总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师德师风警示教育活动总结篇一
我校党支部集中党员干部开展了警示教育活动，这次的警示教育活动，我们以关于“以警示教育为重点，加强对干部领导的道德思想教育和国法党纪教育”精神，结合我校实际，深入认真解决党风廉政建设上突出存在的问题，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，让警示教育活动达到了预期的效果。
（一）、制定计划、精心组织、抓好落实。
这次警示教育是我校加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以反腐案件为警示，从中吸取深刻的教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我校各项工作的重要保证。为此我校党支部在深刻领会上级文件精神后，立即召开党支部会议，传达纪检委警示教育活动会议精神。这次我校警示教育活动的范围是全体党员和干部，重点对象是党政班子及党政领导干部。生动形象，使与会者深化了廉洁自律意识，心灵受到一次次的激荡，取得了良好的教育效果。
（二）、多种形式、学习教育、提高意识
（1）谈谈自己的感受，（2）从中受到的启发，（3）今后自身需提高的地方，这几方面进行讨论，促进党员干部自我思廉、自我警醒；二组织全体党员干部观看反腐教育片，使大家设身处地引起共鸣，强化了廉政教育；三组织大家就发生在身边的违法违纪案件进行剖析，教育党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。第二阶段是集中深化阶段，围绕教育月主题，积极深化警示教育活动，进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。
（三）、针对问题，制定制度，常抓不懈
这次警示教育活动结束，学校党支部针对本单位实际情况，制定了严格的管理制度。如：为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三项制度；同时要求党员领导干部做到四个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观；二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉；三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线。
前车之覆，不可不鉴。一定要立党为公，执政为民，求真务实，把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，永保公仆本色，不辜负党和人民的期望。
师德师风警示教育活动总结篇二
为积极响应上级加强教师职业道德建设的号召，全面提高教师师德水平，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍，实验小学党支部于__月组织开展“警示教育月”活动。
1、召开警示教育月动员大会
__月__日，实验小学全体教师召开“警示教育月”动员大会，对学校警示教育月活动进行相关工作部署，努力营造风清气正的育人环境。
2、班子廉政专题讨论
校长分别与分管后勤副校长、分管德育副校长、办公室主任进行了廉政谈话。主动开展监督，切实履行好“一岗双责”，筑牢拒腐防变的思想防线。
3、书记上廉政党课
叶__书记给全体党员上了一堂题为《廉韵润初心，清风育卓越》的专题党课。叶__书记围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”这一主题，谈了四点意见。一是充分认识全面从严治党的极端重要性和现实紧迫性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党。二是常态化开展警示教育，以案明纪、以案为戒、以案促改，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。三是加强重点领域风险防控，坚决打好学校招生考试工作“持久战”“攻坚战”，让“阳光工程”越来越客观公平公正。四是坚决落实立德树人根本任务，切实加强和改进师德师风建设，促进教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。
4、开展“剪廉”剪纸课堂
为广泛弘扬廉洁文化，营造风清气正的氛围，在学校“1+x”课后服务课中，剪纸爱好者罗建丽老师为美术社团的学生讲解示范剪“廉”字。将廉政素材与传统剪纸生动融合，用民俗艺术展现清廉之风。
5、签订师德师风承诺书
为强化党员和全体教职工的廉洁意识，实验小学的每一位教育者都郑重签下《师德师风承诺书》，坚决表示要发扬淡泊名利、无私奉献的精神，营造风清气正的教育氛围。
6、观看警示教育片
全体参会人员统一观看了警示教育专题影片《零容忍》。切实上好“反腐倡廉”警示教育课。该影片聚集了十八大以来反腐败斗争中的典型案例，深刻反映了党中央反腐倡廉工作的坚定态度和鲜明成效。
作为一名党员干部，我们要把自己摆进去，从中吸取深刻教训，以案为鉴，知敬畏、存戒惧、守底线，担当作为，干净干事，不辜负党和人民的重托，无愧于伟大新时代。
7、读《百年大党面对面》交流
张__同志分享《百年大党面对面》心得体会。中国目前正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，通过这本书中再一次回味中国共产党的百年奋斗历程，重温初心使命，更坚定新征程，建功新时代的强大自信，在波澜壮阔的征途中去夺取新的伟大胜利。
8、“预备党员”代表发言
雷__同志作为支部的预备党员发言。她汇报了自己入党的初心和思想认识，并表示经历了警示教育全过程后，在今后的工作和生活中将以更严格的标准要求自己，发挥党员的先锋模范作用。
教育大计，教师为本。通过警示教育月活动，教师们对师德师风有了更深刻的认识，学校将会继续扎实推进师德师风警示教育工作，以“树师德、铸师魂、强师能”为目标，培养“四有”好老师，为“善雅”品牌增光添彩！
师德师风警示教育活动总结篇三
尊敬的园领导、聘任小组、各位老师：
你们好！
光阴似箭，时光飞逝，在火红的八月，我们又迎来了一年一度的竞聘上岗、展示自我的机会。记得三年前，我站在这里的时候，还有些迷惘，对于新一轮的孩子们，我们应该给予他们一些什么，才能使他们充满自信走进小学的课堂。三年后的今天，我更增添了几分信心，因为在这三年里，我们与孩子们心灵沟通，让他们在幼儿园的大家庭里自由自在、和谐发展，健康成长；因为在这三年里，我们开展了古诗诵读专题活动，运用古诗表演、古诗比赛等形式，使孩子们人人爱读古诗，人人会读古诗，对学习充满了兴趣，对自己充满了信心；特别是大班开设小型班以来，我班的孩子得到了更多的机会，更多的关爱，更多的满足。下学期，由我联系到的十几个孩子中，大部分是小班年龄的'，他们都是慕名要求在我班里。孩子和家长的信任，给了我事业上的动力，我只有把更多的爱奉献给下一批孩子，来回报大家对我的厚爱。因此在新学期里，我想竞聘小班小型班的班主任工作，让新一批的孩子在我们的身边度过开心、难忘的三年。
小班孩子上幼儿园是从家庭生活走向社会生活的第一步，现在的孩子，都是父母心中的小太阳，要孩子较快地适应幼儿园的集体生活，先要让家长放心，为此我们首先为孩子创设一个舒适的生活环境，在生活上给予无微不至的关心；设计丰富多彩的活动，转移孩子的注意力，稳定他们的情绪，如抱抱他们，摸摸他们的脑袋，拉拉他们的小手，加强老师和孩子之间的亲和感，给那些刚刚进园的孩子母亲般的关爱和家庭般的温暖，让他们在幼儿园里就象没有离开家一样，让他们感受到老师就象妈妈一样。从而使我班孩子顺利实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡。
三年里。我班开展的古诗诵读专题活动，可谓是深入人心，它走进了每个孩子的心里，走进了每位家长的心里，走出了幼儿园，走向了社会，得到了领导、老师的一致好评，特别是宜兴教研室许老师的大力称赞。作为好的经验我们应该继续发扬并在此基础上不断创新。因此，本学期，我们将继续开展古诗专题活动，在小班期间，先是以倾听为主，让孩子们反复倾听，激发孩子对古诗学习的兴趣。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现，就语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种行为能力，如果倾听不能得到重视，就会影响孩子在人际交往时对语言的理解水平，同时也影响他们其他语言能力的发展。因此，我们还将通过一系列的活动对小班孩子进行倾听行为的培养，提高语言教育的质量。
迎来一批稚气的孩子，同时也结识了一批陌生的家长，如何让我们从陌生变成熟悉，了解变成理解，从被动配合变成主动参与，真正成为我们工作的支持者和合作者，班报已不再是一个班级的特色，而是我们整个幼儿园的一道亮丽风景线。因此，本学期，我们在通过班报这块阵地与家长交流外，还将注重与家长的人情化交往，人文化管理；注重与家长的相互尊重、心灵沟通，建立相互尊重信任、相互支持配合的伙伴关系，真正将家长当作一位潜力无穷的合作者，让我班的家长工作丰富多彩，让我们与家长之间亲密无间。
记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就一定能实现。在此，我希望园领导和聘任小组能给予我这次机会，如果竞聘不成功，我想担任小班普通班的班主任，一如既往做好工作。谢谢大家！
师德师风警示教育活动总结篇四
各位领导、各位老师：
大家好！
对于我们这群教师来说，爱还有一种意义，那就是对待学生，要用百般的爱心去呵护他们的成长。可以说，爱是纯洁真挚的感情，爱是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待学生。
我是一名普通的教师，为人师表已经有二十几个年头，二十多年的风风雨雨，我送走了一批又一批的学生，迎来了一批又一批的新学生。多年来，我在自己的岗位上默默耕耘，教导过很多的学生，他们有不同的样貌，不同的性格，有不同的能力，不同的背景。对待他们，我都用同样的爱心，真诚的去照顾他们，去教育他们。
俗话说：“人上一百，种种色色。”在我所带过的班级里，有三类学生，分别是差生、中等生、优等生，我相信，在各位老师的班级里也有这样的情况。在很多的时候，我看到有的老师，因为差等生习惯差、成绩差，就放弃了对他们的培养，又因为优等生守纪律、成绩好，就喜欢他们，着重培养他们，又因为中等生的平淡无奇、成绩稳定而对于中等生也任由发展，其实这样是很不好的，因为我相信，只要老师们付出爱心，差生也有一天会进步。对待我班级的这三类学生，我的做法就是“宽爱”差生，“严爱”优等生，“博爱”中等生，作为一名老师与班主任，我会热爱班上的每一个学生，虽然一碗水端平并不容易，但我坚决要求自己一定要做到。因为“好”学生是“爱”出来的，“差”学生是“嫌”出来的。在我们班，对学习纪律都差的孩子，我会格外的关注他们，会投入更多的时间与精力。对待他们，他们的考试屡次成绩不理想，我不指责他们，不认为他们是在托班上的后腿，我会给予他们鼓励，指出他们应该注意的地方。只要发现他们哪怕是一分的进步，我就极力表扬，放大他们的优点，鼓励他们看到自己进步的同时更要树立自信心，为他们创造展示自己的机会。
各位老师们，让我们拿出更多的爱，给予学生更多的宽容与理解。因为爱，是师德师风必不可少的一部分，因为爱，可以温暖学生即将冷却的心，因为爱，可以点燃学生心中的希望之火，因为爱，学生的未来一定是一片光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
师德师风警示教育活动总结篇五
尊敬的各位老师：
大家好！
首先感谢各位领导和老师对我的认可，其实在各位老师的面前谈师德真是惭愧，你们都是有经验的老师，是我学习的楷模。而作为一名刚刚踏进教育事业门槛的我，没有惊天动地的壮举，感召世人的豪言，但是从教这一年来又让我体会到作为老师的骄傲、作为老师的财富。这一年来的感悟让我更加严格要求自己，在师德修养上不断的完善自己，这些认知也是和在座的各位领导、老师的指导、帮助分不开的。
记得刚走进教室的那一刻，既开心又害怕，看到她们一张张可爱的脸，让我打从心里喜欢上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我，让我觉得满足！
在儿时，我就在心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，如今它已长大，终于结出了果实——我也成了一位老师。
这一年来让我深刻体会到一个合格的教师要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，没有尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。
作为一名教师的我，时刻提醒自己保持一颗平常心，能将自己的精神状态维持在一个透明干净的位置，认真工作着，内心才会觉得充实，站在教室里，忘我的投入与学生融为一体，那才是真正的快乐。总之，我觉得：教育是“接力”事业，我只是接力赛运动员中的一名，当我把接力棒送到下一位的手上时，我一定要跑到队伍的前面。
有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有；我们拥有孩子们纯真的世界，我们拥有家长们满满的信任，那么，就让我们在这片蓝天下用爱与奉献幸福的播撒希望。
谢谢大家！