暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)

时间:2023-12-04 作者:梦幻泡

社会实践是指学生在课堂学习之外,亲自参与到社会中,对社会问题进行深入了解和研究的一种学习方式。在社会实践过程中,我们遇到了许多挑战和困难,但也获得了宝贵的经验和成长。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇一

在“心系三农,情暖农村”实践队,我在爱心支教,我遇到了一群天真烂漫的孩子,那些孩子们,就像花儿一样绽放着,那样美丽,那样青春,那样欢乐。他们洋溢的笑容烂漫纯洁,无可复制。

那些孩子们都是最美的花儿,他们会贴心的为我拿掉脸上的东西,他们会真心的喊我老师好,他们会开心的把他们亲手画的图画送给我,他们会不顾生病依然开心的想要坚持到下课,他们会笑脸朦胧的对我们挥手拜拜,他们会把自己带来的零食与我们分享。他们所做的一切都让我感动,让我忍不住欢笑,让我忍不住佩服他们的天赋,让我忍不住喜欢他们这群天真的.孩子。他们像一片美丽的花儿一样,盛开在我们这短短的社会实践中,成为我们茶余饭后谈论的话题,成为我们艰苦生活中欢笑的原因。

我想在这社会实践的过程中遇到这群可爱的孩子,是我们的幸福,也是我们的幸运。这群可爱的孩子给予我们充分的信任,我们也有责任负责他们的学习与安全,让他们更美丽的绽放。让他们在未来的日子里记住我们,记住我们这群老师们,记住他曾经这段美好的记忆。那些花儿是我们的学生们,那些花儿是最可爱的孩子,那群花儿会有更美的未来。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇二

一切都是出于缘分,如果不是四月的一天,在百度地图上看到学校的名字,也许我们永远都不会走进这个美丽的地方。

这中间,为了找到黄校长的电话,不得不让父亲打到xx县教育局去询问,我们又打电话联系,得到黄校长的认可之后一颗悬着的心终于放下了。

开始父亲比较倾向于让我们去千家峒瑶族学校,所以他去联系了义校长,并且在五月份的时候在xx县城约见了千家峒的义校长,可是义校长听说我们的人数和天数之后就说现在讨论还为之过晚。

本来想再去见xx瑶族乡学校的黄校长,都没有了勇气去按下电话,怕也是同样的结果。

在回程的车子上面,如果说没有受到打击是假的,但是却把希望完全寄托在了黄校长的身上,如果也那么果断就拒绝了我们,就得按照父亲的意思在零陵县城找一个学校,那就完全丧失了我这次下乡最初的计划和打算,虽然我并不是一个追求完美的人,但是一旦有瑕疵就会让我心存芥蒂很久。

回家之后又往xx瑶族乡学校打了电话,克服了折腾自己很久的电话恐惧症,再次打电话和黄校长确认,说我们会去很多人要呆很多天,还需要很多学生参与,已经做好了最坏的打算,却没想到黄校长还是说会支持我们,放下电话的时候我是充满了力量,父亲一直说那么就按你的思路去做,我感觉他在和我怄气,并非看好我。

至于准备的过程,我觉得有了两位副队长的帮忙和协助就变得简单轻松很多,当然,项目申报书做了十七版,每天做到凌晨三点,连续一周都盯着电脑屏幕这些都不算在内。

连标点符号都反复修改了,那是一种为了通过和力求优秀的习惯。

在甄选队员的过程中遇到了大学里面最痛苦的时刻,因为前期的种种误会,导致后来把自己的好朋友从第二轮面试中宣布死亡后,朋友之间的关系彻底决裂了。

很像是一块原本连接紧密的冰面,突然裂成了好几块,虽然已经小心谨慎,亦步亦趋,但还是把自己陷了进去。

而与之关联的人同样承受着相当的痛苦,这点让我过意不去。

再回首,其实队里多两个人也不会怎么样,说不定我们的大家庭会更加欢乐。

当初却是那么坚定地支持了原则和初衷。

衡量再三,但是到了最后只能说是我们多虑了。

六月份的时候为了整个团队考虑,又去了一趟xx。

在县城的第一个晚上,见到了黄校长还有xx县教育局的领导,财政局的领导。

那顿晚餐是始料未及的,第一次在没有父母亲的庇佑下参与这种社交类晚餐,结果是好坏参半,在连续灌了自己几大杯晚上躺在医院里面打吊针之后,教育局说会拨款给我们。

在饭桌上,第一次尝试了喝酒,因为是队长,没办法,也不想让气氛太冷,第一次喝米酒,以前都是坚持喝水,从不沾酒,为了这个队可以有一个更好的发展,逼得自己快速成长。

第一次去到学校考察,感觉学校的环境比我们预期好很多,而且xx乡山清水秀,就像是度假一样。

回来之后把照片放在群里,大家都情不自禁的很想早点过去。

这次去还去了女书园,虽然没有进到里面去,但是在女书园外面感受了女书的魅力。

等到期末结束,真正要过去了,心里是那么轻松和愉悦。

为了过去打点好一切,所以和xx,xx和xx先过去帮大家买东西,准备寝室和教室。

两天后大部队终于抵达,过程有点崎岖。

我和俊杰出来接大家,本来是说好到了xx火车站然后包车去xx,结果在xx火车站,只有黄健下了车,其他人都坐过站去了xx。

开始是拍xxx去车站里面接大家,当我在外面等候觉得时间久到xxx可以把12个人一一轮着抱一遍再抱一遍还没有出来的时候,我冲进了火车站,看见空空的站台里面只有xxx和xx两个人的时候那种震惊和无奈,真是无处去发泄,当时很恼火自己怎么没有提前预告大家,那种焦躁的情绪,还好我及时意识到没有让它持续太久影响到整个团队。

后来立马想解决方案,回到县城后又给联系的车队队长电话,三下乡的过程中不知道打了多少电话,内心的恐惧确是有增无减的,每次拿起电话那种黑洞般的要把我吸进去的恐惧感,时时存在,却不得不去克服,过程很痛苦。

最终在县城等到晚上八点,终于迎来了从xx包车过来的大家时,心理甚是欣慰,也许大家很疲惫,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打闹闹感情很好。

一个团队而言,如果气氛不和谐,工作起来会很困难。

如果大家都看似疯疯癫癫,但内心里面一团火热,肯定可以做好接下来的工作。

第一天带大家去黄家村和上村走动了一下,大家扛着旗,穿着整齐的队服走到哪里都是一道耀眼的风景线。

当天晚上给班主任开了第一次小会,因为大家都是零经验,所以要事先做一些提醒。

那个时候,我不知道我说的话到底有几分重量,只是尽我所能去说了。

开营的时候,躺在床上刚刚从睡梦中醒过来,就听见楼下有很清脆的童声,嬉戏打闹的声音,觉得整个校园活泼生动起来了。

以后的每一天都是伴着这些声音走过的。

那天大家站好队之后,还没有正式开营,黄健说要教大家几首军歌,当孩子们清脆悦耳又特别整齐的声音划破了这道宁静之后,我真是感动的眼泪和心都在颤抖。

第一天去各班巡视,拍照,视频,忙得不亦乐乎,大家晚上在办公室第一次开会,嘴里说的全部都是孩子们的一切。

大家都很留心的去关注那些孩子。

我上了两门课程,民族舞和中外广告鉴赏。

中外广告鉴赏是完全没有任何压力的素质拓展课程针对五,六两个年级,但还是希望可以传递一些思路给他们,至少教会他们如何鉴赏目前市面上面已经存在的广告或是如何从广告中学会推销自己的方法。

在六年级授课时更加倾向于分析和鉴赏,而且六年级见识也比较多,对于有名的汽车品牌,有名的电子科技品牌还是相对了解一些,但是对于有名的化妆品公司和服装公司他们就了解的相对少了一些,和他们谈香奈儿和迪奥有种天书的感觉。

而且在我示范性的鉴赏了几个广告之后,放一个广告让大家去分析,大家就摇头说不会,需要我点名来回答,关键是很多孩子就算是我点名了站起来了还是不能够开口。

而且还有连站都不愿意站起来的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起码的,我估计以前的老师也不会勉强他们去做什么事情吧。

之后做了一个广告代言大赛,六年级需要推销的产品是水杯,大家的思路分为两种,一种是卖东西的方式称赞自己的物品,另一种是通过众人争抢来表现物品的好处。

我觉得能有两种已经很不错了,虽然以我自己个人的想法推销至少要展现商品优势,小品要动人这些附加条件都为零的情况下,六年级能够做到那个程度我比较满意了。

但是对于五年级来说,这个课程绝对是太难了,我应该给大学生去上一堂课的,然后看看大学生上完两节课程之后第三节课分组表演的时候会有什么样的成果。

五年级的孩子们,除了可乐品牌意外,其它的应该都不是很熟悉,但是他们对于身边的事物会更加敏感,观察也更加仔细,主要是受到外界条件刺激还太少,对于仅有的东西掌握就比较牢固。

我在五年级吸取了在六年级上课经验,就更多注重于推广事物的方法上面,但是效果微乎其微,因为第三节课做代言大赛的题目是唇彩,我觉得唇彩开放性更强,如果做代言应该思路可以更加开阔,结果五年级的小朋友们就是按照我发的台词分角色照着念了一遍,然后最后一句话就大家一起念,第二轮有的组说没有表现好,要再上一次,我开始满心欢喜以为大家有新的组织方式,结果大家就是上去再整齐的朗读一遍,目标只是比第一遍更整齐,我当时真是有种被现实打醒的感觉,对于五年级的孩子来说,在他们的年龄段,可能觉得声音整齐洪亮就已经是吸引顾客的方法了吧。

我只能说孩子们单纯幼稚的可爱。

民族舞就相对比较有压力,之前民族舞教室经过了特殊布置,全部铺上了硬纸壳,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠边的地方摆了桌子用来压腿。

针对五年级一共是有六节民族舞,计划就是教会大家一些舞蹈当中非常基础的动作,尤其是基本功的部分。

第一次课只是教了如何拉伸,民族舞的发力点,还有如何抱前腿,绷直脚尖,如果想要认真系统的学习一个崭新的事物,还是应该从最最基础的东西去开始是我一贯的想法。

第二节课开始教大家压腰,压腿。

他们都是那么柔软的生命,我觉得就应该要努力去做到,因为骨骼和柔韧度都有很大的上升空间。

不得不说,如果专业的舞蹈老师同时要给50多个自己不能控制自己的孩子上课,真的很有压力,首先,课堂纪律很难维持,让大家保持一个动作也很难,大家都很随意,课堂上可以用一个词来形容,鸡飞狗跳。

到了第三节课,我狠狠的发了一回飚,心理早就策划好要让大家体会一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄为的东西,在帮大家压腰的时候,用力的往下压了,没有心疼,每次帮50多个人压一遍后腰下来,我整个汗都顺着脸留下来,有的时候戴着眼镜都流到了眼睛里面还没有办法擦,有的时候看见它就那样砸在地面的硬纸壳上面,落成一颗汗珠。

那天我估计有5个孩子当场就哭了,有10个在课下我看不见的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫声还有嚎啕大哭的声音把其它的老师全部吸引过来了,最后下课的时候,大家都是扶着腰走出去的,当天晚上就被老师们质疑为什么不直接教一下花拳绣腿的动作,而是这么火速的就想教会大家基本功,也许大家是心疼学生了,尽管我并不支持这样去袒护学生。

后来的课上,我渐渐感觉到基本功大家练了之后还是有效果的.,大家可以逐渐去达到以前不曾达到的境界了,这让我对自己的狠心很是欣慰。

民族舞可以说是一个灾难大片,而我作为导演,却不能草草收尾。

最后一节课做了考试,考核了大家对于前五节课知识的掌握。

其实我感觉有的学生天生身体条件非常适合舞蹈,只要加以点拨就可以完成非常高难度的动作。

由于民族舞还有一个表演的压力,所以这边必须要出一个节目,在音乐和形式上面都纠结了很久,一直摇摆不定到底是哪个舞种,定下了大的基调,后期发展如果按照预期的话,应该是还不错的。

而且那个队形又特混乱,开始我一直很担心,后来表演还算完成的不错。

只是前面有一段展现瑶族特色的小长鼓舞,选了五个比较高的男生,超级不听话,而且一跳舞就笑场,明明前面那段舞非常庄重而且表现力需要很强,给他们的那段时间不过是30秒左右,排练了很久,而且主要是花时间给他们讲舞蹈里面要表现的东西和需要展现的感情,还好主跳最终理解,并且还算忍住没笑。

其实给小孩子们排舞真的比较困难,首先,你不能纠缠于动作和细节,如果时间并不是特别长,这些东西都不是最重要的,把框架做好,然后让孩子把自己的身体放入到音乐当中就可以了,有的东西,其实不用教,他们自己就可以很好的去模仿了。

其次,要有耐心,孩子们毕竟还很小,不可能主动地去练习舞蹈动作,他们就是喜欢跑啊跳啊,新鲜啊刺激啊之类的,你要不厌其烦的带他们跳,鼓励他们。

以前在大学里面排舞,我都是人到齐了,才出现,然后速度教完,再让大家反复去练习,这种方法在小朋友身上完全不适用。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇三

一切都是出于缘分,如果不是四月的一天,在百度地图上看到学校的名字,也许我们永远都不会走进这个美丽的地方。

这中间,为了找到黄校长的电话,不得不让父亲打到xx县教育局去询问,我们又打电话联系,得到黄校长的认可之后一颗悬着的心终于放下了。

开始父亲比较倾向于让我们去千家峒瑶族学校,所以他去联系了义校长,并且在五月份的时候在xx县城约见了千家峒的义校长,可是义校长听说我们的人数和天数之后就说现在讨论还为之过晚。

本来想再去见xx瑶族乡学校的黄校长,都没有了勇气去按下电话,怕也是同样的结果。

在回程的车子上面,如果说没有受到打击是假的,但是却把希望完全寄托在了黄校长的身上,如果也那么果断就拒绝了我们,就得按照父亲的意思在零陵县城找一个学校,那就完全丧失了我这次下乡最初的计划和打算,虽然我并不是一个追求完美的人,但是一旦有瑕疵就会让我心存芥蒂很久。

回家之后又往xx瑶族乡学校打了电话,克服了折腾自己很久的电话恐惧症,再次打电话和黄校长确认,说我们会去很多人要呆很多天,还需要很多学生参与,已经做好了最坏的打算,却没想到黄校长还是说会支持我们,放下电话的时候我是充满了力量,父亲一直说那么就按你的思路去做,我感觉他在和我怄气,并非看好我。

至于准备的过程,我觉得有了两位副队长的帮忙和协助就变得简单轻松很多,当然,项目申报书做了十七版,每天做到凌晨三点,连续一周都盯着电脑屏幕这些都不算在内。

连标点符号都反复修改了,那是一种为了通过和力求优秀的习惯。

在甄选队员的过程中遇到了大学里面最痛苦的时刻,因为前期的种种误会,导致后来把自己的好朋友从第二轮面试中宣布死亡后,朋友之间的关系彻底决裂了。

很像是一块原本连接紧密的冰面,突然裂成了好几块,虽然已经小心谨慎,亦步亦趋,但还是把自己陷了进去。

而与之关联的人同样承受着相当的痛苦,这点让我过意不去。

再回首,其实队里多两个人也不会怎么样,说不定我们的大家庭会更加欢乐。

当初却是那么坚定地支持了原则和初衷。

衡量再三,但是到了最后只能说是我们多虑了。

六月份的时候为了整个团队考虑,又去了一趟xx。

在县城的第一个晚上,见到了黄校长还有xx县教育局的领导,财政局的领导。

那顿晚餐是始料未及的,第一次在没有父母亲的庇佑下参与这种社交类晚餐,结果是好坏参半,在连续灌了自己几大杯晚上躺在医院里面打吊针之后,教育局说会拨款给我们。

在饭桌上,第一次尝试了喝酒,因为是队长,没办法,也不想让气氛太冷,第一次喝米酒,以前都是坚持喝水,从不沾酒,为了这个队可以有一个更好的发展,逼得自己快速成长。

第一次去到学校考察,感觉学校的环境比我们预期好很多,而且xx乡山清水秀,就像是度假一样。

回来之后把照片放在群里,大家都情不自禁的很想早点过去。

这次去还去了女书园,虽然没有进到里面去,但是在女书园外面感受了女书的魅力。

等到期末结束,真正要过去了,心里是那么轻松和愉悦。

为了过去打点好一切,所以和xx,xx和xx先过去帮大家买东西,准备寝室和教室。

两天后大部队终于抵达,过程有点崎岖。

我和俊杰出来接大家,本来是说好到了xx火车站然后包车去xx,结果在xx火车站,只有黄健下了车,其他人都坐过站去了xx。

开始是拍xxx去车站里面接大家,当我在外面等候觉得时间久到xxx可以把12个人一一轮着抱一遍再抱一遍还没有出来的时候,我冲进了火车站,看见空空的站台里面只有xxx和xx两个人的时候那种震惊和无奈,真是无处去发泄,当时很恼火自己怎么没有提前预告大家,那种焦躁的情绪,还好我及时意识到没有让它持续太久影响到整个团队。

后来立马想解决方案,回到县城后又给联系的车队队长电话,三下乡的过程中不知道打了多少电话,内心的恐惧确是有增无减的,每次拿起电话那种黑洞般的要把我吸进去的恐惧感,时时存在,却不得不去克服,过程很痛苦。

最终在县城等到晚上八点,终于迎来了从xx包车过来的大家时,心理甚是欣慰,也许大家很疲惫,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打闹闹感情很好。

一个团队而言,如果气氛不和谐,工作起来会很困难。

如果大家都看似疯疯癫癫,但内心里面一团火热,肯定可以做好接下来的工作。

第一天带大家去黄家村和上村走动了一下,大家扛着旗,穿着整齐的队服走到哪里都是一道耀眼的风景线。

当天晚上给班主任开了第一次小会,因为大家都是零经验,所以要事先做一些提醒。

那个时候,我不知道我说的话到底有几分重量,只是尽我所能去说了。

开营的时候,躺在床上刚刚从睡梦中醒过来,就听见楼下有很清脆的童声,嬉戏打闹的声音,觉得整个校园活泼生动起来了。

以后的每一天都是伴着这些声音走过的。

那天大家站好队之后,还没有正式开营,黄健说要教大家几首军歌,当孩子们清脆悦耳又特别整齐的声音划破了这道宁静之后,我真是感动的眼泪和心都在颤抖。

第一天去各班巡视,拍照,视频,忙得不亦乐乎,大家晚上在办公室第一次开会,嘴里说的全部都是孩子们的一切。

大家都很留心的去关注那些孩子。

我上了两门课程,民族舞和中外广告鉴赏。

中外广告鉴赏是完全没有任何压力的素质拓展课程针对五,六两个年级,但还是希望可以传递一些思路给他们,至少教会他们如何鉴赏目前市面上面已经存在的广告或是如何从广告中学会推销自己的方法。

在六年级授课时更加倾向于分析和鉴赏,而且六年级见识也比较多,对于有名的汽车品牌,有名的电子科技品牌还是相对了解一些,但是对于有名的化妆品公司和服装公司他们就了解的相对少了一些,和他们谈香奈儿和迪奥有种天书的感觉。

而且在我示范性的鉴赏了几个广告之后,放一个广告让大家去分析,大家就摇头说不会,需要我点名来回答,关键是很多孩子就算是我点名了站起来了还是不能够开口。

而且还有连站都不愿意站起来的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起码的,我估计以前的老师也不会勉强他们去做什么事情吧。

之后做了一个广告代言大赛,六年级需要推销的产品是水杯,大家的思路分为两种,一种是卖东西的方式称赞自己的物品,另一种是通过众人争抢来表现物品的好处。

我觉得能有两种已经很不错了,虽然以我自己个人的想法推销至少要展现商品优势,小品要动人这些附加条件都为零的情况下,六年级能够做到那个程度我比较满意了。

但是对于五年级来说,这个课程绝对是太难了,我应该给大学生去上一堂课的,然后看看大学生上完两节课程之后第三节课分组表演的时候会有什么样的成果。

五年级的孩子们,除了可乐品牌意外,其它的应该都不是很熟悉,但是他们对于身边的事物会更加敏感,观察也更加仔细,主要是受到外界条件刺激还太少,对于仅有的东西掌握就比较牢固。

我在五年级吸取了在六年级上课经验,就更多注重于推广事物的方法上面,但是效果微乎其微,因为第三节课做代言大赛的题目是唇彩,我觉得唇彩开放性更强,如果做代言应该思路可以更加开阔,结果五年级的小朋友们就是按照我发的台词分角色照着念了一遍,然后最后一句话就大家一起念,第二轮有的组说没有表现好,要再上一次,我开始满心欢喜以为大家有新的组织方式,结果大家就是上去再整齐的朗读一遍,目标只是比第一遍更整齐,我当时真是有种被现实打醒的感觉,对于五年级的孩子来说,在他们的年龄段,可能觉得声音整齐洪亮就已经是吸引顾客的方法了吧。

我只能说孩子们单纯幼稚的可爱。

民族舞就相对比较有压力,之前民族舞教室经过了特殊布置,全部铺上了硬纸壳,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠边的地方摆了桌子用来压腿。

针对五年级一共是有六节民族舞,教学计划就是教会大家一些舞蹈当中非常基础的动作,尤其是基本功的部分。

第一次课只是教了如何拉伸,民族舞的发力点,还有如何抱前腿,绷直脚尖,如果想要认真系统的学习一个崭新的事物,还是应该从最最基础的东西去开始是我一贯的想法。

第二节课开始教大家压腰,压腿。

他们都是那么柔软的生命,我觉得就应该要努力去做到,因为骨骼和柔韧度都有很大的上升空间。

不得不说,如果专业的舞蹈老师同时要给50多个自己不能控制自己的孩子上课,真的很有压力,首先,课堂纪律很难维持,让大家保持一个动作也很难,大家都很随意,课堂上可以用一个词来形容,鸡飞狗跳。

到了第三节课,我狠狠的发了一回飚,心理早就策划好要让大家体会一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄为的东西,在帮大家压腰的时候,用力的往下压了,没有心疼,每次帮50多个人压一遍后腰下来,我整个汗都顺着脸留下来,有的时候戴着眼镜都流到了眼睛里面还没有办法擦,有的时候看见它就那样砸在地面的硬纸壳上面,落成一颗汗珠。

那天我估计有5个孩子当场就哭了,有10个在课下我看不见的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫声还有嚎啕大哭的声音把其它的老师全部吸引过来了,最后下课的时候,大家都是扶着腰走出去的,当天晚上就被老师们质疑为什么不直接教一下花拳绣腿的动作,而是这么火速的就想教会大家基本功,也许大家是心疼学生了,尽管我并不支持这样去袒护学生。

后来的课上,我渐渐感觉到基本功大家练了之后还是有效果的,大家可以逐渐去达到以前不曾达到的境界了,这让我对自己的狠心很是欣慰。

民族舞可以说是一个灾难大片,而我作为导演,却不能草草收尾。

最后一节课做了考试,考核了大家对于前五节课知识的掌握。

其实我感觉有的学生天生身体条件非常适合舞蹈,只要加以点拨就可以完成非常高难度的动作。

由于民族舞还有一个表演的压力,所以这边必须要出一个节目,在音乐和形式上面都纠结了很久,一直摇摆不定到底是哪个舞种,定下了大的基调,后期发展如果按照预期的话,应该是还不错的。

而且那个队形又特混乱,开始我一直很担心,后来表演还算完成的不错。

只是前面有一段展现瑶族特色的小长鼓舞,选了五个比较高的男生,超级不听话,而且一跳舞就笑场,明明前面那段舞非常庄重而且表现力需要很强,给他们的那段时间不过是30秒左右,排练了很久,而且主要是花时间给他们讲舞蹈里面要表现的东西和需要展现的感情,还好主跳最终理解,并且还算忍住没笑。

其实给小孩子们排舞真的比较困难,首先,你不能纠缠于动作和细节,如果时间并不是特别长,这些东西都不是最重要的,把框架做好,然后让孩子把自己的身体放入到音乐当中就可以了,有的东西,其实不用教,他们自己就可以很好的去模仿了。

其次,要有耐心,孩子们毕竟还很小,不可能主动地去练习舞蹈动作,他们就是喜欢跑啊跳啊,新鲜啊刺激啊之类的,你要不厌其烦的带他们跳,鼓励他们。

以前在大学里面排舞,我都是人到齐了,才出现,然后速度教完,再让大家反复去练习,这种方法在小朋友身上完全不适用。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇四

每一个学生,尤其是在大学阶段,都拥有多个暑假可以利用,而这也是我们展示自己的机会。虽然有很多同学选择在家静待暑假,但是我认为暑假更适合利用时间进行社会实践。这个暑假,我选择参加了众多的社会实践,这让我收获了很多,本文就我的个人社会实践经历进行分享。

第二段:体现创新和思维能力。

我常常思考为我们现在的生活带来便利的技术背后所蕴藏的机遇,这也是我在暑假时决定参加计算机技术社会实践的原因。在该社会实践中,我学习了如何独立开发一个基于Web的新闻发布平台。这个过程不仅需要我们的创新和思维能力,更需要我们的耐心和动手能力。在社会实践中的这个过程,我们从一个完全不懂的状态到独立设计开发了一个优秀的新闻发布平台,这是一次难得的收获和成就。

第三段:结交新朋友。

在社会实践的过程中,我也结识了许多志同道合的新友,这是我们在日常生活中很难遇到的。比如在参加志愿活动的时候,我与很多志愿者成为了朋友,一起完成任务,分享经历。而在参加书法社团的时候,我也与许多喜欢书法的朋友结交。这些都让我感受到了团结友爱的力量和微笑背后的真挚。

第四段:提高自身能力。

在社会实践中,我们可以提高自己各项能力。比如,我参加了一个培训课程,学习了如何在面试中展示自己的能力,如何高效地学习和工作。我发现这些新知识非常实用,并且在未来的求职和职业生涯中也将发挥重要作用。社会实践让我们能够学习熟练使用与我们专业相关的软件、语言和工具。

第五段:结语。

在暑假的社会实践中,我不仅得到了知识的提升,还获得了团队意识、友谊、老师的良导、更加豁达开放的人生态度和对未来职业的更好定义。我认为,这让我不再畏惧未来的求职和生活的挑战,我对自己充满信心,希望能够继续在不断的社会实践中提升自己并成为更好的自己。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇五

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的`一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。

改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个****威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。

老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。

以上是我的社会实践个人心得。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇六

暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

在这社会实践同时也是学习的中,给我的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇七

今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了多个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。

即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。

我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往收获甚少!在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。

“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇八

本次我们“乡村振兴,土管在行”实践团为期八天的下乡暑期社会实践调研活动圆满结束了,这八天承载了我们每一个成员的欢笑和泪水,寄托了我们对社会实践活动的期望。同时,我们深入了解了党和国家决定实施乡村振兴战略的前瞻性和重要性;深刻体会到实施乡村振兴战略前后,浙江省金华市婺城区张家湖村村民经济文化生活发生的巨大改变。

虽然此次暑期社会实践调研活动只有短暂的八天,但我们每一位参加调研的成员都收获颇丰。从当地村民简朴纯真的话语中,我们了解到百姓对我党政策的肯定与认同,并积极支持和配合政府工作人员的建设任务,踏实牢固地建设具有特色的乡村文化,为了实现乡村振兴的宏伟蓝图而踏实苦干,勤劳付出。我们实践团成员也深受此氛围的影响,每个人都得到了升华和成长。

我们的活动有三个阶段,分别是前期准备、中期实地勘察和后期。

总结。

在准备活动期间多次开展腾讯线上会议讨论,选出主要负责人,并确定此行调研主题,主要为调查乡村振兴战略的实施成果和对百姓生活的有利影响,以及乡村领导的工作进度及顺利程度,以反思乡村振兴计划的优缺点并适量提出有利建议小组成员通过开展线上+线下会议,仔细规划最佳调研地点,研究行动路线,对小组人员的工作进行明确分工,做好调研活动中物品的准备为深入了解乡村振兴战略的实施现状,了解乡村振兴过程中存在的问题,助力乡村振兴战略的实施,四川农业大学资源学院学院“乡村振兴,土管在行”实践团成员于8月1日会议确定了调研地点为浙江省金华市婺城区张家湖村,将对当地农民展开线上线下相结合的调查方法,围绕乡村振兴背景下生活质量和生活水平等相关问题展开调研。

在中期实地勘察过程中,实践团出发前往了浙江省金华市婺城区罗埠镇张家湖村。首先,到达了村委会,在征得村干部的允许下,参观了村务监督委员会,村支部委员会以及股份经济合作社。其中乡村文化建设让我们感触极深,包括“不忘初心,牢记使命”“全心全意为人民服务”等深入人心的话语,在张书记的介绍中,我们了解到这些话并非是简单的口号,而是在落细、落小、落细上下真功夫。“全面建成小康社会”这一理想目标,为张家湖的广大农民描绘了美好的宏伟蓝图。党的十八大精神进社区、进企业,更是进入了万千的农家中。我们围坐在一起,用简朴的言语,淳朴的民风,共话小康新生活。

随后,我们向村民表达了大致的来意:通过深入实践,实地考察,结合当地特色,围绕乡村振兴背景下生活质量和生活水平等相关问题展开调研活动,为其存在的问题以及潜在的问题,尽己所能提出若干意见与解决办法。令人开心的是,村民与村干部都表示非常支持,并且愿意提供帮助。第一天的实践按计划顺利结束。

接着,最让我印象深刻,感觉到有意义的事情是询问村民农村以前状况。为了使实践数据更有普遍性和可信度,实践队员来到田间地头走访当地农民。在与村民交流过程中,队员们了解到在乡村振兴的大背景下村民的生活水平有所提高,经济状况有所改善。在近几年来农村基础设施和农村环境有了很大的改善,村民的生活和工作压力有所减少,村民幸福感得到了显著提升,这可以说明乡村振兴战略对农村的影响较大,对人民的生产生活产生了很大的积极影响。但由于大部分村民从事农业为主,而疫情之下农产品滞销和物价上涨依旧给他们带来很大的压力。经过调研队队员们的寻访,大部分村民对现在的生活水平还是不太满意,日常生活必需品在每月总支出中的占比依旧很大,村民大部分的收入用在了解决温饱问题。而生活成本高、收入偏低依旧是困扰大部分村民的问题。可见乡村振兴依旧任重道远。

在后期总结的过程中,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此次实践调研活动中,每名实践团成员都或多或少遇到了不同的难题,但每名成员都尽力克服这些困难,积极地投身到此次调研活动中去。同时,在解决问题的过程中,我们也发现了存在的一些问题,好在每名成员都积极改正,不断反省自己,为了共同完成此次实践调研活动而努力。且在此次实践调研活动中,每名成员都正视自身的不足,勤于改正,这也是此次调研活动可以完美收官的因素之一。其次,实践团也针对此次实践调研活动中的不足和出现的问题也做了简单的总结。在本次实践调研活动中,我们发现,实践团成员普遍缺乏社会经验,对一些基本常识还不够了解;针对一些突发事件,还不够冷静,无法快速有效地作出应对措施,这一点实践团成员需亟待加强,对我们以后的学习工作生活极具影响意义。另外,在实践过程中,每名实践团成员都斗志满满,工作热情高涨,组内互助氛围良好,每名实践团成员都争先恐后,工作效率得到有效提升,工作质量的卓越也是显而易见的。

同时,我对浙江省金华市婺城区罗埠镇张家湖村实施乡村振兴战略现状的思考如下:

实现乡村振兴,首要的要明确实施乡村振兴发展战略思路:进一步加强扶持政策落实,推进中小企业创业创新发展,加强平台载体建设,加强集群发展和特色产业建设。依据战略思路,找准战略重点,结合推进情况,全面规划,合理确定区域定位、功能定位、形态定位,巩固和完善农村基本经营制度,走共同富裕之路。

九层之台起于累土,千里之行始于足下。乡村振兴关乎全国人民的幸福指数,用富民之美给村民一个富足的生活条件,用生态之美给游子一个身心休憩的家园,用强业之美给城归一个勃勃发展的生机,只有走上富民、村美、强业的多赢之路,才会实现乡村宜居安康的振兴之梦。

此次实践团成员关于“乡村振兴,土管在行”的暑期社会实践活动就告一段落。但是记忆会永存,这段美好而又富有意义的体验会鼓励我继续前行。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇九

在团中央的的号召下,x月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,x00余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从x2年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。

据了解,全村有果园200亩,年收入x0余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。

一安得广厦千万间。

走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。

周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。

周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来,对于拥有大多数人口的农村来说,乡村城市化的观念已深入人心。

当然,如今住房不仅仅是城市生活水平的体现,在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里,周家村,交通阡陌,对乡村城市化的要求把握的非常到位。乡村城市化,顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设,逐步向城市化模式迈进。其中乡村是特色,城市化是目标。当然,在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事情,我们知道城市与乡村无论在地理位置,经济基础不可避嫌的存在着较大的差距,这里面有些是微乎其微的,而有些却是判若云泥,由此也决定了这个过程必然是一步步迈进的过程。

运笔至此,让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背,然而,作为中国农村的发展典型,他们其中必然存在着千丝万缕的联系,而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明,一个乡村的建设必须有一个大的车轮带动着,这个车轮可以是农,可以是林牧副渔。然而,从现如今成功的诸多例子来看,经济发展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看,作物制种的深加工是非常有必要的。

周家村的建设是成功的,然而,他同样存在着诸多弊端。固然,统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是,如果不估计全村经济实力的参差变化就容易造成某些方向的抑制,而这种抑制有时是非常巨大的。

从对周家村村民的调查来看,他们当中很多人都有改善现有住房的倾向,这就是说,无论哪个农村,统一住房是有难度的,筑房建房必须虑及诸多因素,在参差不齐中寻求一个平衡点,而这不免又要违背了一部分人先富起来的政策,影响了整个城市化的进程。

茂密的柿子树在微风的吹拂下,簇拥着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色,又有多少是城市化建设,这是摆在我们面前的一个现实,它需要不同档次的住房建设来回答。

二桑榆微霞尚满天。

来到周家村,另一个给我深刻印象的就是周家村人的生活。住房条件是物质文明的体现,而精神生活则关系到一个村庄精神文明的建设。

物质文明决定精神文明,精神文明又反作用于物质文明。对于农村来说经济发展是前提,精神文明必须紧跟物质文明,这样才不至于在农村经济底子薄的前提下失去协调性。

闲暇之余,走了走周家村的街头巷尾。每逢傍晚时分,夕阳西下,就有很多老人聚在一块,他们有的打门球,有的则画地为局,用树枝和石块酣战一场。此时,人们往往会围成一团,欢笑声不绝于耳,看得出村里的老人过得非常幸福。

据悉,周家村几十年来从未出现过刑事案件,特别是村书记周云善上任2x年以来,精神文明一直紧跟物质文明建设,双抓双进,是远近闻名的典型精神文明村庄。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,建设一个怎么样的政党直接影响着群众生活。象周家村这种良好的精神风貌,归根结底是和党的领导分不开的。以周书记为首的'两委(党支部村委会)成员严于律己,坚持党风正,党性真的原则,逐步使整个村庄的党员做到三个代表的要求,从而满足群众的各种需求,达到全村团结一条心,踏踏实实作贡献的良好局面。

三鞠躬尽瘁白鬓生。

五天的社会实践,周家村给我印象最深的一个人就是他们的村书记周云善。身为省政协委员的他,三十年来,带领一帮又一帮的村干部鞠躬尽瘁,真正做到了为乡亲们谋幸福。年尽60的他,看上去风采依旧,从他那矫健的步伐以及那略带沙哑,却仍然铿锵有力的嗓音中谁能看出他曾经因为脑血栓一个月不能说话。周书记告诉我他有好几次都坚决不干了,可是,乡亲们离不开他,他不能就这样置乡亲们的幸福于不顾。最后,他还是咬牙干下去了。有一句话他说的好农村是一个复杂的天地他就是在这样一个复杂的天地里默默的干着他所应该做的一切,一干就是三十年。曾于报端见到一篇文章名曰《周家村三问》其中记述了他和村妇女主任外出开会时别人上餐桌,他们却四个鸡蛋两碗面的事迹。生活中的一件小事,但它的意义有多大,我想每个人都非常的清楚。

周家村现行的政治体制非常完善,上至党支部村委会,下到生活,生产,生育三生服务小组,他们各司其职,兢兢业业。走进他们的会议室,迎面而来的是对面墙上的一面如火的党旗,两边是一副联语以党为公,无私奉献周家村的村委成员们正是以此为信条,带领全村走致富之路的。

三个代表要求中国共产党要建设成为代表生产力发展要求;代表中国文化发展方向;代表人民群众最根本利益的政党。周家村的党员就是这样做的,他们以党为本,以人民群众为基础,以克己奉公为准则,正是有了这样一批优秀共产党员的领导,周家村才有了如今的繁荣。

四果树银花陌上桑。

通过几天来的实践,我深深的觉得发展始终是周家村的头等大事。

俗语说靠山吃山,靠海吃海周家村既不靠山,又不临海,只能凭着人均不足两亩田的耕地求发展。几年来,他们已先后与韩国香港签定合同,共同发展制种经济。这种现行的合同具体为,由韩国和香港提供制种作物的种子,待到秋后,作物成熟,村民进行简单的加工后,再由他们回收回去。经过多年的努力,目前全村每亩收入分别已达:辣椒10000元;西葫芦5000元;西红柿4000元。

可以说这是改革开放带来的成果,几年来,周家村正是靠此走上了致富之路。然而,这种多年来的经济体制并没有让乡亲们干的舒心。韩国把这些回收回去的种子进行深加工,作成品牌销售,从中受惠,渔取暴利。

周家村并非没有资金搞经济作物深加工,困难在于加工出的种子没有销路。所以说,周家村要走自力更生的道路必须有较大的公司在此投产建厂,建立比较完善的生产流程,实现制种销售一条龙。也只有这样周家村才会真正发展,乡亲们才会干得舒心。

无论柿子收入,还是果树收益,这些都不是周家村发展的大方向,只能算是辅助产业。于是,周家村又开始向副业看去,养殖业的起建,在周家村尚未形成大的气候,这并不是他们没有条件,而是因为农村经济底子薄,乡亲们承受风险的能力较差。总体来说,周家村可走的路很多只是道路荆棘丛生,决非轻易而举,一蹴而就。

归根究底,科技是第一生产力,走在现代化农村前列的周家村,并没有忽略科技的魔力,他们先后邀请了大量的专家学者来做报告,带领他们去田间地头指导村民进行种植生产。新时代要求人们尊重知识,尊重科学;运用知识,运用科学。科学种田,科学兴村日益成为全村人心里的头等大事,这就要求教育的大力投入,周家村说道也做到了。

五明窗净几朗朗声。

第一次接触周家小学是在第二天,整齐的教室,明窗净几。学校不大,却别有一番情致,此次,我们实践最重要的一件事就是开设辅导班,进行下乡支教。

我们共开设了三个辅导班,语文数学班,英语班,计算机班,村里的孩子非常积极,他们踊跃的报名,每天提前半个小时就赶到学校。我常常感动,这些平日里异常顽皮的孩子上起课来却精神抖擞,聚精会神。我们相处的非常融洽,课下,他们常常把我们围成一团,听我们讲源自古今中外的历史故事。

周家小学共教授6个村庄的学生,周家村很富有,可他们知道富的意义及要求,整齐的电脑房,别致的板报栏,在这种环境下学习,孩子们是幸福的。他们是明天祖国的花朵,他们渴望知识雨露的滋润。

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。这就要求在坚持现有教育体制的基础上探求更新的体制,政府要加大教育的投入,再苦了不能苦了孩子;再穷也不能穷了教育。在当代世界发展的大环境下知识的竞争渐以成为综合国力竞争的中心,科技兴国战略已深入人心。周家村的教育体制是完善的,小言之,周家小学是在培养能够建设他们家园的技术人才,大言之,则是在为国家输送一批又一批的知识分子。教育这个来自遥远角落的呼声,声声敲打着每个关注教育的仁人。

六后记。

五天周家村的生活,感同心受,几多欢笑,几多留恋,周家村并不是完美的,至少在我的印象里有一丝参差的缺憾。然而,周家村是美丽的,一片片整饬的瓜田,一排排茂密的黄烟,还有那果树银花,牛羊庄稼。周家村是一面旗帜,闪着新时代的光辉,宛如鲜艳的党旗,如火如荼,周家村是一个温暖的家,充满着热情的因子,我热爱这片土地,我热爱这里朴实的人民。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十

style="color:#125b86">经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

一、“千里之行,始于足下”

这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

二、艰辛知人生,实践长才干。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

三、从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十一

两个月的暑期就这样匆匆结束了,面对着过去的打工日子和即将到来的正常的学习生活,酸甜苦辣,让我们感慨万分。暑假的这次社会实践让整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最珍贵的收获。

正值七月盛夏,炽热的太阳炙烤着大地,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

从七月1日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。大人很支持我打工锻炼自己,特地送我辆新自行车,骑着我新脚踏车,带着希望与渴望,开始了我的打工生涯。

在找工打之前我已摆正好自己的位置,仅是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。通过表姐我进了一间文具厂,被分配到装配部门,负责做零件组装的工作。头一天进去什么都不懂,,但当天就需要我们完成厂里第一批货,订书机。庆幸是我们部门主管是个很温和的人,极其耐心示范零件组装过程的系列动作给我看,经过半天培训,总算掌握了一些根本要求,这对生性腼腆的我来说,这份工作很适合我,因为它挺能磨练的。

但可能因为是生平第一次打工,觉得上手特慢,老忘记其中一些细节问题,可以说第一天不是很顺利。在装配部门工作的都是妇女,头天就知道他们大字不识,我心里极不平衡,不平衡是我比她们多读了那么多书,可实际操作能力却落后她们一大截,我生平第一次失落感如此之强烈,这绝非是缺乏自信的表现,是摆在眼前的事实啊!

但是,人总是要适应客观改变的.环境,我不想一开始就干不下去,我心里告诉自己一定要坚持下去。要在这种陌生的环境中让自己的工作地轻松,首先是要同部门的同事兼长辈们之间的关系搞好。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

在装配部工作很累很辛苦,所有部门中最辛苦,且工资最低的,虽说是如此,也许大多同龄人会对这份工作嗤之以鼻吧,但我不以为然,换个角度看,做这种工资低,工作量大的工更能磨练身为大学生的我们,试验自己的价值观,锻炼心态的平衡,因此接下来的日子,我觉得一天比一天更放的开了,接下来的日子都过的很充实。

休息的时候,我也主动找我们的主管和同事,虚心地向他们请教和学习,

主管语重心长跟我说:“你们大学生墨水多,想做大事,但切记千万不要忽略做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,。〞我突然联想到荀子《劝学》中的那句名言“不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。〞主管同时也为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,他还对我说:〞你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己!〞听了主管这番金玉良言确实让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

感谢实践中给与我帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到的知识,并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

以前工作的时机不多,使我与别人对话时不会应变,在装配部工作,与同事的沟通很重要,我们需一起探究怎样的流水线工作才能提高效率。人在社会中都要融入它这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在屡次的交流中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信使你更有活力更有精神。

打工初期,由于社会经验缺乏,自己懦弱就这样表露出来。多尝试就是为。

克服自己内心的恐惧。当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好根底,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十二

总是人生,总是行程,总是匆匆,时光荏苒、白驹过隙般我们已经度过了两年的大学生活,每当看到有关大学生深入大山支教的事迹报道后,我就非常激动与感动,特别想体验这是一种怎么样让人感动的体验。终于如愿以偿,放假初,我组织了一个义务支教的志愿者团队来到郑州新密市小星星英语学校暑假班,开始了为时不多的几天的活动,同学们让我们备受感动,临走时又一种想哭的感觉,竟然萌发了一种想做老师的信念,有机会我一定要去山区支教几年…体验那燃烧自己照亮别人的心情。

实践活动汇总:

1、t裇衫签名。

2、绘画比赛—现场动手即兴绘出自己的未来。

3、才艺表演。

4、宣讲:爱的奉献。

5、教并且和学生一块叠纸鹤、心。

7、踩气球游戏。

8、跟老师一起学习“感恩的心”舞蹈。

9、追逐梦想活动(梦想价值观的调整,写出自己的最近目标和长远目标,并制定完成计划)。

10、高空被摔(体验信任)。

11、拥抱活动(感受爱)。

12、结网捕鱼游戏。

13、留联系方式交友活动。

14、兴趣探索。

特别的日子,特别的感受,在这个暑假,永远不会忘记孩子们纯真的笑脸,奉献原来是这样一种快乐美好的回忆!美好瞬间,永久怀念。

对于现在的小学生更是比减负以前更重,除了学校的课程外,父母还会给他们报很多班,英语班、奥数班、钢琴班…小学生几乎没有自己的空余支配时间,严重把孩子的'兴趣、创造力磨灭了,小学生几乎成了一台机械的学习机器。对小学生的的未来造成了很大的负面影响。国外培养小孩子的自己动手,独立生存的能力,而中国小学生的教育真的应该令我们好好反思反思。

每年的大学生的社会实践的支教活动,几乎千篇一律,去教一些理论课本知识,这些知识难道他们在学校学不到吗?父母请的家教学不到吗?我们这样做真正起到了多大的作用呢?我们应该好好想想。

所以我感觉我们的这次支教比其他支教形式更加有意义。

仅以此诗献给我们的爱心拓展队全体志愿者和所有奉献爱心的人。

真爱人间。

花为谁而香?

草因谁而绿?

山为谁而立?

水因谁而清?

鹰为谁而翔?

人因谁而存?

花香为人嗅;

草绿因春在;

山立为鸟鸣;

水清因鱼游;

鹰翔为天蓝;

人存因有爱;

花凋无泪,

草衰无悔,

水逝无怨,

鹰累无怒,

人爱无欺,

花凋花谢香飘千里为人嗅;

草衰草败染绿整个春天;

山寂山寞壮丽天下景观;

水清水逝净化整个世界;

鹰击鹰翔划阔天边云际;

人爱人献温暖整个地球;

世界万物存在有意,

万物为爱无怨无悔,

凡爱之本皆为奉献。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十三

这个盛夏,我在社区参加了社会实践,收获了快乐和感动的果实。今年7月,我在xx市xx区xxxx学校度过了一段难忘的实习时光,我为小朋友们讲授小学前的课程,陪他们做游戏,看电影,做蛋糕……让我明白要想读懂孩子,就要跟孩子站在同一水平面上感知事物。

这三十名小朋友,让我看到童真天性的释放和爱意的传播,我也积极与他们家长沟通,更好地了解孩子,引导孩子。实习的经历同时也使我切实的明白了教育工作的不易,孩子就像一面镜子,折射出家长和老师的影子,作为老师,就要规范言行举止,努力提升自己能力。孩子正处于活泼好动的阶段,更重要的'是用耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康、快乐地成长。

实习学到的东西值得我反复揣摩,随着社会发展,要紧跟国家政策要求,不断加强自身教育专业知识理论、最新方针政策的学习和实际的实践能力积累,希望所有实践者都能在社会实践中不断成长,也希望所有的孩子们能常抱对世界的好奇心、对求知的探索欲。眼中永远有光,心中常怀梦想,感谢相遇,未来可期!

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十四

我发现不管是一件东西还是一个地方,当你真正爱上它的时候,那一定是已经失去或者已经离开它的时候,剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了,心里面却不由自主的一直想着那个地方,似乎被定格,又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开,就像一切发生在昨天,都那么深刻、那么清晰清楚的记得7月15日那天,我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上校车,四个小时的车程,没有枯燥,没有不耐,在一片欢声笑语中度过,不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡小芦初级中学。在队长的带领下,悬挂横幅,安顿食宿忙完后,我们举行了一个简短的会议,带队老师向大家分配了工作,大家信心满满,憧憬着明天的到来。第二天,招生工作顺利展开,挑战开始:

第一次真正走上讲台,心里有点紧张。然而,面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。

经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。

课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育后,他们会听话很多。原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老师的不易。

支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会了很多东西。调研活动中,令我最难忘的是深入农户,与农民近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。

这之中我们也遇到了一些困难,主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们,以为我们是干坏事的人,会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己,不敢随便问人,因为我们怕被拒绝了,所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多不同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的―互助,信任,冷漠,不信任??还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们很热情,极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。

未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。

住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人做饭。总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。

偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友忙碌的身影,那都是很美好的事情。

准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。

很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍。这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生的宝贵财富!

现在回首,这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的,是与队友、学生的友谊,是宝贵的经历和经验,是一份美好的感动和回忆。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十五

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会去除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣〞一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过去除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家根本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。

我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的`考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十六

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的'缺乏和差距所在,其次,想增加点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的根底,减少就业压力。

拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十七

今年暑假,我只身前往某某,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了多个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。

即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费那么要该单位自己承当,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微缺乏道,对于大学生的开展,帮助甚微。

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动到达在提高大学生社会适应能力的`同时,效劳社会的目的。

我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往收获甚少!在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的时机,否那么,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生珍贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。

“大学生暑期社会实践〞就这个活动本身而言确实是奔着提高大学生综合素质,效劳社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞那么已,一飞冲天〞,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做那么已,一做惊人〞。

暑假社会实践个人心得选集(精选18篇)篇十八

七彩夏日,收获满满。为积极投身社区志愿服务建设,以实际行动弘扬”奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,20xx年八月份我报名参加了xx镇xx社区组织的青春驿站“xxx”志愿平台活动。

我和另外五名大学生分成两组为孩子们教授朗诵、画画、手工制作、历史故事会等课程以及课外实践活动。在我给孩子们上的安全教育课中,我深刻地认识到现在的孩子对于“安全”只是浅层次的了解,没有真正认识到问题的.严重性,所以我在这节课的备课过程中多采用适宜他们年龄理解的方式去授课。在强化和提升孩子们安全意识的前提下,让孩子们在兴趣中获取更多的知识。其次作为一范生,有幸在这里体验教师的工作,也让我对教师这个职业更加的敬畏。另外我在敬老院体验了为期一周的义工生活,端饭喂饭洗碗,打扫生活内务,每日体温两检。关心老人们的日常生活,闲暇时间陪老人聊天,给老人包饺子,陪老人过生日宴会,达到陪伴爱护的目的。

这次社会实践,我认识到无论干什么样的工作都要端正自己的态度,保持认真的态度和积极工作的热情。另外,还要有良好的团队意识,善于与伙伴们合作。只有这样,我们才能在日复一日的工作中发现不同的乐趣,让自己过得充实有意义,才能让青春陪伴留守孩子健康成长,留守老人安享余年。

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