心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思，它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望能够为大家提供一些写作的参考和借鉴。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇一
一、指导思想：
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：周文荣。
副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵。
组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象：
常州市新桥中学全体师生;。
四、活动安排：
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
共青团常州市新桥中学委员会。
20__年4月3日。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇二
今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是：落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，树立善待地球人人有责，节约资源可以从身边做起，从自身工作做起的全民意识，构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨，要求全校师生员工，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力，为环保事业多做贡献民，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。
二、活动目的。
本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动，结合我校特点，让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法，利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。
三、活动主题。
做地球妈妈的好儿女。
四、活动时间。
20__年4月18日――20__年4月27日。
五、活动内容。
设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下：时间活动。
18日-22日手抄报大赛(了解环境现状)。
23日-24日优秀手抄报展(激发环保意识)。
25日-26日办一期黑板报(宣传环保)。
27日班队或班团活动(强化环保意识)。
六、部分活动详细计划。
(一)设计一张手抄报。
活动背景：
随着全球经济的不平衡发展，全球环境不断恶化：森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深，对环保知识了解有多少，又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧!
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇三
微风阵阵拂碧水，年复一年芳草绿。大自然为我们的家园披上了华美的外衣，让它在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。在这美好的时节，我们迎来了“4.22”世界地球日。
人类生活的地球已有46亿年的历史。人类在漫长的历史发展过程中，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。旱灾、水灾、海啸、地震……这些都是我们的地球母亲在_、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉!
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我们赖以生存的美好家园。在第47个世界地球日来临之际，我们三年四班树之灵中队向全校同学发出以下倡议：
一、倡导文明行为。
1、保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木。
2、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为创设整洁的环境献出你的爱心。
二、倡导绿色低碳生活。
1、提倡垃圾分类，便于循环再利用。
2、拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3、做好废旧电池等污染环境物品的回收。
4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，绿色出行，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约习惯。
当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1、节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源。
2、节约用电，在室内做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。
3、减少一次性用品的消耗，尽量使用可再生物品。使用环保布袋，少用一次性塑料袋，自备餐具、保温瓶等，节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费。
虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康，重展笑颜!
倡议人：_。
20_年_月_日。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇四
2019年4月22日是第47个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。
一、指导思想。
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容。
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动。
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：少先队大队部全体班主任。
四、具体内容：
1、地点：操场。
2、时间：4月21日课间集会。
3、主讲：李世先。
4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员：全体师生。
(二)上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书。
1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。
2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。
3、时间：4月21日下午第三节课。
(三)彻底清扫校园卫生：
1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。
2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)彻底清扫校园周边环境卫生：
1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员：三、四年级全体同学。
3、时间：4月21日放学后时间。
(五)环保板报评比。
1、评比时间：4月21日。
2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、保障措施：
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇五
_亿年前，一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中，它孕育了无数的生命，也带来了无数的美丽风景。有层峦叠起的山脉，也有蜿蜒曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原，也有悲凉而又壮丽的大漠风光……这一切，都是地球给我们的财富。但是，人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题，那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而又唯一的家园，让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球，是我们唯一的家园，但是，越来越严重的雾霾使人类很难在这个世界中健康成长，那不久前的沙尘暴，也让人们发出“这比雾霾天气好”的奇怪感叹。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。保护地球，现在已经不能是单纯的呼吁，而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源，与环境和谐发展，让我们停止对地球母亲的伤害，让我们为了保护地球贡献出自己的一份力量!
20_年4月22日是第_个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务，20_年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益——低碳减排绿色生活”。为了更好地宣传这个活动，积极响应国家相关部委的号召，让大家对资源节约有更明确的意识，我们在此号召全校的师生：
一、倡导文明行为。
1.保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2.爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、倡导绿色低碳生活。
1.提倡垃圾分类，便于循环再利用;。
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约习惯。
1.节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源;。
3.节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费;。
4.节约粮食，依饭量打餐，提倡光盘行动，学会珍惜他人的劳动成果。
老师们，同学们，爱护地球就是爱护生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康，永展笑颜!
地质科学与矿产资源学院。
二〇一七年四月二十一日。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇六
根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第50个“世界地球日”活动通知，我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效，特制订以下活动方案。
一、活动主题：
珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。
二、活动地点：
主会场：
分会场：__镇第三小学录播教室。
三、活动时间：
4月22日(周三)。
四、参加对象。
1.学生：四年级六个班学生共266人。(程__老师负责安排8名学生上台领取地球仪)。
2.教师：
3.宣读倡议书学生：
五、活动安排。
时间、地点、活动内容、参加人员。
六、工作要求：
1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。
7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。
8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。
9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第50个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇七
20__年4月22日是第47个“世界地球日”，我们共同的家园——地球，在经济发展的同时环境也遭到了严重的破坏。臭氧层大面积减少，紫外线照射严重，土地荒漠化日益加剧，温室效应严重，水土流失土地沙化，自然资源日渐枯竭，天空已不再像往日那样湛蓝，小鸟逐渐稀少。以前七十年代人人喊打的麻雀，现在已是国家保护动物，河流也缺少了昔日的碧绿，以前河里游动着五彩的小鱼和那欢蹦乱跳的小虾，早从人们的视线中消失，取而代之的是那杂乱的水草和浑浊的河水……环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。在第42个“世界地球日”即将来临之际让我们倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园;善待地球——科学发展，构建和谐，从今天做起、从现在做起，为地球的可持续发展贡献最大的力量!为此，提出如下倡议：
一、倡导绿色生活：
1、尽量在家里或餐厅就餐，不使用难降解的方便袋、泡沫饭盒和一次性筷子，少用塑料袋，远离白色污染，坚决抵制白色垃圾。
2、少用甚至拒绝用瓶装饮料、水等，出门尽量自带水杯。美国环境科学家研究得出,瓶装水消耗的能量是经过净化、可以饮用的自来水的1100~20__倍。全世界每年仅生产塑料瓶就消耗了5千万桶石油。换个角度说,每一瓶水就相当于1/4瓶油。
3、选择绿色包装——减少垃圾灾难，拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人，许多却是害大于利。
4、拒食野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为一只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。
5、消费肉类要适度。生产1公斤牛肉消耗的水资源是1公斤面包的25倍，过度放牧还是造成全球荒漠化的最主要原因之一。对肉类的消费要节制和适度，不要既给环境造成压力，又给自己的身体造成负担。
6、拒绝购买高山茶、高山蔬菜。高山茶、高山蔬菜让中国台湾的森林消失、破坏山地的水土保持，使山地无法发挥储存水分的功能，又大量使用农药与肥料，污染水源与水库的生态。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇八
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚，寨里中心小学开展了以“爱护地球环境，争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源，倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动，各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会，加强学生的环保教育，节约资源，保护环境，积极营造良好的生存环境。
教育学生从自己做起，从日常生活中的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保，提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇九
为深入学习全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推进社会主义核心价值体系学习教育，着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培养未成年人待人接物和基本生活能力，结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求，我校继续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下：
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头，根据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。
1.全面发动，做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求，明确新目标，充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。
2.全面组织内，扎实开展活动。
(1)继续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对学生整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。
(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活能力，加强劳动技能锻炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地，营造学习氛围。
(3)以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导学生积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇十
亲爱的老师，同学们：
47亿年前，一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中，它孕育了无数的生命，也带来了无数的美丽风景。有层峦叠起的山脉，也有蜿蜒曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原，也有悲凉而又壮丽的大漠风光……这一切，都是地球给我们的财富。但是，人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题，那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而又唯一的家园，让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球，是我们唯一的家园，但是，越来越严重的雾霾使人类很难在这个世界中健康成长，那不久前的沙尘暴，也让人们发出“这比雾霾天气好”的奇怪感叹。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。保护地球，现在已经不能是单纯的呼吁，而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源，与环境和谐发展，让我们停止对地球母亲的伤害，让我们为了保护地球贡献出自己的一份力量!
20__年4月22日是第48个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务，20__年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益——低碳减排绿色生活”。为了更好地宣传这个活动，积极响应国家相关部委的号召，让大家对资源节约有更明确的意识，我们在此号召全校的师生：
一、倡导文明行为。
1.保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2.爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、倡导绿色低碳生活。
1.提倡垃圾分类，便于循环再利用;。
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约习惯。
1.节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源;。
3.节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费;。
4.节约粮食，依饭量打餐，提倡光盘行动，学会珍惜他人的劳动成果。
老师们，同学们，爱护地球就是爱护生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康，永展笑颜!
___学院。
二〇一七年四月二十一日。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇十一
根据学校11—x年度环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强全民环境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情，较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果。
通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识，倡导绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解，环境保护意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。
二、绿色环保与教材知识结合。
环境因素至关重要，尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素：
1、二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖；
2、由空气污染引起臭氧层大面积破坏；
3、全球森林面积锐减；
4、酸雨快速蔓延；
5、乱垦乱伐导致土地日益荒漠化；
6、大气污染日趋严重，空气中的有害排放物有增无减；
7、城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污秽不堪；
8、由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心；
9、生物多样化与遗传多样性减少，珍稀动植物濒临灭绝；
10、滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地减少。
为此我们把绿色环保融于教材中，把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合，对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展。
环保问题，是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中，师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传：在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语，抓好每一个环保宣传节，组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座，运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段，将环保教育与德育工作相结合；结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动，使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时，激发其热爱祖国热爱家乡的热情，培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池：一节小小的电池，危害却是存在而持久，无论是luo露在大气中，还是深埋在地下，随意丢弃，又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。
学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到错落有致的花木，在优美舒畅的校园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想办法，杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来，培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇十二
紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
善待地球—珍惜资源、持续发展。
活动一:变废为宝”作品评比。
（1）参与对象：四至六年级每班均要参加。
（2）时间：周三12：00——13：30。
（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)。
活动二：水资源保护知识竞赛。
(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加。
（2）时间：周四12：00---13：00。
（3）地点：阶梯教室。
（4）活动负责老师：
活动三：金点子、金问号征集。
(1)参与对象：三至五年级。
（2）时间：星期五上交。
（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
（4）活动负责老师：
世界清洁地球日实践活动心得体会大全（13篇）篇十三
4月17日，省厅正式启动48个世界地球日宣传周活动，展板宣传、发放宣传品、宣传页、报告会等各项活动精彩纷呈。
在第48个世界日来临之际，省厅办公室积极筹划，专门召开协调会进行安排部署。以厅办公室名义下发《关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》，在厅门户网站开辟主题宣传专栏，《资源导刊》杂志社刊登地球日公益广告。同时，印制宣传页、宣传品对群众进行发放，省地质博物馆将开展“三个一”活动，即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。在厅公众微信号、微博号等及时宣传厅和各市县地球日宣传活动。
省国土资源厅与央视科教频道《地理中国》栏目联合制作了两集科普宣传片《灵境宝地》节目在世界地球日宣传周推出，取得了较好的社会效果。