幼儿园拔河比赛活动方案(优质6篇)

时间:2023-10-10 作者:温柔雨幼儿园拔河比赛活动方案(优质6篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园拔河比赛活动方案篇一

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的.职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:xxx奖品购置:xxx活动摄影:xxx

幼儿园拔河比赛活动方案篇二

我有一双小巧手

xx年5月22日(周五)上午10:10准时开始

二校区一楼多媒体

星(1)林水花老师

星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班

1、ppt(星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛)

2、两首舒缓音乐(活动进行时播放)

3、床、被子、枕头(各3套)

4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张(一套粘贴黑板、一套粘贴三张床)、胜利手势15个。

5、评分表、笔、评委席(牌)

1、五局三胜,每局各班派一名幼儿参赛,若出现平局,加赛一局。

2、比赛评出班级一、二、三名,参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。

1、三张床摆放并列,幼儿面向观摩的三个班级,站在床后端。

2、被子枕头统一摆放在床的前端,幼儿身后各放一张凳子,三张凳子上各放五个胜利手势,叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方,若贴错班级,胜利将归对应班级。

3、评委依照比赛规则的.完整性和被子叠放的整齐度进行评分。

1、各班级十点整到达大厅,按各班两列排坐地上。(注:老师要及时控场,保持安静)

2、十点十分主持人调控现场秩序,宣布活动开场,分布活动规则。

3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置(幼儿名单提前打印,获奖后直接粘贴奖状)。

4、比赛结束现场颁奖,合影。

5、参与人员:莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳(给参与人员发送邀请函)

幼儿园拔河比赛活动方案篇三

为了让我园教师学习教育教学理论,练就扎实的教育教学基本功,我园结合教育工作实际及教师队伍状况,坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化,提高教育教学水平,经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。

一、比赛时间:20xx年10月18日

二、比赛地点:冈上中心幼儿园(北)

三、参赛对象:35周岁以下教师

四、比赛项目:

1、设计教案:根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案(第一课时)。

2、自弹自唱:现场抽签,准备5分钟,用钢琴即兴弹唱(范围:小、中、大班教材上、下册)

3、儿童舞:儿童舞作品内容健康向上,富有童趣;动作与音乐相和谐一致,情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位,动作协调,舞姿优美、生动、富有感染力(时间3-5分钟)。

4、讲故事:现场抽签,准备5分钟。

5、绘画:统一主题,根据主题即兴作画。

6、书法:统一内容,字体不限。

五、比赛奖项:

优胜奖2名

优秀奖3名

六、注意事项:

参赛选手比赛时除带必须的`笔和表演用的道具外,不能带通讯工具和任何参考资料,如发现作弊现象,取消其比赛资格。

幼儿园拔河比赛活动方案篇四

幼儿早操。

提高我园保教学工作质量,促进幼儿健康、和谐、全面发展,给全园教师创设一个相互学习、相互交流的机会,激励教师刻苦钻研,积极进取,共同为幼儿园的繁荣而努力。

20xx年3月27日

园内大操场

全园教职工

xxxxxxxxx

一等奖2名、二等奖3名。

1、动作整齐:幼儿精神饱满,积极参与,动作规范、整齐。(20分)

2、衣着打扮:教师、幼儿服装统一,运动鞋或平底鞋,头发的'扎起。(20分)

3、合作表现:教师、配班教师的配合。(20分)

4、纪律表现:幼儿能听从老师的话,排队整齐、不说话、站立的直。(20分)

5、音乐配合:能与音乐一步到位。(20分)

幼儿园拔河比赛活动方案篇五

通过拼搭积木的活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的`逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

各班先在班上举行比赛,推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。

子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目,主题不限,30分钟内完成,每个班各派一名幼儿参赛,以年级为单位比赛。

20xx年元月23日上午

独立完成,主题新颖,搭建的难易度,效果的呈现等。

1、班级奖:分年级一二三等奖各评一个班,颁发奖状。

2、幼儿单项奖:分年级,分项目,各评出一二三等奖一名,颁发荣誉证书。

幼儿园拔河比赛活动方案篇六

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的'职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:xxx奖品购置:xxx活动摄影:xxx

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