2023年实践论文报告心得(优秀19篇)

时间:2023-12-06 作者:雁落霞

实践报告是对实践活动进行总结和分析的一种记录方式,可以使我们更好地理解和应用所学知识。在若干实践报告中,我们选出了一些典型的范文,供大家鉴赏和学习。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇一

论文实践报告是大学生综合素质的重要体现,也是培养学生科研能力和创新思维的有效途径。通过这次实践报告的撰写,我对论文写作的规范、逻辑性和思维深度有了更深刻的理解。在这次实践中,我不仅提高了自己的写作技巧,而且培养了自己的学术研究能力。下面我将从自我感悟、写作技巧、研究方法、思维拓展和团队合作等方面总结我在实践中的心得体会。

二、自我感悟。

在实践过程中,我对自己的定位和责任感有了更深刻的认识。我明白了写论文并不仅仅是为了得到好成绩,更是为了提高自己的学术能力和为社会发展做出贡献。写论文需要细致入微的思考和广泛的阅读,在这个过程中,我体会到了求知的过程是一种乐趣。而且,通过实践我不仅提高了自己的写作能力,还增加了自信心,让我相信自己有能力去做更大的事情。

三、写作技巧。

论文实践报告要求准确表达思想,这就要求我们具备一定的写作技巧。首先,要有明确的思路和结构,合理安排每个章节的内容。其次,要注意论文的逻辑性,避免内容的杂乱无章。还要学会用恰当的词汇和句式来增强文章的可读性和可理解性,使读者更容易理解我们的观点。另外,在写作过程中要注意遣词造句的准确性和语法的规范性,避免出现拼写错误和语病。

四、研究方法。

研究方法是论文实践的核心所在。在实践的过程中,我们要学会运用科学的方法来开展研究,如文献综述、实地调研、实验设计等。要做到深入浅出,抓住关键问题,避免陷入细枝末节的研究,提高论文的学术价值和实际应用性。此外,要注重数据的收集和分析,通过统计工具的运用来得出客观的研究结论。

五、思维拓展和团队合作。

在实践中,我们需要不断拓展思维和提升创新能力。要树立创新意识,通过创新方法去解决问题,提出独到的观点和见解。同时,要注重团队合作,积极参与讨论和交流,借鉴他人的经验和思路,取得更好的研究结果。

总结:

通过这次论文实践报告的完成,我不仅提高了自己的学术研究能力和写作技巧,还培养了自己的创新思维和团队合作意识。这次实践让我深刻体会到了学习的乐趣和科研的魅力,也让我更加坚定了自己科研的决心和信心。我相信通过持续努力和不断的实践,我一定能够取得更好的成绩和进一步提高自己的学术能力。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇二

第一段:引言(200字)。

实践论文是大学期间不可或缺的一项重要任务,通过实践与实证来巩固和应用所学的理论知识。在撰写实践论文的过程中,我亲身经历了资料查找、实地调研和数据分析等一系列环节,从而获得了宝贵的实践经验与心得体会。以下是我的一些深刻体会。

第二段:实践体会(300字)。

在进行实践研究时,首先我需要收集大量的文献资料进行阅读和理解。在这个过程中,我认识到文献的重要性。通过阅读文献,我可以了解到相关研究领域的最新进展和研究方法。除了专业的学术文献,还有报纸、杂志和互联网等多种信息渠道也可以提供宝贵的参考资料。因此,我在收集资料时尽可能广泛地获取信息,以便能够全面深入地了解研究对象。

第三段:实地调研(300字)。

实地调研是实践论文中必不可少的一环。通过实地调研,我可以深入了解实际情况,与相关的实践对象进行面对面的交流与互动,从而更好地了解研究对象。在实地调研的过程中,我需要充分准备,并与被调查对象建立良好的沟通关系。与实际情况结合,我能够更加准确地获取相关数据和信息,进而对论文的内容进行深入的分析和讨论。

第四段:数据分析(300字)。

数据分析是一个非常关键的环节。通过对所收集到的数据进行处理和分析,我可以得出一些新的结论,并验证或修正已有的理论观点。数据分析需要使用一定的统计软件和方法。我在进行数据分析之前,需要对软件和方法进行充分的学习和掌握。只有具备科学的数据分析能力,才能得出准确的结论和推论。

第五段:总结体会(300字)。

实践论文的撰写是一个漫长而也是艰辛的过程。在此期间,我不仅需要克服各种学术难题和困难,还要面对自己的不足和不完善。但是,通过这个过程,我收获了很多宝贵的经验和启示。首先,实践论文要求全面了解和熟悉相关的理论知识和实践经验。其次,实践论文需要考虑到现实情况和实践问题,必须具备一定的调研和实践能力。最后,实践论文还需要有一定的数据分析和处理能力。总之,实践论文的撰写是对于学生综合能力的全面考察,也是锻炼学生实践能力和创新思维的重要途径。

结论(200字)。

通过撰写实践论文,我深刻体会到了理论与实践相互依存,相互促进的关系。只有理论联系实际,才能得出高质量的论文。在以后的学习和工作中,我将更加重视实践经验的积累和理论知识的应用,不断提高自己的实践能力和创新思维。实践论文的撰写经历不仅是我的重要成长经历,也是我未来发展的重要基础。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇三

地理实践是地理学专业学生非常重要的一门课程,通过实地考察和调研,培养学生的实际操作能力和综合分析能力。而撰写地理实践论文则是对实践成果的总结和归纳,也是对地理观察和研究能力的考验。在完成地理实践论文的过程中,我深感到了学习和成长的快乐,也积累了宝贵的经验和心得体会。

第一段:地理实践的重要性及其目的。

地理实践是地理学专业学生不可或缺的一门课程,它可以帮助我们实践学习地理知识,了解和感受真实的地理现象。比如,我曾参加过一次地理实践活动,前往某海岛进行采集和调查。通过亲身经历,我深刻地体会到了海岛环境的复杂性和脆弱性。在实践过程中,我们不仅需要学会收集参考资料和调查数据,还要用地理理论和方法来分析和解释实际问题。地理实践的目的是要培养我们的实践操作能力和综合分析能力,并将理论学习与实际问题相结合,为我们未来的发展奠定坚实的基础。

写地理实践论文是一项相当具有挑战性的任务,需要我们付出大量的时间和努力。首先,我们需要对实践过程进行详细的回顾和总结,梳理出实践中遇到的问题和解决的方法。然后,我们要将实践结果与地理理论相结合,分析实践现象与地理规律之间的关系。在论文的写作中,我们需要讲究逻辑性和条理性,清晰地表达自己的观点,并提供充足的证据来支撑自己的观点。最后,我们还要进行精心的排版和修订,确保论文的语言流畅、结构完整、图表精确。

通过完成地理实践论文的写作,我获得了许多宝贵的启示和收获。首先,我意识到理论与实践相辅相成,只有将地理理论与实践相结合,才能更好地理解和解决实践中的问题。其次,我感受到了调研和数据分析的重要性。在撰写论文的过程中,我学会了如何收集和整理大量的实际数据,并运用统计方法和地理模型进行分析。最后,我发现写作是思考的过程,通过写作,我能够更好地理清自己的思路,加深对地理知识的理解和掌握。

在完成地理实践论文的过程中,我也遇到了一些问题和不足之处。首先,我发现自己对一些地理理论的掌握还不够深入,需要加强对地理学科的基础知识的学习。其次,我在数据收集和分析过程中遇到了困难,需要进一步提高实际操作能力。最后,我意识到写作技巧对于论文质量的重要性,需要不断地学习和提高自己的写作能力。

第五段:总结与展望。

通过完成地理实践论文的写作,我深刻地体会到了地理学的魅力和实践的重要性。论文的写作过程不仅帮助我总结和展示了自己的实践成果,还锻炼了我的调研和分析能力、实际操作能力以及写作能力。尽管我在论文的写作过程中还存在不足,但我相信通过不断地学习和实践,我将不断地提高自己的地理能力和写作水平。我期待着将来继续参与地理实践,不断拓宽自己的眼界和知识面,为地理学科的发展做出贡献。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇四

这次我有幸参观了xxxxx的扩建工程.去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。一到工地,就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:安全责任,重于泰山。由此可见在建筑施工当中,首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:同时,为了确保施工顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇五

心得体会实践论文是一种探索和总结实践经验的学术论文形式。通过实践活动,我们能够接触到真实的社会环境,并且亲身体验到其中的挑战和机遇。撰写心得体会实践论文是对实践活动的深度思考和总结,不仅可以巩固所学知识,还能够提升自己的学术能力。在本文中,我们将探讨撰写心得体会实践论文的方法和经验。

心得体会实践论文是一种将学习到的理论知识运用到实际活动中,并通过实践经验进行反思和总结的学术论文形式。通过实践,我们可以更好地了解自己的专业和兴趣领域,并将理论知识转化为实际能力。撰写心得体会实践论文可以帮助我们深化对实践活动的理解,同时也可以提升我们的学术思辨和表达能力。因此,撰写心得体会实践论文对于我们的学术和职业发展具有重要意义。

第二段:实践经验的收集和整理(200字)。

在撰写心得体会实践论文之前,我们首先需要进行实践经验的收集和整理。我们可以通过记录实践活动中的观察、感受和思考,来帮助自己更好地回顾和总结实践经验。此外,与他人的讨论和交流也是很好的方式,可以帮助我们扩展视野,获得不同的思考角度。在整理实践经验时,我们还应该注意筛选和梳理,重要的经验和教训应该被重点关注和记录,以便于后续的分析和总结。

第三段:总结实践经验并进行分析(300字)。

总结实践经验是撰写心得体会实践论文的核心内容之一。通过对实践活动中遇到的问题、解决方案和取得的成就的反思,我们可以从中获得宝贵的经验教训。在总结实践经验时,我们可以从不同的维度进行分析,如时间、空间、人员等方面。在分析过程中,我们可以借鉴相关的理论和研究成果,从而更好地理解和解读实践活动中的现象和问题。此外,我们还应该注意总结出实践经验的核心要点,并用简明的语言进行表达,以便于读者的理解和吸收。

第四段:思考实践经验的启示与反思(300字)。

思考实践经验的启示和反思是撰写心得体会实践论文的另一个重要内容。通过对实践经验的思考,我们可以发现其中的成功之处和可改进之处。在思考实践经验的启示时,我们可以联系自己的学习和职业发展目标,从中找到与之相符合的经验教训,并加以总结和应用。同时,反思实践经验也是提升自己的关键环节,通过对自己的行为和做法进行反思,我们可以更好地认识自己的优点和不足,从而不断提升自己。

撰写心得体会实践论文需要我们注意一些事项。首先,我们应该遵循学术论文的基本写作规范,如论文结构的合理设置、语言的准确和优美等。其次,我们需要注意对自己的实践经验进行客观和全面的反思,不只是从个人的角度出发。此外,我们还应该注意语言的精炼和思路的连贯,以便于读者理解和接受。最后,我们需要审慎选择实践经验的内容和论证的方法,确保其符合学术规范和论文的主题。

通过撰写心得体会实践论文,我们可以更好地总结和应用实践经验,并提升自己的学术能力。这项工作需要我们对实践活动进行深入思考和反思,发现其中的价值和问题,并为今后的发展提供借鉴。希望本文的介绍和经验可以帮助到大家,撰写出优秀的心得体会实践论文。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇六

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在这短短的暑假社会实践活动之中。我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“经验源于生活,是书本上学不来的”的真正涵义。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我虽然是一名大一学生,还有1年就要走上社会,但更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

作为大学生,我们要了解社会,从社会中学到实践经验和知识。此次实践之行,给了我学习实践的机会,让我能够在社会中了解自己、发现自己、完善自己,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇七

在大学中,我们经常会接触到各种各样的学术论文和实践报告。论文实践报告是我们学术成长的重要组成部分,通过撰写论文实践报告,我们既可以扩展知识面,提升学术能力,又可以将理论知识应用于实际情况中。通过这一过程,不仅能够增强我们的专业素养,还能培养我们的动手能力。在本文中,将分享我在论文实践报告中的心得体会,希望能够对读者有所启发。

第二段:论文实践的准备与规划。

在撰写论文实践报告之前,我们需要充分的准备和规划。首先,我们要对课题进行深入研究,理解其背景和意义。其次,我们要制定合理的研究方法和实施计划,确保能够顺利完成实践任务。最后,我们需要清晰地明确论文的结构和要点,以便于编写和阅读。通过充分的准备和规划,我们能够提高论文实践的质量和效率。

在撰写论文实践报告的过程中,我们要注重思考和分析。首先,我们需要收集和整理大量的资料,确保论据的可靠性和充分性。然后,我们需要运用逻辑思维和科学方法,对所选课题进行分析和论证。在论文的结构上,我们要注意材料的有序性和逻辑性,保持段落之间的衔接和连贯。通过不断的思考和分析,我们能够提高论文实践的深度和广度。

第四段:论文实践的意义与价值。

论文实践是培养我们科研能力和创新思维的重要途径。通过论文实践,我们能够深入了解学科的前沿进展和热点问题,提升我们的学术素养和专业知识。同时,论文实践也是培养我们写作能力和表达能力的重要渠道。通过不断的实践和反思,我们能够提高我们的写作水平和论辩能力。通过论文实践,我们还能够培养和锻炼我们的解决问题的能力和团队合作精神,为我们今后的学习和工作奠定坚实的基础。

第五段:总结与展望。

通过这次论文实践报告的经历,我深刻地认识到论文实践对我们学术成长的重要性。在今后的学习和工作中,我将更加注重理论与实践的结合,不断提升自己的学术水平和实践能力。希望通过这次实践,我能够为自己未来的发展奠定坚实的基础。我相信,通过不断地实践和反思,我们能够取得更好的学术成果和实践效果,在自己的领域中取得更大的成就。

以上是我在论文实践报告中的心得体会。通过这次实践,我收获颇多,不仅获得了专业知识,还锻炼了自己的能力与素质。希望我的经验和体会能够给大家带来一些启发和帮助,共同进步。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇八

第一段:引言(200字)。

实践是理论的基石,只有将所学应用于实际中,才能更好地理解和掌握知识。心得体会实践论文的要求是在实践的基础上,结合自己的体验和感悟,撰写一篇论文,以归纳总结的形式分享所得的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我自己在实践过程中所得到的心得体会以及对实践论文的理解和改进。

第二段:实践感悟(300字)。

在进行实践过程中,我经历了一次有关社会调查的课堂实践。在这个过程中,我学会了如何设计问卷和调查表,进行数据的收集和分析。通过实践我发现,从书本中获取的理论知识只是表面的,只有亲身实践,才能真正体会到其中的含义。通过实践我深刻地认识到,对问题的深入思考和耐心的观察是进行调查研究的基础,只有掌握这种方法,才能更好地完成实践任务。

实践论文作为对实践经验的总结和提炼,具有重要的意义。通过撰写实践论文,我能够回顾整个实践过程,梳理和总结自己的实践经验。在写作的过程中,我不断反思和思考,这使我更深入地理解了问题的本质和解决问题的方法。实践论文还可以为其他人提供参考和借鉴,让他们在实践中少走弯路,更好地解决问题。因此,实践论文的写作是一项重要的任务,不能草率对待。

第四段:写作技巧和改进(300字)。

在实践论文的写作中,我逐渐掌握了一些技巧。首先,要对实践过程进行详细的记录。无论是在实践中的观察和思考,还是在数据的收集和分析过程中,都要有详细的记录。这样,不仅可以方便我自己回忆和总结,也能让读者更好地理解和利用我的经验。其次,要注重论文的逻辑性和条理性。时常进行大纲的修改和整理,使论文的结构更加清晰,内容更加连贯。最后,要进行深入的反思和思考。在论文的结尾,我写下了自己对实践的心得和对未来的展望,这些都是对实践的更深入思考。

第五段:结语(200字)。

通过实践论文的撰写,我深刻地理解了实践的重要性,并学会了如何将理论与实践相结合。在实践的过程中,我不仅能够通过亲身体验来理解和掌握知识,还能够通过总结和提炼实践经验来更好地解决问题。实践论文的写作不仅对于自己的反思和提高有着重要的作用,还能够为他人提供借鉴和参考。通过实践论文的撰写,我不断改进自己的方法和技巧,使自己在实践中更加高效和有成效。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇九

地理实践是地理学习中的重要组成部分,通过地理实践,可以加深对地理知识的理解和应用。我参与了一次地理实践活动,并撰写了一篇论文,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,地理实践为我提供了亲身体验的机会。在课堂上,我可以通过教材上的图片和文字对地理景观进行了解。但是只有亲身体验,我才能真正感受到地理景观的魅力。比如,在一次实地考察中,我亲眼目睹了壮丽的黄山日出。那一刻,我才明白为什么黄山被誉为中国最美的山脉之一。通过亲身体验,我不仅对黄山的地理特点有了更深入的了解,也对其所承载的文化意义有了更深刻的认识。

其次,地理实践让我学会了地理知识的实际应用。在地理实践中,我们需要对自己所研究的地理现象进行详细的记录和分析。通过实地考察和数据收集,我们可以验证地理理论,并为地理学做出贡献。在我的论文中,我选择了研究某地区的土壤侵蚀问题。在实地考察中,我观察了该地区不同地段的土壤状况,并采集了土壤样本进行分析。通过这些实际操作,我深刻理解了土壤侵蚀的原因和影响因素,也了解了应对土壤侵蚀的措施。这种实际应用的学习方式,使我更加深入地掌握了地理知识。

此外,地理实践培养了我观察和分析问题的能力。在地理实践中,我们需要进行实地考察,并观察和记录一些细节。通过这种观察,我们可以了解到一些地理现象的规律以及不同地区之间的差异。在我的论文中,我对某地区的气候现象进行了观察和分析。我发现该地的气温变化规律与周围地区有所不同,并结合当地的地理条件进行了解释。这个过程不仅让我学会了如何观察和分析,也培养了我的独立思考和解决问题的能力。

最后,地理实践增强了我对环境保护的意识。地理实践中的考察和研究往往与环境相关。通过亲眼目睹一些环境破坏和生态问题,我深深地意识到环境保护的重要性。在我的论文中,我对某地区的水资源问题进行了研究。通过实地考察和数据分析,我发现该地区的水资源短缺和水质污染问题比较严重。这个发现让我意识到我需要为环境保护贡献自己的力量。因此,我在论文中提出了一些环境保护的建议,希望能引起更多人对这个问题的关注。

通过这次地理实践,我不仅学到了很多地理知识,也培养了自己的实践能力和环境保护意识。我相信,地理实践对于地理学习的重要性是不可替代的,我也会继续参与和支持地理实践活动,为地理学的发展和环境保护事业贡献自己的力量。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十

作为一个土生土长的温州人,我感受着这块并不富饶的土地成为了世界名都,也感受着被商业经济滋养出来的精神,这独特的温州精神成为温州人的标志,不仅在全中国,更实在国际上树立起了温州人的形象。而我能切身感受到的,是温州精神对我们的生活各个方面的影响,在这两个月的暑假中,我通过在当地的一个社会办学培训机构当暑假工,积累了经验,增长了见识,也形成了对温州教育的自我见解。

干好一份工作,需要的不仅仅是充足的专业技能知识,更重要的是能深入实践,将自己的专业知识和实践经验结合起来。作为一名教师更是需要这样的机会去锻炼。因为经历才能懂得学生,认识自己的不足,让自己不断进步。迈入社会,我们所面对的环境与学校中会完全不一样,要想在社会上激烈的竞争中脱颖而出就必须具备很强的能力,而暑假是一个学生一年中最闲的时刻,所以利用暑假的时间提前体验一下也是非常有必要的。

对于这个工作机会我万分的珍惜,因为在机构中学习的大部分都是中小学生通过与他们的接触与交流,我能了解到各个年龄段的中小学生的特点,增加我对学生的个性的认识。机构中的老师也都是经验丰富的中小学一线教师,在他们身上我能学到许多教育教学方面的经验,所以一个暑假的工作下来,受益匪浅。

(一)关于暑期时间地

外招聘实习教师,实习教师的主要工作就是帮助机构中教师批改试卷,跟教师学习上课,维护机构日常教育教学工作。

(二)关于我的工作

我有幸通过了面试,成为了机构中实习教师的一员。我的工作时从7月1日开始到8月8日结束。实习教师有着严格的作息时间和规章制度。每天早上七点上班,对学生进行点名工作,未到的学生通过电话联系提醒来上课。收齐学生前一天的作业之后批改。跟班上课,维持班级秩序。中午记录留校学生名单,发放午餐。有考试的班级需要实习老师监考并批改试卷登记分数。下午放学后还需对教室进行打扫。总的来说,一天的工作是十分充实的。

(三)工作中的遇到的问题与解决方案

1.台风天气

让我印象非常深刻的一点是学校对于学生的关怀。位于沿海地区的温州经常受到台风的侵扰,今年也不例外。台风来得突然,学校收到教育局通知第二天要停课。来不及在上课的时候通知,只能以短信的形式通知学生停课一天。发完之后学校又怕有人看不到短信,于是决定打电话给每个学生。为了让家长和孩子不需要白来一趟,为了孩子能安全的来上课,那天晚上我们一直工作到十点多才结束。虽然辛苦,但是我们得到了家长的赞赏和信赖。这件事也让我很感动,学校与学生的关系不仅仅是学生来上学那么简单,我们同时还担负着对学生的安全保障的责任。

2.学生课间出门买饮料

非常值得一提的是我们做的一笔生意。虽然教室里装有冷气,但是炎热的夏季仍然导致很多学生在上课的过程中口干舌燥,学生对饮料的需求量很大,学生总是趁着课间跑出学校买饮料。这对安全问题造成了极大地影响。过马路、中途逃学去上网等问题是来不及应付的。培训部工作人员开会表决,每人出了一些钱,在本培训部出售饮料,价格实惠,品质优先。这份额外的工作让人十分疲惫,饮料卖的很快。没过几天就要去进货,进货的地方很远,我们要骑着三轮车去拉,几十箱饮料,有人骑有人拉有人推,大家齐心协力进货。一个月过去了没我们得到了一些额外的收入。对于这个意外收获大家都很开心,通过这个我也学到了做生意要时刻能把握商机,什么饮料卖的火我们在进货的时候就多进一些;在学期快结束的时候我们就停止进货,集中精力把剩下的饮料卖完,以免把大批的饮料砸手里。俨然有了一种商人的感觉。

3.任课老师不在场

老师也不是神,常常有题目做错的时候。这时候就会有学生反映问题,而任课老师又不在场。这个时候就需要我们做题,然后讲解给学生听。出生到现在只做过学生的我,常常不知道如何是好。题目倒是会做,但是讲解起来相当费劲。有时候讲了很多遍还是听不懂,这个时候我又急又恨。但是还是强忍着把他搞懂为止。经过一个月的训练,我变得越来越有耐心了,也明白了老师的辛苦。

4.改试卷效率不高

批改作业算是一项老师必须具备的技能,看似简单的打钩打叉,真正做起来的时候

却没有那么容易。学生时代看老师改作业十分迅速,现在才知道这工作既要速度也要准度。开始的时候总是会不小心改错或者算错分数,害的要返工,效率十分低。但后来每天大堆的试卷改下来,觉得自己也能像老师那样下笔如飞。本以为自己达到要求了,在偶然一次聊天中才晓得有经验的老师能在改完试卷的同时知道学生对知识的掌握情况。每道题目都涵盖一定的知识点,某道题错的多就表明学生对这个知识点掌握的不好。老师在改完试卷之后对每一道题目的正确率都有个大概的了解,就可以针对试卷做讲解。原来在这其中还有如此的奥妙,当老师需要的不只是长期的积累,更需要多加思考,让作业让考试真正发挥其意义。要速度要数量更要质量。

首先是对社会的接触,认识到许多事情并没有自己想象的那样简单。离开校园,与陌生人接触的机会更多了,才知道与人沟通十分需要技巧,是一项需要长期练习的技能。与家长沟通的时候,我们要用尽量简洁的语言让家长了解学生近期在学校的表现,有时候需要流利熟练的介绍学校的情况和招生计划。对老师我们要能准确的让他们了解学生作业、考试的批改情况,让老师对其有大概的了解,帮助老师更好的进行教育教学工作。与学生沟通要耐心细心,让学生感觉到温暖。在一天天的锻炼中,相信比起两个月前的我,能更好的应付人际交往了。

暑期实践过得很快,而我在不知不觉中学到的东西也不止这么多。这不仅是一次实践,更是一笔宝贵的人生财富。这是我第一次踏进社会的舞台,第一次在完全不同的环境下生活。我们不只是纸上谈兵,相信只有不断的参加社会实践才能让自己成为一个合格的大学生。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十一

在大学期间,论文写作是我们不可避免的一部分,而写好一篇论文需要经历大量的调研和实践。针对论文实践报告的主题,本文将以五段式的写作方式,分享我的心得体会。

第二段:实践过程中的困难与挑战。

在论文实践过程中,我遇到了许多困难与挑战。首先是资料收集的问题。要写好一篇论文,需要有大量的研究和调查资料作为支撑。然而,在实践过程中,我发现获取可靠和合适的资料并不容易。其次,写作能力的问题也是一个挑战。论文的写作要求严格,需要严密的逻辑和精准的表达,而我在这方面还存在一些不足之处。

第三段:解决问题的方法与技巧。

在面对困难和挑战时,我采取了一些解决问题的方法与技巧。首先,我深入研究论文的主题,了解相关的研究和调查方法,以便能够获取更加可靠和符合要求的资料。其次,我积极参加各类学术交流和写作培训,提升自己的写作能力。此外,我还寻求过同学和老师的帮助,他们的建议和指导对我在解决困难时有着重要的帮助。

第四段:取得的成果与收获。

经过不断的努力和尝试,我在论文实践中取得了一些成果和收获。首先,我学会了更好地收集和整理资料,从而为论文提供了充分的材料和信息。其次,我的写作能力得到了一定的提高,能够更加准确地表达自己的观点和思想。同时,我也开始更加注重逻辑的严密性,避免了一些常见的写作错误。另外,通过实践的过程,我发现了自己的兴趣,对相关领域的研究和探索更有激情。

第五段:总结与展望。

通过论文实践报告的过程,我不仅解决了一些问题,也收获了一些经验与技巧。我深刻体会到论文写作是一项需要全力以赴的任务,需要在不断积累知识和经验的基础上提升自己的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的论文写作能力,并将这些技能应用到实际中去。我相信,通过不断的努力和实践,我一定能够取得更大的成长和进步。

总之,论文实践报告是一项需要经过困难和挑战的任务,但也是一个可以获取很多收获和成果的过程。在这个过程中,解决问题的方法与技巧起到了重要的作用。通过努力和实践,我取得了一些成果,提高了自己的写作能力,并对自己的未来有了更多的期待和憧憬。我相信,通过不断的努力和实践,我一定能够在论文写作方面取得更大的突破和成就。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十二

近年来,随着社会的发展,人们对于知识和理论的要求越来越高。然而,单纯的理论和知识并不能完全满足人们的需求,因为它们缺乏实践性。在实践中,我们才能更好地理解和应用理论知识。因此,实践论的重要性也愈发凸显。在我的学习和实践中,我深刻地认识到了实践论的重要性,并结合自身的经验和体会,为此撰写本文,表达我的心得和体会。

实践论,就是把实践作为认识和改造现实的基础,强调在实践中检验和发展理论。它认为理论只有应用于实践中才能得到验证和完善,实践则需要理论的指导和支撑。实践论的核心思想是“实践是检验真理的唯一标准”,只有在实践中才能真正地检验一个理论的正确性。

第三段:实践论的重要性。

实践论对于现代人的意义在于,它强调了实践的重要性,扭转了长期以来唯心主义倾向的错误认识,使得实践能够真正成为知识的根基。在我们的日常生活中,实践论的价值更是体现得淋漓尽致。只有在不断的实践中,我们才能够获得更多并更深入的知识,只有在实践中不断地实验、总结、进步,我们才能够把学习到的知识应用到实际生活中。

实践论不仅在学术研究中有着广泛的应用,也在现实生活中发挥着越来越重要的作用。例如,企业的管理者需要不断地将自己的理论知识应用于实践中,才能够更好地管理和发展企业;科学研究者也需要不断地进行实验、验证、总结和发现,才能取得更多的进步。同时,我们在学习和工作中也需要秉持实践论的精神,将自己的理论知识运用于实际中,实现自身的价值和创造力。

第五段:结语。

总之,实践论的重要性不言而喻,它在知识深造和现实发展中都发挥着重要作用。在我们的学习和工作中,我们需要更加注重实践的应用,不断地将理论转化为实践,将实践又经验和总结转化为更深入的理论知识。只有在实践与理论不断地交替和相互渗透中,我们才能够获得更高层次的认知和实践能力,并最终实现自身的价值和梦想。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十三

组织管理有缺陷一般高校都将社会实践归口于团委或学生处管理,社会实践活动作为高校学生假期例行活动开展,往往仅由一纸文件通知,学生在接到通知后多数是自行安排,一般不会想到寻求教师的指导和帮助。这就导致了大量的学生社会实践项目凌乱,内容简单重复,没能起到锻炼成才的目的。团队型的社会实践活动同样存在上述问题,甚至更为严重。活动前的策划准备不充分,没有经过与实践接待方的详细沟通,策划内容不切实际,安全保障不到位;社会实践活动执行困难,活动项目实施改变较大,流于形式;活动结束后的总结空洞无力、甚至没有总结。

(一)社会实践阶段论

在舒伯的生涯发展理论中,人的职业生涯分为五个阶段:成长阶段(0~14岁)、探索阶段(15~24岁)、建立阶段(25~44岁、维持阶段(45~65岁)、衰退阶段(65岁以上),每个阶段都有不同的发展任务,较好完成发展任务才能顺利进行下一阶段的发展。我国学生在大学之前基本没接触过职业社会,所以,大学阶段需要完成舒伯生涯发展理论中成长阶段和探索阶段的双重发展任务。因此,这一阶段不仅要发展自我形象,发展对工作世界的正确态度,并了解工作的意义,同时还要使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。大学里的社会实践就成为完成这一生涯发展任务的重要载体。通过社会实践,不仅要对自我有充分的认识,明确自己的个性需要、职业兴趣、能力水平,还要完成对社会的初步认知,了解工作、了解岗位、适应职业,初步完成职业准备。大学阶段的社会实践可分为三个发展期:探索期,考虑需要、兴趣、能力及机会,作暂时的决定,并在幻想、讨论、课业及实践中加以尝试;训练期,针对探索期的决定进行有目的的训练,参与相关实践项目,有目标地锻炼自己的能力,进一步明确职业选择;择定期,生涯初步确定并试验其成为长期职业生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。

(二)社会实践环境模式论

霍兰德认为,一个人之所以选择某职业领域,基本上是受到其兴趣和人格的影响,生涯选择是个人在对特定职业类型进行认同后个人人格在工作世界中的表露或延伸。在霍兰德理论中,提出大多数人属于六种人格类型,同时有六种环境模式与这六种人格类型相对应;人们寻找的是能够施展他们的技能同时表现他们的态度、价值观和人格的职业;人们的职业行为是由其人格和环境特征的相互作用所决定的。在社会实践中这六种环境模式同样存在:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。当学生处于兴趣类型与实践环境一致和相容的情境下时,个体满意度会较高,主动性会增强,效率也能得到提升;相反,在兴趣与实践环境对立和相斥的情境下时,个体的负面情绪会占主导,消极怠工、敷衍了事的情况就会时有发生。因此,在社会实践活动类型的设计上应充分考虑这六种环境模式,让学生在每次社会实践中选择与自己人格类型相适宜的实践项目参加。

(三)社会实践动态适应论

美国明尼苏达大学的罗圭斯特和戴维斯提出了人境符合的心理学理论,即当工作环境能满足个人的需求(内在满意)、个人也能满足工作的技能要求(外在满意)时,个人在该工作领域才能够得到持久发展。个人与工作之间存在互动的关系,符合与否是互动过程的产物,个人的需求会变,工作的要求也会随时间或经济情势而调整,如个人能努力维持其与工作环境间符合一致的关系,则个人工作满意度愈高,在这个工作领域也愈能持久。大学生社会实践应借鉴此理论,社会实践本是大学生认知社会、了解社会的过程,符合适应论的背景,随着学生的认识不断发展和提高,应提供给学生更适宜的平台和机会。所以,所组织的社会实践项目不能一成不变,应有阶梯性和发展性。可在低年级阶段设计相对简单的实践任务,到高年级阶段安排复杂的实践任务,从而维持个人与环境之间的符合性,实现动态适应。

(一)职业化:职业指导提前融入社会实践之中

社会实践作为学生认知社会的重要途径,应与学生的职业选择密切相关。社会实践的成功与否、实效与学生职业生涯的发展紧密联系,可以说,社会实践是学生走上职业道路前的铺垫。因此,在社会实践中应安排职业指导内容。在社会实践活动实施之前,一般考虑在策划阶段,学生应提前完成自我认知,对自己的兴趣、性格、能力有一个较为完整的评估;同时对职业有初步意识,了解什么是职业,能对职业做出选择,即完成社会实践阶段论中的探索期的任务。我们可以通过开展职业生涯规划课程来进行理论知识的普及,通过组建生涯团体辅导小组来组织学生进行认知探讨,通过邀请校友、成功人士讲座及企业的宣讲会等形式来促使学生思考开展怎样的社会实践活动能辅助职业认知。

(二)阶段化:一个年级一个主题方向

根据社会实践阶段论的观点,大学生社会社会实践分为三期,分别是探索期、训练期和择定期。结合高职学生三年的在校学习经历,我们可以将这三期嵌入到大学三年里。大一年级对应探索期,大二年级对应训练期,大三年级对应择定期。大一学生社会实践的主要目标是完成自我认知和初步职业认知,可通过参加生涯量表测试、自我总结反思认识性格、兴趣;通过参加和组织集体活动认识个人能力;通过聆听讲座、生涯人物采访建立初步的职业认知。这些途径,不仅是生涯教育的手段,也是学生社会实践的重要内容。大二阶段,在大一探索期所做前期准备的基础上,同时随着专业学习的深入,有的放矢地进行自我训练和完善,这也是社会实践活动大有作为的阶段。这一阶段,我们可以开展诸如职业调查、假期实习、勤工俭学、志愿者服务等深入职场的短期体验式的实践活动。大三阶段,这是学生完成“职业人”转变的最后一步,学生在这一年里要将短期的职场体验转换为个人的职业选择,或重塑职业目标。这一阶段的社会实践目标是完成岗位实习,初步体验职业生涯。可以开展的活动有择业指导、岗位宣讲、毕业实习等活动。

(三)匹配化:通过社会实践培养职业所需各项能力,增强个人核心竞争力

学生的职业生涯充满了各种可能,我们应鼓励学生积极进行多种尝试,而不是仅仅只局限在自己所擅长的单一领域。学生的心性不定,兴趣转换极快。因此,我们在安排社会实践任务时应将霍兰德六种职业类型都涉及,要求每位学生每种职业类型都有参与。有亲身体验才能分辨适合与否,既验证职业兴趣量表结果,又进一步了解职业兴趣类型。在设计项目时,应充分考虑任务难度和人员组合,每项任务都应设计为高低年级学生同时参加。对于低年级学生,实践重点在了解项目内容和实施流程;对于高年级学生,实践重点在完善项目、指导新人、实践创新,完成个人能力的提升。通过这种安排,力求使每位参加社会实践活动的学生都能有所进步。伴随着参与次数的增加,学生能从较低位的人职匹配逐步成长为高职位的人职匹配,再辅以职业技能迁移,从而增强学生的自信心,增加求职成功率,最终增强核心竞争力。

(四)体系化:打破现有教育划分,将社会实践与实习整合为一门课程体系

按照现有社会实践运行模式,社会实践与专业实习分属不同处室管理,专业实习多由教务教学组织部门负责,社会实践多由学生管理部门负责。这就造成两者地位不等,信息不通,学生重视程度不一。要培育全面发展的学生,势必要打破界限,将社会实践与专业实习整合统一,运用职业生涯理论,专业教师、学生管理人员齐抓共管,将其系统化、体系化,按探索期——训练期——择定期考察学生实践情况,酌情给予学分,促进学生的全面发展。社会实践是大学生认知社会的重要途径,也是大学生职业发展的重要过程,做好社会实践工作,有利于大学生就业工作的开展。在职业生涯理论的指导下,实行大学生社会实践职业化、阶段化、匹配化和体系化,大胆创新教育模式和教学方法,有助于实现大学生社会实践的有序发展。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十四

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,在现今社会,招聘会上的x总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜质,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时刻我就开始筹划自己的暑期生活,期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以锻炼。

透过朋友的帮忙,放假后我就跟朋友一块到了x,来到了x塑料实业(制品厂)有限公司,简称x。x是一个玩具厂,主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧之后于x月x日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了,但仍需等二天才能进厂,(每一位要进厂的都要先体检,拿到健康证!)但是还好厂里给我们这些暑期打工的学生带给了简易的住宿空间x人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门,正因听说x很乱,但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西,发现事实并没有那么恐怖,只要你不去惹别人,别人也不会轻易地惹你。

接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,必须要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位,开始了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

最后我也是受益匪浅!由于时刻的限制,我只在厂里工作了五十多天,这个厂有白班和夜班,每一个月倒一次,每一天工作十一个小时,白班每一天早上八点到晚上八点,夜班从晚上八点到第二天八点。一周上五天班,偶尔周末会加班,我在那里上了十天白班,每一天早七点五十就得去做早操锻炼身体,但我发现大家都没有认真的对待,只是随意地伸伸腿胳膊,不知道为什么大家都不认真地对待,之后才知道打工时刻长了,大家对厂里的活动都比较不屑,只顾干自己的事,即使有好处的活动大家也都是很少参与。公司每周一集合开例会,厂长都会讲一些厂里出现的问题,各车间的负责人都会及时地解决,同时各车间在上班和下班也都会把车间的所有成员集合起来开大约十分钟的会,这时组长会及时通知上方传达的事情,并针对车间前一天以及当天出现的问题批评教育大家。而且厂里面的规章制度个性的完善,对产品的质量要求也个性高,车间的走廊都张贴着要求质量的标语,如果哪件产品的质量出现了问题,都会追究负责那一道工序的员工,并会对那个员工做必须的处罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有潜质的人。

在那里工作了一个多月,我还是比较喜爱厂里的环境的,厂内有篮球场、排球场、羽毛球场还有图书馆以及阅览室,周末全天播放电影,丰富大家的生活。无论厂区还是生活区的卫生都是很干净的,十分适合工作和学习!我一向在思考为什么这个厂每年都能够取得较大的进展呢?为什么公司刚刚成立几年就分别在x、x建立了分厂,而且分厂的规模也是相当的大?工作了一个月后我最后知道了,正因他们有健全的管理规章制度,同时能够吸纳有用人才,公司的员工也都是能够尽职尽责。总之各方面的工作都呈现出一种蒸蒸日上的局面,这样的企业又怎会不兴旺发达呢?而这又使我想到我自己,如果我们能够像管理公司那样管理自己,我们的大学就不会虚度过去了,我们也就不必担心毕业之后找不到工作了!透过与员工的聊天发现,他们的年龄大都在x岁左右,而且大都是初中、小学毕业。他们的圆滑事故与他们的年龄根本不想称,他们知道很多为人处事的道理。如果他们不说自己的年龄,不熟悉的人还以为他们都二十几岁了呢。他们大都满足于自己目前的生活,不愿意去改变,即使公司经常会在厂内部招一些助理、打字员等,但那些员工却不愿意利用空余时刻去学一些基本的办工软件。甚至是厌烦学习,即使之后我跟他们说我是大学生,他们当中有一部分也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言,学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些朋友一块出去吃饭、喝酒。

除了每一天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也必须会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,因此在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你必须有所收获!在一个多月的打工生涯中,发此刻实际工作中不必须有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而决定一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,透过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十五

组织管理有缺陷一般高校都将社会实践归口于团委或学生处管理,社会实践活动作为高校学生假期例行活动开展,往往仅由一纸文件通知,学生在接到通知后多数是自行安排,一般不会想到寻求教师的指导和帮助。这就导致了大量的学生社会实践项目凌乱,内容简单重复,没能起到锻炼成才的目的。团队型的社会实践活动同样存在上述问题,甚至更为严重。活动前的策划准备不充分,没有经过与实践接待方的详细沟通,策划内容不切实际,安全保障不到位;社会实践活动执行困难,活动项目实施改变较大,流于形式;活动结束后的总结空洞无力、甚至没有总结。

(一)社会实践阶段论

在舒伯的生涯发展理论中,人的职业生涯分为五个阶段:成长阶段(0~14岁)、探索阶段(15~24岁)、建立阶段(25~44岁、维持阶段(45~65岁)、衰退阶段(65岁以上),每个阶段都有不同的发展任务,较好完成发展任务才能顺利进行下一阶段的发展。我国学生在大学之前基本没接触过职业社会,所以,大学阶段需要完成舒伯生涯发展理论中成长阶段和探索阶段的双重发展任务。因此,这一阶段不仅要发展自我形象,发展对工作世界的正确态度,并了解工作的意义,同时还要使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。大学里的社会实践就成为完成这一生涯发展任务的重要载体。通过社会实践,不仅要对自我有充分的认识,明确自己的个性需要、职业兴趣、能力水平,还要完成对社会的初步认知,了解工作、了解岗位、适应职业,初步完成职业准备。大学阶段的社会实践可分为三个发展期:探索期,考虑需要、兴趣、能力及机会,作暂时的决定,并在幻想、讨论、课业及实践中加以尝试;训练期,针对探索期的决定进行有目的的训练,参与相关实践项目,有目标地锻炼自己的能力,进一步明确职业选择;择定期,生涯初步确定并试验其成为长期职业生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。

(二)社会实践环境模式论

霍兰德认为,一个人之所以选择某职业领域,基本上是受到其兴趣和人格的影响,生涯选择是个人在对特定职业类型进行认同后个人人格在工作世界中的表露或延伸。在霍兰德理论中,提出大多数人属于六种人格类型,同时有六种环境模式与这六种人格类型相对应;人们寻找的是能够施展他们的技能同时表现他们的态度、价值观和人格的职业;人们的职业行为是由其人格和环境特征的相互作用所决定的。在社会实践中这六种环境模式同样存在:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。当学生处于兴趣类型与实践环境一致和相容的情境下时,个体满意度会较高,主动性会增强,效率也能得到提升;相反,在兴趣与实践环境对立和相斥的情境下时,个体的负面情绪会占主导,消极怠工、敷衍了事的情况就会时有发生。因此,在社会实践活动类型的设计上应充分考虑这六种环境模式,让学生在每次社会实践中选择与自己人格类型相适宜的实践项目参加。

(三)社会实践动态适应论

美国明尼苏达大学的罗圭斯特和戴维斯提出了人境符合的心理学理论,即当工作环境能满足个人的需求(内在满意)、个人也能满足工作的技能要求(外在满意)时,个人在该工作领域才能够得到持久发展。个人与工作之间存在互动的关系,符合与否是互动过程的产物,个人的需求会变,工作的要求也会随时间或经济情势而调整,如个人能努力维持其与工作环境间符合一致的关系,则个人工作满意度愈高,在这个工作领域也愈能持久。大学生社会实践应借鉴此理论,社会实践本是大学生认知社会、了解社会的过程,符合适应论的背景,随着学生的认识不断发展和提高,应提供给学生更适宜的平台和机会。所以,所组织的社会实践项目不能一成不变,应有阶梯性和发展性。可在低年级阶段设计相对简单的实践任务,到高年级阶段安排复杂的实践任务,从而维持个人与环境之间的符合性,实现动态适应。

(一)职业化:职业指导提前融入社会实践之中

社会实践作为学生认知社会的重要途径,应与学生的职业选择密切相关。社会实践的`成功与否、实效与学生职业生涯的发展紧密联系,可以说,社会实践是学生走上职业道路前的铺垫。因此,在社会实践中应安排职业指导内容。在社会实践活动实施之前,一般考虑在策划阶段,学生应提前完成自我认知,对自己的兴趣、性格、能力有一个较为完整的评估;同时对职业有初步意识,了解什么是职业,能对职业做出选择,即完成社会实践阶段论中的探索期的任务。我们可以通过开展职业生涯规划课程来进行理论知识的普及,通过组建生涯团体辅导小组来组织学生进行认知探讨,通过邀请校友、成功人士讲座及企业的宣讲会等形式来促使学生思考开展怎样的社会实践活动能辅助职业认知。

(二)阶段化:一个年级一个主题方向

根据社会实践阶段论的观点,大学生社会社会实践分为三期,分别是探索期、训练期和择定期。结合高职学生三年的在校学习经历,我们可以将这三期嵌入到大学三年里。大一年级对应探索期,大二年级对应训练期,大三年级对应择定期。大一学生社会实践的主要目标是完成自我认知和初步职业认知,可通过参加生涯量表测试、自我总结反思认识性格、兴趣;通过参加和组织集体活动认识个人能力;通过聆听讲座、生涯人物采访建立初步的职业认知。这些途径,不仅是生涯教育的手段,也是学生社会实践的重要内容。大二阶段,在大一探索期所做前期准备的基础上,同时随着专业学习的深入,有的放矢地进行自我训练和完善,这也是社会实践活动大有作为的阶段。这一阶段,我们可以开展诸如职业调查、假期实习、勤工俭学、志愿者服务等深入职场的短期体验式的实践活动。大三阶段,这是学生完成“职业人”转变的最后一步,学生在这一年里要将短期的职场体验转换为个人的职业选择,或重塑职业目标。这一阶段的社会实践目标是完成岗位实习,初步体验职业生涯。可以开展的活动有择业指导、岗位宣讲、毕业实习等活动。

(三)匹配化:通过社会实践培养职业所需各项能力,增强个人核心竞争力

学生的职业生涯充满了各种可能,我们应鼓励学生积极进行多种尝试,而不是仅仅只局限在自己所擅长的单一领域。学生的心性不定,兴趣转换极快。因此,我们在安排社会实践任务时应将霍兰德六种职业类型都涉及,要求每位学生每种职业类型都有参与。有亲身体验才能分辨适合与否,既验证职业兴趣量表结果,又进一步了解职业兴趣类型。在设计项目时,应充分考虑任务难度和人员组合,每项任务都应设计为高低年级学生同时参加。对于低年级学生,实践重点在了解项目内容和实施流程;对于高年级学生,实践重点在完善项目、指导新人、实践创新,完成个人能力的提升。通过这种安排,力求使每位参加社会实践活动的学生都能有所进步。伴随着参与次数的增加,学生能从较低位的人职匹配逐步成长为高职位的人职匹配,再辅以职业技能迁移,从而增强学生的自信心,增加求职成功率,最终增强核心竞争力。

(四)体系化:打破现有教育划分,将社会实践与实习整合为一门课程体系

按照现有社会实践运行模式,社会实践与专业实习分属不同处室管理,专业实习多由教务教学组织部门负责,社会实践多由学生管理部门负责。这就造成两者地位不等,信息不通,学生重视程度不一。要培育全面发展的学生,势必要打破界限,将社会实践与专业实习整合统一,运用职业生涯理论,专业教师、学生管理人员齐抓共管,将其系统化、体系化,按探索期——训练期——择定期考察学生实践情况,酌情给予学分,促进学生的全面发展。社会实践是大学生认知社会的重要途径,也是大学生职业发展的重要过程,做好社会实践工作,有利于大学生就业工作的开展。在职业生涯理论的指导下,实行大学生社会实践职业化、阶段化、匹配化和体系化,大胆创新教育模式和教学方法,有助于实现大学生社会实践的有序发展。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十六

——我们的大学,我们的未来,行动行动让明天更。

光阴如注,转眼之间我们竟大三了。看着身边脱去了一身稚气的同学,细数过去的这个暑假,仿佛昨天对我们来说就业还是一件很遥远的事情,可是现在却越发的清晰了起来。尽管现在我们只是刚刚开始的大三,尽管我们中的很多人会选择继续读研,可是就业始终是一个我们必须面对的话题。

为使大家尽早的接触到真实的社会,体验就业,0806201班的我们一齐开展了这次以“见习就业”为主题的暑期社会实践。为使大家都能积极的参与进来,我们讨论决定这次实践将以个人为单位进行,实践地点和形式也不尽相同,给大家充分的空间和自由的同时,也希望体验的多样性能使我们对就业有一个更加全方位的了解。更重要的是,我们将从这次实践中看到现在的就业单位更看重的是什么,大学我们应该怎样充实的度过!

【实践感受和收获】。

综合大家社会实践的形式,大致可以分为四类:一是到公司企业去实习;二是跟随院系组织的团队去单位实习考察;三是做考研就业的调查;四是做家教!

以下就是大家这个暑假对各自实践的一些真实的收获和感受!

一,企业实行型。

我班的陈志华,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,张金狮等同学在暑假时到不同的企业参加工作,并且收获和感触很多。

陈志华同学暑假回到家乡许昌并在一家美模特头厂进行实习。这是一家以生产,销售,出口模特头类产品的企业,工作完成之后,他结合自身的体会对当前高校毕业生就业形势作了分析:

(一)、当前高校毕业生就业形势分析。

随着高校招生人数的不断增加,但就业率却由82%降至为71.9%。高校毕业生就业工作难度将进一步增大,就业形势将进一步严峻。

(二)、高校毕业生自身存在的问题。

大学生整体素质下降,学习能不认真,动手能力差,缺乏实践经验。就我们目前学习专业来说,平时整天坐在教室自习室学习专业知识,很少出去进入实习单位实习学习。

通过这次实践他学到了一些在学校不知道事情,开阔了眼界,让自己的目标更清晰了,前进的道路更明朗了。对自己在以后生活起到了指导作用,不会再感到从前的迷茫。

姜朝勇同学则是到太平洋保险公司进行了二十天的实习,在这短短的二十天里,首先他对太平洋人寿有了更多的认识,同时也体验了很多人生的第一次——第一次参加公司的朝夕会,早上八点公司大厅里响起了气势雄浑的音乐,经这里的老员工介绍这是公司每周两次的“朝夕会”。正是通过这样的朝夕会,不仅把公司的员工团结在了一起,也能够解决公司发展过程中出现的问题,对企业文化的宣导和对员工信心的树立都有巨大的好处。

第一次到省级分公司参观产品研发中心。刚听到保险公司也有“产品研发中心”感到非常的奇怪和好奇,保险也有产品可开发,当去了之后他也才明白。在这里涉居然及到了大量的数学问题,通过公司人员的介绍了解,在产品开发的后期基本是数学知识在支持,其中涉及到数理统计、概率、精算以及趋势分析等。第一次见工司客户。和一位公司职员去农村见一个客户,在这次客户见面会中他充分的感受到专业知识对工作的重要性。过硬的专业知识是做工作的前提,良好的工作态度和心态是工作成败的关键。交流会中他说道:社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

周蕊同学则去蜀源工程建设有限公司工作了一周。她说,学的是数学专业,而这是一个工程建设公司,所以首先会在心理上有些紧张。但分到任务后才松了口气,可又不免失望起来。因为工作并不涉及公司核心工程建设,自己的工作只是一些清清微微的小事,然而这些看似很小的事情却不那么简单,也并不是简单的体力活,想要做好其实并不容易。坚持这一周下来,她觉得自己在这其中学到了许多:细致、仔细、做事也麻利了许多。为进入社会提前做好铺垫。

二,跟随团队到单位实践。

我们班的李晗和吴海秀同学则参加了北京达内it精英特训实践团。在那为期一周的时间里,对她们而言无论是在知识上还是生活上都有了飞跃性的转变。实践期间她们在达内公司进行了java方面专业知识的学习,聆听了就业方面的讲座,还参观了许多国内it业知名企业如华胜天成、同方鼎新、用友软件等,使她们对it业有了一个更深入的了解。由于it行业的特殊性,国内现有的较为大型的软件公司都为员工提供了十分优厚的待遇,除了工作时间长工作强度大以外,it也具有各种吸引年轻人的优势。在参观这几家公司的同时她们也向公司的公关人员提出了一些关于其招聘方面的问题。以同方鼎新为例,由于其前身为清华大学的子公司所以中层以上员工95%以上毕业于清华大学门槛较高,就去年来讲同方鼎新招进各类员工80余人其中大部分是北京高校的毕业生,而且以计算机专业和软件专业毕业生为主,数学系的员工可谓少之又少。可见身为数学系的学生选择软件专业就业在金融危机后越发的困难。所以她们认为如果我系的学生想进入it行业并不是那么轻而易举的。在计算机和软件专业的学生面前我们无疑没有那么好的编程基础。所以如果想进入it业这个充满机遇和挑战的行业我们首先就应该加强自己的专业技能,扩展自己的知识面值学习课堂的知识是远远不够的,同时还要关心it业的前沿技术,时刻提高自己,这样才能在未来的it业有自己的一席之地。

三,考研就业调查型。

暑假,我们班的毕玉倩、陈东东、范羽、姜雪、王阳、周峰、朱真真等同学进行了大学生就业的调查。进一步了解现在大学生的就业情况,这对明确自己今后的方向帮助很大。在就业调查期间,他们的感触很深,受益匪浅。

而周峰同学由于家庭背景比较好,且根据自身的情况大致决定毕业后自己做生意。他对12年就业形势进行了剖析:

当前影响就业增长的一个突出因素,就是我国经济增长面临的不确定性。受国际金融市场动荡多变,世界经济增速明显放缓等因素影响,我国经济增速明显放缓,12年就业形势将受到不可避免的影响。如果以时间为横坐标,增速为纵坐标,就会发现,从一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中国经济增速明显划出一道下滑曲线。这与从xx年的10%,直至xx年的11.9%,形成鲜明对比。

而在影响经济增长的因素中,出口首当其冲。今年前三季度中国经济增速回落的2.3个百分点中,有1.2个百分点来自出口减速。由于和世界经济联系日益密切,我国出口受冲击也最为明显。统计显示,前三季度,我国出口额10741亿美元,增长22.3%,出口增速比去年同期回落了4.8个百分点,贸易顺差减少了47亿美元。

姜雪同学走进了高密市第三届就业岗位大型展会,了解人才招聘会的一些情况并且当场采访调查了一些参与招聘会的人,之后又走进银鹰化纤的人力资源部,进一步咨询。她了解到:尽管招聘人员有限,但是企业也在寻找适合他们的人才——能创造价值的人才。所以,我们应该努力把自己培养成企业需要的那些人。一流的人才需要具备一流的素质。只有德才兼备,方可称为一流。在新形势下,我们应该保持清醒的头脑,充分认识到市场竞争形势的严峻,优胜劣汰的竞争机制不会为某个人而改变。只有拥有全面的业务知识和熟练的业务技能,在竞争中才能立于不败之地。

通过暑假的社会实践调查,大家发现现在大学生就业形势不容乐观,无论今后是考验还是就业自己心中都有了明确的思路,明确了目标,努力奋斗。

四,家教。

崔建平,霍春红,张南,王辉,娄锦勇,苏琴琴,杨静,袁赛,汪冲等同学在暑假期间选择做家教来体验教师这一职业。经过交流,我们更加了解了家教这个行业以及家教的一些经验。

首先,同学们总结家教的经验,主要有以下几点:

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十七

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,在现今社会,招聘会上的_总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜质,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时刻我就开始筹划自己的暑期生活,期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以锻炼。

接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,必须要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位,开始了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

最后我也是受益匪浅!由于时刻的限制,我只在厂里工作了五十多天,这个厂有白班和夜班,每一个月倒一次,每一天工作十一个小时,白班每一天早上八点到晚上八点,夜班从晚上八点到第二天八点。一周上五天班,偶尔周末会加班,我在那里上了十天白班,每一天早七点五十就得去做早操锻炼身体,但我发现大家都没有认真的对待,只是随意地伸伸腿胳膊,不知道为什么大家都不认真地对待,之后才知道打工时刻长了,大家对厂里的活动都比较不屑,只顾干自己的事,即使有好处的活动大家也都是很少参与。公司每周一集合开例会,厂长都会讲一些厂里出现的问题,各车间的负责人都会及时地解决,同时各车间在上班和下班也都会把车间的所有成员集合起来开大约十分钟的会,这时组长会及时通知上方传达的事情,并针对车间前一天以及当天出现的问题批评教育大家。而且厂里面的规章制度个性的完善,对产品的质量要求也个性高,车间的走廊都张贴着要求质量的标语,如果哪件产品的质量出现了问题,都会追究负责那一道工序的员工,并会对那个员工做必须的处罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有潜质的人。

除了每一天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也必须会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,因此在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你必须有所收获!在一个多月的打工生涯中,发此刻实际工作中不必须有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而决定一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,透过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十八

翻译实践对于翻译专业的学生而言非常重要,不仅可以提升我们的翻译能力,还能让我们更深入地了解文化差异和语言习惯。在这次翻译实践过程中,我阅读了大量的论文,并进行了翻译。通过这些实践,我从中学到了很多知识,也获得了许多心得和体会。

第二段:论文翻译实践的收获。

在翻译论文的过程中,我学到了许多学术专业词汇。这不仅可以提高我在翻译上的质量,还可以提升我自身的文献素养。同时,我也深刻地体会到文化差异和语言习惯上的差异。这对于翻译这个涉及到多个文化的领域来说非常重要。在翻译过程中,我还发现自己的语言表达能力有所提升。因为要将作者的原始意思翻译成一个准确的英文句子,这就要求我们在英语表达方面更加准确到位。

第三段:一些困难和挑战。

翻译实践的过程并不是轻松的,也存在一些困难和挑战。在论文翻译过程中,我们需要找到一种平衡点,既不能完全沿用原文的表达方式,也不能完全按照英语的语言习惯进行翻译。这需要我们对两种语言都很熟悉,才能够更好地将原文的意思准确地翻译成英文。此外,不同的学术论文的难度也有所不同,有些论文使用的词汇较为复杂,需要我们花费更多时间来深入理解。

第四段:提升翻译能力的意义。

翻译实践带给我们的不仅是知识和技能上的提升,在职业发展中,拥有优秀的翻译能力也能够提高我们的竞争力。随着国际化进程的不断加速,越来越多的跨国企业需要翻译人员为其服务。未来,拥有翻译实践经验和能力的翻译人员会更受欢迎。

第五段:结语。

通过这次论文翻译的实践,我更加深入地理解了翻译这个行业的重要性和挑战性。这也让我更加坚定了在未来的职业生涯中成为一个专业翻译人员的决心。同时,我也希望未来的翻译专业学生们可以通过翻译实践这种方式来提升自身的翻译能力和文献素养。

2023年实践论文报告心得(优秀19篇)篇十九

实践论在我们的学习生涯中占有重要的地位,实践是检验真理的唯一标准。当我们在学习中尝试将理论知识运用到实际中时,能够更加深刻地理解和掌握所学的知识。就我个人来说,通过实践论的学习,不仅在实践中提高了自己的技能,也深刻认识到实践是理论的基础,是完成理论转化的主要方法。

第二段:实践的威力。

实践在学习中的重要性较之于理论更为显著。我们所学的理论知识经常无法让我们对实际问题有一个较为深刻的认识,最好的解决方案是将所学理论服务于实践。同时,实践能够让我们深刻认识到自己所学的理论知识不是一成不变的,它们随着时光的推移而发生变化,通过实践能够让我们有机会了解到这一点,反思自己所学的知识在实际应用中的表现,及时补充和修正,从而更好地适应现实的需要。

第三段:实践论的特点。

实践论有其独特特点。首先,它是一种实证主义的哲学体系,旨在从实际立场出发研究对现实的影响,是一种以行为为中心的研究方式。其次,实践论的基本定位是实践性的,它重视实践与理论之间的互动。最后,实践论不仅是一种哲学思想,也是一种具有目的性的行为模式,旨在通过实践研究来达到一定的目的。

第四段:融合实践。

实践论的思想理念能够为我们在实践中提供一定的指导。在实践中,我们应该注重对实践环境的观察和理解,尽可能地去发掘实践环境的内在联系,发现其中存在的问题,然后分析问题并加以解决。同时,在实践过程中,我们要注重功能性,确保实践的目的能够被充分实现。在实践过程中,我们还需要不断反思,及时对实践中的问题做出调整和完善。

第五段:结尾。

综上所述,实践论在现实实践中具有重要的意义。通过实践论的学习,我们能够更好地理解和掌握所学理论,进一步认识到实践与理论之间的相互关联,掌握将理论运用于实践的能力,从而更好地服务于实践工作。最终,实践能够磨炼我们的思维能力和解决问题的能力,让我们更好地适应现实,为社会的发展做出积极贡献。

相关范文推荐

    最新宗亲会倡议书范文(16篇)

    范文范本是一种宝贵的资源,通过阅读和分析范本,我们可以拓宽自己的思路,提升自己的写作水平。这些范文范本包含了不同领域、不同类型的作品,可以满足大家的不同学习需求

    2023年校园感恩演讲稿范文(15篇)

    演讲稿是一种通过口头表达的方式来向听众传递信息和观点的文体,它可以帮助人们更好地理解和表达自己的思想和情感,并引起听众的共鸣和思考。尊敬的领导、亲爱的同事们,很

    2023年总会想起那张照片初二初二(实用19篇)

    作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。这些优秀作文范文具有感人至深的主题和优美动人的语言表达,给我们带来了很多思考。

    最新会计的工作自查的报告(实用17篇)

    通过撰写自查报告,我们可以及时发现并解决存在的问题,提高自身的工作效率。这些范文是以真实案例为基础,经过企业的认真整理和总结,从中可以反映出企业在自查过程中所面

    四年级校园生活演讲稿范文(18篇)

    演讲稿是一种通过语言的魅力和情感的感染来影响观众的文体,它能够唤起听众的共鸣和情感共振。以下是小编为大家搜集的一些优秀演讲稿范文,希望可以为大家的写作提供一些参

    2023年房地产行政管理制度(实用20篇)

    房地产政策是指国家对房地产市场进行调控和管理的一系列政策措施。以下是小编为大家整理的房屋租赁合同范本,供大家参考和使用。为保证北京dl温泉房地产开发有限公司正常

    2023年设计院实习心得总结(专业13篇)

    集中反思自己的实习经验,写一份实习总结是每个实习生必不可少的任务。以下是一些实习总结的写作要点和注意事项,供大家在写作过程中参考和借鉴。9月初入我在本公司老大的

    最新贯彻落实党中央重大决策部署情况汇报大全(18篇)

    在工作中,情况汇报是一项重要的任务,能够及时向上级领导和团队成员通报进展情况。感谢大家对情况汇报的关注,下面是一些精心准备的情况汇报素材,供大家参考使用。

    最新公司内部七夕活动方案(汇总14篇)

    一个好的活动方案能够提高活动的效率和质量,使活动更加有针对性和可操作性。请看以下精选的活动方案范文,希望对你的活动策划有所启发。活动目的:以七七中国情人节为契机

    最新人生如月初中(优质18篇)

    人生是一场奇妙的旅程,我们需要拥有信心和勇气去迎接未知的挑战。以下是小编为大家收集的人生总结范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。如果你选择了苍茫大海,就要亲