大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。以下范文中的观点和思考都非常独到和深入,给我们提供了一些新的思路和角度,可以帮助我们更全面地认识和理解学习和工作。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇一

我参加的暑期三下乡活动已经结束,回顾这段难忘的日子,我感慨良多,这段日子留给我的不仅仅是感动,更是成长。对比以前,我们似乎变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些正是我人生中不可缺少的财富。

首先,能够参加暑期“三下乡”,我倍感荣幸。短短2周的时间,整理党员资料,关爱留守儿童,慰问空巢老人。点点滴滴我仍然历历在目,却无法用华丽的语言一一记录。当我想起大伙坐在电脑前统计资料的时候,我依然喜不自胜;当我想起大家在幼儿园中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飞;当我想起老人温情慈祥的笑容时,我满怀感动,成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长,这种成长,何其珍贵!

在活动中,我们小团队坚持走下来,我收获了很多,和小朋友们相处的日子让我明白,什么是缘分,一次三下乡,我们认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心,机缘难得,唯有珍惜,珍惜当下,让生活更加多彩!

整理资料让我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能马马虎虎。不经深思熟虑,肯定会出现差错,导致工作失误,就会降低工作效率。关爱空巢老人让我明白,沟通很重要,和她们聊天的时候,我发现老人们需要的并不是金钱而是一点小小的关爱,只要能和她们聊聊天,他们就会很开心很快乐。

最后通过这段时间的相处,我发现每一个队员的性格都不一样,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。在商量的过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了“青春实践”的洗礼,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。这不是一次实践,而是一次人生经历,是一笔宝贵的财富,就让青春在实践中闪光吧!

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇二

亲身走进农村,我才深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,我的眼前是这样一幅真实的画面:村里只有两个赤脚医生,卫生所在5里地外,很多村民平时有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了,现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数少,报销的比率低,手续麻烦,和一个大娘聊天,她每月只有200元维持生活还要给小孩子买零食,还有一些中老年人甚至是第一次测量血压,据我们测量的结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右,只有极少数人坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药,医学生暑期社会实践。有些家里还在烧着土灶,用着柴火,这真的是在中国的首都北京市吗?我疑惑了。城区里的老人有着优厚的退休金,有着完善的医疗保险,有着小康的生活条件。这个差距,这个距离,那么,外省市呢?外省市的郊区农村呢?占中国人口70%以上的农民,究竟在怎么样的医疗条件、生活条件下生活着?!

我认为,目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制度的问题,还有待进一步的改进和发展,实习报告《医学生暑期社会实践》。大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法,以目前农民的文化素质和认知水平,弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状,有以下好处:

1.草药采集就地取材,价格便宜。

2.望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断。

3.深入民间,深得民心。

但也面临以下问题:

1.中医治疗周期较长,无法快速达到解除病痛的效果,农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。

2.人才紧缺,农村生活条件艰苦,待遇较低,真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。

3.中西医属不同系统,发展趋势尚无定论,发展中医条件不足。

作为一名医学生,了解了目前的医疗现状后,有益于站在更高的角度上计划自己的人生。实践自己的人生理想。相信不远的未来,在我们的努力下,农民的生活条件,医疗条件会渐渐提高并达到较好的水平。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇三

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀有对社会强烈的责任感,对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”社会实践活动。

此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。

在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的。

台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神。

无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、学会关心他人。

在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心,却能及时给予他人温暖。

五、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

十天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇四

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时,我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识,电脑知识,卫生知识,促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力,通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设,丰富农民的文化生活,为建设社会主义新型农村营造良好氛围;同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回忆的9天,意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天,印记了我的喜恼哀乐,铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇,踌躇满志。接下来的几分埋怨,几分失落。适应后的随遇而安,既来之,则安之。活动的相继展开,讨论会上的各抒己见,发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明,充满自信,充满希望,忘不了的集体大餐,忘不了打球时的团结合作,忘不了排练时的配合默契,还有那西瓜甜。可真是,欢笑声、歌声、掌声,声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开,送温暖到五保户,颇受好评,继往开来。正是“一分付出,一分收获”,成功举办,完美落幕后,实践活动宣告一段落。

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之,学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务,又能在实践中得到锻炼,提高自身素质,增强实际工作能力,培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作, 充分利用大学生“三下乡”社会实践活动,将大学生的爱国热情和成长成才。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇五

一转眼我的大一结束了,值得兴奋的是,我就这样变成了学姐。最害怕的是总结我的大一一年所收获的东西。我知道我越是害怕,就越代表我的无知。当然我也明白,我的未来更不是拿来感慨过去的,我该做的就是好好走好未来的每一步。

考试月结束了,我的大一结束了。当天我们一行人拖着各自的行李来到了老校区,等待3天后的三下乡社会实践。赣州很热,老校区的生活环境和新校区的相差很大。来的第一天一晚都没有睡着,就是因为不适应,晚上太热了。虽然有点苦,但是依旧很期待之后的社会实践。可惜的是,中途有一个队友因为参军军检,没能和我们一起去了。7月8号早上8点,我们11个学生,4个老师,4个一附院医生一起坐上了开往会昌县小蜜乡的大巴。大约2个小时的行程,我们终于到了目的地。目的地离小蜜乡还很远很远,车子绕了好久才到,那的马路很窄,有几次都需要很艰难的会车。那是一个挺偏远的小村子,那的孩子都很黑很黑。那的'村名很热情但是生活过的一点都不富裕。最让我感动的是那的一位夏乡长,他是一个很年轻的小伙子,长着一张娃娃脸。他不是那个村的,给我感觉有点像大学生村官一样。在听刘跃梅老师义诊的时候,我无意中听到夏乡长和学校校长的对话,他说他想资助一个小女生上学,小女生家里很困难,她爸爸知道自己得了肝癌还在外面打工。但是小女生现在都没有户口,夏乡长想咨询校长怎样才能让她上学。听到这些我顿时就觉得很感动,刘跃梅老师说夏乡长真的成熟了。我觉得是这些淳朴的村民改变了这个少年。

这次实践活动,我们总的分为了三个小组,宣传组、支教组、义诊组。我留在了支教组,我们这次教学的主题是中国梦。开始教室里有39个同学,他们来自四个不同的年级。同学们没有我想象中的顽皮,反而有很多年级小一点的孩子,我跟他们讲话,他们都不会回答。我们问他们的梦想是什么,他们开始很多人都不知道自己的梦想是什么。后面很多人说了想当医生,可能是受我们专业的影响吧。上课的时候这些孩子都很优秀,他们都很积极的上讲台背古诗,甚至是唱歌,我觉得比当年的我勇敢多了,呵呵。最后我给他们每个人发了一张纸,让他们写下了他们的梦想,是写给他们未来的自己,回来后我拆开了那些纸条,我真的觉得每一个梦想都让我感动,有13为小孩子想当警察,7个孩子想当医生,3个孩子想当护士,3个孩子想当军人,4个孩子想当教师,4个孩子想当科学家,2个孩子想当画家,2个孩子的梦想是想每天都过的开开心心的,1个孩子想成为像刘谦一样的魔术师,1个孩子想成为歌星,1个孩子想成为博士。就这样我带着41个小孩子的梦想回来了,我觉得这是我最大的收获。

这次实践中,还有一个人让我有很大的感触,就是我们的刘跃梅老师,感觉她真的是我们的骄傲,还有她在车上讲的那些笑话,感觉她是一个很快乐,很有正能量的医生。在义诊的时候,因为刘医生是儿科大夫,所以她一直在给小朋友看病,站在旁边才几分钟的我,突然发现这些孩子的身体质量真的很差,他们很多人都有不同的症状,有一个很小的小女孩,她的牙齿坏的很严重,就是因为没有母乳哺育,长期喝比较甜的酸奶。当时刘老师就在感慨,孩子的父母出去赚钱也是为了养活孩子家人,买牛奶的钱花了,小孩子的牙齿却喝坏了。我知道他们也有他们的无奈的。这也是贫困乡村的普遍现象,刘老师还跟我们说,她发现每个孩子都不爱讲话,都有点自闭,她很心痛,我们都很心痛。如果我们的社会能有更多个刘医生,那些贫困地区的孩子就能更幸福了。

回来后,我想了很多,尤其是一张张拆开小朋友们的梦想纸条时,每一张都很让我感动。我觉得一个有意义的人生不一定要有多大的作为,一些真诚的关注,或许都能使我们的社会更加和谐。就像我们的社会实践,一次聊天一次关心或许都能让他们感动好久,或许还可以帮助他们更早的防范或发现自身的疾病,或许还能给他们提供我们一些力所能及的帮助。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇六

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作,尽心尽力的意愿和作风。

所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们一路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线,团结的力量让我们相互包容,给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的交流,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,需要更多的人去关注留守儿童,父母也应该在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。

这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教育课。还是大学生的我们很年轻,出生在90后,没有经历过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中铭记教训,也可以让我们懂得很多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握未来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇七

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。

这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。

以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。

但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。

一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。

而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。

而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。

这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。

了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。

三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。

学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。

我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。

他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。

十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。

其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。

仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。

我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。

我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

(三)最后一点感想

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。

我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动个人心得

我xx学院为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月放假之际,各分院组织大学生志愿者暑期 “三下乡”的社会实践活动。

我参加了法政学院组织的“十二五”规划政策三下乡宣讲服务队。

2011年7月16日,早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式,我校团委赵书记等领导,希望:我们所有志愿者注意安全,服从带队老师的安排,发扬志愿者吃苦耐劳的精神,在活动中互帮互助,根据实情把工作做的有声有色,扩大宣传力度,提高服务质量,祝愿所有志愿者能平安归来。

八点半,各团队相继离校,我服务队一行11人于早上十点半到达xx指定点。

开始大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

开始了为期5天的实践活动,下面对我们的活动安排做一下简介:

16日在xx,xx县法制办刘主任作为政府接待代表,下午在xx我在一家农家乐菜馆,吃了一餐充分地体验了当地的人民的生活的长桌宴,感受到了xx县乡亲们的朴实和热情。

晚上还在人民广场民的夜间生活及迷人的朦胧夜景,体验县城人民的文化娱乐生活。

17日到了西江做宣传活动,一片片碧绿的林荫带、浓郁的名族风情、吊脚建筑群深深吸引着我。

我们深入村民民之中调查研究长苗族婚姻习俗,为当地老百姓进行十二五规划政策宣讲、法制知识宣传、消防安全知识宣传活动。

18日在xx县城进行宣讲工作,与当地居委会同志联系把桌凳摆在十字路、布置横幅、摆置宣传资料等。

19日,到xx县大塘乡王主任家调查短裙苗婚姻习俗。

这是我们此行的重要目的,了解xx县长短裙苗的婚姻习俗情况。

20日在xx县二中进行短暂法制宣传,把挂在二中里各乡镇的简介照了一遍,更好的了解xx现状,然后结束了我们三下乡之行。

这次“三下乡”活动给我们同学带来了很大的锻炼机会,学校的领导不仅重视学校的理论教育,更重视学校与社会的联系,让我们学生更多的与社会接触、了解社会、融入社会。

从实践出发,开阔了视眼,锻炼到自己。

给参与这次活动的我们一个很大的学习机会。

在实践的日子里,我们实践团成员们相互协作、相互照顾,铸造了真挚的友谊。

在这些日子里,时间虽很短,却经历了有许多事情,感触很多!本次的社会实践,我学到了很多东西,也获得许多思考和感悟,下面我就从几个方面简单说一下自己的感言:

第一、感谢我院领导给了我这样一个机会,让我参加这样一个活动,这是多么的有意义;感谢xx县各单位对我们服务团工作的支持,使我们的活动取得圆满成功;感谢我们团队,老师的指导、队员们的努力,使工作做得有声有色,这将是我们美好的回忆,在人生的道路上,给我们添上了到美丽的画卷。

第二、作为一名宣传志愿者我既感到骄傲,又感到很沉重。

能够在这次三下乡活动中学习,应该说相当幸运,我为自己感到高兴与自豪。

既然是一名志愿者,就应该做出志愿者所应该做的事,要尽己所能,帮助他人,服务社会,为国家的建设贡献出自己的一份力量。

第三、在此行的过程中让我深刻了解到,xx县的单位领导,有很大一部分是凯院的师兄姐(黔东南师专)毕业出去的,不仅是xx,黔东南各地的领导,大部分都是师专的前辈们,他们把它称之为洗马河大学。

他们很亲切,对我们就像对家人一样;他们很热情,这是他们的民族性情;他们很敬业,为黔东南的科教文卫事业做出了重要贡献。

他们为我们指明了道路,我们将会倍加努力学习,为今后出去社会打造好基础。

第四、我们的宣传服务队的服务是很有成效的,得到领导、市民、村民的普遍赞赏。

我们除了十二五规划政策宣讲外,还对xx县长短裙苗回音习俗进行调查、发放消防安全知识资料、法制知识等等。

在进行义务服务的时候,村民问经常问我们干嘛的`?问我们是哪个学校的?我们一解释,村民都说,这样好!丰富业余文化生活。

大学生嘛!年轻人应该多奉献社会的!希望学校继续进行此活动,志愿者服务队不断创新。

第五、在五天的社会实践里我们利用空闲时间参观了许多当地旅游景点让我们增长了很多见识。

在参观这些地方,我们了解了并学习了很多文化知识,增长了不少见识!在西江旅游景点参观,让我们感受到了西江人民生活独特性,浓郁的民族风情深深感染了我们!之后我们每晚都到xx人民活动广场走走,光着脚丫,陪着市民一圈一圈走在鹅卵石上,体验黄昏后的夜景,体验和谐社会的众乐!

第六、我们服务队在一起的时间虽然很短,但却建立了非常棒的友谊!我们一起来到一个陌生的地方,但我们确实快乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。

感觉这种感觉很棒,很难得。

这几天虽然很累,但收获了这番友谊,是值得的!

第七、当代的大学生要不断地提高自己的社会实践能力,以更好地把自己培养优秀的社会人才。

如今大学生整体缺乏社会实践能力,这是个不争的事实。

一方面学校要把学生的社会实践能力培养放在突出的位置,并不断创新手段和提供条件。

另一方面大学生个人要树立社会实践意识,锻炼并提升各项素质,给自己创造实践机会,积极适应社会。

当代大学生要不断地提高公共服务意识,树立社会责任感。

作为大学生,是国家未来。

必须要有极强的社会责任感,不能凡事以金钱、私利为目的。

要知道是国家培养出来的我们,这片土地的人们育就的我们。

要常怀感恩之心,努力学习,将苦奋斗,回报父母、回报社会。

这次活动将会为我的人生增添不少色彩,给我写下了第一笔。

这次的经历也将为我的知识库充入新的资源,我将会好好利用它。

我想以后无论遇到什么困难,我都会很坚强的,我以后的人生路将会走得更为稳定。

“三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。

我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。

那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。

至今我还记得加入青年者协会那天起的誓词,在代表的带领下念道:我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

希望我们青年志愿者,继续发扬这种精神,践行承诺,一步一步建设好这个属于我们这一代的社会。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇八

实践目的:大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

实践经历:12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这但是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其资料,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时光能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,此刻每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是期望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时光。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接但是来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些这天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下方兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨日已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一齐后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一齐吃午饭,交流了一下自我此次实践活动所收获之处,并说说自我认为自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及好处:短短_天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的状况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处,个性是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,此刻普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在必须程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论知识,充分武装自我的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇九

作为中国地质大学(武汉)“思远”暑期“三下乡”社会实践团的一员,我怀着激动而忐忑的心情参加了团队的实地调研。我们团队以“农村土地流转现状的调查”为课题,并且为了对比分析,我们选取了平顶山市的叶县田庄乡和舞钢市尹集镇开展我们的调研。我们团队受到叶县团县委和舞钢市团市委的热情接待和大力支持,我们的实践活动也得到县、乡、村各级政府部门的积极支持与配合。从7月11日开始到7月14日结束,我们的调研前后持续四天,共走访了田庄乡和尹集镇的共七个行政村,对土地承包者和村民进行了访谈、问卷等方式的调查,并和叶县及舞钢市的土地流转服务中心的相关负责人进行了座谈。截至7月14日下午我们的调研任务在预期内圆满完成,对于这次实践,我总结了以下几点心得:

第一,前期准备对于社会实践至关重要。前期准备主要有所选课题相关理论知识的准备,相关材料的准备,实地调研期间所需物品的准备和与调研地区当地政府部门的联系。如果选取一个课题,那么每个团队成员都必须知道与这个课题相关的一些知识,必须要熟知本团队的实践方案。在团队出发前要准备好调研时所要用到的问卷,访谈方案等材料,因为在调研地临时打印会出现不方便和费用方面的问题。团队出发时要准备一些必备的常用药品,让团队成员学习一些紧急急救知识。我们去一个地方调研,离不开当地政府方面的支持,因此在团队出发一定要与当地政府的相关部门取得联系并取得他们的支持。我们团队这次的调研能够很顺利得完成,很大一部分都是因为前期认真的准备。

第二,团队在调研期间一定要统一行动,团队成员之间要分工明确,互相配合,互相帮助。在调研期间,个人行动要服从团队统一指挥,不得擅自行动,我们在外地调研,人生地不熟,安全至关重要。团队成员在调研时要有明确的分工,各司其职,这样在遇到事情时才不至于慌乱,不知所措。同时,团队作为一个整体,每个成员都要互相配合,互相帮助。

第三,在实地调研期间,团队成员要注意自己的言行得体。我们一般的“三下乡”社会实践都是前往农村地区进行调研,所要面对的都是一些淳朴的农民,他们对我们的实践活动有时可能会产生一些误解,因此在和农民交流的过程中一定要耐心,语言一定要亲切,最好每一位成员都把自己当成他们的孩子,放下自己的大学生架子,这样,交流起来才更有亲切感。

第四,在农村地区进行实践活动,吃、住、行的条件都不会很好,每个成员都要学会吃苦耐劳。农村乡镇地区没有条件很好的宾馆,住宿主要都是一些条件比较简单的旅社。白天可能要进村里开展调研,没有公交车,只能_步行,可能会遇不到餐馆,就算有,条件也不会很好。晚上回去还要及时对一天的工作进行总结,并对第二天的具体工作进行安排,一天下来,确实会让人很劳累。因此,每个成员都要学会适应新的环境,学会吃苦耐劳。

通过这次暑期“三下乡”社会实践,我们了解了社会,增长了见识,学会了很多在学校里学不到的东西。同时,也丰富了我们的社会实践经验,为以后参加社会实践打下了基础。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十

我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实——交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了一份与学生交流心声的师生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信,因为信中的内容很令我嫉妒,看到队友们幸福的样子,我就很羡慕。虽然如此,但我只能祝福他们,因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十一

“凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的。

之一。作为教师的教学工作,之前的准备工作是否充足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料,做好。

教案。

等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的教案既有利于上课老师讲课的顺利开展,不会“言此忘彼”,也有利于听课学生的循序接受,不会让学生不知所云。然而,在此次下乡中,由于准备时间的仓促,只是收集了大量资料,而没有注意处理材料的重点与非重点,没有切合主题进行一定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了学生感觉授课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前的准备工作是一堂成功的课的重要部分。

其三,诲人不倦,呵护梦想。孟子认为“得天下英才而教育之”是他的一大乐事,但是,我们面对的实际情况往往是学生接受能力不一,资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐心和细心。课余时间,学生向我感叹说,将我们下乡队伍的老师与他们学校正常授课教师相比,我们更加热情,更加关心学生和负责。在对同学的理解赞赏感到欣慰快乐的同时,我想到了一句话:“做一件好事不难,难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教育事业又何尝不是如此?九天的热情我们固然可以维持,但是若是九年呢?我们又怎能保证面对日复一日烦闷枯燥的教学任务而不感到厌倦?“知之不如乐之,乐之不如好之。”如何诲人不倦,这该是我们认真思考的一个问题。

此次下乡我有幸担任2班的联络员,实际上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处,我深感一个班主任工作的不易,他要扮演的不仅仅是一个传授知识的教师,还必须时时关注学生的上课状态,日常心理问题等等,要维持好一个班级的团结和秩序,做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子,我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯洁而高尚的梦想,或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实,但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上,我们要做到是呵护他们的梦想,给他们鼓励,勇气、希望和方向。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十二

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十三

回想起这次社会实践,我真的从中学到了许多有用的东西,并深刻体会到社会实践不仅仅是一次普普通通的社会实践,还是对我人生的一次很好的磨练。它是我们广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的一种重要形式,对于我们当代大学生的成长和成才具有不可替代的影响和作用,为自我价值的实现搭建了一个很好地平台。我希望自己能有更多的机会参与社会实践的活动,从中收获更多的社会经验,来接触社会,了解社会,在社会实践中让自己各个方面都得到更好地提高。

我国高速公路经过的持续快速发展,使公路基础设施总体水平实现了历史性跨越。随着京沪、京沈、京石太、沪宁合、沪杭甬等一批长距离、跨省区的高速公路相继贯通,我国主要公路运输通道交通紧张状况得到明显缓解,长期存在的运输能力紧张状况得到明显改善。高速公路的快速发展,大大缩短了省际之间、重要城市之间的时空距离,加快了区域间人员、商品、技术、信息的交流速度,有效降低了生产运输成本,在更大空间上实现了资源有效配置,拓展了市场,对提高企业竞争力、促进国民经济发展和社会进步都起到了重要的作用。

广韶高速公路是国家“五纵七横”规划项目中京珠高速主干线的重要组成部分,广韶高速公路北起韶关甘塘,接京珠高速公路粤境北段,途经曲江、翁城、英德、佛冈、从化、花都等县市,南止于广州市白云区太和镇,与广州北二环高速公路和华南快速干线相连,全长199.334公里,是广东省第一条通往内地的高速公路,也是珠三角地区与粤北地区进行资源互补的交通要道。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十四

农学院赴新乡延津“450计划”支农服务团实践心得。

2009年7月12日上午,河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县,深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果,为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献,为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

活动为期7天,我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备,图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况,针对各个村庄的实际情况讲述了玉米,花生,棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题,并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册,希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

实践活动期间,队员们一起深入田间地头,农事活动间隙,农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识,而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术,实现了实践活动“送科技下乡,长自身才干”的主旨。

在这次社会实践活动中,队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为农业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的乐趣。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十五

转眼间半个月的时间就到了,回想起我从刚开始对新环境的不适转变成为习惯,在之前的这段时间里我每天都在做同样的事情,中间不乏有枯燥,但每当想到自己所做的能够对别人有所帮助又一瞬间消逝而去。

上午,在到达目的地的之后我们分组去进行和村民的交流,平常面对陌生人的紧张在张口时随之而散,我第一次发现自己也可以克服困难去面对,在进行不断走访期间我们谈到的话题不多却让我得到了很多信息,并且明白了很多。

我一直都觉得自己是一个三分钟热度的人,但对于这件事却比之前做任何一件事情都要认真,在这里我真正体会到了“非一般”的友情,在困难时互帮互助,开心时一起快乐,一路相互成长,这也将是这段期间以来得到的最宝贵的东西。

在段时间里我同样因为自己的大意导致连累了很多人的辛苦付之一炬,但值得庆幸的是我们都没有停滞和放弃最后完成了__平台搭建,其中的功劳少不了整个团队,因为有了他们的素材我的平台才能成功,这里要道一声感谢,即使在三下乡结束后我依旧希望我能够和你们一起进步和提升。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十六

后勤组是个容易被人遗忘的角色,可他们在我们的日常生活起着不可或缺的作用。没有他们的默默奉献,也就不会拥有这个庞大的集体。为了使整个三下乡活动能顺利进行,我们在队员面试的时候就特别注重队员的厨艺,管理钱财和记录的能力,招收这方面才能的队员。以下是后勤工作开展过程的总结。

在前期的准备工作中,我们依然是通过开会商量,预测此次三下乡活动所要花费的钱财,收好每位队员所交的钱,买好要用的生活用品,和一些食品,送给小学们的学习用品。在前期的准备工作中就安排该组的人员做好记录,弄好发票。

到了实地的七天下乡中,后勤组更是倍加辛苦。回首第一天,我们所有人都没有煮过22人的饭菜,都不知道要煮多少饭和菜,都要通过一次次的实践才能使浪费的最少。每天要在六点钟起床,去市场买好所有队员的早餐,和队伍一天的所要吃的菜。我们依然是动用了全队的力量,每天轮流从队伍中抽出四位能入厨的队员,小组中安排有记录人员和管钱者,每买一样东西,都要做好记录,花费了多少,剩下多少,每天每晚上,该队员都要整理好账本,给队长签名。这样才不会出现错误,还能把每天花费的钱控制在一定范围内。

下乡结束后,则把整过下乡过程中每天的花费情况,用表格绘制出来,让每一位队员都可以了解到下乡过程中资金的流向。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十七

20xx年7月12日上午,河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县,深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果,为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献,为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

活动为期7天,我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备,图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况,针对各个村庄的实际情况讲述了玉米,花生,棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题,并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册,希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

实践活动期间,队员们一起深入田间地头,农事活动间隙,农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识,而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术,实现了实践活动“送科技下乡,长自身才干”的主旨。

在这次社会实践活动中,队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为农业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的乐趣。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十八

今年暑假,我有幸参加了三下乡实践队,深入农村,亲身体验了农村的生活和孩子们的学习环境。这次实践的经历让我深刻感受到农村教育的现状,同时也让我更加坚定了教育改革的决心。

我们实践队的成员一行七人,在当地政府的支持下,深入到村庄和学校,与村民和孩子们互动交流。我们了解了当地的教育状况,发现孩子们的学习环境和设施十分简陋,教育资源匮乏。此外,我们也注意到了村民们的生活水平提高和对外界信息获取的需求。这些发现让我深深地感到,三下乡实践活动不仅仅是为了改善孩子们的学习环境,更是为了促进城乡之间的交流和了解,帮助提高农村生活水平。

在这个过程中,我通过与当地教师、学生和村民的交流,深刻体验到了教育的力量。我看到孩子们渴望学习,但他们面临的学习条件和资源十分有限。我也看到了村民们对知识和信息的渴望,这让我更加坚信了教育在改变生活水平和提高生活质量方面的重要性。

通过这次三下乡实践活动,我深刻地认识到了教育的力量和重要性。教育不仅仅是为了提高孩子们的学历,更是为了帮助他们建立正确的人生观和价值观,为他们未来的发展打下坚实的基础。同时,我也意识到了教育改革的重要性,我们需要更加关注农村教育,提高教育质量和资源分配,让更多的孩子们有机会接受良好的教育。

总之,这次三下乡实践活动让我受益匪浅,让我更加深刻地认识到了教育的力量和重要性。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地投入到教育改革和推广中,为更多的人带来更好的教育。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇十九

随着夏日的到来,我带着一颗求知、探索的心,参加了学校的暑期三下乡实践活动。所谓“三下乡”,是指文化、科技、卫生“三下乡”。这次活动的主题是“乡村振兴与农产品上行”,目的是让大学生更加深入地了解农村,助力乡村振兴。

我们一行人来到了位于山区的小村庄。初到此地,我被这里的清新空气、宁静美丽深深吸引。这里的村民热情好客,朴实无华。我们首先参观了当地的农业示范基地,看到了新鲜的农产品和现代化的农业生产设备。我感受到了科技对农业的巨大推动作用,也意识到了自己对农业知识的匮乏。

接下来,我们开始了为期五天的三下乡活动。我们组织了农产品推广活动,通过问卷调查、面对面交流等方式,了解村民对农产品上行和乡村振兴的看法。我深深地感受到了村民们对于我们推广的农产品充满了信任和期待。同时,我也看到了农产品上行面临的困难,如物流成本高、销售渠道狭窄等。

通过这次实践活动,我收获了很多宝贵的经验。我深入了解了农村的现状,感受到了科技对农村发展的重要作用。我明白了乡村振兴不仅需要政策支持,更需要科技和人才的支撑。同时,我也认识到了农产品上行的巨大潜力,这让我对未来充满信心。

这次实践活动让我更加深刻地认识到,作为一名大学生,我们应当积极投身社会,为社会做出贡献。我们要不断提高自己的知识水平,增强实践能力,为乡村振兴贡献自己的力量。同时,我们也要关心农村的发展,关注农民的生活,为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

总之,这次暑期三下乡实践活动让我收获颇丰。我不仅增长了知识,开阔了眼界,还锻炼了自己的能力,提高了自己的社会责任感。我深刻地认识到,乡村振兴是一个长期的过程,需要我们不断地努力。我愿意为乡村振兴贡献自己的智慧和力量,为建设更加美好的农村贡献自己的一份力量。

在未来的日子里,我将继续关注农村的发展,深入了解乡村振兴战略,努力将所学知识应用到实践中,为农村的发展贡献自己的一份力量。同时,我也将不断提高自己的能力,努力成为一名有担当、有责任的大学生,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇二十

今年七月十九号,我参加了由____经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传__湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环__湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

大学生暑期三下乡实践心得(实用21篇)篇二十一

我们下乡服务队在遂溪县城月镇小学共开展了七天的下乡活动工作,在此过程中,我们队伍虽出现了一些小的问题,但最后我们都顺利成功的完成此次的下乡任务。给当地村民留下了众多的感动,给当地孩子们留下了深远的影响,得到了小学领导和村民的肯定。当我们收到小学生送来众多的纪念品,和将要离开时,他们都哭了的场面,我们的不舍,我们的难过,我们的感动,异常的浓厚,但我们还是要离开,只能用心去记住这七天下乡活动的所经所历。

在活动的过程,我们队伍也得到充分的锻炼。我们没有参照我们原来的策划书,而是根据当地具体的情况,想出了宣传、调研、后勤同时进的方法,使我们有足够的时间开展支教工作,让孩子们学到更多的东西,使我们每一个人都能接触到天真活泼的孩子,了解他们,给他们更多的帮助。使用了,记录,统计,分类的方法,整理我们队伍的所有资料,给后期的工作带来了众多的方便。

更值得庆幸的是,经过我们团队的努力,我们携爱征程下乡服务队跟湛江市媒体取得联系。我们队伍的事迹则在湛江市的碧海银沙网发表了新闻报道,还在8月14号登上了湛江市《湛江晚报》,那时的我们异常的激动,异常的兴奋。

经过此次下乡生活,各位队员表示更理解了父母的艰辛,懂得了生活的不易。宣传了党的政策,为维护社会稳定做出了大学生应作的贡献,不管吃了多少苦,对于未来的人生来说,真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,也是天空下不灭的回忆,这将成为人生的一笔财富,值得永远珍藏!

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