教师家长会发言提纲(精选18篇)

时间:2024-03-21 作者:文轩教师家长会发言提纲(精选18篇)

家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,在家校合作中具有重要作用。以下是小编为大家整理的家长会范例,供大家参考。从家长会的主题选择、会议流程安排、家长反馈收集等方面,这些范例包含了各种实用的经验和教训,希望能给大家带来启发和帮助。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇一

尊敬的各位家长:

大家好久不见!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我瑾代表五(2)所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢大家对我们工作的支持与关心!

开学到现在已经有2个多月了,我期盼着期盼着,家长会终于召开了!因为有太多的话想和大家做沟通,今天因为时间有限我们先来说一部分内容,其他的我将陆续的通过写信和您进行交流。

一、教孩子如何做人。

你希望自己的孩子成为一个怎样的人?(1、做一个会感恩的人,2、做一个将道理的人,3、做一个诚信的人,4、做一个豁达宽容的人,5、做一个孝敬父母的人,6、做一个敢担当的人,7、做一个正直的人……是,那我们就来重点谈谈以下几个做人的问题:

1、做一个诚信的人。

诚信是做人之根本,失信于别人,一次不要紧,两次、三次……今后就很难取信与别人了。班里也有这样的情况,最主要体现在完成作业这个问题上,有小部分孩子不能用心地完成家庭作业,尤其是双休日的作业。第二天就不交或者上交空白作业本,还有的做得很马虎。这样的情况我们应该重视起来!

2、做一个会感恩的人。

这个问题我们今天来来交流一下,在平时我们会发现孩子有时候会自私,不懂得感恩,最明前的表现在,上学和放学的接送上,我相信在5年的接送时很少有孩子会和你说上一句“爸爸,妈妈你们辛苦了”,包括在放学的时候,我发现很多孩子都不急不慢,哪怕是在下雪天,大冬天,他们没有考虑到你们在外面等待的辛苦,他们觉得是理所当然的,对孩子的感恩教育是非常重要的,在平时的生活中我们要注意这点,比如你给孩子递东西时,他没有主动和你说上一句谢谢,那你就主动的说“谢谢”其实孩子很聪明,他一下子就懂了。

3、做一个豁达开朗的人。

学会辩证地、一分为二地看问题,不钻牛角尖,不斤斤计较,不做固执的人。在我们平时教育孩子时,要引导孩子正确地看待批评和表扬,从中吸收营养,帮助自己成长。比如说孩子做错了事情,你批评过了,你可以问一问“你觉得妈妈(爸爸)为什么要批评你?你觉得从这件事情中学到了什么”

二、做学问是学生的本分,不能有丝毫的懈怠和马虎。

做学问的过程也是养成良好习惯的过程,好习惯益终生!一个好的习惯会受用一辈子!机遇总是垂青于做好了准备的孩子的!

例如:我们班级的金严智、赵蔚、金晟卓同学优异的成绩。来自于他们平时专心的听讲,自控力特别好,不管什么情况都不开小差。每次的作业总是又快又正确,效率特别高。

再如:写作一块。写作是语文教学中一块难啃的硬骨头,几乎绝大部分的学生怕写作文,绝大部分的老师也怕教作文,这是事实!我对作文教学也有过挑战和尝试。两条长线:1、多读课外书,2、丰富孩子们的课外生活。短线主要是开展活动,激发学生的习作兴趣我想强调的是:态度决定一切!有些孩子不是不会写作文,而是怕写作文,越是怕写,越是不会写!只要心中有强烈的愿望,我想进步,你肯定会进步的!

这里提醒:作文要一气呵成,不能上午写一半,下午补写一半,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一篇阅读报告,每天看半小时课外书,双休日看一小时左右课外书,平时做好摘记。另外是课内的阅读,本学期我让孩子们每天回去读课文并且做好签字,那就请大家看看孩子的语文书,看看他们书后的读书记载和书上的预习情况。有很多孩子的签名表上都是空白的。

孩子现在处在的年龄阶段特点就是没有自控力,所以我们家长就要帮助、监督他们。

三、孩子的安全问题。

1.网络。

很多孩子在周末或者是放学之后玩耍但很晚回家,这样的情况我们应该跟孩子明确,是不允许发生的。当然我们要做好接送工作,保证孩子在你的视线范围内安全活动,不然造成了不好的后果我们都是后悔莫及的。

四、关于孩子的身心健康。

学习是孩子生活的一部分,但不是全部。我们应该多关注一些孩子身心的发展,多和孩子们谈谈他们的真实想法。近阶段发生了很多让我们不愿意听到的悲剧:初中生跳楼、大学生投毒……这些都是孩子存在了很大的心理问题。我们要常常关注孩子的行为、言论。提高孩子的耐挫折程度。不要说孩子大了我就不怎么说了,该说的时候说,问题就是要怎么样去说。一味的暴力是解决不了问题的。要从孩子们的角度去看问题,不要把自己的想法强加给他们。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇二

尊敬的各位家长:

晚上好!

很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

1、抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:

首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多,就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

2、作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30——9。00睡觉,早上6。30—7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

举例:新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。

3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班一直玩纸,#、剪纸条#折纸,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法,可以提出来,咱们来研究一下。

针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。

为了我们能最快了解每一个孩子,孩子能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子,严格并坚持使用接送卡。

2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。

3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。

6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。

7现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见,谢谢大家!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇三

作为阳高二中的教师,今天能有机会与家长共同探讨关于教育学生的话题,我感到非常高兴,请允许我代表阳高二中的全体教师对家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢!你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关心的具体表现。

今天我主要想对家长朋友们说:你们把孩子送到二中,是明智的选择。因为,二中有一群爱岗敬业、勇于创新的老师。

阳高二中的老师素以认真钻研教学而闻名。从备课、讲课、批阅、辅导、测试,每个环节都认真把关。

备课时,他们不仅备课本,更要备学生,而且兼顾各个层次的学生。每一个环节都精雕细琢,每一道习题都精挑细选,二中的许多老师为了把课备好,经常自己掏钱买参考书。

对于学生学习中的问题,老师们苦口婆心,耐心讲解。对于每周一次的测试,老师们更是及时批阅、细心讲解。

本周是二中对家长的开放周,学校邀请家长来校和自己的孩子一起听课,其目的就是希望家长切身感受二中的教学方法和办学理念,使家长和学校在教育孩子的问题上达成共识。

听课后,家长们各有感受。有的家长说,自己在课上又拾回了好多忘掉的知识;有的家长说,听课后,孩子的思想和行动发生转变,变得主动学习了;还有的家长说,二中的老师素质就是高,上课没有一句废话,启发学生相当到位,45分钟不一会儿就过去,简直就是一种享受……许多家长认为,绝大多数老师讲的课生动精彩、寓教于乐、讲练结合,这充分说明二中老师是勤于思考、勇于探索的。

二中的老师们是如此地爱岗敬业,是不是家长把孩子送到学校让老师管理就万事大吉了呢?答案当然是否定的。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,更是责无旁贷。关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我谈几点给家长朋友们的建议:。

1、稳定自己的情绪,做好孩子的后勤保障。家长要注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,要给孩子创造一个宽松的学习环境。这一点,原二中113班的吴海生同学的母亲做得很好。现在吴海生已清华大学毕业,正在研读博士。据我所知,在吴海生上中学期间,每天午饭后,他的妈妈为了给儿子一个相对安静的休息空间,先不洗锅碗,而是到外面去做一些妇女的手工活,当儿子睡醒上学走了以后,她才进家刷锅洗碗。吴海生的母亲虽然不能在学习上给他辅导,但在生活中却给了儿子最大的支持。

2、相信老师,经常与老师沟通、合作。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。这一点与家长是一样的。

在与教师沟通、合作方面,建议家长朋友们牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您最好每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、您最好积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。4、当孩子觉得自己受了委屈的时候,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。5、切忌在孩子面前责备、批评老师,这样对您的孩子相当有害。6、如果对任课老师的教学与管理有异议,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进。

3、要给孩子足够的自信。家长要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

4、加强心理健康教育。严禁孩子进入营业性的电子游戏厅、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子的思想引到健康向上的路上来。

家长朋友们,孩子就如一株小树,要想让他长成一棵参天大树,不但需要阳光雨露等像知识一样的营养,更需要家长和老师像园丁一样共同对小树的培育、修剪。当然最重要的是培养小树有奋发向上的意识。在教育孩子的问题上,老师和家长是完全一条心的。

这是我做为教师和家长的几点心得体会,

效果如何,还需要大家共同探讨、摸索和完善。如有不妥之处,恳请大家批评指正。最后祝愿我们的孩子们在家长和老师的共同扶助下,健康快乐地成长!

谢谢大家!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇四

各位家长,大家好!

十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

今天的会议主要安排了这几项内容:

一、集体观看学校播放的家庭教育视频

二、介绍语文、数学任课老师

1、语文老师发言

2、数学老师发言

3、孩子的现状以及我们的措施

三、传达学校的相关文件和重点事宜,希望家长予以配合的几个方面。

四、家长委员会代表发言

具体内容:

孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。打好小学基础这一关,等到升入初中学习起来才会更加容易。

但是也存在一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

7、学生安于现状,没有竞争意识.

到了高年级,但是由于个性的差异,很多孩子课上不能充分利用好,课下又不知道怎么去复习,作业也不认真做,学生自身也存在着不细心浮躁等这样那样的毛病,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与别的孩子距离越来越大,他们的自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法要改进,但是个别家长对孩子的关爱部够,给予孩子的指导太少,我们常常说外来的和尚好念经,于是把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,认为孩子只听老师的话不听自己的话,我认为这是不对的。一个人的成长和知识积累主要依靠老师,但有一句话说:父母是孩子的第一任老师,父母在教育孩子中起着重要的作用。父母的一言一行一举一动对孩子的影响也是非常重要的。大家知道小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯等的养成,正确的育人观是先成人后成才,有健康积极的心理,才能积极去学习。由此,面对孩子的日益成长,我们应该特别关注孩子的思想健康,敦促他们讲文明,讲礼貌,尊重体贴师长,关心爱护他人。

大家知道学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责四五十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。

希望家长予以配合的几个方面:

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,并寻找策略。但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,及时和老师联系,了解他的学习情况,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理,把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈,思想和观念受不良影响,这也是人们常说的2大于5。何况学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

作业

做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。

(4)注重培养孩子的劳动观念。

最后,还有一项工作,我们学校要成立家长委员会。我们知道学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生道德品质的高低,学习成绩的优劣,身体素质的强弱,关系到千家万户,牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度,我们成立了家长委员会。家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效率,特制定家长委员会工作职责:

各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基矗。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇五

家长都希望孩子成才,老师都希望学生优秀。老师和家长的心是相同的。

我们的班级,师生关系是融洽的,班纪班风也是好的,请家长们放心。同学们热爱班集体,也热爱学习,并在学习中感受到成长的快乐,有了不同程度的进步,这是肯定的。

给家长们讲几点建议。

成绩好的同学,进步快的同学,主意是有个好习惯。对学习上的事很上心,有兴趣。作业主动积极,爱动脑筋,日久天长,优秀就成了习惯。

学习能力弱的同学,本来学习就困难一些。就有畏惧心理。你找人帮他,他就坐着等别人来教。你不管他,别人几分钟解决的问题他几天也解决不了。拖拉惯了,被动惯了,学习就越来越被动。

督促他从简单的容易的做起,做自己喜欢的事,尽快完成。太难的,干脆放弃。这样,效率会高一点。

学生都有些娇气,家里的事不用操心。看象是有利于孩子学习,其实不然。学习应当与劳动实践结合,学知识,学做人,学做事是紧密相连的。单打一地读书效果不能保证。特别是,当孩子不会读书,不会考试,叫他读书就像受罪。可以考虑让孩子多做些动手的事。手脚利索也是本领,也可训练。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪。

喊破嗓子不如做出样子,以身作则,胜过无数的语言。有的爸爸妈妈、爷爷奶奶文化不高,觉得做榜样有困难。可以在这些方面努力。比如,打牌是违法行为。我们能不能不做?或者,以后不让孩子看见,至少,不许孩子进牌场子。再比如,无论骑车还是步行,只要孩子在,不闯红灯,不违反交通法规。还有,尽量不说粗野的.话,不大大咧咧,不打人骂人。家庭和睦,会让孩子文明自信有安全感,能促进孩子成才。

不在老师或外人面前训斥打骂孩子,也不当着孩子的面议论他的不是,最好不说他不听我们的,我们已经把他没得办法。过于强势,让孩子自卑,自暴自弃,告低,则让孩子无法无天,不懂得规矩。

放任不管,让孩子自成人,一旦出了状况,我们会后悔。整天盯着他,巴不得他不玩,专门写作业,也不行。不专门拿孩子的缺点比别人的优点。多关注,多鼓励。指导他养成认真负责的习惯,能较好地完成一些具体的事。比如,做就做好,不马虎。能很快完成的事就不拖拉,能独立完成的事就不指望别人。还有做人诚实,心地善良,不以大欺小,不自私等。

总之,让孩子做一个好人,一个能做事的人更靠得住。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇六

年尊的爷爷、奶奶、帅气的家长们:

你们好:感谢你们在百忙之中参加家长会,我打心眼里高兴,谢谢你们啦!我是113班的语文老师————郑红。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

从我刚接手113班。听到校领导跟我介绍的情况,便深深的感受到肩负的重任。在开学的第一天我就想:一定要让孩子们留下一个好好的印象,以便以后在他们的学习生涯中知道:我们有一位温柔的而不失严厉的语文老师。第二,我一定要尽快的熟悉孩子们的姓名,以便拉进孩子们的距离,68个孩子。68张笑脸要印在脑海里也确实不容易、我仅用了5天时间就把孩子们洛在心里、开始熟悉他们的日常生活。以致哪个孩子上课有小动作、哪个孩子上课特别认真,我随意叫出名字,他们都感到好幸福的......在此真诚的想跟家长们说:我和家长朋友们一样,会千方百计,尽可能的从培养良好的学习习惯、培养浓厚的学习兴趣、从了解孩子、从激发孩子的角度去帮助我们的孩子一起顺利成长!

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量较大,这使得我对孩子的关爱可能还不够,个别同学自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;此外个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的成长,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

在这样一个刚开始的阶段里,我们学校的教育需要家长们共同配合,才能更好的帮助孩子们尽快的熟悉学校生活,融入113班这个集体之中。希望各位能配合老师做好以下几件工作:

帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律8:00之前到校。让孩子养成时间意识除了把握作息时间。2应让孩子做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。3家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。4培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等。5孩子写字时,必须严格要求,每一个笔画都要按要求写,哪一笔该写在线上,哪一笔长,哪一笔短都要按规定写。这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。6还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学。7鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”现在他们站在同一起跑线上,看起来没有差别———六年之后,他们将会不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。当然我们的孩子还只是一年级,我们不是要求他现在就读好多书,我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读能力…这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益,诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

谢谢!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇七

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。

俗话说,好的`开端是成功的一半。本次家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果!

孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。此刻孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮忙,家长要帮忙他,那么你务必了解孩子的特点:

知识资料广泛了,此刻的考试十分灵活,书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础务必扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题。从不同角度去思考问题。有些家长一向有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在那里我能够说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是能够相提并论的。

进入高年级以后学生就应是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

此刻的状况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮忙,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,期望引起重视。

很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。

思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事能够做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简单直接的教训,而要与孩子多谈心,多商量。

四、社交指导:孩子进入高年级以后对朋友更重视了,有时好朋友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合朋友,乐于加入一个小团体,而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,经常询问并了解孩子的交友状况,并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来,尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友,允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟,所以家长必须要并指导孩子学会怎样与同学交朋友,怎样在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。

在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一齐学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进潜力。

期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想,期望家长做到:

一、支持校园、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、推荐。

二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一齐看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)。

四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我以前发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要透过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他明白这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。

各位家长,要教育好孩子,就必须要每一天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我能够为自己的孩子付出生命,但是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些推荐,也请提出,我将在以后的工作中进一步改善,如果大家还想了解孩子的更多状况,我们能够个别交流。我的电话是xxxxxx,欢迎致电。谢谢大家。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇八

晚上好!

这是我们在这一天相聚的难得机会。首先,我要感谢所有家长抽出宝贵的时间参加这次家长会,感谢他们对我们班级工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系,相互交流学生在学校和家里的情况,以便及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长可以有效地参与学生的教育管理。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育成为社会关注的焦点。关注和改善家庭教育已经成为教育者和家长的共识。但在现实生活中,不可避免的是,很多父母对做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得教育孩子,不懂得对待孩子,或者重智轻德,只关心孩子的考试成绩;或者过度爱孩子和照顾孩子;或者信奉“一棒子打一个孝子”,教育孩子简单粗暴……构成了家庭教育的误区,会给孩子的心灵带来负面影响,肯定会给孩子的生活造成耽误。高尔基曾经说过:“爱自己的孩子是连母鸡都能做到的事,但如何教育好孩子却是一个很严重的问题。”因此,我认为如果我们的父母能够一如既往地做到以下几点,他们可能会为自己的孩子取得很大的进步:

这个班有55名学生,包括30名男生和25名女生。人们常说,文字就像脸。先说说学生的写作情况。总的来说,女生写的比较好,男生写的不好。本学期开学后,学生要求严格,写作有进步。期望家长督促孩子坚持在家及时书写规范正确的文字。其次,纪律方面,我班的同学都很遵守纪律,但是有些同学上课总想搞点小动作,注意力不够集中,动作不够快。在学习方面,有些同学不懂得预习和复习自己,就等着老师提醒,没有学习意识。作业方面,大部分学生能按时完成,也有部分学生不能按时完成。原因是:

1、注意力不集中;

2、书写速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,纪律严明,热爱学习。缺点只有几个。

基于此,我想给家长们提一些建议,希望我们能携起手来,共同教育我们的孩子,让他们学习知识,健康成长。

在学校,大多数孩子都能认真完成作业,有些孩子不认真,老师会让他重写,直到写完。但是有些孩子的作业老师不满意。我完全理解父母的感受。我们白天工作,晚上承担教育孩子的责任。很多家长晚上还有很多工作要做,很辛苦。但是,再忙也不要忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子们一点一点长大,一点一点进步的时候,我们的心里都很高兴。我觉得可能有些家长工作比较忙,没有太多时间过问孩子的学习情况。其实在现代社会,每个人都过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的期待。尤其是对于不自觉学习、学习习惯不好的孩子,家长更应该多陪陪孩子。我想我每天可以抽出30—40分钟。比如晚饭后,和孩子聊聊学校的情况,问一下最近的学习资料,检查一下作业的完成情况是否和作业本上的记录一致,作业的质量。督促孩子每天读半小时课文(或预习或复习)。周末有时间,可以帮他默写单词,回顾过去,认识新的。他们也能背诵古诗。小学生记忆力很好。他们可以背诵一些东西,一辈子也不会忘记。他们甚至和他们一起看书。这样不仅可以增进与孩子的亲密关系;也可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

父母,存什么,不存钱,不给孩子买书;没事,没时间陪孩子坐着看书。听起来不复杂,但是很难坚持下去。考验父母的爱和耐心。这里的每个人都爱自己的孩子。但是,用心去爱是不够的。你必须采取行动。你的努力一定会带给孩子不断的进步!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇九

你们好!

非常感谢各位家长按时参加家长会,从今天到会情况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度,对孩子的重视程度越高,家长的素质就越高,这是一条亘古不变的规律。我们学校的老师曾观察说,一实小的家长素质一届比一届高。通过开学以来短短的几天,我就体会到了这一点。譬如,第一天的新生报到,就有几个家长主动帮忙带孩子、发信息表等,开学后,还有,老师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮助下平安的度过了每一天。今天,借此机会我和张老师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬:谢谢你们!有了这次开门红,我想今后咱班的各项工作在我们这帮高素质家长的支持和配合下,肯定会开展的非常顺利。

教龄20年,省级骨干教师,河南省校讯通教师博腕,多次获市级优质课一等奖,主持的课题获省级成果一等奖,多篇论文曾发表或获奖等等。现担任一(3、4)两个班的数学课,兼任一年级数学教研组长。

这些成绩的取得主要得益于有一批批高素质的家长和一批批优秀的学生的支持和配合。当然,这些成绩已成为过去式,现在,我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长,这样就会促使我只有更加努力,才能不辜负家长对我的期望,才能对得起这帮可爱的孩子们,对得起我的良心!

最难教的是一年级,五年级语文数学各下来了3个老师,放着安稳的日子不过,非要找罪受,想到已经40多了,如果再不下来,今后就再也没有胆量了。于是就下了决心,决定跃跃欲试。虽然下了决心,做好了充分的心理准备,但真正面对现实后,我有点后悔了,7年不交一年级了,面对这么小的孩子,孩子不适应,我也不适应,有点手足无措,落差太大了,不知道怎么交流,着急上火了,曾经告诉组长,换人吧,但是不可能的,经过几天的磨合,找到了一些方法,孩子也规矩了,我浮躁的心也慢慢的静了下来,感觉还挺好的,随遇而安吧。现在,通过一周的接触,看着这些一个个可爱的孩子,如果让我离开,还真有点舍不得。

一周的安排:有的家长很纳闷,孩子上学一周了,也不发书,都干些什么呀。俗话说,磨刀不误砍柴工,孩子入学后,我们每天都在进行养成教育训练:课堂基本习惯的训练和课下游戏安全教育的训练。课堂基本习惯的训练包括:进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等;课下游戏安全教育的训练包括:上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。

为了让孩子听得明白,配以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是希望家长在家里能够像老师一样训练孩子。(分别解释。练坐姿、倾听)。

学习用品:书包、文具盒(不带铅笔刀)、铅笔(10支削好的铅笔,不要自动铅笔)、直尺(两面都是直的)、这些学习用品不能太贵重,越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具,二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下,如果孩子的学习用品属于老师说的,马上换掉。

还要准备:水杯、纸巾、

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

橡皮暂时不用准备,为的是不让孩子依赖橡皮,一次性写好。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具,不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

包好书皮,最好是透明窗纸书皮。

1、养成良好的作息时间。

早睡早起,吃好早饭,按时上下学,不迟到,不早到(安全因素)。

吃好早饭:学校不同于幼儿园,主要任务是学习,孩子在校时间长,活动量大,如果不能保证好孩子的早餐,到第三节课就会感到饥肠辘辘了,所以孩子的早餐一定有营养,不能随便在街上买点对付了事,时间一长孩子的健康就得不到保证(下次推荐早餐)。

为了孩子的健康,国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶,及时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部专门为中小学生特制的一种奶,所以可以放心饮用,因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。

按时上下学,不迟到,不早到:到校、放学的时间已经告诉了家长,家长一定按照规定的时间接送孩子,不迟到,但也不能早到。如果早到的孩子大门不开或老师没来,孩子处于无人监管状态,都会存在安全隐患。

保险:一年每人50元。

2、每天询问在校情况。

孩子刚入学,还没有具体的书面作业,我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿(能坚持坐10分钟),倾听(和孩子说话时,让孩子看着你的眼睛)、举手、发言。另外,每天接到孩子后,询问一下一天的在校情况。如:今天上了什么课?语文课学了什么?数学课学了什么?你是怎么学会的?不要小看这个交流,孩子和你交流的过程就是他对知识整理的一个过程,也就是说,他要把所学知识像放电影一样进行再现。再往宽了说,也是培养孩子语言表达能力的过程,今后让孩子积累素材的过程。积少成多(语文就是积累的过程)(对孩子的话题要很感兴趣,不要正忙呢打发孩子,下次就不说了,长大逆反)。

还可以问又认识了几个小朋友?他们的名字是什么?你喜欢和谁玩?不要小看这些问话,这些问话可以让你及时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向,可以及时进行调整。如果孩子说和那个小朋友有了矛盾,对老师有什么怨言,这时你不要顺着孩子的思路走,孩子说什么就是什么,你要学会听从孩子的口中辨别事情的原因,再做出正确的判断。和同学有小矛盾时要大度,要宽容别人。

3、学会表扬孩子的老师。

亲其师才能信其道。也就是说,学生往往会因为喜欢一个老师,而开始喜欢这个老师所教的学科,并且会努力把它学好。相反,家长如果天天不分场合的说老师种种缺点,你说他怎么会喜欢这个老师呢?往远了说,孩子也会像你一样看待别人,在她的眼里谁都有缺点,他会有朋友吗?人无完人,就算是老师真的有什么事情做的让家长有意见了,千万不要当着孩子的面说,你要学会站在老师的角度和孩子解释,然后把你的想法告诉老师,我们肯定会虚心接受。要不,你在哪为此事天天耿耿于怀的,老师还不知道怎么回事呢。要理解老师,不要猜测老师。尽管我们竭尽全力去做好每一件事,但不可能达到尽善尽美,俗话说,一人难称百人意。所以说,你对老师有什么要求了,直接告诉我就行,不要到处乱说。其实到最后还是交给我们老师处理。

4、给孩子一个学习的环境。

给孩子一个单独的房间,准备一个书桌,一进这个房间就有种学习的感觉。专门的人来照顾孩子,不要今天这个,明天那个,让孩子无所是从。更不提倡老人照顾孩子(无原则、溺爱)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母关系不和、离异的家庭。

5、及时收看信息。

孩子小,老师要经常发信息和家长沟通,不要一开始很新鲜,时间一长容易倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事,需要孩子知道的一定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道,家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。

6、座位。

这是家长最为关注的话题,择校—择班—择座位。

从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙,望女成凤的心态,老师很理解,一家一个宝贝,孩子就是全家的希望。你要知道,在老师眼里,全班66个孩子都是老师的宝贝,所以,老师想让每个孩子都满意,但是,班大人多,不可能让每个孩子都满意。现在,老师为了便于认识孩子,只是按照路队随便排座。过一段对孩子了解后,为了每一个孩子的发展,就要根据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座,然后,再两周循环调动一次。所以,如果你的孩子没有特殊情况,请不要给老师提出这方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,可以提出来。

7、制作胸卡。

8、提倡亲子阅读。

每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十

一、致欢迎词。

二、会议流程介绍。

1、数学任老师发言。

2、英语郑老师发言。

(感恩搭档们的辛勤付出)。

3、班主任发言。

4、个别情况私下交流。

三、对期中考试情况做汇报(出示ppt,从班级考试情况说明、主要存在的问题、课标对语文教学中三大板块的要求、今后努力的方向四大板块交流)。

四、说明班级的现状。

1、说说接班以来传说中的家长朋友和孩子们,传递以下几点:

(1)感谢大家的全力配合、理解和支持。感恩付出。

(2)拥有着难能可贵的品质孩子:纯洁、善良、友爱、团结、和谐、上进、感恩、向上。

2、说说传说中的我,传递以下几点:

(1)工作原则――为师者父母心。

(2)努力目标――认识我就要让孩子们和不认识我不一样。

(3)做事、教学秉承――踏实、扎实、竭尽全力(注重鼓励当先、发现闪光点、分享感动、树立榜样传递正能量、关注生的情绪、用心用情感化)。

五、班主任分享:

关注习惯,陪伴成长――给孩子高质量的爱。

分享观看《言传身教》视频――做孩子人格的榜样。

视频:“做孩子的人格榜样”,您希望孩子成为怎样的人,请您先做那样的人。您希望孩子举止文明,请您给孩子示范什么叫举止文明;您希望孩子勤奋学习,请您也成为热爱学习的榜样;您希望孩子少玩手机,就先反思我们自己是否整天机不离手;您希望孩子喜欢阅读,就先反观我们自己平日是否有阅读的习惯;您希望孩子语言干净,那请您千万别说脏话;您希望孩子对您孝顺,那请您对家里的老人也充满爱心……总之,最好的教育,是人格无声的影响,身教重于言传。

杨澜曾经说:别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐、有责任感、有情绪管理能力,孩子自然会模仿你。

最好的教育,应该是让孩子看到――父母是怎样和这个世界相处的,他们自然就会学会怎样和这个世界相处。所以,最成功的父母,就是“活出孩子钦佩的样子”,在灵魂和精神上足以担当孩子的引领!

六、班级工作中需说明和配合的问题(迟到、放学、请假、同学之间相处,做有主见的家长)。

七、分享全国十佳班主任给家长的话。

八、总结。

孩子的成长是一道最美好的风景,试着用欣赏的.眼光去看他,无论优秀还是平凡,无论完美还是遗憾,都是生命的奇迹。同样,每个孩子都是一个小宇宙,都潜藏着巨大的爆发力,在他们成长的过程中我们需要做的就是的关注、陪伴和引导,从每一天的学习生活中,帮助他们养成良好的学习和生活习惯,教给孩子一生受益的东西,收获优秀的品质,让孩子今后脚下的路越走越宽,越走越稳健!最后,也更愿有了今天的交流,有大家一如既往的支持、理解和配合,我们以后继续携手努力,为孩子的将来打下坚实的基础!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十一

1、生活化的开场白调节气氛.

2、介绍老师的工作简历.

二、本学期的培养目标。

1、教育的趋向,重智育轻德育(女大学生不会洗澡,小学生跳楼)。

2、本学期培养方向:。

(1)乐观自信的品质。

(2)适应社会的`能力。

(3)聪慧的头脑。

(4)习惯的养成。

三、请家长配合的地方。

1、及时关注家长园地(信息、周计划、咨询台)。

2、孩子独立性的培养(自我入睡、刷牙、独立走进班级)。

3、有条件则成立家庭俱乐部(育儿知识、关注问题)。

4、兴趣班开展情况(报名、活动时间、收费)。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十二

今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的'教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十三

一、致欢迎词。

二、自我介绍、联系方式。

1、校长电视讲话。

2、班主任发言。

3、班主任与家长个别交流。

四、发言内容。

1、学校重视本年级(书记蹲点),全体教师认真负责,一切为了学生。

2、班级成绩:年级中等,有信心进步。关键在学风和纪律。

3、几点看法:

a、好学生不是老师教出来的,是自己学出来的。

b、每个学生都是可以成功的`。

c、每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时的和有原因的。

d、关注学习成绩的同时更应该关注几个危险因素:上网、交友、看小说。

五、给家长的建议。

1、身教重于言教,注意子女做人。

2、创造良好学习环境(到子女住处去看看,了解一下)。

六、祝愿与感谢。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十四

尊敬的各位家长:

你们好!本学期五年级分为三个班,便于教师指导管理。希望学生们尽快适应新环境、和同学们友好相处。我想,孩子的成功是你们的迫切愿望,也是我们老师持之以恒的奋斗目标,这是我们大家共同的心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢你们对我们老师的大力支持和密切配合。

1、关于班级实施经典诵读儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读,要求家长给学生买一些课外书。

2、讨论家庭教育问题,爱心教育。

3、家长与学校紧密配合,多交流、帮助学生养成良好的学习习惯。

4、养成教育:要求家长帮助学生要有爱卫生、爱环境、爱生活的意识。

5、希望家长支持学生学习至少一门特长。

孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

当然,我们不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子快乐成长。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十五

各位家长:

大家好!很高兴您能在百忙之中来参加家长会,我们三位老师看到了您们对我们幼儿园工作的支持和对您孩子教育的重视,我们表示深深的感谢。我们是双语教学班,我们将进行英语、汉语、音乐、美术、体育、计算等多方面的教育,我会尊重每一个孩子的发展规律和特点,为每一个孩子提供健康、宽松、和谐的发展环境和展示空间,帮助他们自主的发展,让每一个孩子每一天在幼儿园里都快乐。我会尽我最大的努力,同时我也希望得到各位家长的大力支持和帮助。

二. 双语活动的说明

从问卷表中我们看出,孩子接触英语不多。(作以简要说明)

幼儿期进行双语教育的优势,1,幼儿正出于学习语言的最佳期,对语言的模仿力和接受力都很强。2,幼儿的思维以具体形象为主,他们善于借助直观的动作和交际的环境,来对语言进行直接理解。3,幼儿自我意识发展还不成熟,心理负担校4。幼儿与人交流时可以借助动作,因此在学习和运用英语时积极性和自信心比较高。但通过这几年的教学我们也发现了,幼儿进行双语教育虽有优势,对于不同的幼儿表现也不一样,如一些性格外向的孩子,积极主动参与接受的比较快,这是最有利于学习;另一种是也跟着学,问到才说,缺乏些主动;还有就是不说(沉默期),学习的时候注意力不集中,胆小等多方面原因。您不用担心,都会有一个过程,只要我们相互配合,我相信所有的孩子会有一个全新的发展。

三. 双语

活动的教学方法和教学安排

1. 每天有英语教学活动,通过教育活动、室内游戏,环节时学习、巩固复习。

2. 教学方法:集体、小组教学、游戏,个别指导想结合。日常渗透,放录音,日常教师的指导语熏陶如:line up、wash your hands。等。

四. 英语教材的介绍

我们使用的是台湾的《阳光英语》教材。有20年的历史,并不断的改进和调整,选择它是因为它具有最新的教育理念,所设计的内容、采取的方法符合我们的“在学中玩、玩中学”,提倡社会英语化,英语生活化,基本理念是培养幼儿良好的社会习惯和品质。包括read book 、work book、vcd(里面有外教讲解,可帮助正音)、cd(歌曲、律动)、磁带(双语小故事)在家一定要听、看。work book放在幼儿园。

另外我们还会根据需要补充一些其他内容。

五. 其他方面的教育

1. 语言(看图讲述、诗文、散文欣赏、复述故事等)、音乐(歌曲、律动舞蹈、节奏乐等培养音乐的感受力和表现力)、美术(绘画、手工制作)、体能(基本动作的'发展、拍球的能力)、计算(认识数字、数的形成和实际意义、序数、空间方位及图形的认识)和自我能力(使用筷子、整理衣服、叠被子等)和品德行为习惯好学、乐学 的态度、与同伴友好相处、爱他人、谦让、分享、交往能力等)的教育。

2. 蒙氏教育系列活动。以此来发展孩子们的思维力。

3. 每月都有丰富的活动内容:

9月份:“祖国妈妈我爱您”系列活动(结合国庆节,认识国旗,了解祖国的变化)中秋节(月亮的变化、制作品尝、绘画月饼)给孩子带一块月饼,了解传统的节日,感受生活的幸福。爱同伴、分享(结合环境介绍“过生日”)爱老师教育。

10月份:认识秋天的景物变化(水果、植物)、运动会

11月份:了解深秋、落叶造型,认识小动物的生活习惯,爱护他们。

12月份:动物过冬的方式及新年庆祝活动。

六. 对家长的服务措施

1.&n

幼儿进步,树立幼儿自信心,请家长协助从您的角度“夸夸孩”。

11, 请您按时交费、保证幼儿参加园内组织的体检。

12, 书费:《英语书 》 155元 《 快乐家园》

《玩具王国》 《手工纸》

《听读识字》 《思品教育》

《家园联系册》 《启蒙》。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十六

新课程改革背景下,学校教育的成功必须凭借、依赖广大家长的支持、参与,开好每一次家长会的意义不言而喻。下面是本站小编给大家整理的初三学生代表家长会发言提纲,仅供参考。

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是九年级八班的范建康,首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接中考,战胜中考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握中考,首先要拥有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握中考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的。

学习计划。

六门功课时间安排合理注意六门齐头并进平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习合理安排时间休息做到劳逸结合既使人感到充实又能不觉得疲惫既有规律又有效率。最后对于学习方法的具体细节我这里便不再多说因为大家都是仁者见仁智者见智。

如果把中考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了*学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、叔叔、阿姨、同学们:

大家好!

我很荣幸代表毕业班全体同学在这里发言,很感激大家的支持和厚爱。弹指之间,我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的粗放轻狂,都已被心中的理想和紧张的学习所代替;蓦然回首,我们成熟了许多,伴随而来的是一种自信与稳重的感觉,我们正在孕育着一个收获的季节。正如此刻,阳光明媚,桂花飘香,紫荆飞扬。

同学们,让我们一起为最可敬,最可爱的亲人、师长致敬。

亲爱的同学们,中考即将来临,没有硝烟的战争已悄然拉开了序幕,我们将面临我们人生第一个转折点,这不仅是知识的竞争,更是意志品质的竞争。同学们,道路尽管坎坷,挑战固然艰巨。但是,正所谓“狭路相逢勇者胜”,从进入毕业班那一天,我们就毅然地接过学兄学姐们手中的接力棒,肩负起家庭、学校、社会的重托。“鹰击长空,鱼翔浅底”,书生意气,指点江山。只要我们坚定奋斗目标,有强烈的进取心,有脚踏实地的学习态度和舍我其谁的勇气,奇迹必将在这里诞生,辉煌定在这里铸就。

我们学校调动了所有的资源,我们的班主任和科任老师倾注了全部的心血,在备战的旅程中,我们不会感到孤单。

知恩图报,落叶盘旋;心怀旷想,白云飘荡。亲爱的爸爸妈妈,叔叔,阿姨,如果说我们有了搏击长空的力量,那是因为有了你们博大无私的亲情;如果说我们可以奋蹄扬鞭驰骋四海,那是因为有了你们无怨无悔的支援。父母之爱,情深似海,我们穷毕生之努力也难报你们恩情之万一!在此,请允许我代表全体同学以深深的一鞠,感谢你们的养育之恩,我要大声说:我爱你们!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言,而我们的承诺是:一骑绝尘,驰骋浦南沃土;群帆竞渡,冲刺成功彼岸!请记住:20xx年6月25日,到了那天,我们母校的上空必将绽放绚丽的烟花,——这是我们的承诺,这是我们英才学校20xx届全体学子的庄严承诺。

最后,祝愿爸爸妈妈平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事业腾达!祝愿全体同学学习进步,快乐开心!

谢谢大家!

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十七

一、学期成果展示:

(一)活动类别。

1、校级语文课外知识竞赛10个三等奖。

2、校级写字比赛两个一等奖,三个二等奖。

3、冰心杯,成龙杯作文大赛,7人参赛,分别斩获金、银、铜奖。

4、12人参加周有光杯语文知识能力大赛,11人进入省级决赛,3人进入全国总决赛。

5、校级广播操比赛团体一等奖。

(二)反思。

活动是炼金炉。每一天若是过得平平淡淡如何展示学生各自的能力和风采。而孩子的自信=每一次为结果精心准备+取得成绩的时候。

所以有活动就尽量的参加,一次次的锻炼自己,展示自己。

二、本学期的问题:

男生培养的方向:

(一)现状分析:

班级有两种类型男生――1、一下课就打闹,一言不合就一拳头。2、根本没有办法把他推出去运动。

(二)产生原因以及对策:

对于打闹型的男生,我们需要的是合理的引导。要让他们注意玩耍中的安全。部分男生的口头表达能力跟不上自己的思维能力,所以会造成他被别人说的哑口无言就恼羞成怒,用最原始的方法去解决,这种情况出现在低段男生身上很正常,所以我们需要做的就是多与他沟通他内心的真实想法,逐步引导他与人相处的技巧。

对于太过于安静的男生,我只有两个字――运动。孩子就是孩子,若孩子说大人的话,做大人的事,这太可怕了。我宁愿他们偶尔打一架。情绪就是应该有一个宣泄口。

对于家长。男生打架,交给我处理。孩子的矛盾交给他们自己处理。他们是转头就忘了矛盾的。但是我们g1e的家长们就是一个团结的集体,咱们家长之间友谊的小船决不能翻!

三、本学期的习惯培养:

(一)g1e以我为傲。

这是培养班集体凝聚力的口号。每一个孩子都是g1e不可缺少的一员。班级所有的荣辱得衰都是和每一个孩子息息相关。广播操比赛,我们原本是一个不起眼不押宝的班级,但是我们的孩子们每天每个人都在坚持。不会的就天天练习,做的好的就时时做小老师。连躺床上的都会一股隆冬下床练习。这就是团体的力量,过程付出了汗水,结果凝聚了自信。

(二)让别人因为我的存在而幸福。

这是在培养孩子们的自我价值,与人相处以及换位思考。也就是在培养孩子们的情商。

四、专注力:

法国生物学家乔治居维叶说:“培养天才,首先要保护专注力。”

我的培养专注力的三大总规划:

第一阶段(一年级):一次只做一件事。

第二阶段(二年级):一次只做好一件事。

第三阶段(三年级):一次只好一件事。

逐步由我们的'硬性规定到孩子们养成享受的去专注于一件事情中去。

在学校专注力我来,在家里孩子的专注力交给你:

提高专注力的温馨小贴士:

别让您的“过分关心”破坏了孩子的专注力!

1、不要随意的打断孩子正在进行中的活动。孩子在思考,阅读千万不要打断他。但是对于日常生活中有时间点要求的活动,比如吃饭,起床等等活动,一定要控制孩子的“专注”的时间。

2、远离噪音。咱们还是孩子,一个宁静的氛围才能让他们静下来。

3、运动巩固专注力。

4、从兴趣中去锻炼专注力。

5、阅读+思考=专注力带着问题去阅读,不要范范的阅读,那样的阅读其实是浪费时间。我提倡低段用朗读去提高孩子的专注力。

总之:培养孩子的专注力,不是一天两天就能看到结果的,一定要持之以恒抓落实。其实拼到底,拼的就是爸妈是否有心。

五、假期作业:

1、阅读:每天20分钟以上。

2、每天一面口算纸。

3、专注力的培养。

4、旅游。

教师家长会发言提纲(精选18篇)篇十八

(一)取得的成绩。

1、体育考试、理化生考试圆满结束。在体育训练和理化生训。

练期间,绝大多数同学积极参与,训练效果良好,绝大多数同学最后考试成绩比平时的模拟好一些。同时,通过训练,同学们提高了动手能力,提高了身体素质,为下一段中招冲刺储备了体能,意志品质也得到了锤炼,很多同学重新认识了自己,意识到自己的身体原来蕴藏着巨大的潜能,为下一段学习上的攻坚提供了强大的动力。这一段经历也是孩子们一生的宝贵财富。

2、一模考试正常进行。体育考试后三天即举行了一模考试。

一会儿专门总结。

3、一模考试中学生进行了机读卡训练。本次考试中,有六个。

学科使用了机读卡。考试中出现很多问题,学校对每科出现的问题都及时做了总结反馈,争取让学生尽快熟悉这种考试模式,对学生的'锻炼价值极大。

4、对年级优生进行了培优工作。

5、班级开展了二百天倒计时主题班会。部分励志标语如下:

1)勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。

畅游学海力搏风浪誓教金榜题名。

2)得师友激励情比天高有山可倚吾辈何坚不克;

3)有父母殷望恩深似海临海泛舟定当一往无前。

4)瞄准目标勇往直前持之以恒追求卓越。

聚精会神精益求精刻苦复习争分夺秒。

5)完善修养百炼成钢全力以赴决胜中考。

6)效苏秦刺股折桂还需苦战。

学陶侃惜时付出必有回报。

7)卧虎藏龙地莘莘学子豪气干云锋芒露。

披星戴月时朗朗书声震天动地学业成。

8)历春夏以苦为乐恒心架起通天路。

搏中考梦想成真勇气推开智慧门。

9)用信心为青春添彩用成功为母校增辉。

10)砥砺苦练苦考的意志张扬乐学乐思的品质。

11)雨雪风霜师生同行艰难困苦玉汝于成。

12)学练并举成竹在胸敢问逐鹿英雄今何在。

师生同心协力攻关笑看中考魁首谁人得。

13)静下来铸我实力拼上去亮我风采。

14)不负天赐智慧不负父母期盼不负老师厚望。

15)风华正茂龙腾虎跃争光彩。

朝气蓬勃你追我赶竞风流。

16)拼一分算一分一分成就终生。

做一题会一题一题改变命运。

17)青春多壮志鹏程万里登绝顶。

人生需拼搏飞翔九霄击云端。

18)滴水穿石战中考如歌岁月应无悔。

乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

19)莘莘学子挥斥方遒十余载寒窗潜水真龙冲云月;

拳拳少年风华正茂二百日苦战浴火凤凰入九天。

6、100天倒计时师生集体宣誓,学生誓词如下:

我是/实验学子,我是/毕业班的/一员,

我是/自己命运的/主宰,我是父母/殷切的/期望!

我宣誓:

从今天起:

我要发挥自己/所有的潜能。

听从/老师教导,刻苦学习,。

用好/分分秒秒,

拼搏/暮暮朝朝!

我决不做/随波逐流的/小船,

我的目标明确/激情飞扬!

我绝不是/逃避困难的/懦夫。

我的情绪昂扬/意志坚强!

苦干巧干/无穷力量;

全力以赴/锁定梦想;

十年磨剑/今试锋芒;

逐鹿考场/誓创辉煌!

优异成绩/回报师长;

百年名校/续写荣光;

我决心:

奋斗100天,让梦想/张开翅膀,

拼搏100天,让青春/放出光芒,

冲刺100天,绘出人生/华丽篇章,

圆梦100天,人生之舟/扬帆起航!

其它宣誓词展示:略。

(二)存在的不足。

1、两个训练的冲击。我们学校对这两项工作非常重视,每一个实验、每一堂训练都扎扎实实的开展。理化生实验对这两门学科的复习特别是化学学科冲击很大,复习时间太短复习不系统,,导致考试成绩不理想。大部分同学体质较差,训练量大,吃不消,胃口差,体力跟不上,导致上课精力不济,打瞌睡的多,听课质量下降,作业质量下降,部分优生甚至不能按时完成作业,有的身心俱疲,得过且过,学习上提不起劲儿。整个一轮复习不就绪,最终导致一模成绩下降。

2、心疼学生,在训练期间,对学生的学习要求没那么高,抓得不是很到位,致使学习成绩下降。

3、部分优生思想出现波动,调整的不够到位。对两个加试过分在意、担心,情志受到影响,学习上不能集中精力,不知不觉地分心走神;担惊受怕导致学习劲头下降,热情不高,不是故意的人为的,是一个循序渐退的过程,自己也没有警觉,有时自己感觉到了却也不想主动改变,甚至无力改变。

二、一模考试总结。

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