精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）

撰写心得体会有助于我们不断提高自己的学习和工作能力。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文，供大家参考和学习。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇一

据台湾东森新闻云报道，今年7月，台湾东吴大学社会工作学系一名研究生交出了一篇名为《失能的恐惧——一个研究生写不出论文的反思》的研究生论文，探讨自己无法写出一篇研究生论文的原因……最近，论文被贴上网络，许多研究生感同身受，纷纷表示“怎么没找我访谈”

20**年，华东师范大学一篇名为《网络会话中“呵呵”的功能研究》的硕士论文，让很多网友大呼神奇。但今年7月，台湾东吴大学社会工作学系一篇题目为《失能的恐惧——一个研究生写不出论文的反思》的硕士论文，则更让网友大呼“这也行?!”

据了解，该论文的作者在摘要中写道“此篇研究是源自于我身为一个研究所学生却写不出论文的反思，我无法写出一篇对社会工作具有价值的论文，于是因缘际会之下，开始用自我叙事的研究方法书写自己无法写出论文的文本，当一篇篇的生命故事的文本慢慢的从言语变成文字后，我也从中找到了一些我无法写出我所期待论文的线索。”

这名毕业生通过论文发现了“从小如何就将自己奴化的过程”，表示这是自己陷入困境的原因，最后当他重新回头检视一次这些生命故事后，找到了回家的路。

全篇的目录也写入自我生活，像是“我的生活——打工”、“书写的困境”、“好难”、“奴化的过程”等等，从自我内心出发，以自我叙事的研究方法撰写，台媒称“从标题中便可以感受到作者的思考”。

在论文第四章“书写的困境”内有一节命名为“对话”，写出了许多研究生在撰写论文过程中，必须不停的看文献，钻研其中的知识，再通过不停删删减减、与自己对话后才能够熬出一本论文的心境。

有网友将这篇论文贴出后，引发热议，很多网友表示想看看这本论文，因为论文写得非常贴切。更有许多网友表示，研究生的集体焦虑是一个值得研究的现象，还有一些人通过这篇论文得到了启发。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇二

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇三

在进行硕士论文研究的过程中，数据整理是不可忽视的重要环节。通过数据整理，可以获取对研究对象深入了解的基础，同时可以用数据证明论点。然而，数据整理过程十分繁琐复杂，需要仔细耐心地去完成。在此，我将分享一些我在硕士论文数据整理过程中的心得体会。

第二段：准备工作。

进行数据整理前，首先需要进行准备工作。首先要彻底理解所采集数据的来源与性质，对于数据集的设计和所采集量的大小了解明确。设定一个合理的工作进度表来规划所需时间，同时选择合适的统计学习软件也是必不可少的。

在数据整理过程中，首先要进行数据清理，包括对于数据缺失问题的处理及数据异常值的检测与处理。然后要确保数据的准确性和完整性，进行数据的标准化处理，归一化数据规范。同时进行数据格式的转换，以适合不同的统计软件使用。在数据整理过程中，质量的保障是非常重要的，需要严格按照正确的操作规范进行操作。

第四段：数据分析与报告。

在数据清洗、过滤和标准化处理完成后，就开始进行数据分析和报告撰写。通过数据挖掘、模型拟合等技术手段可以直观的观察到所分析数据的规律性与趋势性，并对于数据进行结构化分析，生成不同的可视化图表，比如表格、图形、柱状图、饼图、折线图等，从而更加清晰直观地呈现数据信息。在数据分析后，需要将数据结果综合撰写成数据调查报告，以供最终的论文研究使用。

第五段：总结。

数据整理是一个复杂的过程。在此过程中，我们需要充分掌握相关知识，包括对于统计学软件操作的熟练掌握和数据分析技巧的灵活运用。同时，我们也要强调数据的质量保证和规范化，以确保数据的可靠性和准确性。只有正确地操作和运用，才能获取到真正有价值且具有科学意义的数据调查报告。我相信在今后的学习研究中，这些经验和方法也会越来越深入人心，变得更加有效和高效。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇四

硕士论文是研究生阶段最重要的部分，它不仅能够检验学生的研究能力和学术素质，也是学生获得硕士学位的必要条件。硕士论文答辩是论文最后一道关卡，代表着学生完成研究生生涯的最后一项任务，具有极高的意义。本文的重点是分享我在答辩后的一些心得体会。

第二段：答辩前的准备。

答辩前，我做了充分的准备。我花了大量的时间和精力阅读和总结各种相关文献，也刻意提高了自己的演讲技巧。此外，我还与我的导师、同学和其他专家进行了深入的讨论，以确保我有足够的知识和理解来支持我的观点并回答任何问题。这样的准备让我充满信心和自信，让我能够应对任何可能出现的问题。

第三段：答辩的过程。

答辩是研究生阶段最紧张的时刻之一，尤其是在面对专家评审组时。对于那些非常紧张的同学，我的建议是放松心态，保持冷静，不要让紧张影响自己。在回答问题时，要认真倾听并确保自己理解了问题，以便能够给出正确的答案。同时还要注意时间，不要过分拖延答案进度，保持流畅的答辩进程。

第四段：答辩的收获。

答辩结束后，我感到非常温暖和满足。我得到了来自评审委员会的认可和赞扬，并得到了很多有价值的反馈和建议。由于自己的努力和准备，我在答辩过程中没有遇到太多的挑战，这让我倍感满足和兴奋。我认为这对我的学习和未来的职业发展都是有益的。

第五段：答辩后的反思和总结。

答辩后的反思和总结对我来说非常重要。我回顾了自己的答辩表现，以找出不足和改进的余地。同时，我认真思考了评审委员会提出的建议和反馈，并决定将其作为今后研究的方向。总之，答辩结束不代表我研究和学习的结束，它反而让我更加自觉地投入我的学术和研究工作中，以迎接更大的挑战。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇五

五年制临床医学专业卓越医生培养模式构建研究。

二、研究专业。

社会医学与卫生事业管理。

三、研究对象。

查阅国内外高等医学教育的发展及人才培养的相关文献、政策文件及着作，深入分析《中国高等医药教育课程指南》(教育部高等教育司编(2004年)，北京大学医学出版社)中的收录66所医学院校五年临床医学专业课程设置，对比研究相应人才培养教育模式，分析模式的现状和不足，探索教育观念、课程设置、教学组织形式等方面改革的可行途径，为构建卓越医生人才培养模式提供参考依据。

四、研究内容。

(1)我国部分高等医学院校临床医学专业课程设置及存在的主要问题;(2)构建五年制临床医学专业卓越医生培养模式的理论模型。

(3)制定五年制临床医学专业卓越医生培养方案，在人文教育体系、理论课程体系、实践教学体系、科研创新体系和教学方法、考核评价等多方面的具体改革措施。

(4)五年制临床医学专业卓越医生人才保障体系建设。

五、研究步骤。

(1)准备阶段。

查阅相关资料、咨询专家、文献复习、网上调研，了解国内外医学教育改革的发展历史和现状，研究现有人才培养模式存在的问题，找出制约我国五年制临床医学教育发展的主要影响因素。

(2)调研访谈阶段。

调研部分院校五年制临床医学专业教学计划，对各校教学计划和实践成果进行比较，通过专家访谈征求专家意见，借鉴优秀教学经验和做法，明确改革的重点和方向。

(3)分析总结阶段。

对收集到的资料进行分析比较总结，针对查找出的问题，从现代医学教育世界性趋势着眼，吸取国内外先进的教育思想和教育理念，遵循医学教育特殊规律，立足实际需要，以提高质量为核心，寻找基础教学、临床教学和实践教学的合理组合，拟定整合课程教学模块和具体实施方案。

六、研究方法。

(1)文献复习和网络调研。

通过浏览期刊网、硕博论文集等，查阅大量文献资料、广泛调研收集所需资料，回顾我国五年制临床医学专业人才培养模式的发展改革历史，分析总结现阶段的培养模式发展特点和存在问题。通过国内外医学教育模式特点的对比，为我国五年制临床医学专业卓越医生人才培养模式构建提供借鉴。

(2)专家咨询和专题研讨。

为保证模式改革创新的科学性、合理性和实用性，本研究利用召开的多次会议，开展专家咨询和课题组专题研讨。邀请专家包括学校医学教育研究所、基础医学院、第一附属医院、国内有关高校等，参加国内和海峡两岸医学教育学术研讨会等，借鉴其他高校的改革思路与措施，明确研究重点和方向，确定培养体系理论模型构成要素，从指导思想、培养目标、教学内容、课程体系、运行方式、保障机制等方面研究构建五年制临床医学专业卓越医生培养模式的框架雏形。

(3)资料分析法。

整理调研、访谈的记录材料和收集到的国内部分医学院校的教学计划，结合学校原五年制临床医学专业的课程设置、培养目标，分析制定出符合医学教育要求、具有一定特色的五年制临床医学专业卓越医生培养模式的理论模型。

七、研究结果。

新中国成立以来，我国医学教育事业快速发展，取得了显着成绩。2004年教育部明确提出我国医学教育学制“以五年制为主体”，五年制医学教育为高等医学本科教育，培养能够解决大多数常见医疗问题的合格医疗专门人才。年我国每千人口执业(助理)医师数从建国初期的0.67上升到1.82，已超出who提出的每千人口医师数为1的目标。目前我国医学教育的主要矛盾不再是人才数量不足，随着医改的逐渐深入，医学教育培养规格和质量有待进一步提高。通过对《中国高等医药教育课程指南》(2004版)中的66所医学院校五年临床医学专业教学计划研究分析可以看出医学教育存在的诸多问题日显突出，迫切需要研究解决。

在传统学科不断发展、新兴学科层出不穷的情况下，通过对《中国高等医药教育课程指南》(2004版)中的66所医学院校五年临床医学专业教学计划部分课程进行了统计。课程设置上，85%以上的`医学院校临床医学专业的课程结构大多为老三段式(基础、临床、实习)传统医学教育模式，以20世纪初的课程体系为主体框架，以学科为中心;课程门类多，必修课程最多可达60门，最少34门，平均45门;必修课总学时最多为4013学时，平均3312学时;各门课程缺乏有机联系，重复部分反复教学，未形成整体优化的课程体系;部分医学院校的周学时已排到32—36学时。

80%以上学校均开设了大学英语，体育、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医用高等数学、医用物理学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等传统学科，但对于反映适应医学模式转变的代表性课程如医学心理学、医学伦理学、医学沟通学、社会医学、分子生物学、细胞生物，对反映现代医学科技新进展的代表性课程如临床免疫学、急救医学、临床神经解剖学、临床生化学、神经精神病学、神经生物学、肿瘤学，反映现代方法论工具性课程如流行病学、卫生统计学、文献检索、临床流行病学、预防医学、医学专业英语、数据库应用、医学信息学、科研方法与论文写作等设置比例不高。

中文摘要。

英文摘要。

1前言。

2材料与方法。

2.1研究对象。

2.2研究内容。

2.3研究步骤。

2.4研究方法。

2.5技术路线。

2.6质量控制。

3结果。

3.1我国医学教育发展的现状和不足。

3.2五年制临床医学专业卓越医生培养模式的构建。

3.3五年制临床医学专业卓越医生培养方案。

3.4五年制临床医学专业卓越医生培养模式保障体系建设。

4讨论。

4.1五年制临床医学专业卓越医生培养模式构建的具体要求。

4.2研究的创新点。

4.3研究的不足之处。

4.4工作展望。

5结论。

参考文献。

附录。

致谢。

综述。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇六

“当告别拉开窗帘，当回想睡在胸前，要说再会真的很伤感，只有梦仍旧喷鼻甜。”是的，从本日开端，更正确的说，是从昨天踏上回家的大巴开端，军训，就已经成为回想了。大概对一些人来说，这是值得开心的事，然则，我想说，我真的很不舍，有些迷恋，更有些伤感。

军训第一天——阴。

军训第二天——晴。

第二天的练习仍旧很苦，已经进入了齐步走的练习。大概是第一天的刺激和六分队的叫板，同砚们已经进入了准武士状况，充实显现出了我们五分队的气力。是日的感受真的很爽，由于小黑营长开端表彰我们五分队了，五分队也乐成逾越了六分队。固然仍旧很累，但我知道我们的尽力，收到了成效。那种乐成后的高傲，让我也体验到做为武士的费力与快活。

军训第三天、第四天——多云。

末了两天的练习有苦有乐，有悲伤，有恼怒。练习的科目多了，然则强度并没有淘汰，仍旧的累，仍旧的苦。我们仍旧痛并快活着。然则我知道和真正的武士天天困难严酷的练习比拟，我们这点苦和累基础不算什么。

军训固然只有短暂的四天，但我学到了许多。在这几天里，我学到了联合便是力气;在这几天里，我学到了包涵才气温和;在这几天，我学到了对峙才气成功;在这几天，我学到了人生永久是在弯曲中进步的，要学会向前看。我谢谢这几天的军训生存。军训的四天，我长生难忘。

末了，再会，教官们!再会，练习场!再会，我的军训!

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇七

硕士论文的答辩是研究生期望许久的一项任务，作为研究生，我在此前为答辩做了充分的准备，但是当答辩结束的那一刻，我感到了一种说不出的心情。作为应届硕士毕业生，我在这个过程中学到了很多，也有了一些感悟，下面就是我自己的心得体会。

第二段：答辩的准备。

在答辩之前的准备是很重要的，这包括，仔细阅读自己的论文，理解自己的论文，准确地回答问题，这样可以令我在答辩过程中更加仔细地阅读论文，避免了答辩时出现的尴尬和难堪。应该仔细阅读自己的文献，学习其他学者的思想，了解论文的背景，这些都可以帮助自己更好地备战答辩。

第三段：答辩的表达。

在答辩中，我特别注重自己的表达方式。我尽自己最大的努力表达自己的观点，用自己的语言清楚地描述自己做的事情。我谨慎地使用专业术语，避免了专业术语的混淆和误解。在答辩过程中，我尽可能用简单、明了的语言进行交流，使得从场外听取的人能够细微地明白自己的说话意图。

第四段：答辩的交流。

答辩的交流是非常重要的，我尽力寻找和我的论文有关的问题，然后提出一些追问。这样能够显示出自己的专业知识和理解能力。在提问过程中，我尽量明晰自己的问题，并且给予答案。另外，在答辩结束后，我向同学和导师求教他们的想法和反馈。他们的反馈帮助我意识到自己的不足，对于以后工作的修正有极大的帮助。

第五段：结束语。

总之，我感到非常有幸能够完成硕士论文的答辩，在这个过程中我受益良多。答辩不仅仅是专家和学者的考试，还是交流和分享自己的研究成果，了解自己的不足之处，寻找自己的进步空间。这样的一个过程会使我们自己变得更加专业，更加成熟。希望我的答辩经验能够对接下来要进行论文答辩的研究生提供一些帮助。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇八

第一段：引言（100字）。

硕士论文的答辩是研究生求学过程中的一道关键难题，是对学生自身专业水平综合能力的一次检验。自己于不久前刚刚经历了硕士论文答辩的过程，直到现在还感觉非常震撼，深刻领会了答辩的真谛，这次经历给自己留下了不少难忘的体验和收获。

第二段：答辩前的准备（300字）。

在答辩前夕，自己开始了全方位的准备工作。首先，自己先回顾了一遍自己的硕士论文，二次确认论文是否存在问题，是否可以展现自己的研究能力。随后，自己主动与导师互动交流，将一些不确定的问题以及自己的观点进行梳理和整理，消除了导师的疑虑和困惑。而后，自己又进行了一番模拟答辩的练习，集中精神，收集资料、整理概念、熟悉答辩形式和说明技巧，并制定了答辩的时间、地点、主题，最终为答辩做充足准备。

第三段：答辩中的压力与挑战（300字）。

答辩当天，自己紧张而又充满信心地走进教室。答辩过程并没有像预想的那样流畅，有一些黄灯，也出现了一些不如意的情况。答辩过程中，学术专家的提问与批评，让自己的观点受到了很大的考验，很多考官提出了自己论文中未曾考虑到的问题。自己不禁有些手足无措，但仍然按部就班地回答问题，表达自己的意见，并且从导师的角度出发进行思考，展现自己良好的思考能力和融入团队的能力。

在答辩之后，自己感觉十分的轻松，也感到了前所未有的成就感。答辩是一次磨砺自己技能和能力的经历，是一次日后能力提升的良机和教育，学术问题提出和沟通技巧的锻炼。在整个答辩过程中，自己深刻领悟到了答辩的重要性，并且也得到了学术专家、导师和同学的肯定和赞美，让自己感到非常自豪和充实。通过此次答辩，也更加明确了自己的研究方向和职业目标，有了更为清晰的规划和定位。

第五段：反思与感悟（200字）。

总结一下，硕士论文的答辩是耗费了很多时间和精力的一次发展机会，也是对自我实力的一次尖锐考验。参与答辩，不仅为自己的学术专业水平提出了更高的要求，同时也展现了自己的自信心、热情和勇气。答辩是很有意义的，它不仅是对毕业生研究能力的一次考核，也是对其培养后的目标和职业规划的再一次确认。答辩不只是一个标志，而是对未来职业方向的一个指引，让毕业生更加明确自己的方向和目标。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇九

主题：省委、省纪委书记侯长安《守纪律讲规矩》主要内容：

把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩，是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束，包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等，最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是经过实践检验，约定俗成、行之有效的党内规矩，全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章，遵循中央的路线方针政策和决议，遵循党的优良传统和工作惯例，特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉做到“五个必须”：决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。

二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束，遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育，增强党员干部对党忠诚，听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育，使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育，使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办，增强执行纪律的自觉性。

三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩，最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性，严格落实党内生活各项制度，解决“制度多、落实少，庸俗化、走过场”等问题，不断强化党员干部的纪律和规矩意识，并付诸行动，使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。

四要强化监督执纪问责严规矩。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十

硕士论文写作是研究生阶段的一个重要环节，它不仅是对专业知识的应用，更是对研究生综合素质的考验。为了提高硕士生的论文写作水平，许多大学开设了硕士论文写作课。在这门课上，我收获了很多关于论文写作的技巧和经验，下面我将结合自己的体会，总结出硕士论文写作的心得体会。

首先，确定研究方向和目标是写作的关键。在硕士论文写作课中，我们多次强调了这个问题的重要性。研究方向和目标的确定关系到整个论文的质量和方向，也关乎最终的研究成果。因此，在开始写论文之前，需要充分了解相关的研究领域，查阅大量的文献，明确自己的研究兴趣和动力。同时，还需要明确自己的研究目标，即想要解决的问题和达到的成果。只有明确了研究方向和目标，才能避免写作过程中的迷茫和偏离主题。

其次，合理规划写作的时间和进度。硕士论文的写作时间通常比较紧张，因此我们必须学会合理规划时间和进度。在硕士论文写作课中，老师给了我们详细的时间规划表，并介绍了一些提高写作效率的方法。例如，坚持每天定期写作，遵循“番茄钟”法，划分任务，明确每天要完成的内容。此外，还要注意把时间合理分配给不同的写作阶段，如查阅文献，撰写绪论，整理实验数据等。只有在时间和进度上做好合理的安排，才能保证论文的质量和及时完成。

再次，注重论文的结构和逻辑。在硕士论文写作课上，老师多次强调了论文的结构和逻辑的重要性。一篇好的论文应具备清晰的逻辑结构、合理的段落划分和恰当的标题，方便读者阅读和理解。因此，在写作过程中，我们应注重整理论文的框架，合理分节，明确每个部分的内容和论证。特别是在每一段落的开始和结束处，应有一个过渡句来连接前后内容，确保论文的连贯性和完整性。只有注重结构和逻辑，才能使论文的思路清晰，论证有力。

然后，充分利用写作工具和技巧。在硕士论文写作课上，老师向我们推荐了许多写作工具和技巧，帮助我们提高写作效率和质量。例如，使用文献管理软件来整理查阅的文献，使用思维导图来构建论文的思路，使用语言工具和写作技巧来提升文章的表达力和说服力。此外，还有一些常用的写作技巧，如避免过度引用、简洁明了地陈述问题和解决方法、使用图表和数据来支持论证等。通过充分利用这些写作工具和技巧，我们能够更好地完成自己的硕士论文。

最后，反复修改和完善论文。论文写作并非一蹴而就，而是需要多次修改和完善。在硕士论文写作课上，老师强调了论文修改的重要性。只有经过不断的审视和修改，才能使论文的质量更好，排除可能存在的错误和不足。在修改过程中，我们要注重语言的修改，如检查语法和拼写错误；注重论证的修改，如修改论据和逻辑的问题；注重格式的修改，如统一引用格式和排版要求。通过反复修改和完善，我们能够取得更好的写作效果和学术成果。

总之，硕士论文写作是一项艰巨的任务，但通过参加硕士论文写作课，我们可以学到许多写作技巧和经验。通过明确研究方向和目标，合理规划时间和进度，注意论文的结构和逻辑，充分利用写作工具和技巧，反复修改和完善论文，我们能够提高硕士论文的写作水平，顺利完成自己的论文。希望我的这些心得体会能对正在写硕士论文的同学们有所帮助。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十一

硕士论文答辩有什么方法?需要怎么做?看看下面的硕士学位论文答辩指南吧!

1.学位论文答辩是论文工作的最后一个环节，事关论文是否通过，是否授予你学位。

你费尽心血，写出一篇学位论文。

如果在答辩环节出现严重差错，功亏一篑，遗憾终身。

学位论文答辩会，也是你初出茅庐展现研究能力和学术才华的舞台。

希望你认真准备，把答辩会开得精彩，圆满完成论文工作。

2.你要准备8-10钟的论文陈述。

要有一个文字稿，以备不时之需。

论文陈述要交待论文选题的由来或背景、论文研究的问题、论文所采取的研究方法和研究过程、关于该问题论文提出了哪些基本观点或形成哪些基本结论或取得了哪些发现、其基本依据是什么、论文还存在哪些问题或还有哪些问题。

最前一点和最后一点可以简要说明，中间各点要重点说明。

不要面面俱到，而要重点突出。

你要琢磨一下在紧张的答辩会中、事先已经阅读过你的论文的答辩委员们最想知道什么，就会比较得体地处理论文陈述。

如果不放心论文陈述，可以传给我，让我看一看，提提意见。

3.注意把握时间。

在不到10分钟之内，要说清楚自己的论文，是不容易的。

你们可以私下预演一遍，以便找到把握时间的分寸和感觉。

务必记住，论文陈述时，只说必要的部分。

一些自己觉得非常得意但比较细节的内容，放在论述陈述里讲，未必妥当。

你们可以把这样的内容留在答辩时说，巧妙地把它们组织到对委员会质询的答辩之中。

借助ppt，也可以帮助你们部分解决时间不足的问题。

有ppt时，口头陈述应当与之相配合。

你要重点上说、展开说的，ppt显示概要、关键词;你想简要交待的，ppt则详尽地显示材料、数据、证据等。

总之，不要照着ppt念。

但做不做pp，由你们根据自己的情况决定。

4.除准备论文陈述外，还要对答辩内容有所准备。

请你以作者的身份，熟读自己的论文，做到能够用嘴把自己写的东西熟流利地讲出来。

再请你以读者的身份，审阅所写论文，从论文答辩委员的角度设想，他们会提出一些什么疑问。

围绕所预计的问题，准备简明有力的答复。

你也可以请读过你论文的同学提出问题，事先预备一些答辩。

你们还可以事先在内部进行答辩的预演，做到心中有数，同时对一二年级的同学也是一种锻炼。

5.在答辩委员评论和提问时，你要把注意力集中在他们的疑问上。

如果不清楚对方的意思，可以恳请老师再说一篇。

你要相信，就你论文所涉及的问题而言，你就是专家，至少是一个博学者。

但在答复提问时，态度请务必谦虚谨慎。

要把答辩委员会提出的问题综合起来回答，不要一个一个点名去回答，不必每个老师的每个问题都予以答复。

答辩时，对每一个准备系统回答的问题，首先亮出自己的基本观点，然后再展开。

千万不可狡辩强辩，不可强词夺理。

你们没有考虑到的问题，或者考虑到了却考虑不深的问题，要坦率承认，并真诚把它们当作后续研究努力的方向。

只有那些你确有思考的问题，才给予系统、深入的回答。

6.答辩决议宣读之后一般会让答辩者说几句话。

你们也要有所准备，不要事到临头不知所云。

时间关系，话不能多说。

可以推举一个同学代表五位致谢(或者你一句我一句合起来说)，然后分别简要讲一讲有关三年求学或论文答辩的感言。

致谢时，你们可能想得到答辩委员及指导老师，同时请你们不要忘记，感谢系里的领导和其他教导过你们的老师，感谢答辩秘书的辛苦工作，感谢其他同学热情参与。

7.多印一些论文，自己保留几本以备后用，亦作留念，并且送给其他同好，至少我所指导的研究人应该人手一份。

如果你想得周到，你还会把论文呈送给系里那些没有参加你论文答辩但对你论文主题感兴趣的老师，请他们指教，亦是一种留念。

前来参加你的答辩会的人，手中应该都有你的论文，至少有你的论文答辩陈述稿。

这些都应该事先想到，并且有所准备。

8.一切准备都应该及早进行，在答辩前一天的晚上必须完成。

答辩前的晚上应早点休息，养精蓄锐，以良好的状态出现在次日的答辩会场。

9.一二年级的同学应该尽可能参加三年级同学的答辩会，这是重要的学习机会。

如果有心的话，会为自己将来的论文答辩积累许多经验教训。

参加论文答辩会的一二年级的同学，要适当做一些服务工作。

一年级同学负责出答辩海报、布置答辩会场以及现场的茶水服务等，二年级同学负责答辩秘书工作(填写相关表格、呈送论文、根据论文评阅意见草拟答辩委员会决议、准备答辩委员会审查材料、作答辩记录等)。

答辩会记录可以用手记，也可以直接用电脑记。

不必句句话都记，只记大要(提了什么问题，作了什么回答)。

如果有现场录音，可以避免重要的遗漏。

10.如有可能，对自己的答辩过程进行全程录音。

事后要根据录音，回味自己论文的缺陷以及人们的建议。

在正式提交论文纸质稿和电子稿之前，务必对论文进行最后的修正、补充和完善。

论文交出去了，就会存放在你的档案中、国家图书馆中、母校图书馆中、硕士学位论文电子数据库中，世世代代都有人会查阅。

因此，一定要慎之又慎。

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。

介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。

好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。

自述的主要内容包括论文标题、课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况和有关课题的具体内容。

其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果以及文章的创新部分、结论、价值和展望。

提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。

一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问和答辩人当场作答的方式。

总结和致谢：上述程序结束后代表答辩也即将结束。

答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述。

包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。

答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足以及建议。

最后感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

2、答辩前做好充分准备。

要保证论文答辩的质量和效果，可从以下几个方面准备。

要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和论文的基本依据;弄懂论文中所使用的主要概念的确切涵义以及所运用的`基本原理的主要内容;同时还要仔细审查文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。

如发现有上述问题，就要作好补充、修正、解说等。

认真设防，堵死一切漏洞，从而在答辩过程中，做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。

要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。

如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。

论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题;还有那些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中却已接触到了并有一定的见解，却因与论文表述的中心关联不大而没有写入的内容等等。

搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

3、答辩小技巧。

答辩技巧在答辩中起着至关重要的作用，掌握一些技巧，可使你的答辩更加完美。

图表穿插：图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段。

在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

语速适中：无数事实证明，论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。

故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。

目光移动：毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。

但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。

在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。

体态语辅助：虽然毕业论文答辩以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使效果更好。

特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。

时间控制：在进行答辩时应重视时间的掌握。

对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。

人称使用：在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，应尽量多地使用第一人称，如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!

答辩结束：毕业论文答辩之后，应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。

4、答辩常问问题。

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

5、注意事项。

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，对自己有信心。

2、注意自身修养，有礼有节。

无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问。

4、若对某一个问题没有搞清楚，要谦虚向教师请教。

尽量争取教师的提示，巧妙应对。

用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十二

第一段：引言（概述论文写作的重要性和挑战）。

作为一名硕士研究生，我深知论文写作在学术研究中的重要性。然而，论文写作也是一个充满挑战的过程，需要掌握许多技巧和方法。在参加硕士论文写作课程后，我获得了许多有关如何高效撰写论文的知识和经验，以下是我在课程中学到的几点心得体会。

第二段：建立合适的写作计划。

一个好的论文必须有一个清晰的结构和逻辑。在论文写作课中，老师强调了建立合适的写作计划的重要性，这对于想要高质量完成论文的硕士研究生来说至关重要。首先，我们应该明确讨论的问题或主题，并分析相关文献来获取必要的信息。然后，制定一个详细的大纲，以确保论文的章节和段落之间的连贯性。最后，合理安排时间，确保每个阶段都有足够的时间来撰写和修改。

第三段：有效的文献综述。

文献综述是硕士论文的重要组成部分，它提供了对相关研究和文献的全面概述。在论文写作课程中，老师教导了如何进行有效的文献综述。首先，我们需要选择合适的文献来源，如学术期刊、会议论文和权威报告。然后，我们要理解和分析这些文献，提出自己的观点，并将其与现有研究进行比较和对比。最后，我们要准确引用和注释参考文献，以避免剽窃和抄袭的问题。

第四段：清晰的论述和结论。

一个好的论文必须有清晰的论述和结论。在论文写作课程中，老师教导了如何进行清晰、连贯的论述。首先，我们应该使用明确且简洁的语言来表达观点，避免使用模糊的词语或术语。其次，我们应该用正确的逻辑来组织论点，确保每个论点之间有明确的关系。最后，我们应该总结和归纳整个论文，并提出合理的结论。这些技巧都能帮助我们在论文写作中提高表达能力和逻辑思维。

第五段：课程总结和未来展望。

参加硕士论文写作课程是一次非常有收获的经历。通过学习和实践，我掌握了许多论文写作的技巧和方法。我学会了制定合适的写作计划，进行有效的文献综述，进行清晰连贯的论述和结论。这些能力将对我未来的学术研究和职业发展有着重要的影响。同时，我也认识到论文写作是一个不断学习和提高的过程，我将继续努力，不断提升自己的写作能力和学术造诣。

总结：通过参加硕士论文写作课程，我获得了许多有关高效撰写论文的知识和经验。建立合适的写作计划、进行有效的文献综述、清晰连贯的论述和结论都是我在课程中学到的重要内容。这些技巧将帮助我在学术研究中更好地表达自己的观点和发现。我将继续努力，不断提升自己的写作能力，并为将来的学术事业做好准备。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十三

各位老师早上好！我是xx，来自能源环境工程2班，我的论文题目是《微藻净化厌氧发酵废液制取生物柴油的研究》。在介绍我的论文之前，我首先向在我写论文期间给我很大支持和帮助的程军老师表示衷心的感谢！程老师平日里工作繁忙，任课又多，但他对我们论文的指导一直很细心，指出了我们诸多缺点和不足，让我能够顺利完成毕业论文的撰写，真的很感激王老师。

接下来，我将向三位老师汇报我的论文写作情况，由于我的水平有限，文中可能还存在很多需要修改的地方，请老师批评指正。

首先，我要谈谈我的论文选题的背景和意义。

厌氧发酵生产沼气是在我国农村地区广泛应用的技术，为人们提供了低廉清洁的燃料。2009年中国畜禽养殖业的粪便排总量为32.64亿吨（鲜重）》畜禽粪便资源产沼气的潜力约1200亿m，其中大中型畜禽养殖场的产沼气潜力为240亿m，约合天然气135亿m。排放的发酵副产物废液量约6亿t，这些废液通常直接排放入水体或填埋。

沼气发酵过程可去除原料中大量的可溶性有机物，但氨氮等无机成分仍无法被有效去除，发酵后的废液仍含有较高的cod，总气，总碟和大量的微生物，如果直接排放会造成水体富营养化，引起二次污染。大中型沼气工程的废液产生量大，采取还田就地消纳的方式无法满足处理要求，而远距离输送的能耗和成本又太高。如何采用低成本的方式处理废液使其达到国家排放标准，是迫切需要解决的问题。如果能把废液中的养分进行$源化利用，将是解决厌氧发酵废液排放问题和综合利用的有效途径。

微藻有着生长速率快和适应性强等诸多点，利用废水中无机营养的能力很强，巳有大量文献记载其用于生活污水和工业废水的净化处理。同理，微藻生长过程中可以吸收利用厌氧发酵埤液中的营养物质，从而降低废液中氮碟等主要污染指标而达到处理废液的目的。其中，小球藻这一藻种由于其对可溶性有机物较强的适应能力而最常使用在污水处理系统中。

另外，微藻的培养成本较高制约了微蒸能源产业的发展。由于营养物质的成本占总培养成本的10%—20%，利用厌氧发酵废液培养徵药是一种节约成本的培养方式，同时又可以迗到对废弃物资源化f利用的目的。微藻可以在废液中生长积累大量的生物质，这些生物质既可以用i令动物饲料或制取生物柴油等高附加值的生物质产品，又可以再次作为厌氧发酵的底物生产沼气，形成自给自足的循环模式。

自工业革命开始的社会快速发展时期，人类使用的能源绝大多数为化石能源，其中最主要的有煤、石油和天然气，而目前随着这些化石能源储量的日益减少以及社会发展对能源需求的日益增大，能源短缺的危机正慢慢降临。另一方面，随着自然生态环境的恶化，化石能源燃烧对环境造成的污染开始受到全世界的广泛关注。因此，寻求一种清洁的可持续发展的新能源成为世界普遍关注的科学问题和发展趋势。

这其中生物质能由于其可再生性以及低污染性受到了越来越多的关注。生物质能是一种太阳能以化学能形式间接储存在生物质中的能量形式，来源于绿色植物的光合作用，是唯一可再生的碳源。生物质利用过程中产生的碍量与其生成过程中吸收的碳量几乎相等，因此理论上生物质的利用不会造成大气中c02的增加。而且不同于煤和石油等化石能源，生物质含有的杂质如梳、氮和重金属等污染物比较少，所以对环境造成的污染很小。

生物质能可以说是一种既古老又薪新的能源形式。古老是说几乎自人类出现开始的漫长历史岁月中一直在被使用，例如燃烧所用的木材，而且化石能源的原始来源就是生物质；而薪新是说将其高效地利用或转化为其他形式的能源，这类的研究才开始不久。

生物柴油是生物质转七形成的液体燃料的一种，是以油料作物、林木果实、水生植物以及动物油脂、非餐饮油等油脂含量高的生物质为原料，通过分解醋化而得到的长链脂肪酸，主要由脂肪酸甲醋组成，是一种有潜力替代传统柴油的可再生能源。生物柴油与传统柴油相比有着突出的优势：不含石蜡，闪点高，燃烧性能和效率高，使用安全；含梳和氮较少，可以减少s02和氮氧化物的排放。但是生物柴油由于其较高的原料和提取成本而价格远高于传统柴油，因此选取合适的、低成本的油脂来源生产生物柴油是发展趋势。

微藻是指一类微观的单细胞生物，是最低等的自养释氧植物。它是低等植物中种类繁多、分布广泛的一个类群。无论在海洋、湖泊等水域，或在潮湿的土壤、树干等处，几乎有光和水分的任何地方，微藻都能生存。

微藻制取生物柴油的原理是微藻将外界的无机破或有机破转化为自身的生物质从而固定破元素，再通过诱导反应使微藻自身的碍物质转化为油脂，然后利用物理或化学方法把微藻细胞内的油脂转化到细胞外，进行提炼加工，从而生产出生物柴油。筒单来讲，就是通过微藻的生长，将水中的营养物质和碳转化为生物燃料。

微藻的这些突出优点使其成为有潜力大规模生产的生物柴油原料。所以，发展微药制取生物柴油对解决化石能源短缺和环境污染严重的双重危机，实现低碳减排和可持续发展具有重要意义。

接下来，我将简单谈谈我这篇论文的结构和主要内容。

本文的主要内容包括：

（1）采用小球藻净化猪粪厌氧发酵废液，在通入15%（v/v）高浓度c02条件下进行生长优化调控，对th了不同培养方式的小球藻生长情况和废液中污染物的净化率，另外也分析了获得的小球藻生物质的有机成分和重金属的富集程度。

（2）采用小球藻净化餐厨厌氧发酵废液，对废液的成分进行详细的分析，在通入15%（v/v）高浓度c02条件下进行生长优化调控，对比了不同培养方式的小球药生长情况和废液中污染物的净化率。

（3）对微拟球藻和菱形藻兼养的生长情况进行分析，主要针对菱形药，研究了碳源和气源对菱形蒸兼养的影响，以及菱形藻不同培养方式制取生物柴油的对比。

最后，我想谈谈我的论文选题的相关文献的现有研究成果。

我的论文是在参考了大量的书籍、报刊、文献、杂志及网络数据之后完成的。

为解决废弃物发酵产沼气后的排放废液净化处理及微藻的培养成本问题，本文利用微藻净化厌氧发酵废液中的碍氮碟和重金属等污染物并实现资源化利用。针对猪粪和餐厨泣圾两种厌氧发酵废液，利用核诱变的微藻突变体在通入高浓度c02条件下进行生长调控，明显提高了微藻生物质产量和污染物脱除效率。利用有机氮源配合碳源对微藻突变体进行兼养，通过优化碳氮成分显著提高了生物柴油产率。

我的阐述完毕，谢谢！

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精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十四

日前，中国证监会分别召开党委会和党委理论中心组扩大学习会，传达学习党的十九届五中全会精神，研究部署全系统学习宣传贯彻工作。证监会党委书记、主席易会满主持会议并讲话。

会议认为，党的十九届五中全会在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”进入历史交汇点的关键时期召开，意义十分重大。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，深刻分析了新时期我国发展阶段、环境、条件变化，系统回答了新发展阶段要实现什么样的发展、怎样实现发展等一系列重大问题，对于动员和激励全党全国各族人民乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了方向、提供了科学有力指导。

会议强调，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，过去五年来我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上了新的大台阶，“十三五”时期我国发展取得决定性成就。党的十九届四中全会以来，我国疫情防控工作取得重大战略成果，三大攻坚战扎实推进，经济增长好于预期，党和国家各项事业取得新的重大成就，资本市场总体保持稳健发展。这些来之不易的成就充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大思想伟力，彰显了中国特色社会主义制度的显著优势，彰显了我们党应对、驾驭复杂局面的强大领导力和以人民为中心的发展思想。

会议指出，“十四五”时期我国经济社会发展面临着新形势、新阶段、新格局。我们必须深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战以及社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。全会审议通过的《建议》，深刻阐明了“十四五”时期指导思想、必须遵循的原则、主要目标和到二〇三五年的远景目标，体现了我们党一以贯之的战略眼光和全局思维。“十四五”时期的十二个方面重点任务安排，突出了以推动高质量发展为主题，以构建新发展格局为“纲”，以发展实体经济为着力点，以扩大内需为战略基点，以集中精力办好自己的事为根本，是有机统一的整体。证监会系统要更加主动担当作为，从系统观念出发，坚持以战略思维、宏观视野来看待新时期资本市场的使命和责任，把思想和行动进一步统一到党中央的重大决策部署上来。

会议强调，要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，认真学习贯彻《建议》的部署要求，抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作，加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。一是着眼于提高直接融资比重，加快完善多层次资本市场体系，进一步畅通直接投融资入口，不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置，加快建成优质创新资本中心，更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用，完善市场化激励约束机制，引导各类创新要素集聚，助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手，带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新，全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线，着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制，持续做好资本市场各类风险防控工作，坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系，加快推动健全证券执法体制机制，推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式，深化“放管服”改革，着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量，把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中，营造风清气正的良好政治生态，为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。

会议强调，学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。证监会系统要把学习贯彻全会精神与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与推进落实资本市场重大改革、重点工作结合起来，与提高系统干部队伍能力结合起来，迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。要科学谋划、精心组织，创新多种学习和干部轮训的载体和方式，提高学习的覆盖面、针对性和有效性。要全力配合做好“十四五”规划编制工作。要着力提升抓落实的能力，确保党中央重大决策部署不折不扣落实到位，扎扎实实办好资本市场自己的事，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利积极贡献力量。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十五

“师者，所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化，老师自己就必须有自己的道德准则。师德，永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样，但是师德却是不能够缺少的，教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则，师德培训是极为重要的，每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们刘家庄小学在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，我校组织全体26名教师进行了师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下：

一、过程落实，成效显著。

1、形式多样，过程落实。这次师德培训，我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件，观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性，明确努力方向，开展自我教育、自我改进、自我提高。

2、为期十天的培训，老师们都能准时参加学习。在培训期间，老师们都能坚持学习，认真听取，使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价，落实行动。在培训的实施过程中，我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实，在这10天中，老师们认真学习，认真总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使这次师德培训取得了良好的效果。

二、统一部署，精心组织。

1、成立师德领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。

2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。

师德教育是学校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力为学校的健康、和-谐发展作保障。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十六

现在这个社会发展迅猛，而我们个人的成长也在这个快节奏的生活中不断前进。而在这个过程中，我们不仅仅是被动的接受各种信息，更需要时不时去总结一下自己的所思所感，体会其中的道理。这样才能在不断前进的道路上更好地提高自己。在过去的一段时间，我也进行了一些总结，获得了一些心得体会。

首先，我发现了“及时行乐”的重要性。往往我们总是把自己的生活安排得很紧凑，以至于没有时间去享受生活的美好，而总是在形式主义之中发现自己的时间可以得到一些悠然。然而，事实上，及时行乐并不意味着放纵。我们可以利用一些小节目来调整自己的心情，在繁忙的工作之后，找到一个屋子，一个书房或者一个安静的咖啡馆，喝一杯心仪的咖啡，读着自己喜欢的书籍，倾听着安静的音乐，享受一个人独处的美好。

其次，我体会到了“持之以恒”的重要性。如果一个人缺乏持之以恒的品质，那他一定无法在各个方面出类拔萃。在工作中，一个人只有在不断坚持下去，才能取得令人尊敬的成就。因此，在完成一件事情之前，我们应该足够明确自己的目标和目标，并一直坚持下去，直到达到标准。只有这样，我们才能取得更大的成功。

另外，我领悟了时间管理的重要性。一个人的人生是有限的，而每个人在每一段时光都应该充分利用这个时间，做一些有益的事情。时间管理不仅仅是合理地安排自己的时间，还包括对自己的时间进行有效的规划和合理的利用。因为时间宝贵，我们不想糟蹋了年华。因此，我们在每一天的计划中，应该更好地规划自己的时间，提高我们的效率。

同时，我还注意到了与人沟通的重要性。一个人的成就不仅仅取决于他的能力，还与他和周围人的关系紧密相关。在与人沟通时，我们应该学会聆听，学会尊重他人的意见，并及时相互沟通。只有当我们与他人相互合作，才能更好地发挥我们自己的能力，实现共同的目标。

最后，我体会到了积极心态的重要性。每一个人的一生都有起伏，都会遇到各种各样的困难和挑战。在面对这些困难和挑战时，一个积极的心态是不可或缺的。只有积极的心态，我们才能充满信心，勇敢地面对困难。通过坚持努力，我相信我们一定能克服一切困难，取得成功。

总之，在这一段时间的总结中，我深深地感受到了“及时行乐”、“持之以恒”、“时间管理”、“与人沟通”以及“积极心态”这五个方面的重要性。通过总结自己的经历和体会，我相信我会在日常生活中更加注重这些方面，并进一步提高自己的能力和素质。

精选硕士论文心得体会总结（通用17篇）篇十七

5分钟毕业论文答辩陈述词。

各位老师，下午好!我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于c/s的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的`应用价值.

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分.

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关mis系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。