心得体会是我们对一段经历的总结和概括，它可以帮助我们更好地把握经验的要点，从而更好地应对类似的情境。接下来是一些普通人的心得体会，可能并不出名，但由衷地分享自己的成长心得。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇一
说到跳，我觉得自己不错，因为每天蹦来跳去，谁都抓不到，所以就参加了跳高这个项目。
在没上场前，我就像个问号一样蹦来蹦去，问着我的心，我赢得了吗？如果我败下阵来，老师会不会说我？对手是不是很强，远远地超过了我的战斗力？我会不会是最后一名……前面的同学都顺利得跳了过去，终于轮到我上场了，我的心情既紧张又激动，摆好姿势，起跑冲刺，跳小学！咦？没成绩？原来是方向搞错了，第二次第三次还是没那么好运，来到了跳杆前，刚一抬腿，标高线上的纸片就掉了下来，我的心情糟透了，第四次起跳前，老师对我说：“如果这次还是没跳好，你就要被淘汰了。”我下定决心，心里暗暗对自己说，我一定行我一定要跳过去。啪，我终于跳过了！大家开心地为我拍手叫好，黄老师也激动地说：“起死回生了，在最后面临失败时，又化险为夷！”接下去的几次，在我的不断努力下，我冲进了前三名。
我相信，只要付出努力了就一定有回报，有了今年这些失败的`经验，明年的运动会我一定会取得好成绩！
最优跳高的心得（汇总13篇）篇二
跳高是一项需要技巧和勇气的运动项目，它要求运动员要有高度的跳跃能力、恰如其分的起跳位置以及坚定的意志力。经过一段时间不断的练习和调整，我发现了一些跳高的心得体会。
第一段：找准准备姿势。
在跳高的比赛中，准备姿势是重中之重。一个好的准备姿势可以使得弹跳和起跳高度更高。首先需要在影响自己的各种因素中寻找最佳起跳位置，包括跑道起跑、起跳角度、力量等。其次，需要合理利用上肢和下肢来做好准备。对于我来说，我一般选择通过深呼吸来调整状态，放松自己的肌肉，提高耐力和心理素质，耐心等待比赛的到来。
第二段：提高跳跃技巧。
跳高是一项需要技术和技巧的项目。对于我来说，我在提高跳跃技巧方面需要不断的认真练习和调整，包括扭转身体、伸展腿部和柔软度等。在训练过程中，通过观察跳高优秀选手，学习他们在起跳的瞬间伸展腿部、放松身体的技巧和动作，不断调整自己的跳高方法，使自己的跳高体系更加成熟、精准和高效。
第三段：加强体能训练。
跳高是一项需要强身健体的项目。对于我来说，需要注重身体的力量训练，在训练中提高弹跳能力，增强体力和体能，这对于在比赛中达到更好的表现至关重要。
第四段：增强意志力。
跳高是一项需要坚定意志力的项目。在实战中，不仅需要压制自己的恐惧心理，做好清晰、冷静的思考，还需要迎难而上，做好风险控制和调整。在过去的训练中，我不仅努力培养自己的自信心和决心，还注重展开心理战的技巧，不断向自己借力，调整心态，在比赛中取得胜利。
第五段：总结。
通过一段时间对自己跳高练习的总结，我发现跳高不仅是一项体育运动，还隐含着许多人生的价值。通过坚持练习和不断创新，我不仅提高了自己的跳高技巧和意志力，还在比赛和练习中体会到了实现自我的快乐和成就感。我相信，只要持续坚持训练和调整，每个人都可以在跳高上实现自己的梦想和价值。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇三
这节体育课老师叫我们跳高，我们都很高兴，因为这是我们头一次接触跳高。
首先是四十厘米，全班同学都轻松跳过去了，大家都觉得：跳高真简单。
然后是五十厘米，在我前面有一些同学由于没有过关，“光荣下岗“了。到了我跳的时侯，跑到跳高竿前，学习武侠剧里的“轻功“飞身一跳，勉强过去了。
接下来是六十厘米，又有一些在我前面的同学“升职“了，也有一些同学“下岗“了，轮到我了，我十分紧张，能跳过去吗？我跑过去一跳。唉！我失败了！看见别人成功的喜悦，心里很不是滋味。真想再有一个机会，可是，除了下次体育课，就没有机会了。
这次跳高高潮在八十厘米和九十厘米，何乙川来个“飞身越竿“，一越就过去了，大家拍手连连叫好。九十厘米时，钟诚来个“饿狗扑食“，肚子贴在竿上，又像被射中的'小鸟一样，掉在垫子上，大家被他的举动逗得个哈哈大笑。
这次跳高活动既刺激又有趣！
最优跳高的心得（汇总13篇）篇四
跳高是田径运动项目中最考验个人技术的项目之一，需要运动员具备高度的身体素质和良好的心理素质。作为一个跳高爱好者，我有许多关于学习跳高的心得体会，下面就分为五个方面，进行详细阐述。
首先，追求稳定的后助力。在跳高过程中，要保证身体向上的起跳速度，需要先将膝盖带动身体开始跨步，然后在达到一定的速度时，利用后助力将身体腾空。而跳高中的后助力要求既要强大，又要稳定，才能保证跳高成功率。因此，我们需要通过不断的训练和对后助力的感觉掌握，稳定好后助力的力度和施力时间。
其次，跑道的加速和起跳要求。跳高中顺利的起跳离不开足够的起跳竿高度和充足的跑道加速。通常起跳位置在跑道起点和起跳台之间。所以，在跑道的起点，我们需要在保证足够强度的条件下，适当放缓节奏，以便于顺利完成起跳工作。此外，在进行跨步时，我们还需用脚跟迅速地瞪开双腿，适当降低重心，使膝盖更接近起跳台以便起跳更稳定。
第三，正确地制动和着陆。跳高的成功除了起跳外，着陆过程同样重要。因此，在跳高中我们需要掌握正确的制动和着陆技巧，避免因无法及时停下冲动造成跨出或者铁杆跑道压制。同时，我们还需注意在跳高的过程中，尽量保持身体平衡，动作柔和，避免空中飘摇，这样才能将身体质量转化为高度。
第四，调节心态和调整心理压力。跳高是一项对身体素质、技术和心理素质的极大考验。因此，在跳高中，我们需要控制好个人的心态，尽量将紧张情绪置于一旁，缓解压力。一旦情绪稳定，我们就能够放松身体，以平和清晰的状态面对挑战和考验，保持良好的发挥状态，取得更好的成绩。
最后，坚持练习，持之以恒。要想在跳高中获得成功，更需要给自己创造条件，不断地进行刻苦训练，增加自己的体能和技巧，并且不断地持之以恒，全身心地投入到跳高训练中去。只有不断地追求，不懈地努力，才能在跳高中获得成功。
总之，在跳高的过程中，我们需要充分利用可利用的资源，掌握各种技能，调节心态，全身心地投入进去，才能够在跳高中成为优秀的跳高者。因此，在跳高的道路上，我们需要一路前行，不厌其烦地训练，不断提高自己的身体素质和技术水平，把握好每次机会，追求着自己的跳高梦想。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇五
星期四，今天是我跳高的时候了。我又高兴又悲伤，高兴是因为我终于比跳高了，悲伤是因为我会不会拿名次。嗨！！！
我走到跳高场地上，一位老师走过来说了一些话，就开始跳了。王备起跳了，他抬起左脚后，又迅速地抬起右脚，一眨眼的工夫就跳过去了。
轮到我了，我向铁杆冲去。就要碰到铁杆时，我跳了起来，越过铁杆，脚踩在垫子上。心里开始紧张起来，生怕第二轮跳不过去，不过我还是很高兴，因为第一轮我成功了。我迅速地从垫子上跑下来走到铁杆的左下角，准备下一轮。
第二轮了，王备像风一样地跑向铁杆，一个侧空翻，他踩在垫子上就跑下去了。我对他喊：“王备，发挥不错嘛！真厉害。”说完就轮到我了。我像疯子一样跑向铁杆，刚要碰到铁杆时，我抬起脚来。可惜太迟了，我的脚勾住了铁杆。铁杆掉了下来，我迅速地走开了，心里非常不高兴。
我不高兴地走开了。但最终我还是取得了第三名，我想：我还是挺优秀的`，这可是我第一次参加运动会呢！
最优跳高的心得（汇总13篇）篇六
9月28日至9月29日，我们胜利实验小学举办了20xx年秋季运动会。
我参赛的第一个项目是跳高，热了热身，就和比赛选手一起进了比赛场地。老师把杆子放到50厘米的位置，就开始跳了。首先是赵文博，他飞快的跑过去，轻松地跳了过去。开始我心里有些紧张，害怕跳不过去，正在紧张之中，就轮到了我，我心想：拼了!于是冲了过去，完美一跃，“成功了!”我欢呼着。取胜的信心更足了。第二轮杆子升高到56厘米，我没有像上次一样紧张，而是鼓劲要跳过去。轮到了我时，我便使出吃奶的劲，又轻松的跳过去了，就这样一直跳到了97厘米。杆子升到了1米时，我看着赵文博，似乎就连他，也有些紧张了，第一次，他失败了。我心想：完了，就连体育这么好的赵文博都不行了，那我还不就输了嘛!就在我觉得赵文博跳不过去时，他竟然成功了。
最后就到我了，我冲过去，失败了，一直连试了5次，都失败了。结果我被淘汰了。我心里太不满意，不过，我得到了全年级第六名的.好成绩，我也知足了。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇七
我们可以不胜利，但我们可以赛出水平平，
让生活超脱自然，让生活的每一个符号，
每一个细胞都快乐起来，
我要对失败者说只要你不曾放弃努力，
不曾放弃完美自我，
成功的彼岸就会在前方等你。
文档为doc格式。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇八
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的.强音正在你的脚下踏响。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇九
1、背越式（男生）。
2、篮球的传球，运球（女生）。
3、身体综合素质练习。
二、教学目标与要求。
1、通过学习使学生掌握背越式的基本方法。
2、提高学生的跳跃能力，增强下肢力量，发展协调性。
3、培养学生勇敢、顽强、果断等优良品质。
三、动作要领。
1背越式。
（1）助跑：
a、步法丈量助跑距离。
b、跑直线后跑弧线的方法。
c、线段助跑加速积极，动作放松。
d、线助跑身体向圆心方向倾斜，步履开阔，节秦快。
e、弧段助跑衔接流畅，向横杆“进攻”。
（2）起跳。
a、迈步放脚，身体保持向心倾斜。
b、起跳腿向助跑切线方向插放。
c、紧腰挺髋，以全脚掌快速滚动落地。
d、缓冲。
e、蹬伸起跳，摆动腿和两臂，同时前上摆，伸展起跳腿的髋、膝踝亲节。
f、身体由里倾斜转为正直。
g、腰提肩，摆动腿抬平内转，背对横杆，用脚尖蹬离地面。
（3）腾空过杆。
a、背向横杆。
b、抬头、肩下潜、身体成背弓形。
c、身体过杆后，低头、收腹、屈髋、落腰，使臀部过杆。
d、最后伸膝上举，小腿过杆。
（4）落地缓冲。
以肩、背落于海绵包缓冲。
2、球的传运技术（复习）。
四、教学重点。
助跑与起跳技术的衔接、腾空、动作的节奏与控制，
五、组织教法。
1、游戏——火车赛跑。
2、背越式的辅助练习。
（1）做圆周跑练习（身体内倾）。
（2）直线跑接弧线。
（3）迈步起跳练习。
（4）蹬地跳跃练习。
（5）垫上做桥练习。
（6）在原地做过杆练习。
（7）短距离助跑做过杆练习。
（8）做完整练习。
六、易犯错误与纠正方法。
1、身体不能向倾斜，在半径较小的圆周上助跑。
2、起跳作屈髋后坐。跳不起来。加强动作模仿练习。
3、坐杆、髋挺不起来。多做原地韦跳挺髋练习。
七、身体综合素质练习。
全蹲跳20次*2组。
单脚跳20次*2组。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇十
篇一：跳高广播稿。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,激情澎湃的跳远比赛终于在一片掌声的海洋中开始了。
看，离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,脚下生出腾越而激扬的风。
腾飞吧，运动健儿们，终点之路不再遥远；
腾飞吧，运动健儿们，诚挚欢呼之声因你们嘹亮；
腾飞吧，运动健儿们，宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝；
腾飞吧，运动健儿们，你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果；
腾飞吧，运动健儿们，把所有的希望都洒在这几十米的跑道上，把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧。一二三跳！跳！跳出你们的英姿飒爽；跳出你们的活力四射；跳出你们的无限激情；跳出你们的.青春活力；跳出你们的辉煌成就。我们相信，你们的每一滴汗水都将凝聚硕果，你们的每一个动作都将孕育完美，你们的每一次跨越都将沸腾热血，你们的每一次冲刺都将扣动心弦；你们的每一次腾飞都将触动旋律、试看整个运动场上，你们是我们最强悍，最勇敢，最可爱的人儿！
只要你勇敢一跃，第一自然会与你相约永远。
加油吧，运动健儿们，用你们的热情，用你们的自信，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个高度吧。
篇二：跳高广播稿。
温暖的阳光洒落在充满着激情与精彩的赛场上，男子标枪比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地从天划过，健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
瞧，你向前奔跑，把闪电抛在背后；你向上飞跃，把云彩压在身下。你是我们的骄傲，是学校的骄傲，是祖国的骄傲，更是奥运的骄傲。我们为你欢呼自豪，我们为你鼓掌呐喊，我们为你手舞足蹈，仰天长啸。
因为有你，掌声才显得无比非凡；
因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。
因为有你，大地才更富有气息与朝气；
因为有你，工商才更加充满活泼与洒脱；
因为有你，一种竞技的姿态才悄然抵达生命的主题；冲吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。胜利就在指尖，胜利歌声属于拼搏不息的生命。
冲吧，为生命喝彩，向青春举杯！向工商呐喊，为人生加油！用你们顽强的精神去书写你们的青春风貌，去展现你们的青春无限！
最优跳高的心得（汇总13篇）篇十一
跳蚤站在跳杆下面，用力一蹦，跳到了空中，又掉了下来。过了一会儿，令人惊讶的事情发生了，跳高显示仪上显示着――2米10！“啊！不会吧？”兔子说，“他应该比我跳得低呀！”兔子请来一起检修员来检查，过了一会儿，仪器检修员对兔子说：“仪器一切正常！”“什么？”兔子立刻昏倒，住进了医院。
几天后，跳蚤去医院看望兔子时，对他说：“《动物百科》上说的是真的'，你却一直坚信自己的观点，可别忘了‘事实胜于雄辩’。”兔子说：“我输得心服口服。”
从此，兔子和跳蚤成为了神奇草原上最好的朋友。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇十二
都洒在这几十米的跑道上加足油吧。
把所有的汗水。
都融在这十几米的坑道中吧。
一二三跳!
跳
一阵有力的助跑后。
你腾空跃起。
顿时——。
然后——。
就会有个属于你的距离无论远近。
都是青春的风采。
无论胜负。
都是动人的旋律。
曲线——致跳高运动员你纵身一跃。
留下一条美丽的彩虹。
那七彩的色泽。
就是你灿烂的笑容。
也许。
那是一条完美的'抛物线那均匀的尺度尽在你的把握之中。
或许，那是一条盘旋的dna生命存在的意义。
被你细细描述。
最优跳高的心得（汇总13篇）篇十三
都洒在这几十米的跑道上加足油吧。
把所有的汗水。
都融在这十几米的坑道中吧。
一二三跳!
跳
一阵有力的助跑后。
你腾空跃起。
顿时——。
然后——。
就会有个属于你的距离无论远近。
都是青春的风采。
无论胜负。
都是动人的旋律。
曲线——致跳高运动员你纵身一跃。
留下一条美丽的`彩虹。
那七彩的色泽。
就是你灿烂的笑容。
也许。
那是一条完美的抛物线那均匀的尺度尽在你的把握之中。
或许，那是一条盘旋的dna生命存在的意义。
被你细细描述。