒播欢乐。没人能记住我们的名字字,却都能记住志愿者的微笑。我们平凡而伟大,因为我们叫做“志愿者”。

皮肤彻底黑了,不敢照镜子了,不管它了,辛苦一点,值!谁叫我们是“明星”呢。福娃真可爱,福娃真棒!只要能给大家带来欢乐,我们的付出就有意义。

实践周心得站岗(模板13篇)篇四

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

对比自己的课堂,总感觉太平淡,好像缺少了点什么?细细想想:语文知识渗透的不够,学习习惯抓得不扎实,自己学习不够,不够关注学生全面发展……问题还真多,真的需要好好反思自己的教学了!

做老师容易,但要做好老师却很难。在平时的教学中,我总是怪自己的学校硬件设施差,没有多媒体,学生素质差,流动性强。只是没有怪自己,现在想想,还是先从自身找原因,不能光抱怨缺教具,缺设备,可以因地制宜,就地取材,可以学习简笔画演示法;也可以用自制卡片、词条用作上课材料。只要做有心人,就一定会找到办法的。教师的教学工作是复杂、繁琐的。我们不但要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助,做学生学习上的良师,生活中的益友。

课堂教学是一门教学设计,教学目标,教学手段,教学效果,教学反馈,教学评价等多方面综合教学的艺术。名师的课堂充满了教学机智,不管课堂中出现什么意外,他们都能平静地处理,这源于他们有广博的知识。这广博的知识不可能一蹴而就,需要厚积薄发。在平时的教育教学中要多看教育书籍,心理学的,教育学的,要重视积累和反思,在积累中反思,在反思中积累,要不断学习,不断提升自我修养的过程。只有坚持学习,善于反思,才会完善自我,超越自我。只有这样,面对突如其来的干扰才会泰然处之,稳操胜券。教师是学生学习的引路人。教师的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中。只有通过不断的学习,不断接受新理念,充实完善自己的教育教学思想,才能适应日益变化的教育形势,教出优秀的学生。为此,在以后的教育教学过程中,我将努力学习,不断提高自己的理论水平和实践水平,努力使自己成为一名合格的教师。

实践周心得站岗(模板13篇)篇五

社会实践周心得,社会实践即假期实习或是在校外实习,下面带来社会实践周心得,欢迎阅读参考。

通过九、十两周文秘实践操作见习课的学习,在受益匪浅的同时,我因此也生发出了自己的一些小小的感悟。

现就上两周见习情况汇报如下:

首先,动手方面。

第一次课,我们主要是练习盖章。

就是平常看起来不起眼的盖章工作,可真正操作起来,着实也给了我不少的教训。

记得,刚开始,我一听说要盖章,就第一个自告奋勇地去了,也不管三七二十一,拿起个印章蘸了下印油就开始乱盖一气。

盖完才知道,没一个章是可以生效的,全有问题。

主要就是没有分清圆形章,方形章各自之间不同的细微差异。

通过那次实践操作课的学习,我方才知道原来盖圆形章是只需要包括年月的,而方形章必须要把年月日全部包括进去。

通过盖章这件小事,让我汲取了一些教训,就是无论做大事、小事,一定都要用心去做,不能蛮干。

第二次课,办公自动化设备的操作。

说到这个,我不禁有些难为情。

说实话,以前只知道文秘人员需要掌握办公自动化设备的操作,但由于没有以作业的形式做硬性的要求,所以自己基本上也就是知道有这个要求而已。

而那天,当老师要求我们完成课后作业时,我才恍然意识到,原来自己办公自动化操作的水平是如此的令人难堪,很多基本操作都还不会。

当时,只觉惭愧又着急,看着同学们操作得一流似水,我真的切实感受到很大的压力。

之后,我特意找计算机好的同学恶补了一下,最终勉强完成了作业。

通过这件事情,让我明白,原来该学的还是要学的,因为说不定哪天就用上了。

第三次课,办公室情景剧表演。

说实话,以前对于这个节目,我一直都是漠然视之的。

而这一次,由于恰逢自己见习,加之自己也有幸参演了,所以这次的情景剧表演给我留下了深刻的印象。

一方面,我感叹于某些策划出完美情景剧剧本的人的才华,另一方面,也让我体会到了团队合作的那种昂扬奋进的大无畏精神。

我以前是个胆子比较小,脸皮比较薄,不敢在公开场合抛头露面的那种学生,但是这一次,我不仅参与了剧本的策划,而且还参加了演出,这对我是一个莫大的挑战和突破。

我很感谢学校组织的这两周文秘见习,着实让我增长了不少见识和才干。

其次,动笔方面。

在为期两周的见习活动课中,学校为我们特意组织了公文大赛。

说实话,刚开始接触公文,基本上都是些理论,且理论也没怎么学好,一听说还要人人都参加比赛,成绩还要记录下来,当时我的心就慌了。

平日里觉得自己的文笔还行,可一到正式场合,关键时刻就不行了,这着实也给了我不小的教训。

这种情况,至少可以说明,自己的文字基本功还是不扎实的,且还没分清公文写作与文学创作的区别。

通过上次的公文写作活动的召开,在自己亲自参与比赛的过程中,我认识到了公文写作和一般性的文学创作间的差别,并感愧于自己公文写作能力的欠缺,反省过后,决定要好好学习公文写作。

最后的两次课,基本上我是在处理一些笔头作业,包括会议记录,发言稿,通知等等的写作。

提到这些写作,真的可以说是令我焦头烂额了。

发言稿,究竟该写些什么内容,又该怎么动笔,这一直是我的头号难题。

于是,我上网查资料,搜格式和范文,浏览了多篇范文,熟记了基本格式后开始动笔写作。

但是,之前的准备归准备,一到真正用到自己所需要的地方,很多东西还是会显得捉襟见肘。

一篇发言稿,来来回回,写了又改,改了又写,我着实被折磨得不轻。

待好不容易将发言稿搞定后,会议方案我又不会写了。

好不容易攻克了一个难关,紧接着就又会出现一个难题,就这样,循繁往复,来来回回,等我把所有的这些作业完成后,真的觉得自己挺不容易的。

通过这几项习作的练习,我认识到自己在应用写作方面还有很长的路要走,在见习周结束后,自己要多下苦功,多多锻炼基本的应用写作能力。

最后,通过整个的为期两周的文秘见习,让我认识到一个优秀的文秘人员不是好当的,一定要具有过硬的专业素质,同时也要有一颗善于发现的心。

做事情,尤其是文秘人员,一定不能三心二意,马马虎虎。

须知文秘的一个很高的要求就是要做好辅助,弥补领导的过失,如果自己马马虎虎,凡事不精益求精,小心谨慎,那么任谁也做不好文秘这项工作。

与此同时,我还特别注意到,经过这两周的文秘见习,好像很多的同学对文秘工作都有了一个更加深入的了解,这有助于他们从现在做起,严格以一个优秀的文秘人员的标准要求自己的生活和学习。

当然任何事情都不可能是完美无瑕的,这次的见习活动开展总体上是不错的,结果也很令人满意,但是不能排除其中的某些过程还是有所疏忽的。

比如,很多同学当场演练的情节就没有得到很好的展开,一方面是由于学生人数太多,而负责的老师人数有限;另一方面也是由于时间的限制,我也可以理解。

此外,如果以后有可能,我觉得让我们同学到校外去自己找相关单位去见习,也许效果会更好些。

综上所述,我觉得这次文秘见习活动办得还是很成功的,我们同学的表现也是挺让人满意的,希望我们的同学能够总结好这次见习的经验教训,为将来的学习工作打好基础。

上述是我为上两周见习写的小结,由于需要上交,所以我只说好话,不敢有半句怨言。

而现在,我终于可以说真话了,真是有种如鱼得水的感觉哈!说实话,上两周的见习真是糟糕透了,基本上就没上过一次正式课。

两个星期见习时间加起来,不过一两天时间而已,甚至都没有。

而这仅有的一两天时间还是在文秘实验室,玩了一整天的电脑度过的。

说实话,这次见习,我真的没学到什么,对此,我表示强烈抗议以后文秘班的同学再在学校里实习了。

如果学校没有能力安排我们同学见习,那就不要强留我们在学校,搞什么形式大于内容的浮夸风主义,这会让我们学生很反感的。

在参加这次社会实践之前,我所经历的所谓的社会实践无非是去金华二中听听课或者去打扫卫生,去博文启智看看那些小朋友。

说真的,这些社会实践对我没什么实质性的作用。

但是通过这10天在杭州的社会实践,对我而言真的是受益匪浅!

在实践开始前,我们每晚6点半都会准时开会。

虽然我不是法学专业,也没有参与前期的准备活动,但正是通过每天的会议,使我对我们此行的目的和要做的活动有了了解。

在经过一系列的前期准备后,我们一行带着铺盖,卷着席子,浩浩荡荡地来到火车站。

在经历火车晚点的小插曲后,我们终于踏上了去杭城的列车。

为了节约成本, 我们选择了最便宜的一班车,车上很拥挤和嘈杂,空气也很浑浊。

但是我们用我们的活力将这班车改造成最温暖的一班,一阵阵的歌声不时地从列车中传出。

来到社区,先前的担忧一扫而光,社区的硬件设施非常好,我们睡的地方有空调,还有电脑。

而且社区的工作人员们都很欢迎我们的`到来,在我们的一番打扫后,我们的“根据地”就更加perfect了。

在 “根据地”得到“巩固”后,我们前往西城广场和古墩街道社区健身广场踩点,并决定在古墩街道社区广场进行由我爱记法条,两人三足和法律灯谜会组成的法律游园会,活动得到了当地市民的普遍关注,基本达到了预期目的,但也出现了一些意想不到的问题。

针对这些问题我们在晚上的例会上做了分析,我们制定了不打无准备之仗的方针,将各项工作分组,落实到每位成员身上,以后的每项工作都井井有条,分工明确。

在这之后,我们来到西城广场,每队3人进行了案例大家说活动,“阿姨,请问您对下列热点案例熟悉吗?”“请问,您如何看待杭州飙车案?”队员们或询问或记录,或摄影,各司其职。

活动得到了当地市民的支持,群众反响良好。

随后的日子里我们举行了3场“流动模拟法庭”,同时也上演了法律情景剧。

场上,大家全力投入到每个角色中,场下,我们维护秩序,台上台下一条心,使得我们这几场“流动模拟法庭”都取得了成功。

10天真的很短暂,但是通过这短短10天的实践活动,队员之间建立了坚固的“革命友谊”。

有人发烧感冒,大家有药的拿药,没药的送水。

在参加这次社会实践之前,我所经历的所谓的社会实践无非是去金华二中听听课或者去打扫卫生,去博文启智看看那些小朋友。

说真的,这些社会实践对我没什么实质性的作用。

但是通过这10天在杭州的社会实践,对我而言真的是受益匪浅!

在实践开始前,我们每晚6点半都会准时开会。

虽然我不是法学专业,也没有参与前期的准备活动,但正是通过每天的会议,使我对我们此行的目的和要做的活动有了了解。

在经过一系列的前期准备后,我们一行带着铺盖,卷着席子,浩浩荡荡地来到火车站。

在经历火车晚点的小插曲后,我们终于踏上了去杭城的列车。

为了节约成本, 我们选择了最便宜的一班车,车上很拥挤和嘈杂,空气也很浑浊。

但是我们用我们的活力将这班车改造成最温暖的一班,一阵阵的歌声不时地从列车中传出。

来到社区,先前的担忧一扫而光,社区的硬件设施非常好,我们睡的地方有空调,还有电脑。

而且社区的工作人员们都很欢迎我们的到来,在我们的一番打扫后,我们的“根据地”就更加perfect了。

在 “根据地”得到“巩固”后,我们前往西城广场和古墩街道社区健身广场踩点,并决定在古墩街道社区广场进行由我爱记法条,两人三足和法律灯谜会组成的法律游园会,活动得到了当地市民的普遍关注,基本达到了预期目的,但也出现了一些意想不到的问题。

针对这些问题我们在晚上的例会上做了分析,我们制定了不打无准备之仗的方针,将各项工作分组,落实到每位成员身上,以后的每项工作都井井有条,分工明确。

在这之后,我们来到西城广场,每队3人进行了案例大家说活动,“阿姨,请问您对下列热点案例熟悉吗?”“请问,您如何看待杭州飙车案?”队员们或询问或记录,或摄影,各司其职。

活动得到了当地市民的支持,群众反响良好。

随后的日子里我们举行了3场“流动模拟法庭”,同时也上演了法律情景剧。

场上,大家全力投入到每个角色中,场下,我们维护秩序,台上台下一条心,使得我们这几场“流动模拟法庭”都取得了成功。

10天真的很短暂,但是通过这短短10天的实践活动,队员之间建立了坚固的“革命友谊”。

有人发烧感冒,大家有药的拿药,没药的送水。

实践周心得站岗(模板13篇)篇六

近日,我有幸加入了学校举办的社会实践班,其中一个重要的任务就是站岗,负责校园安全。通过这段时间的实践体验,我深深感受到了站岗的重要性和自身的成长。接下来,我将从站岗工作的必要性、站岗过程中的困难与挑战、站岗工作的积极意义、站岗过程中的收获以及对站岗工作的展望五个方面,分享我的实践心得体会。

首先,站岗工作的必要性是我深切认识到的。作为一名社会实践者,身负校园安全的重任。站岗既是对自己的一次锻炼,更是对自己责任心的一次考验。无论是掌握应急处理的技巧,还是保护同学们的安全,都需要我们时刻保持警觉,不容有丝毫懈怠。站岗的过程中,我明白了保卫校园安全不仅仅是一份工作,更是一种责任感和担当,需要我们时刻投入,保护每一个同学,维护校园治安的良好环境。

其次,站岗过程中的困难与挑战也是无法回避的。站岗期间,常常会有一些行人闯入校园,或是同学们未经许可擅自外出,这给我们的工作带来了诸多困难。有时候,面对这种情况,我们需要有理智和耐心进行规劝,妥善处理问题,而这正是一种能力的锻炼。另外,在夜间站岗的时候,天气寒冷,环境恶劣,但面对这样的困境,我们不能退缩,而是要奋发向前,坚守岗位。这种意志的挑战,不仅考验了我们的耐力和毅力,也培养了我们的坚韧精神。

然而,站岗工作也有着积极的意义,对于我们每个人来说都是一次独特的成长机会。站岗需要我们不断发现问题,并及时采取行动,这让我学会了独立思考和判断的能力。在实践中,我也逐渐掌握了处理突发事件的技巧,学会了合理利用资源,妥善安排时间,调配力量,克服各种困难。这个过程让我逐渐成熟起来,也培养了我承担责任的精神和勇气。

站岗过程中的收获是显而易见的。通过站岗,我收获了同学们的认可和称赞,这让我感到非常骄傲和自豪。同时,与同学们合作站岗也让我增进了对他人的理解和信任,更加深化了与同学们的友谊。此外,站岗还让我有机会接触到许多不同类型的人,并与他们进行交流,提高了我的沟通能力和人际交往能力。

最后,对于站岗工作的展望,我希望在未来的实践中继续努力学习,提升自身的技能和能力。同时,我也希望更多的同学可以参与到这项工作中来,共同努力,共同守护校园的安全。我相信,通过这样的实践经历,我们每个人都可以成为更加成熟和负责的人,为社会做出更多的贡献。

通过这段时间的实践,我对站岗工作的必要性有了更深刻的认识,也明白了站岗过程中的困难与挑战。然而,站岗工作不仅对我个人的成长有着重要意义,也给予了我宝贵的收获。在未来,我将继续努力,积极参与站岗工作,成为一名更好的社会实践者。

实践周心得站岗(模板13篇)篇七

随着社会的不断发展,实践教学逐渐被大众所接受并应用到教育中。实践包周是一种比较新颖的教学模式,它以学生的实际行动和实践体验为核心,培养学生的实践能力和创新意识。在实践包周中,我作为一名学生,深受其益,获得了许多宝贵的经验和启示。

第一,实践包周提供了一个更为自由的学习环境。相比传统的课堂教学,实践包周更加注重学生的主动性和自主性。在实践包周中,学生可以根据自己的兴趣和动力选择学习的内容和方式。例如,在某次实践包周中,我选择了参加社团活动,从中学到了团队协作和领导能力。实践包周的灵活性不仅提高了学生的学习积极性,还激发了学生的创造力和想象力。

第二,实践包周让我充分发挥了自己的专长和潜能。在传统的课堂教学中,老师往往按部就班地讲述知识点,学生只需接受和记忆。然而,在实践包周中,我可以根据自己的能力和特长选择学习的方向。例如,我选择了参加学术研究小组,通过实践和实验来加深对知识的理解和应用。实践包周的个性化教学让我认识到自己的长处,培养了我的自信心和责任感。

第三,实践包周增强了我与他人的合作能力。在实践包周中,学生被鼓励与他人合作,共同完成一项任务或项目。这样的合作环境培养了学生的团队合作和沟通能力。例如,在一次实践包周中,我与几位同学一起参加了社区服务活动,我们一起策划和组织活动,共同解决了社区问题。通过这次实践包周,我意识到一个团队的力量是无可估量的,合作才能有更大的成果。

第四,实践包周激发了我对未来的职业规划的思考。实践包周的内容多样化,涉及了许多不同的领域和行业。通过参与各种实践项目和活动,我有机会接触和了解不同的职业,并对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。例如,在一次实践包周中,我选择了参观一家大型企业,并与企业领导沟通交流。这次经历让我对企业管理和市场营销产生了浓厚的兴趣,为我未来的职业发展方向提供了指引。

第五,实践包周培养了我解决问题的能力。在实践包周中,我经历了许多挑战和困难,并通过自己的努力和思考来解决问题。这种解决问题的能力是我在传统的课堂教学中无法得到的。例如,在一次实践包周中,我参与了一个创业项目,并面临了无数的问题和困难。但通过与团队成员的合作和努力,我们成功地解决了这些问题,取得了实实在在的成果。这次经历让我明白了解决问题的关键在于积极思考和持之以恒。

总之,实践包周是一种能够激发学生潜能和培养实践能力的教学模式。通过实践包周,我体验到了自由学习的乐趣,发挥了个人专长和潜能,培养了合作能力,思考了职业规划,并锻炼了解决问题的能力。这对我未来的学习和生活都产生了极大的影响。我相信,在实践包周的指引下,我会成为一个积极主动,具备实践能力和创新意识的人。

实践周心得站岗(模板13篇)篇八

我们很早就讨论策划方案,并在网上启动了多人聊天,方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞,所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题,比如:双选会。而后,大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题,最后,定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。

定好之后,见了我们的`导师,在分析很多点上,开阔了我们的思路,同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后,我们就开始着手搜集资料,联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利,不过,专题片就犯难了。

由于事前准备条件不是充足充分,在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题,最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差(平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕,已经频临灭绝,几乎找不到了)到了绍兴后,我们临时决定放弃这次的选题,回来再重新改主题。于是在实践周之中,我们有了一次绍兴一日游。

第二次的专题片,我们决定就地取材,内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”,片子由四个故事组成,最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事,最后再导演剪辑出来,我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师,之前我联系了体育馆的老师,但是他拒不出镜,后来我便找到方建移老师。方老师非常配合,在和我们沟通过一次后,牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分,让我们非常感动!(再此谢谢您)。

素材导好之后的剪辑还算顺利,基本完成了实践周的要求。下面来说下我个人对于这次拍片实践的一些感受和心得:

关于指导老师,老师的经验值得好好接受和学习,汲取经验能减少我们犯的错误,所以还是要和指导老师联系和沟通的!

实践周心得站岗(模板13篇)篇九

通过对本次借着实践周活动的来的动手实习机会,再凭借这在大学这几年里所学到的知识,再加上我们一个小组的共同努力,真的在这短短的五天时间里,可以说是从一无所有的茫然,到网店产品的选择确定,市场的调研选择,产品的定位,网店的建设,营销策略的定制,再到人力资源的划分定位,物流的选择分析,我们竟然真的在这短短的五天里全部做出来了;可以说在没开始做之前我们或许想都不敢想,但我们确就是做出来了,让我们小组成员都共同的感受到一股浓厚的喜悦感收获感,也让我们感受到我们所学的知识并没有白学,真真正正的就在我们的实践活动中使用到了。

我呢作为我们小组的组长,或许是最轻松的一个,应为我并没有特别深入的参与到我们小组成员每个模块的分工内容中去,只是根据我们小组成员的特长对他们进行了明确的分工,然后对提交上来的模块内容进行精简整合,所幸我们小组的成员都非常尽心尽力,并没有让我进行太多整改,我虽然对详细资料分析策划调研的参与度不高,但作为组长我觉得我是关乎着我们这一小组的整体走向及作出的成果水平的重要支撑点,所以我必须要收起平时的懒散心态,时刻牢记着我的责任所在,努力调配好每一位小组成员的分工,关注着每一个模块间的相互连接及其进度,以及在一块商量着对我们收集起来的材料进行统计整合裁定,还有我必须要有一个非常明确精准的思路及放行,让我们每个模块的工作都朝着那个思路方向进行,才不至让于我们弄出的方案杂乱无章。

当然对于我来说收获最多的自然是责任心了,想到原来经常跟同伴们在一块说的一句话,“当领导只用念个写好的发言稿,没事了转转看看就行了,谁都可以当好领导”虽然我就只是当了下小小的组长,但现在想想看完全不是这样,每一个领导身处其职,都必有其职责所在,只不过我们有时不能看到罢了,就如很多事你根本没必要事事亲躬那样有时根本也忙不过来,但你必须要关注着它的动向;所以经过这次的实践让我精确地明白了责任的重要性,以及自身责任心的提升,希望这些进步都可以带到以后自己的工作中去,还有在我们的.实践中也让我明白了在一个团队里,一个明确的分工,一个精准真确的目标方向,以及成员之间的良好够沟通交流,对一个团队合作活动的重要性,或许这在我们以后的生活中只是一个微不足道的尚未踏入社会的实践活动,但是我们都用心做了。

也确实都学到了很多在书本上很难学到领会到的知识技能,所以我们要想不断地进步,下面由我对上周的德育实践周进行总结。上一周我们12护专1、2、3、4班在学生处及班主任的指导下开展了德育实践活动。我们认识到,思想道德在学生成长的道路上占有非常重要的位置。我校为了培养学生良好的行为习惯并使大家和谐共处,互相帮助,互相尊重,互相谅解,形成良好的校风,因此,学校在本学期开展了德育实践周活动。在值周过程中,要求学生见到老师主动问好,看到有人踩草坪、乱扔垃圾、提前下课的时候要及时制止,看到披头散发,不戴校牌,穿拖鞋的同学要去劝说,让他们注意自己的仪容表。虽然德育实践周我们可以一个星期不上课,觉得很新鲜,但是一切远比我们想象中的要辛苦。每一次制止,每一次的劝说都不被同学理解,甚至恶言相向,可是我们没有因此弃,第一天、第二天、第三天.......慢慢的一切都开始有了好转。虽然并不是所有的同学都能自觉约束自己,但是我们相信校风会越来越好。很多同学不理解学校为何要这样管束,觉得这个活动治标不治本,但是,千里之行始于足下,百尺高台起于累土,良好的道德品质是建立在种种良好的行为习惯上的。没有什么是与生俱来,都是一天天积累形成,包括我们的道德素质。这个星期大家都觉得很累,每天按时站岗,回到宿舍倒头就睡,但是为了锻炼自己吃苦耐劳的精神,我们还是坚持了下来。通过这次活动,我们更加懂得了学校文明是每个人的责任。我们应该从自我做起,从集体做起,让整个校园充满着和谐、团结、向上的精神。

实践周心得站岗(模板13篇)篇十

近日,我参加了一次UI实践周的活动,通过这次活动的参与和学习,我收获颇大,在此分享我的心得体会。

第一段:准备充分是成功的关键。

在参加UI实践周之前,我做了很多的准备工作,包括阅读相关书籍、网上资料,了解业内大牛的经验分享等等,这些准备为我后来的工作奠定了基础,让我更加有信心和准备地面对实际的挑战。

第二段:重视用户体验才能取得良好的效果。

在UI设计过程中,最重要的是考虑到用户的体验,只有让用户感到舒适、方便、愉悦,才能让他们更加喜欢和使用我们的产品。我们需要站在用户的角度去思考,不断的反复测试和优化,使我们的设计更加贴近用户需求。

第三段:团队合作是UI设计成功的必要条件。

UI设计不是一个人的事情,需要多方面的合作,团队协作是UI设计成功的必要条件。每个人都有自己的特长和优势,做好分工和合作,可以让设计更加细致和完美。

第四段:学会沟通可以对UI设计起到非常重要的作用。

设计师和产品经理、开发者之间的沟通非常重要。在设计过程中,设计师需要不断地向产品经理和开发者反馈设计变化和想法,以便更好地协同工作。我们要学会用简单的语言去描述设计的思路和做法,让大家可以跟进和理解,这样可以避免不必要的误会和浪费时间。

第五段:追求卓越是UI设计的终极目标。

UI设计是一个永无止境的进程,我们需要不断追求卓越,用心去做每一个细节,精益求精。只有那些不懈追求卓越的设计师才能在行业里脱颖而出,获得更多的认可和成功。

UI实践周给了我一个很好的机会,让我不断地学习和提升自己的技能和能力。通过这次经历,我对UI设计有了更深入的认识,更清楚地知道如何做出一款好的产品。我相信,在未来的工作和生活中,这些经验和体会一定会对我产生积极的影响。

实践周心得站岗(模板13篇)篇十一

心得体会是一段感悟,是一段回忆,是一段美好经历的体会,以下《实践周心得体会》由出国心得体会频道为您精心提供。

艺术实践周就这么匆匆过去了,刚开始的时候还有些不适应,还没从十一长假的休闲娱乐中缓过劲来的时候,艺术实践周就那么如火如荼的展开了,那时候忽然就那么忙起来了,讲座、排练接踵而至,真是让我应接不暇,有那么一点点的措手不及,感觉一下子就抓不着头绪了一样,那么多的讲座、音乐会,真就不知道听哪一场好了,真是觉得自己的一个脑袋一双手还不够用了,恨不得自己会分身术,那就都能去了。

其实,听了那么多场的讲座,那么多场的音乐会,还真是分不出个高低来,所有的讲座都是那么的记忆犹新,好像都是昨天听得一样。国音堂那么多的专场讲座,系里展开的那么多的讲座,还有系领导们极力为我们举办的音乐会,之后的学生作品音乐会的教师研讨会,都使我记忆深刻。我不禁在思考,究竟什么是音乐,只是物理中定义的那样么?物体规则震动发出的声音称为乐音。

由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐么?也许,音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。也许音乐只是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素吧。

那为什么音乐能表达人们的感情呢?也许因为音与音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联吧。特别是对人的心理,会起着不能用言语所能形容的影响作用。宋老师曾说:广义的讲,音乐就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音。

其实,所谓的音乐的定义仍存在着激烈的争议,但通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织,并含有不同音阶的节奏、旋律及和声。或许,就只是好听的“声音”吧。到底从什么时候开始有了音乐,好像已无法查考了。据说,在人类还没有产生任何语言时,就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情了,就好像动物那样。伴随着人类社会的发展,逐渐产生了统一劳动节奏和相互间传递信息的呼喊,这应该就是最原始的音乐雏形了吧。

当人们开心庆祝的时侯,敲打石头、木头来表达喜悦和欢乐,这就是最早乐器吧。音乐的最初形式也许只是那么简单的目的,就是表达喜悦,经过了这么多个世纪的发展,音乐已经有了自己的一套体系供大家学习,也许我们现在学习的这些理论知识大多来自西方,但是最早的乐器却是土生土长的中国人发明的,据考古发现,最早的乐器是骨笛,挖掘自中国,所以老师们总是一再的强调,要写有中国特色的曲子。

叶小刚老师曾说过:作为一个中国人,如果我们自己都不发扬我们的文化,那还指望谁能把我们民族的东西发扬光大呢?从刚接触作曲的时候,老师就要求我们写民族五声调式的歌曲还有钢琴小品,我还记得开始时那一夜又一夜写出来的作业,同学也说,听起来总觉得怪怪的,经过老师那么一改,就那么一两个音符,就变得很顺畅起来了。后来时间长了,让我写西洋的旋律,我都要想好久也会把它们拽到民族调式里头去,就是那么的自然。

听老师们讲座中说的,国外的学习环境、学习的氛围和国内好像不大一样。国外是以自主学习为主,大家都自己找曲子来听、来分析,国内主要是因为从小学开始就是填鸭式的教育模式,老师把东西一股脑的都交给你,你只要等着学就行了,就像小孩子吃饭一样,等着别人来喂。

所以我们都形成了这种学习心理吧,老师不教给你就不知道自己去学、自己去找。这是一个很不好的习惯,这点我觉得应该学习国外的教学模式,但是毕竟有一定的困难。不过我觉得现在已经朝着自主学习的模式发展了,而且大家也有了学习、实践的机会了。总之,实践周过得非常的充实,得到了很多,学到了很多,也思考了很多。如果可以,条件允许的话,应该时常开展这样的活动,让我们有学习,有了解,有实践的机会,也让大家有一个交流的平台,对学习起到一个积极的作用。

实践周心得站岗(模板13篇)篇十二

实践专周是我校的一项特色活动,旨在提倡学生们进行实践活动,增强实践能力。在这次实践专周中,我积极参与了各项实践活动,并收获了很多。下面,我将结合实践专周的几个重要活动,谈谈我的心得体会。

作为志愿者,我参加了社区清洁日志愿活动。这次志愿活动让我深刻体会到了团结协作的重要性。当我们一起清理垃圾,打扫公园时,大家互相帮助,分工合作,形成了一个高效的团队。我也看到了许多乐于助人的志愿者,他们用自己的双手改变了社区的环境,为社区居民创造了一个更美好的生活环境。通过这次活动,我明白了个人的力量是微小的,但只要大家齐心协力,就能够创造奇迹。

实践专周还组织了多门实践课程,我参加了动手制作课程。在这门课程中,我学会了制作手工艺品,如折纸、绘画等。这些制作的过程让我感到非常有成就感和乐趣。通过亲手制作,我懂得了每一个细节的重要性。在完成手工作品的过程中,我要耐心、细致地进行每一步工序,才能做出满意的成品。这让我认识到,只有坚持不懈地努力,才能获得更好的结果。

实践专周还组织了参访当地企业的活动。我参观了一家大型工厂,并与企业高管进行了交流。这次参访让我深刻认识到企业的管理是如何组织和运作的。企业高管向我们介绍了企业文化、产品生产流程和员工培训等方面,我从中获得了许多有关实践经验。通过与高管的互动交流,我了解到了自己未来可能面临的挑战和机遇。这次参访活动让我明白,实践是理论学习的重要补充,只有在实际操作中才能真正掌握知识和技能。

第五段:总结部分。

通过这次实践专周,我不仅锻炼了实践能力,还增进了对专业知识的理解。参加志愿活动让我深刻体会到团队合作的力量,参加实践课程让我明白坚持不懈的重要性,而参访企业则让我看到了未来的前景。这次实践专周不仅让我对所学专业更有信心,也使我对未来的发展有了更清晰的规划。我深信,只要持续实践,不断学习,就能够不断提升自己,成为一名有能力有责任心的人才。

以上就是我在实践专周中的心得体会,通过这次实践,我对实践的重要性有了更深刻的理解,并对自己未来的发展目标有了更明确的规划。我相信,只要坚持不懈,不断实践,就能够在实践中不断成长,不断前进。

实践周心得站岗(模板13篇)篇十三

短短一周的实践,给我留下了深深地记忆,这会是我一生难忘的经历,我将用心去珍藏这份记忆,用心去体验这其中的收获。

之前当我刚听到社会实践,我就觉得自己很有必要去,尤其是当自己还知道有个专门的义教组,我自己就定下来要去义教。

之前就有参加过义教活动,并取得学生家长与同事的一致好评,所以自己觉得自己做义教还是可以的。

后来顺利通过了面试,后来我才知道,那个面试官给我很高的评价,说是对义教工作体会很深。

当时我是觉得自己去义教要帮的就是能否从心底里让他们更加努力去奋斗,去拥有自己的追求,并努力去拼搏。

我想过试着通过自己是一个大学生,这本来就是一个榜样,再跟他们用心去交流沟通,使他们能较深的理解我所跟他们讲的。

我想通过我的成长经历,结合一些独有的体会,再结合在社会上的经历,看能否从心底里唤醒他们的拼搏改变命运的精神,使他们为美好的未来都始终充满斗志。

想到这里,我很期待,很期待,在模拟社会实践中也投入了全副的心思。

在为期两周的模拟实践中,我们始终投入极大的激情。

每个人都明白,自社会实践动员大会后,经过模拟实践的历练我们才能更好的去真正的实践。

于是乎每个组都抓紧时间完成自己组内的准备工作,我们每个人都要参加文娱节目排练,每天都要写日记。

就这样,白天上课,晚上排练文娱节目到十一点,每个人回去后还得写篇日记,同时我们还得完成组内的任务完成学习任务,经常为此都是两三点才睡,但是大家始终坚持着,我们明白自己的使命。

还记得那时我们组内有个女生,平时都是很早睡的,到了这时,因为工作量很大,所以她也只能推迟睡觉时间,第二天我们一看到她是,那熊猫眼非常的明显,大家都笑着说她,注意身体呀,看眼都黑成这样,要顶住,否则出师未捷***,呵呵。

她很坚强的说,没事,这点工作我还是能做好的。

其实我们都知道,她身体比较弱,需要多休息。

看她这么的坚持大家都加把劲继续做好该做的准备工作。

我们就这样坚持着做好了我们的准备工作,虽然大家每天都过得比较累,但大家都始终以最饱满的精神状态去对待,去做好每一份工作。

我们在那里,始终都是开开心心的一起面对着,一起做事,一起享受其中的快乐。

时间不知不觉就这样过了两周,到了社会实践模拟阶段的验收环节,那天晚上是以晚会的形式举行,我们每个节目都依次上演着,晚会上我们每个人都尽情享受那份快乐,大家在一起就是快乐,我们大家尽情的表演自己的节目,尽情的观看。

每个人都给每个人每个节目,给自己极其热烈的掌声,我们都明白这是对自己过去工作的那么投入的肯定。

文娱节目验收晚会大家都尽情的享受着那份努力付出后就有很大收获的快乐。

每个组也都内部庆贺着自己组的工作完成的不错。

这次晚会意味着我们的模拟实践圆满结束,现在也临近考试,我们每个人都应该要将这种激情投入到学习中去了,只待学期节目,社会实践正式开始,于是乎我们更加期待了!

终于,期盼已久的的时刻到临了!我们踏上了赴惠来社会实践的路上,大家都有说不出的激动,一路上大家始终是开开心心的,一起唱歌,一起聊天,甚至一起做些搞笑的东西,我们在这时候,大家成了一家人,我们都是一家子。

经过五个多小时的行车,我们终于抵达了惠来县城惠城。

这也是我们的实践基地之一,在这里我们有的同事会在这里下车,他们将在这里进行社会实践,而我们则在另一个地方进行实践。

无论在哪里实践,我们都是在一起的,我们都是服务惠来人民的!这时大家都期待这以后精彩的每一天,都希望能真正帮到惠来人民,付出自己的那份最真心的热情。

我们剩下的同事继续出发,想着我们的目的地前进!

车在一个乡村路上徐徐停下,我们知道目的地到了,这时我们看到了那所我们实践的基地,我们的西浦小学一个不大的小学,设施也不怎么好,这也是广大农村地区的乡村小学的一个代表。

那一刻大家的想法是怎么比十多年前我们上的小学还旧,但是大家都更有激情了,我们就是要帮助需要帮助的人的,我们的实践目的就在那,前方,小学,我们列队大步前进了。

进入学校,一帮小朋友对着我们笑,还走向前来主动跟我们打招呼,表示非常欢迎。

面对着十多个陌生可爱的面孔,我们都知道未来几天我们一起度过,我们会有一段难忘的记忆。

我们都能感受到自己在他们心目中有着很高的地位。

住的地方,很简单,我们是住在教室里,课桌拼成的凹凸不平的床。

之前我们在外面就觉得校园环境小,且满地都是尘土,课室环境很简陋,就深深体会到了那种疾苦。

现在我们看到这么些桌椅,如此的破旧凹凸,不免更加的感到一种深深的实践的责任是如此的重。

此时每个人都感受到了这种环境,都想到了之前说的义教时怎么去从思维上带动这些孩子,每个人都强大起来了,我们都知道自己现在是千万大学生的一员,但在孩子们心里我们是一个榜样。

而其我们明白必须要从心里感动着这些孩子,鼓励他们去树立目标,使他们为自己的目标努力,不要因为环境而退却,或是放弃学业。

而是要扩大自己的眼界,多想些生活中向上的一方面,鼓励他们有积极向上的进取精神,并通过积极的进取精神去向上奋斗,不要局限于小小的村庄,鼓励他们好好学习,争取到大学深造的机会。

我想通过我们的例子结合我们的成长经历我们能传授给他们些许的经验,给他们人生中一部分的前进动力。

而通过我们的每天进行的义教课堂,课后的聊天,放学后的一起玩耍,夜晚的谈心我想在这方面我们做到了,他们成了我们一部分希望的寄托,也成了前詹或是惠来的希望,我们的社会实践取得了一定的成效。

而对于团队的建造与合作,我们惠来团前詹西普分队无疑是一个很成功的团队。

这次社会实践我学得了很多很多,我相信我们都学到了很多很多,我也相信只要我们怀有理想,拥有乐于助人的心,有投入行动的热情,我们将会成为国家的民族的希望!!努力努力!

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