会计经验交流会心得体会(实用21篇)

时间:2023-11-24 作者:QJ墨客会计经验交流会心得体会(实用21篇)

心得体会是对于某一特定经历或事件的感悟和思考,有助于我们对自身的观察和思考能力的提升。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇一

在__年12月25日,本人听了黄__老师的论文写作经验交流会,黄老师把自己宝贵的论文写作经验毫无保留地与我们分享,下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下:

一、多点思考,及时反思与总结。

黄坚强老师在该交流会上多次强调:“宁要原创主义的草,也不要主义抄袭主要的苗。”如相同的课,内容是相同的,但是方法可以多种多样,即同课异构;又如不同的课,内容是不相同的,但是方法有点类似,但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好:

第一步,吃透教材,提前备好每一节课,只有熟悉教材,才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。

第二,假如采用的例子是贴近生活,最好是近来发生的事件。

第三,反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题,我们应该怎么样来完善和组织更好呢?第四,把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来,因为我们是搞机械类的,缺乏了图形,就缺乏了最形象直观的证据。

二、文字句子组织方面要下工夫。

作为工科类专业的教师,教书的水平可能不低,但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也多次强调:“我们工科类的专业老师,要想论文获奖,就要在文字句子组织要方面下点工夫。”其实,我本人也很早就清楚自己的写作水平较低,但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后,不但为自己,还要为工作室提供支持与帮助,所以本人今后在写作方面要加强学习,争取自己的写作水平再上一个台阶。

通过交流学习,学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法,同时,也发现了自己的不足,明确自己今后任务,力争做到更好。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇二

在生活学习中,我们常常会遇到各种问题,而我们经常会寻找一些优秀的经验来获得更好的解决方法。在学习的过程中,学习优秀经验交流会是我们借鉴他人经验的一种非常有效的方式,因为这些会议集合了一众成功上进的人士,可以通过他们的分享获取到许多宝贵的经验和启发。下面笔者就自己的经验来谈谈学习优秀经验交流会心得体会。

二、了解交流会的意义。

学习优秀经验交流会是一种非常有效的学习方式。首先,会议集合了一群成功的人士,这些人经历过许多失败与成功,积累了很多宝贵的经验,并且愿意与大家分享。其次,他们的分享会直接针对我们所面临的问题,让我们更加直观的理解到解决问题的方法。第三,会议的交流方式可以增强我们与他人的沟通能力,也可以拓展我们的人脉,在职场与生活中都是非常有帮助的。

三、体会到的优秀经验。

在参加学习优秀经验交流会的过程中,我学到了许多宝贵的经验,其中最让我印象深刻的是其中有一位高管分享了他的时间管理技巧。他建议我们利用好自己的时间,不过多的浪费,特别是在工作中,要学会制定任务清单,优先完成重要的事情。同时,他也提醒我们要合理安排工作与休息的时间,保持好自己的身体与心态。这位高管的分享,使我改变了以往没有规划时间的倾向,让我更有目标的工作,也更好的对自己的身体与健康进行关注。

四、交流中的启发和提升。

除了获得他人的宝贵经验以外,参加优秀经验交流会,我们还可以从交流中获得启发和提升。在会议中,我们可以听到不同意见和建议的碰撞,可以了解到其他人对于同一问题的不同看法,这些都可以激发我们的思维和想象力。在自己遇到类似问题时,不仅可以借鉴他人的方法,也可以尝试从不同的角度出发来解决问题,这样不仅会有效解决问题,也能展现我们的创造性与领导才能。

五、结语。

作为一个职场新人和学生,参加优秀经验交流会对我来说无疑是一份财富。在交流会中,我可以认识到各行各业的成功人士,学到各种实用的方法和策略,而这些都是在日常工作和学习中无法得到的。通过这种方式,不仅能让我更好的规划自己的时间和生活,也更好地发展自己的个人品牌,展现出自己的价值。因此我会继续努力,开阔自己的视野,通过不断的自我激励及学习,为自己的职业与生命道路,走上更加成功的道路,在职场与人生获得属于自己的成就。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇三

20__年8月18日上午,邑城镇教育办在赵店中学举办了名师经验交流论坛。通过这次经验交流,我有幸认识了邑城镇的十位优秀教师。我认真听取了郑晓红等十位优秀教师的报告,听后感受颇深,给我的体会是十位优秀教师的事迹既平凡又伟大,特别是冀菊珍老师感人的事迹催人泪下,她的先进事迹令人感动,她的优秀品质和奉献精神值得我们学习。

冀菊珍等十位优秀教师的先进事迹的共同特点是:忘我工作、无私奉献。冀菊珍老师有这样一句话:“点亮孩子心灵的烛火,铸造我的心灵人生”。燃烧自己,照亮别人,这就是对忘我和奉献的最好诠释。冀菊珍等十位优秀教师是广大教师的杰出代表,是我们学习的楷模。特别是张菊梅老师,她把全部的热情、爱心和知识奉献给了家乡的教育事业,怀着对教育事业、对学生的无比热爱,始终坚守在教学一线。张菊梅老师为了学生住在学校,平时都不回家,从早到晚和学生在一起。超负荷的工作,让她几乎没有时间照顾父母、照看孩子。这是怎样的一种境界,这是怎样的一种精神啊!

作为一名教师,三尺讲台是我们的工作空间,那么,我们既然选择了教师这个神圣职业,就应该踏下心来,做好自己的本职工作。作为教师,不可能都像冀菊珍等十位优秀教师那样干出轰轰烈烈的事迹来,但他们那种忘我工作和无私奉献的精神确实值得我们每一位教师学习。王丽飞老师说:“选择了教师,就选择了奉献”。

我深有体会,作为教师,奉献是天职,人生在世,选择哪种生活方式并不重要,重要的是适合不适合自己,只有适合自己的才是最好的。教书育人,教书是基础,育人是根本,也使我更加明白,学生占用老师的不仅是时间,更是精神和灵魂。在多年教学中我虽然脚踏实地,兢兢业业,但听了几位优秀教师的光荣事迹,我觉得我做的还远远不够,我决心在以后的工作中要以郑晓红、李学玲等老师为榜样。“树师德、铸师魂、正师风”,也是我镇教办陈校长常说的一句话,我们要做一个道德高尚、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个受学生爱戴、受社会欢迎的好老师。

教学是一门科学,更是一门艺术。从执教的那天起,李学玲就没有停止过对教学艺术的追求和对教学方法的钻研。她一边虚心向周围的同事学习,一边利用网络广泛阅读教育教学理论。尤其是推行新课改以来,她潜心研究新课程标准,将新的教学理念学活、用活,实现了知识传授、能力培养和情感熏陶的有机统一。她一直认为,教师给予孩子最大的财富,不在于知识,而是他们对知识的热爱。她也立志要做一名反思型教师,不断挑战自我,不断创新。在课堂教学中,她从培养学生的学习兴趣出发,专注于课堂情景的创设,让课堂充满了趣味,让学生洋溢着快乐,在她的课堂上,学生成了真正的主人,同时,也形成了她活泼、轻松、自主、扎实的独特的教学特色。

教育本质上是一种服务,为国家、民族,家庭、孩子提供的服务。教育首先就是为国家和民族的未来服务的。而教师是实施教育的主体,能否做一个人民满意的教师,直接关系到我国教育事业的发展、现代化的实现,以及中华民族的复兴大业。要热爱学生。榜样的力量是无穷的,以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到学生的心中。冀向红老师说师爱是了解,是关怀,是尊重,是关注,她也常说:没有爱就没有教育,对学生要爱得深沉,爱得真切,爱得全面。她说到做到,她把浓浓的师爱融入每一个孩子的心田,用爱架起了一座与孩子们沟通的心灵之桥。我要以她为榜样,争取作到对学生的爱能够爱的深沉,爱的执着,爱的全面。我要成为学生的朋友乃至亲人,让课堂成为我们的快乐天堂。

这次论坛也让我学到了很多宝贵的教学经验,如何让学生听话,如何让学生爱上学习,如何更有效的上课,如何成为学生的良师益友。这一切都让我感同身受,我要将今天所学到的记到心里,印在脑中,用到今后的教学工作中,让自己也成为一名合格的优秀教师。让我们带着责任,带着爱心去经营自己光荣而神圣的事业吧!

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇四

最近,在我的高中里举办了一场学霸经验交流会,许多学霸和学习大佬的亮相,让我的视野得到了拓展。这场交流会从很多方面展示了学习的艺术和科学。在这次会议上,我除了受到一些非常好的建议,也有机会从不同的学霸口中听到不同的学习经验,这启示和启发了我。在这篇文章中,我将分享几个我收益颇丰的经验和体会。

段落二:多样性是成功的关键。

首先,我认为这次交流会的一个很重要的主题是成功的多样性。每个人都有自己的方法和技巧,并且成功不仅仅取决于看起来外在的因素,例如实验室、智商等等,而更取决于内在的素质,例如自律、毅力、热情、坚强的意志力和学习意愿。每个与会者中,都有自己的强项和弱点,但他们都能够花时间和精力来掌握和发展这些素质,同时还能认真总结和反思自己的学习经历。

段落三:时间管理是成功的关键。

另外,我从交流会中学到了时间管理的重要性。在我看来,学习领域的学霸都具备一种时间管理的天赋。在他们愉快完成学业的同时,他们还能保持社交、休息等方面的平衡。这样的成功,取决于他们能够正确地规划自己的时间,调整自己的优先事项,以及保持自己的动力和热情。我已经开始采用一些成功的时间管理技巧,例如使用时间表和进行每日反思,以更好地管理自己的时间和学习流程。

段落四:学习氛围和互助共富的力量。

此外,我还了解到学习的氛围和互助共富的力量也十分重要。在我看来,通过与他们的同龄人、老师和家长、以及其他学习者交流,所有的学习工作可以成倍地受益。交流会的参与者都有一个共同的主张:不仅仅是单独学习,还要在大家的努力下成为一个完整的学习社区。通过分享他们的知识,并向他们求助时,我可以了解到不同的观点、技能和方法,这些可以启示和帮助我更好地实现自己的学习目标。

段落五:思维方式与目标。

最后,我认为思维方式和目标对于达成个人学习目标也非常重要。每个成功人士都有自己的思维方式和目标。他们通常设定明确的学习目标,并将这些目标作为刻苦努力、科学学习的推动力。同时,他们还掌握了自己的情感和注意力,以使其在学习繁忙的日程中,及时给自己一些优秀的学习时间和休息时间。这些都是我们应该努力在学习中掌握和发展的素质。

结论:

总的来说,参加这次关于“学霸经验交流会”的活动,给了我很多有益的启示。我了解到了成功多样性、时间管理、学习氛围、思维方式、有计划的目标设置等多个领域的知识。我相信,通过分析并按照这些知识的建议进行行动,我可以在未来的学习生涯中实现更好的成就。我期待再次参加这样的活动,在和其他高材生和学霸交流中汲取更多的宝贵经验和知识。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇五

最近,我参加了学院组织的复试经验交流会。在这次会议上,我听到了来自不同学院不同专业的学长学姐分享了他们的复试经验。这些经验让我深受启发,也让我对自己未来的复试充满了信心。

第二段:在分享中汲取经验。

在会议上,我学到了很多关于复试的经验。比如,许多学长学姐强调了自信的重要性。他们告诉我们,当面对面试官时,我们要保持镇定自若,同时展示我们的知识和技能。另外,学长学姐们也向我们介绍了不同类型的面试问题,并给出了适合的回答方法。我学到的这些技巧不仅在复试中很有用,而且在以后的职业生涯中也会很有帮助。

第三段:分享自己的经验。

在这次会议上,我也有机会分享自己的经验。我的经验之一是,准备工则要充分。在复试之前一个月,我开始着手准备,并且每天都花几个小时进行自我修炼和技能训练。除了准备素养,我还特别关注了个人形象和仪表的调整。当我进入复试房间时,我发现这些准备让我更加自信和沉着。在这个分享中,我得到了许多学弟学妹的认可和鼓励,这让我非常感激和自豪。

第四段:交流互助。

这个会议的重头戏之一是与来自不同专业的学长学姐互相交流。我们分享了自己的经验、担忧和希望,互相鼓励并互相学习。这样的互助精神非常让人感动,让我觉得好像我们在同一个大家庭里。我想,这就是为什么我愿意参加这次会议的原因之一。

第五段:总结。

在这个会议上,我不仅学到了许多关于复试的技巧,而且体会到了分享和互助的重要性。我相信,这些技巧和精神将会伴随我走过未来的道路,帮助我在学业和职业上取得更好的成果。最后,我要感谢学院这次精彩的活动,并鼓励更多的学生参加这种活动,汲取经验和获得启迪。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇六

我从20__年11月开始担任建工学院教学秘书,至今已经两年了,对我来说,这是一份全新的工作,又具有很大的挑战性。两年来,在各位领导、同事的帮助、配合和我自身的努力下,不断调整工作思路,从刚开始的不知头绪到逐渐熟悉,使我感到现在的工作充实而有意义。

在这两年的工作中,我有这样几点体会:

1、教学秘书是我校学院级教学管理工作中一个极其重要的岗位,在学院领导的指挥下,根据教务处的安排,具体负责本学院的教学管理事务。我们不仅是学院领导的参谋和助手,也是学院教学工作的枢纽和窗口。因此教学秘书要具备多方面的能力和素质,才能做好各方面的工作。

2、要做好教学秘书工作,需要有技巧,要在工作中不断摸索,有自己的工作方式。教学秘书的工作很少承担单项任务,教学事务繁杂,工作范围广,要处理的随机性、偶发性的事情多,工作具有较大的被动性。然而,这种工作也不是绝对被动的,其中也包含主动因素。例如对教师教学落实情况的检查、教学资料的整理积累、教学现状的调查分析等。这些工作都是教学秘书事先有计划要做的工作,并且,在计划安排和具体行动上也有较大的主动性。因此需要教学秘书掌握一定的工作技巧,在工作中逐渐摸索出适合自己的工作方式。

3、教学秘书要与时俱进,在工作中不断提升自己的能力,在完成日常的常规性工作之外,注重加强主动性工作,主动做好教学主管院长的参谋、助手。不拘泥于传统的管理模式,敢于探索新方法新思路,树立“管理即服务”意识,变被动管理为主动服务,主动为教学服务、主动为教师服务。

在以后工作中我要不断改善自身存在的不足。

一是拓宽知识面;

二是提高写作能力和口头表达能力;

三是原则性和灵活性有机结合,处理好工作中的人际关系。

教学秘书工作并不深奥、难做,我觉得只要有虚心的态度,耐心细致的工作作风,在系领导的支持和全体老师的帮助下,就一定能够胜任这个岗位。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇七

作为一名学生,每个人都有自己的学习方法和学习经验,而这些经验和方法却往往能够对其他人的学业产生很大的帮助。为此,学校举行了一次学霸经验交流会,邀请了学习成绩前列的同学分享他们的学习方法和心得体会,我也有幸参加了这次会议,这里是我的心得体会。

第一段:交流会的背景和主题。

学校是一个提供知识、学习和交流的平台。随着时间的推移,人们的认识和观念不断更新,对于学习的目标、方法、手段以及评估标准也有不同的理解和实践。因此学习的过程也需要人们不断的摸索、实践和交流。此次学霸经验交流会的主题可以说是为了引导同学们积极思考学习和探索学习的方法,同时帮助同学们更好地掌握学科知识,提高学习能力。

第二段:交流会的重点内容。

这次交流会从如何制定计划、发现学科优势、学习方法等方面入手,对同学们进行了深入浅出的分享。各位学霸分享的经验和技巧,在学习和生活方面都非常实用。我听到了许多我从未听说过的技巧,比如蜜蜂记忆法、计划与目标小步骤法等,这些都令人大开眼界,感觉有如获得了一种新的学习方式和方法,让我愿意充实自己,不再三心二意。

第三段:交流会的启示。

此次学霸经验交流会给了我一个很好的启示,即当我们变得很努力,但成绩却不尽如人意,一定要反思自己的学习方法和习惯,以找出其中的问题。例如,我之前的学习方法是一成不变的死记硬背,而在会上,很多学霸都强调了巩固学习成果的方法,比如使用干货笔记等方法,这些方法都能够使我们的学习更加高效,我体会到了重新审视自己学习方法的价值。

第四段:交流会的效果。

学霸经验交流会带给我的收获不仅仅在于寻求方法和技巧,从中我也收获了很多有意义的经验和领悟。看到身边那群不放弃的学霸们努力奋斗追求着自己的目标,是我永远的榜样。同时,这次交流会也教会了我们如何更好地与人相处和交流,通过分享学习方法和学习经验,不仅能帮助人们找到适合自己的学习方式,同时也能增进友谊。

第五段:交流会的展望。

回首本次学霸经验交流会,受益非浅,相信我不仅仅是一个人,其他参与此次活动的同学都会有所进步,在学习方法和心态等方面都会获得新的启示。希望此次活动不仅是一次集体经验交流会,更是未来学校举办各类活动展示平台和教育精品的载体,不断倡导“学习是一种只生不死的投资”的理念,助力学生们更好地投资自己的未来。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇八

复试是每个考研生最为重要的一个环节,复试经验交流会成为我们备战的重要资料。在这次经验分享会上,我收获了很多宝贵的经验和方法,对面对复试有了更深刻的理解。

第二段:分享他人的经验。

在这次经验分享会中,我们学习了很多其他考生的经验和技巧,例如面试中如何表述优势,如何回答棘手的问题等等。其中最为有帮助的是他人的精细化描述,他们每一个人的复试经验和方法都是我们相互借鉴和学习的最佳资源。

第三段:学习别人的成功策略。

在经验分享会中,我们也学习了许多成功考生的策略和经验,像考虑面试中自己的身体语言如何传达信息,并如何架构自己的回答等等。这些成功考生的经验和方法会给我们带来灵感和方向,能够帮助我们制定更明智的考试策略。

第四段:总结自己的经验。

自己的经验是最具影响力的,就像他人的经验和方法,自己的经验也能够给大家提供帮助。我分享了自己在复试中的经验和方法,包括如何增强自己的表现力,如何提高自己的自信度等等。通过分享自己的经验和方法,我不仅能够和大家共同进步,也能够为考生们提供更多更深层次的参考。

第五段:结语。

在经验分享会中,我们学习了很多其他考生的经验和技巧,也学习了许多成功考生的策略和经验。总之,这次经验分享会给我们带来了丰富和深刻的参考,帮助我们更好地面对这个关键的环节,提高复试成功的概率。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇九

20__年3月20日,营业二局全体人员特别邀请营业一局的保险出单精英团队,到营业二局科内与二局的部分支局长、营业员进行了经验交流与沟通。

下午3点在营业二局会议室保险业务经验交流会现场,气氛非常融洽。受邀到场的营业一局团结支局支局长__、营业员__、__支局营业员__将她们在日常工作中积累的丰富经验毫无保留的全部传授,从她们的言语中让我们学习到了实用有效的东西,为我们在以后保险业务方面的发展起到了一定的指导作用。在场的所有人员也都讲述了自己在日常保险业务发展的过程中遇到的困难和问题,同时也说出了解决的办法。

今天的交流让在场的每一位人员都有所收获,受益匪浅。这次的交流也让我对保险业务的前台出单有了更深刻的认识,我就这次保险业务经验交流会总结出以下几点,希望大家能够多多给予指点并共同学习:

1、了解客户多留心、提升服务质量多用心、与客户建立感情处好关系、取得信任。

2、支局长一定要熟悉保险产品,辅助前台人员出单。

4、熟悉业务流程,每个人必须都能够熟练操作保险出单系统。

5、经常检查支局库存保险凭证,随时为出单做好准备工作。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十

今天参加了班主任交流会,真的是受益匪浅。在担任班主任的这两个多月里,自己确实遇到了许多困难和疑惑,今天的交流会给自己处理班级存在的问题指出了方向,而且王校长和杨主任从教育理念上的一番讲话,让我对教师这个职业有了新的见解。以前认为教师就是教好书,把学生的成绩提上去,而会议后我认为作为一名教师不能把眼光放在学生的书本知识的学习上,而是要尊重学生的全面发展,引导学生树立正确的人生观,价值观,世界观,让学生的人格得到全面发展,一生过得幸福。

对于自身,要在教学过程中树立自己的教育理念,要与自己的教育追求,不能像现在这样为教学而教学,要不断地学习,以提高自己,全面发展自己。同时让自身的发展与教育过程有机的结合起来,即,在学习中进步,并且是与学生共同进步。

由于自己担任班主任仅仅两个多月,那么要想管理好一个班级我还有非常多的东西学,那么在以后,我要勤读书籍,多请教他人。从书中汲取经验,从他人处学习方法,不断充实自己,提高自己。

在管理中逐渐创建自己的管理模式,并且持之以恒的去实行。在高一阶段,注重班主任的引导作用,让学生认识到什么是对的,什么是不对的。此外,注重班级的学风班风建设,这一点我要通过三位优秀的班主任讲的“勤”字上下功夫。

此外,我要学习如何较好的利用班干部,那么首先要培养班委,

与班委多交流谈话,然后放手让他们去管理班级。

在管理过程中,要始终心存着对学生们的爱,做一个好的榜样,无论是在学习上还是在生活上都要关心学生,让他们感到教师的温暖,从而使其亲其师,信其道。对学习好的学生,要注重挖掘他们的兴趣点,是学习成为快乐,使其更大限度的开发自己的潜力;对于学困生要多关心,多交流,树立他们的自信,使其对学习,对生活充满信心,然后自觉地快乐的投入学习。

我始终相信,爱可以融化一切坚冰,当冰融花开了,我会看到奇迹。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十一

近日,我参加了一场别开生面的国奖经验交流会,会上各位国奖获得者分享了他们的获奖经历和学习方法,让我们受益匪浅。在这次交流会上,我深深体会到,获得国奖的背后需要付出巨大努力和不懈的追求。同时,我还学到了如何高效学习,如何正确面对困难和挫折等宝贵经验。

首先,交流会上那些国奖获得者们的努力让我感到震撼。他们向我们讲述了他们从最开始的不起眼到最后的出类拔萃的转变。在他们的描述中,我也感受到了他们所遇到的各种困难和挫折,并且我真切地感受到了他们通过努力和自强不息终于踏上国奖之路的决心和毅力。作为一名学生,我深深地被他们的精神所感动,同时也更加明白了获得国奖的不易。

其次,我在这次交流会上听到了许多高效学习的方法。其中,一位国奖获得者分享了他的学习心得,他称之为“分而治之”的方法。他告诉我们,要把学习的内容分为不同的部分,有条不紊地进行学习。例如,在面对一道复杂的数学题时,他会先分析题目,了解题目所涉及的知识点,再分别研究和掌握每个知识点,最后将这些知识点整合起来解决问题。这个方法帮助他在学习过程中更加高效地掌握知识,节省时间,提高学习效果。这个方法给我留下了深刻的印象,我相信将来在学习上也会受益于此。

此外,面对困难和挫折,交流会上的国奖获得者们给了我很多启示。他们分享了自己在获奖之前所经历的失败和挫折,他们告诉我们,面对困难时要勇于迎接挑战,不要轻易放弃。一位国奖获得者在他的分享中提到,他在参加国际数学奥林匹克竞赛选拔赛中屡次失利,但他从未被打倒。他说,每一次失败都让他更加坚定了要做一个优秀的数学家的决心,他通过不断地思考和努力,最终在第四次参加选拔赛时成功入选并获得了国际数学奥林匹克竞赛的金牌。这个故事让我明白,我们要看到困难背后的机遇,要相信自己的努力会得到回报。

此外,交流会也让我认识到了与他人的交流和合作的重要性。在会议期间,我有幸与一位国奖获得者进行了深入交流。他向我分享了他的研究经验和心得,并且还给我提出了一些宝贵的建议。通过与他的交流,我不仅学到了许多新的知识和技巧,而且还激发了我对科学研究的兴趣。这次交流会使我认识到,与他人的交流和分享是一个人成长的重要途径,通过与他人讨论和合作,我们可以相互学习,共同进步。

最后,这次国奖经验交流会给我留下了深刻的印象,也让我从中获益良多。我深深体会到,获得国奖需要付出巨大的努力和毅力,而且我们也需要在面对挫折和困难时坚持不懈。同时,高效学习的方法和与他人的交流合作也是我们取得成功的重要因素。通过这次交流会,我深刻认识到了自己在学习和成长中的不足,并且我也更加坚定了要不断努力学习和进步的决心。我相信,在不久的将来,通过自己的努力,也能够取得令人瞩目的成绩。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十二

今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会,我们实习生有幸参加了这次经验交流会,来聆听优秀班主任的经验。

首先,作为一个班主任,要了解班里每个学生的特点,因材施教,利用班干部帮助老师管理班集体,充分体现民主,对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子,不仅要在学习上指导他们,还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难,让学生们感觉到老师的关爱。和学生做朋友,寓教于乐,大家共同进步。

其次,鼓励学生认清自己,找准自己的位置,不要盲目的和别人进行攀比,也不要有自卑的心理,对于成绩好的学生要告诫他们胜不骄,败不馁。对于成绩差的同学不要一味地对他们进行讽刺挖苦,要多鼓励他们、帮助他们。鼓励同学之间互相帮助,为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。

第三,用自己的个人魅力去感染他们,从他们的兴趣入手调动他们的积极性,鼓励他们有所创新;对待学生要有耐心,有信心,不抛弃,不放弃,善于发现他们的闪光点;多理解、多鼓励,少批评。他们都是大孩子了,不需要我们过多的说教,他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

第四,管理学生不仅是学校老师的责任,还需要家长的配合,这就需要老师及时与学生家长取得联系和沟通。

我们不仅是班主任,还是任课老师,因此我们要在做好自己的本职工作的同时,管理好班集体。让班级更好的发展的方法是:别把自己当老师,而是能引导学生的朋友。

听着各位老师们独到的见解,让我真是受益匪浅。也希望自己在这学期做见习班主任可以得到更多的收获。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十三

作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的`意图、锤炼学生。

开学初,我浏览了下新书,根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。在备课时,认真研究课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。

上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于"教参",要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想。在这方面,我自认为做的还不错。

其次就是设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个"读"字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。杜绝"小和尚念经,有口无心"的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。而实际操作过程中,总有太多的不如意。有时明明是a想法,上课时却变成b法了。越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。

有人说是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不再空乏,学生也将不再是可怜的倾听者。

美国的一位教育家指出:"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。"在新课标的指引下,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。例如在教学《九寨沟》前,我让孩子在对课文内容有一定了解的基础上,搜集有关水乡的资料。而在上课时,不仅讲授课文知识,还诉说了一些课外的知识,激发孩子的兴趣,为阅读打下伏笔。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十四

学习知识数十年,总会有自己独特的经验。为了以后的学习能取得更大的进步,总结以下几点:一、基础不牢,地动山摇。俗话说,“万丈高楼平地起”,所以,再高的大厦基础不好,也会有垮下去的那一天。学习知识就要以基础学起,再难的题和基础也有脱不了的关系。课前预习打下基础,课堂学习扎实基础,课后复习巩固基础一一这三步工作做好了,知识点就掌握,基础就过关。

练习便发扬钻研的精神,复杂的题简单做,简单的题反复做,反复做的题有创造性地做。练习即能全面地了解知识,又能从中有所提高,逐渐扩大视野,丰富知识。在练习中总结经验,熟悉出题方式及解题思路,这是剖析考题的关键。

学习是一个有完没完的过程,学到东西才是最重要的。学习要有“绝处求生”的心态,与生活息息相关的知识更要“如饥似渴”,并做到“知识哪儿来就用到哪里去”。同时注意,不要被知识糊弄过去,学到的知识即刻“消化”,以保持脑子的清醒。

走上了好路就没有回头的道理。只要知识在心上一点一点一点紧装了,就永远不怕存在下落的窟窿。学习贵在坚持,不断学习必然不断进步,“半途而废,一曝十寒”的教训要刻骨铭心;我们还要清楚,坚持不一定成功,然而放弃必然失败!

宝剑未利何出鞘?实现自己梦想的第一步是将所有的精力完全地投入到学习中,稳中求进,测验屡败屡战,考试所向无敌。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十五

推免经验交流会是研究生临近毕业之际必备的经验之一。参加推免经验交流会意在分享经验、相互支持,更好的商讨解决方案。怎么才算是一次成功的推免经验交流会?在这篇文章中,我将分享我在这次经验交流会上学到的成品和经验,并且进行总结。

第二段:我的经验。

在这次推免经验交流会上,我听到许多同龄人和前辈分享推免申请的经验。我发现许多同学在选择专业、申请博士学校、写个人陈述时遇到了不同的困难,而这些困难在我的申请过程中也曾经遇到。比如,在选择专业时,我也遇到了犹豫不决和迷茫的现象。所以,听到别人的困难我感到有一种轻松与从容。同时,我也分享了我个人的经验。我认为,在推免申请过程中,就像在生活中一样,我们必须要勇于通过交流和分享成功或者挫败经历,以此丰富我们的经验和思路,这样我们就可以更好的预先避免困难和挫折。

第三段:互相支持。

在这次推免经验交流会上,我还发现同龄人和前辈之间的互相支持是非常重要的。这种互相的支持和鼓励帮助你在申请过程中有信心和动力坚持下去。当我面对困难和疑虑的时候,我总是会想起那些曾经鼓励我的人和和我分享经验的人。他们教给我有信心坚持下去的力量与耐心。通过这种自我鼓励和支持,我不仅在面对申请的挑战时表现的更为从容,同时也完成了自己的目标。

第四段:总结与反思。

对于我来说,这次推免经验交流会是我申请过程中的一次肯定和回顾。通过这次交流,我可以阐述我的困难和问题,获取到有用的建议,同时还能向别人分享我的经验和成功的感受。正所谓:分享自己的过程,也能获得反馈和经验。同时,我也可以为那些正在面临推免申请的同学提供有用的经验和支持。通过这些交流和反思,我意识到:在推免申请过程中,我们不应该孤军奋战。分享自己的过程,向别人寻求建议和支持,会是我们最好的选择。

第五段:结尾。

通过这次推免经验交流会,我真正意识到了:在推免申请过程中,分享是非常重要的,而这种分享也践行了我们成人的承诺:彼此支持、互相交流、一起成长。如果你有机会参加推免经验交流会,请要认真交流和分享,要获取有用的建议和支持。最后,祝愿申请成功!

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十六

近日,我有幸参加了一场关于“国奖经验交流会”的活动。这次活动是由学校举办的,旨在给同学们提供一个互相学习、交流国家奖学金申请经验的机会。在这次交流会上,我不仅学到了许多宝贵的经验,还领悟到了不少深思。以下是我对这次活动的心得体会。

第二段:分享交流会中我获得的经验和启示。

在交流会中,有很多同学非常感兴趣地分享了他们的国家奖学金申请经验。他们不仅讲述了如何规划自己的申请进程和准备材料,还分享了推荐信的撰写技巧、面试的技巧以及如何在申请材料中充分展示自己的优势等等。通过他们的分享,我意识到申请国家奖学金需要我综合运用各种策略和技巧,以增加自己的竞争优势。同时,我也体会到了在面对困难时坚持不懈的重要性,只有保持努力和毅力才能顺利完成这一申请过程。

第三段:谈谈自己在交流会中的收获和提升。

参加国奖经验交流会对我来说是一个非常有收获的经历。通过与其他优秀的申请者交流,我深刻认识到自己的不足之处,比如在申请材料的撰写和面试的自信方面,我还需要进一步加强。同时,我还通过和其他同学的互动,获得了许多宝贵的经验和建议,这些都对我将来的学习和职业生涯都有很大的启发和帮助。

第四段:谈谈如何将这次交流会的经验应用到实际中。

通过这次交流会的学习和收获,我决定将这些经验应用到我的申请中。首先,我要更加注重提高自己的文书写作能力,将我的思想、理念和目标清晰地表达出来,以给评审委员留下深刻的印象。其次,我要增强在面试中的自信和表达能力,通过多练习、多参加模拟面试来提高自己。最后,我还要结交更多志同道合的同学,互相学习、共同进步。

第五段:总结这次交流会的意义和对自己的影响。

这次国奖经验交流会给了我很大的启示和动力。通过与其他同学的交流,我深刻认识到国家奖学金申请是一项全方位的挑战,除了学术成绩外,还需要具备很多其他方面的优势。而我也意识到,只有通过不断的努力和实践,不断提升自己,才能有更多的机会获得国家奖学金的认可。我相信,通过这次经验交流会的学习和启示,我一定能够在将来的国家奖学金申请中取得优异的成绩。

本文以国奖经验交流会为主题,通过分享经验和心得,展示了参与者在交流会中所获得的提升和收获。文章逻辑清晰,结构完整。通过参与者对国奖申请的认识和自我反省,呼吁大家加强自身的能力和努力,以取得国家奖学金的认可。同时,也强调了这次交流会对参与者的积极影响和启示。整篇文章流畅自然,观点清晰,给人留下了很深的印象。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十七

大家好,我是四(8)班的xxx。这天我在那里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为,要把学习当作是一种乐趣,不要当作一种负担。作为一名学生,我们要尊重教师的辛勤劳动,认真听好每一节课。

2.数学要熟悉教师说过的法则,多做练习及相关的课外书;

3.英语要看清句型,熟悉单词,要多听,多读,多写。并且要多复习学过的知识,坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有好处的课外活动。

每一天放学回家,我总是主动完成作业,不会让父母催促着去完成,遇到不会做的自我查资料,最终才请教父母或同学。然后读一些有好处的书,来充实自我的课余生活,增长自我知识,开阔视野。

同学们,我就是这样学习的,从自我做起,从欢乐做起;学得主动,学得欢乐。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十八

首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”非常成功达到了预期效果。同学们坐在一起,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃,时而严肃寂静。可以看出大家都非常重视这个交流会。

在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎么能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来希望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决。

这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是非常迷茫和困惑的。当然,出现这种情况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种情况在大学就不会出现了。面对这种情况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,希望同学们都能取得优异的成绩。

在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在集体活动中表现出的激情和积极性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念头,相信这次活动意义不仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生积极的影响,为全班的前进指明方向。

但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。不过塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

集体活动不仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。

这是成功拓进的一次远航交流。

在同学们的欢声笑语中,本次新生经验交流会圆满结束了。因时间有限,互动环节没能满足太多同学的要求,没能让更多的同学参与其中,与学长、学姐互动并表达自己的心声,但是以后我部将举办更多类似的活动,给同学们带给更多交流沟通的机会,来尽量满足所有同学的需求。

此次新生经验交流会的及时举办帮忙同学们从紧张忙碌高中生活过度到简单愉悦的大学生活,让他们找到了更好更快更高效的习方法,为他们今后的发展指出了方向,当梅花怒放于雪原,我们都应懂得拼搏是人生永不变的旋律!

为使大一新生了解并适应大学的生活及学习方式,我们精心而充分的准备了此次活动,看着他们满意的眼神,我们感到无比的高兴与欣慰,因为我们的活动对他们有了很大的帮忙。

本次交流会是迎接新生首次有关学习的活动,为新生指明了拼搏的方向,收效甚佳。新生代表校园的期望,我们坚信他们永久是最好的、最棒的、最有冲劲的。这是一次仙人指路而智慧云集的交流会,更是友爱互助冰雪相容的学习交流会。总体上看,此次交流会还是很成功的。

为了使__级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加用心主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届__级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20__年_月_日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题用心提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们能够更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

但是此次活动,从全体上看效果和反响都是十分不错的。。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局思考,抓住每一个细节,思考每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的资料,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们期望在大学里得到锻炼,他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂的两点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们,不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是,这样的一个交流会就显得十分必要在学习部成员的积极筹备与准备下,我们社会事业系的新老生交流会终于圆满的落下帷幕。为了这次新老生交流会能够圆满成功的举行,学习部各成员都是煞费苦心,积极的出谋划策。从晚会的构思、流程…最终到能登“大雅之堂”,都是我们整个学习部成员共同努力的结果。

在热烈的交流会上,大一新生踊跃提问,嘉宾们坦诚回答,并把自己在学习和生活上的“真经”毫不保留的传授给了大家。大一新生洗耳恭听,虚心请教,掌声时起时落!整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。本次活动的顺利进行不仅拉近了新老生之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。他也有着丰富的社会实践经历。学长用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的`经验,讲述了自己对人生理想的见解,也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学,大学生,大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节,大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活?该怎样选择分配时间?该如何利用机会锻炼自己?该如何处理好自己和老师同学之间的关系。

第一环节主要由师兄师姐代表发言,向大家分享了他(她)们关于大学生活,学习,社团工作,就业问题的经验,并且解答了10级同学们的提出的问题。接着,李碧莹师姐谈了如何处理好大学生活中遇到的问题;如何更好更快的从高中的学习模式中转变到大学学习模式中来,并且给出了自己的经验和建议。郑胜伟师兄主要针对大学生活中另一个重要部分----社团,给同学们提了一些意见和一些共勉的话。他的谈话让同学们了解到“责任”、“努力”、“主动”三要素对完成社团任务和对提高自身能力的重要性。“让自己闲下来!”,“有想法就行动吧,不必等待!”这些经验之谈,对于还不熟悉部门运作的同学们来说就如一盏明灯,给同学的工作指明了方向。接着金煜良师兄结合自身的实际,以生动的方式从就业问题和多媒体专业的问题跟新生进行交流式演讲,让新生更清晰了解自己的专业,并给了几个很有思考价值的建议。更为师兄师姐也富有激情讲述了自己的观点,赢得在场同学的阵阵掌声。交流会采取自由问答的方式,新生们纷纷就自己入学以来碰到的诸如学习方法、社团活动等方面的疑惑向学姐们咨询。10级的一位同学首先为大一新同学介绍了她大学期间生活学习方面的经验,她告诉新生“要合理分配学习和活动的时间,同时要注重效率,学会利用时间。”在被问到关于大学考试制度和应考策略等方面的问题时,10级的学长答道:“同学们不必过于紧张,日语的平时考试占总成绩的31%。关于语文,就要背熟老师要求的部分。”另外,有的同学也问到了双学位及考研方面的问题,10级同学也都一一耐心地解答。

交流会结束后,卡西欧公司的代表还为同学们进行了就业方面的指导。他针对法语专业,通过理论介绍和切身经验传授的方式,向新生们介绍了找工作的方式、简历的制作、面试精神面貌等方面的技巧。同学们一边认真地记下笔记,一边纷纷就法语专业的就业方向提出疑问,现场气氛活跃。

第二环节的自由交流时间,多媒体的师兄师姐都主动找师弟师妹以聊天的方式了解他们进入大学以来遇到的各方面问题,他们也很主动地询问相关的问题,在一定程度上激励他们好好学习。

一、要有良好的心态,高标准要求自己,有一个远大的理想,并为之制定一个科学详细的计划,对它负责。

二、防止上课精神不济、分神而影响学习的方法。

三、坚持良好的学习习惯,“做完该做的,再做喜欢做的!

方法一:课前预习第二天的内容,在课堂减少损失。

方法二:发困的时候,让同桌扭或打自己一下,这也是管用的一招。

方法三:如在非常急迫无法控制的情况下,选择性打盹儿,这要在老师讲比较次要的问题。

方法四:按时作息,不要破坏自己的生物钟,这是最有效的方法。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇十九

2019年的9月11日,秋风送爽,一个金秋收获的季节,我们学校在会议室组织开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上,请两位经验丰富的老班主任给我们介绍了他们自己的经验与教育智慧,我感到收获很大,对我们今后开展工作很有帮助。现将我的一些心得总结如下:

首先是罗桂芬老师发言,她先从本级部的班主任老师谈起,称赞他们工作细致认真。从这儿我可以感到罗主任是一个谦虚团结同事,善于发现别人长处并虚心学习的人,真正体现了孔子说的三人行必有我师焉,择其善者而从之其不善者而改之。接着从自己与学生、家长一直保持的一种特别的沟通方式——写表扬信。这种方式能够使人真诚倾诉,更能激励学生、帮学生树立信心。为了激励学生吧,她还实行加分制,学生4人一组,组长记录比如学生晚上的家庭作业完成优秀的、课堂上积极举手发言的、听写全对的、按时能背过的国学经典、课文内容的等都会得到相应的加分,当然学生比较困难的取得了进步,小组内能够团结互助的都会给予加分,一周一统计,加分较高的,加分名次有进步的同学,我都会给他写一封表扬信。这样就大大的调动了学生的积极性,更好的促进学生的进取心。并且恰到好处的表扬能使学生重新树立自信,重拾做人的尊严,会让我们收到比批评更好的结果。同时也是对自己工作的反思。

田茂献老师因为很多事情耽误了形成一个系列性的材料,会后他把他几年来的总结发给了我,他的工作也是很细致,值得我们学习。

罗老师的工作细致,并且乐于学习,对于学校安排的时期从不拖沓,总是积极乐观的去处理,这是我要学习的地方,遇事不能烦,要想办法解决,条条大路通罗马,相信事情总有解决的方法。

再者我认为班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任,要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:

1、用良好的师德感染学生;

2、用博大的爱心打动学生;

3、以和谐的氛围凝聚学生;

4、以心灵的沟通转化学生。

是的,做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。

总之,通过这次班主任经验交流会议我又学到了不少的知识与道理,两位老师的方法很好也很实用,在今后的工作中,我一定会取长补短,争取把我的工作开展得更好。

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇二十

近日,本人参加了一场推免经验交流会,深感受益匪浅。通过听取各位经验丰富的老师和同学的分享,我不仅获得了一些关于推免的具体信息,更重要的是,对于如何在竞争越来越激烈的推免选拔中突围而出,我有了更为清晰的认识。以下,本人将分享我的一些心得体会,希望对于即将进行推免申请的同学有所帮助。

【第二段:关于如何提前准备】。

在经验交流会中不止一个表现优异的同学说到了一个共同的观点,那就是准备越早,该有的竞争力越大。因此,一定要在推免之前尽量积累论文和其他相关资料,展现出自己的综合能力。同时,不要忽视参与学生活动、参加一些学术研究组织或者业余队伍的经历,这些不仅有利于我们提升能力,更能从侧面证明自己的成熟和综合素质。

【第三段:如何在学科竞争中脱颖而出】。

在竞争中脱颖而出,不仅仅是准备充分,还需要有一定的策略和技巧。首先,我们需要在学术研究方面下大功夫,在学科竞争中占据优势。其次,与优秀的师兄师姐甚至出国交流研究,这种经验不但对于未来的学科发展有很大的帮助,还能对自己的提升有很大的正反馈。同时,在进行推免之前,不妨多参与一些学术竞赛或者获得一些重要奖项,这些都是我们在学科竞争中逐渐打造自己的重要手段。

【第四段:如何充分展现自己的能力】。

当我们在竞争中脱颖而出后,我们还需要充分展现我们的能力。因此,我们在推免申请过程中需要尽可能地将自己的特长和优势展示出来,以便为推免获得更多的机会和优势。同时,我们还需要根据自己的申请条件,找到适合自己的专业组,争取能够更好地展现自己的优势。

【第五段:结尾】。

推免是对于高校最优秀学生的一种选拔方式,因此其竞争非常激烈。然而,我们不应该因为这样而放弃申请,相反,我们应该抓住每一次参与的机会,利用自己的优势和努力不断地提升自己的能力。总之,推免申请不仅仅是一个学术竞争,更是展示个人能力和素质的机会,希望所有即将进行推免申请的同学都能够把握住这个机会,全力以赴!

会计经验交流会心得体会(实用21篇)篇二十一

我是5月4号开始去学习的,刚开始是中午时间在学校椰子鸡汤学习,晚上再回公司"到家"上班。但为了学到更全面些,我的学习时间也跟着调整,从早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,刚好顾到两个饭市时间。在这仅有二十几天的学习里,在学习的过程中得到了上至公司领导的帮助和关照,下至一线员工的支持与配合,在这里深表感谢!很荣幸能加入这个大家庭,成为公司一员,非常感谢李总、陈总、总厨雄哥为我们搭建了这么一个学习与提升自我的机会,关于这段时间的学习情况跟大家一起分享。

内容如下:

一、服务流程。

二、迎客(带客)的重要性。

三、客人来自哪里。

四、推销方向。

五、员工的管理。

六、管理人员的配合度。

1、服务流程。

(1)、餐前准备工作。

摆位的要求(认真检查餐具是否有油渍、是否有破损、并严格按标准来摆放)。

摆台的要求(每个桌面上必须先摆一个汤锅、配有一对汤勺、一个三连体佐料碟"里面有蒜茸、红辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5个、一瓶海天生抽,两个烟灰缸)这才是一个完整的摆台。

从客人开始点菜的那一刻起,服务人员会先提醒客人先配好合适的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因为那样留出空间来上菜。

(2)、上菜的顺序。

第一道是生上文昌鸡,(传菜员不会第一时间把文昌鸡倒入锅内煮,因为要汤煮开才可以把文昌鸡倒入锅内,这样的汤才会清甜,这样一来文昌鸡才不会煮老)。

第二道是生上的产品,如:时蔬、牛小排、上脑肥牛、丸类、野生马碲(传菜员会第一时间把马碲倒入煮,因为马碲越煮越甜)还有淮山等产品一起上。

第三道是小食类,如:海南粉、亿果、杂粮、粽子等。

最后是跟据厨房出什么产品就上什么产品。

2、迎客(带客)的重要性。

无论是高档的酒店还是有档次的餐厅都会看到迎宾人员,因为当客人走进餐厅时,如果没有人员接待他,他会觉得餐厅不欢迎,再来着就是找不到方向,他不会第二次欢迎,再严重点就是他会跟他的朋友说,这里这不好那也不好,所以说带客忧关重要。而学校很会运用这一点,在高峰期时他会安排两个高管来带客,而高管们会非常迅速的把客人带到合适的位子,无论忙或不忙都必须有人在等客,这一点值得学习。

3、客人来自哪里?

在他们的地段有许多公司、许多酒店、个体商人,个体商店还有居民住宅。有98%的客人都是来自这些地方,2%客人来自外地,所以他们的优势很好。

4、推销方向。

(1)每桌必点椰子鸡汤。鸡汤分为两种、一种是原味鸡汤,一种是野竹笙鸡汤。有90%的客人喜欢原味鸡汤,因为原汁原味,10%的客人点竹笙鸡汤,而点这些的客人都是来自内地(在海南生活的内地人)。

(2)、推销马碲。因为马碲的毛利高,又不用制作,还有马碲放在汤里煮会使汤越来越清甜。

(3)、本地特色菜。鸡血韭菜煲、鸡肠糟柏醋、五脚猪、斋菜煲、龙泉杂鱼煲、干迫咸水鸭、老姜炸咸水鸭(这道菜味道很香、也很入味)煲仔饭,最后向客人推荐最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的绿橙)。

5、员工的管理。

在西方现代化思想的影响下,禁锢中国几千年的孔孟封建思想赋予炎黄子孙的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己与平等的现代社会条件下,工作只有职位之分,没有高低贫贱之别,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好员工不是管出来的,而是用心带出来的。特别是这些90后,他们追求个性张扬、自由和随性,年龄比较小还谈不上职业素质和职业道德,更谈不上生存的压力,都是父母为其搭建的温室中长大的。所以在日常的工作中他们需要的是关心和认可。学校椰子鸡汤的一线员工都是来自90后,而学校的管理人员就像姐姐一样关心她们、认可她们,下班后她们会一起去唱歌,一起坐在宿舍的大厅里闲聊。

6、管理人员的配合度。

她们有三个部长,三个领班,一个助理,三个副总。一个副总负责班地喱,两个副总负责迎客(带客),助理负责发号、传号,剩下每个管理人员负责一个区域(分为a区、b区、二楼、凉亭、包厢)所负责的管理人员不到下班时间不允许串岗,所负责的区域出现问题如(忘备米饭、忘备纸巾、忘补充餐具)等等由区域管理人员负责,自动到收银处登记,到月底考勤里面体现。

以上是我学习的体会,如果大家有时间可以自身去感受一下别人的优点,不足之处,请领导批评指正!

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