无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
暑假是每个学生最期待的时间，这个属于自己的时间可以专注于自己感兴趣的事情，也可以利用这个时间来进行各种实践活动。在暑假中，我选择了参加一些实践活动，希望能够丰富自己的生活，也希望通过实践活动来提升自己的能力。在这个过程中，我收获了许多，也体会了不少。
第二段：实践活动的选择与体验
这个暑假，我选择了参加社会实践活动和素质拓展营。在社会实践活动中，我们志愿者们一起去到贫困山区，帮助当地的居民。我认真地听取了当地居民的意见，了解到他们的实际需求，也用实际行动来帮助他们解决实际的问题，比如为当地的孩子们送去了学习用品等等。在素质拓展营中，我和其他同学一起参加托管活动和亲子游戏。通过和孩子们在一起玩耍和交往，我更加感受到了自己的责任感和爱心，也提高了自己的沟通能力和协作能力。
第三段：经验与收获
通过这些实践活动，我深刻地体会到了实践活动的重要性。通过实践，我们可以将理论知识转化为实践经验，同时也可以评估自己的能力和发现自己的不足之处。同样，实践活动也可以为我们提供一些独特的机会和经验，让我们更好地了解社会和人类的生活，也能够更好地培养自己的创新与合作能力。我也更加明确了自己的方向和目标，并感到自己的能力在不断地提高和扩展。
第四段：挑战与困难
当然，在实践活动中，也遇到了很多的挑战和困难。比如，在山区实践中需要长途跋涉，有些地方交通不便；在托管活动中，需要保持耐心和细心，有时需要一边照顾孩子一边协调其他活动的进展。但是，这些磨练也让我获得了新的收获和体验，也让我更加坚定了实践的决心。
第五段：结语
通过这次暑假的实践活动，我通过自己的体验深刻地体会到了实践和经验的重要性。实践让我深入了解社会和人类的生活，同时也发现了自己的不足和可扩展之处。虽然实践活动中也遇到了不少挑战和困难，但是这使我更加成熟和坚定。期待未来的实践，我也将更加积极地投入和参与到其中。
朱自清散文集阅读心得篇二
实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。
他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。
第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。
然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。
所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。
指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。
消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。
每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。
朱自清散文集阅读心得篇三
暑假是学生休息放松的季节，但也是可以自我实践和进步的机会。我选择在暑假期间挑战自己，学习烹饪技巧和做饭实践，过程虽然不易，但是收获颇丰。下面我将分享我暑假做饭实践的心得体会。
第二段：烹饪技巧的学习和提高
做饭需要具备的技能很多，如切菜，煮饭，炒菜，烤面包等等，每个细节都很重要。首先我去图书馆和网上了解到了一些关于烹饪的基本知识和技巧，比如选择材料的方法、调味品的使用、切菜的技巧等等。在实践中，我反复练习，研究食材的适配原理和家常做法。我学会了如何烤蔬菜，如何制作优美可口的汤，更重要的是体验到了料理和家人享受美食的乐趣。
第三段：食材的认知和运用
做饭的基础在于食材的把控，我发现，买食材也需要一定的经验和技巧。在购物过程中，我细心地挑选食材，比如鲜活的海鲜、新鲜的水果、蔬菜等等，认真观察保质期和先进先出原则。在做饭时，我注意食材的搭配，做出营养丰富、色香味美的佳肴。当然，做饭的成功也是需要灵感和创造力的，因此我花费一定的时间去发掘菜谱以及自己的创新。
第四段：做饭的心态和坚持
做饭是一个细心、耐心、认真和灵活的过程。在开始学习做饭之前，我也曾遇到失败和挫折。但是，这并不意味着我就放弃探索的心情，我从失败中总结了教训，并且不断调整自己的做饭心态。我坚信，只有用心去做，才能做出好的作品。在实践中，我渐入佳境，感受到了掌握技巧，体验到了创造美食的喜悦。
第五段：结论和感悟
在暑假做饭的实践过程中，我感悟到做饭的技能和经验虽然需要时间和耐心来积累，但却是一项极为有意思和有福所在的体验。在练习做饭的过程中，我掌握了许多做饭的技艺，也感受到了做饭的乐趣与美好。在未来的日子里，我一定会继续储备做饭的经验，努力探索和创新，为自己和家人做出更加美味健康的食物。
朱自清散文集阅读心得篇四
今年暑假我来到了xx吊索具制造有限公司进行了为期两周的实习，短短两周的工作过程使我受益匪浅。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。
xx有限公司是从事各类吊索具生产的专业厂家，已有三十年的生产历史，主要生产复合吊装绳成套索具、高强纤维吊装带、起重链条成套索具、引纸绳、注塑绳、软梯、安全带等几大系列、土百种规格的产品，广泛适用于电力油田、机电、化工、港口、造纸等行业，产品在长江三峡、黄河小浪底工程、大亚湾核电站、秦山核电站等国内重点工程中得到广泛应用。在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
在公司，领导也批评过我，而且，我会对此终生难忘：“你看你干的这点活儿，是不是上学上傻了，这都不会干！”其实也没什么大事，就是干活不够仔细，但当时忒别难受，脸上一阵红一阵白的，自尊心全没了。大学打工重要的不是得到什么，而是付出了多少；不是会得到什么，而是学会了什么；检验人的能力有一个最简单的标准，就是看他在工作中所表现出来的态度。事实上，无论你在假期里做了什么工作，或多或少都能提高一个人内在或外在的能力，并且可以深切体会劳动者的艰苦不易，在实践中挥汗如雨的过程恰恰是一个成长的过程。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快，由茫然变得自信,由幼稚变得成熟。
朱自清散文集阅读心得篇五
暑假是每年学生们最期待的假期，大家可以暂时远离课本和学校的繁琐，展开各种有意义或有趣的活动。然而，暑假活动可能带来一些潜在的安全风险。因此，在此我将分享一些我在暑假期间实践安全知识的心得体会。
在暑假期间，我参加了一个社区组织的夏令营活动。这个活动包括了户外运动、文化体验等多个环节，我们要在老师的引导下，共同完成任务，尽情享受放松的时光。然而，我意识到安全是最重要的一点。在参加户外运动项目时，我们都要穿戴合适的运动装备，比如运动鞋、运动服、骑行头盔等。这些装备可以降低受伤的风险。例如，我喜欢骑单车，我知道骑行时必须佩戴头盔等安全装备，以保护头部免受意外伤害。因此，我发现在实践中学习安全技巧十分重要。
暑假期间，我还遇到了一个值得铭记的经历。有一天，我们去海边度假。一部分同学选择在海滩上玩耍，而我和一些同学选择体验划艇运动。在出海之前，教练详细地告诉了我们相关的安全知识，如如何正确划艇、如何应对紧急情况等。虽然我们很兴奋，但始终保持警觉。正当我们划着艇享受阳光和海风的同时，突然遇到了一阵大浪。我很害怕，但我紧紧抓住艇桨，保持平衡。幸运的是，经过教练的指导，我们顺利地度过了这一刻。通过这次经历，我深刻体会到实践是学习最好的方式，只有掌握了相关的安全知识和技能，才能应对突发情况，确保自己的安全。
除了户外活动，我还有时间在家进行一些独立的实践。比如，我经常帮助父母做饭。在做饭过程中，我更加了解了厨房安全的重要性。为了预防火灾事故，我学会了怎样正确使用燃气灶，包括打开和关闭气阀等。我还明白了如何正确使用刀具，如何妥善清洗砧板和锅具，避免食物中毒等风险。这些实践经验让我认识到，安全知识不仅仅在课本上学习，还需要在实际生活中不断应用和总结。
此外，在暑假期间，我还参加了一些社区的安全宣传活动。组织者通过演讲和视频展示等形式，向我们强调了安全行为的重要性。我记得最深的一次是关于防火的宣讲。演讲者向我们展示了不正确使用电器和吸烟造成的火灾案例，以及如何正确使用灭火器等灭火工具。这让我深刻认识到，预防火灾是每个人的责任，只有充分了解和掌握安全知识，才能有效地防范火灾风险。
通过这些实践活动，我深切感受到了安全实践的重要性。无论是参加户外活动、做家务还是参加安全宣传活动，我们都要时刻保持警觉，认真学习和运用相关的安全知识。只有在实践中将理论知识转化为行动，才能达到真正的安全效果。此外，安全指导者的提醒和指导也十分关键。他们可以帮助我们发现并纠正不安全的行为，教会我们正确应对各种突发情况。
总结起来，暑假期间的安全实践是培养自我保护意识和能力的重要途径。只有通过实践运用安全知识，我们才能够真正做到安全无忧。因此，我们应该重视安全教育和实践，时刻保持警觉，积极参与各种安全宣传活动，争取健康、快乐、安全地度过每一个难忘的暑假。
朱自清散文集阅读心得篇六
当我们以一队探访者的角度重新看待惠园的国际化建设的时候，与其他学校对比我们也客观地看到了学校在发展国际化这条路上的优势与不足。我们暑期课堂的开设情况非常好，对外籍教师的采访让我们感受到他们对学校、学生的真心的欣赏，但同时也暴露出一些诸如学生英文水平难以跟上等等问题，暑期课堂的大规模开设可能实际效果不会太大，但这确实是我校国际化路线上的重要一步，我们应当理性看待。
通过暑期社会实践，相信大家都收获不少，我也不例外。不做不知道，尝试吓一跳。收集数据的渠道，制作问卷的技巧，采访和沟通的方式，处处可都藏着大学问呢。除此之外，实践中的阻力也历练了我们的意志，激发了我们的斗志，让我们尝试了许多以前不敢去做的事。收获一言难尽，而实践的不足却也值得深思。调研方式单一，范围局限等都对我们的实践造成了制约，这是我们团队需要努力改进的地方，也是我个人需要提高的地方，这对我以后的学习和生活提供了一个反馈：要结合所学，创新思维。
领略北京学府的校园风貌与学子风采，是这次实践的一大收获，然而，这实践过程却不是想当然那么简单。北京夏日的高温，毒辣的烈日以及可能的暴雨都成为实践必须考虑的因素。
实践过程中遇到形形色色的学生和老师，他们有的人认真填写问卷，积极与我们交流，甚至给我们的问卷指出不足，并提供建议，有的人微笑回应，让心底温暖不已，心存感激。也有的人，虽不是行色匆匆，却不愿理睬，甚至态度恶劣。人与人的差异我们应当理解，也应当持有宽容的心态，毕竟我们的调研耽误了别人的时间和精力。有了这样的经历，体味了不同的人情冷热，也能明白人情事故，懂得如何为人处世。
经历了这次实践，队员们都或多或少地收获了，历练了，甚至说成熟了些，我想，这就是实践的意义所在。希望这次小小的实践在他们的人生中是一抹浓绿，增添人生色彩。希望队员们更多地投入到其他的实践当中，去收获更多的阅历，欣赏校园外的风景。