大班班级安全工作总结大全(17篇)

时间:2023-11-10 作者:笔砚大班班级安全工作总结大全(17篇)

班级工作总结可以帮助我们制定下一阶段的工作计划,找到问题的根源并提出解决方案。下面是一些班级工作总结实例,希望能够给你提供一些写作思路和灵感。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇一

(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

(2)加强学生自我管理。教育学生去河里玩水、捉鱼等,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

二、交通安全教育

教育学生遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上玩耍,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

三、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,不吃

变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

四、校园安全

教育学生不做危险游戏,不在校园内追逐打闹,不爬栏杆,不带管制刀具,不摸电线,不在屋檐下读书等等。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇二

我班两位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全工作总结如下:

一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

二、严格执行卫生安全消毒制度。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及时预防传染病的发生。

三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。

检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

四、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

五、家园合作,充分利用家园专栏,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

六、学习必要的自救常识。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

九、严格把好离园关。

我组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先和我联系。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

离园时我对班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿安全。

在我们的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇三

我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。幼儿园大班班级安全工作总结如下,快随出国网小编一起来了解下。

幼儿园大班班级安全工作总结

我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

二、严格执行卫生安全消毒制度。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2 、保证桌椅的安全、卫生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及时预防传染病的发生。

三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

四、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

六、学习必要的自救常识。

学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

九、严格把好离园关。

组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿安全。

在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇四

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。本站小编为大家整理了一篇关于安全工作总结大班班级,仅供参考,更多文章尽在本站。

我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的'习惯。

二、严格执行卫生安全消毒制度。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2 、保证桌椅的安全、卫生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及时预防传染病的发生。

三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。

检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

四、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

六、学习必要的自救常识。

学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

九、严格把好离园关。

组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子 和值班 老师做好交接,确保幼儿安全。

在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇五

安全无小事,从身边的点滴小事做起,今天本站小编给大家找来了20xx大班班级安全。

供大家阅读和参考希望能够帮助到大家谢谢大家对小编的支持。

转眼间一学期就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。

一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

在开学的时候,我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候,是比较忙的时候,所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班,哪些孩子是上车的,上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。

三、家长工作方面。

我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

新的一学期将到来,,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新一学期里,我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也。

不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保。

幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐。

我大班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

二、严格执行卫生安全消毒制度。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;。

2、保证桌椅的安全、卫生;。

3、每周清洗、消毒玩具;。

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;。

5、及时预防传染病的发生。

三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

四、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

九、严格把好离园关。

组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿安全。

在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇六

为认真贯彻落实安全生产工作及有关文件精神,我局根据上级有关部门的要求,解决当前畜牧业存在的突出问题,采取有效措施,狠抓工作落实,取得了阶段性成效。

我们深化认识,统一思想,把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程,在充分调查摸底的基础上,制定出了针对性和操作性都非常强的《实施方案》,明确了检查重点及相关部门工作职责,成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。通过对重点畜产品、重点单位、重点区域的集中整治,进一步完善畜产品安全体系建设,加大动物卫生监督执法工作力度,对畜牧业投入品、动物饲养、出售、屠宰、加工等各个环节实施全程监管,建立动物性食品安全的追溯体系和责任追究体系,把我市动物性食品安全提高到一个新的水平,促进xx市畜牧业健康发展。

我局对各站所有存在安全隐患进行大检查,发现问题及时制定具体的整改方案,明确专人负责,明确完成整改时限,狠抓整改工作落实。采取一套安全防范措施、制定一份应急预案,实行专人监管。对检查不到位、应查未查、应改未改等工作不落实的进行严肃批评,并限期整改。

在全市畜牧系统开展安全隐患大排查工作,做好动物性食品、兽药、饲料等行业的监管工作,切实解决安全生产上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制各类事故的发生。

(一)加强领导,明确责任。畜牧系统各单位要按照市安委会的统一布署,切实加强对安全大检查工作的领导,形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制,确保检查工作取得实效。

(二)细化方案,落实措施。各单位要认真分析安全生产现状和存在的主要问题,层层分解目标任务,明确实施步骤,落实工作措施,制定切实可行的检查方案,确保通过检查,切实从源头上排除各类安全隐患。

(三)落实责任,即查即改。要坚持边检查边整改,以检查促整改。对一般性安全隐患要做到立查立改;对暂时不能整改的隐患和问题,要指定专人盯守,限期整改、跟踪落实;对检查中未发现的安全隐患或对发现的安全隐患整改不到位而导致发生重特大事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

(四)广泛宣传,舆论监督。广泛开展安全生产宣传教育工作,充分利用宣传手段,加大食品安全、疫病免疫、兽药饲料和草原监理等方面的宣传力度。努力营造全社会“关注生命、安全发展”的安全氛围。

虽然我局在安全生产方面做了不少工作,但也存在一些问题。一是有个别职工安全意识差,存在侥幸心理。二是有个别下属单位安全生产制度不健全,安全设施不太完善。

(五)检查本系统内贯彻执行安全生产工作安排,执行情况,防治重大动物疫病,防止草原火灾工作的.落实情况,确保各单位牢固树立安全生产第一的思想,不断提高我局广大干部职工的安全意识。

(六)加强对兽药,饲料等畜牧业生产资料的监督检查,严整假药、劣质的饲料流入市场,加强对饲料、兽药经营场所和各养殖户使用情况的监督管理,严禁不符合国家规定和禁止使用的兽药,确保动物安全用药。

(七)加强草原管理,防止草原火灾。积极做好各项准备,提高草原防火意识,防止草原火灾的发生,确保草场安全。要采取责任到人,加强演练,制定预案,排查隐患,加强预警等手段,确保我市草场安全生产。

越冬渡春情况:预计2015年底,xx市存栏各类牲畜46万头(只),农区存栏牲畜18万头(只)、牧区存栏牲畜285万头(只)。

饲草料储备情况:截至目前,共储备饲草4.5万吨,储备饲料0.5万吨,压制青贮2.8万吨。

小畜配种和牛羊育肥工作情况:今年我市继续加大力度做好牲畜品种改良工作,截至目前,已完成配种牲畜34万头(只)、育肥牛出栏3.03万头,育肥羊出栏61.2万只、其中:园区育肥牛1.25万头、园区育肥羊31.13万只。

牲畜转场情况:牲畜转场工作预计将于11月10日开始,11月20号结束,需转场牲畜共719群28万头(只)。

动物疫病防治工作情况:目前xx市已进入秋季动物疫病防控工作,落实领导包村、干部包群的防疫工作机制,认真组织秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50万只、牛3.16万头、猪3.62万头,免疫密度100%,预计10月30日完成xx市秋季重大动物疫病防控工作。

我们采取面上检查与重点抽查相结合、普查与堵漏洞相结合的工作方法,对隐患疑点多,不安全苗头较突出的地方作为重点,由经常督导排查,消除安全隐患。进行不定期和重点抽查。每月至少对重大危险源巡查一次,同时加强日常安全管理,保持安全设施、设备正常运行,确保每一处重大危险源都始终置于有效地监控之下,防止任何安全事故的发生。

20xx年即将过去,在这一年中,我校全体教师在校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和各种会议,举办一些大型活动,我校全体保安都能做到在岗在位,既防学生上下学安全,又防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中,我们始终坚持每周不少于一次例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位......

在此我安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在xx中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇七

在过去的一年中,始终以"安全第一,预防为主"的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中,坚持把"安全"放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

当幼儿入园时,能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中,还要积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了"家园配合"。

当然,在这一年中,我们的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿"你应该怎么做"、"你不能做什么"。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇八

10月份安全工作总结如下:

让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校值周行政请假,否则不准离校。

在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。

教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的好习惯。

教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生夜间外出,禁止学生抽烟,喝酒,赌博,打架和谈恋爱。每天认真填写班级晨会记录,病情严重的学生马上电话联系家长,并外出就医。

一个多月结束了,在同学们和老师们的努力下,全班65无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇九

本学期我们小小班由五位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初,我班幼儿年龄为2至3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在年初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

4、管理好班级物品,教会幼正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾,如王艺森小朋友,由于体制不是很好,很容易生病。每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在王艺森变得更加健康,更加活泼了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如三月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。五月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等。六月结合季节变化,引导幼儿知道天气热了要注意防暑,并且对饮食有所控制,适当饮用冰凉食物,对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

肖恩。

20xx年7月20日。

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大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十

我班共计39人,幼儿年龄为4至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下。

1.通过自查,排除安全隐患。

每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,及时发现不安全的地方,及时上报进行修复。

2.利用家长会将有关安全教育的知识告诉家长,让更多的家长了解,并教给孩子。通过让幼儿学习一些关于安全儿歌,进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过主题图片活动“尖尖的东西我不碰”,让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看课件安全标记,知道着火了,要打119报警。

3.家园共育,促进安全意识的提高。

我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,不将东西扔到别人身上。不玩电,不玩火等。同时,也配合开展一些安全小游戏。如“我是小小消防员”“我是交通警察”等。

4.将安全意识渗透在一日活动中。

家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中,我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。当然,这也是有情景的。孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行教育。如“滑滑梯”时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;户外活动的时侯,教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防热水倒在身上。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十一

"安全第一",这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的青少年正值人生的春天,对中小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说,春种一粒籽,秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。

要抓好学生的安全教育,重要的是开展好班级安全教育。班级安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声。

我们在日常生活,教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现,挖掘,学生会很容易接受教育。如:教师组织学生平时注意收集广播,电视,生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣传,以提高安全警示教育。

看到的小事进行安全防范教育。眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然。镜头一的情况就经常在我们学校,影剧院,集会时出现,严重的发展为镜头三。利用发生在学生身边的镜头一,我在班队活动课上让学生讨论:假如有同学不小心把这位女同学踩去了,后果会怎样假如那时是全校集会(人多5倍),这位女同学会怎样假如你当时就在这位女同学的身边,你会怎样做假如你是这位女同学,你会怎么办学生通过充分的讨论后积极发言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识。

在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验。"有同学在削铅笔时不小心把手割去,捏着伤口,哭着,跑进教师办公室请求教师的帮助;有同学上体育课,不小心脚上擦破了皮,哭着……"各种各样的大小问题全部找老师,学生已没有自己处理的意识。针对这一点,我班召开了班会,倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决。同时在班中准备了一些伤口消毒药水及一些包扎伤口用的物品,教学生尝试包扎一些轻微的小伤口。从此,班中学生在校园中发生的一些小意外,能自行简单的处理,并在处理时同学们互相帮助,相互协作,共同体验了自救,互救的过程,感受了自救,互救体验。二,在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力。教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项内容。在创设的情境中,通过体验让学生学习自我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效。一日,我发现一位学生违反班规,带了一盒火柴到学校里玩。我就利用这一次机会创设了教室里着火的情境(烧报纸,制造浓烟),这时大家慌了,纷纷利用已学的火灾逃生方法逃生。事后,我进行了说明,肯定了利用逃生知识逃生的同学,批评了玩火柴的同学。在这件小事中,学生体验了火场的紧张场面,提高了火场逃生能力,惩罚了违反纪律的学生,真是一举多得。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十二

本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长任组长、书记为副组长,其余行政和各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各教师签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

1.每天一次巡查,每周一次安全检查,每月开展两次安全隐患大排查。

2.切实开展汛期安全排查和值班工作。

3.开展危化品专项统计、清理工作。

4.认真开展校园欺凌专项治理工作。

5.开展了消防安全演练,提高全体师生应急逃生、自救能力。

6。坚持护学岗制度,值周行政带领值周组切实履行值周工作。

7.名对排查中发现的问题,对过期、失效的消防器材进行更换和补充,对破损的女厕所房盖、排水沟拟进行修缮,对监控设备拟进行全面更换,食堂全面落实“明厨亮灶”工程,安全警示标志补充齐全。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1.利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

2.是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。

3.加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

4.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会、班全和安全课时间做安全教育工作,并且和学生及其家长签订防溺水保证书和防溺水责任书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;通过多种渠道防止溺水事故的发生。

5.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全出入校园,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

6.江津区全力创建国家食品安全示范城市宣传、教育工作。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立食品卫生安全领导小组,对食堂和小超市进行食品安全监督,防止病从口入。

7.加强传染病防治与健康教育工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

8.全力支持江津区创卫工作。根据上级主管部门相关文件精神及政府创卫办会议要求,我校成立创卫工作领导小组,联合德育处积极开展各类清洁卫生打扫与检查活动,实行重点区域到位监督制度,不留死角,保持校园及校园周边的干净整洁。张贴禁烟标识,打造无烟校园。

9.认真开展扫黑除恶专项斗争工作。我校成立扫黑除恶专项斗争工作领导小组,让教职员工和全体师生切实提高政治站位,不断增强“四个意识”,积极投身到扫黑除恶专项斗争中。广大师生积极检举揭发黑恶势力违法犯罪线索,配合公安机关严厉打击和彻底铲除黑恶势力。为把校园建设成最阳光、最安全的地方,坚决打赢扫黑除恶攻坚战!

10.针对当前频繁发生的校园学生伤害事件,我校积极开展“反恐防暴”安全教育。联合辖区派出所和街道,进行全校师生“反恐防暴”安全演练,切实增强师生应对突发事件的能力。我校从人防、物防、技防等方面入手,严格保安值班、巡逻制度,坚决遏制校园伤害事件的发生。

11.根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

12.加强法制教育。深入宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《食品安全法》等法律法规,积极参加各种征文、演讲活动,让学生学法、懂法、守法、用法。

13.定期研究安全工作,落实长效机制。学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

在学校安全管理中,领导高度重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十三

班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成各项工作的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一",学生意识到安全第一,健康第一。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。放学时,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十四

暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的`度过这个暑假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:

1、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,将发放《暑期告家长书》,提醒节假日和放学时间防溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自下水游泳,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

3、学习有关文件精神。要认真贯彻学习《浙江省预防中小学学生溺水事故管理办法》,严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。

1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2、在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不带有危险性的玩具到学校里玩。

5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠、肋木等危险性的体育活动项目。

9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。

10、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十五

忙忙碌碌,转眼间,一学期的工作结束了。为了能够在新的学期能够更好的工作,现将班务工作总结如下:

经过一个学期的工作,发现七年级的学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,随着经济社会迅速发展,(一篇好范文带来更多轻松:)大部分学生受社会因素和家庭因素影响,对学习兴趣不大,学习积极性不高。个别学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,人也跟着去“实践”了。加上个别家长在家中缺乏耐心,动辄发脾气,将学生的全部责任推交给学校,这无形增加了班主任的压力。

八年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。并正确引导学生,树立正确的人生观和世界观,为本学期的教育教学明确了方向。

俗话说得好,“没有制度,不成方圆”。为此,我在开学初利用班会课,组织学生学习中学生守则,使学生了解学校奖惩制度和财产管理制度。并制定了相应的班级奖励制度、班级卫生制度和班级管理制度,从而更好地约束学生的不良行为。

“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。班干部是班主任老师的左膀右臂,他们既是班主任老师了解学生的一面窗口,又可以减轻班主任的负担。因此,本期共推选了两轮班干部,第一轮由我指定,管理两个月;在期中考试后,根据考试成绩,由学生和老师的考察相结合共同选举,一直管理下来,效果良好,使我们班级管理,在后期有了很大的改进。

记得一位哲人说过“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。不夸张地说,良好的习惯可以改变一个人的命运,影响人的一生。养成良好的学习习惯,将使人受益终生。良好的学习习惯在学习活动中起维护、支持功能,是学习活动的负载者,也是学生在未来社会中不断学习、发展自我的基础。没有良好的学习习惯学生学习就不能保持其联系性和是持久性,学习就会半途而废。

因此,我经常利用班会课,纠正学生的不良习惯,培养仔细观察认真思考的习惯;培养合理安排学习时间,惜时如金,讲究效率的习惯;培养上课认真听讲和认真思考的习惯;培养独立完成作业和自我检查、自我改错的习惯。

与此同时,为了培养学生良好的行为习惯和卫生习惯,我积极配合学校政教处,利用班会课组织学生,开展以“从我做起,从小事做起”为题目的演讲比赛。教育学生不能乱扔乱丢,不能乱涂乱画、乱踢乱踏,不能随地吐痰,不能乱倒垃圾。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校和班级环境的整洁,养成及时打扫室内外卫生的好习惯。

经过一学期的努力,已经有部分学生,养成了良好的学习习惯和卫生习惯。但由于本班学生较多,效果不太好。当然,良好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,是一项长期的工作,正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好学习习惯和行为习惯的必要途径,也是培养其它良好习惯不可缺少的通道。习惯培养之路,任重而道远。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。如:我班学生黎均林、杨胜勇等,由于不良思想影响,对学习毫无兴趣,好几次逃学。我及时和家长取得联系,耐心做他们思想工作,动之以情,效之以理,在最后阶段他们树立了学习的信心,思想基本稳定。

在期中考试后,我认真分析各门课的考试成绩,认真分析每个学生的成绩,为家长会做好充分的准备。通过家长、教师、学生三者之间,及时沟通找原因,使一部分学生在后期,有了很大的进步。

这个学期的班务工作做了很多,在各方面都取得了一定成效。但是,还存在一些问题。

(1)对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

(2)管理不够科学,不够规范,比较缺乏理性,有时对个别学生,态度比较强硬,有时缺乏爱心。

(3)部分学生学习积极性不高,学习习惯还没有养成。

今后,积极改进,努力进取,再接再厉,争取做好以下几个方面:

(1)加强班干部的建设,培养出一批负责能干的班干部。

(2)抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。

(3)进一步完善班级管理制度,摸索适合学生特点的管理方法。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十六

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的`稳定。本学期来结合创建学校安全,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,学生多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验为了进一步提高本班的安全,具体做法:

(一)、抓好了安全意识教育。树立了班级管理安全第一的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章。利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起安全高于一切的意识,思想汇报专题防患于未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育健康第一加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在,学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。

大班班级安全工作总结大全(17篇)篇十七

从98年毕业至今,我一直担任班主任工作。多年的工作经历让我树立了“责任重于泰山”的意识。“安全无小事”、“安全第一”的信念时刻提醒着自己无论何时何地都把孩子的安全放在首位。

教室是学生每天生活、学习的环境,为了确保学生能够生活在一个健康安全的环境中,我在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用东西挡住,以免学生用手触摸,发生危险;把一切危险物品例如:剪刀、84消毒液等放到电脑柜中锁起来,并嘱咐孩子不能乱碰;对教室里物品的摆放,我都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为学生创设了一个温馨安全的生活学习环境。

每学期的开学第一天,我都会认真上好“安全教育开学第一课”,让孩子们明确教学楼内安全注意问题,课间活动安全注意事项,我还会为孩子规定下课在操场上的活动区域,保证在我们班主任老师和班干部的视野范围之内,消除安全隐患。

作为班主任,为了要做好安全工作,我要求自己必须有“三心”——耐心、信心、用心,要求自己每天都做到“四勤”,即勤问、勤看、勤走、勤思。

1、勤问。班主任不能每时每刻都呆在教室里,呆在每个孩子身旁,为了及时了解孩子的思想动态和班级中孩子发生的事情,我会每天到班级中询问是否有什么事情发生,或询问班干部或值日班长,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。

2、勤看。只要在教室中,就有一个习惯,观察教室中是否存在安全隐患,比如有个别同学习惯把脚伸到过道中,有的孩子习惯拿着钢笔、铅笔玩,这些都存在安全隐患,发现不安全因素,我就会及时强调。我会经常站在走廊看孩子们在操场上的活动情况、放学护送孩子时观察每个孩子走路队情况等,对不守纪律的同学及时进行批评教育,杜绝安全事故的发生。

3、勤走。每天早上无论是不是我的自习课,我都会到班中看看,了解班级的情况。课间,我也会经常到班级中走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而化无的。

4、勤思。如果自己班级中,或其他班级发生了安全问题,我便对这些安全问题及时进行思考,想出对策,解决问题,防止类似事件的发生。

利用好每天的夕会课对孩子一天中在校表现进行总结,对班级出现的不好现象及时制止,对喜欢哄闹的学生做好思想工作,抓住好的典型以点带面促动全班同学共同进步。长此以往,孩子们也逐步树立了“安全第一”的意识。

我们面对的是一群孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,有时讲大道理他们也不能很好地理解。让学生围绕班级安全教育实际,通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么,或述说自己的危险经历、教训,或告诫大家自己发现的不安全事例,或谈论避免某件事故的妙方,或对安全和不安全事例进行叙述和评说。学生积极性高,在自主、探究、合作、调查中潜移默化地受到了安全教育。

学校中80%的安全事故的发生都是学生不遵守纪律,不守学校的规章制度所造成的。所以在平时的班级管理中,要抓好常规。经常领着学生学习《莱州中心小学常规教育80条》、《小学生一日常规》,同时制定班规。课间纪律由值日班长负责监督检查,音乐、体育、美术、科学等不是我们班主任所任教的课程由课代表监督上课纪律,及时向班主任老师反馈,根据反馈情况及时进行教育。班级的纪律好了,班风正了,自然就大大降低了安全事故的发生概率。可以说严抓常规教育,就可以为安全保驾护航。

“平安你我他,幸福千万家”。作为一名班主任,我们会尽自己最大的力量使每个孩子都健康平安,每个家庭都幸福快乐!

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