幼儿园亲子活动拔河比赛 幼儿园大班亲子活动方案(通用7篇)

时间:2023-09-28 作者:温柔雨幼儿园亲子活动拔河比赛 幼儿园大班亲子活动方案(通用7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园亲子活动拔河比赛篇一

材料:积木、纸、笔

要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。

(1)家长和孩子一起取来积木、纸笔取出一块正方形积木,先让孩子用手触摸积木感知观察外形特征,然后家长示范描画的方法。方法:把积木放在白纸上,左手压在积木上,右手握笔沿边描出,每描一面在积木上贴一个小帖纸做记号。

(2)全部拓画后,让幼儿在每一图形上写上数字,看有多少个?这数字就说明正方体有几个面,然后问孩子"正方体有几个面呀?"

(3)用积木的另一个面在其他描画好的正方形上比,让孩子观察6个面使一样大的。

(4)取其它形状的积木来拓画。长方体有多种样式,让幼儿更多的观察和了解,重点放在比较不同上。

(5)让孩子结合生活,找找有什么物体和这些相同。

幼儿园亲子活动拔河比赛篇二

20xx年10月23日上午8:30―12:00

太仓公园

1、充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2、增进家园间的联系与沟通,形成良好的'家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

1、班主任发通知邀请一位家长参加(最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。

2、班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

3、录音机、早操音乐。

4、每班带好一个相机。

5、班主任预先垫付门票,回园后收取。

8:30—9:00公园门口集合

9:00—9:30大班韵律操、心得体会早操展示

9:30—10:30亲子游戏

10:30—11:00亲子寻找秋天、自由摄影

11:00—11:45公园午餐

11:45—12:00回园午睡

幼儿园亲子活动拔河比赛篇三

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

1、一些歌曲音带,如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

(一)主持人引出活动。

(二)庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子。

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物中结束活动说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

幼儿园亲子活动拔河比赛篇四

1、能利用种子进行粘贴画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。

2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。

3、能在活动中耐心、细心地完成作品。

1、收集不同种类的种子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、绿豆等,每组提供一份(可用分类盒装)。

2、不同颜色的卡纸、乳胶(或双面胶)、勾线笔。

3、范画一幅。

1、欢迎家长的到来。

2、出示各种各样的种子,观察种子各自的特点(大小、颜色、形状)。

师:我们能用这些不同的种子组成一幅画吗?

3、欣赏范画。

出示种子粘贴画范画,引导幼儿欣赏、观察。

4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。

(1)在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面(细节不能过多)。

(2)分区域刷上乳胶,并选用合适的种子粘贴上去。

5、幼儿制作,家长和教师共同指导。

(1)引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。

(2)分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压,固定后再继续粘贴其他部分。

(3)使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。

(4)鼓励幼儿大胆想象、制作。

6、展示作品,进行评价。

幼儿园亲子活动拔河比赛篇五

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中

活动目标

1。通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2。使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3。通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1。布置新年欢庆气氛的班级环境。

2。作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3。由幼儿园准备活动礼品。

4。通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1。亲子游戏:吹鸡毛

游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2。幼儿表演

个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3。亲子游戏:运气球

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4。幼儿表演

小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5。亲子游戏:蹲蹲乐

游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6。幼儿表演

集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7。亲子游戏:贴鼻子

游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8。幼儿表演

集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9。亲子游戏:两人三足

游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10。幼儿表演

个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园亲子活动拔河比赛篇六

培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。

气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

幼儿园亲子活动拔河比赛篇七

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式:

亲子互动活动。

活动范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

2个小时。

活动组织:

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:

亲子互动益智游戏

参与范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

活动场地:

多功能厅或本班教室

活动流程:

一、入场、秩序安排:

背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》

活动准备:统一服装

活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

三、致辞:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

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