当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
社区宣讲十九精神活动方案篇一
根据市局（公司）《关于开展“雷锋常在身边”志愿服务活动的实施方案》要求，为进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，践行镇江烟草“山水同心”文化，积极履行企业社会责任，增强句容烟草广大青年志愿者的服务意识和奉献意识，树立企业良好的社会形象，决定在全局开展“雷锋常在身边”志愿服务活动，并制定如下方案。
以“雷锋常在身边”为主题，广泛开展学习雷锋榜样，开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动，大力倡导文明新风，教育广泛干部职工传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值和道德规范，践行“山水同心”文化理念，争创文明行业，进一步贴近实际，伸出友谊之手，传递爱的音符，履行社会责任，在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的'生动局面和“我为人人、人人为我”的良好风尚。
学习雷锋榜样，践行“山水同心”文化，履行社会责任。
20xx年2月――20xx年12月
xx烟草志愿者服务队将在市局政工处和xx市文明办的领导和指导下，主动对接和沟通，认真制订和实施活动方案，确保活动取得实效，赢得社会认可学雷锋志愿服务活动方案学雷锋志愿服务活动方案。
（一）开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深入开展“大爱句容爱之行”活动，与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等；二是通过展板、宣传册等形式展示干部职工在工作、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。
（二）开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参与巩固文明城市创建活动；二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动，推进文明行业创建工作；三是加强文明礼仪和《员工手册》培训，提升广大职工文明道德素养；四是广泛向社会宣传句容城市精神、市民公约和行为准则，开展“文明交通与我同行”活动，在责任路段劝阻各种不文明行为，包括：随地吐痰、乱扔杂物、乱穿马路、乱闯红灯等陋习。
（三）开展“共建美好城市”志愿服务行动学雷锋志愿服务活动方案学雷锋活动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动；二是组织志愿者赴社区打扫卫生，美化社区环境；三是组织部分志愿者“走青山看绿水”活动，倡导低碳生活方式，制作环境保护宣传展板等。
社区宣讲十九精神活动方案篇二
为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十-届-中全会精神，落实上级有关精神文明建设工作要点，现结合学校实际，制定我校20--年精神文明建设工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动，推进教育科学发展。进一步加强和改善未成年人思想建设，创新德育工作方式，为维护学校稳定，推动社会文明提高，建立社会主义和谐社会供给强大的思想保证和精神动力。
二、总体要求
以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线，认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和克拉玛依市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育，促进教师政治纪律和教书育人的职责感、使命感;以坚持“要成才，先成人”的德育目标，狠抓学校、家庭、社会三个重要环节，教育引导学生树立正确的梦想信念，培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理，大力开展精神文明创建活动，在促进构建和谐学校、和谐社会上开拓新局面。
三、具体任务
(一)加强理论学习，进一步提高教师文明素养
1、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神，并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神，并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式，认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习《自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现》;学习《新党章》;组织学习《党的十八大》和《中共新疆工作座谈会》等会议精神;组织学习《联系服务群众-经验做法选编》、《厉行节俭，反对浪费-重要论述摘要》、《论群众路线-重要论述摘要》、《损害群众利益-典型案例剖析》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍;组织观看电教片。经过学习实践，努力把教师的思想和行动统一到党中央上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。
2、组织教师认真学习自治区引发的《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》和《中小学教师职业道德规范》等精神，加强教师的政治纪律和师德教育，树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责，努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度，推动学校师德建设工作。
3、组织抓好三个层面的理论学习工作:一是学校行政领导干部的理论学习，不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习，利用党员集中学习的时间，开展组织性学习，运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想，提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度，要求每位党员做到“每一天学习一小时，每两周一次团体学习，每月读一本书，每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度，促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用，为教师的学习创造条件，努力提高教职工的理论水平。
(二)加强师德师风教育活动的开展，提升教师教书育人良好形象
1、加强学校党建工作，发挥职责区党员的模范作用，坚持...员先进性的长效机制，树立一党员一面旗帜，清正廉洁，道德高尚，服务育人，提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”，开展以“团结为什么”、“为民做什么”“务实干什么”“清廉改什么”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力，提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风，牢固把握各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，大力弘扬和培育“不畏艰险，敢于担当，甘于奉献，勇于创新”的克拉玛依区精神，增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和职责感，构成建设现代化精品城区、打造世界石油城的强大精神动力。
2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母语教学，使教师有特点，学生有特长，学校有特色。
3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训，班主任工作研讨，交流经验，有效提高班主任队伍的整体素质，保证德育工作有效开展。
4、加强教师职业道德和职业精神的教育，使教师树立“为国教子”的目标，经过签订职责书、承诺书，学习师德模范、学习师德相关规定等方式，使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。
5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透，自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动，开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动，引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观，立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂，严禁教师在学校穿戴带有宗教色彩的民族服饰，坚决抵制邪教对学校的侵略。
6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动，经过开展“廉洁从教，服务学生”的演讲活动，增强全体教师廉洁从教，依法治教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表的意识，进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等，每半年进行一次校委会领导干部的廉政情景分析，认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》，加强管理，严格杜绝在职教师理解学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用，增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机，经过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片，上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动，提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动，开展廉政作品征集和警示教育活动，使学校的廉政教育活动开展得形式多样，有声有色;进取探索“廉政文化进学校”工作的经验和方法，经过开展活动，切实加强教师政治思想水平，加强教师职业道德建设。
7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业职责好;比教学技能，看谁的课堂教学水平高;比教书育人，看谁工作贡献大;比爱护学生，看谁师德风范高;比遵守规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动，学习优秀教师的先进事迹，以榜样的力量引导教师读书学习以及帮忙教师塑造良好的个人形象，促进教师增强教书育人的职责感和使命感。
8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展，推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日，在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线，开展家庭美德建设活动;认真组织学习《克拉玛依文明市民读本》，听文明礼仪讲座，开展道德文明大讨论活动等。
9.定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育，在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责，努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度，推动学校师德建设工作。
10.开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
(三)、坚持德育为首，进一步改善和加强未成年人思想道德建设
1、从增强学生的爱国主义情感入手，以“中国梦”为教育主题，加强爱国主义、团体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育，使学生认识中华民族的历史和传统，了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难，以及中国人民进行的英勇斗争，进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生梦想信念教育，倡导学生从小树立远大梦想，将自我的梦想与中国梦的实现相结合，激发学生“为国读书”的情感。
2、从规范行为做起，培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，倡导团体主义、人道主义精神，教育学生心中有祖国、心中有团体、心中有他人的意识。
3、从提高学生的基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念，增强学生的动手本事、自主本事和自我保护本事，使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
4、加强学生的行为规范教育，坚持日常教育和集中教育相结合，深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等宣传教育，开展“争当文明小公民，告别陋习在行动”等主题班队会，要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂文明，行为规范、有教养，不打架、骂人，推广文明用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。
5.加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取参与的学校文化体育活动，以活跃学校文化生活，提高学生综合素质。
6、深入开展传统美德教育，用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大梦想，激发学生爱国情感，为振兴中华而刻苦读书。
7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动，进取参与反邪教斗争;坚持经常性的环保安全和健康教育，引导学生崇尚科学文明的生活方式，重视学生的心理健康教育和青春期教育，培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。
8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富趣味味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机，组织开展专题的爱国主义、团体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际，开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月、科技活动月、金秋艺术节等主题教育让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。
9、关注小拐乡学生的教育。因学生小小年纪远离父母，开始团体生活，所以，要从生活上多给予关心。培养学生自理、自立的本事，教育学生要懂得安全自护、与人相处、感恩等。
10、关心、重视学生中特殊群体的教育。要异常关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育，有针对性地对他们进行帮扶。
11、构建德育网络，构成工作合力。建立家校联系制度，经过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的资料、方式、方法进行指导，努力探索资料充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。要异常重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥关工委、家委会的作用，构成齐抓共管，共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能，增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情景，帮忙家长分析原因，找准对策，正确指导家长家教工作。
(四)深化文明学校创建活动，提升学校文明水平
1.以构建“和.美学校”的学校特色文化为目标，将“和.美”打造成学校的办学特色。以人为本，关注人的和谐发展，引导师生在教育教学中享受自然、进取、健康的“美”，激发他们对真、善、美的追求，传播“和.美”生活理念，创造“和.美”绿色生活环境，探究“和.美”学习方法，培养具有健康心理，强健体魄，可持续和谐发展的人。
2.每月继续认真开展“德育讲堂”活动，使广大师生讲文明，明事理，懂文明，学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的学校。
3.在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，构成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围。
4.经过文明班组、文明小使者的评选活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
5.加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情景的检查力度，，同时，也要求教师上班穿工装，展示师生良好的精神风貌。
6.环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要求每个学生在教室里、学校内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱;学校里要做到绿化、美化、整洁化。
7.认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。
8.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求，加强硬软件建设，提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
(五)加强行风建设和安全工作，确保学校安定和谐
1.加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，进取推行校务公开。
2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作，年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动理解学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。
3.不断强化学校安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，进取开展“平安学校”创建活动。
4.发挥学校警务室作用，推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校，确保教育稳定平安。
社区宣讲十九精神活动方案篇三
借此次“薪火长征”的契机，秉着传承长征精神的主要目的，我们要展示当代学生党员的风采，开拓新时代的长征精神，用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖，用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。。下面是有弘扬长征精神活动方案，欢迎参阅。
一、活动背景：
今年正值长征胜利80周年，全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机，秉着传承长征精神的主要目的，我们要展示当代学生的风采，开拓新时代的长征精神，用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖，用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。
二、活动目的：
祭奠逝去的英灵，重新感受当年的艰难困苦，珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。
三、活动主题：
忆峥嵘岁月悟长征精神
四、活动时间：9月份---10月份
五、活动设计
系列活动一：寻访革命足迹
将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来，真切的体会长征。
系列活动二：重走长征路知识竞赛
知识竞赛在班级举行，目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。
系列活动三：有关长征的五个“一”活动
1、学唱一首长征革命歌曲
2、读一本有关长征的故事
3、讲一个长征中的故事
4、看一部长征题材的教育影片
一、活动目的
为大力弘扬长征精神，铭记历史，进一步加强广大师生的爱国主义教育，加强革命传统教育和优秀传统文化教育，培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人，中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。
二、活动主题
“中国红军长征胜利80周年”
三、活动时间
(待定)
四、活动地点
学校操场
五、活动流程
(1)主持人开场，介绍领导以及评委老师，宣布打分标准、奖项设置。
(2)学校领导讲话。
(3)学生按班级有序进行合唱比赛。
(4)主持人宣布比赛成绩，并有请领导进行颁奖。
(5)最后主持人宣布比赛结束，各班级有序退场。
(6)会务组安排各班清扫本班场地。
七、活动对象
*学校四年级至九年级各班。
八、比赛要求
1、参赛曲目：(待定)
2、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
3、比赛顺序由低年级到高年级，从一班开始。
4、参加合唱学生服装必须统一。
5、会务组组长：组员：。
(包括会场布置桌椅、横幅、音响设备等)
6、摄影照相：
7、现场秩序：及各班班主任。
8、主持人：
九、奖项设置
比赛分为小学部(四至六年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。
初中部(七至九年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。
十、评委老师
组长：
组员：
十一、评分标准
比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。
1、演唱水平：60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。
2、演唱技巧：20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。
3、整体效果：20分(包含服装统一，上下场次序，感染力，台下候场秩序等)。
十二、注意事项
1、注意活动的安全问题。
2、节目衔接，主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。
3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。
4、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。
20xx年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神，进一步加强青少年劳动教育，培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力，促进青少年身心健康和全面发展，经研究决定，结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育，在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动，现将活动安排通知如下：
一是开展主题图片展览。
二是开展主题读书活动。
三是召开主题班队会。
四是举办主题手抄报，
五是开展主题征文，
六是开展“长征英雄”故事会大赛。
有关活动要求
(一)加强组织领导
纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保此次活动有效开展。
(二)广泛参与，注重实效
各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。
社区宣讲十九精神活动方案篇四
一、活动宗旨：
学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、本届推普周活动的主题： “实现顺畅交流，构建和谐社会”
三、活动安排：
1.学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间201x年9月14日至20日是第八届全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)(每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周)。
2.以班级为单位结合“读书声声满校园”活动开展集体朗读课文的活动;
4.可通过朗读、朗诵、讲故事等形式，推广普通话，相互提醒，相互指点，使自己说的普通话更加标准。
5.写规范字开展作业评比
6.评选推普形象大使
7.纠正错别字活动
8.游戏不土话翻译成普通话
四、重要意义：通过活动，大家要充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一方面的重要作用。
社区宣讲十九精神活动方案篇五
时 间：
主 持 人：
组 员：
参加人员： 班主任12艺术班全体同学
地 点：
开展形式： 游戏、演讲、讨论、歌曲演唱、诗歌朗诵
一 、本次主题班会设计方案
1、游戏：解手链（合作精神最重要）
形式：10人一组为最佳
时间：15分钟
对象：全体人员
操作程序：
(1)主持人让每组圈着站成一个向心圈
(2)主持人说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
(3)告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
(4)假如过程中实在解不开，主持人可答应队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
主持人：在这次小游戏当中让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
2、开场白（主持人宣读）
主持人：俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。一个人考入大学主要靠的是分
数，而一个人步入社会站稳脚跟，并最终取得成功，靠的是能力。“与人合作”是人生存的最基本、最重要的能力。世界是由各种各样的人组成的，就像彩虹是由七种颜色组成的一样。一个人只有学会与不同的人相处，才能适应未来的社会。
3、主持人提出本次班会所要解决的几个问题：
(2)团队精神的真谛是什么？我们要怎么样才能具备团队精神的素质要求？
(3)新世纪、新挑战、新事业每个人都渴望成功。如何培养团队精神？
4、主要内容：
同学：团队精神。
主持人：现代社会团队精神成为企业立于不败之地的必要条件，进入大学的我们，对团队精神有什么样的理解和感触？团队精神的重要性是什么？有请本次班会协作成员栗明谈谈你对团队精神有什么样的感触、理解和团队精神的重要性。
栗明：第一，在团队与成员之间的关系上。团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感，团队成员把团队当成“家”，把自己的前途与团队的命运系在一起，愿意为团队的利益与目标奋斗。团队成员极具团队荣誉感，在处理个人利益与团队利益的关系时，团队成员采取团队利益优先的原则，个人服从团队。团队与其成员结成牢固的命运共同体，共存共荣。
第二，在团队成员之间的关系上。团队精神表现为成员之间的相互协作。团队成员彼此间利益共享，相互宽容，彼此信任。在工作上互相协作，在生活上彼此关怀。团队成员和谐相处，凝聚力强，追求团队的整体绩效。
第三，在团队成员对团队事务的态度上。团队精神表现为团队成员对团队事务的全心投入。团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性，让成员参与管理、决策。团队成员在处理团队事物时尽职尽责，充满活力，洋溢热情。
我觉得团队的重要性是一个集体具有的共同价值观和道德理念在集体文化上的反映并且要互相关心、互相帮助和努力自觉地维护团队的集体荣誉。团队精神是集体的灵魂。一个群体不能形成团队，就是一盘散沙；一个团队没有共同的价值观，就不会有统一意志、统一行动，当然就不会有战斗力；一个集体没有灵魂，就不会具有生命的活力。
主持人：（总结栗明同学的发言，请同学们积极发言，阐述自己的观点）
主持人：可见团队合作对我们有多重要，我们应该认真而且积极的对待。团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
主持人：团队精神的真谛是什么？我们要怎么样才能具备团队精神的要求？（下面有请田丰、袁泉、谈谈自己的理解）
田丰：我个人认为 团队精神的真谛要的.是齐心，要的是彼此之间的鼓励和支持，而不是彼此之间的互相猜疑。这就要求：
第一，善于看到他人之长。一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度地实现个人价值，完善自己的人生。在团队中，每个人都会有长处和短处，只关注缺点很容易导致团队成员间的矛盾，从而破坏团队成员间的和谐关系，影响团队合作。只有采用欣赏的态度，对于他人的长处大声赞美，对于他人的缺点以诚恳帮助人的态度私下交谈，这样才能很好地体现出团队精神。
第二，要看清自己的位置。
第三，要善于自我控制。当你被-迫与自己不喜欢的人合作时，要注意以下几点：(1)要忍让。宁可自己受些委屈或吃点亏，也不要为小事与对方争个脸红脖子粗，甚至头破血流。
(2)要主动接受对方。你可以伸出友好的手，主动和对方打招呼。对方原来可能怀有的对你的戒备心或敌意就可能化解。你很客气地提出的一些问题，他们就可能会加以注意和改进。
(3)要把你想像成对方。站在对方的角度考虑问题，就可能体会他们的想法，从而修正自己的一些不正确的做法。这样有助于双方关系的改善。(4)要接受他人的独特个性。不要妄图改变人人都有其个性这个事实，接受对方的本来面目，对方也会尊重你的本来面目。切忌不要强迫别人接受你的观念。(5)要去想对方做对了的事。对方也不是总是那么招你烦的，他们也有好的一面，试着去发现这一点。(6)要以自己的言行去感化对方，影响对方。要注意自己的态度和方式，切不可弄巧成拙。
袁泉：我个人认为团队精神的真谛是拥有向心力、凝聚力、使上下齐心，锲而不舍的精神。主要体现在：要有互助和谐，团结友善，牺牲和奉献的精神,可以说这是团队的精神支柱,如果一个团队没有牺牲精神，每个人都斤斤计较个人得失，没有把眼光放的长远些，那么这个团队就是一盘散沙。我们具备了牺牲精神，但是我们不知道做什么，不知道自己想要什么，所有事情显得那么混乱，没有任何流程可循，这是出了什么问题呢？ 沟通，良好的沟通是一个团队做事前所必须进行的。我们必须在思想上达成一致才能事半功倍，所向披靡，否则只能南辕北辙，徒劳无功。我们具备了牺牲精神，也进行了行之有效的沟通，为什么我们还是没有成功呢？我们做错了什么？我们该怎么做呢？ 也许是执行力的问题吧!
5、所有同学齐唱歌曲《相亲相爱一家人》
歌词：
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，
我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦！
我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享，
我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱，
我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大，
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，
有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，
我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，
我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，
我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦！
当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，
当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，
当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，
当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
处处为你忧心，一直最忧我情，
请你相信这份感情值得感激，哦
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
主持人：下面我们再回到我们的讨论中。由上面的讨论中我们知道了我们对团队精神感触、理解和怎么样才能具备团队精神的素质要求。那么我们大学生在新世纪、新挑战、新事业每个人都渴望成功。如何培养团队精神？下面由大家讨论，分别由：戴桢、田旭东、遇晓刚、王俊祥、白梓呈、孙金宝发表自己的见解，大家可以向他们提问。
拖：我觉得培养团队精神，需要每个同学的共同参与。树立起班级一盘棋的思想。要从大局出发，凡是有利于班级的事就要主动认真地去完成它，力求做得好一点，快一点，想办法把事情做好，切不可坐失良机。
拖：要树立“我为人人，人人为我”的思想。在班级与班级之间、同学与同学级之间、这种关系只有通过相互协作、一起合作才能圆满地完成。要树立主动服务的思想。在日常当中，许多事情不是十全十美的，而一些容易被人们疏忽、或者遗漏的地方又往往是很关键的，这就要求我们发扬团队精神，主动尽心尽力地帮助他人解决难题。
拖：培养大家的良好道德规范，道德修养。 培养大家的个人修养。 培养大家的正确人生价值、社会价值观念。
拖：我觉得是表达与沟通能力的培养。培养团队精神中的表达与沟通能力是非常重要的，不论你做出了多么优秀的工作，不会表达，不能让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。我们常说“行胜于言”，主要是强调做人应该多做少说。你的好想法要尽快让别人了解。所以要注意培养这方面的能力。抓住一切机会锻炼表达能力，积极表达自己对各种事物的看法和意见，并掌握与人交流和沟通的艺术。
而是败于人际的交互上，成功的潜在危机是忽视了与人合作或不会与人合作。集体中的每个人各有各的长处和缺点，关键是我们以怎样的态度去看待。能够在平常之中发现对方的美，而不是挑他的毛病，培养自己求同存异的素质，这一点对当代大学生来说尤其重要。这就需要我们在日常生活中，培养良好的与人相处的心态，并在日常生活中运用。这不仅是培养团队精神的需要，而且也是获得人生快乐的重要方面。
拖：我觉得要培养自己的全局观念。培养团队精神不反对个性张扬，但个性必须与团队的行动一致，要有整体意识、全局观念，考虑团队的需要。培养团队精神要求培养团队精神中的成员互相帮助，互相照顾，互相配合，为集体的目标而共同努力。比如要建设一个优秀班集体，就不能只考虑自己的需要而不关注别人的感受。要建设一个优秀班集体，每个人就不能借口自己有这样那样的事情而不参与集体组织的活动，否则将会像一盘散沙，优秀集体难以形成，自己也很难从中受益。所以要培养全局观念。
主持人总结：培养团队精神，也不是无原则地搞一团和气。原则、感情与共同的利益和目标，是维系一个团队的纽带，少了那一条都不行。团队精神，是在原则的基础上产生的，放弃原则，迁就个别，虽然满足了个别人的利益需要，但却起到误导作用，由此必然导致人心涣散，从而失去了团队的凝聚力，没有凝聚力，还有什么团队精神？ 所以每位同学要以大局观念为重。
6、诗歌朗诵：
xx同学朗诵关于团结合作的诗歌：
我们是团队
我们是团队，
每个人的角色都很重要，
奏响美妙乐章，
突破自然极限
要我们齐心依靠，
团队的光芒就会闪耀！
我们是团队，
辉煌的创造靠的是心的营造
理想的火焰在这里燃烧，
合作精神是我们的法宝，
默契和互助的力量将心环绕
成功和成就由我们一起创造！
拼搏奋斗我们无怨无悔。
7、结束语：
主持人：小溪只能泛起破碎的浪花，百川海纳才能激发惊涛巨浪，团队合作的重要性由此可知，个人与团队的关系就如小溪和大海。每个人都要将自己融入集体，才能发挥个人的作用。总之，团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓。希望此次班会能使大家对团队合作有更多新的认识，在日后的学习生活中与身边的人多沟通，和他人共事时认真思考自己能为团队做出的贡献。
“没有完美的个人，只有完美的团队”以期达成本次班会的团结合作目标。然而这绝不是一次班会就能做到的，培养团队精神应该功在平时。真心希望我们大家能够精诚合作，让团队精神绽放光彩，早日把我们钻井0851班打造成为一个完美的团队！
五月花朵盛开，是青年蓬勃激昂的象征。为了鼓舞青年教师及学生，培养和激发青年教师以及学生的创新能力，提升团队凝聚力，丰富校园生活，磨练意志，增进沟通。为此，学校将组织开展“弘扬五四精神，奉献青春激情”五四青年节系列活动。
一、活动主题：律动的青春
二、活动时间：四月下旬—五月下旬
三、活动内容：
活动一：“携手青春之路”学生社会实践活动。
为了让学生感受春天大自然的美丽风光，享受美好的春日阳光，带领学生前往上海欢乐谷踏青，寻找春天。
负责人：崔海林 时间：4月下旬
活动二：“放飞青春梦想！”国旗下讲话
进行以“放飞青春梦想！”为主题的国旗下讲话，介绍“弘扬五四精神，奉献青春激情”系列活动方案，鼓励青年团员弘扬革命精神，实现青春梦想。
负责人：陈瑜婕 时间：5月4日
活动三：“张扬青春朝气”五四表彰大会。
为大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，让同学们更好的继承和发扬共青团的优良传统，鼓励在共青团工作中的积极分子，举行五四表彰大会，评选出十佳优秀团干、优秀团员、优秀播音员、优秀编辑员、优秀升旗手、优秀护旗手、先进团支部等先进个人和集体。
负责人：陈瑜婕 时间：5月4日
活动四：“拥抱青春时代”送祝福活动。
在五四青年节到来之际，举行“拥抱青春时代”送祝福活动，为青年教工团员送上节日的问候。
负责人：陈瑜婕 时间5月5日
活动五：“丰富青春内涵”第二期“佳片有约”活动。
组织学生观看莫氏庄园纪录片《神秘的庄园》。并组织学生参观全国重点文物保护单位——莫氏庄园，让学生亲临庄园，感受传统文化的气息，体会江南民居特色。
负责人：陈建 时间：5月6日
活动六：“珍惜青春年华”向日葵校园广播特辑。
以向日葵广播站为媒体，以“珍惜青春年华”为主题，向全校学生宣传五四青年节的由来，介绍优秀青年，激励广大学子珍惜青春，珍惜当下。
负责人：陶婷婷 时间：5月6日
活动七：“砥砺青春心志”团知识竞赛。
在2015上半年的入团积极分子中开展团知识竞赛，总结理论教育阶段的学习情况,让广大新团员通过参与竞赛,了解更多的团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
负责人：靳红娟 时间5月13日
活动八：“碰撞青春智慧”团员头脑风暴活动。
举行“碰撞青春智慧”头脑风暴活动，学生凭团员证参与有奖知识问答，主要围绕团知识、历史、实事、军事、政治、音乐、生活等方面展开现场问答活动。
负责人:陈瑜婕 时间：5月14日
活动九：“燃烧青春激情”呼啦圈比赛。
为了让校园生活丰富多彩，让同学们更好的感受体育的非凡魅力，由学生会社团部负责，在住校生范围内举行校第二届呼啦圈比赛。
负责人：魏巍 时间：5月4日——5月7日
党支部、校团委
2015年4月29日
社区宣讲十九精神活动方案篇六
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;
2、对20__年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析.制订20__年度区域营销工作总体规划,明确20__年度工作方向和目标.
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.
二、年会主题:同心同力 共创未来
三、年会时间:20__年2月10日
第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目
第二部分:团体聚餐
四、年会地点:
酒店多功能宴会厅
五、年会组织形式:
由企业前期策划和后期执行.
六、年会参加人员:
分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业
七、工作人员工作安排:
1.会场总负责:张经理
主要工作:总体工作协调、人员调配.
2.策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责
3.嘉宾接待、签到:张小姐负责
4.音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备.
5、物品准备:王小姐.主要工作:礼品、奖品等物品的准备.
八、年会会场布置:
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
2、舞台两侧放置易拉宝各2个;
3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";
4、年会舞台上方悬挂红布幅:
年会场地布置:
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌;
九、年会流程:
1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;
2、整个年会分两部分
社区宣讲十九精神活动方案篇七
为了切实加强社会主义精神文明建设，使三个文明相互促进，共同发展，推动综合执法工作的顺利开展，特制定本规划。
以精神文明重在建设的原则为指导，以热爱祖国，爱岗敬业和共产主义思想教育为核心，紧紧围绕综合执法工作，努力创建文明单位，为建设一支廉洁高效、作风优良、精通业务、素质过硬、服从命令，听从指挥的准军事化队伍而努力。
切实加强思想建设、文化建设、廉政建设和环境建设，努力培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍，深入开展创建文明单位活动，不断提高执法人员的思想道德素质和科学文化素质，使精神文明建设工作经常化、制度化、规范化，争取早日建成文明单位，并按照自治区和xx市文明单位标准要求，全面做好达标升级工作。
(一)领导班子党性强，作风正，团结奋进、为政清廉。
(二)重视思想政治工作。深入扎实地开展共产主义、集体主义及爱祖国、爱岗位，树立综合执法队伍良好形象等教育活动，培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍，全面提高执法人员的思想道德素质和科学文化水平。
(三)建立完善各项规章制度，实行科学管理，出色完成好各项工作任务。
(四)严格执行党的路线 、方针、政策，依法办事，文明执法，廉洁奉公，不谋私利。
(五)全面实施《公民道德建设实施纲要》，积极做好计划生育、社会治安综合治理等工作。
(一)加强领导。成立精神文明建设领导小组，切实把精神文明建设工作列入重要议事日程，大队领导要亲自抓，定期研究布置，定期检查落实。
(二)加强领导班子自身建设，坚持民主生活会制度，不搞特殊化，真正起到模范带头作用。
(三)注重执法人员文化学习和业务培训工作，不断提高全体人员的业务工作能力和综合执法水平。
(四)加强社会治安综合治理的组织，落实工作。积极主动与当地办事处、派出所等单位加强联系和协作，建立综合治理的长效机制。
(五)坚持党的计划生育政策，积极做好计划生育工作，杜绝赌博、迷信等社会不良现象的发生。
(六)移风易俗，不讲迷信，崇尚科学，遵守社会公德，坚持职业道德，倡导家庭美德。
社区宣讲十九精神活动方案篇八
深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，牢牢把握提高干部、群众文明素质这一核心，以促进乡风文明、村容整洁为着力点，以完善文化设施，倡导精神文明为突破口，进一步宣传我乡发展业绩，唱响主旋律，树立新形象，努力提高人民群众精神文化素质突出思想作风建设，引导全体干部把思想和行动统一到加快我乡建设的步伐上来，把力量和智慧凝聚到各项决策和各项工作部署上来，为推进富裕、秀美和谐新xx提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。
为确保我乡精神文明建设工作的顺利进行，成立乡精神文明建设工作委员会：
略
乡文明委办公室设在党建办，同志任办公室主任，负责日常工作。
集全乡之智，聚全民之心，举全乡之力，营造高效廉洁的政务环境、公平公正的法治环境、规范有序的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境，通过二年的努力，争创20xx年度市级文明乡镇。
（一）在乡机关、乡直单位、村委会等层面，以团结实干、担当有为为重点，认真做好本职工作，发挥先锋模范作用，切实做好文明机关、文明单位、文明校园、文明乡村评选活动。本年度评选乡级文明单位2个，文明校园2个、文明村3个，评选活动依照村推荐、乡决定、后公示的步骤实施，并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动，在全乡营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。同时还要积极参与全国、全省、全市、全县的道德模范评选活动，挖掘先进典型，凝聚发展正能量。
（二）、在农村基层群众层面，以乡风文明为重点，积极策划开展共建文明和谐新家园活动，认真组织开展“xx十佳身边的好人好事”、“xx十佳孝顺媳妇”、“xx十佳好公婆”等评选活动，各村要每季度评选一次，每季度分别要推选身边的好人好事、“孝顺媳妇”、“好公婆”等1-2人，对评选出来的人进行公示，并报乡备案，在年终进行评定。通过评比活动，进一步激发群众创建热情，提高人的整体素质和文明程度。
（三）、在企业层面，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、个人品德建设。对乡内的企业开展文明创建评比活动，评选出文明诚信企业2个。通过评选，营造“诚信经营、服务发展”的良好形象。
（四）、在中小学校，切实加强青少年思想道德建设，充分利用好县、乡红色爱国主义教育基地，通过开设“道德讲堂”， 进一步弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国敬业的情怀，争做一个有理想、有道德、懂文明、懂礼貌的人。
（一）宣传发动阶段（3月―4月）
1、召开乡文明委工作会议，明确工作任务和目标，制定年度工作计划和具体实施方案。
2、召开全乡动员大会，要求各村各单位健全精神文明工作领导机构，明确工作任务和目标。
3、张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，发放宣传资料，使精神文明建设深入民心。
（二）申报评选阶段（4月―10月）
各单位、各村根据创建文明单位、文明村、文明农户的标准，切实抓好创建工作。具体步骤为：
1、各村开展自评活动，对符合文明农户创建条件的家庭进行审查推荐，并于10月31日前向乡文明委申报。
2、各单位、各村对照评选标准，准备好创建材料，于10月31日前以自荐或管区推荐的方式向乡文明委申报。
（三）验收阶段（11月份）
乡文明委对各创建单位进行检查验收，会议集中研究评比，最后将结果进行公示。
（四）总结表彰（12月份）
乡精神文明委员会根据检查验收结果召开总结大会，对乡文明单位、文明村、文明农户的获得者进行通报表彰。
1、围绕中心，服务大局。发展是第一要义，要牢牢把握发展这个主题，实现当下经济又好又快发展服务，努力使精神文明创建工作在服务大局中推进，在服务大局中深化，在服务大局中提高，促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设生态建设、协调发展。
2、以人为本，注重实效。要把实现最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人有机统一起来，着力提升人的素质，促进人的全面发展。要坚持为民惠民，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，多办得人心、暖人心、稳人心的实事，让人民群众在创建中得到实惠，切实提高广大人民群众参与创建活动的积极性。
3、继承创新，持续运作。要紧扣时代主题，挖掘优势资源，坚持规划的指导性原则，充分调动各村各部门的积极性、主动性和创造性。既要与省、市、县规定的项目相衔接，根据精神文明创建内涵的拓展和项目指标的变化，努力扩大创建的领域；又要立足于传统项目、载体和品牌，进一步展现优势，努力从我乡地方文化传统和区域文化特色中汲取精华，创造精神文明创建工作的新形式新经验，增强精神文明创建工作的时代特色和区域特色。
4、统筹兼顾，整体提升。要坚持实事求是，一切从实际出发，立足现实，着眼长远，把突出重点与兼顾全面紧密结合，量力而行，尽力而为。要坚持精神文明创建工作与全镇经济社会发展规划相衔接，与现有相关法规制度相衔接，从现有基础出发，根据各村经济社会发展不平衡的特点，加强统筹力度，梯次递进，整体提升。
社区宣讲十九精神活动方案篇九
20xx年元旦将至，为营造干净整洁、文明有序的生活环境，让广大人民群众度过一个欢乐祥和、健康舒适的佳节，决定在全镇范围内开展“文明过节健康生活”群众性精神文明建设主题活动，特制定本方案。现将方案有关事项通知如下：
20xx年12月28日―20xx年1月1日
（一）开展“三巡三确保”行动。“巡卫生”，自备钳子、垃圾袋、扫帚等清洁工具，发现垃圾及时清理，确保路面无烟头、纸屑、饮料瓶等可见性垃圾，对大件垃圾、建筑垃圾及时联系环卫部门并督促清理；“巡秩序”，及时劝导制止包干区车辆按格停放、占道经营、乱张挂、乱张贴、斑马线车辆不礼让行人等违反文明条例现象；“巡行为习惯”，及时劝导随地吐痰、乱扔杂物、打喷嚏不掩口鼻、公共场所吸烟、不戴口罩等不文明行为。（牵头单位：党群综合服务中心；责任单位：综合行政执法办公室、建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））
（二）落实“门前三包”责任。各临街单位要确实落实好“门前三包”责任制，做到绿化带、地面、墙面整洁卫生，无杂草杂物，无纸屑烟蒂等垃圾，无乱贴乱画，确保干净整洁、规范有序。及时做好本单位户外电子显示屏、宣传栏等检修及自查工作，确保正常刊播使用且宣传内容准确，充分利用电子显示等载体广泛开展公益广告宣传。（牵头单位：农业农村办公室；责任单位：建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））
（三）开展“文明出行由我做起”活动。党政机关、企事业单位要带头践行绿色文明安全的出行方式，确保本单位及单位工作人员本人及家属无乘骑或驾驶无牌照摩托车、电动车、小车出行等行为；广大党员干部要以身作则、做好表率，引导全社会加入到文明出行的行动中来。（牵头单位：建设和道路事务中心；责任单位：杨村交警中队、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））
（四）开展“小手拉大手”教育活动。利用各学校宣传平台阵地加强对广大学生及家长的宣传教育，严禁家长驾驶无牌照摩托车、电动车出行，全员佩戴安全头盔；组织各学校落实“门前三包”，做好校园内及学校门前卫生保洁工作；充分发挥好“护学岗”家长志愿者的作用，维护好校园门前交通秩序；制止流动摊贩在学校门口摆卖等现象。（牵头单位：公共服务办公室；责任单位：杨侨中心小学、杨侨中学）
（一）加强领导，精心组织。加强领导，明确工作责任，按照杨侨镇卫生清洁网格化管理责任分工表（详见附件）的安排，由镇主要领导亲抓亲管，班子成员依分工带队开展包干区爱国卫生大扫除、门前三包大整治，安排文明意识较强的工作人员开展包干区环境卫生巡查及文明劝导活动，切实做好“迎元旦”爱国卫生活动，确保卫生无死角、整治无盲区（时间：早上8:00-12:00，下午14:00-18:00）。
（二）加强督查，确保实效。在全镇范围内开展“文明交通”专项整治行动，重点整治无牌照摩托车、电动车等违法违章行为；对活动开展情况进行督导检查，对行动迟缓、落实不认真、不到位的单位进行通报批评。