魔镜课外书的读后感(优质17篇)

时间:2023-11-10 作者:HT书生魔镜课外书的读后感(优质17篇)

在读书的过程中,我们常常会被作者的笔触和思想所感染,读后感就是把这种感染和思考转化为文字的一种方式。小编为大家整理了一些读后感的佳作,希望能给大家提供一些创作的思路和参考。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇一

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的资料,精彩的片段。在译序中,它还详细地说了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时刻离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要透过简。爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的明白。

不久,简。爱又陷入了感情的旋涡。个性及强的她同样持续着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容应对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不正因自我是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不就应正因她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正正因她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她理解了他。之后,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对感情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活潜质,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

从这本书中,能够看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇二

花了三天多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日,我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。

在今天看来,这样一个故事,这样一个主人公,也许并无太多新颖独特之处。可是在一百五十年前,在维多利亚时的英国,社会上贵族富豪踌躇满志,神父教士“神恩”浩荡,等级森严,习俗累累,金钱第一,男权至上,文学作品中则绅士淑女济济一堂,欢宴舞会连篇累牍。突然间,在那众多的男女主人公中,钻出了一个无才无貌的小女人,观念新颖独特,个性坚毅倔强,居然还敢批判宗教事业,嘲笑社会风习,藐视地位财力,主张男女平等,而且感情真挚,直率坦诚。

她真实的再现了小人物简爱三十年的坎坷遭遇和勇于追求,细腻的叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主,自尊自强的精神。作品抒发了个人的热烈的感情,有着极为丰富的想象力。

《简爱》虽然有着曲折感人的情节,但更侧重于写女主人公的复杂的心路过程,它之所以能经久不衰,活在人们中间,也许还在于这本书的主旨是告诉人们:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,是有可能冲破重重险阻,达到自己的目的的。

在追求新的人生道路上,她风餐露宿,沿途乞讨,历经磨难,坚强的追求自己想要的,最后被牧师圣约翰收留。后来简得到了叔父留下的一笔遗产,并把它分给了圣约翰一半,最终决定回去寻找真爱。回到桑恩费尔德庄园,那里变成了一片废墟,那个疯女人放了一把火,烧了整个庄园,罗切斯特也受伤致残,简选择了留在他的身边照顾他,和他长相厮守。

简原本可以在罗切斯特富有的时候和他在一起,但简的爱情世界里,两个人必须建立在平等的基础上,我爱你,但我也有自尊和灵魂。简就是以她的坚强的女性形象让世人为之钦服,喜欢这段可歌可泣的爱情,但更最要的是爱简在爱情世界里的伟大的灵魂。

简爱是一个有血有肉的人,他同样有凡人的优点和缺点,书中写了只是他的个人生活,工作,爱情,婚姻,家庭之类的凡人的锁事,也只是个人的喜怒哀乐和生活中的酸甜苦辣。但就是这种凡人的真实情感,最能引起人们的共鸣。

《简爱》这本书可以从人的内心世界里看到现实世界的影子。就因为这个才是这本书更加栩栩如生,真实可信。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇三

当合上《悲惨世界》这本书时,心中一种难以言明的感动油然而生,我感觉我的心灵受到了一次洗礼。这本书让我受到了很大的震撼!冉阿让从一个阶下囚转成一个善良,受人爱戴的市长,这是一段多么辛酸的过程然而这部闻名世界的名著却将荒芜惨淡世界中人性种种改变尽收眼底然,我不禁对雨果这位浪漫主义作家心生敬意!

这本书的主角——冉阿让,童年时没有上过学。成年之后,他成为了一个纯朴,热心的园艺工人,帮着他的穷苦姐姐抚养着7个可怜的孩子,过着清贫的生活。一年冬天,冉阿让找不到活儿干了。家里饥寒交迫,一点面包渣儿都没有,于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包,之后被人抓住,被判处五年苦役!这是何等凄惨的时刻:社会逐斥并无可挽回的抛弃一个有思想的生灵!

冉阿让在监狱里备受凄苦,最后,不堪忍受越狱之苦的他,试过四次逃跑,却因此刑期被加到了19年刑。年复一年这颗心灵逐渐干涸,缓慢的,却是不可避免得,新灵感和,眼睛也干涸。直到出狱,十九年他没有流一滴眼泪。到了出狱的时候,冉阿让耳边听到这样一句奇特的话:“你自由了”但是,一张黄纸通行证,究竟通向什么自由。冉阿让虽然释放了,但却因背负罪名,找不到住处。

冉阿让变得仇视法律,他开始放弃了这个社会。就在冉阿绝望的时候,卞福汝主教伸出了援助之手,当晚他在主教家里留宿,然而当主教熟睡的时候,冉阿让竟然想要杀了他,为的是偷走他家的银器,之后主教宽恕了他,将他放走了。卞卡福主教一点点的感化了冉阿让,使冉安让开始弃恶从善,开始了新的生活冉阿让生性沉静,但并不忧郁,也许,这是天生富于感情的人的特点。

冉阿让在教主的感化下,开始恢复人性,之后还当上了市长,成为了富翁的他仍不忘教主的教诲,他开始热衷于慈善公益,然而即使是乐善好施的他,也因法律的滥判无辜,再度成为了阶下囚。,但他仍然将教主的恩惠牢记于心,他救助了孤女珂赛特逃出了法律的魔爪,他办校园、招无家可归的人做工、资助贫困,使当地经济繁荣。但社会的容不下他,法律也容不下他,他最终在孤寂中走向生命的尽头。

这不得不让我感叹人性的黑暗,社会的虚伪,人们尔虞我诈的阴险,也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民,为反抗社会的不公而做出的伟大贡献,他们是可爱的。故事是悲惨的,但是他向我们揭示的种种真实,是这部恢宏庞大又细腻入微的名著精彩之处,也是让我为之鼓舞的地方。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇四

这周我读了辫子姐姐主题公园14号《魔镜魔镜告诉你》,这本书的主题是白日梦。

这本书主要讲了银耳镇有个古老的习俗,十二岁前男生脑后都要留长寿辫。银耳镇小学的三个辫子男孩藤条哥、长生果、百岁弟是好哥们,他们都最怕藤条哥的奶奶剪刀手婆婆,因为每回上学放学经过她的理发铺子,都会被强拽到镜子前整理辫子发型。而辫子男生们每回和女生战斗,最后都因被揪住辫子而大败,悲催的辫子男生只有对着理发铺子的镜子做白日梦,想象各种男孩帅发型流口水。有天来了个帅气的转学生阿嫱,腹黑又时髦,刷新了小镇孩子们的眼界,女生们为了臭美干出各种奇葩事。在“辫子男孩校友”出席的`隆重校庆大会上,齐刷刷剪掉辫子,大喊“我的头发我做主”。没想到,千辛万苦剪成短头发的男孩们又做起马尾辫帅哥的梦!

白日梦仅限于幻想,是心中对美好愿意的追求,很难实现。现实生活中我们还要自己动手丰衣足食,一份努力一分收获!学习中更要脚踏实地,这样才会有更好的成绩。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇五

课外阅读读后感1最近在看龙应台的《目送》这本书,感触很多。

或许,这个世界最适合的,最深刻的阅读方式,是在黑暗中,或是闭上双眼去阅读。曾经听过一句话:关于政治,上帝和爱,人们都讲无聊的谎话,想要了解一个人,你只需问一个问题:“你最喜欢哪本书?”我认为在《目送》这本书里,我学到了很多。

从月考优秀作文中,我了解到了自己的不足。也许是自己的作文里,关乎社会的事情太少,总是从个人出发,故打下低分。同时我也发现了其作文的“新”,因为我能从他们的作文中了解到今年许多的时事,这些事情也许我有所耳闻,但却未想过用到作文上来。譬如科研人员及文学创造者的逝世,譬如范冰冰偷税漏税之事,我不能说当今社会戏子当道,何其不幸,因为在演员的行列中亦有许多实力派,我不能也不应该一棒子打死一群人。但,不够努力的人,只是在镜头前随便笑一笑说说话就能企及我们无法到达的高度,那我们做这么多有什么意义呢?幸运的是我在书中找到了答案。

书中可能和我问的不一样,却从另一角度解释了答案。其中如是写道:“譬如史也许不能信,但是对于真相的追求可以无止境。譬如文明也许脆弱不堪,但是除文明之外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑,但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事,但是没有他们社会一定不一样。我想我可以不相信许多东西,但我一定要有一种让我坚信相信的东西。譬如做这么多事情,首先是为了生存,其次是为了回报,然后才是享受。

其实虽然诸多科研人员已逝,但死亡也将是转化为生命的最后一种形式。他们所留下的一切,都将创造无限的可能。

让我们共勉。

课外阅读读后感2“哈哈哈!这个片段太好玩了!”看完埃·奥·卜劳恩创作的漫画故事《父与子》后,许多人给予的评价是“真有趣”或是“好好笑哦!”而我觉得《父与子》是作者对现实的期望,因为在他的书中,父亲简直是万能的——既严厉,又慈祥。

在儿子调皮时或做恶作剧时,父亲总是板着一张貌似凶神恶煞的脸,那张脸都像是要长到地上了。比如一天儿子说:“我要几本书,可以吗?”父亲随手拿了一本中国四大名著之一《西游记》给他。“不行,不行,太薄了!我要那四本英文书!”父亲给了他,心想:我家儿子要有出息喽!过了几分钟,父亲想出去走走,于是推开门,结果看到儿子正用书当梯子拿樱桃吃呢。于是,他就把儿子给“小鸡炖蘑菇”了。

父亲虽然严厉,但是父亲也总像儿子的朋友一样和他玩耍。陪他玩骑马,让儿子坐在他背上骑来骑去;碰到熟人虽然难为情,但他还是礼貌地脱帽行礼;要是碰到狗的话,父亲会像小狗一样狂吠不止。

我的老爸也跟书中的父亲一样,经常陪着我恶作剧。记得有一次,我们开船出海。“浩玮,你到甲板上来!”老爸喊道。我兴冲冲地跑过去:“来啦!”我跑到甲板上,只见老爸手拿着水球朝我扔来,“哗!”我从头到脚都被淋湿了,成了个湿漉漉的雕像。“你干嘛?!”我大叫。我妈闻声而来,她刚走到旁边,就被我和老爸用沙子和水弄得又脏又湿。她火冒三丈,嘴里不断喷出无数颗“子弹”,无情地“扫射”着我们。而我们俩乐得哈哈大笑。

这就是《父与子》中调皮的老爸和儿子,是不是像极了现实生活中的老爸和我呢?

课外阅读读后感3最近读了《生命的药方》,它给了我许多感想。

一个叫德诺的男孩,因为输血感染了艾滋病,他的好朋友艾迪不顾家人的反对依旧陪伴在德诺的身边。艾迪听说草药能治病,还采了些草药熬给德诺喝,后来艾迪听说费医生找了到了治疗艾滋病的植物,决定和德诺前去治疗。路上,他们的小船破了,进水了,药也吃完了,可是离费医生那里还有三天三夜的路,他们只好放弃,在无奈中又回到了家乡。

德诺住进了医院,艾迪依然陪着他。德诺还经常和艾迪玩装死的游戏来吓医生,他们时常会因为游戏哈哈大笑。这时阳光照着德诺的脸,显得那么开心。可是这次在玩游戏时,德诺再没有醒来,他真的死了。

当我第一次读这个故事时,我是含着泪读完的。每当我看到最后时,就会因德诺的死而哭一玚。艾迪对德诺那种朋友之间的友情让我深深感动,艾迪为德诺熬草药,带德诺去找费医生,陪他玩装死的游戏,这些生活中的小事情给德诺带来了无穷的快乐。他为了让德诺不孤单不伤心,一次又一次地去寻找药方,让德诺在最后的时间里享受到了如阳光一般温暖的友情,也让我在生活学习中更加懂得珍惜友情。

我还想过一个问题,为什么艾迪要和德诺玩装死游戏?现在我明白了,因为艾迪不想让自己的好朋友觉得死是一件让人害怕的事。这种用心,让我感动,让我想到了今后怎样为朋友解除痛苦,也让我知道了朋友伤心时怎样去安慰他,当然不是玩装死的游戏,安慰朋友有许多种方法。

生命的药方到底是什么?我也说不清,但对德诺来说陪伴、快乐和友谊或许就是真正的药方吧。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇六

我喜欢看书,特别是以前看的《香草女巫》我最喜欢,《香草女巫》的作者是瑞士的艾弗琳娜·哈斯勒。

书上写的是一个名叫香草的女巫的故事,香草女巫住在森林里的一栋古里古怪的小房子里,她的房子离学校特别远,每天凌晨三点,正是别人好梦方甜的时间,她就要跋山涉水去学校了,不过香草很聪明,她用金泼罗老师教她的咒语,变出了一只奇怪的蝌蚪龙,蝌蚪龙的身体有缺陷,香草原来不喜欢它,后来蝌蚪龙用自己的智慧弄来了一把红扫帚,跟香草一起飞到了人间学校,遇到了一个名叫瑞诺的男孩,他希望自己变的更加强大,香草满足了他的愿望。在此期间,香草遇到了很多困难与挫折,但她都利用自己的智慧战胜了困难,最终取得了成功。

香草是个可爱、聪明的女巫,我喜欢她,她是个能够接受挫折的女孩,我要像她一样,勇敢、坚强!

读完了《安徒生童话》这本书,我最爱的一篇文章是《丑小鸭》。

这篇文章讲述了一只鸭妈妈生了一群小鸭子,其中的一只鸭子特别难看,所以别人叫她”丑小鸭“。她受尽了嘲讽,孤单离群,但是她从不气馁,掉进冰河她不皱眉,掉下松树,浑身是伤看,但是她动脑筋,奋斗不止,终于有一天她变成了人见人爱的白天鹅!

读了这篇文章,使我深深的认识到身处逆境时不应该受到别人的嘲笑,而是应该得到别人的关爱,只要我们给她一点关爱,她就会变得有自信、有理想,人的美或丑不是自己可以选择的,长得丑一样也可以变成白天鹅。

这个故事告诉我们,以后无论做什么事情,不能以貌取人,在任何时候都要公平对待人和事,做一个善良的人。

这个假期,我读完了柯南道尔的着作——《福尔摩斯探案集》。我被里面那些充满刺激的侦探故事和福尔摩斯慎密的推理给深深地吸引了。

《福尔摩斯探案集》全书以回忆的形式写出,书里的福尔摩斯通过细心观察,全面分析和慎密的推理,侦破了一个又一个连警察们都无从入手的案件,使人拍案叫绝。福尔摩斯博学,懂得多方面的知识,而且,他还不断的学习,增加自己的知识,他办案时,从来都是一丝不苟,不会马马虎虎。例如在《银色马》的案件中,驯马师牵着马在野外死去,而马又失踪不见,很多人,甚至连警察都认为驯马师是被人杀害的,但福尔摩斯经过实地考察、慎密的推理和反复的验证后告诉人们驯马师是被马的自我防卫踢死的,令人民信服,使我对福尔摩斯更多了一层敬佩。福尔摩斯虽然侦破了很多的案件,但是他不求功不求利,只有少数案件是挂上他的名字的。

我们应该学习福尔摩斯的那种不断进取,谨慎认真的精神,做每一件事都认真仔细,遇到疑问不放弃,做事不马虎,不求名声,不求功利做一个为人民服务的人。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇七

今天,我看了一本有趣的图书。这本书的`名字叫《考试的十种悲惨结果》。看了这本书我才知道,原来考试有这么多悲惨的结果,比如:考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长……以前我考试还真没发现呢!我在想可能这本书的作者是很害怕考试的,或者是考试的内容不会,所以每次考试都是悲惨的结果。

我看这些悲惨的结果我一般遇不到。我想,我没遇到这十种悲惨的结果原因应该是:我平常是个爱学习的学生,不会做的题目我会去弄懂,上课认真听讲不搞小动作,按时完成作业书写一丝不苟,也会认真的预习和复习,所以考试也没有难题。

我想把这本有趣的图书推荐给大家。同时,我还想对那个考试有烦恼的同学说:“只要你努力,向我一样认真学习,也就不会再有那十种悲惨的结果啦!

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇八

本书的主人公是一位品学兼优,长相出众,在学校光芒四射的女生叶俏俏的故事。

有次学校要演出《白雪公主》话剧,正在选拔小演员。叶俏俏觉得自己是当之无愧的主角人选,而选拔结果出来后,她却被老师选做连脸都不能露的魔镜!这让叶俏俏感受到了挫败和伤心,在很长一段时间里都闷闷不乐,最后在家长的引导、同学们的鼓励下,叶俏俏走出了困境,专心投入情感到话剧里。在演出的那天,“魔镜”成了焦点,叶俏俏也得到了大家极大的认可。

主人公叶俏俏从低谷期慢慢地爬了起来,她对落差的看法也渐渐有了改变,变得更乐观自信了,她周围人一步步把他引出挫折的困扰,他们的做法也十分值得我们学习。

作者饶雪莉为小读者创造了一个具有温暖、安全感、充满爱心的甜蜜园。在她独特的视角和美妙的文笔下,读者好像乘坐一班属于自己的飞行器,在这细腻的人物内心世界遨游,一步一步地去洞悉人物性格,体会成长的酸甜苦辣。

这本书塑造的人物十分鲜明,而书中的家长形象更值得许多学生家长学习,是一本适合长辈和孩子一起阅读的书。

这系列的小说道出了许多小学生心里的苦恼:亲子代沟、升学压力、异性困扰、友谊难题等。所谓成长,并不是只走一条直路,但不论走哪一条,都得成长啊!在成长的`路上,我们需要一个指南针,指引我们走向那条正确的道路,而雪莉老师的“成长不迷茫”校园励志小说以一个过来人的身份给予正确指引,就恰如一个指南针引导我们走到一个健康快乐的方向。

在读这本书时,我们可以通过不同性格的人物在面对同一件事时的做法,采取的态度和举措进行对比思考,一遍遍审视自己的内心,从而找到更本真的自己。

“世界上的每一件东西都有自己的价值,我们也应该相信自己的力量和价值”——爱默生。让我们通过这本书化解成长之烦恼,让成长不迷茫吧!

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇九

时间是一种过于复杂的概念,你可以抽象地把它说成是伴随在我们身边的一种物质,尽管它无从捕捉,却又确实存在。也可以实化成身边的一切物质,也许你发现不了,但他们确实在被时间改变,而时间改变其物质又是靠另外一种物质,既扮演着中介的角色。

时间确实可以是一种物质,因为万物皆是物质,如果时间不是物质,它也就失去了存在的意义,但很明显,它对于我们无比重要。可时间又与其它的物质不同,它奇妙地介于物质与非物质之间。它不像一个人对另一个人的愤怒,那是由物质发出的。而时间是自身存在的,至少我们现在这么认为。当有一天有人证实时间是由某种物质发出的话,也许那个人就是上帝吧。但上帝却不是永恒的,就如同柏拉图所说,只有宇宙的创造者才是不朽的,其它的一切物质都将埋藏在时间的无限深渊之中。我们应深信这一点。

一切的一切都联系着时间,当没有了时间,物质是否就失去了它的本质意义呢?也许物质存在于时间之中只是我们自己选择的一种方式,或别的什么为我们制定的。在无时间的世界中存在是一种同样美好的事情。没有快乐,同样也没有悲哀,没有死去,亦无新生。可以说那是一个死寂的时间,同样也可以说它是祥和的世界。也许这是一种对于世界的悲观者快乐而又自私的想象吧。

我们生活在一个由时间所控制的世界。一切都由时间主宰。也许它突然在一瞬间停止,调皮地玩弄我们,而我们却也一无所知,当时间开启之后,继续自己的生活。它也许是不朽的,至少在我们这些生命短暂的物质看来,那确实是不朽的。它在特定的时间和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一起,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。

也许是我水平不够,读书不仔细,从整本书中也只能翻来覆去讲时间,大家不要见怪埃不过,霍金先生在书最后所写的.确实挺有意思的:

“然而,如果我们确实发现了一套完整的理论,它应该在一般的原理上及时让所有人(而不仅仅是少数科学家)所理解。那时,我们所有人,包括哲学家、科学家以及普普通通的人,都能参加为何我们和宇宙存在的问题的讨论。如果我们对此找到了答案,则将是人类理智的最终极的胜利――因为那时我们知道了上帝的精神。”

在这其中最后一句给了我感觉。在现在的数码时代人类科学技术的发展与思想的发展显然是不成正比的。也许在过几个世纪,人类的思想才会提升到一个新的阶级。因而当我们的科学技术与思想把握并理解了时间的本质。我们必定会惊奇地发现,上帝既是人类,是早已把握并了解了时间本质的史前人类。那时,第三代的人类应该快出现了吧。因为人类需要了解自己,以前的自己,人类渴望了解。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十

这个寒假,我读了一本带有魔幻色彩的小说《魔镜》,是西班牙作家霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉著。

一个叫哈维尔的男孩在学校门口经历了倒霉的一天后,在回家的路上,遇到了一位神秘的白胡子老爷爷,老爷爷卖给他一面能预知未来的魔镜,哈维尔太依赖魔镜了,以至于疏于用功,学习一塌糊涂,有一次,他在魔镜里看到了明天考试他会考的很好,他就不复习了,第二天考了零分。还有一次,他在魔镜里看到自己考了零分,他复习到十六题就不复习了,他想,反正都是零分,学习还有什么用,就去看电视了。结果第二天果然得了零分。经历了两次失败后,哈维尔明白了老爷爷的用意了,命运永远是掌握在自己手中的。

读了《魔镜》这本书,让我想起了邓亚萍,她非常喜欢打乒乓球,但是天生的不足没有让她一路顺风,但她坚持不懈努力,终于取得了世界冠军,连奥运会主席也非常欣赏她。

新东方的创始人俞敏洪曾两次落榜,第三次终于考上北京大学,自己又办了一个英语班,后来慢慢的变成一个著名的外语学校。

命运都是掌握在自己手中的,世界上没有什么神奇的力量能让人不劳而获。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十一

《借不到飞翔的翅膀》里有一篇寓言――《你不能施舍给我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飞蛾――“帝王蛾”,可能以“帝王”这个名称来形容一只飞蛾,这实在是有些夸张,不过当你知道它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得“帝王”的冠冕非它莫属。

“帝王蛾”的幼虫都必须要穿破狭小的洞口才能自由的飞翔,所以导致有些幼虫在往外冲杀的时力竭身亡,成了“飞翔”的祭品,让许多人产生了怜悯之心。虽然许多动物的幼虫并没有费多大力气就出来了,可是却终身不会飞翔。原来学会的关键,就是那看似“鬼门关”的小茧洞,在那穿破洞口的时刻,通过用力挤压,使双翼充血,最后才能飞向蓝天,享受飞翔的快乐,而从被人们扩大了的小茧洞钻出来的小幼虫,却只能永远与飞翔无缘。

其实,我就像那只幼虫,小茧洞被人们扩大了,我就可以轻而易举地钻出来,可是我并没有经历过苦难,所以我不会飞翔,我也没有取到真正的成功,所以既然妈妈不能施舍给我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有经历过苦难,才能真正拥有成功的翅膀。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十二

书是知识的源泉,读书是快乐的一件事。老师让我们读了一本魔幻小书《墨镜墨镜告诉你》,这本书获得了西班牙安徒生奖。

故事的主人公叫哈维尔,他遇到一位长白胡子的爷爷,老爷爷卖给他一个神奇的东西——魔镜,它能预知未来,看了魔镜后变得神通广大,可是不知不觉中,哈维尔越来越依赖魔镜,不肯学习,学习一塌糊涂,经历了三次失败,小男孩明白了一些道理。

故事读到一半的时候,我很羡慕哈维尔,也想拥有一面这样神奇的魔镜,能知道将来的事情,多有趣啊!还能帮助自己,太好了。可是读完整个故事后我就不想再有这样的魔镜了,它让人不劳而获,还会把事情弄的更糟糕。

对呀,一份付出,一分收获。勤能补拙,勤学苦练,一定会有好成绩的。爱迪生曾说:“世上没有天才,所谓的`天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”认真踏实的去努力学习,就会有收获,不然谁也帮不了你。什么事情不要总依赖别人,要靠自己的力量去解决争取。我以后也要更加努力,争取进步。学会慢慢长大,不去幻想不可能的事情。面对现实,脚踏实地的生活和学习。

未来并不一定是注定的。自己的未来掌握在自己手里,不能靠别人决定。哈维尔从魔镜里知道了考试结果,就不愿学习了,懒惰起来,所以成绩并不像预先知道的那样良好,却得了零分。什么事情都要自己去努力,世上没有什么力量能让我们不劳而获,坐享其成。哈维尔的零分是自己造成的,他却怪罪魔镜,把镜子摔的粉碎,他应该从自身找原因,责怪别人是没有用的,自己没努力成绩才不理想。好在哈维尔认识到了自己的错误,及时改正了,他明白了爷爷的用意,最后明白了一些道理。我也学到了很多道理,很感谢这本书,让我想到了在学习中,总希望自己的成绩名列前茅,却不肯刻苦学习专研,还抱怨题目太难,找借口把错推向别人。

我们要有信心,相信自己。要乐观,做一个阳光、自信、开朗、勤奋的好少年。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十三

《魔镜》讲述了主人公哈维尔在学校里经历了不顺的一天后,在回家的路上遇到了一位神秘的白胡子老爷爷。老爷爷卖给他一面能预知未来的魔镜。镜子可以告诉他很多事,但由于哈维尔太过依赖魔镜,在经历的两次挫折后,他终于懂得了老爷爷卖给他魔镜的真正用意了。

抚摸着作者法布拉淡薄的文字里流出的人生真谛,我不经有些彷徨。当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。人生中的每一次选择,都是令人无法抉择的关键球。我们不能逃避,只能直视。不管各自的方式如何,总该做出选择。

命运的'残酷教会我们舍得,欲望和知足是天平的两端,快乐有三法:舍得、放下、忘记。幸福有四要素:可以改变的去改变,不可改变的去改善,不能改善的去承担,不能承担的就放下。平淡没那并不可怕,可怕的就是带着面具,就活在虚荣的梦幻里。活得真实点,去活得简单些。

用自己的心去追寻自己想要的东西,总比虚弥来的踏实。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十四

下午阳光暖洋洋的,我躺在沙发上翻看老师推荐的暑期读物《魔镜》。看着看着我就不觉沉浸其中无法释手了。这虽然是来自一位名叫霍尔迪・塞拉利昂・依・法布拉的西班牙作家的作品,但其中的奇思妙想却跨越国度使远在大陆彼岸的我也感到惊奇。

本书讲述了一个叫哈维尔的小男孩的奇妙经历。哈维尔在放学回家途中偶遇一位神秘的白胡子爷爷,并从他手里获得了能预知未来的魔镜。得知未来的哈维尔不再努力学习,结果在数学测验中取得了糟糕的成绩,受到了老师和父母的斥责。愤怒的哈维尔摔碎了镜子,但与此同时他也理解了老爷爷的真正用意。

书里集聚了很多新奇的.想象,比如漂浮的海报和老爷爷那会变色的眼睛。读书时仿佛自己在j.k.罗琳笔下的魔法世界里漫游,趣味盎然。

文章语言平易近人、轻松幽默。尤其是当我看到书中说小男孩哈维尔会在漫长而孤单的放学路上想象自己是摇滚歌手和间谍并进行惟妙惟肖的表演时,我不禁哑然失笑――我也曾幻想过自己是拯救世界的大英雄呢!

文中说『命运是掌握在自己手中的』,我深以为然。从小妈妈就告诉我,运气只是努力的附属品,命运之神不会眷顾那些奢求不劳而获的人,想要收获好成绩,便不能吝惜付出和汗水。这让我想到了之前看过的《名人传》,如果不是笃信自己才是命运的主宰者,贝多芬就无法在失聪后创作出摄人心魄的乐曲;米开朗琪罗无法在不见天日的牢狱中完成大卫雕刻;托尔斯泰也不会与奢靡的贵族生活诀别,深入社会底层,创作出不朽的文学作品。正如古语中所说『天行健,君子以自强不息』,脚踏实地的努力比虚无缥缈的命运之说更有意义。

文中还说『生活的美好就在于它的神秘和未知』。的确,就像同样的节目在重看第二遍时就会变的索然无味一样,如果一切都是剧本规划好的,那么生活便失去了原本的色彩,一切变得理所应当,长此以往,人们会逐渐变得冷漠,不知感恩。唯有心怀期待,乐观地迎接即将迎到来的幸运和不幸,把它们当作上天送给我们的礼物,我们才能收获幸福和美满。

如果有一天我在世界的某个角落碰到了这个白胡子老爷爷,我一定会大声地告诉他,命运是由自己掌握的,未知的未来才精彩!

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十五

下午阳光暖洋洋的,我躺在沙发上翻看老师推荐的暑期读物《魔镜》。看着看着我就不觉沉浸其中无法释手了。这虽然是来自一位名叫霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉的西班牙作家的作品,但其中的奇思妙想却跨越国度使远在大陆彼岸的我也感到惊奇。

本书讲述了一个叫哈维尔的小男孩的奇妙经历。哈维尔在放学回家途中偶遇一位神秘的白胡子爷爷,并从他手里获得了能预知未来的魔镜。得知未来的哈维尔不再努力学习,结果在数学测验中取得了糟糕的成绩,受到了老师和父母的斥责。愤怒的哈维尔摔碎了镜子,但与此同时他也理解了老爷爷的真正用意。

书里集聚了很多新奇的想象,比如漂浮的海报和老爷爷那会变色的眼睛。读书时仿佛自己在j.k.罗琳笔下的魔法世界里漫游,趣味盎然。

文章语言平易近人、轻松幽默。尤其是当我看到书中说小男孩哈维尔会在漫长而孤单的放学路上想象自己是摇滚歌手和间谍并进行惟妙惟肖的表演时,我不禁哑然失笑——我也曾幻想过自己是拯救世界的大英雄呢!

文中说『命运是掌握在自己手中的』,我深以为然。从小妈妈就告诉我,运气只是努力的附属品,命运之神不会眷顾那些奢求不劳而获的人,想要收获好成绩,便不能吝惜付出和汗水。这让我想到了之前看过的《名人传》,如果不是笃信自己才是命运的主宰者,贝多芬就无法在失聪后创作出摄人心魄的乐曲;米开朗琪罗无法在不见天日的牢狱中完成大卫雕刻;托尔斯泰也不会与奢靡的贵族生活诀别,深入社会底层,创作出不朽的文学作品。正如古语中所说『天行健,君子以自强不息』,脚踏实地的努力比虚无缥缈的命运之说更有意义。

文中还说『生活的美好就在于它的神秘和未知』。的确,就像同样的节目在重看第二遍时就会变的索然无味一样,如果一切都是剧本规划好的,那么生活便失去了原本的色彩,一切变得理所应当,长此以往,人们会逐渐变得冷漠,不知感恩。唯有心怀期待,乐观地迎接即将迎到来的幸运和不幸,把它们当作上天送给我们的礼物,我们才能收获幸福和美满。

如果有一天我在世界的某个角落碰到了这个白胡子老爷爷,我一定会大声地告诉他,命运是由自己掌握的,未知的未来才精彩!

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十六

命运永远都是掌握在自己的手中,世上没有什么神奇的力量能让人不劳而获。

——题记。

这是一部带有魔幻色彩的小说——或许是出于好奇,或许是充填闲暇时光,又或许是心中的念想,使我翻开了这本不屑于眼的“国际大奖小说”——《魔镜》:

《魔镜》讲述了主人公哈维尔在学校里经历了不顺的一天后,在回家的路上遇到了一位神秘的白胡子老爷爷。老爷爷卖给他一面能预知未来的魔镜。镜子可以告诉他很多事,但由于哈维尔太过依赖魔镜,在经历的两次挫折后,他终于懂得了老爷爷卖给他魔镜的真正用意了。

抚摸着作者法布拉淡薄的文字里流出的人生真谛,我不经有些彷徨。当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。人生中的每一次选择,都是令人无法抉择的关键球。我们不能逃避,只能直视。不管各自的方式如何,总该做出选择。

命运的残酷教会我们舍得,欲望和知足是天平的两端,快乐有三法:舍得、放下、忘记。幸福有四要素:可以改变的去改变,不可改变的去改善,不能改善的去承担,不能承担的就放下。平淡没那并不可怕,可怕的就是带着面具,就活在虚荣的梦幻里。活得真实点,去活得简单些。

用自己的心去追寻自己想要的东西,总比虚弥来的踏实。

魔镜课外书的读后感(优质17篇)篇十七

从生活中的“矛盾”转向哲学上的“矛盾”应该是一个质的转变,而在这种转变当中,我有幸拜读了伟大的思想家、革命家毛泽东的《矛盾论》。一部理论与实践相结合的著作。

《矛盾论》是毛泽东同志在红军长征胜利,抗战开始的特殊历史时期的伟大著作,仔细品读这部著作,荡气回肠,它依旧能够使我们这一代已经和革命阶段有段历史感的青年人深切感知中国共产党为什么能够在当时错综复杂的国内、国际严峻形势下一步一步走向胜利,我想著作对现在和平建设时期各项工作仍然具有重要指导作用。这部著作继承了马克思恩格斯特别是列宁的辩证法思想,并结合中国革命的经验教训,吸收了中国古代辩证法思想的合理成分,对唯物辩证法的核心规律――对立统一规律进行了全面系统的论述。

毛泽东的《矛盾论》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的关系,他在文中指出:在复杂事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必定有一种是最主要的矛盾,它对事物起主导的、决定的作用,其他矛盾处于次要和服从的地位。当然着重地位并不是一成不变的,随着过程阶段的推移,主要矛盾可能降为次要的,次要矛盾也可能上升为主要的。而在一个矛盾的两个方面里,必有一方是主要的,另一方是次要的,主要方面起着主导作用。这两方面的地位也不是固定的,在矛盾斗争中因力量的增减可能会互相转化。对矛盾的各种不平衡情况的研究说明在领导革命时一定要坚持从实际出发的原则,一切以时间、地点、条件为转移。

在毛泽东看来,无论什么矛盾,矛盾的诸方面,其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌,然而这只是暂时的或相对的情形,基本的形态则是不平衡的。

当我把整个文章读下来的时候,感觉毛泽东同志用丰富的例证在无声中向我们说明了他是一位坚定的马克思主义者,对马克思、列宁等革命导师和先行者的著作阅读广泛、理解深刻,所以可以熟练地援引马列主义的经典著作;同时,作者的国学根基也非常深厚,对古籍中的典故可以信手拈来.因为这种扎实的功底,他能够用准确而生动的语言像我们阐述关于矛盾的哲学原理。而这种心中的敬仰和自己现实中哲学的修养何尝不是一种矛盾呢,但同时自己也懂得了要用矛盾的观点去看待问题,所以,懂得去用实践和行动让矛盾能够转化。

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