精彩的一堂课(精选15篇)

时间:2023-11-10 作者:BW笔侠精彩的一堂课(精选15篇)

范文范本可以帮助我们发现自己写作中的不足之处,并提供改进的方向和方法。下面是一些范文范本的案例,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

精彩的一堂课(精选15篇)篇一

在这星期四的下午,我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动,那是一个精彩的一堂课。

“叮!叮!”上课玲l响告诉我们,上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料,个个同学都高兴的叫啊!跳啊!蹦啊!高兴的像吃了密糖似的。突然,老师来了,同学们安静了下来。“同学们,今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时,课室里安静了下来,连一根针掉下也听的见。于是,老师在黑板上写着大大的几个字,那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说:“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说:“老师,我来。”瞧!那黄韵霏多么有礼貌的说:“大家好,我是第六小组的黄韵霏,今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着,过来一会儿,黄韵霏就有色有色的`读完了,同学们听的都入迷了,读完后,同学们个个都评了好的地方,也评了不足的地方。“叮!叮!”下课了,个个同学都讲的非常精彩,要的同学讲了《牛郎织女》,有的同学讲了《孟姜女》,有的同学讲了《此地无银三百两》,还有的同学讲了歌谣,这真是精彩的一堂啊!

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精彩的一堂课(精选15篇)篇二

陈麒楷的爸爸给我们上了一堂别开生面的“海洋、船舶、安全”的知识讲座。

陈叔叔首先介绍了一望无际的大海。海洋资源非常丰富:海鲜、石油、天然气、盐等。我国海洋面积约300万平方公里。

然后,陈叔叔又给我们讲了船的历史,从独木舟到帆船,又发展到机动船,并介绍了中国古代的四大名船:鸟船、沙船、福船、广船。鸟船是舟山制造的,它的意思是期盼自己的船像飞鸟一样在大海中自由搏击。它的外形像绿色的眉毛,又称为“绿眉”船。

虽然无边无际的大海有很多资源,但也会发生很多灾难,如:风灾、火灾……在海上遇到灾难时,大家一定要沉着、冷静,服从船长的指挥,还知道了可以拨打求救电话“12395”,意思是123救我。最后,我们还看了两个沉船的场景,看得我心惊肉跳,原来平静的海洋有那么强的破坏力啊!

听完陈叔叔生动的讲座,同学们进一步加深了海洋的认识,也对海上安全知识有了进一步的了解。

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精彩的一堂课(精选15篇)篇三

在这星期四的下午,我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动,那是一个精彩的一堂课。

“叮!叮!”上课玲l响告诉我们,上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料,个个同学都高兴的叫啊!跳啊!蹦啊!高兴的像吃了密糖似的。突然,老师来了,同学们安静了下来。“同学们,今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时,课室里安静了下来,连一根针掉下也听的见。于是,老师在黑板上写着大大的几个字,那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说:“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说:“老师,我来。”瞧!那黄韵霏多么有礼貌的说:“大家好,我是第六小组的黄韵霏,今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着,过来一会儿,黄韵霏就有色有色的`读完了,同学们听的都入迷了,读完后,同学们个个都评了好的地方,也评了不足的地方。“叮!叮!”下课了,个个同学都讲的非常精彩,要的同学讲了《牛郎织女》,有的同学讲了《孟姜女》,有的同学讲了《此地无银三百两》,还有的同学讲了歌谣,这真是精彩的一堂啊!

精彩的一堂课(精选15篇)篇四

今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。

妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分.。于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!

看着那一只只飞翔着的.或停在电线上的蜻蜓,我入迷了,小学生作文《小学生作文,春节的由来小学生作文300字》。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。

亲爱的爸爸。

他长着国字脸,有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁,魁梧的身材,帅极了。他就是我的好爸爸。

爸爸有那魁梧的身材是因为他每天都运动,而游泳和打篮球是他的爱好,几乎每天下午爸爸都要打篮球。记得在一个星期天的下午,我怀着兴奋和喜悦跑到篮球场和爸爸打篮球,只见爸爸左右手都能带球,有时篮球还在他的脚边胯下穿过,而且每次投篮都能入篮,令我刮目相看。我很累了也依依不舍地离开了篮球场。每年夏天,爸爸一有空就带我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一个动作,爸爸在水里像鱼儿上下窜动,还能游各种各样的泳姿,我相信经过我的刻苦练习,我也能够达到爸爸的水平。

爸爸每天晚上都很细心地辅导我的功课。我每次作业都会全对,受到老师的表扬,也有爸爸的一份功劳。在做作业的时候,我会专心致志,老师表扬我的时候,我心里乐滋滋的,因为我曾记着爸爸的一句话:有付出才有收获。爸爸在家里也表扬过我。

精彩的一堂课(精选15篇)篇五

今天,我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课,我们都非常激动。

下午2点,苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿,老师们陆陆续续的走进来。上课了,苏老师大方的走上讲台,熟练的点了一下课件,不久,一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上,看着那些照明,我的心里非常开心。但是,不久以后,音乐慢慢变得忧伤起来,苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故,看着那一个个惊人的数字,我心里也为他们感到可惜。

接下来,苏老师大声说:“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台!”于是,我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台,当我看见了台下的老师和家长时,我便心想:我能不能做好?会不会出错?要是不小心忘词了,就不好啦!我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我,我又想:这是我第一次当主持人,我一定要做好!于是,我便努力压下自己的恐惧,开始讲了起来,当我说:“同学们,让我们来说说自己的发现吧!”看到同学们积极举手发言,我想:看来,也不这么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不绝地讲了起来。最后,轮到展示标语牌了,同学们都把自己的标语高高举起,虽然我没有展示,但是我相信一定还有机会的!下课了,我们依依不舍的离开了多媒体教室。

今天这节课我学到了很多知识,今后我一定要上下楼道靠右行,上下楼梯静悄悄。以后,我还要多参加这样的活动。

精彩的一堂课(精选15篇)篇六

今天,老师刚刚上完《清平乐》,就沉着脸说道:“金毅成同学,请去外面站着!”话音一落,同学们都把目光齐刷刷地射在了金毅成同学的身上。

只见金毅成端端正正地坐在那儿,身子挺挺的,耳朵似乎失灵了。他目不转睛地望着老师,心里像是装了十万个问号,脸色一阵红一阵白。老师用严厉的目光看着金毅成同学,又低声说了一遍,金毅成同学还是一动不动。等老师两步并一步走过去拉了一下他,他才慢慢站起身,屁股好像黏在椅子上一样,还在挣脱着。我心里想:“金毅成到底做错了什么?老师要干什么呢?”终于,金毅成同学迈着沉重的脚步,走了出去,关上了门。

金毅成出去后,老师立刻绽开了灿烂的笑脸,本站然后问了几个问题:他的上衣是什么颜色?他的裤子是什么颜色?他出门时候的脸色什么样子?在回答第一个问题时,同学们被老师突如其来的问题难住了,七嘴八舌地议论起来:有的说紫色,有的说红色,有的说蓝色,五花八门的。第二个问题也是一模一样,第三个问题就更不用说了。老师转身,大笔一挥,在黑板上写下几个字:神态、动作、语言。我们才恍然大悟。原来老师为了让我们写好作文,才演了这么一场戏。

接着,老师请金毅成进来了,我们用热烈地掌声欢迎他。再看看我们的答案,真是驴头不对马嘴啊!

这节课真难忘!

精彩的一堂课(精选15篇)篇七

最难忘的\\一节课是数学老师刘俊上的课。

一年级的时候,那一天上数学课,我很认真很积极的回答问题,老师表扬了我。老师还给了我一颗小星星呢!我心里好开心呀!我的数学是全班最差的。这是我第一次被表扬,我希望以后还可以被表扬。

这是我人生中最难忘的一节课!

精彩的一堂课(精选15篇)篇八

这天是渔e收获的大日子,爸爸一大早就带我出门捕捞鱼虾。

当盘商的车子来了之后,我赶紧和家人拿起大网子,开始帮忙捞捕鱼虾。这天的目标是虱目鱼、吴郭鱼和虾子,看着满满的渔获上车,大家都开怀大笑。

我们留下部分渔获送给亲朋好友,奶奶说要趁新鲜赶紧刮除鱼鳞,马上清洗才能保持鲜度。于是大人拿菜刀刮,我拿汤匙,原本以为鱼鳞很难刮除,没想到越刮越顺手,让我很有成就感。

当我刮完鱼鳞时,奶奶剖开那些鱼,我发现有一粒粒黄橙橙的东西,奶奶说那是吴郭鱼的卵,要我小心拿掉旁边的鱼胆,不能弄破,不然鱼吃起来会有苦苦的味道。我小心翼翼的完成奶奶交待的任务。

这天,我才知道可以用汤匙刮鱼鳞,并且知道如何取出鱼胆。这宝贵的一堂课,是校园里无法学习到的生活知识。

精彩的一堂课(精选15篇)篇九

今天,老师带我们玩了一个非常好玩的游戏。游戏的名字叫,你来比划我来猜。这个游戏不仅好玩,还给我们师生带来了一个交流的平台,让大家可以尽情的发言,让我们获得了大量的词语知识。同学们与老师一起笑着,谈着,在欢乐声中完成了这节生动有趣的语文课。

“五、四、三、二……”在参赛者紧张地准备上台时,老师突然当了一回“记者”,采访了同学们此时的感受,“老师!老师!”同学们好像有了无穷无尽的灵感,争先恐后地举起手来。比赛开始了,第一组“出师不利”,才猜对了两个词语。我们第四组心中暗暗高兴,想,才猜了这么点,哈哈,我们赢定了!可终究还是人算不如天算,第二组“首战告捷”,竟有如神助一般得到了五分的好成绩。我们一颗热血沸腾的心顿时坠落谷底。第三组和第四组虽竭尽全力,可不够幸运没能超过五分,二组得了冠军。我们把赞许和羡慕的目光投向了二组。这节课让我印象最深的莫过于我们组的刘润泽了,在表演“暴跳如雷“这个词语的时候,他把这个词语表演到了极致,从他脸上看出他已“青筋毕露”,为了我们组的荣誉他竭尽了全力,虽然最终这个词语我们没猜出来,但我们谁也没有抱怨,还对他很敬佩,他是我们组的骄傲。

一节有趣的课就在我们的欢笑声中不知不觉的过去了。可那一幕幕揪心高兴的时刻仍在我的眼前闪现,同学们那一阵阵加油声仍在我耳边回荡,成了我心中难忘的欢乐一课。

精彩的一堂课(精选15篇)篇十

一袭白衣,凝成最美的风景;一团烈火,燃起心中的志向;一片屏幕,拉近未来的距离。我想如今的你,定是未来的我。

今天,我们在cetv1教育频道收听《同上一堂课·主题班会》:那一抹抹坚定的身影,一阵阵嘹亮的声音,一批批飞奔的步伐,让我看到自己梦中的未来。

过往之忆。

回首零三年的岁月,你们静坐家里,看电视前的那一批批人儿奔赴病魔肆虐的战场,收听第一次的网上教学。是新奇吧,是未知吧,是渴盼吧?首都疫情的严峻定令你们万分揪心,那时你们定如同现在的我们,脑海里唯留那些身影。那时还未出生我在他们的呵护下得以安然降世。

如今之情。

二〇二〇年,新冠疫情汹汹袭来。你们来了!无所畏惧地来了!一群孩子,穿起厚厚的防护服,披起雪白的战衣,剪去长长的秀发,踏上战场。哪管什么未知,哪管什么迷茫,一个个鲜红的指痕,一张张很快填满的支援单,再次为大家筑起生命桥梁。

我们静坐家中,关注着你们的情况,同时也像当年的你们一样,开始我们的学习。正值备战中考,网上教学助我们一臂之力。看着你们在前方忙碌且疲惫的背影,我们似乎懂了更多,我们将彷徨弃之脑后,留下勇气在胸膛。

未来之期。

一直记得一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在负重前行。”现在是你们,而你们之后的我们怎么能胆怯?如果将来祖国有需要,如果将来人民有需要,如果将来新一批花儿有需要,我们定将不负嘱托,再筑起那个不朽屏障!

这片屏幕,联结千万;这袭白衣,靓丽秀美;这团火焰,凝聚心膛。未来的我,一定会成为今日的你!

精彩的一堂课(精选15篇)篇十一

开学第一课,是上个学期一直听学长说起的西方经济学。第一次听说这门课的时候,我的心里就一直充满了疑问:“经济学里到底有多少奥秘啊?为什么学长学姐都说这门课很不好学呢?”带着这么多的疑问,我开始对这门课充满了兴趣。

第一天上课,还是按照老样子,老师先简单介绍了微观经济学的基本础知识。比如微观经济学的研究对象是单个经济单位,就是家庭、企业和单个产品市场,它所要解决的基本问题就是资源配置问题,中心理论是价格理论,主要的研究方法是个量分析。

其中,他还特别指出微观经济学的本质就是“市场有效”,另外,为了帮助我们更好地理解西方经济学,他还特地提了一下宏观经济学的本质是“市场不完善,政府有能力”。他还以1978年中国改革开放前后为例对此进行了仔细分析。

通过老师的层层讲解,我渐渐地对微观经济学有了进一步的了解。可能“没有了解就没有发言权”,所以从别人口中了解到的西方经济学未必就是我知道的。

通过开学第一课,我渐渐地明白了很多时候事情本身并没有很复杂,只不过是自己的想象夸大了事实。在之后自己真正地接触后,才发现事情并不是我们想的那个样子,也不像其他人说的那个样子。

所以,每当我遇到一件棘手的事情时,我的第一个想法不再是像以前那样选择逃避,而是选择勇敢地面对。可能第一次面对的时候,信心还不足,但是我也不会感到气馁,而是在内心里告诉我自己:“下次会更好的,这次其实也挺好的。”

老师直白地告诉我们,学习西方经济学有一定难得,但是再困难的事情也总会有解决的办法的。

精彩的一堂课(精选15篇)篇十二

星期六上午,草莓老师早早地上完了课,大家发现这次上完课的时候比较早,这有点不对劲啊!平常不应该那么早的,肯定有猫腻。

这时候,草莓老师突然对我们深鞠一躬。what?这是什么操作!正当我们疑惑不解的时候,草莓老师伤心地说:“同学们,对不起。我可能要暂时离开这个亲爱的讲台。虽然我很舍不得你们。但还是不得不离开。”教室里顿时炸开了锅,“什么,草莓老师要走了!”“不可能,草莓走了。谁来教我们啊?”我心里有些难受,虽然我们跟草莓老师只相处了大半个学期,但草莓老师那风趣、幽默的形象已经深深地刻在了我的脑海中。我是真的不希望草莓老师走的。

再看看其他同学,有些都已经泣不成声了。像小贤,眼睛红红的,泪水一直在眼眶里打转,趴在桌子上,因为他以前就是草莓老师带的,对草莓老师的感情更加深厚。草莓突然说:“有什么想对我说的话,就现在说吧。”这时小磊站起来说:“老师,您走以后,谁来教我们啊?”“对,谁来教我们?那个老师会比你幽默吗?会很严厉吗?”一想到这些,我就更加不想草莓老师走了,眼泪不由自主地流了下来。

这件事,虽然是假的,但也说明了要珍惜身边的人,说不定,哪时,他们就离我们而去。所以,我们要珍惜时间,爱身边的人。

精彩的一堂课(精选15篇)篇十三

“叮铃铃”上课了,大家都十分兴奋,因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后,老师就让我们自由活动了,大家都兴奋极了。

我们有的跳绳,有的打羽毛球,有的踢足球……玩的热火朝天。

羽毛球比赛很精彩,只见一个同学抡起球拍,左手把羽毛球扔到半空中,右手用球拍使劲一拍,只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线,说时迟,那时快,田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合,田锦源取得了胜利。

最热闹的要数跳绳比赛了,一开始是梁园艺跳,只见他接过跳绳使劲往前一甩,在要碰到脚的那一刻,他矫健的跳了起来,果然好身手!就这样开始重复刚才的动作,周围同学一边点头一边数着:“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候,跳绳调皮的把他绊倒了,惹得大家哈哈大笑!

按顺序,该张俊泽了,他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳,就是先快速地迈过去一只脚,同学们又开始数起来:“一、二、三…。”当数到八十个的时候,梁园艺急了,生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说:“大哥,脚下留情啊!”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳,最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说:“多少个?”我说:“一百零九个,打破了记录。”他脸上了开了花,高兴的一蹦三尺高。

伴随着“叮铃铃!”的课声,我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。

精彩的一堂课(精选15篇)篇十四

影视作品是一本本动态的书,我们一家人都有看电影这个嗜好。

电影《长江七号》是我们家在饭桌上被热烈讨论过的一部电影。

如今想起来,陪我看这部电影,和我一起讨论这部电影,似乎都有妈妈对我进行教育的“嫌疑”。

剧中的周小狄幼年丧母,和身为民工的父亲相依为命,生活在垃圾堆旁破旧的房子里.父亲咬牙勒紧裤带,还借了钱,送儿子就读了一个贵族学校,只为让儿子将来有出息。

但是生活的艰难中,那份人和人之间的关爱更见真情,更使我感悟到和谐的真谛。

那位我已经忘记名字的女老师,因为她对周小狄的呵护,使她在我心目中变得更为漂亮;那个胖得怪异力气又大的离奇的女孩,因为她愿意和周小狄分享她的友情,使她在我心中变得可爱而不是可笑;那个脾气暴躁的包工头,因为他对小狄父亲的帮助,使我更记住他心地的善良;尤其是电影中的一个来自外星球的玩具狗,“长江七号”,在我心中更是留下了不可抹去的印象。

“长江七号”,也叫做七仔,被小狄父亲在垃圾堆里捡到,便成了孤独的小狄最好的朋友。

我尤其无法忘记的是七仔最后救了周父一命的场面。

七仔心里知道得很清楚,自己一旦下了决心救周父,就意味着自己将会耗尽能量而“亡”;他的心里是多么不舍呀:对离开自己好朋友周小狄的不舍,对目前生活的依恋,但他在犹豫再三之后,眼神渐渐坚定起来,他终于开始“发功”,在过程中,几次精疲力竭,但他总是稍微休息后,继续耗功耗电,直到软下,完全丧失了能量,变成一个普通的塑料玩具,而周父幸运得救了!

结尾,导演还设计让一大群五颜六色的七仔,从外星球的飞碟上降临到地球。小小的七仔们蹦蹦跳跳在天地之间,在我的脑海中定格为一个美好而和谐的画面!

这个画面,在我的理解里,就像是很多爱的天使降临地球,传递他们的爱心,给那些需要帮助的人送去他们的帮助和温暖。

这部电影,引导我理解了“和谐”:相互关爱,会使生活变得更加和谐!

而父母陪我看《长江七号》,和我一起讨论这部电影,就算有寓教于乐的“嫌疑”,但那不正是父母的一番苦心?其中不也包含了制造和谐的主原料——关爱?!

精彩的一堂课(精选15篇)篇十五

“下一节课是什么?”“生物!”“哦,那我可以再上一节课。”

当生物老师慢慢走向讲台时,虽然大部分学生已经站了起来,但一些调皮的蛋还坐在椅子上。不知道是强力胶还是下肢松骨。反正我站不起来。老师没在意,就让大家坐下了。

“真菌开了吗?”“没有!”“嗯,这个班会有真菌!”

生物老师说了又说,没完没了。就在这时,一股强烈的方便面味道扑面而来,我四下张望。原来小a在偷吃好吃的方便面。伴随着“呼拉——呼拉——”的声音,他做了一桶方便面。哦!这让我有点饿。

在老师讲话最精彩的时候,一个长长的哈欠从后面传来,紧接着是一声“舒”。一定是一个好朋友受不了一个昏昏欲睡的人的攻击,躺在他的桌子上。回头一看,睡了好多!是各种睡姿!你看,有的用胳膊当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌子上,把书放在右边,用胳膊围住头和书;其他的都是。一桌子口水流,估计你进入了一个甜甜的梦乡。

“味道!你在看什么?”“什么看什么?我在做作业!”“写作业?你就不怕老师拉你?”“哦!怕什么?这里不是有一本书挡着路吗?反正她看不见!”

铃响时,老师慢慢走出教室。教室像烧开的水。一团糟!可能是被噪音吵醒了,那些睡着的同学,揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,然后继续睡觉。对他们真是无语了!

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