儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)

时间:2023-11-13 作者:雅蕊儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)

心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点,增加我们与他人的交流和沟通的能力。下面是小编精选的一些心得体会范文,大家可以一起欣赏和学习。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇一

第一次朋友让我来xx福利院探访孩子,其实我是拒绝的。想到从没照顾孩子的经历、想到万一发生的意外、想到不配合哭闹等等,就很担忧。

体验过玩耍,10:30孩子们要吃饭了,特制的营养餐,瘦肉鸡蛋青菜粥。小沐沐还算蛮配合的,一勺一勺喂他吃完饭,自己感觉像是完成了一个大任务。此时,我才认识到给这样的孩子喂饭其实也是一项很艰巨的任务呀。

希望今后有更多的志愿者可以走进xx福利院,可以献出自己的一些时间和爱心帮助那些需要关心的孩子,同时也让我们的心灵得到抚慰,让我们的情感得到升华,让我们的爱心得以释放。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇二

儿童是国家的未来和希望,在中国儿童福利的提升和保障方面取得了很多进展。为了进一步加强儿童福利领域的宣传和教育工作,我参加了一场名为“儿童福利讲座”的活动。通过听取专家的讲解以及与其他参与者的交流,我对儿童福利的重要性以及促进儿童健康成长的方法有了更深入的了解。

在讲座的开始,专家简要介绍了儿童福利的概念和现状。我发现,儿童福利不仅仅是为了保障儿童的基本权益,更是为了提升整个社会的发展水平。正因为如此,儿童福利的工作需要全社会的普遍关注和参与。专家强调了儿童福利事业的全面发展的必要性,包括改善儿童的医疗、教育、保健以及心理健康等各个方面。这些内容使我深刻认识到儿童福利的广泛性和复杂性。

接着,专家详细介绍了儿童福利的相关政策和法律。讲座中提到了儿童权益保护法、儿童福利设施建设标准等法规,这些政策和法律为维护儿童权益提供了有力保障。在听到这些法律的内容时,我对我作为一个普通人,如何保护儿童权益产生了思考。我意识到,保护儿童的权益不仅仅是政府的责任,每个人都应该积极参与到儿童福利的事业中去。只有全社会的共同努力,才能为儿童创造一个良好的成长环境。

在讲座中,专家还通过案例分析的形式,向我们展示了一些儿童福利工作的实践经验。这些案例让我深感教育、医疗等领域对于儿童福利的重要性。专家指出,儿童福利的工作需要专业的人才和有经验的机构的支持。同时,政府的合理规划和投入也至关重要。这些案例给了我启示,激发了我参与到儿童福利事业中的热情。

最后,在讲座的交流环节,与会者积极发表自己的观点和心得。在听到其他人分享的经历和见解时,我受益匪浅。在和他们交流的过程中,我不仅对儿童福利的工作方法和方式有了更深入的了解,还结识了一些对儿童福利有着相同理念的朋友。这让我意识到,儿童福利事业是一个庞大而广阔的领域,需要我们共同努力。

通过参加这次儿童福利讲座,我深刻认识到了儿童福利的重要性以及促进儿童健康成长的方法。我相信,只有全社会的共同努力,才能为儿童创造一个更美好的未来。我将继续关注儿童福利事业的进展,并积极参与其中,为儿童的幸福生活贡献自己的力量。同时,我也希望能够通过自己的行动,影响更多的人投入到儿童福利工作中,为儿童创造一个更加美好的明天。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇三

儿童福利是社会关注的焦点之一,为了提升儿童福利意识,我参与了一场儿童福利讲座,并收获了许多心得体会。这场讲座的内容涵盖了儿童权益保护、教育、健康等方面,通过讲座和相关资料的分享,我更加理解了儿童福利的重要性和致力于儿童福利的必要性。下面分五个段落,我将分享我在这次讲座中的心得体会。

首先,儿童福利讲座让我意识到儿童权益保护的重要性。讲座中,专业人士详细介绍了儿童受虐待、性侵犯和剥削的现状,并向我们揭示了背后的心酸故事。这些儿童被剥夺了享有良好生活的权利,这使我感到震惊和愤慨。我意识到作为社会成员,我们有责任保护儿童的权益,确保他们能够在安全和健康的环境中成长。作为下一代的培养者和希望,儿童应该得到足够的保护和关爱。

其次,讲座中涉及的儿童教育问题给了我深思。专家指出,儿童教育是儿童福利的重要组成部分。然而,当前众多儿童教育问题令人担忧。有些孩子因贫困或地理原因失去了接受优质教育的机会,有些孩子的学习压力过大,甚至有些孩子由于亲密关系缺失而无法形成良好的品德与价值观。这种情况使我认识到,社会应该关注和改善儿童教育,因为只有在良好的教育环境中,孩子们才能得到全面的发展,从而为社会的发展做出贡献。

第三,儿童福利讲座着重强调了儿童健康的重要性。儿童是国家的未来,他们的健康状况极大程度上影响着国家的未来。讲座中,专业人士向我们展示了儿童肥胖、心理健康和行为问题的日益严重的趋势,让我们认识到这些问题的危害。儿童的饮食习惯、体育锻炼和心理状况都需要得到重视和关怀。为了保障儿童的健康成长,教育和家庭应共同努力,提供良好的健康环境和心理支持。

第四,讲座中的现实案例令我感到振奋。讲座组织者邀请了一位成功的儿童福利工作者分享他的经验。这位工作者告诉我们,社会的关注和支持对于推动儿童福利发展非常重要。他通过自己的努力改变了许多儿童的命运,让他们得到了更好的生活。这让我感到希望和激励,因为我相信每个人都可以为儿童福利贡献自己的力量,无论是通过参与志愿活动,捐款还是推动相关政策的制定。

最后,这次儿童福利讲座让我明白了每个人都应该关注儿童福利。讲座提醒我们,儿童福利不仅仅是政府的责任,每个人都应该为之努力。每个家庭、学校、社会组织,以及整个社会都应该共同努力,为儿童创造更好的生活条件。无论是身处哪个级别或层面,我们都可以通过宣传、教育、行动来提高儿童福利的意识和贡献力量。只有这样,我们才能创造一个真正关爱、关注和保护儿童的社会。

通过这次儿童福利讲座,我更加明确了儿童福利的重要性,也深入理解了保护儿童权益、重视儿童教育和健康的必要性。参与这次讲座让我在心理上得到了鼓舞,深切感受到每个人都可以为儿童福利事业贡献自己的力量。我相信,在我们每个人的共同努力下,我们可以为每个儿童创造一个更美好的未来。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇四

大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的。重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往福利院进行公益劳动。

进入福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路,个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的`道理:

首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去福利院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣、很自豪。

其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。

第三,我们17名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染,把楼道的垃圾全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。

第四,我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合,发挥出了它的价值,完成了知识的真正使命,我们才能修补自身知识的欠缺!责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且,使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感!

最后,总结这次福利院公益劳动的社会实践,我觉得,虽然它是我真正意义上的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量,但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说,社会实践是艰苦的,但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富,因为它让我们开阔了视野,深入社会了解生活。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇五

白驹过隙,一转眼,我们迎来了大学的第一个暑假。去年的这个时候,我们还是一个刚刚毕业的高中生,一张青涩的脸庞就这样懵懵懂懂地敲开了大学的校门。这一年的时光里,不知何时,我们褪去了学弟学妹的无知,担起了学长学姐的称呼。来不及追忆大一的似水年华,来不及品读大一的青涩无知,我们一头钻进了暑期社会实践中来,就如这难遇的酷热夏季悄然到来。

经过细密的前期安排联系,七月六号,我们同青年志愿者队伍经过辗转乘车、步行,来到了福利院。这天正巧赶上省里相关部门的人员来访,我们同其一同参观了小朋友们平时的活动场所:厨房间、发泄室、心理室、阅读室……由此可见小朋友们的活动颇丰。

因福利院临时有其它活动安排,参与活动的小朋友人数并不多,仅是两位。但是我们并没有懈怠,打起十万分精神,耐心细致地开始讲课。其中一个小朋友天生聋哑,我们透过手势与文字进行交流沟通,透过阅读电脑屏幕上的ppt,他也能够切实参与到我们的活动中来。另一个小朋友叫王强,曾是兔唇,经过治疗,已渐好转,很是活泼开朗地参加进活动中来。不时他们小伙伴俩还会透过手语和文字进行讨论沟通。我们队友们一同向他们讲解邪教的危害、反邪教的常识,普及科学知识,最后的知识问答更是让他们兴奋激昂,用心踊跃地举手抢答。作为奖励,我们也准备了一些小礼品送给他们,灿烂的微笑甚是可爱。在简单愉悦的环境下,小朋友们学到了反邪教的常识,我们也收获到了快乐。

活动结尾,与福利院负责人交流了解到了他们的一些具体状况,聋哑小朋友会被送进特殊学校,在书法与认字方面会有所侧重。福利院的小朋友与在14岁之前都能够透过相关合法途径进行领养。至于教育学习,只要愿意,福利院会供他们上至大学。来福利院参加志愿服务的人很多,但也有一些志愿者质量不高,会导致小朋友的一些错误思想与行为。同时由于平时的志愿活动太多,小朋友们也有些许厌倦,参与度时常不高。

活动中与两位小朋友的接触中,队友们也的确发现了一些问题,比如钟爱手机电脑灯电子产品,只要看到手机就会喊着抢着要,所带的礼品被看见了就会主动上前来拿等一系列问题。

福利院是一个特殊的群体,当然需要我们社会大群众的关心与爱护,但是在这个过程中,来自健全家庭的我们拥有健康完好身体的我们需要的是以一种正常的、平等的、尊重的、适度的心态去对待他们,去理解他们真实的需要,以正确的方式关爱他们。正如我们会自然地俯下身子去与小朋友对话,沟通中正是需要心灵上的平等。平等不是一味的退让,不是因为年龄、遭遇、家庭的差距而无原则地迁就。在他们犯错时,依旧就应被严厉地指出,只有这样才是真正的平等,真正的尊重,真正的对他们负责。

福利院、志愿者、整个社会就应教导他们以健全的人格、足够的知识技能、良好的品德修养、正确的人生观世界观价值观、心灵上的依靠与慰藉。只有这样,他们才不会因精神空虚、思想偏激、对社会悲观消极等思想上的偏差而受到邪教蛊惑利用,才能远离邪教,才能让以前不幸的他们健康快乐地成长。

2

今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实状况导致我们一向以来对他们的存在不实十分的关心,但是他们是需要社会的帮忙的,我就应去帮忙他们!以下是我的个人实习报告总结:

一、实习目的。

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体带给帮忙,使他们回复社会生活潜力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3、巩固理论知识,锻炼实际工作潜力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实习单位介绍。

哈尔滨儿童福利院建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮忙。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习资料与个人工作总结报告。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

1、院里的孤独与梦想。

滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

2、他们大部分热情而脆弱。

3、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出。

姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

四、实习体会。

感,但我一向相信,他们,必须会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

以上是我的实习工作总结,透过这次实习,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮忙,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我能够自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献!

3

一、实践目的。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1.深入了解他们的生存状况;。

2.锻炼实际工作潜力,增强了社会工作的兴趣和热情;。

二、实践单位介绍。

永康市社会福利院主要经营:“三无”对象托养,自费老人寄养等产品。

三、实践资料与个人体会。

在社会实践中。开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

在福利院里我接触的有各类人,福利院了的老人,孤儿,各个岗位上的工作人员。去的第一天,我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃,但是有一点我欠思考了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的东西,所以我就把水果拿给那些孩子了。从这点小事中,我明白了做事真的要全方面思考,要为对方切实思考。

思考到那些老人在福利院里很孤单,我就每一天上午陪老人们聊聊天,剪剪指甲,我讲我们这一代所经历的事,而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。最让我感动的是,一个老人讲了他和他的老伴从相知相识,相爱,但最终他的老伴因病去世离他而去。他们间的点点滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了。在和老人们相处的这段时间里,他们让我懂得了很多,我学习了很多。

而每一天下午我是在陪伴孩子们度过的,我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,接触学前儿童,其余时间便是整理图书。在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏,听听歌,教他们一些简单的英语。虽然孩子们有时很顽皮,常常捣乱,但每每想到他们自小无父无母,却能如此坚强的走下去,也就有耐心和他们相处下去了。

福利院工作人员给我一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。我也一向遵从。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。每次见到我,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“姐姐”,我最为感动是,他们都及其期望他们的拥抱,哪怕是牵手,也能够让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎样会思考这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己明白,人一旦思考了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎样给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

利院。我想像她这样才是真真的回报社会。当然,回到福利院工作的人也很多,他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的,他们有职责和义务回报福利院和社会。这让我想到了一句话:滴水之恩当涌泉相报。

8月1日,是我社会实践的最后一天,这天院长同意让一些行动还较方便的老人和年龄较大的孩子们在一齐,我们坐在讲笑话、玩游戏......天真的笑声弥漫整个福利院。我真期望他们能永远像此刻一样快乐,真期望微笑能永远驻留在他们心间。下午就要离开了,心中很不舍,在这十几天的相处里,不管是和老人,孩子还是工作人员,我们都建立了友好的感情。短短的暑期社会实践就这样结束了,从中我仅收获了快乐,也锻炼了潜力。传扬社会关爱精神,关心社会弱势群体,我用自己的努力为这次实践画上了圆满的句号。“老吾老,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中华民族的优良。我们应关注孤残儿童,关心社会福利事业。让我们携起手共同关爱弱势群体。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇六

一、实践目的。

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实践单位介绍。

儿童福利院年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会。

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点。

1.他们大部分热情而脆弱。

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3.院里的孤独与梦想。

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

收银员工作总结【三】昨天转瞬就过,对于今天,就让我们对过去工作来个回顾和总结。看看我们工作上的得与失,为以后工作取得更好的成绩和突破打下良好的基础。我从2个方面来谈谈上半年的工作总结。一方面我们来讲讲做得好的方面:第一、工作积极性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围,绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情,以积极主动的态度投入到工作中去,那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工,落实到位,责任到位,同时也做到了赏罚分明,并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整,用最适当的人选进行最适合的工作。同时我们又设立了值日生制度,每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助,共同完成每天的收尾工作。这半年来,我们的工作失误明显减少了,出错率降低了。第二、学习氛围和工作业务技能的进步工作要做好,还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余,我们会进行相互的学习提问,并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客,学习和娱乐相间,其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入,正好也给了我们一个学习和进步的机会,不论是轮岗同事还是新员工,我们实行分人教导同时以旧带新,相互学习,不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍,还没掌握及时提出来,共同学习。一个人突出并不代表整个团队好,要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。第三、服务的热情服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆,但是现在,不!在很早以前,她们都保持着良好的妆容。特别卓真,她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静,获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统,也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果,但是这无形中给了我们一个工作的压力,要求我们要服务好每一个顾客,无论熟悉还是陌生的。还有我们也有我们的服务小窍门,就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。有做得好的,就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时,也说说我们做得不足的方面:1、作为组长的监督力度不够,特别是我本身对自己的要求不够严格,在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细,导致了不必要的错误。尤其在5-6月份中,出现了6次错误,这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上,还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此,我们也作出了相应的举措,再次出现类似的错误,作为当班的组长,责无旁贷,加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上,出现了不必要的错误,虽然没有造成损失,但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担,在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。其次在轮岗员工培训的过程中,我们忽略了按照公司的营运操作指然,而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法,这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然,一步一步来,循序渐进。再者,我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余,像在服务过程中没有双手递单,中途离席没有致歉,没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通,提高这方面的意识,并且发挥相互监督相互提醒,大家群策群力。总的来说,半年以来,工作上有成绩也有过失,我们会继续保持我们做得好的方面,同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇七

一年一度的岁末年初,是我们对过去一年的回顾,也是对未来的展望。而对于我来说,这一年是充满了辛酸与欢乐的一年,它教会了我很多东西,让我收获了很多,使我更加成熟。以下就是我对过去一年的感想、心得和体会。

一、挫折是生活中的一部分。

在这一年里,我遇到了许多挫折和困难,有考试失败、感情的波折、工作的压力等等。但是这些挫折和困难,让我懂得了人生的不易,也让我更深刻地明白了挫折是生活中的一部分。挫折并不可怕,关键是我们如何面对和解决它们。人生就像一场接力赛,我们需要不断地努力,不断地前进,不断地挑战自我,才能最终取得成功。

二、珍惜时间,抓住每一刻。

时间是人间最宝贵的财富,它就像沙子一样,不经意间从我们的指缝中溜走。这一年,我意识到时间的紧迫性,开始明白时间的价值。我开始更加努力地学习、工作,抓住每一天、每一刻,去做自己想做的事情,去实现自己的目标和梦想。正是有了这种觉悟,我才能在这一年中取得一些小小的进步。

三、感激身边的人和事。

这一年里,我遇到了很多关心和帮助我的人,他们给予了我无私的支持和鼓励。特别是在我遇到困境时,他们总是不离不弃地陪在我身边,给我力量和勇气,让我重新振作起来。同时,我也学会了感激、感恩身边的各种事情。在每天的生活中,我都会心怀感激地看待,珍惜每一份善意和温暖。

四、要有责任感和担当精神。

在这一年里,我也意识到了作为一个成年人,要有责任感和担当精神。无论是在学业上还是在工作上,我都要认真对待,尽自己最大的努力去做好。不仅如此,我还要关心社会、责任他人,承担起一个公民应有的责任。只有在自觉地履行自己的责任时,我们才能成为对社会有价值的人。

五、积极面对生活,保持乐观心态。

生活中总会有各种各样的磨难和困扰,但是我们不能因此而放弃,或是消极抱怨。相反,我们应该用积极的态度去面对生活,保持乐观的心态。在这一年中,我明白了积极的心态对于生活的重要性。只有乐观向上,我们才能应对各种挑战,迎难而上。

岁月如梭,时光荏苒。对于我来说,这一年是充实而有意义的一年。这一年的挫折让我更加坚强,时间的流逝让我更加珍惜,身边的人和事让我更加感恩,责任与担当让我更加成熟,乐观的心态让我更加向前看。在新的一年里,我会继续努力,用自己的实际行动去回报这一年的收获和成长。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇八

儿童福利是社会发展的重要一环,关注儿童福利问题,提高公众的意识和知识水平,对于保护和促进儿童的全面发展至关重要。近日,我参加了一场有关儿童福利的讲座,深受启发和感受。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座强调了提高儿童福利的意识和重要性。在讲座中,专家向我们详细介绍了儿童福利的概念、含义和意义。我了解到,儿童福利不仅仅是满足基本的物质需求,更重要的是提供稳定和良好的生活环境,保护儿童的权益和尊严。这让我意识到,儿童福利问题不仅仅是政府和社会的责任,每个个体都应该关注和参与,为儿童创造更好的生活条件。

其次,讲座阐述了儿童福利的现状和挑战。专家们通过实例和数据向我们展示了儿童福利问题的严重性。我了解到,现实中仍然存在一些儿童面临贫困、教育不公等问题。这些问题影响着儿童的健康成长和全面发展,严重威胁着社会的可持续发展。面对这些挑战,每个人都应该积极行动起来,努力改善儿童的生活状况。

第三,讲座介绍了提高儿童福利的途径和方法。专家们向我们提供了一些建议,例如,政府应该制定更加完善的政策和法律,加强儿童福利保护。同时,教育机构和社会组织应该加强宣传和教育,提高公众的意识和参与度。另外,家庭和社区也扮演着非常重要的角色,应该为孩子提供稳定和良好的成长环境,培养他们的良好品德和能力。通过这些途径和方法,我们能够共同努力,提高儿童福利。

第四,讲座呼吁社会各界共同关注儿童福利问题。在讲座中,专家们向我们发出了呼吁,希望更多的人加入到儿童福利保护的行动中来。我们作为普通公众,可以通过捐款、参与志愿者活动等方式,为儿童提供力所能及的帮助。同时,学生应该利用学校和社区资源,开展一些关注儿童福利的活动,提高同学们的意识和参与度。只有共同努力,我们才能够为儿童创造一个更好的未来。

最后,讲座带给我了深刻的启发和反思。通过这次讲座,我认识到儿童福利是一个充满挑战和机遇的领域。每个人都应该关注儿童福利问题,尽自己的一份力量去改变和提高儿童的生活状况。我将用自己的行动和努力,积极参与到儿童福利保护的行动中来,为创造一个更美好的未来贡献自己的力量。

总之,这次儿童福利讲座使我对儿童福利问题有了更深入的了解,同时也激发了我更多的思考和行动。我相信,只要每个人都能关注儿童福利问题,提高儿童福利的意识和参与度,我们就能够共同为儿童创造一个更美好的未来。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇九

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇十

暑假里的一天下午,我和我的小伙伴们在某某社会福利院进行“关爱孤儿,助人为乐”活动。接待我们的是一个跟我们年龄相仿的小伙,觉得他全身都是温暖的光芒,和蔼可亲!福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。

他把我们带到小朋友们的地方,说实话,刚进去还是有点惊到,虽然早已做好各种心理准备。

一个字都说不出来的我,手足无措,呆呆地站在门口,手足无措,手都不知道放在哪里,感觉全是多余。反倒是朱琳,潇洒地笑着和他们打招呼。我也依葫芦画瓢,呆头呆脑地说了句:“小朋友好,嘿嘿!”天知道我有多傻。

刚开始有什么都帮不了的无力感,和他们一起看喜羊羊。老师看出了我们的窘迫,要我们给他们发小馒头,可句是一袋小馒头,顿时拉近了我们的距离。一个个小手,从我手里小心的拿过去,没拿到的只是充满渴望的眼神望着我。

我发现一个第一眼就喜欢的宝宝。萌萌的。他是一个爱笑的男孩,你走过去,他就笑。后来我问老师,她说他只知道笑和吃。看见人就笑,我喜欢爱笑的也喜欢萌萌的,他应该是我最偏爱的一个吧。看着他的笑,就觉得心疼,也许什么都不懂才会有如此纯真美丽的笑容,可他的笑容背后,会有难过吗?我一直坚信,爱笑的人运气应该不会太差。可惜的是,他们解散后便再也没有见过他,找遍了我能去的地方,还是未看见他小小的身影,就连他们吃饭时,我都没有再看到他。

有一个爱笑的小姑娘,她长得都是满脸微笑的模样,看到的时候,她在一个有婴儿的房间里要宝宝,煞是喜欢。我走过去,她伸出她肉嘟嘟小手,牵得我好紧。另一只手摇着宝宝。她吃饭的时候,看见我,笑得超开心,举起小碗,还是有些腼腆。腼腆尔内向的姑娘,面对喜欢的想要去争取,可面对其他的人群,还是缩在角落里,默默的看着,像及了有时候的自己。不喜欢争抢,自己默默的,不喜欢大群人,做好自己的事。

那四个月大的宝宝,我逗她,她把没一颗牙的牙龈给我看。我出去一会儿后再回来,她就一直打饱嗝,喝多了牛奶。

有一个老喜欢扯着我乱跑的小男孩,喜欢扯我的手表。我一说好疼诶,他就松手,继续乱跑。

有一个老喜欢装老成的,一副什么都懂的样子。我说狗,他就扯着你一直说他喜欢狗,电视里演乌龟,他就告诉我乌龟小时候是红眼睛,长大了是黑眼睛,说实话我不知道。炯炯而谈的样子,只把你忽悠。他答应我和我练羽毛球,哈哈。

有一个真老成,他叫罗林峰。当其他人都向后望是,我坐在他后面他都不理我。后来他告诉小日日写他的名字,期初,他用手比划,我点头示意我懂了,他却坚持要用笔写。好吧。我告诉他他和我奶奶一个姓,我问他知道奶奶是什么意思吗?他说不知道。心疼,看着他,不知道自己是怎样扯出一个牵强的笑容。他非常好学,喜欢读书。但似乎我把他教坏了,我告诉他说逗比小青年。小日日解释说,我是苏逗比,逗比就长我这样,因为是我首先告诉他这个词的所以他就叫罗逗比。听后,他双手紧按耳朵,嘴里哇哇叫着:“啊,太难听了!真难听!”左手扶额,45度角仰望天花板,仰天长啸,一副怎么可以这么有这么丑的名字的模样。小日日唱歌,他的反应更强烈,开始的时候一副欲死不能,欲生不得的表情,再过两秒,也许是本着“忍无可忍,无需再忍”的心态,直接跪下求她,还差点磕下头:你别唱了,好不好?悲切之情,溢于言表,难以掩饰。得提一下另一个小姑娘,本来她死死的拉着小日日,毫无挣脱之力,微笑的望着她,小日日唱了一句,她就低下头,缓缓松开手。我得为小日日说句公道话,其实她唱得挺好的,只是听的人有点难受。他吃饭去的时候,对我们说:“姐姐,你们不要先走,等我吃完饭。”下午6点,我们要准备回去了。小木木写的时候,他说了句,姐姐你好漂亮啊!走出门的时候,终于说出了自己的心声,直接告白:姐姐,我好喜欢你啊!

最逗的是装老成的和老成的找我和小木木要qq,电话和地址,还要写的一模一样。

最感动的是,我问他们“你们喜欢我吗?”真诚而爽快的答道“喜欢”。

最心疼的是,他们眨着眼睛小心翼翼的问我们"你们明天还会来吗?”还认真的要我写下时间。

再见,小天使们。我们明天还会来的。

我不想说他们是脑瘫,他们依然真诚善良而美好,他们不应该被歧视,不应该因为先天的正常而持一种优越感。也许你不知道自己的一个眼神或举动对他们有多大的影响。

每个孩子都应该被爱,而不是遗弃。他们的单纯影响着我,也传递给我纯真的快乐。天才与他们只有一线之隔,他们只是因为受到上帝格外的偏爱,而被咬了一口的苹果!

以前,有个朋友对我说:感觉社会好冷漠,全是负能量。其实我想说的是:因为我还没进入社会,不好妄自评论,不懂其中的纷杂。可是正能量依然是满满的,如果你更多的关注社会的正能量,你也会是一个满满温暖且正能量的人。刘同说:你要越来越能接受现实,而不是变得越来越现实。虽然变得现实是你自己选择,我们无权妄自评论,但你同时会失去很多美好。

“助人为乐”虽然从小听到大,可却未真正理解过,最近才感受到。

谢谢他们让我有种满满的被需要感。

大家都是棒棒的,一起加油!

世界以痛吻你,你要回报以歌!

文档为doc格式。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇十一

与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的经验,却是不一样的经历。尽管老人的话常常是支离片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但如果你耐心地倾听,会有所发现,有所感悟,更会是一次巨大的收获旅程。

该福利院的老人和工作人员存在较大矛盾,部分工作人员会对老人恶语相加、背后漫骂,表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常因为身体健康问题,事情不断,比如老人失禁,工作人员不理解认为是老人与其作对故意所为。又比如老人身体疼痛不做下楼端饭等事,工作人员便认为是老人懒惰,老人很想自己动手却实在是有心无力。

其实,除了双方缺乏交流理解,更深层次的原因是该院工作人员工资太低,如全日护工蒋阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年轻的厨师“小胡”也有意要离开福利院。我想长期存在这种不和谐的关系势必让老人处于紧张焦虑之中,不和谐的关系也会不断消磨着工作人员耐心和热情。

该福利院的老人,虽然和许多同龄人共处一室,但相互交流却很少,因此许多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人长期孤独的结果。所以老人应当主动地寻找自己的快乐,主动与朋友、他人沟通,克服自己的孤独感,这样情绪也会走向良性循环,也助于提高自身的`免疫能力。

仅仅在我们实践的6天里,我所见到的社会各界对福利院的关心很多,他们送来了营养品,也送来了关怀和温暖。在目前,老人们的物质生活上已经令他们满意,而他们最需要的是精神上的关怀。

令人惊喜的是,中学生已主动走进福利院来关心老人,尊老感恩得到很好地传播,爱心的接力棒在不断传递。很多同学和亲人愿意加入我们,因此希望社区有一个完善的社会支持系统,方便志愿者提供服务。作志愿服务者,虽然短暂,但我们的绵薄之力星火之暖依然让老人倍感温暖。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇十二

儿童福利院是一个许多人一提起便会感到悲伤和心疼的地方。在这里生活的孩子们,因为各种不同的原因无法和家人在一起,需要福利院工作者的照顾和关注。我是一名儿童福利院的工作者,在这里工作已经有五年了,虽然工作压力很大,但也让我从中体会到了很多人生的真谛,值得借此机会与大家分享。

第二段:认识孤儿院孩子们。

我的工作主要是照顾孤儿院里的孩子们,那些天真无邪的笑容和活泼的动作已经深深地印在了我的心里。虽然他们的成长环境不如普通孩子般温暖,但是在这里孩子们也同样充满了快乐和幸福。从小照顾孩子们,我学到了许多身为一个成年人都不曾领悟过的生命真谛,也更加珍惜来之不易的每一个幸福瞬间。

第三段:面对孩子们的成长问题。

在儿童福利院里,孩子们生活的一切要素都十分的有限,因此他们的成长不如常态孩子般在规定的架构畅顺。面对这些问题,我们作为工作人员首先要做的就是关注他们的心理健康情况,因为这对孩子们以后的成长有非常大的影响。此外,也要为他们创造一种有利于成长的环境,比如提供良好的学习空间、丰富的文化知识及生活技能的指导等等。这是我们每个福利院工作人员共同的使命。

第四段:面对挑战。

虽然我们尽力为孩子们营造一个相对温暖安全的成长环境,但是福利院在运作上也面临各种挑战,例如经费问题、人力不足等等,这些问题需要我们不断寻找创新的解决方案,并且一直坚持下去,保证孩子们得到最基本的照顾。踏实地坚持下去,更能协助孩子们在不良环境中找到力量,迈向未来的接下来的旅程。

第五段:结语。

五年来,我在儿童福利院的工作经验,让我体会到了孩子的可爱和阳光,也深刻体味到成为福利院工作者的使命感和责任感。我们要在以后的日子里,不断超越自己的极限,创新工作模式,坚守使命,为孩子们的幸福、健康成长贡献自己微薄的力量,最终成为这些孩子们的人生明灯。彼此的手中焕发着希望和爱心,也让我们成为了彼此成长的力量,让我们一起,为这个世界带来更多的美好。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇十三

作为一个常年奔波在路上的人,我也曾因喜怒哀乐离不开手机,追赶时尚玩具。这些年,我也越来越意识到,人的内心需要更多的安静与深度,这正是“心得体验”带给我的启示。在日常中,我们需要彼此分享经验、感受与思考,从中获得力量、激励与刺激,进而提高自身的洞见和格局。今天,我将分享我的几点心得,与大家共勉。

第一段:积累、提炼、分享。

所谓“心得体会”,即是深度思考和积累后所得的经验与感受,也是通过与他人分享和交流而提高自身修养和智慧的过程。与客观事物相比,主观自我更容易被忽视和遗忘,因此在日常中,积极总结经验和感悟,形成清晰且可操作的体验成为一种定向学习的方式。而要真正挖掘丰富的经验,必须要具备包容心、听取和理解他人观点的能力,让分享变得高效有意义。

第二段:积极沉淀内心。

当人的心灵需要安抚和净化时,经历与时间的积淀使人变得沉静、沉淀和展望远方。同样,积极思考和自我反省也能够使人提升自我,保持社会生活和工作中必须的平衡。每天分出一小段时间进行沉默的反思,倾听自己的内心,将是一段奇妙的旅程。

第三段:重塑谦逊与敬畏之心。

前行中的人经常会遇到挫折和失败,有时这会使人气馁或畏缩。经历丰富的人通常会遇到“勇敢依旧失败,底气不减震惊”的场景,这时候如果能够心有敬畏的反思自己的问题,借此获得提升,会显得更加重要。而当你认识到自己的问题并进行修复时,你也同时感到了自我价值的提升和内心力量的加强,且不会因此而忘却基础的谦逊。

第四段:思考身与心的平衡。

社会和生活中的人们常常被迫以牺牲自身而取得“成功”或是“成就”,往往忽视了内在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而没有时间好好休息,有可能会陷入经济财富的危机,身心双双处于疲惫的境地。此时,我们需要重新审视自己的目标与需求,并保持一份感恩的心态,从而减轻身体和心灵的负担。

第五段:分享的乐趣和成就。

在我们追求“成功”的旅程中,分享经验和收获,是一种有建设性和有意义的过程,可以让我们感受到更多的积极情感和动力,也是减轻内心疲惫的方式之一。每次分享,都会获得更多的启示和洞见,在交流中学习更多的解决方案和人际技巧,从而让自己更好地成长并获得满足。同时也会得到更多人的认可和掌声,在分享的同时获得身心上的满足。

总之,无论是在工作、生活还是学习中,都需要我们用心去思考和总结自己的经验和感受,在共享的过程中让它们更加有营养和有价值。因为,认真思考和深度思维,不仅能帮助我们更好地应对生活的挑战,也能让我们看到更广阔的未来和机会。

儿童福利心得体会和感想(优秀14篇)篇十四

作为儿童福利院工作者,我深深地感受到自己的责任和使命,因为我们的职责不仅是为儿童提供一定的生活和学习条件,更重要的是要给予他们关爱和希望,帮助他们建立自信、自尊和自立的意识。在这个工作岗位上,我不仅学到了如何有效地与孩子们相处,还深刻理解了教育的意义,教育不仅仅是为了让孩子们掌握知识和技能,更是在教授他们一种生活的态度和价值观的同时,激发他们的内在动力和创造力。

第二段:职责。

在儿童福利院工作需要我们具备很多技能和责任,我们首先要成为孩子们的保护者。我们要想方设法为他们提供一个美好的家,确保他们的安全、健康和快乐。孩子们遇到问题时,我们必须安排适当的帮助和资源,使他们得到所需的援助和支持。除此之外,我们还必须指导他们方向和给予他们良好的引导,让他们拥有积极的人生态度和价值观。

第三段:挑战。

在儿童福利院工作中,我们常常面临很多的挑战,其中包括:家庭背景的不同,孩子们的情绪波动,以及生活、学习方面的问题等。我们需要耐心和智慧去协调这些问题。在这个过程中,我们要学会倾听孩子们的心声,理解他们的感受,并且根据不同情况来决定如何帮助他们。我们还要了解孩子们的个性特征,因为每个孩子都有不同的性格和发展需求,在此过程中,我们需要选择合适的方法来给出支持和建议。

第四段:成就。

在儿童福利院的工作过程中,有很多时候会让我们感到满足和自豪。看到孩子们从一开始的闭塞和抵触走向积极、乐观和自信,我们感觉到了自己的工作和努力得到了回报。他们的变化不仅是在学习成绩上的提高,还体现在了他们的心理健康和自我认知上。看到他们拥有了自己的目标和梦想,我们更加坚定了自己在这个工作岗位上的重要性。

第五段:结语。

总之,作为儿童福利院工作者,我们需要具备高度的责任感和专业素养。我们的目标不仅是为孩子们提供生活和学习的支持,还要帮助他们建立自信、自尊和自立的意识。我们要尽力为孩子们创造一个和谐、温馨的家庭环境,让他们感受到来自社会、家庭和工作的爱心和关注。在这个过程中,我们要不断地学习、成长和调整,不断挑战自己的能力和水平,为这个无尽的事业做出自己的贡献。

相关范文推荐

    劳动实践基地教学计划(热门14篇)

    教学计划应该能够充分考虑学生的发展需要和能力水平,促进学生成长和发展。接下来,请大家一起来看看小编为大家精选的优秀教学计划范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发

    法院人心得体会总结(优秀16篇)

    写心得体会是一种自我思考和审视的方式,可以帮助我们更好地掌握自我管理和控制的能力。以下是我为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考:在项目中的团队合作经历;通过

    宴会心得体会报告(优质13篇)

    通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然,每个人的心得都

    毕业生就业工作总结报告(精选18篇)

    月工作总结是对过去一个月的工作进行回顾和总结的一种方式,它能够帮助我们了解自己的工作表现和不足之处。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望能够为大家提供

    读读书心得体会(实用15篇)

    通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而改进和提高自己。心得体会范文8:通过这次读书活动,我发现阅读对于个人的成长和发展非常重要。阅读能够开阔我

    幼儿教师期末心得体会(实用17篇)

    通过教师心得体会,我们可以分享自己的教学心得和经验,促进教师间的交流与合作。让我们一起来阅读一些教师们的总结,看看他们在教育教学道路上的领悟和感悟。

    国庆农忙心得体会(精选15篇)

    心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。我们为大家准备了一些优秀的心得体会样本,希望能够成为大家写作的参考。国庆假期是我在农村

    挂职单位工作鉴定(专业19篇)

    通过工作鉴定,我们可以了解到自己在团队中的角色和作用,促进团队的合作和协调。下面是小编整理的几篇典型的工作鉴定范文,供大家参考和借鉴。根据市委组织部安排,从4月

    继续教育学习心得体会和方法(优秀16篇)

    心得体会是对自己内心深处的感情和思考的一种展示和沉淀。在下面,我们为大家整理了一些经典的心得体会,一起来看看吧。心得体会是指一种培训、实践后所写的感受性文字。下

    ae实践心得(优质21篇)

    心得体会是一个对自己进行自我反省和调整的机会,从而更好地应对类似的情境。接下来是一些写心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。AE是一种非常常用的