工程实训与实践心得体会(专业16篇)

时间:2023-11-30 作者:XY字客

通过总结心得体会,我们可以将瑕疵变为优点,将失败变为成功。接下来,小编为大家整理了一些关于心得体会的精选范文,希望能够给大家写作提供一些参考。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇一

工程实训是大学阶段重要的学习内容之一,通过实践操作,可以帮助学生更好地理解所学的理论知识,提高专业技能。通过参与工程实训,我收益良多,不仅提升了自己的实际操作能力,还培养了团队合作能力和问题解决能力。在工程实训中,我体会到了付出和收获的关系,经历了许多成功和失败,也找到了自己在工程领域的兴趣和定位。

首先,在工程实训中,我学到了很多实际操作的技能。在课堂上,我们学习的都是基础理论知识,通过实践操作,才能真正掌握其中的精髓。在实训课上,我亲自动手操作仪器设备,学习了如何正确连接电路、调试参数等,并且亲自动手解决一些实际问题。这让我更加深入地了解了电子工程的奥妙,也提高了我的实际操作能力。在实训课程结束后,我对电子工程的理论知识有了更加扎实的掌握,也更加自信地面对未来的挑战。

其次,工程实训锻炼了我的团队合作能力。在实际工程项目中,很少有单打独斗的情况,通常需要和团队成员共同合作完成任务。在工程实践课程中,我和同学们一起分工合作,互相配合,共同完成了一些复杂的项目任务。在实际操作中,我们遇到了各种各样的问题和困难,但通过团队的合作,我们成功地克服了困难,取得了不错的成果。这让我深刻认识到,团队合作是取得成功的重要因素,也培养了我与他人合作的意识和能力。

另外,工程实训也让我学会了如何解决问题。在实践操作中,我们经常面临各种故障和困难,需要自己思考和解决。有时候,遇到问题我们可能会感到沮丧和无助,但是只要不放弃,勇敢地面对问题,就能找到问题的症结和解决方法。通过实训,我养成了主动思考和解决问题的习惯,不再畏惧困难,而是勇于面对并找到解决方案。这对我今后的学习和工作都有着重要的影响。

此外,通过工程实训,我找到了自己在工程领域的兴趣和定位。在实际操作中,我感受到了电子工程带给我的乐趣和成就感,也对电子工程的发展前景有了更深的了解。在实训的过程中,我意识到自己对电子电路设计和嵌入式系统有较强的兴趣,并且对此也有一定的天赋。这让我对自己的未来有了更明确的规划和方向,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

综上所述,工程实训是我大学生活中重要的一部分,通过参与实践操作,我学到了很多实际操作的技能,锻炼了团队合作能力和解决问题的能力,同时也找到了自己在工程领域的兴趣和定位。工程实训不仅是知识的获取,更是对自己能力和兴趣的深刻认识,给了我信心和勇气去面对未来的挑战。通过工程实训,我愿意成为一名出色的工程师,为技术进步和社会发展做出自己的贡献。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇二

实训圆满结束了,我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习,在同事师傅们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

我们实训的单位是铁通太原分公司,我们小组三人在这个单位元旦假日前实训了会计电算化,我们通过实训了解到,中国—集团有限公司太原分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施,主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务,以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计人员三名。

我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序,填制凭证,和审核凭证。从事会计工作四人,分别接到不同的营业厅的'帐,然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。

特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作,因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入久其会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,录入记帐凭证,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

我们这次的实训很成功,相信以后我们一定会学的更好。我们认真的完成每一天的任务,将实训中发现的问题与专家进行沟通,认真听取专家的指导意见,提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。下周的财务管理也是在这里实训,对于我们来说两个星期的相处,让我们很投缘,也很舍不得,这次很好的实训学习机会,让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念,相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习,都会取得好的成绩。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇三

工程实训是一种培养学生实践能力和创新意识的重要教学方式。在这次工程实训中,我深刻体会到了实践的重要性和实训带来的收获。通过对实践活动的参与和实际操作的锻炼,我不仅加深了对理论知识的理解,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。这次工程实训对我来说是一次宝贵的经历,以下是我对这次实训的心得体会。

首先,工程实训让我深刻认识到实践的重要性。在课堂上,我们学习了大量的理论知识,但只有通过实践才能真正理解和掌握这些知识。在实训过程中,我们需要利用所学知识解决实际问题,处理实际情况。通过这样的实践,我感受到了理论与实际的差距,也认识到了实践对于知识的深化和提升的重要性。只有将知识应用于实践中,才能真正理解和掌握它们。

其次,工程实训锻炼了我的团队合作能力。在实训中,我们需要与团队成员紧密合作,共同完成一个项目。在团队合作中,每个成员扮演着不同的角色,各自负责不同的任务。通过和团队成员的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何与他人合作并共同达成目标。团队合作的结果往往比个人努力更加出色,工程实训中的团队合作让我体会到了团队力量的重要性。

再次,工程实训让我培养了解决问题的能力。在实践过程中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难,这需要我们运用所学知识和经验进行分析和解决。实训中的每一个问题都是一个机会,通过解决问题,我们能够提高自己的分析和解决问题的能力。工程实训让我明白,解决问题不仅仅需要理论知识,还需要创新思维和灵活的应对能力。通过实践中的问题解决,我不断提升了自己的解决问题的能力。

此外,工程实训让我认识到学习的方法和态度的重要性。在实训中,我发现只有掌握了正确的学习方法和积极的学习态度,才能更好地应对实际问题。在实践中,我们遇到的问题往往与课本中的例题相似,只有深入理解和掌握了理论知识,才能更好地应用于实践中。因此,在这次实训中,我加强了对理论知识的学习和理解,同时树立了积极的学习态度。通过实践和学习的结合,我更好地应对了实际问题。

总之,工程实训对我来说是一次难忘和宝贵的经历,它不仅让我感受到了实践的重要性,还提高了我的团队合作能力和问题解决能力。同时,它也让我认识到了学习的方法和态度的重要性。这次实训锻炼了我,在实践过程中培养了我的技能和素质,提高了我的实践能力和创新意识。我相信通过这次实训的学习和体验,我会成为一个更好的工程师,更好地为社会做出贡献。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇四

电的应用可以说在生活中无所不在,这也证明电对人们生活的重要性,但大多数人对电的了解可能只存在于书本上,在实际生活中不敢轻易动手尝试,因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患,这说明电的应用需要专业人员来操作,可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实训工作总结,希望对有需要的人提供帮助。

为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行,在近两个月的电工实训过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实训总结:。

理论是基础,动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过,生活中有些也在应用,但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过,但机会毕竟很少。实训过程中发现,这些工具的使用并不简单,师傅可以不看图纸就熟练操作,我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂,但拿起工具来却迟迟不敢动手,还要师傅在一旁不断提点。比如,给用户家里进行照明线路接线,通过开关控制日光灯,看师傅操作很简单,心里也跃跃欲试,等到自己去接线的时候才发现做好并不容易,不是接得太松,易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心,不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固。虽然后来经过一段时间的锻炼,掌握了简单照明电路的安装方法,像一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行,但我明白了理论与实践是有很大区别的,理论知识虽然重要,不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了,但亲自动手对于电工来说更重要,因为不动手理论知识也无用武之地。

责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要,但不注意也存在安全隐患,这就要求电工对待工作要有高度的责任心,因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意,例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而,哪怕一个小小的接线工作,都要有高度的责任心,都得对机器,对工作,对人负责。电工工作,尤其是为家庭服务的,基本都是存在问题时才会找到电工,查找故障原因往往很费时间和精力,不仅需要有责任心,也需要有耐心。既是对别人负责,也是对自身负责。

通过两个月的实训,感觉收获了很多,都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的'使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识,也基本了解了交流继电器的原理和接线方法等,虽然都还是比较简单常用的操作,但对我来说意义却很重大,让我认识到了自己眼高手低的缺点,也增强了我的责任心。

电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风,这无论对将来从事什么工作,都是有利无害的,实训的从业经历在生活中也会有所助益,同样希望这篇电工实训总结给有需要的人以帮助。

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工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇五

第一段:引言实训实践是大学教育中不可或缺的重要环节之一,通过实践锻炼培养学生动手能力和解决实际问题的能力。在进行实训实践过程中,我积累了丰富的专业知识和实践经验,也感受到了其中的挑战和乐趣。下面我将分享一下我在实训实践中的体会和心得。

第二段:实践的必要性和重要性实训实践是理论与实践相结合的途径,通过实践,我深刻体会到了理论知识在实践中的应用和实际问题的解决方式。在实际工作中,我们往往会面对各种难题和挑战,通过实践,我们可以更好地培养自己解决问题的能力和灵活应对的能力。实践不仅仅锻炼我们的动手能力,还提高了我们的观察力和思维能力。在实践中,我们能够更好地了解真实工作环境,增加对工作的热情和积极性。

第三段:实训实践的挑战和困惑在实训实践中,我们会面对各种各样的挑战和困惑。例如,在解决实际问题时,我们可能会遇到技术难题、时间压力、资源限制等。这些挑战不仅考验了我们的专业知识,还考验了我们的抗压能力和团队合作意识。此外,我们还可能会面对自身能力的不足和自我怀疑。但是,正是通过这些挑战和困惑,我们才能更好地认识到自己的不足之处,提高自己,成为更好的自己。

第四段:实践中的乐趣和启发在实践中,我们不仅感受到了挑战和困惑,还收获了乐趣和启发。通过实践,我们能够更好地理解学习内容和理论知识的实际应用,加深对知识的理解和记忆。在解决实际问题的过程中,我们也会感受到当思路清晰,解决问题时的成就感和满足感。此外,实践还能带给我们新的思考和启发。在实践中,我们不仅能够发现问题,还能找到解决问题的切实方法,并从中获得新的思考和启发。

第五段:实践给我带来的收获和反思通过实训实践,我收获了丰富的专业知识和实践经验,提高了自己的解决问题和应对挑战的能力。实践还帮助我更好地认识到自己的不足和提高自己的意愿。同时,在实践中,我也发现了自己个人的兴趣和发展方向,并引发了对未来学习和发展的思考。通过实践,我认识到学习不能仅停留在理论层面,而是要与实践相结合,才能更好地应对挑战和解决问题。

总结:实训实践是一次重要的经历,通过实践,我们能够更好地锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,提高自己的专业能力和综合素质。在实践中,我们既会面对各种挑战和困惑,也能够收获乐趣和启发。因此,我们应该珍惜实训实践的机会,积极参与并从中提升自己。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇六

人们常说,“实践出真知”,在现代社会,无论是工作还是学习,实践都显得尤为重要。实训室作为一种特殊的教育环境,不仅为学生提供了更多实践机会,而且还能够增强学生的工作能力。在这篇文章中,我将分享我在实训室实践过程中的体会和心得。

第二段:实践过程。

在实践室的实践过程中,我首先要充分利用机会学习先进的技术和知识,在实践中尽可能多地尝试不同的方法和理念,同时还要反思自己的实践过程,从而不断地优化自己的工作方式和方法。而这整个过程正是实践室最大的优势所在。

第三段:体会和反思。

在实践中,我发现自己的知识和技能还有很多不足的地方。尤其是在实践时,难免会遇到一些问题,这个时候需要学会主动向师生和其他实践者求助,打破自己的局限性。除此之外,还要时刻保持清醒的头脑,并且要从整个实践过程中不断地学习和吸取经验和教训。总之,对于自己的不足和缺陷,要敢于正视和面对,并加以改善。

第四段:实践的重要性。

与理论相比,实践更能够帮助我们真正地理解和掌握知识。在实践室的实践过程中,我们不仅能够将理论应用到实际中去,还能够在实践中进行不断的实验和探索,发现和解决问题,从而不断地提升我们的综合应用能力和解决问题的能力。实践确实是一种非常重要的学习和成长方式。

第五段:结论。

通过实践室的学习,我意识到实践对于学生的成长和发展有着重要的影响和作用。在实践过程中,我们可以时刻调整和完善自己的工作方式和方法,更好地适应并应对现实中面临的各种挑战。因此,我们应该更加重视实践的重要性,积极探索和学习实践的方法和技巧,以期达到更加优秀的成果。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇七

我们是3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的'精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇八

这两周我们在北京凌阳爱普科技有限公司进行了嵌入式工程实践。第一天凌阳公司的领导带着我们参观了公司为我们详细地介绍了公司的企业文化和公司的业务范围并为我们现场演示了公司的一些产品。

接下来的几天公司的工程师为我们进行了嵌入式linux相关的培训,让我们对嵌入式行业有了更深的了解和认识。

第一阶段公司的工程师涛哥给我们讲解了c语言的相关知识,因为在学校里学过c,所以一开始我们自认为学的不错的一些人就没怎么用心听,不过讲着讲着我们发现好多东西之前我们都没接触过,像链表相关的知识之前根本就没学过,还有一些内存分配及释放的一些函数。讲完之后我们最大的感受都是大学里c我们学的太浅了,与公司的要求还是有很大出入的,回去一定得重新学一下c。课程讲解完毕后涛哥给我们简单讲解了一个c语言小项目“lrc歌词解析器”,主要运用的是字符串的各种操作及指针相关知识,实现的功能类似千千静听的歌词与歌曲同步播放及高亮显示功能。第一次发现原来c可以实现这么好玩的功能不单单是可以跑在单片机上。

编译器、gdb调试器的使用,交叉编译器的安装搭建,还有进程及线程。各种进程间通信机制的实现让我们终于了解了操作系统的工作原理,大家都感慨平时在windows下的任务管理器里的进程原来时这样实现的。无名管道pipe、命名管道fifo、共享内存、信号各种进程间通信机制,每讲到一种机制都有相应的代码演示及讲解,并在工程师指导下写了好多通过进程间通信实现的qq聊天程序,挺有意思的。这阶段学到的都是新知识,受益匪浅。

最后阶段我们又学习了qt、linux平台和驱动的知识,qt是开源的图形开发库可以开发很炫的界面,之前很多手机都是用qt开发的界面,在嵌入式行业很流行,完善的库使其开发很简单。linux平台及驱动主要讲解的是arm处理器及linux底层驱动知识,因为时间有限所以讲的相对很浅,来这边参加实践和实习的还有其它学校其它专业的同学。相对他们来说我们这些学过硬件的在这阶段相对学的轻松一些。

所学的知识与实践应用还是有很大的差距的。在工程实践过程中凌阳的领导还给我们讲解了他们公司以及嵌入式行业相关公司的用人标准及要求,还为我们讲解了怎样适应一个公司的企业文化还有面试技巧方面的知识。我们还做了他们公司个人性格测试,之后公司人事还为我们做了相关的解释和分析,根据不同性格推荐了相关的职业方向。

为期两周的工程实践,我们学到的不仅是嵌入式相关知识和企业相关的东西,而且还体会了一下公司职工的日常生活,两周内我们像公司职员上下班一样跟他们同时上班同时下班。

北京这个城市生存压力很大,但是同样有很多的机遇。并且在这里我们每天的生活都会很有激情。所以我们几个人决定毕业了留在北京,呆上几年,撑着年轻好好奋斗几年。也许这其中会有各种辛酸各种憋屈,但是我们年轻,有拼劲,这些都不怕。看着这里的人每天早出晚归,挤着地铁和公交,明显与郑州有很大的差别。这里的街道上基本见不到悠闲的人们而回到郑州确是满大街的悠闲人。这可能就是很多人认为只有在一线城市才算奋斗的原因吧。

聚相互帮助相互鼓励一起奋斗的,为了自己的事业和未来也为了青春无悔!

我们在工程实践中见到的公司工程师的工作和生活也许就是不久之后我们的工作和生活状态。不知道自己会不会喜欢,不过毕业是早晚的事工作也是早晚的事,我们肯定可以适应和享受的。这两周的实习在另一方面也激励我们在毕业之前的这段时间里继续学习和提高自己的专业技能,以便以后更好地适应自己在公司里的岗位需求。

实习成绩评定表。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇九

在计算机科学领域中,Java可以说是最受欢迎的编程语言之一。作为一门多用途的语言,Java在各个领域都得到广泛的应用。作为一名Java工程师,我深知Java工程实践的重要性。通过多年的实践和经验总结,我积累了一些心得体会,希望能够对其他Java工程师提供一些帮助和指导。

第二段:良好的代码结构。

良好的代码结构是一个可维护和可扩展的软件工程的基础。在实践中,对于大型项目来说,我们应该遵循设计模式和面向对象编程的原则,将代码划分为模块和组件,并使用合适的命名规范。这样不仅可以提高代码的可读性,也方便了团队的协作。此外,使用工具和框架来帮助组织代码和保持一致性也是非常重要的。

第三段:测试和调试。

测试和调试是Java工程实践中不可或缺的一部分。为了确保代码的正确性和稳定性,我们应该编写单元测试和集成测试,并用测试框架进行自动化测试。此外,调试工具和技巧也是必不可少的。在实际开发中,遇到问题时,我们应该针对问题进行代码跟踪,并使用调试器来定位和解决问题。这样可以大大提高调试效率,减少时间和精力的浪费。

第四段:版本控制和文档。

版本控制和文档是一个项目的生命线。在实践中,我们应该使用版本控制系统来管理代码的变更,并且定期进行提交和备份。这样可以避免代码丢失和混乱。另外,编写清晰和详细的文档也是非常重要的。文档可以帮助他人理解代码的逻辑和设计,也方便项目的维护和迭代。因此,我们应该养成良好的版本控制和文档编写习惯。

第五段:持续学习和分享。

随着技术的不断发展和演进,持续学习和分享是Java工程师必备的素质。我们应该保持对新技术和新工具的学习和实践,并与他人分享自己的经验和见解。可以通过参加技术会议和研讨会,加入开源社区,或者在技术博客上发布文章等方式来进行分享。这样不仅可以提高自己的技术能力,也可以推动整个行业的发展。

结尾:

通过多年的实践和总结,我深刻体会到良好的代码结构、测试和调试、版本控制和文档、持续学习和分享对于Java工程实践的重要性。只有通过不断的实践和学习,我们才能不断提高自己的技术水平,为项目的成功做出贡献。希望通过我的分享,可以对其他Java工程师有所启发和帮助,共同进步。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十

20xx年度,我们参加了我们学校的工程实践,我们的指导老师是卢晓英老师。现在将近一年的工程实践就要结题了,回想过去一年里我们在工程实践中收获了许许多多的东西。从最开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;最后实验的的实施,整个过程的点点滴滴都是我们每个组员一心一意的付出,我们不仅收获了实践中得知识,而且也收获了我们的友谊与相互合作。

学校工程实践的目的是强调自主性、探索性、实践性和团结协作的能力,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对工程实践有了更深入的体会。

核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。

最后我想感谢我们的指导老师卢晓英老师以及我们生医的实验室给我们提供了相关技术指导以及相关实验设施。只有在卢老师的帮助下,我们才有了今天收获。

最后我想说,今后在生活中的任何事都是遵循一原则那就是:实践出真理。只有通过实践我们才能得到真理。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十一

603宿舍的成员,很不巧地全部是由x工民建(2)班里成绩不好的人组成的。这学期的期末考试,也都是惨不忍睹地熬过来的。当测量实训开始的时候,全体由603宿舍的成员组成的第十小组里,发出了一声哀嚎:"组里一个能打的都没有,到底怎么办啊!"。

虽然不情愿,但是就像期末考试一样,就算不会考,依旧得硬着头皮上战场。在一个天朗气清的日子里,我们同其他组一样,架设起仪器,开始了为期五天的战斗。

刚开始我们就遇到了困难。当其他组全都已经忙碌开来时,我们连"要怎么做"都还不懂。甚至连仪器都调整不好。捣鼓了半天,还是弄不明白。操场上刮着冰冷的风,我们感觉心里也渐渐冰冷了下去。但是不可能就这样放弃吧?战斗才刚刚开始!我们只好跟在其他组后面,看他们操作,偷偷的学艺,其他人的时间也是很宝贵的,不方便详细地教我们。偶尔逮着空档问上一两句,再回去实践。就这样东学一点,西问一些,折腾到了下午,我们围着仪器,一遍又一遍地把刚学到的东西应用起来。这时已经有小组测完一半了。不可以输啊!总结完前面几次的教训后,我们又一次进行了实验。

"成功了!"本是希望能这样大吼一句的,但现实却是:"完了。怎么算都不对啊!!到底怎么回事!!"记录数据的`表格,被我们一气之下扔在地上。时间是下午四点,我们连第一步都还没踏出,与此同时,已经有小组快完工了,他们喝着奶茶面带笑容的从我们身边走过。那笑容在我们看来分外刺眼。

"烦死了!好冷!咱们回去吧!"开始有这样消极的发言出现。一阵沉默过后,"还是再试试看吧。"有人这样说道。没有人说话,但是,也没有人真的回去。

我们请来已经完工的学霸组的成员。在他的耐心辅导下,我们终于终于,迈出了第一步。这一步仿佛婴儿迈出的第一步,虽然稚嫩,但是确确实实是进步的标志。令我们欣慰不已。

明白怎么做之后,接下来的工作就变得很简单。我们奋起直追,竟然后来居上,完工时,竟不是最后一组。这实在是令人开心。

里发生了一些小摩擦,我们相互指责,消极怠工。但最终,我们还是团结起来再次朝困难发起挑战,终于在快天黑时,学会了如何正确地操作。我想那时我们组应该是落在最后一名的吧。

隔天,我们小心谨慎地开始了追击,一步一步认真地测量,每个数据要验算两遍。就这样一步一个脚印地向前走。超过了因为数据错误,在今天重新进行测量的其他组。并最终在中午完成了测量。

"成功了!"这一次,我们总算能喊出这句话。

从不懂到明白,从开工到完工,我们经历的困难比学霸们遇到的多得多。就像蒙着眼睛走路一样,我们是磕磕绊绊地摸索过来的。说实话,这是我们罪有应得,谁让我们平常不听课呢?但是,学渣也是可以成功的!俗话说笨鸟先飞,实训给我的启发是:只要肯努力,肯尝试,再加上一个团结互助的队伍,就不怕会有过不去的坎。社会也是这样,我们学历低起点,但是如果我们肯"先飞",就未必会输给其他人。但同时我也明白了,如果基础不扎实,出去工作后会遇到很多的麻烦。所以,以后得好好学习。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十二

xx年度,我们参加了我们学校的工程实践,我们的指导老师是卢晓英老师。现在将近一年的工程实践就要结题了,回想过去一年里我们在工程实践中收获了许许多多的东西。从最开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;最后实验的的实施,整个过程的点点滴滴都是我们每个组员一心一意的付出,我们不仅收获了实践中得知识,而且也收获了我们的友谊与相互合作。

学校工程实践的目的是强调自主性、探索性、实践性和团结协作的能力,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对工程实践有了更深入的体会。

我们小组的项目的题目是“燃烧法制备几种典型的骨生物纳米材料”,刚开始我们拿到项目题目时也比较茫然,我们便决定分头行动,一部分组员到网上搜索相关资料,一部分组员找卢老师帮忙指点迷津。总算皇天不负有心人,我们通过不懈的努力总算找到了实验进行的方案。然而,探索的道路总是充满坎坷,我们确定实验方案过后,才发现实验所需的药品我们实验室却没有,这次帮我们的度过难关的还是我们的指导老师,她帮我联系了实验室的相关人员,确定要帮我们买相关实验药品。万事俱备,只欠东风,现在我们要做的就是按着实验方案一步一步的走下去。我们坚信我们一定会成功的,在接下来的实验中我们也遇见了许多困难,比如我们刚制备ha时,制备出来的总是不符合实验要求,我们为此查阅了相关资料,认真思考以及组员之间的积极讨论,最后终于找出了问题的所在以及其解决方案。

虽然我们制备出来了ha,在表征的过程中我们也遇到了问题我们分别利用了x射线衍射(xrd)、扫描电子显微镜(sem)和透射电子显微镜(tem)方法来表征纳米颗粒的粒度,然而首次得出来的数据与我们在知网及相关网站上查到的粒度结果不一样,通过多次试验我们取其了平均值,才发现只有通过多次实验我们才能避免实验过程中出现的偶然事件,比如说每一次实验过程中由于操作失误导致实验结果产生误差等等,我们只有经过多次实验才能得出最客观,最科学,最真实的实验结果。时间很快,特别是做实验的时候,如今我们的项目即将结题,现在回想起来我们的努力没有白费,希望能够顺利的结题。这次我觉得我的收获主要在于以下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。

需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考;在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的`范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。

最后我想感谢我们的指导老师卢晓英老师以及我们生医的实验室给我们提供了相关技术指导以及相关实验设施。只有在卢老师的帮助下,我们才有了今天收获。

最后我想说,今后在生活中的任何事都是遵循一原则那就是:实践出真理。只有通过实践我们才能得到真理。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十三

在今年召开的全国科技大会上,胡x书记代表党中央和国务院,提出了提高自主创新潜力、建设创新型国家的总体目标。为了实现这一宏伟目标,我们不仅仅需要明确科技创新的重点领域和方向,确立企业的技术创新主体地位,推进国家创新体系建设,更需要将培养和造就创新人才放在重要的位置予以重视。

一创新人才推动人类礼貌进步。

我国古人就十分重视教育,重视人才的全面发展。

作为西方文化发祥地的古希腊也曾产生出一些对后人有很大影响的教育思想,并将重视人的全面发展放在教育的重要地位。

创新人才的涌现为科学技术的萌发与发展奠定了基础。

17世纪科学革命发生之前,大学学科设置已经出现了增加科学资料的倾向,并且萌发出重视理性和实验、蔑视、鼓励创造的风气。

20世纪以来,世界各国都认识到发展教育、鼓励创造与发明、培养创新人才对于提高本国竞争力的重要作用。一批创新人才和重大发明也应运而生。

二造就创新人才是时代的需要。

任何时代都有其特殊的人才需求,掌握时代的特征,是培养造就创新人才和创新人才充分发挥作用的前提。当今时代主要具有如下特征:

(一)是经济全球化蓬勃发展。

(二)是社会走向知识化、信息化和网络化。

(三)是科学技术迅猛发展。

(四)是人才竞争日趋激烈。经济竞争和科技竞争的核心是人才竞争,归根结底是教育竞争,是造就创新人才潜力的竞争。

(五)是科学精神与人文精神的融合。

三我国的发展需要创新人才。

改革开放20多年来,我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就。但是,我们就应清醒地认识到,我国的经济增长方式并没有完全转移到依靠科技进步和劳动者素质提高上来,创新驱动型经济和知识经济在我国的经济中所占的比例还很小。造就创新人才、加强自主创新潜力已成为提升国家综合竞争力的基础与核心,关系到我国能否在激烈的国际竞争与全球产业分工中占据有利位置。

四造就创新人才。

提高我国自主科技创新潜力,实现经济结构调整,提升我国的国际竞争地位,在很大程度上取决于我国人才、个性是创新人才的规模与质量,而创新人才的培养,在很大程度上又取决于教育本身的创新。推进教育体制改革,落实素质教育,培养学生的创新潜力,拟应关注以下工作:

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十四

2009101107罗坚。

通过这一学期的工程实践课程,我深深的体会到了实践的重要性。什么是知识,只有把你所学到的真正运用出来了那才叫知识。从小学开始我便开始学习书本知识,到现在已有十五六个年头。但是像工程实践这样的课程还是有生以来第一次。第一次如此近距离的接触工程制造与设计。

真的觉得学校工程实践这门课程特别好,它能真正让我们把学的东西用出来。如果不是课程数目限制,我是想把所有设置的课程都去体会一遍的。相比如坐在大教室听着老师在讲台上讲,工程实践也许累一点,但是我累的很开心。尤其是每当看到自己亲自做出来一件物品时,内心充满了成就感。有的同学可能觉得工程实践脏,一天下来不是一手的沙就是一手的油。我想说的是,作为一名工程学校的学生刚会用笔杆子是肯定不够了,既然选择了工程学校,你就要有下车间下工地的准备,要有不怕苦不怕累不怕脏的决心。伟大的工程师都是从实践里走出来的,不是书本能够造出来的。怕苦怕累到最后终究只是纸上谈兵,毫无用处。

再一个就是工程实践的授课方式也是我非常喜欢的。基本上是简单的讲讲基本理论—老师演示—学生模仿—学生自主创新这样一个循序渐进的过程。这样很容易让同学们接受,积极性也很高。相比于理论课上大批学生睡觉,工程实践则是另外一番,个个精神饱满。

工程实践课程让我学到了很多的课本之外的东西,希望学校能能够多开类似的课程。

刚开始的时候听说工程训练这个课,我一直不明白到底上做什么的,看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索,发现,也开发了我们的潜能,起到动手又动脑的作用。对于我个人,我认为这次训练非常有意义,非常有必要。无论是操作还是理论,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。

一.规范了自己做事的行为。

我们首先上的是工程实践概论,这是一堂理论课,没有去车间实际操作。在课上,老师先讲了一些工程训练课相关内容,比如什么是工程训练课啊,工程训练课包括什么啊,为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等。其实说实话,我当时听了没有什么太大的感触,可能是因为没有实际去操作过的原因。后来,老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题,比如不能穿高跟鞋啊,不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中,我都严格按照规范来操作,觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有条。二.锻炼了自己动手操作的能力。

我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到所有坏的东西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水机,要在以前我肯定是尝试也不会尝试一下的。

给我印象最深的课程是钳工课程,印象深是因为它累人,我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后,我还是光荣的把它锯断了,伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程,总的来说,钳工届时一个字,累。但是经过别人的介绍,我知道,高技能的钳工在企业里工资是很高的,所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人,但是还是告诉了我们,无论是看上去多简单机械的工作,深入看都是很细致的细节组成的,要做好它,并不像我们想象的那么简单。

工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课,车削跟铣削其实很像,都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件,操作工序也比较像。然后是焊接和铸造,铸造是我觉得最难得一个,步骤特别多,要求特别严,一个地方不小心就要重做,不然做出来的东西就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削,这两个都是要编程序的,对于我这个学文的来说有点难度。焊接,让人眼花,但也让人过瘾。类似之前的制造训练,一样的激动,一样的欣喜。通过上这十门课,我的动手能力加强了,看到了很多以前从来没看到过的东西,也学到了很多,又增添了几个基本技能,开拓了视野,丰富了知识。

三.培养了自己独立思考和注重细节的能力。

四.培养了合作意识。

平常我喜欢独立思考,独立做事,但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学合作的优势。我们一起编程,一起试验机器人,一起睁着大眼睛疑惑:怎么还是多0.01毫米呢?交流的过程,我发现有些同学真是思维活跃,我写了一大段的程序,他简简单单就搞定了,确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话:让思维沸腾起来。当一群人的思维一起沸腾时,那真是一种享受,就如同站在了满是花朵的园子里,自己都顾不上欣赏那一朵了。

工程训练是一件特别有意义的事,它交给了我一种态度:所有的问题都有答案,我们不光要用我们手去做事,更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获,也将成为大学一段美好的回忆!

这两周我们在北京凌阳爱普科技有限公司进行了嵌入式工程实践。第一天凌阳公司的领导带着我们参观了公司为我们详细地介绍了公司的企业文化和公司的业务范围并为我们现场演示了公司的一些产品。

接下来的几天公司的工程师为我们进行了嵌入式linux相关的培训,让我们对嵌入式行业有了更深的了解和认识。第一阶段公司的工程师涛哥给我们讲解了c语言的相关知识,因为在学校里学过c,所以一开始我们自认为学的不错的一些人就没怎么用心听,不过讲着讲着我们发现好多东西之前我们都没接触过,像链表相关的知识之前根本就没学过,还有一些内存分配及释放的一些函数。讲完之后我们最大的感受都是大学里c我们学的太浅了,与公司的要求还是有很大出入的,回去一定得重新学一下c。课程讲解完毕后涛哥给我们简单讲解了一个c语言小项目“lrc歌词解析器”,主要运用的是字符串的各种操作及指针相关知识,实现的功能类似千千静听的歌词与歌曲同步播放及高亮显示功能。第一次发现原来c可以实现这么好玩的功能不单单是可以跑在单片机上。

第二阶段是公司另一位工程师春哥给我们讲解linux基础知识以及linux系统编程知识。之前虽然也了解过一点linux知识但是了解的很皮毛,所以这阶段的讲解我们听的都很认真,各种没听过的专业词语和知识。gcc最后阶段我们又学习了qt、linux平台和驱动的知识,qt是开源的图形开发库可以开发很炫的界面,之前很多手机都是用qt开发的界面,在嵌入式行业很流行,完善的库使其开发很简单。linux平台及驱动主要讲解的是arm处理器及linux底层驱动知识,因为时间有限所以讲的相对很浅,来这边参加实践和实习的还有其它学校其它专业的同学。相对他们来说我们这些学过硬件的在这阶段相对学的轻松一些。

所学的知识与实践应用还是有很大的差距的。在工程实践过程中凌阳的领导还给我们讲解了他们公司以及嵌入式行业相关公司的用人标准及要求,还为我们讲解了怎样适应一个公司的企业文化还有面试技巧方面的知识。我们还做了他们公司个人性格测试,之后公司人事还为我们做了相关的解释和分析,根据不同性格推荐了相关的职业方向。

为期两周的工程实践,我们学到的不仅是嵌入式相关知识和企业相关的东西,而且还体会了一下公司职工的日常生活,两周内我们像公司职员上下班一样跟他们同时上班同时下班。

北京这个城市生存压力很大,但是同样有很多的机遇。并且在这里我们每天的生活都会很有激情。所以我们几个人决定毕业了留在北京,呆上几年,撑着年轻好好奋斗几年。也许这其中会有各种辛酸各种憋屈,但是我们年轻,有拼劲,这些都不怕。看着这里的人每天早出晚归,挤着地铁和公交,明显与郑州有很大的差别。这里的街道上基本见不到悠闲的人们而回到郑州确是满大街的悠闲人。这可能就是很多人认为只有在一线城市才算奋斗的原因吧。

聚相互帮助相互鼓励一起奋斗的,为了自己的事业和未来也为了青春无悔!

我们在工程实践中见到的公司工程师的工作和生活也许就是不久之后我们的工作和生活状态。不知道自己会不会喜欢,不过毕业是早晚的事工作也是早晚的事,我们肯定可以适应和享受的。这两周的实习在另一方面也激励我们在毕业之前的这段时间里继续学习和提高自己的专业技能,以便以后更好地适应自己在公司里的岗位需求。

实习成绩评定表。

总结报告。

课程:工程训练实习。

专业:地理信息系统。

班级:

地理0901姓名:##日期:2010年6月13日

工程训练已经结束好几周了,但是每次看到自己亲手做的钳工,数控,铸造的作品,依然会情不自禁的回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在实验室里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺,新技术,新材料在现代机械制造中的应用,对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,掌握主要工种的操纵技能,能独立完成简单零件的加工,并培养一定的工艺实验与工艺实践的能力。

按照课表排列,第一节工程训练课是钳工实验。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。因为是第一次上工程训练课,所以大家都都很有激情,此次钳工实验要我们加工一个螺丝出来,虽然看到原材料觉得有点困难,但经过老师的讲解后,我们都觉得简单多了,做起来也信心满满了。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔炼金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程,如加热加压等,使两个分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的,在操作的过程中必须戴面罩和手套保护自己。

所有的工程训练课中,给我留下印象最深的是铸造实验。在铸造试验中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就会前功尽弃,不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型,相比其他实验,这个实验真的比较考验我们的动手能力,要求我们记牢每个步骤的顺序。虽然这只是一个模型,但是当最后看到自己亲手做的作品出炉的那一刹那,它早已在我心里飞了起来,而且越飞越远,越飞越高。数控线切割,数控车削,数控铣削也同样精彩,这些实验同样不是很难,对于我们的思维训练很有帮助,但是偶尔在我们耐心的编完程序后,却没有足够的时间做出我们的作品,这个有点打击我们的积极性,希望学校能在这方面给予改进。

通过这次水利工程实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

“关注就是责任,实践自有力量”这是我在一份报纸上看的,现在也成了我所信奉的格言,更是此次实习的最大感受。也许是对本专业的爱好与兴趣,也有可能真是实践的力量,总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。

认识实习,培养专业兴趣是此次实习的目的。我们看了许多工地,每个工地都有种流连忘返的情节。正是这种刺激感,我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的,也可以说是一点总结或心得体会。

这次实习非常匆忙,时间比较紧,也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。此次实习,我们走访参观了如:港口工程,桥梁工程,民用房屋建筑工程,工业厂房工程,商业写字楼工程等。对此,我就分门别类的记叙此次实习。

房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。

为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期一周的专业实习,实习内容为dj-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度,同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。

大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。

另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

证了每份问卷的有效性。当手中完成的问卷越来越多时,炎热的天气没给我们带来一丝烦躁,脸上都洋溢着幸福的喜悦,巨大的满足感和成功感。良好的开端是成功的一半,随后的几个小时里,我们今天的调查问卷活动顺利完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在面前时,真的很激动,我们的付出得到了回报。但是我们知道这只是我们这次暑期社会实践的第一天,等待我们的将是下一个考验。问卷调查虽然做着很累,走了好多路,流了好多汗,也收获了成功。学会了勇敢的迈出第一步,学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑假,我们历练了自己的内心,可谓是获益匪浅。

这次软件工程实训是从2015.12.26号开始的,截至2015.12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。

因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。

通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是看着她们做的)的帮助下,对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编写时,一样寸步难行。通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导。

还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十五

当初报名挂职,只是报着一种好奇,一种打发时间,一种积累经验的心态。我没有想太多,没想过这会怎么过,会遇到什么,要怎样做,甚至有想过这也可能不会实现,也许我的假期还是一样在家呆着,近乎虚度的度过。而当我真正接触以后,我才发现现实跟想象是不一样的,现实终究是现实。

一开始,我不是很满意从原来报的那些项目被换到了“城乡清洁工程”志愿者服务队吧。我以为会很累,这应该是其次,我担心得更多的也许是这怎么能锻炼自己,这又该怎么做呢。当我们这队人马浩浩荡荡从学校出发到达目的地时,我知道事实不是我想的那样了。当我们坐在会议室里接受领导指教时,我知道,这一次,我们会不虚此行的,我们会有收获,我们会有自己的作为的。这后来的日子见证了我们的成长与快乐,见证了我们的成功。

接下来的日子是短暂的,经过几天的熟悉,渐渐对这项工程了解了,渐渐对自己的工作内容有了认识,也渐渐有了目标。我知道我们重要的是要在这个夏天,这个短短的实践中留下什么,留下一点我们的辛勤劳动成果,一点我们值得品味的回忆。虽然在开始之际,我们大家多少都感觉很无聊吧,因为暂时我们能做的就只有等,等任务,等我们的了解更深,等我们的活动计划出来并得到批示。在等的过程当中又何尝不是一种学习,一种考验呢,至少知道学会等待。

筹备过程中,让我觉得有点不可思议的一点,也是让我感动的一点是所有队员们的那种“冲动”,那种“卤莽”……当说到调查问卷的事时,他们就立马回去准备设计了问卷;当突发奇想到要做采计活动连同调查问卷活动时,我们甚至还没有较为完善的策划书,很多问题都没想过时,就决定要做,就开始准备,似乎已经很有信心,似乎很容易就能看到成功。后来我知道,也体会到了,那是一种积极的态度,一种热情的力量,一种努力实践的精神。在这实现之前,确乎有中怀疑与紧张,但是所有队员们的积极努力让我惊讶,让我折服,让我相信成功不会走向我们的。那时我很佩服他们的勇气与自信,佩服他们的胆识与上进。这是我在以后的学生干部工作中应该好好学的,好好努力做到的,只有这样,才能把自己分内的事情做好,才能真正做到我曾经对同学说的那样——努力去做,做到自己问心无愧就好。

整个重点活动,也是我们的重头戏,我没能帮上什么忙,只是在讨论中参与,在准备中参与,做了两张海报,而真正上战场的时候却把自己交给了病床,这一躺让我错过很多很多,也留下了很多。错过的是与伙伴一起接受挑战,留下的是遗憾。这是我很内疚的事,也是很遗憾的事,意味着我的第一次真正意义上的社会实践没有完满的完成,始终让一种遗憾堵在心中。一直以来,自己都坚持是那种能善始善终,能较好得完成任务的自己,这一次真的要带着遗憾告别这短暂的实践,真有一种不舍与留恋。

这一次活动也让我认识了更多的朋友,也从他们身上学到了更多,体会到了更多。我们的队伍是一支较庞大的队伍,是一支团结奋进的队伍,一支活泼乐观的队伍。在实践中大家一起成长,一起学习,一起走过了一段充实的时光。友谊在时间与实践中深厚,这是每一个队员的收获,每一分快乐都印在了我们的记忆深处。如果没有这次活动,我不会认识那么多的其他院系的朋友,不论是同级还是师兄师姐,他们每一个人身上都有着让我不禁学习的地方,让我庆幸,庆幸能有他们相伴。

时光悄悄流走,美好的时光总是短暂的,但是我庆幸,我庆幸能参加这一次的活动,庆幸还有一帮可爱的伙伴们陪我走过一个短暂的实践,为这个夏天增添了一分与众不同。

工程实训与实践心得体会(专业16篇)篇十六

一个礼拜前,我们建工工管专业的两个班分好组,老师布置了实训任务。我们小组做招标文件,大家就很认真的对文件内容研究起来。虽然只是模拟,但我们小组每个成员都很慎重的对待这次实训。因为我知道这次的认真对待就是为以后工作打基础,同时通过这次实训找出自身的不足之处,以吸取其经验教训。第二天,我们开始自己编制招标文件,首先是绘图方面,我们请了专业人员给我们进行指导,答疑,各组的组员都在认真地画图及其讨论,感觉自己置身与一个企业之内,各职员都在忙碌地工作着。之后的大概两天的时间,我们都在对图纸进行工程量计算,期间老师也会来指导我们,虽然枯燥,虽然幸苦,但同学们的积极性却是很高涨的。

计量计价清单出来之后,就是编制招标控制价了,说实话,这一项内容真的很麻烦,我们跟着教学视频,将清单导入品茗胜算报价软件之后,就一一对照着查找定额,填投标文件一定要细心认真,如有出错很有可能就会废标。到时候就会前功尽弃。所以每个人都很小心谨慎,查完了定额,还有其他的一些细节问题,就是标底了,老师说标底是一个商业机密,为了组员的利益,即使再好的朋友也不能说,我们的预算标底是六万四,各组的成员都在提高警惕,怕有机密外漏,导致之前的工作功亏一篑,不知道和其他的组员差多少,还是挺担心出错的。

这之后就是最后的准备工作了,我们要先把招标文件内容打印出来,再仔细琢磨招标文件内容,公开招标时对各施工单位进行解说,招标文件上面有我们封标时要注意的事项、细节。小组里相互讨论,分工合作,在哪里盖正本、副本,还有封标。

20xx年1月5日8:00,是公开招标的时间,9日的开标评标环节,根据评标小组的开标评标程序,对各单位投标文件及报价的审核,最终我们确定了明朗建设公司与我们签订中标合同。

实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对招投标有了更实际的理解,从失败中吸取了宝贵的经验教训,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

一个礼拜的实训下来,让我学到了许多东西,但是最重要的就是团队合作,对于即将毕业的我们,这很重要。我相信,无论我们将来从事什么工作,都离不开团队的合作。这次实训就是最好的证明,我们组分工明确,各自都有各自的任务,共同努力完成着招标文件的编制。虽然在实训过程中我们遇到过许多这样或那样的问题,但我们都勇敢的面对,没有放弃。同时也锻炼了我认真、细心的工作能力,这些都为我以后的工作奠定了一定的基础。

这次实训涉及了许多专业知识,我们通过这些专业知识的结合运用,从而编制招标文件。这对于即将迈向社会的我们,是一个很好的锻炼,也为我们以后的工作奠定了一个良好的基础。所以我们很珍惜这次在学校学习的机会。理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确,但我相信我们是最认真的。

招投标模拟实训,让我对招投标有了更进一步的了解。在编制的过程,由于刚开始对项目了解不充分,没有做到面面俱到;考虑问题不全面;费用的核算等一些问题,致使我们浪费了许多时间。虽然这样,但是我们都很欣慰,这毕竟是我们自己动手做的,错了没什么,错了可以改,最重要的是这个过程。

时间飞逝,回想当初准备出来实习的时候,当时的心情还是比较复杂的,有一点点的失落与渺茫,但更多的是兴奋与激情。听很多学长说,现场施工都是比较苦,比较累的,面试的时候用人单位也有提到。经过几个月的施工现场的工作学习,我对施工现场的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的认识,最重要的是对自己在将来工作能力上有很大的突破招投标实训总结范文招投标实训总结范文。

实习地点是在0000集团第五建筑有限责任公司00分公司北半岛二期工程项目部,工作岗位为现场施工员。由于施工现场是多变的,施工员对工作上就不能是一成不变的,它要对整个工作流程做出明确的判断和领导指挥作用,管理意识、管理作风及借鉴意识要始终处于一个高度警惕的状态,所谓管理就是计划、措施、落实,这些都很重要。首先施工员要明确自己的工作范围,安全生产为主,确保安全的生产时,任何时候都要注意的,因为现场生产安全第一责任人是工长并不是安全员,安全员负责监督作用,施工员为落实第一责任人。

施工员的基本技能要强硬,包括图纸、工艺、测量放线。一个好的施工员要能熟用测量放线,因为一个工程的标高、一条轴线有误。都关系到后续工作的正常进行,甚至导致后续工作出现不必要的浪费,直接影响的工程的利益。控制质量也与这些息息相关,万一对这些不够熟练,不懂,那会让后续工作相当被动。

从工程开工土方开挖开始,如何开展现场的工作,现场协调很重要;怎么安排挖掘机进场,按什么线路进场,进场后会对周边的工作对组造成什么的影响,都应一一的考虑清楚,安排几台同时进行时,应考虑到我们现场工作面的情况,还有土方搬运的路况怎么样,甚至考虑到我们施工方指挥监督挖掘机的施工员人数,保证挖掘机按标准开挖,严禁乱挖、超挖。开挖前最重要的是要保证,测量放线的准确性;有时候并不是放完线才开始开挖的,有可能会一边放线打标高,一边开挖的,所以要保证挖掘机不窝工。做好测量放线就要对现场图纸进行仔细的熟看,给现场做出对现场更有力测站依据点,选择更有利现场施工的观测点,在土方开挖中由于现场工作环境复杂,有可能测量放线受到各种因素影响,导致原本的控制开挖基坑的轴线或轴点丢失,这就要求对这种情况有预知能力,对其控制线做出外引的方法,尽量避免现场测量放线的重复工作,提高挖掘机的工作效率。

由于现场环境很复杂,各个工作队组对施工现场的工作面都要求很大,对于材料的堆放地点还没有明确固定的位置,所以在土方开挖的后续工作中要求施工员对现场所需的材料进行计划,不仅要满足现场每个工作段的需求,又能满足现场场地有限的要求。例如:砖台模所需要的是水泥砂浆和砌块,那就要对工作面上所需要的这材料进行估算,注意,估算包括损耗的量。这些计划的材料,应在工序开始前必须要先到场就位,也就是说这些材料计划,要在未开工前就应该计划好,整个工序的流程就该提前计划好。

当你面对的是以些素质不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在确保安全的情况下,你一定可以要求工人对他的工作范围内负责;若出现不服从管理的情况,可以找到其上一级,尽量做到以制度管理和以人管理相互变通;有时候工人是要吼的,但是吼要达到工作的目的。不能任凭工人胡作,得过且过的思想绝不能有。

工作技术方面是一个施工人员最最能体现能力的东西。要求你对现场各种施工工艺要非常了解,对现场的出现的技术问题能非常及时的去解决,一个工程总是会有很多问题,我们要发现这些问题,就得要去深入的了解问题的所在的各种工艺技术上,发现根本的东西,光靠发现还不行,要能及时的去解决各个问题。就简单的说,基础工程时期对现场施工要达到方便,我们要预知工作中会发生什么,是什么影响工作进度。

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