热闹的辩论会小学(专业15篇)

时间:2023-12-04 作者:雁落霞

辩论是一种争论的艺术,通过论证、驳斥、反驳等方式,展示自己的观点并试图说服他人。在辩论中,我们也需要了解一些辩论规则和辩论礼仪,以下是一些辩论的基本规则和礼仪,希望能给大家提供一些参考。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇一

星期四的下午第二节作文课,我们班开了一个关于读书的辩论会。

正方是1.2组的同学,他们的观点是“开卷有益”。

反方是3.4组的同学,他们的观点是“开卷未必有益”。

作为一名反方队员,我的心情格外激动。

本次辩论会的主持人是邢老师,首先邢老师简单明了的说明了本次辩论会的内容和要求,紧接着宣布辩论会现在开始。

首先出场的是正方的徐朵同学,她说“开卷有益,读书能让我们丰富知识。”还没等徐朵同学坐下,我方选手陈辉“刷”的站了起来进行了反驳“开卷未必有益,读不好的书和内容不健康的书可以给我们带来什么只是呢?”正反两方同学个个都是“针锋对麦芒”大有“一山容不得二虎”的气势正方辩手董嘉诚同学认为“中外许多有名的人也读了许多书,为什么他们没学坏呢?”我方辩手孙浩同学气势凌人的反驳了这一说法“那时读的书还不是很多,古人只是没读到而以。”

时间一分一秒的过去了伴随着悠扬的下课铃声,这一次的辩论会结束了。

我们还是那么热情的期待着下一次的辩论会!

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇二

在这个星期三的上午,我们级部举行了一场激动人心的辩论会。辩论会是关于“电脑的利与弊”的。我方的观点是弊大于利,但是,我承认电脑也有好处。

一开始,我在第二组,第一组表现得不错,到了我们第二组,大家都想发言可是对方的问题有点难,当时我们一个接着一个回答上来了,到了我们提问的时候,扯到未来去了,扯到环境上去了,可是我们也回答了这个问题。

到了最后,我们最后一组完事后,李栋老师做结束言了。回班里以后,我想了一下,虽然说是弊大于利,但是如果我们好好利用它,用它来查资料。但不能过度玩游戏。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇三

正方:不能撒任何谎反方:可以说善意的谎言反方我们总觉得撒谎是错误的,确实如此。可是善意的谎言又是不同的,善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,许多善意的谎言的例子,哪个不令我们感动?当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实的时候;当为了鼓励他人,说他人让我们都无比欣赏,无比喜欢的`时候;当飞机出事故,总有一人牺牲时,你毫不犹豫地说:“我有无法医治的病。”,家人抛你而去的时候。我们还要去指责这善良崇高的善意的谎言么?“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪。所以我认为,说善意的谎言是可以的;但是除了善意的谎言以外的撒谎是绝对不可以的!

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇四

今天下午,第二节语文课,我们班举行了“推荐辩论会”,“推荐辩论会”就是推荐自己或推荐别人。

艾老师先让我们讨论7分钟,再让我们说推荐谁。经过一番讨论,我们小组推荐韩欣妍当语文课代表,只有言铖瑞推荐韦忆当语文课代表,我说:“韩欣妍不仅语文好,数学好,而且他还很大方,二年级的时候,他经常送别人东西,不为一点小事而争吵。所以我推荐韩欣妍。”言铖瑞说:“你说的好,你上去讲,”我说:“我不上去,我和马靖雯都是臭皮匠,你是诸葛亮,你上去,”言铖瑞只好自己上去。

每一组讲的都有道理,但最后韩欣妍那组的建议被采纳了,就加了一颗星,其中肖凌云的建议最搞笑,他说:“可以让钟宇阳当清洁工,这样他就没时间打架了,”说完我们全班都笑了起来。下课的时候我们还继续举行。

这是本学期最好玩的语文课。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇五

星期五,丁老师为我们组织了一场辩论会,主题是“开卷是否有益”。我参加了正方主题是“开卷有益”。

双方跃跃欲试,摩拳擦掌。在主持人毛子恒的一声令下后,我开始陈述我的观点:“我认为开卷有益,因为在学习中只有不断的读书,不断的积累课外知识,才会有进步,才能更上一层楼,如果只知道一味的去学习课堂知识,不去通过书来拓展,那样的话学习面和与世界的接触面岂不是太狭隘了吗?”我话音未落我方就传出了一阵支持声,对方阵营也立刻传出了一阵非议声。

主持人毛子恒清了清嗓子,说:“现在反方发言。”

反方代表何浩展开始发言了:“我认为,开卷未必有益,漫画书不会带给我们益处,相反还会给我们带来许多坏处。像:《火影忍者》、《偷星九月天》等等书籍上面一是有恶习、二是有暴力血腥画面、三是有不良语言。这只会让我们愚昧,轻则入迷,重则走火入魔。所以我认为开卷未必有益,我说完了谢谢。”他才刚刚说完,立马遭到了我方的强烈反对!反方也在竭力压过我方,一堂课充满了浓浓的火药味空气好像都要被点燃了。

在双方的不断陈述和反驳后,双反情绪都十分激动,原本井然有序的辩论会现在变得乱哄哄的,与刚开始真是天壤之别。辩论会现在升级成为了吵架会。

双反僵持不下都得理不饶人,呈胶着状毛子恒见了,就上前来打圆场说:“进入下一个环节:漫画看还是不看好。”

反方支持者们三人一群五人一伙的讨论开了,这个环节我方占下风,我方就决定背水一战。

虽然我心里很慌,可我为了不示弱,仍装的从容不迫开始发言:“反方支持者们,我想问你们一个问题你们的主题是不是开卷未必有益?”

何浩展立马回应:“当然是!”

我又问道:“既然是开卷未必有益,那为什么你们都支持学习类书籍呢?”

这下反方一下子无言以对了。

我方士气大振!正要给对方最后一击时,下课铃却不知趣地响了起来。最终这场辩论会以平局告终了。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇六

今天下午第二节课,语文老师组织同学们开展了一场辩论会,那场面相当激烈。

叮铃铃,上课的铃声敲响了,老师走进教师,微笑着说:“这节课我们要围绕开卷是否有益的主题,展开一场辩论,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,大家先讨论一下,根据自己的观点选择正反方。”接下来大家讨论了一番,各种选择了自己的队伍。老师一说开始,很多同学都积极的举手发言,正方的一位同学说:“我们认为开放的书是有用的,因为阅读可以拓宽知识。”话一落地,反方的同学马上反驳:“开放的书可能不是有益的,如果看不健康的书,会对你有害。”正方又一名同学说:“书,可以帮助我们学到很多词好句,自古以来,哪个有学问的不是博览全书。”反方又说:“如果你看动漫,武侠小说,未必有益。”接下来,还有好几名同学轮番辩论。同学们听的也是心服口服,好像他们说的都对,最后在老师的总结下,辩论才分出胜负,反方开卷未必有益得到了胜利。

通过这场辩论会,我很佩服那些积极发言的同学,我也收获了不上知识,也深深的意识到自己掌握的知识不多,我暗暗下定决心,以后要多看书,多看有益的书。以后再举行这样的辩论会,我也要上场发言。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇七

“追星,其实自己崇拜的明星是我们人生道路上的一个榜样,追星是为了帮助自己的进步。”正方辩论。

“难道你没有听说过‘杨丽娟事件’吗?就是因为她的盲目追星,才会使她最后走上自暴自弃的道路!”反方同学争论。

每一位同学都在各抒起见,这堂政治课也由此变得生动有趣,讨论的主题便是——我们应不应该追星?对于此问题:双方展开了激烈的讨论:

我方辩手中,最激烈的非逯静莫属,当对方反驳过后,她的脸涨的通红,极为愤慨。当然,也说出了不少无理的辩语,让不少同学哭笑不得。

“现在有许多同学盲目追星,更有不少的同学为追星而跳楼自杀。对于这些现象,正方辩友怎么看待?”一个尖锐的问题朝我们正方扔了过来,顿时,正方场地一片寂静无声。

时间老人用现实的时间告诉我们辩论会即将停止,而“最佳辩手”也非逯静莫属。

接近尾声了,各位小评委做出了评论,“青少年盲目追星,只会使学习下降,最终走上了自暴自弃的道路,而适当追星,可以陶冶我们的情操。它是有利也有弊的!”

我豁然开朗,明白了追星并没有对与不对,而在于对它这件事的态度,俗话说得好:“态度便会决定你的成败!”

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇八

“千载难逢的辩论会马上就要开始了!”活波可爱的小百灵兴奋地边飞边叫,四处传递着这令人振奋的消息,众人不约而同地向会场奔去。

大象博士穿着一身礼服,迈着稳健的步伐走向会场,微微一笑说:“女士们,先生们,您们好!大家翘首以待的辩论会现在正式开始!有请诚信国王和虚假国王闪亮登场!”诚信国王昂首挺胸走上台,向听众深深鞠了一躬,自豪地说:“我的子民们个个都讲诚信,他们以诚待人,从不使奸弄滑,更不作假骗人,他们使社会安定、团结、和谐、融洽。”听众一起向诚信国王投去了赞许的目光。虚假国王也不甘示弱,辩驳道:“如果我们都讲诚信,那不都成了傻瓜!我的'子民们考试时都采用高科技产品,如作弊笔、无线耳机等,能轻而易举地得高分,要讲诚信能得高分吗?”

诚信国王听了反驳说:“巧诈不如拙成,在真正的考场上,笑到最后的一定是诚实守信者,我们脚踏实地地学习,得到的是真实本领,而你们呢,最终会原形毕露,受到应有的惩罚!”台下顿时响起了热烈的掌声。

虚假国王轻蔑地一笑:“你们太蠢了,现在只有傻子讲诚信,谁不知道老实人吃亏,弄虚作假者吃香。”诚信国王批驳道:“弄假的人,也许能骗住人一时,但不会长久,终究会暴露真相。”

观众们纷纷向诚信国王献花致敬,虚假国王只得灰溜溜地败走了。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇九

上个星期,王老师让咱们开一次争辩会,主题是“开卷有利”和“开卷未必有利”。一二组为正方,三四组为反方,通过咱们一二组同学的引荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,咱们要围着“开卷有利”和“开卷未必有利”来争辩。

第一次咱们正方拿到了优先权。“我问你们,假如你们不读书怎样获取常识。假如你们不获取常识怎样能前进。”冶中旭说。周北辰说:“是,咱们是要读书,可是咱们要读好书假如你们读到欠好的书了,那就对咱们晦气了。所以我觉得开卷未必有利。”“高尔基从前说过:书本是人类前进的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出奉献。”我十分气愤地说。就这样这场剧烈又风趣的争辩会就由此拉开了前奏。

反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的挑选,咱们答复一遍他们又说一遍。最终王老师宣告竞赛完毕。“我们都知道开卷有利。其实一场争辩会是要守住自己的观念,假如你赞同了对方的观念,那你就输了。”

这场风趣的'争辩会是多么让我形象深入啊!

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十

我们班由于老师王老师的一节课,所以这几天哥哥同学都在讨论一个话题,我们又想玩可是王老师又不给玩,今天我们开一个辩论会,就讨论电脑好不好?王老师为什么那么坚决的不给我们玩?为什么王老师就连一分钟也不给玩。

正方:电脑很好呀!我们可以不用出钱免费在网上看书,还可以查阅资料,上面有全世界的资料应有尽有,什么都可以查到。读书读累了、写作业写累了、还可以上网玩一些网上游戏,只要玩一下,学习、读书的疲劳马上就跑到了十万八千里。有了网络,想蜘蛛网一样把整个地球变成了一个村庄,人类的交流又加快了许多。

我们班由于老师王老师的一节课,所以这几。

反方:如果你看一下电视,每一个星期都可以看到有许多的小学、初中、高中、大学,的学生因为玩电脑兴奋而死亡。如果玩的太入迷了,因为游戏里面的人死了还可以复活,所以他就去从楼上跳下来。由一个人玩电脑因为在游戏里面抽奖,结果抽到了一个极品装备,因为太开心而死亡。有一些人离家出走、逃学、就是为了上网吧,为了钱不择手段,甚至偷家里面的钱。你的视力还在不断的下降,你可能发现不了,可是你已经近视了。

电脑给我们带来了许多的好处,但也给我们带来了很大的坏处,你看到上面因为电脑而死亡的人吗?他们还非常小有一些还是小学生,他们的日子还长呢,可是被电脑给迷惑了,导致兴奋过度而死亡,所以说我们一定要少玩甚至一点都不可以玩。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十一

星期五的一节班队课上,我们五年级有一个别有新意的主题——公共意识空间辩论会。这既是考我们同学的智力,还有口才天分的切磋,我们同学迫不及待了。樊婷、李翰林、陈奇鹏、林美玲这四位辩手激动极了!练习、锻炼,班级的荣誉就在他们几个手中,同学们就看他们的表现,都为他们加油打气,我也不例外,终于班队课铃声响了,大家拿好自己的凳子,上了五(6)班,一决高低,大家心跳加快就象10只兔子上下跳来跳去。不过大家的心都是一样的,一定要比五(6)班强。

不过今天我却学到了许多知识,不只是辩论时要注意的事项,还让我看清了五(6)班有那么多优秀的学生,与临危不惧的态度,我应该好好学习他们的态度,自己还要暗暗加油!加油!

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十二

放学后我像往常一样,拿出作业本来写作业,当我完成作业正要把书放回书包的时后,我竟发现我的文具盒里有说话声。

我用颤抖的手打开了文具盒,发现文具居然在开辩论会。当然,文具家族也很快发现了我这个“不速之客”——它们的主人。我满怀着好奇心去听它们的憿情辩论。尺子这时对我说:“主人,你这样听多不方便呀,你把时钟倒着拨,就会变小了。”我把时钟飞快的`倒着拨,不一会儿,我果然变的和文具一样大了。我看了看周围的事物,写字台像摩天大厦,抽屉像一个大房间,好玩!

首先是米尺发话了:“我每天都要帮助主人画线,完成作业,我是主人最好的帮手。”这时,铅笔反驳道:“如果没有我,米尺怎么能画出各种各样的线条呢?应该我是最棒的!”话音刚落,平时最文静的橡皮妹妹也开口了:“我每天都要牺牲自己来为主人换来干净的作业,应该我是最棒的!”文具们都说的很有道理,于是,他们决定去问文具盒爷爷,爷爷说:“你们的主人不是在那吗?你们去问问她呀!”于是文具们都来问我,我只得回答:“你们是一个整体,如果没有铅笔,米尺画不了线条,如果没有橡皮,我就得不到干净的作业,你们三个,缺一不可啊!”文具们想了想,也是呀,于是他们握手言和了。

从此。我更爱惜我的文具了,而那次辩论会也成了我的小秘密。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十三

夜幕降临了,一轮弯得像小船一样的月亮升上天空,星星弟弟们也眨着闪亮的眼睛望着那美丽的大地,大地被星星照得闪闪发光。

在我的屋子里,大家你一言,我一语地在交谈什么?哦,原来是一场关于我的辩论会。

笔盒先跳出来说:“小主人实在是太坏了,每次用完我都到处乱丢,真是的!”

橡皮擦笑嘻嘻地说:“我整天都躺在她的手心里,感觉很轻松啊!”

铅笔叹了一口气说:“我整天都要被小主人用,用过也不放好,我就摔在了地上,被别人踩,被别人踢,我还摔掉了一只胳膊呢!”

书包却得意洋洋地说:“我每天都要背着这些书本,去小主人的学校上课,小主人对我很好,她轻轻地把我放在椅子上,可温柔了!”

椅子却气呼呼地说:“小主人总把我摇来摇去的,我快被累死了。”

床高兴地说:“小主人,对我特别的好,睡觉的时候总是乖乖的。”

天慢慢地亮了,火红的太阳升上来了,所有的人都停止了说话,因为小主人要起床了!

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十四

今天,我们开办了一次辩论会。主要讲了关于读书的,那场面真是热火朝天啊!这次辩论会大家都辩得不分上下。正反一说,反方马上反驳,真是别开生面的一次比赛啊!

叮……,上课铃响了,所有同学怀着无比激动的心情迎接辩论会的到来。老师一到,便说:辩论会,现在开始,首先,进行第一关:双方陈述。这是,我们正方的王文煊站了起来,说:‘书籍是全世界的营养品“。话音刚落,反方的张子奥赶紧站了起来,说:我反对正方的话,那些读书的同学不是早早的戴上了眼镜?一看,我的眼睛原本是1。5,就是因为看书才导致我的视力急速下降。”第一关在正方辩友和反方辩友的激烈对答下结束了。

接下来,自由辩论,这时的`初子林说:我反对反方的话,如果不读书那世界怎么发明武器啊,再说了,所有看书的人不一定都戴眼镜。只要保持正确的读书坐姿,那眼睛就不会近视了。“结果,反方被我们顶的一句话也说不出来,眼看胜利就在眼前,我的心里怦怦的直跳。

过了最后的一关了,老师说:虽然双方打成平手了,不过双方说的都有道理,看书是有好处的,但是,如果看那些没有用的书真的对我们有很大的害处。读书要有选择性。”

虽然,我们今天打成了平手,但是,我今天还开心,这真是一场最棒的辩论会。

热闹的辩论会小学(专业15篇)篇十五

传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的'书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的“财产”!

我认为“开卷有益”!不知你是否同意。

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